三好學(xué)生國旗下講話稿(模板14篇)

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三好學(xué)生國旗下講話稿(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-25 22:01:10     小編:LZ文人

歷史是人類文明的鏡子,通過了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。怎樣寫才能讓人對(duì)總結(jié)印象深刻呢?總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的概括和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家共同學(xué)習(xí)。

三好學(xué)生國旗下講話稿篇一

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。

是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

親愛的同學(xué)們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。

愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

三好學(xué)生國旗下講話稿篇二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是“堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)身健體”

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!毛澤東也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康一切都等于零。近20年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。

冬天來了,天氣越來越冷了,因?yàn)榕吕?,許多同學(xué)經(jīng)常不愿意多動(dòng)。正因?yàn)槿绱耍坏蕉旄忻啊⒖人缘耐瑢W(xué)就多了。俗話說的好“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場?。欢鞈幸粦?,多喝藥一碗”??梢姸惧憻捄锰幙啥嗄?。

你們知道嗎,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8到10倍。冬季的室外體育鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),而且鍛煉時(shí)還能接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發(fā)育。這對(duì)正在長身體的我們來說更為重要。冬季體育鍛煉,還可以消除大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率呢。

來吧,親愛的孩子們!讓我們走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符。

最后,我想把奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人的名言送給大家:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運(yùn)動(dòng)吧!”

我的講話完畢。謝謝大家!

三好學(xué)生國旗下講話稿篇三

今天我發(fā)言的主題是:自主學(xué)習(xí),在考前唱響成功的前奏。

作為一名高三學(xué)生,中華中學(xué)的“四自”教育理念,在不知不覺中,已陪伴了我三年。在這三年里,多數(shù)同學(xué)和我一樣,培養(yǎng)了豐富的自我管理尤其是自主學(xué)習(xí)能力,受益匪淺。

鑒于高二同學(xué)即將在本周迎來段考,高三同學(xué)也將在下周參加xx市第三次模擬考試,針對(duì)考前可能出現(xiàn)的困惑,我僅提出以下幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考。

近期的自主學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)在考前大量自習(xí)課的復(fù)習(xí)整理方面。這樣整塊的自主學(xué)習(xí)時(shí)間十分寶貴,是考前查漏補(bǔ)缺的重要契機(jī)。在這幾天中可做的事很多,我習(xí)慣于先回顧整理近期做過的模擬卷和周練卷,明確自己的失分點(diǎn),在課本及知識(shí)體系中理出這一部分知識(shí)點(diǎn),并對(duì)自己提出相應(yīng)減少失分的具體要求,落實(shí)到具體題型和每一項(xiàng),考前回歸課本很重要,不過要有針對(duì)性地對(duì)模糊的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行著重突破。其次,列出復(fù)習(xí)計(jì)劃表,避免自習(xí)課盲目翻書而在抓瞎中度過,每門學(xué)科都有配套的復(fù)習(xí)資料,同學(xué)們也有錯(cuò)題本及筆記本,此時(shí),平時(shí)勾畫的重點(diǎn)和錯(cuò)題就成為了抓分的重要來源。我還會(huì)把要做的每件事進(jìn)行時(shí)間劃分,每門學(xué)科花多久,該學(xué)科中哪本書花多久,大概有個(gè)規(guī)劃。除此之外,拳不離手曲不離口,做必要的習(xí)題保持手感也很重要,并且要自己限時(shí)訓(xùn)練,尤其是英語等對(duì)時(shí)間和產(chǎn)出比例要求極高的學(xué)科。

除了學(xué)習(xí)方面,考前心理的調(diào)整也是決定成敗的關(guān)鍵。無論是看書還是做練習(xí),都不要去顧慮幾天后的那場考試,注意力要集中在知識(shí)上而不是成績和名次上。有同學(xué)眼里心里都只有幾天后的這一場考試,作為高中生,眼光應(yīng)該放得長遠(yuǎn)一些,就算最功利,也要把看的每一個(gè)字作為鋪向高考成功的石階,提高復(fù)習(xí)效率,看的每一個(gè)字都要真正入腦入心,別總是瞥幾眼,一考完就忘,高一高二同學(xué)還有很多需要積累的,也要經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)。而今天距離高考只有整整40天了,我們高三同學(xué)的記憶至少要能堅(jiān)持這剩下的一個(gè)多月吧??偠灾?,應(yīng)當(dāng)始終樹立現(xiàn)在的積累都是在為高考多爭取一份籌碼的信念,如此,相信自習(xí)課上就會(huì)少一些發(fā)呆。

