學(xué)校圖書審讀工作自查報告(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 21:06:03
學(xué)校圖書審讀工作自查報告(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-25 21:06:03     小編:紙韻

通過報告,可以向他人傳遞信息、提供建議或者解決問題。在報告中,要明確闡述問題,分析原因,提出解決辦法。小編為大家準(zhǔn)備了一些寫報告的技巧和注意事項,希望能對大家的寫作有所幫助。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇一

我館認(rèn)真按照市糾風(fēng)辦關(guān)于《x市20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)和對20x行風(fēng)評議“回頭查”工作實施方案》的部署,在市糾風(fēng)辦、市委宣傳部、市文廣新局的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作和圖書館工作的實際,扎實開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,使全館干部職工的素質(zhì)進(jìn)一步提高,服務(wù)水平進(jìn)一步提高,圖書館工作上了新水平,x分館再次被評為“廣東流動圖書館先進(jìn)集體”、婦女文明崗獲“廣東省巾幗文明崗”稱號,x圖書館電子閱覽室成為“全國文化信息資源共享工程x支中心”,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評,為x人民提供更好的公共文化服務(wù),推動圖書館工作又好又快地發(fā)展,為促進(jìn)我市經(jīng)濟社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),行風(fēng)評議取得了顯著的成效?,F(xiàn)就我館開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作報告如下:

在開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作中,我館始終堅持的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心,以公正評議促進(jìn)有效整改為手段,以解決群眾關(guān)心的熱點難點問題、推進(jìn)公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)為重點,以預(yù)防和糾正部門不正之風(fēng),加強作風(fēng)建設(shè)、提供更好的公共文化服務(wù)為目標(biāo),以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,著力解決人民群眾關(guān)心的基層圖書服務(wù)設(shè)施不夠完善、群眾文化生活不夠豐富,以及流動圖書室、全國文化信息資源共享工程實施力度不足等方面存在的突出問題。正是基于這一指導(dǎo)思想開展工作,從而確保我館政風(fēng)行風(fēng)評議工作取得了顯著成效。

1、干部職工的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步的提高。通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,使全館干部職工受到了一次系統(tǒng)的思想道德教育,提高了思想道德水平,增強了對做好本職工作的使命感和責(zé)任感。

2、行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強,服務(wù)質(zhì)量提升。通過開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動,使全館干部職工受到一次深刻的服務(wù)方針、服務(wù)承諾、職業(yè)道德教育,強化了“全心全意為讀者服務(wù)”“讀者至上、服務(wù)第一”的服務(wù)理念,增強了宗旨意識、群眾意識和服務(wù)意識,明確了服務(wù)方向,端正了服務(wù)態(tài)度,提高了服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。在這次政風(fēng)行風(fēng)評議服務(wù)對象問卷調(diào)查中,服務(wù)對象的綜合滿意度達(dá)95%。

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強,強化了監(jiān)督管理。通過開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動,增強了干部職工的黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)觀念和廉潔從政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自覺性,提高了依法管理、文明服務(wù)意識,健全各種監(jiān)督機制和服務(wù)方針、承諾,館務(wù)公開得到進(jìn)一步落實。

4、業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高,強化了崗位責(zé)任制的落實,規(guī)范了服務(wù)行為,提高了服務(wù)質(zhì)量,圖書館業(yè)務(wù)建設(shè)得到創(chuàng)新發(fā)展。今年1至9月,圖書館共接待讀者近30萬人次,開辦借書證2500多個。開辦圖書館假期興趣班、輔導(dǎo)班近20個班次約2000人次接受教育。在農(nóng)村新建連州大戶村、船步紅馬村、太平麗塘和古龍等x圖書館流動圖書室6個,建設(shè)素龍埇表、羅鏡鎮(zhèn)中心等共享工程信息服務(wù)點6個,幫扶農(nóng)家書屋5家。

5、認(rèn)真為讀者做好服務(wù)工作。通過開展行評活動,增強了全館工作人員的宗旨意識和群眾意識,能主動深入室組、深入基層、深入服務(wù)對象,提供圖書服務(wù),為群眾排憂解難。最近,還推出了外來工免費公共文化服務(wù),愛到了廣大外來工的贊揚。

6、認(rèn)真解決了群眾反映的熱點問題。一是美化館容館貎。今年1月和9月,我館組織力量,對圖書館進(jìn)行一次全面的排險檢查,對存在安全隱患的墻體裂縫、天花脫落、滲漏等現(xiàn)象逐一記錄,并請市規(guī)劃設(shè)計院的同志認(rèn)證鑒定,出安全檢查報告。同時,對館的花卉等進(jìn)行一次大規(guī)模的修葺和剪裁,使館門前的花圃、館內(nèi)盆景得到一次全面的修剪,綠化美化后圖書館煥然一新,環(huán)境頓感舒適。二是切實加強圖書館大樓治安綜合治理工作,從整治圖書館一樓大廳讀者摩托車和單車入手,除了在顯著位置張貼警示牌,讓讀者切記鎖好自己的自行車和摩托車外,今年還抽出2名專職、1名兼職治安人員24小時巡查圖書館。通過這些措施,防治并重地減少了失竊情況,成效顯著,群眾也感覺稱心和滿意。三是加快圖書館流動圖書室和共享工程信息服務(wù)點的建設(shè),積極拓寬渠道,擴大服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)人群,盡快實現(xiàn)圖書信息資源共享的目標(biāo)。今年以來,先后組建鎮(zhèn)、村流動服務(wù)點12個,服務(wù)人群近5萬人。

8、爭當(dāng)排頭兵取得新榮譽。今年以來,我館出色的工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定和好評,其中,廣東流動圖書館x分館再次被評為“廣東流動圖書館先進(jìn)集體”、婦女文明崗獲“廣東省巾幗文明崗”稱號。x圖書館電子閱覽室掛牌成立“全國文化信息資源共享工程x支中心”。

近年來,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圖書館事業(yè)不斷發(fā)展,為建設(shè)文化大市、傳播先進(jìn)文化、構(gòu)建和諧社會做出了積極貢獻(xiàn)。同時,我們高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在省、市圖書館工作中贏得了多項榮譽。但是,我們也清醒地看到,我們的工作和服務(wù)水平還有不足之處,存在一定的問題。這次在圖書館開展行風(fēng)評議活動,是市委、市政府和人民群眾對圖書館的重視和關(guān)心。為此,我們珍惜這次難得的機會,把行風(fēng)評議工作認(rèn)真抓實抓好。

主要的做法和體會有以下幾方面:

(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,才能確保行風(fēng)評議工作取得實效。

開展行風(fēng)評議活動,是我館今年的一項重要任務(wù),也是關(guān)系到能否促進(jìn)圖書館事業(yè)改革發(fā)展的一件大事。為此,我館高度重視,把行風(fēng)評議活動作為工作重點,精心組織,統(tǒng)籌安排,落實責(zé)任,保證行風(fēng)評議活動的順利開展。一是提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。具體要做到三個“落到實處”:領(lǐng)導(dǎo)主抓落到實處。館領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)籌安排,精心組織,做到一級抓一級,層層抓落實,始終做到把加強領(lǐng)導(dǎo)貫穿于行風(fēng)評議活動全過程,確保抓出成效;人員到位要落到實處。成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由館長任政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他領(lǐng)導(dǎo)成員任副組長,下設(shè)了辦公室,日常工作有專人抓,全館人員積極參與,評出好作風(fēng),評出工作的好成效。二是精心組織,統(tǒng)籌安排。落實人員責(zé)任,明確工作任務(wù),做到行風(fēng)評議和日常工作兩不誤。三是制訂我館《2009年民主評議行風(fēng)工作實施方案》,把政風(fēng)行風(fēng)工作與文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和落實科學(xué)發(fā)展觀,加強館務(wù)管理,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度,構(gòu)建健康蓬勃向上的公共圖書館服務(wù)氛圍等工作有機結(jié)合起來,達(dá)到更好地堅持正確的導(dǎo)向、更好地推動體制改革、更好地促進(jìn)文化的發(fā)展、更好地加強文化市場的管理、更好地推進(jìn)勤政廉政建設(shè)。

(二)抓好宣傳發(fā)動工作,提高認(rèn)識,才能使行風(fēng)評議工作人人自覺參與。

自4月下旬開始,我館按照市糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和市文廣新局的部署,開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。通過動員和學(xué)習(xí),使大家深刻領(lǐng)會政風(fēng)行風(fēng)評議的目的、意義和政風(fēng)行風(fēng)評議與加強作風(fēng)建設(shè)的關(guān)系,政風(fēng)行風(fēng)評議與促進(jìn)圖書館建設(shè)的關(guān)系,引導(dǎo)大家提高對開展行風(fēng)評議工作重要性、必要性的認(rèn)識,形成人人了解行評、人人參與行評的氛圍。同時,全館干部職工進(jìn)一步增強了政治意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識,以高度責(zé)任感投身民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。

(三)抓好自查自評工作才能找準(zhǔn)存在問題促整改。

通過召開座談會、開展問卷調(diào)查、走訪服務(wù)對象、設(shè)立政風(fēng)行風(fēng)評議專用意見箱和電子郵箱(e-mail:x)、評議電話x以及在圖書館網(wǎng)站開設(shè)“民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作”專欄等,廣泛收集對本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,并將社會各界群眾反映的熱點問題及意見歸納整理,找準(zhǔn)本單位在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題,對照政風(fēng)行風(fēng)評議的內(nèi)容和要求進(jìn)行自查自評自糾,按“邊查邊評邊改”的原則,發(fā)現(xiàn)什么問題就解決什么問題。圍繞本單位、本崗位和個人存在問題及群眾反映的“熱點”問題,認(rèn)真抓好自查自評階段工作的開展。一抓好科室和干部職工的.自查自評工作。自轉(zhuǎn)段動員大會以來,各科室和全館干部職工在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,擺正思想,端正態(tài)度,積極參與自查自評工作,各科室和全館干部職工都結(jié)合本科室、本崗位實際,進(jìn)行認(rèn)真的自查自評,寫好科室和個人自評總結(jié),共收到自評總結(jié)22份。在此基礎(chǔ)上,我館組織政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組共6人,對各科室進(jìn)行了嚴(yán)格的評議,通過聽科室匯報,查看資料,發(fā)放問卷調(diào)查,并對照評議內(nèi)容綜合評議打分,我館流動分館等5個科室,均被評為滿意。二抓本單位的自查自評工作。通過召開各種座談會,開展問卷調(diào)查、走訪服務(wù)對象、設(shè)立意見箱和投訴電話等形式,廣泛聽取和收集社會、群眾對我館政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,并對照行評的內(nèi)容進(jìn)行自查自評打分。自開展自查自評以來,我館先后召開了干部職工、讀者座談會各1次,走訪服務(wù)對象35人次,發(fā)放《政風(fēng)行風(fēng)評議問卷調(diào)查表》近200份,共收集到群眾意見、建議10條,經(jīng)綜合,社會群眾和服務(wù)對象對我館政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,總體上是滿意的,并給予較高的評價,服務(wù)對象綜合滿意度達(dá)95%以上,自評分96分。

