人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
家庭小學(xué)作文篇一
可是我們班太吵了，老師只好給我們看電視，就這樣，我們?nèi)喽冀蚪蛴形兜乜粗请娨?，可是家庭作業(yè)到快要放學(xué)都沒(méi)有出來(lái)，我只好回補(bǔ)習(xí)班問(wèn)老師，讓媽媽發(fā)家庭作業(yè)給補(bǔ)習(xí)班老師，可是媽媽卻說(shuō)只有英語(yǔ)作業(yè)，沒(méi)有發(fā)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。我聽了大吃一驚，竟然沒(méi)有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，開心極了?？墒怯肿屑?xì)想了想，早上有那么多人家庭作業(yè)沒(méi)合格，不會(huì)星期二的作業(yè)很多吧，而且也有更多的想法，例如老師沒(méi)有布置家庭作業(yè)，是讓我們多自由背誦古詩(shī)，例如老師很生氣，懶得明天又再生氣。
然而我認(rèn)為的是老師非常的生氣，懶得一天都對(duì)我們發(fā)脾氣，之后補(bǔ)習(xí)班老師聽了今天只有英語(yǔ)作業(yè)，立刻要求我們做了四頁(yè)的課外作業(yè)。
我聽了，心想，老師呀，老師，為什么沒(méi)有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文家庭作業(yè)呀，害得我這么慘，嗚嗚嗚，于是我垂頭喪氣地做起了課外作業(yè)來(lái)。
星期一，雖然沒(méi)有家庭作業(yè)，可是卻有課外作業(yè)啊，星期一我是既喜歡你，又不喜歡你呀。
家庭小學(xué)作文篇二
在家里，最勤快的要屬媽媽了，我呢排第二，我那個(gè)“懶”爸爸，只能屈居第三了。那是因?yàn)?，家里所有的家?wù)活都是媽媽干的，即使爸爸閑得沒(méi)事，也懶得出手幫個(gè)忙。
一天，媽覺(jué)得身體有點(diǎn)不舒服，想讓爸爸做頓飯，可爸爸耍懶，死活不肯。在媽媽的再三催促下，爸爸才極不情愿地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“鏖戰(zhàn)”，終于把他的拿手好飯――面條做好了。由于爸爸工作時(shí)間太早，連吃也沒(méi)吃就去上班了。
過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽起床了。我摸了摸我那早已餓得“咕嚕咕?！苯械男《瞧?，向廚房走去。我剛嘗了一口爸爸做的面條，便大叫起來(lái)：“這是什么面條？這么難吃！”媽媽聞聲趕到，我讓她嘗了一口面條，她差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽的“深思熟慮”，原來(lái)是爸爸把鹽放成了糖。媽媽很生氣，但越想又越覺(jué)得好笑，真是“氣笑不得”呀！
晚上，爸爸回家后，被媽媽狠狠“表?yè)P(yáng)”一番，后來(lái)媽媽又對(duì)爸爸說(shuō)：“為了‘獎(jiǎng)勵(lì)’你，賞你做一個(gè)星期的飯！”
唉，你說(shuō)我這個(gè)爸爸，好好的鹽不放，偏偏放什么糖呀！
家庭小學(xué)作文篇三
我在上海市市東小學(xué)上學(xué)時(shí)，遇到了一位寬容學(xué)生的好老師，她就是蔣曹殷老師。
蔣老師有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她還有一雙小巧玲瓏的手。
