體育運動會方案范文（15篇）

方案的實施需要有明確的責任人和具體的時間表，以確保順利進行。方案的制定需要團隊協(xié)作，思維碰撞和共識達成是重要環(huán)節(jié)。方案的應用范圍很廣，不同類型的方案實例都有價值。

體育運動會方案篇一

為了促進幼兒基本動作的.發(fā)展及身體素質提高，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動會的開展豐富幼兒生活，提高他們參與體育活動的興趣和能力，使幼兒身體得到鍛煉，體質得以增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作安排，結合幼兒身體發(fā)展情況和日常體能活動開展情況，在新年來到之際，舉行幼兒冬季運動會，讓每一個幼兒積極參與活動，增進家園的合作與配合，同時培養(yǎng)幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下：

20xx年11月25日。

1、11月25日上午9：00組織運動會開幕式、閉幕式踩場，主持人。

3、布標制作。

4、比賽場地布置。

5、由班級負責設計制作班牌。

6、單項比賽裁判：4名。

團體獎：一等獎1名(總分第一名);二等獎2名(總分第二、第三名)。

單項比賽：每項設年齡組金銀銅獎牌。

4、加強各班安全教育。

附件一：幼兒園冬季運動會開幕式程序。

一、主持人宣布冬季運動會開幕式開始。

二、運動員、裁判員入場到指定位置站好。

三、(全體起立)升國旗、奏國歌。

四、園長致開幕詞。

五、小運動員代表發(fā)言。

六、裁判員代表宣誓。

七、運動員、裁判員退場。

八、比賽開始。

附件二：幼兒園冬季運動會閉幕式程序。

體育運動會方案篇二

為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，響應教育部倡導的億萬人民陽光體育運動，落實“生命――和諧”的教育理念，推進校園群眾性體育活動的開展，全面實施素質教育，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學生每天鍛煉一小時，使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調動師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展，為學校增添活力。

二、目標和原則。

（一）目標。

以“健身強體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個性”為宗旨，以群體活動為基礎，落實“健康第一”的思想，體現“鍛煉的實效性、內容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個性的塑造性及活動的趣味性、娛樂性”原則，為學生身心健康水平的切實提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。

1、學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧钡乃枷肼涞綄嵦?。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

（二）原則。

1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等教育功能，重視活動過程的教育。

2、科學性原則。根據學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。（見附表）。

3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關系。

4、創(chuàng)造性原則。根據學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內容，考慮今后增設一些集體舞、自編操。武術操等，將藝術、體育融為一體，實現體育與藝術、休閑與鍛煉、傳統(tǒng)與現代的完美統(tǒng)一。

三、管理責任制。

1、領導督察制：成立由校長任組長的領導小組；校長、行政到操場參與、督促活動，同時了解情況，發(fā)現問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

2、體育老師負責制：上午第一節(jié)課時，體育老師做好組織大課間活動的準備工作。

（1）活動全程由廣播音樂指揮。

（2）負責班級活動場所及進退場的安排；

（3）組織大課間活動的全過程；

（4）負責學生排隊、廣播操、分散活動的指導與監(jiān)督及訓練工作。

3、班主任負責制：各班主任第一節(jié)課后，就必須全部到達班級，迅速組織本班學生整好兩路縱隊（男女生各一隊），然后帶領路隊安靜、有秩序地按時到達指定位置，組織學生按要求參加大課間活動?；顒又?，班主任要指導學生活動，維持好本班學生的紀律、安全。退場時，班主任組織本班學生排好兩路縱隊安靜、有序地進教學樓，到達班級后才能解散。班主任平時要注意加強學生安全教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。

四、實施措施。

1、時間安排。每天上午第二節(jié)課后30分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間。如果因天氣原因，不能進行正常室外活動時，各班在教室進行趣味游戲（可以以音樂美術為主要內容，器材自備），由各班班主任組織安排。

2、組織保障。學校為加強該項活動的領導，使大課間活動真正落到實處，促進該項活動高質量進行，特成立大課間活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

