演講稿是一種通過口頭表達(dá)向大眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文字材料。善用例子、數(shù)據(jù)、故事等手段，使演講更加生動(dòng)、具體和具有說服力。希望以上回答符合您的需求，若有任何問題，請隨時(shí)向我提問。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇一
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
我心中的好老師不一定使教過的學(xué)生都“成才”，但他博覽群書，深深的影響著學(xué)生的一生！
我心中的好老師，他從不壓迫學(xué)生做作業(yè)，而是用一種獨(dú)特的教學(xué)方式――輕松、活潑的教學(xué)藝術(shù)來引導(dǎo)學(xué)生。她像我們一樣充滿光、朝氣、幽默，讓同學(xué)們在充滿樂趣的課堂中，懂得創(chuàng)新，體會(huì)到學(xué)習(xí)知識的樂趣！
我心中的好老師，心胸開闊，不會(huì)輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生，他只會(huì)用愛心給迷路的我們指點(diǎn)方向。
我心中的好老師不一定有華麗的外表，但他有一顆淳樸而又善良的心靈。在我學(xué)習(xí)的這幾年，就有這么一位好老師，他就是我們的小學(xué)班主任朱老師。
生命就像黑夜中在大海上迷失了前進(jìn)方向的小船，家是小船避風(fēng)的港灣，而老師就是那在黑暗大海上的一盞明燈，照亮我們的心靈，指引著我們所前行的方向。
我的啟蒙老師是一位年過半百的數(shù)學(xué)教師。在別人眼里，也許他只是一位默默無聞欠卻又在奉獻(xiàn)著自己的普普通通的人民教師，而在我眼中，他卻是改變了我此生的人。他對我恩情是我此生無法去報(bào)答的！
因?yàn)槲沂羌抑械莫?dú)子，所以父母親都慣著我，事事依著我，漸漸地我養(yǎng)成了蠻橫無理的性格。不管是老師，還是家長，見了我就頭疼。在上小學(xué)一年級時(shí)，我在班級里橫行霸道。有一次，竟咬傷了一位女老師的手。校長知道后，罰我站在辦公室里反省自己的錯(cuò)誤。大概是老天眷顧我吧，居然讓我在此時(shí)，遇到我一生中最重要的，也是改變我一生的人。當(dāng)我站在那里反省時(shí)，一位老教師招手示意我過去，我看他面帶笑容，顯得十分慈祥，于是就走了過去。原來他叫我過去，只是想考考我。他用手比劃出幾道數(shù)學(xué)題，因?yàn)槲抑耙呀?jīng)把這些都學(xué)會(huì)了，所以我輕而易舉的就把正確答案說出來了。大概是覺得我聰明吧，他對我高興地微笑著。
一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期就過去了，到了第二個(gè)學(xué)期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)老師竟然是他。以后，我特別喜歡上他的課。不知不覺中我居然喜歡上了數(shù)學(xué)這門課了。在他的影響下，那種蠻橫無理的性格漸漸離我遠(yuǎn)去了，迎來的是一個(gè)面帶笑容，懂事乖巧的小男孩了！
由于他的諄諄教誨和我的不懈努力，數(shù)學(xué)這只早已擱淺的小船，逐漸水漲船高了。有一次我竟被選中參加數(shù)學(xué)競賽，但是由于我的馬虎大意，一道大題就這樣錯(cuò)了，名次與我擦肩而過。正當(dāng)我為此一蹶不振之時(shí)，他對我說：“不要?dú)怵H，找清楚自己錯(cuò)的原因。這次不行，我們還有下次嘛。”他的話使我一怔，心中豁然開朗。從此，遇到挫折我從未放棄過并且這種錯(cuò)誤我再也未犯過。我更加努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我捧著一百分的卷子給他看時(shí)，他拍拍我的頭，欣慰地說道：“這次考得不錯(cuò)。不要驕傲，下次再接再厲?！边@一點(diǎn)，我卻感到十分慚愧，因?yàn)榈浆F(xiàn)在，我也沒有改掉這個(gè)陋習(xí)。
他是我路上的啟明燈，老師謝謝你！
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我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我今天演講的主題是《我心中的祖國》。在此之前，我想先給大家講個(gè)小故事。這個(gè)小故事，既是我的親身經(jīng)歷，也是我們大家的親身經(jīng)歷。
這件事發(fā)生在我上三年級的時(shí)候，學(xué)校里為一個(gè)身患重病的同學(xué)組織的愛心捐助，全校師生都踴躍參加，奉獻(xiàn)愛心，讓我十分感動(dòng)。在活動(dòng)中，我也盡了綿薄之力。但是，我不知道這位同學(xué)收到的捐款夠不夠治病，也不知道他現(xiàn)在的情況如何？我只希望自己的祖國，今后再不要有看不起病的人，并愿意為了實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我心中的祖國，永遠(yuǎn)是陽光明媚，空氣清新。沒有霧霾，也沒有環(huán)境污染，更沒的有針對孩子們的暴力事件。當(dāng)號手的金喇叭已經(jīng)吹起，我們在操場上列隊(duì)集合，在國歌聲中注視著五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我希望校園內(nèi)外所有陽光下的同胞，都有共同的專注、共同的幸福和自豪以及共同的神圣感！
我的.祖國，不光有長江黃河，奔流不息；三山五岳，巍峨挺立；還有唐詩宋詞、明月清風(fēng)；以及悠久的歷史、燦爛的文化，和公平正義的陽光。金戈鐵馬，浩然正氣；詩書禮儀，溫文爾雅。這才是偉大祖國的形象，也是我們塑造自己，并為之而奮斗的目標(biāo)。我愛你祖國，為了您更好的未來，我們一起努力！
謝謝大家！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：“我心中的祖國”。
每當(dāng)我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們的心中激蕩。我們都會(huì)為中國感到自豪。因?yàn)槲覀兠總€(gè)中國人都應(yīng)該把祖國留在我們心中，熱愛我們的中國，應(yīng)該為祖國的繁榮富強(qiáng)努力奮斗。
我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！為了祖國，為了民族，在那封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，無數(shù)仁人志士前仆后繼，燃盡了自己的生命和青春！中國人用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。今日的中國：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活日新月異，普遍改善，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，改革開放蓬勃發(fā)五十八年前，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大海回波！從那以后，一代新的天之驕子站立起來。展。無數(shù)事實(shí)證明：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民不但能夠摧毀一個(gè)舊世界，而且有能力建設(shè)一個(gè)新中國。
我們還想讓災(zāi)難籠罩我們嗎？我們還想讓敵人的刺刀刺到我們身上嗎？不！絕不！我們不能讓祖國受到欺負(fù)，讓我們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，好好工作，為祖國做貢獻(xiàn)，讓中國被世人所矚目，把中國這個(gè)響亮的名字永遠(yuǎn)留在我們心中。
祖國在進(jìn)步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。讓我們爆發(fā)全部的激情，貢獻(xiàn)所有的潛能，為祖國母親的繁榮富強(qiáng)、為建設(shè)富而美的新濟(jì)陽而努力拼搏、共同奮斗吧！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇四
尊敬的.各位老師，親愛的各位同學(xué)：
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。老師，您像一座通向知識海岸的長橋；老師，您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師，您像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！園丁崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。
在我的記憶中有無數(shù)個(gè)老師交過我，他們是那么地和藹可親；孜孜不倦，但是最讓我難忘的還是那位老師一一高老師。
