四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 21:17:05
四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-25 21:17:05     小編:飛雪

總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的一種方式。寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰理解??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去努力和成果的回顧和總結(jié),是對(duì)未來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的思考和規(guī)劃。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一

(全班熱烈鼓掌)。

一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事。

如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。

二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兏咧幸荒昙?jí),所以沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。

平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無(wú)怨言。

三、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué),但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會(huì)別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好,今后我們應(yīng)該怎樣做呢?(問(wèn)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)回答)。

答:例如,徐鵬同學(xué)說(shuō)的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問(wèn)到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng),這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”

又例如,董浩同學(xué)所說(shuō)的:“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng),還會(huì)令到班的五星級(jí)評(píng)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”

主持人:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。

四、認(rèn)識(shí)當(dāng)代雷鋒——叢飛。

介紹叢飛的感人事跡,觀看叢飛的數(shù)張照片,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劯邢搿?/p>

五、播放歌曲,使同學(xué)們更深一步的感受到雷鋒那螺絲釘一般的精神,達(dá)到班會(huì)目的。

六、主持人:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!

雷鋒和我們?cè)谝黄稹?/p>

乘著溫暖的春風(fēng),

我們四處尋覓,啊,終于找到了,

雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?/p>

他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起,

他和勤勞的孩子在一起,

他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起,

他和關(guān)心別人的孩子在一起。

七、班會(huì)到此結(jié)束。

雷鋒語(yǔ)錄:

1:有人說(shuō):人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我覺(jué)得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。

2:不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù),不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的的青年人,必定是樂(lè)于吃苦的人。3:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),在這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

此次活動(dòng)是以“弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)精神文明”為主題的主題班會(huì)。本次班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神,號(hào)召全班同學(xué)樂(lè)于助人,服務(wù)群眾。

此次活動(dòng)主要分為以下幾部分:

一.雷鋒事跡介紹:

主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實(shí)際上卻深入人心,感人至深的事情。“人民的勤務(wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長(zhǎng)”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛(ài)。面對(duì)國(guó)家授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

二.雷鋒大事年表:

雷鋒入伍的第一年,就參加上寺水庫(kù)搶險(xiǎn)救災(zāi),帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜,表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來(lái)的兩年中,他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日,向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國(guó)范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。

三.《雷鋒日記雷鋒日記雷鋒日記》選摘:

主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時(shí)生活中的一些心得體會(huì)。這對(duì)我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的:“要記?。涸诠ぷ魃?,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!?/p>

四.雷鋒在我們身邊:

通過(guò)當(dāng)場(chǎng)播放與雷鋒同志有關(guān)的,大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩(shī)歌,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到雷鋒精神對(duì)我們的巨大影響力。

五.講故事比賽:

我們進(jìn)行了“我來(lái)講一個(gè)現(xiàn)代雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。

六.小組討論:

全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會(huì)和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。這次的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,也開(kāi)得很有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如我班的劉興恒同學(xué),邢牧言同學(xué)等,都是樂(lè)于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí),我們的社會(huì)有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點(diǎn)子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng),一代一代傳承下去,同時(shí)高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來(lái)全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng),但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三

今年3月5日是第__個(gè)學(xué)雷鋒日,也是第__個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的深入開(kāi)展,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞社會(huì)正能量,團(tuán)市委提早謀劃,精心組織,全面安排部署全市“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)”。

一是開(kāi)展敬老助老活動(dòng)。3月4日,共青團(tuán)__市委會(huì)同市財(cái)政局在__敬老院開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、敬老助老度元宵”志愿服務(wù)活動(dòng),與老人們共度元宵佳節(jié),同時(shí)為老人們捐贈(zèng)了總計(jì)價(jià)值5萬(wàn)元的羽絨服棉衣和價(jià)值2萬(wàn)元生活用品。組織市消防支隊(duì)30余名消防官兵在敬老院開(kāi)展衛(wèi)生清掃、整理內(nèi)務(wù)、講解消防知識(shí)等志愿服務(wù)活動(dòng);組織市人民醫(yī)院10余名志愿者為敬老院的老人們測(cè)血壓、量體溫、檢查身體,和他們談心交流,講解合理膳食、合理用藥和養(yǎng)生保健等知識(shí),為老人送健康。

二是開(kāi)展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動(dòng)。3月4日,__團(tuán)區(qū)委組織___余名學(xué)生志愿者在__城區(qū)各主要街道、十字路口開(kāi)展清掃街道、清除小廣告、擦拭廣告牌和交通隔離護(hù)欄等衛(wèi)生清掃活動(dòng),美化了城市環(huán)境。

三是開(kāi)展交通安全宣傳勸導(dǎo)志愿活動(dòng)。3月5日,組織__理工中專200名志愿者,在市_隊(duì)警官的帶領(lǐng)下,組成交規(guī)勸導(dǎo)志愿服務(wù)小分隊(duì),在__城區(qū)主要交通路口開(kāi)展“文明出行,從我做起”交規(guī)勸導(dǎo),向過(guò)往行人宣傳文明交通安全知識(shí),發(fā)放安全出行宣傳資料2萬(wàn)多份。

四是開(kāi)展敬老助老慰問(wèn)演出活動(dòng)。組織優(yōu)秀青年文藝工作者以“孝老、敬親、文明、和諧”為主題,精心編排了10多個(gè)精彩的文藝節(jié)目,3月6日在__敬老院進(jìn)行了志愿服務(wù)慰問(wèn)演出,豐富了群眾的文化生活,弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。

