魯濱遜漂流記四年級讀后感范文(19篇)

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魯濱遜漂流記四年級讀后感范文(19篇)
時間:2023-11-25 21:58:06     小編:BW筆俠

讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,深化閱讀體驗。寫讀后感時,可以借用一些修辭手法和表達(dá)方式來增強(qiáng)文章的感染力和藝術(shù)效果。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上的讀后感摘錄,希望能給大家提供一些寫作的靈感。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇一

英國作家丹尼爾·笛福寫的長篇小說《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜憑著一種堅持不懈,勇敢頑強(qiáng)的精神在一個荒無人煙的小島上生活了長達(dá)28年的艱辛?xí)r光。

魯濱遜在一個小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切,他在島上先采野果子充饑,接著就馴養(yǎng)騎山羊來了,用山羊肉來充饑。有一天他無意中掉落了幾顆種子,這時才發(fā)現(xiàn)原來這種子可以種出糧食,而這糧食又可以充饑,于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強(qiáng)的精神讓我不得不佩服,他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強(qiáng)的去尋食物,找糧食。如果換作是我在這個荒蕪人煙的小島上肯定會自暴自棄,自己對自己說:“算了吧,不會有食物的,干脆等死吧!”

魯濱遜在一個小島上以毅力戰(zhàn)勝了一切,他在小島上有一次生了病,當(dāng)時有沒有藥,他只有信念,他堅信自己的病是會好的。他憑著這種堅持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神,在學(xué)習(xí)中,在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了,如果我有魯濱遜堅持不懈的精神,我就可以再讓學(xué)習(xí)提升一點(diǎn)。

我讀完這本書后,讓我知道生活中很多時候只要有魯濱遜的精神就可以勇敢前進(jìn),奮發(fā)向前!

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇二

前段時間,我讀完了一本很有趣的書,這本書就是《魯濱遜漂流記》。

對于這個故事,也許有人會說是教大家如何在孤島生活。但我看到,這本書不僅描寫了魯濱遜在孤島做出的一舉一動,還告訴了我們不管遇到什么困難都要積極地面對,要利用現(xiàn)有的東西去創(chuàng)造沒有的事物來解決問題。比如魯濱遜在幫助星期五回家的時候需要一艘大船,可是在這個荒無人煙的地方根本不會有大船,怎么辦呢?于是魯濱遜就用孤島上的木頭自己動手造了一艘大船,把星期五送回了家鄉(xiāng)。

在生活中,無論是做什么,我們都要對自己說一句“試一試吧”,因為成功是失敗的孩子,它只給有經(jīng)驗的人去享受。這就是《魯濱遜漂流記》讓我明白的道理,它會使我受益終生。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇三

前不久,我們在家里看了一本名叫《魯濱遜漂流記》的一本書。這本書是英國作家笛福寫的,從而我知道了這個故事中的主人公魯濱遜是怎樣在荒島上生活了28年多之久。

魯濱遜放棄了在富商家里當(dāng)三公子的優(yōu)厚待遇,多次想背著他的父母去航海冒險。就在魯濱遜19歲的時候,他登上了要出海的船只,卻被暴風(fēng)雨襲擊了。除了魯濱遜,其他人都被淹死了。他醒來后就發(fā)現(xiàn)了自己在一座小島的海灘上,他又花了一天的時間,觀察他的這個荒無人煙的“王國”,同時也找好了一塊可以防野獸的地來造他的家,他發(fā)現(xiàn)了小麥,從而有了糧食使他不會被餓死,還發(fā)現(xiàn)了船的殘骸,在船里找到了槍、火藥、面包和一些紙張、墨水和金幣。當(dāng)他生活了十六年后,發(fā)現(xiàn)有野人在他的島上來過。為了防野人,他分羊圈。六年后,他親眼看見了野人們在吃人,幾天后,兩個倒霉的人被野人帶到了島上,當(dāng)那幾個野人吃第一個人時,第二個人跑了,魯濱遜把這個人救了下來并給他起了個名字叫“星期五”。剛開始魯濱遜把救下來的野人分開來住,開始魯濱遜不敢睡覺,怕野人過來把他殺了。后來他和野人互相成為了朋友,并教他如何開槍打獵物。二十八年時,一個船因為大部分水手叛變從而讓船在這個小島上停留,準(zhǔn)備殺了船長。魯濱遜和星期五用智慧拯救了船長和他的船。然后魯濱遜和星期五登上了返回文明社會的船,魯濱遜又再次返回了他原來的居住地。

