總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己成長軌跡的回顧和總結(jié)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要保持自己的獨(dú)立思考和判斷。如果你想提高總結(jié)寫作的技能，不妨閱讀下面這些范文，或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
1、召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹”主題班會(huì)，會(huì)上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時(shí)間以來，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式；助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
“我問他‘你呢？’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會(huì)了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢！’多么善意的謊言啊……”這是王磊對(duì)石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神？（經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。）。
武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭！她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有！
3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動(dòng)。開展評(píng)比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
4、積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。我認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，所以，我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作。活動(dòng)一開始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級(jí)出謀劃策，并開展批評(píng)與自我批評(píng)。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌；為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記；為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng)，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時(shí)間做好事……“班長自習(xí)課說話”，“班長自習(xí)課說話”……念到不知第幾張紙條的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了，可是同學(xué)們的意見是那么誠懇，我還有別的選擇嗎？再一次與知心信箱的對(duì)話時(shí)，我讀到了這樣一張紙條“班長不說話了，她還是我們的好班長?！倍嗝醇儩嵉男模瑳]有一絲個(gè)人偏見。是它——知心信箱使我們的30顆跳動(dòng)的心靠的更近。
5、班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)。
6、實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們班定期開展實(shí)踐活動(dòng)——每周三下午進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)踐。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉。
植樹節(jié)重大節(jié)日時(shí)，組織了學(xué)生為校園綠化做維護(hù)，徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。
由班委組織全班同學(xué)，為老師做椅墊，開展了“為老師獻(xiàn)一絲溫暖”活動(dòng)并自己動(dòng)手制作墩布捐獻(xiàn)給班集體。在這次活動(dòng)中共捐獻(xiàn)椅墊58個(gè)，墩布8把。
聽說圖書館兩萬多本圖書都要從新登記、整理分類，而且只有三位教師做工作量很大，并且影響同學(xué)們借閱圖書。我們班的同學(xué)自愿組織了一個(gè)小組幫助閱覽室老師整理圖書。既為老師分擔(dān)了部分工作，又為同學(xué)們?cè)缫惶旖栝唸D書贏得了時(shí)間。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我班級(jí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，并要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié);三月，更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，我們便迎來了學(xué)雷鋒日。，這個(gè)家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺(tái)。班級(jí)成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?？傮w而言，我們的活動(dòng)取得了較為理想的效果。
在活動(dòng)開展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對(duì)于此次活動(dòng)的各項(xiàng)意見后，向后兩次召開了緊急班委會(huì)，最終確定了活動(dòng)的形式和內(nèi)容?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作，幾個(gè)班委也進(jìn)行了明確的分工。我們搜集文獻(xiàn)與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個(gè)獨(dú)一無二的主題活動(dòng)ppt。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便于3月3日早8時(shí)在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩大部分——室內(nèi)活動(dòng)與室外實(shí)踐。而室內(nèi)的活動(dòng)又分為這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄、朗誦贊揚(yáng)雷鋒的詩歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識(shí)搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。
學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會(huì)!我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范，以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。
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雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
今天是3月5日，是一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日。三月份也是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，我們班為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開展了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)，大家暢談對(duì)雷鋒精神的理解，并將自己親身所聞所見的雷鋒精神、雷鋒事跡分享給大家。同時(shí)，也我們班下一步開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)做好宣傳、動(dòng)員工作。
在主題班會(huì)上，大家暢所欲言，熱烈的討論。我們總結(jié)出四大雷鋒精神：
一、奉獻(xiàn)精神；
二、“釘子”精神；
三、“螺絲釘”精神；
四、艱苦奮斗精神。
雷鋒的奉獻(xiàn)精神為人們廣為流傳，而雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。“雷鋒”這兩個(gè)字已經(jīng)成為人們心中樂于助人，無私奉獻(xiàn)，見義勇為，善待他人的代名詞了。在學(xué)習(xí)中，老師跟我們提得最多的就是雷鋒的“釘子”精神，老師一直鼓勵(lì)我們要像雷鋒同志一樣干一行、愛一行，盡職盡責(zé)，用釘子的“擠”勁和“鉆”勁，讓自己成為工作的內(nèi)行，并且堅(jiān)持鉆研，不斷提高自己。雷鋒還一種難能可貴的精神就是他的“螺絲釘”精神，雷鋒是一個(gè)謙虛，甘于平凡的人。他堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”，終于他在平凡中干出了不平凡的事情，為人們所永遠(yuǎn)銘記。螺絲釘雖小，但是作用很大，我們這個(gè)社會(huì)就是由千千萬萬個(gè)小螺絲定組合在一起，協(xié)調(diào)配合，運(yùn)轉(zhuǎn)起來的。最后，不得不說的是雷鋒艱苦奮斗的精神。雷鋒出身貧寒，知道生活的艱辛和不易。所以，無論是工作上還是生活中，他的一言一行都體現(xiàn)著我們中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神，傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