上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，蔣老師發(fā)下一本本子給我們做家庭作業(yè)本，那時(shí)的我做事總是丟三落四，家庭作業(yè)本經(jīng)常被我一不小心就落在了家里。有一次我家庭作業(yè)本又忘帶了，組長(zhǎng)檢查時(shí)，我就對(duì)組長(zhǎng)撒了謊。
“對(duì)不起，組長(zhǎng)大人，我的家庭作業(yè)本丟了。”
組長(zhǎng)不理我的這一套，便怒氣沖沖地去蔣老師那告我狀去了。沒(méi)一會(huì)兒的工夫，我便接到了蔣老師的“邀請(qǐng)”——去辦公室。
我懷著忐忑不安的心情來(lái)到蔣老師的面前，等待著蔣老師的訓(xùn)斥。
“國(guó)慶，你的家庭作業(yè)本真丟了嗎？”
我慚愧地低下了頭。蔣老師從抽屜里又給我重新拿了一本家庭作業(yè)本，笑著說(shuō)道：“國(guó)慶，你以后可得好好保管這本家庭作業(yè)本了。”
此時(shí)此刻，我猜想您肯定知道我的家庭作業(yè)本的實(shí)情，但您卻以寬容代替了訓(xùn)斥。啊，蔣老師，您寬容學(xué)生的美德讓我永生難忘！
家庭小學(xué)作文篇四
我在上海市市東小學(xué)上學(xué)時(shí)，遇到了一位寬容學(xué)生的好老師，她就是蔣曹殷老師。
蔣老師有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她還有一雙小巧玲瓏的手。
上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，蔣老師發(fā)下一本本子給我們做家庭作業(yè)本，那時(shí)的我做事總是丟三落四，家庭作業(yè)本經(jīng)常被我一不小心就落在了家里。有一次我家庭作業(yè)本又忘帶了，組長(zhǎng)檢查時(shí)，我就對(duì)組長(zhǎng)撒了謊。
“對(duì)不起，組長(zhǎng)大人，我的家庭作業(yè)本丟了。”
組長(zhǎng)不理我的這一套，便怒氣沖沖地去蔣老師那告我狀去了。沒(méi)一會(huì)兒的工夫，我便接到了蔣老師的“邀請(qǐng)”——去辦公室。
我懷著忐忑不安的心情來(lái)到蔣老師的面前，等待著蔣老師的訓(xùn)斥。
“國(guó)慶，你的家庭作業(yè)本真丟了嗎？”
我慚愧地低下了頭。蔣老師從抽屜里又給我重新拿了一本家庭作業(yè)本，笑著說(shuō)道：“國(guó)慶，你以后可得好好保管這本家庭作業(yè)本了?！?/p>
此時(shí)此刻，我猜想您肯定知道我的家庭作業(yè)本的實(shí)情，但您卻以寬容代替了訓(xùn)斥。啊，蔣老師，您寬容學(xué)生的美德讓我永生難忘！
家庭小學(xué)作文篇五
今天，媽媽身體不舒服，所以讓爸爸下廚?？墒牵覍?duì)這一位做飯一竅不通的放不下一萬(wàn)個(gè)心，原本我可以擔(dān)任這個(gè)偉大而又讓人民放心的職位，但是經(jīng)過(guò)董德崗?fù)镜脑偃?qǐng)求，組織上只好把這個(gè)光榮的任務(wù)交給爸爸了。
爸爸進(jìn)了廚房之后，我便去看書了，過(guò)了一會(huì)兒，我看到炸彈噼里啪啦的爆炸，忽然我耳邊也跟著噼里啪啦響起了?！巴炅?，炸彈引爆，佛像開始活動(dòng)”！人類有了滅頂之災(zāi)！”我跑過(guò)去一看，“哇，不是人類有滅頂之災(zāi)，而是蘑菇有滅頂之災(zāi)了?！痹瓉?lái)是老爸在炒蘑菇?。≌媸?。
“吃飯了！”爸爸炒了近半小時(shí)的蘑菇，不知道會(huì)不會(huì)是黑焦蘑菇，只能做好心理準(zhǔn)備。唉！