當(dāng)然,對(duì)這方面時(shí)間安排仍存在較大疑慮,或是心理狀態(tài)不佳存在焦慮的同學(xué)也可以多與老師溝通交流,尋求合理建議,避免浪費(fèi)時(shí)間和心態(tài)不佳影響考試。

我們應(yīng)當(dāng)利用好中華中學(xué)的“四自”教育理念對(duì)我們自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。自主學(xué)習(xí),科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間,不僅惠及當(dāng)下的一分一秒,更惠及日后的長遠(yuǎn)發(fā)展。以上是我個(gè)人的一些建議,相信同學(xué)們都能抓住契機(jī),做出合理安排,也祝愿同學(xué)們都能在日后的考試中取得成功。謝謝大家!

三好學(xué)生國旗下講話稿篇四

在現(xiàn)在社會(huì),用到講話稿的地方越來越多,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編為大家整理的國旗下講話稿,歡迎大家分享。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業(yè)后,由于對(duì)應(yīng)試教育沒有任何興趣,在家長的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。

在學(xué)校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個(gè)同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,xx年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨(dú)一無二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

xx年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當(dāng)時(shí),我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場,力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠的請求,給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的`四千多元錢全部用來進(jìn)貨,首先想到的是打開學(xué)校的市場。

由于沒有任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來,這一個(gè)多月的銷售業(yè)績達(dá)到了兩萬元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營情況最好的一家。

三好學(xué)生國旗下講話稿篇五

大家好!桂萌飄香之際,我們又迎來了新的學(xué)期,首先請?jiān)试S我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬事如意。

在過去的一年里,在老師們的辛勤培育下,我們每一位同學(xué)都十分努力,體驗(yàn)到了成功的樂趣。但是,這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天。在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益社會(huì)發(fā)展的人。

2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。

4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來思考問題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,只要我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績,獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)來證明我們是合格的小學(xué)生。

三好學(xué)生國旗下講話稿篇六

大家好。我是來自_縣__學(xué)校的學(xué)生。今天我要講的是《理想,不滅之燈》。

高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。

奧運(yùn)第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。

人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時(shí)借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。

歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想?!崩硐胫疅綦m然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。

據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。

尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。

一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

小時(shí)侯的我,的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。

在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

三好學(xué)生國旗下講話稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

近幾天的媒體報(bào)道,有兩條新聞非常引人注目。其一是在蘇州某小區(qū)附近,有人竟然把共享單車扔進(jìn)了河里;其二是近來一些輕垃圾竟然導(dǎo)致了滬寧多趟列車晚點(diǎn)。這兩件事都反映出一個(gè)共同問題,一些人的公德缺失,已經(jīng)損害了公共利益,這對(duì)公眾來說都是一種警醒。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀分別從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,進(jìn)行了概括:倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。對(duì)于我們學(xué)生來講,文明是應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)。

做好文明學(xué)生,更要體現(xiàn)在具體的行為細(xì)節(jié)中。

有一名記者采訪著名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者倫納德教授,教授,您人生最重要的東西是在哪里學(xué)到的?,出人意料的是,教授回答道:在幼兒園,在那里我學(xué)到了令我終身受益的東西,有好東西要分享、不隨手亂扔垃圾、講話要文明用語、謙讓、吃飯前要洗手等。

由此可見,文明不是大口號(hào),而是體現(xiàn)在公民日常的行為細(xì)節(jié)中的。讓我們每個(gè)人從自己做起,從每一件小事做起。我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非要有一些特別了不起的舉措。而是要從身邊飯前洗手做起、從不再邊走邊吃做起、從不再亂扔一張紙片一個(gè)飲料瓶做起、從文明用語做起、從認(rèn)認(rèn)真真的說一聲老師您好!做起。

在現(xiàn)階段,中華民族共同的價(jià)值追求就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

富強(qiáng)、民主、文明、和諧, 這是國家的擔(dān)當(dāng);

自由、平等、公正、法治, 這是社會(huì)的良序;

愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這是公民的責(zé)任。

讓我們每一位同學(xué),從今天開始、從現(xiàn)在開始做一個(gè)文明有德之人。具體為:

儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

觀賞之禮:遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

游覽之禮:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。

儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

四儀

7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。

10歲:成長儀式,讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。

14歲:青春儀式,讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。

18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報(bào)國。

謝謝大家!

