總結(jié)是一種追溯和歸納的過程，可以幫助我們更好地理解和把握事物。良好的總結(jié)應(yīng)具備簡明扼要、準(zhǔn)確全面的特點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出所總結(jié)的信息。通過對(duì)總結(jié)范文的分析和比較，我們可以提煉出一些通用的寫作思路和方法。
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇一
一.出示漢堡，引出主題。
1.小朋友都吃過漢堡，你在哪里吃過？
2.漢堡里都有什么？
二.幼兒制作漢堡，感受動(dòng)手操作的樂趣。
1.老師示范漢堡的做法。
2.幼兒自己操作，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的口味加蔬菜和沙拉醬，教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。
三.自己品嘗制作的漢堡。
四.說一說自己的感受。請(qǐng)幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結(jié)束活動(dòng)。
通過本次主題活動(dòng)，幼兒感受到圣誕節(jié)的快樂，體驗(yàn)到自己動(dòng)手的樂趣，尤其是自己制作的漢堡，大家品嘗時(shí)都吃得很香，就連平時(shí)最挑食的孩子都吃得干干凈凈，達(dá)到了預(yù)期的效果。
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇二
1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節(jié)。
3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、每個(gè)幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號(hào))。
3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物：圣誕帽、糖果、
一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn)，導(dǎo)入活動(dòng)。
師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。
那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)。
二、介紹西方節(jié)日：圣誕節(jié)及其相關(guān)習(xí)俗文化。
1、圣誕節(jié)的由來。
師：圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，就像是我們中國的元旦這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas)，每年12月25日，是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節(jié)，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物，他會(huì)騎著麋鹿(mi)的雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。
三、出示圖片，認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)的相關(guān)事物。
1、圣誕帽。
2、圣誕卡。
3、圣誕糖果。
四、圣誕禮物。
1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)。
每個(gè)小朋友在百寶箱中抓一個(gè)小卡片，對(duì)應(yīng)著他的號(hào)碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇三
1、通知(1個(gè)月前)溫馨提示(1星期前)
2、丑小鴨雙語幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會(huì)場布置。
3、家長與幼兒在家化裝及戴假面，能準(zhǔn)時(shí)參加。
1、晚7：00家長帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。進(jìn)場簽字并隨音樂入場，結(jié)伴、排隊(duì)展示自己的服裝(控制時(shí)間在30分鐘內(nèi))。
2、圣誕老人出場
(1)圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)(備注：音樂和燈光配合)。
(2)隨音樂大家一起舞動(dòng)如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的輕緩音樂)
(3)圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物。
(4)圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。
3、自助餐開始音樂響起，主持人宣布快樂自助餐開始!
4、結(jié)束(家長會(huì)吃一會(huì)，慢慢離去，通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束。)
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇四
活動(dòng)目標(biāo)：通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)主題：圣誕大家樂。
活動(dòng)過程：
一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場。入場方式：以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。
入場口號(hào)：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。鍛煉身體，建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作，加油加油!圣誕快樂，加油加油!
