通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，并尋找解決的方法和途徑?？偨Y(jié)要注意形式的多樣性，可以運用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果。參加一些總結(jié)交流和分享的活動，可以借助他人的意見和建議來提升自己的總結(jié)能力。
消防安全的教育心得篇一
在我校的.消防安全周，x老師給我們進(jìn)行了消防安全教育，使我頗有感觸，也給我們這些學(xué)生敲響了警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實在是太可怕了！
然而，火災(zāi)的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心，才釀成大禍?；馂?zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必須得引起重視！小細(xì)節(jié)決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
所以我們必須得謹(jǐn)慎處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；饎莶淮髸r，要當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！
消防安全的教育心得篇二
小孩子天真爛漫，有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。他們有著驚人的模仿潛力，總喜歡在大人面前顯示自己，大人們的一舉一動，他們都能在短時間內(nèi)模仿得惟妙惟肖。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災(zāi)，釀成無可挽回的杯具。杯具的發(fā)生確實讓人心痛，如果懂得防患于未然，做好孩子的防火教育工作，大部分的杯具是能夠避免的。
首先，我們務(wù)必明確孩子防火教育的資料，由于年齡和閱歷的限制，我們不能像給大人上課那樣，教他們所有的防火知識，我們務(wù)必根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤，有選取的教會他們一些實用的知識。
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會讓自己受到傷害；二、教會孩子認(rèn)識一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何保護(hù)自己。
四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話，怎樣報火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎樣辦；六、告訴孩子在無法逃生時就應(yīng)呆在什么地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還能夠根據(jù)孩子的年齡層次，適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。其次，家長務(wù)必身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做孩子學(xué)習(xí)的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁；不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理；吸煙的家長不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備；在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時關(guān)掉閥門；在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所，更不要單獨把孩子丟在家中。最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
方法一：做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性，將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長能夠和孩子一齊練習(xí)逃生，教孩子怎樣樣彎腰，怎樣用濕毛巾捂住嘴和鼻子，能夠和孩子一齊模擬報火警（切記不要直接撥打"119"火警電話。）
方法二：透過給孩子講故事，背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及，社會對消防工作的重視，消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來，家長朋友能夠多看一些這方面的書，掌握一些素材，以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子，識字的孩子可直接帶他們學(xué)習(xí)，這樣既教會了孩子讀書識字，又教會孩子防火知識，一舉兩得。
方法三：實地參觀。此刻全國各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地，家長和學(xué)校的老師能夠組織到那里參觀學(xué)習(xí)，教會孩子許多實用的消防常識，更能體現(xiàn)孩子對防火知識的認(rèn)識，真正讓孩子認(rèn)識消防，了解消防，讀懂消防，平時家長也可帶孩子到一些大灑店、大商場，告訴孩子哪些是安全出口標(biāo)志，哪些是疏散標(biāo)志，哪些是疏散通道。
方法四：用心調(diào)動法。每個孩子都有一種好強的心理，喜歡大人們夸他們乖、聰明，對于一些要記住的知識，比如撥打"119"電話時務(wù)必講清的家庭住址，電話號碼等，能夠和孩子比賽，看誰背得快，記得牢，有時要裝作自己輸了，調(diào)動他們用心性。當(dāng)然，方法是多種多樣的，那里只是其中的幾種，在教育孩子的過程中，家長朋友們根據(jù)狀況，能夠選取其中的一種或幾種，也可自己嘗試新的方法，但關(guān)鍵是要讓孩子真正學(xué)到消防知識。
消防安全的教育心得篇三
火，自以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最簡單損害我們的事物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的'自救措施就顯得非常必要了。
前不久，我觀看了學(xué)校組織播映的平安教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避開火災(zāi)的學(xué)問。例如，在突遇火災(zāi)時，千萬要冷靜，切勿慌張，應(yīng)盡快找到出口逃命，千萬不要搭乘電梯。同時，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。由于火災(zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。
火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)盡量愛護(hù)口鼻;當(dāng)家中消失煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)馬上打開門窗通風(fēng)，同時馬上關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)馬上用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且，要準(zhǔn)時的撥打火警電話求助，把各種損失降到最低。
自救是必需的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時刻留意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃命通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時檢查滅火器的使用日期并留意更換，不要亂扔煙頭。
只有做到“防”和“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的損害。
消防安全的教育心得篇四
隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，人們的生活也越來越方便，我們也可以吃到香甜可口的美味佳肴，不用再忍受難以下咽的生冷食物，這一切功勞都要歸于人類發(fā)現(xiàn)、使用火這一偉大的壯舉。
但火也是一把“雙刃劍”，它發(fā)起脾氣來，卻又十分可怕。只要稍不小心，有一星點火花挨到易燃物，馬上火就會引發(fā)熊熊大火，足以吞下一間廠房、一片森林、一棟大樓甚至是許多鮮活的生命。
在生活中防火演習(xí)都會介紹逃生和滅火的方法，但在真正發(fā)生火災(zāi)時，情急之下卻把自己腦中的消防要點都忘到九霄云外去了，一心只想著快跑。
在發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，以防二氧化碳中毒，還有我們應(yīng)該盡可能往上風(fēng)的方向跑，這樣火苗就不容易竄到自己身上。應(yīng)該抓住一切機會，撥打“119”電話報警。
除此之外，我們不能等到火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生時才后悔，才去想辦法補救，而是應(yīng)該防火于未“燃”，比如說使用電器，不要讓小插板超負(fù)荷，因為這樣十分容易引發(fā)火災(zāi)，而且還要記住出入廚房要檢查電源、煤氣是否呈關(guān)閉狀態(tài)……總之，時時刻刻要把“安全”這兩個字放在心上。
火能帶給人們溫暖與幸福，稍不留意，也能無情地給我們帶來巨大的災(zāi)難，讓我們從現(xiàn)在開始預(yù)防火災(zāi)，爭做小小消防員，讓火更安全地為我們的生活服務(wù)吧！
消防安全的教育心得篇五
相信同學(xué)們大多都會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語；同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。
校園涉及到學(xué)生的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
無論是人身安全還是思想安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
消防安全的教育心得篇六
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
五（2）班普杰
這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實在是太可怕了！
力而行?；饎莶淮髸r，要當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！
消防安全的教育心得篇七
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”
現(xiàn)在已進(jìn)入冬季，風(fēng)高物燥，是火災(zāi)的'高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，增強員工的自我保護(hù)的能力。
案例中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀(jì)律，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過來講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是非常危險的，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴(yán)重的。
印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū)、易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好部門、單位的消防安全工作!
