在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇一
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 張：敬愛(ài)的老師
滕：親愛(ài)的同學(xué)們!大家—— 合：晚上好!
高：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
邱：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞; 張：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
王：畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
滕：大學(xué)，是一段純真的青春，是一段年少輕狂的歲月，是一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
高：美好的學(xué)生時(shí)代，韶光如春風(fēng)拂過(guò)，不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。
邱：這一站，是青春徘徊的歲月，時(shí)光不舍得離去，靜靜地將一切銘記。
王：這一站，是蕩氣回腸的樂(lè)律，過(guò)往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過(guò)歡笑、淚水和成長(zhǎng)的足跡。
滕：下一站，是若干年后，我們重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど下猛尽?今晚，讓我們?cè)倩貞浺淮?，再感?dòng)一次。
張：夢(mèng)醒花開(kāi)，歡迎來(lái)到20__屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。 (介紹領(lǐng)導(dǎo))
男：在觀看我們精彩晚會(huì)的同時(shí)，您還可以參與到晚會(huì)互動(dòng)話題當(dāng)中。微博互動(dòng)參與方式：
王：那年夏天，想象大學(xué)生活是白色的，因?yàn)椋笱浪前咨?，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。那年夏天，來(lái)自天南海北的我們，帶著青澀的面龐，開(kāi)始了四年的大學(xué)生活。
邱：還記得大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
王：在那些橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，還有，第一次考試的緊張
邱：記得幫舍友答到，幫好友占座嗎?
王：記得我們一起逛街，一起聊天，一起唱歌嗎? 邱：記得見(jiàn)到心儀的男孩或女孩時(shí)，砰砰的心嗎?
王：那一年，我們參加學(xué)生會(huì)、參加社團(tuán)，我們熱情洋溢!
邱：那一年，我們彼此還不夠了解，還沒(méi)有進(jìn)入朋友的心，男生和女生的交流還是那么得羞澀。
王：那一年，在現(xiàn)在看來(lái)，有點(diǎn)傻、有點(diǎn)模糊，也，有點(diǎn)懵懂 邱：大一的我們青澀懵懂，卻又朝氣蓬勃，不禁又讓人懷念向往起來(lái)(幕后：高瑩)接下來(lái)有請(qǐng)11級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)手語(yǔ)表演《和你一樣》。
2、【再回首】(幕后畫外音報(bào)幕)
王：歲月匆匆而過(guò)，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過(guò)往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。再回首，背影已遠(yuǎn)走;再回首，云遮斷歸途。下面請(qǐng)欣賞歌曲《再回首》。
3、【我們一直都在】
高：__啊，從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，你應(yīng)該也看了不少晚會(huì)吧 滕：那是必須的，大學(xué)的生活可是豐富多彩啊 高：那你覺(jué)得每臺(tái)晚會(huì)里都必不可少的節(jié)目是什么
滕飛：這個(gè)嘛。。。在座的的觀眾應(yīng)該比我有發(fā)言權(quán)，你們說(shuō)說(shuō)每臺(tái)晚會(huì)里都必不可少的節(jié)目是什么呀?給幾個(gè)選項(xiàng)：a、街舞。b、街舞。c、街舞。d、街舞。請(qǐng)作答。
高：哎，對(duì)了，我也覺(jué)得是街舞(哎，看來(lái)觀眾的意見(jiàn)和我的還不大一致嘛，我覺(jué)得呀，答案應(yīng)該是街舞)，他們呀，一直都在
滕：那下面就請(qǐng)欣賞街舞表演《我們一直都在》
4、【橘子汽水】
王：___，你平時(shí)喜不喜歡喝汽水呢
張：當(dāng)然啊，在炎熱的夏天里喝罐汽水那可是相當(dāng)過(guò)癮啊
王：那你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這大學(xué)生活就像一罐橘子味的汽水，酸酸甜甜，還蠢蠢欲動(dòng)，當(dāng)你一飲而盡的時(shí)候感到很滿足，卻又意猶未盡
張：別說(shuō)，我平時(shí)還真沒(méi)怎么注意，不過(guò)聽(tīng)你這么一說(shuō)啊，好像還真有點(diǎn)道理
王：那你可要好好聽(tīng)聽(tīng)接下來(lái)的這首歌了，同時(shí)也好好的回味一下你的大學(xué)生活 張：好的，請(qǐng)欣賞歌曲《橘子汽水》
成長(zhǎng)：
滕：那年，我們從學(xué)弟學(xué)妹變成了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。離開(kāi)東校的清新、雋秀，擁抱本部的厚重、古樸。我們，也變得冷靜了許多，沉穩(wěn)了許多。
高：記得大二那年，覺(jué)得生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。
邱：而到了大三，突然發(fā)現(xiàn)，生活變成了藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。
滕：所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。
高：最喜歡、跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看到他臉上滿意的微笑; 邱：最自信、跟老外對(duì)話時(shí)，給自己打個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);滕：最幸福、為了功課，在電腦旁、在圖書(shū)館呆到很晚
高：校門口的那排楊樹(shù)在這個(gè)夏天依舊很美，這才發(fā)現(xiàn)，我們也和那楊樹(shù)一樣，一直在成長(zhǎng)一直
合：在成長(zhǎng)!
( 《超給力考研研討會(huì)》 )
1、【超給力考研】
王：哎，邱鞠等會(huì)兒，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目與你有關(guān)哦。
女：跟我有關(guān)?難道是有人特意為我表演的?
男：別急嘛，我還沒(méi)說(shuō)完呢。還跟他有關(guān)，也跟我有關(guān)。 女：嗨，你就別賣關(guān)子了，到底什么節(jié)目啊?
男：剛沖出四六級(jí)的你還在為考研所煩惱嗎?那么下面這個(gè)小品，一定能幫到你。請(qǐng)欣賞 《超給力考研輔導(dǎo)宣講會(huì)》
2、【民族歡歌】
高：好，謝謝你們?nèi)绱私o力的考研宣講會(huì)。開(kāi)課的時(shí)候叫著我啊。
滕：這輔導(dǎo)班你還真敢去啊?說(shuō)起考研啊，我可就想到咱們學(xué)校歷屆優(yōu)秀本科生創(chuàng)造出的考研戰(zhàn)績(jī)。
高：哎，沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)問(wèn)問(wèn)在座的各位，咱們學(xué)校這么多優(yōu)秀的本科生，都是來(lái)自幾個(gè)省市自治區(qū)的呢?
滕：我猜28個(gè)?
高：差不多了，咱們學(xué)校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區(qū)、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來(lái)相聚。
滕：那肯定有許多少數(shù)民族的同學(xué)們?cè)谵r(nóng)大這美麗的校園里學(xué)習(xí)生活。
高：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這些少數(shù)民族的同學(xué)那個(gè)個(gè)都是多才多藝，尤其是跳舞。
滕：說(shuō)到跳舞，今天還真有飽含民族風(fēng)情的舞蹈表演要呈獻(xiàn)給大家。
高：好，就請(qǐng)大家欣賞民族舞《民族歡歌》。
滕：掌聲歡迎!