各班班主任及體育、音樂、美術老師。

3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時也是活動者。這樣既能體現國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關系，有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。

4、安全保障。學校按班劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現活動區(qū)域不明或學生亂跑的混亂現象。各班主任進行現場活動指導，并督促學生注意安全。

5、激勵措施?；顒訉嵭锌己思钪贫龋浞终{動師生參與大課間活動的積極性?？己朔譃閮煞矫妫阂皇菍處煹目己恕Ｋ薪處煻家獏⑴c到活動中來，對教師的到位情況列入教師個人考核中。二是對班級的考核。為調動班主任的工作責任心，將大課間活動的檢查內容列入班級專項考核中。學校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據，這樣既可以樹立學生的集體活動意識，集體榮譽感，又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。

6、鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

五、活動程序安排。

1、師生進場5分鐘。

2、分散活動15分鐘。

3、廣播體操5分鐘。

4、放松、退場5分鐘。

六、分散活動內容安排。

分散活動時，以體育大課間實驗課題內容為主（見下表），原則上活動內容以年級為單位確定，每月一輪換。各班也可自主選擇活動內容，鼓勵創(chuàng)編，活動時應提前準備好活動器材。盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。

七、進退場及場地安排。

進退場時，各班級分別排成兩路縱隊，從樓梯安靜、依次地走。

體育老師根據班級下樓的先后順序依次安排班級站位，并劃定班級分散活動。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

體育運動會方案篇三

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國72周年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養(yǎng)良好的.鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

全國各級各類學校學生（小學為五、六年級學生）。

10月26日至4月30日。

10月26日，在北京舉行第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式，各省（區(qū)、市）在同一天舉行省級起跑儀式，各學校在10月27日利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。

每天長跑距離（參考）基數為：小學生1000米，初中生1500米，高中生、高校學生米。中小學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里為基數，象征新中國成立72周年。小學生為120公里，初中生為180公里，高中生、高校學生為240公里。

第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動將評選“優(yōu)秀組織單位”獎，對長跑活動開展好的省、地、縣級政府單位進行表彰。

省級單位優(yōu)秀組織獎的評選，由教育部、國家體育總局和共青團中央依據評選條件并結合各地工作情況組織評選，地、縣級單位優(yōu)秀組織獎，由各?。▍^(qū)、市）教育、體育行政部門和共青團組織共同組織推薦，每省（區(qū)、市）推薦的名額為本地區(qū)地、縣級單位總數的20%。各地教育、體育行政部門和共青團組織應組織對長跑活動開展好的學校進行評選和表彰。各級各類學校要對冬季長跑活動中表現突出的優(yōu)秀單位、班級、學生和教師進行表彰，對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質報告書或檔案。

各地于5月30日前將地、縣級優(yōu)秀組織單位推薦名單和推薦意見，報全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室。

4、本地區(qū)學校在冬季長跑活動網站上注冊數量較多，參加網站的交流活動積極；

5、活動期間未發(fā)生任何安全事故。

優(yōu)秀學校和學校優(yōu)秀單位、班級、學生和教師的評選條件由各地自行制訂。

主辦單位在中央有關媒體開設冬季長跑活動報道專欄，在搜狐網設立活動專題網站，宣傳、報道長跑活動情況，統(tǒng)計、發(fā)布各地區(qū)學校參與數、學生參與數、跑步公里數、長跑日記評比等開展活動的相關信息。各學校應積極進行網上注冊并參加網站各種活動，活動內容和參與辦法詳見網站發(fā)布信息。

第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動由全國億萬學生陽光體育運動領導小組領導，全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室具體組織協(xié)調。各地應成立由教育、體育行政部門和共青團組織共同參與的冬季長跑活動組織領導機構，各級各類學校也要建立相應機構并由一名校領導具體負責。

