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三年教師述職報告篇一
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去，教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將自己的管理水平推向更高的層次。
三年教師述職報告篇二
培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“積極參與“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實踐活動”、法制教育主題班會等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
三年教師述職報告篇三
優(yōu)秀作文推薦！近三年來，本人熱愛教育事業(yè)，安心教書育人，不斷提高個人素質(zhì)，進(jìn)行教育教學(xué)改革，取得了較好的成效。
一是不斷學(xué)習(xí)，自我加壓，努力提高自身素質(zhì)。堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”：即有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得、有學(xué)習(xí)效果。通過堅持不懈的學(xué)習(xí)，20xx年通過了組織上的考察光榮地成為了一名中共黨員。
二是刻苦鉆研，總結(jié)規(guī)律，積極開展教學(xué)改革。近年來，孜孜不倦地學(xué)習(xí)教育理論，汲取跨學(xué)科知識養(yǎng)分，為培養(yǎng)合格人才，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在教育工作中，以發(fā)展的眼光、科學(xué)的態(tài)度、求實的精神，把教書育人結(jié)合在一起。近幾年來，我所擔(dān)任的英語學(xué)科成績，均在學(xué)校平行班中前列。20xx年我所擔(dān)任的九三班的英語，平均分超出同類班級12分，所擔(dān)任班主任的九三班在20xx年中考中考出優(yōu)異成績，多名學(xué)生進(jìn)入市實驗性示范高中，其中還有年級第一第二名。20xx年撰寫的《從學(xué)生的成長需要出發(fā)，提升初中英語作業(yè)的有效性》一文發(fā)表在《徐匯教育》上。20xx年。在全國初中英語競賽中，所輔導(dǎo)的學(xué)生俞悅獲全國三等獎，20xx年的上海市初中科普英語競賽中，所輔導(dǎo)的王佳琪和佟欣韻同學(xué)成為全年級唯一兩名進(jìn)入市復(fù)賽的學(xué)生，20*9到20xx年被評為科普英語優(yōu)秀輔導(dǎo)教師以及優(yōu)秀組織獎。20xx學(xué)年被評為?！膀E馬獎”。20xx年在四校聯(lián)動中獲英語文本分析比賽二等獎。
三是傾注愛心，奉獻(xiàn)“親情”，塑造現(xiàn)代班主任形象。近三年來，本人一直擔(dān)任班主任和備課組長以及工會委員。在班主任工作中，對班務(wù)工作進(jìn)行了一些有益的研究和探討，創(chuàng)造了“親情教育”的工作方法；對學(xué)生傾注一片愛心，做到以情感人，以情催人奮進(jìn)；實行民主管理，采取“競選制”挑選班干部，有意識讓學(xué)生經(jīng)歷自我管理的實踐，積累經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。對待貧困的學(xué)生，我則用“親情”的融融春風(fēng)喚起其生活的勇氣，促使他們戰(zhàn)勝困難、恢復(fù)自信、看到希望、勇往前進(jìn)。自掏腰包買來筆記本，圓珠筆等文具作為獎品獎勵給每周取得進(jìn)步的同學(xué)。用這些細(xì)小的溫情，激勵了不少的學(xué)生取得可喜的進(jìn)步。20*9年被評選為?！坝霜劇?，曾兩次被評為?！皫煹驴！?。20xx年獲四校聯(lián)動班主任評語比賽三等獎。
四是以人為本，率先垂范，勇當(dāng)教育改革帶頭人。在擔(dān)任備課組長工作中，除了完成日常的教學(xué)工作以外，也多次為生病以及懷孕的教師代課，在繁忙的工作中，積極參與區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)的學(xué)習(xí)和講座，其中20xx到20xx年作為校英語學(xué)科基地集體的一個成員，積極參與到“世外杯”的一系列活動中去，雖然執(zhí)教的是另一名教師，但作為基地的副主持人，在一系列的賽前賽后活動中，不但付出了自己的一份力量也學(xué)到了很多的最新的英語教育教學(xué)理念。
三年教師述職報告篇四
現(xiàn)在，我縣正在進(jìn)行課改，課改的主體就是以學(xué)生為主，老師在課堂上只是指導(dǎo)者，引導(dǎo)者，所以我在課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收，成為教學(xué)活動中的主人。
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生的積極配合下，在我的不斷努力下，學(xué)生的成績還算突出，因此我很欣慰，慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步，我相信只要自己努力，一定會走得更好。
在完成教學(xué)任務(wù)的同時，我也在不斷地學(xué)習(xí)，不僅從課本上學(xué)習(xí)知識，還到其他地方學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識?；氐綄W(xué)校后，在教學(xué)中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點，不斷地改正，在每一次講課后我都會寫出反思，在思考中進(jìn)步。
通過3年的教學(xué)工作，我認(rèn)為教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我還年輕，今后在教育的崗位上還要不懈的努力，爭取把自己的工作做得更好!
三年教師述職報告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過，作為一名教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔(dān)任著三（4）班的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。我自參加工作以來，一直以積極的、主動的工作態(tài)度來要求自己。從執(zhí)教的第一天起，我一直嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。我要對我自己負(fù)責(zé)，對我的孩子們負(fù)責(zé)。現(xiàn)就我一年來的工作，向領(lǐng)導(dǎo)們、老師們做簡要匯報，恭請指正。
三年教師述職報告篇六
豐富課堂，在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言，需要多運用。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我到班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生及時消化。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。
三年教師述職報告篇七
匆匆忙忙又一學(xué)期，平心靜氣坐下來反思一年的教學(xué)情況，有苦、有甜，而更多的是思考!不過在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長過程中，也著實有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開展，現(xiàn)對本學(xué)期的工作情況作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)的價值，增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實和必要的應(yīng)用技能。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，不斷完善教學(xué)思想，提高自己的理論水平和實踐水平。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)鮮明的時代氣息，它的應(yīng)運而生，為教育注入了新的生機(jī)。為此，我把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容，經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志，不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法，通過學(xué)習(xí)，不斷充實自己，樹立新的教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。
1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。備課時力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點和難點。認(rèn)真編寫教案，力爭突出新教材新思路新方法。
2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。
(1)在平時的教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的`教學(xué)思路，針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點，靈活設(shè)計教法，積極引導(dǎo)學(xué)生在主動探究、合作交流數(shù)學(xué)知識的過程中，領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法，注重對學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。
(2)創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究欲望。教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境：這樣消除了學(xué)生對知識的陌生感，讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊，激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。
2、注重知識的全方位整合與綜合運用，分析;。
3、在知識學(xué)習(xí)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生知識回顧與反思的習(xí)慣;。
6、在學(xué)習(xí)過程中引導(dǎo)學(xué)生體會數(shù)學(xué)的價值，培養(yǎng)勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，獲得適應(yīng)未來社會生活點和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實和必要的應(yīng)用技能。
不足之處：
個別同學(xué)知識掌握不夠扎實，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng)，改進(jìn)與提高;整體知識整合不夠，學(xué)生分析問題和運用知識的能力有待培養(yǎng)提高;須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個別輔導(dǎo)。
