寫(xiě)一份總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所做努力的肯定和回顧。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力呢？總結(jié)范文可以幫助我們培養(yǎng)自己的審美眼光和鑒賞能力，提高寫(xiě)作的藝術(shù)性和表達(dá)力。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇一
就業(yè)也許是每個(gè)畢業(yè)生都會(huì)面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。在茫茫人海中找到理想的工作并非易事，因此，培訓(xùn)成為剛?cè)肼殘?chǎng)的年輕人們必不可少的經(jīng)歷。在我過(guò)去的一段培訓(xùn)中，我收獲了很多體驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我對(duì)工作和培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第一段：培訓(xùn)開(kāi)始之初，我對(duì)于就業(yè)的期望和焦慮感并存。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我明白只有不斷提升自己的技能和知識(shí)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。培訓(xùn)課程中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技巧對(duì)我的就業(yè)前景起到了至關(guān)重要的作用。而且，培訓(xùn)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作和交流互動(dòng)也讓我得以結(jié)識(shí)許多志同道合的朋友，為未來(lái)的職場(chǎng)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：然而，就業(yè)培訓(xùn)并非一帆風(fēng)順。在培訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到自己在某些方面存在不足，特別是溝通能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與其他培訓(xùn)生的交流和與導(dǎo)師的互動(dòng)，我學(xué)到了如何正確地表達(dá)和交流自己的觀點(diǎn)，并且掌握了一些解決問(wèn)題的技巧。這一切讓我在培訓(xùn)結(jié)束后更有信心地面對(duì)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)。
第三段：培訓(xùn)的另一個(gè)重要方面是實(shí)踐。課堂上學(xué)到的知識(shí)只是理論性的，只有通過(guò)實(shí)踐才能將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。在實(shí)際工作中，我遇到了許多問(wèn)題和困難，但通過(guò)不斷地嘗試和經(jīng)驗(yàn)積累，我漸漸掌握了應(yīng)對(duì)各種情況的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到了自己的短板，進(jìn)一步改進(jìn)了自己的技能和能力。
第四段：除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能之外，培訓(xùn)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌的意志和良好的工作習(xí)慣。在培訓(xùn)期間，我們每天都面臨著各種各樣的任務(wù)和壓力，但我通過(guò)培訓(xùn)的鍛煉，變得更加堅(jiān)韌和適應(yīng)能力更強(qiáng)。同時(shí)，培訓(xùn)也要求我們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高效的工作習(xí)慣，如保質(zhì)保量地完成任務(wù)、準(zhǔn)時(shí)上下班等，這些習(xí)慣將會(huì)在我未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。
第五段：總結(jié)起來(lái)，通過(guò)就業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)歷，我對(duì)于工作和培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)不僅僅是為了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我自信、溝通和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作，我也更好地理解了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和困難，并通過(guò)不斷努力和提升，逐漸克服了這些困難。最重要的是，培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到就業(yè)并非一蹴而就，而是需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升，只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)生涯中立于不敗之地。
以上就是我在就業(yè)培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。通過(guò)這段經(jīng)歷，我現(xiàn)在對(duì)自己的未來(lái)更加有信心，也更加明確了自己的發(fā)展方向。盡管就業(yè)和培訓(xùn)會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，但通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我相信成功一定會(huì)屬于那些勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)、勤奮努力的人們。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇二
7月7日——7月13日，我參加了學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)師的培訓(xùn)班，幾天下來(lái)，我不由得敬佩這次的培訓(xùn)導(dǎo)師，他的課上得很好，涉及的知識(shí)面也很廣，案例也很有啟發(fā)性。
此次培訓(xùn)，讓我接觸到了職業(yè)指導(dǎo)的許多新理念，初步掌握了一些新的實(shí)踐操作，讓我對(duì)職業(yè)指導(dǎo)多了一份理解和認(rèn)識(shí)，也為今后開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)提供了更多的幫助和支持。
本次培訓(xùn)學(xué)到的基本理論有以下幾點(diǎn)：
1、職業(yè)指導(dǎo)師為求職者就業(yè)、就業(yè)穩(wěn)定、職業(yè)發(fā)展和用人單位合理用人，提供咨詢(xún)、指導(dǎo)及幫助的過(guò)程。職業(yè)指導(dǎo)包括：咨詢(xún)與指導(dǎo)、信息采集與處理、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)、職業(yè)設(shè)計(jì)和幫助實(shí)施。
2、職業(yè)咨詢(xún)是運(yùn)用心理學(xué)等方法，協(xié)助當(dāng)事人更好地解決在選擇職業(yè)、安置就業(yè)和職業(yè)發(fā)展等方面遇到的問(wèn)題。在職業(yè)咨詢(xún)過(guò)程中需要采取一些專(zhuān)門(mén)的技術(shù)，協(xié)助當(dāng)事人認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)當(dāng)前的社會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己的才能、特長(zhǎng)與短處，不斷挖掘潛力，增強(qiáng)錯(cuò)則承受能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，提高與完善自我，在職業(yè)生涯中獲得成功。
3、在學(xué)校開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)的基本思路：使學(xué)生對(duì)就業(yè)有良好的心理準(zhǔn)備;幫助學(xué)生掌握就業(yè)的方法和手段;重塑學(xué)校公眾形象;促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)理念和實(shí)踐的探索。
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就業(yè)培訓(xùn)心得篇三
第一段：引言和背景介紹（200字）。
就業(yè)問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)，大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大。為了增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，培訓(xùn)已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)的一部分。我在大學(xué)期間參加了一些培訓(xùn)項(xiàng)目，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的重要性和益處（300字）。
培訓(xùn)是提高求職競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，提高自身的能力。培訓(xùn)還幫助我們提高溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，這些能力在工作中是非常重要的。通過(guò)培訓(xùn)，我們還能建立自己的社交網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識(shí)更多的人，為自己的未來(lái)就業(yè)打下基礎(chǔ)。
第三段：培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
參加培訓(xùn)并不是一件容易的事情，可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間和金錢(qián)的壓力，參加培訓(xùn)需要花費(fèi)很多時(shí)間和金錢(qián)，這對(duì)于一部分學(xué)生來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)難度也是一個(gè)挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能需要付出很多努力和時(shí)間。此外，參加培訓(xùn)也可能遇到一些競(jìng)爭(zhēng)的壓力，培訓(xùn)班中的學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，他們之間的競(jìng)爭(zhēng)也是需要面對(duì)的。
第四段：培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)（300字）。
盡管培訓(xùn)中有困難和挑戰(zhàn)，但我從中獲得了很多收獲和體會(huì)。首先，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，這些知識(shí)和技能在我的求職過(guò)程中起到了很大的作用。其次，通過(guò)培訓(xùn)，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)和導(dǎo)師，他們對(duì)我的成長(zhǎng)起到了很大的幫助。此外，培訓(xùn)還幫助我更好地了解了職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和方向，對(duì)我的未來(lái)就業(yè)起到了積極的指導(dǎo)作用。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過(guò)就業(yè)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)非常重要，不僅能夠提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，還能夠幫助我們規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。雖然培訓(xùn)中可能會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極的心態(tài)，努力克服困難，就能夠獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。我希望通過(guò)自己的努力和不懈的追求，在將來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望未來(lái)的大學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到就業(yè)培訓(xùn)的重要性，主動(dòng)參與其中，為自己的未來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇四
再就業(yè)培訓(xùn)工作是再就業(yè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有做好再就業(yè)培訓(xùn)工作，使下崗職工掌握一技之長(zhǎng)，才能為他們?cè)倬蜆I(yè)創(chuàng)造條件。以來(lái)，我們根據(jù)中共中央關(guān)于認(rèn)真做好國(guó)有企業(yè)下崗職工基本生活保障的通知和勞動(dòng)部一期、二期“三年千萬(wàn)”再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃精神，把加強(qiáng)再就業(yè)培訓(xùn)工作作為促進(jìn)再就業(yè)工作深入開(kāi)展的有力手段，積極開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作，共培訓(xùn)下崗職工10萬(wàn)余人，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)踐談?wù)勯_(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作的體會(huì)。
一、政府重視是關(guān)鍵。
市委、市政府對(duì)我市再就業(yè)工作非常重視，成立了市實(shí)施再就業(yè)工程工作推進(jìn)組，相繼出臺(tái)了一系列的具體配套措施和辦法，推動(dòng)了再就業(yè)培訓(xùn)工作。這項(xiàng)工作得到領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的重視，再就業(yè)培訓(xùn)工作被列為市政府考核市勞動(dòng)局15項(xiàng)工作目標(biāo)之一。市勞動(dòng)局作為牽頭部門(mén)，成立了全市再就業(yè)培訓(xùn)管理辦公室，統(tǒng)籌管理全市再就業(yè)培訓(xùn)工作。有力地促進(jìn)了全市再就業(yè)工作的開(kāi)展。全市安置下崗職工9.6萬(wàn)人，xx年全市安置下崗職工8.2萬(wàn)人，xx年全市安置下崗職工10.86萬(wàn)人。
二、社會(huì)各方的積極參與是必需。
