感悟是從瞬間的感動(dòng)和觸動(dòng)中尋找人生真諦并加以總結(jié)和領(lǐng)悟。在寫一篇較為完美的感悟時(shí)，我們首先需要有清晰的主題和觀點(diǎn)。以下是一些流傳已久的感悟箴言，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
秋游的心得感悟篇一
我們?nèi)ＲコＶ葜腥A恐龍園秋游.
7：40分，我們快樂地出發(fā)了.經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于到達(dá)了目的地------恐龍園。由于我是第二次去，就有點(diǎn)故地重游的感覺。
恐龍園的大門裝飾得格外雄偉、壯麗，在藍(lán)天白云的映襯下，顯的格外美麗。到了第一站，是看表演的地方。是《海盜盜竊恐龍蛋》的故事。那里有許多高科技的物品。在最上面一排座位的每一個(gè)角落里，都有一只白色的氣球和一根爆竹掛在上面。他們演的很逼真。只見老大把槍一開，氣球就被打爆了，嚇得我們直尖叫。有時(shí)回灑水出來(lái)。最好玩的是主持人問我們好不好時(shí)，他告訴我們應(yīng)該這樣回答：“好!很好!非常好!耶!”在主持人風(fēng)趣、幽默的主持下，全體爆笑，笑得我們?nèi)搜鲴R翻。
第二站我們?nèi)ネ媪诉^山車，那是個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的節(jié)目。過山車的下面是一條河，好象隨時(shí)都有掉下去的危險(xiǎn)，嚇得我們不時(shí)地發(fā)出尖叫。特別是在往后倒的同時(shí)往后上方前去的同時(shí)非常可怕，還會(huì)轉(zhuǎn)圈哦!下車的時(shí)候我臉色蒼白，兩腿發(fā)軟，牙齒還不停地打架。就這樣，上午的時(shí)間很快就過去了。吃午餐的時(shí)候，我們?cè)诓莸厣箱伜米啦?，各自把自己帶的食物倒在桌布上，?zhēng)先恐后地?fù)屩?，到最后，我們把東西扔來(lái)扔去，像灌籃一樣，可有趣啦!
下午，我們?nèi)チ丝铸埐┪镳^。在那里我知道了有關(guān)恐龍的知識(shí)。由于時(shí)間緊，很遺憾我沒能把他們了解的十分清楚。但我也知道了恐龍的種類繁多，有魚龍、蠑螈、許氏祿豐龍、鸚鵡嘴龍，等等。導(dǎo)游還告訴我們，頭小的恐龍是吃草的;頭大的恐龍是食肉的.恐龍的意思是恐怖的蜥蜴。
最后，我們?nèi)チ撕＊{表演的地方與喂鴿子。海獅在訓(xùn)導(dǎo)員的指揮下，表演了頂球、接圈等高難度動(dòng)作，看得我們目瞪口呆，意猶為盡。接著我們?nèi)ノ锅澴印ｘ澴釉谧氖车臅r(shí)候我們可以與它親密接觸，摸它的羽毛。讓我生氣的是，它在啄食突然張開翅膀往前飛去，翅膀就刮到了我的嘴巴，真痛!
經(jīng)過了一天的游覽參觀，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的恐龍園與幾年前的恐龍園發(fā)生了很大的變化，變得越來(lái)越美麗了。由于時(shí)間關(guān)系，我們戀戀不舍地離開了恐龍園，真想再玩一會(huì)兒呀!如果可能的話，我一定會(huì)再回來(lái)的!
秋游的心得感悟篇二
今天，是學(xué)校組織秋游的日子，我們穿上整潔的校服，登上旅游巴士，把書包放在椅子上。
巴士很快開了，我拉開一側(cè)的窗簾，向外望去：我看見車開上了高速路，窗外;那在路旁點(diǎn)綴的長(zhǎng)春花，正精神百倍地盛放著，乍一看，卻也像一條綿延的絳紫色絲帶;路過一條幽靜的小徑，隱約間，有幾枝碧綠的爬山虎，不經(jīng)意地纏繞上了幾株常春藤，就像秋姑娘的辮梢般俏皮了。
秋游的心得感悟篇三
今天，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去秋游，我們五年級(jí)和六年級(jí)都一起去番禹森美反斗樂園游玩。
早上，我們?nèi)w同學(xué)背著書包，高高興興地一起坐車出發(fā)。今天的天氣格外的好，四周的風(fēng)景都非常美麗。我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中度過了一個(gè)小時(shí)，就來(lái)到了森美反斗樂園。
一下車，我便看見周圍人山人海的，把森美反斗樂園的大門圍了個(gè)水泄不通。大門的右邊還有一艘特別大的船，這艘船好像戰(zhàn)船似的，船的上面還擺了幾門大炮，像是準(zhǔn)備打仗似的。
我們進(jìn)了森美反斗樂園里面，老師把一些要求和注意事項(xiàng)告訴我們之后，就讓我們以小組為單位自由活動(dòng)了。
我們小組一共有四個(gè)人，分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都分別玩了碰碰車、海盜船、時(shí)光水道和旋轉(zhuǎn)八爪魚，還進(jìn)了鬼屋呢!這些游戲不僅非常好玩，而且也特別刺激。不過，最好玩、最刺激的游戲就要屬海盜船、旋轉(zhuǎn)八爪魚和時(shí)光水道了。
海盜船就是大家一起坐在一條“船”上，船上有幾排座位。玩的時(shí)候，我們系好安全帶，扶好扶手，它就會(huì)把你甩得很高很高，感覺自己好像已經(jīng)飛了起來(lái)似的。
旋轉(zhuǎn)八爪魚就是兩個(gè)人一起坐在一個(gè)八爪魚形狀的座位里面，只要機(jī)器一開，這個(gè)“八爪魚”就會(huì)很快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一下高，一下低，弄得我頭很暈。
再好玩的游戲也比不過時(shí)光水道好玩。玩時(shí)光水道的時(shí)候，我們都坐在一輛小車子里面，小車子就會(huì)順著滑道走，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。走到最高的時(shí)候，沒等我們反映過來(lái)，小車子就已經(jīng)沖下去了。這時(shí)候，下面的水就會(huì)濺得我們?nèi)矶紳裢噶?，嚇得我們都哇哇大?
到了十一點(diǎn)半的時(shí)候，我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后，我們就依依不舍地離開了森美反斗樂園。
老師正在宣布一件事情，正當(dāng)說(shuō)道“秋”字的時(shí)候，“轟隆——”教室里頓時(shí)人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢?因?yàn)橐デ镉?
第二天，我們興高采烈、精神十足地來(lái)到西山山腳，沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開著森林演唱;樹木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接我們的到來(lái)。
一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺中來(lái)到了萬(wàn)卷樓，我們進(jìn)入萬(wàn)卷樓，只見四周畫著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓，鳥瞰山下，是一條不見首尾的江，把南充市從中間分隔開來(lái)，那條江一定就是嘉陵江吧!再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型，只不過更密集了、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí)，“大部隊(duì)”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地——農(nóng)家樂。
在這途中，有一座石山，上面流淌著的水，沖下來(lái)，形成了瀑布。雖說(shuō)沒有黃果山瀑布的秀美，沒有賽特凱達(dá)斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美!水流從石山里瀉下，仿佛一臺(tái)天然的織布機(jī)，在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，紡織出“千丈”白緞，令人覺得心曠神怡。突然，又刮起了一陣風(fēng)，毛毛“細(xì)雨”灑了我們一身，頓覺一股涼意向自己撲來(lái)。
繼續(xù)向上走，就來(lái)到了農(nóng)家樂，我們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午我們翻過了兩座山，艱苦的完成了“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”，累得我們腰酸背痛腿還麻，但我們堅(jiān)持下來(lái)了。這讓我明白了一個(gè)道理：“秋游不僅在于吃喝玩樂，更重要的還是鍛煉我們的體能與意志?！?/p>
有人喜歡春暖花開的春季，有人喜歡烈日焦熬的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡果實(shí)累累的秋天!
