學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 20:52:08
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-25 20:52:08     小編:琴心月

報(bào)告通常包括背景介紹、研究方法、數(shù)據(jù)收集和分析、結(jié)論和建議等部分。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確所要講述的主題或議題。此外,范文中還包含了報(bào)告撰寫的注意事項(xiàng)和常見錯(cuò)誤的避免方法。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇一

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李曉安校長為組長,張勇軍為負(fù)責(zé)組長的教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心教研組具體組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任,按部就班地開展教學(xué)和科研工作。

2.完善組織。中心教研組成員分工明確,教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學(xué)校都有教學(xué)部,其他學(xué)校有副校長或教務(wù)長主管教學(xué)部。

3.營運(yùn)資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備。,并有足夠的留學(xué)和教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)?!秞x教育》每年出版4期,訂閱教育報(bào)刊10余種,每年對優(yōu)秀單位和個(gè)別中心學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1.制定計(jì)劃,有序開展教學(xué)和科研工作。每學(xué)期開學(xué)前,根據(jù)教研室的要點(diǎn)和中心學(xué)校的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,在寒暑假的教育工作會(huì)議上宣讀,并詳細(xì)安排每月的教研活動(dòng),使我們鎮(zhèn)的教研活動(dòng)有序進(jìn)行。

2、實(shí)施計(jì)劃,監(jiān)督檢查教學(xué)和科研工作。為了保證計(jì)劃的實(shí)施,中央學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初、中、期末對各學(xué)校的教學(xué)和科研工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)校進(jìn)行自查并寫出工作總結(jié),保證計(jì)劃的實(shí)施。民主學(xué)校課堂教學(xué)改革工作方案可行,可以分步實(shí)施。中小學(xué)和幼兒園的各種計(jì)劃和總結(jié)齊全。

1.教學(xué)專家評價(jià)。1月,中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學(xué)專家評選活動(dòng)通知》,3月初,在學(xué)校、教研合作區(qū)、中心校三個(gè)層面開展教學(xué)專家評審活動(dòng)。通過不同層次的選拔和培訓(xùn),推薦的10名教師全部被授予區(qū)級(jí)教學(xué)專家稱號(hào),其中白春禮被授予市級(jí)教學(xué)專家稱號(hào)。

2.學(xué)科競賽和教學(xué)活動(dòng)。9月,中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神,組織各校開展全員教學(xué)活動(dòng),要求各校制定計(jì)劃,提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上,中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級(jí)比賽,推薦13個(gè)區(qū)級(jí)比賽,其中8人獲一等獎(jiǎng),5人獲二等獎(jiǎng)。

3.聯(lián)合教學(xué)和研究活動(dòng)。每學(xué)期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個(gè)聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動(dòng)。每次活動(dòng)都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動(dòng)。,起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用,提高了教師的'課堂教學(xué)水平。今年,中心學(xué)校在民主、五小學(xué)、四整合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、付?qiáng)、冉邊、新華、肖劍、七一等學(xué)校開展了聯(lián)合教研活動(dòng)。

4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔(dān)市區(qū)教學(xué)觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會(huì)”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊(duì)教學(xué)傳遞活動(dòng)”等。,并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學(xué)、中央幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校參加講座、評課、交流和討論。

1.學(xué)術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學(xué)術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機(jī),整合我鎮(zhèn)省市級(jí)教學(xué)專家,組建名師團(tuán)隊(duì),發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能,中央組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊(duì)。一年來,這個(gè)團(tuán)隊(duì)在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作,積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,中心教研組參加了260多場講座。

2.三級(jí)、三級(jí)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、校”的“名師、學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手”為重要抓手。學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)對象,中心學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來,先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級(jí)教學(xué)新秀,白春禮等10名市級(jí)教學(xué)能手,劉等13名區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng),50多名市級(jí)教學(xué)能手和競賽教育一等獎(jiǎng)。

1、完善校本研究標(biāo)準(zhǔn)和手冊。中心校和學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)和韓濱區(qū)培訓(xùn)手冊模式,制定了適合學(xué)校實(shí)際情況的標(biāo)準(zhǔn)和手冊,積極開展理論學(xué)習(xí)、講評、交流討論、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)。校本培訓(xùn)的過程資料詳細(xì)。

2、加強(qiáng)校本研修和課時(shí)確定。在每次工作檢查中,中心學(xué)校都要通過閱讀手冊、匯報(bào)和溝通來檢查校本研究工作。年底,各學(xué)校通過教師自評、學(xué)校認(rèn)定、中心校認(rèn)定等方式確定校本學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)。

3、校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預(yù)檢展評教學(xué)模式研究》出版,在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》等省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇,在區(qū)級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇,15項(xiàng)校本研究成果獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。

1、最終質(zhì)量檢驗(yàn)。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查,實(shí)現(xiàn)監(jiān)考人員互換,校際統(tǒng)一閱卷,在上報(bào)成績的同時(shí)提交試卷進(jìn)行分析。

2、中期質(zhì)量抽檢。5月初,我們在全鎮(zhèn)進(jìn)行了八年級(jí)數(shù)學(xué)和英語以及四年級(jí)語文和數(shù)學(xué)的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師,宣讀分析報(bào)告,表彰優(yōu)秀學(xué)校,編制抽檢試卷,取得良好效果。

3、中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考,通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

1、檔案不是完美的。教學(xué)科研活動(dòng)的很多工藝資料沒有收集整理,資料內(nèi)容單薄。

2、影視教育有待加強(qiáng)。要積極聯(lián)系區(qū)教研室,開展放映組織工作,加強(qiáng)師生評片工作。

3、教學(xué)和科研水平有待提高。中心教研組的教學(xué)科研能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到上級(jí)的要求和學(xué)校的期望,自我提升的空間很大。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇二

在全縣開展的教育主題實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找工作中存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實(shí)可行的'整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率?,F(xiàn)就自查自糾情況總結(jié)如下:

1、愛崗敬業(yè)。從教多年來我熱愛祖國的教育事業(yè),為教育事業(yè)努力奮斗,盡職盡責(zé),教書育人。

2、為人師表。作為一名教師,我深深地體會(huì)到自己的一言一行對學(xué)生產(chǎn)生的巨大影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,樹立榜樣,言傳身教。

3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。多年來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

4、關(guān)愛學(xué)生。平等地對待班級(jí)的每一名學(xué)生,總是力求動(dòng)之以情,曉之以理。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

5、尊重家長。教師要教育好學(xué)生,只有和家長攜起手來,多溝通交流。因此我經(jīng)常進(jìn)行家訪或與學(xué)生家長電話聯(lián)系,了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),從而對學(xué)生因材施教。

6、廉潔從教。從不向?qū)W生及家長卡拿吃要,從不向?qū)W生推薦和購買教輔資料,從不給學(xué)生進(jìn)行有償性輔導(dǎo)和補(bǔ)課。

思想上認(rèn)識(shí)不夠,覺悟不高。工作過程中協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)做得不到位,溝通能力不強(qiáng),某些方面不夠虛心。生活中對人待物不夠熱情,有時(shí)讓人覺得傲慢。缺少靈活性,變通能力較差。

1、加強(qiáng)思想建設(shè),強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí),勇于承擔(dān)職責(zé),嚴(yán)于剖析,正確客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

2、工作上始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)知識(shí)素養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論,勇于探索和實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)思想和教學(xué)理念。

3、努力學(xué)習(xí)溝通技巧,熱情待人,虛心做人。工作中注重協(xié)調(diào)和策略。

通過這次教育主題實(shí)踐活動(dòng),我重新反思自己,剖析自己,提高自己。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想理念,塑造自己,為我縣的教育事業(yè)發(fā)展作出更大努力和貢獻(xiàn)。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇三

我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子“蘇教督委(2015)4號(hào)”文件精神,成立專項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任明確。按照“蘇教督委(2015)4號(hào)”文件及春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,我校從具體細(xì)節(jié)抓起,逐項(xiàng)排查,具體情況如下:

學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織教師2與月28日上午返校,準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生3月1日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書籍簿本,3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初后勤、安保處對學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學(xué)第一課對學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開學(xué)第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

2月28日上午,學(xué)校安保處專門對學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,無非法營運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過2人,學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

學(xué)校無亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長意見,本著自愿原則參與,學(xué)校不強(qiáng)行征訂,校服質(zhì)量過關(guān),價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班,對學(xué)生的成績不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),認(rèn)真開展體藝2+1活動(dòng)。

教師配備不足,音體美教師嚴(yán)重缺乏,不能滿足教學(xué)的需求。教師無越級(jí)上訪事件,通過教代會(huì)反映問題,解決問題。教師無違反教師規(guī)范行為。

為了貫徹落實(shí)好此文件精神,學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項(xiàng)開展活動(dòng)。

學(xué)校對此項(xiàng)工作高度重視,安排人員認(rèn)真開展好好各項(xiàng)工作,抓好工作的落實(shí)。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇四

為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。我校接教體局有關(guān)體育和藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查的文件通知后,做了認(rèn)真仔細(xì)的自查工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

學(xué)校非常重視體育與藝術(shù)教育工作,主管教學(xué)的秦華同志負(fù)責(zé)體育與藝術(shù)教育工作,學(xué)校教務(wù)處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作,學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容,體育與藝術(shù)教育能正常運(yùn)行。

建立健全我校體育藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,堅(jiān)持依法行政,確保學(xué)校體育藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)。為此,我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:夏明月。

副組長:秦華甕運(yùn)華溫學(xué)清。

組員:孫彬梁彬鄒光耀唐瑞趙東方馬超。

1.加強(qiáng)學(xué)校體育健康工作的領(lǐng)導(dǎo)和宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。充分利用行政會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)以及黑板報(bào)墻報(bào)向全體教師和學(xué)生宣傳《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

2.制定規(guī)劃和切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的部署把握方向;教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施中的協(xié)調(diào)工作;體育教師、負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)訓(xùn)練,以及測試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料的分析研究;班主任主要負(fù)責(zé)實(shí)施中的具體工作;政教處少先隊(duì)主要負(fù)責(zé)好實(shí)施的宣傳工作和思想發(fā)動(dòng)工作;體育骨干負(fù)責(zé)組織經(jīng)常的鍛煉,協(xié)助體育教師進(jìn)行測試等。

3.保證活動(dòng)時(shí)間,推動(dòng)經(jīng)常鍛煉。

我校能按照國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課程(每班每周2節(jié)體育課,1節(jié)健康教育)。加強(qiáng)課間操和課外活動(dòng)的組織,保證出勤率。保證學(xué)生在校期間每天能有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

4.我校能按照國家、省級(jí)分類配備目錄要求配備器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖,能基本保證教學(xué)、課外體育活動(dòng)的安全進(jìn)行。我校體育老師積極想辦法,認(rèn)真組織課外、校外體育活動(dòng),并能做到規(guī)范化、制度化。

5.每年派出運(yùn)動(dòng)員參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每次都取得了較好成績,另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動(dòng)。豐富多彩的體育活動(dòng)促進(jìn)了我校體育健康運(yùn)動(dòng)的開展和學(xué)生健康體質(zhì)的提高。

(一)堅(jiān)持開齊、開足藝術(shù)類課程,積極開展藝術(shù)活動(dòng)。

在素質(zhì)教育思想指導(dǎo)下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校一貫堅(jiān)持按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程,均有藝術(shù)類課程專職教師授課(音樂、美術(shù)教師各二名)。為使學(xué)校的藝術(shù)類課程開課率達(dá)到100%,制定了相關(guān)規(guī)定。如:任何年級(jí)任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類課程,一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類課程被占用,將扣除藝術(shù)類課程任課教師的當(dāng)月小改獎(jiǎng),并記入專業(yè)考核檔案,作為年度評優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類課程得以順利進(jìn)行。

在按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施藝術(shù)教育類課程改革,更新教育觀念,提高藝術(shù)類課程的課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),為發(fā)展學(xué)生對藝術(shù)類課程的興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長,我校積極開展學(xué)校課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動(dòng)小組,做到課外活動(dòng)有計(jì)劃、有方案,并按計(jì)劃、方案實(shí)施課外活動(dòng),為使這些藝術(shù)特長的學(xué)生有一個(gè)充分展示自我和才華的舞臺(tái),豐富學(xué)生的校園文化生活,我校每年的元旦都要舉行全?;蛞园嗉?jí)為單位的“元旦文藝聯(lián)歡會(huì)”,通過這一系列的活動(dòng),即豐富了學(xué)生的校園文化生活,又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

(二)經(jīng)費(fèi)投入。

加大對我校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備,是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個(gè)音樂教師均配置了電子琴、手風(fēng)琴等樂器,教學(xué)用音、像資料,錄音機(jī),多媒體教學(xué)光盤,另有《中國音樂教育》、《中小學(xué)音樂教育》雜志,以便教師掌握最新的音樂教育動(dòng)態(tài)。每學(xué)期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求,為教師和學(xué)生提供應(yīng)有的、充分的教學(xué)材料,注意不斷更新教學(xué)設(shè)置。優(yōu)越的教學(xué)條件給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了方便,使得學(xué)生的情操得到陶冶,素質(zhì)得到提高,智力得到開發(fā),能力得到發(fā)展。

(三)我校能按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,按國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)課程,配備了專職的藝術(shù)教師(我校配備了2個(gè)音樂教師,2個(gè)美術(shù)教師),并按課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導(dǎo)與訓(xùn)練能做到經(jīng)常化、制度化,定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動(dòng),我校學(xué)生參加上級(jí)教育部門組織的藝術(shù)類比賽經(jīng)常獲獎(jiǎng)。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇五

xx年一年來,舟山中心小學(xué)在各級(jí)政府、主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策,遵循教育規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治校和特色立校相結(jié)合,堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為中心,以人為本、民主管理,不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長,不斷改善辦學(xué)條件和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,積極構(gòu)建符合時(shí)代發(fā)展要求的新型特色學(xué)校。根據(jù)《舟山區(qū)普通中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求和區(qū)教育局的指示精神,我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),并對照我校各方面的工作進(jìn)行自查、自評,現(xiàn)將自查、自評情況匯報(bào)如下:

學(xué)校創(chuàng)建于1985年,占地面積35畝,建筑面積8682平方米。學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,1030名學(xué)生,教職工73名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。校園整體布局合理,教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)踐區(qū)科學(xué)規(guī)劃、功能明晰,學(xué)校綠化、硬化、美化與整體環(huán)境相協(xié)調(diào),整潔美觀,并富有學(xué)校獨(dú)特的文化品位。學(xué)校按照教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求,構(gòu)建適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展的教育體系,確立了“辦人民滿意學(xué)校,育合格加特長人才”的教育理念,以省級(jí)課題《以讀寫為突破,提升師生的文學(xué)素養(yǎng)》”為依托,確立了“書香伴我成長,經(jīng)典潤澤人生”的`經(jīng)典誦讀辦學(xué)特色。學(xué)?,F(xiàn)已成為一所管理科學(xué)、人文氣息濃厚的育人搖籃。

(一)辦學(xué)條件(滿分180,自評得分175)。

案,按照《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,多方籌措資金,重點(diǎn)改善村級(jí)學(xué)校的辦學(xué)條件。投入45萬對沂州希望小學(xué)的校園進(jìn)行硬化,對學(xué)校整體校園文化進(jìn)行創(chuàng)設(shè),加快了學(xué)校建設(shè)的步伐;投入18萬實(shí)現(xiàn)東三重小學(xué)操場改造和校園文體建設(shè);投入107萬實(shí)現(xiàn)了巨峰小學(xué)校園內(nèi)的全部硬化、綠化、美化和特色文化建設(shè),并建起了塑膠跑道。如今幾處村小可硬化活動(dòng)場地及校園道路全部硬化,路面平整清潔,校園文化氛圍特色凸顯。嚴(yán)格按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求配備了田徑、排球、籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)場地及器材;跑道規(guī)范、平整、無雜物積水;室外體育設(shè)施數(shù)量、規(guī)格達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求,安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全,確保了個(gè)校內(nèi)教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)等各功能區(qū)科學(xué)、合理的規(guī)劃。

2.擴(kuò)充軟件,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件的高標(biāo)準(zhǔn)。一年來,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、電教室、科學(xué)探究室、機(jī)器人室、圖書室等功能室的軟環(huán)境得到進(jìn)一步提高,各室軟件建設(shè)得到進(jìn)一步配備。學(xué)校先后投入17萬元增加了體育衛(wèi)生器材,中小投入40萬多元更新了電教設(shè)備,本月底將全部安裝到位。更新教師用電腦,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、管理、辦公等信息交流的網(wǎng)絡(luò)化,建有具備公共信息交流、行政管理、教育資源、教學(xué)科研等應(yīng)用平臺(tái)的校園網(wǎng)和電子備課系統(tǒng);投入1萬余元加強(qiáng)教師培訓(xùn),保證教學(xué)人員能熟練操作并經(jīng)常應(yīng)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教育教學(xué)。擴(kuò)充全區(qū)最大的圖書超市藏書數(shù)量,投入27萬對圖書進(jìn)行更新和充實(shí),現(xiàn)圖書室有圖書50多萬冊,學(xué)生人均50多冊。各功能室在配好的基礎(chǔ)上要求管好用好,圖書室、實(shí)驗(yàn)室全天開放,科學(xué)活動(dòng)室、機(jī)器人室等定期組織興趣小組開展活動(dòng),美術(shù)室、音樂教室、書法教室、微機(jī)室、德育室、心理咨詢專室專課專用。各室的開放和使用促使學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐能力得到提升,如我校今年榮獲機(jī)器人比賽市一等獎(jiǎng),藝術(shù)節(jié)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。

3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,合理經(jīng)費(fèi)開支,確保學(xué)校健康平穩(wěn)發(fā)展。財(cái)務(wù)工作本著服務(wù)于學(xué)校發(fā)展需要的理念,合理利用教育經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校正常運(yùn)行和長期穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)公開和民主理財(cái),實(shí)現(xiàn)了經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)合理,專管專用的目標(biāo)。認(rèn)真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策,建立貧困生救助檔案,撥付救助資金4400多元,幫助家庭貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。立足需求,開拓思路,堅(jiān)持“服務(wù)一線,勤儉辦學(xué)”的原則,加大校產(chǎn)管理力度,以校產(chǎn)管理員、班主任、班級(jí)為主建立了學(xué)校、處室、班、組校產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)。建立健全制度,完善固定資產(chǎn)建帳立卡,做到物、帳、卡相符。努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,使財(cái)盡其效,物盡其用。建立食堂的監(jiān)督檢查機(jī)制,規(guī)范過程管理,嚴(yán)格落實(shí)定點(diǎn)采購和物品合格證制度。嚴(yán)格收費(fèi)、結(jié)算制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

(二)學(xué)校管理(滿分120,自評得分118)。

1.規(guī)范管理體系,完善管理機(jī)制。學(xué)校管理的目的是為了促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,因此,在管理中我們體現(xiàn)以人為本、民主激勵(lì),以無情的制度,有情的管理,來激發(fā)教師潛能。我校一是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。各級(jí)各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真思考、規(guī)劃運(yùn)籌,把各項(xiàng)工作目標(biāo)分解量化到具體工作,落實(shí)到具體責(zé)任人,排出時(shí)間進(jìn)度,明確完成時(shí)限,建立橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系,認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃完成情況跟蹤制度;二是強(qiáng)化工作推進(jìn)機(jī)制。在工作推進(jìn)過程中,要求嚴(yán),力度大,對重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作和全局工作,強(qiáng)化協(xié)調(diào),全力攻堅(jiān),重點(diǎn)突破,務(wù)求落實(shí);三是強(qiáng)化檢查考核機(jī)制。檢查考核是推動(dòng)落實(shí)的重要手段,我們進(jìn)一步完善全程考核、全員考核制度,制度面前沒有特權(quán),學(xué)校作出的每一項(xiàng)決策、部署的每一項(xiàng)工作,都要及時(shí)檢查,及時(shí)評比,及時(shí)公布,及時(shí)進(jìn)入管理檔案并和期終考核掛鉤,并把教職工的績效工資進(jìn)行捆綁,按工作量與實(shí)績考核發(fā)放。

2.端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。中心小學(xué)在推行均衡教育過程中,把規(guī)范辦學(xué)行為作為重中之重來抓。嚴(yán)格執(zhí)行《基本規(guī)范》的相關(guān)要求,向全處家長下發(fā)了深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一封信,在信中對學(xué)??荚?、作息時(shí)間、作業(yè)量等內(nèi)容作了準(zhǔn)確的說明,公布了學(xué)校電話、網(wǎng)址,在校門口設(shè)立了意見箱,隨時(shí)接受社會(huì)監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行陽光體育和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),定期舉行體育活動(dòng)和體育節(jié)。今年我校在全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第四名的好成績,在大課間評比中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名。嚴(yán)格控制小學(xué)及學(xué)前班入學(xué)年齡,嚴(yán)格按片區(qū)就近入學(xué),建立了電子學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,無輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。

3.家校聯(lián)手育人才。重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,成立了家長學(xué)校,定期召開家長會(huì),積極開展“家校行”活動(dòng),并從開課計(jì)劃、組織、授課等全過程進(jìn)行考核記錄。針對單親、無親學(xué)生、心理有問題學(xué)生成立了心理咨詢室,定期對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試和查體,在保證學(xué)生身體健康的同時(shí)讓學(xué)生心理健康,做一名陽光學(xué)生。

4.多舉措,創(chuàng)平安校園。學(xué)校安全工作事關(guān)小學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千萬個(gè)家庭幸福和安寧。我校以安全工作為主線,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,持之以恒,嚴(yán)格要求,確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,并力爭安全活動(dòng)形式多樣,時(shí)刻提高師生的安全意識(shí)。因此,我校的安全工作總是突出一個(gè)“嚴(yán)”字,有效地避免了各種事故的發(fā)生。首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。形成層層抓安全工作的網(wǎng)絡(luò)體系,達(dá)到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標(biāo),為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。再次是嚴(yán)格管理,學(xué)校層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。學(xué)校還配合湯莊交警中隊(duì)對校門口的車輛進(jìn)行綜合治理,配合付莊派出所對校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理;邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員來校作報(bào)告,如今我校安全體系健全,形成了步調(diào)一致,齊抓共管的良好局面。

(三)師資隊(duì)伍(滿分150,自評得分150)。

1.教干務(wù)教樹榜樣。班子成員和中層教干作為學(xué)校的管理者,首先轉(zhuǎn)變了觀念,從繁雜的事務(wù)中解脫出來,研教務(wù)教,聽課評課,掌握教情,了解學(xué)情。我校對業(yè)務(wù)教干實(shí)行蹲點(diǎn)包組制度(即對薄弱學(xué)校視導(dǎo),對薄弱學(xué)科指導(dǎo),對薄弱班級(jí)督導(dǎo),對薄弱學(xué)生輔導(dǎo),對薄弱教師引導(dǎo))來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展。教干學(xué)習(xí)回來做專題報(bào)告,深入一線搞教研活動(dòng),按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)專題研討,表率示范作用得到充分發(fā)揮。

2.教師管理重師德,強(qiáng)師能。我校高度重視師德建設(shè),落實(shí)師德學(xué)習(xí)制度,開展師德形象討論,經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《舟山區(qū)教師職業(yè)道德考核辦法》。學(xué)校加強(qiáng)了師德月考評,組織師德演講、師德征文活動(dòng),分兩期對班主任工作進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和上崗培訓(xùn),收到了較好的效果,倡導(dǎo)了文明從教之風(fēng),提高了教師的師德修養(yǎng)。建立教師梯隊(duì)培養(yǎng)模式,繼續(xù)實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”,通過為青年教師結(jié)對子、拜師傅等形式,制定幫輔措施,實(shí)行骨干教師與弱師捆綁制。通過隨堂聽課、同步備課、指導(dǎo)教法等形式,加大對青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度。對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的教師提供交流、展示的平臺(tái),讓骨干教師充分展示自己的特長,充分發(fā)揮示范、帶動(dòng)、輻射作用,通過做報(bào)告、上示范課、帶教研組、送教支教等活動(dòng),帶動(dòng)青年教師登堂入室,帶動(dòng)了學(xué)科課堂教學(xué)的改革。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇六

我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“蘇教督委(20xx)4號(hào)”文件精神,成立專項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任明確。按照“蘇教督委(20xx)4號(hào)”文件及2019年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,我校從具體細(xì)節(jié)抓起,逐項(xiàng)排查,具體情況如下:

學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織教師2與月28日上午返校,準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生3月1日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書籍簿本,3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初后勤、安保處對學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學(xué)第一課對學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開學(xué)第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

2月28日上午,學(xué)校安保處專門對學(xué)校的`各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,無非法營運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過2人,學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

學(xué)校無亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長意見,本著自愿原則參與,學(xué)校不強(qiáng)行征訂,校服質(zhì)量過關(guān),價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班,對學(xué)生的成績不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),認(rèn)真開展體藝2+1活動(dòng)。

教師配備不足,音體美教師嚴(yán)重缺乏,不能滿足教學(xué)的需求。教師無越級(jí)上訪事件,通過教代會(huì)反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

為了貫徹落實(shí)好此文件精神,學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項(xiàng)開展活動(dòng)。

學(xué)校對此項(xiàng)工作高度重視,安排人員認(rèn)真開展好好各項(xiàng)工作,抓好工作的落實(shí)。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇七

學(xué)校自成立以來,在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)黨的“十六大”精神和十六屆四中全會(huì)精神,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,秉承了“以人為本,以德治校,科研興校,特色揚(yáng)校,創(chuàng)新舉?!钡霓k學(xué)思路,堅(jiān)持以培養(yǎng)“四有”新人為根本,以抓好師資隊(duì)伍建設(shè),校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破,加強(qiáng)科學(xué)管理,努力構(gòu)建“以德育為核心,興趣為先導(dǎo),知識(shí)為基礎(chǔ),能力為重點(diǎn),主動(dòng)求發(fā)展”的辦學(xué)模式。舉科研興校之旗,樹開拓求實(shí)之風(fēng),走改革創(chuàng)新之路取得了豐碩的成果:,學(xué)校先后被命名為“全國手拉手助殘先進(jìn)集體”、“全國十五規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ?縣示范小學(xué)”、“*縣師德師風(fēng)示范?!?、“*縣文明禮儀示范學(xué)校”、“*縣科技活動(dòng)示范?!?、“*縣文明單位”。學(xué)校的各項(xiàng)工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的信任和社會(huì)的好評,社會(huì)聲譽(yù)也在不斷提高,現(xiàn)將學(xué)校的的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

一、學(xué)校管理工作。

學(xué)校管理工作以人為本,堅(jiān)持“德治、法治、情治”相結(jié)合,拋棄固有模式,提倡人性化管理。既著力培養(yǎng)一支集“學(xué)歷、能力、師德”于一體的新型教師隊(duì)伍,又注重學(xué)校教育理念和教育特色的培育。1、辦學(xué)方向?qū)W校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):“用三五年時(shí)間,把學(xué)校建成方向明確,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),發(fā)展全面,校容優(yōu)美的縣一流學(xué)校。”遠(yuǎn)期目標(biāo):“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),努力把學(xué)校辦成具有現(xiàn)代特色的集實(shí)驗(yàn)性、示范性的現(xiàn)代化學(xué)校?!敝贫恕?五年發(fā)展規(guī)劃》,并分步實(shí)施,現(xiàn)已基本完成任務(wù)。嚴(yán)格按照部頒。