(有請(qǐng)晚會(huì)特邀舞蹈嘉賓 北京舞蹈學(xué)院 敖明俊 帶來(lái)的 傣族獨(dú)舞)
3、【雙截棍《乘風(fēng)破浪之將進(jìn)酒》】
滕：。謝謝，謝謝姑娘小伙兒的精彩舞蹈表演!讓我們把掌聲再次送給他們。邱鞠啊，聽(tīng)說(shuō)你在風(fēng)尚大典的決賽中打了一段雙節(jié)棍?
邱：嘿，這秘密你都知道，拉出去斬了!
滕：哈哈，看來(lái)是真的呀，看不出來(lái)你還是武林高手呢。
邱：不敢不敢，我那就是一個(gè)星期偷師學(xué)藝速成的。
滕：我剛才看后臺(tái)有幾位雙截棍練的可是相當(dāng)不錯(cuò)啊，你沒(méi)去和他們切磋切磋?我看臺(tái)下幾位不一定是你的對(duì)手吧。
邱：那可都是我?guī)煾讣?jí)別的啊，我可差的太遠(yuǎn)了。
滕：是嗎?
邱：不信啊，那咱們一起來(lái)看 乘風(fēng)雙截棍協(xié)會(huì)及泰山武術(shù)隊(duì)少年組全能冠軍楊沐旭帶來(lái)的雙截棍劍術(shù)表演——《乘風(fēng)破浪之將進(jìn)酒》
滕：好，愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里巨浪，與灑家喝個(gè)痛快!!!!
4、【老男孩】(幕后)
王：有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里
滕：有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中
王：下面，請(qǐng)欣賞感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲《老男孩》
蛻變：
王：這一年，生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)有寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆結(jié)束。
張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
滕：每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。
王：走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
張：最后一堂課，是和老師告別;最后一場(chǎng)考試，是和學(xué)業(yè)告別;畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。
滕：這一年，我們經(jīng)歷了很多很多，失落、徘徊、遺憾、否定;喜悅、果斷、欣慰、堅(jiān)持
王：七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情，將要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，用智慧和理想開(kāi)天辟地。
張：讓我們破繭化蝶，開(kāi)始一段新的征程，一段新的旅途 滕：寂靜之后的起航，才是我們對(duì)未來(lái)最熱烈的期盼。(主持人，畫外音，報(bào)幕《行走在寂靜的離別之路》)
2、【夢(mèng)醒花開(kāi)】
張：__，咱們晚會(huì)的主題是夢(mèng)醒花開(kāi)。 王：是的，多好的主題。忍不住感慨一番。
張：哎，等會(huì)兒，感慨可以，給你提個(gè)要求，必須很文藝。 王：文藝?
張：是啊，充分展示你的文采。 王：這是考我呢。那我試試啊。 張：好，來(lái)吧。
王：倒一杯濃酒，飲一肚世間悲涼，驚我一簾幽夢(mèng)。夢(mèng)中，風(fēng)，和著花香輕輕拂過(guò)臉頰，片片飛花輕似夢(mèng)，誰(shuí)知夢(mèng)里花落幾多愁。茫茫路途，細(xì)細(xì)品著寂寞渲染的滄桑，涵泳著一片離愁交加的寧?kù)o，滿心茫然。
張：卻不想，夢(mèng)醒花已開(kāi)，花香醉心田。
王：好!請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)醒花開(kāi)》
3、【dangerous】
滕：邱鞠，你說(shuō)咱們大學(xué)生最值得驕傲的是什么呢?
邱：這個(gè)我覺(jué)得是我們年輕，充滿著青春與活力。你認(rèn)為呢?
滕：我認(rèn)為啊，__說(shuō)的對(duì)呀!紅日初出，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。那么下面請(qǐng)欣賞一段飽含活力與激情的現(xiàn)代舞《dangerous》。
邱：掌聲歡迎
4、【最后的謝幕】
王：感謝他們的精彩演出，感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了這樣一臺(tái)精彩的晚會(huì)
高：是啊，即將畢業(yè)的我們，大概是最后一次聚集在這里，一起笑，一起哭，一起拍手，一起玩笑
王：雖然我們有千般萬(wàn)般的不舍，但是我們終究還是要離開(kāi)這里
高：那不妨讓我們看看接下來(lái)的幾位同學(xué)是怎么度過(guò)大學(xué)里的最后一段時(shí)光的，是不是對(duì)大學(xué)生活做了個(gè)圓滿的謝幕呢。
王：好的，下面請(qǐng)欣賞小品《最后的謝幕》
5、【歌曲串燒】
張：大學(xué)的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。
滕：以后的日子，忘不了一起奮斗的兄弟，忘不了同桌的你。我的心里一生有你。
張：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
滕：讓我們伴著優(yōu)美的旋律，一同回味這四年中最難忘最美好的時(shí)光。 張：請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
結(jié)尾
王：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，離別是為了再次相逢。
邱：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，舒展你我的同窗之情。
滕：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。
高：又是一個(gè)盛夏，讓光陰張開(kāi)想象的翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，尋找那曾經(jīng)的夢(mèng)想。
張：昨日不會(huì)重來(lái)，那份情卻將我們留住，明天太陽(yáng)升起之時(shí)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。
滕：永不說(shuō)再見(jiàn)，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學(xué)。
高：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
王：20__屆畢業(yè)生晚會(huì)夢(mèng)醒花開(kāi)，到此結(jié)束!
邱：再次感謝大家的到來(lái)，祝大家——
合：晚安!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇二
老師們、同學(xué)們：
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)，為我院xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：黨委書(shū)記聶肇正同志，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記解本功同志，副院長(zhǎng)鞏汝訓(xùn)同志，副院長(zhǎng)郭宗誠(chéng)同志，工會(huì)主席徐紀(jì)尊同志，副院長(zhǎng)商照華同志。
參加畢業(yè)典禮的還有學(xué)院各部門、單位主要負(fù)責(zé)人，畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生和在校生代表。
東營(yíng)職業(yè)學(xué)院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
典禮進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌?！?請(qǐng)坐下)
典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)副院長(zhǎng)郭宗誠(chéng)同志介紹畢業(yè)生情況，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院工會(huì)主席徐紀(jì)尊同志宣讀xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各系畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
(聶書(shū)記、杜院長(zhǎng)到主席臺(tái)前為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
典禮進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。請(qǐng)各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
典禮進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生代表教育系茍振潔同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)谛Ｉ砉I(yè)工程系許博同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)往屆畢業(yè)生代表xx屆工業(yè)工程系化工專業(yè)趙永華發(fā)言，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)教師代表文法系李明桓老師發(fā)言，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第十項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院黨委書(shū)記聶肇正同志致詞，大家歡迎。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的大學(xué)畢業(yè)生，你們寄托著母校對(duì)你們的殷切希望和無(wú)限的關(guān)注。同學(xué)們要牢記聶書(shū)記意味深長(zhǎng)的囑托，真正做到“以誠(chéng)待人、踏實(shí)工作、自信自強(qiáng)、創(chuàng)新立業(yè)”。
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別大學(xué)這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家?jiàn)^力拼搏，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槟銈兌佣嘧硕嗖?母校將為你們而感到驕傲自豪!
祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞?，事業(yè)有成，一帆風(fēng)順!
典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇三
男師：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女師：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師：母校雖是寧?kù)o的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
男師：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于_初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
女師：我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師：相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)
男師：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開(kāi)心扉，把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧!
(學(xué)生主持)
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長(zhǎng)!
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情!
男生：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成!
女生：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起!
男生：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!
男生：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師：親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師：三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起!
男師：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)
女生：想說(shuō)的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師!
女生：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無(wú)數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后，向同學(xué)們回禮)
女師：同學(xué)們，謝謝你們!三年來(lái)，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時(shí)光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開(kāi)記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，投入了_初中的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因?yàn)槟銈?，老師們的生活才變得如此充?shí);因?yàn)槟銈儯蠋焸兊男膽B(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，是_初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的，你們是在_初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影，照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!
同學(xué)們，_初級(jí)中學(xué)記下了你們20_屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了_初級(jí)中學(xué)的烙印。
_初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲!
_初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們，難忘課堂上的默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘操場(chǎng)上的共同身影，難忘考前的眾志成城，然而時(shí)光易逝，初中的生活將成了美好的回憶，如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
同學(xué)們，一年來(lái)，老師也許逼迫你交過(guò)作業(yè)，老師也許批評(píng)你不夠完美，老師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過(guò)你的心靈，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲：對(duì)不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們，請(qǐng)記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇四
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好。
c：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是一首歌，歌手是你和我，思念會(huì)是永恒的琴弦，堅(jiān)韌執(zhí)著。
d：你曾對(duì)我說(shuō)，相遇是一段緣，離別雖在眼前，友誼會(huì)是無(wú)形的絲線，牽動(dòng)你我。
a：還記得那年夏天，我們因緣在此相逢，懷著青春的夢(mèng)想走進(jìn)棗院。
b：幾年共同的生活，讓我們相識(shí)相知。
c：點(diǎn)滴的生活往事，讓我們相親相愛(ài)。
d：如今，又是一個(gè)絢爛的夏季，我們卻要在此時(shí)揮手離別。
a：今天，我們?cè)诖酥販厍啻旱倪^(guò)往，因?yàn)槊魈炷阄揖鸵鞅继煅摹?/p>
b：今天，我們?cè)诖俗窇涀蛱斓拿篮?，因?yàn)榻癯粍e就要各奔東西。
c：歡迎大家來(lái)到旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來(lái)的憧憬”歡送20xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
d：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是
a：此外，我們還要感謝可口可樂(lè)棗莊分公司對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
b：下面我宣布旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來(lái)的憧憬”歡送20xx屆畢
業(yè)生大型文藝晚會(huì)正式開(kāi)始。
a：我們是一群風(fēng)華正茂的年輕人，我們?cè)谇啻旱恼鞒躺喜粩嗲斑M(jìn)。
b：我們用自己的激情在大學(xué)生活中演繹一段傳奇，用熱情去呈現(xiàn)一番精彩。首先請(qǐng)欣賞由張浩帶來(lái)的歌曲《年輕人》，大家掌聲歡迎。
c：謝謝張浩的精彩演唱。相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的表演形式，它以獨(dú)特的方式給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑。
d：聽(tīng)說(shuō)最近薛雷遇到了許多倒霉事，下面我們把時(shí)間留給薛雷和劉振，看看他們到底遇到了什么事，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的相聲《自食其果》，有請(qǐng)。
a：謝謝二位的精彩表演?！熬驮趩⒊痰臅r(shí)刻，讓我為你唱首歌”，水木年華的《啟程》不知讓多少即將分離的朋友熱淚盈眶。
b：人與人之間的相識(shí)相知都是上天注定的緣分，雖然不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來(lái)得及傾訴，就這樣讓我們風(fēng)雨兼程吧，請(qǐng)欣賞吉他彈唱《啟程》，表演者：韓世杰，劉峰，大家掌聲歡迎。
c：一首《啟程》唱出了多少人的心聲，它讓我們明白，只要邁步，路就會(huì)在腳下延伸，只要啟程，就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂(lè)。
d：在人生的旅途中無(wú)論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不要忘記勇往直前。讓我們跟隨王碩她們帶來(lái)的舞蹈一起《舞動(dòng)青春》。
a：謝謝她們的精彩表演。人生充滿了神奇色彩，我們只有時(shí)刻改變自己才能讓未來(lái)更加美好。 b：世界會(huì)因你的改變而更加精彩，下面請(qǐng)欣賞田遠(yuǎn)帶來(lái)的歌曲《神奇》、改變自己》。
c：謝謝田遠(yuǎn)的傾情演唱。每當(dāng)該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，總感覺(jué)有些東西是揮之不去的，時(shí)鐘滴滴答答，讓我們默數(shù)離別的到來(lái)。
d：也許下一個(gè)榴園飄香的時(shí)候，棗院已物是人非，但在她的記憶里，永遠(yuǎn)有一 群人用他們曼妙的舞姿詮釋著他們自己的青春，請(qǐng)欣賞由朱紅穎、鄒紅、
任西凱等帶來(lái)的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎。
a：還記得剛?cè)胧迅枋执筚悊?選手們充滿魅力的歌聲仍然縈繞耳畔。
b：下面請(qǐng)欣賞十佳歌手戴俊豪、安金國(guó)、鄭煜凡為大家?guī)?lái)的歌曲串燒。
c：面對(duì)將要離開(kāi)的畢業(yè)生，老師們也不忍分別，今天他們也帶來(lái)了自己的禮物
a: 命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒(méi)趣味，別流淚心酸更不應(yīng)舍棄。
b：下面，讓我們跟隨陳偉的《紅日》一起掙脫命運(yùn)的枷鎖，走向美好的明天。
d：請(qǐng)欣賞王大鵬老師和孫帥為大家?guī)?lái)的相聲《向左走向右走》大家掌聲歡迎。
c：在平凡而難忘的大學(xué)生活中，有許多美麗的瞬間值得我們回憶。我們無(wú)法遺忘昨日的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，我們對(duì)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還記憶猶新。
d：接下來(lái)的幾位又會(huì)向我們展現(xiàn)他們大學(xué)生活的哪些事情呢?讓我們歡迎由辛朋、鞠曉婷、徐任任、謝修林帶來(lái)的小品《大學(xué)那些事》。
a：謝謝他們帶來(lái)的精彩表演。又是一個(gè)絢爛的六月，有人說(shuō)六月是花團(tuán)錦簇的季節(jié)，我們說(shuō)六月是放飛夢(mèng)想的季節(jié)。
b：面對(duì)畢業(yè)，面對(duì)離別，面對(duì)新的征程，他們有話要說(shuō)，讓我們一同來(lái)傾聽(tīng)他們的畢業(yè)宣言。 c：莊重的畢業(yè)宣言之后，讓我們?cè)俅问捌鹎啻旱挠洃洠仡檮倓傔^(guò)去的青蔥歲月。青春是美好的，青春也是短暫的。青春是不老的傳說(shuō)，青春是不滅的神話。
d：當(dāng)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴/像午后的陽(yáng)光在樹(shù)葉的縫隙間投下的光輝一樣/回蕩在我們的腦海時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人不為曾經(jīng)的過(guò)往而留戀。接下來(lái)，由丁寧等為大家獻(xiàn)上歌舞劇《青春回憶》，大家歡迎。
a：理想、青春、明天、未來(lái)??當(dāng)你們踏上離別的列車、走進(jìn)新的生活，你們是否會(huì)有像下面這首歌所描述的經(jīng)歷?