一個(gè)秋高氣爽的日子里頭，天空萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光燦爛。藍(lán)寶石般的天上飄著朵朵白云。老師帶我們小石頭家教中心的小學(xué)生去翠屏山秋游。這個(gè)秋游是我們期盼已久的了，今天終于如愿以償了，我們的心理別提有多高興了。
我們排著整齊的隊(duì)伍，一路上歡歌笑語(yǔ)向翠屏山那里進(jìn)軍呢!我們來(lái)到了山下，直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一只只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細(xì)又長(zhǎng)的藤蔓好像是為我們搭起來(lái)的涼棚，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。爬上了半山腰，我們就看見了一座亭子，叫住“覽勝亭”，它金碧輝煌。爬上了亭子，犍為的風(fēng)光盡收眼底。
等我們爬到了山頂?shù)臅r(shí)候，我們看見了一塊好大的草坪……這時(shí)候我們都已經(jīng)爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂園。周圍是一片五彩斑斕的樹林。有更加蒼翠的蒼耳，還有黃黃的銀杏樹和紅紅的楓葉……一陣陣風(fēng)吹過來(lái)，它們顯得更加美麗了。風(fēng)一吹，我感到我是一朵菊花，蝴蝶飛過告訴我：飛行的秘密。蜜蜂飛過告訴我：采蜜的樂趣。這時(shí)，我驚醒過來(lái)，我才知道我不是菊花，我是賞花的人。
就在這一眨眼的`功夫，時(shí)間過去了，我們只好在老師的帶領(lǐng)下依依不舍的離開了。
在一個(gè)秋高氣爽而美麗的秋天，同學(xué)們跟著老師坐車去農(nóng)家果園秋游。
到了目的地，同學(xué)們連蹦帶跳地下了車。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，只見樹上變了色的樹葉慢慢地飄落下來(lái)，有紅的、黃的、綠的、還有半黃半綠的，像一只只彩蝶在飛舞;落在地上的，又像鋪了一層厚厚的地毯。我想童話故事里面那美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛小矮人所居住的大森林一定也是金色的秋天吧!
趙蘭、陳紅、張心等等，都去摘水果了。陳紅摘的紅蘋果，又大又圓，就像妹妹的小臉蛋;趙蘭摘的大鴨梨皮非常薄，薄的有時(shí)一碰就破;個(gè)大，大得讓你吃驚;汁多，咬一口就像喝了一碗用甘泉沖出來(lái)甜水。張心摘的葡萄像一顆顆紫色的珍珠。
男同學(xué)就淘氣了，王琛帶著大家偷偷的來(lái)到稻田里捉青蛙。他們挽起袖口和褲角，脫下鞋子，跳進(jìn)田里，尋找起青蛙來(lái)。啊!陳照新找到了一只。他急忙跑去告訴伙伴，王琛帶著同伴來(lái)到那一塊稻田里，輕手輕腳地走過去，大伙一起撲下去，卻撲了一個(gè)空，他們又繼續(xù)去找青蛙，好不容易捉到一只，他們一個(gè)個(gè)更來(lái)勁了。不一會(huì)，就捉到了好多青蛙。
王琛他們帶著捉到的青蛙回到果園，陳紅見了，二話沒說(shuō)，三步并兩步地跑去告訴老師，并且把老師帶來(lái)了。老師對(duì)王琛他們說(shuō)：“青蛙是我們的好朋友，對(duì)莊稼有好處，快點(diǎn)把青蛙放回去吧!”王琛他們聽完老師的話，他們的小臉唰一下全紅了，像個(gè)大火球，再也沒有勇氣看老師一眼。慢騰騰地把青蛙放回了稻田。青蛙回到了稻田“呱呱”地叫著，好像在對(duì)王琛他們說(shuō)：“謝謝你，謝謝你。”
我想呼吁人們：我們保護(hù)的不光是青蛙，別的小動(dòng)物也要保護(hù)，讓我們一起來(lái)做保護(hù)動(dòng)物的“小戰(zhàn)士吧”!
“秋游啦!秋游啦!”伴隨著一陣陣的歡呼聲，我們興高采烈地踏上了去往西山牛仔俱樂部的大巴車上。
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，車窗外的風(fēng)景異常美麗，可是我們的心情更是無(wú)比激動(dòng)。
不一會(huì)車就到了“西山牛仔俱樂部”。首先映入我眼簾的是山石嶙峋的攀巖山，山頂上有個(gè)亭子，據(jù)說(shuō)站在亭子上可以眺望太湖全景呢!
我覺得最好玩的是卡丁車。我坐上卡丁車就猶如來(lái)到了現(xiàn)實(shí)版的“跑跑卡丁車”。剛開始路還很平穩(wěn)，突然來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。教練使勁踩了一腳油門，我們就以風(fēng)一般的速度在賽道上馳騁。我心里好像有一窩小兔子在砰砰跳，心都提到了嗓子眼兒。下了車，我感覺整個(gè)人都在搖晃，天地也好像在旋轉(zhuǎn)?！昂么碳ぐ?”我情不自禁感嘆道。
接下來(lái)我們?nèi)コ肆擞^光馬車。馬車被裝飾得十分精美，就像童話故事中公主和王子的專架，白色的木椅子扶手，紅絲絨的凳面，車頂裝飾豪華，粉色的紗簾隨風(fēng)擺動(dòng)。馬格外的溫順，趕馬車的師傅也十分悠閑，他帶著牛仔帽子，揮舞著馬鞭，卻從不落在馬兒身上。我們坐在馬車上，咯噔咯噔往前走，敦厚的馬兒對(duì)道路特別熟悉，似乎蒙住它的眼睛也能繼續(xù)前行，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，感覺跟乘汽車還真就是不一樣。一陣陣和煦的秋風(fēng)拂過我們的臉龐，就像媽媽溫暖的手撫摸我們的臉龐，非常舒服。
我多么希望能就這么一直坐在馬車上悠悠然地往前走?？墒菚r(shí)光不等人，集合的時(shí)間催促著我們依依不舍的腳步，再見了，牛仔俱樂部，等著我回來(lái)!
