釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 20:38:10
釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-25 20:38:10     小編:夢幻泡

報(bào)告可以用來描述研究發(fā)現(xiàn)、項(xiàng)目進(jìn)展、市場趨勢等。在寫作過程中,我們要注重語言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確性,避免使用模棱兩可或歧義的表達(dá)。%20這份報(bào)告是根據(jù)對某個(gè)政策的實(shí)施效果進(jìn)行評估和總結(jié)而得出的結(jié)論。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇一

三陽春三月,微風(fēng)佛面,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了此次的“放飛春天”風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。這次我們把活動(dòng)地點(diǎn)定在了永寧公園,我們邊感受大自然的美麗,邊享受著放風(fēng)箏的樂趣。

為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天,我們活動(dòng)中也包括了書寫夢想、放風(fēng)箏、分享食物、親子游戲等幾個(gè)環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。

放風(fēng)箏過程中,孩子都比較興奮,跟著爸爸媽媽迫不及待的.將自己手中的風(fēng)箏放飛到天空,他們不停的歡笑、嬉戲、追逐,爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。

接著我們分享了美味的食物,孩子大都會跟伙伴、家長、老師分享自己帶來的食物,爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動(dòng)當(dāng)中感受到了孩子的成長。

活動(dòng)中,我們設(shè)計(jì)了兩組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間,家長與老師之間充滿了愉快的情緒,歡聲笑語此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長也感動(dòng)萬分,在這次活動(dòng)中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

此次活動(dòng)雖然只有短短的半天時(shí)間,但是我們卻收獲了無盡的歡樂,也使孩子感受到大自然的美麗,家長也得到了適當(dāng)?shù)姆潘?,活?dòng)是很成功的,很感謝家長們支持與配合哦。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇二

風(fēng)箏作為一種民間文化延續(xù)至今。在新時(shí)期,它又被賦予新的內(nèi)容:它是和平的使者、自由的象征,它聯(lián)結(jié)著友誼、昭示著團(tuán)結(jié),寄寓了人類的美好理想。

童年是追著風(fēng)箏不斷奔跑的時(shí)光,填滿了我們整個(gè)童年的回憶。我們用雙手編制自己飛翔的夢,一個(gè)五彩斑斕的風(fēng)箏彩繪王國。要想自己擁有一架美麗的風(fēng)箏,并且在藍(lán)天上飛翔,同學(xué)們花了不少功夫精心制作。瞧瞧,同學(xué)們那專心致志地測好中心點(diǎn),點(diǎn)上墨水作記號,然后把竹條小心地切斷成橫段、下橫段和中直段三段,最后一圈一圈扎牢,嗨!一個(gè)“干”字形骨架展現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們把純線描圖案的風(fēng)箏在桌上小心地?cái)傞_,拿起準(zhǔn)備好的五彩顏料和畫筆,發(fā)揮著自己豐富的想象力,任意揮灑筆墨、油彩將繪畫天賦在風(fēng)箏上表現(xiàn)得淋漓盡致???我們的風(fēng)箏漂亮吧!五彩繽紛、栩栩如生!每一只還有一個(gè)好聽的名字呢!

上。蒙面、剪裁、裱糊、矯正,每一道程序,同學(xué)們都做得一絲不茍。今年的風(fēng)箏節(jié),同學(xué)們制作的風(fēng)箏,無論從繪畫還是制作都比去年上升一個(gè)層次。放飛過程,飛的更高,更穩(wěn)。

通過這次活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們的交流與合作,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。相信每一位同學(xué)都會努力,就像放飛的風(fēng)箏一樣越飛越高。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇三

一年來,本人在家長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,正確處理好釣魚與家庭、工作、生活的關(guān)系,堅(jiān)持以修身養(yǎng)性、快樂垂釣、充實(shí)時(shí)間為宗旨,勞逸結(jié)合,積極主動(dòng),刻苦鉆研,努力做好釣魚工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高釣德水準(zhǔn)和釣魚技術(shù)。

一年來,本人始終堅(jiān)持用理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,把釣德建設(shè)放在首位,把提高釣技擺在突出位置。通過上網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)全國垂釣大師、各路高手、各地釣友的理論文章、精辟論述,深刻領(lǐng)會釣魚理論知識的精神實(shí)質(zhì)和思想境界,自覺提高釣魚政治素養(yǎng)。認(rèn)真遵守黨紀(jì)國法和釣魚的規(guī)章制度,自覺保護(hù)環(huán)境,為人低調(diào),處事公道,從來不踐踏農(nóng)田菜地、不拿群眾一針一線、不與塘主發(fā)生摩擦、不與釣友爭釣位、不使用有害物質(zhì)釣魚,切實(shí)加強(qiáng)釣德建設(shè),樹立文明垂釣的良好形象。經(jīng)過一年的實(shí)踐,初步掌握了選位、用桿、線組的基本要求和“調(diào)4釣2”、“調(diào)5釣3”、“調(diào)水平釣1”等調(diào)漂技術(shù)以及鯽、鯉、草、鰱、鳙、鯪等一般魚種的窩料、釣餌的搭配與用法,釣技有了新的提高。

