學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告(通用17篇)

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學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-25 21:19:09     小編:溫柔雨

報(bào)告的目的是向讀者傳達(dá)重要的信息和結(jié)論,幫助他們理解和做出決策。報(bào)告的撰寫需要注重用詞準(zhǔn)確、語法正確,避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤和語言不通順的情況。[報(bào)告標(biāo)題7]

學(xué)校總務(wù)處副主任述職報(bào)告篇一

一、政治思想方面:

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到身正不令則行、自覺遵守學(xué)校制度,要求教師做到的,自己先做到。?始終堅(jiān)持以學(xué)校整體利益為重,視學(xué)校各項(xiàng)工作為一盤棋,將自己工作與其他同志的工作協(xié)調(diào)一致,做好配合,共同推進(jìn)。

二、教導(dǎo)處工作方面:

1、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了科研工作計(jì)劃,突出可操作性和實(shí)用性。做到早安排,早落實(shí)。在相關(guān)各位老師的大力配合下,本期四個(gè)校本課題全部結(jié)題,在督導(dǎo)評(píng)估檢查中得到了認(rèn)可。

2、積極配合、組織開展校本教研活動(dòng)。組織、配合安排語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)英語教師上公開課、示范課,同時(shí)自己也積極參與。

3、組織本校老師積極參加繼續(xù)教育活動(dòng),參加各級(jí)各類培訓(xùn),安排、指導(dǎo)完成各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)時(shí)任務(wù),樹立服務(wù)意識(shí),確保每位教師繼續(xù)教育合格。

4、加強(qiáng)和完善住校生管理,制定并經(jīng)學(xué)校行政會(huì)通過了住校生管理制度、夜間值班制度及相關(guān)考核辦法,主持召開了多次住校生安全教育集會(huì),深入了解夜間晚睡紀(jì)律情況,積極配合學(xué)校對(duì)其違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

5、積極參與幼兒園管理,利用幼兒園家長(zhǎng)會(huì)、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳我校辦園特色,安排組織幼兒園完成各項(xiàng)幼教任務(wù),配合學(xué)校對(duì)幼兒教師進(jìn)行管理。

6、配合做好教學(xué)常規(guī)工作,狠抓常規(guī)檢查與落實(shí),認(rèn)真總結(jié)并提出改進(jìn)目標(biāo)。

7、根據(jù)教育局要求,建立教師讀書制度。強(qiáng)化了教師自身的理論學(xué)習(xí),每月對(duì)教師讀書活動(dòng)資料進(jìn)行一次檢查,讀書活動(dòng)的開展得到了督導(dǎo)評(píng)估的肯定。

一年來的工作經(jīng)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)到:不論做哪項(xiàng)工作,都要講究效率,盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,上交的工作在時(shí)間結(jié)點(diǎn)前完成;二是在平時(shí)的工作中要細(xì)致觀察,仔細(xì)思考,細(xì)心去做,才能做好;三是對(duì)待同事要真誠(chéng),辦事要公平,要尊重領(lǐng)導(dǎo)、相信同事,廣大教師的理解支持以及積極參與配合,是完成好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

三、不足之處及改進(jìn)措施。

1、教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,不能對(duì)教師課堂上存在的問題做出有價(jià)值的指導(dǎo)。

2、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。

3、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作深入、創(chuàng)新力度還需加強(qiáng)。

4、繼續(xù)深入課堂、深入班級(jí),不斷提高教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

5、繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,制定部分措施,提高教師參與學(xué)習(xí)的廣度和深度,打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),尤其強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練和指導(dǎo)。

在今后的工作中,我將更加珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)設(shè)的成長(zhǎng)平臺(tái),將不斷總結(jié),不斷反思,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,不斷完善自己。相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同志們的大力支持配合下,通過自己不斷的努力,一定能取得新的成績(jī)。

最后,再次謝謝領(lǐng)導(dǎo),謝謝同事們!

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇二

2017年上半年,總務(wù)科后勤工作在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在總務(wù)主任的帶領(lǐng)下全科人員密切配合,齊心協(xié)力。依據(jù)總務(wù)科年初工作計(jì)劃的要求,積極開展工作。堅(jiān)持“強(qiáng)化素質(zhì),完善管理,物盡其用,服務(wù)臨床”的原則,緊緊圍繞我院總體發(fā)展構(gòu)想,全面落實(shí)我院年度工作計(jì)劃提出的工作目標(biāo),完成了院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。

在完成自己本職工作的同時(shí),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”,學(xué)黨章、黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員。提升了黨員素質(zhì),充實(shí)了政治思想。工作中,嚴(yán)格要求自己,不干與工作無關(guān)的事,不做違反醫(yī)院制度和紀(jì)律的事,時(shí)刻提醒自己,要發(fā)揮好黨員干部的帶頭作用。

二、努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量。

(一)工作態(tài)度。堅(jiān)持以人為本,關(guān)心職工生活。為廣大職工辦好事、辦實(shí)事,使職工食堂真正成為職工滿意的場(chǎng)所。特別是八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來,根據(jù)單位實(shí)際情況,做好廉政灶的管理。堅(jiān)持對(duì)食堂員工進(jìn)行“生活服務(wù)無小事”、“做好各項(xiàng)接待和為職工服務(wù)好是我們的本職”等教育,使大家從思想上認(rèn)識(shí)到了做好本職工作的重要性,從而自覺的投身到各項(xiàng)服務(wù)工作中去。今年上半年,食堂的所有工作人員,都能盡心盡力的做好各自的本職工作,受到了院領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評(píng)。

(二)服務(wù)質(zhì)量。搞好環(huán)境衛(wèi)生的管理,給就餐職工提供良好的.就餐環(huán)境。同時(shí)也加強(qiáng)了操作間的管理,操作的每一步都要求絕對(duì)清潔,力保職工能享受到放心的餐飲。

三、繼續(xù)加強(qiáng)了綠化保潔工作。

綠化工作代表醫(yī)院形象,也是“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重點(diǎn),繼去年“創(chuàng)衛(wèi)”工作結(jié)束后,繼續(xù)按照“創(chuàng)衛(wèi)”的標(biāo)準(zhǔn)要求來嚴(yán)格要求自己,補(bǔ)栽苗木花草及修剪草坪和各類樹木的剪枝磨芽,對(duì)院內(nèi)垃圾桶定期檢查,對(duì)全院進(jìn)行了滅蠅滅鼠打藥放藥工作,保證了醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生工作順利開展。

四、繼續(xù)加強(qiáng)污水處理的管理。

協(xié)助主管院長(zhǎng)做好污水處理工作的管理。出現(xiàn)異常時(shí)及時(shí)與廠家聯(lián)系,并解決。同時(shí)還做好用于污水處理的消毒液的購(gòu)置和安全管理。

五、后勤設(shè)備維修與安全管理工作。

1、協(xié)助做好后勤設(shè)備的使用、維護(hù)、維修保養(yǎng)工作,如電梯,氧氣等,設(shè)立專人負(fù)責(zé),切實(shí)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范措施,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,堅(jiān)決杜絕各種事故的發(fā)生,并做好其使用維護(hù)維修保養(yǎng)的記錄。

2、不定期對(duì)科室用電安全等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決。發(fā)現(xiàn)影響照明等情況立即更換,將隱患降到最低。

3、協(xié)助完成供應(yīng)室板房搭建工作。

六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

總務(wù)工作較為繁雜瑣碎,還有很多工作未及時(shí)完成,我將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在出色完成各項(xiàng)日常工作的基礎(chǔ)上,通過我們的努力,為大家營(yíng)造更好的工作和生活環(huán)境。我們要銳意進(jìn)取,不斷完善自身的工作,在幕后為醫(yī)院臨床一線各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。工作使人信賴,態(tài)度令人滿意。

學(xué)校總務(wù)處副主任述職報(bào)告篇三

一年來,在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),敬業(yè)愛崗,勤奮工作;開拓進(jìn)取,廉潔勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,以“服務(wù)教學(xué),節(jié)約開支,優(yōu)化資源配置”為目標(biāo),較好地完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將一年來的工作簡(jiǎn)要如下匯報(bào)。

一、積極參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治水平。

本年度,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述》、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)文件等,嚴(yán)格以模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確、理解黨和國(guó)家的現(xiàn)行方針、政策,做到了始終與黨組織在思想和行動(dòng)上保持高度一致。思想認(rèn)識(shí)水平得到了進(jìn)一步提高,只有清正廉潔、勤政為民、立足崗位、積極奉獻(xiàn),才能真正地實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”,才能更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

能夠堅(jiān)持實(shí)事求是的思想作風(fēng),做到一切從工作實(shí)際出發(fā),努力工作。注意尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律己,寬以待人,以服務(wù)教育教學(xué)為己任,主動(dòng)完成急難重任務(wù),在正確思想指導(dǎo)下圓滿完成了各項(xiàng)工作。

