評估自查報(bào)告(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 21:13:06
評估自查報(bào)告(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-25 21:13:06     小編:雁落霞

報(bào)告的結(jié)論應(yīng)簡明扼要地總結(jié)主要觀點(diǎn),并提出具體的建議或措施。在報(bào)告中,可以采用圖表、數(shù)據(jù)分析等方式來增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)和信息的可視化呈現(xiàn)。我們可以從范文中學(xué)習(xí)到如何合理提出問題并進(jìn)行詳細(xì)分析和論證。

評估自查報(bào)告篇一

根據(jù)x教委基[xx]77號文件關(guān)于開展對《本市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績效評估工作的通知》精神,我校決定申報(bào)績效評估,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對照《xx市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績效評估指標(biāo)》內(nèi)容及xx區(qū)教育局主管部門的有關(guān)要求,本著實(shí)事求是的原則,認(rèn)真完成了自評工作。

xxxx區(qū)民辦福星小學(xué)座落于xx區(qū)海灣鎮(zhèn)五四公路x號,占地x多平方米,建筑面積x多平方米,現(xiàn)有教學(xué)班x個(gè),學(xué)生x人。學(xué)校由臺(tái)商企業(yè)家賴xx女士累計(jì)出資x多萬元人民幣于xx年9月創(chuàng)辦,xx年9月轉(zhuǎn)制納民。它是一所以愛心為源,有教無類,不以贏利為目的的愛心學(xué)校。每年賴xx女士和其它臺(tái)資企業(yè)愛心人士資助、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的資金和實(shí)物累計(jì)達(dá)x元以上。

1、學(xué)校章程合法合規(guī),xx年對章程有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修訂,并報(bào)主管部門審核通過。董事會(huì)有5人組成,其中3人具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),符合法律要求;法人治理結(jié)構(gòu)建全,董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、校長室各司其職,有效制衡,高效運(yùn)行。董事會(huì)每年開會(huì)不少于2次,開展工作正常,履職到位。相關(guān)會(huì)議紀(jì)要、記錄齊全。校長具有任職資質(zhì),辦學(xué)思想端正,熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)。校長李xx,xx師范大學(xué)全日制本科畢業(yè),高級經(jīng)濟(jì)師、中教一級、律師技術(shù)職稱,有教師資格證和校長上崗培訓(xùn)合格證,有十多年的教育管理經(jīng)歷,xx年榮獲xx市農(nóng)民工同住子女義務(wù)教育先進(jìn)工作者。

2、學(xué)校現(xiàn)有教職工28名,其中專職教師21名,按照法律的要求和管理的需要,設(shè)立了董事會(huì)、校長室、黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部、教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)、教研組等組織機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)之間權(quán)責(zé)分明,分工明確,規(guī)范運(yùn)行,嚴(yán)格實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和黨組織、工會(huì)的保證監(jiān)督機(jī)制;學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),重視教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整;強(qiáng)化凝聚力工程;培養(yǎng)起用年輕干部……逐漸形成了學(xué)生健康快樂成長,教師專業(yè)成長、勤于奉獻(xiàn),學(xué)校健康發(fā)展的良好勢頭,在首輪績效評估中被評為區(qū)、市同類優(yōu)良學(xué)校。

3、學(xué)校實(shí)行民主管理,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開制度;重大事項(xiàng)經(jīng)過班子研究,集體決策。黨支部通過教代會(huì)對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,環(huán)境布局,工資方案,群眾福利等進(jìn)行民主決策、民主監(jiān)督,充分維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。

1、舉辦者無抽逃出資,無挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的行為。政府下?lián)艿霓k學(xué)經(jīng)費(fèi),全部做到??顚S?。董事會(huì)及行政會(huì)議對政府下?lián)艿霓k學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行研究,編制和通過了經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算,形成了相關(guān)決議。經(jīng)費(fèi)使用節(jié)約、合理、規(guī)范,歷次檢查均得到上級相關(guān)部門的積極肯定。

2、學(xué)校對辦學(xué)經(jīng)費(fèi)使用,本著“量入為出、規(guī)范運(yùn)作、合理使用”的原則,通過事前預(yù)算,事中管控、合理地將下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)全部用于辦學(xué),建立了學(xué)校的預(yù)、決算制度。預(yù)、決算執(zhí)行情況良好,預(yù)、決算資料、年度審計(jì)報(bào)告資料齊全。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市民辦中小學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法(修訂稿)》和《xx市民辦中小學(xué)校會(huì)計(jì)核算辦法(修訂稿)));財(cái)務(wù)人員持證上崗,學(xué)校建立了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度,明確了會(huì)計(jì)、出納的職責(zé)。財(cái)務(wù)賬冊齊全,會(huì)計(jì)報(bào)表規(guī)范、真實(shí)、完整。

3、每學(xué)期進(jìn)行收費(fèi)公示,做到三個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用稅務(wù)部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。學(xué)校從未自立收費(fèi)、也不存在提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,每項(xiàng)收費(fèi)按教育、物價(jià)部門核定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。收費(fèi)意愿征詢和結(jié)算清退合法、規(guī)范,存根保存完整,從未發(fā)生收費(fèi)投訴。通過校務(wù)公開,把黨員發(fā)展,干部推選等群眾關(guān)心的事項(xiàng)讓群眾知道;通過黨員干部責(zé)任區(qū)制度,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師職工的溝通聯(lián)系;通過工會(huì)組織,確立群眾聯(lián)系人,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師職工信息暢通、平等交流。在學(xué)校的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,學(xué)校視每位員工為共同事業(yè)合作伙伴,充分發(fā)揮教師職工的集體智慧,充分發(fā)揮教師職工的主觀能動(dòng)性,倡導(dǎo)互信、互助、共創(chuàng)、共享、共發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神,推動(dòng)了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

1、xx年我校1—2年級嚴(yán)格按市二期課改課程計(jì)劃,其它年級按人教版規(guī)定,xx年9月全部實(shí)行小學(xué)五年制按xx二期課改教材的課程計(jì)劃。開齊開足課程,不停課、不減課。使用規(guī)定教材,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

學(xué)校在組織教學(xué)、學(xué)期教學(xué)工作安排、課程表、作息時(shí)間表、教材訂用清單、學(xué)期教材發(fā)放簽收情況以及學(xué)校日常教學(xué)工作檢查、指導(dǎo)等方面,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)情形。

2、學(xué)校高度重視信息技術(shù)的應(yīng)用,為此,在經(jīng)費(fèi)困難的情況下于xx年12月,全部實(shí)行多媒體教學(xué),xx年學(xué)校建立了校校通的局域網(wǎng),開通了門戶網(wǎng)站,計(jì)劃xx年地,教師全部配備教學(xué)平板電腦,在有條件的班級鼓勵(lì)嘗試電子書的應(yīng)用與學(xué)習(xí)。

1、建立并不斷修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,明確計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo),練習(xí)與評價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)等制度,通過合理考評有效激發(fā)了教師參加教育教學(xué)研究的積極性,教師工作更加有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,xx年我校在全區(qū)五年級調(diào)研考總體排名進(jìn)入前四,學(xué)校的教學(xué)工作、教務(wù)管理等資料齊全;初步建立了教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料;收集了質(zhì)量分析、計(jì)劃、制度和教研活動(dòng)及教學(xué)過程質(zhì)量檢查等各類資料。

2、以”兩綱教育”為主線,組織學(xué)生參加各類德育活動(dòng)。學(xué)校長期開展小學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)、踐行、評比活動(dòng),經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)演練,精心組織小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織以黨團(tuán)青年為主的師生走進(jìn)社區(qū),走近孤老、走近特困家庭等實(shí)踐活動(dòng)。我們的學(xué)雷鋒活動(dòng),校園自主管理活動(dòng),小學(xué)生一日常規(guī)教育活動(dòng)、“星級”班集體、個(gè)人創(chuàng)建活動(dòng),以及小學(xué)生道路安全教育活動(dòng)等。使學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)集體,文明禮貌、個(gè)人衛(wèi)生等習(xí)慣養(yǎng)成效果顯著,學(xué)校的風(fēng)氣始終保持在良好狀態(tài)。

3、學(xué)校借助于多方面的教育資源,在德育管理精品化的實(shí)施中,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際堅(jiān)持把感恩教育學(xué)生德育實(shí)踐的重要內(nèi)容,通過環(huán)境美化、校園布置,人文熏陶以及國旗下講話、板報(bào)宣傳、少先隊(duì)廣播、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等形式不斷推進(jìn)小學(xué)生的思想、文化建設(shè)過程。

1、學(xué)校環(huán)境幽靜、空氣清新,衛(wèi)生整潔,一草一木所形成氛圍對師生生活無不產(chǎn)生著積極影響。

2、學(xué)校設(shè)立動(dòng)態(tài)宣傳場地,及時(shí)把學(xué)校的各類管理規(guī)定、動(dòng)態(tài)、張貼在公告欄,讓更多家長了解、參與學(xué)校的管理。

評估自查報(bào)告篇二

永樂學(xué)校建于1990年,坐落于南同蒲鐵路線和108公路線的交匯處,占地面積10000平方米,建筑面積3700平方米。學(xué)校為六年制單軌,有六個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生193人,教師16人。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人,文化氛圍濃郁,是集幼兒園、小學(xué)為一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。多年來,學(xué)校在一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍努力下,先后被省、地、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)單位”“教育先單位”“文明學(xué)?!薄笆〉掠痉秾W(xué)?!薄肮芾砟晗冗M(jìn)單位”“綜合評估先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。

根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件要求,學(xué)校成立了以校長為組織“素質(zhì)教育”督評工作自查領(lǐng)導(dǎo)組。副組長:許臘花、狄蘇梅教師組成。

成員:有王銀青、張素平、孟彩平、衛(wèi)素紅、席水菊、孟磊6名教師,同時(shí)明確了每個(gè)成員職責(zé)。

我們的工作步驟是:

1、開教師會(huì)成立自評工作小組,下發(fā)自評安排。

2、下發(fā)自評任務(wù),分組自評,責(zé)任到人。

3、座談自評情況,初步形成自評結(jié)論,下發(fā)各組征求意見。

4、校長做自查報(bào)告,校務(wù)會(huì)通過后,填寫自評表,整理好檔案,迎接驗(yàn)收。

在開展自查工作中,我們以“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”為工作原則,實(shí)事求是,講求實(shí)效,嚴(yán)格對照指標(biāo)體系落實(shí),并堅(jiān)持做到邊查邊改,使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問題、明確方向、及時(shí)整改、不斷完善”的作用。從而達(dá)到自我調(diào)整、自我完善的目的。通過認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)對照、自查自糾、民主評議,廣泛征求各方意見,使我們規(guī)范了辦學(xué)行為,推進(jìn)了素質(zhì)教育工作,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的整體發(fā)展?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、

在推行素質(zhì)教育、進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革以來,學(xué)校堅(jiān)持以“以德育為先、育人為本”為理念,以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格管理,大膽創(chuàng)新,走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學(xué)成果,為上一級學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)校按照教育主管部門的要求實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,形成了“校長全面負(fù)責(zé)、校委會(huì)集體決策、教師全面監(jiān)督”的管理思路,“以校級管理為主導(dǎo),年級管理為主線、班級管理為主體”的管理體系??v觀學(xué)校的發(fā)展,校長制定了《學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃》。建立了以服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制?!度珕T參與,全面考查的學(xué)校自評制度》《教育質(zhì)量評價(jià)制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制》《學(xué)校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對各項(xiàng)規(guī)章制度裝訂成冊,做到了有法可依,有章可循,分層管理,一一落實(shí)。

安全、衛(wèi)生常落實(shí)。學(xué)校成立了安全,衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長對安全工作全面負(fù)責(zé),政教主任負(fù)責(zé)每月一次的安全應(yīng)急演練和組織聽取法制副校長的講座,班主任負(fù)責(zé)學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊(duì)的安全,科任老師負(fù)責(zé)課堂與課間活動(dòng)的安全……責(zé)任到人,對學(xué)生進(jìn)行教育、看護(hù)、管理,做好安全日志的填寫工作,保證每個(gè)學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí),健康地成長,近年來沒有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查,周三進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,對各班檢查情況進(jìn)行登記評估將學(xué)生參于情況納入對學(xué)生綜合性評價(jià)條例當(dāng)中,保證了學(xué)校室內(nèi)外清潔,讓學(xué)生有集體觀念、有責(zé)任意識(shí),促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)校辦學(xué)遵守國家法律法規(guī),民主科學(xué),規(guī)范。

校園文化建設(shè)方面;規(guī)范合理的建筑布局氣魄魂偉,匠心獨(dú)運(yùn)的外部圍墻縈繞四周;寓意深刻的連環(huán)門,古色古香的六角亭臺(tái);校園內(nèi)蒼松翠柏、奇花異草爭奇斗艷。再加上馬路兩旁的醒目標(biāo)牌,墻上的名人名言,校風(fēng)校訓(xùn),一股股書香氣息遍布校園,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在教育教學(xué)設(shè)施方面,近年來,學(xué)校增設(shè)了實(shí)驗(yàn)儀器室,配備了儀器,并投入使用,每次實(shí)驗(yàn)成果以實(shí)驗(yàn)報(bào)告單的形式做好記錄。圖書室在原有圖書的基礎(chǔ)上,又增加了2549冊新圖書,現(xiàn)生均圖書25冊,全部歸類、分柜、貼標(biāo)簽,并且全部投入了使用。借閱形式為班級集體借閱和個(gè)人借閱,一周內(nèi)班級輪流借閱,并按借閱制度履行登記。

教師管理方面:從德、能、勤、績等方面評價(jià)教師,師德為先,定期組織教師進(jìn)行《教師職業(yè)道德》學(xué)習(xí),強(qiáng)化道德意識(shí)。開學(xué)初教師人人簽定不組織學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課的承諾書。對學(xué)生因材施教,不設(shè)重點(diǎn)班,不增加課時(shí)和課程難度,不對學(xué)生考試成績排名,不向?qū)W生收取各種不合理的費(fèi)用。能充分利用身邊的教育資源實(shí)施教學(xué),能嚴(yán)格履行考勤制度,做到按時(shí)簽到簽退。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,多年來學(xué)校始終堅(jiān)持“學(xué)校無小事,事事皆育人”的學(xué)生教育觀,構(gòu)建了以多種教育活動(dòng)為載體的學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育模式,形成了抓教育,抓活動(dòng),抓養(yǎng)成的德育思路。不斷深化對學(xué)生的道德教育、理想教育和紀(jì)律教育。每學(xué)期初學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了德育目標(biāo),各班主任根據(jù)班級情況制定班主任工作計(jì)劃,科學(xué)合理地安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時(shí)間,保證了學(xué)生在?;顒?dòng)不少于一小時(shí)。德育活動(dòng)安排井然有序:利用周一升旗儀式進(jìn)行國旗下的講話,號召學(xué)生節(jié)假日走進(jìn)社會(huì)參于幫扶弱小、關(guān)愛老人等一系列的活動(dòng),做一些力所能及的事。并通過家長會(huì),家訪活動(dòng)了解學(xué)生的家庭表現(xiàn)。

學(xué)校的花壇是學(xué)生德育活動(dòng)的最佳基地,每年修枝、剪葉,清理花壇成了同學(xué)們樂于參加的活動(dòng)項(xiàng)目,養(yǎng)成教育就在這里得到了體現(xiàn)?;▔械募t果樹,葡萄樹等植物的長葉、開花、結(jié)果,整個(gè)生長過程與孩子們的成長相伴,學(xué)生從小就樹立了花兒不能采、果子不能摘,樹枝不能折的意識(shí),每年秋季果樹上顆顆紅通通的紅果,葡萄架上串串紫瑩瑩的葡萄就是孩子們行為習(xí)慣養(yǎng)成的最好見證。等到收獲的時(shí)候,大家都大顯伸手,大同學(xué)打,小同學(xué)撿,分工合作參于勞動(dòng),再把勞動(dòng)成果你一小包,他一兜,鼓鼓囊囊背回去與家人一起分享。學(xué)生親身體驗(yàn)到呵護(hù)、成長、勞動(dòng)、收獲、分享一系列的關(guān)系,并寫下了獨(dú)特的感受。

養(yǎng)成教育結(jié)碩果。今年,在開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)中,學(xué)校被評為“學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)單位”四年級學(xué)生衛(wèi)斐林在學(xué)雷鋒活動(dòng)征文中獲一等獎(jiǎng),六年級的孟璇馨、張育英在尊老愛幼活動(dòng)中被推選為山西省“美德少年”。

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的新課程計(jì)劃,根據(jù)上級部門的規(guī)定為學(xué)生訂購教材,并利用學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢開發(fā)《綠色樂園》校本教材,列入課表,納入正常課堂教學(xué)中。保證了開齊課程,開足課時(shí),按課標(biāo)制定教學(xué)進(jìn)度,制定教學(xué)計(jì)劃,科科有備課、作業(yè)。按計(jì)劃完成教學(xué)。