二、克服困難,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。

雙休日、節(jié)假日,無論刮風(fēng)下雨、艷陽高照、浮云飄蕩、白天夜晚,凡是能夠騰出時(shí)間的,都及時(shí)呼朋喚友,甚至單槍匹馬,深入當(dāng)?shù)爻靥?、水庫,克服道路泥濘崎嶇不平、風(fēng)吹雨打太陽曬、口干舌燥肚子餓等困難,沉醉于風(fēng)景優(yōu)美的郊區(qū)野外,日以繼夜地堅(jiān)持奮戰(zhàn)在垂釣第一線。例如,20__年2月24日,元宵節(jié)。當(dāng)天,多云,南風(fēng),氣溫在13—22℃,比頭一天上升3℃,天氣突然轉(zhuǎn)暖,且溫差達(dá)到9℃,魚比較難釣。但本人能夠發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),明知山有虎,偏向虎山行,獨(dú)自一人前往青山附近一40元收費(fèi)塘練桿。從9:30奮戰(zhàn)到16:00左右,直到家長命令回家吃飯才收工。想不到春節(jié)后的第一場也可以旗開得勝,首戰(zhàn)告捷,獲魚近30斤,心里很高興,但當(dāng)天老板不回魚,只好如數(shù)拿回家。20___年7月21日,大暑前一天,雷陣雨,25—31℃,東南風(fēng)微風(fēng),天氣悶熱,酷暑難當(dāng),人魚都不舒服。古代將大暑分為三候:“一候腐草為螢;二候土潤溽暑;三候大雨時(shí)行。”第三候是說時(shí)常有大的雷雨會出現(xiàn)。盡管天氣不佳,但本人還是邀上老釣友謝師傅到邕寧三塘一40元收費(fèi)塘,頂著烈日和催眠欲睡的東南風(fēng),釣起一條5.9斤鯉魚、2條2—3斤鯉魚和3條鯽魚。20___年8月25日,處暑過后第二天,陣雨轉(zhuǎn)多云,南風(fēng)小于3級,25—33℃,本人不顧昨天的勞累,應(yīng)盧工程師、秦助理等人之邀,冒著酷暑到青山附近一收費(fèi)50元水庫戰(zhàn)斗,從9:00開始到17:00完美收桿,本人獲泰鯪、麥鯪、土鯪、大頭等魚68斤,一條泰鯪7.3斤。年內(nèi),在惡劣或極端天氣出釣十多次,既磨練了意志,又豐富了實(shí)踐。

三、勤能補(bǔ)拙,為釣好魚打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

俗話說,笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙。年內(nèi),本人從多出釣、多交流、多鉆研、多參賽、多總結(jié)“五多”入手,虛心學(xué)習(xí),勤奮釣魚。一是多出釣。20___年,本人在雙休日、節(jié)假日共出釣56次,幾乎涉獵附近的水庫、野塘、一般收費(fèi)塘、賭塘、比賽塘,但不釣受到污染較重的地方。一年中獲魚近千斤,因魚大遛魚不當(dāng)斷桿3次,拉斷主線17次,賣漂8支,斷子線60余次,賣鉤130多只。二是多交流。只要有時(shí)間,都會在閑談中、q群中、電話里、飯桌上,與認(rèn)識的釣友特別是釣技不一般的釣友互相交流,多問問人家釣什么魚用什么料、桿用多長線組多大,漂用多少號調(diào)幾釣幾等等,再對照自己的實(shí)踐慢慢領(lǐng)悟體會,及時(shí)整改修正。三是多鉆研。除學(xué)習(xí)網(wǎng)上的高手論技等釣魚技巧外,本人潛心鉆研釣餌、釣技。在餌料上,每次出釣都多拿幾種料,并根據(jù)實(shí)際情況至少配兩種釣餌,爭取適應(yīng)釣場環(huán)境和對象魚口味,不斷探索有效配方;在釣法上,底釣與離底釣、浮釣相結(jié)合,釣靈、釣鈍、不靈不鈍相結(jié)合,遠(yuǎn)釣、近釣相結(jié)合,講究的是“活”字。四是多參賽。參賽是考驗(yàn)心理、釣技的重要措施。在不影響工作的前提下,如果條件允許,本人積極參加一些比賽活動(dòng)。年內(nèi),先后參加了本系統(tǒng)單位組織在水牛研究所釣場的三場比賽,取得了第一場獲第一名、第二場獲第六名、第三場獲二等獎(jiǎng)的較好成績。五是多總結(jié)。本人每次釣魚回來,都堅(jiān)持寫釣魚日記,從不間斷,形成了習(xí)慣。日記詳細(xì)記錄了當(dāng)天天氣、所去釣魚的地方、選位、用桿線漂鉤、對象魚、釣法、餌料配制及使用效果、收費(fèi)或免費(fèi)、魚獲總重及單尾重等情況,老老實(shí)實(shí)總結(jié)當(dāng)天的得失,好的勉勵(lì),差的改之。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇四

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,紅運(yùn)社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的效果?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,紅運(yùn)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和營造文明家園和諧社社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討,討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實(shí)上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實(shí)的干好每一件事。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲;學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公,全心全意為人民服務(wù),敢于為集體為國家犧牲,不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,在日常工作生活中,不計(jì)個(gè)人得失,堅(jiān)守崗位,全心全意為居民服務(wù),樂于助人,力爭為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好,把事辦到居民的心坎上。

弘揚(yáng)雷鋒精神,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

人員走上街道,自備清潔用具,對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個(gè)進(jìn)行鏟除,還建筑物以本來面貌,對重點(diǎn)區(qū)域的草地、花壇進(jìn)行清理,撿拾其中的垃圾,為居民營造一個(gè)舒心的生活環(huán)境;帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、居民開展“學(xué)習(xí)雷鋒,還我清潔河堤”活動(dòng),帶領(lǐng)居住們撿道路各種垃圾,對轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進(jìn)行集中擺放清理,使得廣大黨員、居民在勞動(dòng)的同時(shí),也體會到雷鋒同志可敬可佩之處,明白雷鋒精神的可貴之處。