現(xiàn)實生活中,就像一張大網(wǎng),里面有甜,有苦,有酸。當(dāng)人們來到甜的地方時,會很自私的想一輩子都在甜蜜中度過這一生;當(dāng)人們來到苦的地方時,會恨不得立刻離開這個鳥不拉屎的地方;當(dāng)人們來到酸的地方時,會一個勁地喊酸,但也逃不過酸的折磨。

沒錯,當(dāng)我們遇到困難的時候,應(yīng)該像魯濱遜那樣充滿自信心,這樣才會生存下去。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇四

這本書講述了1632年在英國出生的魯濱遜總是想著外出航海,經(jīng)歷了各種困難,定居荒島,還收獲了一名仆人“星期五”,兩幢別墅。后來,他幫助一位船長奪回大船并回到家鄉(xiāng)的故事。

魯濱遜離開故鄉(xiāng)已有三十五年了,當(dāng)初年輕力壯的小伙子現(xiàn)在已經(jīng)是一位白發(fā)老人了,但種種磨難并沒有將這位勇敢的探險家打敗,反而使他一次次地看到了曙光、看到了希望。在“奪船戰(zhàn)役”那一段,我深刻地體會到魯濱遜用自己微薄的力量幫助他人的大無畏精神,讓我的心靈受到了觸動:社會上的冷漠現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,人與人之間互相都有一層透明的膜阻隔著他們交往,而魯濱遜卻可以充分地讓人信任,無私給予他們幫助,他為我樹立了一個榜樣。

魯濱遜在海上的冒險危機(jī)層出不絕:輪船著火,被海盜抓走當(dāng)奴隸,被大風(fēng)吹散船只,渡過一段資源匱乏的日子。。。。。。但他沒有退縮,堅持挺了過來。我們現(xiàn)在的一點(diǎn)小困難又算得上什么呢?有的同學(xué)作業(yè)太難,媽媽來!鞋帶系不好,媽媽來!洗漱太麻煩,媽媽來。。。。。。他們依然享受著“小皇帝”,“小公主”的生活,遇到困難不自己解決,都放棄或是完全依賴別人,這樣的習(xí)慣是做不好事情的。

所以,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇到困難不悲觀,自己思考解決辦法,并懂得幫助別人,尋找快樂。這樣才能像他那樣堅強(qiáng)地生活下去。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇五

上了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我的腦海里時常浮現(xiàn)出魯濱遜的身影,我立刻就去書店買了一本《魯濱遜漂流記》我如饑似渴的讀完了整本書,魯濱遜又給我留下了深刻的印象。

魯濱遜在一次航海旅途中遭遇了強(qiáng)烈的海風(fēng),海風(fēng)把他們的船吹翻了,所有船員都被無情的海浪吞噬了生命,可只有魯濱遜被巨大的海浪沖到了一個荒無人煙的小島上,可以想象,他會遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是多么孤獨(dú)和寂寞啊。他沒有吃的,沒有住的。只有靠他自己去打獵,播種。兩年后,他終于吃到了自己播種的食物了,他還擁有了成群的羊。他救下了一個野人,并取名為‘星期五’,從此他就不再孤獨(dú)和寂寞了,他們比此都非常友好,他們一起打獵,一起生活。直到有一天,一艘水手叛亂英國輪船開到荒島上,魯濱遜和星期五幫助船長平反了叛亂,一起回到了英國。

然而,他沒有被這些困難給難倒,他選擇了生存,他用勇敢戰(zhàn)勝了困難,用智慧解決了一切難題,就這樣,他又生活了二十八年,這是多么艱難的二十八年啊!這簡直就是一個奇跡!一個堅強(qiáng)的人創(chuàng)造出的奇跡!