高老師有著高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上還戴著一副眼鏡，還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。他不僅是一個(gè)老師同時(shí)也是班主任，他一直支持著我們；關(guān)心著我們；照顧著我們，我們在一起相處有2年了。
記得我剛上三年級的時(shí)候，非常膽小，對高老師十分陌生，老師上課提問題時(shí)，我?guī)缀鯖]舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我?？偸窍肴绻蠋熃械轿业拿值脑?，而我卻回答不出來那豈不是讓全班同學(xué)笑話嗎？有一次，老叫到了我的名字，那時(shí)我的心被嚇得怦怦直跳，我的聲音小的和一個(gè)蚊子似的，誰想到我竟然說對了，高老師說：“你回答的這么好，為什么不舉手呢？你不要害怕的同學(xué)們笑你，沒有一個(gè)人會(huì)是十全十美的，你一定要相信自己！”老師的話給我啟發(fā)很大，后來老師一問問題，只要我會(huì)，我就會(huì)舉起手來。高老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們，而且能包容我們的錯(cuò)誤。
記得有一次，一個(gè)同學(xué)沒交作業(yè)，但老師在改我們的作業(yè)時(shí)就發(fā)現(xiàn)了。上課時(shí)，高老師并沒有當(dāng)眾點(diǎn)他的名，而是在下課時(shí)把他叫進(jìn)辦公室，給他講了許多道理，他看著老師溫情的目光，聽著老師的教誨。從那以后，那個(gè)同學(xué)再也沒犯過同樣的錯(cuò)誤。
高老師，您將是我成長的過程，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章，您付出的汗水和辛勞，是這么的無私；這么的偉大，我為曾是高老師的學(xué)生而驕傲，高老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
老師，您是辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費(fèi)盡了心思。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇五
我今天演講的主題是“讓中國這個(gè)名字更響亮”。
什么叫愛國主義?愛國主義就是人們對于自己的祖國的忠誠和熱愛的思想及為她的獨(dú)立與富強(qiáng)而斗爭的獻(xiàn)身精神。無產(chǎn)階級的愛國主義是從本國勞動(dòng)人民的根本利益出發(fā)的，是跟國際主義密切聯(lián)系著的，既熱愛自己的祖國，反對外來侵略，又尊重別的國家和民族的權(quán)利和自由。你是否對自己的國家有深厚的感情，你是否深愛著你的國家，你又是否為她的富強(qiáng)而努力奮斗。如果你沒有那就請你現(xiàn)在開始樹立，如果你有請你保持下去。
1840年后，中國這個(gè)名字已經(jīng)在世界上開始不起眼了。英國，法國，美國等列強(qiáng)的侵入讓我們的祖國受到了嚴(yán)重地打擊。那個(gè)擁有幾千年文明在這個(gè)時(shí)候墮落了，那個(gè)曾被西方稱頌和向往的國度已經(jīng)被它們不值一提了。中國已經(jīng)不在響亮了，而是低調(diào)了。隨著時(shí)間的前進(jìn)中國也越來越弱了。1898年的中日甲午戰(zhàn)爭讓這個(gè)本在亞洲還有一席之地的大國完全喪失了它的名聲。在那次戰(zhàn)爭中的慘敗，一個(gè)所謂的大國倒下了。至此中國開始一蹶不振，隨后的中國處在水深火熱之中。八國聯(lián)軍的侵華讓我們的民族遭受了承重的災(zāi)難，此時(shí)此刻的中國這個(gè)名字似乎消失，名字似乎不存在了，還談什么響亮。當(dāng)看到這段歷史你的感受是怎樣的?至少我是非常的憤怒和生氣的，我想會(huì)有很多的人會(huì)有和我一樣的感受。那么這就說明你已經(jīng)有了一顆愛國的心啦!這就說明你希望中國這個(gè)名字響亮。
但在1945年的夏天這個(gè)名字好像有重新回到了世界當(dāng)中，在聯(lián)合國的5大國中有了“中國”二字。中國人民通過自己的努力得到了世界的認(rèn)可，但它還不夠響亮。4年后的十月，一個(gè)湖南聲音說出了“中華人民共和國成立了”，全國人民為之歡呼那次中國這個(gè)名字最響亮。為了這次的響亮有太多的人付出了努力，甚至生命。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，他們才積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整.也正是由于愛國，他們才視死如歸，才有了的祖國的誕生。想想我們的祖國的建立是多么的不容易。我就不應(yīng)該把它的名字喊得更響亮嗎?我們應(yīng)該，應(yīng)該為祖國的富強(qiáng)而不斷的努力，這是理所當(dāng)然的。但是事實(shí)并不是這樣中學(xué)生祖國在我心中。
中學(xué)生祖國在我心中勵(lì)志演講稿。仍有一些人不愛國，由于改革開放的潮流讓西方的一些拜金主義和個(gè)人主義在我國的泛濫。導(dǎo)致了一批又一批的國人為個(gè)人私利而損害國家利益的事情不斷發(fā)生在21今天，這種事情有為嚴(yán)重，已經(jīng)越過了愛國的底線。所以有了“八榮八恥”。而它的意義在于教育那些在思想上出現(xiàn)誤區(qū)的人們，以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥。這是作為一個(gè)國人基本的要求和準(zhǔn)則。回想歷的人們是為了讓這兩個(gè)字發(fā)出光芒，付出了多少努力和多少代價(jià)，今天的我們也同樣有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任為祖國的富強(qiáng)而努力。
今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。要想我們祖國的名字更加的響亮，我們這代就必須不斷的努力學(xué)習(xí)，不斷的改造自己，將自己變成一個(gè)四有人才，來解決新情況和新問題。從而來推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。要完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，我們更需要不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，中國這個(gè)名字才會(huì)更加響亮，才能讓我們的國家樹立在世界之林當(dāng)中，才能讓我們的祖國立于不敗之地，才能為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
俗語有云：少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們作為建設(shè)祖國的新一代，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期的重要一代，在這個(gè)新的時(shí)期，我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。也要正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
為了讓“中國”這個(gè)名字更響亮，讓我們一起努力吧!國的富強(qiáng)而努力。
今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。要想我們祖國的名字更加的響亮，我們這代就必須不斷的努力學(xué)習(xí)，不斷的改造自己，將自己變成一個(gè)四有人才，來解決新情況和新問題。從而來推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。要完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，我們更需要不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，中國這個(gè)名字才會(huì)更加響亮，才能讓我們的國家樹立在世界之林當(dāng)中，才能讓我們的祖國立于不敗之地，才能為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
俗語有云：少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們作為建設(shè)祖國的新一代，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期的重要一代，在這個(gè)新的時(shí)期，我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。也要正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
為了讓“中國”這個(gè)名字更響亮，讓我們一起努力吧!