活動(dòng)期間,團(tuán)市委充分利用新媒體平臺(tái),通過(guò)團(tuán)市委網(wǎng)站、微博、微信和__共青團(tuán)新媒體中心,向全市廣大青少年發(fā)出爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者倡議書,及時(shí)跟進(jìn)宣傳報(bào)道青年志愿服務(wù)活動(dòng),倡導(dǎo)青年通過(guò)新媒體平臺(tái)互動(dòng)、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、點(diǎn)贊,引導(dǎo)廣大青年積極參與志愿服務(wù),為新常態(tài)下的全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四

--月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我班為了迎接這次活動(dòng),早計(jì)劃、早安排,把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)措施與效果。

首先,充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)全班同學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛(ài)心”的教育活動(dòng)。

通過(guò)討論學(xué)習(xí),使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。

其次,利用板報(bào)進(jìn)行宣傳。

通過(guò)“雷鋒就在我身邊”專題板報(bào),號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。

再次,實(shí)踐活動(dòng)安排得當(dāng),實(shí)踐切實(shí)可行。

我班在制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合我班學(xué)生、注重實(shí)效的活動(dòng),以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動(dòng)的開(kāi)展。

活動(dòng)一:

在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國(guó)旗下講話,要求全班同學(xué)做到從自我做起,從小事身邊做起,爭(zhēng)做雷鋒式的好學(xué)生。

活動(dòng)二:

出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報(bào)。

活動(dòng)三:

在3月14日全體同學(xué)統(tǒng)一行動(dòng),到特殊教育學(xué)校開(kāi)展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),組織學(xué)生參加為特教學(xué)校師生清潔衛(wèi)生勞動(dòng)和文體聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)四:

在3月16晚團(tuán)支部開(kāi)展了“走進(jìn)特殊教育學(xué)校,走進(jìn)殘疾兒童的生活”一個(gè)主題班會(huì),班會(huì)上同學(xué)們團(tuán)支書除了組織全體同學(xué)交流活動(dòng)感受外,還發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款,為殘疾兒童獻(xiàn)上一份自己的一份愛(ài)心。

三、活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)如下:

1、準(zhǔn)備要充分。

組織者團(tuán)支書考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

2、紀(jì)律要求嚴(yán)格。

為了保證活動(dòng)圓滿成功,這次活動(dòng)要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律,同學(xué)們都按組分成小分隊(duì),列隊(duì)步行和歸校,便于管理、有利于安全。

3、總結(jié)教育及時(shí)。

活動(dòng)結(jié)束便及時(shí)進(jìn)行總結(jié),對(duì)本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)不足之處進(jìn)溝通交流。

總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動(dòng)過(guò)程中,不斷改進(jìn)、完善,爭(zhēng)取做到更好。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五

一、指導(dǎo)思想:

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,護(hù)理115班開(kāi)了一次主題班會(huì),我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作:

1、召開(kāi)班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此,由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“三月學(xué)雷鋒日”主題班會(huì),會(huì)上就三月期間我們的學(xué)雷鋒小組做好事而被拒絕一事展開(kāi)討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì),所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們,去做些力所能及的事情,個(gè)人能力有大小,但是我們會(huì)盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,護(hù)理115班以宿舍為單位,分為三個(gè)小組,分別為1、2、3、三個(gè)小組,第一組去食堂幫阿姨打掃衛(wèi)生,第二組去學(xué)校清理公共垃圾,第三組去圖書館幫管理員整理圖書,大家利用星期六、星期天空余時(shí)間,積極的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),從內(nèi)心深處開(kāi)始學(xué)習(xí)的品質(zhì),大家都感覺(jué)學(xué)習(xí)到了很多東西。

三、活動(dòng)感想:

本班開(kāi)展的活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

活動(dòng)背景:當(dāng)下物欲橫流,雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當(dāng)年對(duì)雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽(tīng)到學(xué)生問(wèn)一個(gè)很可愛(ài)的問(wèn)題,雷鋒是誰(shuí),他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)場(chǎng)。

主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說(shuō)聽(tīng)過(guò)嗎?

二、唱雷鋒歌曲,說(shuō)想法。

甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?聽(tīng)了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)。

乙:還有誰(shuí)會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。

甲:剛才動(dòng)聽(tīng)的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)聽(tīng)歌后的感受吧。(指明發(fā)言)。

三、了解雷鋒:

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。

(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))。

2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)。

《雷鋒的生平》。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)。

《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考:同學(xué)們,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)。

提示:雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。(4分鐘)。

7、播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)。

8、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。

a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

b、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六

為鞏固文明城市創(chuàng)建成果,堅(jiān)持文明常態(tài)化,進(jìn)一步加強(qiáng)校園內(nèi)部和周邊環(huán)境面貌,共同打造潔凈、宜居、幸福的和諧家園,根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校200余名志愿者于3月5日下午對(duì)校園周邊進(jìn)行了學(xué)雷鋒精神的清潔活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、高度重視、制定方案。

接到上級(jí)通知,學(xué)校就開(kāi)會(huì)研究決定,成立以書記為組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真籌劃并制定方案上交。

二、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。

活動(dòng)前,大隊(duì)部利用升旗儀式、廣播站對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)大力宣傳,讓同學(xué)們感到活動(dòng)的重要意義,并對(duì)各班及時(shí)作了細(xì)致安排和要求。

