閱讀一本好書后，寫下讀后感可以讓我們將內(nèi)心的感受和思考有機(jī)地結(jié)合在一起。讀后感要結(jié)合書中具體細(xì)節(jié)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，避免泛泛而談。接下來將為大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能給大家提供一些思路和靈感。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇一
“書是人類進(jìn)步的階梯”。
我相信同學(xué)們都聽過這句話吧，而且都知道其中的含義。這句話是著名文學(xué)家說的，那么今天我就為大家介紹一套書。書名叫《淘氣包馬小跳系列》。
我之所以為大家推薦這本書，是因?yàn)檫@套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的，所干的，但始終守著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)在書里的小主人公身上。
書中人物被描寫的栩栩如生，仿佛這些人物就在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點(diǎn)與愛好。出了名的淘氣包馬小跳又一顆博愛的心，對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛，當(dāng)安琪兒把一只小珍珠熊送給馬小跳時(shí)，他那高興的勁誰也形容不出來。另外，在這套書里，也讓我感受到了不少的喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸是獲過獎(jiǎng)的著名玩具廠的廠長(zhǎng)。他不光自己玩，還帶著馬小跳一起玩，從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長(zhǎng)著。
怒的是：馬小跳的同桌路漫漫每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，他們每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，而每次吃虧的總是馬小跳，誰讓路漫漫是讓老師最喜歡的學(xué)生呢？當(dāng)路漫漫真犯了錯(cuò)誤時(shí)，秦老師還是護(hù)著她，指責(zé)馬小跳，馬小跳真是有理說不清呀！路漫漫生病時(shí)，只要一管馬小跳，病就會(huì)立馬好，所以馬小跳每時(shí)每刻都被路漫漫管著。
哀的是：馬小跳的班主任好像是每天都有對(duì)馬小跳訓(xùn)不完的話，反正怎么看他怎么不順眼。馬小跳每次站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出辦公室的時(shí)候歡天喜地，可過了不一會(huì)兒，又得進(jìn)辦公室了，哦！
怎么樣，是不是聽了我的介紹你們動(dòng)心了呀？心動(dòng)不如行動(dòng)，同學(xué)們，快來看一看吧，不看可不要后悔哦！
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淘氣包馬小跳系列讀后感篇二
讀了《淘氣包馬小跳——寵物集中營(yíng)》，我明白了故事的起因和結(jié)局：剛開始麥冬娜姐姐嫌棄丑狗狗，但這是她的狗，也不能用殘酷的方法，把它扔掉吧?于是，麥冬娜姐姐把這只丑狗狗的名字起成丑八怪。而最后呢?麥冬娜姐姐又把丑八怪這個(gè)名字改為西施狗，也就是如西子那樣美。后來，麥冬娜姐姐又養(yǎng)了一只斗牛狗，取名叫拉登。之所以叫拉登，就是因?yàn)樗难劬θ缤瑑蓚€(gè)燈泡。它會(huì)接電話，還會(huì)開門。
同時(shí)，我也明白了麥冬娜姐姐是一個(gè)外表美麗，內(nèi)心冷漠的年輕姑娘。但漸漸地，又變的喜歡上小動(dòng)物了!因?yàn)轳R小跳喜歡寵物，把他的喜愛感染給了麥冬娜姐姐。
這本書啟發(fā)我不能拋棄隊(duì)友，不能拋棄任何人。也不能光看外表，不看內(nèi)在。也就是說，不能只看外表長(zhǎng)得美，還要看她的心靈是否好壞。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇三
周未，我從圖書館借來一本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》。
一開始，我就被這本書的封面深深地吸引了：一位頭發(fā)染得五顏六色，額頭上戴著墨鏡，衣服上有許多金屬片，穿著“空調(diào)褲”的年輕男人，他的身后站著一個(gè)淘氣的小男孩和一位文質(zhì)彬彬的女人。
看了這個(gè)封面，我對(duì)這本書更感興趣了，迫不及待地往下看。
原來，那位年輕人就是馬小跳的“丁克舅舅”?！岸】司司恕笔莻€(gè)“新新人類”，他穿著打扮很新潮，平常和自己的同伴“老黃鳥”聊天經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，周末愛看卡通書、動(dòng)畫片，參加“暴走族”。