二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
三、親子活動(dòng)開始。
四、1、跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。材料：小塑料圈15個(gè)。
五、2、運(yùn)禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。
六、3、羊角球父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：羊角球5只。
七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：紅帶子10根。
八、5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。材料：椅子30個(gè)，鼓一架。
九、6、袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。材料：布袋10只。
十、7、抓尾巴家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個(gè)尾巴。
十一、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。材料：圣誕老人頭像，五官。
五、活動(dòng)結(jié)束集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇五
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”，它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈(zèng)送禮物，開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的。
2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長對(duì)__學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大__的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
__小學(xué)、__小學(xué)、__班所有學(xué)生。
__小校本部、__小學(xué)校本部、__文化館。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：__學(xué)校。
協(xié)辦單位：__文化館。
六、活動(dòng)時(shí)間。
12月19日—12月25日。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
從知識(shí)性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容，注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__學(xué)?！耙匀藶楸荆磺袨榱藢W(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識(shí)性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱;。
2、趣味性—互動(dòng)游戲、游園活動(dòng);。
3、娛樂性—節(jié)目表演;。
5、成果匯報(bào)、廣宣—手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
八、時(shí)間安排。
1、12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備;。
2、12月15日前完成邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)和印刷，12月21日前完成邀請(qǐng)卡發(fā)放;。
3、12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼;。
4、活動(dòng)時(shí)間安排：
時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目。
12月19日(下午4：40—5：20)__小學(xué)階梯教室、(1—3年級(jí)學(xué)生);。
1、講解圣誕節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。
2、學(xué)唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”
3、游戲活動(dòng)。
4、禮品派發(fā)。
12月20日(下午4：40—5：20)__小學(xué)階梯教室(4—6年級(jí)學(xué)生);。
1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、
2、學(xué)唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”
3、游戲活動(dòng)。
4、禮品派發(fā)。
12月23日(上午9：30—12：00)__文化館表演廳;。
2、師生互動(dòng)游戲。
3、節(jié)目表演。
4、禮物派發(fā)。
5、學(xué)生游園活動(dòng)。
6、要求：
(1)盡量戴圣誕帽;。
(2)領(lǐng)取禮物時(shí)必須說：merrychristmas。
九、活動(dòng)流程(12月23日文化館)。
(3)主持人登臺(tái)致開場白，請(qǐng)校長致辭宣布活動(dòng)開始;。
(4)節(jié)目一“applesong?！?。
(5)游戲“水果蹲、動(dòng)物蹲”
(6)節(jié)目二“twinkle?！?。
(7)劍橋英語考級(jí)學(xué)生表彰;(主持人介紹劍橋少兒英語考級(jí)的權(quán)威性和難度，突出相比較于綿陽市其他同類學(xué)校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級(jí)考試的輝煌成績，請(qǐng)校長為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。
(8)第一次抽獎(jiǎng)，主持人請(qǐng)校長抽出第一批幸運(yùn)學(xué)員;(幸運(yùn)學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運(yùn)氣球，每人一個(gè)。)。
(9)節(jié)目三“rollinginthedeep!”
(10)節(jié)目四“ifyouarehappy?！?/p>
(11)游戲“泡泡糖”
(12)節(jié)目五“getoutofthebed?！?。
(13)第二次抽獎(jiǎng)，主持人請(qǐng)校長完成第二次抽獎(jiǎng);。
(14)節(jié)目六“chant歌曲聯(lián)唱”;。
(15)第四次抽獎(jiǎng)，主持人請(qǐng)校長完成第三次抽獎(jiǎng);。
(17)主持人宣布最后一項(xiàng)神秘禮物，在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。
十、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。
(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎(jiǎng)票一張，學(xué)生刺破氣球獲得獎(jiǎng)票即可到門口兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng);。