走到餐桌邊，看見還是那些蘑菇，與買回來(lái)的蘑菇?jīng)]什么不一樣，只不過(guò)下面僅僅多了一個(gè)盤子。于是，我便問(wèn)“炒了嗎，爸?！薄俺戳?，只不過(guò)沒(méi)有水分而已?！薄岸选薄澳菚?huì)怎樣？”“我。”不管了，先嘗嘗吧，我拿起筷子，小心翼翼起來(lái)，慢慢地放進(jìn)嘴里，“真是太咸了”。我連忙倒了一杯水一口氣喝下去。
“老爸，你放了多少鹽啊！”“一勺子，你媽說(shuō)放一勺子，我就放了一勺子啊！”“你是用炒菜的勺子放的吧?！薄笆前?！”我無(wú)語(yǔ)了。
我只好去樓下拉面館吃拉面了。
家庭小學(xué)作文篇六
我的家庭就像一幅五彩的畫。每個(gè)人都宛如一個(gè)顏色，為家庭這幅畫添上色彩，讓這幅畫變得不再暗淡無(wú)色。在我的家中，有著六個(gè)人，分別代表著：金黃色，黑色，白色，粉色，紅色。我的爺爺奶奶代表的就是金黃色，因?yàn)樗麄兘o予了我們溫暖，他們展示在我們?nèi)胰顺藴嘏褪菧剀?。所以爺爺奶奶代表著的金黃色名不虛傳。
黑色是我的爸爸。因?yàn)榘职趾秃谏窒喾绨职趾秃谏粯佑兄呃涠謳洑獾钠焚|(zhì)，同時(shí)黑色和爸爸都是神秘，因?yàn)榘职珠L(zhǎng)年在外，或多或少對(duì)我來(lái)說(shuō)都是神龍見首不見尾。
而我的媽媽則和爸爸相反是白色，她像月亮一般在每個(gè)黑夜守護(hù)我和姐姐。你千萬(wàn)不要理解成了我的父母經(jīng)常吵架。我的父母雙親可是很和諧，很少吵架，就算吵架，那也就是一會(huì)會(huì)。
相信你也一定找到的一定的規(guī)律——是按照年齡的順序，所以下一個(gè)就是我的姐姐。我的姐姐一定是粉色。因?yàn)槲业慕憬阌兄活w永遠(yuǎn)屬于少女的心。
最后，才是我我代表紅色。因?yàn)槲蚁窦t色一樣活潑開朗，充滿活力。同時(shí)也能給我們的家庭帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。在家庭的這幅畫中，每一種顏色都不能缺少。這就是我的家庭。
家庭小學(xué)作文篇七
我家有三口人，爸爸媽媽和我。我們?nèi)齻€(gè)人各有各的性格，組合起來(lái)是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
愛(ài)笑的爸爸
一大早晨起來(lái)，就能聽見爸爸在那笑。笑聲十分洪亮。我不解的過(guò)去問(wèn)：爸爸你在笑什么啊?爸爸說(shuō)：“你娃娃的褲子掉了?！蔽冶г沟恼f(shuō)：“嗨，爸，你別瞎笑了，有的還在睡覺(jué)呢?！蔽覄傁蚯白吡艘徊?，爸爸又笑起來(lái)了。我無(wú)可奈何的走了。爸爸真是江山難改本性難移啊。
嘮叨的媽媽
媽媽無(wú)論大小事，總愛(ài)嘮叨個(gè)不停。一天，我和幾個(gè)朋友去山上玩，幾個(gè)小伙伴等了我好久。而媽媽還在一旁嘮叨：“茜茜，記得餓了要吃東西，渴了要喝水
……等我和我的朋友走遠(yuǎn)了媽媽還在那向我招手還說(shuō)著什么。
愛(ài)唱歌的我
“你是我心中最美的云彩……”我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌聲。在吃飯時(shí)，有我的歌聲;在寫字時(shí)，有我的歌聲;在做家務(wù)時(shí)，有我的歌聲。歌聲陪伴著我度過(guò)幾個(gè)春秋。使我一生受益。
這就是我的家人，這就是我家人不同的性格。一個(gè)其樂(lè)融融的家庭，我喜歡我的家庭。
家庭小學(xué)作文篇八
我家有三口人，爸爸、媽媽，還有我。
