總結(jié)是我們對自己工作成果的一種檢驗和評價，可以幫助我們更好地追求卓越?？偨Y(jié)中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及解決的方法和經(jīng)驗。總結(jié)的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過表面的文字，要用心去理解。
畢業(yè)感想初中篇一
畢業(yè)，畢業(yè)，畢業(yè)……再過三個就真的畢業(yè)了，卻開始舍不得…… 三年了，我過得并不輕松，卻似乎長大了許多。本文是本站小編為大家整理的初中畢業(yè)感想優(yōu)秀。
作文。
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終于要畢業(yè)了，三年的。
初中生活。
就這樣要劃上了句號。
畢業(yè)了，帶給我們的，是開心，是淚水。有的人強(qiáng)顏歡笑，有的人痛哭流涕，畢竟，三年了，雖然我是初二轉(zhuǎn)來的，但是，這種感覺，還是有的。
中考成績出來后，每個人好像都受不了，即使是那些上了500的(中考總分610)，都很不爽。我拿著自己的成績單：482.我死命的咬住嘴唇，為的是，不讓那該死的眼淚流出，以前的種種對父母的承諾，好像都沒有實現(xiàn)。接著，就是等待分?jǐn)?shù)線的公布。
趁著自己有時間，在公園里散了散步，此刻，我已意識到：三年了，我從來都是奔波于兩點(diǎn)一線的生活，這么美麗的景色，和盛開的花所發(fā)出的香味，好像已經(jīng)很久沒有過的感覺，以前的三年，被壓在作業(yè)和教誨下的我，已從一個對任何人都很活潑的女孩，變成了一個架著一副高度近視眼鏡，而且只能對朋友頑皮的我。
雙手緊握胸前，用心感受了很久，心情好了許多。
后來，分?jǐn)?shù)線下來了，讓人興奮的是，我考上了。
從現(xiàn)在開始，我要變回我自己，不是從前的無知，而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。
上星期，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會，這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號，我報名參加了比賽。
9月30日那天下午，天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲，天地間迷蒙一片?？墒牵賵錾贤瑢W(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地，開始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動。同學(xué)們在一旁為我加油鼓勵，我更加緊張了，生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時候，只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學(xué)校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準(zhǔn)備，原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時，我隱隱地感覺到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內(nèi)心十分難受，想放棄又不甘心。這時，李?n哲過來了，他似乎看到我臉色有些不對勁，并問我：“方仕青，你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李?n澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上，并向我問道：“怎么了?還能堅持嗎?要不要先休息一下?！蔽覔u了搖頭，咬了咬牙說：“應(yīng)該可以跑?！逼鋵嵨疑眢w非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運(yùn)會，無論如何，我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎，我的內(nèi)心頓時暗了下來，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場邊走去。這時，操場邊的很多同學(xué)都在擊掌，一個勁地安慰我，鼓勵我。
我盡了全力了，雖然，這次校運(yùn)會我沒有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而，我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠，這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活.這是一個新的旅途,我即將啟程!
現(xiàn)在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀.如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個噩夢開始的地方.也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受，直到收到了錄取通知書，我知道我必須邁開這一步。
高中生活再我心中是個陌生的名詞,因為我面對它不知所措.很快就要開學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個適應(yīng)的過程.旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來.但愿不要事與愿違!