教學(xué)質(zhì)量的提升關(guān)鍵在課堂。規(guī)范的教學(xué)管理是教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障。每學(xué)期初學(xué)校制定《教學(xué)常規(guī)管理方案》、《聽課評課實(shí)施方案》,實(shí)現(xiàn)了公開課人人講,人人聽,人人評,形成了互評互學(xué),總結(jié)反思提高的良好的氛圍規(guī)范教師的教學(xué)行為。在課堂教學(xué)中要求教師探索新課程理念的教學(xué)方法,突出學(xué)生的主體地位,為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生主宰課堂,把培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力貫穿教學(xué)始終,多媒體的應(yīng)用是我校教師利用資源實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)的一大進(jìn)展。

課堂中教師能平等對待學(xué)生,面向全體學(xué)生,從“愛”出發(fā),用“嚴(yán)”要求,用“變”看人,用“好”落實(shí)。努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,制定幫教計(jì)劃、方法措施,認(rèn)真輔導(dǎo)。注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定:即一、二年級不留家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)不超過40分鐘,五年級不超過一個(gè)小時(shí)。對教師業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)實(shí)行月檢制度,校長每月對教師的備、講、批進(jìn)行系統(tǒng)檢查、記錄、總結(jié)反思,并及時(shí)梳理檢查出來的問題,及時(shí)和教師溝通,督促整改。認(rèn)真組織期中、期末考試,并按時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。

我校一直將“環(huán)境育人,養(yǎng)成教育”樹為學(xué)校特色。常抓細(xì)管已見成效。學(xué)生的文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、等一系列的習(xí)慣已形成,教學(xué)方面,我校注重開發(fā)學(xué)生的潛能,班班樹特色,人人有特長。一年級課余故事會(huì),二年級成長檔案、三年級練、四年級積累,五、六年級辦手抄報(bào)。

學(xué)校工作符合教育規(guī)律,能夠順利完成國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,學(xué)科成績達(dá)到國家規(guī)定的基本要求。六年級學(xué)生畢業(yè)率100%,道德行為合格率100%,體質(zhì)健康95%以上,學(xué)生的個(gè)性能夠得到發(fā)展,辦學(xué)得到了學(xué)生、家長和社會(huì)的認(rèn)可。

1、辦學(xué)的硬件不能滿足素質(zhì)教育的要求。

2、教師隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理,在教育、心理、生理科學(xué)方面水平不高。

針對以上問題,我們將本著政府要一點(diǎn)、社會(huì)捐一點(diǎn)、學(xué)校出一點(diǎn)的辦法,解決設(shè)施設(shè)備配套問題。同時(shí),采取多種形式組織教師學(xué)習(xí)、考察、培訓(xùn),促使教師業(yè)務(wù)水平的提高。

素質(zhì)教育是學(xué)校的永恒主題。我校將以此次素質(zhì)教育督導(dǎo)為契機(jī),以“辦人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”為目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,為把我校建成“讓家長放心、人民滿意、社會(huì)認(rèn)可”品牌學(xué)校而努力奮斗。

評估自查報(bào)告篇三

為搞好本學(xué)年度的工作考核評估,結(jié)合縣科教局關(guān)于做好《翁源縣考核中小學(xué)評估細(xì)則》的通知精神,率先成立了考核評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對照有關(guān)條款要求,逐一對照檢查,現(xiàn)將考核評估自查情況匯報(bào)如下:

匯報(bào)的主題是:以人為本抓管理,務(wù)實(shí)求真出效益。

1、建立完善的層級管理機(jī)構(gòu)。

完善的層級管理機(jī)構(gòu)是實(shí)施德育工作的重要課程。我校的德育管理機(jī)構(gòu)由三級管理組成:第一級由校長、黨支書、主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長等人員參加的學(xué)校思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組;第二級由年級組長、班主任、科任教師組成;第三級由班主任、班委會(huì)組成的班級管理機(jī)構(gòu),三級管理機(jī)制的特點(diǎn)是層層齊抓共管、級級抓落實(shí)、班班見成效,促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

2、實(shí)施德育工作管理的系列化、制度化。

為使德育工作管理形成系列化、制度化、科學(xué)化,做到有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有制度、有措施、有檢查評比總結(jié),我校建立和完善了五項(xiàng)管理制度:一是貫穿愛國主義教育為主線的升旗儀式制度,堅(jiān)持每周一早上升旗;二是堅(jiān)持貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的文明班評比制度;三是建立年級組長、班主任齊抓共管,共同轉(zhuǎn)化差生責(zé)任制度;四是每學(xué)期實(shí)行對每個(gè)學(xué)生操行評定制度;五是組織師生參加各個(gè)階段的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度。為使德育工作系列化抓出實(shí)效,我們根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和德育工作目標(biāo),按照認(rèn)知規(guī)律,構(gòu)成德育工作序列,以達(dá)到增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的重要作用。

少先隊(duì)大隊(duì)部每學(xué)年均設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富多彩、形式生動(dòng)活潑,寓德育教育于活動(dòng)之中的工作目標(biāo)。我們始終堅(jiān)持開展“三項(xiàng)”教育活動(dòng),一是開展革命傳統(tǒng)教育,如四月份開展“不忘革命傳統(tǒng),秉承先烈遺志,做新世紀(jì)接班人”的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)(清明節(jié)組織少先隊(duì)員到烈士陵園掃墓);五月份開展“愛我中華、為中華之崛起而讀書”的教育活動(dòng);六月份開展慶“六一”表彰先進(jìn),樹典型、立榜樣活動(dòng)。二是開展趣味性活動(dòng),中心小學(xué)組織了全校師生野營等活動(dòng)。三是組織服務(wù)性活動(dòng),如開展學(xué)雷鋒,到學(xué)校周邊地區(qū)進(jìn)行打掃衛(wèi)生,疏理溝渠等。(如到敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)等)此外,辦好紅領(lǐng)巾廣播站,宣揚(yáng)好人好事,批評不良傾向。開設(shè)“國內(nèi)知識(shí)多少”、“我會(huì)說,我會(huì)寫”、爭做“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等欄目,開展“歸程隊(duì)自我管理”、“學(xué)生日常行為監(jiān)督崗”等活動(dòng)項(xiàng)目。少先隊(duì)大隊(duì)工作,主要抓好做“雷鋒式”的好少年,緬懷先烈,不忘傳統(tǒng),組織“紅領(lǐng)巾心向黨”教育“唱紅歌”“情系災(zāi)區(qū)”等活動(dòng),全鎮(zhèn)師生為四川災(zāi)區(qū)損款18655元。

4、開展“八榮八恥”的公民道德教育活動(dòng)。一是在辦公室、課室及顯眼處懸掛“八榮八恥”牌。二是出版報(bào)欄。三是組織競賽。

5、構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

(1)定期召開家長委員會(huì),學(xué)生家長會(huì),交流情況,協(xié)同教育;

(2)聘請公安派出所、交警進(jìn)行法制教育、交通安全知識(shí)教育;

(3)發(fā)揮德育基地的育人作用。利用勞動(dòng)基地、烈士陵園等基地加強(qiáng)對學(xué)生勞動(dòng)觀念,紀(jì)律觀念、革命傳統(tǒng)等教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦樸素的高尚情操。

由于我們始終把德育工作放在各項(xiàng)工作之首,抓緊抓好抓落實(shí),形成了“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、進(jìn)取”的良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生操行評比優(yōu)良率達(dá)93.2%,“三好”率達(dá)30%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)91.5%,師生違法犯罪率為“0”。

1、夯實(shí)基礎(chǔ),扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)常規(guī)管理,是學(xué)校工作的主旋律。因此,我們?yōu)楹粚?shí)基礎(chǔ),始終堅(jiān)持“一手抓常規(guī)教學(xué),一手抓新課程改革”,著重做了如下幾項(xiàng)工作:

(1)嚴(yán)格執(zhí)行部頒課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí),在教學(xué)中要求教師嚴(yán)格執(zhí)行“兩表”,值周行政、教導(dǎo)處、年級組長,定期或不定期進(jìn)行教學(xué)崗位督查。

(2)繼續(xù)完善教學(xué)管理制度。根據(jù)縣教研室印發(fā)的《翁源縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求及其評價(jià)》,及新印發(fā)的《翁源縣中小學(xué)教師備課教案要求》、《翁源縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課要求》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,為完善我校教學(xué)工作管理制度,對《翁城中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《聽課、評課制度》、《教職工教育教學(xué)工作量化表》、《獎(jiǎng)教方案》、《先進(jìn)教研組評比細(xì)則》等,作出了重大修改和補(bǔ)充,做到教學(xué)有章可循,有法可依,管理形成科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

(3)抓好教學(xué)全程管理,提高教技教法藝術(shù)。

教學(xué),能否出成效、出質(zhì)量,關(guān)鍵是能否提高教技教法藝術(shù)和抓好教學(xué)全程管理。教學(xué)常規(guī)管理體現(xiàn)在五個(gè)環(huán)節(jié)上。要求教師努力做到“五進(jìn)課堂”(一是將愛心帶進(jìn)課堂;二是將端正大方的儀表帶進(jìn)課堂;三是將流利的普通話帶進(jìn)課堂;四是將循循善誘的教態(tài)帶進(jìn)課堂;五是將規(guī)范漂亮的字體帶進(jìn)課堂)“七認(rèn)真”(即吃教材、深備課、實(shí)上課、細(xì)批改、勤輔導(dǎo)、嚴(yán)考查、常反思)。備課,是教學(xué)過程的起始環(huán)節(jié),備課是上好一堂課的基礎(chǔ),我們要求教師備課既要備教材,更要備學(xué)生,教法設(shè)計(jì)要突出以“發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,育人為本”為出發(fā)點(diǎn),宗旨應(yīng)體現(xiàn)在“五個(gè)精心”(即精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容達(dá)到梯級優(yōu)化,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),精心設(shè)計(jì)教學(xué)板書等)。上課,是教學(xué)最關(guān)鍵環(huán)節(jié),授課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容而精心把握教學(xué)設(shè)計(jì)的教法技巧,做到教學(xué)中靈活運(yùn)用各種教學(xué)策略和手段,以達(dá)到教學(xué)最佳效果。上課情況好壞不只是看教師講得如何,而是要看教師怎樣“引導(dǎo)”得法,看學(xué)生學(xué)得是否積極主動(dòng)。在教的進(jìn)程中,如何去培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新精神,堅(jiān)決廢除“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)。作業(yè)布置及批改。執(zhí)行上級關(guān)于減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)有關(guān)規(guī)定,杜絕機(jī)械重復(fù)懲罰性的作業(yè),提倡分類布置,使學(xué)生能按其自身的水平,通過自身的努力完成作業(yè)。對經(jīng)常不完成的要做耐心細(xì)致的引導(dǎo)工作,力爭與家庭形成合力,促其進(jìn)步。

(4)加強(qiáng)“三本”檢查。這是檢查教師教學(xué)情況的一種管理手段,也是及時(shí)反饋教學(xué)信息的有效管理方法,因此,為做好教學(xué)工作的督查,我們采取定期或不定期的抽查方式,以學(xué)科為單位對“三本”進(jìn)行檢查,做好情況記錄,從檢查情況看,每學(xué)期教案良好率達(dá)90%以上。

(5)加強(qiáng)備課組建設(shè)。中心小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、綜合等科目進(jìn)行集體備課。

2、大力開展教改專題研究。

(1)課堂教改研究。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,每學(xué)期我校均把專題研究與“上一堂自己最滿意的匯報(bào)課”有機(jī)地結(jié)合起來,具體操作是:教導(dǎo)處作出總體規(guī)劃,各年級學(xué)科組長牽頭,負(fù)責(zé)對本科組活動(dòng)作出具體安排,駐級行政領(lǐng)導(dǎo),也在活動(dòng)中做到躬親垂范,以身作則影響教師。各科組在活動(dòng)結(jié)束后,推薦出最佳課例上報(bào)學(xué)校,另擇時(shí)間,進(jìn)行第二輪角逐,評出最佳課例。通過開展課堂教改專題研究,旨在切磋教法技藝,共同探索新的教學(xué)思路,教學(xué)方法,提高教學(xué)效益。敦促各學(xué)科教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫教學(xué)隨筆,積極探求真知,起到了學(xué)有榜樣,趕有方向,推陳出新的工作效應(yīng)。

(2)教學(xué)活動(dòng)研究。我們在課堂教改研究的同時(shí),開展豐富多彩的教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),各年級進(jìn)行,“口語交際能力培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn),學(xué)校每學(xué)期組織一次“口語交際能力競賽”。30多名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

(3)加強(qiáng)校本教研活動(dòng)。本年度我們開設(shè)了教師計(jì)算機(jī)知識(shí)和課件軟件的設(shè)計(jì)制作培訓(xùn),培訓(xùn)主要以提高青年教師多媒體教學(xué)平臺(tái)的實(shí)際操作能力和課件設(shè)計(jì)能力為目的。通過培訓(xùn)對教師信息技術(shù)的教學(xué)有所了解并能掌握相應(yīng)的技能技巧。要求40歲以下的教師每人用多媒體上一節(jié)以上的公開課,并進(jìn)行評比獎(jiǎng)勵(lì)。大大地調(diào)動(dòng)了教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的積極性。鐘世海老師的作品獲市“校訊通”教師多媒體教育軟件賽二等獎(jiǎng)。

(4)專題實(shí)驗(yàn)研究。開展了以數(shù)學(xué)“提高學(xué)生算理能力”專題實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師廖雪鋒受到同行較高的評價(jià)。六年級語文開展“作文開放性批改”實(shí)驗(yàn),藍(lán)啟嫻老師的課,以其“活、新”深得實(shí)驗(yàn)老師的一至好評等老師的實(shí)驗(yàn)論文獲得市一等獎(jiǎng),并在市小語年會(huì)上交流,宣讀。上述專題實(shí)驗(yàn)均嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)方案,分步實(shí)施,取得了良好效果。

3、辦活“第二課堂”,全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),提高能力。

素質(zhì)教育主陣地在課堂,我們在扎實(shí)抓好課堂教學(xué),專題實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力拓展第二課堂活動(dòng),充分發(fā)揮第二課堂整體育人的效能作用,為培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,我們開展了文化、書法、美術(shù)、田徑、籃球、乒乓球等6個(gè)項(xiàng)目的第二課堂活動(dòng),活動(dòng)能進(jìn)行嚴(yán)格管理,做到輔導(dǎo)老師、時(shí)間、場所、學(xué)生、輔導(dǎo)內(nèi)容,檢查評比六個(gè)落實(shí)。

一學(xué)年來,我校認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)條例”,貫徹體育新課程教學(xué)目標(biāo),注重抓好如下幾個(gè)方面的工作。

1、體育組成員利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)討論,領(lǐng)會(huì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,把握教材本系。

2、在體育課堂教學(xué)中,滲透新教材精神,注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,積極引導(dǎo)學(xué)生參與體育教學(xué)全過程,培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)掌握科學(xué)的鍛煉方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神。認(rèn)真做好學(xué)生體能測試,如實(shí)反映學(xué)生體能測試成績。在教學(xué)中加強(qiáng)監(jiān)督和管理,做到操作科學(xué),安全第一。

3、抓好“兩課、兩操”(課間操、眼保健操)的落實(shí),每天實(shí)行“兩操”量化評分,納入“文明班”評比內(nèi)容,每天進(jìn)行一小時(shí)左右的文體活動(dòng)。

4、抓好校園集體舞的培訓(xùn)工作。

5、開好冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有3人次打破學(xué)校記錄。

6、抓好體育苗子培訓(xùn)工作。學(xué)校組織有4—6年級田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)等,訓(xùn)練做到了教練、隊(duì)員、內(nèi)容、時(shí)間、場地“五個(gè)落實(shí)”。按計(jì)劃將在“六一”期間舉行全鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球選拔賽。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

我校有一個(gè)年齡結(jié)構(gòu)合理,辦學(xué)思想端正,素質(zhì)較高,工作能力強(qiáng),精誠團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主的校領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員帶頭講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)、講表率,處處嚴(yán)格要求,自覺遵守黨紀(jì)國法,在學(xué)校工作中起中堅(jiān)作用。學(xué)校堅(jiān)持辦事公開制度,凡重大事情,由班子集體決策,嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,同時(shí)積極發(fā)動(dòng)教師向?qū)W校提出合理化建議,改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)了凝聚力、向心力。

(二)教師管理。

我們認(rèn)為沒有高素質(zhì)的教師,就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為搞好教師工作管理,我們主要抓了幾個(gè)方面的工作,一是注重進(jìn)行教師良好職業(yè)道德教育,結(jié)合新形勢,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,開展人人寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),召開教師座談會(huì)等;二是抓好在職教師的知識(shí)更新,業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,以年級為單位,抓好學(xué)科教技教法探討;三是努力提高教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率,教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為98%,積極鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的自考、函授、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),本學(xué)年有16位教師參加本科函授學(xué)習(xí);四是努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教育理念。盡力尋找共同語言,溝通感情,達(dá)成“尊重、愛護(hù)、幫助、理解”的人際關(guān)系。由于工作深入,許多教師坦誠地說:“領(lǐng)導(dǎo)班子順民情、解民意,關(guān)懷備至,我們心寬了”。