二、遵紀(jì)守法,清正廉潔,身先士卒,踐行“為人師表”。

思想建設(shè),是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔勤政的基本保障。一年來,自己經(jīng)常對(duì)照自己的思想、工作和生活實(shí)際,進(jìn)行深入地自我剖析、自我反省,堅(jiān)持以學(xué)生為本,勤儉節(jié)約,樂于奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀,帶頭勤政廉政。

嚴(yán)格執(zhí)行市教體局“物品集中采購(gòu)辦法”、“財(cái)務(wù)審批報(bào)銷制度”。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定,杜絕不合理的開支,不規(guī)范的報(bào)銷?;ňS修、物品采購(gòu)方面,科學(xué)合理安排,力爭(zhēng)以最小的投入獲得最大效益。堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的方針,做到了修舊利廢,變廢為寶,把有限的資金用到教育教學(xué)這個(gè)刀刃上。

三、堅(jiān)持科學(xué)管理,不斷提高工作能力。

學(xué)校總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。自己從事多年總務(wù)后勤工作,我,在工作和學(xué)習(xí)中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)所從事的工作有較全面的了解,有清晰的思路,能夠科學(xué)的安排工作。主持總務(wù)處全面工作以來,工作起來得心應(yīng)手、事半功倍。

為了使學(xué)校資產(chǎn)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化,為了提高全體師生參與全員管理的意識(shí)和自覺性,達(dá)到精細(xì)化管理的要求,按照教體局“四個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求,這學(xué)期總務(wù)處從健全各項(xiàng)管理制度入手,建立健全各項(xiàng),加大管理力度,完善公物管理、維修、賠償制度,進(jìn)一步培養(yǎng)師生自覺愛護(hù)公物的良好品德,使各項(xiàng)管理日趨科學(xué)化。

自己在工作中能夠踏踏實(shí)實(shí),吃苦耐勞,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作和領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時(shí)任務(wù)總是盡心盡力完成。工作中能顧全大局,敢于負(fù)責(zé),處事果斷,對(duì)棘手問題從不推諉。遇到重大問題,能及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),決不自作主張。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷豐富和充實(shí)自己,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

四、尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,積極維護(hù)家庭美德和社會(huì)公德。

老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,從小事做起,樂于奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感、大局意識(shí)、全局觀念和組織協(xié)調(diào)能力。團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),與各個(gè)部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,以學(xué)校工作大局為重,積極宣傳學(xué)校,維護(hù)學(xué)校利益、教職工利益。遵紀(jì)守法,遵守道德規(guī)范,維護(hù)社會(huì)公德。自覺保持艱苦樸素的傳統(tǒng)作風(fēng),認(rèn)真遵守黨和國(guó)家的法律法規(guī)以及社會(huì)道德規(guī)范,自覺把自己置于組織、家庭和群眾的監(jiān)督之下,默默工作。

五、不足之處和需要改進(jìn)的問題。

盡管工作取得了一定成績(jī),但距離領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)的要求還有差距。大部分工作屬于被動(dòng)地應(yīng)付,缺乏主動(dòng)性??倓?wù)后勤工作缺乏量化機(jī)制和評(píng)價(jià)體系,教職工對(duì)后勤工作仍有偏見。財(cái)產(chǎn)設(shè)施檢查維修記錄跟不上,缺乏定性定量分析。自己對(duì)工作抓得還夠不細(xì)致,后勤人員精細(xì)化管理意識(shí)還比較淡漠,從粗放型管理向科學(xué)化管理還有很大差距。在今后工作中將繼續(xù)努力,把工作做得更好。

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇四

各位教職工同志:

現(xiàn)在,我把自己來思想工作情況作一個(gè)總結(jié),現(xiàn)述職如下,請(qǐng)予以審議。不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

以來,我在學(xué)校擔(dān)任總務(wù)副主任職務(wù)。主要工作:協(xié)助總務(wù)主任進(jìn)行總務(wù)處日常管理,處理日常事務(wù)。具體分管學(xué)校后勤保障,清潔衛(wèi)生,公物損壞修理,"三產(chǎn)房"管理,學(xué)?;ǎ瑢W(xué)校消防和安全保衛(wèi),工會(huì)經(jīng)審等工作?;仡櫩偨Y(jié)一年的工作,主要有以下三個(gè)方面:

1、抓學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)總務(wù)處職工奮發(fā)向上

我所在的總務(wù)處,屬于為教師和學(xué)生提供服務(wù)的部門,應(yīng)該講總務(wù)處的工作有軟任務(wù)沒有硬指標(biāo),但是總務(wù)處職工一個(gè)也不清閑。目前我們區(qū)教育系統(tǒng)正處在調(diào)整,改革,劇烈的轉(zhuǎn)型期,各種因素對(duì)我們總務(wù)處工作帶來很大沖擊。針對(duì)這種狀況,我作為總務(wù)處唯一的黨員,從提高總務(wù)處職工政治素養(yǎng)入手,在平時(shí)工作中對(duì)同志們反復(fù)講后勤工作的緊迫感,使命感,和危機(jī)感。做好總務(wù)處的穩(wěn)定工作。通過一系列的宣傳教育,大家都能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是地用辯證唯物主義觀點(diǎn)分析問題。大家認(rèn)識(shí)到:一定要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值;工作崗位沒有高低之分,只要觀念改變;劣勢(shì)可以變優(yōu)勢(shì),只要有本事,"二線"職工也能作出大貢獻(xiàn)。目前,總務(wù)處職工工作作風(fēng)塌實(shí),精神狀態(tài)良好,人心思干,人心思進(jìn),有事一呼百應(yīng),有工作大家一起爭(zhēng)著做。(在這里我要感謝總務(wù)處同志的配合)

2,抓管理建章立制,鼓勵(lì)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流組室。

目前我們學(xué)校建立了許多有利于促進(jìn)工作的激勵(lì)機(jī)制。但是學(xué)??倓?wù)處屬于學(xué)校的"二線"部門,這些機(jī)制的力度在總務(wù)處不是很大,針對(duì)這種情況,我們總務(wù)處只能用思想工作和強(qiáng)大的職工凝聚力以及競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來促進(jìn)工作。作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人之一,我力求對(duì)職工生活多關(guān)心工作嚴(yán)要求,平時(shí)盡量多關(guān)心本處職工的思想,生活和家庭情況,職工有困難組織大家一起幫助解決。這個(gè)學(xué)期開始,我也從更換學(xué)校的臨時(shí)工開始,引進(jìn)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。我和華老師約定:總務(wù)處的工作由工作表現(xiàn)好的人優(yōu)先去做,以此來推動(dòng)總務(wù)處工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。應(yīng)該講:現(xiàn)在總務(wù)處工作有了一些小變化,過去工作是被動(dòng),現(xiàn)在工作向主動(dòng)轉(zhuǎn)變了。如:今年上半學(xué)年,總務(wù)處同志開始主動(dòng)到各辦公室了解教師們的需求;今年下半學(xué)年,教師們的開學(xué)用品開始由總務(wù)處同志一起主動(dòng)送到各辦公室。這些舉措以后將繼續(xù)下去。這學(xué)期開始,我在工作中也力爭(zhēng)做到多睜一個(gè)眼睛,多看多找問題,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,如:這學(xué)期許多公物遭損壞,情況很嚴(yán)重,過去碰到這樣的情況先要來我這兒報(bào)修并且賠償后再修理?,F(xiàn)在,我主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校的巡視,發(fā)現(xiàn)損壞情況,馬上派人修理,所以有些教師可能到現(xiàn)在也不知道自己班級(jí)到底有多少物品已經(jīng)損壞過。但是我們確實(shí)修理不少,并且都有記錄。

當(dāng)今世界,正在發(fā)生著人類有史以來以來最為迅速最為廣泛最為深刻的變化,"電子商務(wù)","數(shù)字地球","電子政府"等新事物,新名詞不斷涌現(xiàn),我深刻意識(shí)到:今天知識(shí)更新太迅速了,作為我們?cè)诮逃龁挝还ぷ鞯耐?,不學(xué)習(xí)就要落后,不學(xué)習(xí)就趕不上時(shí)代潮流,不學(xué)習(xí)就要被歷史淘汰。所以一年來,我在自身學(xué)習(xí)和加強(qiáng)思想建設(shè)上下了不少功夫。

二是學(xué)知識(shí)。當(dāng)今科技創(chuàng)新日新月異,必須采用現(xiàn)代化手段才能更快更多獲取信息,加快知識(shí)的更新。所以今年我做的第一件事是學(xué)電腦。有人講:"勞動(dòng)工具使人手延伸,汽車輪子使人腿延伸,電腦使人腦延伸"。有一個(gè)形象比喻說:"二十一紀(jì)等于電腦加因特網(wǎng)",通過在幾個(gè)月的努力,我自學(xué)掌握了電腦的基本使用方法,應(yīng)用于實(shí)際的工作中,取得了很好的成效,我體會(huì)到了電子時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給我們帶來的好處。目前我正抓緊收集并在電腦上輸入學(xué)校的各種數(shù)據(jù)和資料,為今年我校將要實(shí)施的"校校通"做好總務(wù)處的前期準(zhǔn)備工作。