(四)認(rèn)真抓好整改,才能確保行風(fēng)評議取得明顯成效。

整改是整個民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重點和落腳點。為此,我們高度重視,切實抓好這一階段的工作。針對行風(fēng)評議活動中評出的存在問題,如圖書館大樓亮化不足,墻體出現(xiàn)部分脫落、開裂等現(xiàn)象,使群眾讀書環(huán)境受到不同程度的影響,圖書管理人員服務(wù)讀者觀念還比較淡薄、服務(wù)意識有時還不夠強;服務(wù)態(tài)度有時還比較冷硬;治安保衛(wèi)工作仍需加強,讀者失竊單車摩托車現(xiàn)象仍常有發(fā)生;個別管理人員業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高;讀者反映圖書更新速度比較慢,跟不上時代步伐,滿足不了閱讀要求等等,經(jīng)過核實有條件整改的,能迅速改堅決改;對整改條件不成熟的,要研究解決辦法,擬定整改方案,做好反饋和解釋工作:

——針對圖書館大樓亮化不足,墻體出現(xiàn)部分脫落、開裂等現(xiàn)象,使群眾讀書環(huán)境受到不同程度的影響的問題,我館想方設(shè)法籌集資金,抓好館容館貌建設(shè),努力構(gòu)建布局合理、優(yōu)美、舒適的讀書環(huán)境。積極做好各閱覽室的美化、綠化、凈化工作,為讀者營造良好的讀書氛圍。

——對“圖書管理人員服務(wù)讀者觀念還比較淡薄、服務(wù)意識有時還不夠強,服務(wù)態(tài)度有時還比較冷硬”的問題,我館以提高干部職工的職業(yè)道德素質(zhì)為目標(biāo),切實加強服務(wù)建設(shè),一方面抓好思想政治教育,不斷提高干部職工的思想政治素質(zhì)。另一方面,切實加強干部職工的職業(yè)培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,樹立“讀者至上、服務(wù)第一”的宗旨意識,改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量。

——針對“治安保衛(wèi)工作仍需加強,讀者失竊單車摩托車現(xiàn)象仍常有發(fā)生的問題,我們以構(gòu)建安全、穩(wěn)定、放心閱讀的圖書館為中心,加大巡查力度,抽出2名專職、1名兼職治安人員24小時巡查圖書館,大力加強圖書館的治安保衛(wèi)工作。通過這些措施,防治并重地減少了失竊情況,成效顯著,群眾也感覺稱心和滿意。經(jīng)咨詢有關(guān)防盜報警專業(yè)公司意見、提交計劃書,現(xiàn)已向市政府和財政申請撥款,盡快安裝防盜監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)圖書館大樓的治安工作防治并聯(lián)。

——針對“個別管理人員業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高”的問題,我們進(jìn)一步加強了??茦I(yè)務(wù)建設(shè),強化服務(wù)質(zhì)量,不斷提高服務(wù)讀者的水平,積極實施圖書館社會教育職能,努力構(gòu)造全民共同學(xué)習(xí)型的公共圖書館。每年定期選派1——2名圖書管理人員參加省級圖書館的進(jìn)修學(xué)習(xí),同時,多邀請館同行來交流學(xué)習(xí)指導(dǎo)。每年定期開辦興趣班、輔導(dǎo)班,讓青少年在圖書館都能得到再學(xué)習(xí)、再教育、再進(jìn)步。

——針對“圖書更新速度比較慢,跟不上時代步伐,滿足不了閱讀要求”的問題,我們努力爭取省、市地方財政的支持,確保定期定時劃撥購書經(jīng)費,購買新書、更新館藏。今年初,又爭取到省圖書館贈送的八千多冊圖書,已用于豐富館藏和組建村級流動圖書室。

(五)建立行風(fēng)建設(shè)的長效機制,才能鞏固和發(fā)展行風(fēng)評議的成果。

在開展行風(fēng)評議工作中,我們始終堅持寓評于建,糾建并舉的理念,不斷鞏固和發(fā)展政風(fēng)行風(fēng)評議工作的成果。能針對這次評議中存在的問題,對相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,及時修訂完善管理規(guī)定、工作人員行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范,促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)走上規(guī)范化、制度化軌道,進(jìn)一步建立健全了行風(fēng)建設(shè)的長效機制。

在市府糾風(fēng)辦、市委宣傳部和市文化廣電新聞出版局的具體指導(dǎo)下,在全館干部職工的共同努力下,我館政風(fēng)行風(fēng)評議工作,收到了預(yù)期效果,達(dá)到了上級的總體要求。在今后的工作中,我們要努力以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,以政風(fēng)行風(fēng)評議活動為契機,突出做好以下幾方面的工作:

樹立“讀者至上、服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨,增強工作責(zé)任感和緊迫感,全力做好圖書館的各項工作,為x人民提供更好的公共文化服務(wù),推動圖書館工作又好又快地發(fā)展,為促進(jìn)我市經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

進(jìn)一步抓住存在問題和群眾反映的熱點問題深刻剖析,強化宗旨教育,加強館務(wù)管理,改善服務(wù)態(tài)度,確保服務(wù)成效。

進(jìn)一步抓好整改。我們要從傳播先進(jìn)文化,提高全民科學(xué)文化素質(zhì)的高度出發(fā),采取有力措施抓好整改,勤奮工作,把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)引向深入,讓黨和人民群眾滿意,為推動圖書館事業(yè)全面向前發(fā)展。

進(jìn)一步抓好廣東流動圖書館x分館和全國文化信息資源共享工程x支中心的工作,為更多的群眾提供服務(wù)。

深入開展幫扶農(nóng)家書屋工作。在目前已經(jīng)幫扶5家的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)造條件,幫扶農(nóng)家書屋,為農(nóng)民朋友送上更多的精神食糧。

以上報告,請評議團評議。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇二

今年暑假我校從群英中學(xué)搬遷到光智中學(xué),學(xué)校面貌欣然一新,為廣大師生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,但由于時間倉促,人員缺乏,給教學(xué)實驗工作帶來了諸多不便,針對上述情況,具體匯報如下:

一、各實驗室水電不通,儀器柜還沒有配夠儀器柜,儀器室和實驗室面積太小,根本和學(xué)生人數(shù)不成正比。無法滿足全體學(xué)生的實驗需求。

三、儀器情況:新儀器在辦公樓二、三、四樓分別整箱存放,而老儀器全部裝箱在北一樓兩個教室里存放,由于是外來人員搬遷擺放,所以放的雜亂無章,需要有關(guān)專業(yè)人員仔細(xì)整理。

四、今后實驗開展情況:

如儀器擺放到位,理化生演示實驗基本可以全做。分組實驗大部分能做,因為分組實驗工作量大,消耗物品眾多,需要更多管理人員,并及時采購實驗用品。生物個別實驗受環(huán)境及用品限制而無法分組實驗,例如:綠葉在光下制造有機物,檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真茵。

五、有關(guān)實驗工作的建議:

1、要盡快建實驗樓,按學(xué)生比例安排儀器室和實驗室。

2、為適應(yīng)新的要求配夠有專業(yè)知識的各實驗室管理人員。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視,配專職分管領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一協(xié)調(diào),具體落實實驗中的每一項工作。

4、力爭在一個月內(nèi)首先擺放一部分常用儀器,讓老師們首先能做課堂演示實驗,然后逐步走上正規(guī)。

學(xué)校圖書室共有圖書58000余冊,圖書登記帳本齊全,圖書陳列整齊,分類合理,每學(xué)期都有學(xué)生借閱登記本,讀好書活動記錄。但由于今年暑假,我校搬遷新址,時間非常倉促,圖書搬家任務(wù)尤其繁重?,F(xiàn)在圖書雖然已經(jīng)全都上架,但還有一些工作尚待完成。

1、沒有標(biāo)語口號,各項制度尚未上墻。

2、由于是非專業(yè)人員擺放書籍,導(dǎo)致一些圖書編號沒有按順序擺放,柜簽尚待貼上。(因為書柜全新拆裝,原來柜簽全部作廢)。

3、沒有辦公桌椅。

4、消毒柜不能使用(需要安裝電線、電源)。

5、約有5000本舊書需要整理編號。

6、圖書室面積小,書籍放不完,一部分放在閱覽室。

7、圖書室、閱覽室的門下部需要加固,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有老鼠痕跡。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇三

為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問題讀物進(jìn)入校園,我校認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》要求,現(xiàn)將所做工作匯報如下:

的遴選、審核工作。

1、成立審核領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:

副組長:

成員:

2、成立審核工作組:

組長:

副組長:

1、根據(jù)實際需要做好課外讀物推薦和管理工作。推薦工作堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則。進(jìn)校園讀物必須符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強和啟智增慧等標(biāo)準(zhǔn)。不得推薦違反《出版管理條例》有關(guān)規(guī)定及公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)和法律法規(guī)的課外讀物進(jìn)入校園。

2、根據(jù)上級管理部門確定的圖書目錄,結(jié)合我校實際情況,組織任課教師和圖書室人員初選目錄,學(xué)科組進(jìn)行審讀、評議,審核工作組把關(guān)、確認(rèn)推薦結(jié)果,報教育行政主管部門備案。

3、向?qū)W生家長公開進(jìn)校園課外讀物推薦目錄,由其根據(jù)需要自愿購買。對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物,做好指導(dǎo)工作。

4、禁止單位和個人通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物。對于受捐贈的課外讀物,明確其來源,并進(jìn)行審核把關(guān)。

5、大力倡導(dǎo)讀書活動,在校園內(nèi)設(shè)立讀書角,積極開展讀書寫作活動,提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

1、學(xué)生自查。通過校會號召學(xué)生增強防范意識,自覺檢查自己的課外讀物,發(fā)現(xiàn)問題或有疑惑的,及時尋求班主任和學(xué)科老師的幫助。

2、學(xué)生互查。學(xué)生互相借閱課外書籍時,發(fā)現(xiàn)問題時,善意提醒,并尋求班主任和學(xué)科老師的幫助。

3、家長關(guān)注。通過家長會宣傳學(xué)生課外讀物管理要求,關(guān)注孩子所讀課外讀物的價值取向和適宜性。

4、教師檢查。班主任、學(xué)科老師提高思想認(rèn)識,加強對學(xué)生所讀課外讀物的監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題,及時干預(yù)。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇四

為貫徹落實市教育局清查“毒教材”的指示精神,提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,陽光小學(xué)特開展教材、教輔、課外讀物專項排查行動。

我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點對學(xué)校教材、教輔、課外讀物進(jìn)行了整頓,嚴(yán)把思想觀,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得統(tǒng)一組織購買,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

學(xué)校組織全體教職員工開展相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性,使廣大教師意識到規(guī)范學(xué)生用書工作的重要性,簽署《教材、教輔、課外讀物管理承諾書》。

學(xué)校成立清查專項領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,思政教師、美術(shù)教師、圖書管理員和班主任為工作組成員,建立監(jiān)督檢查機制。為了更好的貫徹文件精神,陽光小學(xué)制定了《開展教材、校園教輔和課外讀物專項排查行動工作方案》,針對學(xué)校排查要求和管理職責(zé)等內(nèi)容做出了具體規(guī)定。

1.所有成員都高度重視此項清排工作,按照“誰管理、誰負(fù)責(zé)、誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實夯實管理責(zé)任,堅決落實排查工作要求,保質(zhì)保量按期完成了排查任務(wù)。

2.由一位主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊,從學(xué)習(xí)領(lǐng)會市教育局清查“毒教材”的會議精神,到了解近期網(wǎng)絡(luò)上因人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材人物插畫詭異而引發(fā)的教材整改事件,發(fā)動全體教師,對學(xué)?,F(xiàn)存教材、教輔資料、圖書刊物進(jìn)行全面清查。