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我心中的祖國》。
祖國在我心中。祖國，這片寬闊、富饒的土地，祖國，這片生機(jī)勃勃、春意盎然的土地，祖國，這片生我、養(yǎng)我的土地，無時(shí)無刻不在我的心中。
我們的祖國山清水秀，風(fēng)光秀麗。比如我們耳熟能詳?shù)奈逶溃喝A山、泰山、恒山、衡山、嵩山;再比如說五湖：洞庭湖、鄱陽湖、巢湖、洪澤湖、太湖。五岳配五湖，真可謂是山清水秀、風(fēng)光秀麗。還有我們中國的萬里長城，氣勢雄偉、蜿蜒盤旋，可謂世界一絕。
祖國有這么好的秀麗風(fēng)光，也需要我們來珍惜、愛護(hù)。現(xiàn)在，有許多人都在長城、古城墻等地方在磚塊上刻字，甚至還有人拿長城上的磚塊搭房子。無論如何我們也不能這么做，而且我們看到有人這樣做還要?jiǎng)褡琛⒅浦顾麄儭?/p>
啊，我們何不為有這樣一個(gè)偉大、壯麗、富饒的祖國感到驕傲、自豪!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
大家好!今天我演講的題目是《我心中的祖國》。
偉大的祖國有著五千年的悠久歷史，令人驕傲的祖國有著五千年的歷史文化積淀。泱泱中國，是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲，偉大的祖國在幾千年的歷史長河中，就像是一條屹立在世界東方的巨龍，我們都深深地愛著我們的偉大祖國，深深地敬愛著祖國母親，因?yàn)樽鎳肋h(yuǎn)在我們的心中。
我們在圓明園里認(rèn)識了祖國的悲憤和屈辱;在長城嶺上，認(rèn)識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認(rèn)識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢路上，認(rèn)識了祖國的悠久和淵博。
祖國，她是我們共同的母親，恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。
改革開放以來，我們的祖國駛上了發(fā)展的快車道，香港澳門回歸祖國時(shí)，我們激動(dòng)，我們流淚;神舟號遨游太空，我們歡呼，我們?nèi)杠S;北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，我們?nèi)紵覀兎序v……一切的一切，無不展示著中國兒女的勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和勇敢。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍。祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川秀麗的風(fēng)光。我親愛的祖國，我愿做天上的一片云，在你廣闊的土地上空自由地翱翔、歡快的飛躍，我想走遍你的每一個(gè)角落。
我親愛的祖國，我愛你千載沉淀積成的威華，我愛你萬年魅力四射的山河，我愛你的博大精深，我愛你的偉岸壯闊!
祖國在我心中，在你心中，在大家心中!
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國建設(shè)得更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界的東方!
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好！我要演講的主題是《心中的祖國》。
在大家心中祖國是個(gè)怎樣的國家呢？今天我就來說說在我心中的祖國，在我心中??！祖國什么都好，有很多默默付出的人，有祖國現(xiàn)在的繁華等等很多很多。
我知道的默默付出的人有雷鋒叔叔，保潔阿姨，他們?yōu)樽鎳龀隽撕芏嘭暙I(xiàn)。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但是他的故事和他所做的所有事情大家都銘記于心，雷鋒叔叔的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們一定要學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。保潔阿姨大家肯定也知道，有一些人覺得保潔阿姨每天起早貪黑，早出晚歸的去掃地都是應(yīng)該的，有些人還因?yàn)楸嵃⒁虃兩砩吓K而嫌棄她們，可是你們有沒有真心想過，她們?yōu)槭裁匆苓@個(gè)苦，去掃地還被人嫌棄，她們是為了讓祖國變得更加美麗，要不是她們，你們每天隨地扔垃圾，祖國早就成了垃圾場，要不是她們早上一大早起來掃地，掃到晚上大家都睡覺了才回家休息，你們哪里會(huì)有這么好的生活環(huán)境?。?/p>
祖國現(xiàn)在的繁華是因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有很多神奇的建筑物，夜晚有很多漂亮的夜燈，這些建筑物和夜燈合起來讓我們的祖國更加美麗，之前頤和園被毀滅，讓我們祖國一下子失去了一處風(fēng)景，不過現(xiàn)在被我們當(dāng)成了過去，現(xiàn)在我們祖國強(qiáng)大起來，美麗起來，我們祖國在我的心里哪都好，我愛我的祖國！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是站前小學(xué)五年一班秦元，今天我演講的題目是：《我心中的祖國》。
一個(gè)朋友問我：“你最喜歡哪個(gè)國家？”我不假思索的回答：“中國，我熱愛的祖國！”
祖國，當(dāng)我們提起這個(gè)詞的時(shí)候，心中馬上會(huì)聯(lián)想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會(huì)聯(lián)想到雄偉的萬里長城，奔騰怒吼的長江、黃河，還有那雄壯激昂的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)．．．．．．對于這些，每一個(gè)炎黃子孫都會(huì)懷有一種特殊的情感，這種最深厚的情感就是愛國之情最自然的流露。
千年文化，千年歷史。我們的祖國經(jīng)歷了漢唐輝煌盛世，絲綢之路遠(yuǎn)涉重洋，四大發(fā)明享譽(yù)世界，萬里長城舉世矚目，秦兵馬俑令人驚嘆，《論語》、《孟子》相傳后人，張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋．．．．．每一段歷史都是那么璀璨，每一段歷史都是那么輝煌，我為此而驕傲，我為此而自豪，因?yàn)樽鎳谖倚闹小?/p>
百年近代，百年屈辱。鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭硝煙彌漫，南京條約、北京條約、馬關(guān)條約喪權(quán)辱國，八國聯(lián)軍的燒殺掠奪，圓明園化為灰燼，日寇的兇殘，南京大屠殺慘絕人寰。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗的江山，每一個(gè)中國人臉上流著淚，心中淌著血，義憤填膺，因?yàn)樽鎳谖倚闹小?/p>
當(dāng)新中國的旗幟高高升起的時(shí)候，當(dāng)“中華人民共和國成立了”響徹全球的時(shí)候，當(dāng)奧運(yùn)健兒載譽(yù)而歸的時(shí)候，當(dāng)北京申奧成功的時(shí)候，當(dāng)神州飛船遨游太空的時(shí)候，當(dāng)我們戰(zhàn)勝非典、戰(zhàn)勝洪災(zāi)、戰(zhàn)勝地震、戰(zhàn)勝一切天災(zāi)人禍的時(shí)候......我們?yōu)橹駣^，新潮沸騰，因?yàn)樽鎳谖倚闹小?/p>