回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為主要也有三點(diǎn):第一,自己是學(xué)校的黨員干部,與年級(jí)組和普通教師溝通不夠。第二,自己分管學(xué)校的財(cái)產(chǎn),但學(xué)校公物損壞情況越來越嚴(yán)重,舉如:去年玻璃損壞2。57天/塊(78塊),今年是1.78天/塊(112塊),今年10月簡(jiǎn)化報(bào)修制度以后,是1.5天/塊(40塊),自己在公物保全方面的工作沒有做好。三,自己黨性不強(qiáng),對(duì)有些人的不良行為和言論沒有當(dāng)面指出。

今后怎么辦我想我一定要不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和教師,學(xué)生的期望,努力做到:

1,放下包袱,放手工作,力爭(zhēng)當(dāng)一名好的總務(wù)副主任

總務(wù)副主任的擔(dān)子是很重的。作為一名共產(chǎn)黨員,自己一定要顧全大局,把人民利益看得高于一切,克服消極埋怨情緒,為汾陽的發(fā)展,為維護(hù)學(xué)校黨員干部的形象,與行政班子其他成員搞好團(tuán)結(jié);放下包袱,積極主動(dòng)協(xié)助總務(wù)主任抓工作,當(dāng)好副班長(zhǎng)。

2,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),提高工作能力。

3,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律;在嚴(yán)峻考驗(yàn)面前,始終保持清醒頭腦,不做有損于國(guó)家,集體和學(xué)校,他人的事;清清白白做人,堂堂正正辦事。

謝謝大家!

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇五

本人任總務(wù)處副主任,能夠協(xié)助主任做好后勤管理工作。按照學(xué)校工作要求,做好自己分管工作,完成任務(wù)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。

學(xué)校的后勤工作,量大而繁重??倓?wù)主任的擔(dān)子很重,我作為副主任,就要從各方面做好主任的助手,既要把工作做到位,而又不能越位。但自己又深知在學(xué)校這個(gè)大家庭中,我是一個(gè)學(xué)歷較低、能力有限的人,只有不斷學(xué)習(xí),努力工作,才能完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在我分管的工作中,由于得到了校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)主任的幫助和同志們的共同努力,大都能夠按時(shí)完成。

總務(wù)處的文檔工作,是日常管理工作的一項(xiàng)內(nèi)容,本學(xué)期完成了后勤有關(guān)制度的修訂,按時(shí)完成總務(wù)處月《工作簡(jiǎn)報(bào)》和《后勤管理督查通報(bào)》。我參照檔案工作的一些方法,結(jié)合本部門實(shí)際對(duì)總務(wù)處文檔進(jìn)行整理分類,總務(wù)處經(jīng)手的資料以及工作記錄可以隨要隨到。并且按時(shí)完成教育局、統(tǒng)計(jì)局等部門的包括月報(bào)、季報(bào)的報(bào)表。

對(duì)于物品采購(gòu),都是以較便宜的價(jià)格買質(zhì)量較好的物品。在本學(xué)期的辦公用品、灑掃用品、維修物品、學(xué)生校服和生活用品等采購(gòu)工作中,嚴(yán)格貫徹和執(zhí)行《江蘇省中學(xué)物品采購(gòu)制度》,校長(zhǎng)審批后的采購(gòu)單,所列物品總金額在一千元以下的,由總務(wù)處兩人以上進(jìn)行詢價(jià)采購(gòu);一千元以上五千元以下的,由總務(wù)處三人以上進(jìn)行詢價(jià)采購(gòu);五千元以上一萬元以下的,由總務(wù)處會(huì)同學(xué)校教育工會(huì)、監(jiān)事會(huì)進(jìn)行詢價(jià)采購(gòu);一萬元以上物品采購(gòu),由董事會(huì)安排工作機(jī)構(gòu),實(shí)行公開招標(biāo),簽訂規(guī)范合同。

小基建、小維修工作,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作。本學(xué)期完成的工作有經(jīng)維修的部分教室、辦公室木門油漆,籃球架、部分鐵門防銹油漆,練琴室房間改造隔斷,乒乓球室塑膠地面,和日常管理中的零星維修等。

我還兼任校產(chǎn)科長(zhǎng),定期組織校產(chǎn)科人員貫徹學(xué)校的工作要求,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。在校產(chǎn)管理中,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省____中學(xué)校產(chǎn)校具管理制度》有關(guān)規(guī)定,對(duì)年級(jí)部的公物管理,進(jìn)行常規(guī)檢查、評(píng)比并進(jìn)行量化打分,定期出《公物管理督查通報(bào)》,總結(jié)公物管理優(yōu)秀班級(jí)的好經(jīng)驗(yàn),對(duì)公物管理較差的部門通報(bào)批評(píng);對(duì)校舍、設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),對(duì)校長(zhǎng)室批復(fù)的維修報(bào)告,及時(shí)組織實(shí)施;對(duì)班級(jí)的公物損壞,按自然損壞和故意損壞分類統(tǒng)計(jì),屬故意損壞的進(jìn)行通報(bào)并按物品價(jià)格進(jìn)行扣分,對(duì)自然損壞的進(jìn)行登記并及時(shí)維修。定期對(duì)物品倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤點(diǎn)和整理,及時(shí)向?qū)W校提供物品采購(gòu)計(jì)劃。本學(xué)期還完成了所有辦公桌的編號(hào)定位工作,每張辦公桌編上一個(gè)號(hào),在什么位置、由誰使用和保管都一一登記在冊(cè),改變了以前山崗位一變動(dòng),辦公桌就亂的現(xiàn)象。

我還分管水電保障工作,按《江蘇省____中學(xué)水電班工作制度》要求水電科人員。努力調(diào)動(dòng)水電工的工作積極性和聰明才智,確保學(xué)校的水電安全和正常使用,根據(jù)學(xué)校具體情況,科學(xué)安排用電以及照明等,科學(xué)節(jié)水節(jié)電,對(duì)浪費(fèi)水電現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止,情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行通報(bào),定期對(duì)用電安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改到位。

今后我還需要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的修養(yǎng),自我完善,提高我的管理水平和工作能力。

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”??赡芤^長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)樽銎饋聿蝗菀?,說起來也難。

一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責(zé)履行情況。

在民辦學(xué)?;蚰承﹦?shì)利人眼中,原創(chuàng):教研是個(gè)無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學(xué)期,教研室在董事會(huì)和校長(zhǎng)室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要匯報(bào),并請(qǐng)此次大會(huì)評(píng)議。

1、作為在校長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長(zhǎng)工作例會(huì)的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會(huì)議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。

3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng),注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,有學(xué)術(shù)性。

5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對(duì)學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測(cè)以及同時(shí)對(duì)教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評(píng)估,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。

6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),從比賽方案到比賽進(jìn)行到評(píng)比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評(píng)審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對(duì)象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。

7、不搞封閉性的教學(xué)研究,原創(chuàng):密切注意全國(guó)各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級(jí)教研活動(dòng),從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅(jiān)持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷往返車費(fèi))。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說一下,除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動(dòng)的某些成功之處。

8、加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績(jī)是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)?!边~進(jìn)的步伐。

9、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評(píng)審公正嚴(yán)明,在工作中甘為人梯,克己奉公。

二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考。

在我們的工作中,我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:

1、少數(shù)教師對(duì)待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動(dòng),要使其深刻認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識(shí)提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。

2、由于學(xué)?,F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒有時(shí)間保證,好比在夾縫中搞教研。

3、有些教研資源的相對(duì)匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。

三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望。

要改變一個(gè)人早已養(yǎng)成的教學(xué)行為是很難的,而要改變一個(gè)人的教學(xué)思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個(gè)人的教學(xué)思想,因?yàn)槲覀儾皇鞘竽看绻庵粓D眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展大計(jì)?!跋茸龊笳f”是我們干好工作的前提。

1、今后思維要定大局,管理要抓細(xì)節(jié),我覺得教研就是一堆細(xì)節(jié)。

2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進(jìn)一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動(dòng)教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。

3、大力倡導(dǎo)勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)教研的風(fēng)氣。以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。

4、會(huì)同人事處和教務(wù)處,對(duì)英語教師的分工進(jìn)行改革,使之更符合學(xué)?,F(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學(xué)成績(jī)。

5、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。

我的報(bào)告完了,祝大家假期愉快,謝謝!

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行述職報(bào)告。

一、思想品德方面。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面。

一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文教學(xué)以及__班的班主任工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

三、遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

此致

敬禮!