計(jì)劃。

排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育,按巴川鎮(zhèn)政府招生。

計(jì)劃。

和原則,確保了本片區(qū)適齡兒童入學(xué)率為100%,本片區(qū)適齡殘疾兒童入學(xué)率為100%,在校學(xué)生鞏固率為為100%。

2、管理體制積極推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,實(shí)行教職工全員聘任用制,二級(jí)班子競爭上崗制和校長負(fù)責(zé)制,工作落實(shí),措施得力,干部教師隊(duì)伍穩(wěn)定。黨支部切實(shí)加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。年初,支部書記與教育局、教工組簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任書[文章=大=秘=書=網(wǎng)=站-幫您找文章,12小時(shí)內(nèi)解決您的文章需求注:去掉中間符號(hào)在百度搜索第一個(gè)網(wǎng)站],落實(shí)了責(zé)任。10月,支部組織黨員到小平同志的故居考察學(xué)習(xí),憶苦思甜,飲水思源。12月,進(jìn)行了黨組織的換屆選舉,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。工會(huì)、教代會(huì)制度健全,校務(wù)公開落實(shí),透明度高,民主管理和民主監(jiān)督作用得以彰顯。

3、隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校我現(xiàn)有教職工96人,教學(xué)班36個(gè),嚴(yán)格按照上級(jí)人事部門下發(fā)的編制,根據(jù)學(xué)科結(jié)構(gòu)要求,配齊配足了教師。有本科學(xué)歷14人,專科學(xué)歷65人。??萍耙陨蠈W(xué)歷占82.3%。達(dá)到有關(guān)的學(xué)歷要求。黨員27人,團(tuán)員25人,平均年齡32歲。有市級(jí)骨干教師1人,縣級(jí)教師11人,是一支思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)水平過硬的干部教師隊(duì)伍。

1、干部隊(duì)伍建設(shè)書記1人,教導(dǎo)主任1人,副主任2人,辦公室主任1人,德育處主任1人。均為中共黨員。最大年齡40歲,最小年齡25歲,平均年齡34歲。其中本科學(xué)歷1人,??茖W(xué)歷3人,中師學(xué)歷1人。校長*同志系*市優(yōu)秀教育工作者,*縣“十佳校長”,干了多年的管理工作,并多次被邀請到黨校為骨干校長培訓(xùn),干部培訓(xùn)講課,現(xiàn)正在參加市教委組織的百名骨干校長培訓(xùn)。班子其他成員都是從一線崗位上成長起來的優(yōu)秀教師,樂學(xué)善思,勤于鉆研,每次行政會(huì),除研究工作外,*校長都要對行政人員進(jìn)行“行政”知識(shí)培訓(xùn),并制定了行政工作紀(jì)律,短短的兩年時(shí)間,班子成員已具備獨(dú)擋一面的工作能力,效率高,成效好,具有較強(qiáng)的改革意識(shí)和開拓意識(shí)。

2、團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí),求真、精干、高效,做到了分工合作,職責(zé)明確,確保了政令暢通,具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。六個(gè)人中有3名同志參加了崗位職責(zé)培訓(xùn)。有2人正在參加崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)。除校長和支部書記外,其余成員全部在教育一線兼課,并堅(jiān)持了聽課、評課制度。在11月4-5日舉行了行政人員觀摩課活動(dòng),課后針對這堂課從設(shè)計(jì)理念、設(shè)定目標(biāo)、學(xué)情分析、目標(biāo)達(dá)成度、課堂得與失方面進(jìn)行了說課,得到了老師們的贊許和好評。各教研組還對所上的課進(jìn)行了研討,在教職工心目中樹立了打鐵自身硬的良好形象。堅(jiān)持了每周一次的行政例會(huì)制度,做到了“大事要發(fā)言,小事有主見”,集中地體現(xiàn)了民主治校,民主治教的新模式。學(xué)校還采取自下而上,自內(nèi)而外的評議方式,對支部、行政工作加大了公開力度,進(jìn)行公開評議,收取了許多寶貴意見和建議,積極改進(jìn)了工作方式、方法,提高了工作效率。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)。

堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為;堅(jiān)持超常發(fā)展,反對裹足不前?!睅讉€(gè)方面的問題開展了“團(tuán)結(jié)共事,和睦共處,求同存異,顧全大局”的思想教育活動(dòng)。堅(jiān)持單周一下午的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師學(xué)習(xí)了“十六大”報(bào)告和十六屆四中全會(huì)精神,《*市教師從教行為六不準(zhǔn)》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的通知》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)了“新時(shí)期的教師,我們該做些什么?”,鄧小平同志的講話“關(guān)鍵是我們內(nèi)部要搞好”等經(jīng)驗(yàn)文章,并開展了學(xué)習(xí)討論,引導(dǎo)教師樹立了正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀,營造了“講團(tuán)結(jié)、鑄合力、講進(jìn)取、創(chuàng)佳績”的校園新風(fēng)氣。同時(shí),扎實(shí)有效地開展了“樹師德風(fēng)范,展育人風(fēng)采”的主題教育活動(dòng),如青年教師“弘揚(yáng)民族精神,全面建設(shè)小康”的演講比賽,“*師德規(guī)范搶答賽”等,以活動(dòng)促落實(shí),以活動(dòng)促提高,涌現(xiàn)了一大批如王波、宗念、杜小麗、歐陽競等“為教育無私奉獻(xiàn)為*建功立業(yè)”的優(yōu)秀教師。一年來,學(xué)校教職工思想穩(wěn)定,言行始終與上級(jí)要求保持一致,能用正確的輿論導(dǎo)向教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了《*一日常規(guī)》、《*教師行為十不準(zhǔn)》,使學(xué)校的管理工作入格到位,全體教職工目標(biāo)明確,職責(zé)清楚,奮發(fā)爭先,形成了以良好的人際關(guān)系為特征的“趕、幫、超”的教師群體。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇八

置地公司(下稱公司)自去年3月正式成立投入運(yùn)營以來,在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動(dòng)中,自覺樹立和維護(hù)“依法治企”理念,加快建立和完善企業(yè)管理制度,規(guī)范業(yè)務(wù)流程,健全“三重一大”決策程序,旨在逐步建立起依法決策、依法經(jīng)營、依法管理、依法辦事的制度體系和工作機(jī)制,推動(dòng)公司向規(guī)范化、法制化、現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn)。根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于開展依法治企工作自查自糾的通知精神,公司按照督查內(nèi)容,對成立一年多來的“依法治企”工作逐一進(jìn)行了對照檢查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

為加強(qiáng)依法治企工作,保證公司業(yè)務(wù)規(guī)范合法有序推進(jìn),公司通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了依法治企工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了規(guī)范的自查整改實(shí)施方案和具體措施,公司一把手為組長,負(fù)責(zé)依法治企的全面工作,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門或單位的專項(xiàng)工作,各部門負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)具體自查自糾和整改措施落實(shí)等工作。

公司充分利用會(huì)議、展板、簡報(bào)等場合、平臺(tái)或形式不失時(shí)機(jī)開展法制宣傳教育,在公司門戶網(wǎng)站開設(shè)“法制天地”專欄,針對房地產(chǎn)行業(yè)的特點(diǎn)和公司業(yè)務(wù)分布情況,介紹行業(yè)法律法規(guī),刊載與生活工作息息相關(guān)的法律案例。通過講形勢、講任務(wù)、講責(zé)任、講貢獻(xiàn),大力宣傳本次活動(dòng)的目的和意義,動(dòng)員廣大職工積極投身“依法治企”活動(dòng)當(dāng)中,形成人人關(guān)注、全員參與的良好氛圍。

在加強(qiáng)宣傳教育的同時(shí),公司加大學(xué)習(xí)力度,組織各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)公司關(guān)于“依法治企”活動(dòng)的精神及相關(guān)學(xué)習(xí)材料。結(jié)合公司實(shí)際開展普法教育,組織開展《四川省依法治省綱要》學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)由提高職工法律意識(shí)向提高職工法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,全方位推進(jìn)各項(xiàng)工作的依法治理,為依法治企奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公司在簽訂所有對內(nèi)對外合同或協(xié)議前,均咨詢公司法律顧問意見,有效防范法律風(fēng)險(xiǎn)。在此基礎(chǔ)上,公司從以下幾方面努力做到依法治企。

一是加強(qiáng)人事勞動(dòng)合同管理,建立勞動(dòng)合同個(gè)人檔案,使公司用人更合理、合法、規(guī)范。對項(xiàng)目公司用工情況加以監(jiān)督引導(dǎo),防止非法用工和無序用工,維護(hù)企業(yè)利益和受聘人員合法權(quán)益。五月份以來,公司對各類用人用工情況進(jìn)行了普查,全面完善了勞務(wù)合同。

二是結(jié)合群眾路線教育活動(dòng),對公司的制度建設(shè)集中進(jìn)行了一次清理分析,對不適合業(yè)務(wù)發(fā)展而仍在使用的及時(shí)廢止,對不盡完善的制度進(jìn)行修改,同時(shí)對各項(xiàng)制度的“立、改、廢”作出了規(guī)定。

三是對公司工程的組織實(shí)施情況開展自查,針對組織管理、制度建設(shè)、貫徹實(shí)施制度(項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制)情況、工程計(jì)劃與管理、安全與質(zhì)量管理、竣工驗(yàn)收與決算和資料檔案管理等七方面,排查有無“三指定”行為。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,分部門全面開展內(nèi)部管理自查。

四是堅(jiān)持民主集中制,特別是“三重一大”制度的執(zhí)行中,凡是重大問題都經(jīng)集體討論、重要的工作都進(jìn)行通報(bào)、重大問題都實(shí)行請示報(bào)告、大額資金使用都由集體研究決定。在干部任免上,堅(jiān)持按程序辦理,堅(jiān)持公正、公平、公開原則。

通過依法治企自查自糾,公司全體干部職工遵紀(jì)守法、依法治企的意識(shí)進(jìn)一步提高,公司各類管理制度和業(yè)務(wù)流程更加健全,法律風(fēng)險(xiǎn)和糾紛得到有效防控和避免。特別是針對工程項(xiàng)目,公司吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),嚴(yán)格履行項(xiàng)目審批制度、公開招投標(biāo)制度,切實(shí)強(qiáng)化了對工程計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督和過程控制,提升了公司工程管理水平。同時(shí),建立健全了各類工程檔案管理制度,規(guī)范相關(guān)檔案管理工作。截止目前,公司共建立各類制度23個(gè),修訂5個(gè)。

下一步,公司將繼續(xù)加強(qiáng)全體干部職工的法制觀念,提高職工法律素質(zhì),對各類制度流程實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,在法律法規(guī)和公司制度框架下規(guī)范公司經(jīng)營管理行為,使之朝著規(guī)范化、法制化、現(xiàn)代化的目標(biāo)快速邁進(jìn)。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇九

我校關(guān)心下一代工作在市教育局關(guān)工委的直接領(lǐng)導(dǎo),我校本著“一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生”的辦學(xué)思路,緊緊圍繞市局關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想政治建設(shè)的要求》,充分發(fā)揮學(xué)校的教育、人文優(yōu)勢,對學(xué)生開展思想道德教育和法制教育和科技教育活動(dòng),取得一些成績?,F(xiàn)將我校進(jìn)來關(guān)心下一代工作作的自查情況匯報(bào)如下:

為了富有成效地抓好我校關(guān)心下一代工作,夯實(shí)德育成果,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作議事日程來抓,并成立了以黨支部、工會(huì)、政教處、班主任為一體的教育管理機(jī)構(gòu)。組長由校長楊超杰擔(dān)任,副組長分別由退休校長張賢昌、程存忠副校長、葛炎炎政教處主任擔(dān)任,成員有:吳越、趙慶春、周鳳榮、丁婕、孔秀云、尹珺、劉衛(wèi)民。小組機(jī)構(gòu)的成立,使得我校關(guān)心下一代工作出現(xiàn)班班有人抓、事事有人管,分工明確、責(zé)任到人的局面,關(guān)工工作落到了實(shí)處。

青少年是祖國的未來,民族的希望,是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。提高他們思想道德素質(zhì),是首當(dāng)之急。為此我校不失時(shí)機(jī)地有效開展一些具有教育意義的活動(dòng),達(dá)到寓教于樂的效果。

1、組織師生開展愛國主義教育活動(dòng)。采取國旗下講話,進(jìn)行行為習(xí)慣、安全、感恩、健康方面的教育,觀看“九一·八事變的紀(jì)錄片”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、開展一次法制教育。請譙城區(qū)法院副院長嚴(yán)娟,到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德、法制、安全等方面的教育,使得我校近來,師生無任何違法犯罪現(xiàn)象。

3、在“重陽節(jié)”的時(shí)候,邀請退休教師、老黨員采取座談的形式,讓他們?yōu)閷W(xué)校未來的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,同時(shí)還組織師生舉行“九九重陽,愛老敬老”的活動(dòng),使他們懂得孝敬老人等。

4、組織師生開展各種獻(xiàn)愛心活動(dòng)。冬季來臨之際,組織師生為家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)。通過開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),使師生懂得什么是愛心,體會(huì)中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。奉獻(xiàn)社會(huì)、愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、通過“小手拉大手”等活動(dòng)載體,豐富少先隊(duì)活動(dòng)。如根據(jù)學(xué)生特長,成立了“美術(shù)”、“舞蹈”、“體育”等興趣小組。開展文明禮儀知識(shí)講座;開展“保護(hù)環(huán)境、美化校園“的衛(wèi)生區(qū)評比活動(dòng)。我校還通過手抄報(bào)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、班級(jí)文化等宣傳方式,不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行教育,為學(xué)生提供豐富的精神食糧。

