感恩的心的高中(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 20:38:03
感恩的心的高中(實用18篇)
時間:2023-11-25 20:38:03     小編:雨中梧

傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。需要有明確的總結(jié)的主題;在下面,我們列舉了一些實用的總結(jié)指導(dǎo)原則,希望對大家的寫作有所幫助。

感恩的心的高中篇一

離開了母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活。這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。

和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是您們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。我撫摸著學(xué)生宿舍的墻壁,這里留下了我們太多的回憶,愛情友情,歡聲笑語,苦澀甜蜜。

曾經(jīng)在這里,我們那一群壯志未酬的熱血青年,多少次你追我趕,嬉笑怒罵;多少次起早貪黑,挑燈夜讀;多少次夜不能寐,暢談理想。而現(xiàn)在,看著熟悉的宿舍樓進(jìn)出著陌生的身影,我懷念起我的同學(xué),懷念起我們一起走過的日子。我漫步在圖書館的書架中,這里的書籍比我們那時更加琳瑯滿目,卻依舊飄逸著書卷油墨的清香,這是一個無邊無際的知識的海洋,這是一個需要我們用一輩子去遨游的知識的世界,你只要站在這里,便會感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步,而這里留給我們的智慧將會讓我們受用終生。我又來到了熟悉綠茵場。

看早起鍛煉的學(xué)弟學(xué)妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會馳騁疆場快樂,我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水,在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼,為同伴喝彩。

雖然我們已經(jīng)走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠(yuǎn)沒有終點,我們會繼續(xù)揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,為我們喝彩。母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感?,衷心的祝福母校的明天更美好?/p>

感恩的心的高中篇二

金色九月,秋高氣爽,在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里,教師節(jié)悄悄來到我們身邊。在此我要特別感謝我的語文老師——周老師。

在這個以教師為主題的季節(jié)里,空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛的老師,多少個日夜,您孜孜不倦地奮斗在教書育人的崗位上,為我們帶來知識與力量;多少次,您擔(dān)當(dāng)著知心朋友的角色,傾聽我們的心聲;多少回,您就像親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活!

記得有一次,當(dāng)我做著一份練習(xí)時,一道“攔路虎”擋住我的去路,我百思不得其解,多么希望有人能幫我一把。您好像是看穿我的心思,立馬走到我身邊,您耐心細(xì)致地給我講解解題的思路。碰到不明白的地方,當(dāng)我懷著失望的心準(zhǔn)備自暴自棄時,您總會意味深長地教給我做人的道理。您在我那顆幼小,無知的心靈里播下希望的愛的種子。不知為什么,在您的引導(dǎo)下,我的畏難情緒慢慢消亡,題目也就迎刃而解。戰(zhàn)勝“攔路虎”,我的心里格外高興,您看著我,也笑得格外甜。老師,是您將我那顆困惑、堵塞的心理帶進(jìn)題中,帶入舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)趣味無窮的知識天地里。

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。老師,在這感恩的季節(jié)里,我要用真誠的心來感謝您,是您教會我無私、教會我容忍、教會我以廣大的胸懷來接納別人。老師,您的偉大精神永駐我心!

也預(yù)祝所有老師:教師節(jié)快樂!

感恩的心的高中篇三

我的人生之路是陽光明媚,晴空萬里的,到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,也有人說是給予別人幫助……而我卻認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

在兩年前的是時候,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從她們焦急的神態(tài)中,從她們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,媽媽用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)媽媽騎得很慢。幾個月了,媽媽是太累了,我的病讓她身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的一些白發(fā)。啊,媽媽變了,變老了。我在她身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了媽媽為我操勞的痕跡。啊,媽媽沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著她的溫暖,她的愛。

那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。媽媽下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。她二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時,雪人似的媽媽一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著媽媽慈祥的面容,摸著媽媽凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“媽媽,媽媽……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好媽媽!”。冬天是寒冷的,而媽媽所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;媽媽的'關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院。

我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為她們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為她們垂垂肩,洗洗碗,給她們唱段曲兒,陪她們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓她們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓她們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓她們開心,讓她們驕傲。

我愛我的父母,在這里讓我對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。

感恩的心的高中篇四

我看過一部外國影片,片名忘記了。影片里有個可愛的小男孩,大約五六歲,他最不喜歡吃的蔬菜是胡蘿卜,可是每次吃飯前,小男孩總會很認(rèn)真的向上帝禱告:感謝上帝賜給我們食物,還有胡蘿卜。這個鏡頭深深地印在我的腦海里。

人生充滿了不如意,我們也習(xí)慣了抱怨造化捉弄人;抱怨命運坎坷:抱怨多災(zāi)多難,抱怨在抱怨聲中,卻對已經(jīng)擁有的幸福視而不見,一味地抱怨缺憾;在抱怨中,患得患失,斤斤計較,把感恩的心態(tài)早拋到九霄云外了。我也是這樣,面對別人對我的幫助卻是視而不見,直到有一天,我遇到了這樣一位老人。

初次見到老人時,他正在一塊菜地里默默地勞作著,他那瘦骨嶙峋的樣子引起了我的注意。他身穿青藍(lán)色衣服,袖子挽得很高,露出一雙粗糙的布滿青筋的手,額上的皺紋是他歷盡滄桑的痕跡,一頭的白發(fā),使他顯得更蒼粹了。他只是埋頭干活,我注視了他很久,很久,他卻沒有發(fā)現(xiàn),似乎在他眼中的只有那些鋤下翻凌的黃土。