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇八

20__年上半年,總務(wù)科后勤工作在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在總務(wù)主任的帶領(lǐng)下全科人員密切配合,齊心協(xié)力。依據(jù)總務(wù)科年初工作計(jì)劃的要求,積極開展工作。堅(jiān)持“強(qiáng)化素質(zhì),完善管理,物盡其用,服務(wù)臨床”的原則,緊緊圍繞我院總體發(fā)展構(gòu)想,全面落實(shí)我院年度工作計(jì)劃提出的工作目標(biāo),完成了院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。

在完成自己本職工作的同時(shí),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”,學(xué)黨章、黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員。提升了黨員素質(zhì),充實(shí)了政治思想。工作中,嚴(yán)格要求自己,不干與工作無關(guān)的事,不做違反醫(yī)院制度和紀(jì)律的事,時(shí)刻提醒自己,要發(fā)揮好黨員干部的帶頭作用。

二、努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量。

(一)工作態(tài)度。堅(jiān)持以人為本,關(guān)心職工生活。為廣大職工辦好事、辦實(shí)事,使職工食堂真正成為職工滿意的場(chǎng)所。特別是八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來,根據(jù)單位實(shí)際情況,做好廉政灶的管理。堅(jiān)持對(duì)食堂員工進(jìn)行“生活服務(wù)無小事”、“做好各項(xiàng)接待和為職工服務(wù)好是我們的本職”等教育,使大家從思想上認(rèn)識(shí)到了做好本職工作的重要性,從而自覺的投身到各項(xiàng)服務(wù)工作中去。今年上半年,食堂的所有工作人員,都能盡心盡力的做好各自的本職工作,受到了院領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評(píng)。

(二)服務(wù)質(zhì)量。搞好環(huán)境衛(wèi)生的管理,給就餐職工提供良好的.就餐環(huán)境。同時(shí)也加強(qiáng)了操作間的管理,操作的每一步都要求絕對(duì)清潔,力保職工能享受到放心的餐飲。

三、繼續(xù)加強(qiáng)了綠化保潔工作。

綠化工作代表醫(yī)院形象,也是“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重點(diǎn),繼去年“創(chuàng)衛(wèi)”工作結(jié)束后,繼續(xù)按照“創(chuàng)衛(wèi)”的標(biāo)準(zhǔn)要求來嚴(yán)格要求自己,補(bǔ)栽苗木花草及修剪草坪和各類樹木的剪枝磨芽,對(duì)院內(nèi)垃圾桶定期檢查,對(duì)全院進(jìn)行了滅蠅滅鼠打藥放藥工作,保證了醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生工作順利開展。

四、繼續(xù)加強(qiáng)污水處理的管理。

協(xié)助主管院長(zhǎng)做好污水處理工作的管理。出現(xiàn)異常時(shí)及時(shí)與廠家聯(lián)系,并解決。同時(shí)還做好用于污水處理的消毒液的購(gòu)置和安全管理。

五、后勤設(shè)備維修與安全管理工作。

1、協(xié)助做好后勤設(shè)備的使用、維護(hù)、維修保養(yǎng)工作,如電梯,氧氣等,設(shè)立專人負(fù)責(zé),切實(shí)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范措施,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,堅(jiān)決杜絕各種事故的發(fā)生,并做好其使用維護(hù)維修保養(yǎng)的記錄。

2、不定期對(duì)科室用電安全等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決。發(fā)現(xiàn)影響照明等情況立即更換,將隱患降到最低。

3、協(xié)助完成供應(yīng)室板房搭建工作。

六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

總務(wù)工作較為繁雜瑣碎,還有很多工作未及時(shí)完成,我將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在出色完成各項(xiàng)日常工作的基礎(chǔ)上,通過我們的努力,為大家營(yíng)造更好的工作和生活環(huán)境。我們要銳意進(jìn)取,不斷完善自身的工作,在幕后為醫(yī)院臨床一線各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。工作使人信賴,態(tài)度令人滿意。

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇九

20____—20____學(xué)年度,本人分別擔(dān)任初一(9)班班主任、初一(9)班英語教學(xué)工作,作為總務(wù)副主任繼續(xù)協(xié)助總務(wù)主任工作。勤懇,扎實(shí),腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作,是我工作的原則。

一、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

1、作為黨員又作為學(xué)校中層干部,政治思想上與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致,嚴(yán)格履行黨員義務(wù),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),牢記教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行涇川縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),努力踐行教師“為人師表、教書育人”的神圣使命。

2、平時(shí)勤勉自勵(lì),嚴(yán)格要求自己,確立為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為教改服務(wù)的思想,強(qiáng)化服務(wù)育人的`意識(shí),力爭(zhēng)在自己崗位上做出成績(jī)。

二、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率。

在學(xué)校安全、食堂工作和日常的教學(xué)工作中,我一直是盡力竭力,嚴(yán)格要求自己。

1、學(xué)校的安全工作重點(diǎn)抓。

牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期重新完善了學(xué)校安全工作制度,登記好安全工作臺(tái)賬并裝訂成冊(cè),做好特種設(shè)備的維護(hù)維修工作,節(jié)假日下發(fā)告家長(zhǎng)書,宣傳教育,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失。一年來,在老師們的大力支持下,學(xué)校零起重大安全事故,順利地迎接了各項(xiàng)安全檢查,通過了平安校園驗(yàn)收。

2、學(xué)校的食堂工作細(xì)心抓。

學(xué)校食堂工作是后勤工作的重中之重。在提高食堂工作人員的服務(wù)意識(shí)、完善每日菜譜、改善幼兒點(diǎn)心等方面下功夫,改善學(xué)生和教師的伙食。緊抓蔬菜的數(shù)量、質(zhì)量和價(jià)格驗(yàn)收,開展“我光盤我光榮”節(jié)約糧食行動(dòng),不浪費(fèi)每一分錢。做到花的合理,吃的放心。

3、學(xué)校節(jié)能減排工作月月抓。

每月抄好學(xué)校的電表和水表,并及時(shí)上報(bào)。及時(shí)修理損壞的水龍頭,強(qiáng)調(diào)傳達(dá)室人員放學(xué)后的巡查,檢查關(guān)燈關(guān)水龍頭等情況。認(rèn)真登記好節(jié)能減排工作臺(tái)賬。

4、學(xué)校維護(hù)維修工作勤快抓。

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號(hào),把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇,把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)?!痹诘谝粫r(shí)間力求處理好老師在教學(xué)過程中碰到的各類設(shè)施設(shè)備的維修問題是我的準(zhǔn)則,以及時(shí)的解決問題。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認(rèn)可,我的工作也得到了大家的支持。

三、班級(jí)工作。

本學(xué)期我擔(dān)任初一(9)班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

首先,我覺得,既然當(dāng)了班主任,就不要有什么怨言。作為教師,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上,都絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來,把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過程。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做,你就會(huì)付出自己的精力和心血,而且會(huì)創(chuàng)造性的開展工作,你就會(huì)熱愛自己的教育事業(yè),就會(huì)熱愛自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,你就會(huì)自覺加大工作的力度和情感投入。我是這么想的:我們都知道,一個(gè)學(xué)生,如果是被動(dòng)地學(xué)習(xí),把讀書當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就很難學(xué)好,一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,才有可能把學(xué)習(xí)搞好。

同樣,作為班主任也一樣,如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做,工作就難以做好。因此,我把“教書育人”放在第一位,增強(qiáng)工作責(zé)任心,時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,本著“多干實(shí)事,少發(fā)牢騷”的精神,無償?shù)胤瞰I(xiàn)一點(diǎn)自己的勞動(dòng),快樂著自己的快樂,盡力做好份內(nèi)的每件事情。

其次,建立完善的班干部隊(duì)伍。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外,我還設(shè)立了專管紀(jì)律的紀(jì)律委員、專管衛(wèi)生的勞動(dòng)委員、專管收取各項(xiàng)費(fèi)用及班費(fèi)收支的生活委員等。當(dāng)然,在衛(wèi)生方面,值日分工相當(dāng)明確,并有專職人員檢查。

再次,對(duì)班級(jí)實(shí)施品德量化管理制度,狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生。開學(xué)不多久,我就在教室的墻上貼上了“七年級(jí)(9)班文明班規(guī)及處理措施”,并使之成為全班同學(xué)行為的規(guī)章制度。前面黑板右上方的石英鐘,時(shí)刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易,真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒,否則是不會(huì)有成效的。通過一學(xué)期來的實(shí)踐證明,它還是行之有效的。品德量化管理辦法實(shí)施規(guī)則要盡可能細(xì),工作必須要做到位。對(duì)于獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好,使他們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。

四、確立班級(jí)奮斗目標(biāo):

任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。真如教育家陶行知先生所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!币虼耍覍W(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則,做學(xué)生的榜樣。并在班級(jí)提出“先做人后為學(xué)”的口號(hào)。

以上就是我這一學(xué)期的工作小結(jié),我堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,依靠后勤全體工作人員的共同努力,我們一定會(huì)把工作做得更好。

謝謝大家!