總之，本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，不早退、不遲到，能認(rèn)真落實學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)，如：如何注意平時積累自己的教學(xué)資料;如何創(chuàng)造性地開展各項工作等等都是我要努力的方向。今后我會努力學(xué)習(xí)，積極實踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己。
述職人：
xx月xx日。
三年教師述職報告篇八
這學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)三年級的英語教學(xué)工作，由于是小學(xué)低段的教學(xué)工作，我注重培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力，利用一切機(jī)會讓孩子們練習(xí)聽說能力，創(chuàng)造說英語的一切機(jī)會，盡可能多地讓他們了解西方的風(fēng)土人情，文化色彩，增強(qiáng)語感。擴(kuò)大知識面。當(dāng)然這些工作都是要緊緊圍繞一年級教學(xué)課本。在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作。以下是我一年來的教學(xué)總結(jié)。
小學(xué)三年級的英語課本一共有10個模塊，主要內(nèi)容是；問候并回應(yīng)，詢問姓名。年齡，地點。物品名稱，并給予回答，數(shù)字1到12，談?wù)撊?，物品，顏色，動物，職業(yè)，家庭成員，身體部位等，這些內(nèi)容都對小學(xué)孩子是零散的內(nèi)容，如何讓他們掌握知識，樂于學(xué)習(xí)成為我的主要任務(wù)，我積極向老教師請教，分析教材，提煉重點，認(rèn)真?zhèn)湔n，始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學(xué)設(shè)計，上了一堂自認(rèn)為生動有趣的課，認(rèn)為教學(xué)效果會很理想，怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況，沒有備好學(xué)生的課。
豐富課堂，在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言，需要多運用。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我到班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生及時消化。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱腵授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。
整個教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學(xué)生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，有的同學(xué)們比較活躍，上課氣氛積極，成績較好。因此，講得太淺，沒有照顧到整體，所以教學(xué)效果不如理想。從而可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進(jìn)行課外的知識補(bǔ)充，對差生根據(jù)實際情況進(jìn)行相對應(yīng)輔導(dǎo)，使學(xué)生成績整體提高。從而建立學(xué)生自信心，提高學(xué)習(xí)興趣。由于每一位教師尤其英語教師，大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學(xué)，難有失敗和彎路，不過我堅信，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進(jìn)步，才能不斷完善教育教學(xué)。
一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報也不少，同事的幫助，使我干勁十足；學(xué)生的渴求，使我信心倍增。我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲！
述職人：xxx。
xx月xx日。
三年教師述職報告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫xx，xx縣xx鎮(zhèn)人，出生于19xx年2月17日，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員。我于畢業(yè)于xxxx學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)，同年8月，通過“廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃”的考試選拔，我有幸成為xx縣特崗教師隊伍中的一員來到了xxxx初中任教，走上了神圣的三尺講臺。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期就快要滿了，工作中我得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助、信任和支持，使我得到了歷練與成長，在此對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝！為了更好地做好今后的工作，吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，下面我將從德能勤績等方面進(jìn)行述職，不當(dāng)之處，敬請批評指正：
作為年輕黨員教師，本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，遵守紀(jì)律，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，能自覺遵守職業(yè)道德，遵守學(xué)校規(guī)章制度。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，無體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對我的幫助以及在聽課和學(xué)習(xí)的過程中，思想覺悟有所提高。今后，我會加強(qiáng)思想品德方面的建設(shè)，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
“師德”是教師的立身之本。我時刻嚴(yán)格要求自己，遵守師德規(guī)范，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣和表率，課余時間我閱讀了大量的書籍，陶冶自己的情操，加強(qiáng)自己行為思想方面的修養(yǎng)。在日常教學(xué)中，我也常利用班會課或課余時間，和學(xué)生交流，注重他們禮、義、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
（一）教學(xué)方面：
在9月至7月我擔(dān)任了兩屆共3個班的九年級化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作；在9月至今我擔(dān)任級（2）班班主任工作及本班生物、地理、綜合三門學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在教育教學(xué)中，我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用，積極探索教育教學(xué)規(guī)律：
1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用：
（1）、深入細(xì)致備課、注重課堂教學(xué)效果。認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，準(zhǔn)確把握教材重難點。堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，認(rèn)真編寫教案。注重講練結(jié)合，認(rèn)真批改作業(yè)，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
（2）、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
2、調(diào)動學(xué)生的積極性：
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式。以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
（二）班主任工作：
1、作為一名班主任，我時時牢記責(zé)任意識，樂于接受工作中的各種挑戰(zhàn)，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。積極主動配合任課老師的工作，做好班級日常管理工作。在班主任工作中，注重學(xué)生的思想教育，利用班會，晨會進(jìn)行思想品德、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、民主評選班級干部，大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求，關(guān)心學(xué)生身體健康，開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過與家長的共同教育，本班學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變。班主任工作也使我得到了極大的鍛煉和寶貴的經(jīng)驗。
（三）學(xué)校其他工作：
除了日常教學(xué)及班主任工作外，我還擔(dān)任學(xué)校“普九”檔案管理員、學(xué)生電子學(xué)籍檔案管理員、“薄改”項目辦事員等工作。至今，每年學(xué)校的常規(guī)檢查、普九檢查、控輟保學(xué)檢查、學(xué)生電子學(xué)籍檔案建立及維護(hù)等工作中我都認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好，并協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定可行的檔案管理方案制度。
我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在工作中勤懇負(fù)責(zé)，無曠工曠課、遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會議，積極參加相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄；認(rèn)真開展教育活動，認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)，認(rèn)真做好教學(xué)計劃和期末教學(xué)工作總結(jié)。注重終身學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)和中小學(xué)安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。