二、樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取,深化此次活動(dòng)的內(nèi)涵,讓雷鋒精神永存人心。

20x年x月x日。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇五

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在南寧市團(tuán)委的號召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位,緊緊圍繞團(tuán)市委的部署,根據(jù)我校的活動(dòng)方案,開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。

三月伊始,各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、出黑板報(bào)、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開主題班會等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各團(tuán)支部好人好事層出不窮,雷鋒的'精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

南寧市三十三中團(tuán)委。

xx年年3月21日。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇六

天泉集團(tuán)晉祠農(nóng)場第一屆垂釣比賽將于20__年10月在天泉晉祠農(nóng)場垂釣中心舉行。為宣傳“和諧天泉綠色生活”主題,推動(dòng)全民健身活動(dòng)的廣泛開展,形成全市人民關(guān)心健康,體驗(yàn)綠色,參與垂釣的良好氛圍。天泉集團(tuán)旗下的晉祠農(nóng)場將舉辦“和諧天泉綠色生活”晉祠農(nóng)場釣魚比賽活動(dòng)?,F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

一、主辦單位:山西天泉投資股份有限公司。

承辦單位:晉祠農(nóng)場。

二、比賽時(shí)間:20__年月日。

比賽地點(diǎn):晉祠農(nóng)場室內(nèi)垂釣俱樂部(晉祠鎮(zhèn)王郭村,307國道振東加油站南70米路東)。

三、參賽規(guī)模和報(bào)名方法:太原市的居民都可報(bào)名參加,參賽人數(shù)為150名,山西天泉投資股份有限公司晉祠農(nóng)場管理中心負(fù)責(zé)組織報(bào)名。

四、競賽內(nèi)容和辦法:

1、參賽運(yùn)動(dòng)員要求使用手竿3.6米【釣尾數(shù)】(對象魚:鯽魚、鯉魚),4.5米【釣混養(yǎng)】(計(jì)重量),釣線全長不得超過竿長30厘米。限用無倒刺鉤,鉤數(shù)不得超過2枚。均可攜帶規(guī)格一致的備用竿一套,但嚴(yán)禁同時(shí)下水垂釣。

2、釣餌自備,不準(zhǔn)使用毒餌,蟲餌,活餌及其他有害魚類生存,生活得誘釣餌。

3、不準(zhǔn)以手拋或器具打窩,除釣鉤外,所有釣具任何部位不得粘帶餌料入水,不準(zhǔn)以任何方式向賽池水中拋放餌料。

4、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入賽場后,非比賽時(shí)間嚴(yán)禁鉤、漂、線、護(hù)入水。

5、釣尾數(shù)70分鐘,釣混養(yǎng)90分鐘,第一場結(jié)束,重新抽簽后,按順時(shí)針調(diào)換區(qū)域。比賽中一律自釣、自取、自存,比賽開始與結(jié)束均以裁判長發(fā)令為準(zhǔn),比賽結(jié)束信號發(fā)出后,應(yīng)立即停止垂釣,未入魚護(hù)的魚不計(jì)成績,收竿將鉤提出水面,原地等待計(jì)量,未計(jì)量前不得提動(dòng)魚護(hù),所有魚獲必須經(jīng)過計(jì)量。計(jì)量后,經(jīng)運(yùn)動(dòng)員本人驗(yàn)證、簽名,成績方為有效。

6、比賽采用倒計(jì)分制,魚場將張貼公示。四場得分之合少者名次列前。

7、總得分相同,比較分場名次得分,分場相同則先尾數(shù),后重量。運(yùn)動(dòng)員以手拋方式參賽,釣餌自備,比賽開始與結(jié)束均以裁判長發(fā)令為準(zhǔn),比賽結(jié)束信號發(fā)出后,應(yīng)立即停止垂釣。

8、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)堅(jiān)守自己釣位,自覺維持賽場秩序,有事需離開釣位和歸位,須經(jīng)本區(qū)裁判員認(rèn)可。

9、運(yùn)動(dòng)員必須品行端正,禁止喧嘩,文明垂釣,不得有意妨礙他人垂釣。

10、如出現(xiàn)零分,則作為本區(qū)最后一名(本區(qū)9名,則零分都為9分)。

五、獎(jiǎng)勵(lì):比賽取前五名給予獎(jiǎng)勵(lì)。其余參賽人員獲晉祠農(nóng)場紀(jì)念品1份(羽毛票一枚,價(jià)值13元)。

獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)。

二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)。

三等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)。

六、職責(zé)分工:

(1)山西天泉商業(yè)投資股份有限公司負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,提供比賽所需費(fèi)用。

(2)晉祠農(nóng)場管理中心負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)、報(bào)名、組織人員和報(bào)道。

(3)市釣魚協(xié)會:負(fù)責(zé)賽事裁判、場地等工作。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇七

通過開展富厚多彩的五一節(jié)運(yùn)動(dòng),同學(xué)們充分展示了本身的精神風(fēng)貌,熱情很高,勞績很大,加倍明確了本身的奮斗偏向?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界列國勞動(dòng)者通過斗爭,用堅(jiān)強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了本身的正當(dāng)權(quán)益,是人類文明民主的歷史性提高,這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓地點(diǎn)。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”,并建立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了本身的誓言。

3、學(xué)生通過關(guān)愛本身身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培養(yǎng)了學(xué)生酷愛勞動(dòng)的優(yōu)越品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的精良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建協(xié)調(diào)社會的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生優(yōu)越的精神風(fēng)貌。

我們相信,有了全體同學(xué)的支持和介入,我們的學(xué)校和社會將會加倍協(xié)調(diào)、加倍文明,更具魅力!