我們在生活中會遇到很多困難,挫折,只有像魯濱遜那樣不畏艱險,勇敢生存的人才能度過難關(guān),就阿斯圖里亞斯說的那樣——只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。

讀了《魯濱孫漂流記》我的腦海中,時常能浮現(xiàn)出這本書的一些內(nèi)容。星期六的下無,我到姐姐家玩,我無意中在書架上看到了《魯濱孫漂流記》這本書。我認(rèn)為這本書應(yīng)該是有點(diǎn)刺激的,所以我找姐姐借了這本書回家看?;氐郊依镂揖推炔患按乜雌饋?。我三個晚上就看完了,而魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷就給我留下了深刻的印象。

魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的其他同伴都死在海里了,只有他一個人被大浪沖到荒島上,他在荒島上遇到了很多困難。但魯濱孫用他的毅力、智慧和勇敢一一解決了這些問題。而他在荒島上生活了二十八年,多么漫長的二十八年,多么艱辛、難挨的二十八年啊!

我讀了這本《魯濱孫漂流記》,讓我認(rèn)識到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時候,我在書店看到了《十萬個為什么》這本書,我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒看幾頁就沒興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅持下去就好了。還有一次,我畫畫,畫不出來,急得把紙都撕了,如果我像魯濱孫那樣堅持就好了。

我想:如果我們每個人在遇到困難時堅持下去,就一定會成功。即使最終的答案是錯誤的,你也不會失落,因為你用你的努力去掉了一個錯誤的答案,對你的成功進(jìn)了一步,所以我們不管遇到什么困難都要堅持下去。

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魯濱遜漂流記四年級讀后感篇六

這本書里當(dāng)然最欣賞的是主人公魯濱遜,因為他出生在一個富裕的家庭,但他到了無人居住的荒島,仍然能不放棄希望,想盡一切辦法生存,比如他充分利用島上的兩個有利條件:一是島上的物產(chǎn)豐富,適合植物生長;二是那艘沉沒的大船奇跡般的漂流到小島附近,他設(shè)法從船上搬來了所有能搬動的東西。他憑著百折不撓的毅力和勇氣,付出比常人多無數(shù)倍的勞動,頑強(qiáng)的在島上存活。他不僅在島上學(xué)會了辨別農(nóng)時、種植谷物,還學(xué)會了馴養(yǎng)野羊。經(jīng)過多年的艱苦勞動終于在荒僻的小島上安居樂業(yè),并建成了自己的安樂王國。

讀了這些,我不禁想到了我們自身。我們養(yǎng)尊處優(yōu),在家里也可以說呼風(fēng)喚雨,但我們安于現(xiàn)狀,慢慢的失去了開拓進(jìn)取勇于冒險的精神,碰到一點(diǎn)困難更是依賴于粑粑麻麻去解決,不要說給我們?nèi)拥交膷u,就是以后進(jìn)入太平社會也難以立足。特別是我,平時也懶惰成性,極少干家務(wù)活,更別提懂什么生活的基本經(jīng)驗了,以后很可能淪為一個“生活白癡”!魯濱遜不僅勤勞勇敢,還機(jī)智過人,充分利用自己所學(xué)的知識和人生經(jīng)驗,而且善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善生存條件,讓自己不僅生存下來,還活的精彩。我想我以后更要多多讀書,因為很多前人的知識經(jīng)驗多來自于書里,這樣我就有了對那些譬如農(nóng)時,耕種,狩獵,造船等對人類來說都是重要的生活技巧的認(rèn)識,以后也可以加以運(yùn)用。最后一點(diǎn)就是我特別欣賞的是魯濱遜的善良、仁慈,而且知恩圖報。他結(jié)交了野人族的朋友星期五,有了溫情的友誼,克服了人類最大的生存障礙—孤獨(dú)和恐懼感。我想只有真心的對待別人,才能結(jié)交到真正的好朋友,也讓自己的內(nèi)心變得充實和強(qiáng)大。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇七

在假期中的一個月時光里,我讀完了一本男孩子必讀的書這本書的名字叫魯賓遜漂流記。

這是一本小說。小說里的主人公叫做魯濱遜,在一次航海中他所乘坐的船在南美洲的一個荒島附近撞擊了礁石只有魯濱遜一個人存活了下來,就此他開始了長達(dá)28年的歷險生活。