加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,是我校關(guān)心下一代工作的一個(gè)重要內(nèi)容。家長是學(xué)生的第一任老師,家長的一言一行直接影響學(xué)生的思想行為。搞好家庭教育,首先必須轉(zhuǎn)變學(xué)生家長陳舊落后的家庭教育觀念和方法,提高家長素質(zhì)。因此,我校在開學(xué)后召開家長會(huì)議。建立學(xué)生家長通訊錄,隨時(shí)與學(xué)生家庭保持聯(lián)系,讓家長了解、支持學(xué)校,積極參與學(xué)校管理,多為學(xué)校教育出謀獻(xiàn)策,合力提高。此外,還要求班主任每周與學(xué)生家長聯(lián)系,匯報(bào)學(xué)生在校情況,通過溝通可以增進(jìn)家長了解學(xué)校在管理和教育教學(xué)活動(dòng)中的一些動(dòng)向,更好地配合學(xué)校工作,達(dá)到教育“三位一體”的良好效果。

1、學(xué)校注重校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治工作。分別利用勞動(dòng)課、周末等課余時(shí)間,組織師生員工開展校園文化建設(shè)。每天利用課外活動(dòng)時(shí)間清理衛(wèi)生區(qū)及垃圾死角,大大改善了我校的校園環(huán)境和衛(wèi)生條件。同時(shí)學(xué)校充分利用校園文化櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)等陣地開展衛(wèi)生知識(shí)教育。

2、重視師生安全工作。校委會(huì)召開安全專題會(huì)議,進(jìn)行全面的'安全隱患排查3次,本學(xué)期組織開展安全消防演練1次,召開安全主題班會(huì)5次。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。

3、注重校園安全隱患的排查。先后進(jìn)行學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、教師工作間、學(xué)生食堂等的電線老化、電線裸露、老電表、空調(diào)等的排查工作,并投入20000元更換老化電線、電表,確保學(xué)校師生寢室及用電安全。

4、家校合作。學(xué)校與家長簽訂安全責(zé)任狀,保障學(xué)生的安全,共建和諧校園。

總之,雖然我校關(guān)心下一代工作取得了一些成績,但與做好新時(shí)期、新形勢關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。今后,我校將認(rèn)真貫徹黨的十八大會(huì)議精神,與時(shí)俱進(jìn)、一如既往地按照市教育局關(guān)工委的部署,進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,使我校關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺(tái)階。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十

1.組織師生能按時(shí)返校,教師2月28日報(bào)道,學(xué)生3月1日報(bào)道,教職員工及時(shí)到崗,學(xué)生都按時(shí)返校。

2.學(xué)生資助政策措施到位,不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

3.教材符合規(guī)定要求,統(tǒng)一由新華書店征訂,3月1日發(fā)送到學(xué)生手中,教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。

4.飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障情況,學(xué)校組織后勤對水、電、暖進(jìn)行檢查維修,學(xué)校餐廳3月1日準(zhǔn)時(shí)開火,學(xué)生正常就餐,運(yùn)行良好。健身器材三處需維修,教學(xué)樓用電線路需維修改造,班班通未接同。

5.開學(xué)教育開展情況,學(xué)校德育處組織開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育,3月4日開展了春風(fēng)行動(dòng)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),打掃鎮(zhèn)區(qū)街道與林帶衛(wèi)生,效果良好。

6.開學(xué)活動(dòng)、儀式開展情況,開學(xué)活動(dòng)、儀式不存在鋪張浪費(fèi),或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。學(xué)校利用校園廣播進(jìn)行開學(xué)教育,利用3月2日周一國旗下講話作新學(xué)期工作動(dòng)員部署。

1.校園安全隱患排查情況,對學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室禮堂、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。

2.校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實(shí)情況,重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段有警車巡邏或民警執(zhí)勤,校外人員進(jìn)入校園是進(jìn)行登記,門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園是配備一鍵式報(bào)警設(shè)施,校園重點(diǎn)部位有視頻監(jiān)控,學(xué)校有專職宿舍管理員4名(男2名、女2名)。部分監(jiān)控視頻出現(xiàn)故障,未達(dá)到全覆蓋,此問題已上報(bào)教育局。

3.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況,部分學(xué)生由家長聯(lián)系車輛接送,乘車學(xué)生已登記造冊,未發(fā)現(xiàn)使用拼裝車、報(bào)廢車接送學(xué)生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減震帶。

4.學(xué)生安全知識(shí)教育情況,學(xué)校通過安全教育課、消防安全演練、家長會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講了安全知識(shí),制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

5.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理情況,學(xué)校目前缺乏網(wǎng)管員,有時(shí)不能保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

1.學(xué)校不存在擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)情況,不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。同時(shí)有相關(guān)管理措施。

2.校務(wù)公開情況,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)x收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定,校服征規(guī)范、質(zhì)量過關(guān),有教育局統(tǒng)一采購。

3.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況,不存在超大班額,課程安排符合國家和省級(jí)規(guī)定,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求,部存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況,寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理,部存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落實(shí)。

1.教師配備情況,學(xué)校依據(jù)現(xiàn)有教師情況,在內(nèi)部調(diào)整,按規(guī)定配齊課任教師,音體美教師基本滿足教學(xué)需要。但存在專業(yè)不對口現(xiàn)象,體育教師不足。

2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況,教師的合法權(quán)益落實(shí)到位,無拖欠工資情況,相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位,教師能通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。學(xué)校設(shè)立舉報(bào)投訴信箱與電話。

3.嚴(yán)格落實(shí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神,無違反教師職業(yè)道德行為。學(xué)校將師德考核納入年度評優(yōu)與績效考評。

1.學(xué)校全面落實(shí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》,開展了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查情況,重點(diǎn)檢查了水、暖、電、安保值班等情況,有工作臺(tái)帳、問題清單及整改措施。

2.學(xué)校按要求落實(shí)20xx年開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)要求,開展自查,有工作臺(tái)帳、問題清單、整改措施及自查報(bào)告。

《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》各項(xiàng)工作部署落實(shí)情況良好。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十一

為了全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)教體局督導(dǎo)室4月14日會(huì)議要求,包信中心校認(rèn)真開展自評工作?,F(xiàn)將自評開展情況匯報(bào)如下:

4月14日下午,甕校長把14日上午自評會(huì)議精神向中心校班子成員作了詳細(xì)匯報(bào)。結(jié)合匯報(bào)境況,夏校長組織班子成員對《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評價(jià)評估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,決定復(fù)印《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評價(jià)評估細(xì)則》發(fā)放給每所村小,同時(shí)要求負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的秦華同志認(rèn)真籌備,擇時(shí)召開各小學(xué)校長會(huì)進(jìn)行自評動(dòng)員。

4月16日上午,中心校召開全鎮(zhèn)小學(xué)校長會(huì),會(huì)上秦華同志傳達(dá)了4月14日教體局督導(dǎo)會(huì)議精神,并帶領(lǐng)各小學(xué)校長對《梯次評估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,結(jié)合《梯次評估細(xì)則》要求,夏校長就自評的意義、如何開展自評、針對自評中出現(xiàn)的問題、如何整改等提出具體指導(dǎo)意見,并在會(huì)上成立了以夏校長為組長、秦華、各村小校長為成員的自評領(lǐng)導(dǎo)小組。

根據(jù)4月16日會(huì)議要求,自評共分三個(gè)階段:

第一階段:以校為單位,針對各校實(shí)際,結(jié)合《梯次評估細(xì)則》開展自評,并把自評結(jié)果在4月23日前交中心校匯總上報(bào)督導(dǎo)室。

第二階段:結(jié)合自評情況,各校按《梯次評估細(xì)則》要求分五個(gè)方面把平時(shí)工作情況。歸檔,總結(jié)成績及經(jīng)驗(yàn),完善工作中的不足,并針對自評中存在的問題想辦法解決。

第三階段:結(jié)合自評開展情況,形成自評報(bào)告,迎接上級(jí)評估。

1、學(xué)校管理更科學(xué)。通過自評工作的開展,學(xué)校管理者能全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),學(xué)校發(fā)展規(guī)范更合理,年度計(jì)劃更科學(xué)。在自評工作中,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)助,職責(zé)分明,工作扎實(shí),校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),教學(xué)常規(guī)制度得到完善。教師能按制度落實(shí)常規(guī),課程開設(shè)較齊,計(jì)劃得到落實(shí),總結(jié)及時(shí)。在平時(shí)的教學(xué)中,學(xué)校注重過程管理,檢查認(rèn)真,記錄詳實(shí),教研氛圍濃厚,平時(shí)教研能做到“五落實(shí)”。另外,在自評中,教師的專業(yè)發(fā)展引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,已制定教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,準(zhǔn)備按計(jì)劃實(shí)施。學(xué)生的評價(jià)機(jī)制也得到完善,特別是通過自評工作的開展,學(xué)校規(guī)范了檔案管理,同時(shí)結(jié)合學(xué)校總體規(guī)劃,校園綠化,美化工作得到加強(qiáng)。良好的校園文化已成為包信中心校的一道亮麗風(fēng)景。

2、學(xué)生的發(fā)展成為學(xué)校教育的主題。通過自評工作的開展,現(xiàn)在的包信中心校學(xué)生入學(xué)率﹑鞏固率﹑畢業(yè)生合格率均達(dá)100℅,而且每位教師都為后進(jìn)生制定有詳細(xì)的計(jì)劃,針對計(jì)劃,轉(zhuǎn)化有記錄,無體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,各校能堅(jiān)持以德育為首,重視少先隊(duì)工作,活動(dòng)開展豐富多彩,良好的行為習(xí)慣初步形成,通過教師的努力,學(xué)生的知識(shí)和技能得到提高,特別是知識(shí)目標(biāo),部分學(xué)校部分班級(jí)的合格率達(dá)100℅。每所學(xué)校都能堅(jiān)持上兩操,保證學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間。而且部分學(xué)校充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,開設(shè)美術(shù)課﹑音樂課,豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng),并及時(shí)成立各種興趣小組,組織學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,特長生培養(yǎng)工作也得到重視。

3、教師發(fā)展得到重視。在自評過程中學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳和教育,各辦公室、教研組均掛有教師職業(yè)道德規(guī)范,教師。解規(guī)范內(nèi)涵,并積極遵守,教師量化中,教師道德已納入考評范疇。廣大教師熱愛教育,為人師表,無一例違反《信陽市中小學(xué)道德八項(xiàng)規(guī)定》,并且教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行情感和價(jià)值觀的培養(yǎng),注重個(gè)體差異和特長生培養(yǎng),根據(jù)梯次管理目標(biāo)要求,中心校今期計(jì)劃拿出績效工資的10℅用來激勵(lì)教師學(xué)習(xí)。具體方案正在制定中。學(xué)校重視發(fā)揮骨干教師的作用,在上期的基礎(chǔ)上,今期擴(kuò)大了省、市級(jí)骨干教師專題講座隊(duì)伍,吸收村小骨干教師到中心校實(shí)施專題講座。截止目前,已有省市級(jí)骨干教師秦華、周玉華、姜玉芳、孫彬、付永鋒等同志做了專題講座。一線教師注重發(fā)揮課堂教學(xué)效率,課堂教學(xué)方法:多,師生活動(dòng)得當(dāng),學(xué)生主體作用突出,而且部分教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段上課,提高了教學(xué)效率,為了提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用,中心校把使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求各校把教師使用設(shè)備寫在課程表中。中心校到各校聽課專聽電教課,不按課表上電教課的一律按制度給予處罰。同時(shí)學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),為學(xué)歷提高教師給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。并在每年暑期對全體教師進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)測試。并把測試結(jié)果納入教師量化。

4、教育科研得到加強(qiáng)。在自評中,學(xué)校非常重視教育教改。首先成立中心校教研組,帶動(dòng)各小學(xué)開展教研活動(dòng)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,中心校要求每位教師訂專業(yè)雜志2份,平時(shí)學(xué)習(xí)做好讀書筆記,加強(qiáng)反思。并把教師學(xué)習(xí)納入教師量化,在此基礎(chǔ)上,中心校精心組織各種活動(dòng),開展教學(xué)觀摩、教學(xué)比武、課標(biāo)學(xué)習(xí)、課程培訓(xùn)等。活動(dòng)的開展立足教師現(xiàn)有水平,對做的好的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。并著手申報(bào)教育課題,加強(qiáng)校本資源開發(fā)與整合,通過自評工作的開展,教師參與教研的積極性得到提高,教研氛圍濃,而且包信中心校的教研模式得到上級(jí)認(rèn)可,20xx年2月14日中心校秦華同志代表中心校在東小召開的業(yè)務(wù)校長會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,并把發(fā)言材料掛在息教網(wǎng)教育科研欄內(nèi)供全縣學(xué)校學(xué)習(xí)。

5、特色工作初見成效。中心校一直堅(jiān)持環(huán)境育人,為了給廣大師生提供優(yōu)美的育人環(huán)境。中心校先后投入十多萬元,美化學(xué)校墻壁27面,綠化校園面積500平米,種花200多株,辦文化櫥窗4面,硬化路面近1000平米,購買圖書5000多冊。同時(shí)堅(jiān)持每月創(chuàng)辦校報(bào)《閭河圃》一期,每天開通校園之聲兩次等等。這些工作的開展都為師生提供良好的育人環(huán)境,時(shí)時(shí)影響學(xué)生的健康成長。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十二

為全面貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的良好局面,區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室聯(lián)合責(zé)任督學(xué)對轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園按照工作要求進(jìn)行了專項(xiàng)督查,經(jīng)查,各校(幼兒園)能夠嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作,安全保障措施到位,秋季開學(xué)各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序,新學(xué)期教育教學(xué)開局良好?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