消防安全的教育心得篇八
所謂“國泰民安”，只有國泰才能民安。愛國，是每個人的本分、是每個人的責(zé)任，是心之所系、情之所牽，沒有愛國之心的理想不過是黃粱一夢，沒有愛國之心的行為不過是紙上談兵。前有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥、“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的陸游，后有“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅、“此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅”的陳毅、挺身而出舍身取義的黃繼光、不求回報樂于奉獻(xiàn)的雷鋒，今有“不計報酬、不論生死”的白衣天使、“若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝”的退役軍人、“疫情不退、我們不休”的基層干部等，他們都用自己的實際行動詮釋了什么叫愛國情懷。我們應(yīng)該學(xué)會在理論學(xué)習(xí)中點燃愛國之心，在國歌吟唱中升華愛國之情，在實際行動中實現(xiàn)愛國之夢;我們必須把愛國的“基因”融進(jìn)血液里，把愛國的情懷刻進(jìn)骨子里;我們應(yīng)該深刻理解“唇亡齒寒”的道理，將自己的命運同國家緊緊聯(lián)系在一起;我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚這份愛國主義情懷，讓愛國主義情懷植根大腦、深入骨髓、成為習(xí)慣。
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”是共產(chǎn)黨人永恒不變的初心和使命，正是這個初心和使命激勵著一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼砥礪前行。一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的夢想，我們應(yīng)該以初心為燈，照亮扛起責(zé)任的道路;我們應(yīng)該以初心為塔，指引擔(dān)起使命的方向。正如目前的疫情防控阻擊戰(zhàn)一樣，雖然已經(jīng)取得了階段性的重大勝利，可是疫情并沒有解除，繼續(xù)做好當(dāng)前的疫情防控工作，做到思想上不放松、行動上不懈怠，外防輸入、內(nèi)防反彈，力求筑牢疫情防控的銅墻鐵壁;又如目前的脫貧攻堅戰(zhàn)一樣，已經(jīng)到了決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該繼續(xù)把這塊工作抓在手上落實到行動上，確保在扶貧的路上真正做到真扶貧、扶真貧、真脫貧，確保不因疫情而影響到?jīng)Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的步伐，確保如期向國家和人民交出一張滿分的答卷。古詩有云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，不論是疫情防控阻擊戰(zhàn)還是脫貧攻堅戰(zhàn)，我們都應(yīng)該用實際行動來詮釋自己的初心、擔(dān)起自己的使命、扛起自己的責(zé)任;我們應(yīng)該時時刻刻保持高昂的斗志和旺盛的生命力，以永遠(yuǎn)在路上的姿態(tài)接續(xù)奮斗不斷前行。
《大學(xué)》有云，“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”。我們必須自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，無論在何種情況下都必須做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。我們必須牢固樹立規(guī)矩意識，自覺用黨章黨規(guī)來規(guī)范自己的言行舉止;我們必須牢固樹立紀(jì)律意識，時刻保持自省自律、自查自糾，堅決不做“渾水摸魚”之人，而做“清水養(yǎng)魚”之士。我們必須樹立正確的價值取向，不做“面子工程”、不做“景觀工程”、不做“政績工程”，要以腳踏實地真抓實干之勢打下堅實之基，要以“不愛皮鞋愛草鞋”之態(tài)下沉到一線，要以“位卑未敢忘憂國”之心立足崗位擼起袖子加油干。
國家安全教育日只是一個開始，它永遠(yuǎn)都沒有結(jié)束之說。我們應(yīng)該充分借助國家安全教育日的契機，讓愛國主義情懷在為民初心中得到彰顯，讓愛國主義情懷在使命擔(dān)當(dāng)中得到釋放，讓愛國主義情懷在堅定信念中得到升華，從而為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定夯實的基礎(chǔ)。
消防安全的教育心得篇九
為加強學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，__組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊。負(fù)責(zé)各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，前后僅用__分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后__在體育館給__全體師生進(jìn)行了題為《__安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。__老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育，__老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。__老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在?；@球場，__老師又組織了滅火演練，__各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。__老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從__對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全的教育心得篇十
1、火災(zāi)致人死亡的主要原因有：（a、）、窒息、燒傷致死。
a.中毒b.被人踐踏c.缺氧。
2、下列物質(zhì)中不是可燃物的有(b)。
a.氫氣b.空氣c.乙炔d.酒精。
3、導(dǎo)致爆炸物品爆炸的因素(a)。
a.熱作用b.摩擦c.撞擊d.酸堿作用。
4、撲救火災(zāi)的基本方法（c）。
a.隔離法b.窒息法c.冷卻法d.抑制法。
5、消防工作的基本措施（b）。