他做了一只木筏,把沉船上所有可供自己生存的物品全部運(yùn)送到荒島上。他用船上已經(jīng)破損的帆布搭起帳篷,作為棲息的處所,又過了幾個月,他憑借自己的智慧,有搭建了兩套“房屋”,并將自己的生存物品藏在里面。后來,他開始記錄日記。而且在島上種植大麥和水稻,制作粗糙的面包。他捕捉山羊作為肉食的來源,又養(yǎng)了只鸚鵡作伴。甚至做了一些家具,放置在家里。

若干年后,他從“食人族”手中救出了一個強(qiáng)壯的俘虜并給他起名叫做“星期五”。從此以后“星期五”成為了他最忠實的仆人和朋友。又過了幾年,魯賓遜在小島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,他終于得到了離開島的機(jī)會。

讀完這本書我明白了:害怕危險的心理比危險本身還可怕一萬倍。魯賓遜是一個愛冒險的英雄,一個探索者,一個航海家,一個成功者。如果我遇到了這樣的事情,我一定也會像魯濱遜一樣,不退縮,不膽怯,更不會絕望。我一定會堅持到底,直到成功。只有這樣,我們才可以戰(zhàn)勝恐懼,危險和困難。我要把這種精神用在學(xué)習(xí)上,那樣我一定可以在小升初的考試中交上一張完美的答卷!

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇八

《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

這本書記敘了美國聾盲女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”并掌握了五種文字,24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府的贊揚(yáng)。

一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成了一個知識淵博的人。

海倫凱勒是個非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有一個為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,無法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但她卻用心去體會,用心去感受人世間的真情。

我們的人生門路還很長,但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不容許被忽略;我們能聽到的東西還很多,但不許被跳過。否則,統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略,要是我們都能像海倫海倫。凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇九

讀完《魯濱孫漂流記》這本書后,一個高大的形象頓時浮現(xiàn)在我心中,他就是勇敢的探險家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。

丹尼爾·笛福,英國作家。英國啟蒙時期現(xiàn)實主義豐富的小說的奠基人,被譽(yù)為英國和歐洲的“小說之父”。其作品可讀性強(qiáng),他所寫的《魯賓遜漂流記》在當(dāng)時有很大影響,至今是雅俗共賞的名著。主要構(gòu)架為:主人公個人通過努力,靠智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難,表現(xiàn)了當(dāng)時追求冒險,倡導(dǎo)個人奮斗的社會風(fēng)氣。

它主要講了:魯濱遜,他為了自己的理想,不顧父母反對,執(zhí)意航海。他先后幾次出海,賺過些錢,也學(xué)會了些種植。后來他漂流到了這個荒無人煙的島上,他救下過星期五,他用僅有的一些資源建起了一個屬于他自己的“家”。他靠自己的力量,在島上生活了二十八年……最終經(jīng)過星期五的偵查,在歷經(jīng)種.種困難,回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。

魯濱遜在一個荒無人煙的小島,生活了近28年。他遇事冷靜,難道不值得我們學(xué)習(xí)么?

學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文后,覺得這篇課文很刺激,就要爸爸給我買了一本,花了很長時間才讀完了這部名著,但我印象最深刻的是魯濱孫竟然在荒無人煙的小島上生活了二十八年。

在我的印象中,魯濱孫是一個不怕困難的人。他流落這個小島之前,是一個經(jīng)營海外貿(mào)易和種植園的商人。天有不測風(fēng)云,他在航海中遭遇翻船,同伴都葬身海底,只有他一個人活了下來。面對孤單與寂寞的生活,魯濱孫毫不放棄不懈進(jìn)取,創(chuàng)造了一大筆財富。

假設(shè)一下,如果是一個平凡的人,要他在荒島上生活二十八年,即使他有強(qiáng)壯的身體,但沒有魯濱孫的生活意志,別說二十八年,就算是一年,我想他也生活不下去。然,魯濱孫并沒有被眼前的困難和危險嚇倒,他用自己堅定的意志戰(zhàn)勝了困難,在島上生活了二十八年。