一天,我閑著沒事做,便出去走走,沒想到遇見了老爺爺,我心中一震,情不自禁的大聲向老爺爺問好:老爺爺,好?。∫ツ睦镅??他笑了笑,還能去哪呀!去地里唄!我們談了很久,便熟識了。有一次我們談到了學(xué)習(xí):談到了生活:談到了親人這時,老爺爺眼里有一道悲傷劃過。他嘆了一口氣,說道:以前,我和我的老伴一起出門散步,過馬路時,也沒注意到車、過往的車,沒想到老伴被車撞了,就這樣,我老伴便離我而去。老爺爺?shù)穆曇粲行╊澏叮吹贸鏊睦锖鼙瘋?。我還有個孫女兒,他很可愛,很懂事,不幸的是一場病奪走了她的生命,他望天長嘆,我看見老爺爺?shù)臏I水劃過臉頰,打濕了衣服,我也抑制不住了,輕輕地哭了起來。我強忍住心中翻涌的感情,安慰老爺爺,我會常來看你的,就像您的孫女兒。老爺爺看著我一動不動,眼中充滿了感激。

但不久后,年邁花甲的他,竟說要離開這里。我本想他會在此過完一生的。哎!這失聰?shù)睦先?,離開他的家鄉(xiāng),到一個陌生的異地,該怎么過??!我不禁為他擔(dān)憂。

日子一天天的在我上學(xué)與放學(xué)的交替中逝去,我也漸漸淡忘了這段生活中的小插曲。

感恩的心的高中篇五

媽媽悄悄推開門,在桌上放下一杯現(xiàn)榨的果汁。我用余光瞟著她被歲月疊加的背影,鼻子突然酸酸的。我,握著那漸顯蒼老的手,說出:“感恩,因為有您在我的身邊,謝謝您!”媽媽會心地笑了,那微笑似那開在百花叢中的百合,美麗而優(yōu)雅。

依稀記得那個稱之輕狂的年代,在課堂上和老師發(fā)生了爭執(zhí)。結(jié)果,老師憤怒地將我趕出教室。門關(guān)上的那一刻,眼睛的余光看到老師那氣“黑”了的臉,便感到很偉大,好像完成了青春中不可或缺的紀(jì)念品,所有的不快都被一種極度的興奮掩埋得徹徹底底。

那天下午,我的座位成了班里唯一的單人座。班主任在講臺上絮絮叨叨地數(shù)落我,唾沫星子越噴越大,第一排的同學(xué)開始悄悄移了位子,盡量遠(yuǎn)離那片不毛之地。我始終沒有抬頭,只是眼光偷偷向上瞟,淚腺也開始以極高的頻率如班加點地工作起來。我沒有像往常一樣四處借紙巾,只是拼命地拿手遮擋,以至于將眼淚抹凈后臉皮繃緊得難受,風(fēng)一吹就像裂了道口子一樣傳來微弱的痛感,但我始終沒有妥協(xié),至少在那個時候,青春還是可以揮霍的,我有這樣的資本。

回到家里,您,不清楚事情的您,把我叫到您跟前,質(zhì)問我為什么這樣做?生氣的樣子讓我可怕,您逼著我說我不想說的緣由……我受不了,離家出走了。

您嚇出了眼淚,一時間放下全部的工作,手忙腳亂地尋找我身影分散在每個可能留下我足跡的地方。彼時的我正在沅江邊上看河起河落,船來船往,我認(rèn)為回去就是死路一條,事已至此,除了任其發(fā)展,我再也沒其它的選擇。

可是下一刻,我后悔了。自己為什么要這么任性,以至于在零下好幾度的低溫里連一個可以落腳的地方都沒有?第一次,獨自在熙熙攘攘的人群中我無助地捂住臉哭泣,沒有人為了我的窘態(tài)停下腳步,甚至送上同情的一眼。

最終,我選擇了投降。您接到電話后匆匆忙忙趕來,臉上的淚痕還清晰可見,眉毛因為不安而擰成的疙瘩依舊掛在那里。您走上前來,緊緊抱住我,好像下一秒,我就會再度消失,逃到世界的終點,剝奪您所有生活下去的意義。

也是那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),您一直都愛著我,關(guān)心著我,而我卻因為自己的任性和叛逆一次次傷害著您的心。

感恩,因為有您,因為您給我無價的愛,因為您對我的寬容,因為我是您的女兒,因為您是我這個世界上最親的人。

感恩的心的高中篇六

老師,我不知道你姓什么。我只知道你的手移動在一只稚嫩的手掌中。美國的`阿拉巴馬州的陽光,我們的海倫才沐浴了十九個月,就被無情的病魔奪去了視力和聽力,上帝在拋棄她的時候,是您為她打開了一扇窗,是您帶她走進(jìn)了那個心靈的后花園,是您挽著一只懵懂的小手伸向那滾滾而下的井水,并在那一刻在另一只手寫下了“water”,那一刻海倫懂了,海倫似乎明白了什么,剛才左手上那個奇妙的字符,正是從右手流過的涼涼的東西!人們把海倫譽為盲人、聾啞人的天使,但我要說,老師,您才是海倫的的天使??!

人們被英雄所打動,被執(zhí)著所打動,被親情所打動,被友情所打動,而我,卻為您的平凡所打動!

老師,我不知道你姓什么,但我知道您挺著瘦弱的身軀,挑戰(zhàn)了歪歪扭扭的桌椅,撫平了一顆顆稚嫩心靈上的傷痕;為了一個不能少的承諾,夜色與泥濘中交替的雙腳是您;挑燈野戰(zhàn)為我們批作業(yè)的微駝身影是你。

有人把你比作太陽,我說不對,那太張揚,不符合您謙和的個性;有人說您是春蠶,我說不對,那太孱弱了,不符合您堅韌的個性。

愛,所以期待著??