秋游的心得感悟篇四
秋游，是秋季旅游的一種形式，而秋季，則因景色怡人、天氣宜人而成為旅游的黃金季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，我和幾位好友一同踏上了長(zhǎng)途旅程，去一座素有“中國(guó)景觀之冠”之稱的城市游玩。這次旅行不但讓我看到了美麗的風(fēng)景，更讓我感受到了旅游的意義。以下是我的秋游心得、體會(huì)以及感悟。
第一篇：踏青行樂探尋秋季的美。
深秋的早晨，我們幾人拖著沉重的行囊，走進(jìn)了大自然。樹葉在空氣中跳躍，一片深淺不一的紅黃相間，仿佛整片山林都變成了手繪畫卷。呼吸著這些純凈的空氣，我感到內(nèi)心深處的寧?kù)o。
我們沿著茂密的樹林步行，遠(yuǎn)離城市的喧囂和嘈雜。越來(lái)越靠近森林深處，聽到的是森林中的動(dòng)物、流水和樹葉摩擦發(fā)出的聲音，令人陶醉。此時(shí)的我們仿佛回歸到原始的生活，尋求平靜可以讓自己更好的沉淀。
第二篇：品嘗秋季的美食享受人間的美味。
秋季的美食有許多，其中最具代表性的是皮蛋瘦肉粥、糯米飯、山藥、柚子、紅薯等。我們?cè)诼糜蔚耐局校粌H欣賞了秋季的美景，還品嘗了許多地方特色的美食。
來(lái)到這座城市，我們嘗遍了當(dāng)?shù)氐乃行〕裕惺艿搅顺鞘械镊攘兔篮蒙?。?duì)于我來(lái)說(shuō)，吃是旅行中非常重要的一環(huán)，可以讓我更貼近當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味和文化。
第三篇：走進(jìn)博物館，文化交流。
除了自然風(fēng)光和美食，我也想了解當(dāng)?shù)氐奈幕?。博物館是一個(gè)理想的地方進(jìn)行文化交流。在那里，我們看到了很棒的展品，看到了這個(gè)城市在歷史上的重要地位。
博物館里的藏品是這個(gè)城市歷史的記載，我們從中可以汲取到許多歷史上的教訓(xùn)和啟示，以及此行所需要學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟的文化知識(shí)。
第四篇：社交旅游，結(jié)交新朋友。
旅行的意義，不僅僅在于欣賞美景，更在于結(jié)交新朋友。在旅行的途中，我們碰到了許多朝氣蓬勃的年輕人，一起走在公路上，感受到這個(gè)城市的真實(shí)和經(jīng)典。
我和這些旅友聊天、分享經(jīng)驗(yàn)、調(diào)侃打鬧，讓彼此之間的距離縮小。這種社交旅游帶來(lái)的愉悅感，完全擺脫了工作生活的壓力與疲憊。
第五篇：感悟與思考。
回到家，整理照片時(shí)，我想到了許多在旅途中聽到的故事和看到的風(fēng)景。那些人和事，雖然只是短暫的相遇，但帶給我很多感動(dòng)和啟示。旅游往往能夠讓人獲得一些認(rèn)知和醒悟。
這次旅行對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更像是一次尋找心靈所需要的沉淀、啟示和欣慰，也讓我看到了這個(gè)世界上不同的風(fēng)景和不同的生活方式。在這些繁忙的步履中，尋找到內(nèi)心的寧?kù)o，重新發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活的感悟，是我這次旅游的最大收獲。
在此，最后，我愿每一個(gè)人都能夠多出門去，感受生活的美好，也許你會(huì)找到比你期待還要美好的事情。
秋游的心得感悟篇五
隨著氣溫的逐漸降低，秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，這也就是秋游的最佳時(shí)節(jié)。近日，我跟著同學(xué)們?nèi)チ艘淮吻镉危@次經(jīng)歷不僅讓我感受到了大自然的美好，還讓我有了許多深刻的感悟和體會(huì)。
第一段：心跳加速的旅途。
在旅途中，我們一路駛過了風(fēng)景優(yōu)美的山區(qū)和綠樹成蔭的公路，一覽了令人屏息的千年古剎和寧?kù)o祥和的村莊。在不斷的欣賞中，我的心情也慢慢變得急切起來(lái)，開始期待著即將到來(lái)的目的地。雖然路途較長(zhǎng)，但是秋日的風(fēng)景和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓我的心跳加速，讓我對(duì)這次出行充滿期待。
第二段：迷人的自然風(fēng)光。
終于到達(dá)了目的地，我們一群人來(lái)到了一片草原。雖然這里沒有如江南水鄉(xiāng)般的秀麗風(fēng)景，卻有著更加自然和原始的美好。在這里，我看到了滿山的紅葉和無(wú)數(shù)的花草樹木，在這震撼的美景面前，我感到心曠神怡，心中充滿了對(duì)自然的贊美和敬仰。這一刻，我深深的感受到了人與自然之間本該存在的和諧與共存。
第三段：共建友誼的瞬間。
這次秋游，也給了我一個(gè)與同學(xué)們共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。在游玩的過程中，我與班上很多平時(shí)鮮少接觸的同學(xué)逐漸成為了好友。我們一起游蕩在草原上，一起品嘗著當(dāng)?shù)靥厣拿朗?，共同?chuàng)造了一段美好的回憶。在這些美好的瞬間，我更加深刻的感受到了友情的珍貴與重要。
回想起這次秋游，我發(fā)現(xiàn)自己的對(duì)世界和自己的看法都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我逐漸認(rèn)識(shí)到，自己所處的世界是那么的微?。蛔匀坏牧α苛钗腋械骄次?，同時(shí)，也讓我懂得了珍惜、啊感恩。此外，也明白了生命的執(zhí)著與肆意，體悟到人生應(yīng)該要更加勇敢、堅(jiān)定走自己的路，不要過多拘泥于他人眼中的期望和想法，要用自己的行動(dòng)塑造自己的人生道路。
第五段：回歸日常，秋游永留。
回到現(xiàn)實(shí)日常中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活充滿了更多的信心和熱愛。這次秋游，是我人生中一個(gè)難以忘記的經(jīng)歷，它讓我深刻感受到了生命的美好，也讓我明白了人與自然應(yīng)該和諧共處的道理。雖然現(xiàn)實(shí)中的壓力依然存在，但我相信這次的秋游經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)在我的心中留下一份閃耀的光芒，讓我能夠勇敢的面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總之，這次秋游不僅是我人生中的一段美好回憶，更是讓我從中獲得的美好體驗(yàn)和感悟。無(wú)論是對(duì)世界的看法，還是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，這次秋游將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
秋游的心得感悟篇六
九月份開始正式準(zhǔn)備英語(yǔ)的閱讀理解和作文了，先是小作文一周背兩篇，并且默寫出來(lái)，十篇完了就是一周一天大作文背默，我是先背一句中文再背一句英文的。閱讀理解是每天一篇，按吳扶劍的形合尋讀法，做了近十年的真題，一般是一遍錯(cuò)一個(gè)，少數(shù)的是兩個(gè)，有兩篇是都只對(duì)了一個(gè)和兩個(gè)，極少數(shù)是全對(duì)。
九月中旬我才正式復(fù)習(xí)政治，徐濤的核心考案加他的視頻太完美了，不過我也是看一章刷一章肖受榮的一千題的，只刷選擇題哦。近年的真題是最后二十天刷完的，我大概花了一周時(shí)間刷完的，形勢(shì)與政治是半天的時(shí)間看完的，顯然只看了重點(diǎn)，因?yàn)闆]時(shí)間，我也沒去關(guān)注什么政治老師達(dá)人，我16年關(guān)注過蔣中挺，確實(shí)有點(diǎn)效，但是我覺得很費(fèi)時(shí)間，所以我索性就誰(shuí)都不關(guān)注，就是邊看視頻邊刷題，記住一定要是最新的題最后二十天，西綜的生化還沒看完，政治的史綱才開始，更別說(shuō)做題了，這時(shí)有點(diǎn)慌了，我的考研伙伴也是同事她建議我不要看生化了，看了也搞不懂，就直接做題，政治是一定要看的，我這樣去做了，花了十天左右的時(shí)間把西綜和政治所有的題(近十年的真題和肖的一千題全過了一遍)。
就這樣到了最后的十天左右，我再次把西綜近十年的真題在醫(yī)考幫的app上刷了一遍英語(yǔ)作文有重新背默了一遍，再就是看政治之前做了的錯(cuò)題和英語(yǔ)閱讀理解的錯(cuò)題，西綜的錯(cuò)題，背政治大題也是在最后十幾天開始的，我知道晚了點(diǎn)，但是實(shí)在是擠不出時(shí)間，因?yàn)榘滋煲习?，下班了要自己搞點(diǎn)面條吃還得給寶寶開會(huì)視頻，考前最后一個(gè)月我還去外地開過學(xué)習(xí)會(huì)所以我放棄了我買的肖四肖八上的及其他大題，我就直接背書了，就是看強(qiáng)化視頻時(shí)徐濤哥給的重點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)背書比背題還快些在考前一兩天我把書上的重點(diǎn)來(lái)回背了兩次，考前一晚我還是很慌，因?yàn)槲覜]背大題呀，所以我還是慌張的掃了一些大題的題干，第二考政治時(shí)發(fā)現(xiàn)還是平時(shí)功底要下好就不怕不會(huì)做了，因?yàn)檎蔚拇箢}答題卡上空白位置很多，所以我答得也很多導(dǎo)致嘴最后一道大題時(shí)只有十分鐘不到，我掃玩材料看完乙肝就已經(jīng)只有五分鐘左右了，幸好我的選擇題都涂好了，沒得時(shí)間思考，我就抄了材料中的與題干相關(guān)的句子抄完了還有一分鐘左右就到時(shí)間了。