(3)抽獎(jiǎng)嘉賓：x校長、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、主持人;。
(4)獎(jiǎng)品設(shè)置：糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、__春季學(xué)期學(xué)費(fèi)優(yōu)惠劵。
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇六
一提起圣誕，人們便會(huì)不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，伴隨著清脆的《鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們?cè)诹w慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。
如今，這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際，約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游，遠(yuǎn)離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學(xué)習(xí)的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚(yáng)。
如果能提前準(zhǔn)備一點(diǎn)野餐的必備之物，那就更加愜意了。朋老友共敘情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達(dá)。
圣誕party是圣誕節(jié)中的重頭好戲。由于目前住房等條件的限制，能夠在家開party的人還只是少數(shù)，大多數(shù)人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動(dòng)。因?yàn)檫@種活動(dòng)的籌備更加到位，從活動(dòng)的策劃，到環(huán)境的布置，還有活動(dòng)項(xiàng)目的安排都面面俱到，你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。
不過，有一點(diǎn)需要特別注意：參加這樣的大型圣誕party，你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;脫下穿久了的職業(yè)裝，盡情展現(xiàn)一下自己的嫵媚與高雅吧，在如夢似幻的燈光之下，你一定會(huì)讓朋友們刮目相看的。你還可借此機(jī)會(huì)大膽塑造一個(gè)全新的自我形象，嘗試一下平日里不敢運(yùn)用的色彩，做一個(gè)極盡夸張、張揚(yáng)個(gè)性的發(fā)型，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，自己的魅力原來遠(yuǎn)不止于此。
在平安夜里與相愛的人一起共進(jìn)燭光晚餐，實(shí)在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光，伴隨著悠揚(yáng)的樂曲，襯托著愛人的噥噥細(xì)語，那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。
你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋，去那里體味一下西餐的新鮮與雅致，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐，于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里難得的悠閑和雅致。
相信這樣的圣誕大餐會(huì)讓你一生難以忘懷。不過，有一點(diǎn)需要提醒您，赴這樣的燭光晚餐，男士一定得西服領(lǐng)帶穿戴整齊，千萬不敢蓬頭垢面，一身的齷齪，而破壞了情調(diào)。
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇七
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日”春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受”四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。
（1）圣誕老公公是誰？
（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。
（1）老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹？
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。
（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。
（1）感受歌曲”四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一：美工（1）用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。
區(qū)域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙（1）幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫（1）畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常（1）通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事（1）通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)。
請(qǐng)”圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇八
這是xx樓盤圣誕(元旦)即將來臨之際直面已入住業(yè)主和有意向優(yōu)質(zhì)客戶的傾情回饋活動(dòng)，借助節(jié)日帶來的喜慶，鞏固已購買或已入住業(yè)主的信心，從而形成以老帶新的良好風(fēng)氣。良好的口碑宣傳，是彰顯公司實(shí)力、昭示項(xiàng)目優(yōu)勢的機(jī)會(huì)、也是打造項(xiàng)目品牌，擴(kuò)大品牌傳播的重要手段。
二、活動(dòng)主題。
攜手走過今朝，共同期待明天——某某樓盤真情回饋。
三、活動(dòng)目的。
我們的目的在于通過本次活動(dòng)，回饋已經(jīng)入住的業(yè)主，鞏固已認(rèn)購客戶、促成正式簽約，同時(shí)制造新話題、堅(jiān)定觀望客戶的購買信心，形成口碑傳播，讓老業(yè)主有帶動(dòng)新客戶的激情，并為產(chǎn)品高價(jià)位尋找更多支撐點(diǎn)，增強(qiáng)產(chǎn)品競爭力，從而達(dá)到“價(jià)格、最快速度”的銷售目標(biāo)。
1、參加人員：
2、邀請(qǐng)方式：
由樓盤工作人員發(fā)出邀請(qǐng)函，同時(shí)銷售部電話通知，一些特邀嘉賓由開發(fā)商發(fā)邀請(qǐng)函，銷售部電話跟進(jìn)，廣大市民自發(fā)參與此次的活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月25日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
樓盤售樓處。
七、活動(dòng)前期。