“丁克舅舅”身上有三種東西是令我敬佩、也值得我們學(xué)習(xí)的：1、勇于挑戰(zhàn)自己;2、環(huán)保;3、講誠(chéng)信。
“丁克舅舅”最重要的就是熱愛生活，我覺得：一個(gè)人熱愛生活，他(她)的生活就會(huì)多姿多彩，不會(huì)過頹廢的生活。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇四
今天我讀完《同桌冤家》這本書，令我哭笑不得。記得書里面有一點(diǎn)是：排于隊(duì)尾的急得來招“獅子吼”，筷子斷了就只好用“一陽(yáng)指”，吃雞塊時(shí)用的是“分筋錯(cuò)骨手”.....就這一段令我哭笑不得。
讀了這本書我知道了做事情不能粗心也不能干出賣朋友的事。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇五
老師們，同學(xué)們，大家好！大家很喜歡看書吧？你們喜歡各種各樣的書，有漫畫書，童話書，有有著人生哲理的實(shí)用文摘，還有楊老黑叔叔寫的少年系列偵探小說，等等等等，但我喜歡的書是楊紅櫻阿姨的著作：長(zhǎng)篇小說《淘氣包馬小跳系列》。
楊紅櫻阿姨，于1962年出生，是一名成都人。她最大的心愿就是解開童心。她寫了很多書，有：《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》，特別是《男生日記》，《男生日記》中的《一本男孩子必讀的書》被選進(jìn)了中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材蘇教版六年級(jí)上冊(cè)，并榮獲20xx年全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)，楊阿姨希望能給自己的小讀者、大讀者送去快樂和智慧，和他們共同創(chuàng)造一個(gè)開闊、五彩斑斕、豐富多彩的童話世界，讓小朋友用眼睛這雙潔白無暇的翅膀遨游這個(gè)童話世界，他的作品構(gòu)建了孩子們夢(mèng)的世界，理想的天國(guó)，更是舒展了童心、童趣，探悉了成人世界與兒童城堡的溝通，把孩子的童年變成有健康、和諧、完美。
《淘氣包馬小跳系列》講了故事中的主人公馬小跳在學(xué)校、家里和其他地方發(fā)生的趣事。最先跳出來的，當(dāng)然是那個(gè)名叫馬小跳的小家伙，他的誕生讓這個(gè)世界多了一張笑臉。這個(gè)不安分、淘氣的小男生開始了自己五味俱全的成長(zhǎng)生活。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇六
暑假里媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳系列》，我一翻開書本，第一時(shí)間就被里面的內(nèi)容吸引了。
在這本書中，我認(rèn)識(shí)了樂于助人、調(diào)皮、誠(chéng)實(shí)的馬小跳，機(jī)靈的毛超，說話結(jié)巴的張達(dá)，走起路來像企鵝的唐飛，秦老師的好幫手路曼曼，可愛、活潑的安琪兒……我喜歡這里的馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超，他們雖然是調(diào)皮搗蛋、惹事生非、破壞課堂紀(jì)律、總被老師責(zé)罵的“四大金剛”，但是他們并沒有灰心喪氣，而是簡(jiǎn)單、快樂地過著每一天。
他們是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂于助人、充滿愛心、積極向上的團(tuán)隊(duì)。他們?cè)诶涿廊他溈四冉憬隳抢锷w了一個(gè)“寵物集中營(yíng)”，將他們看到可能生病的流浪狗收養(yǎng)，他們每次放學(xué)都去看狗狗們生活的如何，麥克娜姐姐那有一只得了肥胖癥的狗，馬小跳每天都抱著它去醫(yī)院輸血；暑假里，他們?nèi)ド缴献觥熬S護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。”的宣傳活動(dòng)；他們又幫助三歲小女孩，讓大家捐錢給小女孩媽媽治病。
讀著讀著，我就想和他們做朋友，每天過著簡(jiǎn)單、快樂的生活，像他們一樣聰明伶俐、活潑開朗；像他們一樣充滿愛心、樂于助人，去幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人；像他們一樣敞開心扉，在自由的生活海洋里茁壯成長(zhǎng)；可以像他們一樣無拘無束，自由地對(duì)著藍(lán)天說出自己心里無數(shù)個(gè)“為什么”。
我真想做一個(gè)永遠(yuǎn)的“淘氣包”，簡(jiǎn)單、快樂地過著每一天。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇七
我自從看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我一直在想：如果我是馬小跳，和他一樣無憂無慮那該多好啊。