同學(xué)們，祖國在我們心中是滄桑的，是歷經(jīng)磨難的，但她又是堅(jiān)強(qiáng)的，不可戰(zhàn)勝的，我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國度而感到自豪，其實(shí)愛國不僅僅是對祖國深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任，那么我們要為祖國做些什么呢？讓我們牢記祖國曾經(jīng)經(jīng)歷過的屈辱，不忘祖國光輝的歷史和燦爛的文化，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，天天天向上。今天，我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁，讓我們一起為心中的祖國而努力奮斗吧！
謝謝大家！
五年一班。
秦元。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇八
我很感恩自己生活在這樣一個(gè)和諧快樂，仁善友愛的社會(huì)大家庭里。在這個(gè)充滿人情味的大家庭里，到處都有真善美的存在。
曾記得很小的時(shí)候，上學(xué)路上都是被外婆緊緊牽著小手慢慢的走著。小心翼翼地帶我過馬路，看著我走進(jìn)校門，進(jìn)教室。那是心里覺得特別幸福，特別安全?，F(xiàn)在外婆老了，我下午做完作業(yè)有空的時(shí)候便會(huì)牽起外婆的手，在院子里慢慢的散步，像小時(shí)候外婆對我一樣，小心翼翼。不知不覺中我與外婆做著同樣一件事，那就是充滿溫暖地牽手。原來牽手蘊(yùn)含著這么多的溫馨和深意啊!牽手是人與人之間愛的表達(dá)，真情的流露。
曾記得一個(gè)星期五下午，我坐班車從竹市到洞口。那天車?yán)锵癫耸袌鲆粯?，黑壓壓的一大片乘客。我背著重重的書包低著頭，無奈的擠在車廂里，根本就不抱希望能有空座位，只希望車子能快一點(diǎn)到達(dá)洞口東站，我的雙腳雙肩少受點(diǎn)罪。誰知一位素不相識的阿姨親切的招手喊我：“小朋友，背著這么重的書包很辛苦吧!來阿姨座位擠擠。”一路上阿姨只有半個(gè)屁股坐在座位上。我心里充滿了感激，心里暖乎乎的。現(xiàn)在坐車時(shí)，如果看到小朋友沒有座位，我也會(huì)熱情地邀請她們和我一起擠擠。原來擠座位是這么溫暖的事情，相互擠座位也是人與人之間愛的表達(dá)，善良的傳播。
曾記得有個(gè)周末下午，我和媽媽在雪峰廣場溜達(dá)。廣場上真是熱鬧極了，到處都是隨著音樂翩翩起舞的阿姨們，三五成群沿著廣場中央溜冰的小朋友們。大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。忽然，一個(gè)拿著掃帚的伯伯出現(xiàn)在了我的視野里。只見他彎著腰不厭其煩地收拾著人們隨手丟棄在地面的垃圾，那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，仿佛在收拾著自己家里的一件件寶物。大豆般的汗珠不停地往下流，汗水濕透了他的衣服，他也顧不得去擦一擦?，F(xiàn)在這一幕經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海，提醒自己愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽。原來彎腰是這么美麗的事情，讓人久久不能忘記。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇九
真、善、美，是一縷陽光，溫暖人心；真、善、美，是一縷春雨，滋潤人們干枯的心田；真、善、美，是一陣清風(fēng)，吹醒人們沉睡的心靈……真善美，是世間最美的三個(gè)的字眼。
真
真，就是真誠，誠實(shí)，誠信。記得那是讀小學(xué)的時(shí)候，有一次去學(xué)校商店買東西，因?yàn)槿撕芏?，所以我只有擠進(jìn)去，在混亂中我拿了一個(gè)小玩具。給老板付錢時(shí)，老板卻多找給了我五角錢。我看看手中的五角錢，其實(shí)自己當(dāng)時(shí)很想把那五角錢“私吞”，可是我的腳步?jīng)]有動(dòng)，停滯在那里，心里有一種說不出的滋味。突然間，我把那五角錢遞給老板，說“您多找了我五角錢！”老板很欣賞的笑了笑。雖然那只有五角錢，但在我的手上卻猶如千金般重。我拿的不是五角錢，而是一個(gè)人的誠信。當(dāng)我把那五角錢還給老板后，心里異常輕松，因?yàn)槲沂莻€(gè)誠實(shí)的孩子！真誠、誠實(shí)的人行為高尚，他們像一縷陽光，溫暖人心；更是一道絕美的風(fēng)景，我們應(yīng)該守護(hù)這道亮麗的風(fēng)景。
善
善，就是善良。用自己的言行把善傳遞給別人。那是放學(xué)回來的一個(gè)中午，由于自己的粗心，而忘記帶家門鑰匙，而家人又沒在家里，我也不知道他們?nèi)ツ膬海灾缓迷陂T口等待。我望眼欲穿，可是還是不見家人蹤跡。隨著腳步聲的逼近，我伸長脖子，可看到的卻是樓上的鄰居。我想問那位阿姨借手機(jī)打電話給爺爺，我走到她面前，懇求道“阿姨，可不可以借一下你的手機(jī)？”想不到阿姨很爽快的答應(yīng)了，可是打過去沒人接，阿姨也沒辦法了。雖然沒打通，但我還是跟阿姨說了幾聲謝謝，阿姨還問我要不要去她家等，我說不用了。以后每當(dāng)我遇見這位阿姨時(shí)，我都會(huì)向她打聲招呼。善良可以幫助別人，善良無處不在。只要用心感受，就會(huì)體會(huì)到不同的善良！善良的人播種善良的種子，照亮世間的黑暗。
美
美，不只是外表美，更是心靈美、行為美。那次在街上玩，邊走邊吃一個(gè)棒棒糖，順手就把棒棒糖的紙殼仍在地上，自己覺得沒什么。走到前面時(shí)，看見幾個(gè)小朋友拿著一個(gè)塑料袋在揀垃圾，他們的手臂上戴著“學(xué)雷鋒”的紅布?？吹窖矍暗倪@一幕，我不禁羞愧地低下頭，那些小朋友都能夠這樣，而我卻在制造垃圾。我連忙跑回去，把紙殼仍進(jìn)垃圾桶，這樣心里舒服多了?！吧鐣?huì)是我家，清潔靠大家?！敝灰巳硕极I(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變得更加美好！貌雖美，但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。
真善美，其實(shí)就在我們生活的點(diǎn)滴中，這就是我心中的真善美。讓真善美與我們同行，讓真善美之花開遍全世界！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是站前小學(xué)五年一班秦元，今天我演講的題目是：《我心中的祖國》。
一個(gè)朋友問我：“你最喜歡哪個(gè)國家？”我不假思索的回答：“中國，我熱愛的祖國！”
祖國，當(dāng)我們提起這個(gè)詞的時(shí)候，心中馬上會(huì)聯(lián)想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會(huì)聯(lián)想到雄偉的萬里長城，奔騰怒吼的長江、黃河，還有那雄壯激昂的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……對于這些，每一個(gè)炎黃子孫都會(huì)懷有一種特殊的情感，這種最深厚的情感就是愛國之情最自然的流露。
千年文化，千年歷史。我們的祖國經(jīng)歷了漢唐輝煌盛世，絲綢之路遠(yuǎn)涉重洋，四大發(fā)明享譽(yù)世界，萬里長城舉世矚目，秦兵馬俑令人驚嘆，《論語》、《孟子》相傳后人，張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋……每一段歷史都是那么璀璨，每一段歷史都是那么輝煌，我為此而驕傲，我為此而自豪，因?yàn)樽鎳谖倚闹小?/p>
百年近代，百年屈辱。中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭硝煙彌漫，南京條約、北京條約、馬關(guān)條約喪權(quán)辱國，八國聯(lián)軍的燒殺掠奪，圓明園化為灰燼，日寇的兇殘，南京大屠殺慘絕人寰。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗的江山，每一個(gè)中國人臉上流著淚，心中淌著血，義憤填膺，因?yàn)樽鎳谖倚闹小?/p>