雷鋒，一個(gè)既平凡又同樣偉大的人。他平凡到人人都可以向他學(xué)習(xí)，同樣也偉大到人人豆應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們學(xué)生更應(yīng)該以雷鋒為標(biāo)榜，向他學(xué)習(xí)。而校園是我們廣大青少年學(xué)生茁壯成長的搖籃，提倡“以德育人”，不僅教授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?，雷鋒精神就是其中重要的組成部分。我們要一代又一代的學(xué)習(xí)好，傳承好雷鋒精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了很多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我們組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
我們利用國旗下講話時(shí)間，組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，在動(dòng)員大會(huì)上楊校長提出了：實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的.板報(bào)?！?/p>
每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉，16個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩，30多名同學(xué)的“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”也辦得有聲有色。
我們給全校每個(gè)同學(xué)都下發(fā)了，《雷鋒事跡專題材料》，同學(xué)們都積極閱讀，認(rèn)真體會(huì)，每個(gè)同學(xué)都根據(jù)自己的體會(huì)，寫出了《我雷鋒共成長》感受文章。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日，是xx 等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，xx小學(xué)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，xx小學(xué)努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和營造文明家園和諧社xx小學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生們的精神面貌。從而為xx小學(xué)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此專門召開xx小學(xué)成員班子會(huì)議討，討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實(shí)上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實(shí)的干好每一件事。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲；學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務(wù)，敢于為集體為國家犧牲，不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為xx小學(xué)的工作人員，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計(jì)個(gè)人得失，堅(jiān)守崗位，全心全意為學(xué)生們服務(wù)，樂于助人。
xx月x日學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高 潮，形式各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的有聲有色，涌現(xiàn)出許多的.雷鋒式的好同志，好榜樣。學(xué)生們走上街道，自備清潔用具，對(duì)轄區(qū)的“牛皮癬”逐個(gè)進(jìn)行鏟除，還建筑物以本來面貌，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的草地、花壇進(jìn)行清理，撿拾其中的垃圾，為學(xué)生們營造一個(gè)舒心的生活環(huán)境；帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、學(xué)生們開展“學(xué)習(xí)雷鋒，還我清潔河堤”活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生們撿道路各種垃圾，對(duì)轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進(jìn)行集中擺放清理，使得學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)的同時(shí)，也體會(huì)到雷鋒同志可敬可佩之處，明白雷鋒精神的可貴之處。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取，深化此次活動(dòng)的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
向著明媚的春光，迎著和煦的春風(fēng)，踏在早春暖融融的地面上，我們一行53個(gè)先鋒隊(duì)員一路歡歌，一路笑語來到了我們此行的目的地――x敬老院。一直以來敬老愛老都是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)楹霌P(yáng)繼承和發(fā)展中華民族優(yōu)秀的精神，學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)精神，我們特開展了此次的獻(xiàn)愛心之行。
多日來，連綿不斷的降雨也在今天無聲無息的遠(yuǎn)去，似火的驕陽也在今天炙烤著大地，先鋒隊(duì)員們帶來了精彩的節(jié)目、牛奶水果等滋補(bǔ)產(chǎn)品以及衛(wèi)生打掃工具和燦爛真摯的笑容走進(jìn)敬老院，開啟了此次的“學(xué)雷鋒，爭孝子，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)之旅。每個(gè)先鋒先鋒隊(duì)員都用著自己的方式與老人們交流溝通，談心嘮嗑。老人們綻放出了可愛而慈祥的笑容，就像這個(gè)季節(jié)里即將盛開的桃花。溫馨、溫情、真誠、和善、美麗?？粗先藗冃θ荩覀兙械侥蟮臐M足，也體會(huì)到了學(xué)雷鋒做好事的真正內(nèi)涵。此刻的先鋒隊(duì)員們心里都好似住進(jìn)了一顆鮮紅的太陽，滾燙，激動(dòng)。
突增的溫度因?yàn)榇丝痰臏厍椋ǜ裨诹艘粋€(gè)個(gè)先鋒隊(duì)員熱情的行動(dòng)中，一到達(dá)敬老院，先鋒隊(duì)員們就各自執(zhí)起自帶的打掃工具，為老人們清掃院子，在此期間，很多小姑娘為了不讓塵土飛揚(yáng)，勤快的挽起衣袖，興致勃勃的撒起水來。在明確分工、密切配合的情況下，我們的工作進(jìn)行的很順利，有些熱心的先鋒隊(duì)員還幫老人們整理了床鋪，曬被子，按摩，講笑話，表演節(jié)目，一時(shí)間，其樂融融，好不快活。敬老院里洋溢著老人和先鋒隊(duì)員們燦爛的笑容和濃濃的真情實(shí)意。
干凈整潔的庭院，溫馨舒適的床鋪，燦爛慈祥的笑容，純真快樂的面孔，一幅幅動(dòng)人的畫面定格在了春日暖陽中。在表演節(jié)目環(huán)節(jié)，我們派代表演唱了幾首具有時(shí)代意義的紅歌，有時(shí)，老人們也輕輕打著拍子，與我們一起小聲的和唱著，顯然從老人們的神情中我們看出一定勾起了他們對(duì)過去美好生活的向往，對(duì)青春的印記，對(duì)時(shí)代的記憶。而后幾位多才多藝的先鋒隊(duì)員為老人們表演了頗有民族韻味的舞蹈，老人們歡聲連連，對(duì)此贊不絕口。贏得陣陣掌聲。
在這個(gè)活動(dòng)中令我們印象最為深刻的便是一位90歲高齡的老奶奶，她拉著我們熱情的訴說著解放戰(zhàn)爭時(shí)期的故事，饒有回味的介紹著她年輕時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并告訴著我們要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)。在她熱切的目光下，我們堅(jiān)定地點(diǎn)著頭，對(duì)她做出了保證。好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)震動(dòng)時(shí)代的脈搏。老奶奶還為我們演唱了的一首老歌，雖然我們從來沒有聽過這首歌曲，但還是跟著調(diào)子為老奶奶打著節(jié)拍，靜靜地聆聽老人重溫歲月的旋律。最后我們53名先鋒隊(duì)員一起肅穆的站立合唱《義勇軍進(jìn)行曲》結(jié)束了此次的才藝表演。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，3個(gè)小時(shí)的時(shí)間悄無聲息的溜走了，老人吃飯時(shí)間到了，我們臨時(shí)提議，要不一起包個(gè)餃子吧，提議得到了大家廣泛的支持，其樂融融的包餃子活動(dòng)開始了，餃子煮好了，先鋒隊(duì)員熱心的攙扶著老人出來庭院吃餃子，并叮嚀他們要注意身體，好好保重。離開之時(shí)，幾位先鋒隊(duì)員和大多數(shù)老人均流下了不舍和滾燙的淚珠。