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍，鬧不完的笑話。因此，在這本書的人物，我最討厭的和最崇拜的就是他。我真的很想變成他。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗亲杂勺栽诘?，不用去上那些沒完沒了的興趣班。而我就不一樣了，周六、日就不用說了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……將我的時(shí)間塞得滿滿的，我?guī)缀鯖]有一點(diǎn)時(shí)間能休息，你知道嗎？那日子比上學(xué)還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。而且，馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸，他不僅是一位玩具大師，而且他還了解孩子的心理，他是絕對(duì)不會(huì)逼馬小跳自己門門功課優(yōu)秀，而且，他會(huì)根據(jù)馬小跳的興趣愛好，幫助他發(fā)展特長(zhǎng)，馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥，而我呢？我就像一只永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)堅(jiān)固的籠子里的小鳥。如果我是馬小跳，那我多快活?。?/p>
我真想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗性S多令我羨慕的地方，就算我說三天三夜也說不完。
廣州市海珠區(qū)紅棉小學(xué)五年級(jí)鄭婷丹。
在這個(gè)假期里我讀了好幾本書，但在這些書里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。這本書的主要內(nèi)容是：
地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)，好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還查無音信，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名家馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”。在看望“小非洲”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，夏林果教她跳舞還把“芭蕾公主”的稱號(hào)送個(gè)了她。馬小跳的爺爺奶奶終于用消息了，“小非洲”卻失去了爸爸媽媽，馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來住，還要求秦老師安排他倆同桌。還有那個(gè)被鋸掉了一條腿的喜歡跳芭蕾舞的小女孩，被夏林果的爸爸媽媽接回了家，也在馬小跳的班級(jí)上課。有許多媒體知道了馬天寶和跳芭蕾舞的小女孩在馬小跳的學(xué)校里，就有許多媒體在馬小跳的學(xué)校外“守株待兔”馬小跳跟他們斗智斗勇。在六一兒童晚會(huì)上，芭蕾舞的小女孩和芭蕾王子宋亞昆跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，“小非洲”和馬小跳他們唱起了《真心英雄》。
我要向他們學(xué)習(xí)樂于助人，堅(jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)不息的精神。
海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)四。
跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑，翻開楊紅櫻阿姨的得意杰作《淘氣包馬小跳》，相信你一定會(huì)被逗的呵呵直樂，書中說馬小跳是淘氣包，這我并不否認(rèn)，不過說他一無事處，也不對(duì)，至少我認(rèn)為他是一個(gè)有著雷鋒精神的孩子。
所謂雷鋒精神，便是像雷鋒叔叔一樣多做好事，幫助他人，不求回報(bào)，無怨無悔。馬小跳智救果子貍，勇斗小偷，幫巨人找回自信，助西瓜小丑重回舞臺(tái)……種種事例無不反映馬小跳助人為樂這一點(diǎn)，一個(gè)在大人眼中的‘壞孩子’都能做的如此出色，想想馬小跳，比比我自己，真是自愧不如。