b：接下來(lái)，我院籃球隊(duì)、排球隊(duì)隊(duì)員將為大家獻(xiàn)上對(duì)青春的叩問(wèn)，請(qǐng)欣賞他們 帶來(lái)的合唱《老男孩》。
c：謝謝我院的體育健將們。云，飄多久，路，有多遠(yuǎn) ，這未知的旅途陌生而孤獨(dú)。
d: 為了去尋找生命中的寶物，我隨著風(fēng)起伏，從南到北漫長(zhǎng)的路。請(qǐng)欣賞徐洋等為大家?guī)?lái)的舞蹈《下一站是幸?！?。
a: 有人說(shuō)，六月是感傷的季節(jié)，因?yàn)橛泻芏嗳嗣媾R畢業(yè)、很多人將天各一方。
b：離別之際，張學(xué)友的歌曲《祝?！凡恢獣?huì)扣動(dòng)多少人的心弦?接下來(lái)由王汝龍演唱的歌曲《祝福》會(huì)將我們最衷心的祝愿送給即將畢業(yè)的學(xué)子。
a：在這歌聲與笑聲匯成的海洋中，在這永恒與溫馨搭建的舞臺(tái)上。
b：我們揮手告別昨天，踏上新的征程。
c：最后的一個(gè)夏天，不是故事的結(jié)束，而是夢(mèng)想的開(kāi)始。
d：是啊，今后無(wú)論你們身在何處，請(qǐng)不要忘記這個(gè)成就你們夢(mèng)想的地方。
a：在這里，我們共同度過(guò)了懵懂的大一，經(jīng)歷了漸趨成熟的大二，也面臨過(guò)就業(yè)、考研的各種挑戰(zhàn)。
b：在這里，我們共同為各自的理想努力奮斗，淚水和汗水構(gòu)成了我們美好的回憶。
c：雖然，后面的路我們不能陪你一起走過(guò)，但我們會(huì)在這里默默為你祝福，相信你們的努力拼搏一定會(huì)收獲美好的未來(lái)。
d：讓我們記住這個(gè)美麗的夜晚，記住這個(gè)美麗的瞬間。
a：親愛(ài)的學(xué)子們，放心去飛吧，我們的希望與祝福是你們翱翔的翅膀。
b：親愛(ài)的學(xué)子們，勇敢去闖吧，去追尋屬于你們的人生巔峰。
c：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表旅游與資源環(huán)境學(xué)院全體師生祝愿20xx屆所有畢業(yè)生學(xué)習(xí)、工作順利，前程似錦。
d：下面我宣布旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來(lái)的憧憬”歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
a：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來(lái)。
b：感謝可口可樂(lè)棗莊分公司對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
c：老師們、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)!
d：請(qǐng)各位嘉賓和晚會(huì)演出人員上臺(tái)合影留念。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇五
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛(ài)的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20_大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了_大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?、親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇六
開(kāi)場(chǎng)前，音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》;
畫面1：“我們從那里起航”主頁(yè)面;
第一部分開(kāi)場(chǎng)
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái);
師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn);
合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今日，我們集合在那里，用活力再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今日，我們相聚在那里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫面2：那些年------)
生1：回想六年前的今日，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入__小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;
師1：六年后的今日，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)學(xué)校，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂(lè)，讓歡樂(lè)的種子灑向四面八方，讓歡樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2：那就讓我們一齊來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一齊經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們以往稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到___停，(師2說(shuō))：下頭讓我們一齊回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊___，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分感恩教師
學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片;
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
生2：這六年，我們?cè)诮處煹募?xì)心教導(dǎo)下，歡樂(lè)成長(zhǎng)!
生1：您用一根教鞭，指著通向夢(mèng)想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著教師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下教師無(wú)限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：多謝親愛(ài)的教師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
生2：：多謝親愛(ài)的教師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下頭，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體教師，表達(dá)自我的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的教師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂(lè)《每當(dāng)走到教師窗前》
(學(xué)生尋找以往的教師，獻(xiàn)花，然后和教師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。
生1：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么期望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他教師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：教師，辛苦了!請(qǐng)理解我們?nèi)w19屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一齊說(shuō)：教師，多謝您!您辛苦了!
生1：親愛(ài)的教師，多謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛(ài)的教師，感激您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的教師身體健康，桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動(dòng)播放)
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言;
師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;
師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的期望;
師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲多謝。
《感恩父母》的ppt停;
師1：在這異常的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下頭請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂(lè)《母親》第一段;
師2：今日，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一齊說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛(ài)您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)
師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今日，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自我新的人生篇章，下頭我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一齊經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今日請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自我的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今日結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的完美回憶。下頭請(qǐng)聽(tīng)指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)
師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，此刻為自我喝彩，為自我鼓掌吧，掌聲送給我們自我，好嗎?今日，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最終一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的_校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(_校長(zhǎng)講話)
第七部分結(jié)束(主頁(yè)面1)
放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè);
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗學(xué)校;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的學(xué)校。
生2：此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感激您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展供給扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感激你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、活力與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿;
生合：祝愿母校__，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康歡樂(lè)，前程似錦。
師1：當(dāng)學(xué)校里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：那里有我們的完美回憶，
生2：那里有我們共同的愛(ài)，
生合：那里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：教師，再見(jiàn)!
師合：孩子們，再見(jiàn)!