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇八

廣場街道根據(jù)《x區(qū)關(guān)于開展x年“三下鄉(xiāng)四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)實(shí)施方案》要求,結(jié)合自己的實(shí)際,開展文體、科教、衛(wèi)生、法律“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)?;顒?dòng)開展情況如下:

街道高度重視此項(xiàng)工作,把“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)作為深入貫徹xx大精神的具體舉措抓緊抓實(shí),收到區(qū)文件后,立即召開了專題會議進(jìn)行研究,為了確?!八倪M(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的工作扎實(shí),落到實(shí)處,取得成效,防止流于形式,走過場。街道立即制定《廣場街道關(guān)于開展x年“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了由宣傳、婦聯(lián)、問題、共青團(tuán)、計(jì)生、科協(xié)、維穩(wěn)、司法、民政參加的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,任命黨工委書記文香軍為領(lǐng)導(dǎo)小組組長。

根據(jù)全區(qū)“四進(jìn)社區(qū)”文件精神,街道把“四進(jìn)社區(qū)”與創(chuàng)建文明城市工作有機(jī)結(jié)合,把創(chuàng)建星級社區(qū)工作同“四進(jìn)社區(qū)”工作相結(jié)合,相互補(bǔ)充,促進(jìn),使“四進(jìn)社區(qū)”同深化社區(qū)發(fā)展,同社區(qū)管理體制改革同步推進(jìn)。為此,領(lǐng)導(dǎo)小組組長文香軍,多次深入到街道和社區(qū)調(diào)查了解情況,在打造精品社區(qū),創(chuàng)建特色社區(qū)中,注重培育典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)面上的工作。街道各部門積極與區(qū)相關(guān)部門溝通聯(lián)絡(luò),按照“四進(jìn)社區(qū)”的工作要求,積極主動(dòng)地指導(dǎo)做好協(xié)調(diào)配合工作,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,在業(yè)務(wù)上認(rèn)真指導(dǎo),在人力、物力、財(cái)力上給予社區(qū)主動(dòng)支持。2月6日在高嶺社區(qū)鋼城公寓開展的“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。展出展板共16余塊(其中計(jì)生宣傳4塊,創(chuàng)文宣傳4塊,安全生產(chǎn)3塊,反邪教2塊等),綜治維穩(wěn)宣傳材料200余份,禁毒、反邪教宣傳材料200余份,創(chuàng)建國家文明城市宣傳材料100余份,育兒手冊100余本,公益宣傳單150余份,計(jì)劃生育相關(guān)知識宣傳單300份,發(fā)放計(jì)生用具100余只。江麓醫(yī)院到現(xiàn)場為90余名居民測血壓,進(jìn)行預(yù)診咨詢;老年人書法協(xié)會的書法家們現(xiàn)場為群眾書寫春聯(lián)100余副;志愿者為60歲以上20余位老人進(jìn)行免費(fèi)理發(fā)。共青團(tuán)志愿者現(xiàn)場收集舊衣物五十余件。

開展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)以來,街道結(jié)合自身的工作特點(diǎn)和實(shí)際情況,采用辦培訓(xùn)班、咨詢、出動(dòng)宣傳車、印發(fā)宣傳單等形式廣泛宣傳法律、科技、健康知識。同時(shí),街道其他各社區(qū)也在高嶺社區(qū)的積極影響下相繼開展系列“四進(jìn)”活動(dòng),有開展文藝演出活動(dòng),豐富居民的文化生活;有內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科和營養(yǎng)科等義診和健康咨詢活動(dòng);有播放愛國主義題材電影,將愛國精神、革命文化深入群眾、深入社區(qū);有文明知識有獎(jiǎng)競賽,寓教于樂。豐富多彩的“四進(jìn)”活動(dòng)營造了全街欣欣向榮文明和諧風(fēng)尚。

自開展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)以來,全街道社區(qū)居民的法律素質(zhì)、衛(wèi)生知識、保健知識、科技知識得到了普遍的提高,社區(qū)居民學(xué)法、懂法、守法、用法的自覺性得到了加強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)、保護(hù)自身的合法權(quán)益的意識有了明顯增強(qiáng)。活動(dòng)得到了社區(qū)居民的擁護(hù)和好評。“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)是一項(xiàng)內(nèi)容豐富的長期的工作,我們將以文明城市創(chuàng)建為契機(jī),以社區(qū)建設(shè)為依托,以構(gòu)建文明和諧社區(qū)為主線,將“四進(jìn)”變“常進(jìn)”,堅(jiān)持不懈長期抓好此項(xiàng)工作。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇九

春回大地,微風(fēng)拂面,又到了草長鶯飛放紙鳶的季節(jié)。___幼兒園_月__日舉辦了第一屆“牽手風(fēng)箏文化,擁抱美麗春天”為主題的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)以“風(fēng)箏節(jié)”為載體,全面發(fā)動(dòng),精心準(zhǔn)備,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展適宜的課程。各班組織幼兒對風(fēng)箏的秘密進(jìn)行資料查找、收集整理,了解了風(fēng)箏的基本構(gòu)造和基本特點(diǎn);幼兒園邀請了__東風(fēng)箏藝人徐__親臨幼兒園指導(dǎo),介紹風(fēng)箏文化,與孩子共同制作風(fēng)箏,讓孩子學(xué)會了辨別哨口風(fēng)箏的種類,如七竹芯、十九竹棱等,開闊了全體師生的眼界;各年級組利用不同的材料進(jìn)行風(fēng)箏制作、彩繪風(fēng)箏,舉辦了園內(nèi)風(fēng)箏展、風(fēng)箏大比拼,帶領(lǐng)幼兒放飛風(fēng)箏,體驗(yàn)風(fēng)箏帶來的快樂,感受童真課程的樂趣。