在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛開始踏上工作崗位的.時候由于我教學(xué)經(jīng)驗不足，我?guī)О嗉壍某煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正。經(jīng)過努力，我所教班級的成績有了顯著提高。
在班主任工作方面，通過各種途徑，摸清學(xué)生的基本情況。隨時不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，化解學(xué)生的消極心理。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在生活上，細(xì)微照顧，問寒問暖。在平時的教學(xué)過程中，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
回顧近三年的工作歷程，我有過付出，也有過收獲。我先后參加過學(xué)校和縣教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，在獲得學(xué)校組織的化學(xué)課講課比賽一等獎；獲得縣教育局組織的化學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽二等獎；在片區(qū)統(tǒng)考中，我所教的化學(xué)、生物、地理學(xué)科也取得了不錯的成績。我班在學(xué)校組織的校運會、元旦晚會、衛(wèi)生評比等各種活動比賽中獲得了可喜的成績。我工作中也存在著一些不足，比如學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范，班級管理工作不夠成熟等。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。做到無愧于我心，無愧于教育事業(yè)。
教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，我愿意把我的一生奉獻(xiàn)在教師這個崗位上，三年特崗期滿，我自愿留在本地，繼續(xù)為農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)添磚加瓦。
xxxx初中。
述職人：xxxx。
三年教師述職報告篇十
這學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)三年級的英語教學(xué)工作，由于是小學(xué)低段的教學(xué)工作，我注重培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力，利用一切機(jī)會讓孩子們練習(xí)聽說能力，創(chuàng)造說英語的一切機(jī)會，盡可能多地讓他們了解西方的風(fēng)土人情，文化色彩，增強(qiáng)語感。擴(kuò)大知識面。當(dāng)然這些工作都是要緊緊圍繞三年級教學(xué)課本。在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作。以下是我一年來的教學(xué)工作述職匯報：
一、分析教材，分析學(xué)生，掌握重點，積極教學(xué)。
小學(xué)三年級的英語課本一共有10個模塊，主要內(nèi)容是。問候并回應(yīng)，詢問姓名。年齡，地點。物品名稱，并給予回答，數(shù)字1到12，談?wù)撊?，物品，顏色，動物，職業(yè)，家庭成員，身體部位等，這些內(nèi)容都對小學(xué)孩子是零散的內(nèi)容，如何讓他們掌握知識，樂于學(xué)習(xí)成為我的主要任務(wù)，我積極向老教師請教，分析教材，提煉重點，認(rèn)真?zhèn)湔n，始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學(xué)設(shè)計，上了一堂自認(rèn)為生動有趣的課，認(rèn)為教學(xué)效果會很理想，怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況，沒有備好學(xué)生的課。
二、講求方法。
豐富課堂，在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言，需要多運用。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我到班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生及時消化。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。
三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂教學(xué)。
整個教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學(xué)生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，有的`同學(xué)們比較活躍，上課氣氛積極，成績較好。因此，講得太淺，沒有照顧到整體，所以教學(xué)效果不如理想。從而可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進(jìn)行課外的知識補(bǔ)充，對差生根據(jù)實際情況進(jìn)行相對應(yīng)輔導(dǎo)，使學(xué)生成績整體提高。從而建立學(xué)生自信心，提高學(xué)習(xí)興趣。由于每一位教師尤其英語教師，大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學(xué)，難有失敗和彎路，不過我堅信，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進(jìn)步，才能不斷完善教育教學(xué)。
一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報也不少，同事的幫助，使我干勁十足。學(xué)生的渴求，使我信心倍增。我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲！
教師三年述職報告篇作為x鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名三年級的英語老師，同時也是x鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子，我在教學(xué)方面，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，積極上課，認(rèn)真閱作業(yè)及練習(xí)冊和試卷，能熱愛自己的職業(yè)，熱愛班集體及學(xué)生，并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽，我把他們當(dāng)成我最友好的朋友。
在交往方面，能夠做到笑迎對方，笑著接納他人，關(guān)心并幫助他人，積極將自己投入到這個大家庭里，做到真心喜歡并熱愛他人，從而真正體會到自身存在的價值所在。
在思品、教育方面，我盡心盡力聽取他人意見和建議，盡量完善自身缺點，做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師，讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛戴。愛護(hù)學(xué)生，傳道授業(yè)解惑是老師的天職，從點滴做起，從愛戴每一位學(xué)生做起，提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能，盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人，并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。
最后，我將本學(xué)期我在教英語方面的計劃做一簡單的總結(jié)與講述，首先作為一名剛剛教書的我，對于英語我想說我是多么的熱愛與充滿極致的興趣，我從開始上初中學(xué)習(xí)英語這門功課，我就非常喜歡，而且越學(xué)越對它充滿好奇，到了報志愿的時候我沒有顧慮只想我最喜歡學(xué)的是英語，而且我學(xué)得最好的最有把握的也是英語，所以我就選擇了它，或許對于我選擇了它，那么就要面對如此多的問題，因為我是一個性格十分開朗而且小孩對于我來說當(dāng)他們很調(diào)皮的時候我真的就束手無策了，因為他們了解我，所以選擇這個職業(yè)我是有很大挑戰(zhàn)的，并不是沒有挑戰(zhàn)會教書，會管孩子就行，其實不是的，天底下最神圣的職業(yè)并不是這么容易做的。
來到這個學(xué)校，我一沒有課的話，就去聽其他老師的課，我選擇提高自身，選擇將自己的專業(yè)提升并應(yīng)用到教書育人上來，第一次教研室老師聽我的課覺得我真的不夠?qū)I(yè)，但是等到教研室老師第二次來聽我課的時候，我通過我的努力將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給他們，得到了他們對我的認(rèn)可與鼓勵，當(dāng)時，我覺得真的是功夫不負(fù)有心人，努力了被他們銘記在心，我覺得真的我真的很不錯，然后我就會很有信心去傳授我所教的知識給他們，因為他們的認(rèn)可，讓我對于教英語有了很高的追求與信念，我相信通過我的努力以及他們的進(jìn)步，我相信在本學(xué)期期末考試中他們一定會盡他們最大的努力好好考出一個讓自己滿意，讓他人驕傲的好成績來，這樣對誰來說都有信心。
述職人：
三年教師述職報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
按照要求，下面我將近3年來的工作情況向大家匯報。20xx年以來，我的工作崗位變化較為頻繁。20xx年至20xx年3月，任行政審批辦任主任；20xx年3月以來，任辦公室主任，其中20xx年7月至今年6月，在省信訪局掛職鍛煉。掛職鍛煉前，還兼任廳黨組秘書。3年來，我能夠努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，積極開展工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
一、任審批辦主任期間。
實行行政審批制度相對集中改革，成立行政審批辦是我省一項探索性工作。這階段工作具有開創(chuàng)性和打基礎(chǔ)的特點。在廳黨組和分管廳長的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在機(jī)關(guān)各處室的支持和幫助下，我和審批辦同志一道完成了2600余項科技審批與服務(wù)項目的任務(wù)，較好地樹立了窗口形象。20xx年5月到20xx年3月，省政務(wù)大廳向服務(wù)對象發(fā)放的群眾對科技廳審批辦的評議卡全部為滿意，滿意率為100%。在科技廳窗口留言簿上，每年都有上百個感謝留言。
（一）公開審批結(jié)果，實行“陽光審批”。在對審批依據(jù)、條件、申報材料等實行“八公開”的基礎(chǔ)上，我們編輯《科技行政審批信息》，每周一期，刊發(fā)一周各類審批項目情況，省委、省政府關(guān)于行政審批的方針、政策和部署、要求，剛開始分送各位廳領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室，后來，在廳黨組的支持下在科技廳網(wǎng)站上刊發(fā)，面向社會公開審批結(jié)果和責(zé)任人，自覺接受組織監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督和社會監(jiān)督，省紀(jì)委書記李法泉、副省長矯正中等省領(lǐng)導(dǎo)到政務(wù)大廳視察時對我們的做法給予高度評價和充分肯定；省政府政務(wù)公開協(xié)調(diào)辦副主任張學(xué)華批示：科技廳做法很好，請予以推廣。