a.“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針。
b.施行“專門機關(guān)與群眾相結(jié)合”的消防工作原則。
c.依法治火，建立健全法律、法規(guī)體系。
d.建設(shè)和完善消防設(shè)施。
6、初起火災(zāi)的撲救原則是（c）。
a.救人第一和集中兵力的原則b.先高層樓，后低層樓的原則。
c.先控制后消滅d.先重點，后一般的原則。
7、二氧化碳滅火劑尤其適用于撲救（b）。
a.圖書b.精密儀器c.貴重設(shè)備d.火藥。
8、消防安全管理有哪些基本特征？（d）。
a.全方位性b.全天候性c.全過程性d.全員性。
9、動火作業(yè)根據(jù)作業(yè)區(qū)域火災(zāi)危險性的大小分為哪幾級?(a)。
a.特級b.一級c.三級d.二級。
10、保險絲不能用哪種材料制成（b）。
a鐵絲b鋁合金c銅絲d、鋁絲。
11、收看電視時，不正確的做法是（c）。
a、雷雨天氣利用室外天線收看電視。
b、把電視機放在干燥通風(fēng)的地方。
c、可以長時間收看電視。
d、不可以長時間收看電視。
12、撲救煙灰缸里的雜物、廢紙簍里的廢紙片等初起小火時，正確的做法是（c）。
a用手拍滅b用水撲滅c用濕毛巾覆蓋d、用滅火器撲滅。
13、當(dāng)你在公共場所時，不符合安全管理規(guī)定的行為是（c）。
a在影劇院、商場內(nèi)燃放煙花、爆竹。
b尋找座位時不使用明火照明，用手電筒。
c隨便按動公共場所電器設(shè)備的開關(guān)。
14、使用電冰箱時，不可以存放（c）。
a易燃易爆物品b易冰凍的物品c易發(fā)揮的化學(xué)物品。
15、“消訊通”軟件傳播內(nèi)容涵蓋（b）、法律法規(guī)、政務(wù)公告、消防產(chǎn)品、火情通報等資訊，并可快速鏈接全國各大門戶網(wǎng)站和消防網(wǎng)站。
a消防時政新聞b消防知識c消防科技。
16、“消訊通”軟件“典型火災(zāi)案例”中，福州馬尾高福紡織公司特大火災(zāi)火災(zāi)發(fā)生時，被困人員未能及時逃生而造成重大人員傷亡的原因包括（c）。
a沒有人通知被困人員。
b火災(zāi)發(fā)生在凌晨，且室內(nèi)多為易燃。
c迅速蔓延的大火堵住了逃生通道。
17、“消訊通”軟件“典型火災(zāi)案例”中，河南洛陽東都商廈“12.25”特大火災(zāi)中，四樓歌舞廳娛樂人員重大傷亡的主要原因是（b）。
a無人及時報警火勢蔓延。
b有毒高溫?zé)熿F使人在極短時間內(nèi)窒息昏迷。
c被困人員采取跳樓方式逃生。
18、“消訊通”軟件“典型火災(zāi)案例”中，河北唐山林西百貨大樓特大火災(zāi)案例中，經(jīng)理兼黨支部書記孟玉珍從不過問消防的訓(xùn)練和事故，（c）。
a她的行為構(gòu)成了失火罪。
c她的行為構(gòu)成了重大責(zé)任事故罪。
19.公安部1999年05月25日頒布的《公共娛樂場所消防安全管理規(guī)定》規(guī)定：在地下建筑內(nèi)設(shè)置公共娛樂場所，應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定：（c）。
a.只允許設(shè)在地下一層；
c.應(yīng)當(dāng)設(shè)置機械防煙排煙設(shè)施；
d.應(yīng)當(dāng)設(shè)置火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動噴水滅火系統(tǒng)；
20.滅火的基本方法有：（c）。
a.冷卻法。
b.隔離法。
c.窒息法。
d.抑制。
21.下列（c）公眾聚集的場所，在使用或者開業(yè)前，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu)申報，經(jīng)消防安全檢查合格后，方可使用或者開業(yè)。
a.國家機關(guān)。
b.影劇院。
c.歌舞廳。
d.飯店。
22.高層建筑發(fā)生火災(zāi)時，人員可通過（a）渠道逃生。
a.疏散樓梯。
b.普通電梯。
c.跳樓。
d.貨梯。
23.停電時（b）。
a.要盡可能用應(yīng)急照明燈照明；
b.要及時切斷處于使用狀態(tài)的電器電源，即關(guān)閉電源開關(guān)或拔掉插頭。
c.要采用有玻璃罩的油燈；
d.可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用。
24.使用液化石油氣時應(yīng)注意(b)事項。
a.不準(zhǔn)倒灌鋼瓶，嚴(yán)禁將鋼瓶臥放使用；
b.不準(zhǔn)在漏氣時使用任何明火和電器，嚴(yán)禁傾倒殘液；
c.不準(zhǔn)將氣瓶靠近火源、熱源，嚴(yán)禁用火、蒸汽、熱水對氣瓶加溫。
d.不準(zhǔn)在使用時人離開，小孩、病殘人不宜使用，嚴(yán)禁將氣瓶放在臥室內(nèi)使用。
25.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時不應(yīng)當(dāng)采用的裝修材料是：（c）。
a.可燃材料。
b.難燃材料和不燃材料。
c.易燃材料。
d.鋼筋混凝土。
26.下列物質(zhì)不是點火源的是(c)。
a.電火花。
b.紙。
c.空氣。
27.以下對報警電話描述正確的是(b)。
a.119報警電話是免費的。
b.發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以無償撥打119。
c.為了演練,平時可以撥打119。
28.使用然氣灶具時,錯誤的是(c)。
a.應(yīng)先開氣閥后點火,即"氣等火"。
b.應(yīng)先點火后再開氣,即"火等氣"。
c先點火還是先開氣閥都無所謂,二者都是正確的。
29.對加工爆炸危險物品車間的廠房房頂描述不正確的是(c)。
a.為泄爆,安裝輕質(zhì)房頂。
b.為堅固,應(yīng)采用重型房頂。
c.以上都不對。
30.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的方式不正確的是(d)。
a.上部。
b.中部。
c.根部。
d、側(cè)部。
31.下面（d）火災(zāi)用水撲救不會使火勢擴大。
a.油類。
b.森林。
c.家具;。
32.身上著火后,下列哪種滅火方法是正確的(b)。
a.就地打滾。
b.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
c.迎風(fēng)快跑。
33.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?要速關(guān)閥門,打開門窗,不能(b)。
a.觸動電器開關(guān)或撥打電話。
b.使用明火。
c.出去透氣。
34.依據(jù)《高層居民住宅樓防火管理規(guī)則》,下列單位不是負(fù)責(zé)高層居民住宅樓的日常防火工作是(c)。
a.居民委員會。
b.派出所.
