保障學生睡眠方案(通用18篇)

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保障學生睡眠方案(通用18篇)
時間:2023-11-25 20:55:18     小編:紙韻

方案的實施需要合適的時間安排和資源分配。按照方案制定的步驟和時間節(jié)點,執(zhí)行者需要有良好的時間管理能力。方案的具體內(nèi)容可能因情況而異,以下是一些常見元素和步驟供大家參考。

保障學生睡眠方案篇一

“五項管理”是關乎學生健康成長、全面發(fā)展的大事,是學校和家庭共同的重大責任。根據(jù)教育部、市教委關于加強“五項管理”的重點工作要求,特制訂學校學生睡眠管理實施方案。

家長幫助孩子制定作息時間表,為孩子營造溫馨舒適的就寢環(huán)境,促進孩子自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。根據(jù)文件要求,小學生每天睡眠時間保證10小時。學校中午安排30分鐘午休(午睡)并排進課表。建議家長合理規(guī)劃孩子居家作息,就寢時間一般不晚于21:20。營造孩子睡前輕松環(huán)境,關心孩子的入寢時間和睡眠質(zhì)量,督促孩子按時就寢、不熬夜。

按學校錯峰時間到校上學。學生早晨進校時間盡量不早于7:30,學校嚴格執(zhí)行小學上午上課時間不早于8:20。建議家長讓孩子在家吃好早飯,保證營養(yǎng)均衡,不過早到校。

學校會定期通過問卷、座談等形式就孩子睡眠狀況進行調(diào)查監(jiān)測,根據(jù)出現(xiàn)的問題,會與家長進行正向溝通,合力調(diào)整教育策略。嚴格落實20:30后學生作業(yè)、學習不接觸電子屏幕。對超過就寢時間仍未能完成的作業(yè),允許學生隔天補交。任課教師要對學生作業(yè)情況進行及時分析,對長期不能按時完成作業(yè)的學生,要進行針對性幫助和輔導,必要時可以調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量,避免學生回家后作業(yè)時間過長擠占正常睡眠時間。

保障學生睡眠方案篇二

我國教育重點工作之一就是要促進學生身心健康全面發(fā)展,對小學生睡眠做出了嚴格要求,針對小學生睡眠管理,結(jié)合我校實際,特制定《椒江區(qū)中山小學睡眠管理制度》,內(nèi)容如下:

1、認真貫徹執(zhí)行“小學生每天達到10小時睡眠時間”。

2、配合家長做好學生的睡眠管理。

組長:xx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx及各教研組長、備課組長;

(一)認真執(zhí)行學校作息時間表。

上午:8:20—11:15;

中餐時間:11:15—11:50;

下午:13:30—16:00;

課后服務時間:16:00—17:30。

每天保證學生在校至少一小時的活動時間。

(二)提高對調(diào)整學校作息時間重要性的認識,調(diào)整作息時間關系到學生的身心健康,關系到減輕小學生過重課業(yè)負擔的落實和素質(zhì)教育的實施。

充分認識調(diào)整作息時間的必要性和重要性,認真執(zhí)行有關規(guī)定。

(三)學校要督促并定期檢查各年級各班級“小學階段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成”的規(guī)定,嚴格控制學生的課業(yè)負擔量,提高課堂效率和質(zhì)量。

學校不隨意增加課程門類、難度和課時,小學小學階段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成;不擅自提前復習迎考時間和延長學生上課時間,學生每日在校學習時間不超過6小時;學校不舉辦校中校,不設立重點班和實驗班,不在節(jié)假日補課;未經(jīng)教育行政部門批準,義務教育學段一律不得組織和舉辦各類學科競賽。

(四)學校要加強對作息時間實施情況的監(jiān)督和指導,堅決制止違反規(guī)定擅自提早開展集體教育教學活動的行為,對違反規(guī)定的班級或教師予以教育,校領導將不定期對此項工作進行檢查。

(五)做好學生家長的宣傳教育工作。

各班要通過講座、家長會、網(wǎng)絡等多種形式對學生家長開展宣傳教育活動,引導學生家長配合學校做好學生作息時間制度的落實,晚睡時間一般不超過21:30,充分保證學生身心健康發(fā)展。每天保證10個小時睡眠。學校要經(jīng)常性地抽查家長的執(zhí)行情況,對于侵占學生休息時間的給予批評教育。

(六)減輕學生的課外負擔,家庭作業(yè)要利用課服時間指導學生完成。

嚴禁在職教師利用休息時間參與有償補課,或為償補課提供服務,不得向?qū)W生及家長推薦補課機構(gòu)。家長不要給學生安排太多的家庭作業(yè)和輔導班,給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好,同時擁有更好的睡眠。

保障學生睡眠方案篇三

為促進學生健康成長、全面發(fā)展,切實減輕小學生過重課業(yè)負擔,根據(jù)教育局加強中小學生作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)管理工作會議精神,結(jié)合我校實際情況,制定“五項管理”工作實施方案。

成立“五項管理”工作領導小組。

組長:校長。

副組長:副校長。

首先要學習上級下發(fā)的相關文件,做到學校領導、教師全員學習,學習全部文件內(nèi)容。其次是向?qū)W生和家長做好宣傳,廣而告之。通過主題班隊會、升旗儀式、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導。吃透文件精神。讓人人都了解“五項管理”規(guī)定的內(nèi)容。

(一)作業(yè)管理。嚴格執(zhí)行《xx省義務教育階段學生作業(yè)管理“十要求”》和《xx市義務教育階段學生作業(yè)管理指導意見》。

1、教師要科學合理設計和布置作業(yè),注重學生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。培養(yǎng)學生良好的.學習習慣。

2、切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格依據(jù)國家課程標準,按照教學計劃開展教學活動。嚴禁強制或暗示學生訂閱教輔材料等行為。