三、參與積極、好評(píng)連連。

活動(dòng)由四-1班、四-2班、五-1班、五-2班分四塊區(qū)域進(jìn)行,班主任老師帶領(lǐng),對(duì)社區(qū)內(nèi)16棟宿舍、街道、花壇進(jìn)行志愿大清掃。每個(gè)班負(fù)責(zé)4棟居民樓,活動(dòng)中要求對(duì)各區(qū)域的衛(wèi)生死角進(jìn)行重點(diǎn)清理?;顒?dòng)積極和諧地開(kāi)展著,同學(xué)們不怕臟、不怕累,有的撿白色垃圾,有的掃地,有的鏟除牛皮癬,對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行清掃,真正做到了志愿者的宗旨。不到一節(jié)課的時(shí)間,同學(xué)們提前完成任務(wù),社區(qū)內(nèi)的環(huán)境煥然一新,大家的行動(dòng)得到了社區(qū)居民的嘖嘖稱贊。

整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)出和諧、融洽的氣氛,并且高效地完成了任務(wù)?;顒?dòng)不止讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,也讓我們認(rèn)識(shí)到建造一個(gè)清潔的環(huán)境從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

志愿者的行動(dòng),共同打造了我們潔凈、宜居、幸福的和諧家園,是鞏固文明城市創(chuàng)建成果,堅(jiān)持創(chuàng)建常態(tài)化的具體體現(xiàn)。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七

學(xué)雷鋒活動(dòng)是我們學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展的一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。在少年兒童中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),既表現(xiàn)為做好事,又不能僅僅局限于做好事;必須遵循兒童的發(fā)展規(guī)律和教育工作規(guī)律,在教育的視野下把學(xué)雷鋒活動(dòng)真正推向常態(tài)化。怎么作四年級(jí)學(xué)雷鋒主題班會(huì)。

伴著三月的的春風(fēng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,全校師生積極投入到“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”為主題內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)熱潮中,我校根據(jù)團(tuán)縣委、縣教育局的通知精神,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,把3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),收到了良好的效果。一時(shí)積極營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體會(huì)雷鋒精神。3月上旬,少先隊(duì)大隊(duì)部制定了學(xué)雷鋒。

活動(dòng)方案。

黑板報(bào)。

電子屏校園櫥窗班隊(duì)會(huì)等多種形式來(lái)宣傳老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的題詞,雷鋒的光輝事跡,雷鋒故事等。各班對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)都有具體安排,召開(kāi)了主題班會(huì),開(kāi)展了主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒了解雷鋒的感人事跡,體會(huì)雷鋒精神。

二是組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),體驗(yàn)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起,學(xué)校成立了“學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)”,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)去體驗(yàn)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神。3月7日下午,四年級(jí)學(xué)生代表深入社區(qū)開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題活動(dòng),清掃了所在社區(qū)的街道,清除了街道兩旁的垃圾,清除了衛(wèi)生死角,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的良好道德品質(zhì),受到了群眾的好評(píng);3月8日下午,少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生代表帶著水果、日用品到鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)孤寡老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,聽(tīng)老人講革命英雄故事;3月16日下午,全校開(kāi)展清潔校園衛(wèi)生死角活動(dòng)。擦玻璃、清樓道、清除花帶垃圾等等;3月20日下午,各班開(kāi)展了以講“雷鋒故事“為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

花,開(kāi)放在三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和配合支持下,全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題活動(dòng)熱潮中?;顒?dòng)開(kāi)展得有聲有色,收效甚好,得到了家長(zhǎng)的好評(píng),現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性,在班隊(duì)會(huì)上,我們就進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭(zhēng)做一件好事。

通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài);有的找來(lái)報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞;有的成立各假日小隊(duì),開(kāi)展為民活動(dòng)……同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們幼小的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。

第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)。

在少先隊(duì)的組織和帶領(lǐng)下,我們開(kāi)展出了形式多樣化的活動(dòng)。具體情況如下:

學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。

另外,在“三〃八”婦女節(jié)時(shí),還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件事等等。

第三階段:總結(jié)評(píng)比。

三月五號(hào),“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

似錦的三月,春雨敲醒樹(shù)的年輪,春風(fēng)吹綠樹(shù)的生命。我們?cè)诖河曛衅诖?,期待發(fā)芽開(kāi)花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。

3月5日上午,在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”到來(lái)之際,機(jī)械工程學(xué)院11級(jí)各班舉行了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)樂(lè)人班級(jí)”為主題的班會(huì)。

班會(huì)首先通過(guò)一段視頻回顧了雷鋒同志在革命年代的先進(jìn)事跡,重溫了雷鋒同志那無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的崇高精神。接下來(lái),全班同學(xué)講述了“助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛(ài)崗”為內(nèi)涵的雷鋒精神在新時(shí)代的心得,號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí),從自我做起,從身邊做起,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)接班人。同學(xué)們自發(fā)走上臺(tái),講述了自己對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),并決心要通過(guò)自己的努力把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。最后,班長(zhǎng)對(duì)此次班會(huì)的主旨進(jìn)行了總結(jié),強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要正確對(duì)待雷鋒精神,深刻把握好雷鋒精神在當(dāng)代的新內(nèi)涵,明確作為一名大學(xué)生身上所肩負(fù)的使命,在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn),爭(zhēng)優(yōu)秀。此次活動(dòng)是以“弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)樂(lè)人班級(jí)”為主題的主題班會(huì)。由團(tuán)干部主持,班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神,號(hào)召全班同學(xué)樂(lè)于助人,服務(wù)群眾。同時(shí)也鼓勵(lì)班級(jí)的入黨積極分子調(diào)動(dòng)全班氣氛,積極向黨組織靠攏。