為使再就業(yè)培訓(xùn)工作能夠有效運(yùn)作起來(lái)，全市再就業(yè)培訓(xùn)工作會(huì)議確定了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理的工作機(jī)制，各區(qū)、縣(市)勞動(dòng)局及市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等群團(tuán)組織根據(jù)各自的工作性質(zhì)，成立了相應(yīng)的再就業(yè)培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)，綜合管理和開(kāi)展所轄范圍的再就業(yè)培訓(xùn)工作。建立再就業(yè)培訓(xùn)基地，充分發(fā)揮職業(yè)高中、技工學(xué)校、社會(huì)力量辦學(xué)等單位的作用，促進(jìn)社會(huì)各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn)，彌補(bǔ)了各級(jí)再就業(yè)培訓(xùn)管理部門(mén)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)場(chǎng)地和師資緊缺的不足，極大地方便了下崗職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。社會(huì)各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn)工作，有效地促進(jìn)了再就業(yè)工作的開(kāi)展。目前全市參與再就業(yè)培訓(xùn)單位達(dá)六十多個(gè)，形成了市、區(qū)、縣(市)齊抓共管，工、青、婦等部門(mén)密切配合，社會(huì)力量積極參與的覆蓋城鄉(xiāng)的再就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
三、真誠(chéng)工作、體現(xiàn)黨和國(guó)家的關(guān)懷。
下崗職工要實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，就必須提高其再就業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)行有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，可以說(shuō)開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)是下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的希望通道，是黨和政府關(guān)心下崗職工，為其擺脫困境，實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局。我們?cè)陂_(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作中，急下崗職工之所急，想下崗職工之所想，熱情為下崗職工服務(wù)，在培訓(xùn)時(shí)間安排上方便他們乘車(chē)或接送孩子等，由于我們想的周到，做的細(xì)致，使一件件小事匯成一股熱流，溫暖了下崗職工的心，使他們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切，從而為學(xué)好本領(lǐng)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)增強(qiáng)了信心。許多下崗職工報(bào)名參加培訓(xùn)時(shí)滿(mǎn)腹牢騷，不愿意參加培訓(xùn)，認(rèn)為參加培訓(xùn)白扯，重新就業(yè)是一紙空文。通過(guò)參加培訓(xùn)，改變了看法;有些下崗職工學(xué)一個(gè)專(zhuān)業(yè)感到不過(guò)癮，兼學(xué)2—3個(gè)專(zhuān)業(yè);有的學(xué)員剛來(lái)時(shí)情緒低落，怕學(xué)后也沒(méi)人用，但通過(guò)培訓(xùn)后感到自己掌握了一些技能，有了擇業(yè)的主動(dòng)性。通過(guò)參加再就業(yè)培訓(xùn)，大多數(shù)下崗職工從內(nèi)心深處感受到再就業(yè)培訓(xùn)是黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和幫助。
四、專(zhuān)業(yè)對(duì)口是出路。
根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求和下崗職工的實(shí)際開(kāi)展工作，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上，沒(méi)有一味追求時(shí)髦，而是根據(jù)我市屬老工業(yè)基地，用工需求少的實(shí)際，結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，選擇一些社會(huì)急需、就業(yè)前景較好的專(zhuān)業(yè)或適合下崗職工自謀職業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目：開(kāi)辦了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)、餐廳和客房服務(wù)、服裝加工、烹飪、美容美發(fā)、家電維修、汽車(chē)維修等十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)班，真正把培訓(xùn)和就業(yè)結(jié)合起來(lái)，減少了培訓(xùn)的隨意性和盲目性。通過(guò)精心組織培訓(xùn)，取得了較理想的效果。下崗職工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，提高了職業(yè)技能。有的成為企業(yè)推銷(xiāo)員;有的從事計(jì)算機(jī)工作;有的被賓館酒店聘用，還有許多人根據(jù)自己所學(xué)的新專(zhuān)業(yè)，從事了個(gè)體經(jīng)營(yíng)。各培訓(xùn)單位在開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作時(shí)，還不斷搜集用工信息，及時(shí)提供給下崗職工。對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意識(shí)，又具備一定條件的學(xué)員，鼓勵(lì)他們用所學(xué)之長(zhǎng)，走創(chuàng)業(yè)之路，重新給自己的人生定位。
關(guān)于樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，胡錦濤同志等中央領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表了重要論述，對(duì)包括婦女發(fā)展在內(nèi)的各項(xiàng)事業(yè)提出了新的要求。我們要抓住和用好體會(huì)戰(zhàn)略機(jī)遇期，提出發(fā)展新思路，實(shí)現(xiàn)發(fā)展新突破，開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局面。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)報(bào)告心得和諧社會(huì)，離不開(kāi)廣大婦女群眾，這為推動(dòng)?jì)D聯(lián)工作提供了機(jī)遇。作為黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶，婦聯(lián)組織在推動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程中，如何更好地發(fā)揮組織、引導(dǎo)、體會(huì)職能，真正做到想婦女群眾所想、急婦女群眾所急、做婦女群眾所需，切實(shí)為婦女做實(shí)事、辦好事、解難事，這就對(duì)婦聯(lián)工作提出了新的更高的要求。作為婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部，要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)婦聯(lián)工作全局，認(rèn)真貫徹全國(guó)婦女十大和自治區(qū)婦女十大精神，在踐行科學(xué)發(fā)展觀的思想認(rèn)識(shí)上找準(zhǔn)切入點(diǎn);圍繞州黨委中心工作找準(zhǔn)對(duì)接點(diǎn);根據(jù)婦女群眾的期待，符合婦女生存與發(fā)展的客觀心得體會(huì)找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)點(diǎn);從婦聯(lián)組織客觀條件出發(fā)，找準(zhǔn)作用點(diǎn);做到服務(wù)大局培訓(xùn)，改善民生有為，依法維權(quán)得力，宣傳引導(dǎo)深入，扎扎實(shí)實(shí)地把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落實(shí)到本職工作的各個(gè)方面，培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)現(xiàn)婦女干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，婦女群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。
一、找準(zhǔn)作用點(diǎn)，努力開(kāi)創(chuàng)婦聯(lián)工作新局面。
婦聯(lián)是聯(lián)系黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶，如何在黨和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)群眾之間架起一座心連心的橋梁，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大婦女堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，需要婦聯(lián)組織找準(zhǔn)作用點(diǎn)，緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧伊犁、造福各族人民”這個(gè)主題，更好地組織引領(lǐng)廣大婦女為建設(shè)更加美好新伊犁貢獻(xiàn)力量，做到有“為”有“位”。
首先要有新的理念。面對(duì)新的形勢(shì)，要以科學(xué)發(fā)展觀為創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子活動(dòng)，心得體會(huì)和探索新時(shí)期婦聯(lián)工作的規(guī)律，進(jìn)一步理清工作脈絡(luò)，解放思想，更新觀念。創(chuàng)業(yè)樹(shù)立三種觀念，即以人為本的觀念，要從婦女群眾的切實(shí)需要出發(fā)，來(lái)明確婦女工作的功能定位，根據(jù)她們的需要開(kāi)展工作，為她們服務(wù)，打破固態(tài)觀念，在“聯(lián)”字上做文章，學(xué)會(huì)整合資源，學(xué)會(huì)借助合力完成工作目標(biāo)，充分利用婦聯(lián)組織承擔(dān)著婦兒工委、三學(xué)三比、巾幗建功、五好文明家庭創(chuàng)建的工作職能，積極爭(zhēng)取相關(guān)單位的支持，加強(qiáng)交流與合作，形成各部門(mén)通力合作、密切配合、齊抓共管的良好局面;全局觀念，要跳出“婦聯(lián)”小圈子，真正將婦女工作納入社會(huì)大系統(tǒng)、大環(huán)境中來(lái)深化和擺布，圍繞州黨委、州政府確定的工作中心和大局來(lái)開(kāi)展婦女兒童工作，發(fā)揮合作經(jīng)濟(jì)組織的優(yōu)勢(shì)，探索“婦代會(huì)+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶(hù)”的模式，引領(lǐng)婦女在綠色產(chǎn)業(yè)建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等方面建功立業(yè);主體觀念，找準(zhǔn)婦女工作的作用點(diǎn)，在黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能的三維交點(diǎn)上開(kāi)展工作，培訓(xùn)策劃活動(dòng)。運(yùn)用好群眾工作的獨(dú)特手段，開(kāi)辟一方天地，成就一番事業(yè)，帶領(lǐng)廣大婦女培訓(xùn)心得體會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，行動(dòng)起來(lái)“共促科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)、共創(chuàng)美好生活”。
其次要有新的載體。在新的歷史條件下，婦聯(lián)起著宣傳、教育、引導(dǎo)和組織婦女進(jìn)一步爭(zhēng)取自身進(jìn)步與發(fā)展的關(guān)鍵性作用，要在圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女的結(jié)合點(diǎn)上找準(zhǔn)工作的作用點(diǎn)，心得婦聯(lián)的優(yōu)勢(shì)工作領(lǐng)域，強(qiáng)化三種意識(shí)打造新的工作載體。一是強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，在調(diào)動(dòng)?jì)D女十年創(chuàng)業(yè)心得，激發(fā)婦女活力上下功夫。要以提高婦女整體素質(zhì)為目的，以項(xiàng)目帶動(dòng)為抓手，以幫助農(nóng)村婦女增收致富為重點(diǎn)，以實(shí)施“巾幗致富工程”和“崗位建功”等活動(dòng)為載體，通過(guò)開(kāi)展宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，全面提高城鄉(xiāng)婦女素質(zhì)，引導(dǎo)全州各條戰(zhàn)線(xiàn)的廣大婦女發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的“四自”精神，在各自的崗位上建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)州黨委確定的總體工作目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量。二是強(qiáng)化心得意識(shí)，在平安和諧家庭創(chuàng)建上下功夫。以和諧家庭建設(shè)為抓手，整合各種家庭工作載體和活動(dòng)形式，把學(xué)習(xí)在家庭、富裕在家庭、美德在農(nóng)家等以家庭為對(duì)象的各類(lèi)特色創(chuàng)建活動(dòng)整合起來(lái)，構(gòu)建家庭成員之間、家庭與社會(huì)之間、家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式，以家庭的和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。三是創(chuàng)業(yè)政治意識(shí)，在充分發(fā)揮婦女組織聯(lián)系群眾最密切的優(yōu)勢(shì)上下功夫。要不斷提高包括婦女在內(nèi)的各族干部群眾的開(kāi)店的技巧鑒別力和免疫力，繼續(xù)發(fā)揮有針對(duì)性的面對(duì)面宣講的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，從根基上肅清民族分裂的影響，進(jìn)一步夯實(shí)反對(duì)民族分裂，共同抵御滲透的穩(wěn)固思想基礎(chǔ)，不斷提高維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;在依法管理和規(guī)范社會(huì)事務(wù)中尋找婦聯(lián)的結(jié)合點(diǎn)，掌握化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)公正、社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定的法律武器，在依法管理和服務(wù)中達(dá)到互利共贏，充分發(fā)揮婦女和婦女組織在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用。
