在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，我們要注重情感表達(dá)，使聽(tīng)眾能夠感受到演講者的誠(chéng)意和情感投入。演講稿的寫(xiě)作要明確演講的目的和受眾，以確定演講的內(nèi)容和重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所幫助。
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么比彩虹更絢麗？什么比大海更深沉？什么比天空更廣闊？——夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想，所以追求。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便擁有了生機(jī)，擁有了動(dòng)物和植物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便擁有了幸福，擁有了親人和朋友。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子，靠放羊?yàn)樯?。一天，他們看到一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天?！眱鹤雍芰w慕大雁。牧羊人說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方?！眱蓚€(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà)，并一直努力著，他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
兩個(gè)普普通通的'人，就是因?yàn)橛辛艘w起來(lái)的夢(mèng)想，從而不斷努力追求，最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
通往成功的道路充滿(mǎn)艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。
周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，激勵(lì)著他為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國(guó)家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正因?yàn)橛辛藟?mèng)想的追求。
如果沒(méi)有那一句響亮的誓言，那一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，也許就沒(méi)有我們幸福生活的今天，沒(méi)有祖國(guó)輝煌燦爛的今天。
一個(gè)人，若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了持之以恒的追求，沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想是成功路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶；夢(mèng)想是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰暗。
當(dāng)一個(gè)人猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，有時(shí)雖然渺小、模糊，但又是真真切切的。就像是黑夜里迷了路，猛然抬頭發(fā)現(xiàn)云層中顯現(xiàn)出璀璨的星光，微弱卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望！
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇二
大家好！
夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想，是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想，是吹響生命的號(hào)角......山溪的夢(mèng)想是大海，囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天，樹(shù)木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想我的夢(mèng)!
物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸，我樹(shù)立了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門(mén)，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有夢(mèng)想，才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無(wú)知的道路，走向夢(mèng)想的殿堂。
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是路，照亮夜航的路;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑，我的夢(mèng)想不盡，我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì)努力前行!
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇三
航行在天寰云海間的巨輪;。
那么。
對(duì)生存最真摯的渴望。
對(duì)文明最美好的憧憬。
就是人類(lèi)對(duì)夢(mèng)想的信仰。
所揚(yáng)起的。
最雄渾壯麗的風(fēng)帆。
在這通達(dá)未來(lái)彼岸。
我們看到了，我們更見(jiàn)證了。
人類(lèi)用智慧、力量、勇氣。
所凝聚而點(diǎn)燃的。
閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的，
希望的“夢(mèng)想之光”
在歷史的長(zhǎng)河中。
燦若繁星!熠熠生輝。
我們看到了。
從盤(pán)古開(kāi)天地、夸父逐日的神話(huà)里。
人類(lèi)有。
支撐“夢(mèng)想之空”那堅(jiān)定不移的信念。
追逐“夢(mèng)想之光”那永不停息的步伐。
再到燧人取火、大禹治水的故事里。
我們聽(tīng)到了。
人類(lèi)用振聾發(fā)聵的語(yǔ)言。
向這天地間吶喊著：
“夢(mèng)想之火”生生不息。
“夢(mèng)想之源”波瀾壯闊。
從炎黃問(wèn)鼎中原。
秦始皇一統(tǒng)天下的史詩(shī)中。
我們看到了。
夢(mèng)想的家園人杰地靈，江山如畫(huà)。
我想帶你一起走進(jìn)。
“儒家之魂”——巍巍的大漢王朝。
讓我們一起追隨張騫的步伐。
再一次步入那條神秘的千年古道。
“絲綢之路”
去重新感受那條。
橫貫中西的神奇之路。
在這條神奇的路上，我們看到了;夢(mèng)想。
因跨越千山萬(wàn)水的傳播與交匯。
而精彩紛呈!互利共贏。
我還想帶你一起走進(jìn)。
如詩(shī)如畫(huà)，古韻典雅的大唐天朝。
與“一代天驕”的萬(wàn)里“元疆”
我們聽(tīng)到了。
高僧唐玄奘告訴我們。
夢(mèng)想就是“天下大同，普度眾生”的慈悲。
我們聽(tīng)到了。
馬可·波羅告訴我們。
夢(mèng)想就是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的旅程。
我還想帶你一起走進(jìn)，花開(kāi)的春天。
走進(jìn)瑰麗富饒的東方，最美的新時(shí)代畫(huà)卷里。
這一刻，
“夢(mèng)想之舟”的巨輪。
已來(lái)到了。
公園紀(jì)年最新的時(shí)空隧道。
20xx年8月8日晚上8點(diǎn)。
那一刻。
是“一個(gè)東方大國(guó)夢(mèng)想”與“世界夢(mèng)想”的。
完美融合。
就在北京，名叫“鳥(niǎo)巢”的地方。
伴隨著全世界的歡呼聲。
伴隨著絢麗的煙花騰空。
在冉冉升起的五環(huán)旗下。
中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)，同步呼吸。
“同一個(gè)世界!同一個(gè)夢(mèng)想!”
奏響了最嘹亮的號(hào)角聲。
那一刻，夢(mèng)想。
是地球村兒女，共同強(qiáng)身健體的心愿。
那一刻，夢(mèng)想。
更是黃土地上的榮譽(yù)之戰(zhàn)。
我們必將永遠(yuǎn)銘記。
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇四
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，夢(mèng)想驅(qū)使我不斷的前進(jìn)，讓我對(duì)未來(lái)的路充滿(mǎn)希望。有什么關(guān)于追逐夢(mèng)想的小學(xué)生。
演講稿。
親愛(ài)的各位老師同學(xué)們，大家好。
范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》中這樣說(shuō)到過(guò)：“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂的要多努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，有隱形翅膀。”
夢(mèng)想裝載著我們的希望和信念，我們把心中最美好的期盼滿(mǎn)藏在了那里，讓他帶著我們?nèi)リJ蕩另一片未知的天空，開(kāi)拓出新的一片天地。
在追逐夢(mèng)想的道路中，常常會(huì)有意想不到的困難，那是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石。我們?cè)?jīng)跌倒過(guò)，或是跌倒后哭泣向困難投降，或是跌倒后拍掉身上的泥土繼續(xù)踏上追夢(mèng)的旅途。相比之下，我更欣賞后者。這類(lèi)人是不會(huì)輕易向困難低頭的，絕不會(huì)半路返航，他們堅(jiān)信只要有恒心，就如有一雙隱形翅膀幫助他們到達(dá)成功彼岸。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，古今中外有那么多的偉人，都是我們的榜樣。陶淵明為了追求自己的歸隱田園的夢(mèng)想，毅然放棄了功名利祿，寧愿每天過(guò)著“帶月荷鋤歸”的生活。貝多芬忍受失聰給他帶來(lái)的心靈傷害以及生活的孤獨(dú)，他并沒(méi)自暴自棄，創(chuàng)作出了許多不朽的音樂(lè)作品。還有米開(kāi)朗琪羅，他不分晝夜，盡心盡力在繪畫(huà)上，給后人留下了很多優(yōu)秀的作品。
困難雖會(huì)讓我們傷痕累累，但它反而讓我們更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。困難猶如一支興奮劑，會(huì)給我們奮斗的激情，奮斗的力量。
挑戰(zhàn)困難，就會(huì)與自己的夢(mèng)想越來(lái)越近!