(一)疫情防控處置情況。

為確保城東區(qū)20xx年秋季開學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序,保障廣大師生的身體健康和生命安全,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作的通知》和教育部秋季開學(xué)工作指導(dǎo)意見及省新冠肺炎疫情防控工作指導(dǎo)部第2號(hào)文件精神,全面部署教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作。制定下發(fā)相關(guān)文件,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌調(diào)度。各學(xué)校、幼兒園及時(shí)修訂完善“兩案十制”,細(xì)化分工,設(shè)置進(jìn)出校(園)“雙通道”,更新張貼“雙碼”,深入排查暑期師生員工旅居史和返校前的健康狀況,嚴(yán)格履行師生員工外出請銷假制度,建立了健康管理臺(tái)賬,能夠精準(zhǔn)掌握離寧期間旅居史和返校前的健康狀況、核酸檢測及疫苗接種情況,做到一人一臺(tái)賬。加強(qiáng)了接種新冠病毒疫苗宣傳力度,讓教職員工、學(xué)生在依法依規(guī)、知情同意的前提下,按照“應(yīng)種盡種”原則接種新冠疫苗,提高了疫苗接種率。城東區(qū)區(qū)屬小學(xué)教職工,截止9月1日已接種(第一劑)1421人,接種(第二劑)1297人,接種率為94.61%。城東區(qū)區(qū)屬小學(xué)學(xué)生統(tǒng)計(jì)擬接種5020人,截止9月1日已接種(第一劑)3695人,接種(第二劑)2人,接種率為73.61%。同時(shí),各校(幼兒園)均對室內(nèi)外進(jìn)行了徹底衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒,做到及時(shí)通風(fēng)換氣和垃圾清理。

(二)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)情況。

1.義務(wù)教育學(xué)生“雙減”工作開展情況。

為了貫徹落實(shí)關(guān)于《進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》文件精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),我區(qū)立足實(shí)際,一是堅(jiān)持立德樹人和全面發(fā)展同行的原則,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,教研部門指導(dǎo)學(xué)??茖W(xué)合理設(shè)計(jì)和布置作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持基礎(chǔ)性和科學(xué)性并重,作業(yè)布置要基于課程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注核心素養(yǎng),體現(xiàn)課程性質(zhì),多布置適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生生活實(shí)際的實(shí)踐性作業(yè)和過程性作業(yè),逐步實(shí)現(xiàn)作業(yè)形式多樣化個(gè)性化,引導(dǎo)學(xué)校遵循教育規(guī)律、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律。確保各校能夠做到作業(yè)校內(nèi)公示、嚴(yán)控作業(yè)時(shí)間,不給家長布置作業(yè)、不能要求家長批改作業(yè),同時(shí),加大宣傳力度,通過社區(qū)、學(xué)校等多種平臺(tái),向廣大家長積極宣傳“雙減”相關(guān)政策。二是穩(wěn)妥有序推進(jìn)課后服務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)青海省《關(guān)于做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》精神,對課后服務(wù)工作高度重視,召開了城東區(qū)義務(wù)教育課后服務(wù)工作實(shí)施動(dòng)員會(huì),制定《城東區(qū)校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案》,各學(xué)校充分發(fā)揮育人主渠道作用,結(jié)合師資隊(duì)伍、場地設(shè)施、教學(xué)設(shè)備等實(shí)際,制定“一校一案”,科學(xué)、規(guī)范、安全、有序開展課后服務(wù),有效滿足學(xué)生課后服務(wù)多樣化的需求,不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務(wù)模式,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和家長的需求,提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù)。三是嚴(yán)格規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《青海省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案》的通知,及時(shí)協(xié)調(diào)轄區(qū)相關(guān)部門,通過全覆蓋摸底排查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),查處取締非法校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)20家,截止8月8日,現(xiàn)有30家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(其中學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)24家)全部停課,今后我區(qū)將加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為的督查,我們將根據(jù)專項(xiàng)治理行動(dòng)方案的工作要求,進(jìn)一步提高政治站位,高度重視校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作,在深度摸排的基礎(chǔ)上,全面開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治行動(dòng),分類施策分類規(guī)范,加大整治力度,綜合運(yùn)用多種手段,對違規(guī)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成高壓態(tài)勢,嚴(yán)厲整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范的現(xiàn)象。

2.中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)情況。

根據(jù)教育部今年陸續(xù)出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物和體質(zhì)五項(xiàng)管理的文件,結(jié)合省、市召開的“五項(xiàng)管理”會(huì)議精神,城東區(qū)嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)教育部門關(guān)于中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作的安排部署,多措并舉,為學(xué)生身心健康成長和終身發(fā)展?fàn)I造了良好環(huán)境。經(jīng)開學(xué)督查,各學(xué)校已將“五項(xiàng)管理”納入日常管理中,在上學(xué)期開展“五項(xiàng)管理”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化分工。同時(shí),我區(qū)收到國務(wù)院教育督導(dǎo)辦中小學(xué)“五項(xiàng)管理”第十五督查組對城東區(qū)實(shí)地督導(dǎo)反饋意見后,教育局高度重視,立即召開班子會(huì)議,就整改工作進(jìn)行了全面安排部署。針對反饋的問題分別落實(shí)到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任科室和學(xué)校,明確了整改完成時(shí)限,將督查反饋的問題建立整改臺(tái)賬,要求整改不回避問題,立行立改、改出成效。目前整改工作在教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下有序推進(jìn),嚴(yán)格對照整改臺(tái)賬,研究整改舉措,逐項(xiàng)督促整改到位。我區(qū)將持續(xù)加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”相關(guān)政策的再學(xué)習(xí)、深研究,挖掘精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)區(qū)域內(nèi)的交流,不斷提高認(rèn)識(shí)。在作業(yè)、睡眠、體質(zhì)的政策落實(shí)上,將剛性約束與柔性管理相融合,重在引導(dǎo)家長不斷更新觀念,循序漸進(jìn),切實(shí)將“五項(xiàng)管理”的要求深植于師生、家長心中,強(qiáng)化大家對“五項(xiàng)管理”抓落實(shí)、常態(tài)抓的共識(shí)和責(zé)任感,推動(dòng)全區(qū)學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”落實(shí)落地。

(三)開學(xué)條件保障。

1.組織師生按時(shí)返校情況。一是部署及時(shí),各項(xiàng)措施實(shí)施保障到位。8月24日區(qū)政府召開20xx年秋季招生工作會(huì)議,對開學(xué)保障、招生工作、安全管理、控輟保學(xué)、開足開齊課程等重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署。二是安排培訓(xùn),提升教師專業(yè)能力。我區(qū)各校組織教師于25日報(bào)到,安排布置新學(xué)期工作及開學(xué)前準(zhǔn)備工作。三是組織有力,重點(diǎn)關(guān)注疑未報(bào)到學(xué)生。20xx年秋季開學(xué),全區(qū)1182名教師中除病、產(chǎn)假23人外,全部報(bào)到。截止9月1日,實(shí)際報(bào)到學(xué)生24084名,無輟學(xué)學(xué)生。同時(shí),各校重點(diǎn)關(guān)注跟蹤未到校學(xué)生情況,如發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行勸返查找,堅(jiān)決杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

2.教材教輔保障情況。各校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》規(guī)定要求,一律使用統(tǒng)編教材,1-2年級(jí)無任何教輔資料,3-6年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語按上級(jí)要求只配一種規(guī)定教輔材料。9月1日課本已發(fā)放到學(xué)生手中,保證了開學(xué)工作正常進(jìn)行。經(jīng)查,無強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料、違規(guī)亂征訂教輔材料和購買規(guī)定以外教輔材料的情況。轄區(qū)幼兒園認(rèn)真執(zhí)行幼兒園不得開展書寫和計(jì)算訓(xùn)練,不得提前教授漢語拼音、英語等小學(xué)課程內(nèi)容的要求,幼兒園均未使用有小學(xué)教學(xué)內(nèi)容的幼兒教材。

3.后勤保障情況。截止20xx秋季開學(xué),城東區(qū)投資1442萬元,完成城東國家級(jí)教育信息化教學(xué)試驗(yàn)區(qū)“基于大數(shù)據(jù)下課堂教學(xué)提升工程”的超星數(shù)字閱讀平臺(tái)、智慧教育云平臺(tái)、cop靠譜平臺(tái)招標(biāo)及建設(shè)工作,建成了城東國家級(jí)教育信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)區(qū)級(jí)聽評課智慧教研中心,改造微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室6間;配備希沃智慧黑板10套,學(xué)校全部建成300m寬帶校園網(wǎng),每個(gè)班級(jí)都有班班通觸控一體機(jī),每個(gè)教師都配有教學(xué)用計(jì)算機(jī),每所學(xué)校都建有錄播教室,為全面實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)的保障,有力地助推了教育信息化改革,同時(shí),集中采購教師辦公用電腦321臺(tái);購置學(xué)生課桌凳4100套、教師辦公桌椅215套、安裝教室護(hù)眼燈237間、教師辦公室護(hù)眼燈1600套。而且,上半年基建部門完成了育才學(xué)校、康南小學(xué)、韻家口小學(xué)、澄川小學(xué)、富強(qiáng)巷小學(xué)運(yùn)動(dòng)場翻修項(xiàng)目,長青小學(xué)10kv增容改造工程,楊家莊小學(xué)教學(xué)樓消防改造項(xiàng)目,周家泉小學(xué)圍墻維修項(xiàng)目,東關(guān)回族女子小學(xué)外墻維修及粉刷,城東第一幼兒園地坪維修及上下水改造等項(xiàng)目,這些項(xiàng)目的實(shí)施,為秋季開學(xué)提供了有力的'物質(zhì)和后勤保障。

4.教學(xué)管理情況。嚴(yán)格執(zhí)行教育部《義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)方案》等相關(guān)文件和《城東區(qū)小學(xué)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(東教總字〔20xx〕68號(hào)),各校均能按要求開齊國家課程,開足課時(shí),并認(rèn)真落實(shí)《西寧市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》《城東區(qū)教學(xué)常規(guī)管理要求》,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作,規(guī)范教學(xué)行為,以挖掘潛力提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為動(dòng)力,以“教風(fēng)”建設(shè),“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為主線,以“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效益”為抓手,在教師管理和教學(xué)常規(guī)管理上下功夫,促進(jìn)全體教師教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。繼續(xù)以“12345+n”特色教研共同體建設(shè)模式,全力推進(jìn)東區(qū)特色“四種高效課堂”,制定了20xx年秋季教育教學(xué)工作方案,確保新學(xué)期助推教師教學(xué)水平和課堂效益全面提升。

(四)校園安全管理情況。

1.學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。區(qū)屬小學(xué)全部安裝了無盲點(diǎn)數(shù)字高清網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng),學(xué)校重點(diǎn)部位均實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋。學(xué)生在校期間實(shí)行閉校管理,校園安全管理制度完善,區(qū)屬各校共配備專職安保人員74名,24小時(shí)值班護(hù)校,學(xué)校門崗實(shí)行嚴(yán)格的掃碼、登記、審驗(yàn)準(zhǔn)入制度,校門口安裝報(bào)警裝置,并配齊了多功能捕捉器、鋼叉、警用催淚噴射器,鋼盔、盾牌、防刺背心等器械,加強(qiáng)了安全保衛(wèi)力量。

2.重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。牢固樹立安全發(fā)展理念,強(qiáng)化安全生產(chǎn)底線思想和紅線意識(shí),指導(dǎo)各校幼兒園結(jié)合實(shí)際,將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中,定期開設(shè)安全教育課,突出安全教育重點(diǎn),加強(qiáng)防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害、飲食等方面教育。定期組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練。各學(xué)校(幼兒園)各項(xiàng)安全管理制度完善,安全臺(tái)賬詳盡,安全責(zé)任層層落實(shí)。區(qū)屬小學(xué)均無校車,轄區(qū)內(nèi)57所民辦幼兒園共配備校車45輛。各幼兒園嚴(yán)格落實(shí)《校車管理?xiàng)l例》《青海省校車安全管理實(shí)施辦法》《青海省校車服務(wù)方案》各項(xiàng)要求,建立了校車安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度,建立健全了切實(shí)可行的校車安全管理制度。各學(xué)校和幼兒園根據(jù)《青海省中小學(xué)校(幼兒園)校園安全隱患排查手冊》,嚴(yán)格按照要求定期開展隱患排查,做好臺(tái)帳及整改記錄,對安全教育檔案資料歸檔不及時(shí)、安全排查記錄不細(xì)致等問題,做出了具體指導(dǎo)。對管制刀具排查邀請公安人員協(xié)助,有力降低學(xué)校排查風(fēng)險(xiǎn)。

3.校園欺凌和暴力治理情況。認(rèn)真落實(shí)《西寧市防治中小學(xué)生校園欺凌和校園暴力十項(xiàng)措施》,制定并實(shí)施對學(xué)生開展防止欺凌和暴力專題教育工作方案,建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制,完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制,形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力,有效遏制校園欺凌和暴力行為發(fā)生。各學(xué)校集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,建立舉報(bào)投訴箱,安排專人定時(shí)獲取并解決投訴信件,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。建立學(xué)校學(xué)生信息員制度,班級(jí)設(shè)立學(xué)生安全信息員,暢通信息上報(bào)渠道,建立信息應(yīng)急處置機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真調(diào)查、科學(xué)處置校園欺凌和暴力事件。

4.校園周邊綜合防控工作開展情況。根據(jù)《城東區(qū)中小學(xué)校、幼兒園校園及周邊環(huán)境綜合治理長效機(jī)制實(shí)施方案》,充分發(fā)揮“城東區(qū)社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組”作用,形成校園周邊環(huán)境治理長效機(jī)制。校園周邊公安機(jī)關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治、警校聯(lián)動(dòng)等機(jī)制健全。校園周邊警務(wù)室民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作。20xx年秋季開學(xué)城東區(qū)組織公安、城管、市場監(jiān)管、掃黃打非辦、衛(wèi)健、文體、交警、消防等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)督查整改,全力維護(hù)校園及周邊環(huán)境秩序,確保新學(xué)期開學(xué)期間校園周邊安全穩(wěn)定。