通過此次的先鋒隊(duì)員活動(dòng)，深化了同學(xué)們關(guān)愛老人，尊敬老人的意識(shí)，并無形中鼓勵(lì)并倡導(dǎo)了社會(huì)更多的群體可以將愛付諸行動(dòng)。也增進(jìn)了先鋒隊(duì)員間的感情和合作力，更提高了我們化學(xué)化工系的整體風(fēng)貌和凝聚力。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我校在三月深入開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動(dòng)，取得了一定的成效?，F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
1、三月伊始，校團(tuán)總支積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，并結(jié)合本校實(shí)際情況制定了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
2、3月5日早晨，我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式，八年級(jí)六班xx同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“弘揚(yáng)雷鋒精神，做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開了xx中學(xué)開展“雷鋒月”活動(dòng)的序幕。
3、通過國旗下講話、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗(yàn)雷鋒的精神。
1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的.過程中，學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動(dòng)并感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)雷鋒精神。
2、三月五日下午，我校全體師生進(jìn)行了環(huán)境清潔活動(dòng)，六年級(jí)師生清理校園內(nèi)的死角，七、八年級(jí)師生來到學(xué)校周圍的公路、綠化帶，九年級(jí)師生來到xx鎮(zhèn)集貿(mào)市場，他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈，受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動(dòng)中，師生們體驗(yàn)著并快樂著，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，大家心里都被保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感深深地陶醉著。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
今年3月5日，是向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校以各中隊(duì)為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際，本次活動(dòng)分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動(dòng)――實(shí)踐體驗(yàn)――總結(jié)評(píng)比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
學(xué)校大隊(duì)部就制訂了"學(xué)雷鋒，六個(gè)一"的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，3月1日學(xué)校少隊(duì)部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳；3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊(duì)部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書；其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報(bào)；六一中隊(duì)的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊(duì)部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報(bào)；另外各中隊(duì)能利用中隊(duì)角，黑板報(bào)和主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)校少隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站，升旗儀式，進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那收拾，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。(2)班全體學(xué)生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì)，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。如：六一、六二中隊(duì)的全體女同學(xué)，能在班主任老師的引導(dǎo)下隊(duì)全校教師的門簾進(jìn)行清洗，特別是六一班的xx、xx、xx，六二班的xx、xx、xx、xx等同學(xué)表現(xiàn)比較突出，經(jīng)過這些小雷鋒的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學(xué)也能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿市拾垃圾，。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，如：四二中隊(duì)的高紅柳同學(xué)，在校園中經(jīng)常主動(dòng)向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊(duì)禮姿勢規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個(gè)知榮辱，懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“活動(dòng)，全校在本次活動(dòng)中有幫小同學(xué)灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學(xué)辦黑板報(bào)的，有幫老師提水的，友幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從班級(jí)內(nèi)到班級(jí)外，從校園內(nèi)到走出校園，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達(dá)670件，參與做好事的學(xué)生達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外，在“三?八”婦女節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動(dòng)，為使活動(dòng)不流于形式，高年級(jí)要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動(dòng)記錄了下來，低年級(jí)利用班會(huì)課組織學(xué)生開展口頭講座等。各中隊(duì)都活動(dòng)開展的有聲有色。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，本周周一班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校也將評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展，把增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒，3月學(xué)雷鋒，更是希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
3月10日晚上，在“學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月”到來之際，我班在班主任的組織下開展了“文明城市共建志愿服務(wù)同行”為主題的班會(huì)。
班會(huì)首先通過介紹雷鋒同志在革命年代的先進(jìn)事跡，重溫了雷鋒同志那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的崇高精神。接下來班主任通過我們身邊一個(gè)小小的例子來開始我們班會(huì)的主題。那就是讓每一個(gè)同學(xué)都看看自己腳底下散落的.垃圾。然后對(duì)全班同學(xué)提出了幾個(gè)問題?為什么大家都不能把身邊的垃圾都撿起來放到垃圾桶呢?為什么大家不能夠把垃圾扔到垃圾桶呢?為什么大家都不懂得講衛(wèi)生講文明呢?這些問題問得各個(gè)同學(xué)都感到慚愧。有些同學(xué)暗自把身邊的垃圾撿起來。
(二)文明欽州，環(huán)保先行。
(三)植樹護(hù)樹，綠化家園。
(四)奉獻(xiàn)愛心，傳遞真情。
(五)關(guān)注健康，奉獻(xiàn)社會(huì)。
(六)節(jié)約糧食，從我做起。
通過以上等一些直觀的圖片讓大家了解到“文明城市共建，志愿服務(wù)同行“的深刻內(nèi)涵。班會(huì)內(nèi)容完后，放起了大家都比較熟悉的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間??”，這些優(yōu)美的旋律響徹整個(gè)班級(jí)，同學(xué)們也都情不自禁哼起了小調(diào)，把整個(gè)班會(huì)活動(dòng)帶進(jìn)了另一個(gè)高潮，引起了每一個(gè)同學(xué)的共鳴。