再次要有新方法。在新的形勢(shì)下，婦聯(lián)的工作對(duì)象出現(xiàn)了新變化，婦女有了新期待，新形勢(shì)對(duì)婦聯(lián)工作提出了新要求。因此，婦聯(lián)工作也要在實(shí)踐中探索新方法，用創(chuàng)新的工作方法將婦聯(lián)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。一是要深入調(diào)研。深入實(shí)際，了解婦女群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題，明白婦女群眾所思、所想、所盼，從中發(fā)現(xiàn)婦聯(lián)工作新特點(diǎn)，探索婦聯(lián)工作新規(guī)律，形成婦聯(lián)工作新共識(shí)，找到婦聯(lián)工作新答案。二是要加大宣傳力度。既要向內(nèi)宣傳，充分調(diào)動(dòng)廣大婦女干部的積極性和創(chuàng)造性，把她們關(guān)注婦女事業(yè)的激情和關(guān)心婦女的熱情激發(fā)出來(lái)，為婦聯(lián)工作注入生機(jī)和活力;也要向外宣傳，緊緊依托新聞媒體，廣泛宣傳婦聯(lián)工作，把所做的工作宣傳出去，推介出去，讓社會(huì)了解婦女工作，支持婦女工作，不斷提高工作的知名度、美譽(yù)度，擴(kuò)大社會(huì)影響。三是要堅(jiān)持服務(wù)化工作方式。要以滿(mǎn)足不同領(lǐng)域、不同層次婦女的需要為重點(diǎn)，提供政策服務(wù)、信息服務(wù)、資金服務(wù)、技術(shù)服務(wù)等，要多做基層迫切需要做的事，為基層創(chuàng)造條件，優(yōu)化環(huán)境、搭建平臺(tái)、促進(jìn)工作。四是要在持續(xù)運(yùn)作中健全組織、強(qiáng)基固本。以建立黨建帶婦建、婦建服務(wù)黨建的工作機(jī)制為抓手，持續(xù)深化“夯實(shí)基層、重心下移”的工作思路，切實(shí)擴(kuò)大婦聯(lián)組織的覆蓋面，注重研究和推動(dòng)解決基層組織建設(shè)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，建立完善強(qiáng)基固本的保障機(jī)制，推動(dòng)?jì)D聯(lián)各項(xiàng)工作更好地落實(shí)在基層、發(fā)展在基層、受益在基層。
二、找準(zhǔn)對(duì)接點(diǎn)，促進(jìn)全州經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展要有新貢獻(xiàn)。
科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，進(jìn)一步增強(qiáng)在黨委、政府工作大局中謀發(fā)展、促發(fā)展的自覺(jué)性，認(rèn)真貫徹落實(shí)自治州黨委作出的重大部署和重要會(huì)議精神，把發(fā)展作為婦聯(lián)工作的第一要?jiǎng)?wù)，抓住國(guó)務(wù)院32號(hào)文件精神帶來(lái)的機(jī)遇，積極引導(dǎo)廣大婦女群眾投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)。全州婦聯(lián)組織要緊緊圍繞州黨委中心工作不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，在“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”的結(jié)合上找準(zhǔn)對(duì)接點(diǎn)，努力做好幫助農(nóng)村婦女增收致富、促進(jìn)下崗失業(yè)婦女創(chuàng)業(yè)與就業(yè)等工作，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員城鄉(xiāng)婦女在更廣領(lǐng)域更多層次參與自治州的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。要按照全國(guó)婦聯(lián)主席陳至立提出的“滿(mǎn)懷真情、熱情、激情做好婦女工作”的要求，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，以百折不撓的干勁、韌勁和闖勁開(kāi)拓婦女工作新局面。在今后的工作中，自治州婦聯(lián)要立足本州實(shí)際，結(jié)合全國(guó)婦女十大會(huì)議精神提出的新要求，重點(diǎn)從以下六方面做起：一是實(shí)施“巾幗致富工程”，幫助農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)致富。組織引導(dǎo)農(nóng)村婦女發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、節(jié)能農(nóng)業(yè)，扶持和培育一批巾幗科技示范基地和婦字號(hào)龍頭企業(yè)，培養(yǎng)一批女科技致富帶頭人，促進(jìn)龍頭帶基地、基地帶農(nóng)戶(hù)、科技帶產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)帶經(jīng)營(yíng)的一體化模式，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、規(guī)?；?jīng)營(yíng)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二是實(shí)施“巾幗平安工程”，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。開(kāi)展文明家庭、平安家庭、綠色家庭、愛(ài)心家庭、學(xué)習(xí)家庭等創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)廣大家庭以德治家、文明立家、平安保家、節(jié)約持家。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇五
再就業(yè)培訓(xùn)工作是再就業(yè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有做好再就業(yè)培訓(xùn)工作，使下崗職工掌握一技之長(zhǎng)，才能為他們?cè)倬蜆I(yè)創(chuàng)造條件。1998年以來(lái)，我們根據(jù)中共中央關(guān)于認(rèn)真做好國(guó)有企業(yè)下崗職工基本生活保障的通知和勞動(dòng)部一期、二期“三年千萬(wàn)”再就業(yè)培訓(xùn)精神，把加強(qiáng)再就業(yè)培訓(xùn)工作作為促進(jìn)再就業(yè)工作深入開(kāi)展的有力手段，積極開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作，共培訓(xùn)下崗職工10萬(wàn)余人，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)踐談?wù)勯_(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作的`體會(huì)。
市委、市政府對(duì)我市再就業(yè)工作非常重視，成立了市實(shí)施再就業(yè)工程工作推進(jìn)組，相繼出臺(tái)了一系列的具體配套措施和辦法，推動(dòng)了再就業(yè)培訓(xùn)工作。這項(xiàng)工作得到領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的重視，再就業(yè)培訓(xùn)工作被列為市政府考核市勞動(dòng)局15項(xiàng)工作目標(biāo)之一。市勞動(dòng)局作為牽頭部門(mén)，成立了全市再就業(yè)培訓(xùn)管理辦公室，統(tǒng)籌管理全市再就業(yè)培訓(xùn)工作。有力地促進(jìn)了全市再就業(yè)工作的開(kāi)展。1999年全市安置下崗職工9.6萬(wàn)人，xx年全市安置下崗職工8.2萬(wàn)人，xx年全市安置下崗職工10.86萬(wàn)人。
為使再就業(yè)培訓(xùn)工作能夠有效運(yùn)作起來(lái)，全市再就業(yè)培訓(xùn)工作會(huì)議確定了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理的工作機(jī)制，各區(qū)、縣（市）勞動(dòng)局及市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等群團(tuán)組織根據(jù)各自的工作性質(zhì)，成立了相應(yīng)的再就業(yè)培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)，綜合管理和開(kāi)展所轄范圍的再就業(yè)培訓(xùn)工作。建立再就業(yè)培訓(xùn)基地，充分發(fā)揮職業(yè)高中、技工學(xué)校、社會(huì)力量辦學(xué)等單位的作用，促進(jìn)社會(huì)各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn)，彌補(bǔ)了各級(jí)再就業(yè)培訓(xùn)管理部門(mén)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)場(chǎng)地和師資緊缺的不足，極大地方便了下崗職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。社會(huì)各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn)工作，有效地促進(jìn)了再就業(yè)工作的開(kāi)展。目前全市參與再就業(yè)培訓(xùn)單位達(dá)六十多個(gè)，形成了市、區(qū)、縣（市）齊抓共管，工、青、婦等部門(mén)密切配合，社會(huì)力量積極參與的覆蓋城鄉(xiāng)的再就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇六
20xx年12月6號(hào)xx系團(tuán)關(guān)于就業(yè)工作給我系全體輔導(dǎo)員以及兼職班主任開(kāi)會(huì)。陳書(shū)記說(shuō)，就業(yè)是學(xué)生工作的重中之重，它關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益，關(guān)系到學(xué)校錄取生源的質(zhì)量和教學(xué)管理。就業(yè)率更是社會(huì)評(píng)價(jià)高校辦學(xué)水平、學(xué)生高考擇校的重要指標(biāo)，和學(xué)校的發(fā)展密切相關(guān)。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是時(shí)下的一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題，也是一個(gè)困擾政府和高校的難題。大學(xué)生就業(yè)難是由多種原因?qū)е碌模痛髮W(xué)生自身而言存在一些就業(yè)觀念上的偏差：大學(xué)生對(duì)個(gè)人現(xiàn)實(shí)的切身利益考慮過(guò)多，而對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義考慮不足；就業(yè)目標(biāo)定位過(guò)高，仍有一步到位的思想；而對(duì)就業(yè)是一個(gè)逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷調(diào)試目標(biāo)的過(guò)程認(rèn)識(shí)不足，個(gè)人期望超越社會(huì)需求，形成較大反差。
由于畢業(yè)生人數(shù)增加，社會(huì)對(duì)人才的要求較高，學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，同時(shí)學(xué)生的就業(yè)期望始終居高不下，也為更好的開(kāi)展就業(yè)工作帶來(lái)很大難度。我院針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況的特點(diǎn)和目前就業(yè)形勢(shì)，廣泛開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，采取相應(yīng)措施促進(jìn)畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。我系的學(xué)生就業(yè)工作近幾年來(lái)主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
是非常重要的。我系開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)咨詢(xún)工作，幫助學(xué)生克服自卑、膽怯的心理，樹(shù)立自信心，樹(shù)立勇于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣，勇于向挫折挑戰(zhàn)。避免從眾心理，一切從自身的.特點(diǎn)、能力和社會(huì)需求出發(fā)，不與同學(xué)攀比，從各個(gè)方面精心策劃，面對(duì)就業(yè)。
第二，我們通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)題講座、就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)欄、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)等多種形式，在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)程序的指導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做就業(yè)前思想和心理準(zhǔn)備。一方面，鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)前學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)以外的其他技能。目前，許多用人單位招聘時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)背景的限制也逐漸的淡化。隨著社會(huì)分工的細(xì)化、知識(shí)更新的加快、再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)增加，個(gè)人專(zhuān)業(yè)背景的限制已經(jīng)不像以前那樣嚴(yán)格，越來(lái)越多的用人單位意識(shí)到員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)中就能掌握，有“輕專(zhuān)業(yè)重能力”的觀念。
此次就業(yè)會(huì)議的中心內(nèi)容是提高初次就業(yè)率，圍繞這一中心開(kāi)展就業(yè)工作。由于目前高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，就業(yè)率的高低直接影響到學(xué)校的就業(yè)和其他各項(xiàng)工作，因此，將提高初次就業(yè)率作為就業(yè)工作的中心內(nèi)容，積極組織學(xué)生參加各類(lèi)招聘會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生盡早、盡好就業(yè)。經(jīng)過(guò)各畢業(yè)班輔導(dǎo)員的努力，盡管各專(zhuān)業(yè)就業(yè)率參差不齊，但總體上都能完成學(xué)校預(yù)定的指標(biāo)。