感恩的心的高中篇七

如果你要問我,世界上最難忘的事情是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世界上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我,世界上最想念的是什么?我還是會說:母校!

我的母校成立已久。它有一百多年的歷史。今年10月28日,將迎來我校建校100周年??粗鴱牡孛姘蔚囟鸬慕虒W(xué)樓,窗戶清晰的教室和辦公樓,一千多本書的圖書館,嶄新寬敞的塑料跑道,高聳的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的平房,幾張破舊的桌椅,一個雜草叢生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化,是幾代人的努力!

羊有下跪喂奶之恩,烏鴉有回奶之感。作為萬物的靈魂——人類,我們有著細(xì)膩而豐富的感情,我們應(yīng)該懷著一顆紅色的感恩之心看待周圍的事物。一切。世界上值得感恩的事情太多了。我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育,但我們最應(yīng)該感謝的是我們親愛的母校——童年健康成長的快樂搖籃,它給了我們無限的愛和啟迪。母親!時光飛逝,日月星辰,轉(zhuǎn)眼間,我從一年級的“孩子”變成了五年級的大姐姐。這五年,母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼眶不禁濕潤了。我在這里留下了無數(shù)的歡聲笑語。剛上小學(xué)的時候,我承認(rèn)自己很內(nèi)向,很膽小。課堂上,其他同學(xué)主動舉手發(fā)言,我卻默默地用手撐著頭;下課后,同學(xué)們一起玩游戲,而我只是坐在辦公桌前或蹲在角落里看他們玩兒子。是老師同學(xué)的關(guān)心改變了我,讓我不再沉默,成功的喜悅常常掛在我的臉上。

在學(xué)校里,很多同學(xué)被同學(xué)表揚,被老師表揚,我也是。為了讓我們產(chǎn)生閱讀的興趣,學(xué)校特地為每個教室訂了一個書架,并組織了一次“漂書活動”來揭秘我們聞到濃濃的書香。同時,它也讓我們增加了很多教科書。所獲得的知識豐富了我們的課余生活。

我愛我的母校,那里是幼苗生長的地方。塔松倔強,柏樹挺拔,楊柳飄逸,冬青端莊。我們不成熟新苗將根深深扎入知識的土壤。我愛我的母校,那里是昆蟲采集花蜜的地方。蜜蜂嗡嗡,蜻蜓飛舞,蝴蝶翩翩起舞,飛蛾歌唱。我們只是尋蜜的昆蟲,把甜蜜的蜜留在心里。

我愛我的母校,她不僅給了我淵博的知識,更教會了我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向廣闊的新世界。

童年是徒勞的負(fù)擔(dān)。小時候隱藏的東西,長大了都能摸到。在母校,我們感動了知識,感動了美德,感動了喜悅,讓我們懷著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感恩的心的高中篇八

我曾聽說烏鴉反哺的故事,因為烏鴉心存感恩,這些外表丑陋的小生靈竟然煥發(fā)的如此光彩照人。

我曾聽說過聊齋志異的故事,因為狐仙們心存感恩,這些也狡猾著稱的狐仙,竟煥發(fā)的如此美麗多情。

我還曾聽說過一飯千金的故事,以為韓信心存感恩,才會使人百讀不厭。

不管是神話還是歷史,不管是人類還是動物。因為主角們都心存感恩,使他們最后都過上了幸??鞓返纳?。

有這樣一首歌,歌頌了人世間最偉大的母愛,那就是----感恩的心。之所以這首歌至今都能使我歷歷在目,那是因為這首歌有著一個感人肺腑的故事:有一個聰明伶俐的小女孩,從天上降臨到了繁華美麗的人間,不過,她是一個聾啞人。她的爸爸不念舊情,狠心的拋下了她們母女倆,與她們一刀兩斷,母親因為達(dá)到社會文化水平的要求,不得不出去拉三輪車,她們只靠母親的收入,吃不飽,穿不暖。不過,讓小女孩感到欣慰的是,母親每天都會給小女孩帶回來一個可口的小年糕。在一個夜黑風(fēng)高的夜晚,小女孩又站在了家門口,興高采烈的等待著媽媽和那可口的小年糕,可是,小女孩等了許久,媽媽都沒有回來,時間象沙漏里的沙一樣緩緩流著,小女孩心中忐忑不安。終于,她等不及了,決定冒著暴風(fēng)雨去尋找她的媽媽?!皨寢專寢?!你在哪兒?你在哪兒???”小女孩揪心裂肺的叫著,可沒人理她,暴風(fēng)雨咆哮著,像受驚的野馬從山谷里奔來!忽然,小女孩看見了前面有一輛面目全非的三輪車,小女孩疾步跑了上去。啊!是媽媽!小女孩失聲痛哭,可沒想到,媽媽手中還緊緊的拿著小年糕。

看了這個故事,我情不自禁的哭出聲來。小女孩只奢望每天只得到一個小小的年糕便就知足,可我們呢?整天只知道向爸爸媽媽索要,而卻不學(xué)會感恩。只會一味的抱怨父母,只會去想父母沒給我們什么,卻不會反思父母為我們做了甚么。