當(dāng)新中國的旗幟高高升起的時(shí)候，當(dāng)“中華人民共和國成立了”響徹全球的時(shí)候，當(dāng)奧運(yùn)健兒載譽(yù)而歸的時(shí)候，當(dāng)北京申奧成功的時(shí)候，當(dāng)神州飛船遨游太空的時(shí)候，當(dāng)我們戰(zhàn)勝非典、戰(zhàn)勝洪災(zāi)、戰(zhàn)勝地震、戰(zhàn)勝一切天災(zāi)人禍的時(shí)候......我們?yōu)橹駣^，新潮沸騰，因?yàn)樽鎳谖倚闹小?/p>
同學(xué)們，祖國在我們心中是滄桑的，是歷經(jīng)磨難的，但她又是堅(jiān)強(qiáng)的，不可戰(zhàn)勝的，我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國度而感到自豪，其實(shí)愛國不僅僅是對祖國深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任，那么我們要為祖國做些什么呢？讓我們牢記祖國曾經(jīng)經(jīng)歷過的屈辱，不忘祖國光輝的歷史和燦爛的文化，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，天天天向上。今天，我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁，讓我們一起為心中的祖國而努力奮斗吧！
謝謝大家！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是祖國在我心中。說起祖國，我的心如刀割一般疼一一浮現(xiàn)在我的眼前。
過去，中華民族蒙受了許多屈辱，飽受外國侵略者的欺凌。1986年英法聯(lián)軍攻占了北京城，闖入圓明園，見東西就拿走，拿不走的就就第砸碎。真是可惜了那些文物了。我國許多珍貴文物都已落入侵略者手中，至今流落海外。當(dāng)時(shí)，英法聯(lián)軍為了毀尸滅跡，放火燒了整個(gè)圓明園，這火燒了三天三夜，煙云籠罩了整個(gè)北京城。而侵略者這是正理直氣壯的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌盐覈奈锇崛胱约旱膰摇?/p>
放眼望去，而我國的今天，就是勝利的證明。不再弱小不再受人欺凌，我們要拿回屬于自己的東西，向世人證明這一切。2008年，我國申奧成功，在北京鳥巢舉辦了奧運(yùn)會(huì)，獲得了51枚金牌，21枚銀派，28枚銅牌，總共獲得163枚獎(jiǎng)牌。獲得了第一名。2010年十月，嫦娥二號成功登上月球，標(biāo)志著中國探月的事業(yè)拉開了序幕。曾7次飛天，三次上太空，使全中國人民震驚。
同學(xué)們，現(xiàn)在，中國發(fā)生了巨大的變化，不再是那個(gè)弱小，任人欺辱的中國，我們要為中國的成功而驕傲。而我們將是中國未來的希望，讓我國變的更強(qiáng)大，更美麗。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十二
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像園丁，辛勤地培育祖國的花朵。人們常常用這些動(dòng)聽的詞語來贊美，但人覺得無論用多好、多動(dòng)聽的詞語也無法表達(dá)不盡老師哪無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的偉大精神。我只能用樸素的、發(fā)自內(nèi)心的詞語描述對老師的深情。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮，知道無論用多少個(gè)千言萬語也無法去描繪辛勤培育我們的您，也無法表達(dá)的盡我們對您的感激之情，我們只能用學(xué)習(xí)來報(bào)答您！我的老師，我的朋友謝謝你！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十三
如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動(dòng)那只泊在港口的船只，您們的手勢生動(dòng)優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠(yuǎn)，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞。
得到良師的指導(dǎo)乃是人生幸事，古往今來的名人、文豪也是不能否認(rèn)的。魯迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達(dá)·芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個(gè)來自遙遠(yuǎn)的聲音，那時(shí)戴維的聲音：“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第?！币苍S三毛是不幸的，初二時(shí)，數(shù)學(xué)老師的體罰讓她走上了休學(xué)的道路。但許多年后，三毛說：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師都是改變我命運(yùn)的人，我十分的感激他，要不是當(dāng)年他的體罰，我不會(huì)走上今天的路?！闭f者番話時(shí)，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達(dá)官。
如今的我們正在初三揮灑汗水，九年義務(wù)教育也讓我們在收獲知識的同時(shí)也遇到了一位又一位的良師。從一年級開始的啟蒙老師到如今即將目送我們步入高中的老師，每一位都不會(huì)陪伴我們永恒，他們僅僅是我們生命中的過客，永遠(yuǎn)陪伴我們的是老師們傳授給我們的知識，而每一位老師都沒我們生命中的繁星，不在被陽光充斥的白天錦上添花而是在黑夜中給予我們光亮，引導(dǎo)我們?nèi)松姆较颉?/p>
初三的到來意味著我們的成長，轉(zhuǎn)眼初中即將結(jié)束，而小學(xué)時(shí)的情景依舊歷歷在目，而我最感謝的還是我的小學(xué)語文老師——趙老師。
現(xiàn)在回想起趙老師，記得最清楚的就是她那一頭斑白的頭發(fā)了。趙老師是個(gè)很樸素的人，五十歲左右的年紀(jì)，早已沒有了年輕時(shí)的光鮮亮麗，取而代之的是歲月留下的痕跡。但趙老師站在講臺上聲情并茂地為我們朗誦課文時(shí)雙眸中的熠熠光輝卻是什么也無法阻擋的。印象最深的就是五年級時(shí)的那段日子了，那時(shí)候的每一節(jié)語文課都給了我們極大的震撼——那個(gè)時(shí)候趙老師的腿受了傷，每天撐著拐杖站在講臺上，用一只腳支撐著一個(gè)又一個(gè)的三十五分鐘。我記得那個(gè)時(shí)候我們班的每個(gè)同學(xué)上課都打起了十二分的精神，只為了站在講臺上的那個(gè)堅(jiān)毅的身影。
趙老師對我們的課余生活一樣重視，六一兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)······趙老師如同我們的朋友一般，和我們一起瘋，一起鬧，甚至還會(huì)陪我們一起玩游戲。
那個(gè)時(shí)候的我們多調(diào)皮啊，我們也會(huì)惹趙老師生氣，趙老師生氣時(shí)的模樣卻是記不清了，記憶中趙老師最美的模樣就是我們拍畢業(yè)照的那一天。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，并不是一件輕松的事情?！皞鞯?，授業(yè)，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊，老師，承擔(dān)著一份重任，盡心盡力地教導(dǎo)學(xué)生，將自己最美好的時(shí)光留在一成不變的講臺上。
一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽!