c.街道辦事處。
35.液化石油氣的殘液不應(yīng)該由(c)負(fù)責(zé)傾倒。
a.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)。
b.使用者個人。
c.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個人。
36.單位在營業(yè)期間,下列(c)做法是正確的。
b.在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志。
c.當(dāng)營業(yè)場所人數(shù)過多時,限制進(jìn)入人數(shù)。
37.發(fā)現(xiàn)液化石油氣灶上的導(dǎo)氣管有裂紋,不能(b)。
a.用燃著的打火機查找漏氣地方。
b.用著的火柴查找漏氣地方。
c.把肥皂水涂在裂紋處,起泡處就是漏氣的。
38.下列(c)火災(zāi)能用水撲滅的是?
a.棉布、家具。
b.金屬鉀、鈉。
c.木材、紙張。
39.依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,能在(b)安裝和使用燃?xì)狻?/p>
a.廚房。
b.客廳。
c.臥室。
40.電腦著火了,不能(c)。
a.迅速往電腦上潑水滅火。
b.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦。
c.馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火。
41.下列哪些不是在特級動火區(qū)域內(nèi)的動火必須辦理(d)。
a.相關(guān)手續(xù)b.許可證c.特級動火證d.動火證。
42.用滅火器進(jìn)行滅火不是最佳位置是（d）。
a.下風(fēng)位置。
b.上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置。
c.離起火點10米以上的位置。
d.離起火點10米以下的位置。
43.檢查液化石油氣管道或閥門泄漏的方法不正確的是：（b）。
a.用鼻子嗅。
b.用火試。
c.用肥皂水涂抹。
d.用試劑試。
44.燃放禮花時以下(ac)行為是錯誤的。
a.捂耳靠近點火b.在空曠處支撐牢固再點燃c.點著后注意觀察。
45.公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員的做法錯誤的是（b）。
a.迅速撤離b.搶救貴重物品c.組織引導(dǎo)在場群眾疏散。
46.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時，下列做法不正確的是(c)。
a.放在熱水中加熱b.換氣c.把氣罐橫放。
47、機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)(d)。
a、組織防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患；
b、制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；
c、針對本單位的特點對職工進(jìn)行消防宣傳教育；
48、居民住宅區(qū)的物業(yè)管理單位應(yīng)當(dāng)在管理范圍內(nèi)履行下列消防安全職責(zé)(d)。
a、制定消防安全制度，落實消防安全責(zé)任，開展消防安全宣傳教育；
b、開展防火檢查，消除火災(zāi)隱患；
c、保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通；
d、保障公共消防設(shè)施、器材以及消防安全標(biāo)志完好有效。
49、下列屬于消防安全重點單位的是(d)。
a、住院床位在40張以上的醫(yī)院；
b、學(xué)生住宿床位在100張以上的學(xué)校；
c、縣級以上的黨委、人大、政府、政協(xié)；
d、生產(chǎn)易燃易爆化學(xué)物品的工廠。
50、單位應(yīng)當(dāng)將(a)的部位確定為消防安全重點部位。
a、容易發(fā)生火災(zāi)。
b、火災(zāi)隱患較大。
c、一旦發(fā)生火災(zāi)可能嚴(yán)重危及人身和財產(chǎn)安全。
51、發(fā)現(xiàn)下列違反消防安全規(guī)定的行為，單位應(yīng)當(dāng)責(zé)成有關(guān)人員當(dāng)場改正并督促落實(a)。
a、安全出口上鎖、遮擋或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的；
c、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的；
d、違章進(jìn)入生產(chǎn)、儲存易燃易爆危險物品場所的。
52、消防安全重點單位制定的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案包括(c)。
a、組織機構(gòu)。
b、報警和接警處置程序。
c、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
d、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
53、《消防安全管理規(guī)定》文本的編制必須體現(xiàn)(b)的特點。
a、系統(tǒng)性b、連續(xù)性c、閉環(huán)性d、可操作性。
54、火災(zāi)隱患，其含義包括(a)。
a、增加了發(fā)生火災(zāi)發(fā)危險性。
b、一旦發(fā)生火災(zāi)，會增加對人身、財產(chǎn)的危害。
c、一旦導(dǎo)致火災(zāi)會嚴(yán)重影響滅火救援行動。
55、基層單位的自查包括(abcd)。
a、一般檢查b、夜間檢查。
c、單位主管部門的檢查d、定期檢查。
56、《消防安全管理規(guī)定》的程序制度包括(d)。
a、每日防火巡查b、防火檢查。
c、自動消防設(shè)施、器材運行控制d、火災(zāi)隱患整改。
57、下列人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門培訓(xùn)(d)。
a、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人。
b、專兼職消防管理人員。
c、消防控制室的`值班、操作人員。
d、運輸易燃易爆物品的人員。
58、消防安全重點單位對員工的宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括(c)。
a、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。
b、本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火措施。
c、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅水器材的使用方法。
d、報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能。
59.公安部1999年05月25日頒布的《公共娛樂場所消防安全管理規(guī)定》規(guī)定：在地下建筑內(nèi)設(shè)置公共娛樂場所，應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定：（c）。
a.只允許設(shè)在地下一層；
c.應(yīng)當(dāng)設(shè)置機械防煙排煙設(shè)施；
d.應(yīng)當(dāng)設(shè)置火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動噴水滅火系統(tǒng)；
60.滅火的基本方法有：（c）。
a.冷卻法。
b.隔離法。
c.窒息法。
d.抑制。