我曾經(jīng)在一本書上看到一個科學(xué)實驗“據(jù)說一只實驗的老鼠媽媽生育小鼠后得了癌癥,根據(jù)推算,這個鼠媽媽一個星期了,但鼠媽媽卻陪伴著小鼠過了喂乳期才倒下。大家應(yīng)該知道,正值喂乳期的小鼠們?nèi)绻麤]有母乳就會喪生。

就是這樣的意志,使身陷逆經(jīng)的魯濱孫頑強(qiáng)地活了下去,也就是這樣的意志,才能使人在逆境中磨練出堅毅的魂魄。在我們今后的成長道路上,也會遇到許多意想不到的事情,只有像魯濱孫那樣不怕困難的人,才能熬過黑暗,迎來充滿光輝的明天。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇十

一天,我讀了一本書,這本書中主人公精神把我深深吸引,那本書就是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜從小就開始喜歡上了冒險。有一次,他竟突發(fā)奇想要去漂流,他說干就干,找了幾個伙伴,準(zhǔn)備了一下就開始了漂流。但路途中遭遇風(fēng)暴,他的伙伴不幸沉船,魯濱遜一個人漂流到孤島上。他在孤島上頑強(qiáng)地生活了二十八年,在這些年,他用自已的智慧和才干,造房,養(yǎng)動物、打獵等,他還救了一個野人,面對這樣的困難,他并沒有感到絕望,而是不斷創(chuàng)造機(jī)會,自已造了一艘船,又重新回到了祖國。由此可以看出,魯濱遜他不畏困難,非常樂觀,并堅持不懈,最終克服了一切困難。

我們身邊也有這樣的人,比如說我在《開學(xué)第一課》上看到的劉浩。劉浩是一個十歲的盲童,但他并沒有悲觀,開始學(xué)起鋼琴,在劉浩的母親帶他去學(xué)鋼琴時,別人都不想教他,但是劉浩很樂觀,在家開始苦練,他還對媽媽說:“我長大一定要當(dāng)一名鋼琴家!”由于劉浩的執(zhí)著,劉浩的媽媽也付出了很多艱辛勞動,為劉浩用針在牛皮紙上一針一針扎起的五線譜,讓劉浩堅持學(xué)習(xí)鋼琴,不能放棄。劉浩和魯濱遜的樂觀很讓我敬佩,我還要向他們學(xué)習(xí)堅持不懈的精神。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇十一

魯濱遜在一次航海中不幸遭遇暴風(fēng)雨的襲擊,除他外船上人員全部喪生。當(dāng)他被風(fēng)浪卷到一個荒無人煙的小島上,在這不具備人類生存的條件下,魯濱遜開始用辛勤的勞動建造房屋種植大麥和稻子,使自己有了新的生活。他用智慧和勇氣在野人手上救下了自己的同類,還得到了一位野人好伙伴――星期五。他憑借著堅強(qiáng)的毅力,獨(dú)自一人在荒島上生活了二十八年,最終實現(xiàn)了愿望回到了故鄉(xiāng)。

假想如果是我被風(fēng)浪卷入小島,我能自強(qiáng)自立嗎?能樂觀自信嗎?能勇于面對困難嗎?當(dāng)自己的同類被野人作為食物慶祝宴會時,我會挺身而出嗎?我想我無法做到像魯濱遜那樣勇敢而且永不放棄。他能在荒島上生活二十八年是需要多大的勇氣和毅力?。≡谖业纳钪幸矔龅竭@樣或那樣的困難,可跟魯濱遜的困難比起來是多么的微不足道呀!所以說困難總是能夠克服的,看我們用什么樣的態(tài)度去對待。

《魯濱遜漂流記》這本書讓我學(xué)會了;面對困難時,要勇敢,不輕言放棄,只有積極對待,才會有出路,才會有美好未來。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇十二

今年暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這是一本讓人明白遇到困難時永不言棄、迎難而上解決困難的一本書。