3、教師必須控制作業(yè)總量,必須精準布置作業(yè),嚴禁布置懲罰性、重復性作業(yè)。嚴禁教師在微信群、群等布置家庭作業(yè)。必須親自批改作業(yè),嚴禁家長、學生代勞。嚴禁公布學生考試成績和排名。小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)總量不超過45分鐘。

4、學生要主動獨立完成作業(yè)。加強自我管理,主動獨立完成作業(yè),不敷衍、不抄襲。教師要指導學生充分利用課后服務時間在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。

5、家長要做好學生家庭作業(yè)的督促落實。營建良好的學習環(huán)境,不額外給學生增加家庭作業(yè)負擔。及時將學生家庭作業(yè)完成情況反饋給教師。

(二)手機管理。

抓好中小學生手機管理,預防和制止學生沉迷網(wǎng)絡。原則上不得將手機帶入校園,確需帶入校園的,須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請,校方同意后,學生方可攜帶手機入校。入校后第一時間將手機交至班主任處保管,學生需要使用的時候去班主任處領取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,班主任在放學后將手機還給學生。嚴禁學生將手機等電子產(chǎn)品帶入課堂。學生在上課期間,必須關閉手表手機電源,此期間禁止使用手表手機。學校教師對違規(guī)使用手表手機的學生,要立即當場制止,進行批評教育,給予口頭警告并當場收繳手表手機。如果學生有急事需要聯(lián)系家長,可以借用班主任或任課教師的手機;如家長有事找學生,請家長直接撥打班主任電話代為轉(zhuǎn)告。

(三)睡眠管理。

睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保小學生每天睡眠時間10個小時。小學生上午第一節(jié)上課時間是8:20,要求學生每天晚上9:20前睡覺。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。

(四)讀物管理。

進一步明確課外讀物進校園各環(huán)節(jié)的責任主體,全面把握課外讀物進校園情況,仔細排查各類風險源,做到深入研判,準確運行,及時處置。嚴肅查處在價值導向方面存在問題的讀物。嚴禁學校、教師指定購買書店或強制購書。社會各方面捐贈的圖書需報教育局審核,防止問題讀物進入校園。把課外讀物進校園管理工作納入日常監(jiān)管范圍。

(五)體質(zhì)管理。

按要求開齊開足課程,不擠占體、音、美、勞及綜合實踐課課時。增加戶外體育鍛煉,保障學生每天校內(nèi)校外各1小時體育活動時間。學校嚴格落實國家體育與健康課程標準,在確保小學一二年級每周4課時、三至六年級每周3課時。學校每天下午安排30分鐘大課間體育活動。開足體音美和綜合實踐活動課程;保障每天兩次眼保健操,做到手法、節(jié)奏、穴位準確。做好近視防控;任課教師要監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢和握筆姿勢;學校每年根據(jù)學生的身高變化情況,按照標準調(diào)整一次課桌椅高度;學校教室采光和照明嚴格執(zhí)行《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》(xx)要求,學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。每月輪換一次學生座位。合理使用多媒體設備,每節(jié)課使用時間不能多于30%。

1、每項工作都有專人負責。分工明確,責任到人,有具體措施。

2、召開全校教師大會傳達相關文件內(nèi)容,做到人人知曉。并通過班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關文件給學生家長。

3、“五項管理”工作,要做一次全面自查,對存在的問題及時整改。將“五項管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細化各項管理措施。

4、“五項管理”工作不是階段性的工作,是學校日常工作的重要內(nèi)容。我們學校要堅持常抓不懈。

保障學生睡眠方案篇四

為進一步落實《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠工作的通知》(教基廳函[20xx]11號)文件要求,科學合理安排學生上學時間,保證學生充足睡眠,促進學生身心健康和全面發(fā)展,結(jié)合我校實際特制定本方案。

1、根據(jù)上級文件要求小學生上午上課時間不早于8:20,要求學生睡眠時間每天達到10小時。我校將上午第一節(jié)課上課時間定為8:20分。

2、保證開齊課程、開足課時,上午三節(jié)課,下午三節(jié)課,課后服務兩節(jié)課。學生中午離校時間為11:40分,下午離校時間為17:50分。

1、作息時間實行以后,要求學生無特殊情況不允許提前到校。

2、因天氣影響、學?;顒拥忍厥庖蛩卦试S學生提前進入校園時,必須通知值周教師和班主任提前到崗,避免因無人管護出現(xiàn)安全事故。

3、對于因傷病殘障等原因行動不便的學生,允許在家長的陪護下適當提前進入校園,但家長必須與學生所在班級班主任做好交接方可離開,確保學生在校有人管護。

4、對早到學生在校內(nèi)活動的管護,必須做到無時無刻,無處不在,“零空隙”。

1、學校根據(jù)學生作息時間的安排,建立家長接送制度,進一步健全學校安全管理制度、教師值周制度、學生一日常規(guī)檢查制度等管理制度。

2、在學校各項管理制度中進一步明確了學校領導班子、班主任、科任教師、后勤服務人員、門衛(wèi)保安等在校工作人員的崗位職責,確保學校管理無盲區(qū),保障學生到校有事做,做事有指導,全程有管護。

3、提升課堂教學實效,加強作業(yè)管理,嚴格按照學校的規(guī)定,合理調(diào)控各學科書面作業(yè)的總量。利用課后服務時間,讓學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。對于不能按時完成作業(yè)的學生,進行有針對的幫助、輔導,也可適當減少作業(yè)量。節(jié)假日每天作業(yè)不超過60分鐘,堅決不擠占學生的正常睡眠時間。

4、教師課堂上要關注學生的上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)睡眠不足的,應及時提醒學生并與家長溝通。指導學生勞逸結(jié)合,指導家長營造舒適的就寢環(huán)境,確保學生身心放松,按時安靜就寢。

學校作息時間的安排得到了學校制度上的保障,工作安排上的調(diào)整,但是仍有部分家長質(zhì)疑作息時間的可行性。但我們還是堅持以學生為本的育人理念、遵循教育教學規(guī)律和學生健康成長規(guī)律的重要改革舉措。確保學生有充足睡眠,促進學生身心健康;保證學生精力充沛,提高學習效率。我校將認真執(zhí)行這一能夠提高教育服務能力的民生之舉。