5.中小學(xué)生安全教育情況。我區(qū)按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,指導(dǎo)各校幼兒園結(jié)合實(shí)際,將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中,定期開設(shè)安全教育課,突出安全教育重點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)校幼兒園開展防溺水、防火、禁毒、消防、食品安全、交通事故、網(wǎng)絡(luò)沉迷、反欺凌、反校園暴力、反恐怖行為等方面教育,各項(xiàng)安全教育工作認(rèn)真落實(shí)到位。各學(xué)校針對學(xué)生實(shí)際組織開展了開學(xué)安全第一課,全方位滲透了安全防范主題教育,讓學(xué)生深入了解安全防范的重要性。

從督導(dǎo)情況看,在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,各校、幼兒園共同努力,我區(qū)20xx年秋季開學(xué)工作總體情況良好,但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)。

1.大班額現(xiàn)象仍未消除。

2.區(qū)內(nèi)公辦幼兒園、優(yōu)質(zhì)幼兒園占比較低。

3.課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障、人員落實(shí)、科學(xué)管理方面有待完善。

4.各?!拔屙?xiàng)管理”工作質(zhì)量各不相同,作業(yè)分類指導(dǎo)措施不多。

一是將繼續(xù)強(qiáng)化政府責(zé)任,加大教育投入,擴(kuò)充教育資源,扎實(shí)推進(jìn)消除大班額,逐步推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

二是進(jìn)一步發(fā)展普惠學(xué)前教育,逐年安排新建幼兒園項(xiàng)目,大力發(fā)展普惠性幼兒園和公辦幼兒園。

三是完善課后服務(wù)工作方案,課后服務(wù)要建立健全“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)校管理、多方參與”的工作機(jī)制,明確部門職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任、從把好“頂層設(shè)計(jì)”關(guān)、把好“服務(wù)內(nèi)容”關(guān)、把好“規(guī)范管理”關(guān)入手,努力為學(xué)生提供豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容,讓學(xué)生和家長有實(shí)實(shí)在在的獲得感和幸福感。

四是加強(qiáng)“雙減五項(xiàng)管理”相關(guān)政策的學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,“雙減”工作既要治標(biāo)、又要治本,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制,形成教育合力,增強(qiáng)校際間的交流,不斷提高教師教研能力,強(qiáng)調(diào)作業(yè)布置的分層、特色及精選設(shè)計(jì),開展形式多樣的作業(yè)展評活動(dòng),指導(dǎo)責(zé)任督學(xué)繼續(xù)每月開展一次“五項(xiàng)管理”專項(xiàng)督導(dǎo),全面推進(jìn)助力護(hù)航。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十三

針對檢查反饋的問題,我區(qū)認(rèn)真制定整改方案,切實(shí)抓好整改工作。

一是制定了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)資源使用管理工作的通知》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)資源的開發(fā)使用,支持鼓勵(lì)開發(fā)課程教學(xué)資源,努力滿足學(xué)生發(fā)展需求,推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。二是為切實(shí)保障學(xué)校培訓(xùn)自主權(quán),進(jìn)一步簡化了教師外派培訓(xùn)及出差審批程序,不斷規(guī)范教師外出培訓(xùn)及出差流程。三是對我區(qū)中小學(xué)幼兒園績效工資實(shí)施情況進(jìn)行專題調(diào)研,并對中小學(xué)幼兒園20xx年績效工資實(shí)施情況進(jìn)行了抽樣數(shù)據(jù)分析,形成分析報(bào)告。召開績效工資培訓(xùn)會(huì),對校園績效考核方案開展三審,提出合理化建議。四是開展調(diào)研會(huì)議,進(jìn)一步梳理實(shí)施校長職級(jí)制改革的去行政化管理和歸口管理問題與瓶頸,組織各部門進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通。五是在全區(qū)建立10個(gè)教育人才培養(yǎng)工作室,工作室由主持人、核心成員、培養(yǎng)對象組成。主持人及核心成員由克拉瑪依市特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、高級(jí)校長、書記、園長擔(dān)任。每年年初與工作室簽訂目標(biāo)責(zé)任書,年底對照實(shí)際完成情況進(jìn)行考核。六是對我區(qū)幼兒園、小學(xué)、初高中的原定額及專項(xiàng)資金等予以整合、調(diào)整,制定新的教師師均經(jīng)費(fèi)、學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)、學(xué)生經(jīng)費(fèi)定額,按照新制定的師均、生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)測算,預(yù)計(jì)20xx年教育公用支出5885萬元(定額部分),較20xx年同口徑?jīng)Q算支出增加370萬元,增長6.7%,經(jīng)費(fèi)增加部分主要用于補(bǔ)足全區(qū)教師黨建、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

(一)全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和教育系統(tǒng)黨的建設(shè)工作情況。

我區(qū)始終堅(jiān)持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把抓基層、打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計(jì)和固本之舉,通過召開教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)議、黨組織書記抓基層黨建述職評議會(huì)、黨建工作培訓(xùn)會(huì)、推進(jìn)會(huì)等形式,明確三個(gè)清單,層層壓實(shí)黨組織書記抓黨建工作責(zé)任。按照屬地管理原則,進(jìn)一步健全和完善中小學(xué)校落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的具體措施,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,涉及學(xué)?!叭匾淮蟆薄⒖己嗽u價(jià)、隊(duì)伍建設(shè)等重要事項(xiàng)必須由黨組織集體研究決定,確保黨的各項(xiàng)決策部署在學(xué)校落地生根。同時(shí),采取調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員、配強(qiáng)黨員班主任隊(duì)伍等舉措,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)工作。

(二)落實(shí)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和加強(qiáng)思想政治課教育工作情況。

1.加強(qiáng)黨對意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。我區(qū)不斷健立完善意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制,定期開展意識(shí)形態(tài)工作形勢分析研判和校園意識(shí)形態(tài)專項(xiàng)工作會(huì)議,不斷強(qiáng)化屬地意識(shí)形態(tài)陣地管控。嚴(yán)格落實(shí)“三審三校”制度,全方位做好政治審查,做到常態(tài)化、全覆蓋、零遺漏。強(qiáng)化課堂、教師、教材、網(wǎng)絡(luò)和思想文化陣地管理,深化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭,確保教育教學(xué)陣地絕對安全。

2.加強(qiáng)黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。我區(qū)把思政課建設(shè)作為黨的建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作的標(biāo)志性工程擺上重要議程。20xx年至今,市區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校講思政課,取得良好的教育實(shí)效。思政課建設(shè)情況已經(jīng)納入各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子考核和政治巡視機(jī)制。

3.整體規(guī)劃實(shí)施思政課。一是開齊開足課程,確保全覆蓋。在小學(xué)五、六年級(jí)開設(shè)《可愛的中國》,中學(xué)開設(shè)《簡明新疆地方史》(中學(xué)版)地方思政課程,高中開設(shè)《思想政治》必修課程。二是組織培訓(xùn)與教研。20xx年上半年,區(qū)教育局組織安排思政專兼職教師培訓(xùn)336人次。同時(shí),定期組織集體備課,交流研討,準(zhǔn)確把握教材精神,確定教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,提升教學(xué)質(zhì)量。三是推進(jìn)校本課程、地方課程、國家課程三級(jí)課程的相互補(bǔ)充。如中學(xué)開設(shè)“政治晨讀”課程和社團(tuán)課程,小學(xué)推行“愛國主義教育課前三分鐘”德育課程。在全區(qū)中小學(xué)生中開展了以“致敬中國榜樣同上抗‘疫’大課堂”為主題的德育教育實(shí)踐活動(dòng),取得了良好教育實(shí)效。四是重視校園黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的思政課建設(shè)工作。20xx年下半年以來,學(xué)校黨組織書記、校長帶頭走進(jìn)課堂聽思政課1287節(jié),講思政課134節(jié)。同時(shí),通過思政教師講匯報(bào)課、黨政正職講思政展示課等方式,積極提升《道德與法治》等思政課程的學(xué)科地位。五是保證思政教師的配備,目前,小學(xué)有專職思政教師10人,兼職思政教師293人,中學(xué)有專職思政教師35人。專兼職思政教師中黨員110人。為提高思政教師的大局意識(shí)、政治理論素養(yǎng),積極推動(dòng)思政專兼職教師參與依法治校培訓(xùn)、道德與法制培訓(xùn)、課題課程培訓(xùn)、外出培訓(xùn)等,人均繼續(xù)教育課時(shí)達(dá)120學(xué)時(shí)以上。

(三)統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和推進(jìn)教育改革發(fā)展工作情況。

1.統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控工作,確保師生健康平安。

以“學(xué)校疫情防控標(biāo)準(zhǔn)比社會(huì)面防控標(biāo)準(zhǔn)提高一檔”的要求,慎始如終、持之以恒落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)疫情防控舉措。成立了由區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的區(qū)疫情防控指揮部學(xué)校工作組,下設(shè)9個(gè)專項(xiàng)組;建立了三級(jí)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;抽調(diào)教育局人員組成學(xué)校工作指導(dǎo)組,赴全區(qū)各中小學(xué)幼兒園持續(xù)開展指導(dǎo)工作;建立了中小學(xué)、幼兒園與聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、警務(wù)站、街道社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控工作體系;同時(shí)校內(nèi)形成學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),確保各項(xiàng)工作在學(xué)校落實(shí)到位。全區(qū)中小學(xué)從9月6日起,分批、錯(cuò)峰開學(xué)。9月6日,2所高中學(xué)校經(jīng)過疫情防控評估驗(yàn)收正式開學(xué),1186名學(xué)生經(jīng)核酸檢測合格后進(jìn)入校園學(xué)習(xí);6日對四所中學(xué)師生3614人進(jìn)行核酸檢測,9月9日正式開學(xué);8—9日對所有小學(xué)師生18000人進(jìn)行核酸檢測,9月11日正常開課。9月11日至17日,對全區(qū)大、中班幼兒進(jìn)行核酸檢測和入園體檢,18日起公民辦幼兒園分批、有序開園。

2.進(jìn)一步深化教育領(lǐng)域綜合改革,推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

一是以實(shí)驗(yàn)中學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南湖中學(xué)和南湖小學(xué)一體化建設(shè)項(xiàng)目為試點(diǎn),打通中小學(xué)校管理、課程、特色項(xiàng)目之間的壁壘,積極探索中小學(xué)一體化發(fā)展新途徑,增強(qiáng)育人合力,提升育人效果。以加強(qiáng)教育治理體系和教育治理能力現(xiàn)代化建設(shè)為重點(diǎn),按照“統(tǒng)籌劃分,自愿組合”兩種方式,組建學(xué)校發(fā)展共同體,秉承“共商、共建、共享”的理念,定期組織研討、交流和展示活動(dòng),促進(jìn)成員校管理、師資、課程、文化的互融互通,提高每一所成員校的辦學(xué)效益,提升基礎(chǔ)教育整體水平和綜合實(shí)力。

二是堅(jiān)持“五育并舉”,德育為先,堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念,積極推進(jìn)情境教育、合作學(xué)習(xí)、全課程教學(xué)等課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)情境式、項(xiàng)目化、綜合性學(xué)習(xí),不斷提升學(xué)生核心素養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)生課堂的主體地位,支持鼓勵(lì)學(xué)校開發(fā)使用“學(xué)歷案”,加強(qiáng)校本課程資源建設(shè)。大力開展線上線下混合式學(xué)習(xí)實(shí)踐,新冠疫情防控時(shí)期,以實(shí)用、簡便、快捷為導(dǎo)向,組織開展教師教育信息化應(yīng)用專題培訓(xùn),大大提升了教師信息化素養(yǎng),增強(qiáng)了教師用信息化解決教學(xué)問題的意識(shí)。

三是按照《關(guān)于深入推進(jìn)克拉瑪依教育文化變革的實(shí)施意見》(克教黨組發(fā)〔20xx〕3號(hào)),大力實(shí)施學(xué)校差異化發(fā)展戰(zhàn)略,支持兩所高中學(xué)校立足辦學(xué)現(xiàn)狀、優(yōu)化資源配置、發(fā)揮特色優(yōu)勢、找準(zhǔn)發(fā)展定位,不斷完善適合新高考改革的選課走班教學(xué)模式,加大課程資源開發(fā),實(shí)施精準(zhǔn)的個(gè)性化學(xué)業(yè)輔導(dǎo),為每一位學(xué)生的成長成才而設(shè)計(jì)。

四是堅(jiān)持完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。落實(shí)學(xué)校用人自主權(quán)和分配自主權(quán)。擴(kuò)大學(xué)校在教師職稱評聘,評優(yōu)選優(yōu)等方面的評價(jià),在內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,課程開發(fā),教育質(zhì)量評價(jià)等方面的管理權(quán),充分保障學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。

五是在20xx年調(diào)研工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步積極探索創(chuàng)新績效考核辦法,健全考核制度,規(guī)范考核程序,完善考核體系,不斷提高績效考核的科學(xué)性,充分發(fā)揮績效考核在加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要作用。

(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),健全完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作機(jī)制情況。

一是立足教育改革發(fā)展對教師專業(yè)發(fā)展的需求,在機(jī)制上不斷突破,形成開放創(chuàng)新的教師培訓(xùn)新格局。二是發(fā)揮多方合力,統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)資源頂層設(shè)計(jì),繼續(xù)完善《1369青年教師培養(yǎng)方案》,形成教師隊(duì)伍連續(xù)性的梯隊(duì)培養(yǎng),構(gòu)成區(qū)域?qū)W校的有效聯(lián)動(dòng),讓教師從入職開始的每個(gè)階段都能接受針對性培訓(xùn),職業(yè)發(fā)展有保障。三是針對不同階段發(fā)展的教師提供不同專業(yè)培養(yǎng)項(xiàng)目,見習(xí)教師以教師專業(yè)技能培訓(xùn)為主,高端教師以基地培養(yǎng)為主,讓出色的人帶領(lǐng)一批優(yōu)秀的人,對教育教學(xué)的重難點(diǎn)問題,攻堅(jiān)克難,促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和人才發(fā)展。四是利用信息技術(shù)支撐教育領(lǐng)域深化改革。疫情期間,我區(qū)探索信息化構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式,共開展3次線上培訓(xùn),請疆外專家做線上培訓(xùn),參與人數(shù)達(dá)到3541人次,使培訓(xùn)能夠及時(shí)有效的解決教師專業(yè)發(fā)展過程中的難題。五是不斷探索(教師)校長輪崗交流體制,結(jié)合我區(qū)教育教學(xué)實(shí)際發(fā)展水平,對完善校長交流輪崗的機(jī)制進(jìn)行前期調(diào)研?;趯W(xué)校發(fā)展、校長和教師的個(gè)人發(fā)展、學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要,對校長輪崗目標(biāo)、內(nèi)容、范圍、對象、時(shí)間、激勵(lì)、保障等進(jìn)行框架搭建,以期此項(xiàng)工作能呈現(xiàn)出好的效果。