工會(huì)工作,是學(xué)校工作的重要組成部分,因此,我校十分重視工會(huì)所起的民主監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。溝通從心開始,節(jié)假日,工會(huì)組織慰問退休教職工,問一聲冷暖、捎一縷溫情。聆聽教職工呼聲,改善各方面關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),激發(fā)教職工工作熱情,為搞好工會(huì)工作,我們開展了:“教師優(yōu)良集體”的評選,泉嶺小學(xué)、明星小學(xué)評為“優(yōu)勝單位”;組織教職工開展業(yè)余文體活動(dòng),每星期一、四下午放學(xué)后,自覺參加健康活動(dòng)一小時(shí);“五一”節(jié)舉行了教職工“唱紅歌”歌詠比賽;為困難教職工解除后顧之憂,先后爭取縣總工會(huì)、科教局工會(huì),為何光遠(yuǎn)、李國柱、陳鏡通、龍先泉、藍(lán)禮田等十位教師解決生活困難,送去溫暖。

俗話說:“兵馬未動(dòng)、糧草先行”。足見后勤工作的重要。為抓好后勤管理,我們始終堅(jiān)持開源節(jié)流,多辦實(shí)事原則,用較少的錢,辦較多的事。學(xué)年來,我們根據(jù)教學(xué)需要,添置新教學(xué)儀器一批。

為嚴(yán)肅收支紀(jì)律,財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)“收支兩條線”的收費(fèi)制度,按上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),學(xué)校財(cái)務(wù)收支帳目,均能做到日清月結(jié),期末由教工代表進(jìn)行核查結(jié)算,并將結(jié)果公諸于眾,做到辦事公正、公平、公開,透明度高。

學(xué)校檔案資料齊全,設(shè)有德育、教學(xué)、“普九”、體育衛(wèi)生、教師論文匯集等,檔案實(shí)行專人專項(xiàng)管理。各種檔案資料均分門別類,立卷歸檔,做到了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,文秘人員能認(rèn)真寫好每學(xué)期的工作計(jì)劃、總結(jié),月匯報(bào),各種上送材料,評審好教師各種上送論文。

計(jì)劃生育工作落實(shí),由一名副校長負(fù)責(zé)日常工作,育齡婦女卡冊齊全,無違反計(jì)劃生育現(xiàn)象。

我鎮(zhèn)辦有幼兒園三所,家長送子女入園,入托熱情高漲,3—6周歲兒童入園率達(dá)83%,其中6周歲兒童入園率98%。本學(xué)年有六所學(xué)校辦有學(xué)前班。幼兒園、學(xué)前班老師均具有中師或幼師以上學(xué)歷。

一學(xué)年來,我校在上級主管部門的關(guān)心支持下,通過全體教職工的同心同德,扎實(shí)工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,取得了一定的成績。“十個(gè)一”活動(dòng)被評為縣先進(jìn)單位;上學(xué)期期末縣抽考六年級數(shù)學(xué)獲得第三名的成績;獲市一等獎(jiǎng)的論文1篇。

為改善辦學(xué)條件,營造更好的育人環(huán)境,加快學(xué)校布局調(diào)整,優(yōu)化育人環(huán)境。努力把我校的教育教學(xué)質(zhì)量,推向一個(gè)新的臺(tái)階。

評估自查報(bào)告篇四

洪洞縣登臨中學(xué)始建于1991年,位于辛村鄉(xiāng)北端,輻射半徑1.5公里,輻射人口9500人。校園占地面積8991平方米,建筑面積3311平方米,學(xué)校儀器室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室齊全,是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)計(jì)合理的農(nóng)村三軌制初級中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生378人,教職工37人,所有教師都具有大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷,其中40%以上的教師具有本科學(xué)歷,專任教師配備齊全,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,總體呈現(xiàn)教師年輕化趨勢。

2、自評過程。

我校的自評工作從20xx年10月10日起到20xx年10月18日止,歷時(shí)1周的時(shí)間,在這次自評中我校經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:

(1)、發(fā)動(dòng)、組織、準(zhǔn)備階段。

我校在接到教育局督導(dǎo)室文件后,學(xué)校對這項(xiàng)工作非常重視,馬上召開校委會(huì),成立了以校長閆德勝為組長,以許鴻雁、宋紅強(qiáng)、賀飛虹、徐林平、徐紅蓮、許建輝為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了督導(dǎo)室文件《關(guān)于做好2019年度初中學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作的通知》、《洪洞縣2019年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,讓各位組員從思想上認(rèn)識(shí)到督導(dǎo)工作的重要性,把本次督導(dǎo)工作作為自我檢查、自我調(diào)控、自我完善的一個(gè)契機(jī)。然后對照自查內(nèi)容,明確了每位組員的自查任務(wù)。并對組員提出:認(rèn)真細(xì)致、不缺不漏、實(shí)事求是等要求。把各項(xiàng)工作都落實(shí)到人,誰出問題,誰負(fù)責(zé)任。限時(shí)定期向組長匯報(bào)各自的自查進(jìn)展。另外,為了做好本次督導(dǎo)自評工作,我校還在全校教職工會(huì)議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)評估的文件,對教職工進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,并在教師會(huì)上宣布了學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各位組員的分工,要求各位教師積極配合各項(xiàng)自評工作的開展。

(2)、查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真整改階段。

自評工作的第二步是:查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真整改。我校對照《洪洞縣20xx年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí)。圖書、儀器、電教器材等,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別進(jìn)行檢查、測試;對微機(jī)室、多媒體教室的使用情況進(jìn)行了調(diào)研;對各處室工作計(jì)劃的實(shí)施落實(shí)和過程資料進(jìn)行了整理,對不完善的進(jìn)行了整改。

(3)、資料收集整理階段。

借這次督導(dǎo)評估工作,我校把各處室過程性資料收集起來,進(jìn)行統(tǒng)一的編排整理。資料根據(jù)《洪洞縣2019年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》分為辦學(xué)思想、制度建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、德育與活動(dòng)、課堂教學(xué)、辦學(xué)成效六大塊,分類進(jìn)行整理,并編寫了目錄以供查找方便。

(4)、初步小結(jié)階段(學(xué)校的主要成績,經(jīng)驗(yàn),存在問題等)。

通過自查,各組員對自己負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了小結(jié)。并在自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)上向組長一一匯報(bào)。在小結(jié)中,既找出了學(xué)校的一些成績、經(jīng)驗(yàn)、特色,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。通過小結(jié),學(xué)校對各項(xiàng)工作都有了一個(gè)全面真實(shí)地了解,對學(xué)校的自我評價(jià)提供了一個(gè)可靠的依據(jù)。

(5)、評估綜合結(jié)論(包括:定性、定量情況)。

通過幾天的自查,我校根據(jù)自查結(jié)果,按照指標(biāo)評定標(biāo)準(zhǔn),按給分標(biāo)準(zhǔn)及督評要點(diǎn),分別仔細(xì)分析信息資料,確定被評項(xiàng)目的客觀實(shí)際與等級標(biāo)準(zhǔn)的符合程度,確定相應(yīng)的等級及分值。認(rèn)真填寫了《洪洞縣20xx年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》自評打分和《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估登記表》。

一年來,我校以清新的校園文化環(huán)境陶冶人,以扎實(shí)的校本研究活動(dòng)造就人,以生動(dòng)的校園文化活動(dòng)激勵(lì)人,以課程的特色研究成果發(fā)展人。激勵(lì)教師做有文化底蘊(yùn)的教師,引導(dǎo)學(xué)生做有文化知識(shí)的學(xué)生,努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)。

我校的發(fā)展受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注?!逗槎唇逃娨暸_(tái)》、《槐鄉(xiāng)教苑》先后為我校作過報(bào)導(dǎo)。學(xué)校先后被評為“洪洞縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“課程改革工作先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ翱h級文明學(xué)校”、“信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)?!保芭R汾市遠(yuǎn)教應(yīng)用先進(jìn)單位”、“臨汾市優(yōu)秀資源庫”、“山西省遠(yuǎn)教應(yīng)用先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。

在此次督導(dǎo)來臨之際,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師對照《洪洞縣2019年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,在制度建設(shè)上尋找欠缺點(diǎn);在德育活動(dòng)上尋找增長點(diǎn);在課堂教學(xué)上注重實(shí)效;在辦學(xué)成效上彰顯優(yōu)勢,使我校的素質(zhì)教育水平又上了一個(gè)新臺(tái)階。具體自查結(jié)果如下:

素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想,具有鮮明的時(shí)代特征,它是對應(yīng)試教育的揚(yáng)棄與超越,是以育人為本的全面發(fā)展的教育,是促進(jìn)全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,明確提出了“用高效課堂綻放生命光彩,用愛心責(zé)任塑造健康人格,用科學(xué)管理成就完美人生”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,圍繞提高學(xué)生素質(zhì),積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,始終把德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,不僅重視抓好智育,更是把德育放在實(shí)施素質(zhì)教育的首要位置,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

在學(xué)校管理中,學(xué)校各部門實(shí)行各處室、年級組兩條線管理,做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人管,處處有人管,人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平,學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組,制定檢查方案,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)行為,改變傳統(tǒng)的評價(jià)方法和評價(jià)手段,用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價(jià)老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實(shí)行優(yōu)化組合,年級組聘請班主任,班主任聘請任課教師。增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí),激發(fā)了教師的工作熱情。

我校依據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》,結(jié)合新課程改革的需要,制定了一系列管理制度,包括教育教學(xué)、總務(wù)后勤、德育常規(guī)、安全、體衛(wèi)藝等方面。同時(shí)建立了跟蹤督導(dǎo)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校還通過每周一次的中層例會(huì),每周一次的教師例會(huì),重視制度的過程管理,基本上實(shí)現(xiàn)了“有制度、有督導(dǎo)、有獎(jiǎng)懲”的管理局面。

我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件,制定了“創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案”,積極創(chuàng)建“和諧校園”。在創(chuàng)建和諧校園的過程中,我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘揚(yáng)民族精神教育”等一系列主題教育,努力營造和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

在安全防范和安全教育方面,由校長牽頭,政教主任分管,層層簽訂安全責(zé)任書,建立護(hù)校、值班制度,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)值班,杜絕了學(xué)生的安全事故,免除了家長的后顧之憂。同時(shí),學(xué)校制定了應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。平時(shí)定期舉辦安全知識(shí)、心理健康、法制教育講座,有效地增強(qiáng)師生安全意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),提高了自我防護(hù)能力。

我校不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持教育的公平公正,不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,有規(guī)范的作息時(shí)間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進(jìn)高效課堂,實(shí)行教案學(xué)案練案統(tǒng)一,辦人民滿意的學(xué)校,完善了教師考核細(xì)則。

1、為切實(shí)做好2019年秋季開學(xué)工作,校委會(huì)全體成員于暑期就到崗到位。及早謀劃,制定了各處室工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并對本期工作和開學(xué)工作作了具體安排,逐周安排,責(zé)任到人,整個(gè)開學(xué)工作有條不紊。

2、開學(xué)工作中,全體教師表現(xiàn)積極,詳細(xì)制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。全體班主任負(fù)責(zé)報(bào)名工作,堅(jiān)守工作崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作,控流保學(xué)效果好。

3、在教學(xué)工作中,力求做到面向全體學(xué)生,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

4.開全開足課時(shí),完善課程體系,努力開發(fā)完善校本課程。

5.充分利用實(shí)驗(yàn)儀器,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

6、學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)生體育工作條例》,按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育與健康課,堅(jiān)持做好課間操和上、下午的眼保健操,每周安排兩次以上的課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

首先,學(xué)校明確了指導(dǎo)思想,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。

其次,通過豐富多彩的專項(xiàng)教育活動(dòng),進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)域,豐富建設(shè)內(nèi)容,提高建設(shè)品位,促進(jìn)校園文化建設(shè):

1、深化“文化”育人。

學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化校園,力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果,拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強(qiáng)班級文化氛圍的布置,要求每一面墻壁都會(huì)說話,這既豐厚了校園文化,又美化了校園環(huán)境,而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園廣播站,每天廣播弟子規(guī)誦讀,文學(xué)作品欣賞,表彰好人好事,在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校還設(shè)有公示欄,將文明班級、先進(jìn)集體,三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

2、強(qiáng)化“責(zé)任”教育。

強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識(shí),其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)之中,常抓不懈,取得了一定實(shí)效。

3、突出“秩序”教育。

秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等,即學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分,只有要求實(shí)現(xiàn)的方式不同,實(shí)施中根據(jù)不同年級學(xué)生提出不同的要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。

4、加強(qiáng)“禮貌”教育。

禮貌首先在于觀念上,主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識(shí)的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,并輻射到家庭、社會(huì)中去。通過持續(xù)不斷的教育,目前,學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見到師長止步、鞠躬、問好!

5、凸顯“勵(lì)志”教育。

勵(lì)志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵(lì)志首先是一種意識(shí),又是一種意志,勵(lì)志意識(shí)的培養(yǎng)主要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵(lì)強(qiáng)化學(xué)生的勵(lì)志行為,此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生觀看了于丹教授的《中學(xué)生人格教育》專題片,《沒有四肢的人生》、《一橫感恩》勵(lì)志片,通過勵(lì)志教育的實(shí)施,學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升!

6、確立“班主任”教育。

班主任是一個(gè)班級的直接管理者,自身的教育理念和形象對良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響,為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實(shí)處,同時(shí)也為了加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校要求教師對學(xué)生要做到“像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)學(xué)生”。利用班會(huì)、活動(dòng)等時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。為此2019年5月開展了第一屆“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級評選”活動(dòng),全面推進(jìn)了班級工作的開展。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范教師的教學(xué)行為,注重“知識(shí)、技能、情感”三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。

幾年來,我校認(rèn)真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動(dòng),積極開展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高,對新課程的理解進(jìn)一步深化。

2、探索校本研修新途徑,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,教師的教育教學(xué)觀念和行為發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。學(xué)校千方百計(jì)為教師搭建平臺(tái),創(chuàng)設(shè)條件,開展了各種各樣的校本研修活動(dòng),教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時(shí),我們也清醒地意識(shí)到,仍有相當(dāng)一部分教師,新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學(xué)行為。為此,我校于2019年6月開展了登臨中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評選活動(dòng)。用持續(xù)一月的時(shí)間,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,全面提高了教師的課堂教學(xué)水平。

3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競賽成績。

學(xué)校堅(jiān)持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,積極搭建展示學(xué)生能力的平臺(tái),使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試,一次性合格率為97%以上;信息技術(shù)等級考試合格率均為100%,在理化生實(shí)驗(yàn)操作考查通過率均達(dá)100%,中考成績?nèi)耆蟛健?/p>

1、全校教職工對實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識(shí)和工作能動(dòng)性有待提高,新的教育價(jià)值觀和人才觀需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;同時(shí),目前學(xué)校教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會(huì)和家長的壓力下,學(xué)校不得不迎合各方面的要求,在貫徹落實(shí)素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅(jiān)決和徹底。

3、作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,德育工作的實(shí)施及評價(jià)機(jī)制還需進(jìn)一步探索和完善;教育科研還存在形式主義,尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求,特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。

在今后的工作中,我們將深化內(nèi)部管理制度改革,以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,抓好校本教研和培訓(xùn),不斷提高全校教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力,進(jìn)一步完善實(shí)施素質(zhì)教育的工作機(jī)制和評價(jià)機(jī)制,為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)提供制度與組織保障。

只要我們振奮精神,扎實(shí)工作,認(rèn)真整改,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展不動(dòng)搖、堅(jiān)持校本發(fā)展不動(dòng)搖、堅(jiān)持全面育人不動(dòng)搖、堅(jiān)持質(zhì)量立校不動(dòng)搖,振奮精神,發(fā)憤圖強(qiáng),以十倍的努力、百倍的汗水,以“對學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé),為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo),打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”,就一定能夠加快發(fā)展,創(chuàng)造更顯著的業(yè)績,開創(chuàng)登臨中學(xué)更加輝煌的明天。

評估自查報(bào)告篇五

趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村,學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個(gè)行政村,服務(wù)半徑約3公里。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè),在校學(xué)生700人,教師41人,學(xué)校占地面積6655平方米,建筑面積3151平方米,生均4.5平方米。

學(xué)校始終以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo),以“提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格及特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校管理工作規(guī)范有序,學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,教育質(zhì)量不斷提高?,F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下:

1、辦學(xué)思想。

我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時(shí)抓好每一個(gè)班級,提高每一名學(xué)生,絕不放棄任何一名學(xué)生。

學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,改革教育教學(xué)方法。

2、計(jì)劃制定與實(shí)施。

學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃和大事歷。各項(xiàng)計(jì)劃、大事歷,內(nèi)容詳實(shí),符合校情,具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按照各自分工制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和大事歷,并認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過程中,不折不扣地執(zhí)行,同時(shí)做好記錄。