這次的主題班會(huì)開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的某某同學(xué)等，都是樂于助人的榜樣，都是懂得為他人做奉獻(xiàn)的人。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí)，我們的社會(huì)有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點(diǎn)子，把這些“丑惡”變成美。希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng)，一代一代傳承下去，同時(shí)高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟，將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
同學(xué)們也能夠。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
3月份以來我校團(tuán)委開展以“弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的的學(xué)雷鋒活動(dòng)，并將之貫穿在本學(xué)期的德育活動(dòng)和工作中，各班緊緊圍繞各項(xiàng)活動(dòng)要求和安排，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，使班內(nèi)營造“勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、正氣、上進(jìn)“的良好班風(fēng)。現(xiàn)具體總結(jié)我校團(tuán)委各項(xiàng)工作的開展情況：
以“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，以深入開展志愿服務(wù)行動(dòng)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要抓手，牢牢把握雷鋒精神的新氣象、新變化，激發(fā)廣大青年學(xué)生的思想道德建設(shè)熱情，引導(dǎo)廣大學(xué)生在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀過程中提升對(duì)雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同，傳揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神。
1、“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)
各班級(jí)利用德育課開展“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”的主題活動(dòng)，由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)德育課的策劃和組織工作，班委協(xié)助、班主任指導(dǎo)協(xié)調(diào)，在班級(jí)大力宣傳時(shí)代雷鋒精神，倡導(dǎo)文明禮儀行為和推廣志愿者服務(wù)。
2、“我身邊的雷鋒精神”活動(dòng)
以“弘揚(yáng)雷鋒精神、踐行核心價(jià)值”為導(dǎo)向，各班級(jí)利用周末自發(fā)組織本班同學(xué)到社區(qū)和街道開展敬老、關(guān)愛空巢老人、打掃社區(qū)和街道環(huán)境衛(wèi)生、文明交通志愿服務(wù)等活動(dòng)，或?yàn)橛刑厥饫щy的未成年人、老人、殘疾人、外來務(wù)工子弟等群體，提供愛心幫助、文體娛樂等力所能及的志愿服務(wù)。我校作為“三工”結(jié)合工作的試點(diǎn)，充分發(fā)揮社團(tuán)的載體作用，使“義起來”系列愛心義工活動(dòng)已成為校園的一種“潮流”，吸引廣大學(xué)生積極參與，如關(guān)愛老人活動(dòng)、美化xx山活動(dòng)、愛心義賣、老人院探訪、福利院探訪、幸福壽星生日會(huì)等，全校“學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)月活動(dòng)”參與人數(shù)達(dá)800多人次。此外，學(xué)生會(huì)則堅(jiān)持“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的工作方針，牽頭開展或參與志愿者活動(dòng)，使學(xué)雷鋒精神得以弘揚(yáng)和延續(xù)。我們還通過廣播站、東中電臺(tái)和文學(xué)社傳播雷鋒精神，提升青年團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)，塑造“正氣上進(jìn)，激情自信”的東中學(xué)子形象，本學(xué)期我們還以此為契機(jī)，進(jìn)行“十大正氣上進(jìn)東中學(xué)子形象評(píng)選”，讓“學(xué)雷鋒”成為我們東中學(xué)子的生活方式，成為一種習(xí)慣。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
根據(jù)團(tuán)縣委的安排，3月份作為全縣的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我鎮(zhèn)組織各部門集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)的精神文明建設(shè)，以提高全鎮(zhèn)干部職工思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以傳承弘揚(yáng)雷鋒精神為主要內(nèi)容，組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處，我鎮(zhèn)積極響應(yīng)團(tuán)縣委發(fā)出的號(hào)召，結(jié)合本單位實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與“創(chuàng)先爭優(yōu)“等活動(dòng)結(jié)合起來，營造濃厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。我鎮(zhèn)通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學(xué)習(xí)、小組討論等活動(dòng)，帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為工作人員，更又學(xué)習(xí)他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計(jì)個(gè)人得失、堅(jiān)守崗位、力爭做好本職工作。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
3月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召，我們生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
3月5日，一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日，校團(tuán)委的號(hào)召下，校學(xué)生處的帶動(dòng)下，生物學(xué)院的幫助下，我們xx生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺(tái)，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對(duì)那些很難對(duì)付的口香糖進(jìn)行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經(jīng)過我們近2個(gè)小時(shí)的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時(shí)多愛我們的教室一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣，都會(huì)讓我們的教室一直保持這種的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時(shí)多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時(shí)對(duì)教室的愛。
3月12日，學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲，在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，小學(xué)時(shí)候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批，對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生，好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日，我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實(shí)我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動(dòng)，絕不可能只來一次，絕不能只是個(gè)形式，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家人，這些，才只是個(gè)開始。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