合上這本書，我的心中感慨萬千，現(xiàn)實(shí)生活中還有多少像馬小跳這樣的活雷鋒呢，我想到了最美中學(xué)生管仲培姐姐，她在2013年的某一天騎車走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一位老人躺在地上，臉色蒼白，血流不止，過路人都急匆匆的走過老人身邊，就像沒看見似的，就在這時(shí)管仲培姐姐攙扶起老人，圍觀的人都議論紛紛?！艾F(xiàn)在好多人把自己的恩人當(dāng)作肇事者，姑娘你要小心啊”“現(xiàn)在好心人因?yàn)榫热吮粚?duì)方反咬一口的多了，別多管閑事，惹禍上身?！笨晒苤倥嘟憬闳匀粓?jiān)持將老人送進(jìn)醫(yī)院，這不就是一位活雷鋒嗎？其實(shí)，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，擁有著雷鋒精神的人不只一個(gè)。他們都是我們小學(xué)生的榜樣，因?yàn)閹椭鷦e人是快樂的，幫助別人的人是美麗純真的，在這個(gè)世界上，山是美的，水是美的，我想人應(yīng)該是更美的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌又在我的耳畔回響，并將陪伴我在漫漫的成長(zhǎng)路上，教我怎樣做一個(gè)和雷鋒叔叔一樣樂于助人的人。
記得早在小學(xué)三年級(jí)時(shí)《淘氣包馬小跳》系列就風(fēng)靡全校，不管是教室內(nèi)外還是任何一個(gè)角落，“馬小跳”這三個(gè)字都會(huì)撞擊我的耳膜。而如今，終于如愿以償?shù)氐玫搅诉@套書，于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺(tái)》讀了起來，這本書可真精彩！看了這本書，我仿佛又找回了童心。
我真羨慕馬小跳??！羨慕他每天無憂無慮，開心自在，還有一個(gè)貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個(gè)貪玩老爸就好了，并不在意我考的分?jǐn)?shù)的多少，而是在意我的快樂心情，我的健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都能給我一個(gè)寬松的環(huán)境，讓我無憂無慮；我也很想結(jié)識(shí)飛毛腿張達(dá)、廢話大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒，讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說，我更想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“小大人”丁文濤，因?yàn)槲液退泻芏嗟南嗨浦帲何乙蚕駛€(gè)小大人、好勝、還很要面子……但重點(diǎn)更在于我與他很巧妙的不同之處：他是個(gè)成語(yǔ)大王，而我，哼哼，則是一個(gè)歇后語(yǔ)大王，因?yàn)槲艺J(rèn)為歇后語(yǔ)是眾多語(yǔ)言中最有趣、最“無賴”的，所以見一個(gè)就記住一個(gè)，不知不覺中就被賦予了這個(gè)稱號(hào)，等我見到了丁文濤，定要跟他針鋒相對(duì)，看看誰厲害！
正如《淘氣包馬小跳》的口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。我總能在這次旅程中找到快樂，然而，在這次經(jīng)歷中，卻也不失心痛和擔(dān)憂。
在和馬小跳追蹤幾個(gè)小女孩并看到她們虐待小貓時(shí)，剛剛還沉浸在快樂之中的心頓時(shí)沉了下來。在知道她們都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子后，我陷入了沉思：這就是應(yīng)試教育的碩果，老師拼命地提高學(xué)生們的成績(jī)，卻絲毫沒有關(guān)注他們的道德品質(zhì)，這可真是時(shí)下教育的一大缺陷啊！但看到后面時(shí)，我的心更沉了：馬小跳他們?nèi)⒓觾和娪肮?jié)，但用孩子們的話說“他們只是讓小孩子來演大人的事罷了”，于是忍無可忍地退場(chǎng)了。這才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子早就退了場(chǎng)。但閉幕式仍是隆重地評(píng)選出了結(jié)果，于是他們又去采訪工作人員：“請(qǐng)問評(píng)委是大人還是小孩？”“當(dāng)然是大人了?！薄澳J(rèn)為大人可以代替小孩子嗎？”“當(dāng)然可以了，他們都是權(quán)威的專家、學(xué)者……”看到這兒，我的心潮就如海浪翻滾，久久不能平靜：現(xiàn)在的大人怎么能這樣“自信”？其實(shí)他們相信的事實(shí)都是捕風(fēng)捉影??！一天后，馬小跳把dv交到了電視臺(tái)，果不其然被直接槍斃，我想：現(xiàn)在的社會(huì)竟然是這種有錯(cuò)不敢承認(rèn)，一門心思只知道樹立好形象的社會(huì)，他們這樣隱藏錯(cuò)誤，掩飾錯(cuò)誤，那什么時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤？改正錯(cuò)誤？社會(huì)什么時(shí)候才能真正進(jìn)步！想到這兒，我只覺得心更沉了。我想等我長(zhǎng)大了，干出一番事業(yè)了，一定要開設(shè)一個(gè)特殊的頻道。名字都想好了，就叫做“事實(shí)頻道”，專播無法向人民反映的社會(huì)問題，一定要把現(xiàn)在的這種社會(huì)現(xiàn)象徹底根除！