地址：郵編：聯系人：電話：傳真：

體育運動會方案篇四

激勵廣大教職員工積極參加體育鍛煉，推進健康工程的落實，推動全民健身運動的深入開展。

1、集體項目：拔河比賽。

高一、高二、高三、機關代表隊分別派出10男10女參賽，循環(huán)賽,三戰(zhàn)二勝制，分出一、二名。

2、個人項目：

女子比賽項目。

1）1分鐘跳繩2）1分鐘踢毽子3）乒乓球4）仰臥起坐。

男子比賽項目。

1）立定跳遠2）定點投籃3）乒乓球4）俯臥撐。

3、每位職工個人項目限報2項，集體項目除外。報名以月獎發(fā)放所在單位為準，不準跨單位兼報。

4、獎勵辦法：

1）個人項目取前5名，分別計5、4、3、2、1分計入單位團體總分。

2）集體項目1、2名分別計10、8分。

3）參與率95%以上計20分、90%--95%計15分、85%—90%記10分，80%—85%記5分、80%以下不計分。

4）優(yōu)勝單位總分計算辦法：個人得分+團體項目得分+參與率得分。按得分高低確定優(yōu)勝單位第一名、優(yōu)勝單位第二名。

5）獎勵標準：

個人獎：凡參與者人人有獎；獲得名次者，按所獲名次給予獎勵。1名60元、2名50元、3名40元、4名30元、5名20元。

集體獎：

拔河比賽第一名獎500元、第二名獎300元。

優(yōu)勝單位第一名獎1000元、第二名獎800元；

20xx年12月3日開始。具體各項目比賽時間聽通知。

塑膠運動場跑道。

教職工大眾趣味運動會報名表。

組別：女子單位：

項目姓名。

1分鐘個人跳繩仰臥起坐踢毽子乒乓球。

體育運動會方案篇五

為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生身體素質，推進學校體育工作，充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，創(chuàng)設我校良好的體育文化氛圍，使廣大師生積極參與體育活動，養(yǎng)成運動的好習慣，學校擬在4月4日舉行春季田徑運動會，特制定本實施方案：

一、大會組織委員會。

xx各班主任老師。

二、大會仲裁委員會。

貫徹落實全國學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面推進素質教育，以田徑運動會為載體，掀起體育鍛煉熱潮，形成濃郁的體育鍛煉氛圍，有效提高學生體質健康和運動技術水平，為打造優(yōu)質教育品牌，構建活力校園、和諧校園而努力。

四、運動會的名稱、時間及地點。

名稱：xx鎮(zhèn)中心小學春季田徑運動會。

時間：20xx年4月4日。

地點：學校操場。

1、開幕式：隊列隊形展示。

2、比賽項目：

項目。

個人。

集體。

低年級。

60米一分鐘跳繩。

隊列隊形展示。

中高年級。

60米100米。

隊列隊形展示。

4×100米接力。

拔河。

跳繩。

注：

1、每班男女各限報6人，每人限報2項（可另外兼報接力），每項限報2人。

2、班主任選好隊員后，填寫好表格交校長室報名時間截止4月3日，過期作棄權。

六、開幕式議程：

1、運動員、裁判員入場。

2、升國旗、奏國歌。

3、領導致開幕詞。

4、運動員代表宣誓。

5、裁判員代表宣誓。

6、家委會代表致辭。

七、閉幕式程序。

1、運動員、裁判員入場。

2、宣布比賽成績。

3、家委會代表發(fā)獎發(fā)獎。

4、領導致閉幕詞，宣布大會勝利閉幕。

體育運動會方案篇六

一、競賽日期和地點：20**年4月17—18日在海頭體育場進行。

二、參加方法：學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。

三、競賽項目：

2）三—五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力（10男10女）、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力（四、五年級）。

3）團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。

4）教職工項目：4×100米接力（以級部為單位）。

青年組：跳遠、跳高、壘球。

中年組（40周歲以上）：打保齡球、釣魚跑、托球跑。

四、參賽辦法：

1、凡本校學生均可參加。

2、競技類項目：一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報２人，每人限報２項（不包括接力項目），一、二年級每班每項限報4人（不包括接力項目），20×200米接力可為本班任意學生，三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生；一、二年級親子項目每項每班限報3組，不可與其他項目兼報。