記得那一個酷熱的下午,太陽放肆的吐著火舌在灰蒙蒙的天空中打轉(zhuǎn),爸爸媽媽汗流浹背的給我扇扇子,削蘋果,而我卻逍遙自在的坐在沙發(fā)上,像個小皇帝似的吃著東西,還一個勁的嚷著要吃西瓜。絲毫沒有考慮爸爸媽媽的感受。在這烈日炎炎的天氣,有誰愿意出去呢!可媽媽還是沒怨言的出去了,過來許久,媽媽汗流浹背的回來了,手里提著一個菠蘿,笑著對我說:“孩子西瓜賣完了,將就點吧!”但我不但不知悔改,還一個勁的哭,鬧。現(xiàn)在回想起來愧疚感席卷了我全身。

只要心存感恩就算是一道觸目驚心的傷口也能蕩漾成一絲春風(fēng);只要心存感恩,就算是一竅千年冰山也會融化;只要心存感恩,就算是一粒微不足道的小草也能長成一片茂盛的森林。

感恩的心的高中篇九

天忽冷忽冷的,下著細(xì)細(xì)的雨點,拍打在每個人的身上。今天這個日子,是教授專家來我們學(xué)校講課的一天了,每個年級的學(xué)生都搬來了一條凳子,做在各自的班級當(dāng)中。

這個教授是一個很出名的人,叫什么名字我倒是忘記了,可是,內(nèi)容至今在我的腦海里浮現(xiàn)。

接著,他對我們說了一句話:“同學(xué)們知道《感恩的心》這首歌的故事嗎?”大家異口同聲的說了聲“沒有”?!岸?,那我來講一下這個故事吧。請大家閉上眼!”

“在很久以前,有一個女孩,是一個聾啞人,她的爸爸早已在他出生的時候就死去了,她與媽媽相依為命,她是一個很乖的女孩,媽媽每次出去上班,都會去買一塊年糕,在這樣貧困的家庭里,一塊年糕確實是一件很奢侈的東西,在別人眼里,也許這些都不算什么,可是在小女孩眼里,這已經(jīng)很滿足了,就這樣,媽媽每天都去上班,買年糕,小女孩就每天的在門外等媽媽。一天一天的過去了,似乎過的都很快樂幸福,而又滿足??墒牵恍业娜兆拥絹砹恕?感恩的心"慢慢的放了起來這天,小女孩在家里,照常等媽媽回家,可是等了很久,她以為媽媽有事,就在那里一直等一直等,可是媽媽卻一直都沒有回家,可是小女孩還是沒有進(jìn)屋,沒有放棄等媽媽的決心。突然,外面的雨,由小到大的下了起來,把小女孩嚇著了,她猛得沖進(jìn)雨里,跌跌撞撞的跑著,摔了好幾跤,又爬起來,她一直堅信,媽媽就在不遠(yuǎn)方。在前方,霧里面影影約約可以看見媽媽的背影,慢慢的躺在了一塊血泊里,小女孩跑過去,失聲流淚,她不知道該怎樣面對,媽媽…她的手里,還捏著一塊年糕,原來媽媽在最后一刻,想的還是自己,在乎的還是自己,我一定不能絕望,她這樣安慰著?!?/p>

“人家說我們學(xué)校同學(xué)們都不懂得感恩,我相信大家都留下了感動的淚水。”每個人眼角都帶著淚水,抽泣著,彷佛還沉浸在那悲傷的情緒中?!皭圩约焊改傅娜苏酒饋?,望著天空…愛自己父母的人站起來,望著天空…用自己全部的力氣,喊出‘我愛爸爸媽媽’直到自己充滿力氣為止!”“我愛爸爸媽媽…我愛爸爸媽媽…我愛爸爸媽媽…”

天空那抹泛黃,似乎悼念著自己的心事,想著那可愛的家人。

感恩的心的高中篇十

感恩是一種美德,是蘊含著生活的大智慧,人生的一生不可能處處一帆風(fēng)順,只有心存感恩,才能對生活充滿信心,開創(chuàng)美好的未來!

——題記。

我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!

因為生命的存焉,我應(yīng)感恩于給予我生命的父母。母愛是世間偉大的力量,從來沒有一種文字可以寫盡母愛,母愛是無痕跡的歲月,貫穿我生命的全部,這份愛,雖然沒有歷史的撼人心魄;沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),卻如同一場春雨,一首詩歌,潤物無聲更,綿長悠遠(yuǎn)!還有一種愛,它既是無言的,也是嚴(yán)肅的,那就是寬大無邊的父愛。父愛其實很簡單,它像白酒,辛辣而熱烈,容易讓我醉在其中;它像茶,平淡而親切,讓我在不知不覺中上癮;父親的愛,就像春天里的一縷陽光,河西溫暖的照在我的身上;父親的愛,就像夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;父親的愛,就像冬天里的一把火,溫暖了我這顆冰冷的心!如果母愛的真情,點燃了我心中的希望,那么父愛的厚愛,將給我一個幸福的港灣。

因為生命的尊嚴(yán),我感恩于傳授知識給我的老師。感恩老師,給予我前進(jìn)的動力,給了我飛翔的翅膀,給我指明了人生的方向。老師就像是一只蠟燭,一點一點地融化了我,走進(jìn)了我的心靈,讓我遠(yuǎn)離寂寞;她給我的愛,輕輕的,肉額偶的,無私中海透漏著平凡,平凡中卻又暗含了一些偉大。老師的愛,就像是一種呼吸,幫助我寂寞的心靈找到迷失方向的路。

因為生命的尊嚴(yán),我感恩于給我?guī)椭?、關(guān)心我的朋友們。真正的朋友,讓我有一雙堅實的肩膀,他們不僅愿意和我同甘共苦,而且還能和我攜手拼搏,把苦難擔(dān)當(dāng)。四季輪回,花開花落,生活于人世間,我們斌不是孤單的,除了父母,每個人身邊都會有許多朋友,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之恩,同時也要對朋友有著一個感恩的心,正因為朋友,使我感受到了人世間的友情。朋友是我走在夏日滂沱大雨中時手里撐著的雨傘;朋友是我站在窗前欣賞冬日飄雪的雪花時手中捧著的一杯茶。正因為朋友的純在,才讓我的生活充滿了陽光!朋友之間的友誼是世界上最純潔的友誼,她們對我的幫助從來都沒有想過什么回報,也許,只要我用心去尊重他們,這就是莫大的施恩!