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇十

一年來,在學(xué)校黨政和上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,作為學(xué)校中層干部,作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記黨的教育方針和宗旨,在學(xué)校各項(xiàng)工作中模范帶頭,以身作則,努力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,精心設(shè)計(jì)和開展主題德育活動(dòng),取得了一定成績(jī),但也有不足之處,現(xiàn)就本年度的工作述職如下:

一、營(yíng)造和諧的校園文化,是我從事德育工作的最高追求。

作為學(xué)校中層干部,首先必須當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的助手。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校德育工作計(jì)劃,使學(xué)校德育工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。其次,在德育工作中,我認(rèn)識(shí)到班主任隊(duì)伍的素質(zhì)是一所學(xué)校德育工作的最重要因素。于是在工作中,我經(jīng)常認(rèn)真組織班主任老師出去學(xué)習(xí)開拓視野,接受培訓(xùn),感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的管理理念。通過間周一次班主任例會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式加大對(duì)班主任老師工作方法的指導(dǎo)力度,全面致力于培養(yǎng)“學(xué)生對(duì)班主任老師要有高度信任感”的班級(jí)管理理念,緊緊抓德育工作根本的養(yǎng)成教育,使得在校學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),好的行為習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成,校園文化建設(shè)的環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為突破口的特色正在逐步形成。

此外,在我的組織與參與下,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)設(shè)計(jì)的學(xué)生喜聞樂見的陽光體育大課間活動(dòng)項(xiàng)目,成為了_區(qū)學(xué)校文化年建設(shè)表彰大會(huì)展示項(xiàng)目,獲得了與會(huì)參觀的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的一致稱贊。陽光體育大課間活動(dòng)也成為了學(xué)校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線!

結(jié)合慶祝建國(guó)六十周年組織并實(shí)施的德育主題教育活動(dòng),能夠充分利用國(guó)旗下講話、手抄報(bào)、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學(xué)生喜聞樂見的形式,深入扎實(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、人身安全教育。大到做人處世,小到儀表言詞,事無巨細(xì),規(guī)范了學(xué)生的日常行為,有效地督促了學(xué)生文明守紀(jì)和勤學(xué)向上的習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,營(yíng)造了健康、和諧的校園文化氛圍,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。

二、真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)學(xué)生,是我班主任工作的出發(fā)點(diǎn)。

我最信奉教育家陶行知先生說過的一句話,“真的教育是心心相映的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處”。我堅(jiān)信“沒有愛就沒有教育”。作為政教主任兼班主任,在班級(jí)管理和生活中我時(shí)刻想著“率先垂范”四個(gè)字,時(shí)刻想著身正才能正人,要求其他班主任做到的事情,我率先做到,要求其他班主任達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn),我首先做出示范。我首先加強(qiáng)班主任自身素質(zhì)培養(yǎng),利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級(jí)管理中存在的各種問題。想學(xué)生之所想,對(duì)學(xué)生思想進(jìn)行耐心引導(dǎo),努力做學(xué)生的良師益友。時(shí)刻以一個(gè)健康、文明、向上的形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,將一個(gè)諄諄教導(dǎo)、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。

在班級(jí)管理中我和學(xué)生建立相互信任的朋友關(guān)系,在課堂上我和學(xué)生建立和諧的平等師生關(guān)系,在學(xué)生眼里,我既是朋友,又是慈父、嚴(yán)師,學(xué)生有什么疑惑都愿意與我交談。在班級(jí)管理具體實(shí)踐中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征,在不同的階段,采取不同的管理方法,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力,經(jīng)常組織學(xué)生開展學(xué)生喜聞樂見的文體活動(dòng),盡可能給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我完善,實(shí)行互幫互愛,共同進(jìn)步。走進(jìn)我所帶的班集體,總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開愛,我用一顆愛心拴住了幾十顆童心,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)管理工作搞得有聲有色。

三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘。

在體育教學(xué)中,我真心的熱愛體育教育事業(yè),從研究學(xué)生身心發(fā)展和運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律入手,探索適合新課程理念的教學(xué)方法。嘗試自主、合作、探究的學(xué)法指導(dǎo),采用一主自選的體育課堂教學(xué)方法,從課程設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié),始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位,摸索形成了一套具有自己特色的教學(xué)模式。

在具體施教過程中,我勇于將健身操、搏擊操等時(shí)尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中,以富有親和力的語言,精湛的示范,完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生終身體育意識(shí)。除此之外,我還能夠充分挖掘教材以外的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前開展的陽光體育大課間活動(dòng)項(xiàng)目自編游戲教材,更好地指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己喜歡的游戲項(xiàng)目鍛煉身體,取得明顯鍛煉效果。所教學(xué)生在體育測(cè)試中均取得了優(yōu)異成績(jī)。

四、渴望自身完善,是我進(jìn)取的推動(dòng)力。

我將自身的教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。工作之余,我虛心學(xué)習(xí),善于鉆研,一年來堅(jiān)持訂閱專業(yè)書籍雜志,學(xué)習(xí)筆記達(dá)3萬字,科研水平不斷提升。我在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,深入進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不論在思想還是實(shí)踐工作中均取得了一定實(shí)際效果。根據(jù)任務(wù)要求,我緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好筆記,自查自糾,自覺剖析。深刻剖析自身問題存在的主客觀原因,我感覺政教處的工作還存有許多不足之處,有以下幾點(diǎn):

一是學(xué)生的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。隨著德育工作形勢(shì)不斷的變化,學(xué)校農(nóng)村生源的不斷擴(kuò)大,學(xué)生的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步提高,與農(nóng)村家長(zhǎng)的共同交流還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

二是沒有結(jié)合自身特點(diǎn)制定出較完善的班主任隊(duì)伍的考核辦法,班主任班級(jí)管理的積極性、責(zé)任心還需進(jìn)一步提高。

三是思想上時(shí)不時(shí)的存在畏難情緒。時(shí)緊時(shí)松,不能夠始終如一的抓好德育工作。

今后我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,改進(jìn)不足,百尺竿頭更進(jìn)一步,為學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校做出自己的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇十一

一學(xué)期很快過去了,開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。

首先重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,政策。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用。積極參加學(xué)校的會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)。工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠(chéng),以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一、開學(xué)初,依循著分工合作的原則,認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃,抓好班級(jí)工作。從安排到落實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級(jí)的工作順利進(jìn)行。

二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì),這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用,注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對(duì)全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查,并及時(shí)打出匯總一周一報(bào),進(jìn)行量化評(píng)分。

三、認(rèn)真開好每一次的班主任會(huì)議,首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集材料,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進(jìn)行具體時(shí)間安排,同時(shí),利用班主任會(huì)議開展班主任培訓(xùn)二次。

四、開展一系列的活動(dòng)。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動(dòng)中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。預(yù)防艾滋病手抄報(bào)、演講(七年級(jí))、防艾滋病的黑板報(bào),使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)艾滋病預(yù)防的認(rèn)識(shí)并對(duì)家人進(jìn)行宣傳。法治教育活動(dòng)中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座,讓學(xué)生知法,懂法,守法,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

五、本學(xué)期遵照上級(jí)部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國(guó)慶、安全教育、法制教育、誠(chéng)信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)。每期黑板報(bào)的安排以及評(píng)定都能安排,落實(shí)到位。每一期黑板報(bào)都起到了積極的教育意義。

六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,文明禮儀,誠(chéng)信教育,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,開展做誠(chéng)信小公民的主題教育活動(dòng),環(huán)境育人,環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進(jìn)校等行為,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。

七、對(duì)班主任工作進(jìn)行量化匯總。對(duì)量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。

眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時(shí),要細(xì)說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。當(dāng)然,在德育處各位同仁,各年段長(zhǎng),各班主任的共同努力下,本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長(zhǎng)、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇十二

本人任總務(wù)處副主任,能夠協(xié)助主任做好后勤管理工作。按照學(xué)校工作要求,做好自己分管工作,完成任務(wù)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。

xx的后勤工作,量大而繁重??倓?wù)主任的擔(dān)子很重,我作為副主任,就要從各方面做好主任的助手,既要把工作做到位,而又不能越位。但自己又深知在xx這個(gè)大家庭中,我是一個(gè)學(xué)歷較低、能力有限的人,只有不斷學(xué)習(xí),努力工作,才能完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在我分管的工作中,由于得到了校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)主任的幫助和同志們的共同努力,大都能夠按時(shí)完成。

總務(wù)處的文檔工作,是日常管理工作的一項(xiàng)內(nèi)容,本學(xué)期完成了后勤有關(guān)制度的修訂,按時(shí)完成總務(wù)處月《工作簡(jiǎn)報(bào)》和《后勤管理督查通報(bào)》。我參照檔案工作的一些方法,結(jié)合本部門實(shí)際對(duì)總務(wù)處文檔進(jìn)行整理分類,總務(wù)處經(jīng)手的資料以及工作記錄可以隨要隨到。并且按時(shí)完成教育局、統(tǒng)計(jì)局等部門的包括月報(bào)、季報(bào)的報(bào)表。

對(duì)于物品采購(gòu),都是以較便宜的價(jià)格買質(zhì)量較好的物品。在本學(xué)期的辦公用品、灑掃用品、維修物品、學(xué)生校服和生活用品等采購(gòu)工作中,嚴(yán)格貫徹和執(zhí)行《江蘇省xx中學(xué)物品采購(gòu)制度》,校長(zhǎng)審批后的采購(gòu)單,所列物品總金額在一千元以下的,由總務(wù)處兩人以上進(jìn)行詢價(jià)采購(gòu);一千元以上五千元以下的,由總務(wù)處三人以上進(jìn)行詢價(jià)采購(gòu);五千元以上一萬元以下的,由總務(wù)處會(huì)同學(xué)校教育工會(huì)、監(jiān)事會(huì)進(jìn)行詢價(jià)采購(gòu);一萬元以上物品采購(gòu),由董事會(huì)安排工作機(jī)構(gòu),實(shí)行公開招標(biāo),簽訂規(guī)范合同。