3、團體項目：

（1）跳繩：一、二年級各班級限報5人（不限男女），三—五年級每班男女各5人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為10人，其中2人搖繩（學生，性別不限），8人跳繩；單人單搖跳繩參加人數10人（男、女各5人）；單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生，每項每班限報2人（男女不限）。

（2）踢毽子：三—五年級踢毽子每班限報5人（不限男女）。

（3）仰臥起坐：一二年級每班限報5人（不限男女）。

4、競技類項目（除20×200米接力）和團體項目不可兼報；各團體項目不得兼報。

5、各班按照規(guī)程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現象，一經查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣10分。

五、競賽方法：

1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。

2、跳繩（繩具自備）。

（1）多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，2人搖繩且原地做好繞繩準備，8人全部上繩，發(fā)令后進行齊跳，8人同時齊跳，成功方計數1次，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，8人未能同時齊跳成功，不計數。

（2）多人繞8字跳繩：2人搖繩，8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績，人數多者名次列前，人數相同以失誤人數少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。

（3）雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數。本隊2對運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。

（4）單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊2名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。

（5）雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。

3、踢毽子。

（1）比賽用毽子自備（大花毽，高21厘米—23厘米；質量20克—22克），比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

（2）男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。在有效比賽場地內，運動員用膝蓋（包括膝蓋）以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽，可重復擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的`高度超過毽子本身的高度為一次有效次數，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。

4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數，取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績，每班5名運動員所做個數相加，次數多者名次列前，次數相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。

5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。

6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數為參賽者的成績，個數多者名次列前。

5、競賽各項目根據報名人數設置比賽賽次，200米（包括200米）以下項目取前六名參加決賽。

6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。

六、獎勵方法：

1、團體獎：級部前3名，個人獎：前3名，親子獎：前3名；4—6名只給積分。教職工獎前8名。

2、各項按照7、5、4、3、2、1記分，接力雙倍積分?？偡植⒘校云萍o錄、第一、第二、……名多者，名次列前。破區(qū)紀錄加10分，破校記錄加5分。

體育運動會方案篇七

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，培養(yǎng)學生團結合作的精神，增強學生集體榮譽感。在運動中感受運動的樂趣，養(yǎng)成運動的好習慣。我校準備在11月下旬舉行秋季小型體育運動會，具體方案如下：

一、籌備階段：

1、運動會報名時間：20xx年4月15日―11月23日。

2、報名程序：

（1）各班學生到班主任處報名，然后班主任填寫好由學校發(fā)放的統(tǒng)一報名表。

（2）各班注意報名學生身體健康狀況。

3、本次運動會口號：

“我運動，我健康，我快樂”。

二、比賽時間和地點：20xx年4月29日-4月30日；學校操場。

三、組委會名單：

組長兼總指揮：毛加林。

副組長兼副總指揮：徐世波、寧遠新。

成員：全體教師。

四、負責人：徐世波、寧遠新。

五、比賽項目、時間、報名與頒獎。

（一）個人項目：

1．一、二、年級比賽項目：50米跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘踢毽子，2分鐘夾彈珠。