保障學生睡眠方案篇五

抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:

睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)??梢妼W生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長。

睡眠管理小組:

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

1、立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保學生每天睡眠時間在10小時。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。

2、學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。

3、全校班級開展睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。

加強學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控,把好關,形成學生個人備案。定期開展有關睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。

1、建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。

2、強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

保障學生睡眠方案篇六

為進一步貫徹落實教育部20**年全國教育工作會議精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)制定學生睡眠管理實施方案。

睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。要積極改善學生的睡眠情況,引導學生、家長關注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長。

組長:韓**。

副組長:劉**。

成員:各班班主任。

1.立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保學生每天睡眠時間在9小時。早晨學生7:40可以到校,8:10上課,中午14:05分可以到校,2:40上課,給學生留出充足的睡眠時間。

2.學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。

3.全校班級開展睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。引導學生晚上10:00前睡覺,早上6:30起床,中午休息30分鐘,形成良好的睡眠習慣。

加強對學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控,把好關,形成學生個人睡眠方案。定期開展有關睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。

1.建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。

2.強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

保障學生睡眠方案篇七

為進一步落實《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠工作的通知》(教基廳函[2021]11號)文件要求,科學合理安排學生上學時間,保證學生充足睡眠,促進學生身心健康和全面發(fā)展,結(jié)合我校實際特制定本方案。

1.根據(jù)上級文件要求小學生上午上課時間不早于8:20,要求學生睡眠時間每天達到10小時。我校將上午第一節(jié)課上課時間定為8:20分。

2.保證開齊課程、開足課時,上午三節(jié)課,下午三節(jié)課,課后服務兩節(jié)課。學生中午離校時間為11:40分,下午離校時間為17:50分。

1.作息時間實行以后,要求學生無特殊情況不允許提前到校。

2.因天氣影響、學?;顒拥忍厥庖蛩卦试S學生提前進入校園時,必須通知值周教師和班主任提前到崗,避免因無人管護出現(xiàn)安全事故。

3.對于因傷病殘障等原因行動不便的學生,允許在家長的陪護下適當提前進入校園,但家長必須與學生所在班級班主任做好交接方可離開,確保學生在校有人管護。

4.對早到學生在校內(nèi)活動的管護,必須做到無時無刻,無處不在,“零空隙”。

1.學校根據(jù)學生作息時間的安排,建立家長接送制度,進一步健全學校安全管理制度、教師值周制度、學生一日常規(guī)檢查制度等管理制度。

2.在學校各項管理制度中進一步明確了學校領導班子、班主任、科任教師、后勤服務人員、門衛(wèi)保安等在校工作人員的崗位職責,確保學校管理無盲區(qū),保障學生到校有事做,做事有指導,全程有管護。

3.提升課堂教學實效,加強作業(yè)管理,嚴格按照學校的規(guī)定,合理調(diào)控各學科書面作業(yè)的總量。利用課后服務時間,讓學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。對于不能按時完成作業(yè)的學生,進行有針對的幫助、輔導,也可適當減少作業(yè)量。節(jié)假日每天作業(yè)不超過60分鐘,堅決不擠占學生的正常睡眠時間。

4.教師課堂上要關注學生的上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)睡眠不足的,應及時提醒學生并與家長溝通。指導學生勞逸結(jié)合,指導家長營造舒適的就寢環(huán)境,確保學生身心放松,按時安靜就寢。

學校作息時間的'安排得到了學校制度上的保障,工作安排上的調(diào)整,但是仍有部分家長質(zhì)疑作息時間的可行性。但我們還是堅持以學生為本的育人理念、遵循教育教學規(guī)律和學生健康成長規(guī)律的重要改革舉措。確保學生有充足睡眠,促進學生身心健康;保證學生精力充沛,提高學習效率。我校將認真執(zhí)行這一能夠提高教育服務能力的民生之舉。

保障學生睡眠方案篇八

為貫徹落實《xx縣教育局關于進一步加強中小學生“五項管理”工作的通知》,抓好學生睡眠管理工作要求,落實立德樹人根本任務,加強學生睡眠管理,保證學生有充分的睡眠時間,并享有高質(zhì)量的睡眠,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:

睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,不僅要有教師的精心備課上課,還需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。學生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,也是提高學生學業(yè)水平的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長,這不僅需要學校的有效管理,也需要家長的積極配合。

組長:xxx、

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、各班主任、寢室負責人。

職責:把科學睡眠宣傳教育、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,通過體育與健康課程、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長微信群等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生成長的重要性,提高教師思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。

1、根據(jù)要求制定學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保小學生每天睡眠時間應達到10小時,初中生應達到9小時??茖W制定作息時間表,讓學生有一個充分的睡眠時間。

2、學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠,班主任及時了解學生睡眠。學校將引導家長根據(jù)孩子的。實際情況選擇適當?shù)募彝ソ逃绞?,給孩子更多的時間發(fā)展孩子的興趣愛好,同時擁有更好的。睡眠時間。不拔苗助長,不給孩子安排太多的家庭作業(yè)和輔導班。

3、全校所有班級開展“科學睡眠”主題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。

4、結(jié)合實際情況合理確定中小學作息時間。小學上午上課時間不早于8:00,中學不早于7:30。

5、根據(jù)要求合理安排課間休息和下午上課時間,保障學生必要的午休時間。

6、嚴格按照有關規(guī)定要求,合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量,引導學生充分利用自習課或課后服務時間,使小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、中學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學生作業(yè)過多,回家后完成作業(yè)時間過長占用正常睡眠時間。

7、指導家長和學生,制訂學生作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結(jié)合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。

8、小學生就寢時間一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00。

9、個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師將有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略。

1、加強學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控,把好關,形成學生個人備案。

2、定期開展有關睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。

1、建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學生的睡眠管理的系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。