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！痹跁?shū)中，你可以忘記所有煩惱，拋棄一切傷悲，被書(shū)中的內(nèi)容所打動(dòng)。
提起夢(mèng)想著神圣的兩個(gè)字，我情不自禁地想到北京奧運(yùn)火炬手金晶。金晶在九歲時(shí)，因?yàn)橥炔慨a(chǎn)生的惡性腫瘤，無(wú)可奈何地進(jìn)行截肢手術(shù)。但殘疾的她對(duì)奧運(yùn)會(huì)卻充滿(mǎn)了憧憬。在20xx年7月13日，北京申奧成功，金晶也正式加入了上海殘疾人擊劍隊(duì)?？梢庀氩坏降氖牵簩?duì)于擊劍，態(tài)度認(rèn)真的金晶卻沒(méi)有一塊金牌。但噩運(yùn)還在不斷出現(xiàn)：金晶在隊(duì)內(nèi)選拔中失利，錯(cuò)失機(jī)會(huì)，無(wú)法參加20xx年雅典殘奧會(huì)!這對(duì)于金晶來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，把金晶殘酷地推向冰冷的深淵。一向樂(lè)觀的金晶流出了絕望的眼淚。
退役之后，在擊劍方面深受打擊的金晶還想繼續(xù)追尋從小就扎根在她心中的奧運(yùn)夢(mèng)。突然，她靈機(jī)一動(dòng)，擦干眼淚振作起來(lái)。決定報(bào)名參加北京奧運(yùn)會(huì)火炬手。在選拔當(dāng)天，金晶以一段精彩的輪椅舞獲得在場(chǎng)所有人的好評(píng)，當(dāng)之無(wú)愧的成為火炬手，圓了自己多年以來(lái)的奧運(yùn)夢(mèng)。當(dāng)金晶滿(mǎn)懷喜悅地在巴黎傳遞圣火時(shí)，突然出現(xiàn)了企圖干擾接力活動(dòng)的“zd”分子。但金晶毫無(wú)畏懼，用身體緊緊地護(hù)著奧運(yùn)圣火，讓在場(chǎng)觀看的人為之動(dòng)容。
其實(shí)，我們想一想，金晶走向夢(mèng)想的路非?？部馈Ｈ欢?，在這個(gè)平凡的殘疾女孩身上卻發(fā)生了許多感人肺腑的事情。她的開(kāi)朗、她的堅(jiān)強(qiáng)，還有她那超乎尋常的毅力都讓我們驚嘆。但支持她這一切一切的背后便是夢(mèng)想，屬于自己的美好的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是美好的。它不是給自己多一份負(fù)荷，而是一生必須完成的使命。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像藍(lán)天中沒(méi)有云彩那樣乏味;而完成夢(mèng)想后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空中不僅因?yàn)橛辛嗽撇实囊r托變得更加湛藍(lán)，而且，還有絢麗的彩虹。
夢(mèng)想，是一種向往，一種追求，一種信念。
如果把人生比作大海中的一艘航船，夢(mèng)想則是岸邊閃爍的燈塔，指引我們正確的方向，使我們的人生能順利前行，最終靠向勝利的彼岸。而那些沒(méi)有夢(mèng)想的人，最終會(huì)迷失在汪洋之中，一事無(wú)成。
人，因夢(mèng)想而偉大。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類(lèi)社會(huì)的文明才會(huì)飛速發(fā)展，看看那些偉人們的夢(mèng)想吧，看看他們是如何用夢(mèng)想來(lái)改變我們的世界：
馬丁·路德金有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著他的四個(gè)孩子將生活在一個(gè)不以膚色深淺，而是以品格優(yōu)劣作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)家里，正是這種追求自由、正義的夢(mèng)想，推動(dòng)黑人逐漸擺脫種族隔離和種族歧視的桎梏;孫中山有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著推翻禁錮中國(guó)人民幾千年的封建帝國(guó)的枷鎖，正是這個(gè)追求“民主、民權(quán)、民生”的夢(mèng)想，讓我們踏上了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程;毛主席有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著天下所有的母親都能看得起病，正是這個(gè)心懷天下蒼生、至情至性的夢(mèng)想，中華民族才一步步走出貧窮與戰(zhàn)亂，步入和平與安定。
夢(mèng)想的起點(diǎn)不一定要多么高尚，小小的夢(mèng)想也能讓人們寫(xiě)出不一樣的篇章：
一個(gè)貧窮的母親，懷揣著讓子女衣食無(wú)憂(yōu)的小小夢(mèng)想，從鐘點(diǎn)工做起，最終擁有了一個(gè)品牌家政連鎖公司;一個(gè)身世凄涼的孤苦少年，為了一個(gè)不屈服于命運(yùn)的夢(mèng)想，拼命學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)改寫(xiě)了人生道路;一個(gè)殘疾人，為了一個(gè)能被人平等對(duì)待的夢(mèng)想，苦練技術(shù)，最終成為了技術(shù)精湛的按摩師……沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)有絢麗的彩虹;沒(méi)有負(fù)重前行的執(zhí)著，哪有屹立于萬(wàn)仞之上一覽眾山小的機(jī)會(huì)。我知道光有夢(mèng)想是不夠的，光有行動(dòng)也是不夠的，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路不可能一帆風(fēng)順，我們?cè)谧分饓?mèng)想的途中必定會(huì)經(jīng)歷許多挫折，為此，我們必須要做好面對(duì)困難的準(zhǔn)備。只要我們有足夠的勇氣去面對(duì)，有十足的信心去戰(zhàn)勝，那么，夢(mèng)想就絕不會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前退縮，相反，它會(huì)在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上顯得更加堅(jiān)定而決絕。
有首歌唱得好：“一人有一個(gè)夢(mèng)想?！笔堑?，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，在夢(mèng)想面前沒(méi)有高低貴賤，不分富貴貧窮，只要有夢(mèng)，每個(gè)人都可能活出一個(gè)精彩的未來(lái)，每個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。
年輕的我們，或者不再年輕的我們，還有什么可猶豫的?不要再去怨天尤人，不要再為過(guò)去的碌碌無(wú)為而感傷，在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢(mèng)想吧，它可大可小，可遠(yuǎn)可近，只要你認(rèn)定了它并付出努力和行動(dòng)，終有一天，你會(huì)踏上夢(mèng)想的彼岸!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《追逐夢(mèng)想》。
從本學(xué)期起，張校長(zhǎng)提出：打造育才夢(mèng)想文化，讓育才成為師生夢(mèng)開(kāi)始的地方。校園中將為大家創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的夢(mèng)想文化：一面夢(mèng)想墻，一棵夢(mèng)想樹(shù)，一塊夢(mèng)想田，一條夢(mèng)想路。還有豐富多彩的特色課程和實(shí)踐活動(dòng)，都在努力把我們培養(yǎng)成“擁有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的學(xué)生。
有的同學(xué)想當(dāng)一名飛行員，自由翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天上;有的同學(xué)想當(dāng)人民教師，用智慧和汗水奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè);有的同學(xué)想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆，去描繪大自然的山水;有的同學(xué)想當(dāng)一名警察，長(zhǎng)大后為人民服務(wù);有的同學(xué)想在各種考試中取得一個(gè)好成績(jī)，考上重點(diǎn)中學(xué)、考上好的大學(xué);還有的同學(xué)希望自己的父母、老師、同學(xué)，每一個(gè)人身體健康，幸?？鞓?lè)……無(wú)疑，這些美好的夢(mèng)想都值得建立，都值得驕傲。夢(mèng)想，這僅僅只有兩個(gè)字的詞語(yǔ)中飽含了什么?我想，這兩個(gè)字，飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界，一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿(mǎn)希望的美好世界!
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅要有夢(mèng)想，更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，心有多大，舞臺(tái)就有多大，讓我們一起乘風(fēng)破浪，從現(xiàn)在開(kāi)始向著我們的夢(mèng)想一起努力吧!讓我們的夢(mèng)想一起在育才這個(gè)大舞臺(tái)上飛翔，成就我們的育才夢(mèng)，成就我們的中國(guó)夢(mèng)，謝謝大家!