英語(yǔ)最后也是比較搶時(shí)間，本來(lái)是先寫作文的，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)難下筆就先做了閱讀理解加涂答題卡一起花了一個(gè)半小時(shí)，接下來(lái)開始寫作文，發(fā)現(xiàn)好寫很多了，話語(yǔ)和單詞都來(lái)了，寫完作文還一個(gè)小時(shí)左右，我掃了余下的三個(gè)大題，發(fā)現(xiàn)翻譯比較簡(jiǎn)單就先下手了，并且我個(gè)人覺得要寫文字的還是先下手好點(diǎn)，后面沒時(shí)間了，選擇題可以不用看就直接涂答題卡的，我的完形填空就是花五分鐘時(shí)間這樣掃這文章涂答題卡的，做完后一分鐘左右就到時(shí)間停止作答了。16年考的時(shí)候就沒有做完英語(yǔ)的翻譯，因?yàn)槠綍r(shí)沒準(zhǔn)備，其他時(shí)間花的時(shí)間多，特別是完形填空，所以這次學(xué)乖了，試卷一定要做完，就算能多拿個(gè)一分也好，多多益善!
西綜我是分科復(fù)習(xí)所以也是分科做題的，西綜就是要多看書多做題特別是近十年的真題，要把它的四個(gè)選項(xiàng)盡量吃透，知道老師出這題是考什么，設(shè)計(jì)這個(gè)選項(xiàng)的用意是什么，這樣就很到味了，我只做到了這的百分之六十吧，所以考了個(gè)197分。
對(duì)了還有八版的內(nèi)科外科生理病理生化教科書呢，雖然有點(diǎn)不舍，但是我覺得對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們還是很有用的嘛!
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秋游的心得感悟篇七
秋天，是個(gè)碩果累累的季節(jié);秋天，是個(gè)瓜果飄香的季節(jié);秋天，是個(gè)天高云淡的季節(jié)。一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的早晨，我們來(lái)到了鄖西騰達(dá)農(nóng)業(yè)觀光園進(jìn)行一次有趣的秋游。
進(jìn)了農(nóng)業(yè)觀光園后，我們首先來(lái)到碩果累累的果園。有蘋果、桃子、西瓜……。有的像一個(gè)燈籠掛在藤上;有的奇形怪狀;有的五顏六色，有蘋果紅、天空藍(lán)、茄子紫、檸檬黃。紅的像一團(tuán)火焰，藍(lán)的如大海。映著山，山變美了，映著天，天變美了，映著小孩子的臉，小孩的臉頰變美了。
出了果園，我又被蔬菜園所吸引。那里種著許多的蔬菜，黃瓜像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇掛在藤上;西紅柿鑲嵌在樹上，就像一顆顆紅寶石;南瓜像一個(gè)胖胖的彌勒佛臥在那里。
接著，我們來(lái)到了農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)。里面有許多我從未見過的傳統(tǒng)的農(nóng)耕工具，有磨豆?jié){的、還有磨玉米的。讓我印象最深刻的就是榨油機(jī)。
最后，我們就來(lái)到了紅薯地。先找到了紅薯根，我想：一定能把它拔地而起?？墒?，我一拔，不但沒有拔出來(lái)，還把紅薯根拔斷了，害我摔了一跤。慢慢地，我掌握了技巧，先把紅薯周圍的土松一松，很快，它便露出了一個(gè)小腦袋，好像在說(shuō)：“來(lái)呀!把我拔出來(lái)呀!”我暗下決心一定要把它拔出來(lái)，可是它是那么頑強(qiáng)。于是我找來(lái)了同伴，咱們倆終于把它拔了出來(lái)。很快我便挖出了許多紅薯。
天色漸漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)落下了山。天邊的云霞火紅火紅的。我們的臉上洋溢著快樂的笑容。因?yàn)?，我們收獲太多了……。
秋天，一個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)，尚湖一個(gè)詩(shī)情畫意的地方。今天，我們學(xué)校組織了秋游，目的是——尚湖，大巴車大約開了半個(gè)多小時(shí)我們到達(dá)了尚湖。下了車之后，同學(xué)們好像小鳥一樣飛奔進(jìn)了尚湖。
首先，我們來(lái)到了太公島。一座高大的石像呈現(xiàn)在眼前。石像的正下方寫著“姜子牙”三個(gè)大字。姜太公手執(zhí)釣竿，正襟危坐，眼望前方。曾經(jīng)聽媽媽說(shuō)過姜子牙用直鉤釣魚的故事，“寧向直中取，不向曲中求”!比喻姜子牙剛正不阿的品格。我恍然大悟，這就是人們常說(shuō)的“姜太公釣魚，愿者上鉤?！?/p>
接下來(lái)，我們繼續(xù)向前走，看見了兩只孔雀，只見它們頭頂長(zhǎng)著一束羽毛冠，就像一束美麗的藍(lán)玫瑰。羽毛冠的下面有著一雙銳利的眼睛。眼睛的下面是一張又短又尖的嘴。一條又細(xì)又長(zhǎng)的脖子，使他高挑了許多，即使你站在高板凳上給它喂食，它都能吃得到。但是最可惜的就是我們沒看見孔雀開屏。
不知不覺，我們就來(lái)到了中華牡丹園。雖然現(xiàn)在沒有牡丹花，但是聽媽媽說(shuō)過，夏天的時(shí)候，大片大片的牡丹花開得正艷。紅的似火，粉的像霞，白的賽雪……非常漂亮。只可惜我們來(lái)的不是時(shí)候。伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們繼續(xù)往前，來(lái)到了荷香洲，水上森林，紫藤長(zhǎng)廊等地方。尚湖的湖面風(fēng)平浪靜。猶如一面碩大無(wú)比的鏡子，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼的，美極了。蔚藍(lán)色的湖水清澈見底，水草碧綠碧綠的，不時(shí)有魚兒躲藏，仿佛在捉迷藏，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。
快樂的時(shí)光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了我們集合回校的時(shí)間了，我們?cè)趫@內(nèi)一起留了影，然后戀戀不舍地離開了尚湖公園。
這天，天氣晴朗，碧空如洗。我們背著自己的小包，出發(fā)去鎮(zhèn)江森林公園。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，大家心情都十分愉悅，期待著這次旅行。我靠在窗邊，欣賞著沿途的美景：路邊的樹木整齊地排列著，伸出粗壯的樹枝，好像在向我們招手。小鳥成群結(jié)隊(duì)地飛著，有的落在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，有的撲棱棱地飛起，邊飛邊鳴，仿佛去與熟悉的伙伴回合。我和同學(xué)邊看邊聊，很快就到了目的地。
我們走進(jìn)南山森林公園，爬上一座小山，這里綠樹成蔭，花草叢生。上山的路上，居然看到了一只小松鼠竄來(lái)竄去，仿佛在為我們引路。
午飯過后，我們正想休息一下，卻被一群鴿子吸引住了，它們十分可愛，大約有七八只，有的在啄地上的玉米?；蚴敲姘迹械恼崎e地散步，還有一只正大搖大擺地向我們走來(lái)。我趕緊買來(lái)一包鴿食，想把這只鴿子吸引過來(lái)。我學(xué)著其他同學(xué)一樣，把鴿食握在手心，我也是第一次用這種方法來(lái)給鴿子喂食，心里有些害怕、緊張，擔(dān)心鴿子會(huì)把自己的手啄疼。
我把手往回縮了縮，正猶豫著，這時(shí)，那只鴿子已經(jīng)跑到我面前了。它長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，兩顆黑珍珠般的大眼直溜溜地盯著我手上的鴿食，有些小心翼翼，卻又不敢放慢腳步，生怕其它鴿子先到一步，把食物搶走了。我也生怕驚動(dòng)了這個(gè)可愛的小生物，我的手定在空中，它過來(lái)了，抬頭看看我，輕輕地用它的尖嘴巴啄食我手上的玉米粒，乖巧地向我眨眨眼睛，好像我就是它的好朋友，我也伸手摸了摸它脖子上雪白雪白的羽毛，真是太可愛了。
沿途的風(fēng)景，熱情的鴿子……構(gòu)成了這次令人難忘的秋游。
來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)同學(xué)都笑嘻嘻的談?wù)撝裉斓那镉?，校園里到處都洋溢著歡樂。吃完早餐后，老師帶著我們上了去德育基地的專車。
經(jīng)過45分鐘的乘車，終于到了目的地《德育基地》。
這次秋游鍛煉了我們的自主生活能力，也讓我們放松心情，感受大自然的美妙，這次秋游真開心!