（二）推動體制機(jī)制創(chuàng)新，積極探索審批流程再造。高效廉潔、便民利民是人民群眾對政府審批工作的美好期待。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，在科技廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下和省政務(wù)公開協(xié)調(diào)辦的指導(dǎo)下，我們通過完善制度體系，公開審批要素和結(jié)果，建立科學(xué)有效的糾錯機(jī)制，推動審批行為規(guī)范化。通過量化審批條件，減小自由裁量權(quán)，確保審批條件明晰化。通過減少環(huán)節(jié)和流程，力爭審批程序最簡化，共有12個審批項目簡化了27個審批環(huán)節(jié)，減少50%左右。通過簡化申報材料，制作申報材料范式樣本，使申報材料瘦身，減少10%以上，實現(xiàn)了申報材料的最優(yōu)化。通過簡化程序，發(fā)揮社會服務(wù)組織和專家作用，試行網(wǎng)上預(yù)審、授權(quán)審查等形式，做到審批時限最短化。通過視同認(rèn)可、優(yōu)化申報材料，減少審查環(huán)節(jié)，網(wǎng)上申報與審查等，實現(xiàn)審批成本最低化。在全國科技政務(wù)工作會議和省政府政務(wù)大廳審批流程再造工作會議上交流經(jīng)驗，省紀(jì)委專報信息給予刊發(fā)，省直20多個部門向我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。20xx年10月12日，在迎接黨的十七大，宣傳十六大以來“轉(zhuǎn)變政府職能、建設(shè)服務(wù)型政府”專題報道中，中央電視臺新聞聯(lián)播，報道了我們流程再造、陽光政務(wù)的信息。
（三）樹立服務(wù)理念，實施8項便民利民服務(wù)措施。我們積極轉(zhuǎn)變審批就是卡、控制的觀念，樹立審批就是服務(wù)的理念。一是提供審批咨詢服務(wù)。公布審批辦所有電話，在科技廳外網(wǎng)設(shè)立了審批咨詢服務(wù)臺，印發(fā)了一次性告知單。二是提供審批知識培訓(xùn)服務(wù)。通過編印《吉林省科技行政審批手冊》、制定審批程序流程圖、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式進(jìn)行分層次分批分期培訓(xùn)，同時在科技廳外網(wǎng)設(shè)立審批專欄，進(jìn)行培訓(xùn)。三是提供快速通道服務(wù)，特事特辦。所有的'承諾辦理制的審批件，全部實現(xiàn)提前辦結(jié)。四是提供審批服務(wù)項目享受優(yōu)惠政策的咨詢服務(wù)。免費提供網(wǎng)絡(luò)查詢、登錄、修改申報材料設(shè)施的服務(wù)。當(dāng)時在我的辦公室里設(shè)了一臺電腦，供廣大服務(wù)對象免費使用，非原則問題盡量不讓服務(wù)對象跑第二次。五是提出激勵自主創(chuàng)新政策、改善行政審批建議的服務(wù)。六是反映服務(wù)對象創(chuàng)新需要和政策需求的服務(wù)。七是提供創(chuàng)新典型宣傳的服務(wù)。八是提供審批服務(wù)項目享受優(yōu)惠政策的咨詢服務(wù)。
（四）積極加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)。對部分審批相對人進(jìn)行回訪制度，傾聽意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作。建立日常糾錯機(jī)制，凡是在省科技廳窗口不能辦理的事項，必須經(jīng)過審批辦負(fù)責(zé)人同意，防止發(fā)生以自己的無知折騰服務(wù)對象的現(xiàn)象發(fā)生。制作申報文件的范式樣本。對因公出國（境）審批、高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定等審批業(yè)務(wù)量較大的幾個審批事項，制作了范式樣本，使其發(fā)揮照葫蘆畫瓢作用，極大地方便群眾。開展“五點”教育活動。結(jié)合“樹新風(fēng)正氣，促和諧發(fā)展”主題教育，開展五點教育。主要內(nèi)容是姿態(tài)上低人一點，能力上超越一點，作風(fēng)上正派一點，奉獻(xiàn)上超支一點，沖突上忍讓一點。加強(qiáng)行政審批制度建設(shè)，制定和起草了《科技廳行政審批程序》《、科技廳行政審批專用章管理辦法》《科、技廳行政審批服務(wù)項目操作規(guī)范》、《吉林省科技類民辦非企業(yè)單位登記審查與管理暫行規(guī)定》和《吉林省科普基地認(rèn)定及管理辦法》、《吉林省高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理辦法》等一系列規(guī)章制度，用制度規(guī)范審批行為。建立學(xué)習(xí)制度，要求大家每天保證一小時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，切實提高工作人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
通過大家的共同努力，科技廳審批辦切實發(fā)揮了轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能的載體、營造創(chuàng)新環(huán)境的土壤、宣傳科技理念的紐帶、服務(wù)科技人員的平臺、了解社情民意的窗口、落實科技政策的渠道作用。
20xx年，科技廳審批辦有2個季度被評為優(yōu)秀進(jìn)廳單位；20xx年有3個季度被評為優(yōu)秀進(jìn)廳單位；20xx年4個季度全部被評為優(yōu)秀進(jìn)廳單位。在近50個在省政府政務(wù)大廳工作的處級單位中，20xx年，以總分第7、20xx年以總分第4、20xx年以總分第1的成績，被省政府政務(wù)公開辦評選為優(yōu)秀窗口單位。
二、任辦公室主任期間。
按照參與政務(wù)、管好事務(wù)、搞好服務(wù)的崗位定位，與辦公室同志一道堅持服務(wù)宗旨、努力把握全局、銳意開拓創(chuàng)新、加強(qiáng)制度建設(shè)、不斷改進(jìn)作風(fēng)，積極推進(jìn)機(jī)關(guān)公文運行、公務(wù)接待、車輛使用管理、網(wǎng)絡(luò)宣傳管理、節(jié)能降耗、會議管理等方面的規(guī)范化與制度化建設(shè)，積極推動黨組決策的落實，落實職工年度體檢和消防安全教育工作，積極化解省科學(xué)器材公司職工因轉(zhuǎn)制上訪事宜，服務(wù)工作效率和質(zhì)量得到有效提高，為廳機(jī)關(guān)高效運轉(zhuǎn)提供了良好的保障。同時，還參與了許多科技創(chuàng)新政策、科技廳制定修改完善的制度、重大活動領(lǐng)導(dǎo)講話的起草工作，20xx年以前，每年我所起草的重要文稿都在10篇左右，較好地發(fā)揮參謀助手作用。
三、在省信訪局掛職鍛煉期間。
按照省委組織部統(tǒng)一安排，從20xx年6月29日開始到省信訪局學(xué)習(xí)鍛煉一年。我以不負(fù)組織重托和信訪局與科技廳培養(yǎng)的健康心態(tài)，動腦思考、動手辦案、動心感受、動情合作，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家信訪條例和信訪工作方針政策及業(yè)務(wù)知識，參與信訪接待與處理，參與重點信訪案件督查督辦，參與建國60周年松原市及所屬縣（市、區(qū)）維穩(wěn)督查，參與“做好信訪督查督辦工作調(diào)研”，參與國家信訪局通報20xx年吉林省群眾進(jìn)京上訪重點案件的督查，做到了事事有結(jié)果、件件有回音。每次督察，我都作為聯(lián)絡(luò)員，做好后勤保障工作，認(rèn)真研究案情，與被督察對象一起分析解決方案，撰寫督察報告，匯報督察情況。通過學(xué)習(xí)鍛煉，走進(jìn)群眾、了解基層、認(rèn)知社會，進(jìn)一步堅定了理想信念，基本上做到了學(xué)有所獲、煉有所成，使我認(rèn)識到宗旨意識要實實在在地落實到具體的現(xiàn)實工作中，才能真正維護(hù)群眾利益，才能取得群眾真心實意的擁護(hù)，認(rèn)識到體制機(jī)制創(chuàng)新是做好信訪工作的動力源泉，增強(qiáng)了宗旨意識，增強(qiáng)了發(fā)展是第一要務(wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任的大局意識、責(zé)任意識和憂患意識，提高了應(yīng)對和處理緊急復(fù)雜問題的能力。在省信訪局組織的歡送掛職干部座談會上，我被推薦為代表之一進(jìn)行發(fā)言。
三年來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大以來歷次全會精神和九屆省委歷次全會精神，學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法，學(xué)習(xí)有關(guān)科技工作的方針政策，積極參加各類主題教育實踐活動，使黨的大政方針入心入腦，使自己的思想和行動與中央保持一致。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到兩手抓，既管好自己，又管好職責(zé)范圍內(nèi)的人和事，努力做到老老實實做人，清清白白做事。自任處長以來，參加了2次百名處長評議活動，據(jù)有關(guān)部門反饋，得分還是較比高的。
成績的取得，是黨組和分管廳長的信任、支持的結(jié)果，是兄弟處室支持、幫助的結(jié)果，是和我并肩戰(zhàn)斗的同事們共同努力取得的。特別是，我所工作過的團(tuán)隊，就單個人而言，從學(xué)歷、能力不算最高最強(qiáng)，但大家能夠心往一處想、勁往一處使，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神，這是我十分感激和欣慰的。
回顧自己的工作經(jīng)歷，雖然沒有達(dá)到將學(xué)習(xí)作為一種工作和生活方式的境界，我也能夠始終將學(xué)習(xí)作為做好工作、履行職責(zé)的基礎(chǔ)，開闊視野和眼界。始終懷著感恩和敬畏的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神對待崗位工作，不敢有一絲一毫的懈怠。始終以真誠的態(tài)度和與人為善的理念與同事相處，得到同事們無私的幫助和關(guān)懷。始終以堅忍不拔的意志、堅定的信念、樂觀向上的態(tài)度推動工作，取得成績和順利時不驕傲，遇到困難和逆境時不頹廢、不萎靡。始終堅持反思自己的工作和為人，不斷修正和調(diào)整自己。始終堅持研究問題，努力探究工作的規(guī)律性。有成績，也有不足。有時有本領(lǐng)恐慌的感覺，說明自己在學(xué)習(xí)方面還不扎實，不深入。有時為提高工作效率和質(zhì)量，對本處室的同志要求過嚴(yán)，在生活上的關(guān)心不夠，盡管我們相處得很和諧，有時也深感不安。工作雖然盡心盡力，但離組織和同志們的要求還有一定距離，還有較大改善的空間。
感謝組織給我參加這次公考的機(jī)會，使我能夠有機(jī)會向大家匯報工作和思想。無論最后是否能夠走上新的工作崗位，我都將一如既往地用我的全部精力，敬重崗位、善待與崗位工作相關(guān)的每一個人，不負(fù)組織和大家的重托。
謝謝大家！
三年教師述職報告篇十二
村官三年述職報告。兩年來，在上級組織部門的精心關(guān)懷和嚴(yán)格要求下，在鎮(zhèn)黨委、政府直接領(lǐng)導(dǎo)以及村兩委干部熱心幫助下，我立足本職，虛心學(xué)習(xí)，務(wù)實工作，盡心盡力地做好每件實事，盡職盡責(zé)地完成各項工作，積極推進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的全面發(fā)展。