曾經(jīng)有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人?！蔽覀兌际墙?jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀，才走進(jìn)大學(xué)這個(gè)成就夢(mèng)想的殿堂。經(jīng)過(guò)高考暴風(fēng)雨的洗禮，我們學(xué)會(huì)了自信，都得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。今天走在這充滿(mǎn)青春活力的*校園中，我們學(xué)會(huì)了自制，自強(qiáng)。
我們希望能給夢(mèng)想插上一雙翅膀，讓它可以展翅飛翔。然而，無(wú)情的事實(shí)卻惡狠狠的將我們?nèi)跣〉男撵`，一次又一次重傷，但是我們沒(méi)有退縮，因?yàn)槲覀冎馈皼](méi)有一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！?/p>
失敗是成功者的基石，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，在苦難面前我們從不退縮。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春的迷茫與沖動(dòng);也許，只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)了奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的同學(xué)們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，是否還記得，每一個(gè)夢(mèng)想所帶來(lái)的悸動(dòng)在生命中留下的足跡;是否還記得當(dāng)初信誓旦旦，邁進(jìn)工大的那份決心!
同學(xué)們，因?yàn)橥粋€(gè)目標(biāo)我們相識(shí)，又因?yàn)橥粋€(gè)夢(mèng)想我們相知。我們從祖國(guó)的四面八方相聚在一起，我們同歡樂(lè)，共追求，我們互幫互助，互相攙扶，走過(guò)一道道難關(guān)。在這溫暖的家庭里我們懂得了什么是真情，什么是愛(ài)。
我們一起制定一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。我們不拍孤獨(dú)，我們打破寂寞，我們一步一步的向著目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信一杯茶不能苦一輩子，只能苦一陣子。
從拿起書(shū)本那刻開(kāi)始，從邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)那步開(kāi)始，從決定在這里奮斗開(kāi)始，我們堅(jiān)守心底的渴望。無(wú)論歲月在我們臉上增添多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，我們就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，我們就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
夢(mèng)想，不是去像流星許個(gè)愿、白天坐在椅子上空，就能實(shí)現(xiàn)的。它須要你去努力，去追逐，才能實(shí)現(xiàn)!夢(mèng)想就是自己渴望去做的事情，無(wú)論是大事還是小事，只要自己渴望去做都算是夢(mèng)想。
我們學(xué)過(guò)一篇文章，叫《在山的那邊》，作者巴山比作實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途中的磨難，把海比作夢(mèng)想。作者堅(jiān)信：“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望后，終會(huì)爬上這樣一座山頂，而這座山的那邊就是海!”請(qǐng)記住：“失敗是成功之母?！睕](méi)有失敗就沒(méi)有成功。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗和挫折之后，就會(huì)取得成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
還有一篇文章，叫《走一步，再走一步》，講述了作者童年的一次冒險(xiǎn)中，父親幫助他脫險(xiǎn)的經(jīng)歷，讓他明白了：“挫折并不可怕，只要堅(jiān)定信心，著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，什么樣的挫折都將被踩在腳下?！币雽?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不能只是空想，要付出實(shí)際行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。雖然有些夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但是只要一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的努力去實(shí)現(xiàn)，終會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想。
以前，我參加了一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，我想得到第一名。于是，我經(jīng)常放學(xué)回家練習(xí)畫(huà)畫(huà)，不斷的改進(jìn)著我畫(huà)畫(huà)不好的地方。終于在比賽時(shí)得到了第一名。在上小學(xué)的時(shí)候，我一直想考上一個(gè)理想的中學(xué)，我不斷的努力的學(xué)習(xí)，把不會(huì)的題弄明白。終于考上了這所學(xué)校。
正在追逐夢(mèng)想的人們，不要因?yàn)閴?mèng)想路途中的坎坷挫折而放棄，勇敢地去追逐它吧!
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇六
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好!我叫，是來(lái)自90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春無(wú)悔》。
90年代以后，我們被賦予了“非主流”的稱(chēng)號(hào)，混雜著頹廢和反叛的青春。但是，我們也有一個(gè)夢(mèng)想去追求，也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春。
我渴望在神圣的教學(xué)職業(yè)中成長(zhǎng)，也渴望把我的知識(shí)傳授給學(xué)生，為他們舉起希望之燈。因?yàn)?，我?jiān)信，我的夢(mèng)想需要追求，我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
當(dāng)我們追逐夢(mèng)想的時(shí)候，我們是快樂(lè)的。自從我來(lái)到已經(jīng)有一段時(shí)間了。在這個(gè)集體中，我深深地感受到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷。
為了我們更好的成長(zhǎng)，學(xué)校為我們的每一位新老師都安排了一名家教。如果有疑問(wèn)，我們可以問(wèn)一下。有缺點(diǎn)，我們有一些建議;當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們會(huì)有人幫助我們。
是他們讓我們不再孤單，是他們讓我們嘗到了幸福的滋味，我們是幸福的。
在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。誰(shuí)說(shuō)90后只懂得享樂(lè)，不懂得奮斗?90后的我們不像70后那么安靜，80后那么成熟。
它不會(huì)一帆風(fēng)順，但內(nèi)心是柔軟的，我們有信心和能力去面對(duì)這些困難，而不是人們說(shuō)什么只會(huì)逃避。
我們致力于追求我們的夢(mèng)想。自私不是時(shí)代賦予我們的代名詞，而是一些人片面的普遍看法。我們會(huì)互相幫助，我們也懂得感恩，我們也心系祖國(guó)。
在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)我們的青春，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。從5。12.“可樂(lè)男孩”郎正來(lái)了，在奧運(yùn)會(huì)的龍慶泉，然后在每個(gè)崗位上工作了90名工作人員，誰(shuí)不在自己的力量下書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，誰(shuí)不在自己的奉獻(xiàn)下詮釋青春。
我們從幼稚到成熟，從渺小到巨大。18全國(guó)代表大會(huì)的前夕,我代表成千上萬(wàn)的90后的人有夢(mèng)想,從底部發(fā)出最真誠(chéng)的哭的心:“我們也有追求理想,我們也要用我們自己的行動(dòng)來(lái)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇七
大家好！
追求是什么？追求是“往理性的方向走，往心愛(ài)與同情的方向走，往光明的方向走，往純真的方向走，往健康愉樂(lè)的方向走”。
歸根究底，因?yàn)橛小皦?mèng)想”。
“人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)一件事，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，你就會(huì)成功！”制定階段目標(biāo)很關(guān)鍵，沒(méi)有目標(biāo)，將是漫無(wú)目的地閑逛于人生路，將浪費(fèi)寶貴的青春年華，一切也將成為夢(mèng)幻泡影，不可靠。
恰恰相反，有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，也將會(huì)使夢(mèng)想進(jìn)一步得到落實(shí)。
階段目標(biāo)，無(wú)需過(guò)大，但一定得切實(shí)際，否則將是夸夸其談，只是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力。
我相信，一切實(shí)際的目標(biāo)猶如迷惘時(shí)的一束微光，看似微不足道，但足夠使你有信心繼續(xù)走下去。
有了切實(shí)可行的目標(biāo)，才剛剛打穩(wěn)基礎(chǔ)，要想建造出富麗堂皇的堡壘，僅僅如此還不夠，還需要將目標(biāo)付諸于行動(dòng)，這至關(guān)重要。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
有了目標(biāo)，沒(méi)有行動(dòng)，終將是“紙上談兵”，注定失敗；有了目標(biāo)，沒(méi)有行動(dòng)，就像上了戰(zhàn)場(chǎng)帶了槍?zhuān)瑓s發(fā)覺(jué)沒(méi)有子彈，后果照樣不堪設(shè)想！
“故君子敬始而慎終，始終如一，是君子之道，禮義之文也。
”追求，讓夢(mèng)想花開(kāi)，這不是一天兩天就能達(dá)成的事。
無(wú)論時(shí)間的長(zhǎng)短，都應(yīng)知“堅(jiān)持就是勝利”的.道理。
或許漫長(zhǎng)的路途中，有不少坎兒，但須知“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕”，相信自己，切勿畏懼，鍥而不舍地面對(duì)并戰(zhàn)勝它。
持之以恒，令人畏懼的字眼，但相信只要下定決心，有超人的毅力和堅(jiān)定的意志力，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)并不難。
何為追求？或許它與行動(dòng)大同小異。
但事實(shí)上追求更為廣泛，追求是指夢(mèng)想花開(kāi)中間的進(jìn)程。
追求看似簡(jiǎn)單，卻很難實(shí)施到底……追求，讓夢(mèng)想花開(kāi)，或許很簡(jiǎn)單，然落到實(shí)處卻很難。
人人都有夢(mèng)想，人人都想它能實(shí)現(xiàn)。
它不是對(duì)著流星許愿或找到四葉草就能成真，而是需要自己奮發(fā)努力追求！
夢(mèng)想不是夢(mèng)，不會(huì)輕而易舉就能得到，它的實(shí)現(xiàn)需要可行的目標(biāo)，需要付諸行動(dòng)，需要持之以恒，更需要腳踏實(shí)地地追求！
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