小基建、小維修工作,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作。本學(xué)期完成的工作有經(jīng)維修的部分教室、辦公室木門油漆,籃球架、部分鐵門防銹油漆,練琴室房間改造隔斷,乒乓球室塑膠地面,和日常管理中的零星維修等。

我還兼任校產(chǎn)科長(zhǎng),定期組織校產(chǎn)科人員貫徹學(xué)校的工作要求,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。在校產(chǎn)管理中,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省xx中學(xué)校產(chǎn)校具管理制度》有關(guān)規(guī)定,對(duì)年級(jí)部的公物管理,進(jìn)行常規(guī)檢查、評(píng)比并進(jìn)行量化打分,定期出《公物管理督查通報(bào)》,總結(jié)公物管理優(yōu)秀班級(jí)的好經(jīng)驗(yàn),對(duì)公物管理較差的部門通報(bào)批評(píng);對(duì)校舍、設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),對(duì)校長(zhǎng)室批復(fù)的維修報(bào)告,及時(shí)組織實(shí)施;對(duì)班級(jí)的公物損壞,按自然損壞和故意損壞分類統(tǒng)計(jì),屬故意損壞的進(jìn)行通報(bào)并按物品價(jià)格進(jìn)行扣分,對(duì)自然損壞的進(jìn)行登記并及時(shí)維修。定期對(duì)物品倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤點(diǎn)和整理,及時(shí)向?qū)W校提供物品采購(gòu)計(jì)劃。本學(xué)期還完成了所有辦公桌的編號(hào)定位工作,每張辦公桌編上一個(gè)號(hào),在什么位置、由誰使用和保管都一一登記在冊(cè),改變了以前山崗位一變動(dòng),辦公桌就亂的現(xiàn)象。

我還分管水電保障工作,按《江蘇省xx中學(xué)水電班工作制度》要求水電科人員。努力調(diào)動(dòng)水電工的工作積極性和聰明才智,確保學(xué)校的水電安全和正常使用,根據(jù)學(xué)校具體情況,科學(xué)安排用電以及照明等,科學(xué)節(jié)水節(jié)電,對(duì)浪費(fèi)水電現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止,情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行通報(bào),定期對(duì)用電安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改到位。

今后我還需要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的修養(yǎng),自我完善,提高我的管理水平和工作能力。

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇十三

大家好!隨著時(shí)光的靜靜流逝,20____—20____學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲。本人于20____年8月服從組織安排,從華陽中心校調(diào)入華陽四小,任教導(dǎo)處副主任。一學(xué)期來,我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開學(xué)初行政會(huì)研究,我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,分管綜合學(xué)科和英語學(xué)科,負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作。一學(xué)期來,本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。下面將本人一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),不到之處,敬請(qǐng)批評(píng)、指正。

一、創(chuàng)新思路,踏實(shí)工作。

本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對(duì)教學(xué)流程的管理,對(duì)相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。

5、加大了綜合學(xué)科管理力度,將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂。

本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳。截止20____年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過相關(guān)教育媒介的宣傳,提升了我校的社會(huì)知名度,宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè)。

二、虛心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。

作為一名年輕的教學(xué)工作者,本人積極、主動(dòng)地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“拜師求藝”,學(xué)習(xí)管理方法,求取教書育人的“真經(jīng)”。我深知,提升自身教書育人的本領(lǐng)是一名學(xué)校工作管理者的“能力底線”。一學(xué)期來,本人認(rèn)真鉆研教材,搶抓時(shí)機(jī)輔導(dǎo)“暫差生”,力求提高教學(xué)質(zhì)量。為了夯實(shí)基礎(chǔ),我自費(fèi)訂閱了《教育文摘周報(bào)》,擴(kuò)展視野、提高理論素養(yǎng)。教科研方面,本學(xué)期,一篇論文獲“行知杯”二等獎(jiǎng),一篇獲“師陶杯”三等獎(jiǎng),一篇獲鎮(zhèn)江市第十七屆教科研論文一等獎(jiǎng)。

時(shí)間的指針指向了20____年,回望過去的這一學(xué)期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學(xué)管理工作實(shí)效性不強(qiáng),很多措施形式大于內(nèi)容,部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時(shí)跟進(jìn);宣傳報(bào)道層次不高,文章內(nèi)容單一,思想深度不夠,價(jià)值性不強(qiáng)。面對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn),我唯有堅(jiān)守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當(dāng)認(rèn)真剖析、改良?!傲ΡM不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”,在未來日子里我將積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,遇事多思考,主動(dòng)求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量。

謝謝大家!

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇十四

伴隨著什玲中心學(xué)校整合的步伐,我們一起走過了20**。驀然回首,往事歷歷在目。

回首上任的這一年來,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作,并擔(dān)任六年級(jí)(1)、(3)班的語文課教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請(qǐng)教我們的林文璋教導(dǎo)主任。俗話說,“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長(zhǎng)的好助手,教師的好榜樣。

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對(duì)于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:

(1)、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。

(2)、抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長(zhǎng)的工作,審查各教研組的工作計(jì)劃,檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。定期召開學(xué)校教研工作會(huì)議,交流情況和工作經(jīng)驗(yàn),研究問題,落實(shí)解決問題的方法和措施。

(4)、協(xié)助好校長(zhǎng)做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排。

(6)、負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評(píng)析、課表的安排、2011度小學(xué)生畢業(yè)考試等工作。

(9)、嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。

(10)、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級(jí)檢查組的驗(yàn)收。

(11)、在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級(jí),深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測(cè)和期終檢測(cè)工作。

1、考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作安排。

2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

3、對(duì)期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場(chǎng))進(jìn)行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績(jī)統(tǒng)計(jì),試卷分析和難度值工作。

4、20**年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。

教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對(duì)穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

1、對(duì)教師教案、作業(yè)、教輔進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。

2、組織課組長(zhǎng)、教師隨堂聽課。

3、組織教師開展教研活動(dòng)。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問題的能力都需加強(qiáng)。

2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。

3、為人處事能力還需加強(qiáng)。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校總務(wù)處副主任述職報(bào)告篇十五

一、基本情況:

時(shí)間如過隙白馬,中國(guó)傳統(tǒng)的“_”年就要結(jié)束了,“_”年馬上就要來了?;厥走@一年的工作,感慨萬千,收獲滿滿。

20_年的上半年我擔(dān)任兩個(gè)五年級(jí)畢業(yè)班的英語教學(xué)任務(wù)和英語大組長(zhǎng)工作,下半年我擔(dān)任三個(gè)一年級(jí)的英語教學(xué)任務(wù)和課程教學(xué)部副主任工作,并兼任英語大組長(zhǎng)的工作。

從20_年9月開始的課程教學(xué)部的工作對(duì)我來說是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,從教師崗位轉(zhuǎn)換到了中層管理崗位,從一名老教師變成了一個(gè)崗位新兵,經(jīng)過半年的實(shí)踐,我覺得的確需要改變好多,從思維方式到工作模式上都有太多需要學(xué)習(xí)的東西。

二、德、能、勤、績(jī)、廉情況:

1、努力學(xué)習(xí),提升自身和教研組專業(yè)素養(yǎng)。

“學(xué)而不厭,誨人不倦”是一直指導(dǎo)我的工作和學(xué)習(xí)的教育理念。因此,我始終把學(xué)習(xí)放在首位。非常感謝實(shí)小聯(lián)盟校春城校區(qū)的馬彩虹和馬燕蓉老師教師給我的無私幫助,讓我有機(jī)會(huì)參與到實(shí)驗(yàn)小學(xué)春城校區(qū)的英語組活動(dòng)中,學(xué)習(xí)她們?nèi)绾斡行ч_展教研組活動(dòng),如何進(jìn)行專題的研究與討論。

我們_市英語教學(xué)在市研訓(xùn)員朱浦老師的引領(lǐng)下,始終在不斷的完善理論體系和實(shí)踐教學(xué)改革,因此,作為一名英語學(xué)科教師,從文本再構(gòu)到單元整體教學(xué),再到單課有效實(shí)施等最新教育理念不光要不斷熟悉這些最新理論框架,更要在課堂中不斷實(shí)踐。而作為一名學(xué)科大組長(zhǎng)還要帶領(lǐng)英語組的全體小伙伴們一起進(jìn)步。因此,我們通過教研組活動(dòng),一起學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,《單元整體教學(xué)手冊(cè)》等。