1、班子建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人,其中校長負(fù)責(zé)全面工作,業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作,教育處主任和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊(duì)、文藝、等工作,安全校長負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作,教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間,各盡所長,分工合理,工作協(xié)調(diào)配合。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團(tuán)結(jié)向上,工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子,為全體教師做出良好的表率。同時(shí),成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個(gè)人主義,積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來,學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,適時(shí)安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過班子成員以點(diǎn)帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高素質(zhì)水平,樹立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個(gè)人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的一個(gè)班子。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己,做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師,做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。

學(xué)校以人為本,運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評優(yōu)表先上堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,實(shí)行陽光操作和公示制度,讓工作踏實(shí)、成績顯著的教師得到實(shí)惠。同時(shí),學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制,按照教師考核制度,每期進(jìn)行考核量化積分,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,記錄教師成長發(fā)展的全過程。

3、制度建設(shè)。

一年來,學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補(bǔ)充新的制度。會(huì)議制度、教師考勤制度、班級管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)、教代會(huì)工作制度等;安全工作各項(xiàng)制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊(duì)伍由教育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計(jì)劃,有措施、有方法。以愛國主義為主線,以集體主義為原則,以誠實(shí)守信、關(guān)愛他人為重點(diǎn),開展德育系列活動(dòng)。

學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對全體學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和法制教育。每年清明節(jié),全體師生到時(shí)傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會(huì)積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。

學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,利用班級、少先隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見到老師要問好,與同學(xué)相處要和睦友好,互相尊重。

平時(shí)利用少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì),教育學(xué)生要尊老愛幼、樂于助人,說話要文明禮貌,待人要熱情誠實(shí),做事要認(rèn)真細(xì)致,與人要和諧相處,同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊(duì)干部每天檢查,檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。

學(xué)校全面執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全各類課程,認(rèn)真落實(shí)國家、地方和校本課程,無增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時(shí)間表。

1、抓好過程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)。

對于教師備課、設(shè)計(jì)教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度,并認(rèn)真組織實(shí)施。平時(shí),不定時(shí)推門聽課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。

2、突出課堂教學(xué)。

近年來,學(xué)校一貫堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段,把課后輔導(dǎo)和測驗(yàn)考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動(dòng)月,在教學(xué)活動(dòng)月中,學(xué)校組織開展達(dá)標(biāo)課、競賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動(dòng),人人講課,人人聽課,人人評課。通過聽課評課,探究課堂教學(xué)的規(guī)律,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自身的授課水平。

3、依托校本教研,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法。

轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成。努力營造民主、平等互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

學(xué)校語文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開展課改研討會(huì),交流課改心得,總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),討論解決教學(xué)中遇到的種種問題,逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。

4、衛(wèi)生工作。

學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈,學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常流水洗手。制定了常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延。

5、注重學(xué)生成長。

一年來,學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成對自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的好習(xí)慣,運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析解決問題,初步進(jìn)行研究和創(chuàng)新,學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通,進(jìn)行合作。

辛勤的努力也換來了豐厚的回報(bào),通過以上教學(xué)教研工作的開展,我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動(dòng)中也屢次獲獎(jiǎng)。

1、師德建設(shè)。

一年來,學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè),定期開展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際,符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛崗敬業(yè),具有高度責(zé)任感,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任,不放棄任何一名學(xué)生;絕大多數(shù)教師早來晚走,無私奉獻(xiàn),尊重學(xué)生尊重家長,不體罰和諷刺學(xué)生;同時(shí)教師有自我發(fā)展自我成長的意識(shí),注重學(xué)習(xí)更新觀念,在教學(xué)實(shí)踐過程中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。

2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

理念是行動(dòng)的先導(dǎo),教學(xué)觀念不更新,時(shí)間行為也不會(huì)改變,通過課程培訓(xùn),全體教師積極施行新課程改革,形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)教學(xué)方案,不斷提高教學(xué)手段,能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。

一年來,教師能夠積極主動(dòng)與學(xué)生家長、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通,能對自己的教育觀念,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn),教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持校本研修,重視通識(shí)培訓(xùn),專業(yè)培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),努力提高自身綜合素質(zhì)。

3、苦練基本功。

一年來,學(xué)校堅(jiān)持不斷地進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和比賽,包括普通話、三筆字、簡筆畫等。學(xué)校通過演講比賽、書畫展、板書競賽等方式進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練,通過長期的練習(xí)、競賽,教師的基本功逐年提高。

1、后勤工作。

學(xué)校后勤工作始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,一切圍繞教育教學(xué)開展工作。學(xué)校制定有財(cái)務(wù)管理、物品采購、保管、使用等制度,定期檢查清點(diǎn)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊,帳卡物三對照,專人管理,專人負(fù)責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng),有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格按照上級收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi),不存在違反政策收費(fèi)現(xiàn)象。

2、民主管理,校務(wù)公開。

一年來,學(xué)校致力于以人為本,民主管理的管理方針。學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況每月張榜公布,給教師一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白;學(xué)校的重大事項(xiàng)都要通過教代會(huì)審議,對未能通過的事項(xiàng)重新商議;教師評優(yōu)表先,實(shí)行陽光操作,按照政策,制定方案,在教師會(huì)上通過后進(jìn)行積分、公示,最終確定優(yōu)秀名單。總之,對于教師關(guān)心、關(guān)注的事項(xiàng)一律公開,讓教師清楚明白、安心工作。

3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。

安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作,學(xué)校常年堅(jiān)持每月進(jìn)行安全隱患排查,做好記錄,及時(shí)整改或上報(bào)。同時(shí),利用升國旗、班會(huì)、板報(bào)等形式對師生進(jìn)行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識(shí),每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書,形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。信訪工作,學(xué)校在校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,實(shí)行定期召開教代會(huì)制度,讓師生反映問題和意見,將意見和矛盾化解在校園內(nèi)部,杜絕信訪事件的發(fā)生。

1、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn)。

2、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。

3、建筑面積不足,缺少實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室,影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。

4、教師隊(duì)伍中,缺少英語、音樂和體育等專業(yè)性較強(qiáng)的教師。

按照學(xué)校長期工作規(guī)劃,學(xué)校將盡力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持,增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德和教育素質(zhì)的提高,向先進(jìn)學(xué)??待R,努力完善教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

對于缺少的專業(yè)教師,學(xué)校要挑選相對有特長的教師,有計(jì)劃、有目的、有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高教師素質(zhì),適應(yīng)教學(xué)需要,能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。另外,我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)提高管理水平,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際情況加以改進(jìn)或參考,以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步,通過良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

評估自查報(bào)告篇六

在2016年春季開學(xué)工作中,我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室文件《關(guān)于開展2016年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下:

主要工作:

1、師生到園情況。

(1)教師到園情況:

我園于2月21日先后召開了班子會(huì)、全體教師會(huì)。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工,幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備,教學(xué)科目的設(shè)定等,對近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署:如,各口做好工作計(jì)劃,做好招生工作,做好幼兒園衛(wèi)生工作,做好集體備課工作,調(diào)整幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間表,安排好各班主題活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人,實(shí)到46人。開學(xué)上班秩序良好,確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。

(2)幼兒到園情況:

為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué),各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時(shí),為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名,所有幼兒報(bào)道結(jié)束。總之,幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

2、落實(shí)學(xué)生資助政策情況。我園積極落實(shí)國家資助政策,沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的情況。

3、教材使用情況。

我園按教育局的要求,教材符合要求,提前與書店聯(lián)系,保證幼。

兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強(qiáng)訂購的問題。

4、后勤保障情況。

幼我園開學(xué)初對園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修,保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。

5、教育活動(dòng)開展情況。

我園在開學(xué)第一天對幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育,一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動(dòng)。

1、收費(fèi)情況。

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取管理費(fèi)。我園沒有亂收費(fèi)、亂辦班等社會(huì)關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的問題。

2、園務(wù)公開情況。

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,沒有征訂園服。

3、規(guī)范辦學(xué)行為情況。

幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條(幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過大)設(shè)有小班,中班,大班和學(xué)前班,共計(jì)13個(gè)班級。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額??茖W(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。

1、學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。

開學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。園里重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。

2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。

開學(xué)前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。對出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)的處理。

1、相關(guān)制度建設(shè)情況。

園里已經(jīng)制定《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級校車服務(wù)方案,校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制已經(jīng)健全。

2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。

園里未使用拼裝車、報(bào)廢車,嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車,校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛,校車運(yùn)營嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全管理制度。

1、食品安全管理情況。

開學(xué)初,園里已經(jīng)進(jìn)行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作,對各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

評估自查報(bào)告篇七

橋江鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)辦于1979年,30載辦學(xué)傳統(tǒng),積淀了豐厚的文化底蘊(yùn),創(chuàng)造了驕人的教學(xué)業(yè)績。學(xué)校是懷化市首批農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué),是十五省級重點(diǎn)課題研究單位,是市級花園式單位。學(xué)?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,837名學(xué)生,63名在職教師,橋江鎮(zhèn)中學(xué)擁有年輕化的教師隊(duì)伍、人文化的教育管理、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校長期堅(jiān)守“創(chuàng)名牌學(xué)校、做明星教師、當(dāng)三好學(xué)生”的的辦學(xué)傳統(tǒng)。近兩年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工的勵(lì)精圖治下,形成了“文明、勤奮、活潑、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的教風(fēng),“勤學(xué)、苦練、善思、好問”的學(xué)風(fēng),確立了“塑造人格、實(shí)施人性化管理”的班級管理模式,探索總結(jié)出“以人為本、讓每一位師生都得到和諧發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念?,F(xiàn)對照《橋江中小學(xué)綜合目標(biāo)評估指標(biāo)體系和評分細(xì)則》,自評得分總計(jì)194分。

現(xiàn)依據(jù)細(xì)則分五個(gè)方面,逐項(xiàng)自評計(jì)分如下:

1、面向全體學(xué)生:我校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《懷化市中小學(xué)教師行為規(guī)范》,參加了“xx”普法活動(dòng)、十七六大知識(shí)競賽、工會(huì)知識(shí)競賽。廣大教師能自覺運(yùn)用教學(xué)法規(guī),因材施教,面向全體,輔優(yōu)補(bǔ)潛工作有實(shí)效,學(xué)校推出的“一幫三”教師結(jié)對活動(dòng)得到廣大家長和教師的肯定。學(xué)校優(yōu)生在“湖南一師五年制”的招生考試中有六人上線,一人考入懷化三中,30人考入溆浦一中,為縣職中輸送新生5人。我校狠抓學(xué)生的家訪工作,后進(jìn)學(xué)生沒有因成績問題而退學(xué)的現(xiàn)象,全年鞏固率99%,畢業(yè)學(xué)生合格率42.41%。自查得11分,扣分7分。

2、規(guī)范辦學(xué)行為:學(xué)校能依據(jù)教育方針,有明確具體的工作計(jì)劃,嚴(yán)格按新教學(xué)大綱的要求開設(shè)課程,技能課時(shí)足,學(xué)生全面發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育計(jì)劃,學(xué)生的身體健康、人格健全發(fā)展,學(xué)生能積極參加勞動(dòng)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐。自查得分5分。

3、工作隊(duì)伍:由校長親自負(fù)責(zé),以學(xué)校黨支部為龍頭,主管學(xué)校全盤德育工作,形成黨支部——政教處、團(tuán)委會(huì)——班主任、教職工的德育管理體系,計(jì)劃安排周到,記載詳細(xì),總結(jié)有一定的水平。自查得1分。

4、德育工作,一年來,我校抓實(shí)德育工作,通過加強(qiáng)支部和行政一班人的道德建設(shè)、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)、加強(qiáng)常規(guī)育人、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育合力、加強(qiáng)學(xué)科德育滲透和加強(qiáng)學(xué)生自主教育建設(shè),取得了很好的德育效果。學(xué)校堅(jiān)持以班級周報(bào)、宣傳窗、黑板報(bào)、升旗儀式以及其它德育活動(dòng)課程等為德育陣地,認(rèn)真搞好德育工作。學(xué)生的思想品德評價(jià)一學(xué)期一次,并與日常表現(xiàn)和德育活動(dòng)表現(xiàn)掛鉤。自查得分4分。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):行政領(lǐng)導(dǎo)分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,率先垂范,要求教師做到的,行政也做到,做教師的榜樣,帶頭學(xué)習(xí)時(shí)事政治,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),了解教育信息,做到每周都有新理念、新信息、新收獲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每周一次的工作例會(huì)從不間斷,并認(rèn)真嚴(yán)肅地過好每一次民主生活會(huì),通過對話,加強(qiáng)反思和自律。學(xué)校設(shè)有“校長信箱”,接受教師和學(xué)生的意見,校長每學(xué)年基本能和每一個(gè)教師談一次心。以心換心,以情換情,加強(qiáng)情感溝通。自查得分2分。

6、班子建設(shè)及廉正法紀(jì):領(lǐng)導(dǎo)成員勤政廉潔,秉公辦事,作風(fēng)民主,學(xué)校大局穩(wěn)定。學(xué)校制定有《行政人員廉正建設(shè)制度》,班子成員遵紀(jì)守規(guī),沒有發(fā)生挪用公款、貪污等行為。學(xué)校實(shí)行行政值周制和分工聽課制。自查得分5分。

7、教師管理:學(xué)校有明確的教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)月檢查教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。我校狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),在教職員工中數(shù)次開展“儒家思想”的討論會(huì),開展德育建設(shè)案例征集與論文評選,學(xué)校每學(xué)期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),拓展班主任工作的視野,提高工作能力及榮譽(yù)感和責(zé)任心。學(xué)校要求教師轉(zhuǎn)變習(xí)慣、轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變思想,從改掉不符合要求課堂用語著手,走近學(xué)生生活,走進(jìn)學(xué)生心靈。同時(shí),在師德建設(shè)方面,學(xué)校開展星級教師評比、星級班主任評比以及各種班級榮譽(yù)的評比。創(chuàng)設(shè)制高點(diǎn),激勵(lì)教師“道德攀登”和創(chuàng)造性地工作。如如何做好貧困、留守、單親、外來打工等家庭子女的教育。

我校嚴(yán)格開展人事制度改革,實(shí)行年級組長和全體教學(xué)崗位競聘制,優(yōu)者上,庸者下,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。營造了良好的局部就業(yè)壓力。教師愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。上述三項(xiàng)自查得分7分。

8、群團(tuán)建設(shè)和教師培訓(xùn)、考核:學(xué)校每年舉行一次教大會(huì),堅(jiān)持民主理財(cái),維護(hù)教師的合法權(quán)益,聽取教師對學(xué)校和行政人員的意見,民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校安排教師參加新課程標(biāo)準(zhǔn),組織教師參加計(jì)算機(jī)等級考試、普通話水平測試,積極參加各級組織的教師培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加自考等形式的本科學(xué)歷考試。全校63名教師中有本科學(xué)歷的43人,達(dá)到??埔陨蠈W(xué)歷的60人,學(xué)歷合格率95.2%。

學(xué)校認(rèn)真搞好教師職稱考核,依據(jù)教師的出勤、教學(xué)、師德、教研計(jì)算出每個(gè)人的綜合得分,堅(jiān)持公開、公平、公正。沒有發(fā)生一次因職稱考核教師相互鬧意見的事。上述三項(xiàng)自查得分10分。

9、校園管理:我校配備了專職的衛(wèi)生和綠化管理教師,校園里四季有花香、常年有綠蔭。自查得分2分。

10、教學(xué)常規(guī):學(xué)校制定了符合上級要求和各科大綱的教學(xué)常規(guī)制度。課表、作息時(shí)間等符合要求。教師的計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核、教學(xué)總結(jié)等均符合要求。理科的實(shí)驗(yàn)按要求開設(shè)。教導(dǎo)處每月進(jìn)行檢查,每學(xué)期末進(jìn)行大檢查,教師聽課每月3節(jié),每學(xué)期15節(jié),符合上級要求。自查得分8分。

11、學(xué)籍管理:,教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行《湖南省中學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,各種招生、升留級、轉(zhuǎn)退學(xué)、休復(fù)學(xué)手續(xù)健全,檔案完整;花名冊等學(xué)生基本情況資料齊全,年鞏固率達(dá)標(biāo)。自查得分2分。

12、教學(xué)管理:我校注重學(xué)生的全面發(fā)展,組建有籃球代表隊(duì)、田徑常訓(xùn)隊(duì)、書法美術(shù)等興趣活動(dòng)小組。學(xué)校狠抓藝體教學(xué),每學(xué)期開展“書畫節(jié)”、“紅歌會(huì)”、“文藝匯演”等文藝活動(dòng),組織學(xué)生參加縣級的“三獨(dú)”比賽、“三小作品”比賽,均取得了較好的成績。