我說(shuō)到這個(gè)題目，大家一定想起了什么。沒(méi)錯(cuò)，就是美國(guó)著名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金，他在一次解放黑人運(yùn)動(dòng)中做過(guò)一次非常著名的演講，那就是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動(dòng)家和各類(lèi)人士的努力，奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國(guó)總統(tǒng)當(dāng)選是奴隸制蕩然無(wú)存的根本標(biāo)志，雖然奴隸制離我們遠(yuǎn)去了，但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近，甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課，我回顧了一下，甚至覺(jué)得，蘇老師講的無(wú)論是口才樹(shù)理論，還是一些方法和技巧是那么淺顯，那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樘K老師所講的沒(méi)有一個(gè)是我們沒(méi)有接觸過(guò)的，但是蘇老師成了功成名就的導(dǎo)師，而我們卻一直以來(lái)在苦苦思索如何表達(dá)自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。
如果把各位的狀況做一個(gè)比喻，比喻的不太恰當(dāng)——比喻成一個(gè)蘿卜的話(huà)，放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品，會(huì)得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石，在沒(méi)有被雕刻前，就是一塊石頭，它的表面甚至還有一些骯脹不堪，沒(méi)有人注意你，但一旦被雕刻，你就會(huì)閃閃發(fā)光，身價(jià)倍增。原因何在?你本來(lái)就有非常充實(shí)在的內(nèi)容，沒(méi)有一個(gè)很好的表達(dá)，你就得不到認(rèn)可，這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳，束縛了我們的嘴巴，還束縛了我們的心靈，這就是奴隸制的惡果，它讓我們的心靈自卑。
大家想一想，當(dāng)你自己不敢在大眾面前演講的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)機(jī)會(huì)離我們遠(yuǎn)離。甚至我們會(huì)遺憾自責(zé)——就是因?yàn)槲覀儾粫?huì)很好的表達(dá)，歸根到底，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我們心理沒(méi)有突破，心理障礙沒(méi)有克服。
現(xiàn)在，我們可以告訴自己，雖然我們沒(méi)有登上北大的百年講堂，但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的講臺(tái)。讓我們從今天起調(diào)整自己的思想，突破自己，擺脫奴隸制的枷鎖，如果說(shuō)黑人奴隸制是外部因素，我們內(nèi)心的奴性就是內(nèi)部的因素。想要打破它，冰凍三尺非一日之寒，遠(yuǎn)在古代的楚國(guó)有個(gè)叫屈原的，他告訴我們：路漫漫其修遠(yuǎn)，我將上下而求索!
我有一個(gè)夢(mèng)，那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學(xué)們一起互相交流，互相鞭策，用我們共同的力量，打破這個(gè)枷鎖。我相信，通過(guò)我們的努力，來(lái)年我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，當(dāng)我們打破這個(gè)枷鎖之后，一定是一個(gè)新的你，新的我呈現(xiàn)在大家面前!
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)想，是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想，是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想，是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想，是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想，是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想，是吹響生命的號(hào)角。山溪的夢(mèng)想是大海，囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天，樹(shù)木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想我的夢(mèng)！
物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！是??！一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán)，迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！
司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸，我樹(shù)立了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門(mén)，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有夢(mèng)想，才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無(wú)知的道路，走向夢(mèng)想的殿堂。
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人心中的.一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是路，照亮夜航的路;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑，我的夢(mèng)想不盡，我要夢(mèng)想之花永不合攏，為了夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想，我會(huì)努力前行！
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
曾經(jīng)，我的夢(mèng)想如同滿(mǎn)天繁星：當(dāng)一名護(hù)士，用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)人;當(dāng)一名導(dǎo)游，介紹祖國(guó)的大好河山;當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)遍祖國(guó)的壯麗山河;當(dāng)一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘……可是這些夢(mèng)想在中考成績(jī)出來(lái)時(shí)都化成了泡沫，隨風(fēng)而散。
失望之余，我選擇了雙樓中專(zhuān)對(duì)口高考強(qiáng)化班財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)。那時(shí)候，周?chē)挠H戚朋友都說(shuō)就讀職高沒(méi)有出息;父母也對(duì)我的選擇持懷疑的態(tài)度?？墒俏蚁嘈湃松切枰煺酆吞魬?zhàn)的。高山擋不住洶涌的急流，海水阻止不了前進(jìn)的孤舟。每經(jīng)歷一次，生命的軌跡就會(huì)發(fā)生變化，每體驗(yàn)一次，人生的感悟就不再相同。如果有一顆堅(jiān)韌的心，又何愁不能走出一條陽(yáng)光大道呢?只要勇往直前，持之以恒，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
或許有人會(huì)嘲笑我：“你?一個(gè)不起眼的職中生，一個(gè)中考的失利者，居然也妄想登上云端?”對(duì)，就是我，一個(gè)曾經(jīng)的失敗者，跌倒后會(huì)勇敢站起來(lái)的失敗者，我堅(jiān)信只要勇于追求，奮力拼搏，奇跡一定會(huì)降臨。
就這樣，我又開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之旅。
在這里，我掌握了熟練的專(zhuān)業(yè)技能。盡管在專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練中，我難以跟上節(jié)奏，不斷遇到障礙，但是我不氣餒，不放棄，當(dāng)別人聽(tīng)音樂(lè)、聊天、睡覺(jué)的時(shí)候我仍在和小小的算盤(pán)搏斗，當(dāng)別人逛街、上網(wǎng)、看小說(shuō)的時(shí)候我還在為一道難題絞盡腦汁。付出終有回報(bào)，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練在班級(jí)總是名列前茅。
在這里，我鍛煉了才干，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校經(jīng)常組織我們參加創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，商店實(shí)習(xí)、經(jīng)營(yíng)茶吧讓我們懂得了既要讀萬(wàn)卷書(shū)，又要行萬(wàn)里路。前不久，學(xué)校組織我們?nèi)ダO站實(shí)習(xí)。住宿條件的簡(jiǎn)陋，蠶繭難聞的臭味，蠶農(nóng)的無(wú)理刁纏，都讓我們難以適應(yīng)?？墒恰扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)，提升自身修養(yǎng)，明確自己的目標(biāo)，為今后的職業(yè)生涯作鋪墊。
在這里，我播下了一顆夢(mèng)的種子，用汗水悉心澆灌，用雙手精心呵護(hù)，靜待它茁壯長(zhǎng)，終有一天我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出花來(lái)，我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)。
這不僅僅是我的`夢(mèng)想，也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。中華之崛起不易，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集成我們的中國(guó)夢(mèng)。玫瑰花的美總是攝人心魄的，可是越美越帶刺啊!當(dāng)你接近它的時(shí)候，你會(huì)遭受到同等代價(jià)的痛苦。如果有夢(mèng)，就不要怕痛。我們要有一顆堅(jiān)定的心，不畏艱難，不懼流言，堅(jiān)守心中的信仰，用最后的咆哮和倔強(qiáng)，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇十一
追逐夢(mèng)想演講稿已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了，同學(xué)們，趁年輕，有夢(mèng)請(qǐng)勇敢去追，別等以后老了后悔!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!
夏日的炎熱漸漸消褪，金色的九月已經(jīng)來(lái)臨。
我們度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期、新的開(kāi)始。
今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍，舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)端，意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始了一段新的征程。
首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎，對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生，祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中，開(kāi)始中學(xué)生活!新同學(xué)，歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校!