在村任職期間，我先后獲得了xx縣慶祝建國60周年征文比賽優(yōu)秀獎、xx縣“金融杯”農(nóng)民法律知識競賽二等獎、20xx-20xx年度xx鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號、20xx-20xx年度xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部榮譽(yù)稱號以及20xx-20xx年度xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者榮譽(yù)稱號;20xx年6月被中共xx鎮(zhèn)委員會任命為共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會委員、副書記，留仙村團(tuán)支部第一書記，20xx年8月被中共xx鎮(zhèn)委員會任命為留仙村黨支部副書記(掛職)。現(xiàn)將兩年來的工作情況述職匯報如下，如有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和各位代表批評指正。
一、注重學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)。
為適應(yīng)新環(huán)境、新工作，應(yīng)對好新挑戰(zhàn)、新要求，我十分注重學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)和基層工作能力。
1、注重理論學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)。以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)家書屋、各類報紙、周刊雜志以及各類培訓(xùn)班、專題講座等為學(xué)習(xí)載體，通過個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀理論知識，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神及黨的路線、方針、政策，不斷提高自身思想政治修養(yǎng)和基層實踐能力。
2、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升工作能力。為全面提高工作能力，我虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、村干部、老黨員學(xué)習(xí)他們的工作方法和經(jīng)驗，真誠主動地向村民們請教務(wù)農(nóng)技術(shù)，甘當(dāng)群眾的小學(xué)生，積極問政于民、問需于民、問計于民，與村兩委干部一道同心同德，同甘共苦，凝聚民心、民力、民智，不斷推進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展。
3、注重知識深化，提升寫作水平。為了基層工作的需要，我十分注重文字材料的學(xué)習(xí)與積累，堅持邊學(xué)邊寫、邊做邊寫，不斷提高自己的寫作水平。在平時工作中，我積極承擔(dān)了村里大部分文字材料的擬草、撰寫、整理等工作，并認(rèn)真寫好自己的工作計劃、工作總結(jié)、工作日志以及調(diào)研報告等材料，積極撰寫各類鎮(zhèn)、村工作動態(tài)的新聞報道和信息材料，逐步鞏固寫作基礎(chǔ)，積累寫作經(jīng)驗。期間，在xx信息內(nèi)部刊物上發(fā)表信息xx篇，在xx新聞網(wǎng)、xx之窗、xx平安網(wǎng)等網(wǎng)站上發(fā)表新聞報道40余篇。在工作業(yè)余時間，我積極主動向鎮(zhèn)里寫作經(jīng)驗豐富、水平較高的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，積極參加市、縣各類征文比賽，并曾得獎;在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、修改下，認(rèn)真撰寫好鎮(zhèn)黨委、政府的一系列綜合性材料，如政府工作報告、黨代會工作報告、主要領(lǐng)導(dǎo)的述職報告等，經(jīng)過不斷的鍛煉和積累，自己的寫作水平有了明顯提高，并受到了鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
二、盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)農(nóng)村。
兩年來，我始終銘記黨組織賦予的重托和期望，積極主動融入農(nóng)村生活，全心全意服務(wù)三農(nóng)，以實際行動助推構(gòu)建社會主義新農(nóng)村。
(一)掌握村情，用心融入。
面對農(nóng)村廣闊天地，懷著為民服務(wù)的情，帶著發(fā)展新農(nóng)村的`勁，我堅持?jǐn)[正心態(tài)，把握定位，掌握村情，用心融入。
1、用“虛心”做好村情村務(wù)的“熟悉人”。為了盡快進(jìn)入工作角色，找準(zhǔn)工作的著力點，我堅持虛心學(xué)習(xí)交流，做到多看、多聽、多問、多思。通過深入調(diào)查研究，掌握村情民-意，撰寫了《關(guān)于xx鎮(zhèn)留仙村村情的調(diào)研報告》。目前，我村共有xx個自然村，17個村民小組，總戶數(shù)xx42戶，總?cè)丝?605人，山地面積3016畝，耕地面積xx80畝，主要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、糧食作物為主，20xx年全村糧食總產(chǎn)量達(dá)700余噸，人均口糧約為195公斤。村民經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及在外經(jīng)商、打工收入為主，20xx年，全村經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)3060萬元，村民人均純收入為6530元。
3、用“愛心”做好群眾情感的“貼心人”。配合村兩委干部動員村老人、低保戶婦女等參加免費體檢的活動;協(xié)助村婦女主任做好本村留守兒童結(jié)對、幫扶工作;協(xié)助兩委干部做好困難黨員、困難群眾、計生困難戶、殘疾人等特殊群體的慰問、幫扶活動等，以博愛之心體察民情，做貼心之事溫暖民心。20xx年xx月，我在入戶走訪中了解到后代自然村的陳凌斌同學(xué)，其父親殘疾，母親體弱多病，家庭缺乏勞動力，生活經(jīng)濟(jì)較為困難。于是，我主動向村書記申請結(jié)對幫扶陳凌斌同學(xué)，在征其同意后，我經(jīng)常利用工作業(yè)余時間深入到凌斌家中，對其學(xué)習(xí)、生活提供必要的幫助，經(jīng)常利用周末為其輔導(dǎo)功課，每學(xué)年初還贈送他一些學(xué)習(xí)文具及課外參考書?，F(xiàn)在凌斌同學(xué)的成績已從以前的中下水平提到了中上水平，其生活態(tài)度也變得積極樂觀了許多。
(二)做好黨建，筑牢根基。
作為村黨支部書記助理，我積極協(xié)助村書記圍繞“加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，筑牢和-諧發(fā)展根基”的總體要求，認(rèn)真做好各項黨務(wù)工作，為進(jìn)一步提高基層黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)新力做出積極的努力。
1、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。協(xié)助村黨支部嚴(yán)把發(fā)展黨員關(guān)，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。兩年來，共發(fā)展中共正式黨員6名、預(yù)備黨員3名以及入黨積極分子7名。目前，全村共有中共正式黨員81名、預(yù)備黨員4名。
2、強(qiáng)化農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作。主動擔(dān)任村里遠(yuǎn)程教育的操作員，充分利用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育平臺，定期、不定期組織村里黨員干部集中學(xué)習(xí)，提高農(nóng)村黨員整體素質(zhì)。積極組織村里有創(chuàng)業(yè)意向、種養(yǎng)殖業(yè)個體戶等通過遠(yuǎn)教進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓他們從遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)中受益，調(diào)動大家通過遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)的積極性。
3、深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。協(xié)助村兩委深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，發(fā)揮黨員表率作用，以自己熟悉電腦知識的優(yōu)勢，為村里制定活動具體實施方案，擬定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并通過網(wǎng)絡(luò)收集一些開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動好的方法，開拓創(chuàng)新，助推“五個好”黨支部的創(chuàng)建。
4、推進(jìn)村級民-主管理進(jìn)程。協(xié)助兩委干部進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、村務(wù)公開制度，積極做好黨務(wù)、村務(wù)公開欄的版面設(shè)計、內(nèi)容更新等工作，推進(jìn)黨務(wù)、村務(wù)公開欄規(guī)范化建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)廉規(guī)范化建設(shè)和村務(wù)民-主監(jiān)督，認(rèn)真配合村委會做好村務(wù)監(jiān)督委員會成立工作，確保村務(wù)公開及時、全面、真實，落實群眾的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
5、認(rèn)真履行好黨代表職責(zé)。經(jīng)過村支委會、黨員大會推薦、研究、民-主選舉，我榮幸地成為了xx鎮(zhèn)第十一次黨代會代表。在鎮(zhèn)黨委換屆期間，我堅持認(rèn)真履行職責(zé)，行使好自己的選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以“對組織負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)”的態(tài)度，慎重行使自己的選舉權(quán)。
(三)多措并舉，給力計生。
1、摸清底子，建立臺賬。我村現(xiàn)有育齡婦女920人，已婚育齡夫婦751人，已施行結(jié)扎手術(shù)501人，其中男扎171人，女扎330人，上環(huán)182人，二女結(jié)扎戶36戶，獨生子女戶241戶。20xx年上半年村計生政策符合率達(dá)90%以上。
2、宣傳國策，營造氛圍。充分利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語、圖片等形式，廣泛宣傳現(xiàn)行計生法律法規(guī)及優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)惠政策，營造濃厚的計生氛圍，增強(qiáng)群眾自覺遵守計生政策的意識，切實控制全村計生低生育水平。