此次活動(dòng)主要分為以下兩部分:

一.雷鋒事跡介紹:

主要用視頻形式介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實(shí)際上卻深入人心,感人至深的事情?!叭嗣竦那趧?wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長(zhǎng)”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛(ài)。面對(duì)國(guó)家和人民授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。結(jié)合我們要外出就業(yè)的現(xiàn)實(shí),提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒同志偉大的人格魅力,不管是在生活中還是在工作中,于人方便就是于己方便,幫別人就是幫自己。

二.同學(xué)發(fā)言:

祥見(jiàn)會(huì)議記錄附件。

雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識(shí)雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助。短短幾十個(gè)字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致。現(xiàn)在我們國(guó)家要發(fā)展新型社會(huì),走科學(xué)發(fā)展觀路線,更是需要有雷鋒同志這樣的精神。

這次的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,也開(kāi)得很有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,都是樂(lè)于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí),我們的社會(huì)有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點(diǎn)子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng),但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),在這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

一雷鋒事跡介紹:

主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實(shí)際上卻深入人心,感人至深的事情?!叭嗣竦那趧?wù)員”“孩子們的知心人”“模范班長(zhǎng)”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛(ài)。面對(duì)國(guó)家授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

二雷鋒大事年表:

雷鋒入伍的第一年,就參加上寺水庫(kù)搶險(xiǎn)救災(zāi)帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來(lái)的兩年中,他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日,毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國(guó)范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。

三《雷鋒。

日記。

》選摘:

主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時(shí)生活中的一些。

心得體會(huì)。

這對(duì)我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的:“要記?。涸诠ぷ魃?,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊”

四雷鋒在我們身邊:

通過(guò)當(dāng)場(chǎng)播放與雷鋒同志有關(guān)的,大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩(shī)歌,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到雷鋒精神對(duì)我們的巨大影響力。五講故事比賽:

我們進(jìn)行了“我來(lái)講一個(gè)現(xiàn)代雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。六小組討論:

全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會(huì)和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,“學(xué)習(xí)雷鋒與實(shí)踐‘三個(gè)代表’的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。

造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng),一代一代傳承下去,同時(shí)高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來(lái)全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng),但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八

三月,我們又迎來(lái)了一個(gè)新一輪全國(guó)性的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),我校在德育室的倡導(dǎo)下,深入地開(kāi)展了全校性的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),一時(shí)間,雷鋒精神飄蕩在校園的每一個(gè)角落。我們班也開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、閱讀“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”讀書活動(dòng)。

在班級(jí)中開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”讀書活動(dòng)。搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事,能向同學(xué)們講1-2個(gè)雷鋒做過(guò)的好事。通過(guò)對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么;通過(guò)舉例,讓同學(xué)們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。

二、學(xué)雷鋒就要從身邊做起,關(guān)心每一個(gè)人。

學(xué)習(xí)雷鋒集體中助人為樂(lè)的精神。同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)老師講解雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界,真正懂得學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。以往的活動(dòng)都是組織學(xué)生到公共場(chǎng)所去做一次集體義務(wù)勞動(dòng),卻忽視了學(xué)雷鋒的本質(zhì)是從身邊做起,這樣使學(xué)雷鋒活動(dòng)流于形式,往往事情過(guò)后,學(xué)生就又回到老樣子,雷鋒精神往往難以得到弘揚(yáng)。本年學(xué)雷鋒活動(dòng)我讓學(xué)生把活動(dòng)范圍主要定在家和學(xué)校,一個(gè)月堅(jiān)持做下來(lái)。

三、結(jié)合三八“婦女節(jié)”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會(huì)媽媽的辛苦。讓學(xué)生給父母制作勞動(dòng)卡,而不是羊毛出在羊身上的那種買個(gè)什么禮物給父母,告訴學(xué)生關(guān)心父母,勤于家務(wù)也是孝敬父母的表現(xiàn)。

四、學(xué)雷鋒就要艱苦樸素,節(jié)約不必要的花費(fèi)。

三月,“學(xué)雷鋒月”即將離去,但是學(xué)雷鋒的活動(dòng)不會(huì)停止,雷鋒精神將會(huì)繼續(xù)傳揚(yáng),我們的教育會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,我們將努力將雷鋒這一名字扎根于每一個(gè)學(xué)生的心里!

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九

三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我們一中為了迎接這次活動(dòng),早計(jì)劃、早安排,把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)青年團(tuán)員開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過(guò)各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會(huì),使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

二、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召團(tuán)員青年:參加青年志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。

三、活動(dòng)安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì),注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。

活動(dòng)一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,開(kāi)展“一幫一”小組,成績(jī)好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上,開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。

活動(dòng)二:3月6日,我校高一年級(jí)的部分學(xué)生組成志愿者分隊(duì),利用課余時(shí)間來(lái)到校外,分兩路隊(duì)伍,一路清除四明街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動(dòng)提高了學(xué)生環(huán)保意識(shí),在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用,同時(shí)也引起了社會(huì)上不少的反響,受到了群眾的一致好評(píng)。

活動(dòng)三:3月19日上午志愿者小分隊(duì)到公園進(jìn)行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標(biāo)示牌,更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),他們覺(jué)的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評(píng)。