(五)教育經(jīng)費(fèi)投入保障情況。

一是優(yōu)先保障教育投入。近年來,我區(qū)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,按照“堅(jiān)持優(yōu)先保障、加大投入。堅(jiān)持盡力而為、量力而行。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)”的保障原則,教育經(jīng)費(fèi)投入逐年增加,投入機(jī)制逐步健全,支出結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,轄區(qū)內(nèi)教育發(fā)展保障水平不斷提高,充分落實(shí)了國家關(guān)于教育的“兩個(gè)只增不減”政策。20xx—20xx年,教育經(jīng)費(fèi)投入分別為5.8億元、6.69億元,占當(dāng)年財(cái)政支出比例分別為19.7%、21.0%;20xx年,教育經(jīng)費(fèi)支出預(yù)計(jì)近7億元。近三年教育經(jīng)費(fèi)呈逐年遞增。

二是落實(shí)義務(wù)教育教師工資收入。根據(jù)《關(guān)于義務(wù)教育教師工資收入落實(shí)情況督導(dǎo)工作安排的通知》(新教督〔20xx〕2號(hào))文件要求,我區(qū)對義務(wù)教育教師工資水平進(jìn)行了自查:20xx-20xx年,義務(wù)教育教師年均工資收入比公務(wù)員年均工資收入分別高出11343元、5153元、10112元。通過數(shù)據(jù)比對可以看出,我區(qū)在義務(wù)教育教師工資待遇政策落實(shí)上執(zhí)行到位。

(六)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進(jìn)展情況。

一是積極發(fā)展普惠性學(xué)前教育,截至目前,我區(qū)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到100%,普惠性幼兒園覆蓋率為95%,公辦園在園幼兒占比已達(dá)到77%,提前完成國家20xx年規(guī)劃目標(biāo)。

二是為保障幼兒園組織領(lǐng)導(dǎo)到位,我區(qū)15所公辦幼兒園設(shè)立有黨支部,配備了15名黨支部書記,全面負(fù)責(zé)黨的工作(小拐鄉(xiāng)幼兒園因黨員人數(shù)未達(dá)到設(shè)置黨支部的數(shù)量,暫時(shí)未建立黨支部)。8所公辦園派出黨建指導(dǎo)員,對區(qū)屬8所民辦幼兒園黨建工作進(jìn)行全方位的指導(dǎo)和關(guān)注,我區(qū)公民辦幼兒園實(shí)現(xiàn)了黨組織全覆蓋。

三是對照城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園“規(guī)劃不足、應(yīng)建未建、應(yīng)交未交”問題標(biāo)準(zhǔn),梳理出5所需治理的城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園。根據(jù)自治區(qū)工作要求2所未開展規(guī)劃工作的幼兒園需在20xx年12底前完成規(guī)劃,5所治理幼兒園需在20xx年底前竣工。目前,森香水岸幼兒園、鼎泰小區(qū)幼兒園已完成規(guī)劃,康城幼兒園一已竣工。風(fēng)云幼兒園、佳福幼兒園仍在施工中。

(七)義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展工作推進(jìn)情況。

1.全力落實(shí)“義務(wù)教育有保障”工作目標(biāo)。

一是成立區(qū)學(xué)生資助管理中心,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,做好貧困生各類資助和結(jié)對幫扶工作,保證貧困學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。二是加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)籍異動(dòng)的材料審核,做到學(xué)籍異動(dòng)管理規(guī)范有序,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生流動(dòng)情況,對轉(zhuǎn)出去向不明學(xué)生做到向其戶籍地人民政府或教育主管部門報(bào)備,由其協(xié)助落實(shí)學(xué)生去向,確保無輟學(xué)現(xiàn)象。三是嚴(yán)格請假管理。按照市教育局“1351”考勤管理制度,學(xué)校做好每日學(xué)生請假情況登記,對于頻繁請假的學(xué)生要求學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師及時(shí)進(jìn)行家訪,掌握學(xué)生的基本情況,做好學(xué)生、家長的思想工作。四是保障殘疾人教育。成立了以區(qū)教育局、民政局、衛(wèi)健委、殘疾人聯(lián)合會(huì)組建的區(qū)殘疾人教育專家委員會(huì),與家長溝通了解基本情況,由專家委員對適齡殘疾兒童的身體、智力、心理等方面進(jìn)行評估,給出教育建議和意見,對適齡殘疾兒童進(jìn)行入學(xué)安置。五是防止因疫失學(xué)。疫情防控期間,區(qū)教育局和各中小學(xué)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),通過多種渠道摸排每一名學(xué)生的就讀情況、居家情況、身體狀況等,分類管理外出及返回信息,詳細(xì)了解其生活軌跡,并建立健康登記臺(tái)賬,防止適齡兒童少年因?yàn)橐咔檩z學(xué)。

2.積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建工作。

根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于申請認(rèn)定義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))有關(guān)工作的.通知》(國教督辦函〔20xx〕42號(hào))精神,20xx年7月,我區(qū)啟動(dòng)了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作,制定并下發(fā)了《克拉瑪依區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,將創(chuàng)建指標(biāo)、任務(wù)進(jìn)行分解,責(zé)任到人。20xx年10月,通過了自治區(qū)督導(dǎo)組對我區(qū)“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展區(qū)”的復(fù)檢。20xx年1月,迎接自治區(qū)教育廳對我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作的調(diào)研。針對創(chuàng)建中存在的問題,區(qū)教育局把《關(guān)于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡達(dá)標(biāo)教學(xué)儀器設(shè)備配置事宜》作為今年預(yù)算進(jìn)行了申報(bào),解決資源配置。20xx年3月,再次對校舍、儀器設(shè)備水平等指標(biāo)進(jìn)行了測算,梳理各校在創(chuàng)建工作中存在的問題和困難。對音樂、美術(shù)專用教室不達(dá)標(biāo)問題,建議學(xué)校因地制宜,自行調(diào)整,確保達(dá)標(biāo)。督促各校園多管齊下,保證圖書配置到位。通過不斷摸排、整改,我區(qū)創(chuàng)建工作正逐步推進(jìn)。

(八)加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置工作進(jìn)展情況。

我區(qū)嚴(yán)格落實(shí)國家《教育督導(dǎo)條例》,20xx年,成立了教育督導(dǎo)委員會(huì),研究解決重大教育事項(xiàng)問題。專兼職督學(xué)及責(zé)任督學(xué)根據(jù)每學(xué)期制定的督學(xué)工作計(jì)劃,對全區(qū)校園開展督導(dǎo)檢查,督促學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校辦出特色。并根據(jù)督導(dǎo)評估結(jié)果,及時(shí)形成督導(dǎo)報(bào)告,向?qū)W校反饋意見建議,督促學(xué)校及時(shí)整改,在必要的情況下進(jìn)行復(fù)查。同時(shí)將督導(dǎo)評估結(jié)果作為校園評優(yōu)樹先和績效考核的重要依據(jù)。對督導(dǎo)評估中存在的問題,實(shí)行整改效果跟蹤復(fù)查閉環(huán)管理。尤其是在今年疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作期間,對各級(jí)督導(dǎo)組反饋的問題建議建立“舉一反三”臺(tái)帳,要求立查立改,并針對整改情況及時(shí)進(jìn)行復(fù)查,防止問題反彈。目前被督導(dǎo)評估單位均大力配合、積極整改,未出現(xiàn)需要問責(zé)的單位。同時(shí),常態(tài)化的、規(guī)范化的督導(dǎo)檢查,為我區(qū)各校園貫徹落實(shí)教育方針、法律法規(guī)提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

(九)推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型與教育文化變革工作情況。

一是堅(jiān)持實(shí)施黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,壓實(shí)級(jí)部或分校的教育教學(xué)主體責(zé)任,給基層老師分權(quán)分責(zé),學(xué)?!氨馄交惫芾硇懿粩嘣鰪?qiáng)。積極發(fā)揮學(xué)校校務(wù)管理委員會(huì)、家長委員會(huì)、教職工代表大會(huì)等民主管理機(jī)構(gòu)的作用,學(xué)校治理能力大幅提升。

二是組織中小學(xué)校開展克拉瑪依教育文化的學(xué)習(xí)、宣傳,張貼克拉瑪依教育文化顯性標(biāo)識(shí),以級(jí)部、學(xué)校為單位組織開展交流研討活動(dòng),增強(qiáng)教育文化的凝聚力。在組織機(jī)關(guān)各科室學(xué)習(xí)討論《開展關(guān)于深入推進(jìn)克拉瑪依教育文化變革的實(shí)施意見》,提出工作思路和落實(shí)措施的基礎(chǔ)上,制定出《克拉瑪依區(qū)推進(jìn)克拉瑪依教育文化變革的實(shí)施方案》。

(十)學(xué)生、教師“減負(fù)”工作落實(shí)情況。

一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,通過檢查考核等方式,對學(xué)校招生工作、教材教輔征訂、課程設(shè)置、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、青少年近視防控等重點(diǎn)工作進(jìn)行全覆蓋檢查。堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)的不良導(dǎo)向,不給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不片面的以升學(xué)成績作為評價(jià)學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校、班級(jí)不公布學(xué)生分?jǐn)?shù),不排名,注重學(xué)生的自我進(jìn)步和自我成長。

二是為統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查評比考核事項(xiàng)、社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園,減少組織開展與教育教學(xué)無關(guān)的競賽、活動(dòng)項(xiàng)目,切實(shí)減輕學(xué)校負(fù)擔(dān),我區(qū)制定并下發(fā)了《克拉瑪依區(qū)涉校項(xiàng)目準(zhǔn)入制度》,20xx年各黨政部門及教育局各部門共計(jì)上報(bào)64條涉校項(xiàng)目,并已在克拉瑪依區(qū)網(wǎng)站予以公示。

一是在信息時(shí)代和后疫情時(shí)代的雙重背景下,急需培養(yǎng)一批骨干教師利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、支撐教育領(lǐng)域深化改革、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我區(qū)將依托教師培訓(xùn)中心的成立,推動(dòng)開展智慧教育建設(shè),促進(jìn)信息化與教育教學(xué)深度融合創(chuàng)新。

二是中小學(xué)思政課開設(shè)層次不同,教研頻次和力度不夠理想,思政課效果差強(qiáng)人意,已無法滿足立德樹人需求。目前,區(qū)教育局專職思政教研員已配備到位,下一步將加強(qiáng)思政課教研工作和開展思政課題研究,形成特色思政課體系,切實(shí)增強(qiáng)和提高思政課質(zhì)量和水平。

三是學(xué)校在績效(績效工資)考核中對相關(guān)政策學(xué)習(xí)理解把握不到位,績效工資在按勞分配、按優(yōu)擇優(yōu)方面較少,同時(shí)方案制定過程廣泛征求意見不充分。下一步將加強(qiáng)績效工資工作的宣傳力度。切實(shí)做好深入細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)教職工正確對待考核,正確對待考核結(jié)果,正確理解實(shí)施績效考核的激勵(lì)機(jī)制。達(dá)到以考促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。學(xué)校要不斷完善內(nèi)部考核制度,根據(jù)教師的管理,工勤技能等崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核。分配堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師,骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,我們將以此次督導(dǎo)為契機(jī),虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)與建議,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委、區(qū)政府的重視下,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,推動(dòng)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)區(qū),為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗!