(主要是對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的一些安排布置、前期準(zhǔn)備準(zhǔn)備階段)。
1、由xx網(wǎng)發(fā)布活動(dòng)通知，告知廣大市民活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，為了吸引市民前往，要把此次活動(dòng)的亮點(diǎn)突出出來，如獎(jiǎng)品設(shè)置、樓盤對(duì)廣大市民的一些優(yōu)惠信息、以及本次活動(dòng)的主題，樓盤與廣大市民共同回顧60、70、80、90年代那些經(jīng)典的回憶，表明樓盤將于廣大市民攜手期待明天的信心。
2、在發(fā)布活動(dòng)通知后，xx網(wǎng)負(fù)責(zé)收集屬于60、70、80、90年代的一些物件，面向全市人民發(fā)布公告，對(duì)于勇于向網(wǎng)站提供物件的市民由樓盤提供獎(jiǎng)品，并在活動(dòng)當(dāng)天展出這些提供者的姓名，保管好物件。除了收集物件，xx網(wǎng)還要負(fù)責(zé)收集那幾個(gè)年代的一些圖片，在活動(dòng)當(dāng)天展出。
3、樓盤銷售處內(nèi)外的布置：
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇九
a在售樓部立柱前根據(jù)場地尺寸搭建半米高上下舞臺(tái)一個(gè)，后設(shè)背景板(雙面)，舞臺(tái)兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個(gè)用鮮花包扎的講臺(tái)，以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用，整個(gè)舞臺(tái)主要用做剪彩以及主持、發(fā)言用途。
b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門一個(gè)，汽柱兩個(gè)分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串，花籃若干，禮炮18門，舞臺(tái)下用花扁、花架裝飾，售樓部入口設(shè)紅色地毯，售樓部前廣場設(shè)空飄若干。
c舞臺(tái)前設(shè)坐椅兩排，20個(gè)位置左右，供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用。
2)外圍道路布置。
a塔南路兩側(cè)按排號(hào)活動(dòng)期間方案設(shè)計(jì)，插上彩旗。
b項(xiàng)目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。
c在塔南路進(jìn)入售樓部路口處設(shè)空飄兩個(gè)，以達(dá)到吸引人流，車流，指引來賓，宣傳開盤的作用。
3)售樓部分區(qū)布置及其他布置。
a售樓部內(nèi)部分為4個(gè)區(qū)域。
a、選房區(qū)：主要用做通知到的放號(hào)客戶在該區(qū)域通過銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算，進(jìn)行選房，確定房號(hào)，并簽署相關(guān)協(xié)議。
b、簽約區(qū)：主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認(rèn)購書、繳納房款定金，履行相關(guān)手續(xù)。
c、展示區(qū)：主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型，索取資料，戶型圖，在選房前有個(gè)心理準(zhǔn)備。
d、休息區(qū)：原洽談區(qū)位置，主要用作客戶逛累了之后臨時(shí)休息用。注：選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域，意向性劃分。
b其他區(qū)域。
a、活動(dòng)區(qū)：售樓部門口廣場，用作開盤活動(dòng)、剪彩等，同時(shí)作主要的包裝區(qū)域。
b、休閑區(qū)：用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區(qū)域。
4)新客戶排號(hào)臺(tái)：設(shè)在售樓部入口右側(cè)，立柱之后，用作新客戶臨時(shí)排號(hào)之用，同時(shí)也用作臨時(shí)室外咨詢臺(tái)之用。
一、活動(dòng)目的：
2、通過一系列企劃活動(dòng)，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月4日——12月31日。
三、活動(dòng)宣傳計(jì)劃：
1、海報(bào)。
2、電視。
3、場內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤，排版美觀大方，主題突出。
4、賣場布置總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動(dòng)組織計(jì)劃：
(1)分時(shí)間段的活動(dòng)安排：
(為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動(dòng)按周期進(jìn)行，輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷，持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望，加深顧客對(duì)超市的印象，不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)。
第一周期：12月4日—12月10日。
驚喜第一重：購物積分送大米，積的多送的多!(憑電腦小票換積分卡)市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施。
第二周期：12月11日—17日。
驚喜第二重：積分卡再次與您有約!
分析：由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大，不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi)，更會(huì)吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法：再次發(fā)行一期積分卡，從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。
活動(dòng)內(nèi)容：狂歡圣誕節(jié)，積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿100元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報(bào)。一卡在手，驚喜時(shí)時(shí)有!
注：憑電腦小票(當(dāng)日小票有效，金額不累計(jì))到我商場大宗購物處辦理。
第三周期：12月18日—23日。
第三重驚喜：奶粉文化周。
活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合天氣和飲食的特點(diǎn)，在此期間重點(diǎn)推出奶粉促銷，組織3個(gè)廠家進(jìn)行培訓(xùn)和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個(gè)廠家提供相應(yīng)贈(zèng)品進(jìn)行贈(zèng)送和促銷，計(jì)888份，此期間提供奶粉驚喜特價(jià)。
第四周：12月24日—12月31日。
驚喜第四重：狂歡圣誕節(jié)，加一元多一件!