三好學(xué)生國旗下講話稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。

本周是第十周,初三年級(jí)在這一周,初一、初二年級(jí)在下周就要進(jìn)行期中考試了。面對(duì)期中考試,相信所有的同學(xué)都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí),我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表揚(yáng)和家長的獎(jiǎng)勵(lì),更不是為了滿足自己的虛榮心,而應(yīng)該是為了自己的將來,為社會(huì),為國家。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)將為我們奠定發(fā)展的基礎(chǔ),而當(dāng)我們長大之時(shí),學(xué)習(xí)便可助我們一臂之力,勇攀高峰!因此,我們應(yīng)該做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人,讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實(shí)。

首先,我們要樂于學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。

熱愛學(xué)習(xí),一個(gè)老掉牙的話題,但它也是個(gè)不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學(xué)習(xí)的魅力;讀書人的“學(xué)富五車”展示出學(xué)習(xí)的成果,如今,“學(xué)習(xí)”二字更是對(duì)我們起著重要的作用。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生物中脫穎而出,成為萬物之靈長,世界之主宰;學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì),結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式;學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到外星球;學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí)、從簡陋到復(fù)雜,掀起了人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。大家試想,一個(gè)人停止了學(xué)習(xí)的步伐,那么他與動(dòng)物何異?一個(gè)企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何?一個(gè)國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而閉關(guān)鎖國,他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎?無數(shù)事實(shí)告訴我們,學(xué)習(xí)和思考是人類社會(huì)區(qū)別于動(dòng)物社會(huì)的最重要指標(biāo),只有愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,才能推動(dòng)社會(huì)化的進(jìn)程。

其次,我們要樂于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí),可在這匆匆的時(shí)光中,有的同學(xué)是“隨意”,有的同學(xué)是“厭學(xué)”,但更多的同學(xué)是樂學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。

我們部分同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生;而在同樣的情況下,我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會(huì)看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞,每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的石凳上映著夕陽的余暉,認(rèn)真的看書、討論問題,這何嘗不是一種享受!同學(xué)們,中考、6a是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。大家想想,在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以神游四方、縱橫千年嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華,樂學(xué)的同學(xué)能多一份快樂的心情,當(dāng)你攻破一道道難題時(shí),一定能體會(huì)到無窮的快樂,因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),也一定能感受到由衷的快樂,因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值。樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時(shí),你一定會(huì)感慨,原來生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情,當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時(shí),你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼?!?。同學(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí),我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問題不斷解決、思想不斷豐富時(shí),我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿你們在美麗的青竹湖校園快樂的學(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!

三好學(xué)生國旗下講話稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《我們的升旗儀式》。

我們的升旗儀式應(yīng)該是怎樣的?它的存在是為了什么?當(dāng)我在思考這個(gè)問題的時(shí)候,首先想到的是這樣一組有趣的數(shù)字。

以平均每學(xué)期20周計(jì)算,除去每學(xué)期初的開學(xué)典禮,我們將進(jìn)行19次固定程序的升旗儀式。根據(jù)天氣情況大概會(huì)有4~6次室內(nèi),其余都在室外。換句話說,如果你是一名初中進(jìn)入我校的學(xué)生,那么你將至少會(huì)有78次像今天這樣在室外參加升旗儀式,如果你是一名小學(xué)一年級(jí)進(jìn)入我校完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生,那么這個(gè)次數(shù)將會(huì)是156次。而對(duì)于我們現(xiàn)在初三的學(xué)生來說,這個(gè)數(shù)字最多還有15次!