本次活動(dòng)傳承了__地域文化,讓幼兒感受到地域文化資源的豐富性;增進(jìn)了幼兒對民間藝人的尊重,對民間文化的興趣,對大自然的熱愛。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇十

為了讓學(xué)生接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,校政教處每學(xué)期都要開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責(zé)任感。

一、活動(dòng)形式和要求。

1、各年級以班級為單位分成若干活動(dòng)小組,選出組長,走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

各活動(dòng)小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)單位,制定活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。

2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村委會出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動(dòng)。

2、開展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動(dòng)活動(dòng)。

4、開展社會調(diào)查活動(dòng)。

通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。

通過進(jìn)入社會情境,接觸社會現(xiàn)實(shí),參與各種社會活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會生活經(jīng)驗(yàn);理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德;在社會實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識;在實(shí)踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強(qiáng)的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。

社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,各年級各班級都十分重視,精心準(zhǔn)備,制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與,并達(dá)到了預(yù)期效果。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇十一

今年“六一”國際兒童節(jié),全市各級婦兒工委和成員單位上下同心協(xié)力,以加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)為主線,以“為國教子,以德育人”為主題,突出為兒童健康成長辦實(shí)事、辦好事,開展了生動(dòng)活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),使全市少年兒童度過了一個(gè)快樂、健康、有意義的節(jié)日。

一、加大宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。5月13日,市婦兒工委召開了專題會議,下發(fā)了《關(guān)于慶?!傲弧眹H兒童節(jié)系列活動(dòng)》的通知,要求各級婦兒工委和成員單位結(jié)合各單位實(shí)際開展“六一”慶?;顒?dòng),在全市營造了促少年兒童健康成長的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視,積極開展宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),開展聚焦宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過橫幅、標(biāo)語、板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳,烘托濃烈的節(jié)日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽烈士的光輝事跡,學(xué)習(xí)烈士的革命精神。

二、關(guān)注兒童成長,切實(shí)為兒童辦實(shí)事、辦好事。為關(guān)注留守兒童,讓他們快樂健康成長,市婦兒工委開展了“留守兒童生存狀況的調(diào)研”、“健美兒童評比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報(bào)告會、“走訪慰問貧困留守兒童”等一系列活動(dòng)。5月份,市婦聯(lián)聯(lián)合市婦幼保健院對城市幼兒園多名兒童健康檢查,評選表彰了100名健美兒童,提高了兒童的健康水平。5月21日—30日,市婦聯(lián)、市家庭教育指導(dǎo)中心在市機(jī)關(guān)幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學(xué)舉辦了6場“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報(bào)告會。5月23日,市婦聯(lián)主席周汶一行在市婦聯(lián)的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建設(shè)里社市走訪慰問了10名留守貧困兒童,給他們送去慰問金和慰問品。6月1日,市政府常務(wù)副市長、市婦兒工委主任李湘惠、副市長首小翠、市政協(xié)副主席鄺曉芬以及市婦聯(lián)、市教育局一行,走訪慰問了的市塘溪鄉(xiāng)中心小學(xué)、許家洞鎮(zhèn)、良田鎮(zhèn)、太平鄉(xiāng)貧困留守學(xué)子。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇十二

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社會三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的`熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。

二、活動(dòng)主題;愛勞動(dòng)明禮儀。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日——20__年_月_日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)低年級。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。

3、學(xué)會自己整理小書桌;。

(二)中高年級。

1、了解3-4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報(bào);。

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。

4、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

5、節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會活動(dòng)。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動(dòng)照片)

五、材料上交要求。

以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處。

附:小學(xué)20__五·一“愛勞動(dòng)明禮儀”成果匯報(bào)。

小學(xué)德育處。

20__年_月__日。

小學(xué)20__年“愛勞動(dòng)明禮儀”活動(dòng)記錄表。

班級:

姓名:

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)過程及體驗(yàn):

活動(dòng)照片:(可另附紙)。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇十三

20__年9月25日外國語學(xué)院日語六班以“喜迎國慶,向祖國獻(xiàn)禮”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在__師范大學(xué)南院食堂激情召開。

一、同學(xué)們的參與度和主動(dòng)性。

這次活動(dòng)的參與率很高,將近達(dá)到了95%。分析其原因主要除了有活動(dòng)實(shí)施場地較近,前期的宣傳工作比較到位之外。此次活動(dòng)的趣味性很濃也是一個(gè)重點(diǎn),這次活動(dòng),無論是包餃子、智力搶答還是大冒險(xiǎn),同學(xué)們都對此表示了濃厚的興趣,主動(dòng)的參與其中。可以說是玩的開心、學(xué)的開心。

二、同學(xué)們在此次活動(dòng)中的學(xué)習(xí)程度。

因?yàn)榇舜位顒?dòng)比較注重自己動(dòng)手,制作餃子餡、包餃子都是由同學(xué)們自己完成的,很多不會切菜的同學(xué)開始拿起菜刀,有模有樣的切起了菜,這在一定程度上是對同學(xué)們動(dòng)手能力的一種鍛煉。另外,在智力問答環(huán)節(jié)中,由于所選擇的題目涉及面很寬,從中國歷史涵蓋到生活小事,這是給同學(xué)們于玩樂中提供的一道知識盛宴。