3.班主任對各班級圖書角、學(xué)生自帶課外讀物也進(jìn)行了全面排查。確保我校教材(包括校本教材)、教輔、圖書讀物內(nèi)容價值導(dǎo)向正確,思想內(nèi)容健康科學(xué)。使廣大教師認(rèn)清有害讀物對未成年人的嚴(yán)重危害,及時清理毒害未成年人的“文化垃圾”。

逐本檢查圖書室、班級圖書角及學(xué)生自帶圖書,各學(xué)科老師對照標(biāo)準(zhǔn)查閱教材,填寫排查清單。此次審查清理專項行動,清理了有關(guān)違反規(guī)定的書籍,并通過學(xué)校公眾號、班級微信群對學(xué)生家長進(jìn)行了選用健康讀物的指導(dǎo)。

1.無論是學(xué)校還是教師個人,均無購買非法盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象,小學(xué)使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

2.推薦書目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總,最后審核研究通過,做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,過程嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點,確定推薦主題以及必讀書目和選讀書目,讓學(xué)生的閱讀有方向。

3.注重家校聯(lián)動,正面積極引導(dǎo)。為了減輕家長負(fù)擔(dān),我校沒有私自向小學(xué)生推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現(xiàn)象。學(xué)校通過公眾號平臺發(fā)布《致家長的一封信》,按文件要求對讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開展親子共讀活動,建設(shè)書香家庭,營造濃厚的家庭閱讀氛圍。

4.狠抓落實,進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費行為,禁止個人書商進(jìn)學(xué)校推銷教輔。

1.在排查中,發(fā)現(xiàn)三、四年級數(shù)學(xué)下冊教材插圖存在丑化人物形象的問題。教務(wù)主任認(rèn)真填寫了問題清單,上報教育局。

2.學(xué)校組織排查工作組成員、年級組長、備課組長到學(xué)校圖書閱覽室、開放書吧對學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了排查,對不適合學(xué)生閱讀的讀物進(jìn)行下架、封存,確保排查對象全覆蓋,不留死角、不遺漏。

3.由于思想理論水平有限,對上級文件精神吃的還不夠透,政治理念還不夠先進(jìn),在排查工作中難免急于求成,存在過粗等細(xì)節(jié)問題。鑒于上述問題,我校將繼續(xù)學(xué)習(xí)上級文件精神,把排查工作常態(tài)化,確保價值導(dǎo)向無比正確性,思想內(nèi)容科學(xué)性。

打造書香校園一直是陽光小學(xué)踐行“文化立校讀書育人”理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構(gòu)思到各班的主題墻飾布置以及班級板報、圖書角的設(shè)計都浸潤著濃濃的書香氣息。學(xué)校圖書館設(shè)有專職圖書管理員,實行開架式借閱。

愿者進(jìn)行管理。每到下課時間,小書吧聚集了看書的孩子們。他們在閱讀的同時還會相互推薦自己喜歡的書籍,讓學(xué)生真正地感受到了人在書中、書在手邊。

每學(xué)年大隊部、圖書館都開展豐富多彩的讀書節(jié)活動,以國學(xué)經(jīng)典誦讀為依托,開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀展示、國學(xué)故事展演、古詩詞擂臺賽、跳蚤書市、讀書節(jié)閉幕式等閱讀活動。一系列閱讀活動,把書吧建設(shè)和我校的閱讀工作進(jìn)一步夯實,營造了知書達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的校園書香氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,讀好書,善讀書的好習(xí)慣。

此次教材、教輔、校本教材排查行動,在學(xué)校全體老師的共同努力下,目標(biāo)明確、行動迅速、講求實效。學(xué)校將以這次排查工作為契機,著力完善排查機制,形成常態(tài)化機制,并通過宣傳欄、學(xué)校工作群、家長微信群等形式,廣泛宣傳學(xué)生教材、教輔、讀物進(jìn)校園的選用與管理方法。同時,鼓勵全校老師、學(xué)生家長發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題及時上報,確保師生使用的教材、教輔、讀物能堅持正確的政治方向和價值導(dǎo)向,凈化校園育人環(huán)境。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇五

開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,圖書館堅持把學(xué)習(xí)實踐作為統(tǒng)一思想、規(guī)范管理、促進(jìn)發(fā)展、提高服務(wù)水平的一項重要任務(wù)來抓。按照黨總支的統(tǒng)一部署以及實施方案要求,緊密結(jié)合我館工作實際,廣泛動員,精心組織,周密部署,采取多種有效形式,做到規(guī)定動作到位、自選動作創(chuàng)新,全館呈現(xiàn)出學(xué)習(xí)深入、氛圍濃厚、全員參與、效果明顯、學(xué)習(xí)與工作兩不誤的特點?,F(xiàn)將第一階段的工作總結(jié)如下:

參加市文化局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會以后,我館領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為當(dāng)前工作的頭等大事,及時召開專題會,研究制定了荊州市圖書館《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》。3月30日召開了市圖書館深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會,公布了《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動的實施方案》,成立了總支書記親自抓,分管具體抓的領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班。黨總支書記、館長歐陽軍做了動員講話和統(tǒng)一部署。同時我們搭建懸掛橫幅,設(shè)立網(wǎng)站專欄,編輯專題信息,制作宣傳欄等平臺廣泛宣傳發(fā)動,營造了良好學(xué)習(xí)活動氛圍,轟轟烈烈的學(xué)習(xí)實踐活動由此展開。

為使學(xué)習(xí)活動開展得更加有效,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,圖書館班子采取了集中學(xué)習(xí)與分組討論相結(jié)合、政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合的“三結(jié)合”方式,為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀搭建了形式多樣的學(xué)習(xí)平臺。

一是組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深化對科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì)、深刻內(nèi)涵的認(rèn)識和理解,努力在吃透精神、領(lǐng)會實質(zhì)、武裝頭腦、提高認(rèn)識上下功夫。

二是認(rèn)真組織全體黨員集中學(xué)習(xí),分組討論。歐陽書記在學(xué)習(xí)中結(jié)合我館工作實際作了三次輔導(dǎo)報告,全館4個黨小組進(jìn)行了熱烈討論,并填寫了“建言獻(xiàn)策”調(diào)查表。

三是組織全館職工參加“文化信息共享工程”建設(shè)服務(wù)專家報告會。田青主任借助科教短篇,介紹我市“文化信息共享工程”建設(shè)服務(wù)取得的巨大成績。歐陽館長從宏觀發(fā)展的角度強調(diào)了信息資源共享工程的意義和重要性,開闊了干部職工的視野,激發(fā)了大家對事業(yè)發(fā)展的熱情,增強了對事業(yè)發(fā)展的信心。

四是認(rèn)真做好讀書筆記和心得體會。學(xué)習(xí)實踐辦公室統(tǒng)一配發(fā)了筆記本,供黨員干部整理學(xué)習(xí)筆記,記錄學(xué)習(xí)心得,并定期檢查學(xué)習(xí)情況,結(jié)果良好。全體黨員對照科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)并彌補自身工作中的不足,確保學(xué)習(xí)活動取得實效。

五是搭建學(xué)習(xí)交流平臺,大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們充分利用荊州市圖書館網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,及時在網(wǎng)站上開辟了學(xué)習(xí)實踐活動專欄,收集、發(fā)表有關(guān)活動動態(tài)、工作信息、學(xué)習(xí)體會、調(diào)研文章,通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論,交流思想,及時溝通,為全體黨員干部提供一個理論交流、展示學(xué)習(xí)成果的平臺。目前專欄上有報告會視頻、學(xué)習(xí)資料、活動動態(tài)、心得體會和學(xué)習(xí)簡報共計28篇,并不斷更新。

六是編輯了專題學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息參考。我館信息部在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的活動中,認(rèn)真收集編輯了專題學(xué)習(xí)文獻(xiàn),得到了文化局學(xué)習(xí)實踐活動辦公室的肯定。

七是創(chuàng)辦了《市圖書館學(xué)習(xí)實踐活動簡報》,及時反映全館活動學(xué)習(xí)情況,做好活動宣傳,及時向局黨委匯報學(xué)習(xí)進(jìn)展。第一階段結(jié)束共編寫四期學(xué)習(xí)實踐活動簡報。

市圖書館黨總支以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,圍繞保增長,保民生,保穩(wěn)定目標(biāo)開展了一系列公益文體活動。

一是認(rèn)真組織了巨鯨杯“愛中華、讀好書”第十二屆小太陽讀書節(jié)暨全民讀書活動。首先在4月23日特邀本市知名學(xué)者劉作忠先生在沙市大學(xué)作《讀書對人的一生的作用》專題講座。館長歐陽軍就讀什么書?怎樣讀書?讀書對大學(xué)生將來有什么作用等問題,與大學(xué)生進(jìn)行了交流與互動,現(xiàn)場氣氛熱烈,掌聲雷動。電視臺對讀書節(jié)活動進(jìn)行了系列跟蹤報道。

二是積極開展社區(qū)讀書會活動。5月8日,荊州市圖書館挑選圖書期刊送進(jìn)勝利街辦文星樓社區(qū),與社區(qū)聯(lián)合舉辦了我市首場社區(qū)“愛中華、讀好書”讀書會活動?;顒又?,歐陽軍館長為文星樓社區(qū)授牌,孫品燕副館長為流浪兒童贈書。

三是積極承辦“江漢銀興影都杯‘學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,弘揚優(yōu)秀廉政文化’主題有獎知識競賽“活動,以全新形式將學(xué)習(xí)實踐活動推向高潮。圖書館代表隊獲得競賽第三名的好成績。

按照實施方案步驟,嚴(yán)格對照學(xué)習(xí)討論階段計劃時間表,領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入4個黨小組,聽取黨員的意見和建議,緊緊圍繞“五個深入,五個樹立”,圍繞圖書館事業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新、管理、建設(shè)和干部作風(fēng)、群眾生活等主題開展解放思想大討論,廣泛征求群眾意見,開門納諫,廣開言路,為分析檢查階段打下堅實基礎(chǔ)。

一是迅速制定了解放思想大討論活動實施方案,通過專題學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)、觀看專題片和體會交流、組織討論等形式,把解放思想大討論與更新思想觀念、樹立服務(wù)意識、強化發(fā)展理念緊密結(jié)合起來。

二是組織科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)體會文章交流,開展全體黨員進(jìn)行專題討論。大家暢所欲言,針對圖書館存在的問題和如何促進(jìn)事業(yè)發(fā)展提出了很多好的建議。我們一致認(rèn)為,科學(xué)發(fā)展觀是解放思想的標(biāo)準(zhǔn),要把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來,在轉(zhuǎn)變觀念中明確發(fā)展方向,著力解決影響圖書館事業(yè)發(fā)展的思想觀念、體制機制、發(fā)展思路、措施方法、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)水平等方面存在的突出問題。深入解放思想,就是要全面準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),大膽突破不利于科學(xué)發(fā)展的一切理念、觀點、體制、機制、措施,形成符合本單位科學(xué)發(fā)展理念的新目標(biāo)、新思路、新舉措。

在學(xué)習(xí)實踐活動第一階段,我們堅持邊學(xué)邊查,以改促建,對在學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究過程中反映出來的問題及時進(jìn)行梳理,整理出當(dāng)前工作不符合科學(xué)發(fā)展觀要求、需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的突出問題,針對存在的問題進(jìn)行邊學(xué)邊查邊改。