滴水之恩,順當(dāng)涌泉相報,感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人的起碼品德。我非常感謝父母,因為父母對我有養(yǎng)育之恩;我非常感激老師,因為老師對我有教育之恩;我非常感激朋友,因為朋友對我有協(xié)助之恩。

感恩的心的高中篇十一

語文是奇妙的,它從文字開始,到語言、閱讀、寫作等等,它是你學(xué)好各個學(xué)科的基礎(chǔ),不管是學(xué)習(xí)、生活,還是工作,你都離不開它,它與你密切聯(lián)系,息息相關(guān)。

當(dāng)我們尚在襁褓中時,父母就用他們輕柔的話語,溫馨的祝福,讓我們感受到了愛,這正是我們最初接觸到的“語文”教育;長大些,開始從大人那里“呀呀”學(xué)語,在長輩的潛移默化下,我們知道了怎樣用語言來表達(dá)自己的意愿,表達(dá)自己的情感;所以當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后,開始真正接觸語文這門課程時,我們早已經(jīng)在生活中積累了許多的語文知識。

從老師教我們識字開始,到我們能夠基本獨立閱讀為止,我們從書里獲得的不僅僅是知識,更多的是明白了什么是生活的是非曲直,什么是社會的真善美。在我們的心里便有了一把衡量自己,衡量他人、衡量社會的尺子,此中語文所給予我們的,可謂功不可沒。因為有了語文這個重要的工具,你才可以從閱讀中,從生活中體會到學(xué)習(xí)乃至做人的樂趣,從中你更能夠體會到學(xué)習(xí)語文給你帶來的種種好處。

隨著年齡的增長,閱歷及感悟力的提高,讀書時更多的是從書中明白了許多做人的道理,感悟到人情的真諦。讀朱自清的《背影》,被文章中那份濃濃的,深深情的父愛所感動,體會到父母也許不曾用什么華麗的語言來表達(dá)他們的愛,但他們樸實無華的行動都時刻在證明他們無私的愛。讀蒲松齡的《聊齋志異》,驚異于作者筆下的狐仙個個美麗、善良、靈動,她們的身上被賦予了許多美麗的品質(zhì),在她們面前,你不得不感嘆人類自身的劣根性,對己自嘆不如,而那“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……”更是讓我津津樂道,回味無窮。

人到中年,更能感受到,語文是一門博大精深的學(xué)問,它是一面明晰的鏡子,能夠折射出迷似的人心,豐富的情感,它能幫助你去了解紛繁蕪雜的世界的本質(zhì)和真諦。親近它,借助語言與書本知識的力量,能夠使你心底清明,從而使你在書的海洋里,可以自由跨越時空的長河,與古今中外的名人,智者傾心交流,知無窮,去浮躁,棄粗俗,趨儒雅,使男子更瀟灑,女子更添風(fēng)韻。賞古文,品唐詩,讀老舍,思魯迅,學(xué)冰心,認(rèn)識高爾基、海涅……唐代的環(huán)佩,宋代的衣裙,戰(zhàn)馬的嘶吼,智者的幽默,異邦的風(fēng)情……都會在字里行間輕靈飛動,讀去,仿佛聽到幽遠(yuǎn)的天籟,看到了水鄉(xiāng)的姿影,其中既有蘇東坡“左牽黃,右擎蒼,老夫聊發(fā)少年狂”的豪放不羈,也有李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的清麗婉約,此時你不禁會折服于文人的字字珠璣,為后人留下這些千古美文,留下睿智與希望。

學(xué)習(xí)語文最大的好處,就是讓我結(jié)識了書這位好朋友,它曾伴隨著我一路成長起來,而且永遠(yuǎn)會讓我的思想日趨成熟,心靈日趨純凈。當(dāng)人間的繁華與我擦肩而過,當(dāng)權(quán)勢的傾扎在世間上演,我卻能因此掙脫世俗與困惑,保持內(nèi)心的清明,我感恩于語文!