三、此次活動(dòng)的創(chuàng)新。

此次團(tuán)日活動(dòng)與以往不同點(diǎn)在于地點(diǎn)的選取和活動(dòng)內(nèi)容的不同,避開了以往的遠(yuǎn)地點(diǎn)和無聊的討論形式,選取在距離近、并且整個(gè)過程是以活動(dòng)的形式展開的。這在一定程度上提高了同學(xué)們的參與主動(dòng)性,活動(dòng)的最后,大家各抒己見,不僅坦誠的點(diǎn)出了此次活動(dòng)需要改進(jìn)的方面,也對下一次活動(dòng)提出了期待,這是大家心聲的一種反映,也為日后活動(dòng)的召開打下了基礎(chǔ)。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇十四

為了創(chuàng)建平安、和諧社區(qū),滿足社區(qū)群眾精神文化需求,提高居民群眾思想文化素質(zhì),社區(qū)積極組織轄區(qū)居民參加各類文藝活動(dòng),有效地改善了轄區(qū)文化環(huán)境,豐富了群眾的業(yè)余文化生活,提升了我社區(qū)的文化層次?,F(xiàn)對我社區(qū)群眾文化活動(dòng)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

社區(qū)黨組織高度重視社區(qū)群眾文化建設(shè)工作,把文化建設(shè)工作列入重要議事日程,每年召開專題會議2次以上,研究部署我社區(qū)的文化工作。另外,文化工作日常經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)務(wù)預(yù)算,實(shí)行專項(xiàng)管理。

二、文體設(shè)施配套齊全。

社區(qū)按照三有一化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),采取多方籌資的方式,投資38了萬元建成330平方米的辦公用房。社區(qū)黨支部建立了社區(qū)活動(dòng)室、圖書室,配備了電教器材、乒乓球桌,供居民免費(fèi)活動(dòng);添置書籍20__余冊,供居民免費(fèi)借閱。社區(qū)還有文化廣場1個(gè),面積為5000平方米,可以容納1萬余人,可以供人們娛樂休閑、開展體育健身和文化教育活動(dòng),為我社區(qū)的文化事業(yè)的發(fā)展提供了一個(gè)很好的舞臺。我社區(qū)總體文化設(shè)施完備,文化設(shè)施發(fā)揮功能作用良好。

三、強(qiáng)大的文體隊(duì)伍。

社區(qū)積極挖掘具有群眾基礎(chǔ)的文化資源,充分發(fā)動(dòng)本地青年、婦女和外來員工,積極投身文藝建設(shè)事業(yè)。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇十五

我校新一屆高中足球隊(duì)于20__年暑假前在校長、德育主任、教研組長等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組建,經(jīng)過暑假期間集訓(xùn),取得了長足的進(jìn)步,參加20__年廈門市中小學(xué)生足球錦標(biāo)賽(高中組),獲得第四名的佳績。

由于組建球隊(duì)時(shí)間較短,正規(guī)系統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)間少,身體、技戰(zhàn)術(shù)水平較差。因此從暑假集訓(xùn)開始,就依據(jù)“從小培養(yǎng),打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高”的原則和“三從一大”原則(從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動(dòng)量),重點(diǎn)抓好身體素質(zhì)、基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,并在確保隊(duì)伍的迅速成長的同時(shí)抓好訓(xùn)練作風(fēng)、隊(duì)風(fēng)和比賽能力的培養(yǎng)。

為了備戰(zhàn)今年8月份開始的市中學(xué)生足球錦標(biāo)賽,球隊(duì)于6月10日正式開始階段集訓(xùn),到6月20日期末復(fù)習(xí)前結(jié)束階段集訓(xùn),共進(jìn)行了7次訓(xùn)練,初步確定了參賽隊(duì)員。暑假集訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段(7月8日8月4日)著重在于個(gè)人的技術(shù)訓(xùn)練,并加以鞏固改進(jìn),提高訓(xùn)練難度,同時(shí)對個(gè)人的攻守職能進(jìn)行訓(xùn)練。通過隊(duì)內(nèi)教學(xué)賽,逐步形成全隊(duì)陣形、打法。同時(shí)加強(qiáng)了隊(duì)員的體能和身體力量訓(xùn)練,通過比賽確定有針對性的打法、基本的比賽陣容,并進(jìn)一步抓好局部、整體的攻守配合。期間先后與市運(yùn)會教育局代表隊(duì)、六中校友足球隊(duì)、鼓浪嶼管委會足球隊(duì)、廈門三中、科技中學(xué)隊(duì)等球隊(duì)進(jìn)行了10場的教學(xué)友誼賽,從中增加隊(duì)員的比賽經(jīng)驗(yàn)、提高比賽能力、明確了隊(duì)員攻守職能。同時(shí)重視比賽前的訓(xùn)練調(diào)節(jié),使隊(duì)員處于良好的競技狀態(tài)進(jìn)入比賽。

正式比賽于8月5日開始,共7支學(xué)校球隊(duì)參賽,4支非足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)參加第一階段比賽,比賽以單循環(huán)進(jìn)行。我校高中足球隊(duì)在第一場以4:1勝廈門一中、第二場2:0勝廈門三中、第三場與廈門雙十中學(xué)1:1戰(zhàn)平,以第一階段第一名的成績進(jìn)入第二階段比賽。