一是針對文獻(xiàn)信息數(shù)字化的建設(shè),館領(lǐng)導(dǎo)作了認(rèn)真調(diào)研,對設(shè)備落后、人員培訓(xùn)和工作環(huán)境的改善等問題進(jìn)行了研究,在經(jīng)費緊張的.情況下,優(yōu)先解決了網(wǎng)絡(luò)部、信息部、古城分館等部門的設(shè)備,并計劃分期組織專業(yè)人員學(xué)習(xí),改善辦公環(huán)境。

二是聽取讀者對圖書館服務(wù)、管理和發(fā)展的看法和建議。班子成員走訪社區(qū)和讀者,聽取市民的意見和建議,充分體現(xiàn)以人為本,針對圖書館服務(wù)和管理中存在的一些問題及時作出了改進(jìn)?,F(xiàn)在圖書館進(jìn)一步降低門檻,讀者只需有效證件便可方便閱覽報刊,服務(wù)窗口設(shè)置了讀者專用飲水機,圖書館還根據(jù)讀者要求調(diào)整了部分工作時間,服務(wù)態(tài)度大幅度改進(jìn)。

三是以人為本、關(guān)心職工的生活。館領(lǐng)導(dǎo)對全館職工的生活進(jìn)行了調(diào)研,走訪了有困難的的職工家庭,深入了解,認(rèn)真研究,克服經(jīng)費困難,在醫(yī)療方面新增職工重大疾病醫(yī)療保險。

總之,學(xué)習(xí)實踐活動第一階段通過學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、自查自改,不僅促進(jìn)了全館和各部門業(yè)務(wù)工作的開展,還使全館干部職工觀念發(fā)生較大改變,理清了發(fā)展思路。我們將以第一階段取得的成效為依托,繼續(xù)發(fā)揚與時俱進(jìn)的精神,勵精圖治,奮發(fā)進(jìn)取,把廣大黨員在學(xué)習(xí)實踐活動中激發(fā)出來的政治熱情引導(dǎo)到做好各項工作上來,把活動的成果轉(zhuǎn)化為推動各項工作的動力,不斷提高工作水平和創(chuàng)新能力,以實際行動促進(jìn)圖書館事業(yè)又好又快發(fā)展。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇六

根據(jù)xxx字[20xx]4號關(guān)于對先進(jìn)性教育活動鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作進(jìn)行檢查的通知精神,現(xiàn)就整改落實情況進(jìn)行自查。

在先進(jìn)性教育活動中,通過多種方式共收集到各種意見98條,匯總梳理成40條。其中對黨總支和領(lǐng)導(dǎo)班子的意見15條,對黨支部的意見9條,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個人意見3條,涉及部室及其他方面的13條。梳理后及時反饋到班子、支部、部室及個人進(jìn)行整改。在整改提高階段就已整改了的16條,待整改的24條,集中教育活動告一段落之后,館總支、行政及各部室又根據(jù)存在的問題進(jìn)行整改,現(xiàn)已整改并納入長效機制的7條,正在整改并納入長效機制的21條,還有1條待整改(兩校區(qū)圖書館所借圖書的通還問題)。下面主要就班子存在問題的整改落實情況匯報如下。

(一)關(guān)于進(jìn)一步加強黨總支和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高決策能力和領(lǐng)導(dǎo)水平問題。

1、完善理論學(xué)習(xí)制度。

制訂了學(xué)期集體學(xué)習(xí)計劃,堅持每月一次的黨總支中心理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)制度,把理論學(xué)習(xí)和解決工作中的實際問題緊密結(jié)合起來,與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取推進(jìn)圖書館的發(fā)展。

2、關(guān)于不斷提高黨總支和領(lǐng)導(dǎo)班子決策的科學(xué)化、民主化水平問題。

逐步建立和完善保證科學(xué)執(zhí)政的各項工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度,為科學(xué)決策提供依據(jù)及保障。

1)加強調(diào)查研究,嚴(yán)格執(zhí)行班子定期調(diào)研制度。班子成員除每周分別在新老校區(qū)館輪流值班調(diào)查研究外,還堅持每人每月下去一到二次,深入部室調(diào)查走訪、解決實際問題。分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)更多深入一線調(diào)研,每周至少保證了半天到一天的時間,定期聽取部門負(fù)責(zé)人的工作匯報,多傾聽和采納一線職工的要求和建議。進(jìn)行重大任務(wù)安排前,必須聽取部室主任和工作人員意見。

2)定期召開館務(wù)會制度。每月一次(重大事情及時召開)。堅持集體討論、決策的原則。

3)定期召開黨政聯(lián)席會制度。每月一次(重大事情及時召開)。重大事情館黨、政領(lǐng)導(dǎo)要及時通氣,并做到分工明確,各盡其責(zé)。

4)堅持民主辦館。充分發(fā)揮二級教代會和工會在辦館中的作用,進(jìn)一步增強圖書館黨務(wù)和館務(wù)工作的透明度,自覺接受黨員和職工的監(jiān)督。

5)充分發(fā)揮館文獻(xiàn)資源建設(shè)小組的作用,建立合理的采訪制度和讀者薦購網(wǎng)絡(luò)平臺。加強對大型文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的調(diào)研論證,實行圖書采購招標(biāo),按中標(biāo)書商資質(zhì)分散限量采購,嚴(yán)把圖書采購質(zhì)量關(guān),切實使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益,為學(xué)校的教學(xué)科研和人才培養(yǎng)提供更好的資源保障。

6)對館及學(xué)校的重大事項、中心工作,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部室、責(zé)任人、目標(biāo)要求,并定期通報工作進(jìn)度。

7)關(guān)于加強督促檢查問題。黨總支委員要進(jìn)一步明確工作職責(zé),充分發(fā)揮監(jiān)督保障作用。強化館中層干部的領(lǐng)導(dǎo)意識和責(zé)任意識,加大館中層干部責(zé)、權(quán)、利的管理力度,強化部室干部在《圖書館工作考核指標(biāo)體系》實施中的主體地位。出臺了《部(室)主任實施考核體系暫行辦法》(館一屆三次職工大會討論通過)。制訂“部(室)主任實施考核體系責(zé)任評分表”,量化目標(biāo)、明確項目內(nèi)容和考評標(biāo)準(zhǔn),保證《圖書館工作考核指標(biāo)體系》的有效落實。

(二)關(guān)于深入一線的思想工作顯得較薄弱,關(guān)注職工心理變化及承受能力不夠的問題。

1、加強一線的思想工作,切實解決好保證圖書館改革、穩(wěn)定、發(fā)展以及職工和讀者關(guān)心的主要問題。

1)關(guān)心職工。對職工因病住院等其他影響思想情緒和生活的有關(guān)事情,總支、支部、工會、部室負(fù)責(zé)人應(yīng)按規(guī)定及時探望、關(guān)心和問候。

2)支部書記、部主任要定期對所在部室人員思想、工作、生活狀況進(jìn)行分析,并將情況報總支,每學(xué)期二次。

3)總支每學(xué)期召開一次思想動態(tài)分析會,針對職工關(guān)注的熱點、難點問題,及時研究解決方案,必要時提交職工(代表)大會討論通過。

2、充分利用圖書館網(wǎng)站等渠道,廣開言路,充分聽取讀者和職工的意見,做好職工的思想工作,為職工排憂解難。

1、加強黨的基層組織建設(shè)。

1)每學(xué)期一次黨課教育。

2)每學(xué)期開展一次總支全體黨員參加的集體活動;

3)開展支部書記及支委的培訓(xùn)工作,提高總支、支部班子的黨務(wù)工作能力。

4)每學(xué)期一次年輕黨員、新黨員及入黨積極分子的教育活動;在工作中為年輕黨員多提供學(xué)習(xí)、鍛煉提高的機會;加強對入黨積極分子的培養(yǎng),嚴(yán)格按黨章規(guī)定成熟一個發(fā)展一個,把好“入口”關(guān)。

(四)關(guān)于科學(xué)制定宣傳工作計劃問題。

進(jìn)一步加強對全館宣傳工作的指導(dǎo)與規(guī)劃,年初根據(jù)學(xué)校黨政工作要點,館黨總支、支部、行政、工會、共青團分別制訂年度工作計劃(包括宣傳工作計劃)及實施方案(包括使用經(jīng)費)等,由總支匯總統(tǒng)籌考慮確定全年工作的宣傳類型、方式、基本內(nèi)容,列出計劃表、實施方案及經(jīng)費預(yù)算。并分別由分管館領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)實施。

總支將以《黨章》為依據(jù),著眼于先進(jìn)性教育四大目標(biāo),圍繞“黨員干部長期受教育,群眾長期得實惠”的活動定位,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長效機制。

1、建立總支、支部分級負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機制。健全黨建工作的目標(biāo)管理機制,根據(jù)基層黨組織建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù),提出“關(guān)于加強黨支部建設(shè)工作的有關(guān)意見”。

2、建立黨員“長期受教育、永葆先進(jìn)性”的學(xué)習(xí)機制。

一是建立健全學(xué)習(xí)制度,加強黨員先進(jìn)性持續(xù)教育。開展多種形式的教育活動,加強實踐鍛煉,進(jìn)一步增強黨員的理想信念,宗旨觀念,大局意識,服務(wù)意識。按照胡錦濤同志提出的新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性六條要求及圖書館黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),“立足崗位、優(yōu)化服務(wù)、讀者第一、樂于奉獻(xiàn)”,充分發(fā)揮先鋒模范作用,提高學(xué)習(xí)實效。

二是堅持抓好支部及黨員自身建設(shè)、加強自身修養(yǎng)。嚴(yán)格支部黨員大會、支部委員會;嚴(yán)格黨的組織生活、強化黨員思想教育;堅持黨員學(xué)習(xí)、黨員定期匯報思想、黨員聯(lián)系群眾工作制度。

定期請領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課;黨員、黨員干部定期參加黨內(nèi)生活,強化黨員意識;強化圖書館中層黨員干部既要抓業(yè)務(wù)工作,也要注意抓黨的建設(shè)和思想政治工作的責(zé)任意識。

3、發(fā)揚黨內(nèi)民主,抓好反腐倡廉工作。

積極探索新時期發(fā)揮黨總支作用的辦法和途徑,認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》,落實黨內(nèi)組織生活制度,保障黨員的民主權(quán)利,擴大黨員的知情權(quán)。

堅持貫徹執(zhí)行《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲罰和預(yù)防腐敗體系實施綱要》精神,落實廉政責(zé)任分解,把反腐倡廉教育作為館中心學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的重要內(nèi)容。按照“四大紀(jì)律,八項要求”全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度,從思想上、制度上保證反腐倡廉落到實處。20xx年落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核中,經(jīng)各單位自查、群眾測評、校檢查考核組考核,校紀(jì)委審核,報校黨委批準(zhǔn),全校42個單位參加考核,圖書館被評為優(yōu)秀。20xx年,館班子將從近期全省高校清查教材、圖書采購工作中進(jìn)一步探索新時期黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作模式,更好地保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。

1、探索了新形勢下加強黨員教育管理的新途徑,黨員素質(zhì)得到新的提高。廣大黨員通過學(xué)習(xí)增強了黨性觀念,提高了學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的自覺性。廣大黨員通過先進(jìn)性教育,思想、作風(fēng)有了新的好轉(zhuǎn)。

2、基層組織建設(shè)得到加強,支部工作有了新的起色。

3、解決了群眾反映的熱點難點問題,黨群干群關(guān)系得到新的改善。先進(jìn)性教育活動中,通過誠心誠意征求意見,邊學(xué)邊改,解決了一些職工群眾反映較為集中的問題,較好地與群眾進(jìn)行了溝通,密切了黨群干群關(guān)系。

4、找到了黨的建設(shè)與館建設(shè)的結(jié)合點,各項工作得到新的促進(jìn)。先進(jìn)性教育活動中支部堅持把教育活動與其它各項工作緊密結(jié)合起來,注重把黨員在教育活動中煥發(fā)出來的政治熱情和干勁引導(dǎo)到工作上,引導(dǎo)到加快圖書館的建設(shè)發(fā)展上,有力促進(jìn)了各項工作。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),不斷提高對先進(jìn)性教育活動的認(rèn)識。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,保證先進(jìn)性教育活動的開展和先進(jìn)性教育成果的鞏固。

3、強化宣傳,為先進(jìn)性教育活動營造濃厚氛圍。

一是大會動員;

二是利用黑板報、標(biāo)語、專欄等多種形式宣傳;

三是開展活動進(jìn)行宣傳,如參加學(xué)校舉辦的和總支組織的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性理論研討會、座談會;開展以“重溫入黨誓詞,看紅色影片、參觀傳統(tǒng)教育基地”為主題的實踐活動,為開展先進(jìn)性教育營造濃厚的氛圍。

4、堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,確保先進(jìn)性教育工作扎實開展。

5、抓緊整改,切實解決問題??傊ЫM織支部、部室和全體黨員認(rèn)真制定整改方案,明確整改責(zé)任,確定整改時限.