1、準(zhǔn)備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

2、紀(jì)律要嚴(yán)格。為了保證活動(dòng)圓滿成功,每次活動(dòng)都有嚴(yán)格的紀(jì)律,志愿者都按班級(jí)分成小分隊(duì),便于管理、有利于安全。。

3、總結(jié)表彰要及時(shí)。每次活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)出色的志愿行進(jìn)行表彰,對(duì)稍差的班級(jí)和個(gè)人及進(jìn)溝通交流。

總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動(dòng)過(guò)程葉,不斷改進(jìn)、完善,爭(zhēng)取做到更好。

今年的3月5日是*等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞周年紀(jì)念日。五十多年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代一代青少年不斷進(jìn)步茁壯成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神我們學(xué)樣開(kāi)展了一系列的活動(dòng)讓雷鋒精神深入人心。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會(huì)兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂(lè)與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播。

十分鐘隊(duì)會(huì)上,我們進(jìn)行了“我來(lái)講一個(gè)雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng),班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。

在這些活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十

一、活動(dòng)目的:

現(xiàn)今社會(huì)上,相當(dāng)一部分的同學(xué)們?nèi)狈α艘环N互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神。很多同學(xué)們有這樣的疑問(wèn),現(xiàn)在都什么年代了,還學(xué)雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了?又或者,同學(xué)們們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒,但是為什么要去學(xué)雷鋒,卻很少有人答出來(lái)。

通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎肌⑷ダ斫?,學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)該是一種自覺(jué)的行為;通過(guò)對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么;在同學(xué)之間展開(kāi)辯論,“雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了?”;通過(guò)舉例,讓同學(xué)們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒,不是喊口號(hào),而是一種自覺(jué)的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。

二、準(zhǔn)備資料:

1、組織同學(xué)們利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。

2、組織同學(xué)們搜集雷鋒的事例與名言。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)言,談?wù)勊麄兏髯詫?duì)雷鋒事跡、雷鋒精神的了解有多少,雷鋒精神指的是什么?為什么要學(xué)雷鋒?閱讀雷鋒的事跡材料。

(事跡材料一)。

雷鋒,(1940--1962),中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團(tuán),擔(dān)任兒童團(tuán)長(zhǎng)。1954年加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久,調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員,被評(píng)為工作模范。1957年2月8日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼的建設(shè),多次被評(píng)為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國(guó)人民解放軍,被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵,同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí),他把自己在工廠和部隊(duì)積存的'100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽(yáng)地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí),又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng),擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時(shí)間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào),出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年升為班長(zhǎng),被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做的好戰(zhàn)士”。

(事跡材料二)。

分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者?!?/p>

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神,而且更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中,在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對(duì)同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂(lè)的精神;對(duì)待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

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四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一

伴著三月的的春風(fēng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,全校師生積極投入到“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”為主題內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)熱潮中,我校根據(jù)團(tuán)縣委、縣教育局的通知精神,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,把3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),收到了良好的效果。一時(shí)積極營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體會(huì)雷鋒精神。3月上旬,少先隊(duì)大隊(duì)部制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,舉行了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。并召開(kāi)了班主任、少先隊(duì)會(huì)議,具體部署了學(xué)雷鋒活動(dòng),少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下講話等形式,號(hào)召全體同學(xué)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),掀起學(xué)雷鋒的熱潮。與此同時(shí),還利用校園廣播、黑板報(bào)、電子屏、校園櫥窗、班隊(duì)會(huì)等多種形式來(lái)宣傳老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的題詞,雷鋒的光輝事跡,雷鋒故事等。各班對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)都有具體安排,召開(kāi)了主題班會(huì),開(kāi)展了主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒、了解雷鋒的感人事跡,體會(huì)雷鋒精神。

二是組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),體驗(yàn)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起,學(xué)校成立了“學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)”,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)去體驗(yàn)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神。3月7日下午,四年級(jí)學(xué)生代表深入社區(qū)開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題活動(dòng),清掃了所在社區(qū)的街道,清除了街道兩旁的垃圾,清除了衛(wèi)生死角,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的良好道德品質(zhì),受到了群眾的好評(píng);3月8日下午,少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生代表帶著水果、日用品到鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)孤寡老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,聽(tīng)老人講革命英雄故事;3月16日下午,全校開(kāi)展清潔校園衛(wèi)生死角活動(dòng)。擦玻璃、清樓道、清除花帶垃圾等等;3月20日下午,各班開(kāi)展了以講“雷鋒故事“為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二

班會(huì)總結(jié):我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語(yǔ):“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時(shí)代在變,我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神,今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三

在這熱情洋溢的三月,開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),本系各班積極參與學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,此次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

1、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和文明禮儀教育相結(jié)合,力求改變學(xué)生的面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

2、組織清掃公共教室衛(wèi)生。三月十九號(hào)我班全體同學(xué)打掃一教319教室,班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng),清掃活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊。由這次活動(dòng)再次看到我班團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上的精神面貌。

3、召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的,我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的,因此在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)表看法,探討雷鋒精神實(shí)質(zhì),以此讓同學(xué)們的更深入理解雷鋒精神。

4、提出“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不)標(biāo)語(yǔ)。本班所有同學(xué)都積極參加了班上組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng),積極主動(dòng)進(jìn)行雷鋒活動(dòng),并為班級(jí)活動(dòng)積極出謀劃策。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它在我們心中生根發(fā)芽。