最后，鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)考專(zhuān)升本面對(duì)學(xué)生需求量小的專(zhuān)業(yè)、用人單位少的客觀情況，考取專(zhuān)升本無(wú)疑又是畢業(yè)生的一條出路。對(duì)于那些有能力考上專(zhuān)升本、專(zhuān)業(yè)需求小的同學(xué)，學(xué)院提供信息，給予指導(dǎo)，充分重視這項(xiàng)工作。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇七
創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)是一個(gè)幫助人們提升就業(yè)能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要平臺(tái)。通過(guò)參與創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度和個(gè)人發(fā)展的重要性。在這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我獲得了寶貴的知識(shí)和技能，也對(duì)于創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，取得了不小的收獲。
在創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中，我從中學(xué)習(xí)到了如何針對(duì)市場(chǎng)的需求進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。在過(guò)去的幾年里，由于市場(chǎng)需求的不斷變化，導(dǎo)致許多人在就業(yè)市場(chǎng)上遇到了困擾。而通過(guò)創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)，我了解到根據(jù)市場(chǎng)的需求對(duì)職業(yè)進(jìn)行調(diào)整非常重要。我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研來(lái)了解就業(yè)市場(chǎng)的走向和需求，根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行合理的職業(yè)選擇。職業(yè)規(guī)劃不再是盲目的選擇，而是根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況和市場(chǎng)需求做出的理性決策。
創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了自我價(jià)值的重要性。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，每個(gè)人都需要有一技之長(zhǎng)，才能在就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出。通過(guò)參與創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，也意識(shí)到要想在職業(yè)道路上取得成功，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。只有不斷地努力和學(xué)習(xí)，才能擁有更多的技能和知識(shí)，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。這讓我明白了自我增值對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性，也激發(fā)了我不斷追求卓越的動(dòng)力。
參與創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)還讓我學(xué)會(huì)了如何提高溝通和人際交往能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，溝通和人際交往能力成為了求職過(guò)程中的重要因素。通過(guò)創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)，我明白了溝通和人際交往能力對(duì)于求職和工作的重要性，而且學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和建立積極的人際關(guān)系。這些技能的提高不僅對(duì)于求職很重要，也對(duì)于在工作中與同事合作和領(lǐng)導(dǎo)溝通至關(guān)重要。
最后，通過(guò)創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)對(duì)于自我發(fā)展的重要性。創(chuàng)業(yè)不僅僅是創(chuàng)業(yè)者的事情，也是每個(gè)人都需要具備的能力。無(wú)論是在創(chuàng)業(yè)公司還是在大企業(yè)中，擁有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力都能讓個(gè)人在職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機(jī)會(huì)。在創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)中，我也學(xué)到了一些創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技巧，為個(gè)人未來(lái)的創(chuàng)業(yè)打下了基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)給予了我許多有益的啟示和幫助。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，我了解到了市場(chǎng)需求和個(gè)人發(fā)展的重要性，學(xué)習(xí)到了合理的職業(yè)規(guī)劃和提升自身價(jià)值的方法，掌握了提高溝通和人際交往能力的技巧，也認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。這些知識(shí)和技能的提升為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也激勵(lì)著我不斷追求進(jìn)步和卓越。相信通過(guò)創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)給我?guī)?lái)更加廣闊的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)空間。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇八
1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作，增強(qiáng)社區(qū)群眾再就業(yè)觀念，再就業(yè)工作計(jì)劃。
作為社區(qū)再就業(yè)工作者，我們直接面對(duì)的是基層群眾，就必須針對(duì)轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次、技能情況，有的放矢，進(jìn)一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件，不斷增強(qiáng)社區(qū)居民的就業(yè)觀念。
進(jìn)一步加大宣傳力度，積極開(kāi)展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)工作。今年，社區(qū)將配合社保所每月開(kāi)展一次就業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加，提高他們的就業(yè)技能和知識(shí)水平。
3、加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，擴(kuò)大社區(qū)人員就業(yè)面。
雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶，個(gè)體小私營(yíng)單位如餐館、理發(fā)店相對(duì)集中，用工機(jī)會(huì)較多，但是因?yàn)楣べY待遇各個(gè)方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業(yè)機(jī)會(huì)。今年，我們將認(rèn)真作好就業(yè)觀念的培訓(xùn)工作，主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)，以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀，多方開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位為目標(biāo)，促進(jìn)就業(yè)工作的開(kāi)展。
4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會(huì)，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。
針對(duì)各種用工招聘會(huì)，要及時(shí)搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員，盡可能多地為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道，工作計(jì)劃《再就業(yè)工作計(jì)劃》。
5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳，摸底、登記工作。
6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策的.宣傳、落實(shí)工作。
一、擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)，緩解就業(yè)壓力。
根據(jù)每位下崗失業(yè)人員的具體情況、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，積極與轄區(qū)單位協(xié)商聯(lián)系，動(dòng)員鼓勵(lì)他們招用下崗失業(yè)人員，緩解就業(yè)壓力和困難。
二、做好下崗失業(yè)人員《再就業(yè)優(yōu)惠證》及《就業(yè)失業(yè)證》的申請(qǐng)、年審工作。在小區(qū)張貼通知、到轄區(qū)單位通知持有《再就業(yè)優(yōu)惠證》、《就業(yè)失業(yè)證》的人員及時(shí)進(jìn)行年審。積極為小區(qū)居民申領(lǐng)了《就業(yè)失業(yè)證》，計(jì)劃辦理100本。
三、加快勞動(dòng)和社會(huì)保障社區(qū)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)步伐，按照上級(jí)部門(mén)要求，做好社區(qū)的平臺(tái)建設(shè)工作。我們將對(duì)整個(gè)轄區(qū)人員進(jìn)行登記，并錄入微機(jī)。安置人員160人。
四、按時(shí)、按規(guī)定、按要求報(bào)送各種材料報(bào)表。
五、為自主創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員辦理小額擔(dān)保貸款4人，辦理就業(yè)困難人員社保補(bǔ)貼1人及靈活就業(yè)基本養(yǎng)老社保補(bǔ)貼10人。
六、努力學(xué)習(xí)就業(yè)再就業(yè)工作中的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，更好的為廣大居民服務(wù)。
七、完成上級(jí)安排的其他相關(guān)工作。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇九
為期五天的就業(yè)培訓(xùn)課。每天要起個(gè)大早，然后坐著公車(chē)晃悠晃悠迷迷糊糊地到__區(qū)去上課，中午簡(jiǎn)單吃過(guò)飯后下午就接著上課。對(duì)于視午睡如珍寶的我來(lái)說(shuō)，真得是一個(gè)極大的折磨，每天下午回來(lái)后都累得蒙頭大睡。
周六__的課挺有收獲，講得很生動(dòng)，課件也匠心獨(dú)運(yùn)。今天的課卻很無(wú)聊，盡是應(yīng)試講解，在書(shū)上劃重點(diǎn)而已，與初衷完全相悖，本還指望在課堂上真能學(xué)到職業(yè)指導(dǎo)的一些操作方法。這樣的上課還不如叫我在家看書(shū)復(fù)習(xí)好了，反正也就是死啃書(shū)本。中國(guó)的應(yīng)試教育無(wú)處不在。
不過(guò)有一點(diǎn)卻令我感觸至深。這些來(lái)上課的所謂高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師，其實(shí)當(dāng)初也是像我們一樣，從事學(xué)生工作或一般的就業(yè)指導(dǎo)工作。
只是事在人為，他們付出了努力，在工作中不斷提高自己的技能，給自己充電，總結(jié)工作的案例經(jīng)驗(yàn)，拿到更高層次的考證，在一定的機(jī)遇下便成為一名兼職的培訓(xùn)師，可以在各種正規(guī)或非正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)充當(dāng)師級(jí)人物。
就謝老師來(lái)說(shuō)，她的課真得上得很好，案例也生動(dòng)豐富，沒(méi)有用心的積累就不會(huì)有這么好的效果。
所以，這次培訓(xùn)給我的收獲，不在于課本本身，而在于上培訓(xùn)課的這些老師身上所折射出來(lái)的人生哲理，也是許書(shū)記經(jīng)常勉勵(lì)我們的一句話(huà):有為才有位。一個(gè)人，一定要找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)方向，然后為之而付出不懈努力。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇十
xx年xx月xx日至xx月xx日，本人和xxxx受學(xué)校指派參加了省教育廳舉辦的河南省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)人員第十一期培訓(xùn)班聆聽(tīng)了專(zhuān)家講座，參加戶(hù)外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，進(jìn)行課程，開(kāi)展了專(zhuān)題討論。一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活緊張面充實(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊了眼界，提高了對(duì)大學(xué)生就業(yè)與服務(wù)指導(dǎo)工作和大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)則工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了搞好就業(yè)指導(dǎo)工作的壓力與責(zé)任感，受益匪淺，已見(jiàn)將本人在此次培訓(xùn)中心幾點(diǎn)，心得體會(huì)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。