《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇七
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
b：敬愛(ài)的老師，
c：親愛(ài)的同學(xué)們
d: 大家，晚上好! a：這里是吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢(mèng)想” xx屆畢業(yè)晚
會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨!我是主持人
a：六月的情懷，讓08級(jí)的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四
年的歡欣成長(zhǎng)。
b：六月的情懷，讓09級(jí)的我們懂得了珍惜時(shí)光，珍惜在校每一段的歲月流觴。
c：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，
d：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
a：這份永恒的心，支撐著我們奮斗了四年，
b：這份永恒的心，幸苦了老師撫育我們四年。
a：那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來(lái)辛勤培育我們的
母校、老師和一直無(wú)微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
b：今晚這個(gè)難忘的今宵，伴我們度過(guò)的就有這樣一批勤懇四年的領(lǐng)
導(dǎo)和老師們，下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們分別是。。。。。。。
a:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。接下來(lái)我們有請(qǐng)
為我們的晚會(huì)致辭!!
a：感謝精彩致辭!!下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，
放飛夢(mèng)想” xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
a：大學(xué)的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動(dòng)人故事值得銘記。
b：如果時(shí)間可以倒退，如果大學(xué)可以重來(lái)，我們的生活還會(huì)像以前一樣么?
c：真的是太多的如果了。如果一切可以重來(lái)，男生還會(huì)在寢室把酒邀明月，共醉到天明嗎?
d：如果一切可以重來(lái)，女生還會(huì)在屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎? a：但是，這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了，那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過(guò)往
下面讓我們一起進(jìn)入晚會(huì)的第一篇章《回首相望，菁菁校園》。 請(qǐng)欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過(guò)的歲月》
c：感謝08工管班為我們帶來(lái)的勁歌熱舞。大學(xué)四年的生活即將步入尾聲，回首四年的時(shí)光，可謂酸甜苦辣咸，五味俱全
d：那么，就讓我們一起跟隨08經(jīng)濟(jì)1班的表演，看看他們是如何對(duì)大學(xué)進(jìn)行自白的。
c：下面請(qǐng)欣賞情景劇表演《自白》
a：感謝經(jīng)1同學(xué)為我們?cè)忈尩淖园?。曾?jīng)我們都有過(guò)甜蜜而美好的
夢(mèng)想，曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟?mèng)想不停地拼搏奮斗。
b：但是，當(dāng)夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)的坎坷和挫折時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)放棄呢?下面就讓我們用歌聲來(lái)回答，請(qǐng)欣賞歌曲《最初的夢(mèng)想》
c：我們的青春激昂，所以鼓點(diǎn)歡快，生機(jī)昂揚(yáng);
d：我們的生命高亢，所以音樂(lè)流暢，英姿颯爽。
c：我們的生活時(shí)尚，所以在那t臺(tái)秀場(chǎng)，我們也是華美的樂(lè)章。
d：讓我們的步伐踩出最初的原動(dòng)力，讓我們的思緒在閃光燈下飛揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞節(jié)目t臺(tái)秀表演
a:回想今日的相聚，是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學(xué)給的。珍惜這份緣分的同時(shí)，不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。
b:我們成熟了，這是四年的時(shí)光給我們留下的東西;我們成為了人才，這是老師給我們的東西，更是學(xué)校賜予我們終身享用的東西。
c：這個(gè)被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞，其實(shí)指的就是知識(shí)，思想。它來(lái)自與老師們的勤懇，來(lái)自與吉首大學(xué)的輝煌與偉大。
d：朋友，你可別忘了，當(dāng)你走出家門的那一剎那，你母親目送你的眼光，然而今天你也請(qǐng)記住，當(dāng)我們走出吉首大學(xué)的時(shí)候，母校依然投放著不舍得目光。
a:這眼光中告訴我們：“孩子，出去了，你可一定要爭(zhēng)氣。”但是，爭(zhēng)氣過(guò)后的你，朋友，別忘記了回恩我們的母校，因?yàn)樵谶@一輩子中，吉大商院都將有恩與我們。
那么接下來(lái)就進(jìn)入我們下一個(gè)篇章--感恩母校，情系商院
b：因?yàn)閻?ài)情，才有了那么多名垂史冊(cè)的傳奇故事;
c：因?yàn)閻?ài)情，才保存著那么多美好的回憶
d: 因?yàn)閻?ài)情，世界上的玫瑰才開(kāi)得更加的美麗;
a：因?yàn)閻?ài)情，再遠(yuǎn)的道路才不會(huì)一個(gè)人來(lái)來(lái)去去。這就是《因?yàn)閻?ài)情》，下面請(qǐng)欣賞男女合唱《因?yàn)閻?ài)情》
c：謝謝師哥師姐精彩的演唱，舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢，那么接下來(lái)的不一樣的旋律帶給我們的又是什么不一樣的心情呢?
d：讓我們一起跟著動(dòng)感的韻律，舞動(dòng)青春，下面請(qǐng)欣賞爵士舞《我最紅》。
b：誒，雷哥，你知道什么是神曲嗎?
a: 難道是忐忑?
b：不是不是，神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛(ài)啊!哈哈，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《最炫民族風(fēng)》!有請(qǐng)
b：今天的我們帶著美好的憧憬，
c：今天的我們帶著相聚的歡欣，
d：今天的我們帶著離別的不舍，
a：今天的我們齊聚一堂，共度這個(gè)美好而又難忘的夜晚
b：讓我們打開(kāi)心靈的枷鎖，揚(yáng)起自由的風(fēng)帆，
a：讓我們一起展望未來(lái)，迎接燦爛的明天!接下來(lái)進(jìn)入晚會(huì)的第三篇章“插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”
c：有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)大雨。 即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。
d：青春更是一本書(shū)，一本讀一遍卻能讓你回味一生的書(shū)。
a：當(dāng)我們踏進(jìn)社會(huì)，當(dāng)校園生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得只剩偶爾的回憶?
b：但當(dāng)每次回憶時(shí)，我們依然忍不住嘴角上揚(yáng)，到那時(shí)，我們才知道青春年華不散場(chǎng)，
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春年華不散場(chǎng)》
a: 有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中，
b: 或許，我們有過(guò)的故事只是歲月，也或許，我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事，
a: 青春的夢(mèng)想和步伐，從來(lái)沒(méi)有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老 下面，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自帶來(lái)的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，《老男孩》
a：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎?”
b：看來(lái)這首歌是深深的唱進(jìn)了雷哥的心坎去了。
a：是啊，一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數(shù)不清的回憶，看著他們下臺(tái)我還真的是有些依依不舍
b：不過(guò)不要緊啊雷哥，我們接下來(lái)還有更精彩的歌曲要呈獻(xiàn)給大家了
a：那還在等什么呢，馬上有請(qǐng)為我們帶來(lái)的歌曲《rolling in the deep》
a: 當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候， 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi)， 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。
b：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝
結(jié)在揮手的那一剎那， 畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了。
a：在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧! 那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，那些年，已成為人生永恒的片段。請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《那些年，我們一起讀過(guò)的大學(xué)》
畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)
a: 今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b: 明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。 d：讓我們唱出青春的樂(lè)章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長(zhǎng)
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
a：畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。
b：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，
c：也祝愿我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!
d：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的08級(jí)的
師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!
a：下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢(mèng)想”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái)，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。
下面我宣布，中學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升旗儀式(升旗后說(shuō))歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ??他們是大家在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)x市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說(shuō))胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
(3)班旗是班級(jí)凝聚力的象征，班旗更是班級(jí)戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智，見(jiàn)證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來(lái)，我們都是用實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：上傳班旗并請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)放母校留言冊(cè)。
(上傳班旗后說(shuō))班旗的移交，意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束，在你們即將離開(kāi)母校之際，請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校，我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花，師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!