由于今年的錦標(biāo)賽和18屆市運(yùn)動(dòng)會足球賽賽程沖突,因此,第二階段比賽安排至8月21日進(jìn)行。第二階段的訓(xùn)練(8月11日20日)著重身體機(jī)能的調(diào)節(jié)恢復(fù)和局部、整體的攻守配合訓(xùn)練。因第二階段的比賽對手都為實(shí)力強(qiáng)勁的傳統(tǒng)校球隊(duì),所以教練組特別制訂了有針對性的戰(zhàn)術(shù)打法。比賽分別以1:2負(fù)科技中學(xué),0:8負(fù)廈門二中,0:4負(fù)湖濱中學(xué),最終獲得此次錦標(biāo)賽的第四名。

本屆比賽除了廈門二中、湖濱中學(xué)、科技中學(xué)三所傳統(tǒng)校實(shí)力最強(qiáng),難分伯仲外,其它四隊(duì)水平相對接近,誰在比賽中發(fā)揮好,抓住進(jìn)球機(jī)會,誰就贏得先機(jī)。根據(jù)我們球隊(duì)的實(shí)力和比賽對手的不同,采用了不同的有針對性的戰(zhàn)術(shù)打法。通過比賽,隊(duì)員們都得到了鍛煉,在技戰(zhàn)術(shù)打法上有了很大的提高,在比賽心理上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

成績的取得是團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果,是集體協(xié)作的結(jié)果。首先要有校長、德育主任、教研組長等領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持;其次要有教練組的合理分工、協(xié)調(diào)配合;以及后勤上的有力保障,總務(wù)處和醫(yī)務(wù)室的全力支持。只有這些都具備了,加上隊(duì)員的拼搏努力和無私付出,才有今天的成績和榮譽(yù)。

球隊(duì)在取得長足進(jìn)步的同時(shí),我們也看到了一些不足之處:一些隊(duì)員的技術(shù)不精,尤其在對方逼搶下傳接球有待進(jìn)一步提高;隊(duì)員的正式比賽少,比賽經(jīng)驗(yàn)欠缺,比賽能力、應(yīng)變能力有待進(jìn)一步的提高;個(gè)別隊(duì)員的身體條件差,身體對抗能力有待進(jìn)一步提高;由于高三年級隊(duì)員的畢業(yè)離校,尤其是核心隊(duì)員(前鋒、中場組織、守門員)的畢業(yè)離校,球隊(duì)要進(jìn)行大“換血”,攻防體系要進(jìn)行重新組合和改造。而這些也是今后訓(xùn)練的重點(diǎn)。建議學(xué)校結(jié)合教育部“校園足球、草根足球”計(jì)劃,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開展,大力發(fā)掘足球人才。同時(shí)增加球隊(duì)日常訓(xùn)練(一周12次),希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)大力支持。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇十六

xx社區(qū)在新偉街街工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以人為本,充分發(fā)揮為民服務(wù)作用,突出為民做好事,辦實(shí)事,以“科學(xué)發(fā)展觀”為理論指導(dǎo),以構(gòu)建“和諧社區(qū)”為宗旨,抓好黨務(wù)和政務(wù)工作,加強(qiáng)管理,強(qiáng)化服務(wù),活躍社區(qū)文化。在全體社區(qū)干部的努力和全體黨員及居民的擁護(hù)下,扎扎實(shí)實(shí)為民辦事,并較好的完成了上級有關(guān)部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鲗?shí)踐,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真做好低保、救助工作。

城鎮(zhèn)低保做到了動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。社區(qū)居委會通過各種渠道來宣傳國家的城市居民低保政策,建有固定的低保檔案,宣傳低保政策,及時(shí)掌握低保對象的信息,堅(jiān)持全程實(shí)行民主評議和“三榜公示”制,做到公平、公正、公開。截至xx年12月低保年審,我社區(qū)共有享受低保生活保障對象98戶,保障人口206人。全年共計(jì)停發(fā)、取消低保對象31戶,新增3戶,低收入家庭困難家庭5戶,低收入家庭2戶,為3戶低保戶子女辦理了大專院校加發(fā),為3戶低保戶辦理大病救助補(bǔ)助,為4戶低保戶子女辦理了義務(wù)教育加發(fā)。積極落實(shí)最低收入家庭廉租住房租賃補(bǔ)貼政策,為44戶低保戶領(lǐng)取了廉租住房補(bǔ)貼。體現(xiàn)了動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保,社區(qū)將救助制度落到實(shí)處。民政工作是一項(xiàng)民心工程,社區(qū)干部細(xì)致了解民情,對特困戶經(jīng)常關(guān)心,并上門慰問,實(shí)施醫(yī)療大病救助,醫(yī)療救助實(shí)施以來,我們積極進(jìn)行宣傳。而且每戶救助對象做到入戶調(diào)查,資料審核,開展民主評議并及時(shí)向外公示,接受居民的監(jiān)督。

二、醫(yī)保、社保、失業(yè)工作。

社區(qū)全面推進(jìn)城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。積極宣傳城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)政策,發(fā)動(dòng)居民參加城鎮(zhèn)醫(yī)保做了大量細(xì)致的工作,截止xx年12月份,全社區(qū)辦理新參保48人,續(xù)保275人,社區(qū)為居民辦理醫(yī)保登記,參保人數(shù)已近395人。