61.下列（c）公眾聚集的場所，在使用或者開業(yè)前，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu)申報，經(jīng)消防安全檢查合格后，方可使用或者開業(yè)。
a.國家機關(guān)。
b.影劇院。
c.歌舞廳。
d.飯店。
62.高層建筑發(fā)生火災(zāi)時，人員不可通過（c）渠道逃生。
a.疏散樓梯。
b.普通電梯。
c.跳樓。
d.貨梯。
63、任何單位和個人都有（b）的義務(wù)。
a、維護(hù)消防安全b、保護(hù)消防設(shè)施c、預(yù)防火災(zāi)d、撲救火災(zāi)。
64、火災(zāi)隱患，其含義包括（b)。
a、增加了發(fā)生火災(zāi)發(fā)危險性。
b、一旦發(fā)生火災(zāi),會增加對人身、財產(chǎn)的危害。
c、一旦導(dǎo)致火災(zāi)會嚴(yán)重影響滅火救援行動。
65.互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所應(yīng)遵守___消防安全規(guī)定。(c)。
a.禁止明火照明和吸煙，并懸掛禁止吸煙標(biāo)志；
b.必須設(shè)置足夠的泡沫滅火器；
d.不得擅自停止實施安全技術(shù)措施。
66.“三合一”場所不應(yīng)設(shè)置在下列___建筑內(nèi)。(d)。
a、有甲、乙類火災(zāi)危險性的生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營的建筑；
b、建筑耐火等級為三級及三級以下的建筑；
c、廠房和倉庫；
d、建筑面積大于2500平方米的商場市場等公共建筑和地下建筑內(nèi)。
67.下列設(shè)施中，___屬于防火分隔設(shè)施。(c)。
a、防火墻b、擋煙垂壁。
c、防火閥d、防火門。
68.“三合一”場所電器設(shè)備使用管理應(yīng)符合下列___要求。(c)。
a、不應(yīng)用銅絲、鐵絲等代替保險絲；
c、用電設(shè)備長時間使用時，應(yīng)觀察設(shè)備、器具的溫度，及時冷卻降溫；
d、對產(chǎn)生高溫或使用明火的設(shè)備，應(yīng)限制周圍可燃物，使用期間設(shè)專人監(jiān)護(hù)。
69.《消防法》設(shè)定的處罰包括___。(c)。
a、警告，罰款；
b、沒收違法所得和非法財物，責(zé)令停止施工、停止使用、停產(chǎn)停業(yè)；
c、吊銷營業(yè)執(zhí)照；
d、行政拘留。
70.發(fā)生火災(zāi)后，如何逃生？___(c)。
a、發(fā)生火災(zāi)后，選擇最近的逃生出口；
c、在有濃煙的情況下，采用低姿勢撤離，視線不清時，手摸墻壁徐徐撤離；
d、樓道內(nèi)煙霧過濃，無法沖出時，應(yīng)利用窗戶陽臺逃生，拴上安全繩或床單逃生。
71、《中華人民共和國消防法》規(guī)定：任何單位、個人都有（c）的義務(wù)。
a、維護(hù)消防安全b、保護(hù)消防設(shè)施c、預(yù)防火災(zāi)d、報告火警。
72、室內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展過程可分為（d）。
a、陰燃階段b、初起階段c、發(fā)展階段d、下降階段。
73、物質(zhì)發(fā)生燃燒所需的必要條件：（c）。
a、可燃物b、濕度c、溫度（點火源）d、助燃物。
74、滅火的基本原理是（c）。
a、冷卻b、窒息c、隔離d、化學(xué)抑制。
75、熱傳播的途徑有（c）。
a、熱傳導(dǎo)b、熱感應(yīng)c、熱對流d、熱輻射。
76、為預(yù)防火災(zāi)，學(xué)校宿舍內(nèi)不應(yīng)使用（b）等。
a、電爐b、電暖器c、電熱棒d、低溫照明燈具。
77、在進(jìn)行建筑內(nèi)部裝修時，建筑內(nèi)的消火栓（b）。
a、其門不應(yīng)被裝飾物遮掩。
b、其門四周的裝修材料顏色應(yīng)與門的顏色有明顯區(qū)別。
c、可以移動消火栓箱的位置。
d、安裝鐵門并上鎖。
78、學(xué)校危險化學(xué)品庫房內(nèi)敷設(shè)的配電線路，（d）。
a、可以不穿管敷設(shè)。
b、應(yīng)穿一般塑料管保護(hù)。
c、必須穿金屬管。
d、必須穿難燃塑料管保護(hù)。
79、造成電氣火災(zāi)的原因有可能是（c）。
a、短路b、過負(fù)荷c、電熱器具使用不當(dāng)d、漏電。
80、發(fā)生火災(zāi)時有關(guān)單位的責(zé)任是（b）。
a、發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。
b、臨近單位應(yīng)當(dāng)給予支援。
c、公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員有組織、引導(dǎo)在場群眾疏散的義務(wù)。
d、撲救特大火災(zāi)時，有關(guān)地方人民政府應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)人員、調(diào)集所需物資支援滅火。
81、某學(xué)校的一名職工撥打119謊稱辦公樓起火，按照消防法的規(guī)定公安消防機構(gòu)可以給予（b）行政處罰。
a、警告b、二百元以上五千元以下罰款。
c、十日以下拘留d、十五日以下拘留。
82、根據(jù)公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，單位的消防安全負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)履行（c）的消防安全職責(zé)。
a、貫徹執(zhí)行消防法規(guī)，保障單位消防安全符合規(guī)定，掌握本單位的消防安全情況。
b、確定逐級消防安全責(zé)任，批準(zhǔn)實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。
c、組織防火檢查，督促落實火災(zāi)隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題。
d、組織制定符合本單位實際的滅火和應(yīng)急散預(yù)案，并實施演練。
83、如果睡覺時被火災(zāi)煙氣嗆醒，在條件允許的情況下，正確的做法是（c）。
a、迅速將門窗打開。
b、在逃出門之前將著火房間的門窗關(guān)好。
c、將毛巾淋濕后捂住口鼻，迅速彎腰低姿跑到安全區(qū)域。
d、躲在床底下，等待消防隊前來救援。
84、電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的，如使用不當(dāng)很容易發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)注意（c）等幾種使用事項。
a、可長期通電使用b、可折疊使用。
c、不可用水洗d、不能在彈性和伸縮性較大的床上使用。
85、假設(shè)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)宿舍樓起火時，你已被火勢圍困，最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵╝）。
a、站在窗口大聲呼救，以吸引消防隊員的注意。
c、躲在床底、衣柜等處。
d、披上淋濕的毛毯沖出去。
消防安全的教育心得篇十一
1、定期組織員工學(xué)習(xí)消防法規(guī)和各項規(guī)章制度，做到依法治火。
3、對消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)和使用人員應(yīng)進(jìn)行實地演示和培訓(xùn)。
4、對新員工進(jìn)行崗前消防培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方可上崗。
5、因工作需要員工換崗前必須進(jìn)行再教育培訓(xùn)。