這本書及讓我嘗到了快樂地滋味，也使我了解到了社會(huì)現(xiàn)狀，真不愧是當(dāng)年風(fēng)靡全校的“馬小跳”??！
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淘氣包馬小跳系列讀后感篇八
沒想到，這本書真的很吸引人。里面講了兩對(duì)同桌冤家。分別是惜城與兔子，阿呆與咪咪。他們每一天都上演著搞笑的生活，雖然是在初中，可還是很放松。并且，伍美珍阿姨把小說中的四位冤家描寫的很仔細(xì)，因?yàn)樗貌煌宋锏目谖菍懗闪怂牟咳宋锏氖钟?。我看了第二季里面那個(gè)阿呆的手記是最搞笑的，每一次都把我給笑出了聲。而且，也把中學(xué)老師的一個(gè)個(gè)“真面目”寫得很完美。還講述了他們四個(gè)“對(duì)抗”老師的情節(jié)寫得讓人看得很佩服。可以說，我每一次只要是拿起這本書就放不下來。
我馬上也要做像伍美珍這樣優(yōu)秀的女作家，成為一名能敲出七十多本書的……超人。呵呵呵呵。最后，我也推薦大家去看看這本書哦！才十幾塊錢，不貴的。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇九
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書，我竟被吸引住了，常常會(huì)情不自禁地笑起來。
從這本書中，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的馬小跳，機(jī)靈的毛超，大嘴巴張達(dá)，還有大肚子唐飛。他們四個(gè)“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點(diǎn)生氣又非常喜歡他們，真想成為他們的好朋友。
還有老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤……雖然他們或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個(gè)人都有各自的可愛之處。不過最有趣的還是馬小跳和他的三個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。
我喜歡他們，是因?yàn)樗麄儫釔凵?、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛心。他們會(huì)建立“寵物集中營(yíng)”，收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動(dòng)物；放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛，為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣力地演出，一遍又一遍地大聲吆喝：“救救小女孩的媽媽，獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧！獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧！”他們擁有無窮的想象力，能夠創(chuàng)造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事；能把小黑豬“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎；甚至想到動(dòng)物比人更聰明，讓動(dòng)物滑滑板……。
讀著他們，我就不停地在想：就讓我們理直氣壯地做孩子吧！可以放開心扉，在無垠的成長(zhǎng)海洋中做我們自己：活潑開朗、聰明伶俐、愛心十足、尊重科學(xué)……可以自由自在做我們自己，對(duì)著天空大喊，學(xué)學(xué)牛頓爺爺，問出心中的“為什么”，像馬小跳他們一樣，活得簡(jiǎn)單，活得快樂……。
我真想做一個(gè)永遠(yuǎn)的“淘氣包”！
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的'快樂生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級(jí)里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會(huì)被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋€(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊。
在我們的生活中，我相信我們能夠得到更多的快樂！
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十一
老師們，同學(xué)們，大家好！大家很喜歡看書吧？你們喜歡各種各樣的書，有的漫畫書，有的童話書，有有著人生哲理的實(shí)用文摘，還有楊老黑叔叔寫的少年系列偵探小說，等等等等，但我喜歡的書是楊紅櫻阿姨的著作：長(zhǎng)篇小說《淘氣包馬小跳系列》。