2、強化督査,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

3、如有師生違反相關規(guī)定,學校領導將給予批評教育,并責令其按規(guī)定執(zhí)行。

保障學生睡眠方案篇九

各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局(文教局),各校外培訓機構(gòu):

為貫徹落實20xx年全國教育工作會議以及全國中小學“五項管理”落實推進會議精神,切實減輕中小學生課外培訓負擔,促進校外培訓機構(gòu)規(guī)范辦學,根據(jù)吉林省教育廳《關于印發(fā)〈吉林省校外培訓機構(gòu)中小學生睡眠管理、作業(yè)管理告知承諾書(范本)〉的通知》,我局制定了《長春市校外培訓機構(gòu)中小學生睡眠管理、作業(yè)管理告知承諾書(范本)》?,F(xiàn)就有關要求通知如下。

一、各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門和培訓機構(gòu)要認真學習貫徹《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》《吉林省教育廳關于加強中小學睡眠管理工作的通知》《吉林省教育廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》《長春市教育局關于加強中小學生睡眠管理工作的通知》等文件精神,嚴格落實國家和省、市關于加強中小學生睡眠管理和作業(yè)管理的'相關規(guī)定,切實減輕中小學生課外培訓負擔,進一步規(guī)范校外培訓機構(gòu)辦學行為。

二、各縣(市)區(qū)教育行政部門要按國家和省、市有關規(guī)定,把禁止校外培訓機構(gòu)延長培訓結(jié)束時間和布置作業(yè)作為日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,堅決避免校內(nèi)減負、校外增負。

三、各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門要及時將《告知書》和《承諾書》下發(fā)屬地所有面向中小學生的開展學科類培訓的校外培訓機構(gòu),并認真履行告知和承諾手續(xù),在日常檢查時重點檢查此項工作落實情況。

四、全市所有面向中小學生的開展學科類培訓的校外培訓機構(gòu)均需簽訂《承諾書》,并嚴格執(zhí)行和落實《告知書》相關要求,保證培訓結(jié)束時間不晚于20:30,不以任何形式布置作業(yè)?!陡嬷獣泛汀冻兄Z書》需在機構(gòu)醒目位置張貼公示,接受學生家長和社會監(jiān)督。

五、市屬現(xiàn)有面向中小學生的開展學科類培訓的校外培訓機構(gòu),請于5月30日前到長春市政務大廳二樓教育綜合窗口領取《告知書》和《承諾書》,并于6月1日前將公示《告知書》和《承諾書》的照片以學校全稱命名報送至指定郵箱。

六、區(qū)屬培訓機構(gòu)按屬地教育行政部門要求上報,各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門于6月5日前將《承諾書》發(fā)放情況、機構(gòu)簽訂承諾情況報市教育局民辦教育處。

聯(lián)系人:吳迪,88779018。

電子郵箱:minban229@。

長春市教育局。

20xx年5月27日。

保障學生睡眠方案篇十

1、根據(jù)上級文件要求小學生上午上課時間不早于8:20分,要求小學生睡眠時間每天達到10小時。根據(jù)林區(qū)家長的工作時間,方便家長對學生入學時的管理,我校將上午第一節(jié)課定為xx:xx分,下午到校時間為xx:xx分,xx:xx分上課。

2、保證開齊課程、開足課時,上午四節(jié)課,下午三節(jié)課,課后服務兩節(jié)課。學生中午離校時間為xx:xx分,下午離校時間為xx:xx分,有效減輕學生家長接送學生的壓力。

1、作息時間實行以后,要求學生無特殊情況不允許提前到校。

2、因天氣影響、學校活動等特殊因素允許學生提前進入校園時,必須通知值周教師和班主任提前到崗,避免因無人管護出現(xiàn)安全事故。

3、對于因傷病殘障等原因行動不便的學生,允許在家長的陪護下適當提前進入校園,但家長必須與學生所在班級班主任做好交接方可離開,確保學生在校有人管護。

4、對早到學生在校內(nèi)活動的管護,必須做到無時無刻,無處不在,“零空隙”。

1、學校根據(jù)學生作息時間的安排,建立家長接送制度,進一步健全學校安全管理制度、教師值周制度、學生一日常規(guī)檢查制度等管理制度。

2、在學校各項管理制度中進一步明確了學校領導班子、班主任、科任教師、后勤服務人員、門衛(wèi)保安等在校工作人員的崗位職責,確保學校管理無盲區(qū),保障學生到校有事做,做事有指導,全程有管護。

3、提升課堂教學實效,加強作業(yè)管理,嚴格按照學校的規(guī)定,合理調(diào)控各學科書面作業(yè)的總量。利用課后服務時間,讓學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。對于不能按時完成作業(yè)的學生,進行有針對的幫助、輔導,也可適當減少作業(yè)量。節(jié)假日,一、二年級不留書面作業(yè),三至六年級每天作業(yè)不超過60分鐘,堅決不擠占學生的正常睡眠時間。

4、教師課堂上要關注學生的上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)睡眠不足的,應及時提醒學生并與家長溝通。指導學生勞逸結(jié)合,指導家長營造舒適的就寢環(huán)境,確保學生身心放松,按時安靜就寢。

學校作息時間的.安排得到了學校制度上的保障,工作安排上的調(diào)整,但是仍有部分家長質(zhì)疑作息時間的可行性及對家長的作息影響。主要是學校作息時間會與一部分家長的工作時間沖突,給家長接送學生帶來不便。針對這一問題學校在每天上午、下午的第一節(jié)課前分別安排了晨讀和練字活動,有特殊情況的部分學生可以在這一時段到校,這樣契合大多數(shù)家長的上班時間,并且做到了學生到校有彈性。

調(diào)整小學生作息時間,推遲學生上課時間,是堅持以學生為本的育人理念、遵循教育教學規(guī)律和學生健康成長規(guī)律的重要改革舉措。推遲上學可以確保小學生充足睡眠,促進學生身心健康;保證學生精力充沛,提高學習效率;緩解“上學早,放學早,接送難”的矛盾。我校將認真執(zhí)行這一能夠提高教育服務能力的民生之舉。