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇七

介紹新書目錄和好書推薦,圖書室面積76m,閱覽室56m。

總冊數(shù)28000冊,可閱覽200余冊。

對學(xué)校圖書館藏書,班級圖書角、對不符合要求的圖書要及時下架,圖書管理要分類清晰、存放有序,利用充分。

學(xué)校購買圖書要購正規(guī)渠道正版圖書,確保圖書質(zhì)量、杜絕內(nèi)容低俗、質(zhì)量低劣,讓學(xué)生有個健康的心理,借閱圖書心情舒暢,使學(xué)生的生活豐富多彩。

在人常生活中,我校嚴(yán)格按照《中國法》管理圖書,推薦學(xué)生組織有益于身心的讀書活動,極大提高學(xué)生讀書興趣和寫作能力,同時也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

今后,將努力提高本圖書室的.工作方式和方法,加強改進(jìn)工作,根據(jù)學(xué)校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理、更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇八

一,加強宣傳,自覺抵制盜版資料。

接到通知以來,我校利用周一上午國旗下講話,校園宣傳欄等,宣傳“中華人民共和國知識產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié),使全校師生懂得“知識產(chǎn)權(quán)保護制度對于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義和作用,它既是保證社會主義市場經(jīng)濟正常運行的重要制度,又是開展國際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護知識產(chǎn)權(quán)作為改革開放政策和社會主義法制建設(shè)的重要組成部分,從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī),同時積極參加相關(guān)國際組織的活動,加強與世界各國在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的交往與合作。因而,中國知識產(chǎn)權(quán)保護制度的建設(shè),在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護水平的高起點。在改革開放的推動下,中國知識產(chǎn)權(quán)立法速度之快,也是史無前例的?!币虼嗣恳粋€公民都應(yīng)自覺遵守法律規(guī)定,自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。

二、開展自查,確保本校師生不使用盜版資料。

3月15日開始,我校教導(dǎo)處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查,自查的`范圍包括:

(1)教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購?

(2)學(xué)校圖書室是否存在盜版圖書?

(3)教導(dǎo)處存書是否有盜版的?

(4)電子備課室是否存在盜版音像資料?

(5)各班級輔導(dǎo)員老師檢查學(xué)生中有無使用盜版教輔資料?

通過自查,了解到:學(xué)校教學(xué)使用的教科書、教學(xué)參考書等,均按上級要求征訂,主要來自新華書店,并且經(jīng)過教育局批準(zhǔn)的,沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有,采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學(xué)生中的教輔資料和自購課外書有少數(shù)是盜版的,已經(jīng)集中銷毀。

三、高度重視,確保今后不購用非法出版物。

學(xué)校在自查之后,召開班子會議,要求今后凡是征訂教學(xué)用書、教學(xué)光盤、圖書、教輔資料,一律要經(jīng)過教代會審批,從新華書店采購。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購買、使用盜版教輔資料,充分認(rèn)識到:盜版教輔資料錯誤較多,使用時只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強宣傳,讓知識產(chǎn)權(quán)法走進(jìn)每一個師生。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇九

尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo):

首先在這里我代表先鋒學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:

先鋒學(xué)區(qū)盧馬中心小學(xué)占地面積5000平方米,校舍建筑面積1160平方米,服務(wù)于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人,現(xiàn)任校長郭愛林。

學(xué)?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,在校學(xué)生310人,其中女生129人,本學(xué)年適齡生入學(xué)率為100%,上學(xué)年度畢業(yè)率為100%,15周歲完成率為100%,鞏固率為100%,輟學(xué)率為0。學(xué)校現(xiàn)有教職工24人,女教師14,專任教師22人,具有大專以上學(xué)歷18人,中師學(xué)歷1人,高中學(xué)歷5人。其中小學(xué)高級教師5人,小學(xué)一級教師14人,小學(xué)二級教師1人,未評級教師4人,教師合格率達(dá)100%,xx年學(xué)校通過省上“普九”驗收。如今,學(xué)校配備設(shè)施完善,現(xiàn)有一間45㎡的儀器室,10個儀器柜,可擺放各種教學(xué)儀器,語文、數(shù)學(xué)、自然、電教儀器及掛圖等設(shè)備共102種1643件。另外學(xué)校還有一間圖書室、總面積43㎡,學(xué)校藏書3229冊,生均10.3冊,一間實驗室面積45㎡,6組學(xué)生可進(jìn)行分組實驗。學(xué)校還配備有一個45㎡微機室,裝備電腦25臺,可供50人的班級進(jìn)行信息技術(shù)的授課。同時,學(xué)校積極籌措資金投資近4萬元,努力加強校園“四化”建設(shè),先后硬化路面150㎡,配備了一套多媒體音響設(shè)備,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供更加有利的條件,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。

近兩年來,學(xué)校積極推行素質(zhì)教育,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,在工作中堅持求真務(wù)實,實事求是的態(tài)度,努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。

全校310名學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生都能積極向上,思想健康,熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,能按時上學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,能按時交作業(yè),自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上課發(fā)言積極大膽,能積極參與各項課外興趣活動,充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高,尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中,我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足,如部分學(xué)生上進(jìn)性不強,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)粗心,作業(yè)中錯別字較多;還有個別學(xué)生紀(jì)律性不強,不能嚴(yán)格要求自己,在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。

(一)采取的措施和取得的成效。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作,大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)認(rèn)真,能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大膽嘗試參與式教學(xué),使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。

2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目,要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案,還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課,并結(jié)合學(xué)生實際,備全、備細(xì)各項環(huán)節(jié),按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況,分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強調(diào)針對性,既保證落實大綱要求,又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生,為其提供輔助性的學(xué)習(xí),以達(dá)到全體學(xué)生共同進(jìn)步的目的,堅決不讓一個學(xué)生掉隊。

3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風(fēng),加大對教師的培訓(xùn)力度,截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn),并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn),接受先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。

4、學(xué)校為了拓寬教師的視野,掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,加大了校際間的`交流活動,曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子,兩校先后開展有價值的教研活動2次,交流了思想,經(jīng)驗、找出了不足和差距,為今后進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

(二)存在的問題和不足。

1、課堂教學(xué)方法不夠新穎,教學(xué)改革力度還不夠大。

2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位,教師的師德建設(shè)還需加強。

3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用,課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。

(一)采取的措施和取得的成效。

1、狠抓教師的思想政治工作,及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排,并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習(xí)計劃及安排,充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神,通過深入扎實的學(xué)習(xí),極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì),有效的促進(jìn)了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,促使其身心全面健康的成長。

2、對安全工作群防群控,常抓不懈。學(xué)校先后制定了《盧馬中心小學(xué)安全管理制度》、《盧馬中心小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,并且充分利用一切時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高安全意識和自我防護意識,對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,講授飲食衛(wèi)生常識,并且教給學(xué)生安全自救方法,加強學(xué)生自我保護能力。

3、全力搞好兩基鞏固提高工作,確保適齡兒童全部入學(xué)。一方面加強兩基宣傳工作,另一方面進(jìn)一步完善兩基檔案管理,健全軟件資料,加強學(xué)校的硬件建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的配備,為全面普及九年義務(wù)教育打下良好的基礎(chǔ)。

4、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,及時制定并著手實施了績效工資制。為實行績效工資制,學(xué)校根據(jù)本校實際情況計時制定出了《盧馬中心小學(xué)績效工資分配方案》、《盧馬中心小學(xué)績效量化考核細(xì)則》等,為切實執(zhí)行績效工資制提供了科學(xué)依據(jù)和理論基礎(chǔ)。

(二)存在的問題和不足。

1、缺少一套科學(xué)、有效的管理體系,有些制度缺乏操作性和可行性,還需進(jìn)一步完善和加強,同時學(xué)校管理改革力度還不夠大,缺乏探索意識。

2、教研活動形式不夠新穎,內(nèi)容單調(diào),還停留在聽課、評課階段,同時教研活動開展次數(shù)有限金費不足,教研活動力度還需加大。

3、班務(wù)管理工作還不夠到位,個別班級班務(wù)管理還比較松散,出現(xiàn)幾率比較渙散的情況。

(一)、采取的措施和取得的成效。

1、盧馬中心小學(xué)自xx年重建以來,校容校貌煥然一新,學(xué)校校舍及教室都比較整潔,校園干凈,近一年多來學(xué)校又加大了校園四化建設(shè)力度,先后硬化路面及加固地基近700平方米,栽種各類風(fēng)景樹100多棵,并且利用有限的教學(xué)資金修建了一座車庫,累計共投入資金3萬多元。

2、高度重視三室的布置工作,特別是會議室和兩基展室,強調(diào)布置突出主題,形式新穎,教室布置要求充分發(fā)揮學(xué)生想象力,每個教室都有各自不同的特色,并且要求每個學(xué)習(xí)園地中必須要有奧運角,讓每個學(xué)生了解奧運,關(guān)注奧運。還有每個教室都張貼了統(tǒng)一的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《學(xué)校安全制度》等掛圖。在實驗室和圖書室里張貼了多幅科學(xué)家畫像和名人名言,對學(xué)生起到了很好的激勵作用。

3、加大投入力度,改善辦學(xué)條件。為了順利通過省上“普實”驗收,大力普及實驗教學(xué)進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校在開展實驗教學(xué)的同時投資xx元專門購置了4個“普實’檔案柜,為“普實”檔案的規(guī)范科學(xué)管理起到了很好的作用。同時為了適應(yīng)現(xiàn)代多媒體教學(xué)的需要,學(xué)校又購置了一套價值6000多元的多媒體教學(xué)音響設(shè)備,極大的方便了多媒體教學(xué)和電子備課。為日后多媒體教學(xué)的進(jìn)一步普及打下了很好的基礎(chǔ)。

(二)、面臨的問題和不足。

1、校園四化建設(shè)還需加強,校園文化氛圍還不夠濃厚。

2、校園周邊環(huán)境還需進(jìn)一步清理,特別是校門口農(nóng)戶廢棄的危房,極大的影響了學(xué)校的面貌,同時也對學(xué)生安全構(gòu)成現(xiàn)實的威脅。