學(xué)校堅(jiān)持“兩課”、“兩操”和課外體育活動(dòng),按《體衛(wèi)工作條例》辦事。每年秋天舉辦體育節(jié),認(rèn)真抓好體訓(xùn)隊(duì),培養(yǎng)體育特長生。參加縣運(yùn)會(huì),成績較上屆有提高。每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,學(xué)生健康檔案資料齊全。認(rèn)真開展健康教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生身體素質(zhì)好,體育達(dá)標(biāo)率合格,考試成績合格。

理化生能按標(biāo)準(zhǔn)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),每年組織學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)操作考試,合格率100%,教導(dǎo)處每次常規(guī)檢查都檢查相關(guān)教師的實(shí)驗(yàn)教案。學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器配備有專門的管理人員,儀器管理帳物相符。

從xx年起,我們組織教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),學(xué)習(xí)課件的制作,并要求每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期要上一節(jié)多媒體課,供全校教師觀摩。學(xué)校重視對現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施的管理和維護(hù),現(xiàn)有設(shè)備的使用率達(dá)100%。

認(rèn)真開展新課程實(shí)施工作,學(xué)校先后舉辦了“如何召開主題班會(huì)”討論會(huì),舉辦了“儒家思想和教育的鏈接”等主題講座。近年還要求每個(gè)教研組推舉一、兩個(gè)代表上好示范課,認(rèn)真開展評課,然后就個(gè)案進(jìn)行分析總結(jié)。上述六項(xiàng)自查得分37分。

13、教育督導(dǎo)和教研教改:我校去年作為迎接省里“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”的單位,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。自查得分14分。

教研教改是我們學(xué)校近幾年來取得教學(xué)成功的法寶。我們學(xué)校狠抓教改課題落實(shí),移植和獨(dú)創(chuàng)的教研課題,在縣立項(xiàng)的有1個(gè),市級1個(gè),正在申報(bào)省級的1個(gè)。教師撰寫的教研論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,總計(jì)國家級1篇,省6篇,市縣級篇。學(xué)校有全面的教研計(jì)劃和健全的教研組織,開展的活動(dòng)有記載,發(fā)現(xiàn)的問題有總結(jié)。自查得分16分。

14、經(jīng)費(fèi)管理:我校每學(xué)期組織教師代表對財(cái)務(wù)進(jìn)行審查,并將審查結(jié)果在全體教師會(huì)議上公布。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算方案,杜絕亂支超支,確保教師工資、醫(yī)保、學(xué)校維修和辦公經(jīng)費(fèi)的正常開支,無亂發(fā)補(bǔ)貼現(xiàn)象。自查得分5分。

15、財(cái)產(chǎn)管理:我校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理制度,設(shè)有財(cái)產(chǎn)臺(tái)帳,配備有專門的財(cái)產(chǎn)保管員。定期清查,公物公用,對損壞的定期維修,執(zhí)行相關(guān)的賠償制度。自查得分3分。

16、帳目管理:學(xué)??倓?wù)處按上級規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)科目,帳目日清月結(jié),一支筆審批,500元以下的由主管財(cái)務(wù)的副校長簽字,500元以上的由行政討論通過后執(zhí)行,嚴(yán)禁坐收坐支。自查得分2分。

17、上交經(jīng)費(fèi):學(xué)校的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額上交,無拖欠現(xiàn)象。自查得分3分。

18、勤工儉學(xué):我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展勤工儉學(xué)活動(dòng),盡量做到與勞技教育結(jié)合,收入逐年增長,使用符合規(guī)定。自查得分4分。

19、職成教育:學(xué)校認(rèn)真抓好畢業(yè)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育思想的滲透,每年暑假都陪同縣一職的老師進(jìn)行家訪。xx年我校進(jìn)入一職就讀的學(xué)生18人,xx年有所下降。學(xué)校還著力抓好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校的建設(shè),定期舉辦培訓(xùn)班,有授課計(jì)劃、教案、作業(yè)、考核。上月順利通過縣關(guān)協(xié)的檢查驗(yàn)收。自查得分4分???分。

20、安全工作:我校的安全保衛(wèi),制度健全,機(jī)構(gòu)健全,教育經(jīng)常,檢查定期,未發(fā)生重大安全事故。先后舉辦了交通安全、法制知識(shí)、防火知識(shí)和拒絕毒品的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校聘請了門衛(wèi)管理員和宿舍管理員,實(shí)行了“分類發(fā)放校牌”的措施,管理效果好,沒有出現(xiàn)任何安全事故。自查得分4分。

21、穩(wěn)定工作和信訪工作:我校重視穩(wěn)定工作,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,堅(jiān)持把矛盾化解在單位,沒有發(fā)生教師、家長上訪事件。自查得分4分。

22、日常工作:我校認(rèn)真做好“普圖”工作,學(xué)校圖書室藏書21996冊(含電子圖書)。配備有專職的圖書管理員,圖書室的制度建設(shè)、借還手續(xù)、借閱程序和借閱率均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。自查得分4分。

學(xué)校能保持政令暢通,對上級的決議規(guī)定,有貫徹有落實(shí)。自查得分3分。

按規(guī)定上交各種表格、數(shù)據(jù),計(jì)劃總結(jié)上交齊全。自查得分10分。

關(guān)協(xié)工作機(jī)構(gòu)健全,人員配備齊全,有辦公場地,有計(jì)劃總結(jié),對協(xié)調(diào)學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育力量,起到了杠桿作用。自查得分2分。

學(xué)校重視宣傳工作。自查得分1分。

23、教育質(zhì)量:我校學(xué)生思想政治素質(zhì)好,無酗酒吸煙、打架斗毆、偷盜搶劫等不良現(xiàn)象。學(xué)校的學(xué)風(fēng)較好,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生多。xx年九年級九科合格率為42.41%,八年級生地合格率為33.48%。自查得分15分,扣10分。

24、平均成績:我校xx年畢業(yè)班人平分為569.29。自查得分5分,扣5分。

25、學(xué)生特長:xx年,我校學(xué)生共參加各級教育部門舉行的各類競賽5項(xiàng),獲得集體獎(jiǎng)勵(lì)2次,獲得個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)42次,其中省級3人次,市級5人次,縣級34人次。自查得分9分,扣1分。

在總結(jié)過去一年的工作的時(shí)候,我們感覺自己還有許多改進(jìn)的地方,我們將在在今后的工作中,更加努力,更加扎實(shí)的工作,為辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)我們的力量!

評估自查報(bào)告篇八

[20xx]4號文件《關(guān)于下達(dá)二〇xx年績效考核主要指標(biāo)的通知》中關(guān)于我局的主要績效考核指標(biāo),進(jìn)行嚴(yán)格自查,進(jìn)行自我打分。經(jīng)過自查對我局上半年的績效考核內(nèi)容有了清楚深刻的認(rèn)識(shí),明晰了上半年工作的成績與不足之處。通過對比也更加明確了下半年的工作任務(wù),理清了我局下半年的工作思路,工作方向也更加明確,清楚?,F(xiàn)對照我局績效考核主要指標(biāo)將我局上半年的績效考核內(nèi)容做如下匯報(bào):

(一)重點(diǎn)工程。

2、上半年共檢驗(yàn)藥品60批次,檢出不合格18批次,

其中基本藥物32批,不合格5批,檢驗(yàn)正確率100%,信息平臺(tái)輸入正確率100%。

(二)爭取資金。

1、1—5月份我局引進(jìn)資金項(xiàng)目:

引進(jìn)開辦明康大藥房金額150萬元引進(jìn)開辦黃河路宏泰大藥房金額40萬元。

引進(jìn)開辦康樂大藥房金額14萬元。

引進(jìn)開辦艾米薩比薩自助西餐廳金額132萬元引進(jìn)開辦黃河路鮮魚館金額35萬元。

2、6月份引進(jìn)資金項(xiàng)目:

引進(jìn)楚天湖北菜館金額135萬元。

3、上半年共計(jì)完成招商引資502萬元。

(三)自評打分。

經(jīng)自查重點(diǎn)工作所有指標(biāo)我局上半年均已完成,自評打分40分。

(一)自身建設(shè)和其他工作。

1、圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)促監(jiān)管,飲食用藥保安全”這個(gè)主旋律,開展“兩創(chuàng)一爭”活動(dòng),在全局營造“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍,樹立積極、健康、向上的精神風(fēng)貌。

公環(huán)境;建設(shè)設(shè)施更完備的`學(xué)習(xí)中心,制作“文明創(chuàng)建”、“兩創(chuàng)一爭”、“雙爭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”版面及樓梯、樓道警示標(biāo)語30余塊;創(chuàng)建了濃厚的教育氛圍,使同志們時(shí)刻感受到黨的影響。

3、以作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),形成一把手負(fù)總責(zé),黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署,科室各負(fù)其責(zé),紀(jì)檢監(jiān)察綜合協(xié)調(diào)、辦公室全面督查,一級抓一級、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)體系和責(zé)任體系,為政風(fēng)行風(fēng)評議和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境評議奠定良好的基礎(chǔ)。

4、統(tǒng)戰(zhàn)工作。

5、復(fù)創(chuàng)市級文明單位,提升單位形象。我局為提高精神文明建設(shè)工作的質(zhì)量組織人員到外單位參觀學(xué)習(xí),并邀請縣文明辦的工作人員來我局參觀指導(dǎo)工作,對文明辦工作人員指出的問題積極采取措施整改。

6、在信訪工作會(huì)議結(jié)束后我局針對會(huì)上的要求立即拿出貫徹落實(shí)措施,工采取三方面的措施:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任;

二、實(shí)行“一崗雙責(zé)”,不留責(zé)任空白;

三、認(rèn)真迅速,及時(shí)化解矛盾。

上半年,我局監(jiān)管措施得當(dāng),未發(fā)生一起上訪事件。

7、上半年,我局積極配合計(jì)生委完成計(jì)生藥品案件的查處,查處違法妊娠藥品案件9起。單位內(nèi)部的計(jì)生工作也全面完成工作責(zé)任目標(biāo)。

8、截止5月份已完全完成文書歸檔工作,縣檔案局以為我局出具歸檔證明。

9、在縣里組織防洪期間,我局配合縣水利局抽調(diào)車輛、人員到南村鄉(xiāng)展開抗洪防御工作。

10、我局上半年須知多次普法知識(shí)學(xué)習(xí),全機(jī)關(guān)人員都參加學(xué)習(xí)。另外,我局還組織人員到仰韶廣場做藥品知識(shí)宣傳工作,要求我局執(zhí)法人員在執(zhí)法期間向老百姓宣傳用藥知識(shí)。

11、針對縣節(jié)能辦下發(fā)的節(jié)能任務(wù),我局采取換節(jié)能燈,制定辦公設(shè)備、空調(diào)等節(jié)能措施保證了節(jié)能指標(biāo)完成。我局還參加縣節(jié)能辦組織的機(jī)關(guān)技能知識(shí)競賽獲得三等獎(jiǎng)。

(二)市縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指標(biāo)。

我局上半年在接收新職能和新到崗人員后積極展開監(jiān)管工作,營造良好的餐飲服務(wù)食品和藥品市場,保證了我縣餐飲服務(wù)市場和藥品市場的良性發(fā)展。

(三)督查事項(xiàng)落實(shí)。

我局內(nèi)部建立督查體系,對交辦不不力的工作內(nèi)部出督查專報(bào),保證工作落實(shí)。上半年的人大政協(xié)提案已全部完成并報(bào)送人大政協(xié)以及督查局。

(四)對縣委、縣政府安排的臨時(shí)性工作,我局從不推諉,積極協(xié)辦,從沒有出現(xiàn)過拖辦情況。

綜上來看我局在常規(guī)工作方面進(jìn)行自查自評可以得27分。

(一)我局在上半年獲得先進(jìn)基層黨組織稱號;在第二屆縣直工委運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得拔河比賽三等獎(jiǎng);在市食藥監(jiān)局組織的唱紅歌比賽中兩首歌曲分獲二三等獎(jiǎng)。

我局的創(chuàng)先創(chuàng)新工作可以獲得5分。

縣領(lǐng)導(dǎo)對我局工作基本持褒獎(jiǎng)態(tài)度,充分肯定了局領(lǐng)導(dǎo)的工作,社會(huì)群眾一直對我局評議較好,上半年無通報(bào)批評與媒體曝光。綜上來看可以獲得20分。

評估自查報(bào)告篇九

包信中心校本部現(xiàn)有教師56人,22個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1535人,學(xué)校本部督導(dǎo)。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍:現(xiàn)有本科5人,大專37人,中專14人,有5人正在本科進(jìn)修,學(xué)歷合格率為100%。省市骨干教師8人,9人次執(zhí)教過縣級優(yōu)質(zhì)課。

我校按照《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)與對照,成立了以夏明月為組長,溫學(xué)清、孫斌、梁斌、鄒光耀為成員的自評報(bào)告小組,并對每一項(xiàng)評估指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自查,逐項(xiàng)打分,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

我校依法治校,全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,推行校務(wù)公開制度,使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運(yùn)行,凡學(xué)校重要事項(xiàng),通過各種途徑向社會(huì)和全校教職工通報(bào),接受群眾的評議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),實(shí)行公開制度,即公開辦事的對象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督,以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí),提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》,全面落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)施梯次管理,制定教師考核及獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。

我校嚴(yán)格落實(shí)德育工作,把德育工作放在學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校始終把德育工作放在首位,注重德育實(shí)效,貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)主任親自抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確,措施落實(shí),做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密,總結(jié)透徹有力,整改報(bào)告《學(xué)校本部督導(dǎo)》。完善少先隊(duì)組織,通過一周一次的升旗儀式,結(jié)合上級有關(guān)活動(dòng)安排,深入開展愛國主義教育,如開展建國六十周年慶?;顒?dòng),傳統(tǒng)文化教育,如經(jīng)典誦讀活動(dòng)等。拓寬德育渠道,讓教育寓于學(xué)生喜愛的`活動(dòng)之中。家校聯(lián)手,共創(chuàng)未為了把學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育真正落到實(shí)處,班主任老師一直堅(jiān)持利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪,本年度,教師共家訪學(xué)生達(dá)二百余人次。

教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時(shí),教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。

我校教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),所有教師都取得了相應(yīng)的證書。全面實(shí)行教師聘任制度,按崗聘任。加強(qiáng)師德建設(shè),認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。并成立監(jiān)督小組,年終考核。要求教師在教育教學(xué)中平等對待學(xué)生,因材施教,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。尊重學(xué)生的人格,不歧視、侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對違紀(jì)的教師,分別給予不同懲處。制定并落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,積極組織和支持教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修。建立健全校本研修制度。鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、參加學(xué)術(shù)交流和各種教學(xué)研究活動(dòng)。從制度上,經(jīng)濟(jì)上鼓勵(lì)教師進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,期末進(jìn)行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學(xué)互幫,你追我趕,學(xué)校一派正氣。

評估自查報(bào)告篇十

依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項(xiàng)整改,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué),占地面積20190平方米,建筑面積8000多平方米。學(xué)?,F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1300余名,教職工78人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%,鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室等,學(xué)校現(xiàn)有圖書18000余冊,17個(gè)教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會(huì)的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。

學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟,學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個(gè)。學(xué)校的主體建筑為四層,教學(xué)大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),儀器和理化生實(shí)驗(yàn)室(理化生實(shí)驗(yàn)儀器配置達(dá)1類標(biāo)準(zhǔn))。微機(jī)室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達(dá)90%,同時(shí)還硬化了兩個(gè)籃球場和200米環(huán)形跑道,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,為每位立志成才的莘莘學(xué)子提供了理想的空間。

1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時(shí)供應(yīng)開水,滿足師生飲水需要。

2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地?cái)?shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全。

3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺(tái)。資源網(wǎng)使用良好,將計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計(jì)算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實(shí)際,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),人人會(huì)使用現(xiàn)代教育設(shè)備。

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理。

實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作,并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。圖書室、閱覽室全天開放,實(shí)行開架借書。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認(rèn)真實(shí)施;按要求扎實(shí)推進(jìn)績效工資改革;實(shí)行競聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書;年度考核居末位人員實(shí)行落聘制度,并妥善安置。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實(shí)到位。

2、扎實(shí)開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),建立健全教職工師德個(gè)人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會(huì)議。扎實(shí)開展“十佳”評選活動(dòng)。教師熱愛學(xué)生,對待每一個(gè)學(xué)生平等公正,廉潔從教,不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。

3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn),建立教師個(gè)人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)決推行普通話活動(dòng),師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),并取得良好的效果。

4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價(jià)機(jī)制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績評價(jià)教師,正確運(yùn)用評價(jià)結(jié)果,把教師的積極性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來。

5、校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,積極聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。

6、學(xué)校開齊開全課程,實(shí)施效果好。精心組織、強(qiáng)化措施、扎實(shí)推進(jìn),做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作,及時(shí)總結(jié)反思,確保每個(gè)階段高效課堂創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)有效落實(shí)。深入貫徹《校本教研實(shí)施意見》,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時(shí),認(rèn)真搞好校本教研。切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)類課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動(dòng),著重研究課程建設(shè)、課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施和教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提升課程實(shí)施水平和教學(xué)效率。