我的爸爸是一名軍人，他每天穿著一身深綠色的軍裝，頭戴一頂貝雷帽，可神氣了。爸爸喜歡看新聞聯(lián)播，了解國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事。他還是個(gè)體育迷，經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視觀看各種體育賽事。
我的媽媽皮膚白白的，頭發(fā)卷卷的，漂亮極了。媽媽是一名教師，也是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，我就會(huì)去找她。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，在她的幫助下，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>
我是一名小學(xué)生，我最大的特征就是鼻梁上架著一副黑框眼鏡，所以大家都叫我“小博士”。我喜歡看書，特別是歷史方面的。它讓我了解到秦始皇是第一個(gè)統(tǒng)一中國(guó)的皇帝;宋朝是中國(guó)古代歷史上經(jīng)濟(jì)與文化最繁榮的'朝代，清朝是中國(guó)最后一個(gè)封建帝制國(guó)家……
現(xiàn)在，通過(guò)我的介紹你認(rèn)識(shí)我們一家三口了吧!
家庭小學(xué)作文篇九
我家有三口人，爸爸媽媽和我。我們?nèi)齻€(gè)人各有各的性格，組合起來(lái)是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
愛(ài)笑的爸爸
一大早晨起來(lái)，就能聽見爸爸在那笑。笑聲十分洪亮。我不解的過(guò)去問(wèn)：爸爸你在笑什么啊?爸爸說(shuō)：“你娃娃的褲子掉了?！蔽冶г沟恼f(shuō)：“嗨，爸，你別瞎笑了，有的還在睡覺(jué)呢。”我剛向前走了一步，爸爸又笑起來(lái)了。我無(wú)可奈何的走了。爸爸真是江山難改本性難移啊。
嘮叨的媽媽
媽媽無(wú)論大小事，總愛(ài)嘮叨個(gè)不停。一天，我和幾個(gè)朋友去山上玩，幾個(gè)小伙伴等了我好久。而媽媽還在一旁嘮叨：“茜茜，記得餓了要吃東西，渴了要喝水
……等我和我的朋友走遠(yuǎn)了媽媽還在那向我招手還說(shuō)著什么。
愛(ài)唱歌的我
“你是我心中最美的云彩……”我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌聲。在吃飯時(shí)，有我的歌聲;在寫字時(shí)，有我的歌聲;在做家務(wù)時(shí)，有我的歌聲。歌聲陪伴著我度過(guò)幾個(gè)春秋。使我一生受益。
這就是我的家人，這就是我家人不同的性格。一個(gè)其樂(lè)融融的家庭，我喜歡我的家庭。
家庭小學(xué)作文篇十
你聽過(guò)這樣的故事嗎？生活如何能被平均分配？生活如何能被平均分配？我嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：沒(méi)有哪種生活是可以平均分配的。
在這個(gè)故事里，有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，他們的父母都死了，他的妹妹住在一起，但是不幸仍然降臨在他們身上。這個(gè)小男孩的妹妹病得很重。他問(wèn)醫(yī)生她的姐姐怎么樣了？醫(yī)生說(shuō)她需要輸血。這個(gè)十歲男孩的心臟輸血意味著他會(huì)死，他的妹妹會(huì)活。他在父母的墓前發(fā)誓要好好照顧他的妹妹。當(dāng)他完成獻(xiàn)血時(shí)，他臉色蒼白，問(wèn)醫(yī)生他能活多久。醫(yī)生很震驚，我也很震驚。