在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神。社會(huì)的發(fā)展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀(jì)更需要雷鋒精神。只有我們樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想,制定切實(shí)可行的措施,雷鋒精神才能不斷發(fā)揚(yáng)光大,在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強(qiáng)大的生命力。

初教12501班團(tuán)支部

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四

1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。

2.用歌曲、講故事、說(shuō)話等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(主持:池小漫)。

(全班熱烈鼓掌)。

一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事。

如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。

二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兏咧幸荒昙?jí),所以沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。

平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無(wú)怨言。

三、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué),但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。

(問(wèn)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)回答)。

答:例如,徐鵬同學(xué)說(shuō)的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問(wèn)到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng),這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”

又例如,董浩同學(xué)所說(shuō)的:“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng),還會(huì)令到班的五星級(jí)評(píng)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”

主持人:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。

四、認(rèn)識(shí)當(dāng)代雷鋒——叢飛。

介紹叢飛的感人事跡,觀看叢飛的數(shù)張照片,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劯邢搿?/p>

五、播放歌曲,使同學(xué)們更深一步的感受到雷鋒那螺絲釘一般的精神,達(dá)到班會(huì)目的。

六、主持人:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!

雷鋒和我們?cè)谝黄稹?/p>

乘著溫暖的春風(fēng),

我們四處尋覓,啊,終于找到了,

雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?/p>

他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起,

他和勤勞的孩子在一起,

他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起,

他和關(guān)心別人的孩子在一起。

七、班會(huì)到此結(jié)束。

雷鋒語(yǔ)錄:

1:有人說(shuō):人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我覺(jué)得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。

2:不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù),不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的的青年人,必定是樂(lè)于吃苦的人。

3:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

4:一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,

一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。

力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),

行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。

5:在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。

6:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的,群眾的事一定要發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾自己來(lái)辦?!乙欢ㄌ撔南蛉罕妼W(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。只有這樣,才能做好工作,才能不斷進(jìn)步。

7:對(duì)待同志要象春天般的溫暖,

對(duì)待工作要象夏天一樣火熱,

對(duì)待個(gè)人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣,

對(duì)待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

8:有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十五

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。下是由本站小編為大家整理的學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。歡迎參考。

3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

二月底,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊(duì)利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒的故事簡(jiǎn)介及生平事跡,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊(duì)員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,把環(huán)境清理干凈,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

3、在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng),并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,我們學(xué)校開(kāi)展了“三要”和“三不要”的活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

5、一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十六

1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(主持:池小漫)。

(全班熱烈鼓掌)。

一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事。

如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。

二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兏咧幸荒昙?jí),所以沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。

平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無(wú)怨言。

三、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué),但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會(huì)別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好,今后我們應(yīng)該怎樣做呢?(問(wèn)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)回答)。

答:例如,徐鵬同學(xué)說(shuō)的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問(wèn)到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng),這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”

又例如,董浩同學(xué)所說(shuō)的:“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng),還會(huì)令到班的五星級(jí)評(píng)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”

主持人:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。

四、認(rèn)識(shí)當(dāng)代雷鋒——叢飛。

介紹叢飛的感人事跡,觀看叢飛的數(shù)張照片,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劯邢搿?/p>

五、播放歌曲,使同學(xué)們更深一步的感受到雷鋒那螺絲釘一般的精神,達(dá)到班會(huì)目的。

六、主持人:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!

雷鋒和我們?cè)谝黄稹?/p>

乘著溫暖的春風(fēng),

我們四處尋覓,啊,終于找到了,

雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?/p>

他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起,

他和勤勞的孩子在一起,

他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起,

他和關(guān)心別人的孩子在一起。

雷鋒語(yǔ)錄:

1:有人說(shuō):人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我覺(jué)得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。

2:不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù),不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的的青年人,必定是樂(lè)于吃苦的人。3:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十七

花,開(kāi)放在三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和配合支持下,全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題活動(dòng)熱潮中?;顒?dòng)開(kāi)展得有聲有色,收效甚好,得到了家長(zhǎng)的好評(píng),現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性,在班隊(duì)會(huì)上,我們就進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭(zhēng)做一件好事。

通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài);有的找來(lái)報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞;有的成立各假日小隊(duì),開(kāi)展為民活動(dòng)……同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們幼小的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。

第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)。

在少先隊(duì)的組織和帶領(lǐng)下,我們開(kāi)展出了形式多樣化的活動(dòng)。具體情況如下:

學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。

另外,在“三〃八”婦女節(jié)時(shí),還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件事等等。

第三階段:總結(jié)評(píng)比。

三月五號(hào),“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

似錦的三月,春雨敲醒樹(shù)的年輪,春風(fēng)吹綠樹(shù)的生命。我們?cè)诖河曛衅诖?,期待發(fā)芽開(kāi)花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十八

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。

四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,并制定方案如下:

一、總體要求:

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),力求做到全校范圍內(nèi)地面無(wú)痰跡,校園無(wú)紙屑,桌面無(wú)刻畫,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。

同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《學(xué)生管理制度》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。

二、學(xué)雷鋒活動(dòng)月具體活動(dòng)要求:

(1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。

(2)以班級(jí)為單位出版以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的黑板報(bào)。

3月15日下午進(jìn)行評(píng)比,設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。

(3)每一位同學(xué)在這次活動(dòng)中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),不斷改正自己的缺點(diǎn),人人爭(zhēng)做“語(yǔ)言文明、舉止高雅、助人為樂(lè)、大公無(wú)私”的二十一世紀(jì)的好青年。