楊紅櫻阿姨，于1962年出生，是一名成都人。她最大的心愿就是破解童心。她寫了很多書，有：《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》，特別是《男生日記》，《男生日記》中的《一本男孩子必讀的書》被選進(jìn)了中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材蘇教版六年級(jí)上冊(cè)，并榮獲20xx年全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)，楊阿姨希望能給自己的小讀者、大讀者送去快樂和智慧，和他們共同創(chuàng)造一個(gè)開闊、五彩斑斕、豐富多彩的`童話世界，讓小朋友用眼睛這雙潔白無暇的翅膀遨游這個(gè)童話世界，他的作品構(gòu)建了孩子們夢(mèng)的世界，理想的天國(guó)，更是舒展了童心、童趣，探悉了成人世界與兒童城堡的溝通，把孩子的童年變成有健康、和諧、完美。
《淘氣包馬小跳系列》講了故事中的主人公馬小跳在學(xué)校、家里和其他地方發(fā)生的趣事。最先跳出來的，當(dāng)然是那個(gè)名叫馬小跳的小家伙，他的誕生讓這個(gè)世界多了一張笑臉。這個(gè)不安分、淘氣的小男生開始了自己五味俱全的成長(zhǎng)生活。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十二
書中的主人公麥冬娜原來很討厭小動(dòng)物和小孩子。她狠心拋棄患了結(jié)膜炎的西施狗“丑八怪”，馬小跳無意中把那只西施狗又送回麥冬娜的`家，可麥冬娜不肯要，馬小跳經(jīng)過很大的努力才讓麥冬娜又接受了“丑八怪”。終于在裴帆哥哥所在的獸醫(yī)院中，他們遇到了斗牛狗“拉登”，可它得了腸胃炎，這時(shí)的麥冬娜已經(jīng)不那么討厭小孩子和小動(dòng)物了，她便買下了那只斗牛狗拉登。麥冬娜每天熬各種各樣的粥給“拉登”吃。終于，經(jīng)過麥冬娜的精心照應(yīng)，“拉登”和“丑八怪”的病終于好了。麥冬娜又從獸醫(yī)院里帶來了一只患有肥胖癥的德國(guó)牧羊犬“海盜”?！袄恰泵刻熳分昂１I”跑，過了幾天，“海盜”變瘦了，麥冬娜把它送回它主人的家。不久，麥冬娜又從獸醫(yī)院里帶回了一只叫“雪兒”的狗，它也患了肥胖癥，“丑八怪”一直追著雪兒跑，“雪兒”也變瘦了。有一次“拉登”和“雪兒”在玩，突然，一輛汽車要撞上“雪兒”了，“拉登”馬上把“雪兒”撲開，而它自己卻被汽車撞沒了。
從這本書中，我懂得了幫助別人是快樂的。讓我們一起行動(dòng)起來，做一個(gè)快樂的助人者吧！
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十三
讀了＂淘氣包馬小跳系列＂讀物中的《寵物集中營(yíng)》后，我才知道，盡管狗的主人對(duì)狗有多么不好，可狗還是會(huì)全力保護(hù)自己的主人。它永遠(yuǎn)是人類最忠實(shí)的朋友。其中，＂英雄救美＂這篇最令我感動(dòng)。它寫到＂一只斗牛狗＂拉登＂和一只鬈毛狗＂雪兒＂結(jié)婚的前一天，拉登打開鐵柵門，和雪兒跑了出去。誰知，雪兒把一輛白色的車子當(dāng)成它主人的車子，它沖了上去，拉登為了救雪兒，自己卻被車輪攔腰碾過。＂讀完這篇后，我哭了，我真的好崇拜拉登，我心想：這只狗真是又有趣，又可憐。它是非常值得別人去贊揚(yáng)的。讀了這本書，我更喜歡小狗了?，F(xiàn)在社會(huì)上有很多流浪狗，它們都是被主人丟棄的，看到它那可愛的小模樣，我真想抱一只回家?？墒俏覀兗乙呀?jīng)有一只小狗了，媽媽為了不引響學(xué)習(xí)，只好把它送到外公家去了。我長(zhǎng)大以后，一定要開一個(gè)專門為小狗設(shè)計(jì)的收留所，讓它們可以有一個(gè)溫暖的.家。狗可以改變一個(gè)人的心靈，正如這本書中所說得一個(gè)麥冬娜姐姐，就是拉登使她從失去外婆的的陰影中走了出來。我外公也不例外，他本來覺得養(yǎng)狗很煩，可是現(xiàn)在，他每天早晚都帶著小狗轉(zhuǎn)一圈，還叫它＂乖寶貝兒＂。
最后，我要告訴大家＂世界上最珍貴的東西是，彼此感情的需要?。?。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十四
寒假中，我讀了一本淘氣包馬小跳系列叢書之《丁克舅舅》，令我記憶猶新。
丁克舅舅與眾不同：他把頭發(fā)染來染去的，頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本電腦，有空就搗鼓幾下;他上班的地方竟然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類”，對(duì)馬小跳來說簡(jiǎn)直是個(gè)謎。丁克舅舅喜歡蹦極，玩賽車，還愛泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛去。丁克舅舅三十歲了，還沒結(jié)婚，可把外公外婆愁壞了!