7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教研積極性。教學(xué)管理規(guī)范有序,完善了學(xué)生成長記錄制度,加強(qiáng)對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實(shí)踐活動(dòng)、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累。

8、教代會(huì)、工會(huì)制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工積極參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(huì)(教職工會(huì)議)審議通過。堅(jiān)持校務(wù)公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān),通過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄,公開資料規(guī)范齊全。

9、學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理規(guī)范,每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時(shí)維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。

10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時(shí)建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)保持一致。

11、學(xué)校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點(diǎn),堆放雜物現(xiàn)象。扎實(shí)開展“深化校園文化建設(shè)”活動(dòng),全面科學(xué)闡釋學(xué)?!叭L(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強(qiáng)“四園”建設(shè),綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設(shè)“文明校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。

12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期不少于4次,學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動(dòng)。無安全事故隱患點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,開展“平安和諧校園建設(shè)”活動(dòng)。

13、計(jì)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,有兼職計(jì)劃生育管理人員。計(jì)劃生育率、計(jì)生統(tǒng)計(jì)率、節(jié)育措施及時(shí)率、晚婚晚育率達(dá)100%。

1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動(dòng)等行為習(xí)慣。黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé),團(tuán)委和校委會(huì)齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。

充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強(qiáng)民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。切實(shí)增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性。堅(jiān)持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動(dòng)。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)?!敝黝}教育活動(dòng)和“普法宣傳月”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,扎實(shí)開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動(dòng)。

2、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作,九年級體育達(dá)標(biāo)率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;去年學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),單項(xiàng)300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動(dòng),體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。

誰持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽(yù)證,直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。2019年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于一中,2019年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。2019年我校中招考試獲全縣第一名,2019——2019年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理,被評為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?!保霸S昌市文明學(xué)?!?,“許昌市安全管理先進(jìn)單位”,“許昌市職業(yè)道德先進(jìn)單位”,“許昌市教研先進(jìn)單位”。

l、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個(gè)別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。

2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材數(shù)量不足。

3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。

4、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。

l、進(jìn)—步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個(gè)多元化、個(gè)性化和人文化突出的校園環(huán)境。

2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,改革創(chuàng)新。

3、加強(qiáng)師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進(jìn)新課程改革。

4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。

5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。積極開展校本教研,形成較為完備的素質(zhì)教育體系。

一中將在上級的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以本次督導(dǎo)評估為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,努力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

評估自查報(bào)告篇十一

殷家城小學(xué)始建于1958年3月,學(xué)校占地面積3535平方米,建筑面積1011平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生310人,教師14人。學(xué)校師資力量雄厚,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的71.4%。有較好的辦學(xué)條件,配套設(shè)施齊全,特別是遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目實(shí)施以來,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校精心安排,設(shè)有多媒體教室、校園廣播、校園監(jiān)控等設(shè)備齊全,并認(rèn)真做好教育資源記錄使用工作。有數(shù)碼打印復(fù)印一體機(jī)等配套設(shè)施。現(xiàn)在每個(gè)教師基本能夠運(yùn)用多媒體教室進(jìn)行教育教學(xué)工作。教師個(gè)人電腦普及率已達(dá)70%以上,學(xué)校部分老師接通了電信寬帶網(wǎng),教師通過上網(wǎng)查尋資料,交流學(xué)習(xí),促進(jìn)了教育教學(xué)的信息化發(fā)展。校園文化建設(shè)獨(dú)具特色,2019年9月,被縣教育局命名為“縣級示范性小學(xué)”。

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“鑄造教育品牌、爭創(chuàng)山區(qū)名?!睘槟繕?biāo),形成了“求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新超越”的校風(fēng);“敬業(yè)求精,嚴(yán)謹(jǐn)善誘”的教風(fēng);“樂學(xué)深思,立志成才”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理,深化課堂教學(xué)改革,積極開展教學(xué)研究工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列。

近三年來,經(jīng)過廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部門的督導(dǎo)評估和考核,連續(xù)幾年被評為“辦學(xué)先進(jìn)單位”,多次受到上級教育主管部門和政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

目前,全校教師乘著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的春風(fēng),以全新的教育理念,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),以教育信息化發(fā)展為突破口,規(guī)范辦學(xué)行為、樹立質(zhì)量意識(shí)、打造教育品牌、促進(jìn)校本教研,以求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神為將學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、師生有特長、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。

學(xué)校依據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》,按照縣督導(dǎo)室的安排,成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組,制定自評工作計(jì)劃,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估方案及有關(guān)法規(guī),積極宣傳自評的目的、內(nèi)容與方法,動(dòng)員廣大教職工積極支持和參與自評工作。根據(jù)學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組的分工,結(jié)合評估指標(biāo)建立專項(xiàng)評估組,運(yùn)用座談、訪談、問卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息,進(jìn)行整理、分析、歸納,認(rèn)真填寫《督導(dǎo)指標(biāo)自評表》,從基本概況、肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找問題、提出對策等方面作出詳實(shí)的自評報(bào)告。

依據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》,按照縣督導(dǎo)室的安排,在督導(dǎo)評估自評領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我們組織參評人員對我校做了全面的自查評估,做了定性定量的評價(jià),自評得分889分,確認(rèn)我校為一所優(yōu)秀小學(xué)。

學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃已逐步實(shí)施,三年來,共投入資金20多萬元,用于校園建設(shè),添置教學(xué)設(shè)備,生活設(shè)施等。其中校園綠化面積980多平方米,建花園7個(gè)共300多平方米;購置了2500冊圖書,充實(shí)圖書室,現(xiàn)在圖書室藏書量達(dá)3700多冊;實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段及辦公設(shè)備配套。辦學(xué)條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀,集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體,營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。

學(xué)校校園生均面積沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),校園綠化、硬化達(dá)標(biāo),學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)40%以上,生均圖書12冊以上,并能適時(shí)添置新書。學(xué)校有籃球場1個(gè),但面積較小不能滿足學(xué)生活動(dòng)的需要,學(xué)生做操生均做操場地2.5平方米。

學(xué)校體、藝學(xué)科教學(xué)器材短缺。學(xué)校飲用水源系校園水井的水,水質(zhì)較差。

1、目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)。

學(xué)校制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃,年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評細(xì)則,嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時(shí),學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理,調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,分級管理,責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開教職工大會(huì),并形成了制度,實(shí)行校委會(huì)議事制度,重大事項(xiàng)由校務(wù)會(huì)集體研究、集體決策,實(shí)行校務(wù)公開,保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。

學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效,組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責(zé),做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī),中心工作集體會(huì)議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。

學(xué)校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時(shí)一索即得,為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

2、教師隊(duì)伍管理與專業(yè)發(fā)展。

學(xué)校實(shí)行了崗位責(zé)任制,學(xué)期末按崗位工作完成情況進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。

學(xué)校重視師德建設(shè),經(jīng)常性的進(jìn)行了師德教育。全體教職工愛崗敬業(yè),師德優(yōu)良,為人師表,多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。

學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均在10000字以上,學(xué)校校務(wù)會(huì)成員辦事公道,作風(fēng)扎實(shí),廉潔自律,率先垂范,在教職工中取到了模范作用。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工14名,其中大專以上學(xué)歷10人,小學(xué)高級職稱教師4人,獲市縣級獎(jiǎng)勵(lì)的2人,校內(nèi)骨干教師6人,網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)程教育管理教師1人。教師基本都能用現(xiàn)代教學(xué)手段授課。計(jì)算機(jī)操作技術(shù)基本過關(guān),普通話測試合格率達(dá)90%以上。在新課改中,教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。班主任不定期進(jìn)行家訪。教師專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)還不夠合理。教師中無體罰和變相體罰學(xué)生、亂辦班收費(fèi)、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)和生活用品等違紀(jì)現(xiàn)象。目前,有很多年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)大學(xué)本科課程,教師形成了積極學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,大大提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

我校教師堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期均達(dá)萬字以上。學(xué)校關(guān)心青年教師的成長,重點(diǎn)加強(qiáng)了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),各種培訓(xùn)優(yōu)先滿足青年教師;各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)先讓青年教師參與,充分給予青年教師展示自我的空間,努力讓他們快速趨于成熟。

3、總務(wù)后勤管理。

學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理,臺(tái)帳清楚,水、電定時(shí)檢查,及時(shí)維修,學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全,設(shè)有報(bào)帳員,堅(jiān)持收支兩條線,帳目清楚,經(jīng)費(fèi)使用有預(yù)算,有計(jì)劃,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,校務(wù)會(huì)每學(xué)期審帳,并向全體教職工公布,堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開。

4、安全管理。

學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度,并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書,堅(jiān)持每周對學(xué)生進(jìn)行安全教育和每周的安全排查,師生的安全意識(shí)濃厚,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全、體育活動(dòng)課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育,實(shí)施效果好,無飲食、交通、校舍、用電、活動(dòng)等重大安全事故發(fā)生,也無流行病、傳染病發(fā)生。

1、德育管理工作。

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;少先隊(duì)、班委會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校、班級均制定了德育工作計(jì)劃和考核細(xì)則,制度落實(shí)。

全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容,堅(jiān)持以愛國主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度,成立了課題研究組,推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,制定了相關(guān)評價(jià)體系,召開了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),教育效果顯著。學(xué)校通過各種渠道加強(qiáng)法制教育,開展了學(xué)法懂法征文競賽活動(dòng)等,逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)校教師做到了熱愛和尊重學(xué)生,做到了注重正面教育和因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師每周五開展走訪活動(dòng),對學(xué)困生、單親家庭,留守家庭的子女建立了檔案,加強(qiáng)了幫扶的力度,盡最大努力實(shí)施全員育人、全面育人、全程育人工作,效果良好。

建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),開展了豐富多彩的學(xué)生樂于接受的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生參與面達(dá)到了98%以上。家校聯(lián)系多樣化,活動(dòng)落實(shí),效果好。

2、教育教學(xué)與教研工作。

學(xué)校嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí)。嚴(yán)格按《鎮(zhèn)原縣教育局教學(xué)常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生在校活動(dòng)總量符合規(guī)定,無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補(bǔ)課、加班加點(diǎn)、隨意組織學(xué)生參加各類競賽和營業(yè)性的慶典活動(dòng)等現(xiàn)象。

學(xué)校加強(qiáng)了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,既避免了教師機(jī)械重復(fù)性的勞動(dòng),又落實(shí)了工作要求,提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效,堅(jiān)持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,對好與壞的典型及時(shí)通報(bào),及時(shí)反饋,加強(qiáng)了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,檢查與引導(dǎo)并舉,杜絕了隨意調(diào)課或?qū)⒎强荚囌n程改上考試課程現(xiàn)象。

學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)了“養(yǎng)成教育”,使學(xué)生的各種習(xí)慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。建立了師生互動(dòng)、學(xué)生主動(dòng)參與的課堂教學(xué)秩序;80%以上教師能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué),學(xué)生興趣濃厚,課堂教學(xué)效率高。

學(xué)校將教研組活動(dòng)和學(xué)校的校本教研活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一,統(tǒng)籌安排,開展一系列活動(dòng),有記載,有小結(jié),實(shí)效性很強(qiáng)。學(xué)校建立了聽課、評課制度,學(xué)校校委會(huì)組成專班進(jìn)行推門聽課,每位教師一學(xué)期上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,青年教師每人上一節(jié)匯報(bào)課等,提高了教學(xué)水平。學(xué)校還將推門聽課和一節(jié)好課的評價(jià)作為學(xué)期結(jié)束評價(jià)教師課堂教學(xué)的依據(jù),落實(shí)了課堂教學(xué)的獎(jiǎng)懲。開展教研教改活動(dòng),積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文和教學(xué)案例,踴躍投稿。2019年我校校長常進(jìn)玉獲市級模范校長獎(jiǎng)勵(lì);2人獲省級教研成果獎(jiǎng);有3人在縣級教學(xué)論文和案例評選中獲獎(jiǎng)。

學(xué)校在全學(xué)期或全學(xué)年全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測中,各年級各科人均成績和結(jié)構(gòu)成績均名列全鄉(xiāng)前茅。

校長深入教學(xué)一線,校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課均在10節(jié)以上,對教學(xué)工作勤檢查,勤反饋。

教學(xué)管理制度健全,教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案管理規(guī)范齊全;圖書室、多媒體教室等其它教學(xué)專用功能室有兼職管理員,設(shè)備完好,使用率高,圖書借閱率均達(dá)到90%以上,各班建有圖書角,豐富了圖書內(nèi)容,擴(kuò)大了借閱量,開展了讀書活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)和構(gòu)建書香校園活動(dòng)。

3、體育衛(wèi)生與少先隊(duì)工作。

認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。堅(jiān)持“兩課兩操三讀兩活動(dòng)”,即:每周上好兩節(jié)體育課,每天做好兩次課間操,每天堅(jiān)持三次課間經(jīng)典誦讀,每天堅(jiān)持兩次活動(dòng),還積極引導(dǎo)教職工和學(xué)生開展健身運(yùn)動(dòng)。

學(xué)校積極開展衛(wèi)生健康教育,把學(xué)生健康放在第一位。學(xué)校經(jīng)常開展衛(wèi)生知識(shí)講座,聘請專業(yè)醫(yī)生到校作報(bào)告。

充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用,利用少先隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)等對進(jìn)行愛國愛校教育、前途理想教育、遵紀(jì)守法教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮貌教育,組織學(xué)生積極參加課外興趣小組活動(dòng),給學(xué)生以充分展示和發(fā)揮個(gè)性特長的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期舉行一次體育節(jié)(春季舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),秋季校園廣播操表演、校園舞蹈表演)、藝術(shù)節(jié)(利用六一兒童節(jié)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式和少兒藝術(shù)展演),每年國慶節(jié)期間舉行一次普通話朗誦暨讀書誦經(jīng)演講比賽。

學(xué)校堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校,勤奮誠實(shí),遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式,堅(jiān)持唱國歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),學(xué)生自理能力強(qiáng),勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),體美音勞合格率均在95%以上,學(xué)生健康水平不斷提高,視力保持良好,體育合格率達(dá)95%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng),組織開展了各類活動(dòng)課,興趣小組,學(xué)生熱情高、參與面大,取得一定的成績。

學(xué)校制訂辦學(xué)特色計(jì)劃,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有條件,教改工作上有新的突破,經(jīng)過學(xué)校充分的研究、分析和論證,確立我校的特色項(xiàng)目是“課外興趣小組”,“讀書長廊”,并作為校本教材,滲透到各學(xué)科教學(xué),營造氛圍,優(yōu)化了課堂教學(xué),現(xiàn)已初步形成規(guī)模。通過教研教改活動(dòng)的大力開展,已促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)校目前正在穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展,社會(huì)滿意度比較高,但是,由于多種原因,還存在著制約學(xué)??焖侔l(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在:

1、隨著校點(diǎn)布局的調(diào)整,學(xué)生逐漸向我校集中,但辦學(xué)條件有限,教室、辦公室、教師住房均很緊張。

2、師資力量還比較薄弱,缺少音樂、美術(shù)教師,教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

3、缺少體育和文藝活動(dòng)場所和器材,如無處建羽毛球、排球場地,無文藝演出用的舞臺(tái)等,缺少文藝音樂器材,學(xué)生的個(gè)性特長得不到充分的發(fā)揮。

4、課外興趣小組活動(dòng)力度不大,缺少專業(yè)指導(dǎo)教師。

5.水源緊缺,水質(zhì)差,嚴(yán)重影響師生的身體健康。

在今后的工作當(dāng)中,學(xué)校準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:

1、有針對性的推進(jìn)中青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。

個(gè)人定目標(biāo):(1)主學(xué)科;(2)校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程;(3)課題研究;(4)教育教學(xué)服務(wù)和管理。

領(lǐng)導(dǎo)壓擔(dān)子:采取制度的、人本的、獎(jiǎng)懲的措施,提供施展舞臺(tái),加強(qiáng)立志成才(專家)的引導(dǎo)和教育。

學(xué)校給條件:(1)經(jīng)費(fèi)上保證;(2)認(rèn)識(shí)上一致;(3)效果上務(wù)實(shí);(4)考評上促進(jìn)。

2、研訓(xùn)一體化。

(1)教研教改活動(dòng)與學(xué)校校本教研活動(dòng)一體化。

(2)教師個(gè)人實(shí)踐反思與(專家)骨干教師引領(lǐng)作用一體化。

(3)專題研究與課改實(shí)驗(yàn)一體化。

(4)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教學(xué)研究一體化。

1、德育:以養(yǎng)成教育為主線,從學(xué)生的終身發(fā)展著眼,培養(yǎng)四種習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,生活習(xí)慣,勞動(dòng)習(xí)慣。

2、課堂教學(xué):鞏固并推廣“活動(dòng)教學(xué)”課題成果,以“活動(dòng)教學(xué)”為載體,加強(qiáng)自主、合作、探究,推進(jìn)課改。

3、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程:結(jié)合本地本校實(shí)際,開發(fā)樣本教材,并扎實(shí)開展,不拘一格,創(chuàng)建特色。

4、教學(xué)質(zhì)量:總體目標(biāo):(1)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí);(2)立足課堂教學(xué);(3)營造良好學(xué)風(fēng);(4)提高師資水平;(5)拉大獎(jiǎng)懲力度;(6)創(chuàng)設(shè)便利條件;(7)堅(jiān)持因材施教;(8)科學(xué)考核評價(jià);(9)家校協(xié)同配合;(10)溝通信息渠道。

1、英語品牌:(1)依靠優(yōu)秀師資;(2)建設(shè)英語環(huán)境;(3)投入必要設(shè)備;(4)開展系列英語活動(dòng);(4)取得優(yōu)異英語成績。

2、傳統(tǒng)文化品牌:(1)傳誦千古經(jīng)典美文;(2)快樂課間舞;(3)民間故事會(huì)。

1、校園網(wǎng)升級增容換代,以有效利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,使其服務(wù)于教育教學(xué)。

2、改善辦學(xué)條件,爭創(chuàng)市級示范學(xué)校。

3、改善教師辦公條件,完善補(bǔ)充教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

4、優(yōu)化校園文化環(huán)境。

前途是光明的,道路是曲折的,我們將克難奮進(jìn),以這次督導(dǎo)評估為契機(jī),不斷改進(jìn)工作方法,加快內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)水平,努力探求適合我校發(fā)展的成功之路。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神、精益求精的敬業(yè)精神、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,努力工作,開拓進(jìn)取,相信殷家城小學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌,更加燦爛!