(5)今天，我們相聚在這里，為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光，大家一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，青春才?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說(shuō)：大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，請(qǐng)高三年級(jí)406班祁輝同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。
(家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們，請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!
(7)x中學(xué)遷入東校以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：歡迎張校長(zhǎng)向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長(zhǎng)講話)(張校長(zhǎng)講話后說(shuō))張校長(zhǎng)回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!
(8)大會(huì)第八項(xiàng)：全體起立唱校歌，請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
(9)老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行，祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福他們的明天更美好!同學(xué)們，不管將來(lái)你們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和你們緊緊相連!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇九
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛(ài)的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a: 四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了xx大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹⒂H愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位校友、校長(zhǎng)、各位老師以及各位同學(xué)，大家早安!
男：在我們剛剛踏入校園時(shí)，便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。 女：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。 男：不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
女：我們?cè)诮裉?，為三年的高中、初中及六年的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)。 男：我們?cè)诮裉?，將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)。
女：我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。 男：聽(tīng)，你能聽(tīng)到嗎?上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)， 充 滿著青春的活力。
女：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
男：昔日我們以明德而自豪，今天的我們將會(huì)讓明德中學(xué)為我們而驕傲! 女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，
男：我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔!
女：我們要盡情地高唱青春之歌，
男：我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲!
合：曼德勒明德學(xué)校~xx年度高小第 屆、初中第 屆、高中第四 屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
男：請(qǐng)全體師生起立，
向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬
女：一鞠躬。女：再鞠躬。男：三鞠躬。
女：向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。
男：一鞠躬。
女：我們的母校，明德中學(xué)，創(chuàng)始于1976年，三十多年來(lái)，她秉承“啟文修
身，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌，紀(jì)念我們?cè)谀感Ａ粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)楊莉芳老師。
男：奏樂(lè)，唱校歌。
二、介紹嘉賓
女：歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得
永遠(yuǎn)銘記的日子。值此佳慶，出席今天典禮的嘉賓有： 1、
2、
3、
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
三、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)講話
男：明德學(xué)校之所以有今天，一直離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校發(fā)展付出的努力。 女：沒(méi)錯(cuò)，校長(zhǎng)經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué)，了解學(xué)習(xí)情況。
男：接下來(lái)就有請(qǐng)我們最親愛(ài)的校長(zhǎng)致辭。
女：我們心懷感恩，今天，看到自己的孩子取得理想的成績(jī)家長(zhǎng)們想必也對(duì) 學(xué)校充滿了感激之情。
男：是啊，無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說(shuō)。
女：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表 講話。
四、接下來(lái)是頒發(fā)-xx年度各項(xiàng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀：(播放輕音樂(lè))
男：在-xx學(xué)年，同學(xué)們秉持“勤苦恒誠(chéng)”的校訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們通過(guò)的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。 女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)鐘小鑫老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單： 鐘小鑫老師：
(1)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。
(2)個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(3)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(謝謝鐘小鑫老師)。
男：頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)：
:請(qǐng)_____________________為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 女：頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎(jiǎng)：
女：請(qǐng)____________________為我們頒發(fā)小組及個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。 男：請(qǐng)_____________________為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
合：讓我們以再次以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀!
五、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)：
女：三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)
數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!請(qǐng)各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序，排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。(六年級(jí)、初中三及高中三)
六、獻(xiàn)花儀式：
您不是演藝家，卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中，多少老師為我們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái)，接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花
七、唱畢業(yè)歌：
合：畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，
我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
(1)男：全體畢業(yè)生上臺(tái)唱畢業(yè)歌。
(2)女：恭喜大家順利畢業(yè)，在做的每一位老師及學(xué)弟妹們，為各位感到高 興和驕傲。
八、畢業(yè)生代表發(fā)言
女：高中三年，我們?cè)谶@里留下的有歡笑，有淚水，有奮斗，有失落。如今，
我們即將離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園，同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表，高三班楊妹妹同學(xué)發(fā)言(掌聲有請(qǐng))
九、在校生代表發(fā)言
男：同學(xué)們，在你們就要離開(kāi)母校，告別學(xué)友的時(shí)候，請(qǐng)高一 黃邦根 同學(xué) 代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖８！?/p>
十、畢業(yè)班向母校饋贈(zèng)紀(jì)念品：
女：畢業(yè)在即，為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo)，畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品 來(lái)回饋母校，禮輕情義濃，期盼能永遠(yuǎn)心留明德。
男：接下來(lái)請(qǐng)高中、初中、六年級(jí)畢業(yè)生代表致贈(zèng)母校紀(jì)念品。
女：恭請(qǐng)姜校長(zhǎng)接受學(xué)生增品。
十一、教師代表發(fā)言：
男：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑。 女：老師的一抹微笑，仿佛一縷的春風(fēng)。 男：老師的一次鼓勵(lì)，如同射入我們心靈深處的陽(yáng)光。
女：韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?男：但相處幾年，他們不僅僅是良師，更是與我共同成長(zhǎng)的朋友。 女：此時(shí)此刻，讓我們用掌上歡迎教師代表 姚素芳老師為我們送來(lái) 畢業(yè)的祝福。
十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》
男：在與同學(xué)的互動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)
女：在對(duì)老師的深情中，我們學(xué)會(huì)了感恩
男：接下來(lái)請(qǐng)全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》
十三、結(jié)束語(yǔ)
敬愛(ài)的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈;
敬愛(ài)的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您!
讓我們記住這美好的時(shí)光，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!
老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好!