永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，是富有生機(jī)活力、充滿(mǎn)希望的學(xué)校。
我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”，我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才，塑造明星教師”。
在過(guò)去的一年里，學(xué)校全體師生不懈努力，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了顯著的辦學(xué)成效。
在今年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中，我校英語(yǔ)、科學(xué)兩科的合格率100%，各科平均成績(jī)位居全區(qū)第一!上個(gè)學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫(huà)作品義賣(mài)會(huì)……這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的親情，體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。
暑假期間，我們還完成了非常有意義的作業(yè)，如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書(shū)并推薦給大家等等，這些特別的作業(yè)增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，豐富了我們的視野。
這一周，各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比，希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng)，并且張貼出來(lái)讓大家參觀學(xué)習(xí)!
同學(xué)們，在新的學(xué)期開(kāi)始之即，你們的心中一定充滿(mǎn)希望，一定有自己的夢(mèng)想吧?也許你的夢(mèng)想是成績(jī)進(jìn)步，也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金，也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)?！敲矗鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?在這里，我告訴大家一個(gè)訣竅，那就是：努力、堅(jiān)持，不斷地努力、再堅(jiān)持!也許你認(rèn)為這個(gè)太簡(jiǎn)單了，算不上什么訣竅，但如果你確定了正確的目標(biāo)，真的做到堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功!
就拿我們這一周的入學(xué)教育來(lái)說(shuō)吧，各種訓(xùn)練尤其是軍訓(xùn)，會(huì)很苦很累。
有的同學(xué)長(zhǎng)這么大，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，面對(duì)困難，你是選擇勇敢地堅(jiān)持還是怯懦地放棄呢?我相信，同學(xué)們都會(huì)選擇堅(jiān)持，按照教官的要求反復(fù)訓(xùn)練，使自己的每一個(gè)動(dòng)作都達(dá)標(biāo)，每一個(gè)步子都規(guī)范。
我相信，在永實(shí)學(xué)校，每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，獲得進(jìn)步;每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，展現(xiàn)自信的風(fēng)采，走上成功的道路!今天，我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪，不久的`將來(lái)，永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲!
讓我們大聲地告訴自己：“追逐夢(mèng)想，我能行!”
前幾天，黑龍江省首屆創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成果展示會(huì)的開(kāi)幕再次點(diǎn)燃了人們的創(chuàng)業(yè)熱情，在此次創(chuàng)業(yè)成果展示會(huì)上，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目受到關(guān)注。
做好充分的市場(chǎng)調(diào)研
雖然剛剛畢業(yè)，但王亮已經(jīng)有兩年多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷了。
這位畢業(yè)于黑龍江大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生現(xiàn)在的頭銜是哈爾濱龍大網(wǎng)絡(luò)公司的總經(jīng)理，業(yè)務(wù)也由原來(lái)網(wǎng)絡(luò)商城發(fā)展到為企業(yè)建設(shè)電子商務(wù)平臺(tái)。
在其公司發(fā)展的過(guò)程中，經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目擴(kuò)展到電子商務(wù)服務(wù)、企業(yè)信息化軟件、辦公自動(dòng)化、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品等諸多領(lǐng)域，而他也成為了兩個(gè)公司的總經(jīng)理，這時(shí)他正在上大學(xué)四年級(jí)，距離畢業(yè)還有3個(gè)月。
王亮的創(chuàng)業(yè)從大二就開(kāi)始了，當(dāng)時(shí)他與同學(xué)一起開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。
作為過(guò)來(lái)人，王亮認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最好是從最熟悉的行業(yè)或領(lǐng)域開(kāi)始。
不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對(duì)其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場(chǎng)調(diào)查，而是進(jìn)行理想化的推斷，例如：“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品，每件售價(jià)100元，我們就有300億元的銷(xiāo)售市場(chǎng)”這種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著誤導(dǎo)作用。
王亮建議大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研，一些可行性研究也可委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)，才能長(zhǎng)久。
專(zhuān)家認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，它要求創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)定位、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)權(quán)關(guān)系、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)組織、團(tuán)隊(duì)組建、財(cái)務(wù)體系等一系列領(lǐng)域有一定的知識(shí)積累，大學(xué)生有了好的項(xiàng)目或想法，只是代表“創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)征路”剛跨出了一步，而在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中，認(rèn)為憑一個(gè)好的想法與創(chuàng)意就代表一定能創(chuàng)業(yè)成功觀念的人也不少，而在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備時(shí)對(duì)可能遇到的問(wèn)題準(zhǔn)備不充分或根本就沒(méi)有思考對(duì)策與設(shè)計(jì)好退出機(jī)制，對(duì)來(lái)自各方面的反面因素渾然不知，而導(dǎo)致一開(kāi)始便遇到各種各樣的難題，使創(chuàng)業(yè)者還沒(méi)有走出多遠(yuǎn)，即以失敗告終。
所以創(chuàng)業(yè)者不是全才，但要著眼于全才。
團(tuán)隊(duì)精神必不可少
團(tuán)隊(duì)精神也許是最平常最易懂的管理概念了，但由于大學(xué)生這一特定創(chuàng)業(yè)群體，一般為年齡在25歲以下的大學(xué)生，他們的社會(huì)與人生經(jīng)驗(yàn)都不足，而且處于熱血沸騰的感情階段，個(gè)性化、自信力等都較強(qiáng)，所以在團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)分工、團(tuán)隊(duì)規(guī)則制度等諸多體現(xiàn)“人與人合作”的工作中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往會(huì)出現(xiàn)“一人是龍，二人是蟲(chóng)”的情形。
在實(shí)際工作中，大學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)以己為主、剛愎自用等不利于合作創(chuàng)業(yè)的情形。
對(duì)此，王亮對(duì)記者說(shuō)，一個(gè)人想獨(dú)自創(chuàng)業(yè)是很難的，因此找到與你志同道合、有創(chuàng)業(yè)激情的人組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是明智之舉，一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也干不了全部的事，因此找到合適的合伙人或合作人后合理做好分工，首先要確立未來(lái)企業(yè)的主心骨也就是核心領(lǐng)導(dǎo)人，同時(shí)確定未來(lái)企業(yè)的四梁八柱，也就是說(shuō)各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人員，在職權(quán)分配的過(guò)程當(dāng)中要職責(zé)明晰，職務(wù)明確責(zé)任到人。
在風(fēng)險(xiǎn)投資商看來(lái)，再出色的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃也具有可復(fù)制性，而團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力是難以復(fù)制的，因此他們?cè)谕顿Y時(shí)，往往更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，而非那些徒有想法的單干者。
對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，強(qiáng)強(qiáng)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，要比單槍匹馬更容易聚集創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
具備承受風(fēng)險(xiǎn)的良好心態(tài)
一次營(yíng)銷(xiāo)決策失誤、一次小型財(cái)務(wù)危機(jī)抑或是一次上門(mén)推銷(xiāo)失敗，都有可能成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路途中的絆腳石，都會(huì)在一定程序上打擊沒(méi)有打創(chuàng)業(yè)持久戰(zhàn)準(zhǔn)備的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，讓他們?cè)谛睦砩显獨(dú)獯髠?/p>