3、關(guān)愛計生，扶貧致富。我認(rèn)真執(zhí)行黨員干部幫扶聯(lián)系制度，積極為獨生子女困難戶、二女結(jié)扎困難戶提供給予經(jīng)濟(jì)、信息、技術(shù)、就業(yè)等方面的幫助。兩年來，共協(xié)助開展技術(shù)培訓(xùn)6次，幫助就業(yè)3人、脫貧致富1人，協(xié)助申請無息貸款3戶，幫扶2個高中學(xué)生減免入學(xué)學(xué)費。
(四)勇挑重?fù)?dān)，助推人普。
在第六次全國人口普查工作中，認(rèn)真當(dāng)好“四員”，全力助推鎮(zhèn)、村六普工作順利完成。一是積極參加人普培訓(xùn)，當(dāng)好“業(yè)務(wù)員”。二是耐心細(xì)致地對本村普查員進(jìn)行業(yè)務(wù)再培訓(xùn)、再指導(dǎo)，當(dāng)好“指導(dǎo)員”。三是創(chuàng)新宣傳形式，廣泛宣傳人普知識，當(dāng)好“宣傳員”。四是認(rèn)真做好入戶普查登記、匯總等工作，當(dāng)好“普查員”。
(五)參與抗災(zāi)，心系百姓。
在抵抗20xx年第八號強(qiáng)臺風(fēng)“莫拉克”和20xx年“6.24”特大暴雨期間，我積極配合兩委干部晝夜值班，認(rèn)真巡查險情，深入農(nóng)戶關(guān)心民情，做好群眾轉(zhuǎn)移，全力確保本村人民的生命及財產(chǎn)安全，并及時上報災(zāi)情。
(六)維護(hù)平安，構(gòu)建和諧。
為切實提高綜治平安建設(shè)水平，全力維護(hù)社會和-諧穩(wěn)定，我積極協(xié)助村兩委干部深入開展“平安留仙”、“百村創(chuàng)四百”等系列平安創(chuàng)建活動。兩年來，共參與平安宣傳20余次，發(fā)放平安建設(shè)便民宣傳卡3000多張，協(xié)助創(chuàng)建“平安家庭”625戶，協(xié)助開通固定電話“十戶聯(lián)防”800余戶，開通率達(dá)90%以上，全村平安“四率”水平呈逐年提高趨勢。
三、心系群眾，服務(wù)為民。
1、飲水工程惠民生。在村書記的帶領(lǐng)下，我積極協(xié)助村兩委干部做好村村通安全飲水工程的各項工作，并于20xx年7月如期完成工程建設(shè)，保證了全村600戶以上的村民的安全飲水。從工程的建設(shè)前規(guī)劃、籌備等工作到工程建設(shè)中的施工、監(jiān)查等各項工作，我都積極參與，從不缺席，適時出謀出力。在飲水造福工程建設(shè)中，我與村干部一道踏遍深山找水源，深入實地勘察監(jiān)測抽水井及蓄水池的建設(shè)基地，認(rèn)真繪圖挖掘渠道的線路圖等。在工程占地糾紛中，我耐心細(xì)致做好村民的思想工作，協(xié)助化解矛盾糾紛。同時，積極協(xié)助村兩委多方籌措資金，確保飲水工程順利推進(jìn)。此外，我還積極走家串戶，認(rèn)真做好全村自來水入戶的解釋、登記、統(tǒng)計等相關(guān)工作。
2、災(zāi)后重建暖民心。在“6.24”災(zāi)后重建工作，根據(jù)本村受災(zāi)情況，積極協(xié)助村書記寫好申請災(zāi)后重建補(bǔ)助資金的報告。
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三年教師述職報告篇十三
作為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名三年級的英語老師，同時也是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子，我在教學(xué)方面，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，積極上課，認(rèn)真閱作業(yè)及練習(xí)冊和試卷，能熱愛自己的職業(yè)，熱愛班集體及學(xué)生，并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽，我把他們當(dāng)成我最友好的朋友。
在交往方面，能夠做到笑迎對方，笑著接納他人，關(guān)心并幫助他人，積極將自己投入到這個大家庭里，做到真心喜歡并熱愛他人，從而真正體會到自身存在的價值所在。
在思品、教育方面，我盡心盡力聽取他人意見和建議，盡量完善自身缺點，做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師，讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛戴。愛護(hù)學(xué)生，傳道授業(yè)解惑是老師的天職，從點滴做起，從愛戴每一位學(xué)生做起，提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能，盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人，并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。
最后，我將本學(xué)期我在教英語方面的計劃做一簡單的總結(jié)與講述，首先作為一名剛剛教書的我，對于英語我想說我是多么的熱愛與充滿極致的興趣，我從開始上初中學(xué)習(xí)英語這門功課，我就非常喜歡，而且越學(xué)越對它充滿好奇，到了報志愿的時候我沒有顧慮只想我最喜歡學(xué)的是英語，而且我學(xué)得最好的最有把握的也是英語，所以我就選擇了它，或許對于我選擇了它，那么就要面對如此多的問題，因為我是一個性格十分開朗而且小孩對于我來說當(dāng)他們很調(diào)皮的時候我真的就束手無策了，因為他們了解我，所以選擇這個職業(yè)我是有很大挑戰(zhàn)的，并不是沒有挑戰(zhàn)會教書，會管孩子就行，其實不是的，天底下最神圣的職業(yè)并不是這么容易做的。
來到這個學(xué)校，我一沒有課的話，就去聽其他老師的課，我選擇提高自身，選擇將自己的專業(yè)提升并應(yīng)用到教書育人上來，第一次教研室老師聽我的課覺得我真的不夠?qū)I(yè)，但是等到教研室老師第二次來聽我課的時候，我通過我的努力將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給他們，得到了他們對我的認(rèn)可與鼓勵，當(dāng)時，我覺得真的`是功夫不負(fù)有心人，努力了被他們銘記在心，我覺得真的我真的很不錯，然后我就會很有信心去傳授我所教的知識給他們，因為他們的認(rèn)可，讓我對于教英語有了很高的追求與信念，我相信通過我的努力以及他們的進(jìn)步，我相信在本學(xué)期期末考試中他們一定會盡他們最大的努力好好考出一個讓自己滿意，讓他人驕傲的好成績來，這樣對誰來說都有信心。
述職人：xxx。
xx月xx日。
三年教師述職報告篇十四
時光如梭，匆匆忙忙一學(xué)期又結(jié)束了?；仡櫼粚W(xué)期來的教學(xué)工作，可謂有條不紊，腳踏實地，在平凡中有創(chuàng)新，在忙碌中有收獲?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級45班和46班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我還是首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，為了準(zhǔn)確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑，我經(jīng)常請教有經(jīng)驗的老師。說實在的這學(xué)期三年級數(shù)學(xué)教學(xué)比上學(xué)期教學(xué)難度增大多了，有些難題教師也需要認(rèn)真想一想，讓學(xué)生會做那就更難，又加之這個年級學(xué)生基礎(chǔ)薄，為了學(xué)生更好的使用教材利用課余時間給學(xué)困生補(bǔ)課。這樣在教學(xué)中經(jīng)常遇到知識的不銜接，那只好查缺補(bǔ)漏。
二、嚴(yán)格要求學(xué)生、不讓一人掉隊。針對本班的知識基礎(chǔ)和學(xué)生情況，在平時教學(xué)中我采取書上的題學(xué)生做完后教師挨看，我認(rèn)為這樣能準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣，學(xué)生做的思考題每題必看，這樣能防止學(xué)生偷懶不做，學(xué)生課余作業(yè)每人必看。學(xué)完一個單元就進(jìn)行測驗，測驗試卷同家長見面，以便家長了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。復(fù)習(xí)階段，首先對課本進(jìn)行詳細(xì)復(fù)習(xí)，然后采取復(fù)習(xí)與測驗相結(jié)合的方法，復(fù)習(xí)期間共做練習(xí)題九份，考試八次，不管是練習(xí)題還是考試題，做到每人每題都看。
1.注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學(xué)生昏昏欲睡，為此在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學(xué)習(xí)情景，使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識。
2.注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學(xué)生解決問題的思維，提高學(xué)生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。
3.注重學(xué)科的多元整合。如教學(xué)列式解文字題時，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用語文里縮句的方法進(jìn)行審題，從而使學(xué)生能較好地理解題意，正確地列式解答。
4.注重與學(xué)生的交流?！袄斫狻笔墙熒楦械募~帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學(xué)生，給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當(dāng)學(xué)生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當(dāng)學(xué)生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支持。讓學(xué)生感受到老師在與他們同甘共苦，使之明了老師的一片真誠與苦心。
三年級這一學(xué)期，我也算滿意。尤其是數(shù)學(xué)這學(xué)科，從及格率到優(yōu)秀率次次達(dá)標(biāo)，班與班的差距越來越小，我想這得益于我們的集體備課，只要我們一個人想到的題型其他人也一定能受益，每次考試后我們都會不自覺的算出學(xué)年的成績?？此破匠?，可這正體現(xiàn)了我們的團(tuán)體意識，個人的能力是有限的，集體的智慧是無窮無盡的`。盡管有平衡的比較與競爭，可我們相濡以沫，坦誠相待，這還不值得一笑嗎?真想笑笑，真想!課堂上學(xué)生的思維漸趨活躍，邏輯性、層次性逐漸明顯。如果說語文課賦予孩子們的是靈性，那么數(shù)學(xué)課賦予她們的則是理性;在文理交匯中，在激情、感性與思考、探究的碰撞中，學(xué)生們逐漸進(jìn)入了少年期，他們的人生觀，世界觀、價值觀開始形成。每每談到學(xué)生們的優(yōu)異表現(xiàn)，我們的眉梢都忍不住飛挑。是啊，真想自豪、張揚(yáng)的大笑!但趕快收住，路漫漫起修遠(yuǎn)兮，孩子們還需要更深層次的指導(dǎo)!