3、要繼續(xù)擴大硬化面積,特別是教室門前路面的硬化問題急需解決。

回顧一年多的工作,有得有失,成績已成歷史,今后尚須努力。由于各方面條件的限制,雖然各項工作已全面步入軌道,教育教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高,但學(xué)校特色還未能形成,距離我們奮斗的目標(biāo)還有還有相當(dāng)大的距離。在今后的工作中,將揚長避短,開拓創(chuàng)新,迎難而上,不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇十

尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo):首先在這里我代表先鋒學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:

近兩年來,學(xué)校積極推行素質(zhì)教育,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,在工作中堅持求真務(wù)實,實事求是的態(tài)度,努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。

全校310名學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生都能積極向上,思想健康,熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,能按時上學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,能按時交作業(yè),自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上課發(fā)言積極大膽,能積極參與各項課外興趣活動,充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高,尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中,我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足,如部分學(xué)生上進(jìn)性不強,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)粗心,作業(yè)中錯別字較多;還有個別學(xué)生紀(jì)律性不強,不能嚴(yán)格要求自己,在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。

(一)采取的措施和取得的成效。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作,大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)認(rèn)真,能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大膽嘗試參與式教學(xué),使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。

2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目,要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案,還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課,并結(jié)合學(xué)生實際,備全、備細(xì)各項環(huán)節(jié),按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況,分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強調(diào)針對性,既保證落實大綱要求,又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生,為其提供輔助性的學(xué)習(xí),以達(dá)到全體學(xué)生共同進(jìn)步的目的,堅決不讓一個學(xué)生掉隊。

3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風(fēng),加大對教師的培訓(xùn)力度,截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn),并收到了很好的'效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn),接受先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。

4、學(xué)校為了拓寬教師的視野,掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,加大了校際間的交流活動,曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子,兩校先后開展有價值的教研活動2次,交流了思想,經(jīng)驗、找出了不足和差距,為今后進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

(二)存在的問題和不足。

學(xué)校管理。

(一)采取的措施和取得的成效。

1、狠抓教師的思想政治工作,及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排,并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習(xí)計劃及安排,充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神,通過深入扎實的學(xué)習(xí),極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì),有效的促進(jìn)了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,促使其身心全面健康的成長。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇十一

自接到辦公室關(guān)于落實省廳和市局各部門單位假日期間安全生產(chǎn)嚴(yán)防事故的精神后,我館立即組織了一次由相關(guān)工作人員,水暖電工及保安人員的安全大排查,對高低壓配電柜消防泵房主控室,各大小閱覽室和各主要出入疏散口進(jìn)行了全面檢查,匯報如下:

1、落實了安全責(zé)任制。

我館制定了消防安全責(zé)任制和部門安全職責(zé)條例,人人都是安全消防員的理念始終貫徹嚴(yán)格要求。

2、對一層高低壓配電室和各樓層分路配電箱所有閱覽室職能部室用電線路開關(guān)進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,沒有發(fā)現(xiàn)事故隱患,同時禁止所有人員進(jìn)行私拉接線和使用大功率用電器,部門離人后非必須用電設(shè)備必須斷電。

3、各樓層安全疏散通道暢通無雜物堆放,每層消防配備齊全,都在有效期內(nèi),更換了個別損壞的消防指示疏散牌等消防硬件。對所有滅火器進(jìn)行了定點定位。重點排查消防設(shè)施、線路老化、可燃物堆積等安全隱患問題,未發(fā)現(xiàn)存在安全隱患。

4、門衛(wèi)管理制度和值班制度落實情況。

對安保人員進(jìn)行了安全精神的傳達(dá)學(xué)習(xí),要求嚴(yán)格按規(guī)定落實好來訪登記,加強門衛(wèi)管理,落實24小時值班制度。門衛(wèi)室專職保安和守夜人員24小時輪流值班。繼續(xù)落實帶班制度,安保人員每天都加強巡視,嚴(yán)查在過道、樓梯、廁所吸煙的讀者,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,絕不姑息,每日下班后檢查過道、垃圾桶是否有遺留的煙頭,杜絕火患的發(fā)生。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇十二

我校嚴(yán)格遵守國家相關(guān)的法律法規(guī),在教材和教輔資料的選用和征訂方面,強調(diào)照章透明。同時嚴(yán)格把關(guān)堅決杜絕未經(jīng)許可、未經(jīng)嚴(yán)格審查的書刊進(jìn)校的現(xiàn)象。現(xiàn)將學(xué)校圖書報刊進(jìn)校情況自查報告如下:

一、主動適應(yīng)素質(zhì)教育需要,做好了教育圖書報刊的宣傳征訂工作。

根據(jù)上級主管部門對教育圖書報刊工作的統(tǒng)一安排和要求,我校認(rèn)真履行工作職責(zé),自覺維護發(fā)行秩序,堅決制止了任何單位和個人自編、自印、自賣教輔資料的行為,嚴(yán)格執(zhí)行“推薦引導(dǎo)”和“自愿訂閱”的原則,學(xué)校不得強制學(xué)生統(tǒng)一征訂和購買規(guī)定以外的教輔資料。逐步建立健全教輔資料準(zhǔn)入制度,規(guī)范征訂和發(fā)行工作。定期對各班教輔資料使用情況進(jìn)行專項督查,遏制教輔資料過多過濫狀況。

1、為學(xué)校學(xué)生提供優(yōu)秀的教育圖書和報刊。堅決制止一切亂編濫印、粗制濫造的教育報刊和圖書資料進(jìn)入學(xué)校。

2、進(jìn)一步確立“推薦指導(dǎo),自愿征訂”的發(fā)行機制,努力實現(xiàn)從“要我訂”到“我要訂”的轉(zhuǎn)變。

3、加大宣傳力度,通過“告家長的一封信”、組織“學(xué)、用、評”活動等形式,開展豐富多采的宣傳推薦活動,提高宣傳的針對性和有效性。

4、完善教育圖書報刊發(fā)行工作的管理工作,做到專人管理,責(zé)任明確。

二、采取措施,做好發(fā)放教育圖書報刊的發(fā)放工作。

圍繞“服務(wù)第一,育人效益第一”的原則,克服困難,想盡辦法,完成了教育報刊的征訂發(fā)放工作,每種圖書報刊到齊后,及時準(zhǔn)確地發(fā)放到師生手中,保證了不缺一本一份,達(dá)到了學(xué)校和師生的滿意。

三、做好了教育報刊的“學(xué)、用、評”活動。

我們根據(jù)自己的實際情況,采取多種形式和有效措施搞好了教育報刊的“學(xué)、用、評”活動,如建立小記者站、黑板報、演講比賽、作文競賽、閱讀長廊等,使學(xué)生征訂的'報刊發(fā)揮了更大的育人效益,收到了很好的效果。

四、根據(jù)上級文件的精神堅持遵守進(jìn)校書刊征訂發(fā)行“一個目錄、一條途徑”的原則。我?,F(xiàn)用的教材按照規(guī)定設(shè)置科目,一律通過當(dāng)?shù)匦氯A書店訂購教材,一律根據(jù)新華書店提供的標(biāo)準(zhǔn)目錄訂書。

五、為了防患于未然,學(xué)校規(guī)定任何部門和各人均不得自行向在校學(xué)生征訂教材以外的書籍、報刊、雜志,強調(diào)要提高教學(xué)質(zhì)量擴大學(xué)生的知識面主要是靠教師。可以通過提高教師的業(yè)務(wù)水平,支持教師更新知識。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。多年來在這方面我校沒有出現(xiàn)工作上的偏差。

六、對于一些學(xué)生確實需要的一些資料,我們一律按照學(xué)生自愿選擇、自愿定購的原則,由學(xué)生或家長自己到新華書店自行購買,指導(dǎo)學(xué)生有針對性地選用學(xué)校對此的態(tài)度是不支持、不反對,一般不主張過分依賴教輔材料。學(xué)校不向?qū)W生提供信息或指導(dǎo)學(xué)生購買。

總之,通過學(xué)校嚴(yán)格的自查,我學(xué)校沒有出現(xiàn)未經(jīng)許可、未經(jīng)嚴(yán)格審查的圖書報刊進(jìn)校的現(xiàn)象。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇十三

學(xué)校于20xx年初自辦圖書室,20xx年9月開始使用。下面我從幾個方面談?wù)剤D書室的建設(shè)工作:

一、藏書刊量。

我校圖書室藏書量2萬多冊,本校現(xiàn)有學(xué)生567人,生均擁有圖書量30多冊。學(xué)校館藏書均為近兩年新征訂圖書,生均年遞增量2.17冊。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,每一大類藏書均不低于規(guī)定比例的5%。學(xué)校為教師訂閱雜志46種,教師自行訂閱雜志每人不少于1種,經(jīng)費由學(xué)校承擔(dān),為學(xué)生訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的'專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

二、館舍要求。

學(xué)校于20xx年自辦學(xué)校圖書室,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積160㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū),學(xué)生閱覽座位60個,占在校生總數(shù)比的9.4%。

三、人員配備。

學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室管理工作,經(jīng)專業(yè)培訓(xùn),室長具有基本的圖書館專業(yè)技能和計算機操作技能。

四、配套設(shè)施。

學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。

五、管理工作。

在學(xué)??傉n題“構(gòu)建適合每一個學(xué)生發(fā)展的活教育”理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學(xué)??傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費,適時為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè)計劃,扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。

在管理方式上,學(xué)校采用先進(jìn)的計算機管理模式,使圖書借閱更加快捷方便。為了讓圖書館發(fā)揮更廣的輻射作用,學(xué)校建立的相應(yīng)的網(wǎng)頁,真正實現(xiàn)了圖書檔案的資源共享作用。

六、書刊利用。

學(xué)校圖書館通過網(wǎng)頁、展板、館長推薦、新書出爐、《給家長的一封信》等各種形式介紹圖書館建設(shè)情況,定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為年級全體學(xué)生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學(xué)生可以在家長的陪同下來到學(xué)校借書,每次開放時間為1天。由于圖書館認(rèn)真做好開放工作,圖書館藏書流通率達(dá)到31.7%,其中借閱流通率為8.9%,閱覽流通率為7.6%。

為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動,通過捐書活動教育學(xué)生愛護圖書、分享圖書。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。

在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動,扎實落實上級有關(guān)讀書征文活動。使我校的圖書館建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。

七、存在問題及改進(jìn)措施:

先進(jìn)的圖書館裝修理念為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動的推波助瀾和評價機制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。

今年我校順利地通過市示范性圖書館的驗收,并進(jìn)一步形成我們的管理特色。為此,我們將從以下幾個方面努力,不斷提高我們的認(rèn)識水平,改進(jìn)我們的行為。

1、加強硬件設(shè)施的配備。雖然,我校的圖書館在裝璜設(shè)計、環(huán)境布置、氣氛營造、硬件配備等方面得到了各級領(lǐng)導(dǎo)與參觀者的肯定,但是與市級i類圖書館的標(biāo)準(zhǔn)相對照,我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。

2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將該管理模式做得更開放一些,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)或服務(wù)器予以公開,使全體師生、家長能及時獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書的借閱,提高圖書的利用率。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇十四

20××年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,xx圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20××年的各項工作。

在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發(fā)展,需求隊伍壯大,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節(jié)假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務(wù)。