2、不斷實(shí)踐,提升自身和教研組課堂教學(xué)能力。

為了將我們組的課堂實(shí)踐帶上一個(gè)新的臺(tái)階,我?guī)ьI(lǐng)著組內(nèi)老師不斷挑戰(zhàn)新高度,積極申報(bào)區(qū)級(jí)課堂教學(xué)研討的平臺(tái),雖然20_年初的收獲第一次申報(bào)區(qū)研討課沒有成功,但是我們沒有氣餒,20_年4月區(qū)研訓(xùn)員瞿麗蓉老師來校指導(dǎo)工作時(shí)對(duì)我們教研組給與了許多的表揚(yáng),并做專題講座,20_年6月我們繼續(xù)申報(bào)區(qū)級(jí)研討任務(wù),并與11月20日正式承擔(dān)課堂研討任務(wù)。

下半年學(xué)校面臨五年一度的綜合督導(dǎo)工作,我們英語組從開學(xué)調(diào)研開始,每位老師都精心準(zhǔn)備。從兩個(gè)維度來提升自身的課堂教學(xué)能力,首先是基于上學(xué)年課堂教學(xué)調(diào)研中自己薄弱的地方,進(jìn)行課堂教學(xué)的三年改進(jìn)措施,從明確自己課堂教學(xué)中不足之處下手,比如有的教師單元整體教學(xué)中對(duì)于重難點(diǎn)的把握不是很清晰,有的老師板書的意識(shí)和對(duì)于板書的運(yùn)用不清楚,有的老師在師生互動(dòng)上不夠有效,有的老師教學(xué)的重心比較高,不能把重心放下去,老師們不斷完善自身的課堂教學(xué)能力;另一個(gè)維度就是課堂教學(xué)中的生長(zhǎng)點(diǎn),也就是在不斷完善自己教學(xué)能力過程中的新的方法和手段,可以是從同事那里借鑒過來的,也可以是參加區(qū)級(jí)教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)而來的。老師們只有通過不斷地學(xué)習(xí)才能讓自己的課堂教學(xué)能力有新的突破,新的生長(zhǎng),給學(xué)生一種新的體驗(yàn)。

在督導(dǎo)課試教階段,我們英語組通過了小組討論內(nèi)部試教,大組研討共同研究,再到分組修改并模擬上課的三個(gè)階段,來努力做好課堂教學(xué)的試教過程。而的確在督導(dǎo)過程中出現(xiàn)了全年段一到五的覆蓋和全體組員9位老師覆蓋的情況,雖然我們不知道專家團(tuán)打出的成績(jī),但是我們通過這樣的三磨過程,對(duì)于課堂教學(xué)的研究落到實(shí)處,對(duì)于課堂教學(xué)的提升落到實(shí)處,我們覺得本次督導(dǎo)活動(dòng)中我們英語組是呈現(xiàn)了最好的狀態(tài)。

3、不斷研究,提升學(xué)生綜合英語水平。

質(zhì)量決定了學(xué)校辦學(xué)的口碑,質(zhì)量左右了家長(zhǎng)擇校的選擇,質(zhì)量體現(xiàn)了教師教學(xué)的水平。從20_學(xué)年開始校長(zhǎng)就提出了全心全意抓質(zhì)量的要求。

因此,我們教研組從20_學(xué)年開始把快速提升學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量作為重點(diǎn)工作,以學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)位抓手。三到五年級(jí)的教研組從分析教材入手,羅列每個(gè)單元的核心單詞,核心詞組以及核心句型,設(shè)計(jì)了重點(diǎn)單詞的默寫過關(guān)卷,在一個(gè)單元的教學(xué)過程中不斷的復(fù)現(xiàn)核心知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生不斷的鞏固核心知識(shí),提升學(xué)生的書面輸出能力。通過一學(xué)年的反復(fù)實(shí)踐研究,的確讓學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量有了飛速提升。其中五年級(jí)畢業(yè)班的平均成績(jī)相比前一屆學(xué)生進(jìn)步了十多分,三四年級(jí)的區(qū)級(jí)質(zhì)量監(jiān)控成績(jī)與兄弟學(xué)校并沒有很大差距。

4、不斷適應(yīng),提升自身的管理工作效度。

下半年開始我擔(dān)任課程教學(xué)部工作,主要工作是負(fù)責(zé)語數(shù)外學(xué)科的教學(xué)管理工作,并負(fù)責(zé)課務(wù)工作。首先八月底開始的就是直接影響學(xué)校日常教育教學(xué)工作的課務(wù)工作,我從黨務(wù)辦_老師手里接手這項(xiàng)工作,從對(duì)課程設(shè)置的一無所知開始,逐步學(xué)習(xí)各項(xiàng)課時(shí)安排,教師外出,日常教學(xué)常規(guī)等。兩三天內(nèi)將全校的課表初步排定,但是在試行了一周后發(fā)現(xiàn)了不少問題,所以我及時(shí)調(diào)整不同的班級(jí)和教師課表。因?yàn)槭麻_始學(xué)校的教師有一定的改變,因此,基于學(xué)科均衡和教師工作量均衡的角度,我重新調(diào)整了全校的課表,力求老師們能對(duì)自己的課表能滿意。10月30日,學(xué)校面臨五年一度的綜合辦學(xué)督導(dǎo)工作,我及時(shí)完成兩個(gè)不同督導(dǎo)日的課程表,交給督導(dǎo)組的專家進(jìn)行選課。

我們學(xué)校的管理領(lǐng)導(dǎo)模式有一定的創(chuàng)新,是校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下的一辦三部?jī)芍行牡墓芾頇C(jī)制,我們課程教學(xué)部是統(tǒng)籌語數(shù)英藝體科和兩類課程建設(shè)。而語數(shù)英學(xué)科都有大組長(zhǎng)負(fù)責(zé),因此,我和羅宏主任在日常管理的工作中始終強(qiáng)調(diào)與大組長(zhǎng)的有效溝通,把工作做到實(shí)處。

首先是從課堂教學(xué)改進(jìn)入手,始終把課堂教學(xué)作為部門工作的重中之重。在開學(xué)課堂調(diào)研工作,我一共聽了4節(jié)語文課,4節(jié)數(shù)學(xué)課,1節(jié)品社課,4節(jié)英語課,后面的中級(jí)職稱評(píng)教工作中我又聽了1節(jié)語文課。在督導(dǎo)課的研討中我聽了5節(jié)英語試教課,4節(jié)英語模擬課,自己上了一節(jié)課。通過走入課堂,我開始慢慢地走入自己不熟悉的課堂教學(xué)領(lǐng)域,開始了解其他學(xué)科的同事,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了各個(gè)學(xué)科當(dāng)中也有相同的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的新基礎(chǔ)理論能很好的指導(dǎo)我觀課、評(píng)課。

其次抓好日常常規(guī)管理工作。學(xué)科教學(xué)的工作相當(dāng)復(fù)雜,又時(shí)常在變化之中,而我們首先要做好的就是教學(xué)五環(huán)節(jié)的工作,為此,我們不光日常性的檢查教案、作業(yè)、教研組記錄等常規(guī)性工作;我和羅老師還在工作中加入動(dòng)態(tài)抽查的項(xiàng)目,比如我們檢查了教師專課專用的情況,觀摩了部分學(xué)科教研活動(dòng),檢查了學(xué)生家作記錄本情況等。通過對(duì)于課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)的工作檢查,來幫助教師們發(fā)現(xiàn)容易疏忽的地方,來督促教師們改進(jìn)工作中的不足之處,并指導(dǎo)教師們?nèi)绾我?guī)范地開展教育教學(xué)工作。

三、存在問題與努力方向:

作為一個(gè)剛剛走上管理崗位的新兵,我還存在著許多問題,只有通過不斷地學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,才能更好地為老師們服務(wù),更好地為學(xué)校服務(wù),我覺得在以下幾個(gè)方面需要努力:

1、跨學(xué)科指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力亟待提高。

本學(xué)期我開始主管的語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科,相比較英語學(xué)科,其他兩個(gè)學(xué)科對(duì)于我來說是隔行如隔山,這就需要我對(duì)這三個(gè)方面的情況快速的了解。一是語文數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科教師的教學(xué)能力我需要初步的了解,二是這兩個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)的模式我需要初步了解,三是這兩個(gè)領(lǐng)域區(qū)域課堂教學(xué)研究的方向我需要初步了解。我這種跨學(xué)科指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的能力需要亟待提高。

2、英語學(xué)科特色品牌的創(chuàng)立亟待開拓。

我們的英語學(xué)科目前隊(duì)伍已經(jīng)齊備了,那么我們學(xué)校英語學(xué)科的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃是什么,我們?nèi)绾瓮ㄟ^頂層設(shè)計(jì)來確立教師隊(duì)伍發(fā)展的方向,我們學(xué)校英語學(xué)科的品牌如何創(chuàng)立,青年教師如何快速地成長(zhǎng)起來。這些都是迫在眉睫亟待解決的問題。

3、部門管理工作的水平和方法亟待提升。

從大組長(zhǎng)到管理崗位,接觸的面更廣了,要處理的事情也更多了,對(duì)于管理的水平和方法要求也更高了,這也是我急需要解決的問題。要通過不斷實(shí)踐來積累經(jīng)驗(yàn),通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自我。

最后,希望老師們能給予我更多的意見和建議,幫助我更好的成長(zhǎng),更快的進(jìn)步。

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。

大家好!