回顧一學(xué)期，心中如秋水般清澈平和，精誠合作是我們的行為準(zhǔn)則，溝通信任是我們處事的方式，我們用真誠的努力去實踐著我們共同的誓言：為了孩子的明天，我們甘做人梯，甘為儒牛。落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。
述職人：
xx月xx日。
三年教師述職報告篇十五
****年我們有積極到縣組織部、計劃局、民政局等相關(guān)部局爭跑項目，****年村委會辦公樓項目已經(jīng)開始動工。在這個過程中，我協(xié)助村上跑項目、要資金，準(zhǔn)備相關(guān)的項目資料，****年**月所有的工程都已竣工，村上也多了*間門面房。雖然這個過程很辛苦，但是現(xiàn)在看著占地3畝多的村委會辦公樓和農(nóng)民建設(shè)活動場所，心里留下的只有喜悅之情。
三、獨立完成材料寫作，促進(jìn)村級工作開展。
村兩委大都由于文化程度不高，對于書寫材料來說都很困難，村上的文書由于分工太多，部分材料無時間書寫，于是我自加壓力，在多看多讀多問多練筆的前提下，較高質(zhì)量的完成了黨員發(fā)展、踐行科學(xué)發(fā)展觀、爭先創(chuàng)優(yōu)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明、工作計劃、總結(jié)、匯報材料等相關(guān)資料，對村級工作的順利開展和全面體現(xiàn)起到了積極的促進(jìn)作用。
四、積極參與其他工作。
三年來，在干好本職工作外，我還能積極參加村上其他工作的開展。協(xié)助村主任宣傳新農(nóng)合政策，使全村參保率達(dá)到98%以上;協(xié)助村兩委制作有關(guān)國家惠農(nóng)政策的宣傳欄、展板;在人口普查時繪制普查小區(qū)圖、填寫長短表;參與“十星級文明戶”宣傳評選活動;協(xié)助計生專干，開展計生“三查”等工作。雖然說這也工作很繁雜，但是也鍛煉了我深入基層，了解群眾生活的方法和能力。
回顧三年村官生涯的點點滴滴，我倍感珍惜，在這片廣闊的土地上，我用全心全意獻(xiàn)上了服務(wù)的厚禮，用真情奉獻(xiàn)寫下了青春的記憶。在這里，我灑下了辛勤的汗滴，收獲了豐碩的成果，這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此，我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關(guān)心、幫助和支持，我將以此為動力，再接再厲，力爭以組織和人民滿意的工作業(yè)績繪出我的人生軌跡!
張學(xué)敏，男，漢族，1984年10月出生，鄢陵縣彭店鄉(xiāng)孟廟村人，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，10月被選聘為鄢陵縣第一批村官，在鄢陵縣彭店鄉(xiāng)王鐵村任支部書記助理。
轉(zhuǎn)眼間，三年的村官生涯已過，三年來給我了很大的收獲，在剛開始對農(nóng)村的工作是一片茫然，而現(xiàn)在已經(jīng)基本知道了農(nóng)村工作如何的開展。三年來在鄉(xiāng)黨委政府和王鐵村村兩委的支持和幫助下，我立足本職，虛心學(xué)習(xí)，務(wù)實工作，盡心盡力地做好每件實事，盡職盡責(zé)地完成各項工作，積極推進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的全面發(fā)展。三年來一直鄉(xiāng)黨委、政府被評為優(yōu)秀大學(xué)生村官。現(xiàn)將三年來的工作情況述職匯報如下，如有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和各位代表批評指正。
一、注重學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)。
為適應(yīng)新環(huán)境、新工作，應(yīng)對好新挑戰(zhàn)、新要求，我十分注重學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)和基層工作能力。
1、注重理論學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)。以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)家書屋、各類報紙、周刊雜志以及各類培訓(xùn)班、專題講座等為學(xué)習(xí)載體，通過個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀理論知識，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神及黨的路線、方針、政策，不斷提高自身思想政治修養(yǎng)和基層實踐能力。
2、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升工作能力。為全面提高工作能力，我虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、村干部、老黨員學(xué)習(xí)他們的工作方法和經(jīng)驗，真誠主動地向村民們請教務(wù)農(nóng)技術(shù)，甘當(dāng)群眾的小學(xué)生，積極問政于民、問需于民、問計于民，與村兩委干部一道同心同德，同甘共苦，凝聚民心、民力、民智，不斷推進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，認(rèn)真開展宣傳教育工作。
我村現(xiàn)有黨員36名，入黨積極分子3名，我村在組織建設(shè)上始終堅持把發(fā)展黨員擺在首位，我積極參與黨員材料的整理上報工作。為盡快進(jìn)入角色，自任王鐵村書記助理以來，我主動了解本村的基本情況，進(jìn)村入戶，廣泛深入群眾。三年來，我?guī)缀踝弑榱巳宓母鱾€角落。緊緊依靠群眾，和群眾心貼心。在農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作上。我主動擔(dān)任村里遠(yuǎn)程教育的操作員，充分利用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育平臺，定期、不定期組織村里黨員干部集中學(xué)習(xí)，提高農(nóng)村黨員整體素質(zhì)。積極組織村里有創(chuàng)業(yè)意向、種養(yǎng)殖業(yè)個體戶等通過遠(yuǎn)教進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓他們從遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)中受益，調(diào)動大家通過遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)的積極性。讓他們早日能過上更加幸福的生活。有時在開展的黨員集中活動中，我會把提前搜集的國家最新政策法規(guī)向大家進(jìn)行傳達(dá)，讓他們及時了解國家的支農(nóng)惠農(nóng)政策;記得在農(nóng)村低保評定期間，我積極參與其中，通過向各村老低保戶家中發(fā)放《致農(nóng)村低保戶的一封信》，并在各個路口張貼了通知，以及到各村利用廣播向全體村民進(jìn)行了宣傳。讓群眾更及時、清晰的了解國家政策。
三、推進(jìn)各項工作，認(rèn)真搞好協(xié)助工作。
1、協(xié)助鄉(xiāng)計生辦開展計劃生育工作。
為了讓大學(xué)生“村官”更好的服務(wù)農(nóng)村，服務(wù)計生工作，鄉(xiāng)計生辦舉辦了“計劃生育基礎(chǔ)知識培訓(xùn)”。通過培訓(xùn)，大學(xué)生“村官”了解了全市、全鄉(xiāng)計劃生育新形勢和計劃生育政策，為今后的工作打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
2、協(xié)助村委開民低保擴(kuò)面工作。
低保工作是一項很好的惠民政策，做好低保工作，使村中真正困難的家庭享受到這項政策，村兩委多次召開會議進(jìn)行討論，我們也充分利用“4+2”工作法來進(jìn)行評選，真正做到公平、公正、公開。讓真正有困難的家庭給予享受低保。
3、協(xié)助村委開展農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作作為一項民生工程、惠民工程，是緩解農(nóng)民就醫(yī)難的有效途徑，也是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的有力措施。在今年的工作中，重點是改變村民的思想，讓村民們認(rèn)識到新型合作醫(yī)療的重要性，為此，我協(xié)助村委進(jìn)行宣傳新型合作醫(yī)療的好處。通過宣傳，不僅讓村民們對農(nóng)村合作醫(yī)療制度有了進(jìn)一步的了解，也讓農(nóng)村合作醫(yī)療工作更加深入人心。
4、協(xié)助村委做好平安建設(shè)工作。
在縣、鄉(xiāng)開展的“千名干部入村，萬戶共創(chuàng)平安”活中，我積極參與其中，下村發(fā)放意見函，搜集各種意見，把村民的心聲搜集上來，為他們解決平安問題，我還協(xié)助村兩委組織黨員干部進(jìn)行夜間巡邏，加強(qiáng)治安巡察，提高群眾的安全感。
四、在村創(chuàng)業(yè)，引領(lǐng)致富。
生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，工作了還在農(nóng)村，所以只有在農(nóng)村中創(chuàng)業(yè)才能成就夢想，才能引領(lǐng)群眾致富。當(dāng)上村官以后一心想在土地上做文章，雖然說村官創(chuàng)業(yè)不是太容易，但確實是一個讓老百姓致富的一個嶄新的載體，村民一開始對我諸多的懷疑與觀望，現(xiàn)在大部分已消失殆盡，更多的是一種期待、一種渴望，渴望我們能真正帶領(lǐng)他們致富，而這也是我心里所想的。我和我的另外三個同事一起創(chuàng)辦了一個兔業(yè)養(yǎng)殖廠，名為志合兔業(yè)養(yǎng)殖廠。我們從選擇場地開始，然后跑市場選種，到籠具和食料加工設(shè)備的購買都通力合作，傾注了大家很多的心血。我們的聯(lián)合得到了鄉(xiāng)黨委政府的認(rèn)可和高度支持，這更加激勵了我們?nèi)ヅ嵺`，走向成功。通過一年來的實踐，我們?nèi)〉昧瞬诲e的效益，同時我們也獲得了豐富而寶貴的經(jīng)驗，知識、技術(shù)得到了很大的提高。養(yǎng)殖兔子的前景非常樂觀，農(nóng)村有養(yǎng)殖兔子提高收入的優(yōu)勢，發(fā)展兔業(yè)，養(yǎng)兔投資少，周期短，見效快，容易普及，大部分養(yǎng)殖戶能承受。農(nóng)村有廣闊的飼草資源，充分利用之一資源，農(nóng)民通過養(yǎng)兔，可以把草轉(zhuǎn)化成兔肉、兔皮、兔毛。可以看出，養(yǎng)兔確實是以草變錢，以草致富的好途徑。我們通過進(jìn)行養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)，進(jìn)帶領(lǐng)農(nóng)民致富，現(xiàn)在已有不少農(nóng)民都到我們那來引種、購買養(yǎng)殖設(shè)備、和我們討論養(yǎng)殖技術(shù)等。我們會為他們提供最優(yōu)秀的兔子和最有效的養(yǎng)殖方法，使更多的農(nóng)民都能以這個發(fā)家致富。
五、工作中存在不足。
1、思想還不夠成熟，社會歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)ι鐣恼J(rèn)識還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，書生氣有待收斂。
2、在處理各種復(fù)雜關(guān)系上還有欠缺。村里情況比較復(fù)雜，由于思想上的懈怠，造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時隨意化，沒有顧及方方面面的關(guān)系。。
3、是創(chuàng)新能力、開拓視野還不夠，不能把在大學(xué)所學(xué)的知識應(yīng)用到工作實踐中，主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動，而且辦法老套。
回顧三年村官生涯的點點滴滴，我倍感珍惜，在這片廣闊的紅土地上，我用全心全意獻(xiàn)上了服務(wù)的厚禮，用真情奉獻(xiàn)寫下了青春的記憶。在這里，我灑下了辛勤的汗滴，收獲了豐碩的成果，這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此，我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關(guān)心、幫助和支持，我將以此為動力，再接再厲，力爭實現(xiàn)自已的人生理想，奉獻(xiàn)于基層，服務(wù)新農(nóng)村。
三年教師述職報告篇十六
培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：
第一、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班委樹立威信；