在此次培訓(xùn)中，有多位專(zhuān)家和老師了到開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育，進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)的重要性。因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展問(wèn)題是人生發(fā)展的核心問(wèn)題之一，對(duì)于每一位進(jìn)入大學(xué)校園的大學(xué)生而言，這個(gè)問(wèn)題是不容回避，從一定意義上講，大學(xué)階段本身就是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心的一個(gè)重要階段一職業(yè)準(zhǔn)備階段。
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育，是以大學(xué)生職業(yè)發(fā)展為核心，對(duì)大學(xué)生實(shí)際需求，以促進(jìn)大學(xué)生充分就業(yè)為現(xiàn)實(shí)性，階段性目標(biāo)，以幫助大學(xué)生未來(lái)可持續(xù)職業(yè)發(fā)展為最終目標(biāo)幫助大學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，知職業(yè)，了解自我，為職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)和方法，職業(yè)觀就業(yè)觀創(chuàng)造觀，加強(qiáng)職業(yè)修煉，提高職業(yè)休養(yǎng)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和增強(qiáng)求職就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，融入社會(huì)搞好職業(yè)生涯管理，努力實(shí)現(xiàn)人生職業(yè)理想的一種對(duì)大學(xué)生來(lái)講，職業(yè)發(fā)展教育具有特殊的重要性。它可以縮短大學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程，增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性和自覺(jué)性。有利于學(xué)生全面發(fā)展和成才，也體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念因此，大學(xué)生尤其是高職高專(zhuān)要高度重視大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育工作。
發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。要專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)職業(yè)發(fā)展教育課。因?yàn)樵撜n具有極強(qiáng)的應(yīng)用性和特殊性。其它課程無(wú)法代替，需要組成從事就業(yè)指導(dǎo)工作且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)門(mén)師職隊(duì)伍全面系統(tǒng)科學(xué)實(shí)用的構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)，并且貫穿于入學(xué)教育到畢業(yè)生就業(yè)后信息反饋的全過(guò)程，不應(yīng)將其作為選修課或把當(dāng)它當(dāng)作季節(jié)性快餐，使其正規(guī)化，科學(xué)化，把它當(dāng)作一門(mén)實(shí)實(shí)在在的課程或?qū)W科建設(shè)。專(zhuān)業(yè)課教學(xué)要融入職業(yè)發(fā)展教育的內(nèi)容，使每位教師都成為學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)師在講授專(zhuān)業(yè)課程時(shí)，不僅傳授專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能，更要闡明這些知識(shí)技能在職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用以及應(yīng)注意的問(wèn)題，切實(shí)貫徹“就業(yè)指導(dǎo)面”的理念。另外，要充分利用第二課堂，形成濃厚的職業(yè)發(fā)展教育氛圍。
利用專(zhuān)題講座，實(shí)踐教學(xué)，個(gè)性化咨詢(xún)等途經(jīng)開(kāi)展職業(yè)發(fā)展教育。要有的放矢，針對(duì)
不同年級(jí)開(kāi)展不同內(nèi)容的教育，如大一新生進(jìn)行職業(yè)生涯教育明確個(gè)人規(guī)劃職業(yè)生涯的重要性和具體做法。對(duì)畢業(yè)班的教育，則應(yīng)傾向于擇業(yè)實(shí)戰(zhàn)方面，如就業(yè)技巧，信息處理，權(quán)益保護(hù)等。實(shí)踐教學(xué)是學(xué)生與社會(huì)溝通的主要渠道，大學(xué)生能否建立起良好的就觀念，具備就業(yè)能力，在一定程度上是要看他能否被除數(shù)用人單位接納的程度，許多學(xué)生不能順利就業(yè)或在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰都是因?yàn)闆](méi)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的原因，要要求用人單位來(lái)校講座或開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，建立企業(yè)實(shí)習(xí)基地等方式，使大學(xué)生就業(yè)選擇更加務(wù)實(shí)。大學(xué)生就業(yè)有明顯的個(gè)性化傾向因此，要對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題咨詢(xún)和指導(dǎo)，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)設(shè)立咨詢(xún)室，開(kāi)通咨詢(xún)熱線(xiàn)和就業(yè)網(wǎng)站，并且和心理教育和思想教育開(kāi)展職業(yè)發(fā)展教育。
相對(duì)于高等教育而言，高等職業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)關(guān)系更為密切。因?yàn)樗哂新殬I(yè)教育的特性，屬于職業(yè)教育，這就決定它必須理解就是民生之本的真諦，以就業(yè)為指導(dǎo)的。目前，我國(guó)高職教育面臨的就形勢(shì)嚴(yán)峻，為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得生存發(fā)展，必須高度重視就來(lái)指導(dǎo)工作。
（一） 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)全程化。就是要把就業(yè)指導(dǎo)貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，而不
是畢業(yè)工作時(shí)或擇業(yè)時(shí)的臨時(shí)性工作，要著眼全局構(gòu)建一個(gè)完善的就業(yè)指導(dǎo)工作體系，按不同的階段對(duì)學(xué)生實(shí)施有針對(duì)性地指導(dǎo)。
（二） 拓寬大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作之內(nèi)容。就業(yè)指導(dǎo)工作是幫助學(xué)生順利就業(yè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)角色轉(zhuǎn)換的重要環(huán)節(jié)，講解就政策分析就業(yè)形勢(shì)，收集需求信息，傳授擇業(yè)技巧等確實(shí)幫助畢業(yè)生更快更好地被社會(huì)所接受和承認(rèn)，但這樣做是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要不斷拓寬就業(yè)指導(dǎo)工作的內(nèi)容，注重對(duì)憲政進(jìn)行“三觀”教育，把就業(yè)指導(dǎo)滲透到各教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高等。
（三） 就業(yè)指導(dǎo)要與教學(xué)改革相結(jié)合，學(xué)校面向社會(huì)辦學(xué)畢業(yè)生面向社會(huì)就業(yè)。必然要把
競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入培養(yǎng)過(guò)程，改革人才培養(yǎng)模式，就業(yè)率是人才培養(yǎng)是否被社會(huì)接受的標(biāo)志之一也直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)，要想在市場(chǎng)上有競(jìng)爭(zhēng)能力，必須在人才培養(yǎng)質(zhì)量上下功夫，不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法，完善師資隊(duì)伍，發(fā)揮學(xué)生體作用，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力。只有這樣，才能塑造適應(yīng)社會(huì)變革的人才才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
三、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供舞臺(tái)。
目前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，勞動(dòng)力供需矛盾日益突出，并且這種矛盾將長(zhǎng)期存在，使得大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力巨大，而高職教育，還存在辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件薄弱，畢業(yè)生在技能能力方面不能滿(mǎn)足社會(huì)。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇十一
本次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略、各項(xiàng)規(guī)章制度以及公司用人標(biāo)準(zhǔn)等。其中最吸引我的是36條修身準(zhǔn)則和16字行為準(zhǔn)則，因?yàn)橐郧皼](méi)有遇到過(guò)公司為員工制定這些的，沒(méi)想到恒大公司有這么嚴(yán)格全面的用人標(biāo)準(zhǔn)，也很慶幸自己來(lái)到了恒大，恒大給了我一個(gè)很寬廣的舞臺(tái)，也讓自己的長(zhǎng)處有所發(fā)揮，彌補(bǔ)自己的不足，提高自己的各方面能力，作為恒大這個(gè)機(jī)體的一個(gè)微小的細(xì)胞，我也能發(fā)光，發(fā)熱。一想到這里，頓時(shí)勇氣倍增，信心百倍。
通過(guò)這4天的培訓(xùn)，我對(duì)恒大集團(tuán)的發(fā)展歷程、各項(xiàng)規(guī)章制度和企業(yè)文化有了全面的了解，我做為恒大的新生力量，我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪，同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，在堅(jiān)持原則的情況下敢于創(chuàng)新，更快更好地完成工作任務(wù)，努力為公司做出更大的貢獻(xiàn)，為恒大集團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇十二
x年xx月xx日至xx月xx日,本人和受學(xué)校指派參加了省教育廳舉辦的河南省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)人員第十一期培訓(xùn)班聆聽(tīng)了專(zhuān)家講座,參加戶(hù)外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,進(jìn)行課程,開(kāi)展了專(zhuān)題討論.一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活緊張面充實(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊了眼界,提高了對(duì)大學(xué)生就業(yè)與服務(wù)指導(dǎo)工作和大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)則工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了搞好就業(yè)指導(dǎo)工作的壓力與責(zé)任感,受益匪淺,已見(jiàn)將本人在此次培訓(xùn)中心幾點(diǎn),心得體會(huì)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下.
一.高度重視大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,早日成長(zhǎng).
二.在此次培訓(xùn)中,有多位專(zhuān)家和老師了到開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育,進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)的重要性.因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展問(wèn)題是人生發(fā)展的核心問(wèn)題之一，對(duì)于每一位進(jìn)入大學(xué)校園的大學(xué)生而言，這個(gè)問(wèn)題是不容回避，從一定意義上講，大學(xué)階段本身就是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心的一個(gè)重要階段一職業(yè)準(zhǔn)備階段.
三.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育，是以大學(xué)生職業(yè)發(fā)展為核心，對(duì)大學(xué)生實(shí)際需求，以促進(jìn)大學(xué)生充分就業(yè)為現(xiàn)實(shí)性，階段性目標(biāo)，以幫助大學(xué)生未來(lái)可持續(xù)職業(yè)發(fā)展為最終目標(biāo)幫助大學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，知職業(yè)，了解自我，為職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)和方法，職業(yè)觀就業(yè)觀創(chuàng)造觀，加強(qiáng)職業(yè)修煉，提高職業(yè)休養(yǎng)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和增強(qiáng)求職就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，融入社會(huì)搞好職業(yè)生涯管理，努力實(shí)現(xiàn)人生職業(yè)理想的一種對(duì)大學(xué)生來(lái)講，職業(yè)發(fā)展教育具有特殊的重要性.它可以縮短大學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程，增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性和自覺(jué)性.有利于學(xué)生全面發(fā)展和成才，也體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念因此，大學(xué)生尤其是高職高專(zhuān)要高度重視大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育工作.