在一年四季中，我其實(shí)不太喜歡秋天，因?yàn)榭傆X得這個(gè)季節(jié)未免太過蕭瑟凄涼，但經(jīng)過這次秋游，我覺得這秋姑娘高冷嚴(yán)肅中也不缺少俏皮可愛，在這俏皮可愛的襯托下它那高冷的性格，也是一種別樣的美了。
帶著疑惑，我們爬上了這座山。上山后我眼前一亮，有種柳暗花明又一村的感覺，只見眼前幾座土黃色的山丘環(huán)繞著一大片綠油油的田地，田地間點(diǎn)綴著幾顆大樹，看著好像一片碧綠的湖泊中倒映著幾朵云彩。站在這座山頭之上，秋風(fēng)輕輕拂過我們的臉龐，感到一絲涼意，也難得有一種心曠神怡的輕松感。
小歇片刻，我們繼續(xù)往前走，翻過幾座山，我看到了一個(gè)荒草之中生長(zhǎng)著的一棵紅葉樹，這山上并沒有太多樹，這棵樹給我的印象最深，獨(dú)樹一幟，在其他植物都相繼枯死快枯萎的時(shí)候，卻長(zhǎng)的極茂盛。小小的一顆，卻給人一種傲然挺立、頑強(qiáng)不屈的極視感。到這里同學(xué)們都特別喜歡這棵樹，紛紛請(qǐng)語(yǔ)文老師來(lái)拍照。過后我們又繼續(xù)向前。
后來(lái)就沒有什么讓我特別感興趣的事物了，只是我們又拍了一張班級(jí)合照。我們都坐在一顆大石頭上，看著大家的笑顏，我又想到大家一路上互相幫助、互相照顧，大家還是很團(tuán)結(jié)友愛的。
下山后，我們還拜訪了一位老師，他已經(jīng)退休很多年了卻還把學(xué)生的作業(yè)、手抄報(bào)等東西，當(dāng)作寶貝一樣收著，他還保存著很多張教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)狀，真是讓我嘆為觀止!
這次秋游我不僅看了美景，還體會(huì)到了大家之間的相互關(guān)心，這將會(huì)是我一次難以忘懷的經(jīng)歷。
秋游的心得感悟篇八
看著風(fēng)掠過樹梢，又聽見了葉落的聲音，秋天來(lái)了，同學(xué)們朝思暮想的秋游也來(lái)了。雖說(shuō)只是一次游玩，但有些畫面，有些風(fēng)景讓我感悟頗深。最美的風(fēng)景我想?yún)⒓訑z影比賽，在“花園”一樣的金陵中學(xué)里，我尋起了風(fēng)景。秋風(fēng)不止的吹著，一片枯葉從我頭頂落下。落在了拿著相機(jī)的手上，耳機(jī)里憂傷的音樂襯著落葉更顯凄涼。一瞬間，落葉在我眼中就此與眾不同了。
這是立冬以后的日子，落葉雖然失去了富有生機(jī)的綠色，但獨(dú)一無(wú)二的樣子和傷感的顏色卻契合了整個(gè)秋天。我還尋什么美景呢？這眼前的落葉不就是最好的風(fēng)景？我揚(yáng)起落葉，遮在陽(yáng)光下，美得不真實(shí)！拿起相機(jī)，拍下了這一風(fēng)景，記錄下了落葉化土前最美的樣子。最美的.風(fēng)景就在身邊，用心去感受，一切都是美好的，人亦是如此，要珍惜。
昨天的我們金陵中學(xué)的操場(chǎng)也很漂亮，來(lái)秋游的同學(xué)在操場(chǎng)上做著各自的游戲。記憶在瞬間倒退，記得小學(xué)的秋游也是這樣，一起瘋、一起鬧，玩什么的都有。想著想著，我突然笑了，小學(xué)的同學(xué)一個(gè)個(gè)帶著笑容的臉一一浮現(xiàn)，好像我們從未有畢業(yè)。“喂！干嘛呢？走啦！”好友的一聲召喚，我清醒了，深吸一口氣，告訴自己：那已是昨天。
秋游的心得感悟篇九
今天，學(xué)校組織我們四五六年級(jí)去深圳市現(xiàn)代安全實(shí)景模擬教育基地和東湖公園游玩一番。
我們首先來(lái)到了安全實(shí)景模擬教育基地。一樓是科教講座館，講解員姐姐用甜美的聲音告訴我們科教講座館是專為參觀者或培訓(xùn)人員提供一個(gè)形式多樣的新型教育平臺(tái)。通過專業(yè)講座，多媒體培訓(xùn)、課件共享、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、培訓(xùn)信息管理等多種形式構(gòu)建一個(gè)以安全教育為主題的高科技、數(shù)字化的教學(xué)環(huán)境;二樓是機(jī)械安全體驗(yàn)學(xué)習(xí)館和建筑施工安全體驗(yàn)學(xué)習(xí)館。機(jī)械安全館包括影片展示，實(shí)景模擬、虛擬演示和課件考核等環(huán)節(jié)，讓參觀者清晰地了解各種常見機(jī)械設(shè)備作業(yè)時(shí)的危險(xiǎn)因素，并掌握與建筑施工相關(guān)的安全作業(yè)知識(shí)和防范措施;三樓是消防安全體驗(yàn)學(xué)習(xí)館，主要體驗(yàn)各種發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確應(yīng)對(duì)的能力;四樓是家居安全體驗(yàn)學(xué)習(xí)館，主要通過對(duì)日常家庭生活存在的安全隱患和常見的安全認(rèn)識(shí)誤區(qū);五樓是交通安全體驗(yàn)學(xué)習(xí)館，主要通過體驗(yàn)實(shí)景，模擬等各種形式向大家介紹交通安全的基本常識(shí)人、常見交通事故及事故處理辦法等。
一個(gè)上午參觀了安全教育館。中午，我們來(lái)到東湖公園吃盒飯。大家都吃的津津有味，可能是在安全教育館玩累了的原因吧。
過了一會(huì)兒，大家吃完飯排好隊(duì)開始玩游戲項(xiàng)目了，我們第一個(gè)玩的也是我們喜歡玩的金龍滑車，坐在車上，你一定會(huì)提心吊膽，因?yàn)檐囁僖豢煲宦?，?huì)把你嚇著。第二個(gè)是觀覽車，坐在觀覽車上可以看到整個(gè)東湖公園的美景，十分的壯觀。第三個(gè)是太空慢步，在車上你可以一邊聽音樂一邊可以償?shù)搅水?dāng)司機(jī)的味道。最后一個(gè)是青蛙跳，青蛙跳十分有趣，坐在機(jī)子上往上往下，速度真像一只青蛙在跳。
好了，一天游覽的地方就完了。是不是十分有意思呢?聽我這一說(shuō)，你肯定很想去了吧?