6、消控中心等特殊崗位要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格，持證上崗。
（1）有關(guān)消防法律、法規(guī)；
（2）本單位消防安全規(guī)章制度和本崗位安全操作規(guī)程；
（3）本單位、本崗位的火災(zāi)危險性及防火措施；
（4）報火警以及自救逃生等消防安全基本常識；
（5）有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；
（6）組織、引導(dǎo)人員疏散，撲救初起火災(zāi)的'知識和技能；
（7）典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施等。
消防安全的教育心得篇十二
大家好!
今天國旗下講話的題目是《消防安全在心中》。
同學(xué)們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國際消防日，今年的主題是關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)時節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作?；鹗侨祟惖呐笥眩o人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的'進(jìn)步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。90年代，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元，年平均死亡20xx多人。同學(xué)們想一想，這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。我們國家的火災(zāi)報警電話是119，在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。因為同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是聽從指揮盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。
再次，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于"常備不懈"的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后，希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識，在發(fā)生火災(zāi)時保護(hù)好自己，并能將安全時時記在心里，處處加強防范!
百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學(xué)們：文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。乘我國第18屆"119消防日"的東風(fēng)，讓我們積極行動起來，投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動中去，學(xué)習(xí)消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們福清市城關(guān)小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
謝謝大家!
消防安全的教育心得篇十三
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于19xx年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的.重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警?；馂?zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應(yīng)變，設(shè)法脫險。
消防安全的教育心得篇十四
近年來，火災(zāi)事故頻發(fā)，給人民生命財產(chǎn)造成了巨大損失。為了提高公眾的安全意識和自救能力，消防安全教育在我國得到了高度重視。作為一名普通市民，我也參加了本市消防安全教育課程。通過學(xué)習(xí)和實踐，我對消防安全教育有了更加深刻的認(rèn)識和體會。以下是我對消防安全教育的心得體會。
首先，了解火災(zāi)的危害性和可能的原因是消防安全的基礎(chǔ)。在課堂上，我們學(xué)到了火災(zāi)的危害有多大，可以造成人員傷亡、財產(chǎn)損失，甚至引發(fā)更嚴(yán)重的社會問題。同時，火災(zāi)的原因也是多種多樣的，比如電器故障、違法使用火源等。了解了火災(zāi)的危害和可能的原因，我才意識到防范火災(zāi)至關(guān)重要。因此，我們應(yīng)該注重日常生活中的火源安全，加強對電器設(shè)備的維護(hù)和使用規(guī)范。
其次，提高自救能力是保護(hù)自己和他人的關(guān)鍵。消防安全教育課程中，我們接受了一系列的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了如何正確地使用消防器材、逃生器械等。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自救的時間非常緊迫，每一秒都可能決定生死。因此，我們要平時多加練習(xí)，熟悉各種救生器械的使用方法。此外，課程還教會了我們采取正確的逃生方式，包括低姿勢爬行、遮住口鼻等。提高自救能力，不僅能夠保護(hù)自己，還能夠幫助他人，這是每個人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
再次，消防安全教育要與實際生活緊密結(jié)合。消防安全教育課程中，我們參觀了消防站、了解了火災(zāi)事故處理流程，這讓我們對消防工作有了更直觀的了解。我們還學(xué)習(xí)了一些應(yīng)急處理方法，如火災(zāi)報警的正確方式、火場逃生的基本原則等。在課堂之外，我也注意到了很多與消防安全相關(guān)的問題。例如，我發(fā)現(xiàn)市場上有些商家明火烤肉，這是一種潛在的火災(zāi)隱患；一些居民小區(qū)的消防設(shè)備保養(yǎng)不到位，這也給居民的日常生活帶來了安全隱患。因此，我們不能只在課堂上學(xué)到知識，更重要的是要將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中，嚴(yán)格要求自己和他人遵守相關(guān)法規(guī)和規(guī)章制度。
此外，消防安全教育要從娃娃抓起，加強對青少年的教育。青少年時期是個人習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，也是火災(zāi)事故中的高危人群。在課程中，我們了解到青少年在火災(zāi)事故中的易受傷和自救能力較弱。因此，學(xué)校和家庭都應(yīng)該將消防安全教育納入日常教育中，教育學(xué)生如何正確使用消防器材、如何保護(hù)自己等。通過培養(yǎng)青少年的消防安全意識和自救能力，我們能夠有效降低火災(zāi)事故的發(fā)生率。
最后，加強社會協(xié)同合作是提高消防安全的重要途徑。消防安全不僅是個人的責(zé)任，也是社會的責(zé)任。在課程中，我們明白了消防安全工作的復(fù)雜性和綜合性。不僅需要個人關(guān)注自身的消防安全，也需要政府、企事業(yè)單位等狠抓消防措施的落實，加強消防設(shè)施建設(shè)。此外，社會性組織和媒體也應(yīng)該加強宣傳，提高公眾的消防安全意識。只有各方攜手合作，共同努力，我們才能夠營造一個更加安全的社會環(huán)境。
總的來說，消防安全教育課程讓我認(rèn)識到消防安全的重要性，并學(xué)到了很多實用的知識和技能。通過加強消防安全教育，我們能夠提高自救能力，降低火災(zāi)事故的發(fā)生率。希望每個人都能積極參與消防安全教育，共同為建設(shè)更加安全的社會作出貢獻(xiàn)。