門、原地投籃，200米、400米跑。

（二）集體項目：

1、一、二年級集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、托球跑、運球跑。

2、三、四年級集體項目：接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、袋鼠夾球跳，兩人三足。

3、五、六年級集體項目：接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。

4、集體項目：拔河比賽、廣播體操、韻律操比賽、花樣跳繩展示。

六、設獎。

1、單項每個項目滿6人的按年級分男女分別取一、二名，不滿6人參賽的只取一名，如果并列第一或者超過兩名則不取第二名。不足3人該項目取消名次。

2、集體項目均按年級組取優(yōu)勝班。

七、裁判長及裁判員。

總裁判長:毛校長。

副裁判長：徐世波、李斌。

（一）集體項目評委及組織負責人。

1、拔河比賽：徐世波。

2、廣播體操比賽評委：毛校長寧校長吳相翠姚元俊毛加強劉榮耀朱軍艷。

組織及負責：張慧。

3、花樣跳繩比賽評委：毛校長寧校長吳相翠姚元俊毛加強劉榮耀朱軍艷。

組織及負責：易芬芬。

4、韻律操比賽評委：毛校長寧校長吳相翠姚元俊毛加強劉榮耀朱軍艷。

組織及負責：何歡。

（二）個人項目裁判：

1、1分鐘跳繩組裁判：唐孝玲、狄娜。

2、立定跳遠裁判:何歡劉榮耀。

3、2分鐘踢毽子裁判：易芬芬。

4、2分鐘夾彈珠裁判：張慧、何歡。

5、50米短跑、50米往返跑裁判：毛加強張娟。

6、200米短跑裁判：毛加強張娟。

7、2分鐘、3分鐘原地拍籃球裁判：寧遠新。

8、400米短跑裁判：姚元俊唐孝玲。

9、乒乓球比賽裁判：李斌吳相翠。

10、羽毛球比賽裁判：張慧朱軍艷。

11、原地射門、原地投籃裁判：徐世波。

（三）各年級段集體項目裁判：

1、沙包擲準比賽裁判：李斌狄娜。

2、紙衣迎面接力比賽裁判：何歡、劉榮耀。

3、托球跑、運球跑比賽裁判：唐孝玲朱軍艷。

4、袋鼠夾球跳比賽裁判：

5、兩人三足比賽裁判：狄娜張娟。

6、接力賽、原地跳長繩比賽裁判：劉榮耀張慧。

八、比賽要求。

1、比賽隊員必須準時到達比賽場地，嚴格遵守比賽規(guī)則，觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員，否則按違反比賽紀律扣除班級總分。

2、各項比賽裁判員必須公正、公平，保證比賽順利進行。

3、各負責人、裁判員要熟悉比賽規(guī)則及要求。

九、后勤安排：劉榮耀。

十、照相、攝影：毛校長張慧。

十一、安全保衛(wèi)：毛全虎。

十二、比賽安排：

1、開幕式。

2、總裁判長宣布比賽開始。

3、比賽。

4、頒獎：

5、閉幕式。

體育運動會方案篇八

現將《xx區(qū)實驗小學第二屆體育節(jié)暨達標運動會實施方案》下發(fā)，請按要求開展活動，具體實施由體育組xx負責。

為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發(fā)展，學校將于9月舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動，具體方案安排如下：

通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的.思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在?；顒訒r間，增強學生體質，發(fā)揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展。提高團結合作，抵御挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內涵，對學生實施全面素質的教育，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。推動我校體育運動向更高水平發(fā)展。

活動主題：我運動、我健康、我快樂。

活動形式：趣味項目比賽、體質健康測試、教工社團活動。

活動時間：9月1日至9月30日。

活動參與范圍：全體師生。

組長：xx。

副組長：xx。

組員：全體班主任及科任教師。

組織：xx。

安全監(jiān)督：xx。

影像采集：xx。

校內多媒體宣傳：xx。

1、各班充分展開準備工作，加強對學生的紀律和安全教育，確保活動正常開展。

2、裁判工作要做到：公平、公正、公開、準確。

3、各班周密安排、注意學生安全、服從指揮、遵守紀律、認真訓練。

1、宣傳發(fā)動：利用學校各方面平臺，宣傳體育健身的好處，拉開體育節(jié)帷幕，各班主任注意宣傳發(fā)動。

2、開展一系列競賽活動。

（1）各班健身活動：班主任組織豐富多彩的健身活動，積極鍛煉，為以后的學習生活打下良好基礎。

（2）達標運動會（9月29、30日上午）（具體方案另行通知）。

（3）級部趣味項目比賽（9月30日下午）：各級部由班主任組織學生，科任教師裁判，體育教師負責場地器械和記錄，成績上報體育組。

（4）教工活動：由工會出具體活動方案。

健康數據進行測試，根據新標準統(tǒng)計并上報。

1、趣味項目比賽：

跳小繩、踢毽子、跳大繩。

一、二年級跳小繩，三、四、五年級跳小繩、踢毽子、跳大繩。每班每項限報3人，不分男女，可兼報。例：五年級一班甲同學報了跳繩項目，也報了踢毽子項目。跳小繩、踢毽子獎勵級部前6名，跳大繩分級部設一、二、三等獎。