活動(dòng)時(shí)間：12月25日—27日。
活動(dòng)內(nèi)容：凡于此期間，當(dāng)日在我商場一次性購物滿68元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)。
購物滿58元加1元得xx禮物(限量300頂)。
購物滿118元加1元得xx禮物(限量300個(gè))。
購物滿218元加1元得xx禮物(限量300瓶食品)。
驚喜第五重，圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送。
活動(dòng)時(shí)間：12月24日和25日。
活動(dòng)內(nèi)容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對(duì)來我商場的小朋友進(jìn)行糖果大派送。(預(yù)備：大約每天約30斤糖。)。
第六重驚喜：狂歡圣誕節(jié)，超低特賣場。
活動(dòng)時(shí)間：12月20—30日。
活動(dòng)內(nèi)容：每天提供兩種以上超低價(jià)商品，統(tǒng)一擺放于出口處，形成一個(gè)超低特賣場，顧客憑當(dāng)日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份，售完為止。
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十
一、活動(dòng)主題:happy2014——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。
二、活動(dòng)目的:通過happy2014活動(dòng)一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)西溪學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。
活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).
活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.
宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動(dòng)。
時(shí)間12.24(周五)下午。
地點(diǎn)室外生科院操場。
內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"。
篇二。
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十一
地點(diǎn)：____。
參與人群：初中生和老師。
目的和宗旨：讓學(xué)生們更好地了解西方文化，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維，同時(shí)通過活動(dòng)提高他們的溝通技巧和自信心。
流程設(shè)計(jì)：
宣傳方案：
1.制作圣誕主題的海報(bào)，放置在學(xué)校門口和校園內(nèi)，讓學(xué)生和家長了解活動(dòng)信息。
2.在學(xué)校的微信公眾號(hào)上發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，吸引更多的學(xué)生和家長關(guān)注。
3.在學(xué)校網(wǎng)站和家長群內(nèi)宣傳活動(dòng)，讓更多的家長和學(xué)生了解活動(dòng)內(nèi)容。
預(yù)算和資源需求：
1.場地租賃費(fèi)用：__x元。
2.裝飾費(fèi)用：__x元。
3.手工材料費(fèi)用：__x元。
4.餐飲費(fèi)用：__x元。
5.游戲道具費(fèi)用：__x元。
6.圣誕禮物購買費(fèi)用：__x元。
總計(jì)：____元。
安全與風(fēng)險(xiǎn)控制：
1.在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置安全警示牌和安全通道，確保學(xué)生在活動(dòng)過程中的安全。
2.在活動(dòng)現(xiàn)場配備急救人員，以應(yīng)對(duì)任何突發(fā)情況。
3.在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們了解安全注意事項(xiàng)。
效果評(píng)估和總結(jié)：
1.在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，找出活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，為以后的活動(dòng)提供參考。
2.通過學(xué)生的反饋和參與度，評(píng)估活動(dòng)的成功程度，并針對(duì)不足之處提出改進(jìn)方案。
3.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳效果分析，找出宣傳的優(yōu)點(diǎn)和不足，為以后的宣傳活動(dòng)提供參考。
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十二
晚會(huì)分兩個(gè)階段：
第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);。
地點(diǎn)：教室;。
時(shí)間：7：00——8：30。
活動(dòng)內(nèi)容：
5—6個(gè)簡單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
場景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。
第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng);。
地點(diǎn)：教室;。
時(shí)間：8：30——10：00。
活動(dòng)內(nèi)容：
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則細(xì)節(jié)。
一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。
游戲項(xiàng)目。
1、對(duì)歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561，34561245612561234612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎(jiǎng)懲措施，六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。
道具：六首歌曲。