xx路街道xxxx社區(qū)總?cè)丝诩sx人，其中注冊(cè)志愿者達(dá)x人。20xx年，社區(qū)成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站以來，我們組建了支志愿者服務(wù)隊(duì)，圍繞文明社區(qū)建設(shè)、綠色社區(qū)創(chuàng)建、新市民服務(wù)管理、市民素質(zhì)工程、環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務(wù)，每年服務(wù)居民近萬人次，推動(dòng)了社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。社區(qū)先后榮獲xx等榮譽(yù)。
在區(qū)文明辦和街道的指導(dǎo)下，社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站健立了以社區(qū)黨總支、居委會(huì)、社工站、新市民綜合服務(wù)中心、物業(yè)公司五位一體的組織機(jī)構(gòu)，健全了“六個(gè)一”的規(guī)范建設(shè)要求，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站成為實(shí)現(xiàn)“社區(qū)居民參與志愿服務(wù)便捷化和接受志愿服務(wù)便捷化”的基礎(chǔ)平臺(tái)，使社區(qū)志愿者服務(wù)工作進(jìn)入了實(shí)體化、組織化、規(guī)范化、社會(huì)化運(yùn)作的新階段。社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站經(jīng)常組織志愿者通過中國社區(qū)志愿服務(wù)網(wǎng)學(xué)習(xí)全國各地社區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法，為廣大居民提供貼心的志愿服務(wù)。我們借鑒各地社區(qū)依托qq群開展志愿服務(wù)的新方法，建立了社區(qū)居民qq群、社區(qū)黨員群、愛心公益群，經(jīng)常有志愿者通過qq群加入到我們的志愿者服務(wù)隊(duì)伍中來，為居民提供服務(wù)。
通過在社區(qū)建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站，把社區(qū)里有愛心的人員動(dòng)員起來，組織進(jìn)來，建立社區(qū)居民廣泛參與、活動(dòng)形式多樣、機(jī)制體制健全的社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)體系，真正將社區(qū)打造為“人文大社區(qū)，和諧大家庭”。
1、日常工作管理制度。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站值班制度、培訓(xùn)制度和評(píng)先樹優(yōu)制度，服務(wù)對(duì)象聯(lián)系卡，對(duì)社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站日常工作進(jìn)行規(guī)范。
2、服務(wù)信息收集制度。定期走訪社區(qū)居民，摸清轄區(qū)內(nèi)的.志愿服務(wù)工作需求，建立服務(wù)對(duì)象檔案，為組織各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)提供依據(jù)。
3、志愿者招募制度。組織招募社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者，做好申報(bào)人員的登記工作。根據(jù)服務(wù)特長和個(gè)人意向，將學(xué)雷鋒志愿者分成若干專業(yè)服務(wù)小組。
4、信息公布制度。及時(shí)公布社區(qū)內(nèi)將要開展的各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，做好與各職能部門和各志愿服務(wù)組織的銜接，為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍和學(xué)雷鋒志愿者開展活動(dòng)提供方便。
1、助弱幫困活動(dòng)：開展社區(qū)扶孤助弱工作，組成關(guān)愛互助網(wǎng)絡(luò)。組織社區(qū)黨員志愿者與社區(qū)18戶空巢老人和12名殘疾人結(jié)成對(duì)子，協(xié)調(diào)愛心單位與社區(qū)困難家庭、困難學(xué)生結(jié)成對(duì)子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學(xué)等志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們感受到一份特殊的親情。
2、便民志愿者服務(wù)：組織轄區(qū)企業(yè)員工、大學(xué)生、教師、醫(yī)療服務(wù)等志愿者，定期開展就業(yè)咨詢、教育咨詢、綠色環(huán)保、科普、醫(yī)療、小家電維修等便民服務(wù)活動(dòng)。
3、民事糾紛調(diào)解服務(wù)：提供居民間的矛盾糾紛調(diào)解服務(wù)，充分說理，耐心說事，消除隔閡，友好解決事端。
4、心理咨詢服務(wù)：組織心理服務(wù)志愿者為社區(qū)有心理咨詢需求的居民提供服務(wù)，幫助他們認(rèn)識(shí)自己與社會(huì)，處理各種關(guān)系，消除心理問題。
5、“夕陽紅”健康服務(wù)：組織社區(qū)醫(yī)療志愿者進(jìn)行健康宣傳教育，為社區(qū)老人進(jìn)行健康體檢和指導(dǎo)，真正做到延年益壽，康健無疾。
6、知識(shí)課堂：發(fā)掘社區(qū)老教師、老黨員作為志愿者為居民講課，內(nèi)容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識(shí)。
7、未成年人幫扶活動(dòng)：為轄區(qū)內(nèi)的未成年人開辟活動(dòng)場所，組織關(guān)愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢，幫助未成年人健康向上成長。
8、法律援助服務(wù)：利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者，定期舉辦新市民法制課堂，并為社區(qū)居民提供法律咨詢、法律援助等服務(wù)。
9、社區(qū)職工服務(wù)：建立社區(qū)工會(huì)“15分鐘服務(wù)圈”，開展職工政策咨詢、維權(quán)服務(wù)等學(xué)雷鋒活動(dòng)。利用社區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障崗位為社區(qū)職工提供各類社保信息查詢、職業(yè)介紹服務(wù)、各類免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)如創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、母嬰護(hù)理培訓(xùn)等等；聯(lián)合勞動(dòng)保障、綜治部門成立勞動(dòng)法律調(diào)解組織和勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督組織，設(shè)立維權(quán)熱線電話，受理調(diào)解勞動(dòng)和社會(huì)保障矛盾糾紛案件，保障社區(qū)職工合法權(quán)益。
10、文化服務(wù)：社區(qū)志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼、新老市民鄰里節(jié)等文化活動(dòng)，宣揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓新老市民緊密團(tuán)結(jié)在一起，互相互助。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)推進(jìn)的過程中，我深刻地體會(huì)到了我們社區(qū)居民雖然有著愛心助人的想法，但有時(shí)候面對(duì)受助者的種種問題，卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外，應(yīng)該要時(shí)刻處于自我學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在各個(gè)方面提升自我。
一是要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極性。除了加大宣傳，還要采取一定的鼓勵(lì)措施，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，加強(qiáng)大家的積極性，讓社區(qū)新老市民、志愿者們真正成為社區(qū)的主人，自覺幫助社區(qū)有困難的群體。
二是要進(jìn)一步推進(jìn)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有70%的社區(qū)居民還是愿意參與社區(qū)公益活動(dòng)的，但是由于有些人大多忙于生計(jì)，能夠參與志愿服務(wù)的時(shí)間很有限，我們接下來將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺(tái)，靈活安排新市民的參與時(shí)間，進(jìn)一步擴(kuò)展志愿者隊(duì)伍。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
“學(xué)雷鋒日”期間，教育系統(tǒng)根據(jù)文明辦《關(guān)于在“學(xué)雷鋒日”期間集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》精神，圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動(dòng)主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，在xx教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下：