同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌
祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)以及校長(zhǎng)、老師身體健康，工作順利
祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
曼德勒明德學(xué)校~xx年度高中第四屆、初中第廿三屆、高小第廿 六屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十一
(背景音)
有的人生像一首歌，擁有這動(dòng)人的旋律，飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂(lè)
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩(wěn)流過(guò)
有的人生像大海，永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇
a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人，他沒(méi)有顯赫的頭銜，卻有最動(dòng)人的生活
b他不在音樂(lè)專業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè)，并鉆研音樂(lè)，他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌
a他的大學(xué)生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著
b他，就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角 材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生，曹根明
a下面我就有請(qǐng)曹根明，大家歡迎，
b曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話要對(duì)我們講吧，在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
a謝謝曹根明，謝謝他的感動(dòng)，他的忠告，他的鼓勵(lì)
b好，下面我宣布 晚會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始。
a首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓，他們分別是
b在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血，謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生
a哎 不知你知不知道“江湖”
b那當(dāng)然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場(chǎng)，是兄弟情仇的舞臺(tái)，是俠骨柔情的激蕩
a對(duì)，我們校園里面的江湖，是科學(xué)的火花，是青春的舞場(chǎng)，是情感的碰撞
b不錯(cuò)，大學(xué)里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀
a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖，我們也一起笑傲江湖
b下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》
a大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊
b真的是流光溢彩，氣勢(shì)如虹，翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩
a讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們，并代表曹根明謝謝你們。
b我國(guó)著名的民族音樂(lè)家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉，他有一首活潑熱情的音樂(lè)《大阪城的姑娘》大家肯定聽(tīng)過(guò)
a那么如果這活潑熱情的音樂(lè)再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?
b下面就請(qǐng)欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》
a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
b我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)
a在我們拼搏奮斗的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直堅(jiān)定著支持著我們，這個(gè)人就是我們的母親
b在我們彷徨落寞的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直鼓勵(lì)著我們，這個(gè)人就是我們的母親
a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候，是母親在關(guān)心著我們
b當(dāng)我們?cè)诹硪粋€(gè)城市漂泊的時(shí)候，是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛
a下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》
b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動(dòng)
a牽掛讓我感動(dòng)，讓我感到了母親的愛(ài)
b母親讓我感動(dòng)，歌聲讓我更懂得人間的情
a好，聽(tīng)完動(dòng)人的牽掛，讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈
b對(duì)，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。
a下面有請(qǐng) 為我們表演
b曹根名同學(xué)剛?cè)胄５臅r(shí)候默默無(wú)聞，今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì)，我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯(cuò)，據(jù)我所知，曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
b是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實(shí)證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌
b好，下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》
a咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，投入到救援中去
b他們無(wú)私忘我，他們奮不顧身，他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人。
a說(shuō)到軍人了我還得提提曹根明，因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋€(gè)從軍夢(mèng)，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現(xiàn)實(shí)中他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人
b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽(tīng)，就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》
a真的嗎?讓我們洗耳恭聽(tīng)。
b果然是名不虛傳，一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
a生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個(gè)柔情似水的人，只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去
b不錯(cuò)，作為曹根明的朋友，我對(duì)他比較了解，至今沒(méi)有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
a但是他有很多好朋友，今天他的朋友來(lái)了很多，但還有一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)
誰(shuí)
b劉征魯，大家可能對(duì)他比較陌生，這名學(xué)長(zhǎng)去年畢業(yè)了，畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)，那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出
a今天，這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí)，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩!
b好，下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》
a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事，是個(gè)創(chuàng)舉，真實(shí)，真情，真事啊
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切，把笑聲收起來(lái)，我們繼續(xù)
a在我國(guó)的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立
b那里經(jīng)幡飄動(dòng)，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏
a西藏是一片凈土，也是藏族音樂(lè)搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>
b沒(méi)錯(cuò)，西藏吸引著無(wú)數(shù)的音樂(lè)家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者
a對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽(tīng)
b是啊，可是你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的天路呢?
a還真沒(méi)有，肯定是別有一番風(fēng)味吧
b好，下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
a這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái)，實(shí)力果然超群
b對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服，不過(guò)下面的表演更有難度
a不錯(cuò)，不僅更有難度，而且是專業(yè)級(jí)的實(shí)力
b好了，別賣關(guān)子了，讓我們趕緊看演出吧
a好下面就有請(qǐng) 協(xié)會(huì)的 老師為大家?guī)?lái)一曲
b大家說(shuō) 老師唱的好不好?
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師
b順便咱采訪一下 老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧
a謝謝 老師，沒(méi)想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強(qiáng)
b我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
a別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢
b對(duì) 對(duì) 好，下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》
a國(guó)泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國(guó)家遭遇了特大自然災(zāi)害，但也讓我們國(guó)人的靈魂受了一次洗禮
b大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了，人與人之間的親情濃厚起來(lái)了，我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了
a溫說(shuō)多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國(guó)泰民安
b又扯遠(yuǎn)了，哎 我問(wèn)你 你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎
a恩 應(yīng)該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動(dòng)
b呵呵是啊，下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷
a還等什么呢?讓我們看演出吧，有請(qǐng) 為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航 我對(duì)你說(shuō)》
a昌航我對(duì)你說(shuō)，動(dòng)人，動(dòng)情，讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過(guò)和傷感，畢業(yè)了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來(lái)，身邊也沒(méi)有那么多好朋友了唉·····
b是啊，不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感，我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航，我對(duì)你說(shuō)，這是我們昌航的詩(shī)，更是昌航學(xué)子對(duì)母校濃濃的情
a我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠(yuǎn)的家
b我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛
a當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了?；啬感？纯?/p>
b當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了常給媽媽打個(gè)電話
a因?yàn)?/p>
ab兒行千里母擔(dān)憂
a時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)
b時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了
a親愛(ài)的同學(xué)們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明
b為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著
a為他的平凡，為他的成功
b曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸
a他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中
b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開(kāi)始，讓我們永遠(yuǎn)銘記母校，為母校喝彩
ab一日昌航學(xué)子，一生昌航人
a好，親愛(ài)的同學(xué)們， 晚會(huì)到此結(jié)束
b謝謝大家
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：敬愛(ài)的老師。
合：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;
女：高中三年，我們飛過(guò)一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上!
男： 歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)越秀大門時(shí)的稚氣和憧憬， 早已化作走向成熟的熱情和希望;
女： 歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗?，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)!
男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，
女：高考在即，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱六月的花開(kāi)。
男：我們?cè)诮裉?，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
女：我們?cè)诮裉?，將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)，讓世界為我們驚嘆。
男：我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
女：聽(tīng)，你能聽(tīng)到嗎?一千顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么堅(jiān)強(qiáng)。
男：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
女：我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔!
男：我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲!
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
男：溫州市越秀學(xué)校xx屆畢業(yè)典禮。
合：正式開(kāi)始!
陳：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌，禮畢，請(qǐng)坐!