這本書主要講了一個叫魯濱遜的人,不聽父母和家人的勸告,擅自去航海旅行,不幸遭遇風(fēng)暴而落難在一個陌生的荒島上。他便開始獨(dú)自在島上生存。在這期間,他歷經(jīng)千辛萬苦,熬過一場大病并重新振作起來,憑著自己的努力,建造了一個海濱房屋,收養(yǎng)了一條狗、兩只貓、一只鸚鵡,養(yǎng)了一大群山羊,開墾了莊稼地,更重要的是他降服了一個野人“星期五”,并教他說話,與他一起打獵。最后,還是“星期五”發(fā)現(xiàn)了輪船,他們于1686年11月19日乘船一起逃離小島返回了英國。這時,他已在島上生活了28年2個月零19天,家鄉(xiāng)的人都已經(jīng)不認(rèn)識他了,還“笑問客從何處來”呢。

魯濱遜在這次遇難中冷靜自信,靠著自已的雙手,建造了一個美麗的家園,戰(zhàn)勝了餓狼,逃離了荒島,并從一個窮光蛋變成了一個富翁。魯濱遜的行為讓我感到敬佩,最讓我感動的是,在他最需要幫助、最需要依靠、最容易放棄、希望即將徹底消失時,他堅持了下來,挺了過來。我們在生活中也要像魯濱遜一樣,無論何時何地,遇到困難或阻礙時千萬不要向困難低頭,要永不言棄,不拋棄、不放棄,重新振作起來,鼓足精神,勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇十三

魯濱遜小時候很想出海冒險,可是他的爸爸、媽媽怕魯濱遜出了海有生命危險,就沒讓他出海。

這樣,大約過了一年,魯濱遜最終還是離家出走了。他沒有和父母商量,也沒給他們捎個口信,他認(rèn)為自己走了以后總有一天父母會打聽到他的消息,隨后他就登上了一艘開往倫敦的船。那天是一六五一年九月一日,從此拉開魯濱遜坎坷的冒險經(jīng)歷。一次海面上掀起了巨風(fēng)巨浪,魯濱遜和他的朋友坐小船逃生,可是風(fēng)浪太大了,一下子就把小船吹翻了。魯濱遜和他的朋友們被風(fēng)浪沖散了,他在海上漂流了一個中午,這時,魯濱遜遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一塊巨大的巖石,他想:海里怎么可能有這么大的巖石呢。再仔細(xì)看,天哪!是一個小島。巖石很陡峭,他很努力地爬上去,眼前出現(xiàn)了很多樹木,其中還有果樹。魯濱遜興奮極了,他想他要盡快的找些東西來吃,這樣才能生存下去。他在島上被困了三天,利用這三天他熟悉了島上的地形,并為自己找到一個不錯的、能為自己遮風(fēng)擋雨的藏身之地。海水慢慢的退潮了,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見海面上有一艘大船在航行。他奮力向大船游去,終于,他得救了。他順利地上到了大船,船員們很熱情,給他提供了衣服、食物等等。

魯濱遜不畏艱難,并能在困境當(dāng)中運(yùn)用自己的聰明、勇敢來克服解決。俗話說:大難不死,必有后福,這句話用在魯濱遜身上是再恰當(dāng)不過了。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇十四

讀完這本書我感到非常的震撼,我體會到了人性的堅強(qiáng)與堅持。在經(jīng)過這次魯濱遜生命中最大的冒險后,魯濱遜成為了一個具有堅強(qiáng)不屈性格,有一顆不畏困難的心的人。而我也懂得了在遇到困難的時候要不氣餒,并且要有獨(dú)自戰(zhàn)勝困難的信念,遇到困難勇往直前,腳踏實地,哪怕前方是荊棘的道路,也要一步一步走向勝利的重點(diǎn)。主人公魯濱遜在被海盜抓走時,被野人追殺時并沒有絕望,反而非常淡定而又很智慧的脫離了危險。在他的身上我看到了他具有一種非常樂觀的心態(tài),以及他坐懷不亂,頭腦冷靜的性格。然而,主人公又是非常具有正義之心的。他救了一名被其他族群追殺的野人,并且給他起名字叫“星期五”,還教星期五一些先進(jìn)的文化知識。

魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難,積極自救,因為我沒那個能力。生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。我崇尚著我的生活,盡管它很普通。我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇十五

這本書主要講了一個具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜,不聽父母勸阻,去海外歷險,不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬苦和辛勤勞動,終于頑強(qiáng)的活了下來,并且還救助教化了野人,成了孤島上的島主,最終還是回歸了祖國。

當(dāng)我們遇到困難、挫折和不幸時,只要有勇氣、有毅力并充分利用自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇十六

書中的主人公叫魯濱遜,是一個愛冒險的人,在一次航海中,他們被海盜抓住了,后來魯濱遜逃了出去,在一個荒島上,他的伙伴全死了,他獨(dú)自在生活了7年,后來遇到了星期五,當(dāng)他離開島嶼時,他已經(jīng)在島上生活了28年。

書中的魯濱遜最后為什么離開島嶼,那是因為他有著一顆勇敢無畏的心,一顆堅定的心,正是因為這些,才使他戰(zhàn)勝了困難,贏得了最后的勝利,如果是普通人,早就因為孤獨(dú)或缺水、缺食物而死亡……可以說,魯賓遜是一個勇敢無畏、堅持不懈的人。

魯賓遜歷險的故事,讓我想到了我們中的一些小學(xué)生身上缺乏東西。比如我,做事缺少堅持,面對困難,往往怯懦不前,不夠勇敢。遇到困難時,我常會退縮,依賴父母老師。我想,今后我要像魯賓遜一樣,面對困難,要不退縮,不畏懼,要勇往直前,面對失敗,我要勇于嘗試,可以一敗再敗,但我也要一試再試,直到成功!

同學(xué)像們,我們這些新時代的小學(xué)生,要做個像魯賓遜那像樣勇敢無畏、不屈不撓的人。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇十七

我讀過這樣一本書,它讓我知道一個人的信念多么可貴;我讀過這樣一本書,它讓我知道寂寞的可怕;我讀過這樣一本書,它讓我知道勇氣與智慧的力量。

《魯濱孫漂流記》、當(dāng)我看完這本書后,我已無法將它放下、書中的魯濱孫是幸運(yùn)的,卻也是不辛的。正如笛福所說“在最不辛的環(huán)境之中,我們也可以找到聊以自慰的事情?!濒敒I孫把荒島上的好處、壞處進(jìn)行對比,讓他又了活下去的勇氣,于是他開始耕種糧食、顯然他并不會,可是文中寫出了他試驗的方法,給我留下了深刻的影響。雖然他掌握不了耕種的時間,不過他靠自己的實驗了解到季節(jié)的變化,后來他竟對播種的節(jié)候摸的很準(zhǔn)。這讓我聯(lián)想到、部隊訓(xùn)練戰(zhàn)士們的野外生存能力,把他們送到荒島考驗、如果沒有一定的生存能力根本無法活下去。魯濱孫具有這樣的能力,從而讓我認(rèn)識能力的重要。

總的來說,我認(rèn)為魯濱孫是了不起的,在荒島生活的二十八年里,他接受了很大的考驗,有心理上的、有身體上的、也有精神上的、在二十八年中他沒有和一個人說過話,自己似乎已經(jīng)封鎖了與人談話的渴望。

他已經(jīng)沉浸在現(xiàn)今的生活中,已不曾想過回到祖國,最后他與船長一起回國的故事。

這個故事讓我明白生存能力的重要,只有學(xué)會生存才會更好的生活。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”書可以讓我們獲取更多知識,書可以讓我們懂得許多道理,書可以讓我們提高文學(xué)水平,可以讓我們變得更睿智。

這本書主要說了:魯濱遜小時候就夢想航海當(dāng)水手,年輕時多次離家遠(yuǎn)航,最后一次遠(yuǎn)航時船觸角,乘客和水手都死了,只有魯濱遜一個人被海水沖上了孤島。他在荒無人煙的孤島上克服重重困難,自力更生。學(xué)會了自己制作許多生活用品,他也曾和野人多次作戰(zhàn),還幫助一個野人俘虜成功逃跑,而那個俘虜也成了魯濱遜的一位忠實的仆人和伙伴。他們在島上整整生活了28年,終于有一天他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,才有機(jī)會回到了自己的祖國。