今天畢業(yè)考試了，無聊的程序與試卷，讓人看了便昏昏欲睡。好多人都堅持的躺在桌子上不讓自己睡著。我在最后一排的位置上靜靜的看著。三年的時光就這么一晃而過了。而我留下了什么，誰又留下了我。
考完最后一堂英語之后就要開始照畢業(yè)照了。可畢業(yè)后，照片只會是一個空架子，當(dāng)有哪一天真的忘記了，哪怕是再多的照片，也再也想不起曾經(jīng)那一起歡笑過、哭泣過的臉。
面對畢業(yè)，有人歡喜有人憂。而我則是一半歡喜一半憂。歡喜的是終于可以離開這個鬼地方再也不用每天遭受班主任的白眼。可憂的卻是那些一起放縱的歡笑著的一個個的孩子們。估計是沒有人像我如此矯情的坐在考場內(nèi)想這樣的一個問題，人生本來就如一場戲，有聚就會有散。
班長曾說過一句話，她說人生，聚不是開始，散不是結(jié)束。有好多東西會一直留在我們的心里，直到老去。
只是我不知道的是我究竟會是誰記憶中那永遠(yuǎn)不會消磨掉，會伴隨著他一直老去的那一個。
又或許也可能沒有吧，畢竟愛不是平均的，我愛你，而你卻不愛我。
盡管經(jīng)歷過了太多的離別，但還是會很難過，因為不知道該如何去面對這人生中最初的離別。從此就要走上自己的路，不再有聯(lián)系，當(dāng)初彼此許下的承諾都隨著歲月的流逝也都一起遠(yuǎn)去了。沒人可以要求別人的記憶不要再往前走，因為那是自私的，況且總有一天你也會把他忘了。那些明明相愛卻沒有說出口的話就當(dāng)作是心中對于這初中三年美好的回憶，哪天深夜獨(dú)自一人的時候，面對著手中的筆記本，把它輕輕寫下，然后用一把火，燃掉人生最初的愛。
又或許那根本就不是愛。
總是在回想三年的初中生活有什么值得紀(jì)念，卻怎么想也都想不起來?；蛟S回憶就是這樣。越是想留住的東西。越是留不住。
也許我該像某些女生那樣去跑到好朋友的身邊哭泣一番，很想。但在心里找不到任何的理由。心愛的人已經(jīng)走了，沒有一個朋友，沒有一個兄弟，就這樣，孤寂的慢慢的走完了自己的初中，自己的青春。
班主任跑到班上來叫我們出去照畢業(yè)照，我獨(dú)自留下坐在位子上不肯出去。因為害怕看到三年來的相處的時光就如此的定格在了一張小小的紙片上，我不想當(dāng)哪天回想從前的時候看到的只是一張空洞的紙片。
不管怎樣害怕和抗拒，離別也總是會來的，我們擁抱著，握手，揮手，說再見。
再見。再也不見。此時說的永遠(yuǎn)也不會忘記的永遠(yuǎn)，究竟會有多遠(yuǎn)。
看著一個個的人們轉(zhuǎn)身離開，我也轉(zhuǎn)過身，安靜的離開。將那些臨別的祝福與淚水拋在身后。
那些所有沉默在歲月長河中的言語與別離，都已成了風(fēng)中的柳絮。飄在空中。一直飄，一直飄，向著遠(yuǎn)方。
而今天，我，畢業(yè)了。
畢業(yè)感想初中篇二
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的.筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因為你本該如此。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
畢業(yè)感想初中篇三
六月是畢業(yè)的季節(jié)，也是傷感的季節(jié)。下面是語文迷網(wǎng)為大家整理的畢業(yè)感想作文，希望對你有幫助。
時光飛逝，不知不覺，我已經(jīng)在初中度過了三年的時光了，在這即將告別初中生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
…………。
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………。
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的'聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業(yè)了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。
…………。
初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中同學(xué)，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。
離別的滋味，有一份別樣的沉重，留言的人并不太多，但足夠了.
言，覺的也許，我偶真的是太...，我怕在人群中先的我秒小，我怕受冷落，我習(xí)慣勒別人來找我談.
一直以為，不曾交流過，便不相識，但是，其實在每一個人的心中都有你的地位，有時需要你自己去爭取，(曾以為那是臉皮后，但，我錯了、徹頭徹尾)。
是的，我怕，我怕失敗，我更怕拒絕，曾以為，與其我自找失敗，自找拒絕，不如將自己屏蔽，我在體驗拒絕別人的快感，我努力將自己裝的無堅不摧，我努力將自己偽裝的毫不在乎，。
我以為這樣就可以變的堅強(qiáng)，可是我錯了，那是我在逃避現(xiàn)實、、、我試著去接觸陌生人，在我而言因為敏感，我撞到了在我而言的我最怕的拒絕。之前，從未嘗過他所以在這方面，我沒有十幾歲，...