陳： 這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。這是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)!三年，就為了最后這一刻的奮力一搏;三年，所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容;三年，老師和學(xué)生共同成長(zhǎng)，譜寫了一曲感人的歌，下面有請(qǐng)李秋芬、杜修榮老師和高三(10)班朱海江、鄭倪慧同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦：師生情
葉： 十年來(lái)，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，銘記在越秀學(xué)子心中，寫進(jìn)了越秀的歷史畫卷。從當(dāng)初在校生43人到現(xiàn)在1000多人;從當(dāng)初校園一片荒蕪到現(xiàn)在綠樹(shù)成蔭;從當(dāng)初一所普通完中到溫州市重點(diǎn)中學(xué)、魅力名校、文明學(xué)校、文明單位、綠色學(xué)校，我校董事長(zhǎng)也從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途，她走過(guò)了十年的輝煌路程，一路披荊斬棘，勇往直前。十年歲月彈指一揮間，所有的歷史仿佛是昨天剛剛發(fā)生的故事，我們從中看到的是她發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育那堅(jiān)定不移的步伐 。下面有請(qǐng)董事長(zhǎng)為我們致辭，大家掌聲歡迎。
葉： 所有高三同學(xué)，你們即將遠(yuǎn)行，帶著憧憬、帶著夢(mèng)想、帶著希望，把母校的氣息、文化和精神播撒四方。你們的心情一定無(wú)比激動(dòng)，并為此而感到自豪。
陳：因?yàn)槟銈儗⑹窃叫愕尿湴粒銈円矊⒊蔀樯鐣?huì)的中堅(jiān)力量。同學(xué)們，母校還有許多的囑托將要裝入你們的行囊，更有殷切的祝福伴你起航。下面讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。
葉： 回顧在母校的學(xué)習(xí)生活我們感慨萬(wàn)千，因?yàn)檫@里記錄了我們?nèi)甑淖阚E，三年的拼搏。我們?cè)跄芡浤菗]灑著汗水，流淌著青春的校園;我們?cè)跄芡浤切燎诓賱谀诺膱@丁;我們?cè)跄芡浤浅ο嗵幍乃麄?。下面有?qǐng)教師代表袁學(xué)干老師發(fā)言。
陳： 三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間到了分手的時(shí)刻。涌出眼眶的淚水也許凝結(jié)了太多的感情，握著手不愿分開(kāi)，就這
樣握下去，直到永遠(yuǎn); 依依惜別，我們有太多的感動(dòng)，太多的眷戀，有太多的話想對(duì)母校和老師們?cè)V說(shuō)。
葉::恩師的教誨如春雨潤(rùn)物，恩師的囑托我們銘記心頭，師生的情誼情深似海，師恩的回報(bào)終生難忘，同學(xué)們，當(dāng)你背起行囊，即將遠(yuǎn)行的時(shí)候;當(dāng)你滿載著自信和希望迎接挑戰(zhàn)的時(shí)候;當(dāng)你駐足回望，向生活了三年的母校、向你的老師們、同學(xué)們揮手道別的時(shí)候，請(qǐng)留下你們的歌聲、你們的笑聲，還有你們的心聲。接下來(lái)有請(qǐng)請(qǐng)畢業(yè)生代表 高三(5)王雪飛 同學(xué)發(fā)言。
陳：南風(fēng)輕輕吹送 ，光陰匆匆相聚。請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重，綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。欣賞
小合唱(藍(lán)藍(lán)的夜 藍(lán)藍(lán)的夢(mèng) )
葉：情再深，意再濃，也挽留不住你們前進(jìn)的步伐，那就懷著對(duì)未來(lái)的希望，揚(yáng)帆起航吧。 請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的詩(shī)朗誦
陳： 再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。下面請(qǐng)高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。
葉：青春是快樂(lè)的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧!下面有請(qǐng)街舞社精心為我們準(zhǔn)備的節(jié)目
:葉 青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。今天對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義，我們?cè)诮裉?，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。接下來(lái)有請(qǐng)董事長(zhǎng)，校長(zhǎng)為各班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
陳：華麗的詞藻表達(dá)不盡我們對(duì)母校的滿腔深情，太多的話語(yǔ)傳達(dá)不了我們對(duì)老師的感恩之心。當(dāng)我們踏上人生希望的旅途，永遠(yuǎn)忘不了老師們的諄諄教誨，下面請(qǐng)欣賞高三八班帶來(lái)的：手語(yǔ)版 感恩的心
女：親愛(ài)的母校：是您包容了我們的愚頑無(wú)知。
男：是您孕育了我們的睿智果斷。
女：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái) 男：我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影。
女：在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。
男：我們沉浸在知識(shí)的海洋。
女：徜徉在落英繽紛的林蔭道。
男：醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。
合：心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
女：親愛(ài)的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)
女：您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。 合：讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。
女：感謝學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指引，家長(zhǎng)的支持。
男：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意 。
女：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情 。
男：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必陳的信心，迎接高考的洗禮 。
女：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
男：我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口。 女：風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。
男：穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。
女：鳳凰涅磐后的重生，定將
合：燦~爛~輝~煌!
男：溫州越秀學(xué)校畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束!
女：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
男：祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十三
a:你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫
d：一首難以忘懷的歌
a：6年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)
b：6年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
c：6年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在135的講臺(tái)上
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會(huì)正式開(kāi)始!
a 現(xiàn)在，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語(yǔ)， 請(qǐng)大家安靜觀看ppt
b若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
c：請(qǐng)同學(xué)和我們一起喊出135我的家，我們永遠(yuǎn)不分離!
d：下面有請(qǐng) 代表全班同學(xué)向我們的恩師表達(dá)我們的心意!
a：下面是表演時(shí)間請(qǐng)大家細(xì)細(xì)觀賞節(jié)目表演
b：看了這么精彩的節(jié)目，我們也要開(kāi)始節(jié)目高潮游戲時(shí)間!同學(xué)們盡情玩吧!
c：時(shí)光在不知不覺(jué)中溜走最后請(qǐng)同學(xué)們一起齊唱《友誼地久天長(zhǎng)》
d 七月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：七月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：七月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：七月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：六前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：六年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：六年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a歡笑與淚水鑒證了我們的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
合：我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)135班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十四
各位老師、同學(xué)，大家下午好!
我是來(lái)自高三(3)班的。
大家好，我是來(lái)自高三(4)班的。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入xx中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的xx中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)xx屆高中畢業(yè)典禮開(kāi)始
(全體起立，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!全體坐下!)
三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭
校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長(zhǎng)，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的痛苦，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請(qǐng)陳軍老師寄語(yǔ))
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽(yáng)光的工作。三年來(lái)，老師和我們一起 ，教室里，食堂里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛?，留下了難忘的師生情誼，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師!
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，一定感慨萬(wàn)千(下面就請(qǐng)?.兩位學(xué)生代表講話)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)學(xué)子(下面向母校獻(xiàn)禮)
每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，自己的個(gè)性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛(ài)?..我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng))
說(shuō)起我們的老師，每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會(huì)陌生，(下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)老師們的經(jīng)典口頭禪吧)
三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。我們?cè)谧母魑欢己軆?yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請(qǐng)?.為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
親愛(ài)的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。 “海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我們一定能開(kāi)創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!
請(qǐng)大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了給母校報(bào)喜，當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折時(shí)，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>
同學(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮，明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?/p>
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見(jiàn)》)
xx屆xx中學(xué)畢業(yè)典禮到底結(jié)束
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