(4)立足校園,走向社會(huì),各班以班級(jí)為單位既可以組織志愿者建立衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng),也可以在校外開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以班為單位慰問(wèn)福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

(5)各班團(tuán)支部要積極組織本班同學(xué)撰寫以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”為主題的廣播稿,稿件字?jǐn)?shù)在300-500字左右,由校團(tuán)委組織評(píng)選優(yōu)秀廣播稿作品,設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。

廣播稿件征集比賽3月5日開(kāi)始交稿件,截稿時(shí)間為:4月5日。

(6)總結(jié)評(píng)比。

各班必須在4月5日前將本班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié),交到校團(tuán)委。

校團(tuán)委將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)出來(lái)的好人好事,典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,并評(píng)選出“學(xué)。

雷鋒先進(jìn)集體”。

希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十九

3月5日上午,在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”到來(lái)之際,機(jī)械工程學(xué)院11級(jí)各班舉行了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)樂(lè)人班級(jí)”為主題的班會(huì)。

班會(huì)首先通過(guò)一段視頻回顧了雷鋒同志在革命年代的先進(jìn)事跡,重溫了雷鋒同志那無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的崇高精神。接下來(lái),全班同學(xué)講述了“助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛(ài)崗”為內(nèi)涵的雷鋒精神在新時(shí)代的心得,號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí),從自我做起,從身邊做起,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)接班人。同學(xué)們自發(fā)走上臺(tái),講述了自己對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),并決心要通過(guò)自己的努力把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。最后,班長(zhǎng)對(duì)此次班會(huì)的主旨進(jìn)行了總結(jié),強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要正確對(duì)待雷鋒精神,深刻把握好雷鋒精神在當(dāng)代的新內(nèi)涵,明確作為一名大學(xué)生身上所肩負(fù)的使命,在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn),爭(zhēng)優(yōu)秀。此次活動(dòng)是以“弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)樂(lè)人班級(jí)”為主題的主題班會(huì)。由團(tuán)干部主持,班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神,號(hào)召全班同學(xué)樂(lè)于助人,服務(wù)群眾。同時(shí)也鼓勵(lì)班級(jí)的入黨積極分子調(diào)動(dòng)全班氣氛,積極向黨組織靠攏。

此次活動(dòng)主要分為以下兩部分:

一.雷鋒事跡介紹:

主要用視頻形式介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實(shí)際上卻深入人心,感人至深的事情。“人民的勤務(wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長(zhǎng)”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛(ài)。面對(duì)國(guó)家和人民授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。結(jié)合我們要外出就業(yè)的現(xiàn)實(shí),提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒同志偉大的人格魅力,不管是在生活中還是在工作中,于人方便就是于己方便,幫別人就是幫自己。

二.同學(xué)發(fā)言:

祥見(jiàn)會(huì)議記錄附件。

雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識(shí)雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助。短短幾十個(gè)字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致。現(xiàn)在我們國(guó)家要發(fā)展新型社會(huì),走科學(xué)發(fā)展觀路線,更是需要有雷鋒同志這樣的精神。

這次的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,也開(kāi)得很有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,都是樂(lè)于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí),我們的社會(huì)有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點(diǎn)子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng),但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二十

雷鋒叔叔在。

日記。

中這樣寫道:“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!闭鞘且?yàn)橛辛诉@樣的思想,才使雷鋒精神綻放光彩。本文是本站小編整理的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

作文。

四年級(jí),僅供參考。

我們小區(qū)有很多流浪貓,每當(dāng)我看見(jiàn)它們?cè)诤L(fēng)中孤獨(dú)地縮成一團(tuán),我的心里就有一種說(shuō)不出的滋味。我總是看見(jiàn)阿姨們拿著香噴噴的貓糧去喂那些流浪貓,我也打算給它們送去愛(ài)心。

這不,我們學(xué)校舉行了“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng),我的第一反應(yīng)就是去喂流浪貓。我?guī)衔倚列量嗫鄶€的零花錢,給它們買了“偉嘉”牌香酥牛柳味的貓糧。

碰巧,在大門口就有一只貓,它看見(jiàn)我沒(méi)有跑,而是乖乖地站著不動(dòng)。這是一只波斯貓,一只眼睛藍(lán)一只眼睛黃,毛臟乎乎的,幾乎看不出是白色了,下巴的毛已經(jīng)掉光。它一臉茫然地看著我,我蹲下來(lái)開(kāi)始喂它。我給它倒了一些貓糧,它就狼吞虎咽地吃了起來(lái),像是很久沒(méi)有吃上這么美味的大餐。

我又往小區(qū)深處走,很快我又看見(jiàn)一只貓。我馬上打開(kāi)背包,把貓糧給它吃,它紋絲不動(dòng),我想它可能是渴了。我從背包里拿出紙杯,倒上水,遞到它面前,可它不理不睬,我百思不得其解,只好轉(zhuǎn)身去找別的貓貓。當(dāng)我再次回來(lái),又看見(jiàn)這只什么也不吃的貓。碰巧,一位阿姨也在喂貓。阿姨告訴我,這只貓口腔有病,沒(méi)法嚼食,只能把貓糧泡著吃。于是,我按照阿姨的說(shuō)法把貓糧泡水喂它。

阿姨給我講了好多關(guān)于這些流浪貓的故事,除了一只黃色的雜毛貓是健康的,別的貓都有這樣那樣的病。有的老掉毛,毛都快沒(méi)了;有的自閉,總是站在高高的墻上,瞭望遠(yuǎn)方。阿姨還帶我參觀了熱心人搭的貓房,可真溫馨啊!