為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，各中小學(xué)及時(shí)召開專題會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國下講話等有利時(shí)機(jī)，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動(dòng)，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)營造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號(hào)召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時(shí)，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)(即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。講一個(gè)雷鋒故事。做一件學(xué)雷鋒實(shí)事。開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)。采訪一位身邊的活雷鋒。寫一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì))，取得了良好的效果。
二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán)，利用知識(shí)講座、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識(shí)，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識(shí)，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。xx鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中，有力推動(dòng)廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校通過組織團(tuán)(隊(duì))員采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng)，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對(duì)性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實(shí)為困難群眾解決了生活難題，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。
五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識(shí)的理念。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
三月是一個(gè)春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個(gè)講文明，樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。陽春三月，xx小學(xué)積極開展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。全校學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，以各中隊(duì)為單位，開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，熱心幫助他人，積極服務(wù)他人。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，營造助人為樂的校園氛圍，優(yōu)化學(xué)校和班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神，3月5日，xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永放光芒”的倡議，各中隊(duì)開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)，并且出了一期“學(xué)雷鋒精神，建和諧校園”的黑板報(bào)。
為增強(qiáng)少先隊(duì)員的綠化意識(shí)，環(huán)保意識(shí)，3月12日，xx小學(xué)以三月植樹節(jié)為契機(jī)，開展了“愛綠、護(hù)綠”主題活動(dòng)。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿；拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的垃圾；拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉；帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)深入發(fā)展，3月12日，校少先隊(duì)組織四年級(jí)的少先隊(duì)員們到校園xx村周邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。少先隊(duì)員們給村莊沿路兩邊進(jìn)行認(rèn)真的打掃和清理。學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)了生活的艱辛，感受到了幫助別人所帶來的快樂。
“一年之際在于春”，有了春的播種，才會(huì)有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動(dòng)之際，廣大少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)越來越多。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅使少先隊(duì)員的自身能力和素質(zhì)得到強(qiáng)化，也使他們的身心得到升華，從中學(xué)到的東西是受益終身的，我們會(huì)把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永存，雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)！讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌越唱越響！
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
我鎮(zhèn)立足實(shí)際，積極開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會(huì)議，專題部署此項(xiàng)工作，統(tǒng)一思想，明確認(rèn)識(shí)，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)方案》，提前研究活動(dòng)的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實(shí)際情況，做出周密安排。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作達(dá)到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、加大宣傳力度，營造學(xué)雷鋒氛圍。
活動(dòng)初校團(tuán)委召開了高一、高二年級(jí)團(tuán)支部書記會(huì)議，傳達(dá)本次活動(dòng)的主題和宗旨，對(duì)本次活動(dòng)作總動(dòng)員。2月28日?qǐng)F(tuán)委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻(xiàn)在校園，愛心獻(xiàn)他人”的倡議，營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式拉開序幕。
校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排;各班級(jí)出刊了“讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)”的專題板報(bào)，召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會(huì);廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
三、突出“文明”主題，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
本次活動(dòng)聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級(jí)各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會(huì)，學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個(gè)不準(zhǔn)”》，組織了“六件小事從我做起”簽名活動(dòng)。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級(jí)，建設(shè)文明校園，有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。
在整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)精心組織、認(rèn)真落實(shí)，確保了各項(xiàng)活動(dòng)安全有序進(jìn)行，在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)展開總結(jié)工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，樹立了團(tuán)員青年的良好形象，進(jìn)一步增強(qiáng)了組織的凝聚力。同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年從我做起、從身邊做起的意識(shí)，為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻(xiàn)。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