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十四

根據(jù)上級(jí)教育主管行政部門印發(fā)的《濟(jì)南市教育局關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》要求,我校成立了校長任組長,副校長任副組長,各部門負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長任組員的專項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,從落實(shí)開學(xué)條件保障、學(xué)校安全工作落實(shí)情況、規(guī)范辦學(xué)行為以及教師配備情況等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:

學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織中層以上人員于2月8日上午到校,及時(shí)召開了新學(xué)期校委會(huì),教師于2月9日上午返校,學(xué)校召開全體教職工會(huì)議,傳達(dá)市教體局20xx年教育工作會(huì)議精神并統(tǒng)籌安排了本學(xué)期的.各項(xiàng)工作,各部門負(fù)責(zé)人就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)布置,要求教師做好開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生2月12日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書籍簿本,并正式上課,教導(dǎo)處將寒假“三個(gè)一”作業(yè)進(jìn)行了收交,根據(jù)各班活動(dòng)開展情況做成版面在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展示,并集中在教體網(wǎng)進(jìn)行了宣傳,按教育廳課程計(jì)劃開足開齊了課程。學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)的學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初總務(wù)處對學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學(xué)第一天,學(xué)校組織了開學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,對上學(xué)期各類進(jìn)行了表彰。開學(xué)第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一節(jié)課;做好第一次作業(yè);開好第一次安全主題班會(huì)。

2月24日上午,我校開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的所有建筑物及各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行了處理,對年前凍壞的水管、水龍頭等及時(shí)進(jìn)行了維修,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校傳達(dá)室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且運(yùn)行正常。本學(xué)期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師全員值班制,學(xué)生上下學(xué)校門口有教師和保安聯(lián)合值班、有安全標(biāo)志,無非法營運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送或自行上學(xué)。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,并制定了各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

正月十二,全體領(lǐng)導(dǎo)干部到校,召開了新學(xué)期校委會(huì),對本學(xué)期學(xué)??傮w工作進(jìn)行了討論和部署。正月十三,又召開全體教師會(huì),學(xué)校及時(shí)召開會(huì)議傳達(dá)市教體局20xx年工作會(huì)議精神,進(jìn)一步傳達(dá)了以上會(huì)議精神。并及時(shí)在教體網(wǎng)做了宣傳。正月十四,教師開學(xué)第二天召開了又一次召開全體教師會(huì),傳達(dá)了章丘市新的教學(xué)常規(guī),及根據(jù)新常規(guī)制定的本學(xué)區(qū)教師業(yè)務(wù)規(guī)定。對上學(xué)期期末考試情況按照教育辦會(huì)議精神做了認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)分析。

學(xué)校無亂補(bǔ)課及亂收費(fèi)現(xiàn)象,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定,并及時(shí)進(jìn)行了公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長意見,本著自愿的原則,由學(xué)校家委會(huì)組織統(tǒng)一征訂,校服質(zhì)量過關(guān),價(jià)格符合物價(jià)局規(guī)定。學(xué)校均衡編班,對學(xué)生的成績不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),嚴(yán)格實(shí)行每天鍛煉1小時(shí),認(rèn)真開展體藝活動(dòng)。

教師配備齊全,除音體美外均配備專職教師,音體美學(xué)科由熟悉業(yè)務(wù)的教師兼職。由學(xué)校支部和工會(huì)組織,2月21日召開了師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)會(huì)議,并對教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》的文件精神進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí),教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

在今后的學(xué)校工作中,我們一定要強(qiáng)化職責(zé),細(xì)化目標(biāo),加大監(jiān)控力度,力爭使學(xué)校的管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十五

我園根據(jù)市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)的指示精神,為做好督導(dǎo)評估自評工作,成立了以園長朱振琴為組長,執(zhí)行園長詹芳為副組長,各崗位工作負(fù)責(zé)人組成的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育督導(dǎo)的有關(guān)文件,明確了督導(dǎo)評估工作的目的意義、方法及步驟,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),對照《安徽省幼兒園辦園水平督導(dǎo)評估指標(biāo)和要點(diǎn)》的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五項(xiàng)指標(biāo)要求,同時(shí)結(jié)合我園實(shí)際工作和未來發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自評,現(xiàn)將自評結(jié)果報(bào)告如下:

自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

1、我園按規(guī)定設(shè)有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有一定數(shù)量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的教玩具。

3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按物價(jià)局、教體局、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支。堅(jiān)持專款專用,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。

從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。

其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。

第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。

第四,戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。

第五,加強(qiáng)晨間一看、二問、三摸、四查,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。

第六、每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強(qiáng)過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作,堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

我園全體教職工能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》思想,在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則,通過形式多樣的活動(dòng),促使每個(gè)幼兒得到了全面、健康、主動(dòng)和富有個(gè)性的發(fā)展。為了保證教育教學(xué)工作的順利實(shí)施,全園教職工都制訂學(xué)期工作計(jì)劃,并有月重點(diǎn)、周安排,學(xué)期結(jié)束及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。我們科學(xué)合理地安排一日活動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)和諧有序地進(jìn)行。嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng),保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性,無小學(xué)化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

(1)是根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內(nèi)容,利用集體、小組和個(gè)別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。(2)是注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng),積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動(dòng)。如語言活動(dòng)中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動(dòng)中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動(dòng)中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性和交往能力。

(3)是利用不同季節(jié)帶領(lǐng)幼兒欣賞大自然的奇妙變化,春游、清明祭先烈、逛超市等對幼兒進(jìn)行社會(huì)教育,增強(qiáng)幼兒的感性認(rèn)識(shí)。

(4)是開展豐富多彩的活動(dòng),如家長開放日、包粽子親子活動(dòng)、參觀小學(xué)、慶六。

一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動(dòng)中成長。在對幼兒進(jìn)行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。我們根據(jù)本園園舍場地的實(shí)際和季節(jié)變換的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了適合幼兒個(gè)性發(fā)展需要的環(huán)境,各班均設(shè)置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域,墻飾符合幼兒年齡特點(diǎn),并盡可能地使環(huán)境體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。

幼兒園有教職工11人,3個(gè)教學(xué)班。其中專任教師7人,本科2名,專任教師中大專學(xué)歷(含在讀)5名。我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的'工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實(shí)業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練、扎實(shí)做好保教保育研究工作,使各項(xiàng)教育、訓(xùn)練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏得社會(huì)贊同認(rèn)可。

幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來抓,鼓勵(lì)在職進(jìn)修(大專、本科);現(xiàn)大部分教師正在進(jìn)修大專、本科學(xué)歷,努力培養(yǎng)造就了一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅(jiān)持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓(xùn)提高了我園教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ)。

我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實(shí)行競爭機(jī)制。在內(nèi)部管理上,我們繼續(xù)實(shí)行園長負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制。每學(xué)期,我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵(lì)教師進(jìn)步。我園財(cái)務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全,賬目清楚,幼兒園設(shè)有收費(fèi)公示欄,定期公布財(cái)務(wù)賬目,每月在幼兒園門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監(jiān)督。

園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì),要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競爭激勵(lì)機(jī)制。按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有計(jì)劃,有總結(jié)。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

1、隨著幼兒園的快速發(fā)展,出現(xiàn)保教隊(duì)伍年輕化、經(jīng)驗(yàn)不足等問題。今后要加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn),實(shí)行骨干帶教,進(jìn)一步開拓思路,多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。

2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長服務(wù)的意識(shí),還是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)。

3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

4、辦園條件還需進(jìn)一步改善,進(jìn)一步滿足幼兒快樂成長的需要。

5、檔案管理工作還需再提高一個(gè)檔次。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十六

根據(jù)教育文件精神,我校在開學(xué)前對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的自查,現(xiàn)將相關(guān)工作狀態(tài)匯報(bào)如下:

1、師資配置工作。

我校上學(xué)期教職工總數(shù)是138人其中專任教師117人,暑期前退休4人,借用到城區(qū)等共計(jì)11人,秋學(xué)期新分配語文老師與信息學(xué)科老師各一名,其中語數(shù)英學(xué)科基本滿足本學(xué)期的課務(wù)安排,綜合學(xué)科專職教師仍然極少,不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。

2、關(guān)于招生工作。

本學(xué)期,我校進(jìn)行了一年級(jí)招生工作,嚴(yán)格按照教育局要求進(jìn)行新生招生與各年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作,不存在重點(diǎn)班現(xiàn)象,也不存在大班額現(xiàn)象。

3、書本準(zhǔn)備工作。

新學(xué)期的教師教學(xué)用書與免費(fèi)教科書以及免費(fèi)作業(yè)本已經(jīng)全部到位,能夠保障師生的正常使用。

4、教育裝備工作。

學(xué)校重視教育技術(shù)裝備工作,成立了由朱軍校長為組長,裝備辦主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理工作。各專用教室按規(guī)定配備管理人員,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生機(jī)房、體育室、音樂、美術(shù)教室各配備兼職管理員。管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo),人員穩(wěn)定,培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實(shí)。

5、校舍隱患排查情況。

我校對校舍安全工作進(jìn)行定期與不定期的檢查,學(xué)校行政會(huì)要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員都要時(shí)刻關(guān)注校舍安全問題,發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間向總務(wù)處和校長室報(bào)告。確保學(xué)校安全“0”事故。同時(shí),校長室?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查。

6、食品衛(wèi)生防疫工作。

開學(xué)前,組織食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校食堂的各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。從師生進(jìn)入食堂第一天開始,就樹立食品安全第一意識(shí),嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任。對食堂食品采購環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲(chǔ)存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等進(jìn)一步靠實(shí)規(guī)范。對食堂蓄水池再次進(jìn)行清潔、消毒。

7、校車安全管理工作。

幾年來,學(xué)校一直沒有放松對學(xué)生進(jìn)行必要的交通安全知識(shí)教育。明確班主任是對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要實(shí)施者和責(zé)任人,要求班主任必須對本班學(xué)生經(jīng)常性地加強(qiáng)乘車安全教育。完善了司機(jī)、隨車照管人員的管理制度,健全了乘車管理網(wǎng)絡(luò)。自從校車開駛以來,我校就定期召開跟車?yán)蠋煛⑺緳C(jī)會(huì)議,及時(shí)處理工作中出現(xiàn)的問題。每天安排專人檢查校車內(nèi)是否有滯留的學(xué)生。本學(xué)校開學(xué)前,我校還將召開相關(guān)會(huì)議。

在校車安全工作中,我校將繼續(xù)利用各種有效方式同學(xué)生家長取得聯(lián)系,使家長重視孩子的乘車安全,提高安全系數(shù)。并且,加強(qiáng)車輛的維護(hù)管理,加強(qiáng)校車接送前與接送后的檢查工作。

8、校園安全管理。

在校園安全管理方面,學(xué)校加強(qiáng)了“三防”建設(shè)。建立健全了內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度,落實(shí)安全保衛(wèi)責(zé)任,聘請專業(yè)保安人員。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,組織教工護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍等,全體領(lǐng)導(dǎo)成員和非班主任都加入了校園安全護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍。校長室?guī)ш?duì)值班,中層干部總值日,教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上墻,接受全體教師和家長監(jiān)督。

健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立由總務(wù)處和大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育、管理、培訓(xùn)、內(nèi)部治安保衛(wèi)等工作。學(xué)校保安人員經(jīng)公安機(jī)關(guān)治安部門進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)合格。保安人員上崗執(zhí)勤時(shí),統(tǒng)一著裝,佩戴了保安標(biāo)識(shí)和器械。

學(xué)校加強(qiáng)了重點(diǎn)部位、重要區(qū)域、重點(diǎn)場所的安全工作,安裝了防盜門、應(yīng)急照明設(shè)施,加固了校園圍墻,校園內(nèi)設(shè)置消防、交通安全等安全設(shè)施。保安人員裝備了必要的執(zhí)勤、防護(hù)、抓捕等器械。在學(xué)校門口的公路設(shè)置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識(shí)、人行橫道線等交通標(biāo)識(shí)。每天早晨學(xué)校派一名保安會(huì)同總值日和值日老師到學(xué)校前面的馬路上執(zhí)勤、疏導(dǎo)交通。

學(xué)校在財(cái)務(wù)室、教學(xué)樓、圖書館、操場、樓道等重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點(diǎn)場所、重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控、消防等電子管理系統(tǒng)等,以對非法入侵校園、學(xué)生上下樓梯、學(xué)生課間活動(dòng)等進(jìn)行全天候監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)情況,可以立即予以解決。

9、周邊環(huán)境治理。

學(xué)校已經(jīng)建立了警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作,并且協(xié)調(diào)有關(guān)部門對校園及周邊治安亂點(diǎn)和重點(diǎn)隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查整改,加強(qiáng)了校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。

10、安全教育工作。

今年暑假,學(xué)校在《給全體學(xué)生家長的一封信》中要求家長在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防范意識(shí)。請家長對孩子進(jìn)行安全教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對樓道、陽臺(tái)、樓頂曬臺(tái)等進(jìn)行安全排查,杜絕摔傷、墜樓等事故的發(fā)生。杜絕孩子獨(dú)自外出,教育孩子嚴(yán)守交通規(guī)則,不玩火,不玩電,不下河戲水,防止車禍、溺水等事故的發(fā)生。

我校在7月20號(hào)左右,分版塊召開了新學(xué)期工作研討會(huì)。各個(gè)部門對下學(xué)期的工作進(jìn)行了設(shè)想,形成20xx年各部門暑假工作菜單,并且利用暑假進(jìn)行具體籌劃,8月29日召開行政會(huì)交流相關(guān)菜單工作。確保開學(xué)前出臺(tái)20xx年秋學(xué)期學(xué)校工作項(xiàng)目意向書。

綜合學(xué)科專職教師仍然極少,不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。為了緩解矛盾,目前,我校將繼續(xù)采取以往的做法,為科學(xué)、綜合實(shí)踐、道德與法治等所有綜合學(xué)科建立備課組,以不斷強(qiáng)化兼職教師管理與培訓(xùn)工作。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十七

為進(jìn)一步加強(qiáng)對全市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的管理,嚴(yán)格中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)和招生專業(yè)資格公布制度,規(guī)范其辦學(xué)行為,按照《安徽省教育廳關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查工作的通知》(皖教秘職成〔20xx〕13號(hào))要求,我市全面開展了中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

為做好我市中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查工作,統(tǒng)籌全市職業(yè)教育發(fā)展,優(yōu)化資源配置,避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置,實(shí)行錯(cuò)位競爭,市教育局召開會(huì)議,明確要求各縣區(qū)、中職學(xué)校要嚴(yán)格根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查工作的通知》精神,按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》、《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(20xx年修訂)》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則(試行)》及我市有關(guān)規(guī)定和要求逐條進(jìn)行自查。

納入這次全市中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查范圍的是舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校,包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專(職業(yè)高中)學(xué)校。清查的內(nèi)容包括辦學(xué)資質(zhì)清查和專業(yè)設(shè)置清理。整個(gè)清查工作在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上進(jìn)行,各縣區(qū)區(qū)域內(nèi)的中職學(xué)校由各縣區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé),市直中職學(xué)校由市教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)。市、縣區(qū)教育局分別組織有關(guān)人員重點(diǎn)對所屬學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)保障等方面進(jìn)行逐校檢查評估,對學(xué)校開設(shè)的專業(yè)名稱、代碼、在校生規(guī)模、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備、學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行全面審核。

經(jīng)認(rèn)真審核,以下學(xué)校和專業(yè)符合規(guī)定,具備舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)和招生專業(yè)資格,待省教育廳審核后統(tǒng)一向社會(huì)公布。

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