四.發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。要專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)職業(yè)發(fā)展教育課。因?yàn)樵撜n具有極強(qiáng)的應(yīng)用性和特殊性。其它課程無(wú)法代替，需要組成從事就業(yè)指導(dǎo)工作且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)門(mén)師職隊(duì)伍全面系統(tǒng)科學(xué)實(shí)用的構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)，并且貫穿于入學(xué)教育到畢業(yè)生就業(yè)后信息反饋的全過(guò)程，不應(yīng)將其作為選修課或把當(dāng)它當(dāng)作季節(jié)性快餐，使其正規(guī)化，科學(xué)化，把它當(dāng)作一門(mén)實(shí)實(shí)在在的課程或?qū)W科建設(shè)。專(zhuān)業(yè)課教學(xué)要融入職業(yè)發(fā)展教育的內(nèi)容，使每位教師都成為學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)師在講授專(zhuān)業(yè)課程時(shí)，不僅傳授專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能，更要闡明這些知識(shí)技能在職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用以及應(yīng)注意的問(wèn)題，切實(shí)貫徹“就業(yè)指導(dǎo)面”的理念。另外，要充分利用第二課堂，形成濃厚的職業(yè)發(fā)展教育氛圍。
(二)利用專(zhuān)題講座，實(shí)踐教學(xué)，個(gè)性化咨詢(xún)等途經(jīng)開(kāi)展職業(yè)發(fā)展教育。要有的放矢，針對(duì)。
不同年級(jí)開(kāi)展不同內(nèi)容的教育，如大一新生進(jìn)行職業(yè)生涯教育明確個(gè)人規(guī)劃職業(yè)生涯的重要性和具體做法。對(duì)畢業(yè)班的教育，則應(yīng)傾向于擇業(yè)實(shí)戰(zhàn)方面，如就業(yè)技巧，信息處理，權(quán)益保護(hù)等。實(shí)踐教學(xué)是學(xué)生與社會(huì)溝通的主要渠道，大學(xué)生能否建立起良好的就觀念，具備就業(yè)能力，在一定程度上是要看他能否被除數(shù)用人單位接納的程度，許多學(xué)生不能順利就業(yè)或在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰都是因?yàn)闆](méi)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的原因，要要求用人單位來(lái)校講座或開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，建立企業(yè)實(shí)習(xí)基地等方式，使大學(xué)生就業(yè)選擇更加務(wù)實(shí)。大學(xué)生就業(yè)有明顯的個(gè)性化傾向因此，要對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題咨詢(xún)和指導(dǎo)，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)設(shè)立咨詢(xún)室，開(kāi)通咨詢(xún)熱線(xiàn)和就業(yè)網(wǎng)站，并且和心理教育和思想教育開(kāi)展職業(yè)發(fā)展教育。
二、加大就指導(dǎo)工作力度，促進(jìn)學(xué)生順利就業(yè)。
相對(duì)于高等教育而言，高等職業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)關(guān)系更為密切。因?yàn)樗哂新殬I(yè)教育的特性，屬于職業(yè)教育，這就決定它必須理解就是民生之本的真諦，以就業(yè)為指導(dǎo)的。目前，我國(guó)高職教育面臨的就形勢(shì)嚴(yán)峻，為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得生存發(fā)展，必須高度重視就來(lái)指導(dǎo)工作。
(一)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)全程化。就是要把就業(yè)指導(dǎo)貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，而不。
是畢業(yè)工作時(shí)或擇業(yè)時(shí)的臨時(shí)性工作，要著眼全局構(gòu)建一個(gè)完善的就業(yè)指導(dǎo)工作體系，按不同的階段對(duì)學(xué)生實(shí)施有針對(duì)性地指導(dǎo)。
(二)拓寬大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作之內(nèi)容。就業(yè)指導(dǎo)工作是幫助學(xué)生順利就業(yè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)角色轉(zhuǎn)換的重要環(huán)節(jié)，講解就政策分析就業(yè)形勢(shì)，收集需求信息，傳授擇業(yè)技巧等確實(shí)幫助畢業(yè)生更快更好地被社會(huì)所接受和承認(rèn)，但這樣做是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要不斷拓寬就業(yè)指導(dǎo)工作的內(nèi)容，注重對(duì)憲政進(jìn)行“三觀”教育，把就業(yè)指導(dǎo)滲透到各教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高等。
(三)就業(yè)指導(dǎo)要與教學(xué)改革相結(jié)合，學(xué)校面向社會(huì)辦學(xué)畢業(yè)生面向社會(huì)就業(yè)。必然要把。
競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入培養(yǎng)過(guò)程，改革人才培養(yǎng)模式，就業(yè)率是人才培養(yǎng)是否被社會(huì)接受的標(biāo)志之一也直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)，要想在市場(chǎng)上有競(jìng)爭(zhēng)能力，必須在人才培養(yǎng)質(zhì)量上下功夫，不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法，完善師資隊(duì)伍，發(fā)揮學(xué)生體作用，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力。只有這樣，才能塑造適應(yīng)社會(huì)變革的人才才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
三、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供舞臺(tái)。
目前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，勞動(dòng)力供需矛盾日益突出，并且這種矛盾將長(zhǎng)期存在，使得大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力巨大，而高職教育，還存在辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件薄弱，畢業(yè)生在技能能力方面不能滿(mǎn)足社會(huì)。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇十三
馬就業(yè)培訓(xùn)課程是一項(xiàng)非常有益的培訓(xùn)活動(dòng)，它不僅幫助參與者提升就業(yè)技能，還提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)這項(xiàng)培訓(xùn)，我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還結(jié)交了一群志同道合的朋友。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在馬就業(yè)培訓(xùn)中的體會(huì)和心得。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。
馬就業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣，包括面試技巧、簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、職業(yè)定位等等，每個(gè)環(huán)節(jié)都非常實(shí)用。在面試技巧的培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何在短時(shí)間內(nèi)給出出色的回答，如何充分展示自己的優(yōu)勢(shì)。簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)的培訓(xùn)則教會(huì)了我如何在簡(jiǎn)歷中突出重點(diǎn)，使之更能吸引用人單位的目光。通過(guò)這些培訓(xùn)，我不僅增加了自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，而且在實(shí)際面試過(guò)程中也取得了很大的進(jìn)步。
第三段：學(xué)習(xí)氛圍與交流平臺(tái)。
馬就業(yè)培訓(xùn)提供了一個(gè)非常積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，每位參與者都帶著積極的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)和交流。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，大家互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步。我們常常在課后組織小組討論和分享，通過(guò)彼此的經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高自身的就業(yè)技能。這種積極的交流氛圍激發(fā)了我對(duì)就業(yè)的熱情，也提升了我對(duì)職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。
第四段：培訓(xùn)帶來(lái)的改變。
參加馬就業(yè)培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，它在我潛移默化中改變了我的思維方式和行為習(xí)慣。過(guò)去，在面試中我常常表現(xiàn)得緊張和不自信，而如今通過(guò)馬就業(yè)培訓(xùn)，我能夠更加從容自信地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。此外，我也變得更加注重細(xì)節(jié)和方法，通過(guò)合理的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)制定，我能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。這些改變使我在實(shí)際就業(yè)中更加從容地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，馬就業(yè)培訓(xùn)為參與者提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，通過(guò)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握和學(xué)員間的交流互動(dòng)，我們不僅提升了自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，也拓寬了自己的職業(yè)視野。通過(guò)馬就業(yè)培訓(xùn)，我不僅懂得了取得求職成功的方法，更形成了一種積極向上的職業(yè)態(tài)度。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和心得對(duì)我的職業(yè)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，使我更加自信地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇十四
衷心感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而能夠切實(shí)提高自身的政治思想覺(jué)悟和工作能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性與責(zé)任感。這次局長(zhǎng)培訓(xùn)班讓我從各個(gè)方面都有了認(rèn)識(shí)，主要學(xué)習(xí)了人力資源管理;認(rèn)真分析我們區(qū)郵政經(jīng)營(yíng)服務(wù)的重點(diǎn)工作;進(jìn)一步學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理，并基于企業(yè)管理作審計(jì)分析;參加安全專(zhuān)題講座;系統(tǒng)學(xué)習(xí)了通訊知識(shí)、代理速遞;規(guī)劃了黨群工作;以及參加縣郵政局的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、縣域函件和集郵業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。短暫的局長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)拓人生視野、提升工作思維、優(yōu)化工作理念、充實(shí)工作經(jīng)歷、提高工作能力起到了很大的作用。在此，我將這次的培訓(xùn)心得總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲。