保障學生睡眠方案篇十一

為保障學生的充足睡眠時間,提高睡眠質(zhì)量,根據(jù)《關于加強作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)“五個管理”的通知》文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案:

組長:蓋萍(校長)。

副組長:

組員:賈曉陽、梁婷、孟小冬、王興春、劉佳、全體班主任。

1、中學8:00開始安排集體教育教學活動,小學8:20開始安排集體教育教學活動,不提前安排。對自愿提前到校的學生,發(fā)放“提前到??ā?,學校安排好測溫和值周人員管理等工作,開放場地設施,安排開展體育健身、自習、自主閱讀等活動。

2、嚴格控制學生的`課業(yè)負擔量,提高課堂效率和質(zhì)量。學校不準隨意增加課程門類、難度和課時,課外作業(yè)量控制在中學:1、5小時之內(nèi)(以中等水平學生完成作業(yè)時間為準),小學:一、二年級無課外作業(yè),三—六年級課外作業(yè)不超過60分鐘,以保證充足的睡眠時間。

3、中學午休時間保證1、5小時,午睡時間為每天12:30至13:05,小學中午操場活動,保證1、5小時活動時間,午餐午休時間11:40—13:10,活動時間各班級嚴格落實。

4、要把家庭和學校的邊界劃出來,要求家長不要再留一些額外的作業(yè)及超前學習內(nèi)容,學生在晚9點沒寫完作業(yè),可以不寫。小學生保證10個小時睡眠,初中生保證9個小時睡眠。

5、要做好監(jiān)測考核,總的要求是確保孩子們睡眠充足,定期做好問卷調(diào)查。

6、學校定期開展知行成長課、主題班會等,科學指導學生進行有效睡眠。

保障學生睡眠方案篇十二

為進一步做好龍泉街道中心小學小學生睡眠管理工作,確保學生享有充足睡眠時間,促進學生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部印發(fā)《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》(以下簡稱《通知》),《通知》中明確了學生睡眠時間要求:小學生必要睡眠時間應達到10小時,就寢時間一般不晚于21:20,結(jié)合我校實際,制定以下方案。

(一)保障學生睡眠時長,合理安排就寢時間。

為保證學生充足睡眠時間,學校和班主任指導家長和學生制定作息時間表。

2.小學生就寢時間一般不晚于21:20。

3.宣傳并引導家長督促學生按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。

(二)科學安排學校作息時間,加強學生作業(yè)管理。

1.小學上午上課時間不早于8:20,不得要求學生提前到校參加統(tǒng)的教育教學活動,合理引導學生延后到校時間。

2.對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校提前開門,安排學生在教室進行自習或室外體育活動。

3.學校在確保不取消陽光體育大課間和不壓縮學生午時間的前提下,每天上午安排4節(jié)課,下午安排3節(jié)課,保證總體課時量的合理安排,確保全面完成教學任務。

4.在4月底前執(zhí)行新的作息時間。

5.加強學生作業(yè)的統(tǒng)籌管理,指導學生利用好自習或課后服務時間,使小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),不留家庭作業(yè)。

(三)加強宣傳引導,強化督導檢查。

1.學校采取多種形式廣泛宣傳充足睡眠對于學生健康成長的重要性,家校社共育,共同保障學生的良好睡眠。

2.將睡眠狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,并及時向市教體局報送學生睡眠管理落實情況。

3.對于落實加強中小學生睡眠管理各項措施要求不到位、問題較多的.班級,學校要對其班主任進行約談,并形成規(guī)范的書面記錄,作為績效考核的重要依據(jù)。

(四)落實具體責任制。

實行“加強中小學生睡眠管理工作”工作領導責任制。嚴格要求、嚴格管理、嚴格考核。

成立進一步加強小學生睡眠管理工作領導小組:。

組長:王瑋。

副組長:李娜王新偉。

成員:王洪武、孫瑜、王培培、劉勇。

由龍泉街道中心小學王瑋校長監(jiān)督并落實完善龍泉街道中心小學進一步加強小學生睡眠管理工作,成員具體負責進一步加強小學生睡眠管理工作的實施。

保障學生睡眠方案篇十三

一、作息時間及課程安排。

1、根據(jù)上級文件要求小學生上午上課時間不早于8:20分,要求小學生睡眠時間每天達到10小時。根據(jù)林區(qū)家長的工作時間,方便家長對學生入學時的管理,我校將上午第一節(jié)課定為xx:xx分,下午到校時間為xx:xx分,xx:xx分上課。

2、保證開齊課程、開足課時,上午四節(jié)課,下午三節(jié)課,課后服務兩節(jié)課。學生中午離校時間為xx:xx分,下午離校時間為xx:xx分,有效減輕學生家長接送學生的壓力。

1、作息時間實行以后,要求學生無特殊情況不允許提前到校。

2、因天氣影響、學?;顒拥忍厥庖蛩卦试S學生提前進入校園時,必須通知值周教師和班主任提前到崗,避免因無人管護出現(xiàn)安全事故。

3、對于因傷病殘障等原因行動不便的學生,允許在家長的陪護下適當提前進入校園,但家長必須與學生所在班級班主任做好交接方可離開,確保學生在校有人管護。

4、對早到學生在校內(nèi)活動的管護,必須做到無時無刻,無處不在,“零空隙”。

三、健全工作制度,保障學生睡眠。

1、學校根據(jù)學生作息時間的安排,建立家長接送制度,進一步健全學校安全管理制度、教師值周制度、學生一日常規(guī)檢查制度等管理制度。

2、在學校各項管理制度中進一步明確了學校領導班子、班主任、科任教師、后勤服務人員、門衛(wèi)保安等在校工作人員的崗位職責,確保學校管理無盲區(qū),保障學生到校有事做,做事有指導,全程有管護。