我總是雜技猜別人的思想，通過一舉一動一個眼神一聲微弱的呼吸...當(dāng)我感知到有一丁點(diǎn)的不情愿時，我會主動退出，。似乎，有時，我的退出，讓別人感到了一種莫名其妙，吧。
語文老師顫人的歌聲，加上史上體委最有力度的“起立”班主任紅潤的眼眶，同學(xué)的淚流縱橫，讓我有一種說不出的酸，說不出的沉重，舍不得這里的一桌一椅......
離別在繼續(xù)....，要唱出離歌的悲壯。
三：
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因為我即將畢業(yè)，有的人對畢業(yè)很開心，因為他們自由了.對于我呢......有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的.
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來.而不是在這發(fā)呆......但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因為那將是像我們老師所說的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!!
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因為我可以多一點(diǎn)時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點(diǎn)時間去復(fù)習(xí)，備考;因為我可以多一點(diǎn)......
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
畢業(yè)感想初中篇四
畢業(yè)季立刻就要到來了，即使不是處在畢業(yè)當(dāng)中的人，也能夠輕易感受到那種氛圍，因為許多感覺是會傳染的，異常是對于那些還沒有畢業(yè)的人來說，一看到學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了，就會忍不住幻想以后自我畢業(yè)的時候會是什么樣貌，到底是胸有沉竹地奔向遠(yuǎn)方，還是灰溜溜地找不到工作。最為焦慮的，恐怕就是那種還不確定的人吧，似乎什么事情都做完了，可是卻什么事情都沒有一個結(jié)果。
因為各種各樣的原因，這幾天不得不寫了好幾篇畢業(yè)感想。其實，自我沒有那么多感想的，因為有時候我經(jīng)常是那種無情無義的人。感覺畢業(yè)和放暑假一樣，最深切的感覺就是無處可去，帶上一個無望又絕望的蒼涼手勢。
回家吧，其實很不想，想要逃離，逃離過于凌厲的現(xiàn)實空氣，逃離一群人的瑣碎生活。雖然，有時候，我也喜歡人群的，可是喜歡的是陌生的人群，而不是熟悉的人群。去求人收留吧，既沒人愿意，自我既不好意思也不習(xí)慣。想要去流落街頭吧，又怕被熱死。
其實我想去很遙遠(yuǎn)的暗無天日的地方，然后生命力頑強(qiáng)地自生自滅?？墒怯植粔蚵斆?，許多時候，我期望自我能夠聰明一些。不是那種胡思亂想的聰明，是那種會修電燈泡的聰明。有時候覺得自我很獨(dú)立，但卻沒有那種會修電燈泡的聰明......哎，其實就是笨啦。
我想，對許多人來說，畢業(yè)，最深切的感受會不會是，來不及？仿佛一切都來不及，還來不及走遍榕城的大街小巷，還來不及談一場青澀朦朧的學(xué)校戀，還來不及做某些年少輕狂的舉動，還不及為朋友兩肋插刀一場，還來不及成為那個安定的自我，就畢業(yè)了?？墒悄欠N來不及似乎也挺理所當(dāng)然。
畢業(yè)，就是那種既戀戀不舍又迫不及待的告別儀式。那不是我們終將逝去的青春，因為隨著歲月的更迭，青春能夠不斷推遲發(fā)生，就算你已經(jīng)過而立之年，依然能夠彈起布滿灰塵的吉他神采飛揚(yáng)地唱一首老男孩。那應(yīng)當(dāng)是我們?nèi)諠u老去的驕傲。
畢竟，青春最難得的應(yīng)當(dāng)就是，那種不顧一切就驕傲的姿態(tài)。