秋游的心得感悟篇十
作者和朋友坐飛機(jī)到了火星，飛機(jī)碎了，朋友升天了，而作者卻意外地存活了下來(lái)。他只有碎得像些掛著的干菠菜的衣服和肚子里的干糧，幾乎等于一貧如洗(除此之外，他還有一把手，一盒火柴)。
作者認(rèn)識(shí)了地主大蝎，它的迷林是它的命根子。大蝎請(qǐng)作者為它守護(hù)迷林，因?yàn)榇笮J(rèn)為作者這個(gè)“外國(guó)人”(其實(shí)是外星人)就是迷林的守護(hù)神;大蝎的兒子小蝎去過外國(guó)，是個(gè)“新派”人物，有一些知識(shí)，看不慣貓人國(guó)里這些貓人的自私行為，卻又無(wú)法改變事實(shí)，只好無(wú)比的悲觀，每天與比迷葉還迷的迷一起嬉笑打鬧;守寡在家的公使太太，帶著公使的八個(gè)妾，最喜歡說(shuō)的就是“不吃迷葉”，每天要說(shuō)百十遍：“公使太太，到過外國(guó)，我不吃迷葉!”“喂，外國(guó)人，你該交房租了，五十國(guó)魂(貓國(guó)的貨幣)，我們不吃迷葉!”最后，外敵入侵時(shí)，由于貓人的軟弱無(wú)能和為自己著想，作者也見證了貓國(guó)的滅亡。
總體來(lái)說(shuō)，貓人是非常自私，頹廢和軟弱的。它們時(shí)時(shí)刻刻為自己著想，官員種植迷葉(一種能讓人的饑餓感消失，讓人變懶的植物)，收獲后分給自己的親戚，剩下的高價(jià)賣出;皇帝吃官員進(jìn)貢的迷葉;老百姓只能吃飯菜，饑一頓飽一頓，生活非常艱苦;人們當(dāng)兵只為了每月的那幾片迷葉。貓人的宗旨是：欺侮別人，不合作，搗亂，彼此之間互相絕對(duì)不接觸。
我難以想象——這樣的國(guó)家是如何成立的?沒有規(guī)章制度，國(guó)內(nèi)到處亂成一團(tuán)糟，竟然還有三千余年的歷史!為什么不造反呢?后來(lái)，我想通了，因?yàn)檫@個(gè)民族過于軟弱，過于自私，過于愚鈍。它們沒有文化，而皇上又過于“聰明”人民講什么，他就提倡什么，可最后還是一事無(wú)成。
貓國(guó)的滅亡是必然的，它們不懂得合作，自相殘殺，不滅亡，天理難容!畢竟，在這個(gè)世界上生活，只有一條規(guī)則——弱肉強(qiáng)食，適者生存。
秋游的心得感悟篇十一
感悟《秋游》。
《秋游》一課是一篇情景交融的散文，全文生動(dòng)的描繪了同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下郊游的情景，表達(dá)了孩子們沉浸在秋天大自然中歡樂心情。為此在教學(xué)中，牢牢的抓住語(yǔ)文教學(xué)的三個(gè)層面：感悟——積累——運(yùn)用來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力。
第一自然段的內(nèi)容簡(jiǎn)單我沒有放過多的時(shí)間在講解上，而是通過讓學(xué)生讀后感知道這一自然段寫的內(nèi)容，然后引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，說(shuō)說(shuō)在讀中有什么不懂的地方提出來(lái)。當(dāng)孩子提出“漸漸”是什么意思的時(shí)候，通過生生間的互相幫助，學(xué)生對(duì)漸漸有了理性的認(rèn)識(shí)，再學(xué)生讀課文，不用老師教學(xué)生都能通過讀表達(dá)他們的理解和對(duì)秋天的喜愛之情。從中可以看出，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題能更好的讓孩子與文本進(jìn)行對(duì)話，產(chǎn)生共鳴。
課文第四自然段我則緊扣“開心”一詞讓學(xué)生進(jìn)行換詞訓(xùn)練，然后讓他們聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)他們?cè)诓莸厣鲜窃鯓油娴?？心情如何？再通過想象訓(xùn)練用“有的……有的……有的……”練習(xí)說(shuō)話來(lái)喚起孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)，再通過反復(fù)的誦讀表達(dá)這種心情。
總之，一堂課下來(lái)，學(xué)生的聽、說(shuō)、讀方面的能力得到了訓(xùn)練，但是由于在課堂上老師的激勵(lì)機(jī)制不夠多，加之缺乏兒童語(yǔ)言，學(xué)生表現(xiàn)得不夠積極性，在今后的教學(xué)中要注意根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行激勵(lì)教學(xué)。
/jhblog/user1/dingjieyu/archives//。
秋游的心得感悟篇十二
秋游是每年的傳統(tǒng)活動(dòng)之一，也是季節(jié)變化中最美麗的時(shí)刻之一。它讓人們沉浸在秋天的美景中，感受到大自然的美妙和無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。秋游，也能讓我們走出繁忙的生活，享受簡(jiǎn)單和自然的快樂。
第二段：體驗(yàn)自然之美。
在我最近一次秋游中，我發(fā)現(xiàn)自己完全沉浸在自然之美中。大自然的色彩渲染著整個(gè)景區(qū)，顏色豐富多彩，五顏六色的樹葉和沿途山岳，都讓心情異常愉悅。空氣清新，呼吸著帶有微微芬芳的空氣，我們放慢了腳步，停下來(lái)欣賞這份提供給我們的美。
第三段：團(tuán)隊(duì)互動(dòng)。
秋游就是和大家一起走、一起做、一起分享。在這次秋游中，我和同學(xué)們顯然深入交流，他們也成為我的最好的伙伴。看到大家手拉手的在秋景中快樂地行走，齊聲高歌，就像這個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)一樣，我們能夠克服困難，共同經(jīng)歷生命中最美好的時(shí)光。
第四段：沉淀內(nèi)心的平靜。
除了賞美和歡聚，秋游還能讓我們沉淀內(nèi)心，洗滌心靈，與自己的心靈并肩前行。當(dāng)我們獨(dú)自走在秋景中的小徑或河畔時(shí)，有機(jī)會(huì)面對(duì)自己的內(nèi)心。與季節(jié)的更替一樣，我們也在心中進(jìn)行探索，發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。于是，我們會(huì)反思人生路上的所思所想，更清楚地了解自己的內(nèi)心世界。
第五段：總結(jié)。
在這次秋游中，我發(fā)現(xiàn)自己體驗(yàn)到了秋天的美妙和自然的寧?kù)o。在經(jīng)歷這樣一種情境后，我相信我會(huì)更好地處理自己的人際關(guān)系和尋找內(nèi)在的平衡。到了秋天，我非常期待再一次走進(jìn)大自然的懷抱，感受到無(wú)窮無(wú)盡的美麗。我相信，一個(gè)人只有與大自然和諧共榮，才能真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的寧?kù)o和幸福。
秋游的心得感悟篇十三
按照黨的部署，我縣“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)已進(jìn)入第二階段，“珍惜崗位講貢獻(xiàn)，履職盡責(zé)創(chuàng)佳績(jī)”大討論是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要組成部分，對(duì)整頓干部作風(fēng)，提高干部素質(zhì)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，轉(zhuǎn)變干部形象等都有重大意義。針對(duì)供銷系統(tǒng)的實(shí)際，我們面臨的改革、發(fā)展、穩(wěn)定的問題更多，情況更復(fù)雜，許多深層次矛盾更突出，如何使供銷事業(yè)走出低谷，再創(chuàng)輝煌，需要我們供銷人付出更大的努力。因此，開展“珍惜崗位講貢獻(xiàn)，履職盡責(zé)創(chuàng)佳績(jī)”大討論，重塑干部特別是股級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部形象，錘煉過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)，始終保持力爭(zhēng)上游的干勁，更具有特別深遠(yuǎn)和重大的歷史意義。