一年來,在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),敬業(yè)愛崗,勤奮工作;開拓進(jìn)取,廉潔勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,以“服務(wù)教學(xué),節(jié)約開支,優(yōu)化資源配置”為目標(biāo),較好地完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將一年來的工作簡(jiǎn)要如下匯報(bào)。

一、積極參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治水平。

本年度,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述》、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)文件等,嚴(yán)格以模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確、理解黨和國(guó)家的現(xiàn)行方針、政策,做到了始終與黨中央在思想和行動(dòng)上保持高度一致。思想認(rèn)識(shí)水平得到了進(jìn)一步提高,只有清正廉潔、勤政為民、立足崗位、積極奉獻(xiàn),才能真正地實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”,才能更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

能夠堅(jiān)持實(shí)事求是的思想作風(fēng),做到一切從工作實(shí)際出發(fā),努力工作。注意尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律己,寬以待人,以服務(wù)教育教學(xué)為己任,主動(dòng)完成急難重任務(wù),在正確思想指導(dǎo)下圓滿完成了各項(xiàng)工作。

二、堅(jiān)持科學(xué)管理,不斷提高工作能力。

學(xué)??倓?wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。自己從事多年總務(wù)后勤工作,我在工作和學(xué)習(xí)中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)所從事的工作有較全面的了解,有清晰的思路,能夠科學(xué)的安排工作。工作起來得心應(yīng)手、事半功倍。

作為一名副總務(wù)主任,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的食堂和學(xué)生飲用水。做到了飯菜簡(jiǎn)約而不有失體面,樹立了學(xué)校在客人心目中的良好形象;保證了學(xué)生能及時(shí)喝到干凈而不斷的健康水,讓家長(zhǎng)放心于學(xué)校。

作為一名綜治辦主任,我時(shí)時(shí)繃緊學(xué)校安全一根弦,堅(jiān)持每周安全排查:對(duì)教室、圍墻等處所進(jìn)行隱患排查。對(duì)校外閑雜人員敲詐學(xué)生,以及影響學(xué)生學(xué)習(xí)的周邊行業(yè),我身體力行,處理好學(xué)校同社會(huì)之間的關(guān)系,還學(xué)校一片安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)棘手問題從不推諉。遇到重大問題,能及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),決不自作主張。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷豐富和充實(shí)自己,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

作為蹲班領(lǐng)導(dǎo),我主要負(fù)責(zé)七(3)班和七(4)班。對(duì)于兩個(gè)班的學(xué)生,我從他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,為人品質(zhì),生活習(xí)性等方面,進(jìn)行比較深入的了解和溝通,基本掌握了學(xué)生的整體情況。對(duì)于兩個(gè)班的老師,我從他們的教學(xué)心態(tài),教學(xué)工作,教學(xué)效果等方面,進(jìn)行比較全面的督導(dǎo)和交流,大致掌握了教師的整體的情況。為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量盡一份綿薄之力。

三、尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,積極維護(hù)家庭美德和社會(huì)公德。

老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,從小事做起,樂于奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感、大局意識(shí)、全局觀念和組織協(xié)調(diào)能力。團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),與各個(gè)部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,以學(xué)校工作大局為重,積極宣傳學(xué)校,維護(hù)學(xué)校利益、教職工利益。遵紀(jì)守法,遵守道德規(guī)范,維護(hù)社會(huì)公德。自覺保持艱苦樸素的傳統(tǒng)作風(fēng),認(rèn)真遵守黨和國(guó)家的法律法規(guī)以及社會(huì)道德規(guī)范,自覺把自己置于組織、家庭和群眾的監(jiān)督之下,默默工作。

四、不足之處和需要改進(jìn)的問題。

盡管工作取得了一定成績(jī),但距離領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)的要求還有差距。大部分工作屬于被動(dòng)地應(yīng)付,缺乏主動(dòng)性??倓?wù)后勤工作缺乏量化機(jī)制和評(píng)價(jià)體系,教職工對(duì)后勤工作仍有偏見。自己對(duì)工作抓得還夠不細(xì)致,后勤人員精細(xì)化管理意識(shí)還比較淡漠,從粗放型管理向科學(xué)化管理還有很大差距。在今后工作中將繼續(xù)努力,把工作做得更好。

學(xué)??倓?wù)處副主任述職報(bào)告篇十七

20xx—20xx學(xué)年度,本人分別擔(dān)任初一(9)班班主任、初一(9)班英語教學(xué)工作,作為總務(wù)副主任繼續(xù)協(xié)助總務(wù)主任工作。勤懇,扎實(shí),腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作,是我工作的原則。

1、作為黨員又作為學(xué)校中層干部,政治思想上與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致,嚴(yán)格履行黨員義務(wù),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),牢記教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行涇川縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),努力踐行教師“為人師表、教書育人”的神圣使命。

2、平時(shí)勤勉自勵(lì),嚴(yán)格要求自己,確立為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為教改服務(wù)的思想,強(qiáng)化服務(wù)育人的意識(shí),力爭(zhēng)在自己崗位上做出成績(jī)。

在學(xué)校安全、食堂工作和日常的教學(xué)工作中,我一直是盡力竭力,嚴(yán)格要求自己。

牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期重新完善了學(xué)校安全工作制度,登記好安全工作臺(tái)賬并裝訂成冊(cè),做好特種設(shè)備的.維護(hù)維修工作,節(jié)假日下發(fā)告家長(zhǎng)書,宣傳教育,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失。一年來,在老師們的大力支持下,學(xué)校零起重大安全事故,順利地迎接了各項(xiàng)安全檢查,通過了平安校園驗(yàn)收。

學(xué)校食堂工作是后勤工作的重中之重。在提高食堂工作人員的服務(wù)意識(shí)、完善每日菜譜、改善幼兒點(diǎn)心等方面下功夫,改善學(xué)生和教師的伙食。緊抓蔬菜的數(shù)量、質(zhì)量和價(jià)格驗(yàn)收,開展“我光盤我光榮”節(jié)約糧食行動(dòng),不浪費(fèi)每一分錢。做到花的合理,吃的放心。

每月抄好學(xué)校的電表和水表,并及時(shí)上報(bào)。及時(shí)修理損壞的水龍頭,強(qiáng)調(diào)傳達(dá)室人員放學(xué)后的巡查,檢查關(guān)燈關(guān)水龍頭等情況。認(rèn)真登記好節(jié)能減排工作臺(tái)賬。

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力?!笆智?、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號(hào),把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇,把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)?!痹诘谝粫r(shí)間力求處理好老師在教學(xué)過程中碰到的各類設(shè)施設(shè)備的維修問題是我的準(zhǔn)則,以及時(shí)的解決問題。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認(rèn)可,我的工作也得到了大家的支持。

本學(xué)期我擔(dān)任初一(9)班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

首先,我覺得,既然當(dāng)了班主任,就不要有什么怨言。作為教師,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上,都絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來,把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過程。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做,你就會(huì)付出自己的精力和心血,而且會(huì)創(chuàng)造性的開展工作,你就會(huì)熱愛自己的教育事業(yè),就會(huì)熱愛自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,你就會(huì)自覺加大工作的力度和情感投入。我是這么想的:我們都知道,一個(gè)學(xué)生,如果是被動(dòng)地學(xué)習(xí),把讀書當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就很難學(xué)好,一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,才有可能把學(xué)習(xí)搞好。

同樣,作為班主任也一樣,如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做,工作就難以做好。因此,我把“教書育人”放在第一位,增強(qiáng)工作責(zé)任心,時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,本著“多干實(shí)事,少發(fā)牢騷”的精神,無償?shù)胤瞰I(xiàn)一點(diǎn)自己的勞動(dòng),快樂著自己的快樂,盡力做好份內(nèi)的每件事情。

其次,建立完善的班干部隊(duì)伍。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外,我還設(shè)立了專管紀(jì)律的紀(jì)律委員、專管衛(wèi)生的勞動(dòng)委員、專管收取各項(xiàng)費(fèi)用及班費(fèi)收支的生活委員等。當(dāng)然,在衛(wèi)生方面,值日分工相當(dāng)明確,并有專職人員檢查。

再次,對(duì)班級(jí)實(shí)施品德量化管理制度,狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生。開學(xué)不多久,我就在教室的墻上貼上了“七年級(jí)(9)班文明班規(guī)及處理措施”,并使之成為全班同學(xué)行為的規(guī)章制度。前面黑板右上方的石英鐘,時(shí)刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易,真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒,否則是不會(huì)有成效的。通過一學(xué)期來的實(shí)踐證明,它還是行之有效的。品德量化管理辦法實(shí)施規(guī)則要盡可能細(xì),工作必須要做到位。對(duì)于獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好,使他們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。

任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。真如教育家陶行知先生所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”因此,我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則,做學(xué)生的榜樣。并在班級(jí)提出“先做人后為學(xué)”的口號(hào)。

以上就是我這一學(xué)期的工作小結(jié),我堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,依靠后勤全體工作人員的共同努力,我們一定會(huì)把工作做得更好。

謝謝大家!

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