同學(xué)們,每次升旗儀式完成后,留在你腦海里的是什么?當(dāng)從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)后,你是否會(huì)記得我們特有的儀式?我嘗試著對(duì)我的部分學(xué)生進(jìn)行了詢問,得到的答案是:國歌、校歌、講話、宣誓、常規(guī)總結(jié)和扣分!當(dāng)我再次嘗試著把這樣的問題換一種方式提出來時(shí),我們的學(xué)生竟然沒了回答。這個(gè)問題就是:你認(rèn)為學(xué)校為什么花這么多時(shí)間進(jìn)行升旗儀式?!

當(dāng)一個(gè)學(xué)校周而復(fù)始的精心的準(zhǔn)備著同一件事情的時(shí)候,這件事情便成為了教育的必要組成部分。

升旗儀式是一周的開始,是同學(xué)們一周學(xué)習(xí)生活的精神食糧,做好了,整個(gè)一周的學(xué)習(xí)效率事半功倍,反之事倍功半!試問,當(dāng)你衣著邋遢、精神不振、在隊(duì)伍里左顧右盼時(shí),你如何莊嚴(yán)的面對(duì)我們的國旗,如何聆聽國旗下的教誨,如何領(lǐng)會(huì)湘郡誓言的那份期盼!如何準(zhǔn)備好接下來整周學(xué)習(xí)和生活。升旗儀式,是一種校規(guī)約束,更是一種道德內(nèi)化。當(dāng)你停留在為什么今天需要系紅領(lǐng)巾,為什么不能遲到,為什么總是會(huì)有學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委的人來管你的各種抱怨時(shí),你的升旗儀式對(duì)你來說,是一種校規(guī)的約束,是一種學(xué)校規(guī)則的壓力下所形成的學(xué)生必須完成的任務(wù),你的內(nèi)心是抵觸的。

如果有一天,你面對(duì)冉冉升起的國旗,心中涌動(dòng)的是對(duì)中華民族的熱愛,高唱校歌時(shí),涌動(dòng)的是作為長郡人的自豪,右手握拳高舉過肩大喊誓言時(shí),想到的是如何成為誓言里那合格的湘郡未來人,那么你已經(jīng)開始理解學(xué)校升旗儀式的意義,你的內(nèi)心是自豪的驕傲的,你對(duì)接下來的一周學(xué)習(xí)是自信的,這樣的升旗儀式你是期待的。此時(shí)的你,會(huì)提前到達(dá)指定的場所無需班主任催促!會(huì)提前系好領(lǐng)結(jié)領(lǐng)帶,穿戴整齊只為迎接莊嚴(yán)的國旗!會(huì)認(rèn)真聆聽儀式上的每一句話,無需學(xué)生干部的監(jiān)管!這便成了一種道德內(nèi)化。這種內(nèi)化,會(huì)讓你在任何集會(huì)時(shí)都保持衣著整潔,神情專注,認(rèn)真聆聽。正如高校長在開學(xué)典禮時(shí)所說的,我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)無需校規(guī)時(shí)刻警醒的人,做一個(gè)走在制度前面的人,這樣的人才是我湘郡的學(xué)子,才是端莊禮讓,樂學(xué)有才,知恩報(bào)國的湘郡人!這樣,不管你走到哪里,畢業(yè)到哪個(gè)學(xué)校,人群中我們都能一眼識(shí)別,你來自湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校!謝謝大家,我的講話完畢!

三好學(xué)生國旗下講話稿篇十

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的題目是《祖國在我心中》。

你一定看過祖國壯麗的河山。滔滔江水,滾滾黃河,連綿山峰,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山河壯麗,祖國的河流美麗,祖國的胸懷無比寬廣。

我們都是中國人的后代,都是龍的后代。我們的幸福來自我們的祖國。只有我們的國家富強(qiáng)了,我們幸福生活的花朵才能永遠(yuǎn)綻放。中國的歷史告訴我們,沒有祖國就沒有家,國家不強(qiáng)大就要挨打。我們離父母最近,最喜歡的是中國。