醫(yī)生說(shuō)你可以活100年。小男孩跳下床，天真地說(shuō)醫(yī)生會(huì)給我妹妹一半的血。我們都活了50年。多感人啊。
由此，我明白了真愛(ài)和愛(ài)情是多么高尚。我撲到母親的懷里，輕輕地說(shuō)：“媽媽，謝謝你。我再也不會(huì)淘氣了?！?/p>
在這篇文章中，小男孩不僅如此愛(ài)他的妹妹，而且讓我明白了感情是多么重要。我過(guò)去總是和我弟弟打架。我也認(rèn)為母親太古怪了。事實(shí)上，當(dāng)我年輕的時(shí)候，我買了所有我獨(dú)自吃的東西。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我應(yīng)該讓我的弟弟擁有它們。現(xiàn)在我明白了。人類最偉大的事情是：親情，它是我們進(jìn)步的動(dòng)力，是我們與死亡抗?fàn)幍挠篮隳繕?biāo)，是我們永恒而保守的等待！
家庭小學(xué)作文篇十一
家庭的生活是非常有趣、豐富的。大家看一看我的家庭生活吧。
刷碗的爭(zhēng)執(zhí)
到晚上了，爸爸、媽媽與我吃完飯，爸爸與媽媽總是爭(zhēng)執(zhí)。爸爸說(shuō)：“我累了一天了，你刷吧！下次我在刷?！眿寢尳钇ＡΡM地說(shuō)：我今天也洗衣服了，我也累。”就這樣，爸爸與媽媽爭(zhēng)辯著，最后，爸爸無(wú)能為力，只好認(rèn)輸，只好他刷了。這次他們爭(zhēng)執(zhí)刷碗，我從今也要刷碗。幫助老爸老媽分擔(dān)一些家務(wù)。
使用電腦事件
媽媽有一個(gè)骨干教師的證，她要在電腦上學(xué)習(xí)，媽媽學(xué)習(xí)，我與爸爸就像熱鍋上的螞蟻一樣——急著看電腦：我要看校訊通的博客，而爸爸要關(guān)注新聞。最后，我們只好“排隊(duì)”。
爸爸媽媽與我晚上的生活
當(dāng)我晚上回家，寫完作業(yè)，媽媽給我檢查，使我在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)；爸爸回到家，系好圍裙，就開始做飯。??！那飯菜香噴噴，我與媽媽不得不稱贊爸爸做的飯好吃。
我喜歡家庭的生活，我愛(ài)家庭的生活，但我更我愛(ài)我的爸爸媽媽。
家庭小學(xué)作文篇十二
家庭的生活是非常有趣、豐富的。大家看一看我的家庭生活吧。
刷碗的爭(zhēng)執(zhí)
到晚上了，爸爸、媽媽與我吃完飯，爸爸與媽媽總是爭(zhēng)執(zhí)。爸爸說(shuō)：“我累了一天了，你刷吧！下次我在刷?！眿寢尳钇ＡΡM地說(shuō)：我今天也洗衣服了，我也累。”就這樣，爸爸與媽媽爭(zhēng)辯著，最后，爸爸無(wú)能為力，只好認(rèn)輸，只好他刷了。這次他們爭(zhēng)執(zhí)刷碗，我從今也要刷碗。幫助老爸老媽分擔(dān)一些家務(wù)。
使用電腦事件
媽媽有一個(gè)骨干教師的證，她要在電腦上學(xué)習(xí)，媽媽學(xué)習(xí)，我與爸爸就像熱鍋上的螞蟻一樣——急著看電腦：我要看校訊通的博客，而爸爸要關(guān)注新聞。最后，我們只好“排隊(duì)”。
爸爸媽媽與我晚上的生活
當(dāng)我晚上回家，寫完作業(yè)，媽媽給我檢查，使我在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)；爸爸回到家，系好圍裙，就開始做飯。?。∧秋埐讼銍妵?，我與媽媽不得不稱贊爸爸做的飯好吃。
我喜歡家庭的生活，我愛(ài)家庭的生活，但我更我愛(ài)我的爸爸媽媽。
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