一、倍加珍惜工作崗位。
我們現(xiàn)在的工作崗位都來(lái)之不易，這里有黨的培養(yǎng)，培育的結(jié)果，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、信任、支持的結(jié)果，有廣大同志們和戰(zhàn)友們幫助、理解、關(guān)懷的結(jié)果，更有自身多年來(lái)如一日學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏、上進(jìn)的結(jié)果。因此，我們必須惜崗、愛崗、敬業(yè)，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)精神，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，無(wú)論在什么崗位都要讓自己的青春年華閃光。惜崗，就是要珍惜自己的崗位，克服怨天憂人;這山重那山高，攀比待遇等思想傾向，樹立珍惜崗位，立足眼前，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，干一行愛一行的思想。愛崗，就是要熱愛自己的崗位，克服挑崗，怕?lián)?zé)任，不愿付出，講得失等思想傾向，樹立“路在何方，路在腳下”、“雄關(guān)漫道真如鐵。
秋游的心得感悟篇十四
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說(shuō)實(shí)話，雖然以前當(dāng)過班委，可是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì)的工作，這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們了解了在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
我也曾問過自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，如果真的要說(shuō)，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己的決心，我想，沒有無(wú)數(shù)次的鍛煉，造就不了臺(tái)上飛揚(yáng)的思緒;沒有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，就不能成功策劃、組織一場(chǎng)大型的活動(dòng);沒有領(lǐng)到一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，或許將來(lái)會(huì)沒有信心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著冷靜的人，因?yàn)榫拖裆鄄ɡ蠋熣f(shuō)的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。
雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)：很好的管理溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。
秋游的心得感悟篇十五
昨天，李老師發(fā)給我們一張通知上面寫著：星期五去秋游。我非常心奮，回到家里，我把冰箱的東西拿出來(lái)準(zhǔn)備好?！?/p>
第二天，我早早的起了床，飛快的刷完牙，背上書包就往學(xué)校跑，到了校園，我吃完早飯，回到教室，李老師讓我們到操場(chǎng)上排隊(duì)，上了車，我和張晴你一言我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，到了南郊公園，我們走在石頭小徑上，我看見一塊石頭上寫著竹園，我往前一看，看到一片竹林，我們跑向卡通樂園，一進(jìn)門，售票的阿姨就給我們發(fā)了一張游戲票，票上面寫著我們可以玩四個(gè)游戲，分別是：奇約森林、青蛙跳、緊急撲救、太空梭。其中我覺得太空梭最好玩，因?yàn)樗纳仙臅r(shí)候我的心怦怦直跳，等我的`心平靜了，它又突然掉下來(lái)了，嚇得我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，終于落到了地面，我下來(lái)的時(shí)候腳還不停的抖，好緊張，好刺激啊！接著我們?nèi)コ晕顼?，組員們紛紛把自己吃的東西拿出來(lái)，我們一邊喝著雪碧一邊聊天，開心極了，到后來(lái)，毛歌風(fēng)還拍拍肚皮說(shuō)：“吃不下了，太飽了”。
吃過飯后，我們?nèi)タ瘩R戲，馬戲有八個(gè)表演項(xiàng)目，有訓(xùn)馬表演，呼啦圈......我最喜歡呼啦圈表演，開始只見一位阿姨用十個(gè)呼啦圈在轉(zhuǎn)，像一束銀光圍著，它真漂亮！后來(lái)一轉(zhuǎn)，手、腳、身子都有呼啦圈在轉(zhuǎn)，我們連聲叫好，鼓掌，真是一場(chǎng)精彩的表演??！
時(shí)間過得真快，我們依依不舍的坐上了回家的車，真想再玩一會(huì)，可是時(shí)間不多了，我永遠(yuǎn)忘不了這次的秋游。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
秋游的心得感悟篇十六
剛進(jìn)入財(cái)務(wù)部的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。
下面我以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)看法：
德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在與各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級(jí)，做人低三分”。
四、作為一名公司老員工，我同剛剛邁入鎮(zhèn)沅公司財(cái)務(wù)部的新員工，分享一下自己曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看、多觀察、多聽、少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法。
3、除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作小結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
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秋游的心得感悟篇十七
星期五，我們班和三班一起到“七彩祥云開心農(nóng)場(chǎng)”秋游。早上，老天爺好像知道我們要搞活動(dòng)，請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)公公，趕走了烏云妹妹。我們懷著無(wú)比興奮的心情坐上了大巴車，一路上有說(shuō)有笑，高高興興地來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。
喂完小動(dòng)物，我們又興高采烈地去挖紅薯。開心哥哥告訴我們，紅薯的根越粗，紅薯就越大，他還給我們每人發(fā)了一把小鏟子。我很想挖出今天的“薯王”，便彎著腰一株一株地仔細(xì)觀察，選了好半天才選好目標(biāo)。這株紅薯的根非常粗，四周的泥土都裂開了，下面一定藏了很多“寶藏”。
我把小鏟子小心翼翼地插進(jìn)土里，生怕弄破了紅薯寶寶的衣服。接著，我使勁撬土，等土松了之后，再一鏟一鏟地往下挖，直到紅薯全露了出來(lái)。摘下了今天的第一個(gè)勞動(dòng)果實(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，但心里卻樂滋滋的。我沒有休息，繼續(xù)挖出了第二個(gè)和第三個(gè)紅薯，真是大豐收??！