其實(shí)大學(xué)生要正確看待創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題與麻煩，這是十分正常的現(xiàn)象，只要在犯錯(cuò)后迅速改正，或多多請(qǐng)教別人的意見(jiàn)與建議，一定會(huì)吃一塹長(zhǎng)一智，在交了犯錯(cuò)誤的“成本”后，要善于分析與總結(jié)，要學(xué)會(huì)從失敗中找到自己的弱點(diǎn)與不足，并加以改正。
很難想象沒(méi)有錯(cuò)誤的創(chuàng)業(yè)會(huì)成功。
此外，時(shí)刻保持創(chuàng)業(yè)激情，也是突破創(chuàng)業(yè)瓶頸不可忽視的精神力量。
另外，王亮還特別介紹了財(cái)務(wù)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
一項(xiàng)有利潤(rùn)的新事業(yè)必須要有充分的流動(dòng)資金，并且要能與實(shí)際經(jīng)營(yíng)運(yùn)作時(shí)所需的開(kāi)銷(xiāo)相平衡。
兩年多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷使得王亮意識(shí)到，草擬一份精確的年度預(yù)算表并不容易，即使是一位最有預(yù)算概念的大師來(lái)編列預(yù)算表，還是多少會(huì)有低估預(yù)算，或遺漏些小細(xì)節(jié)，這些小細(xì)節(jié)常常是發(fā)生在預(yù)算表中的雜支及超支項(xiàng)目。
有時(shí)公司成長(zhǎng)太快也會(huì)出現(xiàn)這些小麻煩。
王亮建議，不管公司狀況如何，一份理想的預(yù)算報(bào)告最好在編列預(yù)算時(shí)，稍微調(diào)高所需預(yù)算比例，直到公司可以負(fù)擔(dān)營(yíng)運(yùn)成本以及本已低估的獲利能力。
最好是聽(tīng)聽(tīng)其他同業(yè)的意見(jiàn)，并在編列具體的預(yù)算評(píng)估表時(shí)能按照專(zhuān)家建議，把最好和最壞的財(cái)務(wù)評(píng)估案例折衷試算，然后把預(yù)算設(shè)定于兩者之間。
專(zhuān)家則建議去一趟會(huì)計(jì)事務(wù)所將會(huì)讓你對(duì)公司的開(kāi)銷(xiāo)、營(yíng)收及流動(dòng)資本運(yùn)作計(jì)劃更了解。
有堅(jiān)持到底的信心
在創(chuàng)業(yè)的初期，王亮的感覺(jué)就是兩個(gè)字———苦與樂(lè)，與合作伙伴向朋友借了一間房子，一臺(tái)臺(tái)式電腦、一個(gè)筆記本電腦、一臺(tái)打印機(jī)、一部電話(huà)兩套桌椅這就是全部家當(dāng)。
他們的第一個(gè)項(xiàng)目是圖書(shū)網(wǎng)站，但接的第一個(gè)訂單與電子商務(wù)毫無(wú)關(guān)系是給其他單位做紀(jì)錄片，一個(gè)片子兩千塊一個(gè)月能做兩個(gè)，他們就靠著這每個(gè)月的四千塊錢(qián)來(lái)支撐圖書(shū)網(wǎng)站，他對(duì)記者說(shuō)：“我第一次感覺(jué)到了那個(gè)真理———錢(qián)不是好賺的。
”王亮介紹，隨著公司的發(fā)展，各種問(wèn)題也都出現(xiàn)過(guò)，如資金不足、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)驗(yàn)不足等，從走出校園到現(xiàn)在的確吃了很多的苦也犯過(guò)很多錯(cuò)，但同時(shí)也得到了很多同齡人得不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但是信心從未動(dòng)搖過(guò)。
再充分的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備都是不完善的，再周密的商業(yè)計(jì)劃書(shū)也難免有沒(méi)有顧及的地方，再團(tuán)結(jié)的創(chuàng)業(yè)伙伴也會(huì)發(fā)會(huì)摩擦，再厚實(shí)的資金也有周轉(zhuǎn)不靈的時(shí)候———這些都說(shuō)明在瞬息萬(wàn)變的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中，能影響創(chuàng)業(yè)的不定因素太多了，誰(shuí)都無(wú)法保障，在下一個(gè)路口能選對(duì)方向，所以創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到挫折與失敗是再正常不過(guò)的事情了。
各位老師、同學(xué)，大家好!
孩子們，你們有夢(mèng)想嗎?答案其實(shí)并不重要，因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的人可以建立夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人可以去追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
想必肯德基是你們的最?lèi)?ài)吧!但你們是否知道如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的力量，我們也許永遠(yuǎn)吃不到那么美味的炸雞。
在動(dòng)物西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁，一位老人開(kāi)了一家炸雞店。
因?yàn)檫^(guò)路人實(shí)在太少，生意一直很不景氣。
有人勸老人換一個(gè)地方，他卻固執(zhí)地守在那里，賣(mài)他的炸雞。
在他60歲那年，他的炸雞店被迫關(guān)門(mén)了。
因?yàn)樵谇皠?dòng)物不遠(yuǎn)的地方，一條公路建起來(lái)了，幾乎不再有行人和車(chē)輛經(jīng)過(guò)他的炸雞店。
就在許多人認(rèn)為他應(yīng)該去頤養(yǎng)天年的時(shí)候，白發(fā)飄飄的老人又忙碌開(kāi)了。
他懷揣自己多年心血的結(jié)晶-------炸雞的配方，去拜訪(fǎng)那些他認(rèn)為會(huì)對(duì)自己配方感興趣的投資者。
他問(wèn)了一個(gè)、兩個(gè)??兩百多次滿(mǎn)懷熱情的登門(mén)拜訪(fǎng)，換回的卻是千篇一律的拒絕，沒(méi)有一個(gè)人愿意投資。
老人沒(méi)有氣餒，他一邊根據(jù)眾人所提的意見(jiàn)和自己的思考不斷完善炸雞的配方，一邊繼續(xù)尋找投資者。
直到秋天，他又陸續(xù)拜訪(fǎng)了幾百人。
“總會(huì)有人慧眼識(shí)珠的”，老人不斷地安慰自己，他來(lái)到了繁華的紐約。
在他快要一千次地被拒絕時(shí)，他的配方終于被一家不大的餐館相中，他們開(kāi)始專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)這種炸雞。
很快，他的炸雞風(fēng)靡了整個(gè)動(dòng)物，接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球，成為如今世界餐飲界公認(rèn)的暢銷(xiāo)名牌。
孩子們，我們感謝這位老人，感謝他因?yàn)橛袎?mèng)想，能為自己的夢(mèng)想而不斷地努力。
相信大家都學(xué)過(guò)《青蛙看海》這篇課文，我們知道能看到大海的動(dòng)物除了蒼鷹，還有青蛙。
蒼鷹憑借它優(yōu)越的先天條件，翱翔天宇，登上山頂，看到大海。
而青蛙呢?這樣微小的動(dòng)物怎樣爬上頂峰?它就是因夢(mèng)想而迸發(fā)出的力量。
夢(mèng)想是希望，是創(chuàng)造。
心中有夢(mèng)想，就有了努力的目標(biāo)和信心，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了無(wú)窮的力量，就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕失敗。
只要心中有夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想努力，總有一天，夢(mèng)想會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。
因?yàn)槟晟俚膲?mèng)想就是未來(lái)真實(shí)的投影。
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
有人說(shuō)，能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種，鷹和蝸牛.雄鷹博擊長(zhǎng)空，對(duì)此我們毫無(wú)疑問(wèn)，而對(duì)于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來(lái)它是多么微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想，要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長(zhǎng)征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的峰，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功，感而，在現(xiàn)實(shí)與理想的途中，隔著無(wú)數(shù)的艱難，或是荊棘，或是坡坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。
當(dāng)入仕為官，施展抱負(fù)的理想破滅后，李白接受了這事實(shí)，仍呤出“天生我材必有用”，的佳句勉勵(lì)自己。于是他縱情傲物，以灑為朋，邀月為友，誦盡明月之詩(shī)，歌遍窈窕之章。于是他登上了中國(guó)詩(shī)歌的峰，有人評(píng)其詩(shī)曰：酒入毫腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。
此所謂“塞翁失馬，焉知非福?”現(xiàn)實(shí)給予我們的或許不盡不意，我們不能改變，但我們還有追逐夢(mèng)想的權(quán)利，我們可以改變自己，踏著現(xiàn)實(shí)的階梯，到達(dá)夢(mèng)想的高度，在過(guò)程中讓自己完善。然而，有些人卻忍受不了這引起考驗(yàn)，總以為這路程太遠(yuǎn)，于是放棄，于是失敗。
“而朝大海，春暖花天?！蹦銐?mèng)想的家園太完美，美得讓你無(wú)法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)，甚至一個(gè)小小的差錯(cuò)都無(wú)法讓你釋?xiě)?，你愁眉不展，在吟唱，春暖花開(kāi)之時(shí)卻心如刀割，最終你逃走了，帶走了你的畢生才華，帶走了你對(duì)世界的美好憧憬，讓一顆閃爍的星星永遠(yuǎn)失去了光澤。
前輩們的成功或是失敗，無(wú)不向我們召示著，人生沒(méi)有捷徑。夢(mèng)想誠(chéng)然美麗，但在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間卻隔磁卡一道長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河，想領(lǐng)略彼岸的美景嗎，那就用現(xiàn)實(shí)架一座橋吧，一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過(guò)去，而不要只想著一而忽視了過(guò)程，或許美景就在途中，收獲也在途中。
“路漫漫真修遠(yuǎn)兮，事將上下而示索。”我閃應(yīng)該持之以恒，安于途中，乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰，所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄，騎著劣馬去尋找，總有一天去找到那匹日行千里的快馬。
相信，只要接受事實(shí)，步步為營(yíng)，蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲?mèng)想!