這些流浪貓真可憐,被主人趕出來(lái),無(wú)依無(wú)靠,過(guò)著吃了上頓沒(méi)下頓的日子。以后,我要象雷鋒叔叔學(xué)習(xí),對(duì)周圍的人和事充滿愛(ài)心,經(jīng)常來(lái)照顧這些貓。

雷鋒,一名普普通通的戰(zhàn)士,一個(gè)閃爍光輝的名字,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他是滋潤(rùn)了大地的那一滴水,是照亮黑暗的那一縷陽(yáng)光,是一顆永不生銹的螺絲釘。

有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作?!?/p>

雷鋒不僅熱心幫助素不相識(shí)的人們,還對(duì)身邊的戰(zhàn)友關(guān)懷備至。他把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助文化程度低的同志學(xué)習(xí)知識(shí),手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù);戰(zhàn)友的父親得了重病,雷鋒知道后,以戰(zhàn)友的名義給家里寫了信、又寄去10元錢;戰(zhàn)友的褲子因?yàn)樵谝估锏某鲕嚤粺藥讉€(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,在燈下一針一線地為他補(bǔ)好褲子……“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!痹诶卒h短暫的一生中,他把美好的青春和生命獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的黨和人民。雷鋒高尚的品格必將代代相傳,并不斷發(fā)揚(yáng)光大,無(wú)論時(shí)代如何變遷,雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們中華民族不朽的豐碑。

每當(dāng)我唱起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”我就會(huì)想起做好事的雷鋒。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”是人民給他的贊譽(yù),也是雷鋒在我心中的印象。他幫助年邁的大娘找到了兒子;他幫助迷路的孩子回到了家里;他幫助困難的戰(zhàn)友給老人看病……為什么雷鋒要這樣做,是什么讓他做了這么多好事?那是因?yàn)樗幸活w紅色的愛(ài)心,善良的心,關(guān)愛(ài)他人的心,關(guān)心集體的心!

雷鋒叔叔在日記中這樣寫道:“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!闭鞘且?yàn)橛辛诉@樣的思想,才使雷鋒精神綻放光彩。

一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。讓我們高唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”,讓雷鋒精神指引著我們,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。

清明節(jié)放假,我閑來(lái)無(wú)事就和爸媽商量,去萬(wàn)安公墓掃墓去,順便看看解放前的墓地都是什么樣的。剛出門不久,便看見(jiàn)前面在堵車,所以只好改騎自行車,一家三口向萬(wàn)安公墓進(jìn)發(fā)。那天天氣本來(lái)就熱,再加上堵車和人山人海的人,倒顯得自行車和摩托車小巧玲瓏。各種車輛好像一支樂(lè)隊(duì),發(fā)出“嘀嘀嘀”的響聲,而參觀的人群每時(shí)每刻都在發(fā)出聲音。一路下來(lái),震得我的耳膜都在顫抖。

好不容易到了萬(wàn)安公墓,入口處還是人山人海,不過(guò)相對(duì)于植物園,這里反倒清靜了許多。終于來(lái)到主墓地,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這里反而是最清靜的,因?yàn)楹芏嗳硕甲鹬厮勒撸M勒咴谶@里安息,我倒是十分興奮,可能第一次來(lái)到墓地都會(huì)有這種想法。轉(zhuǎn)了很多圈,知道了原來(lái)墳?zāi)苟际歉鞣N各樣的:有解放前的“棺墓”、有十分講究的“花墓”、有烈士的“尖墓”等等。后來(lái)我看到一個(gè)只有墓碑的墓,一不小心一滑,看到了墓的一部分,我覺(jué)得這人挺可憐,連墓都沒(méi)人掃,于是我用手把土都弄出去,才知道他也是一座棺墓。

不知道死者的家屬會(huì)不會(huì)感謝我,不過(guò)今天睡得卻是格外的香,希望大家多做好事,尤其是失眠者,因?yàn)樽龊檬乱仓问摺?/p>

四年級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二十一

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),在這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

一雷鋒事跡介紹:

主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實(shí)際上卻深入人心,感人至深的事情?!叭嗣竦那趧?wù)員”“孩子們的知心人”“模范班長(zhǎng)”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛(ài)。面對(duì)國(guó)家授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

二雷鋒大事年表:

雷鋒入伍的第一年,就參加上寺水庫(kù)搶險(xiǎn)救災(zāi)帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來(lái)的兩年中,他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日,在全國(guó)范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。

三《雷鋒日記》選摘:

主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時(shí)生活中的一些心得體會(huì)。這對(duì)我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的:“要記?。涸诠ぷ魃?,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”

四雷鋒在我們身邊:

通過(guò)當(dāng)場(chǎng)播放與雷鋒同志有關(guān)的,大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩(shī)歌,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到雷鋒精神對(duì)我們的巨大影響力。五講故事比賽:

我們進(jìn)行了“我來(lái)講一個(gè)現(xiàn)代雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。六小組討論:

全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會(huì)和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。

造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng),一代一代傳承下去,同時(shí)高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來(lái)全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng),但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

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