我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言:“害怕危險的心理比危險還要可怕一萬倍?!笔聦嵳侨绱耍阂粋€具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個成功者,一個英雄。

記得有一次,我去爬山。爬到半山腰的時候,已經(jīng)是累得上氣不接下氣,大汗淋漓了。我有了放棄爬山的念頭,想徑直走向山下??墒牵@點(diǎn)小困難我都克服不了,我還是個男子漢嗎?我轉(zhuǎn)念一想,繼續(xù)堅持著,努力地爬到了山頂。雖然我氣喘吁吁,但是看著山下的無限美景,我感到無比自豪。是我憑借著自己的毅力站在了成功的頂峰!是我通過自己的努力戰(zhàn)勝了自我,超越了自我。

“困難是彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!泵鎸ι畹缆飞系姆N.種挫折與坎坷,要樂觀向上,正視它們,憑借自己的努力去戰(zhàn)勝它們。這樣一來,你就會獲得成功。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇十八

《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一具有堅強(qiáng)、獨(dú)立性格的人物形象,情節(jié)曲折,引人入勝。他那百折不撓的精神震撼了我,值得我們學(xué)習(xí)。

這本書記敘了主人公魯濱遜從小就愛航海,但遭到父親反對,于是他背著父親搭乘船越過大西洋和太平洋,在航海中歷經(jīng)艱辛,最后整條船不幸遇難,只有魯濱遜幸存下來,流落到一個荒無人煙的小島上,這里與世隔絕,日復(fù)一日,年復(fù)一年孤獨(dú)的生活著,他憑著無比的勇氣、毅力和智慧,辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了種種困難生存下來,而且改變了生活環(huán)境,開墾出莊稼地和牧場,蓋起住所。后來魯濱遜救下鄰島的一個土著人,給他取名叫“星期五”,并讓他成為了自己的仆人。最后,魯濱遜幫助一位英國船長制服叛亂,奪回船只,自己也因此獲救,搭船順利返回了英國,離開了生活二十八年的小島。

讀了這本書后,我仿佛親身經(jīng)歷了一次歷險,我想,如果我是魯濱遜我能像他一樣堅強(qiáng)的生存下來嗎?和他相比,我們現(xiàn)在的生活非常豐富多彩,但有時在學(xué)習(xí)中遇到難題就會逃避,今后我會像魯濱遜學(xué)習(xí),無論遇到多大的困難,都不能退縮,要有持之以恒的毅力和戰(zhàn)勝困難的決心,只有這樣才能獲得最終的成功。

魯濱遜漂流記四年級讀后感篇十九

暑假過了一大半,我終于把《魯濱遜漂流記》這本書給看完了,但每次想到書里的畫面,我都深有感觸。

當(dāng)魯濱遜流浪到海上的第一天開始,魯濱遜,就沒有放棄過生存的希望,他堅信,只要自己還活著,他就不會放棄。每當(dāng)他感到絕望的時候,他心里就默默的想著,哪怕只有一絲絲的希望,我也要堅持活下去。

有一次我遇到一道十分難的題目,我想了半天還是沒有想出來,我打算放棄,做下一道題目。這個時候,爸爸走了過來,說:“做事情怎能輕易放棄,只要你堅持下去,你肯定能做出來.”我冥思苦想了起來,想到了!沒想到,我剛才花了那么多的時間,還沒想出來,沒想到,我動了動腦子,一下就想了起來。

我突然想到,要是我一個人在一座孤島上,我連話一天,也活不下去,什么生存理念都不會,到時候我肯定哭死了??墒囚敒I遜就不一樣,當(dāng)他降臨島的時候,他十分冷靜,他先搭了個房子住了下來,再去尋找吃的,每天一早去打獵,每天過著差不多一樣的生活,但他依然相信自己一定能活著。終于,過了幾十年魯濱遜真的看到了希望,一艘船向他靠來,他被帶到了陸地。

在今后的日子里,我要像魯濱遜一樣,遇到困難冷靜思考,不輕易放棄,做一個堅強(qiáng),自立的人!

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