通過(guò)這次短暫的培訓(xùn)，無(wú)論是在思想上還是在理論上進(jìn)一步加深了對(duì)郵政局局長(zhǎng)這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)，做一名合格的郵政局局長(zhǎng)首先應(yīng)該具備高度的責(zé)任感，時(shí)刻從工作出發(fā)，將工作放在心中，按時(shí)、按量、按質(zhì)完成各項(xiàng)工作。工作中要樹(shù)立“客戶(hù)為中心”的思想理念。通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握郵政局管理的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和內(nèi)控技巧;通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的企業(yè)管理理念，全面提升了自身的管理水平;通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自身的業(yè)務(wù)能力，為以后的工作思路指明了道路。
二、今后工作思路。
(一)抓好企業(yè)的日常管理。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！弊鳛榫珠L(zhǎng)，要保證郵政局的各項(xiàng)工作走上一個(gè)良性的軌道，就必須在平時(shí)工作中重點(diǎn)抓管理，制定相關(guān)的規(guī)章制度對(duì)員工的行為進(jìn)行規(guī)范，在紀(jì)律面前做到人人平等、獎(jiǎng)罰分明。為了充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，建立長(zhǎng)效的考核制度來(lái)喚起職工的工作激情。同時(shí)牢固樹(shù)立“發(fā)展為主要責(zé)任”的思想，堅(jiān)持以效益為中心，把市場(chǎng)為導(dǎo)向作為工作的思路，有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作促進(jìn)郵政局全面發(fā)展。在具體的工作中，主要抓三個(gè)環(huán)節(jié)：一是環(huán)境，主要是要做好地方政府和相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，采用多次匯報(bào)工作的方式來(lái)獲得相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)的理解，給郵政局的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。二是抓意識(shí)，這點(diǎn)主要是改善員工的專(zhuān)業(yè)技能、溝通能力、執(zhí)行力度等不足現(xiàn)象。三是抓能力，主要是抓相關(guān)管理部門(mén)的管理能力、銷(xiāo)售線(xiàn)上的營(yíng)銷(xiāo)能力，抓各種促銷(xiāo)活動(dòng)的組織能力以及終端代辦點(diǎn)的管理能力，讓整個(gè)企業(yè)健康持續(xù)的發(fā)展。
(二)抓好郵務(wù)類(lèi)、代理金融類(lèi)以及代理速遞等三大板塊業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
牢固樹(shù)立“發(fā)展才是硬道理”推動(dòng)我局郵務(wù)類(lèi)、代理金融類(lèi)記憶代理速遞三大板塊的協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合我局的地域發(fā)展業(yè)務(wù)特點(diǎn)，以尋找新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)。做好郵政務(wù)類(lèi)，加大窗口的宣傳力度，做好郵政速遞業(yè)務(wù)、快包業(yè)務(wù);充分利用城市客戶(hù)容易接受的特點(diǎn)，對(duì)我們的個(gè)性郵票、紀(jì)念冊(cè)進(jìn)行宣傳。利用好節(jié)假日，開(kāi)展類(lèi)似“思鄉(xiāng)月”月餅寄遞業(yè)務(wù)以及賀卡的發(fā)送等。在代理金融方面，一方面提高職工服務(wù)態(tài)度，不僅到繼續(xù)做好負(fù)債類(lèi)業(yè)務(wù)的正常發(fā)展，還應(yīng)該做大資產(chǎn)類(lèi)業(yè)務(wù)的規(guī)模。做好小額貸款業(yè)務(wù)，不斷擴(kuò)大資產(chǎn)業(yè)務(wù)的規(guī)模，從而將儲(chǔ)蓄資金的的作用充分體現(xiàn)出來(lái)。另外，重視中間業(yè)務(wù)的開(kāi)展。目前，中間業(yè)務(wù)收入在整個(gè)郵政局的總收入中所占的比率越來(lái)越大，因?yàn)樗哂型度肷?、風(fēng)險(xiǎn)低、收入高的特點(diǎn)，所以在我們以后的金融業(yè)務(wù)中中間業(yè)務(wù)有很大的上升空間。加大郵政通信業(yè)務(wù)、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)、代收代付費(fèi)業(yè)務(wù)以及基金代理等業(yè)務(wù)的發(fā)展。一方面嚴(yán)把窗口收寄關(guān)口;另一方面組織職工上門(mén)對(duì)賀卡和其他郵政業(yè)務(wù)的銷(xiāo)售，并對(duì)進(jìn)入市場(chǎng)進(jìn)行分析調(diào)查，充分利用好包裹資費(fèi)優(yōu)惠政策，開(kāi)發(fā)包裹大客戶(hù)。
(三)抓好黨建工作。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的“”會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀，不斷牢固自己的理論功底;不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持正確的理想信念，堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，并作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。牢固樹(shù)立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀，思想上同黨委、政府保持高度一致，并正確運(yùn)用到郵政事業(yè)上。執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，盡量避免和減少工作的偏差提高決策的科學(xué)性，更好地推進(jìn)郵政局的發(fā)展。
2.培養(yǎng)勤正廉潔、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
郵政局企業(yè)的分開(kāi)、業(yè)務(wù)重組以及企業(yè)運(yùn)作等改革工作需要我具備求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮的工作態(tài)度，廉潔的從政思想。要將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)和對(duì)職工負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)肩負(fù)起黨和人民賦予的工作使命。不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的溝通聯(lián)系和合作，做好分管工作，各司其責(zé)。深入基層，調(diào)查研究，掌握情況，為郵政局發(fā)展做好支撐和服務(wù)。
短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀點(diǎn)、思維能力、理論知識(shí)與工作方法將使我終身受益，我在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，也增強(qiáng)了為郵政局更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。我將滿(mǎn)載著豐碩的成果回到自己的工作崗位，我不會(huì)忘記培訓(xùn)教給我的一切，我將把它化為一股積極向上的動(dòng)力，在今后的工作中，將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和職工對(duì)我們的期望，為郵政局的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!
就業(yè)培訓(xùn)心得篇十五
再就業(yè)培訓(xùn)工作是再就業(yè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有做好再就業(yè)培訓(xùn)工作，使下崗職工掌握一技之長(zhǎng)，才能為他們?cè)倬蜆I(yè)創(chuàng)造條件?，F(xiàn)結(jié)合望花區(qū)建設(shè)街道錦州社區(qū)工作實(shí)踐談?wù)勯_(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作的體會(huì)。
下崗職工要實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，就必須提高其再就業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能水平，進(jìn)行有針對(duì)性的`專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)是下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的希望通道。錦州社區(qū)在開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作中，急下崗職工之所急，想下崗職工之所想，熱情為下崗職工服務(wù)，在培訓(xùn)時(shí)間安排上方便他們乘車(chē)或接送孩子等，由于社區(qū)想得周到，做得細(xì)致，使一件件小事匯成一股熱流，溫暖了下崗職工的心，使他們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切，從而為學(xué)好技能實(shí)現(xiàn)再就業(yè)增強(qiáng)了信心。
根據(jù)人力資源市場(chǎng)需求和下崗職工的實(shí)際開(kāi)展工作，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上，沒(méi)有一味追求時(shí)髦，錦州社區(qū)選擇開(kāi)辦了手工編織培訓(xùn)班，真正把培訓(xùn)和就業(yè)結(jié)合起來(lái)，減少了培訓(xùn)的隨意性和盲目性，下崗職工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，提高了職業(yè)技能。錦州社區(qū)在開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作時(shí)，還不斷搜集用工信息，及時(shí)提供給下崗職工。對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意識(shí)，又具備一定條件的學(xué)員，鼓勵(lì)他們用所學(xué)之長(zhǎng)，走創(chuàng)業(yè)之路，重新給自己的人生定位。
通過(guò)開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作，許多下崗職工親身感受到參加培訓(xùn)的重要性，有了一技之長(zhǎng)，才能找到自己滿(mǎn)意的工作。幾年來(lái)的工作實(shí)踐，使錦州社區(qū)再就業(yè)工作人員深深體會(huì)到開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作的重要性，它能夠提高下崗職工的職業(yè)技能，為他們?cè)倬蜆I(yè)創(chuàng)造條件，促進(jìn)再就業(yè)工作的深入開(kāi)展。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇十六
在培訓(xùn)期間，尤為記憶深刻的就是為期兩天的拓展訓(xùn)練了。當(dāng)?shù)弥⒓油卣褂?xùn)練的時(shí)侯，大家可興奮了。通過(guò)培訓(xùn)導(dǎo)師的介紹，我們得知拓展訓(xùn)練是一種打破傳統(tǒng)教育，由習(xí)慣性性思維轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨汝P(guān)注。通過(guò)各種培訓(xùn)項(xiàng)目，使我們了許多有用的東西，拓展訓(xùn)練實(shí)際是是對(duì)于我們自身的一項(xiàng)完善和發(fā)展。每一個(gè)項(xiàng)目背后都蘊(yùn)含著一些作為職業(yè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。每一個(gè)項(xiàng)目的完成都是以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)的，團(tuán)隊(duì)精神是推動(dòng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的心臟。雖然是短短的二天拓展訓(xùn)練，但用四個(gè)字概括就是：不枉此行！培訓(xùn)的所有內(nèi)容都已經(jīng)歸為我們以后工作的儲(chǔ)備了，培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)在我以后的工作中會(huì)有更好的應(yīng)用和發(fā)展，學(xué)以致用，用才是目的，培訓(xùn)這種手段正是為了這個(gè)目的。這段期間大家培養(yǎng)了深厚的感情，讓我們這群人從陌生都成好友了，共同的經(jīng)歷會(huì)是我們一生的財(cái)富。
短短的六天，把我們凝聚在一起，培訓(xùn)結(jié)束才是培訓(xùn)的真正開(kāi)始！它作為一個(gè)橋梁，讓我們學(xué)習(xí)了銀行的基本情況，融入了邳州隴海村鎮(zhèn)銀行這個(gè)大集體中。培訓(xùn)對(duì)我的教育會(huì)永遠(yuǎn)指導(dǎo)我的職場(chǎng)生涯。