正是這一千個(gè)千千之子支撐著我們民族的脊梁和祖國的希望;是他們,在自己的“今天”里,用飽滿的熱血寫出了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,讓我們的共和國國歌響徹中國,如此雄壯壯麗。恥辱和不幸已成過去,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放30年來,由于勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng),我們在軍事、科技、政治和體育方面取得了巨大進(jìn)步。在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們用他們的“十年磨一劍”使中國成為體育強(qiáng)國之一,五星紅旗在他們家門口的競技場上一次又一次高高飄揚(yáng)。中華人民共和國雄渾的國歌讓無數(shù)中國孩子感到激動(dòng),淚流滿面。

看到運(yùn)動(dòng)員獲得金牌后激動(dòng)的淚水,我想起了看奧運(yùn)會(huì)的場景:那年夏天的晚上,哥哥和媽媽坐在電視機(jī)前看奧運(yùn)會(huì)的開幕式,看到了賽場上不同國家的國旗。媽媽問弟弟:“兒子,你最喜歡哪面國旗?”六歲的弟弟想都沒想,說:“五星紅旗?!薄盀槭裁??”“因?yàn)樗念伾铛r艷,上面的黃色五角星非常漂亮?!蔽覌寷]說話,看了我很久,搖搖頭:“不,兒子,因?yàn)槟闶侵袊?!?/p>

“你是中國人!”用五個(gè)簡單的字表達(dá)了多少中國人的心聲,正因?yàn)橛羞@樣一顆中國心,革命先烈們拋頭顱灑熱血,奧運(yùn)健兒們奮勇拼搏,成績斐然。那時(shí)候,年僅六歲的弟弟,看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),一定會(huì)熱血沸騰,熱血沸騰。

從那天起,在我心里,我加深了這樣的信念,我的祖國是我的母親,我的國家比我的家庭更重要。等我長大了,我會(huì)用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。祖國疆域遼闊,歷史悠久,山珍海味濃郁,三江五山風(fēng)光秀麗。思想的野馬在奔騰,我用我的心來形容祖國的母親。她的長發(fā)是悠悠流淌的千河,她堅(jiān)韌陡峭的脊背是連綿的山峰,她明亮的眼睛是洞庭湖的水,西湖的浪。在祖國的日子里,“蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)在正在改變世界”,在祖國的土地上,“紅雨隨意化為波浪,青山小心化為橋梁”,遠(yuǎn)眺祖國的山川,猶如置身于詩畫室。

祖國是東方的明珠,是亞洲翱翔的巨龍,是遙遠(yuǎn)地平線上冉冉升起的太陽。祖國在你心里,在我心里,在我們所有人心里!謝謝大家!

三好學(xué)生國旗下講話稿篇十一

大家上午好!

我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。

學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識(shí),學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢?愛因斯坦說:"提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。"學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識(shí)的`被動(dòng)接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度。

我們每個(gè)人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不,你錯(cuò)了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個(gè)不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì),沒有知識(shí),沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,去放飛你的夢想。

"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"勤奮與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。那么,你的知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學(xué)習(xí)。

每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識(shí)的高峰,請熱愛學(xué)習(xí)吧!

三好學(xué)生國旗下講話稿篇十二

金秋九月,秋風(fēng)颯爽。我們剛剛度過了一個(gè)快樂的暑期,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于每一位同學(xué)來說,新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道書里面講述的故事,但在那整潔的封面上,卻分明寫滿了老師對(duì)你們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活可以這樣美好,而這種美好的生活,正是經(jīng)過我們大家的共同努力,親手創(chuàng)造出來的,我想,到那時(shí),我們會(huì)特別懷念這段幸福的讀書時(shí)光;會(huì)真正了解這本書上,講述的一個(gè)多么令人難忘的故事。本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登。那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)如何來圓滿完成學(xué)校交給我們的那份充滿詩意的答卷?我認(rèn)為:

羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

同學(xué)們要珍惜時(shí)間,集中精力好好學(xué)習(xí)。聰明來自于勤奮,天才在于積累。認(rèn)真上好每一堂課,鉆心聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖拉。

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),積極探索,鍛煉能力,以適應(yīng)時(shí)代的要求。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

三好學(xué)生國旗下講話稿篇十三

致初三全體同學(xué):

劉林姍:親愛的初三同學(xué)們,你們即將走完初中的路程,在此我們代表母校全體老師和同學(xué)向你們寄語:

蘭杰:人生從這里張開翅膀。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

三年前,你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了店子集中學(xué)的大門,

三年后,你們帶著收獲與夢想將踏上人生的金色旅程。

劉林姍:回望這一千多個(gè)曾經(jīng)的日子里,你們“夢想并奮斗著,付出并快樂著,實(shí)現(xiàn)并超越著”。

你們用不屈的信念共同譜寫著“知識(shí)改變命運(yùn)”的壯麗詩篇!

