每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級學生作文自我介紹篇一
每次全家聚餐時，我就是那個給大家?guī)硇β暤娜?，因為奶奶家衛(wèi)生間不夠大，我曾經(jīng)在全家聚集的飯桌上向奶奶：等我長大后，一定掙錢給她買個大廁所;因為大媽老是批評姐姐，我也曾在全家聚餐時鄭重地批評她是“只會看到女兒缺點、看不到女兒優(yōu)點的媽媽?！睂τ诤芏啻笕?，我都曾認真建議他們?nèi)W學“兒童心理學”，可他們聽了后，老是用“哈哈哈”的大笑來敷衍我。
平時，我最常做的事情就是“演戲”，這是我最愛的游戲，我的“演戲”游戲不受時間、空間、人數(shù)限制，在何時、何地都可以玩。例如下圖，我就正在演一個陶醉在“魔幻牛奶”中的成熟女人。
我喜歡回家給爸爸、媽媽邊講邊演學校里的“大事件”，而“演戲”也成了“我想發(fā)會兒呆”的代名詞，當爸爸、媽媽催我趕緊吃飯、趕緊做作業(yè)時，我只要說“我想演三分鐘戲?！彼麄兙蜁纯磿r間，說：“好吧，三分鐘后請演員回到現(xiàn)實?！碑斎?，也正是因為我一直信守三分鐘的，這個“演戲”的游戲才得以在我家保存。
假期的時候，我喜歡去“探險”，我和媽媽常去逛附近的“野山”，我期待自己能在探險途中遇上迷路的魔法精靈，可是至今，我還沒有遇見什么不平常的人。
不過，這并不代表我一無所獲，我曾在沒有路的山坡上偶遇茂密的油菜花叢，也曾在雨后的竹林親手撫摸到破土而出的竹筍，我想：其實大自然就是最厲害的魔法精靈，總在我的“探險”途中變出讓我驚奇的禮物。
今年九月，我升入了五年級，五年級多了好玩的科學課和信息技術(shù)課，而我也計劃在三年級能寫一本自己的書，你們覺得我的計劃能完成嗎?我覺得只要堅持記錄有趣的生活，這個計劃就一定能成功!
這就是我，一個愛“演戲”的真實女孩!
五年級學生作文自我介紹篇二
我今年10歲，讀五年級升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點有—經(jīng)常犯錯、挑食、懶惰。
我的臉圓圓的，一雙散發(fā)自信的大眼睛，還有兩道柳條細眉;嘴巴張開說起話來很少停頓，兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢，是不肥也不瘦的標準身材噢。
我是一個比較粗心的女孩。每當做數(shù)學題時經(jīng)常犯一些低級錯誤，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后總是被逗得哈哈大笑，讓我感到怪不好意思的。
我是個愛聽歌但更愛唱歌的女孩，自我介紹。我得意時常常哼出女高音的詠嘆調(diào)，爸爸夸我有唱歌的天賦，希望我多多培養(yǎng)這方面的愛好。真的，我覺得我的歌喉很好，這是爹媽給的哦，我爸爸喜歡唱歌和玩樂器，我從小就受到音樂的熏陶。
我也是個愛聊天的女孩。過去我經(jīng)常聊天，聊天的對象主要是我過去的同學，他們?nèi)チ藙e的學校，我們就通過聊天交流學習心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了，但爸爸媽媽還是擔心我們聊天太久會耽誤學習。是啊，別忘了做任何事情都要有節(jié)制噢。
我還是個心情容易起伏的女孩。每當我考試成績不理想時，我就會又生氣又害怕，生氣是埋怨自己沒考好，害怕是擔心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當我考得很好時，我就會興高采烈，樂得一蹦三尺高。
雖然只是個普通的孩子，但是我卻與眾不同。記得在周一的時候我和同學們在教師里完時，我準備出去把門關(guān)上。誰知道剛關(guān)門的時候，我的手被卡在門縫里了，我用盡所有力氣都沒拿出來，這是有個同學來把門拉開，我迅速就把手拿出來按著。當時，痛極了。這是，我的眼淚到了眼珠里，我使勁兒的忍。心想我不能哭啊?？蘖舜蠹視υ捨业模窃诩依锞秃昧?，我就可以哭了，哭就感覺不到痛了。我說：“尹洪，請你幫我去買一下“創(chuàng)可貼?！?/p>
他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去，去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng)可貼”問道：“還疼嗎?”我我邊貼邊說：“好多了，只有一點兒疼了?！?/p>
看!這就是我—一個堅強的我!
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