感恩的心的高中篇十二

那一天,閉目在經(jīng)殿香霧中,驀然聽見,你誦經(jīng)中的真言。上高一軍訓(xùn)那一天,陰雨綿綿,我拉著同學(xué)急匆匆地奔向食堂,沒有留神在門口撞上一個人,雨傘落在地上,我頓時火了,“你,你怎么搞的?”我扯起嗓門罵了一句那個人一動不動,我以為他被我嚇傻了,抬起頭一看,一雙瞪得老大的眼睛正死死地盯著我。他一件藍(lán)色t恤衫黑色牛仔褲,一雙高邦白色球鞋。一頭黑的發(fā)亮的頭發(fā),斜劉海雙眼皮,大長腿,帥帥噠,我一臉紅,不好意思地從他身旁穿過去了。

那一月,我搖動所有的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,不為超度,只為觸摸你的指尖。漸漸地,漸漸地,雨季悄悄地來臨了。那一天放長假了。我獨自徘徊在車站,正好下雨了,越下越大。我只能躲在站臺下的屋檐下可是瓢潑似的大雨,雨水濺起來了,我還是濕了冷風(fēng)吹嘯,我忍不住直打哆嗦。突然,我覺得哪里不對勁,出于女孩子的第六感,我回過頭,看見他用一雙大大眼睛盯著我。我頓時覺得自己好狼狽我的臉頓時紅了,低下頭。瞬間,我感覺他在向我靠近,我的臉更紅了,不敢抬頭。

雨越下越大,但雨點小了,一把小雨傘,多半都罩著我,我偷偷地用余光瞟這個男孩。我看見他酷酷的斜劉海上滴著水,我覺得自己的心砰砰地跳得更厲害了,如燃燒的炭火。平靜,淡定,我在心里告誡自己,但我真的能平靜下來嗎?我不知道,但我知道在我的雨季里曾走過一個這樣的男孩。

那一年,磕長頭匍匐在山路,不為覲見,只為貼著你的溫暖。他在我的前面下車,我緩緩的抬頭,看見他從車前下移,我的心里空空。望著他離開的背影,他回頭了,從窗前經(jīng)過,透過滴雨的窗,我望著他的臉,四目相對。他猛的臉紅了,張皇的逃走了,在來往的人中,走盡那幽靜的小巷,我的心空了……十六年來第一次。

十六歲的雨季,一段令人悸心動情的時光。

十七歲的花季,一曲聽聞悠幽清揚的小令。

十八歲的夢季,一汪揣著希望自信的清泉。

在淡淡的雨季,他作為過客劃過我的生命,留下沁人心脾的香。在花季的時代,促使我笑著面對生活,面對未來,面對心中的夢。人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播,感謝雨季,感謝那場淡淡的雨。

感恩的心的高中篇十三

初冬時節(jié),秋意未盡。

一直以為有雪的冬天才是真正的冬天,今年的第一場雪似乎來得特別是時候,不不晚恰逢十一月最后一個星期四----感恩節(jié)。

今天是感恩節(jié)。

首先請允許我停下手中的筆,雙手合十,放在胸前,為每個人祈禱。

為每一個行乞者祈禱,愿他們在塵世獲得幸福。有人說。乞丐的欲望只剩下“生存”二字。這世界有人群的地方大概都會有乞丐,只要人心中還存在著對貧窮和無助的同情,乞丐便有生路。雖然我不贊同他們的生存方式,每當(dāng)我遇到行乞者的時候我總是避而走之。我不是一個樂施行善的人,絕對不是的。因為他們曾經(jīng)傷害過我,烙印。

達(dá)則兼濟(jì)天下,貧亦悲憐蒼生。

有人說,社會走得快了,有些人卻反應(yīng)遲鈍了?;蛟S忙碌的我們易受紅塵的羈絆。因為默然,我們錯過了太多讓我們潸然淚下的感動。因此別忘了閑暇時用心整理那些散落一地的感動。

學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。

感動是一份養(yǎng)分,不曉得是誰這樣說過。常常有一些無法直言的感動,不知道為什么感動,大概是感到后到真、善、美了吧。

有人說,人生有三樂----知足常樂、自找其樂、助人為樂。我想懂得感恩的人一定擁有這三樂。

在這個飛墜沉浮的年代,生活處處充斥著不確定性,或許我們更應(yīng)該感謝生活。

感謝世界上的一切美好和純真。

在20xx年的第一場雪到來的日子里讓潔白的碎玉沖刷每個角落,然后用敏銳的指尖沉淀下這一瞬間的感動。

雪依然在下,我在默默地祈禱……

感恩的心的高中篇十四

我,沒有名列前茅的成績,沒有讓人陶醉不已的外貌,也沒有讓人佩服得五體投地的天賦.然而,我有一顆感恩的心,我在每年的每一個季節(jié)都積極感恩,我的生命因為我季季感恩而有了意義,我的生活也因感恩而時時綻放著誘人的光彩.

春:朋友

朋友的奉獻(xiàn):多個朋友多條路,朋友多了路好走.

春天,我要將感恩之心送給朋友.在我傷心時,是朋友在身邊安慰我;在我遇到困難時,是朋友在熱情地幫助我;在我獲得榮譽時,是朋友在為我開心;在沒有父母或老師在身邊時,是朋友陪伴著我,讓我感到快樂……朋友,是春天里最具美麗光環(huán)的景點.朋友從春季開始,自始至終伴隨著我走過一年內(nèi)的每一個季節(jié).朋友使原已熱鬧溫暖的春天變得更美好,是朋友使我在春天到來的那一刻,深深明白“一年之計在于春”的深刻含義.

夏:農(nóng)民伯伯

農(nóng)民伯伯的奉獻(xiàn):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.

夏天,我要將感恩之心送給農(nóng)民伯伯.是他們,讓一望無際的田野變得綠油油一片;是他們,讓光禿禿的山坡穿上了一件件厚實的“綠衣”;是他們,讓樹木枝頭掛滿了沉甸甸的果實;是他們,讓果園源源不斷散發(fā)出誘人的花香和果香;是他們,讓汗水變成了糧食,源源不斷地向市場送去人們生活不可或缺的糧食.他們用自己勤勞的雙手,把貧瘠的土地變得綠茸茸,用自己的努力為大地增添綠意.當(dāng)我們每天吃著香噴噴、美味可口的米飯的時候,當(dāng)我們吃著甘甜可口的水果的時候,要知道農(nóng)民伯伯功不可沒,要記得農(nóng)民伯伯的汗馬功勞.雖然農(nóng)民伯伯們很平凡,但他們卻是最偉大的,所以我們要以他們?yōu)榘駱?并時常對他們抱著一科感恩的心.