3月5日組織我系學(xué)生開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動(dòng)，“清除校園白色垃圾，還我清潔校園”。現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、積極宣傳，認(rèn)真落實(shí)。
在接到學(xué)校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后，及時(shí)召開團(tuán)總支各部正副部長會(huì)議和團(tuán)總支全體會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神的內(nèi)容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動(dòng)方案。方案確定之后，在我校以海報(bào)、通知等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，會(huì)后積極從各班調(diào)查落實(shí)，確定參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的人員。
二、認(rèn)真組織，調(diào)動(dòng)一切有利因素參加活動(dòng)。
進(jìn)行廣泛宣傳之后，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求。組織各班人員參加校園保結(jié)活動(dòng)，鑒于各部、各班參加黨校培訓(xùn)人員多的情況，我系團(tuán)總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓(xùn)的同學(xué)，最后也達(dá)到比較理想的效果。
三、全面清理、不留白色垃圾。
在展開活動(dòng)階段，我系團(tuán)總支本著全面清理的原則，對(duì)學(xué)校施工地段、食堂周圍、大橋上下進(jìn)行了全面的清理。白色垃圾眾多，清理的難度加大，我系團(tuán)總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學(xué)校聲譽(yù)的地段進(jìn)行清理。最終，白色垃圾得到清理，校園環(huán)境得到了改善。
四、認(rèn)真總結(jié)，改善組織形式。
在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)展開總結(jié)工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。總結(jié)工作是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)，對(duì)今后活動(dòng)的開展起著重要作用。因此我系團(tuán)總支重視活動(dòng)的總結(jié)工作。
雖然活動(dòng)的開展取得一些成績，但從活動(dòng)的組織開展中也暴露出一些不足：
（一）學(xué)校的文件沒有及時(shí)傳達(dá)到各系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人手上，以致于導(dǎo)致各系團(tuán)總支開展的工作與學(xué)校開展的工作產(chǎn)生沖突，從而在準(zhǔn)備上急促，沒有把相應(yīng)的工作安排到位，使團(tuán)總認(rèn)真組織的工作失去意義，造成學(xué)生對(duì)團(tuán)總支意見較大影響等。
（二）組織安排時(shí)，多數(shù)同學(xué)積極性不高，造成活動(dòng)開展比較零散。
發(fā)現(xiàn)這些不足，我系團(tuán)總支將會(huì)提前到學(xué)校團(tuán)委了解工作，變被動(dòng)為主動(dòng)，將加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)我系開展活動(dòng)情況。同時(shí)加強(qiáng)與各班的聯(lián)系，規(guī)范規(guī)章制度，提高團(tuán)總支的凝聚力和向心力。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
__路街道__社區(qū)總?cè)丝诩sx人，其中注冊(cè)志愿者達(dá)x人。20__年，社區(qū)成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站以來，我們組建了支志愿者服務(wù)隊(duì)，圍繞文明社區(qū)建設(shè)、綠色社區(qū)創(chuàng)建、新市民服務(wù)管理、市民素質(zhì)工程、環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務(wù)，每年服務(wù)居民近萬人次，推動(dòng)了社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。社區(qū)先后榮獲__等榮譽(yù)。
一、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)規(guī)范建設(shè)。
在區(qū)文明辦和街道的指導(dǎo)下，社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站健立了以社區(qū)黨總支、居委會(huì)、社工站、新市民綜合服務(wù)中心、物業(yè)公司五位一體的組織機(jī)構(gòu)，健全了“六個(gè)一”的規(guī)范建設(shè)要求，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站成為實(shí)現(xiàn)“社區(qū)居民參與志愿服務(wù)便捷化和接受志愿服務(wù)便捷化”的基礎(chǔ)平臺(tái)，使社區(qū)志愿者服務(wù)工作進(jìn)入了實(shí)體化、組織化、規(guī)范化、社會(huì)化運(yùn)作的新階段。社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站經(jīng)常組織志愿者通過中國社區(qū)志愿服務(wù)網(wǎng)學(xué)習(xí)全國各地社區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法，為廣大居民提供貼心的志愿服務(wù)。我們借鑒各地社區(qū)依托qq群開展志愿服務(wù)的新方法，建立了社區(qū)居民qq群、社區(qū)黨員群、愛心公益群，經(jīng)常有志愿者通過qq群加入到我們的志愿者服務(wù)隊(duì)伍中來，為居民提供服務(wù)。
通過在社區(qū)建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站，把社區(qū)里有愛心的人員動(dòng)員起來，組織進(jìn)來，建立社區(qū)居民廣泛參與、活動(dòng)形式多樣、機(jī)制體制健全的社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)體系，真正將社區(qū)打造為“人文大社區(qū)，和諧大家庭”。
二、建立四項(xiàng)制度，保證有效運(yùn)行。
1、日常工作管理制度。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站值班制度、培訓(xùn)制度和評(píng)先樹優(yōu)制度，服務(wù)對(duì)象聯(lián)系卡，對(duì)社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站日常工作進(jìn)行規(guī)范。
2、服務(wù)信息收集制度。定期走訪社區(qū)居民，摸清轄區(qū)內(nèi)的志愿服務(wù)工作需求，建立服務(wù)對(duì)象檔案，為組織各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)提供依據(jù)。
3、志愿者招募制度。組織招募社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者，做好申報(bào)人員的登記工作。根據(jù)服務(wù)特長和個(gè)人意向，將學(xué)雷鋒志愿者分成若干專業(yè)服務(wù)小組。
4、信息公布制度。及時(shí)公布社區(qū)內(nèi)將要開展的各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，做好與各職能部門和各志愿服務(wù)組織的銜接，為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍和學(xué)雷鋒志愿者開展活動(dòng)提供方便。
三、開展十大類志愿服務(wù)，營造新老市民融洽和諧的社區(qū)氛圍。
1、助弱幫困活動(dòng)：開展社區(qū)扶孤助弱工作，組成關(guān)愛互助網(wǎng)絡(luò)。組織社區(qū)黨員志愿者與社區(qū)18戶空巢老人和12名殘疾人結(jié)成對(duì)子，協(xié)調(diào)愛心單位與社區(qū)困難家庭、困難學(xué)生結(jié)成對(duì)子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學(xué)等志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們感受到一份特殊的親情。
2、便民志愿者服務(wù)：組織轄區(qū)企業(yè)員工、大學(xué)生、教師、醫(yī)療服務(wù)等志愿者，定期開展就業(yè)咨詢、教育咨詢、綠色環(huán)保、科普、醫(yī)療、小家電維修等便民服務(wù)活動(dòng)。
3、民事糾紛調(diào)解服務(wù)：提供居民間的矛盾糾紛調(diào)解服務(wù)，充分說理，耐心說事，消除隔閡，友好解決事端。