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。

1、開展豐富多彩的讀者活動。

今年館辦各種活動240場,其中婦女之家91場,兒童之家親子活動108場,書法筆會4場,講座、演出、交流8場,外出參觀、學(xué)習(xí)、考察23次,室外活動2場,主題讀書活動3場,展覽展示1場,大型室外活動1場,活動參與人數(shù)超過萬人次。

2、網(wǎng)站訂閱號信息發(fā)布。

全年網(wǎng)站發(fā)布信息622條,訂閱號發(fā)布信息256次(天),每天發(fā)布5條,其中每日薦書發(fā)布256條,全年共計推薦新書1280本。

全年電視臺、報社報道六次,二次,其中市級三次,區(qū)級二次。

全年獲得榮譽七項,其中市級六項,區(qū)級一項。

全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資124次,其中接受捐贈圖書、期刊16225本.接受捐贈衣服已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,部分物資留作館內(nèi)自用。

1、繼續(xù)實施流動圖書館計劃。

20xx年新建流動圖書館一家,在原有六家流動圖書館基礎(chǔ)上,在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦二家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務(wù)送到百姓家門口,服務(wù)更多的讀者。

2、xx期刊館。

到目前為止,200平方米期刊館館舍已經(jīng)就緒,正在室內(nèi)裝飾,力爭在20xx年4月初正式接待讀者,建成后的xx圖書期刊館,館藏期刊三百種,報紙二百種。

3、項目評估、項目申請。

昌平社工委豐富家庭文化,升級智慧人生項目于20××年3月終結(jié),做好資料匯總,接受專家組評估。

組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務(wù)。

3、讀書會。

在20××年xx讀書會成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,鞏固、擴大在xx圖書館各館與校園開展xx讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇十五

在本學(xué)期中,我校圖書館在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,全體館員以校工作計劃為目標(biāo),明確任務(wù),真抓實干,主動服務(wù)、熱情服務(wù)于每一個師生,較好地完成了本學(xué)期的任務(wù)。

我校圖書館是歷史較為久遠(yuǎn)的圖書館,文化積淀深厚。然而也因為年代久遠(yuǎn)有些方面建設(shè)顯得滯后。為了跟上時代的步伐,去年利用校舍建設(shè)新建了圖書館。學(xué)校對照省一級館標(biāo)準(zhǔn)配齊配足各功能室?,F(xiàn)在我校的圖書館,總面積二千多平方米,藏書有十一萬多冊,電子圖書十萬冊,生均藏書達(dá)69冊。工具書、參考書已達(dá)到450種,報刊、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。每年生均借書約20多冊。學(xué)校配備專職圖書管理員。圖書管理員熱愛圖書館工作,有較強的主動服務(wù)意識,接受市級以上的圖書專業(yè)培訓(xùn),有上崗合格證,館長本科學(xué)歷。

根據(jù)省一級圖書館標(biāo)準(zhǔn),還備全了圖書期刊資料?,F(xiàn)在的新圖書館共有十一個處室包括書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個,圖書館的實際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設(shè)了班級圖書角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

學(xué)校圖書館在校級的關(guān)心和建議下,進(jìn)一步規(guī)范管理行為。各室規(guī)章制度制定并掛墻讓師生明確其內(nèi)涵。本學(xué)年度來,學(xué)校為圖書館購置圖書二千多冊,資金近十萬元,人均年購書1.5冊。目前我館的館藏書量、藏書結(jié)構(gòu)、藏書質(zhì)量合理并實行電腦化管理。以上這些硬件的達(dá)標(biāo)為本館開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)有了物質(zhì)上的保證。

圖書館實行全天開放,借閱時間安排在學(xué)期初就下發(fā)給各班。圖書館管理人員能認(rèn)真做好借還書籍的工作。校圖書館全部實行現(xiàn)代化管理,圖書資料及師生信息全部錄入電腦進(jìn)行規(guī)范管理。近年來,學(xué)校從素質(zhì)教育、綠色課堂等理念著手,提出了讓閱讀走進(jìn)師生的學(xué)習(xí)、工作、生活中去。給師生留出足夠的時間空間讓其開展閱讀。如每天中午一小時,分班進(jìn)圖書館參與到閱讀中來,收到了明顯的效果。老師們的閱讀課有的也在圖書館開展。張年亮老師的文學(xué)社;沈琴等老師的語文閱讀課時常在我館開展。開展了“讓好書與師生為伴”“讀一本好書就是和一個高尚的人對話”等系列讀書活動,還進(jìn)行了寒暑假學(xué)生購書讀書活動,并在此基礎(chǔ)上評出獎項。

在做好圖書館常規(guī)工作的同時,還加強班級圖書管理員隊伍建設(shè),做好班級圖書角及借閱學(xué)生小管理員的培訓(xùn),讓其成為校圖書管理的有力助手。積極開展圖書借閱活動,引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作,為師生提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、文化建設(shè)中的作用。還加強了學(xué)校圖書館網(wǎng)站的建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)站在日常管理工作中的作用,如新書推薦、讀者留言等。

圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱服務(wù)工作,當(dāng)師生來借閱、查詢資料時及時答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。本著“讀者第一、服務(wù)至上”服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急。注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決實際問題。在校園讀書節(jié)“好書伴我成長”等系列活動中,圖書館積極做好各項服務(wù)工作,還將部分學(xué)生的優(yōu)秀讀書心德在展示板中展出。管理員能及時整理書籍,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。及時裝訂過期刊物,做好新書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。并把專用教室的資產(chǎn)和使用情況及時上傳到蘇州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)中。圖書管理員愛崗兢業(yè),規(guī)范科學(xué)有序地管理圖書資源,為師生的教育教學(xué)工作發(fā)揮了突出的作用。

圖書管理員分工負(fù)責(zé)閱覽室、書庫、借還區(qū)等多場所的日常管理與清潔工作。地方雖大但能做好衛(wèi)生工作。每天定時檢查純?nèi)珮堑炔⒆骱冒踩涗?,每月上報安全檢查記錄表,有問題及時向上級匯報。制訂好學(xué)期工作計劃。間周出一期新書書展及學(xué)生的讀書心德。期初分發(fā)新書,中間增補師生的各種教材,每天報刊及時上架流通,個人的分發(fā)到師生手中。制作校圖書館網(wǎng)站及內(nèi)容維護,做好新書的采購、編目、上架。完成校級下達(dá)的其它各項任務(wù)。有的管理員能發(fā)揮的一已之長為高一學(xué)生開設(shè)網(wǎng)頁制作社團班,并且認(rèn)真對待每次輔導(dǎo),受到好評。

圖書館作為教育的第二課堂,在學(xué)生課外閱讀方面發(fā)揮著越來越重要的作用,充分利用這一方天地,開展形式多樣的閱讀推廣活動,重形式更重效果,對師生的閱讀產(chǎn)生積極的影響。

1、做好讀書方法指導(dǎo),明確閱讀的目的和功效

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,我們發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生對課外閱讀有興趣的,即使那些對閱讀不感興趣的學(xué)生,也是缺乏必要的引導(dǎo),如果加以爭取也有相當(dāng)一部份學(xué)生對閱讀是認(rèn)可的,關(guān)鍵是我們平時要做好這樣的事情,讓絕大多數(shù)的學(xué)生加入到閱讀中來。

我們充分利用校圖書館網(wǎng)絡(luò)、報欄以及班級小圖書管理員進(jìn)行宣傳,向?qū)W生分發(fā)一些資料,向?qū)W生指導(dǎo)閱讀方法,其中精讀、略讀、瀏覽、速讀等十種常用的閱讀方法學(xué)生都能說得出。利用間周一次的出版小報欄向?qū)W生展示讀書方法,還向師生提供大量的必要的工具書。針對學(xué)生喜愛上網(wǎng)的特點,推出電子書進(jìn)行指導(dǎo)閱讀,指導(dǎo)學(xué)生會上網(wǎng)查閱必要的資料。讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,提高分析和解決問題能力;“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說,我們在每周一次的新書推薦中,向?qū)W生介紹讀書的技巧,把讀書與作筆錄,記心德、寫文章結(jié)合起來,做到手腦并用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉(zhuǎn)為能力。

在一學(xué)期一次的校級讀書活動中,能充分利用這個平臺,聘請了各級各類專家向?qū)W生指導(dǎo)閱讀法,如要求學(xué)生摘寫文章的要點,在理解、品析的基礎(chǔ)上,摘錄課外書里的精彩語句語段,提高鑒賞能力,加強閱讀積累。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會歸納,寫總結(jié)提綱,要求學(xué)生首先對閱讀材料認(rèn)真分析,再對其思想內(nèi)容等方面進(jìn)行歸納概括,培養(yǎng)化繁為簡的能力。

我們圖書館有一個書評專欄,經(jīng)常把一些讀有心德的好體會文章發(fā)布出來,學(xué)生會寫心得筆記。促進(jìn)了學(xué)生的寫作能力的提高。

2、創(chuàng)設(shè)各種情景,提高學(xué)生閱讀能力

充分發(fā)揮學(xué)校圖書閱覽室、開架書目、報欄、網(wǎng)絡(luò)等作用,整合各種資源全方圍地開展閱讀。為了選出適合學(xué)生閱讀的書籍,每年在新書征訂過程中,圖書館員工嚴(yán)格把關(guān),訂閱的各類雜志、報紙、圖書適合現(xiàn)代的'學(xué)生,而且學(xué)校圖書館每年添置足量新圖書以適合不同的年級學(xué)生。每學(xué)期,校圖書館組織專門的人員精心篩選新書并加以推薦,做到每周一期,一學(xué)期推存的新書占到當(dāng)年新書的15%以上。每一學(xué)期做好讀書方案計劃,有目的有重點地做好課外閱讀。向師生推薦傳統(tǒng)的經(jīng)典中外文學(xué)作品,如《紅樓夢》、《老人與?!贰ⅰ独ハx記》、《三國演議》等,也向師生推薦了當(dāng)代文學(xué)作家如今年諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言的文集,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)讀書活動向?qū)W生推存了《走向海洋》、《有多少文明可以重來》、《又愛又恨是核能》等科普文章。

3、成果展示,提高閱讀成效

開展一系列特色專題讀書活動。如開展:“好書伴我行”等讀書交流活動,“共同讀一本書”活動,激起學(xué)生的閱讀興趣,隨時與學(xué)生交流閱讀體會。每個學(xué)生都有一份讀書計劃。建立好書交換站,班班都有圖書角。同時鼓勵好書要相互交換看、共分享。評選讀書之最,如讀名著之最、背書之最、背誦古文之最、寫作之最、朗讀之最等。每月不同班級根據(jù)閱讀情況評出讀書之星等。每學(xué)年評選出書香班級,以資鼓勵。

學(xué)校圖書審讀工作自查報告篇十六

20xx年是圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新改革力度的一年。圍繞著新服務(wù)模式的運行,相關(guān)的配套措施在具體實踐中逐步得到完善。一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,圖書館全體高度重視,安全責(zé)任人常抓不懈,各項管理措施和規(guī)章制度有效落實,根據(jù)全省文化公共實施管理和應(yīng)急機制專項檢查自查內(nèi)容要求,圖書館20xx年自查報告如下:

圖書館作為人群相對集中的一個公共服務(wù)部門,歷年來都把治安,消防工作列為頭等大事,在領(lǐng)導(dǎo)和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個方面:

第一,建立起行之有效的二級安全責(zé)任人制度。為實施安全工作的有效管理,從圖書館實際情況出發(fā),建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負(fù)責(zé),醫(yī)學(xué)分館由鄒立君同志負(fù)責(zé)的安全管理二級責(zé)任人制度。