全班:在這曾經(jīng)的歲月里,

我們休戚相關(guān),我們悲喜與共。

我們手拉手,我們肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。

蘭杰:是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,

但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,

劉林姍:忘不了你們在運(yùn)動(dòng)場上龍騰虎躍的英姿,

蘭杰:忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。

劉林姍:三年來,你們學(xué)會(huì)了求知,更加積極向上;

蘭杰:你們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;

劉林姍:你們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙和禮讓;

蘭杰:你們還學(xué)會(huì)了做事,正在茁壯成長。

劉林姍、蘭杰:這一切的一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師和同學(xué)們的心房!

劉林姍:初中畢業(yè),對(duì)你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。全班:“艱難困苦,玉汝于成”,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。

鰲頭之巔著華章,校風(fēng)正,傳統(tǒng)良。求真務(wù)實(shí),育英才棟梁;笑看皇冠桃李花,遍天下,競芬芳。

劉林姍:無論你們將來是成功人士還是普通勞動(dòng)者,也無論你是一方父母官還是普通平民,無論你們將來走到到哪里,你們都走不出老師的目光,母校是你們永遠(yuǎn)的后方。

蘭杰:堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,將來無論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困境,決不要?dú)怵H,要用健康樂觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對(duì),要堅(jiān)信愛拼才會(huì)贏!

劉林姍:初一、初二的全體同學(xué)們,望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣,認(rèn)清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信、汗水走出一條又一條成功之路,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌!

全班:最后,我們祝愿同學(xué)們都能中考中取得好成績,人人都能金榜題名!為玉堂中學(xué)1。

再創(chuàng)輝煌!

三好學(xué)生國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

德國著名文學(xué)家歌德說過:一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。今天我國旗下講話的主題是嚴(yán)肅莊重的集會(huì)禮儀。集會(huì),同學(xué)們可以簡單地理解為走出教室,在正規(guī)場合參加一些人數(shù)較多的集體活動(dòng),一般在操場或大型的會(huì)議廳舉行,要知道,在集會(huì)中更能體現(xiàn)出同學(xué)們自身的素質(zhì)和修養(yǎng),因此集會(huì)禮儀顯得格外重要。

我們每周一升國旗就是學(xué)校經(jīng)常舉行的重要集會(huì)活動(dòng)。國旗是一個(gè)國家的象征,升國旗是我們向祖國表達(dá)崇敬熱愛的一種儀式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升國旗時(shí)我們應(yīng)該做到如下禮儀:

1、升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗、肅立致敬。

2、當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),要立正,脫帽,敬禮,直至升旗完畢。

3、升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,不能自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。

4、神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

除了升旗儀式以外,我們還會(huì)舉行其他的集會(huì)活動(dòng),無論遇到哪些集會(huì),我們都應(yīng)該做到

1、集會(huì)時(shí),要提前到達(dá),列隊(duì)做到靜齊快,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場,并在指定位置站好或者坐好。

2、服從主持人統(tǒng)一指揮,遵守集會(huì)統(tǒng)一要求,不擅自來回走動(dòng)

3、聚精會(huì)神聽主持人講話或者看各種演出,保持肅靜,不隨便議論、講話、不大聲喧嘩打鬧。

4、報(bào)告或演出結(jié)束、或者頒獎(jiǎng)過程中,要鼓掌致謝或者表示祝賀,做一個(gè)文明觀眾。

5、保持會(huì)場衛(wèi)生、不吃東西,不遺留物品在場地。

6、集會(huì)結(jié)束,應(yīng)聽從指揮有秩序的退場,退場過程中不奔跑不喧嘩不打鬧。

希望同學(xué)們謹(jǐn)記集會(huì)禮儀要求,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

我的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

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