消防安全的教育心得篇十五
“火善用之那么為福，不善用之那么為禍?！?/p>
現(xiàn)在已進(jìn)入冬季，風(fēng)高物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全培訓(xùn)講座。這是一部潛移默化中增加消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實的風(fēng)格，直觀形象地宣揚了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃命等基本消防學(xué)識。通過此次講座，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)難的自救逃命技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)大事的才能，增加員工的自我愛惜的才能。
案例中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了無望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命......大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告知人民，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人民缺乏消防學(xué)識，消防學(xué)識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)新良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告知我們：“一切非自然災(zāi)難都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違背勞動紀(jì)律，平常留意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避開各類災(zāi)難的發(fā)生，火災(zāi)就會離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過來講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，假如我們不依據(jù)規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是特別危急的，特殊是呈現(xiàn)了“三違背”以后，其產(chǎn)生的'后果是難以預(yù)料的，也將是特別嚴(yán)峻的。
印刷廠是人員流淌頻繁密集區(qū)、易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司一般的部門安全員，處處提高消防意識，時刻提示自己用電安全，平常離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分熟識火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好部門、單位的消防安全工作!
消防安全的教育心得篇十六
這次，我在國旗下講話的主題是“關(guān)注消防，共享平安”。大家都知道每年的11月9日，是我國一年一度的“119消防日”，因為11月9日的簡化寫法同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶，萬一發(fā)生火災(zāi)，及時報警求助是最要緊的。
親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明，但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細(xì)節(jié)上的疏忽：出門忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃?xì)忾_關(guān)、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災(zāi)。
在平時生活中，遇他處發(fā)生火情，同學(xué)們切勿圍觀。有的同學(xué)出去好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員搶險，也不利于同學(xué)們的`安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。
我們的未來是那么美好，我們的前途是那么光明。但去實現(xiàn)這美好的人生，就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次，防范勝于救災(zāi)，讓我們一起關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安！
消防安全的教育心得篇十七
在這次消防安全知識的主題讀書會班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，發(fā)生后如何自救都有了深刻的認(rèn)識。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可厭棄電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放*。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封死，雖然沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有鋼體，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的.樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成健壯條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上為，然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于六樓，點出可以先向樓外扔出一些被褥作墊子，然后攀著窗口或客廳往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不想急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。
消防安全的教育心得篇十八
什么是火災(zāi)？火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設(shè)所取得的成果；是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
發(fā)生火災(zāi)時，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
消防安全的教育心得篇十九
6月8日下午，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，參會人員深受教育并作了詳細(xì)筆記，各部門主管也表示將進(jìn)一步加強消防知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過這次培訓(xùn)，公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn)，強化四項措施，構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴，預(yù)防為主，防消結(jié)合。
一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識。