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十四
有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著。
――題記。
說起雷鋒相信沒有人會(huì)不知道，每個(gè)人的心理都有真善美的呼喚，只是環(huán)境變了，觀念變了。
但雷鋒精神依然在發(fā)展！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛恨分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)！”
雖然每個(gè)人身邊沒有到處都是陳阿婆，但是我們身邊還有有真善美的存在，有“雷鋒”的存在。
那天，我剛剛回到家。就覺得氣氛不對，家里多了個(gè)陌生人，而外婆卻滿臉痛苦地坐在椅子上。我緊張地問：“怎么了？”那個(gè)陌生人叔叔告訴我，外婆在外面掛衣服的時(shí)候夠不著，掂了腳尖，結(jié)果從石頭上摔跤了，弄到了腳，差點(diǎn)骨折，要不是剛好他路過這里。告訴了我一切事情的經(jīng)過，他就說：“我要走了，還有很多事要去做呢?！蔽页錆M感激地說：“謝謝你，叔叔，你就是個(gè)活雷鋒，這次村里舉行投票選‘雷鋒’我一定選你！”
“小姑娘，不用了，不用太招搖，舉手之勞?！碑?dāng)他剛要走的時(shí)候，卻停了下來，把懷了揣著的兩瓶藥膏給我，還吩咐我每過一會(huì)兒就幫外婆擦藥。我點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然想起一件事，就朝門口大喊：“叔叔，你的名字！”
“志愿者！”
“志愿者”也許只是簡簡單單的三個(gè)字，但是它是多么有意義的三個(gè)字啊。他們就是活雷鋒，而雷鋒是他們的楷模，是我們大家的楷模。而我們也要爭當(dāng)“小雷鋒”，做一顆永不生銹的螺絲釘！
有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛做馬。
――后記。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十五
友誼，一份難能可貴的感情，是一份需要精心呵護(hù)的感情，呵護(hù)友誼之花，讓友誼天長地久。以下是小編為大家整理的關(guān)于友誼在我心中的。
演講稿。
供大家參閱。
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
媽媽問我友情是什么?我想了好一會(huì)兒，說友情就是大家都能成為好朋友，從不認(rèn)識到彼此認(rèn)識，相互了解，大家一起開心地玩，相互陪伴。
好朋友一直陪伴在我的生活左右，幼兒園的老朋友，鄰居家的小朋友，出去玩偶然認(rèn)識的朋友。剛剛踏入小學(xué)校園時(shí)，又難過又開心。難過的是老朋友不能像以前一樣天天見面，開心的是又可以認(rèn)識新朋友。開學(xué)沒過多久，我就和我們一三班的同學(xué)全都認(rèn)識了。大家一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起吃飯，一起玩?？荚嚨昧?00分，我會(huì)和好朋友一起分享我的喜悅;剛開始學(xué)拼音，學(xué)字的時(shí)候，碰到不認(rèn)識的地方，我會(huì)問好朋友怎么讀，怎么寫;放學(xué)值日需要幫忙時(shí)，我們會(huì)相互幫忙掃地，擦桌子;不小心摔倒了，好朋友會(huì)扶我起來，問我疼不疼;家里有好吃的東西，我會(huì)想帶到學(xué)校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊，就會(huì)早早起床，盼著早點(diǎn)到學(xué)校和他們一起開始一天的生活學(xué)習(xí)。放假的時(shí)候雖然開心但還有點(diǎn)小小的憂傷，因?yàn)橐^好久才能見到好朋友。我想這就是友誼吧。
媽媽又問我友情像什么?我說友誼是一道彩虹，讓我們的生活五彩斑斕;友情是一座溫暖的房子，讓我們不再感到孤單;友情是一艘堅(jiān)固的船，在生活的長河中共同向前航行。友情不僅給我們力量，也陪伴我們成長。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
在我的心中，朋友就似一本厚重的書，富有內(nèi)涵,讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。真誠的友誼,是一首永恒的歌。
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著人們干渴的喉嚨。秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后，都深深被對方高尚的人格，淵博的學(xué)識所吸引，很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí)，瞿秋白先后幾次到魯迅家過避難生活。在共同生活的日子里，他們一起評論文章，交流學(xué)問。這個(gè)故事，體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。
再比如，穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對好朋友。途中，兩人發(fā)生了激烈爭執(zhí)，其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒有說，只是在沙子上寫到：“今天，我最好的朋友在我的臉上打了一耳光。”他們繼續(xù)行走，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲，兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡，很不幸，被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的朋友舍命相救，終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒有說，在石頭上刻下一行字：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打人和救人的這個(gè)人問：“我打你的時(shí)候，你記在沙子上，我救你的時(shí)候，你記在石頭上，為什么?”另一個(gè)人答道：“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候，我把它記在沙子上，風(fēng)一吹，什么都沒有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候，我把它記在石頭上，什么時(shí)候都不會(huì)忘記?！?/p>
是的，友誼是關(guān)心，是互助，是春風(fēng)，是暖流，是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。友誼，是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。沒有友誼，生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。古往今來，歌頌友誼的詩句有很多。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……千古年來，人們念著它們，受著它們的感染，演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。
巴金曾說，友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼則斯世不過是一片荒野。---培根最后，讓我們說：“認(rèn)識你，真好!”
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友，是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個(gè)世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時(shí)可以敲門進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。
然而，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴，友誼并非唾手可得。試想一想，如有銀錢經(jīng)手的事，你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時(shí)對于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時(shí)候和你稱兄道弟，而在你走入困境之時(shí)能讓友情長久維持者，又有幾人?世界上是有朋友的，但不是隨意可得，而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼，便會(huì)金石同堅(jiān)。所以，我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼。
是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì)使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談，是默默無聲的關(guān)懷。友誼是不求回報(bào)的付出，是無拘無束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開放的心走進(jìn)另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。
沒有友誼的人生，是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生，是慘淡的人生。讓我們敞開心扉，真心交友，珍惜友誼吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對法律的意識太小看了，所以走上違法的道路。我們青少年更要對法律有強(qiáng)烈的激情國。首先要懂法、知法、守法，還要愛護(hù)法，多看一些法律方面的書籍道路，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，中國就會(huì)變的更美好?，F(xiàn)代社會(huì)交通發(fā)達(dá)了，車輛也很多，如果沒有法律是很難想象的，來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以，有交通規(guī)則，交通井然有序，來往的車輛通過綠燈行，穿梭有序，暢通無阻。交通很少出事。相反，如果沒有交通規(guī)則，人們不遵守交通規(guī)則，南來北往，東行西去的各做各的，各不相讓，汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán)，那么，誰也別想順利的通過。所以，有交通規(guī)則還是有好處，社會(huì)生活離不開法律。
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對法律的意識太小看了，所以走上違法的道路。我們青少年更要對法律有強(qiáng)烈的激情國。首先要懂法、知法、守法，還要愛護(hù)法，多看一些法律方面的書籍道路，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，中國就會(huì)變的更美好?，F(xiàn)代社會(huì)交通發(fā)達(dá)了，車輛也很多，如果沒有法律是很難想象的，來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以，有交通規(guī)則，交通井然有序，來往的車輛通過綠燈行，穿梭有序，暢通無阻。交通很少出事。相反，如果沒有交通規(guī)則，人們不遵守交通規(guī)則，南來北往，東行西去的各做各的，各不相讓，汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán)，那么，誰也別想順利的通過。所以，有交通規(guī)則還是有好處，社會(huì)生活離不開法律。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十七
在我們的人生道路上，一個(gè)好老師對我們的學(xué)習(xí)和成長有很大的幫助。下面是小編收集的小學(xué)生我心中的好老師演講稿，歡迎閱讀。
大家都說老師像一個(gè)紅燭，但我卻說老師像點(diǎn)燃紅燭的火機(jī)，把我們永遠(yuǎn)點(diǎn)燃，但它卻永遠(yuǎn)熄滅了.....每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)好老師，當(dāng)然我也不例外。
她，披著一頭烏黑的長發(fā)，在她那尖尖的鼻子上面，有一雙又大又明亮的眼睛。臉上時(shí)常帶著一絲微笑—汪老師。汪老師個(gè)子很高，在我們六年級教師里也算是數(shù)一數(shù)二的好老師!