最后，感謝總行安排的這次培訓(xùn)，感謝所有培訓(xùn)的導(dǎo)師,感謝所有小伙伴們。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇十七
自從升入初三后，我班舉行了多次班會(huì)，加上個(gè)別談心、輔導(dǎo)、整個(gè)班集體在各個(gè)方面有了較大的轉(zhuǎn)變，特別是雙困生的轉(zhuǎn)化尤其明顯。
首先，在學(xué)校工作的統(tǒng)一安排下，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行了力度較大的整治，從課堂上課的坐姿，書(shū)本的擺放，衣著穿戴、發(fā)式等進(jìn)行了統(tǒng)一要求，課間活動(dòng)該做什么，不該做什么，制定了明細(xì)的規(guī)章，無(wú)規(guī)矩不成方圓，學(xué)生因有了這些規(guī)則上課紀(jì)律得以保證，聽(tīng)課，效率有了大幅度的提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步在進(jìn)步，各科老師均反映常川豪、張志立、周亞壯、張敏等同學(xué)有了明顯的轉(zhuǎn)化。
其次，在課余時(shí)間多找雙困生個(gè)別談心輔導(dǎo)，也是我們工作的重點(diǎn)，這些學(xué)生大多自卑，不敢主動(dòng)親近老師，我就主動(dòng)親近他們，和他們談在家里做作業(yè)的情況，了解他們究竟在學(xué)習(xí)上失誤在哪里，及時(shí)給予指導(dǎo)，利用聊天的形式拉近師生距離，讓他們感受到老師在關(guān)注他們也喜歡他們，比如范忠林這個(gè)男孩，年令小一歲，自制力差，但腦子靈活，我就經(jīng)常和他父母電話(huà)聯(lián)系，不讓到早到校遲回家，以避免他路上貪玩、去網(wǎng)吧，課余多用贊賞，鼓勵(lì)性的話(huà)語(yǔ)教育他，他愛(ài)做手工就給他制定將來(lái)當(dāng)個(gè)雕塑家的人生目標(biāo)，讓他制成目標(biāo)卡貼在課桌上，天天看，天天督促自己，初三后發(fā)現(xiàn)他，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)了進(jìn)步，也十分明顯。
再次，對(duì)待雙困生的一些錯(cuò)誤，應(yīng)采取較寬容的態(tài)度，這些學(xué)生最主要的毛病是自我約束力差，他們有時(shí)犯一些錯(cuò)誤完全沒(méi)有意識(shí)，并非出于惡意，這時(shí)我就比較寬容，多在私下里指出，不當(dāng)著全班諷刺、挖苦、批評(píng)，給他留一點(diǎn)自尊，留一次機(jī)會(huì)，這樣他覺(jué)得老師尊重他，他也就能夠尊重老師，犯錯(cuò)的次數(shù)也就逐漸減少了，如我班的郭曉景上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，管不住自己的嘴，當(dāng)他課堂說(shuō)廢話(huà)時(shí)，我就用眼神制止他，讓他及時(shí)意識(shí)到自己錯(cuò)了，并停止，課后讓他記錄下犯錯(cuò)的次數(shù)一次，兩次、多次的談心，終于使他改掉了多嘴的.毛病，課堂效率明顯提高，學(xué)習(xí)成績(jī)有了飛躍性的進(jìn)步。
當(dāng)然對(duì)待雙困生也不能一味遷就、縱容，該狠狠地批評(píng)教育時(shí)絕不能姑息養(yǎng)奸，如頂撞老師的、去網(wǎng)吧的，打架斗毆的，發(fā)現(xiàn)之后及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，采取強(qiáng)硬措施，責(zé)令其改正。
老師不是圣人，有時(shí)也會(huì)因情感因素對(duì)這些雙困生產(chǎn)生厭棄心理，每當(dāng)這時(shí)我就想：每個(gè)孩子都是上帝派到人間的天使，只不過(guò)他們折斷了翅膀，這些雙困生一樣是可愛(ài)的天使，只不過(guò)他們的翅膀傷口太大而已，縫起來(lái)費(fèi)勁罷了，讓我們做一個(gè)為所有天使縫補(bǔ)翅膀的人吧。
就業(yè)培訓(xùn)心得篇十八
再就業(yè)培訓(xùn)工作是再就業(yè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有做好再就業(yè)培訓(xùn)工作，使下崗職工掌握一技之長(zhǎng)，才能為他們?cè)倬蜆I(yè)創(chuàng)造條件。1998年以來(lái)，我們根據(jù)中共中央關(guān)于認(rèn)真做好國(guó)有企業(yè)下崗職工基本生活保障的通知和勞動(dòng)部一期、二期“三年千萬(wàn)”再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃精神，把加強(qiáng)再就業(yè)培訓(xùn)工作作為促進(jìn)再就業(yè)工作深入開(kāi)展的有力手段，積極開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作，共培訓(xùn)下崗職工10萬(wàn)余人，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)踐談?wù)勯_(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作的體會(huì)。
市委、市政府對(duì)我市再就業(yè)工作非常重視，成立了市實(shí)施再就業(yè)工程工作推進(jìn)組，相繼出臺(tái)了一系列的具體配套措施和辦法，推動(dòng)了再就業(yè)培訓(xùn)工作。這項(xiàng)工作得到領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的重視，再就業(yè)培訓(xùn)工作被列為市政府考核市勞動(dòng)局15項(xiàng)工作目標(biāo)之一。市勞動(dòng)局作為牽頭部門(mén)，成立了全市再就業(yè)培訓(xùn)管理辦公室，統(tǒng)籌管理全市再就業(yè)培訓(xùn)工作。有力地促進(jìn)了全市再就業(yè)工作的開(kāi)展。1999年全市安置下崗職工9.6萬(wàn)人，xx年全市安置下崗職工8.2萬(wàn)人，xx年全市安置下崗職工10.86萬(wàn)人。
為使再就業(yè)培訓(xùn)工作能夠有效運(yùn)作起來(lái)，全市再就業(yè)培訓(xùn)工作會(huì)議確定了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理的工作機(jī)制，各區(qū)、縣（市）勞動(dòng)局及市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等群團(tuán)組織根據(jù)各自的工作性質(zhì)，成立了相應(yīng)的再就業(yè)培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)，綜合管理和開(kāi)展所轄范圍的再就業(yè)培訓(xùn)工作。建立再就業(yè)培訓(xùn)基地，充分發(fā)揮職業(yè)高中、技工學(xué)校、社會(huì)力量辦學(xué)等單位的作用，促進(jìn)社會(huì)各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn)，彌補(bǔ)了各級(jí)再就業(yè)培訓(xùn)管理部門(mén)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)場(chǎng)地和師資緊缺的不足，極大地方便了下崗職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。社會(huì)各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn)工作，有效地促進(jìn)了再就業(yè)工作的開(kāi)展。目前全市參與再就業(yè)培訓(xùn)單位達(dá)六十多個(gè)，形成了市、區(qū)、縣（市）齊抓共管，工、青、婦等部門(mén)密切配合，社會(huì)力量積極參與的覆蓋城鄉(xiāng)的再就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
下崗職工要實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，就必須提高其再就業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)行有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，可以說(shuō)開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)是下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的希望通道，是黨和政府關(guān)心下崗職工，為其擺脫困境，實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局。我們?cè)陂_(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作中，急下崗職工之所急，想下崗職工之所想，熱情為下崗職工服務(wù)，在培訓(xùn)時(shí)間安排上方便他們乘車(chē)或接送孩子等，由于我們想的周到，做的細(xì)致，使一件件小事匯成一股熱流，溫暖了下崗職工的心，使他們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切，從而為學(xué)好本領(lǐng)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)增強(qiáng)了信心。許多下崗職工報(bào)名參加培訓(xùn)時(shí)滿(mǎn)腹牢騷，不愿意參加培訓(xùn)，認(rèn)為參加培訓(xùn)白扯，重新就業(yè)是一紙空文。通過(guò)參加培訓(xùn)，改變了看法；有些下崗職工學(xué)一個(gè)專(zhuān)業(yè)感到不過(guò)癮，兼學(xué)2—3個(gè)專(zhuān)業(yè)；有的學(xué)員剛來(lái)時(shí)情緒低落，怕學(xué)后也沒(méi)人用，但通過(guò)培訓(xùn)后感到自己掌握了一些技能，有了擇業(yè)的主動(dòng)性。通過(guò)參加再就業(yè)培訓(xùn)，大多數(shù)下崗職工從內(nèi)心深處感受到再就業(yè)培訓(xùn)是黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和幫助。
根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求和下崗職工的實(shí)際開(kāi)展工作，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上，沒(méi)有一味追求時(shí)髦，而是根據(jù)我市屬老工業(yè)基地，用工需求少的實(shí)際，結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，選擇一些社會(huì)急需、就業(yè)前景較好的專(zhuān)業(yè)或適合下崗職工自謀職業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目：開(kāi)辦了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)、餐廳和客房服務(wù)、服裝加工、烹飪、美容美發(fā)、家電維修、汽車(chē)維修等十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)班，真正把培訓(xùn)和就業(yè)結(jié)合起來(lái)，減少了培訓(xùn)的隨意性和盲目性。通過(guò)精心組織培訓(xùn)，取得了較理想的效果。下崗職工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，提高了職業(yè)技能。有的成為企業(yè)推銷(xiāo)員；有的從事計(jì)算機(jī)工作；有的被賓館酒店聘用，還有許多人根據(jù)自己所學(xué)的新專(zhuān)業(yè)，從事了個(gè)體經(jīng)營(yíng)。各培訓(xùn)單位在開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作時(shí)，還不斷搜集用工信息，及時(shí)提供給下崗職工。對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意識(shí)，又具備一定條件的學(xué)員，鼓勵(lì)他們用所學(xué)之長(zhǎng)，走創(chuàng)業(yè)之路，重新給自己的人生定位。
通過(guò)開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作，許多下崗職工親身感受到培訓(xùn)單位的管理水平和信譽(yù)，紛紛把自己或親屬的子女送到培訓(xùn)單位學(xué)習(xí)，使培訓(xùn)單位在社會(huì)上的知名度不斷擴(kuò)大，市局所屬的職業(yè)高中、技校和社會(huì)力量辦學(xué)單位招生率明顯提高。省委書(shū)記徐有芳同志在我市考察社會(huì)保障工作時(shí)，到市勞動(dòng)局培訓(xùn)中心察看了下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)情況，對(duì)市培訓(xùn)中心的工作給予了充分肯定，并指示要加大再培訓(xùn)力度，辦好各類(lèi)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心。
幾年來(lái)的工作實(shí)踐，使我們深深體會(huì)到開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作非常重要。它能夠體現(xiàn)黨和政府對(duì)下崗職工的關(guān)心，能夠培養(yǎng)下崗職工的職業(yè)技能，為他們?cè)倬蜆I(yè)創(chuàng)造條件，促進(jìn)再就業(yè)工作的深入開(kāi)展。
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