今年我們接受社會化管理退休人員434人,其中男22人,女性412人,死亡5人,轉(zhuǎn)出1人,新接收8人,現(xiàn)有xx人,對退休人員情況逐戶登記,進(jìn)入微機(jī)化管理。每月做到了按時(shí)統(tǒng)計(jì)退休人員的變動(dòng),轉(zhuǎn)移和死亡報(bào)表工作。

積極做好失業(yè)人員的接收工作,我社區(qū)現(xiàn)有領(lǐng)取失業(yè)金失業(yè)人員10人,今年新增8人。為了解決下崗失業(yè)人員的基本生活和困難,通過多種途徑收集就業(yè)信息,進(jìn)行社區(qū)公示、電話通知、入戶告知等形式把就業(yè)信息及時(shí)的送到了下崗失業(yè)人員手中。為了下崗失業(yè)人員都能得到就業(yè)信息我社區(qū)設(shè)立了招聘專欄。全年共收集發(fā)布就業(yè)信息128條,就業(yè)崗位182個(gè)。

三、再就業(yè)工作。

xx年社區(qū)在勞動(dòng)保障工作方面加大力度。社區(qū)全年有下崗失業(yè)人員309人,今年辦理《就(失)業(yè)證》16人,并為4人認(rèn)定為就業(yè)困難人員,在實(shí)施下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中,我們做到了一是加強(qiáng)了對下崗人員管理,經(jīng)常入戶調(diào)查摸底,及時(shí)為下崗失業(yè)人員登記備案,建檔建冊。二是加強(qiáng)了對下崗失業(yè)人員教育和培訓(xùn)。使下崗失業(yè)人員能掌握一技之長,我們積極組織他們參加培訓(xùn),今年組織了5人參加就業(yè)局的各種技能培訓(xùn),為解決下崗失業(yè)人員的就業(yè)創(chuàng)造了條件。三是積極為下崗失業(yè)人員再就業(yè)提供了機(jī)會。我們?yōu)樯鐓^(qū)“4050”人員35人,勞務(wù)輸出37人,其中省內(nèi)27人,國外8人,為9名下崗失業(yè)人員辦理小額貸款33萬元,幫助一名下崗失業(yè)人員還清了去年的貸款,并成功的又貸了8萬元。為50名靈活就業(yè)人員辦理了靈活就業(yè)補(bǔ)貼,做到了帶著責(zé)任,帶著感情,帶著愛心定期走訪,跟蹤服務(wù),妥善安置就業(yè)。

釣魚活動(dòng)情況的總結(jié)報(bào)告篇十七

4月13日下午,由共青團(tuán)唐山師范學(xué)院委員會主辦,校學(xué)生會女生部承辦的唐山師范學(xué)院“心隨風(fēng)動(dòng),快樂同行”風(fēng)箏大賽活動(dòng)在籃球場圓滿落下帷幕。校團(tuán)委張志偉書記,單麗老師,唐山體協(xié)風(fēng)箏隊(duì)的老師以及《唐山晚報(bào)》的記者親臨現(xiàn)場并擔(dān)任評委。

本次風(fēng)箏大賽分為宣揚(yáng)風(fēng)箏文化,親手制作風(fēng)箏以及決賽三個(gè)階段進(jìn)行。其中宣揚(yáng)風(fēng)箏文化是以講座的形式于4月7日在四階進(jìn)行;制作風(fēng)箏于4月11日在行知廣場進(jìn)行;決賽于4月14日在籃球場進(jìn)行。其中決賽包括開幕式,風(fēng)箏隊(duì)老師的風(fēng)箏表演,各系參賽選手的風(fēng)箏展示及放飛,頒獎(jiǎng)四個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過激烈地角逐,評出了一,二,三等獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng),其中音樂系的夢樂鳶獲得冠軍,資管系及外語系的參賽作品也紛紛取得了優(yōu)異的成績。

通過舉辦這次風(fēng)箏大賽,我們收獲頗多。在活動(dòng)中,我們總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn):

1.流程表細(xì)化,每個(gè)環(huán)節(jié)一一列清;。

2.對選手的組織及安排到位,現(xiàn)場有秩序;。

3.學(xué)生會各部分工明確,責(zé)任到人;。

4.現(xiàn)場出現(xiàn)問題及時(shí)彌補(bǔ),不影響整體效果。

同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:

1.整個(gè)活動(dòng)宣傳力度不夠大,雖已經(jīng)往各系下設(shè)通知,但仍有許多同學(xué)不了解活動(dòng)流程;。

2.提供給選手的材料質(zhì)量欠佳,成品水平不高;。

3.整體舉辦形式欠新穎,吸引力小。

針對這些不足,我們會在今后的工作中努力改進(jìn)。

這次活動(dòng)從宣傳報(bào)名到?jīng)Q賽歷時(shí)半個(gè)月,得到了校團(tuán)委老師和各系學(xué)生會的大力支持。這次活動(dòng)以高水平,高質(zhì)量的理念贏得了全校師生的一致好評以及風(fēng)箏隊(duì)老師和晚報(bào)記者的.贊賞。

這次風(fēng)箏大賽的舉辦,給大學(xué)生營造了輕松,快樂,愉悅的生活和學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們在快樂中重溫童年的夢想,豐富了我校大學(xué)生的業(yè)余生活,提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,打造了和諧的校園文化。選手們通過手中小小的風(fēng)箏秀出了自己的風(fēng)采,體現(xiàn)了良好的素質(zhì)和極佳的精神面貌,他們的精彩表現(xiàn)為校園構(gòu)造了一道青春飛揚(yáng)的風(fēng)景線。

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