畢業(yè)感想初中篇五
我不敢承認(rèn)我已畢業(yè)，我還想再坐在那間屬于我們的教室里，在那張屬于我的課桌上寫下我們的誓言。教師站在講臺上講的話我不敢忘卻，那個看著我們從不懂事慢慢成長的班主任如今也已滿心疲憊。那些陪了她三年的孩子畢業(yè)了，她還會教許多的孩子，只是他們都無法代替我們以往給她的回憶。
還記得課間十分鐘的笑話，午時不回家的樂趣，晚自習(xí)的胡鬧，可如今都成了過去。班上總那么幾個搗蛋鬼，以往是那么的厭惡他們，可如今卻有一點(diǎn)點(diǎn)懷念他們帶給我那些樂趣。還有那群一向陪伴我的姐妹們，我們一齊哭過笑過，可到了分離的時候卻不知該說些什么。畢業(yè)了，九月的時候班上還是會坐滿了人只是不是我們了。我們會被分開，來到一個新的團(tuán)體，我們會懷念過去，卻無法回到過去。
多想睡一覺醒來發(fā)現(xiàn)自我只是做了一個長長的夢，我還坐在初一的教室里，教師還在講那百年不變的題目，我跟同桌說了我的夢，她一下敲過來說聽你的課，整天做一些白日夢。那時我相信我不會生氣。我會笑著說好。她必須會很詫異我是怎樣了，她不會明白我是多么的想念她。
畢業(yè)了，我該走了?？粗巴獾娘L(fēng)景，我哭了。我坐上了一趟遠(yuǎn)離過去的列車，我無法懷念也不敢懷念那些我們一齊生活三年的日子。我是個懦弱的人，我害怕離別，害怕流淚，害怕看見你們送我離開時不舍的目光那時我相信我必須會沒有勇氣離開，所以我一個人默默的走了。
或許我會回來，但我們還能相見嗎？
以往我愛過一個不該愛的人，但我無悔，因為是他讓我明白了初戀的完美。初中是完美的，因為有教師的關(guān)心，朋友的愛護(hù)，戀人的寵溺?；蛟S在別的地方我也能感受的到只是沒有最初的喜悅了。
夜靜了，我坐在窗前懷念著我們的過去。淚順著眼角流下，遠(yuǎn)方的你們是否也在想念我們的以往。
畢業(yè)感想初中篇六
在這個與眾不一樣的夏天，我們結(jié)束了三年的高中生活，告別了熟悉的學(xué)校，親切的同學(xué)與教師，開始了各自不一樣的人生旅程。
火熱的夏天好像我們年輕躁動的心，對于這個社會我們是稚嫩的雛鳥，剛剛畢業(yè)的我們滿懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個社會。在不知不覺之中，暑期已過了一個多月，大家都為找尋工作而忙碌著，此刻的我們懷著滿心的新鮮與好奇，無所畏懼地走進(jìn)社會中，沖刷著自我滿身的稚氣，磨練著稚嫩的臂膀，積累著寶貴的經(jīng)驗，打撈著人生中的第一桶金。在這期間所經(jīng)歷的種種，所碰到的各式各樣的人，所遇到的各種不一樣尋常的事都將會是寶貴的財富，也是我們在課堂上學(xué)不到的，每個人所經(jīng)歷的都不一樣，所以這些都是屬于我們自我的，獨(dú)一無二的財富。對于人生中的第一份工作，我們付出著滿腔的熱情，我們?yōu)榱藟粝?，為了磨練自我盡情揮散汗水，2個月后，我們得到的不僅僅是物質(zhì)上的報酬，更令人珍惜的是精神上的回報。
剛剛畢業(yè)的我們尚未擁有豐腴的羽毛，有些沖動，有些懵懂，有些不知所措，我們?yōu)橹覍すぷ骰艔埗置y，但充滿夢想的我們期望能在今后的社會競爭中經(jīng)得起考驗，這些對于我們是歡樂并痛苦著的。而讓我感到高興的是，大家并沒有因為工作難找而知難而退，也沒有因為工作辛苦就散腿逃跑，大家都是無條件地付出著，努力著，這是十分難能可貴的，身為其中的一份子我感到驕傲。尋找工作的熱潮正在持續(xù)升溫，此刻為此忙碌的我們亦讓我感覺到好像已是大學(xué)畢業(yè)，大家為了自我的征程奔波著，忙碌著，各自懷揣著不一樣的夢，奔向四面八方。
雖然此刻的我們還很渺小，力量還很微弱，我們的夢想還只是剛剛起步，但我們敢于挑戰(zhàn)，不怕艱辛，在社會競爭的殘酷磨礪之下，我們的羽翼會逐漸豐滿，肩膀會逐漸厚實。4年后的我們真正地走出了象牙塔，需要我們應(yīng)對的就更多，需要我們承擔(dān)的也就更多，那時的我們褪去了一身的稚氣，少了些盲目與沖動，多了分理智與沉著，期望那時的我們依舊銘記此時此刻我們自我的模樣，永遠(yuǎn)保留這些珍貴的經(jīng)歷，珍藏這些甜蜜，苦澀的回憶。