3、提升課堂教學實效,加強作業(yè)管理,嚴格按照學校的規(guī)定,合理調(diào)控各學科書面作業(yè)的總量。利用課后服務時間,讓學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。對于不能按時完成作業(yè)的學生,進行有針對的幫助、輔導,也可適當減少作業(yè)量。節(jié)假日,一、二年級不留書面作業(yè),三至六年級每天作業(yè)不超過60分鐘,堅決不擠占學生的正常睡眠時間。

4、教師課堂上要關注學生的上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)睡眠不足的.,應及時提醒學生并與家長溝通。指導學生勞逸結(jié)合,指導家長營造舒適的就寢環(huán)境,確保學生身心放松,按時安靜就寢。

四、預估問題及解決措施。

學校作息時間的安排得到了學校制度上的保障,工作安排上的調(diào)整,但是仍有部分家長質(zhì)疑作息時間的可行性及對家長的作息影響。主要是學校作息時間會與一部分家長的工作時間沖突,給家長接送學生帶來不便。針對這一問題學校在每天上午、下午的第一節(jié)課前分別安排了晨讀和練字活動,有特殊情況的部分學生可以在這一時段到校,這樣契合大多數(shù)家長的上班時間,并且做到了學生到校有彈性。

調(diào)整小學生作息時間,推遲學生上課時間,是堅持以學生為本的育人理念、遵循教育教學規(guī)律和學生健康成長規(guī)律的重要改革舉措。推遲上學可以確保小學生充足睡眠,促進學生身心健康;保證學生精力充沛,提高學習效率;緩解“上學早,放學早,接送難”的矛盾。我校將認真執(zhí)行這一能夠提高教育服務能力的民生之舉。

保障學生睡眠方案篇十四

為全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,貫徹落實教育部、省、市、縣關于進一步做好中小學校手機管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項管理""工作系列文件精神及通知要求,結(jié)合我校實際,特制定此方案。

加強“五項管理"工作,是落實立德樹人根本任務的有效抓手,是推動我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障,是促進金中學生身心健康和培養(yǎng)良好習慣的有效舉措。針對當前中小學生還不同程度地存在手機不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導等問題,學校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進“五項管理”,以實現(xiàn)與立德樹人共融、與學校發(fā)展共振、與學生成長共行,不斷提高學校管理水平和教育質(zhì)量,促進金中學生健康成長和全面發(fā)展,推進學校、家庭、社會形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。

為確保我校“五項管理”工作順利推進,學校專門成立“五項管理”工作領導小組。

組長:黨委書記、校長。

副組長:黨委副書記、副校長、工會主席副校長。

黨委副書記成員:領導小組下設辦公室在政教處,同志兼任辦公室主任,負責學?!拔屙椆芾怼比粘9ぷ鳌?/p>

各部門、級部要明確專人負責此項工作。

(一)作業(yè)管理。

1、學??刂茣孀鳂I(yè)總量,學生在校期間的作業(yè)時間安排在19:00————21:35,節(jié)假日髙考科目作業(yè)時間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi),作業(yè)總量不超過2、5小時/天。

2、學校將科學設計作業(yè),各年級組、學科組、各班級根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)。鼓勵老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)類型。

3、教師對布置的作業(yè)進行全批全改,不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。

4、教師不用手機在班級qq群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè),不要求學生利用手機完成作業(yè)。

5、家長不隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子學業(yè)負擔。

(二)睡眠管理。

1、根據(jù)我校為全寄宿制學校的特點,早上上課時間為7:50。

2、學校和家長需了解科學睡眠知識,重視孩子睡眠管理,確保學生應達到8小時。學生在校期間的作息時間為:中午午休時間為13:00————14:00,晩上就寢時間為23:00————6:30。

3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保孩子身心放松、按時安靜就寢,不熬夜、不玩電子游戲,養(yǎng)成良好睡眠習慣。建議學生在家期間不晩于22:00就寢,不早于7:00起床,保障睡眠達到8小時。

4、教師、家長要每天關注學生的精神狀態(tài),及時加強溝通。

5、學校定期對孩子睡眠狀況進行調(diào)查、監(jiān)測,請家長務必積極配合。

(三)手機管理。

1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點,學生不得攜帶手機進入校園,學校已為每間寢室配備有固定電話,用于學生與家長聯(lián)系。確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)監(jiān)護人同意、由監(jiān)護人向班主任提出書面申請、報備學校后方可帶入。

2、學校將在各班級設置手機保管處,學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,節(jié)假日離校時領取歸還。帶入校園的手機,學生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護人,征得同意后方可使用。

3、上課期間,如監(jiān)護人要與孩子聯(lián)系,可通過班主任或者科任教師進行聯(lián)系溝通,在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。

4、教師不用手機布置作業(yè),不要求孩子利用手機完成作業(yè)。

5、家長應以身作則,加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理,減少孩子使用手機時間,形成家校協(xié)同育人合力。

(四)讀物管理。

1、學校嚴格禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品),禁止任何人強制或者變相強制學生購買非新華書店購買的課外讀物。

2、學校圖書室、電子閱覽室每天按時向?qū)W生開放,將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。

3、學校每學年參照《中小學生閱讀指導目錄》向孩子推薦課外讀物,設立校園、班級讀書角,開展形式多樣的閱讀活動,提高孩子閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習慣。

4、學校信息中心需加強對學校網(wǎng)絡進行監(jiān)管,嚴防非法讀物進入校園。加強對學生網(wǎng)絡安全教育,嚴禁利用電子設備打游戲、qq聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。

5、學校將對孩子攜帶進入校園的讀物、教輔等進行管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時處置,消除不良影響。

6、家長應在正規(guī)渠道購買課外讀物,要索票索證,確保所購讀物為正版書籍;要重視課外讀物價值取向,符合孩子認知發(fā)展水平,弘揚社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上,對于不適當?shù)臅皶r禁止閱讀。

7、保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘,倡導親子閱讀,教育孩子愛護圖書。

(五)體質(zhì)管理。

1、學校嚴格按照國家課程標準,每周開展2節(jié)體育與健康課程,保障落實每天不少于30分鐘的大課間體育活動,每天保障一小時體育鍛煉時間,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動,全面提升中小學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