規(guī)則：（一）跳大繩。

2.限時1分鐘，不計失敗次數，按全體成員完成數量記名次，多者列前；

3.若遇成績相同，進行1分鐘復賽，直至決出名次為止。

（二）跳小繩。

1.比賽不分男女；

3.若遇成績相同，進行1分鐘復賽，直至決出名次為止。

（三）踢毽子。

1.比賽不分男女；

3.僅限用兩腳，其他部位接觸毽子只當調整，不計次數。

各項活動結束后利用早操或升旗時間對個人和班級進行表彰獎勵。

體育運動會方案篇九

1、健康的體魄，永恒的追求。

2、運動是快樂的源泉，快樂是生命的財富。

3、生命在于運動，運動需要毅力，毅力來源于拼搏。

4、讓健康譜寫生命的樂章。

5、運動奏響生命，運動點燃激情。

6、留下你的汗水，展現你的風采，演繹你的精彩。

7、音符讓音樂有了旋律，運動讓生命充滿健康。

8、體育使學校充滿活力，學校因體育勃發(fā)生機。

9、運動使我們充滿活力，活力讓生命變得美麗。

體育運動會方案篇十

一年一度的體育表演會又來了，每個年級和班級都在加緊練習中，希望體育表演會當天有好的表現，比賽有好的成績。

今年的化妝游行，我們的主題采用奧運“四海一家”概念，并以民歌為音樂，搭配的原住民服裝是我們親手做出來的道具，用紙做的頭套配上羽毛，再以亮片和珠珠裝飾，配上閃閃亮亮的塑膠裙煞是好看。這樣炫麗的行頭，再跳出熱情的'舞蹈使我們增添更多的掌聲。

不過我們練習各項活動卻沒有那么順利，老師常常提醒我們動作不熟練，一直要我們“倒帶”，每個同學都累得筋疲力盡。到了預演當天，全校熱烈的進行彩妝游行，各項活動均順利完成預演。雖然晴空萬里，但是氣象報告說星期六會下大雨，只好祈求老天不要預言成真。

星期六一到，我七點就起床了，看看窗外果然滴滴答答，我的心中有些失落，但還是打起精神去學校參加運動會。雖然沒辦法在操場上舉辦，也沒有激烈的團體接力可以參加，但我還是喜歡在活動中心的“趣味競賽”。我們的項目是捷足先登，兩人一組傳球并且要將球踢進籃框才能換人，我們班得到“最佳團體獎”。

運動會就在天公不做美之下結束了，但是我們一樣開開心心的度過美好的一天。當然，我們又可以期待下一次的運動會了，更重要的是一定要晴空萬里。

體育運動會方案篇十一

1、加強運動，增強體質；堅持鍛煉，身體健康。

2、熱愛運動，熱愛生命；運動健康，快樂成長。

3、運動是健康的源泉。

4、我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康。

5、締造陽光校園，促進和諧發(fā)展。

6、運動讓生活更美好。

7、生命不息，運動不止。

9、生命無止境，運動無極限。

10、譜寫生命之歌，弘楊運動精神。

體育運動會方案篇十二

指為了戰(zhàn)勝對手，取得優(yōu)異運動

成績

最早的運動會

最早的`體育運動會就是古希臘的古代奧運會。

古代奧運會的產生

奧運會的全稱是“奧林匹克運動會”,“奧林匹克”一詞源于希臘的地名“奧林匹亞”。奧林匹亞位于雅典城西南360公里的阿菲斯河山谷,這里風景如畫,氣候宜人.古希臘人在這里建起了許多神殿,因此,古人把這塊土地叫做阿爾菲斯神城,也稱"圣地"奧林匹亞,依當時的信念,它象征著和平和友誼。

古代希臘和地中海區(qū)域

其他

公元前884年,古希臘爆發(fā)