畢業(yè)感想初中篇七
我無法很快融入一個新的環(huán)境，也許是對過去積壓了太多地不舍，所以讓我無法喜歡上這里，我總是一個人，不太愛講話，不想要結(jié)交新的朋友，對于班里的一切都漠不關(guān)心……其實我不過是在賭氣，但我就是這樣一個死擰的人。
下課或午休，我不會再一個人在座位上看書寫作業(yè)，而是被大家拉出去到處溜達(dá)，我們一起聊天，說笑，打打鬧鬧……那段日子，很快樂，在不知不覺中，漸漸喜歡上這個雖然只有這么一大點(diǎn)兒，卻充滿歡笑的校園。
這一年就這么過去了，有快樂，也有不舍。
下學(xué)期，學(xué)校決定分班，范圍限定在二，三兩班，搬著桌椅，依依不舍的離開。說不難過是騙人的，怎么會不難過？我只不過是在強(qiáng)裝冷漠罷了！還沒做好心理準(zhǔn)備就被人一腳“踹”進(jìn)三班的大門，又是一個完全陌生的世界，不自覺的又回復(fù)到剛?cè)雽W(xué)的時候，完全的沉默，不想講話、不想交新的朋友，倔強(qiáng)的只和原來二班的同學(xué)講話……依然是在賭氣，但是我一向就是這么別扭。
這種僵局沒有維持多久，很快就融入了這個新的集體，只不過不像最初那樣，而是有所保留。
這一年比第一年來的辛苦，難熬……但我還是走過來了并且會斗志昂揚(yáng)一直走下去……。
一眨眼就到了初三，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)不知所措。一開學(xué)，馬上就感覺到學(xué)習(xí)的濃郁氣息，考試，練習(xí)，測驗……連連不斷，再加上又開了一門新課，難免有些壓力。
中考一百天，開始沖刺，學(xué)習(xí)變得更緊，整天主課連排，而且都進(jìn)入了整理復(fù)習(xí)的階段?？荚嚕廊皇敲刻毂匦薜墓φn，那段日子真的很苦，卻格外充實。同學(xué)之間互相打氣，共同進(jìn)步，和好朋友相依為命的感覺其實還不錯……時間過得飛快，100天眨眼就過，考試那三天，每個人都格外緊張，考場上，我失誤不斷，心里真的很難過?？荚嚱Y(jié)束那天，我就知道，我離我的夢想，十萬八千里，永遠(yuǎn)都不可能實現(xiàn)了。
畢業(yè)感想初中篇八
轉(zhuǎn)眼間，已是初三了，畢業(yè)的日子越發(fā)的近了，在學(xué)校留著的時間也越發(fā)的少了。
與我最親蜜的同學(xué)們共度了兩年時光，這兩年里，有歡樂，也有憂傷。同學(xué)們讓枯燥的學(xué)習(xí)變成愉快的，讓無味的生活變成刺激的，同學(xué)們就是我最好的朋友。上課時，大伙一起讀書，一起解題，能向同學(xué)訴說自己的想法是最快樂的時刻。下課時，同學(xué)是無話不談的好友，將自己的心里話說岀來，也能得到同學(xué)的肯定與評價。
同學(xué)們又是競爭對手?？纪暝囍蠖紩幸粋€排名，和同學(xué)比較名次，自己要考得好，心里總有那么點(diǎn)滿足感。就算是一次小考試，看到同桌的分?jǐn)?shù)比自己低幾分，就會小小竊喜一下。但要是被你的同桌發(fā)現(xiàn)了……你就會被你同桌鄙視一下。而考得不好時，同學(xué)們也會給你鼓勵，如“下次再努力”之類的話，盡管聽到過多次，但還像是得到了治愈一樣的。
老師同樣是我初中里不可或缺的人。有講課歡樂又風(fēng)趣，又會和同學(xué)們互動的老師在，上課一定不會少了笑聲。老師在講到某個點(diǎn)上時，會說一些自己的故事。比如我們的科學(xué)老師，上課能上得這樣有趣，我和伙伴們都很喜歡他。老師也是一個辛苦的職業(yè)。又要操心這操心那的，同學(xué)們看著不免有些心酸！所以有時我們會給老師送溫暖，比如問候、小禮物什么的，老師見了會很感動，我們也很開心。
初中生活就像這樣，有歡樂，有憂傷。在最后的一年里，我要和同學(xué)們一起努力，考出好成績，來紀(jì)念我們逝去的初中時光。
畢業(yè)感想初中篇九
離別的滋味，有一份別樣的沉重，留言的人并不太多，但足夠了.