評估自查報(bào)告篇十二

20xx——20xx學(xué)年,我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持不懈地解放思想,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,出色完成了工作任務(wù)。

1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo),以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會(huì),部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開班主任會(huì)議;每周一第一節(jié)課時(shí)間定期召開教研年級組長會(huì)議;每月召開一次安全工作會(huì)議;其他教師代表會(huì)議、值周教師會(huì)議共若干次,都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時(shí)研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計(jì)劃和總結(jié)齊全。

2、管理機(jī)制科學(xué)健全,各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善,制定有全面的《學(xué)校章程》,《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》,以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會(huì)主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等,另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等,每個(gè)人,每項(xiàng)工作教職責(zé)分明,目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級考核辦法,采用多種方法評價(jià)教師,著重過程評價(jià),考核全面科學(xué),客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制,聘任資料健全,有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。

3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)年級,分管一個(gè)教研組,分管一個(gè)畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作,每年參與教學(xué)教研活動(dòng)的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng),每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠,都上了公開課,都參與了評課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外,還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān),且教學(xué)成績均名列前茅。

4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí),決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策,都由校務(wù)會(huì)或教代會(huì)成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會(huì)集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。

5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善,程序規(guī)范,職權(quán)落實(shí)。工會(huì)積極開展工作,充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會(huì),定期召開會(huì)議,每年進(jìn)行一次民主評議干部。工會(huì)、教職工代表會(huì)計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議、活動(dòng)記錄齊全。校務(wù)公開,有專項(xiàng)記錄。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每部門、每個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱,下評語,定分?jǐn)?shù),給教師見面簽字,且均造冊記載,作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚,責(zé)任明確,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,檢查落實(shí),資料齊備。通過上公開課、聽課、評課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對后進(jìn)的教師,大大縮短了他們成熟的時(shí)間。

7、支部會(huì)議、行政會(huì)議、教職工會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時(shí)間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。

8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范,設(shè)立了專職管理人員。

9、社會(huì)治安綜合治理責(zé)任落實(shí),認(rèn)真開展社會(huì)治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請派出所所長李策同志為我校法制副校長,給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)進(jìn)行法制教育。另外,還經(jīng)常利用校廣播站對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí),制度健全,每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好,無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象,校內(nèi)無攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。

本學(xué)年獲得縣級“常規(guī)管理”示范學(xué)校;;宜賓市“陽光體育工作先進(jìn)單位”;羅場鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)?!焙汀跋冗M(jìn)基層黨組織”??h教育局授予“安全管理先進(jìn)單位”??h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育,取得突出成績。爭取黨委政府和教育局支持,美化校園環(huán)境,做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅2019、2019已經(jīng)更換750套,購150張300個(gè)床位的學(xué)生鋼架床,2019年又采購課桌凳200套,將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站,很好的宣傳了學(xué)校。

1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時(shí)和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”,早上、下午定時(shí)播放,有稿件收集,有播放記錄。

2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式,平時(shí)進(jìn)行升降旗時(shí),凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對國旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國話下的講話,并把稿件收集裝訂。

3、有愛國主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國主義教育活動(dòng),并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評觀后感。

4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施,作好總結(jié),操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。

5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”,有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則,對一年級新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,效果好。

6、建立了學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長座談會(huì),且每次家長座談會(huì)都注入了新的內(nèi)容,可謂形式新穎,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,效果非常好,家長到會(huì)率都在90%以上,成立了家長委員會(huì),定期家訪,建有會(huì)議和活動(dòng)記錄。

7、校園文化建設(shè)有特色,開展了豐定多彩的各種文化活動(dòng)。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次,文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化,有專人管理,有相應(yīng)的規(guī)章制度,校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊,有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé)檢查,每天三次掃除,定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合,保持好,全校無衛(wèi)生死角,學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

8、德育制度健全,養(yǎng)成教育措施得力,每周一個(gè)主題,每周一個(gè)重點(diǎn),成效顯著。

1、在教育教學(xué)過程中,要求全體教師面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,無歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程,開足課時(shí),勞技教育、健康教育、國防教育,有課時(shí)安排,有計(jì)劃、教材、教案,考核落實(shí)。

2、注重科研工作,語文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作,取得了階段性的成果。

3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí),認(rèn)真開展各處課外活動(dòng),積極培養(yǎng)特長生,有特宅生名冊和特長生活動(dòng)記載。

4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人,超額完成任務(wù),職高送生48人,完成送生任務(wù)57%。

5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真開展《三操一課活動(dòng)》,即早操,課間操、眼保健操、體育課、課處活動(dòng),平時(shí)開展各種體育競賽活動(dòng),本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。

6、積極推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度,按時(shí)報(bào)送各類資料,按計(jì)劃開展各種教育活動(dòng)。

7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育,有計(jì)劃,有安排,有措施,有獎(jiǎng)懲,初見成效。

重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管,電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設(shè)備按要求配齊,按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒?yàn)課達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級下達(dá)的年度小硬件采購任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué),并收到良好的效果。

1、堅(jiān)持財(cái)會(huì)制度,帳目健全,經(jīng)費(fèi)開支合理,審批手續(xù)齊備,每月定期公布帳目,按時(shí)報(bào)帳,無坐支現(xiàn)象。

2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財(cái)產(chǎn),制度健全,有《財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》、《財(cái)產(chǎn)損壞賠償價(jià)格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財(cái)產(chǎn)維修及時(shí),認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度,無論師生損壞財(cái)產(chǎn),均嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)賠償制度,確保了教學(xué)所需。每月定時(shí)檢查全校財(cái)產(chǎn),及時(shí)排除危險(xiǎn)隱患,不斷改善辦學(xué)條件。

3、后勤制度完善,確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時(shí)給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位,責(zé)任落實(shí),制定有《衛(wèi)生工作要求》等,一月召開一次食堂經(jīng)辦人會(huì)議,平時(shí)不通知進(jìn)行檢查,全年無安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄,建立健全檔案。師生衣著整潔,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、重新修訂了《寢室管理制度》,并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí),做到了制度上墻,嚴(yán)格落實(shí),實(shí)行檢查與班級掛鉤的辦法,收到了良好的效果。

5、按時(shí)上交教育局各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。

6、采用內(nèi)部聘請和社會(huì)聘請想結(jié)合的方式,辦好師生食堂。

辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%,初中招生任務(wù)(屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生)完成,四率達(dá)標(biāo),畢業(yè)年級成績達(dá)到了目標(biāo)。

評估自查報(bào)告篇十三

新密市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會(huì)認(rèn)定為一級幼兒園。為了打造品牌,爭創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),不斷查找問題,認(rèn)識(shí)存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來,我們依照鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細(xì)則》,對辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

我園位于新密市東大街71號,創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶外活動(dòng)場地面積8313.15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平較高,在社會(huì)上有一定影響力,為新密市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

我園于xx年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒有如期實(shí)現(xiàn)。xx年,新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長馬素梅同志任組長,書記申流水同志任副組長,其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟,嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評估、社會(huì)效益七項(xiàng)一級指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人,使分工更加細(xì)致,責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對照35項(xiàng)二級指標(biāo)和80條三級指標(biāo)進(jìn)行自查自評,找出差距和不足,馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查,有章可尋。2019年六月,我們對照評估細(xì)則逐項(xiàng)打分,自評得分為492.3分,自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),于是向新密市人民政府教育督導(dǎo)室提出了評估申請并順利通過,今特向鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)示范性幼兒園評估。

示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念,增強(qiáng)了為幼兒、家長和社會(huì)服務(wù)的意識(shí),達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

1.環(huán)境。我園位于新密市東大街東段,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周圍沒有污染,園內(nèi)日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當(dāng)。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和,美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護(hù)設(shè)施,達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。

2.場地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動(dòng)場地面積8313.15,人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。

3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動(dòng)用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動(dòng)室等。

4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī),每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。

5.玩教具。我園玩教具達(dá)到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動(dòng)器械能滿足幼兒活動(dòng)的需要,xx余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。

6.圖書資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動(dòng)植物標(biāo)本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),各類教學(xué)資料豐富齊全,利用率高。現(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊,人均10冊以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報(bào)刊、專業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊,生均4冊以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。

7.辦園理念??茖W(xué)的管理,先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個(gè)單位的電腦、潤滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動(dòng)力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,教育理念先進(jìn),視野開闊,經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下,我園通過一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長放心,讓社會(huì)滿意”這一辦園宗旨滲透到每個(gè)教職工的崗位職責(zé)中,落實(shí)到每個(gè)職工的具體行動(dòng)上的。

馬素梅園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì),要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競爭激勵(lì)機(jī)制。xx年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)她們的竟崗演說,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個(gè)人意愿填寫意向書,個(gè)人進(jìn)行竟崗演說,園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣,按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有計(jì)劃,有總結(jié)。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

評估自查報(bào)告篇十四

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨xx科技學(xué)院委員會(huì)關(guān)于迎接《大學(xué)生思想政治教育工作測評體系》落實(shí)情況檢查評估的實(shí)施意見》藝術(shù)學(xué)院黨總支對考核評估任務(wù)進(jìn)行分解、明確責(zé)任,在全面宣傳動(dòng)員,廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對藝術(shù)學(xué)院近三年的思想政治工作情況進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)總結(jié)如下:

二級學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視大學(xué)生思想政治工作,在圍繞很抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作中,始終把實(shí)施德育工程放在首位,建立健全了工作機(jī)構(gòu),明確了工作職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工的不同,加強(qiáng)對思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個(gè)中心,通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規(guī)章制度,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,不斷提高思政工作隊(duì)伍整體素質(zhì)。組長:副組長:

藝術(shù)學(xué)院黨總支一直把制度建設(shè)作為加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,在深入貫穿落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,健全規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,完善黨建團(tuán)學(xué)工作機(jī)制。結(jié)合本院實(shí)際制定了黨總支建設(shè)的工作制度,并將其中涉及思想政治工作的內(nèi)容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核,各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有總結(jié)、重過程,做到了制度健全、責(zé)任明確,成為開展思想政治教育工作強(qiáng)有力的制度保障,也為思政工作長效機(jī)制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

工作機(jī)制合理、在實(shí)際工作中,切實(shí)貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)的原則,打造一支團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、高效的思想政治工作隊(duì)伍,是抓好、抓實(shí)各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子以大局為重,始終把加強(qiáng)自身建設(shè)放在工作第一位,不斷增強(qiáng)班子凝聚力、號召力和組織協(xié)調(diào)力。

二是嚴(yán)格按干部選撥原則和標(biāo)準(zhǔn),推薦選拔干部,對干部的的管理教育、監(jiān)督考核做到認(rèn)真、規(guī)范;實(shí)現(xiàn)了哪里有團(tuán)組織,哪里就有黨員,以黨建帶團(tuán)建,使得思想政治工作扎實(shí)有效開展,初步形成了黨政工團(tuán)學(xué)齊抓共管的工作格局。

藝術(shù)學(xué)院黨總支堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝黨員干部和師生的頭腦,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)全院各項(xiàng)工作。將理論學(xué)習(xí)與促進(jìn)工作統(tǒng)一起來,長期堅(jiān)持一月一次政治學(xué)習(xí),一月一次集體活動(dòng),做到集體學(xué)習(xí)有安排,有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記、有心得體會(huì),個(gè)人學(xué)習(xí)尤其是黨員個(gè)人學(xué)習(xí)情況和評優(yōu)獎(jiǎng)懲掛鉤;并針對工作中存在的各種差距,對黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和樹立形象再教育。

班班建有學(xué)生心理檔案,建立了心理疾病人群預(yù)警機(jī)制;針對不同年級、不同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)或心理調(diào)適。加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)積極開展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導(dǎo)活動(dòng),及時(shí)向畢業(yè)生傳達(dá)就業(yè)信息,定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策,及時(shí)幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題,引導(dǎo)畢業(yè)生理性簽約,鼓勵(lì)畢業(yè)生積極響應(yīng)國家政策,到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。

(一)存在的問題。

自查中我們也看到當(dāng)前工作與上級和學(xué)校要求還存在一定差距,主要表現(xiàn)在:思想政治工作創(chuàng)新力度不夠,特別是思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作還存在薄弱環(huán)節(jié),網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、形式還不能滿足學(xué)生的特點(diǎn)和多樣化需求;思想政治工作隊(duì)伍的職業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升,人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)還不能完全適應(yīng)迅速變化的新形勢;思想政治工作隊(duì)伍人員日常事務(wù)繁雜精力有限,導(dǎo)致學(xué)生思想工作不能深入細(xì)致進(jìn)行,教學(xué)設(shè)備還需要進(jìn)一步完善。

(二)整改落實(shí)重點(diǎn)。

在加快學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作進(jìn)程中,藝術(shù)學(xué)院以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),圍繞中心謀發(fā)展,把全院黨務(wù)工作服務(wù)中心工作的著力點(diǎn)與學(xué)院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來,通過基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設(shè),推進(jìn)思政工作的制度創(chuàng)新,建立健全教育、管理、服務(wù)黨員的長效機(jī)制,將黨的組織優(yōu)勢劃為推動(dòng)思政工作的創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。

評估自查報(bào)告篇十五

我局在區(qū)工委、區(qū)管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一系列重大決策部署和指示精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管,努力按期完成各項(xiàng)績效考評指標(biāo),認(rèn)真完成上級和區(qū)工委、區(qū)管委所確定的安全生產(chǎn)工作目標(biāo)任務(wù)和其它中心工作任務(wù),促進(jìn)了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展提供了保障。

按照《關(guān)于做好20xx年度洪江區(qū)區(qū)管正科級行政事業(yè)單位綜合績效考核工作的通知》(洪區(qū)考辦[20xx]2號)要求,對照《20xx年度綜合績效考核指標(biāo)》和《共性指標(biāo)》的內(nèi)容,組織全局干部職工認(rèn)真做好目標(biāo)考核任務(wù)相關(guān)資料的收集和查缺補(bǔ)漏工作,最后進(jìn)行分類整理,按照考評標(biāo)準(zhǔn)自評打分,現(xiàn)將自評情況報(bào)告如下:

懷化市下達(dá)給我區(qū)事故死亡指標(biāo)為1人,截止目前,我。

區(qū)安全生產(chǎn)責(zé)任事故死亡人數(shù)為0,安全形勢平穩(wěn)。

1、認(rèn)真開展大檢查工作,積極排查整改隱患。我區(qū)從6月開始,在全區(qū)范圍內(nèi)開展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),根據(jù)我區(qū)實(shí)際,及時(shí)制訂《洪江區(qū)集中開展安全生產(chǎn)大檢查行動(dòng)實(shí)施方案》(洪管辦函[20xx]61號,并于6月27日,召開全區(qū)大會(huì)安排部署,全體在家區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)、各單位主要負(fù)責(zé)人和重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。大檢查活動(dòng)期間,省、市先后派出5個(gè)暗查暗訪組對我區(qū)進(jìn)行檢查,區(qū)安委也組織多個(gè)督查組對各鄉(xiāng)街、各重點(diǎn)部門進(jìn)行督查。6--9月,全區(qū)共組織檢查組218個(gè)次,派出檢查人員1289人次,檢查生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)單位617個(gè)次,排查發(fā)現(xiàn)各類隱患333處,投入隱患整改資金150余萬元,已經(jīng)治理隱患285處,其余隱患已制定整改方案正在積極整改中,目前已采取監(jiān)控措施。10月16日,市安委對我區(qū)大檢查工作進(jìn)行驗(yàn)收,給予充分肯定。