4、心理咨詢服務(wù)：組織心理服務(wù)志愿者為社區(qū)有心理咨詢需求的居民提供服務(wù)，幫助他們認(rèn)識(shí)自己與社會(huì)，處理各種關(guān)系，消除心理問題。
5、“夕陽紅”健康服務(wù)：組織社區(qū)醫(yī)療志愿者進(jìn)行健康宣傳教育，為社區(qū)老人進(jìn)行健康體檢和指導(dǎo)，真正做到延年益壽，康健無疾。
6、知識(shí)課堂：發(fā)掘社區(qū)老教師、老黨員作為志愿者為居民講課，內(nèi)容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識(shí)。
7、未成年人幫扶活動(dòng)：為轄區(qū)內(nèi)的未成年人開辟活動(dòng)場所，組織關(guān)愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢，幫助未成年人健康向上成長。
8、法律援助服務(wù)：利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者，定期舉辦新市民法制課堂，并為社區(qū)居民提供法律咨詢、法律援助等服務(wù)。
9、社區(qū)職工服務(wù)：建立社區(qū)工會(huì)“15分鐘服務(wù)圈”，開展職工政策咨詢、維權(quán)服務(wù)等學(xué)雷鋒活動(dòng)。利用社區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障崗位為社區(qū)職工提供各類社保信息查詢、職業(yè)介紹服務(wù)、各類免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)如創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、母嬰護(hù)理培訓(xùn)等等；聯(lián)合勞動(dòng)保障、綜治部門成立勞動(dòng)法律調(diào)解組織和勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督組織，設(shè)立維權(quán)熱線電話，受理調(diào)解勞動(dòng)和社會(huì)保障矛盾糾紛案件，保障社區(qū)職工合法權(quán)益。
10、文化服務(wù)：社區(qū)志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼、新老市民鄰里節(jié)等文化活動(dòng)，宣揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓新老市民緊密團(tuán)結(jié)在一起，互相互助。
四、存在的問題。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)推進(jìn)的過程中，我深刻地體會(huì)到了我們社區(qū)居民雖然有著愛心助人的想法，但有時(shí)候面對(duì)受助者的種種問題，卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外，應(yīng)該要時(shí)刻處于自我學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在各個(gè)方面提升自我。
一是要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極性。除了加大宣傳，還要采取一定的鼓勵(lì)措施，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，加強(qiáng)大家的積極性，讓社區(qū)新老市民、志愿者們真正成為社區(qū)的主人，自覺幫助社區(qū)有困難的群體。
二是要進(jìn)一步推進(jìn)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有70%的社區(qū)居民還是愿意參與社區(qū)公益活動(dòng)的，但是由于有些人大多忙于生計(jì)，能夠參與志愿服務(wù)的時(shí)間很有限，我們接下來將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺(tái)，靈活安排新市民的參與時(shí)間，進(jìn)一步擴(kuò)展志愿者隊(duì)伍。
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
20xx年3月四日上午，春光明媚，我校志愿者一行12人，在校團(tuán)委的組織下，聯(lián)合倉山區(qū)團(tuán)委，在師大陽光新村開展了以“青春雷鋒，美麗倉山”為主題的學(xué)雷鋒日活動(dòng)，我校團(tuán)委派出了以教師志愿者組成的假鈔識(shí)別志愿隊(duì)伍和以我校15美妝班班學(xué)生志愿者組成的美容美發(fā)志愿隊(duì)伍參加了此次活動(dòng)。
在假鈔識(shí)別活動(dòng)現(xiàn)場，假鈔識(shí)別志愿活動(dòng)為社區(qū)的老人解答了新版人民幣的防偽特征、殘缺污損人民幣兌換、人民幣大小票調(diào)劑等知識(shí)，讓大家基本掌握看、摸、聽、測等多種辨別假幣的方法。社區(qū)老人表示在日常生活中經(jīng)常遭受假幣的困擾，通過這次到活動(dòng)現(xiàn)場的了解，提高了鑒別真假人民幣的努力，志愿者還向老人發(fā)放了假幣識(shí)別的宣傳冊(cè)，講解了一些防騙的知識(shí)。
在美容美發(fā)活動(dòng)的現(xiàn)場，來體驗(yàn)美容和頸肩按摩的老人絡(luò)繹不絕，門口甚至排起了長隊(duì)，志愿者們馬不停蹄，輪番上陣，發(fā)揮專業(yè)特長，為社區(qū)老人悉心服務(wù)，前來體驗(yàn)的老人表示，要經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，帶動(dòng)更多的人參與到志愿服務(wù)中來，就更好了！志愿者們紛紛表示，以后只要有機(jī)會(huì)，我們還會(huì)來！
雷鋒精神活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。3月份以來我校團(tuán)委開展以“弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的的學(xué)雷鋒活動(dòng)，并將之貫穿在本學(xué)期的德育活動(dòng)和工作中，各班緊緊圍繞各項(xiàng)活動(dòng)要求和安排，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，使班內(nèi)營造“勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、正氣、上進(jìn)“的良好班風(fēng)?，F(xiàn)具體總結(jié)我校團(tuán)委各項(xiàng)工作的開展情況：
一、指導(dǎo)思想：
以“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，以深入開展志愿服務(wù)行動(dòng)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要抓手，牢牢把握雷鋒精神的新氣象、新變化，激發(fā)廣大青年學(xué)生的思想道德建設(shè)熱情，引導(dǎo)廣大學(xué)生在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀過程中提升對(duì)雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同，傳揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神。
二、工作總結(jié)：
各班級(jí)利用德育課開展“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”的主題活動(dòng)，由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)德育課的策劃和組織工作，班委協(xié)助、班主任指導(dǎo)協(xié)調(diào)，在班級(jí)大力宣傳時(shí)代雷鋒精神，倡導(dǎo)文明禮儀行為和推廣志愿者服務(wù)。
以“弘揚(yáng)雷鋒精神、踐行核心價(jià)值”為導(dǎo)向，各班級(jí)利用周末自發(fā)組織本班同學(xué)到社區(qū)和街道開展敬老、關(guān)愛空巢老人、打掃社區(qū)和街道環(huán)境衛(wèi)生、文明交通志愿服務(wù)等活動(dòng)，或?yàn)橛刑厥饫щy的未成年人、老人、殘疾人、外來務(wù)工子弟等群體，提供愛心幫助、文體娛樂等力所能及的志愿服務(wù)。我校作為“三工”結(jié)合工作的試點(diǎn)，充分發(fā)揮社團(tuán)的載體作用，使“young我義起來”系列愛心義工活動(dòng)已成為校園的一種“潮流”，吸引廣大學(xué)生積極參與，如關(guān)愛老人活動(dòng)、美化__山活動(dòng)、愛心義賣、老人院探訪、福利院探訪、幸福壽星生日會(huì)等，全?！皩W(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)月活動(dòng)”參與人數(shù)達(dá)800多人次。此外，學(xué)生會(huì)則堅(jiān)持“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的工作方針，牽頭開展或參與志愿者活動(dòng)，使學(xué)雷鋒精神得以弘揚(yáng)和延續(xù)。我們還通過廣播站、東中電臺(tái)和文學(xué)社傳播雷鋒精神，提升青年團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)，塑造“正氣上進(jìn)，激情自信”的東中學(xué)子形象，本學(xué)期我們還以此為契機(jī)，進(jìn)行“十大正氣上進(jìn)東中學(xué)子形象評(píng)選”，讓“學(xué)雷鋒”成為我們東中學(xué)子的生活方式，成為一種習(xí)慣。
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