二是應(yīng)急預(yù)案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查，監(jiān)督消防安全機制的落實度，確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā)：沒有文化、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕！有多少人因為火災(zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的`生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。
消防安全的教育心得篇二十
1：熟悉環(huán)境，暗記出口。
當(dāng)你來到酒店、卡拉ok廳、商場時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當(dāng)大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道理，盡快逃離現(xiàn)場。幾年前，長春一家酒店發(fā)生大火，在僅有的幾名逃生者中有一位外國商人。原來，這位外國人在入住酒店時就專門查看了走火通道。當(dāng)深夜酒店起火時，他便能夠摸黑找到逃生口。
2：保持鎮(zhèn)靜，快速撤離。突遇火災(zāi)，面對濃煙和烈火，要強令自己保持鎮(zhèn)靜，快速判明危險地點和安全地點，決定逃生的辦法。
a.得知有火警時，如無法得到確切的信息，可用手摸房門或門把手，已經(jīng)感到燙手，此時開門，火焰和濃煙將撲來。這時，可以采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。
b.如果決定撤離，不要進(jìn)電梯，要走消防通道。用水澆身,要用濕毛巾捂住口鼻，采用低姿或臥姿，呼吸要小而淺。(毛巾折疊起來捂住口鼻就會起到很好的防煙作用。人們通常遇到的煙濃度按減光系數(shù)計算為10%，若將干毛巾折疊16層，就能使透過毛巾的煙霧濃度減少到1%以下，即煙霧消除率達(dá)到90%以上。但考慮實用，一條毛巾折疊8層為宜，這時煙霧消除率可達(dá)60%。實驗證明，這種情況下，人在充滿強烈刺激性煙霧的15米長的走廊里緩慢行走，沒有刺激性感覺。濕毛巾在消除煙霧和煙霧中刺激性物質(zhì)方面的效果要比干毛巾好得多，但毛巾過濕會使呼吸阻力增大，造成呼吸困難。因此，在使用濕毛巾時，應(yīng)將毛巾含水量控制在毛巾本身重量的3倍以下。使用毛巾捂住口鼻時，一定使過濾煙的面積盡量增大，確實將口鼻捂嚴(yán)，在穿過煙霧區(qū)時，即使感到呼吸阻力增大，也決不能將毛巾從口鼻上拿開。一旦拿開就可能立即導(dǎo)致中毒。)要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處，等待救援。
c.在逃生無門的情況下，努力爭取救援也不失為上策。被困者要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方，及時發(fā)出求救信號，引起救援人員的'注意。在將要失去知覺前，應(yīng)努力滾到墻邊，便于消防人員尋找、營救，因為消防人員進(jìn)入室內(nèi)都是沿著墻壁摸索前進(jìn)的。
d.低層樓房逃生常用布條攀援法：具體操作是將被罩、床單等撕成條條弄濕后綁牢在屋內(nèi)堅固的足以承擔(dān)你自身重量的管道或大家具上，看窗外有沒有可供攀援的管道，如果有，抓牢布條小心向管道移動，抓牢管子后順管子慢慢下滑。如果附近沒有管道就拽緊布條力爭下到下一層或下到下一層的窗戶旁踢開窗戶跳進(jìn)室內(nèi)。
1、不入險地，不貪財。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。今年1月6日凌晨廣州海珠南路發(fā)生一場特大火災(zāi)，事后，人們在清理現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)三名遇難者手中都抓著存折或金飾。
2、火已燒身，切勿驚跑?；馃頃r，千萬不可驚跑拍打，因為奔跑和拍打時會形成風(fēng)勢，促旺火勢。最佳辦法是設(shè)法脫掉衣服或就地翻滾，壓滅火苗。
對員工的要求：兩知三會。
(1)亂扔未熄滅的煙頭、火柴梗，引起地毯沙發(fā)、衣服等可燃物起火。
(2)賓客酒后在客房內(nèi)吸煙，不慎引起被褥或窗簾等可燃物起火。
(3)賓客睡覺前在床上吸煙不慎，煙頭引起可燃物起火。
(4)客房內(nèi)使用電飯鍋、電爐子、不慎引起火災(zāi)。
(5)無限度增加電器設(shè)備，引起負(fù)荷量超載造成電源短路，引起火災(zāi)。
(6)客房內(nèi)客人所帶的易燃、易爆物品引起火災(zāi)。
(7)服務(wù)員為方便把未熄滅的煙頭吸到吸塵器的蓄塵袋內(nèi)。
(8)客房內(nèi)使用電熨斗不慎引起火災(zāi)。
(9)客房內(nèi)臺燈、壁燈、點燈等燈罩與燈泡相觸或距離太近，引起火災(zāi)。
(10)在客房內(nèi)維修動火，沒有采取防火措施。
(11)客房內(nèi)使用化學(xué)涂料、油漆等，沒有采取防火措施。
(12)客房內(nèi)電器設(shè)備安裝不良，使絕緣損壞，短路起火。
(14)電冰箱、電視機、電風(fēng)扇等開啟后，使用時間過長，以致元件發(fā)熱而起火。
(15)防火安全系統(tǒng)不健全等。
1、餐廳收臺時不要將煙頭火柴卷入臺布內(nèi)，
2、其次要定期檢查鋼瓶、管道等是否有油垢等異常情況。在開火燒飯時，要避免油鍋里的食用油過多，并且在煎炸時人不要離開現(xiàn)場。一旦油鍋著火，務(wù)必注意，切勿用水，而是切斷電源，蓋上鍋蓋或是用黃沙等物滅火。
消防安全的教育心得篇二十一
今天我們__年級舉行防火知識講座！一直以來，我們學(xué)校都把安全教育活動作為一項常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”，學(xué)校時常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并與每位家長密切配合，希望各位家長按照相關(guān)要求，切實增強安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識。切實承擔(dān)起學(xué)生安全教育的責(zé)任。
今天，我重點說一下防火安全知識，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。
首先遇到火災(zāi)時怎么辦，火口脫險有以下五個要點：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢實情選擇的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10％—40％一氧化碳，增加生存的機會。
3、設(shè)法脫離險境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少下落高度，還可保持頭朝上體位，減少損傷，特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號。發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮艷衣物，不斷搖晃，紅色、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、不要因財物而貽誤逃生良機，一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。
同學(xué)們，你們是國家的棟梁，是21世紀(jì)的主人，愿同學(xué)們樹立自我保護(hù)意識，增強自我保護(hù)能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
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