2、學校每學期開展體育節(jié)等活動,家長要積極支持、鼓勵孩子參加學校體育活動。爭取體育活動人人有項目,個個都參與,在活動中掌握運動技能,增強體質(zhì)。

3、學校保障每天兩次眼保健操時間,定期組織孩子進行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測,并及時將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。

4、家長要引導孩子積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子1—2項體育運動興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時間不少于1小時。

5、如孩子存在不適合參加體育活動或者存在體質(zhì)異常的情況,家長要及時如實告知班主任和學校,以防突發(fā)事件發(fā)生。

保障學生睡眠方案篇十五

一、活動主題:

健康睡眠,遠離慢病。

二、活動目的:

向全校同學宣傳世界睡眠日,提高對睡眠重要性的認。

識,呼吁大家合理安排時間,養(yǎng)成良好的生活習慣,保證每天的`睡眠時間;呼吁同學們對中老年人身體健康的關注,提醒大家多關愛自己的父母。

三、活動背景:為喚起全體同學對睡眠重要性的認識,,國際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學基金會主辦的全球睡眠和健康計劃發(fā)起了一項全球性的活動,將每年初春的第一天—3月21日定為“世界睡眠日”。此項活動的重點在于引起人們對睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關注。“世界睡眠日”之所以定在每年初春是因為季節(jié)變換的周期性和睡眠的晝夜交替規(guī)律都與我們的日常生活息息相關。

中國睡眠研究會把“世界睡眠日”正式引入中國。

3月21日是“世界睡眠日”,今年主題是“健康睡眠遠離慢病”,據(jù)報導,在重重壓力下,我國一些高校畢業(yè)生睡眠卻遭遇危機。狐網(wǎng)近期發(fā)起的“3。21睡眠日”調(diào)查中,25%參與網(wǎng)友每天睡眠不足7小時,66%網(wǎng)友睡覺時會經(jīng)常作夢。參與調(diào)查者有51%是年齡在20歲到30歲的年輕人。

報導說,睡眠不足和其他睡眠障礙對于身體的危害在各地早已不是新聞。城市失眠人口增多、白領計算機工程精英猝死、疲勞駕駛引發(fā)車禍等事件,證明睡眠健康已成為不容忽視的公眾問題。

20xx年國際世界睡眠日活動主題為“xxx”,我們這次活動的主題則定為“提高睡眠質(zhì)量,關愛親人健康”,由于大學生所處的社會背景,自己的父母大多是中年人,甚至是老年人。我們這次舉辦世界睡眠日活動的意義,不僅僅在于想同學們宣傳世界睡眠日,同時也向大家呼吁對中老年人身體健康的關注,提醒大家多關愛自己的父母。

四、活動準備:

1、3月19日之前,計算機學院心理自助中心宣教部做一塊宣傳睡眠日的展板(介紹計算機學院和理學院的心理流動站);理學院心理自助中心做一塊展板(介紹世界睡眠日)。

2、3月13日之前,由計算機學院心理自助中心團輔部擬定宣傳單,并打印出來(300張);在3月14日張貼在各宿舍樓及食堂宣傳板。

3、3月19日前,由理學院心理自助中心制作主題為“良好睡眠,健康人生”的條幅。

4、3月19日前,理學院心理自助中心購買兩袋彩色氣球以及一定數(shù)量的小禮品。

5、3月19日前,由計算機學院心理自助中心準備一些關于世界睡眠日以及睡眠健康的趣味問題。

6、3月19日晚,計算機學院心理自助中心與理學院心理自助中心活動負責人將活動具體安排到個人。

五、活動內(nèi)容:

活動主要以戶外宣傳的形式展開,當天(3月20日)由計算機學院心理自助中心以及理學院心理自助中心做好宣傳工作:

2、十一點活動正式開始,每塊展板由兩人講解,由十。

人組成宣傳隊在周圍向同學發(fā)放宣傳單,并進行宣傳;

3、扎氣球趣味答題活動:將一塊空展板劃分成若干塊。

小區(qū)域,并編以編號,在小區(qū)域上方粘貼小氣球。邀請同學在一定距離外用飛鏢扎氣球,扎破者既有資格回答氣球?qū)木幪査O置的問題,回答正確者可獲得相應紀念小禮品。

活動當天,由兩名中心成員向同學負責活動講解以及活動安全監(jiān)督,一名同學負責想展板上空位處粘貼氣球,另外兩名同學負責問題的提問以及禮品的贈送。

4、搶凳子小游戲:游戲開始先把五張椅子擺成圓形,

每次游戲安排六人參加,參賽人員在凳子外面圍成一圈,活動開始,由中心成員開始擊鼓,參賽人員圍繞椅子順時針旋轉(zhuǎn)奔跑。鼓聲結(jié)束時,所有參賽人員要迅速找到一張椅子坐下,由椅子少一張,則必有一人沒有椅子坐,則此人被淘汰。如此撤去一張椅子,進行下一次游戲。最后剩余兩人則為該場游戲的勝利者??色@得由中心提供的紀念小禮品。

活動當天,由中心安排一人負責擊鼓,兩人負責秩序的維護,一人負責禮品的贈送。

5、“提高睡眠質(zhì)量,關愛親人健康”簽名活動:由兩名中心成員向同學宣傳世界睡眠日,并邀請同學在條幅上簽字留念,讓同學們加深對世界睡眠日的了解,并養(yǎng)成良好的睡眠習慣,提升此次活動的意義。

六、活動結(jié)束:

由計算機及理學院心理自助中心安排人員做好場地清理及展板、桌子、椅子、鼓等物品的退還工作,各學院心理自助中心做好活動總結(jié)。

七、經(jīng)費預算:

【活動注意事項】。

1、活動各部份具體展開由計算機學院心理自助中心的策劃書為準。

2、本活動最終解釋權(quán)歸中國礦業(yè)大學管理學院心理自助中心。

保障學生睡眠方案篇十六

各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局(文教局),各校外培訓機構(gòu):

切實減輕中小學生課外培訓負擔促進校外培訓機構(gòu)規(guī)范辦學根據(jù)吉林省教育廳《關于印發(fā)〈吉林省校外培訓機構(gòu)中小學生睡眠管理、作業(yè)管理告知承諾書(。

范本。

)〉的通知》,我局制定了《長春市校外培訓機構(gòu)中小學生睡眠管理、作業(yè)管理告知承諾書(。

范本。

)》?,F(xiàn)就有關要求通知如下。

,嚴格落實國家和省、市關于加強中小學生睡眠管理和作業(yè)管理的相關規(guī)定,切實減輕中小學生課外培訓負擔,進一步規(guī)范校外培訓機構(gòu)辦學行為。

二、各縣(市)區(qū)教育行政部門要按國家和省、市有關規(guī)定,把禁止校外培訓機構(gòu)延長培訓結(jié)束時間和布置作業(yè)作為日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,堅決避免校內(nèi)減負、校外增負。

三、各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門要及時將《告知書》和《承諾書》下發(fā)屬地所有面向中小學生的開展學科類培訓的校外培訓機構(gòu),并認真履行告知和承諾手續(xù),在日常檢查時重點檢查此項工作落實情況。

四、全市所有面向中小學生的開展學科類培訓的校外培訓機構(gòu)均需簽訂《承諾書》,并嚴格執(zhí)行和落實《告知書》相關要求,保證培訓結(jié)束時間不晚于20:30,不以任何形式布置作業(yè)?!陡嬷獣泛汀冻兄Z書》需在機構(gòu)醒目位置張貼公示,接受學生家長和社會監(jiān)督。

五、市屬現(xiàn)有面向中小學生的開展學科類培訓的校外培訓機構(gòu),請于5月30日前到長春市政務大廳二樓教育綜合窗口領取《告知書》和《承諾書》,并于6月1日前將公示《告知書》和《承諾書》的照片以學校全稱命名報送至指定郵箱。

六、區(qū)屬培訓機構(gòu)按屬地教育行政部門要求上報,各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門于6月5日前將《承諾書》發(fā)放情況、機構(gòu)簽訂承諾情況報市教育局民辦教育處。

聯(lián)系人:

電子郵箱:

長春市教育局。

20xx年5月27日。

保障學生睡眠方案篇十七

為進一步貫徹落實教育部《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》和20xx年全國教育工作會議精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:

睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。學生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的'睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長。

睡眠管理小組:(分管行政:馮金強)。

組長:梁群妹,馮曉敏。

成員:各班班主任。

職責:把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性,提高教師思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。

1.立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保小學生每天睡眠時間應達到10小時。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。

2.學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。

3.全校班級開展睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。

4.結(jié)合實際情況合理確定中小學作息時間。小學上午上課時間一般不早于8:20。

5.學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,提前開門、妥善安置。

6.合理安排課間休息和下午上課時間,保障學生必要的午休時間。

7.嚴格按照有關規(guī)定要求,合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量,指導學生充分利用自習課或課后服務時間,使小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),避免學生回家后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。

8.指導家長和學生,制訂學生作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結(jié)合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。

9.小學生就寢時間一般不晚于21:20。

10.個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師將有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略。

1.加強學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控,把好關,形成學生個人備案。

2.定期開展有關睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。

1.建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。

2.強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

保障學生睡眠方案篇十八

為進一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)制定我校學生睡眠管理做具體方案如下:

睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。可見學生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長。

1、學校層面。

學校把科學睡眠宣傳教育與管理納入課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力宣傳普及。

教師了解分析目前學生的睡眠狀況,針對學生睡眠的實際情況進行科學性研究,制定相關行動策略,以促進學生保障睡眠時間,提高學生睡眠質(zhì)量。教師在教育學生的同時還要引導、配合家長加強過程管理,豐富評價方式,培養(yǎng)學生良好的生活、睡眠習慣。

2、家庭層面。

家長要增強對孩子睡眠重要性的認識,同時參照學校的促進學生健康睡眠的行動指南,做好孩子睡眠管理工作,保障孩子的睡眠時間,改善孩子的睡眠質(zhì)量,家校聯(lián)動共同促進學生的.健康發(fā)展。

學生要明白睡眠對于自身健康成長的意義,要重視自己的睡眠情況,增強自我管理意識,培養(yǎng)良好作息習慣,努力讓自己擁有高質(zhì)量的睡眠。

1、立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保小學生就寢時間一般不晚于21:20,學生每天睡眠時間為10小時。

2、豐富科學睡眠宣傳課程。通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力宣傳普及健康睡眠宣傳教育。增強師生、家長的健康睡眠意識,積極引導共同參與到學生睡眠管理中來。

3、學校切實做好減負增效工作,加強作業(yè)管理,各科教師嚴格按規(guī)定控制課外作業(yè),班主任合理調(diào)控作業(yè)總量(一、二年級不布置書寫作業(yè),其他年級每天書面作業(yè)完成時間不超過60分鐘)。優(yōu)化作業(yè)設計,落實減負增效。對不能按時完成作業(yè)的學生進行針對性幫助和輔導并調(diào)整作業(yè)。

4、學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。指導家長和學生,制訂學生作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結(jié)合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。

5、教師對于個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的應有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。

6、全校班級開展睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。

加強學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控,把好關,形成學生個人備案。定期開展有關睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。

減輕課外學業(yè)負擔。家長應該切實減輕孩子學業(yè)負擔,不要自行布置孩子課外作業(yè),不盲目參加課外培訓,不跟風報班,應根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇。避免發(fā)生學校減負、家庭增負的現(xiàn)象,從而占用孩子的睡眠時間。

1、建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。

2、強化督查,完善評價。學校將學生睡眠情況納入學生體質(zhì)監(jiān)測的范圍內(nèi),將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

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