秋:老師

老師的奉獻(xiàn):捧著一顆心來,不帶半根草去.

秋天,我要將感恩之心送給老師.永遠(yuǎn)忘不了,在遇到困難時老師那鼓勵的眼神;永遠(yuǎn)忘不了,在取得優(yōu)秀成績時老師那開心的笑臉;永遠(yuǎn)忘不了,在生病臥床時老師那溫暖的關(guān)懷.在學(xué)校,老師像父母那樣無微不至地關(guān)心和問候我們的學(xué)習(xí)和生活情況;在課余時間,老師經(jīng)常到我們宿舍與我們談心,到球場上與我們一起打球,是我們的朋友.教師節(jié)是在秋天.到了教師節(jié)那天,我沒有什么珍貴禮物送給老師,但我會帶著最真摯的心給老師送上最真心的問候:老師,教師節(jié)快樂!同時,我會在學(xué)習(xí)上全身心地投入,創(chuàng)造性地思考,不辜負(fù)老師對我的期望.

冬:父母

父母的奉獻(xiàn):我們生命的“創(chuàng)造者”.

冬天,我要將感恩之心送給父母.父母是我們生命的“創(chuàng)造者”,沒有父母也就沒有我們.從我們出生那一天開始,父母為了我們的'學(xué)習(xí)和成長,嘔心瀝血地操勞著.炎熱夏日,他們是頭頂撐起的一把傘;寒冬臘月里,他們是身上那披著的大棉褂.在這季節(jié)里,我會讓父母站在我身后見證我的成長.當(dāng)我將驕人的成績單放到父母面前時,我會看到世間最美的笑臉.

我生活在一個感恩的世界,我要懂得感恩,要讓感恩之心貫穿一年四季!

感恩的心的高中篇十五

你是否懷著感恩的心來看待我們的家呢?當(dāng)我們”哇哇”墜地時,是母親,用她溫柔的手臂摟著我們,直到我們安靜睡去;當(dāng)我們發(fā)脾氣時,是母親,用她溫柔的話語耐心的開導(dǎo)著我們;當(dāng)我們做錯事情時,是母親,用她海一般的胸懷包容我們。父母們把我們撫養(yǎng)到長大成人,他們花去了多少心血,編織了多少日日夜夜。可我們呢?我們有做些什么令他們高興的事情嗎?俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況是父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否曾在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,我們又何曾察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。只有當(dāng)我們用我們的心去感受,去體會。我們才會發(fā)現(xiàn)我們得到了好多好多。

你是否懷著感恩的心來看待我們的生活呢?當(dāng)我們于清晨的陽光中醒來,我們應(yīng)感謝太陽,是它給了我們光和熱;當(dāng)我們吃著可口的早餐,我們應(yīng)感謝農(nóng)民伯伯,是他們的辛勤勞作給了我們粒粒果實;當(dāng)我們坐在教室的課桌椅上,我們應(yīng)感謝木匠師傅,是他們的心血結(jié)晶給了我們舒適座椅。我們有感謝過他們嗎?有時感恩不僅僅是兩個字,它可以是一句暖人心窩的話語,它可以是一個鼓舞人的眼神,它也可以是我們的所作所為,來表達(dá)我們的謝意。

你是否懷著感恩的心來看待我們的人生呢?當(dāng)我們處于人生的黑暗處,感恩可以是一火把,為我們照亮前進(jìn)的方向;當(dāng)我們攀爬著人生高峰,感恩可以是一階梯,幫我們踏上一次次成功;當(dāng)我們在人生海洋里飄泊,它可以是一東風(fēng),助我們乘風(fēng)破浪。讓我們懷著感恩的心,我們會發(fā)現(xiàn)人生是如此美好。

一朵花的調(diào)零荒蕪不了滿園春色,一顆星的隕落黯淡不了燦爛星辰。我們懷著感恩的心,我們感謝它們,正因為有花的凋零,才有秋的果實累累,正因為有星的隕落,我們才看到了美麗的瞬間。他們讓我懂得了只要曾經(jīng)努力過那就夠了。即使眼前有著許多困難,但是我感謝它們,因為他們讓我一次次成長,因為他們使我更加堅強。前面的艱難險阻阻擋不了我前進(jìn)的步伐。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

感恩的心的高中篇十六

今天是我的生辰,亦是十八年前母親分娩的難日,臍帶雖斷,血脈卻一世相連。我不敢擅用華麗的詞藻去歌頌?zāi)赣H,因為她只是世界上所有母親里面最平凡的一位,但我卻懷一顆感恩的心,去銘感母親平凡中的偉大。

母親曾笑著對我說:“我覺得我剛剛挽了挽發(fā)髻,就從一個少女變成了一個少女的母親?!蹦赣H其實長得很美,可母親的青春是伴著我的成長老去的,是“死海泥”和“羊胎素”怎么也擋不住的。但我認(rèn)為,當(dāng)她為我付出了青春以后,她才真正成為我的母親,美麗的母親。