言，覺的也許，我偶真的是太...，我怕在人群中先的我秒小，我怕受冷落，我習(xí)慣勒別人來找我談.
一直以為，不曾交流過，便不相識，但是，其實在每一個人的心中都有你的地位，有時需要你自己去爭取，(曾以為那是臉皮后，但，我錯了、徹頭徹尾)。
是的，我怕，我怕失敗，我更怕拒絕，曾以為，與其我自找失敗，自找拒絕，不如將自己屏蔽，我在體驗拒絕別人的快感，我努力將自己裝的無堅不摧，我努力將自己偽裝的毫不在乎，。
我以為這樣就可以變的堅強(qiáng)，可是我錯了，那是我在逃避現(xiàn)實、、、我試著去接觸陌生人，在我而言因為敏感，我撞到了在我而言的我最怕的拒絕。之前，從未嘗過他所以在這方面，我沒有十幾歲，...
我總是雜技猜別人的思想，通過一舉一動一個眼神一聲微弱的呼吸...當(dāng)我感知到有一丁點(diǎn)的不情愿時，我會主動退出，。似乎，有時，我的退出，讓別人感到了一種莫名其妙，吧。
語文老師顫人的歌聲，加上史上體委最有力度的“起立”班主任紅潤的眼眶，同學(xué)的淚流縱橫，讓我有一種說不出的酸，說不出的沉重，舍不得這里的一桌一椅......
離別在繼續(xù)....，要唱出離歌的悲壯。
篇三：
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因為我即將畢業(yè)，有的人對畢業(yè)很開心，因為他們自由了.對于我呢......有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的.
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來.而不是在這發(fā)呆......但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因為那將是像我們老師所說的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!!
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因為我可以多一點(diǎn)時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點(diǎn)時間去復(fù)習(xí)，備考;因為我可以多一點(diǎn)......