為什么馬小跳這么受人們喜愛?因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)出一個(gè)孩子的淘氣、活潑的性格，我們跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!他給我們帶來了快樂和幸福，讓我們?cè)诮鹕耐昀锒嘣鎏韼追滞ぁ?/p>
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十五
在《淘氣包馬小跳系列》這本書里的主人公是淘氣包馬小跳、猿猴毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛、漂亮女生夏林果、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼……。這本書里我最喜歡的幾篇是《天真媽媽》里面的《是誰過節(jié)日》、《寵物集中營(yíng)》里面的《英雄救美》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》里面的《最后的大贏家》、《暑假奇遇》里面的《奶奶家的豬呀狗呀貓呀》。？在馬小跳班上，最漂亮的女孩就是夏林果，夏林果瘦瘦的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，尤其是跳起芭蕾舞來，簡(jiǎn)直就像一個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)都是直的，眼睛永遠(yuǎn)是向前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的，她充滿自信，就像一個(gè)驕傲的小公主。？我喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，也喜歡他那活潑、幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。？在班上路曼曼是一個(gè)聰明又能干的女孩，和馬小跳是同桌，可她們卻是死對(duì)頭，是乖乖女的典范?？梢哉f在外表上刻意要裝成很小大人的模樣。有的時(shí)候很惹同齡人生氣。得老師喜愛。
《淘氣包馬小跳系列》是我最喜愛的書，里面的馬小跳讓我哭笑不得，杜真子的一副貓臉讓我覺得可愛，還有一位漂亮女生夏林果，還有路曼曼在班里最聰明的一位學(xué)生，這本是可以帶來無盡的樂趣。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十六
暑假生活是閑散的，但卻是讀書的好時(shí)機(jī)。平日里太多的雜事讓人應(yīng)接不暇，也只有這個(gè)時(shí)候可以充實(shí)一下空虛的頭腦了。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)教師這一行越干越發(fā)的入迷，于是這個(gè)暑假我給自己調(diào)整到了孩子的角度――看兒童讀物，了解孩子才能更好的教育孩子。
于是借來幾本《淘氣包馬小跳》開始看。由于沒有按作者寫的順序讀，有些內(nèi)容不是很連貫，最初讀的是《尋找大熊貓》讓我了解了許多有關(guān)熊貓的知識(shí)，比如他們的生活習(xí)性、食物、甚至他們的臭臭屎是什么樣的對(duì)我來說都是那么的新鮮，還有如何通過對(duì)熊貓的胃口體形等來判斷熊貓的病因。等等，翻開并不是很厚的書卻引領(lǐng)我走進(jìn)了國(guó)寶的世界，使我深深喜歡上了那憨態(tài)可鞠的熊貓。同時(shí)楊紅櫻那如行云流水的語(yǔ)言自然而樸實(shí)的再現(xiàn)了一群可愛貪玩卻充滿智慧的孩童生活。緊接著看的是《開著甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》幽默而輕松的開頭，歡樂伴隨著目光的游走，讓我進(jìn)一步熟識(shí)了那個(gè)可愛又搞笑的馬小跳和他的三個(gè)“死黨”――張達(dá)的憨厚、毛超的機(jī)靈還有唐飛的饞嘴。他們調(diào)皮搗蛋總是一不留神就會(huì)惹出是非，但他們卻有著孩子的率真、熱情和當(dāng)今城鎮(zhèn)兒童難得的有情。就是這些常人看來問題多多的學(xué)生卻是這位新來的女校長(zhǎng)眼中的良材。從這位女校長(zhǎng)所作所為我看到了我們教育存在的問題，只注重成績(jī)和學(xué)生的特長(zhǎng)而忽視了孩子們的心里是否快樂將是教育的一大漏洞。給我最深印象的是校長(zhǎng)打出的“i衛(wèi)童年”的牌子，忽視了孩子的快樂我們的教育很難說是成功的。女校長(zhǎng)將上學(xué)時(shí)間改成九點(diǎn)還孩子一個(gè)“飽覺”，請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校尋找兒時(shí)的歡樂，組織徒步數(shù)十里考驗(yàn)孩子們的身體健康，給孩子們上的那節(jié)輕松愉快的語(yǔ)文課……無不留給我深刻的印象。()這讓我很是佩服楊紅櫻對(duì)教育的理解多么深刻，這也無不令我對(duì)我的教育進(jìn)行一次深刻的反思。
總之，開卷有益。只要我們用心去閱讀，用真誠(chéng)去領(lǐng)悟生活，總會(huì)有許多的收獲。
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