母親愛養(yǎng)花,老屋翻修時,父親特意在西墻一隅留了一塊空地,用雕花的磚砌成花園,從此四季滿院馨香。我問母親養(yǎng)花難嗎,母親笑著說:“養(yǎng)花并不難,只需用心照料,幾個月便能開花。難的是怎么把你們姐妹倆拉扯大,卻是要我和你父親付出一輩子心血的??粗銈兡芟窕▋阂粯咏】得利惖某砷L,又覺得一切都又值得?!蹦赣H笑著轉(zhuǎn)身侍弄花去了,所以沒有看到我眼角噙滿的淚。

其實,我一直羞于啟齒的是對母親說一個“愛”字,母親也從不把愛家人的話掛在嘴邊,因為那些愛全都融進(jìn)了一日三餐的生活瑣事里,雖不提及,彼此心照不宣。

其實想來,花開一時,回報給母親一季馨香,但母親傾心付出給兒女的愛,卻會令兒女們感恩一世。無論兒女在何處,心中不會忘記有一片忍不住要下跪的地方,那里滿是對母親的記憶。

今天,我去集市買了一盆水仙花,花蕊初吐,淡香撲鼻。母親手捧水仙時,欣喜地如孩童一般,當(dāng)她看到我藏于盆底的紙條上寫著“我愛您”三個字時,母親嚶嚶地哭了。淚水劃過母親已不再年輕的臉龐滴落在水仙葉上,折射的陽光溫曖了我一顆做女兒的心。

我僅代表全天下兒女那顆最真誠的感恩的心,來表達(dá)對天下所有平凡而又偉大母親的敬愛。斗轉(zhuǎn)星移,花開一時,感恩一世。

感恩的心的高中篇十七

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!睂Π?!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:“老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了?!崩蠋熆赡苁潜晃腋袆恿?,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。

我的媽媽文化水平不高,她常說自己沒有多少學(xué)問,但是,她教育了我,使我懂得了一個小學(xué)生要好好學(xué)習(xí),天天向上的道理。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),一開始我還是認(rèn)真的,不一會兒,我就在稿紙上胡亂地畫著。媽媽放下手中的家務(wù)活,走過來,對我說:“冰清,媽媽小時侯家里沒有錢讀書,連紙也沒有余錢買。你看你現(xiàn)在的條件比我那個時候要好若干倍啊。”當(dāng)時,我沒有好好地想媽媽說這些話的良苦用心,又繼續(xù)寫我的作業(yè)。媽媽看了看我,又對我和聲細(xì)語地說:“在一些山區(qū)里,有一些和你一樣大的窮人家孩子們,他們每天都要辛辛苦苦地干許多的體力活,他們不能上學(xué)安心地讀書,這不是他們不想讀書,而是因為他們家里沒有錢供他們上學(xué)。”說完這番話,她就走出了我的小房間?,F(xiàn)在,我感到很慚愧——我每天衣食無憂,完全可以安心地坐在寬敞明亮的教室里快樂地讀書學(xué)習(xí),可我還不珍惜父母給我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。敬愛的媽媽,感謝您!我一定要好好學(xué)習(xí),決不讓你再失望 。

只要別人一提起我的爸爸,我就感到很自豪,因為我有一個好爸爸。爸爸中等身材,略有一點瘦,白凈的臉上總帶著和藹的笑容,總會給人一種溫暖的感覺。

爸爸是一名倍受人尊重的醫(yī)生。我清清楚楚地記得,有一次我和他去理發(fā),爸爸的頭發(fā)剛被理發(fā)師理了一半,他的手機(jī)突然響了起來,他立即叫理發(fā)師停下,便拉著我的手說:“醫(yī)院里來了急診病人,要做手術(shù)。”于是,他就急忙地朝醫(yī)院方向跑去。我也跟在他的后面跑著。

到了醫(yī)院的手術(shù)室門口,爸爸一邊安慰病人的家屬,一邊急沖沖地?fù)Q好工作服就走了進(jìn)去。過了一會兒,手術(shù)結(jié)束了,爸爸走出手術(shù)室,摘下手術(shù)帽,只見他滿頭大汗,不停地喘著粗氣。我感覺到他一定是累了。我和叔叔阿姨們看到他的發(fā)型,都禁不住地笑了起來。爸爸也不好意思地笑了。

爸爸對病人總是那么熱情,而對我卻總是很嚴(yán)格、很認(rèn)真。在空閑的時候,他嚴(yán)厲地教導(dǎo)我要怎樣做人的道理。在生活上,他嚴(yán)格要求我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,他每天都要檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題時,他就認(rèn)真地講給我聽,直到我搞懂了為止。有時,他也會和我做一些游戲,讓我感到快樂。

我的爸爸不但是我心中的好爸爸,是我成長道路上的良師益友,而且是病人心中的好醫(yī)生。

感恩的心的高中篇十八

因為感恩,生命變得更加美好。

因為感恩,生命變得有意義。

因為感恩,人生之路走得更好。

……。

感恩無處不在,讓愛在這世界旋轉(zhuǎn)。

08年5月12日,是我們?nèi)祟惖臑?zāi)難日,就在這一次,它讓我們3萬多親人離開了我們(我們同是黃皮膚人,同時黃炎子孫,所以我們是一家人),它——就是汶川大地震?,F(xiàn)在我們?yōu)槲覀兊挠H人拿出自己的愛心,讓他們感到:雖然失去了家園,但失不去親情。我們要以行動來回報他們過去對我們的幫助。

因為感恩,社會充滿了愛。

夏天的云,散了;秋天的落葉,化了……但又有了新的,因為感恩從未中斷,“愛”求存人間。

——后記。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15062087.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