第二、在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面。
第三、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
三年教師述職報告篇十七
作為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名三年級的英語老師，同時也是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子，我在教學(xué)方面，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，積極上課，認(rèn)真閱作業(yè)及練習(xí)冊和試卷，能熱愛自己的職業(yè)，熱愛班集體及學(xué)生，并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽，我把他們當(dāng)成我最友好的朋友。
在交往方面，能夠做到笑迎對方，笑著接納他人，關(guān)心并幫助他人，積極將自己投入到這個大家庭里，做到真心喜歡并熱愛他人，從而真正體會到自身存在的價值所在。
在思品、教育方面，我盡心盡力聽取他人意見和建議，盡量完善自身缺點，做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師，讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛戴。愛護(hù)學(xué)生，傳道授業(yè)解惑是老師的天職，從點滴做起，從愛戴每一位學(xué)生做起，提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的'知識和技能，盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人，并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。
最后，我將本學(xué)期我在教英語方面的計劃做一簡單的總結(jié)與講述，首先作為一名剛剛教書的我，對于英語我想說我是多么的熱愛與充滿極致的興趣，我從開始上初中學(xué)習(xí)英語這門功課，我就非常喜歡，而且越學(xué)越對它充滿好奇，到了報志愿的時候我沒有顧慮只想我最喜歡學(xué)的是英語，而且我學(xué)得最好的最有把握的也是英語，所以我就選擇了它，或許對于我選擇了它，那么就要面對如此多的問題，因為我是一個性格十分開朗而且小孩對于我來說當(dāng)他們很調(diào)皮的時候我真的就束手無策了，因為他們了解我，所以選擇這個職業(yè)我是有很大挑戰(zhàn)的，并不是沒有挑戰(zhàn)會教書，會管孩子就行，其實不是的，天底下最神圣的職業(yè)并不是這么容易做的。
來到這個學(xué)校，我一沒有課的話，就去聽其他老師的課，我選擇提高自身，選擇將自己的專業(yè)提升并應(yīng)用到教書育人上來，第一次教研室老師聽我的課覺得我真的不夠?qū)I(yè)，但是等到教研室老師第二次來聽我課的時候，我通過我的努力將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給他們，得到了他們對我的認(rèn)可與鼓勵，當(dāng)時，我覺得真的是功夫不負(fù)有心人，努力了被他們銘記在心，我覺得真的我真的很不錯，然后我就會很有信心去傳授我所教的知識給他們，因為他們的認(rèn)可，讓我對于教英語有了很高的追求與信念，我相信通過我的努力以及他們的進(jìn)步，我相信在本學(xué)期期末考試中他們一定會盡他們最大的努力好好考出一個讓自己滿意，讓他人驕傲的好成績來，這樣對誰來說都有信心。
述職人：xx。
xx月xx日。
三年教師述職報告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我叫xx，xx縣xx鎮(zhèn)人，出生于19xx年2月17日，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員。我于畢業(yè)于xx學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)，同年8月，通過“廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃”的考試選拔，我有幸成為xx縣特崗教師隊伍中的一員來到了xx初中任教，走上了神圣的三尺講臺。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期就快要滿了，工作中我得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助、信任和支持，使我得到了歷練與成長，在此對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝！為了更好地做好今后的工作，吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，下面我將從德能勤績等方面進(jìn)行述職，不當(dāng)之處，敬請批評指正：
作為年輕黨員教師，本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，遵守紀(jì)律，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，能自覺遵守職業(yè)道德，遵守學(xué)校規(guī)章制度。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，無體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對我的幫助以及在聽課和學(xué)習(xí)的過程中，思想覺悟有所提高。今后，我會加強(qiáng)思想品德方面的建設(shè)，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
“師德”是教師的立身之本。我時刻嚴(yán)格要求自己，遵守師德規(guī)范，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣和表率，課余時間我閱讀了大量的書籍，陶冶自己的情操，加強(qiáng)自己行為思想方面的修養(yǎng)。在日常教學(xué)中，我也常利用班會課或課余時間，和學(xué)生交流，注重他們禮、義、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
（一）教學(xué)方面：
在9月至7月我擔(dān)任了兩屆共3個班的九年級化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作；在9月至今我擔(dān)任級（2）班班主任工作及本班生物、地理、綜合三門學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在教育教學(xué)中，我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用，積極探索教育教學(xué)規(guī)律：1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用：
（1）、深入細(xì)致備課、注重課堂教學(xué)效果。認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，準(zhǔn)。
確把握教材重難點。堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，認(rèn)真編寫教案。注重講練結(jié)合，認(rèn)真批改作業(yè)，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
（2）、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
2、調(diào)動學(xué)生的'積極性：
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式。以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
（二）班主任工作：
1、作為一名班主任，我時時牢記責(zé)任意識，樂于接受工作中的各種挑戰(zhàn)，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。積極主動配合任課老師的工作，做好班級日常管理工作。在班主任工作中，注重學(xué)生的思想教育，利用班會，晨會進(jìn)行思想品德、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、民主評選班級干部，大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求，關(guān)心學(xué)生身體健康，開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過與家長的共同教育，本班學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變。班主任工作也使我得到了極大的鍛煉和寶貴的經(jīng)驗。
（三）學(xué)校其他工作：
除了日常教學(xué)及班主任工作外，我還擔(dān)任學(xué)?！捌站拧睓n案管理員、學(xué)生電子學(xué)籍檔案管理員、“薄改”項目辦事員等工作。至今，每年學(xué)校的常規(guī)檢查、普九檢查、控輟保學(xué)檢查、學(xué)生電子學(xué)籍檔案建立及維護(hù)等工作中我都認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好，并協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定可行的檔案管理方案制度。
我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在工作中勤懇負(fù)責(zé)，無曠工曠課、遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會議，積極參加相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄；認(rèn)真開展教育活動，認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)，認(rèn)真做好教學(xué)計劃和期末教學(xué)工作總結(jié)。注重終身學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)和中小學(xué)安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。
在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學(xué)經(jīng)驗不足，我?guī)О嗉壍某煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正。經(jīng)過努力，我所教班級的成績有了顯著提高。
在班主任工作方面，通過各種途徑，摸清學(xué)生的基本情況。隨時不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，化解學(xué)生的消極心理。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在生活上，細(xì)微照顧，問寒問暖。在平時的教學(xué)過程中，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
回顧近三年的工作歷程，我有過付出，也有過收獲。我先后參加過學(xué)校和縣教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，在獲得學(xué)校組織的化學(xué)課講課比賽一等獎；獲得縣教育局組織的化學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽二等獎；在片區(qū)統(tǒng)考中，我所教的化學(xué)、生物、地理學(xué)科也取得了不錯的成績。我班在學(xué)校組織的校運會、元旦晚會、衛(wèi)生評比等各種活動比賽中獲得了可喜的成績。我工作中也存在著一些不足，比如學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范，班級管理工作不夠成熟等。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。做到無愧于我心，無愧于教育事業(yè)。
教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，我愿意把我的一生奉獻(xiàn)在教師這個崗位上，三年特崗期滿，我自愿留在本地，繼續(xù)為農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)添磚加瓦。
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