戰(zhàn)爭

安全

奧運會會歌

現代首屆夏季奧運會于1896年4月6日在雅典開幕,開幕典禮中,演奏了一曲莊嚴的古典弦樂,1958年國際奧委會將它定為奧運會會歌,會歌作曲者為希臘薩馬拉斯,作詞者為帕拉馬斯。

奧運會會旗

品,1952年,奧斯陸市贈送國際奧委會冬季奧運會旗,交接,保存和使用方法同夏季奧運會。1970年,國際奧委會在《奧林匹克評議》第4期上對會旗賦予新含義：它象征5大洲團結,運動員以公正,坦率的競賽和友好的精神在奧運會上相見。

體育運動會方案篇十三

親愛的同學們：

大家好，世界反法西斯戰(zhàn)爭已勝利70周年了。在這值得紀念的日子里，我又想起了發(fā)生在沈陽的九一八事變。

翻開歷史的這一頁，日本帝國主義為了實現他猖狂的夢想，出兵攻占我國的東三省，發(fā)動了震驚中外的九一八事變。而賣國求榮的蔣介大石卻命令東北軍絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入。致使這個有著豐富礦產資源、物產資源，美麗而富饒的東三省淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。從此，在中華大地上，無數人開始陷于水深火熱之中，無數的家庭開始生離死別這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

古人說：忘記過去的苦難可能導致未來的災禍。今天，作為小學生，雖然我們沒有體會到那代人的痛苦，但我們決不會忘記這段蒙受恥辱的歷史。中華兒女都永遠忘不了那個悲慘的時候，忘不了日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史。我們一定要牢記歷史，不忘國恥!

民族弱則民弱，民族強則民強。不要忘了落后就要挨打的歷史教訓。我們要把使命和責任凝聚在腦中，把握在手中，把強烈的愛國熱情化為強國的巨大力量。同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們要奮發(fā)圖強，用我們百倍的努力，學得知識、學得能力，積極投身于社會主義現代化建設中去，為實現中華民族的偉大復興而共同努力!讓我們用行動，向世界證明：中華民族的崛起!我們的中華民族將不再是可辱的，我們將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

每個人生來就隱隱約約承擔著責任，從牙牙學語到逐漸長大，我們身上寄托了家人的多少期望。責任，這樣一個陌生但又處處存在在我們身旁的奇妙東西，卻又是許許多多人所缺乏的。

一個人縱使有叱咤風云的本領，若是沒有責任，沒有擔當，就沒有了目標。沒有目標，就無法撥開云霧，找到前方的道路，那這個人注定無法成就大業(yè)。

我們在做事之前，往往過多強調困難的因素，遲遲不愿動手。其實，這只是為自己的惰性找一個借口。反之，如果我們把這當成一種責任，盡心盡力去做，無愧于心的，也許就會發(fā)現這件事其實也沒有相像中那樣遙不可及。

責任在團隊中也同樣重要，比如在廣播體操等團隊比賽中，取得最終勝利的原因就是團隊中的每個人都盡力而為、全力以赴?？上?，每一個團隊中總有兩三個乃至更多的人沒有責任感，沒有團隊意識，成了團隊獲勝最大的絆腳石。可見，責任是多么的重要!

但是，凡事都有正反面，物極必反，再天衣無縫的東西也有缺憾的一面。

有些人的責任感很強很強，將成績、榮譽看得很重，使其成為負擔，成為了前進路上最大的絆腳石。

說個故事：一位屢戰(zhàn)屢敗的人去找智者尋求幫助，并訴說了每次失敗的過程，渴望得到指點。智者聽后，笑道：“我們去爬山吧!”

這座山高聳入云，不過他和智者很快就爬到了半山腰。這時，智者帶他來到山洞，說：“你去拿點吃的，我在門口等你!”