為,下達(dá)限期整改指令書,并嚴(yán)格進(jìn)行復(fù)查督查。

學(xué)校內(nèi)的重大危險(xiǎn)源進(jìn)行了調(diào)查摸底,強(qiáng)化管理,嚴(yán)加防范。

4、交通安全方面。通過增設(shè)交通安全警示標(biāo)志及安全防護(hù)設(shè)施等措施和手段進(jìn)行整治,對暫時(shí)不具備整治條件的路段,設(shè)置警示標(biāo)志,以扎實(shí)行動(dòng)全方位地確保道路交通安全。

5、消防安全方面。開展針對性火災(zāi)隱患排查整治。繼續(xù)深化消防安全大排查大整治活動(dòng),召開區(qū)管委主任辦公會(huì)議研究部署古商城消防安全問題,完善了古建筑群消防器材配備及應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),啟動(dòng)了文物安全員機(jī)制,制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理的通告》,確保了古商城消防安全。

6、建筑安全方面。全年對區(qū)內(nèi)在建工程項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)落實(shí)整改責(zé)任人,確保了在建工地的安全生產(chǎn)。

今年以來,我局將大檢查行動(dòng)與安全生產(chǎn)“打非治違”和高危行業(yè)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)整治結(jié)合起來,堵塞漏洞、排查隱患。形成了全區(qū)“強(qiáng)化安全責(zé)任、落實(shí)安全措施”的濃厚氛圍。截止12月,全區(qū)共組織各類督促、檢查組218個(gè),參加檢查人員1289人次,檢查企事業(yè)單位和生產(chǎn)經(jīng)營場所617家次,共排查出各類安全隱患333處(其中:生產(chǎn)經(jīng)營單位自查自糾隱患209處)。其中:重大安全隱患5處,已經(jīng)治理4處,因包茂連接線洪黔路段尚未交付地方使用,安全設(shè)施不齊全,存在重大安全隱患,我們采取增設(shè)警示標(biāo)語、交通運(yùn)管不定期巡查、交警全路段限速等措施,以確保行車安全;安全隱患333處,已經(jīng)治理隱患285處,其余隱患按時(shí)間要求正在整改中。共責(zé)令4家經(jīng)營企業(yè)停業(yè)整頓,總計(jì)投入隱患整改資金152.2萬元。市督查交辦的4項(xiàng)安全生產(chǎn)問題和隱患已全面整改落實(shí)到位,省督查交辦的恒光科技、雙陽林化共計(jì)79項(xiàng)安全生產(chǎn)問題和隱患已治理71項(xiàng),其余問題和隱患按省要求的時(shí)間正在整改中。

作業(yè)操作人員安全技能,有效防范了因操作不當(dāng),所引發(fā)的事故。三是舉辦了鄉(xiāng)街行政執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn),授課專家就編制計(jì)劃、執(zhí)法檢查、處罰程序和執(zhí)法文書四大專題進(jìn)行了綜合講解,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)全面提高了我區(qū)安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)管隊(duì)伍的整體素質(zhì)和行政執(zhí)法能力。四是邀請省安監(jiān)局副局長李大劍對我區(qū)干部職工進(jìn)行安全生產(chǎn)專題知識(shí)講座,豐富了安全知識(shí),提高了安全意識(shí)。

(二)深入開展安全生產(chǎn)月活動(dòng),積極推進(jìn)安全文化建設(shè)。一是以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為載體,通過大張旗鼓的媒體集中宣傳、安全生產(chǎn)咨詢、應(yīng)急救援演練等活動(dòng)的開展,營造了關(guān)愛生命、關(guān)注安全的濃厚安全文化氛圍。特別是6月25日,由市人民政府主辦,市安監(jiān)局、洪江區(qū)管委承辦的“懷化市危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援演練”活動(dòng)在我區(qū)恒光科技公司成功舉行。省安監(jiān)局楊國慶副局長、市政府李自成副市長及各縣市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)企業(yè)300多人參加演練活動(dòng),檢驗(yàn)了我區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援能力,提高了企業(yè)安全意識(shí)。二是在我區(qū)三個(gè)入城口、主次干道、主要街道醒目位置設(shè)立大型安全生產(chǎn)及示范創(chuàng)建的固定宣傳標(biāo)語300余幅;在廠礦、學(xué)校、人員密集場所等設(shè)立安全警示標(biāo)志700余塊。三是通過短信平臺(tái)發(fā)送宣傳安全法律法規(guī),傳播安全文化,普及安全知識(shí)。截止10月累計(jì)發(fā)送13000余條次,受教育人次達(dá)7000余人次,有效的提高了全民的安全防護(hù)意識(shí)。

懷化市委、市政府20xx年授牌《安全生產(chǎn)示范區(qū)》+3。

評估自查報(bào)告篇十六

前進(jìn)小學(xué)位于三塔鎮(zhèn)前進(jìn)村,學(xué)校占地面積為8620平方米,校舍建筑面積1180平方米,有教學(xué)樓一幢以及其他附屬用房。目前在校就讀學(xué)生287人。學(xué)?,F(xiàn)有在職教師12人,其中大專學(xué)歷9人。學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理,積極引領(lǐng)學(xué)生“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,取得了顯著成績:學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣逐步形成,校園文化建設(shè)成效顯著,教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量明顯改善,學(xué)校教師在各級獲獎(jiǎng)或發(fā)表的教科研論文十余篇。因成績突出,學(xué)校先后榮獲鎮(zhèn)“教育工作先進(jìn)集體”、“德育工作先進(jìn)單位”。

為扎實(shí)開展好自評工作,我校于20xx年11月1日成立了辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長管文昌任組長,其他班子成員為成員,按照上級文件通知要求,逐項(xiàng)分解任務(wù),明確職責(zé),嚴(yán)格對照評估細(xì)則各項(xiàng)指標(biāo),進(jìn)行實(shí)事求是和客觀公正的評估。通過自評,我校該體系6大項(xiàng)共得分81.4分,具體分項(xiàng)得分為:辦學(xué)方向10分;領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍12.9分;辦學(xué)條件15分;學(xué)校管理27.5分;教學(xué)質(zhì)量12分;自評機(jī)制4分。

1、辦學(xué)方向。能夠真人貫徹落實(shí)黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,有一套科學(xué)的目標(biāo)管理體系,能面向全體學(xué)生,以德育為先導(dǎo),全面促進(jìn)學(xué)生健康成長。注重培養(yǎng)特殊群體學(xué)生的個(gè)性特長,嚴(yán)格依法治校,依法執(zhí)教。本項(xiàng)得分10分。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍:我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,班子成員齊心協(xié)力,愛崗敬業(yè),工作雷厲風(fēng)行,注重效率。同時(shí),我校實(shí)行教師聘任制。教師在工作崗位中愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)成長迅速。學(xué)校以人為本,建立了調(diào)動(dòng)教師積極性的長效機(jī)制,注重改善教師的福利待遇,使全校教師人心思干,人心思近,安心教學(xué),教育教學(xué)成績逐年提升。該項(xiàng)得分12.3分。

3、辦學(xué)條件。我校規(guī)范使用義保經(jīng)費(fèi),陽光操作。校園環(huán)境亮化美化,布局合理,文化氛圍濃厚,學(xué)校各項(xiàng)基本設(shè)施齊全達(dá)標(biāo),具備一定的儀器、設(shè)備,圖書達(dá)到人均28冊,文體設(shè)施齊全。該項(xiàng)得分14.5分。

4、學(xué)校管理。我校注重德育教育,有組織,有措施,有落實(shí),有檢查;教學(xué)管理規(guī)范,開足開滿課時(shí),注重常規(guī)管理,狠抓教研教改,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);落實(shí)陽光體育,豐富學(xué)生文化生活;加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備管理,建立學(xué)籍檔案;注重班主任工作;強(qiáng)化行政管理,健全各項(xiàng)制度,實(shí)行校務(wù)公開;建立教師個(gè)人教育教學(xué)業(yè)務(wù)檔案;執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度;強(qiáng)化安全第一意識(shí),注重安全宣傳教育。該項(xiàng)得分27分。

5、教學(xué)質(zhì)量。我校注重德育宣傳教育工作,加大學(xué)生品德教育。

外,還堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量促發(fā)展,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,做好學(xué)生疾病防控工作,提升學(xué)生審美能力,鼓勵(lì)教師爭先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生特長,使學(xué)生在全鎮(zhèn)及周邊地區(qū)聲譽(yù)很高,具有一定的影響力和輻射力。該項(xiàng)得分18分。

6、自評機(jī)制。能健全自評制度,工作經(jīng)?;?、規(guī)范化,公開自評結(jié)果。該項(xiàng)得分4分。

學(xué)校班子及全體教師具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,各項(xiàng)制度規(guī)范,教學(xué)成果豐碩,小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測成績顯著,升學(xué)率位居全鎮(zhèn)前列。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,文明創(chuàng)建成效顯著。

(一)存在的問題:

學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢較好,社會(huì)滿意度逐步提高。但是,由于多種原因,還存在著制約學(xué)??焖侔l(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡偏大。

2、教師配備薄弱,老齡教師居多。

3、音、體、美、英、技術(shù)信息方面的教師短缺,此類課程雖然開設(shè),但教學(xué)成效不夠突出。

4、體育器材老化,布局不盡合理,沒有專業(yè)管理人員。

5、實(shí)驗(yàn)儀器缺乏,無法正常開展實(shí)驗(yàn)課。同時(shí),也缺乏相應(yīng)的專業(yè)人員。

6、電教設(shè)備不能夠得到很好的合理的利用。

(二)改進(jìn)措施:

1、扎實(shí)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平;

2、強(qiáng)化學(xué)校教育資源均衡發(fā)展工作,多方位多渠道整合教育資源,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。

4、以教學(xué)研究為動(dòng)力,綜合運(yùn)用職稱考核,績效工資量化考核制度,提高教師工作積極性。同時(shí),狠抓留守兒童教育轉(zhuǎn)化工作,努力提升學(xué)校品味和質(zhì)量。

5、加大投入力度,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校將多渠道籌措資金,盡可能減少雜項(xiàng)開支,進(jìn)一步切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。

總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校雖然在辦學(xué)硬實(shí)力和軟實(shí)力上還存在一些不足,但辦學(xué)水平較過去有了較大提高。相信,在中心校和縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全校教職員工的不懈努力下,我校一定能克難奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。

評估自查報(bào)告篇十七

我?,F(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生,x名教職工。幾年來,學(xué)校以“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!睘槟繕?biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級園林單位,連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評第三,被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案》精神,我校對照評估方案進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

1、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對各類學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展,積極推進(jìn)創(chuàng)新教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、深化管理,完善辦學(xué)思想。學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅(jiān)持以人為本,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實(shí)踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”,“建立教學(xué)質(zhì)量長效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化”的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。

綜上所述,我校自查得分98分。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵(lì)競爭的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來,逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級班子由校長組成。在行政管理上,我們堅(jiān)持校長負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,教職工民主管理。主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),科室分級落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍,帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造,形成“自加壓力,百折不撓,與時(shí)俱進(jìn),勇于爭先”的堿場小學(xué)精神。

2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅(jiān)持聽課評課,積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn),校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提,以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。

3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎(jiǎng)懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí),組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。

4、全方位抓好德育工作,形成育人合力。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面,政教處抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過晨會(huì)、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行品德教育,還定期與問題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個(gè)性日趨完美。

少先隊(duì)開辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國旗下演講,融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實(shí)守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤心田”活動(dòng),號召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。

5、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題?!白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn),將初步形成“自主預(yù)習(xí)——自定目標(biāo)——自主探究——自學(xué)反饋——課堂檢測”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,該模式的實(shí)施,更大限度的體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體,是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來,我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見,通過不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。

6、實(shí)行新課改,推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān)。

推行新課程改革:堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級大教研活動(dòng),教研活動(dòng)月有主線,周有主題。教研組長預(yù)先確定中心發(fā)言人,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等,活動(dòng)扎實(shí)有效。教務(wù)處對教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略,抓骨干、勤指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺(tái)階、促使教師提高能力的直接途徑,使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺(tái),使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初,各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)對比、論文、專著,以及良好的教學(xué)成績等等來反映各人的努力和工作,確保質(zhì)量一流。

為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn),學(xué)校先后投資,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室,微機(jī)室裝機(jī)15臺(tái),實(shí)驗(yàn)室24平方米;圖書室總藏書4300冊,生均20冊,工具書5種。給各班裝配了投影機(jī)、電腦、展示臺(tái),購置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器,使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。

心理健康教育實(shí)驗(yàn)也是我校教育教改實(shí)驗(yàn)的重要課題之一。學(xué)校2019年春季開始,一直堅(jiān)持做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校面對全校學(xué)生,上好獨(dú)立的心理健康教育課,在各科教學(xué)中滲透心理健康教育,并設(shè)立心理咨詢信箱,對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,定期舉行心理健康教育主題班會(huì),將心理健康教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,多途徑、多渠道、全面深入開展心理健康教育,促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己,不斷走向成熟。

7、認(rèn)真抓好體育教學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)校操場問題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決,我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動(dòng)。嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時(shí),上好體育課。每學(xué)期至少開展一次全校性的校園文體比賽,通過豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

8、做到兩個(gè)落實(shí),完善制度落實(shí)措施。一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效,學(xué)校制定了《課題管理制度》,每周一次教研例會(huì),會(huì)前有備會(huì)卡,會(huì)后有記錄卡,使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好“三個(gè)一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì),上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進(jìn)行一次展評。

綜上所述,我校自查得分298分。

全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,是我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我校在面向全體學(xué)生的同時(shí),關(guān)注學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。

1、以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。每年通過書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長,豐富了學(xué)生課余文化生活,營造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個(gè)一”活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個(gè)一”活動(dòng),使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神,同時(shí)也提高了學(xué)生明辨是非的能力,學(xué)生中無違法犯罪行為。

2、狠抓智育工作,提高學(xué)生文化知識(shí)水平。智育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,我們學(xué)校歷年來都把智育工作放在主要的位置上,狠抓智育工作。

第一、重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,我們通過一系列的措施來保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計(jì)劃,確定目標(biāo),并要求教師做好輔導(dǎo)記錄,每學(xué)期不少于20人次。

第二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,落實(shí)抽考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上,特別關(guān)注學(xué)差生轉(zhuǎn)化,設(shè)立“進(jìn)步生獎(jiǎng)”,促其轉(zhuǎn)化提高。

第三,利用教研網(wǎng)絡(luò),組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽。我們學(xué)校利用教研網(wǎng)絡(luò),督促各學(xué)科教研組開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。

3、重視體育衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校積極組織開展活動(dòng),體育達(dá)標(biāo)率始終在98%以上。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。每年一次的體檢工作,做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。有計(jì)劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制,切實(shí)履行對學(xué)生健康監(jiān)測的職責(zé),使學(xué)生增長了衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣,凈化了校園環(huán)境。

4、學(xué)生興趣愛好廣泛,各類活動(dòng)競賽獲獎(jiǎng)多。一年多來,學(xué)生在鎮(zhèn)級以上各類活動(dòng)競賽中獲得好成績。書法、繪畫、才藝比賽共有10余人獲獎(jiǎng)。

綜上所述,我校自查得分286分。

一是完善管理制度,工作有章可循。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我們首先制定各項(xiàng)管理制度,提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核,建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。

二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修,提高教師綜合素質(zhì)。我校號召并組織、鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn),制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法》,《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》,學(xué)校一直盡量爭取機(jī)會(huì)投入經(jīng)費(fèi),分期分批組織教師參加各級各類教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì),到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。目前教師中涌現(xiàn)出市優(yōu)秀教師2人、縣優(yōu)質(zhì)課教師4人,占到了全校教師的50%;專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科及以上學(xué)歷8名,占到全校教師的67%;中高級職稱3人。

綜上所述,我校自查得分186分。

學(xué)校先后投資10余萬元,用于改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),共購置圖書4300冊,購置教學(xué)儀器器材150件粉刷墻壁5600平方米,改建廁所120平方米,在校園新購安裝了2個(gè)音樂播放器,制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語72條(塊)。今年在縣教育局的大力支持下,學(xué)校新安裝電腦教室一個(gè)裝備電腦15臺(tái),新裝多功能教室1個(gè),1安裝了寬帶網(wǎng),保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善,各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

在實(shí)施素質(zhì)教育中,我校做了大量工作,亦取得了一定的成效,教育質(zhì)量連年名列全區(qū)前茅,贏得社會(huì)各界的認(rèn)可。但也還存在一些問題,如個(gè)別老師對素質(zhì)教育內(nèi)涵仍未理解,素質(zhì)教育觀念仍未轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個(gè)案研究還不規(guī)范,教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;學(xué)生個(gè)案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,積極派老師外出參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn),同時(shí)邀請教研室有關(guān)老師來校指導(dǎo),更新觀念,提高認(rèn)識(shí),立足校本教研,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程的研究,積累大量第一手的資料,為下一步研究打下良好的基礎(chǔ)。

綜上所述,我校自查得分96分。

整體得分,我校自查978分。

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