說是好老師，大家也不相信，那我總得說說看呀!
汪老師讀課文真是一流啊!
記得，我們上次上《桂林山水》這篇課文時(shí)，在我們還沒有真正的體會(huì)的“桂林山水甲天下”時(shí)，汪老師給我們做了一次奇異的游歷.汪老師開“讀”了，剛讀第一自然段時(shí)，我們好像就融入到了其中，接下來，我們又“瀏覽了桂林山水”。下課鈴聲響了，*班的學(xué)生都出去玩了，唯獨(dú)我們，還在這幅“連綿不斷的畫卷中”漫游呢.......
汪老師還很愛“民”呢。有一次，我們?nèi)⒓印敖逃饡?huì)”，回來學(xué)校晚了，同學(xué)們都放學(xué)了，只剩下辦公室里的老師了。我們回來時(shí)，班門還開著，但里面一個(gè)人都沒有。我們幾個(gè)同學(xué)進(jìn)了班，沒過一會(huì)汪老師就來了，汪老師的第一句話不是罵我們而是：“你們累吧，走得累吧......”當(dāng)時(shí)我們就很感動(dòng)，作為老師，學(xué)生們連課都沒上，去參加一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的東西，別的老師肯定還會(huì)罵學(xué)生，而汪老師。說完，就給我們布置作業(yè)：“今天你們也都很累了，我就少布置點(diǎn)作業(yè)吧，今天只寫一篇日記吧，寫少點(diǎn)沒關(guān)系......”說完這句話，我們更加感動(dòng)了，汪老師說這句話其實(shí)有兩個(gè)意思：一是，我們今天很累了少寫點(diǎn)作業(yè)。二是，寫日記還可以鍛煉寫作能力。
汪老師為我們做的還有很多很多.......
對，老師，就是點(diǎn)燃我們的火機(jī)，是給我們指路的明燈.....
我記得，我進(jìn)入初中的第一節(jié)語文課，老師微笑著向同學(xué)們問好：同學(xué)們好!我叫遠(yuǎn)航，很高興認(rèn)識你們!并送給同學(xué)們——人生三寶：微笑、點(diǎn)頭、贊美。然后寄語全體學(xué)生：對學(xué)習(xí)要充滿信心，要激勵(lì)自己——相信自己，精彩無限!我很聰明!我行，我要行，我能行，我必須行，我一定行!
我進(jìn)入初中第一次做語文作業(yè)的時(shí)候，卷面不整潔，也不正確書寫標(biāo)點(diǎn)符號，總是一逗到底。老師并沒有在作業(yè)本上打“x”，而是在作業(yè)答案后面提些建議：在語文學(xué)習(xí)中，一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣——字要規(guī)規(guī)矩矩地寫，話要清清楚楚地說，課文要仔仔細(xì)細(xì)地讀，練習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)地做，作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。
在上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)完《走一步，再走一步》這篇課文之后，送給同學(xué)們一首詩《一步》：一步走不完長征路，長征卻少不了每一走;一步登不上高山巔，一步卻能跌下深山谷。在人生的道路上，請珍重你的每一步。他要求同學(xué)們背誦默寫這首詩并且工工整整地把這首詩抄在筆記本上。現(xiàn)在，全班同學(xué)還能夠大聲地背出這首詩來。我相信，十年、二十年后還能夠背出這首詩來。
我在一次作文中說：“我很煩惱。我很少笑，我不能夠正確處理同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系”。老師在作文批語中寫到：“煩惱，并不可怕，關(guān)鍵是要勇敢面對煩惱，找到解決煩惱的辦法。學(xué)會(huì)微笑吧，微笑是最美的語言。要學(xué)會(huì)換位思考，大膽與同學(xué)們交往吧，用你的真誠，互信任，常交流，你會(huì)有很多好朋友的”?，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了微笑，我有很多好朋友了!
我寫作文(一般寫記敘文)總是達(dá)不到規(guī)定的字?jǐn)?shù)，因此我便向老師訴苦。老師對我說：“我相信你對寫作一定能產(chǎn)生興趣，你一定可以寫好作文。相信自己，自己同自己比，只要有進(jìn)步就好。明天我在課堂上告訴同學(xué)們怎樣寫好記敘文”。第二天語文課，老師告訴同學(xué)們：“寫作沒有很特別的方法，寫作來源于生活。寫記敘文可概括為：一個(gè)中心、兩條線索、三四個(gè)鏡頭、四五個(gè)動(dòng)情點(diǎn)”。他以《感恩母親》為題目舉例，進(jìn)行口頭作文。他還建議同學(xué)們寫記敘文時(shí)，要多分段，一層意思一段。大部分同學(xué)掌握了寫記敘文的模式。我聽很多老師說過，遠(yuǎn)航老師在當(dāng)校長的時(shí)候，還經(jīng)常到各地中小學(xué)上快樂閱讀與作文教改實(shí)驗(yàn)課。這就是我心目中的好老師。我喜歡上他的語文課。為了感激老師的教誨之恩，為了實(shí)現(xiàn)崇高遠(yuǎn)大的理想，我必須要努力學(xué)習(xí)，我一定可以學(xué)好語文!
俗語說：“一位好老師，勝過萬卷書?！崩蠋熅拖褚槐K明燈，照亮了我的人生之路，指引我的方向，老師就像一名園丁毫無保留的將知識教給我們。我們班的英語萬老師，就是這樣的一位好老師。
萬老師是這學(xué)期剛剛教我們英語的，第一節(jié)課，萬老師就給了一個(gè)“下馬威”，她對英語作業(yè)的要求很高。默寫低于90分就是重默，作業(yè)成績得了b就要重做。這無疑是一個(gè)大考驗(yàn)。而且，作業(yè)也一天比一天多，每一篇課文都要背下來。大家都怨聲載道，被作業(yè)壓得苦不堪言。漸漸地，連我這樣的“英語迷”也對英語課產(chǎn)生了反感!