此人按照指點，向前走去，推開洞門，里面竟與洞外的破舊不堪大相徑庭，全是金碧輝煌，閃閃發(fā)光的稀世珍寶。他兩眼放光，使勁把它們往包里塞。

他們繼續(xù)爬，才爬到300米，這個人就氣喘吁吁。這時，智者說：“不妨放下包里的金子吧!”他放下后，一溜煙便跑上了山頂。

其實，人生就像爬山，有時責任是動力，催使我們奮發(fā)前進;有時責任變負擔，阻撓我們拼搏向上。責任有它自己的規(guī)律，把握它，才能窺探更好的自己。

體育運動會方案篇十四

發(fā)揚體育精神展示青春風采。

挑戰(zhàn)運動極限演繹健美人生。

運動、陽光、健康、快樂。

健康、文明、育人、向上。

我運動我健康我快樂。

運動，由我開始;精彩，由你傳承。

生命因運動精彩，體育讓夢想成真!

健身體育伴我行，爭做陽光好少年。

點燃生活的.夢想，創(chuàng)造生命的奇跡。運動拼搏，健康生活。

激情體育節(jié)，快樂你我他。

體育運動會方案篇十五

校黨委書記***、校長***發(fā)來賀信。

機械工程學院：

欣聞你院將于****年10月22日舉辦第五屆師生田徑運動會，我代表學校黨政領導預祝本屆師生田徑運動會成功舉辦!向全體運動員和裁判員表示親切的慰問!

今年，適逢我黨90華誕。

90年來，中國共產黨領導全國各族人民團結一心，眾志成城，譜寫了一曲現代化建設的壯麗詩篇，開啟了和平發(fā)展的新篇章。

時代在進步，社會在發(fā)展。

新時代的人才，不僅要有較高水平的專業(yè)知識、實踐能力和創(chuàng)新精神，還要求有健全的.人格、健壯的身體、健康的心理。

體育運動，是學校培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展一代新人不可缺少的重要內容。

現代體育運動，它的意義已超出了強身健體的范疇。

它不但可以增強人民體質，而且可以培養(yǎng)強烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志，可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。

機械工程學院****年師生田徑運動會，氣氛友好熱烈。

我相信：這次運動會不僅將有助于增強老師們與同學們的健康意識和身體素質，還將進一步增強廣大師生的交流和溝通。

希望老師們、同學們，把力爭上游、團結奮進的體育精神帶到我們的工作、學習、生活之中，在工作中永遠保持奮發(fā)有為、勵精圖治的斗志;在學習中永遠保持相互學習、積極進取的拼搏精神;在生活上永遠保持樂觀健康、平和幸福的心態(tài)，為實現高水平研究教學型大學的宏偉目標而不懈奮斗!

最后，預祝機械工程學院****年師生田徑運動會圓滿成功!

云南省委政府賀信【二】。

值此云南省第八屆少數民族傳統(tǒng)體育運動會隆重開幕之際，我們謹代表中共云南省委、云南政府，向運動會的勝利舉行表示熱烈祝賀!向各民族運動員、教練員、裁判員和全體工作人員致以誠摯的問候!

這次運動會是備戰(zhàn)第八屆全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會、檢閱提高我省民族傳統(tǒng)體育競技水平、推動群眾性民族體育運動蓬勃發(fā)展的一次盛會，也是云南各民族大歡聚、大交流、大團結的一次盛會。

高標準、高水平、高質量地舉辦好本屆運動會，對于貫徹黨的民族政策，弘揚優(yōu)秀民族文化，充分展示云南民族團結、經濟發(fā)展、邊疆安寧、社會進步的良好形象和各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展的精神風貌，激勵全省各族人民為全面建設小康社會努力奮斗，都將產生積極而深遠的影響。

希望各民族運動健兒發(fā)揚團結拼搏精神，弘揚高尚的體育道德風尚，賽出風格，賽出水平，取得優(yōu)異成績，為繁榮民族體育事業(yè)，增強民族體質，促進民族團結，振奮民族精神作出更大貢獻!

預祝云南省第八屆少數民族傳統(tǒng)體育運動會圓滿成功!

省委書記、省人大常委會主任。

省委副書記、省長徐榮凱。

二0xx年九月十四日。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15080462.html】