挖完紅薯，我們開始玩“蛟龍出海”的游戲。開心哥哥說(shuō)完游戲規(guī)則后，我們就開始練習(xí)。這個(gè)游戲看著簡(jiǎn)單，練起來(lái)并不容易，一不小心就會(huì)跌倒。在不斷的失敗中，我們終于總結(jié)出了最有效率的練習(xí)方法——每三人一組，分組練習(xí)。我們的進(jìn)步雖然神速，可惜時(shí)間不夠了。比賽時(shí)，大家雖然全力以赴，但還是輸了。我們個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，特別失落。幸好接下來(lái)的項(xiàng)目是大家最期待的滑草，我們立刻又興奮了起來(lái)。
走到滑草的地方一看，我的媽呀！這么高！嚇得我的小心臟“撲通撲通”直跳。坐上滑板后，我抱著雙肩，緊張得都不敢呼吸了。我緊緊地閉上雙眼，咬緊牙關(guān)，感覺全身都在顫抖。阿姨輕輕一推，我“吱溜”一聲就滑了下去。此時(shí)，我的腦子一片空白，只聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲。密密麻麻的小石子濺在我的臉上，癢癢的，麻麻的。漸漸地，滑行的速度慢了下來(lái)，我也不再害怕了。我好想再滑一次，不過一人只有一次機(jī)會(huì)，好可惜啊！
接下來(lái)，我們還和家長(zhǎng)一起玩了“勇攀高峰”。最終，我們帶著一身汗水離開了“七彩祥云開心農(nóng)場(chǎng)”。這次秋游，最遺憾的事是沒有看到蜂農(nóng)搖蜂蜜。希望下一次來(lái)，我們可以在游戲中取勝，我可以多滑幾次草，可以看到搖蜂蜜……我好期待呀！
秋游的心得感悟篇十八
國(guó)民失了人格，國(guó)便慢慢失了國(guó)格。沒有人愿與沒國(guó)格的國(guó)合作的。我們承認(rèn)別國(guó)有對(duì)貓國(guó)不講理的地方，但是，誰(shuí)肯因?yàn)樘鏇]有國(guó)格的國(guó)說(shuō)話而傷了同等國(guó)家的和氣呢?火星上還有許多貧弱國(guó)家，他們并不因?yàn)樨毴醵?guó)際地位。國(guó)弱是有許多原因的，天災(zāi)，地勢(shì)都足以使國(guó)家貧弱;但是，沒有人格是由人們自己造成的，因此而衰弱是惹不起別人的同情的。
那兩萬(wàn)年歷史最古的貓國(guó)，可不就是當(dāng)時(shí)的中國(guó)，大家做著天朝上國(guó)的夢(mèng)，吸食著鴉片;那些學(xué)者喊著應(yīng)該多娶幾個(gè)老婆，如同“一個(gè)大星總要帶著幾個(gè)小星”，多熟悉!這不就是辜鴻銘說(shuō)的“一個(gè)茶壺可配四個(gè)茶碗”;喊著要革命啊革命，到頭來(lái)是革了誰(shuí)的命，反而把哄(黨派)的頭領(lǐng)舉上了皇位;外國(guó)人入侵了，皇帝和大臣先跑，還下了法令說(shuō)老百姓不準(zhǔn)跑;文物、書籍，一切只要還有點(diǎn)價(jià)值的，都換了錢，而這錢卻叫“國(guó)魂”;為了民族大義甘愿赴死的義士，死了以后不過成了來(lái)往人的談資：呀，那個(gè)大壞蛋抓住啦!為了什么而死根本不重要，重要的是又有熱鬧看啦!
讀的過程中，我時(shí)常覺得，長(zhǎng)歌當(dāng)哭。有些話是不能直白地寫出來(lái)的，動(dòng)搖民心?？墒沁@樣諷刺地寫，恐怕許多人真的就當(dāng)笑話看。但又或許不點(diǎn)破，老舍才能躲在貓國(guó)的故事里盡情宣泄自己的情感，可是情到深處，仍不免露出馬腳，只看他好幾次不再說(shuō)“貓人”而說(shuō)“人類”，以及最后“我”無(wú)處可去，還要回貓城，因?yàn)槟抢锸恰拔摇钡募摇?/p>
秋游的心得感悟篇十九
秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了。同學(xué)們跟老師去郊外游玩。
藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，幾朵白云有時(shí)像一群白兔，有時(shí)像幾只綿羊。
農(nóng)田里，稻子黃了，高梁紅了，棉花白了。
同學(xué)們有的在草地上打滾兒，有的忙著逮螞蚱，有的向著藍(lán)天亮開了嗓子。大家奔跑追逐，笑著喊著，多開心哪！
秋游的心得感悟篇二十
《秋游》一課是一篇情景交融的散文，全文生動(dòng)的描繪了同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下郊游的情景，表達(dá)了孩子們沉浸在秋天大自然中歡樂心情。為此在教學(xué)中，牢牢的抓住語(yǔ)文教學(xué)的三個(gè)層面：感悟——積累——運(yùn)用來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力。
第一自然段的`內(nèi)容簡(jiǎn)單我沒有放過多的時(shí)間在講解上，而是通過讓學(xué)生讀后感知道這一自然段寫的內(nèi)容，然后引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，說(shuō)說(shuō)在讀中有什么不懂的地方提出來(lái)。當(dāng)孩子提出“漸漸”是什么意思的時(shí)候，通過生生間的互相幫助，學(xué)生對(duì)漸漸有了理性的認(rèn)識(shí)，再學(xué)生讀課文，不用老師教學(xué)生都能通過讀表達(dá)他們的理解和對(duì)秋天的喜愛之情。從中可以看出，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題能更好的讓孩子與文本進(jìn)行對(duì)話，產(chǎn)生共鳴。
課文的第二、三自然段繪形繪色的描寫出了秋天的特點(diǎn)，為幫助學(xué)生體會(huì)秋天的美麗，我先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么喜歡白云？接著讓學(xué)生試著用朗讀的方法讓大家體會(huì)到白云的有趣，再讓學(xué)生大膽想像，白云有時(shí)像什么？有時(shí)像什么？最后在熟讀的基礎(chǔ)上配上音樂，有感情地誦讀，白云變幻的美輕輕地在課堂上空飄浮著。學(xué)生有感情地朗讀，是學(xué)生情感外顯的特殊形式。所以在指導(dǎo)學(xué)生朗讀時(shí)，我們不但要讓孩子們的多種感官參與學(xué)習(xí)，重視在學(xué)習(xí)過程中觀察、聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造等多種能力的培養(yǎng)，更要引導(dǎo)他們讀得有滋有味，真切地體會(huì)作者在字里行間流露的感情，并用自己的語(yǔ)言、想象、朗讀把這種語(yǔ)言文字的感情表達(dá)出來(lái)。
秋游的心得感悟篇二十一
今天，學(xué)校舉行了秋游活動(dòng)。
坐到了一排。
終于到了，我下了車，跟隨隊(duì)伍進(jìn)入了三國(guó)城，剛一進(jìn)門，我們就趕去看演出，故事是三英戰(zhàn)呂布，我看的得眼花繚亂。
看完演出后，我們繼續(xù)向前走，走了一會(huì)，又有演出了！我爬上二樓觀看，這里的位置空曠多了！這個(gè)故事是桃源三結(jié)義，我猛烈拍照。
后來(lái)，我們到達(dá)了游樂場(chǎng)，這里的娛樂設(shè)施好刺激啊！我放下書包，開始尋找目標(biāo)，過了不久，我就找到了目標(biāo)——大人版的蹺蹺板，我拉上黃驪蓀和幾個(gè)大姐姐一起來(lái)，大姐姐比我們重多了，我們不服氣，把腳一蹬就下去了，大姐姐又一反擊，我們又回來(lái)了，我們就這樣一高一低一高一低地玩得很開心。
接下來(lái)，我們來(lái)到了公園，里面有好多看起來(lái)很好玩的娛樂設(shè)施，但都要錢，無(wú)奈的我們只好戀戀不舍的走開啦。
總之，這一天，有喜，有樂，有累，有苦，回家后，我美美的睡了。
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