小班運動活動方案(優(yōu)秀20篇)

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小班運動活動方案(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-25 20:35:06     小編:曼珠

一個好的方案應(yīng)該能夠充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢和特長,以最大程度地實現(xiàn)我們的目標。較為完美的方案需要經(jīng)過多次修訂和改進,才能達到最佳狀態(tài)。這些方案范文提供了各個領(lǐng)域的成功案例,值得我們學習和借鑒。

小班運動活動方案篇一

活動目標:

1.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

2.學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

活動準備:

活動過程:

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)親親福娃。

人數(shù):5對(父母和幼兒合作)。

形式:單面接力。

準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。

規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的'一組為勝。

(2)小小火炬手。

人數(shù):10對(家長和孩子)。

形式:對面接力。

準備:每班塑料圈5個,小火炬一個。

規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。

(3)穿爸爸的鞋。

人數(shù):10對(爸爸和孩子)。

形式:單面接力。

準備:爸爸的鞋。

規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

(4)牽小豬。

人數(shù):10對(家長和孩子)。

形式:對面接力。

準備:皮球、塑料圈5個。

規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點,把皮球交給第二個幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。

(:注:.以上四項比賽,每個幼兒和家長均可參加兩項)。

(5)兩人三足人數(shù):

人數(shù):7對分兩組進行(教師和家長代表)。

形式:單面接力。

準備:繩子。

規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點,用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點的一組為勝。

(6)集體游戲《鉆山洞》。

人數(shù):全班(家長和孩子)。

形式:魚貫進行。

規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。

(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)。

5.各班有序回活動室休息。

6.收拾整理場地。

小班運動活動方案篇二

樹立全園孩子積極參加體育運動的意識,培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質(zhì),做一個快樂、健康、積極向上的人,特開展“冬季趣味親子運動會”。通過有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進幼兒家長親子感情。讓每一位家長關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子的成長,增強家園合作,家園一道攜手共同促進幼兒發(fā)展。

二、活動目標:

(一)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

(二)通過趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增進親子關(guān)系,同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識。

(三)通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

三、活動形式:

(一)早操表演 (二)親子體育游戲

四、活動時間: 11月26日早上9點——11點

五、活動原則:

每個孩子至少參與兩個運動項目,運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,富有趣味性。

六、活動道具

各班班主任負責協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計由本班三位老師負責,活動當天道具擺放由配班老師和生活老師負責。

七、工作人員安排:

主持人:2人

裁 判:4名

照、攝像:2名

音 響: 1人 (負責音控及主持人話筒及現(xiàn)場調(diào)控)

道具:各班生活老師負責各班游戲道具擺放

場地安排:塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地,體育游戲分四條跑道同時進行。

各班座位劃分:舞臺正下方——小一、二、三班,舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實地劃分場地入場)舞臺右邊(閱覽室旁)為體育器械運送場地。

現(xiàn)場安保:6——8人 (大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的安全管理)

活動組織:班主任(負責各班游戲上下場組織)

總負責協(xié)調(diào):年級組長

八、活動流程

(一)開幕儀式

1.主持人講話

2、園長致辭

(二)具體活動安排

1.早操表演

2.親子體育游戲

游戲一:螞蟻搬豆

準備:地墊、拱形塑料門、水球15個

人數(shù):每班15名幼兒及家長

游戲二:一起搭積木

準備:手推車每班一個,積木十五塊。

人數(shù):每班15名幼兒及家長。

玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長推至對岸,家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。

游戲三:毛毛蟲競走比賽

準備:大毛毛蟲頭飾每班一個,小椅子每班6把。

人數(shù):每班20名幼兒及家長。

玩法:由班級老師做排頭,孩子在前,家長將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

目的:鍛煉孩子的.耐力和腿部力量。

游戲四:《氣球砰砰響》

準備:氣球若干

人數(shù):每班8對親子

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

規(guī)則:游戲過程中家長必須背著幼兒。

(三)活動結(jié)束

組織家長帶孩子有序的離開活動場地,注意安全!

備注:

1、因小班段班級較多,加之場地有限,每個游戲分兩次進行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。

2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓練和家長配合工作。

3、每個游戲玩兩次,班級對應(yīng)場地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七

2

活動意圖:

全面貫徹“綱要”精神,全面實施幼兒啟蒙教育,加強體育鍛煉,促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下,啟心智之門,雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關(guān)懷下、愛護、引導下,各方面的能力有較大提高,行為習慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。

活動口號:

“我運動,我健康,我快樂!”