2、擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺(tái)鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十三
1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報(bào)，23日再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào)，需要海報(bào)約15張，組織人員在學(xué)院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。
2、12月20日前后，在學(xué)院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“xxx(贊助者)預(yù)祝外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院圣誕之夜圓滿成功”云云。
備注：活動(dòng)宣傳方式。
1、提前2到3天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣傳紙)，正面為此次活動(dòng)的宣傳，背面為贊助商簡介等。
2、與我院廣播站聯(lián)系，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會(huì)。
3、由我院各系出海報(bào)張貼于各系實(shí)驗(yàn)樓，宣傳此次圣誕晚會(huì)，并寫明商家名稱。
4、由團(tuán)聯(lián)宣傳部出宣傳海報(bào)，張貼于校宣傳欄，并寫明商家名稱。
晚會(huì)由商家冠名，并在晚會(huì)中介紹贊助商。
6、在晚會(huì)現(xiàn)場發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
2.提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.鍛煉學(xué)生的觀察力和冒險(xiǎn)精神。
活動(dòng)時(shí)間：12月24日晚上。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場和教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.圣誕裝飾物：包括圣誕樹、彩燈、圣誕帽等。
2.尋寶任務(wù)卡：設(shè)計(jì)成藏寶圖的形式，上面標(biāo)注了每個(gè)寶藏的位置和謎題。
3.寶藏：如書籍、文具、零食等小禮品，以及一些特別制作的寶藏，如手工制作的圣誕賀卡等。
4.冒險(xiǎn)券：用于兌換各種冒險(xiǎn)活動(dòng)的券，如玩捉迷藏、滑草等。
5.小禮品：如糖果、餅干、巧克力等。
活動(dòng)流程：
1.開場：由老師介紹活動(dòng)背景和規(guī)則。
2.尋寶開始：學(xué)生在操場上尋找寶藏，同時(shí)完成尋寶任務(wù)卡上的問題。
3.完成任務(wù)：找到寶藏的學(xué)生完成答卷后，到老師處兌換小禮品。
4.自由冒險(xiǎn)：學(xué)生可以自由參與各種冒險(xiǎn)活動(dòng)，如滑草、捉迷藏等。
5.結(jié)束：由老師總結(jié)活動(dòng)，感謝大家的參與。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.注意安全，避免學(xué)生在活動(dòng)中受傷。
2.注意活動(dòng)的節(jié)奏，保證學(xué)生的體力和精神狀態(tài)。
3.注意活動(dòng)的連貫性和趣味性，保持學(xué)生的興趣和積極性。
4.注意活動(dòng)的組織和管理，保證學(xué)生的參與度和參與效果。
大學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1.提高學(xué)生對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)和了解。
2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。
3.提高學(xué)生的創(chuàng)意和實(shí)踐能力。
活動(dòng)時(shí)間：圣誕節(jié)前夕，即12月24日晚上。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.圣誕氛圍布置：在學(xué)校體育館內(nèi)外布置圣誕元素，如圣誕樹、圣誕燈、圣誕老人等。
2.團(tuán)隊(duì)合作比賽：將學(xué)生分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組需要完成三個(gè)任務(wù)：制作手工圣誕帽、編寫圣誕祝福詞、以及在指定時(shí)間內(nèi)完成圣誕餅干。任務(wù)完成后，小組成員需要共同分享成品，并評(píng)選出最佳團(tuán)隊(duì)。
3.創(chuàng)意手工制作：學(xué)生可以自由發(fā)揮想象力，制作與圣誕節(jié)相關(guān)的手工藝品，如圣誕賀卡、圣誕襪、圣誕雪人等。學(xué)校將評(píng)選出最佳作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4.圣誕晚會(huì)：在體育館內(nèi)進(jìn)行圣誕晚會(huì)，學(xué)生可以表演節(jié)目、交換禮物、分享美食等。
5.閉幕式：在晚會(huì)結(jié)束前，所有學(xué)生和老師一起合唱圣誕歌曲，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)預(yù)算：
1.圣誕氛圍布置：1000元。
2.團(tuán)隊(duì)合作比賽：500元。
3.創(chuàng)意手工制作：500元。
4.圣誕晚會(huì)：500元。
5.閉幕式：200元。
總預(yù)算：2700元。
活動(dòng)效果評(píng)估：
1.通過對(duì)圣誕氛圍的布置，學(xué)生對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)和了解有所提高。
2.團(tuán)隊(duì)合作比賽和創(chuàng)意手工制作，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力。
3.圣誕晚會(huì)和閉幕式，培養(yǎng)了學(xué)生的溝通能力、表演能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4.學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反饋是積極的，認(rèn)為這樣的活動(dòng)很有趣，很能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15066901.html】