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)感想初中篇十
雖然我的學(xué)習(xí)并不好，但掛科的事實確實正敲著墮落的警鐘。大二開學(xué)不久學(xué)校開始在本科生中推行導(dǎo)師制，我的導(dǎo)師是張老師，張老師是一位年輕有活力、科研能力強(qiáng)、對學(xué)生負(fù)責(zé)任的好老師。我還記得是一個初秋的星期二，我到了張老師辦公室，第一次見面，就聊了有一個多小時。這是我上大學(xué)以來第一次跟老師這樣談心。大一一年下來，兩科目不及格，我的自信心已經(jīng)消磨得所剩無幾了，“60分即可”的悲涼心態(tài)已經(jīng)在悄然滋長。但張老師對我的鼓勵以及他自己故事給了我莫大的動力，我久藏于心底的出國夢也被猛然喚醒。
往后的大半年里，我切切實實的感受到自己為了夢想而拼搏的壓力和動力。
一方面每天捧著gre詞匯書狂啃，數(shù)以千計素未謀面的單詞所帶來的陌生感不可怕，可怕的是這種陌生感不隨時日消減，每天我都懷著多背十個就能多記住兩個的悲壯情懷在清晨的中心花園讀英語，有趣的是，在我開始晨讀不久就發(fā)現(xiàn)，清晨的中心花園里的面孔已經(jīng)比單詞面熟多了。另一方面，每天起床的時候確實會掠過一絲賴床的念頭，因為確實困，而同時閃過腦海的是，美國大都會的繁華景象，這看來好像有點(diǎn)向資本主義腐化的色彩，但當(dāng)時，這確實是我堅持每天早起的最直觀、最形象的動力。
畢業(yè)感想初中篇十一
我已跨出了初中的校門，區(qū)區(qū)一步而已，我卻感到似乎生命從此開始漂泊。無論承認(rèn)與否，我們都在飄泊，生命在各自飄泊的旅程中或燦爛，或寂滅，而生命的意義，盡在飄泊。
每一個生命都是一個孤獨(dú)的個體，寂寞地在世上行走，默默地解讀自己、解讀有關(guān)自己生命的一切，可肉體是靈魂最大的羈伴，生命總在彼此的不和諧中感受著雙重痛苦，并且這種痛苦無人能懂，所以，注定飄泊。只有在飄泊中，才能減輕生命的痛楚，只在飄泊中，才能讓生命的意義完整，只有在飄泊中，才能將自己融入歲月的河。只是這種飄泊莫非心有七竅恐難感知，多數(shù)都在麻木與清醒的邊緣莫名的飄泊。
大凡真正的智者都是孤獨(dú)的、都是寂寞的，因為他們看破一切，快樂的飄泊。他們或是驅(qū)使著自己的肉體穿梭于靈山圣水，天地做伴，鼓喉而歌；或是使一柄利劍辟開混沌，開出一處精神的荒原讓靈魂自由的流浪，感受快樂。
而顛撲在紅塵中的愚人們呢？看不透世事的眼睛蒙蔽了他們的心靈，永遠(yuǎn)都不滿足的感覺讓他們學(xué)會了抱怨、學(xué)會了放縱的生活，同是生命、同在飄泊，可他們的飄泊卻是無奈的、是痛苦的，因為他們在意的事情太多，上路的時候不知拋棄，于是負(fù)累更多。
三毛告訴別人不要問她從哪里來，她的一生在飄泊，可荷西之死卻使她背上了一個沉重的十字架，她人生的包袱再也不輕松了，沉重的'負(fù)累折磨得她遍體鱗傷，最終，一根柔韌的絲襪輕輕承載起了一個本來有靈性、有慧根、應(yīng)該繼續(xù)飄泊的生命。
古人李白卻是挾人生風(fēng)雨仰天大笑出門而去的，浪漫多才，卻又狂放不羈，驚朝野、怒天子，醉倒貴妃酒里，縱情山色之中，不以物喜，不以已悲，他是真正快樂的飄泊者。天高云淡，碧水長風(fēng)，他的靈魂笑傲過的地方，處處馨香。
一位詩人說他有十二個不愿意，“我不愿意哭，尤其為自己而哭。我不愿意累，尤其為生命而累。我不愿意虛偽，尤其是不必要的虛偽。我不愿意迷失，尤其是跟蹤別人而迷失。我不愿意使詐，尤其是對小孩使詐。我不愿意做夢，尤其是美夢。我不愿意沉默，尤其是受委屈的時候。我不愿意吟詩，尤其是別人的詩。我不愿意貧窮，尤其是中年以后的貧窮。我不愿意做下人，尤其是下人的下人。我不愿意扮小丑，尤其是出色的小丑。我不愿意步人后塵，尤其是偶像的后塵?！保媸莻€快樂的飄泊者。
人一生下來注定是流浪者，在生命中流浪，在死亡中解脫，心也飄泊，夢也飄泊，迷茫中在飄泊，清醒時也在飄泊。只愿每個有智慧的生命都在有限的旅程中，像那位詩人一樣，做一個快樂的飄泊者。
畢業(yè)感想初中篇十二
因為夢想，我們相聚那里;因為夢想，我們從那里起飛。
三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！?/p>
三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當(dāng)下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;。
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班!
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