第二,領(lǐng)導(dǎo)小組即時化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》成立的以常務(wù)副館長為組長,總支書記和分館安全副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作視情納入月度工作會議議程。如:在xx月9日館長辦公會(黨政工聯(lián)席會議)上,針對武科大圖書館一名患有精神病的職工持刀傷害學(xué)生讀者事件,會議討論了我館目前的職工隊伍現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上研究制定了三項措施。又如:在12月1日館長辦公會上,針對近期國內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故,清華學(xué)堂失火被燒事故,新疆一所學(xué)校發(fā)生學(xué)生踩踏致數(shù)十名小學(xué)生受傷事故等情況,有針對性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。

第三,落實三級安全責(zé)任人制度。依照《華中科技大學(xué)圖書館安全工作管理辦法》要求,全館18個部門的主要負(fù)責(zé)人為本部門安全責(zé)任人。在3月23日安全工作會議上,分館安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人簽訂了20xx年度《華中科技大學(xué)圖書館安全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》。

第四,依據(jù)《華中科技大學(xué)圖書館安全管理辦法》實施細(xì)則,調(diào)整了圖書館治安保衛(wèi)委員會成員。同時,還微調(diào)了圖書館義務(wù)消防隊組織。

二、突出重點,常抓不懈。

安全工作是一項群策群防的工作,從主要領(lǐng)導(dǎo)到普通員工,涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬無一失,既需要管理者與被管理者之間的良性互動與齊心協(xié)力,更需有一個常抓不懈的長效機制。圖書館主要從如下五個方面入手很抓了落實。

首先,領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識統(tǒng)一。在日常的館長辦公會議上,全館性安全工作都會不定期的進(jìn)行研究并交換意見。其次,執(zhí)行層責(zé)任到人。部主任會議上,安全工作經(jīng)常進(jìn)行強調(diào);再次,監(jiān)督層措施到位。堅持節(jié)假日閉館前安全檢查,做到:有制度,有安排,有要求,有落實;主要責(zé)任人對重要崗位人員履行職責(zé)情況,做到經(jīng)常檢查,及時督導(dǎo)。

(二)管理措施人性化。

"大門禁"服務(wù)模式的推行,以前門衛(wèi)崗位職責(zé)發(fā)生了深刻變化,據(jù)此,我們將原門衛(wèi)崗位名稱定位成門禁管理員。門禁管理崗位分設(shè)于三個校區(qū)四座獨立館舍,分別配備了3個正班和1個副班,副班僅限夜班。在具體管理措施上,主要集中在以下三點。

(1)創(chuàng)造條件,改善環(huán)境,提高工作主動性。一是在人力資源十分緊張的情況下,利用暑假期間落實了門衛(wèi)年休假制度。二是改善門衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門衛(wèi)值班室面積小,內(nèi)部環(huán)境差,導(dǎo)致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高,為改善此種狀況,在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時,對老館兩個值班室也進(jìn)行了擴容改造。

(2)文明執(zhí)勤,以疏為主,管理與服務(wù)并重操作。在新的服務(wù)模式試推行及運行初期,面對新的服務(wù)模式為進(jìn)館師生帶來的諸多習(xí)慣性問題,門禁管理員不是一味地堅持原則,而是采取了著力培養(yǎng)入館習(xí)慣,介紹自主驗證方法,提醒未攜證人員等措施,盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。

(3)狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質(zhì)量檢查的職能部門,今年xx月,依據(jù)"華中科技大學(xué)圖書館質(zhì)量考評細(xì)則"進(jìn)行了一次全面大檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。

(三)重點保證消防,技防設(shè)施完好率。

目前,圖書館消防,技防設(shè)施包括四個方面:

(1)紅外報警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館,老館,東校區(qū)圖書館,醫(yī)學(xué)分館分別設(shè)置有一套紅外報警系統(tǒng),四套系統(tǒng)配套探頭共計361個。其中,新館53個,老館73個(20xx年新增6個),東校區(qū)80個(20xx年xx月首次安裝26個,20xx年9月新增54個),醫(yī)學(xué)分館155個。

(2)消防報警系統(tǒng)。三個校區(qū)四座館舍分別設(shè)置有一套獨立的煙霧報警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報警探頭905個,其中,主校區(qū)新館162個,老館132個,東校區(qū)圖書館204個,醫(yī)學(xué)分館4xx個。另外,醫(yī)學(xué)分館直立式噴頭870個。

(3)錄像監(jiān)控設(shè)備。在主校區(qū)逸夫館,老館各設(shè)有一套16路硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中,在逸夫館的系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭4個;在老館的系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭5個。在醫(yī)學(xué)分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達(dá)到66個。

(4)滅火器共計458具。其中,主校區(qū)圖書館231具(20xx年xx月更換干粉滅火器120具,20xx年xx月新置干粉滅火器76具);東校區(qū)圖書館72具(20xx年xx月全部重新灌裝);醫(yī)學(xué)分館155具(其中,20xx年8月灌裝的51具;20xx年xx月份灌裝的24具;20xx年9月新購置的80具)。

在確保消防,技防設(shè)施完好率方面,我們主要采用了兩種維護措施。其一,堅持設(shè)備例行性年維護制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報警系統(tǒng)和紅外報警系統(tǒng)。其中,煙霧報警系統(tǒng)按照年度維護協(xié)議,由設(shè)備維護商組織專人定期監(jiān)測。其二,堅持發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系報修制度。紅外報警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障,及時聯(lián)系修復(fù)。

(四)全面推行大門禁服務(wù)模式,努力營造溫馨的閱覽環(huán)境。

為了限度地消除讀者在圖書館閱覽室物品丟失現(xiàn)象,20xx年在三個校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門禁"服務(wù)模式。即:取消各閱覽室原先設(shè)置的門禁,而將預(yù)防圖書資產(chǎn)流失的防范設(shè)施前推至各館舍一樓大門出入口,讀者憑借書證自主驗證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi),從而避免出現(xiàn)一些因人員流動成份復(fù)雜而衍生的不安全因素。為確保此項工作順利推進(jìn),我們?nèi)匀谎赜昧?試點——試行——全面推行"的逐步放開方式。此服務(wù)模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書館開始試運行。醫(yī)學(xué)分館新館落成后于20xx年5月xx日試開放,即推行了此服務(wù)模式。20xx年xx月8日,主校區(qū)逸夫館和老館同時開始運行此服務(wù)模式。隨著對此服務(wù)模式認(rèn)識的不斷深入,逐步完善了各項規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長辦公會議集中討論審議之后,《圖書館門禁管理規(guī)定》,《讀者入館須知》均以圖書館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關(guān)部門及重要崗位。與之配套的各項登記制度也將于20xx年1月1日開始執(zhí)行。

(五)落實制度,積極防范。在對安全工作有效管理上,我們主要從兩個方面抓了落實。

一是按照"華中科技大學(xué)圖書館安全管理辦法"實施細(xì)則,認(rèn)真落實了門衛(wèi)制班制度。如:門衛(wèi)夜間雙人值班,逐日值班登記,及時設(shè)防,閉館后巡視和及時處理夜間報警儀器異常情況,以及突發(fā)事件立即請示報告等制度。

二是提高群策群防能力,落實各項安全措施。安全防范工作是一項經(jīng)常性,群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處,我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如:強調(diào)閉館前關(guān)掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設(shè)備,安全用電;安全責(zé)任分工明確,包干到人;發(fā)現(xiàn)隱患,立即報告,及時處置;施工前堅持審批報告制度,竣工后及時組織審核驗收;堅持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等,這些措施的落實,有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。如:20xx年7月在對逸夫館樓層配電柜檢查時,發(fā)現(xiàn)了一個閱覽室電源總開關(guān)接頭處冒火的險情,在險情排除后,又對每層配電柜進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開均為20年前的產(chǎn)品,大多已盡使用壽命,存在的安全隱患較大,針對此問題,我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項對其進(jìn)行了全部更換。

三、打牢基礎(chǔ),防范未然。

(一)圖書館安全防范作為一項經(jīng)常性重要工作,每年都會有一定的經(jīng)費投入。主要體現(xiàn)在如下兩個方面:

(1)為提高技術(shù)防范能力我們在經(jīng)費緊張的情況下,投資92.3萬元進(jìn)行了一些基礎(chǔ)性建設(shè)。如:主校區(qū)和醫(yī)學(xué)分館三套門禁設(shè)備共投資75萬元(其中主校區(qū)兩套53萬元,醫(yī)學(xué)分館22萬元);采購配套的充消磁及圖書監(jiān)測儀15.68萬元;老館門衛(wèi)值班室擴容改造后安防設(shè)備移機費0.49萬元;消防設(shè)施維修費0.55萬元。

(2)爭取學(xué)校職能部門的大力支持,限度地消除安全隱患。針對逸夫館各閱覽室照明燈具存在的問題,結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程,又對全部照明設(shè)施進(jìn)行了集中檢修;針對上半年圖書館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無水問題,學(xué)校職能部門將更換逸夫館底層消防管道很快立項并組織施工,徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問題。

(二)加大宣傳力度,普及消防知識,提高操作技能。首先,堅持了每年一次的消防知識培訓(xùn)制度。4月16日,請湖北省消防協(xié)會熊海峰教官在廳舉行了消防知識培訓(xùn),參加此次培訓(xùn)的館內(nèi)職工有50余人,生動詳實的案例,使參加培訓(xùn)人員受到了教育,提高了對消防工作的認(rèn)識,了解了自救的辦法,收到了預(yù)期的效果。其次,依托圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消防宣傳。圖書館工作點多面廣,消防知識的集中培訓(xùn)和宣講困難較大,但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,于是將我們編制的"消防知識講座","圖書館消防預(yù)案"以及省消防協(xié)會為我們進(jìn)行的"消防知識培訓(xùn)"全部放到了圖書館內(nèi)部網(wǎng)頁上,全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)。此外,我們將替換下來的過期滅火器集中起來,召集各部門派出的代表進(jìn)行操作技能培訓(xùn),講解與演練相結(jié)合,生動直觀,參加培訓(xùn)者普遍反映掌握了要領(lǐng),使培訓(xùn)工作收到了預(yù)期的效果。

四、注重研究,規(guī)范管理。

安全防范工作帶有一定的規(guī)律性,揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對做好圖書館安全工作無疑會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。為此,我們主要抓了兩方面的具體工作。

一是繼續(xù)完善圖書館安全管理工作上的檔案資料建設(shè)。日常安全工作的原始記錄對分析不同時期安全工作的重點和難點均具有非常重要的現(xiàn)實意義。因此,我們繼續(xù)堅持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度。

二是積極參與學(xué)校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月,學(xué)校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書館自選了"高校圖書館突發(fā)公共事件處置研究",并按要求的時間,內(nèi)容和方式參加了開題答辯。由于今年下半年圖書館各項工作頭序較多,該課題的研究還處于資料收集階段。力爭明年上半年能夠結(jié)題。

五、存在問題及明年打算。

從20xx年全年來看,雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢頭,但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。

杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠(yuǎn)。大門禁服務(wù)模式的推行極大地方便了來館師生,更加人性化的閱覽環(huán)境,使來館讀者出入各閱覽室更加自由,更加方便。但是,伴隨而來的是個別讀者自我防范意識太弱衍生出的一些問題。如:用裝有貴重物品的書包占位被他人翻看,用過手機隨意放到閱覽桌上因短時離開導(dǎo)致手機丟失等。

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