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“追逐夢(mèng)想”。我想問(wèn)一句：“各位，你們有夢(mèng)想嗎？”我想你們肯定會(huì)回答說(shuō)有，但我想說(shuō)夢(mèng)想究竟是不是遙不可及，這就要看我們自己了！
我給大家講幾個(gè)故事吧！從前，有位牧羊人帶著他的兩個(gè)小兒子去給別人放羊，他們趕著羊上山坡，一群大雁鳴叫著從他們頭上飛過(guò)去，很快消失在天邊，小兒子問(wèn)他的父親：“大雁這是要往哪里飛呢？”牧羊人回答說(shuō)：“它們這是要飛往南方去過(guò)冬?！贝髢鹤恿w慕地說(shuō)：“如果我也能飛，那就好了。”牧羊人沉默了一會(huì)兒，對(duì)他的兩個(gè)兒子說(shuō)：“如果你們想，并且不斷地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，飛起來(lái)，去自己喜歡去的地方。”兩個(gè)兒子牢記父親的話(huà)，一直努力，在他們30多歲的時(shí)候，他們真的飛了起來(lái)，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)，他們就是著名的萊特兄弟。
還有一個(gè)黑人小男孩，他的名字叫博格斯，他的夢(mèng)想是進(jìn)入nba，但他的身高只有1米6，在我們東方人看來(lái)也是特別矮的，更不用說(shuō)在巨人如云的nba里了，但他不僅控球技術(shù)一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，在高個(gè)子球員面前上籃也無(wú)所畏懼，最終成為了一代杰出的小后衛(wèi)，他的表現(xiàn)不僅安慰了天下身材矮小卻又熱愛(ài)籃球的人，也鼓舞了平凡人內(nèi)心的意志。
所以我們需要夢(mèng)想，帶著譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪氣，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，承載著希望起航。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇十四
追逐夢(mèng)想演講稿，每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)，以下的追逐夢(mèng)想演講稿范文，歡迎閱讀借鑒。
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。
擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。
人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。
碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。
當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。
從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。
我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。
因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。
時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間一晃而過(guò)，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。
就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。
為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺(jué)到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲腵蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。
我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)著想過(guò)，策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。
老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。
只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。
這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。
它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。
這是下一步的方法。
如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。
這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。
它雖小，但威力無(wú)窮。
它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功，驕傲不行，不可炫耀。
這是你邁進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵一步，也是最后一步。
從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)。
可是，也許你還沒(méi)有滿(mǎn)足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等。
看起來(lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。
這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。
只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!
我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育，奉獻(xiàn)追逐夢(mèng)想》。
成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。
于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。
師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，懷著滿(mǎn)腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺(tái)。
一路走來(lái)，讓我明白：教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類(lèi)靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù)，那么對(duì)崗位的熱愛(ài)就是它的樹(shù)根。
我工作在一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿(mǎn)腔熱忱地扎根于講臺(tái)，中年教師無(wú)怨無(wú)悔地?fù)湓诠ぷ魃?，老教師默默地埋頭苦干。
領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步;不追利益，但求今生無(wú)悔。
如果說(shuō)教育源于愛(ài)，那么它還基于一份責(zé)任。
常有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“老師，我們的話(huà)孩子不聽(tīng)，他就聽(tīng)你的。”這是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。
學(xué)高為師，身正為范。
我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。
只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。
我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽(tīng)每一節(jié)公開(kāi)課，并且勤做筆記、踴躍討論、書(shū)寫(xiě)心得。
我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開(kāi)通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。
我愛(ài)學(xué)生，尤其關(guān)愛(ài)學(xué)困生，常常利用課余時(shí)間，陪他們聊天，打開(kāi)他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，再注入知識(shí)的清泉。
我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí)，我會(huì)非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步，我也會(huì)倍感欣慰。
我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師愛(ài)精神。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù)，那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。
20xx年12月13日，我參加了教育局組織的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。
當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔(dān)心，我更不敢把自己獻(xiàn)血的事，告訴遠(yuǎn)在上海的父母，可我依然選擇這樣做，因?yàn)槲沂且幻處煟且幻谙螯h組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范，為身邊的老師和學(xué)生樹(shù)立榜樣。
獻(xiàn)一次血對(duì)我來(lái)說(shuō)，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復(fù)，而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來(lái)說(shuō)，有了血源，就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。
挽救一個(gè)生命，就是挽救一個(gè)幸福的家庭，我認(rèn)為我的付出非常值得，我用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)告訴大家，奉獻(xiàn)是快樂(lè)的，也是幸福的!
居里夫人有句名言：“人類(lèi)也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。”我覺(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，一定會(huì)奏出最美的樂(lè)章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己：把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
遠(yuǎn)方，一絲光明撕開(kāi)了夜幕，一縷陽(yáng)光透過(guò)裂縫似要趕走黑暗。太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，不急不緩，更遠(yuǎn)處，一顆星星頑強(qiáng)的立在天邊，似乎要與太陽(yáng)爭(zhēng)輝，不愿隱去。
看著這壯烈的一幕，心頭一震，久久不能回神。
想著自己，嘴角露出一絲苦笑，自己何嘗不像這顆星星一般，在為了自己的夢(mèng)想而奮斗。一面是自己的夢(mèng)想，一面卻是期盼的目光。
“唉！”無(wú)奈的嘆息著，自從高考臨近，面臨著填報(bào)志愿，自己的嘆息聲似乎就沒(méi)有停過(guò)。
順著溪水緩緩前行，漫無(wú)目的，而溪水也陪著我，不懈的涌流著?！靶∠⌒∠阋魅ツ睦镅?？不疲倦嗎？”
“它當(dāng)然是奔著大海去了，這樣它才可以享受大海的懷抱，變得更加壯闊??！”一個(gè)滄桑的聲音響起。
我猛地抬頭，疑惑的看著聲音傳出的地方，“誰(shuí)??？”我慢慢地靠近過(guò)去，溪邊坐著一個(gè)頭發(fā)花白，脊背微駝，上了年紀(jì)的人。“您剛才說(shuō)小溪是為了到達(dá)大海才日夜不息，不知疲倦的向前奔流的？大海離這兒太遠(yuǎn)了，這不知天高地厚的小溪半路上就會(huì)干涸的。”
“但它知道自己的目標(biāo)是大海，它會(huì)為此驕傲的奮斗的?！?/p>
“但這是沒(méi)有結(jié)果的！”我激動(dòng)的說(shuō)。
“沒(méi)有結(jié)果又如何，它為大海而生，這是它的夢(mèng)想，它為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗、努力，失敗了也會(huì)開(kāi)心！”這個(gè)奇怪的老人凝視著小溪，好像看到了他當(dāng)年那個(gè)水靈靈的初戀情人一般，眼神中是滿(mǎn)滿(mǎn)的深情與依戀。