雖然嘴上牢騷不斷，可是總得做作業(yè)吧!我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的英語默寫有了很大提升，作業(yè)也常常減免。平時(shí)的英語考試也有了進(jìn)步，真讓我喜出望外。這才發(fā)現(xiàn)萬老師是一個(gè)盡責(zé)的好老師。
萬老師讓我們背課文，是為了提高我們的英語寫作水平。我在課后找老師背課文，占用的是萬老師自己的休息時(shí)間。萬老師讓我們抄寫音標(biāo)是因?yàn)橐院笠魳?biāo)將納入中考，讓我們盡早的學(xué)習(xí)，到以后不用“臨時(shí)抱佛腳”。萬老師讓我們做課外練習(xí)，是讓我們更好的掌握英語知識，她的計(jì)分制教學(xué)是為了激起我們對英語這門科目的興趣。
萬老師用自己的休息時(shí)間來幫我們補(bǔ)習(xí)英語，提升我們的英語成績。我覺得累，其實(shí)老師更累。一天要批上百份作業(yè)，有些同學(xué)卻“不知好歹”。從未想過老師的辛苦，其實(shí)萬老師正是一個(gè)盡責(zé)的好老師呢!
讓我們不要辜負(fù)萬老師的一片苦心，讓我們用優(yōu)秀的成績報(bào)答萬老師，我們都是愛好學(xué)習(xí)的孩子!
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十八
每當(dāng)我們隨意地翻開報(bào)紙，輕松的心情總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們：危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴。
我們青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。同學(xué)們，我們一樣擁有美好的未來，一樣是祖國未來的棟梁，可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時(shí)刻尊敬法制，對法制問題嚴(yán)肅。
法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù)，并且嚴(yán)格依法辦事的原則，也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權(quán)力建立的用以維護(hù)本階級專政的法律和制度。
法制在我心，我們就會(huì)擁有愛，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們健康快樂的成長，做我們想做的事。
法制在我心，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法制是一個(gè)國家的根本，國家無法制則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)學(xué)生，還是一個(gè)集體，都要以法為重。法制并不是限制人身自由的枷鎖，而是制定、保護(hù)和維持國民生活秩序的有利工具。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
202x年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和能力，給予我溫暖和關(guān)懷，在這里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂τ谖?，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請教老師或者和同學(xué)們一道探討。
“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，通過我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)，難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍(lán)天！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！狈ㄖ品ㄒ?guī)就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。
隨著社會(huì)的發(fā)展，法制的作用愈來愈重要，特別與我們中學(xué)生的生活愈來愈密切。
法制，顧名思義，就是法律和制度的相結(jié)合體，對于我們小學(xué)生來說，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著時(shí)代的朝陽，法制對于我們來說再也不只是一個(gè)陌生的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的.步伐。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇二十一
各位好!我來自××市公證處，今天我演講的題目是《“執(zhí)法為民”無小事一葉一枝總關(guān)情》。
清朝詩人鄭板橋曾有詩云：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一葉一枝總關(guān)情。這句反映封建時(shí)代官員愛民、為民的詩句流傳甚廣，因其言之殷切至今仍常被人們引用，把這句話運(yùn)用到我們司法行政工作中，就是“執(zhí)法為民”?！皥?zhí)法為民”在不同的行業(yè)應(yīng)有不同的注解，作為我們司法部門,公平和正義是永恒的主題,我們的工作,就是準(zhǔn)確地詮釋法律的含義,使法律的規(guī)定在人們的'生活中得以實(shí)現(xiàn)。眾所周知，公證是國家公證。
小事”，這個(gè)過程，既要求我們具有豐富的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又要求我們認(rèn)真、細(xì)心?，F(xiàn)今中國的法治水平還不是很高，有些當(dāng)事人，包括一些受過良好教育的當(dāng)事人，對法律也是一知半解。記得有一次，一位中年婦女帶著女兒前來要求辦理繼承公證，原來這位女士的丈夫不久前遇車禍死亡，在合肥遺留有房產(chǎn)一套，這對母女要求對遺產(chǎn)進(jìn)行繼承。我處接待公證員在了解情況后，耐心地向她們解釋了我國繼承法的有關(guān)規(guī)定，告知除她們母女外，若被繼承人的父母尚健在，也享有繼承權(quán)，并要求她們到死者生前單位出具死者的親屬關(guān)系證明。
如果公證員不能夠嚴(yán)格依照法律規(guī)定辦事，社會(huì)秩序又將如何維持下去?所以我想，能夠嚴(yán)格依照法律規(guī)定來解決人們?nèi)粘Ｉ钪杏龅降膯栴}和需要應(yīng)當(dāng)是我們法律服務(wù)人員“執(zhí)法為民”的前提和本質(zhì)。其次，作為法律服務(wù)行業(yè)的公證，從其工作性質(zhì)上來說，在準(zhǔn)確適用法律的前提下，還應(yīng)當(dāng)盡量給當(dāng)事人提供方便，要“想當(dāng)事人之所想，急當(dāng)事人之所急”，為人民群眾服務(wù)一兩次并不難，難的是時(shí)時(shí)刻刻心里都裝著人民群眾，任何時(shí)候都把人民群眾的利益放在第一位!這才是真正的“執(zhí)法為民”。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇二十二
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！我是五年級的xx。
看著徐徐升起的五星紅旗，聽著雄壯的國歌，你們是不是和我一樣，心中有一種沖動(dòng)，那就是想跟著這熟悉的旋律唱起來，唱出自己心中對祖國的熱愛，唱出我們對生活的向往。
自古以來，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。多少勤奮學(xué)習(xí)的經(jīng)典讓世人銘記，并激勵(lì)人們奮發(fā)向前，勤奮學(xué)習(xí)已成為民族精神的體現(xiàn)。21世紀(jì)的今天，我雖然擁有美麗寧靜的校園、寬敞明亮的教室、現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備；我們雖然不必再為穿不暖、吃不飽而擔(dān)憂；也不再有因交不起學(xué)費(fèi)而無書可讀……可是，要在科學(xué)技術(shù)的日新月異時(shí)代中有作為、有創(chuàng)造、有發(fā)展，勤奮學(xué)習(xí)依然是時(shí)代賦予我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；成為高科技、高技能、高素質(zhì)的人才，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；我們要成為新世紀(jì)的建設(shè)者，依然需要勤奮學(xué)習(xí)。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。”卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是不止境地刻苦勤奮的能力?！蔽覀冎挥性趯W(xué)習(xí)道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸風(fēng)景珍藏；只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
同學(xué)們，我們在新中國這個(gè)知識王國里，沐浴著時(shí)代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沐浴任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
同學(xué)們，看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎？看到那冉冉升起的太陽了嗎？只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對待每一個(gè)問題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲。
人的天才只是火花，要想它成為熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！
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