“是這樣嗎？”我反問(wèn)自己。
老人大概是聽(tīng)出了我的迷惘，笑了笑說(shuō)：“不要讓自己留有遺憾。我以前那么向往大海，想要當(dāng)海軍，可又懼怕風(fēng)浪，也無(wú)法拒絕父母家人渴望我留在身邊的眼神，只好放棄了我的大海。原以為時(shí)間會(huì)沖淡我的向往，沒(méi)想到這夢(mèng)想?yún)s像老酒一樣，愈久愈香?，F(xiàn)在留給我的只有深入骨髓的遺憾了……”
聽(tīng)著老人的話(huà)，內(nèi)心一片通明：我要為自己的夢(mèng)想奮斗！
回過(guò)神，看著老人遠(yuǎn)去的身影，我不要成為另一個(gè)他。夢(mèng)想其實(shí)是一個(gè)更大的海洋，它擁有更多的真理，不要因一時(shí)的繁華放棄這片大海。
看著升起的太陽(yáng)，那兒依然有一顆星星在閃爍……
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)，我們展示個(gè)性，張揚(yáng)，用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興，今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上，和大家一起分享這一年來(lái)當(dāng)記者的快樂(lè)生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了，今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上，這一年來(lái)我們有著許許多多的出色的活動(dòng)，我們采訪(fǎng)，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷，我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考，也許這并不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。
我們?cè)L問(wèn)農(nóng)村，看到新農(nóng)村的種種的變化，感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京，體驗(yàn)奧運(yùn)前的古都風(fēng)采，明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶?huì)期間采訪(fǎng)，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力，挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過(guò)中秋，在交流的歡樂(lè)中學(xué)習(xí)著，我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的.體驗(yàn)和收獲，然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗?，我們得以用我們稚嫩的?shī)，描述我們的夢(mèng);用我們清新的散文，抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道，講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過(guò)程當(dāng)中，我們學(xué)會(huì)相信，只要努力，沒(méi)有什么可以阻擋得了自信的人。因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在，我和很多人一樣，離我們的文學(xué)夢(mèng)，更近了一步。通過(guò)小記者團(tuán)，我們這些寫(xiě)作愛(ài)好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過(guò)小記者團(tuán)，我們很多人愛(ài)上了那種等待與驚喜的感覺(jué);因?yàn)樾∮浾邎F(tuán)，我們心中那顆文學(xué)的種子開(kāi)始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿(mǎn)了美和荊棘的道路，追隨著我們的天賦，去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。影星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò)：“人不會(huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想。”
我們伴著小記者團(tuán)成長(zhǎng)，也許不久將來(lái)在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開(kāi)這里，去到一個(gè)更大的環(huán)境中，但我們的心不會(huì)老去，會(huì)一直年輕，因?yàn)槲覀冞^(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)都會(huì)不斷地進(jìn)取，告訴這個(gè)世界，我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命，一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生，一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己，我們有理由相信：nothingisimpossible。
就這樣，認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞，并且，不知不覺(jué)愛(ài)上他們。從前，這里有“80年代后”，現(xiàn)在是“90后”，過(guò)不了多久，就會(huì)有“后”，我們長(zhǎng)大了，但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年，我們有很多新的同伴來(lái)到這里，我相信，在接下來(lái)的1年，一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么，就讓我們拭目以待!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇十七
因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想，要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長(zhǎng)征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的峰，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功，感而，在現(xiàn)實(shí)與理想的途中，隔著無(wú)數(shù)的艱難，或是荊棘，或是坡坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。
當(dāng)入仕為官，施展抱負(fù)的理想破滅后，李白接受了這事實(shí)，仍呤出“天生我才必有用”，的佳句勉勵(lì)自己。
于是他縱情傲物，以灑為朋，邀月為友，誦盡明月之詩(shī)，歌遍窈窕之章。
于是他登上了中國(guó)詩(shī)歌的峰，有人評(píng)其詩(shī)曰：酒入毫腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。
此所謂“塞翁失馬，焉知非福？”現(xiàn)實(shí)給予我們的或許不盡不意，我們不能改變，但我們還有追逐夢(mèng)想的權(quán)利，我們可以改變自己，踏著現(xiàn)實(shí)的階梯，到達(dá)夢(mèng)想的高度，在過(guò)程中讓自己完善。
然而，有些人卻忍受不了這引起考驗(yàn)，總以為這路程太遠(yuǎn)，于是放棄，于是失敗。
“而朝大海，春暖花天。
”你夢(mèng)想的家園太完美，美得讓你無(wú)法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)，甚至一個(gè)小小的差錯(cuò)都無(wú)法讓你釋?xiě)眩愠蠲疾徽?，在吟唱，春暖花開(kāi)之時(shí)卻心如刀割，最終你逃走了，帶走了你的畢生才華，帶走了你對(duì)世界的美好憧憬，讓一顆閃爍的星星永遠(yuǎn)失去了光澤。
前輩們的成功或是失敗，無(wú)不向我們召示著，人生沒(méi)有捷徑。
夢(mèng)想誠(chéng)然美麗，但在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間卻隔磁卡一道長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河，想領(lǐng)略彼岸的美景嗎，那就用現(xiàn)實(shí)架一座橋吧，一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過(guò)去，而不要只想著一而忽視了過(guò)程，或許美景就在途中，收獲也在途中。
“路漫漫真修遠(yuǎn)兮，事將上下而示索。
”我閃應(yīng)該持之以恒，安于途中，乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰，所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄，騎著劣馬去尋找，總有一天去找到那匹日行千里的快馬。
相信，只要接受事實(shí)，步步為營(yíng)，蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲?mèng)想！
小學(xué)生演講稿追逐夢(mèng)想篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一年級(jí)二部441班xxx，很榮幸能以學(xué)生代表的身份站在這里發(fā)言。今天，我發(fā)言的題目是《追逐夢(mèng)想，遇見(jiàn)最好的自己》。
一個(gè)人可以清貧、困頓、卑微，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想，并為之而奮斗，就一定能遇見(jiàn)最好的自己。
小時(shí)候，我從電視上看到醫(yī)生治病救人，覺(jué)得他們非常偉大，就一直夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，遇見(jiàn)那個(gè)最好的自己。
有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)就得努力。小時(shí)候的我懷著對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)的向往，開(kāi)始了我的追夢(mèng)旅程。
對(duì)于我們這個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)，追夢(mèng)，首先就要學(xué)習(xí)，所以，小小年紀(jì)的我懵懂地開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之路。幸運(yùn)的是，腦子不算太笨，沒(méi)有辜負(fù)我的努力，小升初的成績(jī)不算太差。
上了初中，我接觸了一門(mén)與醫(yī)學(xué)緊密相連的學(xué)科——生物學(xué)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的時(shí)候，我還覺(jué)得這門(mén)學(xué)科很簡(jiǎn)單，就沒(méi)太把它當(dāng)回事，可到了后來(lái)，生物變難了，學(xué)起來(lái)就有點(diǎn)吃力了，有很多次我都想，要不然算了吧，我實(shí)在沒(méi)有這方面的天分，但是我想一想我的夢(mèng)想，又不愿放棄，于是堅(jiān)持了下來(lái)，遇到問(wèn)題就請(qǐng)教老師，終于吃下了這門(mén)學(xué)科。
當(dāng)然，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，光學(xué)生物還不夠的，其它文化課也得跟上，不過(guò)還好，在這些科目上沒(méi)遇到什么太大的困難。
就在今年，我以602分的成績(jī)考入榆社中學(xué)，離我的夢(mèng)想又近了一步，但是，追夢(mèng)的道路依舊很遙遠(yuǎn)，我不還需要好好努力，提升自己，成為最好的'自己。
成為最好的自己，其實(shí)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。每節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)講，課上認(rèn)真記筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，知錯(cuò)能改，不恥下問(wèn)，樂(lè)于助人，遵守校規(guī)校紀(jì)等，都是我們需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
所以，同學(xué)們，既然我們有幸走近了夢(mèng)想，就要繼續(xù)勇敢地追逐夢(mèng)想，在最美好的年華，遇見(jiàn)最好的自己。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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