活動目標:

1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣。

2.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

活動過程:

一、入場式(播放玩具兵進行曲)

1.幼兒整隊進場,各班幼兒在指定位置坐下。

2.主持人 致辭

二、游戲環(huán)節(jié):(活動中配音樂)

1.跳圈高手(每班18人參加,6人/隊,2隊/三輪進行)

準備:塑料圈6個

游戲玩法:幼兒站成一條縱隊,第一名幼兒跳過六個圈跑到終點,再跑回拍第二個幼兒手,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的小隊勝利。

2.車輪滾滾(每班24個人參加,6人/隊,4隊/三輪進行)

準備:大車輪(牛奶盒制作)

游戲玩法:幼兒用手扶住車輪向前滾動,到達終點向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二名幼兒接力,以先完成游戲的班為勝。

活動意圖:

全面貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,全面實施幼兒啟蒙教育,加強體育鍛煉,促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下,啟心智之門,雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關(guān)懷下、愛護、引導下,各方面的能力有較大提高,行為習慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。

活動口號:

“運動運動,健康快樂!”

活動目標:

1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣。

2.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。 活動過程:

一、入場式(播放玩具兵進行曲)

1.幼兒整隊進場,各班幼兒在指定位置坐下。

2.主持人致辭

二、游戲環(huán)節(jié):(活動中配音樂)

趕小豬(每班人人參加,5人一組,輪流進行)

準備:皮球8個,小棒8根

游戲玩法:幼兒站成一條縱隊,第一名幼兒手持小棒趕小豬,走到規(guī)定的地方再趕回來,交給第二個幼兒手,第二名幼兒繼續(xù),最先完成任務(wù)的小隊勝利。

小班運動活動方案篇三

1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,提高其控制能力。

3、指導幼兒練習雙腳向上跳的動作。

4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

5、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學習技能,并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。

大皮球一個游戲指導。

1、帶領(lǐng)幼兒走圓圈,學小雞走、小鴨走、小兔跳。

2、出示大皮球,教師拍一拍,皮球跳一跳,增強幼兒經(jīng)驗。

3、教師講解游戲玩法:

幼兒圍成一個大圓圈,面向圈內(nèi),邊說兒歌邊表演動作:"我是一個大皮球,會跑步,會跳高。拍得輕,跳得低;拍得重,跳得高;連著拍,跳跳跳。"教師說:"大風一吹四處跑。"幼兒四散跑開,游戲重新進行。

4、組織幼兒進行游戲,重點指導幼兒雙腳同時向上縱跳。

5、講評:表揚游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。

6、結(jié)束:開著小火車分組小便喝水。

小班運動活動方案篇四

20xx年10月25日全天。

25日上午7:30。

主席臺兩邊:初三年級從西往東(1)班—(11)班。

主席臺對面:東面—初二年級從西往東(1)班—(11)班。

西面—初一年級從西往東(1)班—(11)班。

7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)。

1、班級要安排引導員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。

2、班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。

3、初一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。

4、初一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。

5、初二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

6、每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。

7、廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。

8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。

小班運動活動方案篇五

趣味運動會。

1、學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2、增進幼兒體質(zhì),增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

4、體現(xiàn)"我運動,我健康,我快樂"的.宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場地準備,分組。

待定。

1.袋鼠接力(大家一起)。

準備:接力棒、分組。

玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

2.團結(jié)互助,才能達到彼岸(大家一起)。

小腳踩大腳:游戲規(guī)則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

小班運動活動方案篇六

一、主題:

本次運動會以“增強體育精神,展現(xiàn)大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神,開拓進取的積極向上的精神,增強學風建設(shè),營造良好的育人氛圍,提高人才培養(yǎng)。

二、時間:20xx年10月27—28日。

三、地點:鄭州職業(yè)技術(shù)學院田徑場。

四、主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學院院團委。

五、對象:全系學生。

六、組織機構(gòu)。

為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會,充分展現(xiàn)我系學生風采,并在運動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時為了更好的為運動員服務(wù),設(shè)立運動會領(lǐng)導小組。組織機構(gòu)如下:

指導老師:劉建偉。

組織成員:軟件工程系學生會。

七、分工與職責。

新聞稿。

負責人:劉明洋、史亞蘭。

主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。

賽前準備:

負責人:賀江南、齊建超。

職責:

1、運動員通知。

2、運動員賽前檢錄。

3、運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取。

后勤:

負責人:宋彪、趙景。

職責:

1、運動員當天后勤人員安排。

2、保障后勤人員到位,解決賽場內(nèi)的一些突發(fā)狀況。

3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。

4、組織賽場所用桌凳條幅。

賽場領(lǐng)跑:。

負責人:李良啟李少軍。

主要成員:王昆鵬王春樂陳-軍輝。

吳大帥馬崴袁磊。

10月27日上午9:00—12:00。

男子、女子100米預賽:

負責人:賀江南。

主要人員:胡宇趙-巖王炎。

參賽人員:王冠翔段福選李傲楠張瑞麗李采青盧金花。

男子、女子800米預決賽:

負責人:李凡。

主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。

參賽人員:段福選方迎濤楊康劉素素王艷梅郝慶玲。

男子、女子400米預賽:

負責人:李白樺。

主要成員:黃正孫貝貝劉冠。

參賽人員:關(guān)濤李明黃久忠余培培逯小麗劉倩倩。

男子、女子跳遠預決賽:

負責人:齊建超。

主要成員:夏樂樂王相營。

參賽人員:荊育程張叢叢楊曉杰張玉梅張瑞麗吳俊曉。

男子、女子鐵餅預決賽:

負責人:劉恩杰。

主要成員:趙威張瑤。

參賽人員:張峰周明浩段福選陳勝男冉靜汪曼。

10月27日下午1:30—5:00。

男子、女子100米決賽:

負責人:賀江南。

主要成員:胡宇張灝林王炎。

男子、女子1500米預決賽:

負責人:李凡。

主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。

參賽人員:方迎濤鄭笑允楊向遠孫路申曉云。

男子、女子200米預賽:

負責人:姬玉嶺。

主要成員:黃正鄭明明劉冠。

參賽人員:王振李傲楠楊向遠盧金花劉榮榮張玉梅。

男子、女子400米決賽:

負責人:李白樺。

主要成員:劉冠楊笑。

男子、女子4x100米接力預決賽:

負責人:劉彥磊。

主要成員:代騰飛馬崴。

參賽人員:王振段福選劉魁星李傲楠張瑞麗張杰崔丹丹楊亞婷。

男子、女子跳高預決賽:

負責人:齊建超。

主要成員:夏樂樂張叢叢。

參賽人員:劉陽楊趙-巖田喜平張慧敏。

男子、女子鉛球預決賽:

負責人:劉恩杰。

主要成員:趙威張瑤。

參賽人員:張峰王振崔慶豪張瑞麗郝慶玲陳紅。

10月28日上午8:00—11:00。

男子、女子200米決賽:

負責人:姬玉嶺。

主要成員:張叢叢馬崴。

男子、女子3000米預決賽:

負責人:賀江南。

主要成員:胡宇張灝林。

參賽人員:靳政政方迎濤趙小攀姬金玲王艷。

男子三級跳預決賽:

負責人:齊建超。

主要成員:夏樂樂張叢叢。

參賽人員:荊育程李浩杰。

男子、女子標槍預決賽:

負責人:劉恩杰。

主要成員:趙威張瑤。

參賽人員:朱俊杰張峰蔣浩汪曼趙明劉蘭君。

所有項目的負責人每個項目結(jié)束后把參賽人員的成績上報到秘書處,每個項目結(jié)束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處,有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊,每個項目結(jié)束后回到系旗處再幫助其他項目。

小班運動活動方案篇七

活動背景:

活動時間:20xx年5月27日(星期四)上午9點

活動須知:休息區(qū)(大廳),每人帶一個水壺、穿白色t恤

活動流程:

一、集中于操場,升旗,宣布運動會開始

二、表演環(huán)節(jié)

1、廣播操比賽

2、老師跳長繩

3、家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)

三、幼兒運動項目

四、進入各班領(lǐng)取小禮品

活動項目:

項目一:運果子(平衡)――小一班負責

場地安排:2號場地

準備:盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。

規(guī)則:幼兒端著盤子,盤子里裝了很多小球,幼兒要保持平衡,走過獨木橋,草地(墊子),不讓果子掉在地上。

家長協(xié)作:家長給予幼兒鼓勵,對于個別膽小的幼兒予以幫助。

項目二:投紙球(投擲)

――小一班負責

場地安排:跑道前方

準備:彩色紙球、框框。

規(guī)則:幼兒拿球,家長拿框接球,幼兒把球丟向家長的框中。

家長協(xié)作:家長負責拿框,接球。

項目三:射門(腿部力量鍛煉)

――小二班負責

場地安排:門口空地

準備:球門、足球。

規(guī)則:幼兒離球門約2米左右,把球踢進球門。

家長協(xié)作:家長負責將球送回幼兒處,供幼兒踢進球門。

項目四:趕小豬(手眼協(xié)調(diào),提高玩球的興趣)

――小二班負責

場地安排:跑道

準備:籃球、棍子。

規(guī)則:用棍子把小球趕著走,送小豬回家,共有3小條小路。

家長協(xié)作:家長提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。

項目五:爬小山(勇敢、鉆怕)

――小三班負責

場地安排:2號場地

準備:墊子,沙袋,圈。

規(guī)則:把沙袋放在墊子下,作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞,幼兒爬到小山,鉆過小山洞。

家長協(xié)作:提醒幼兒不要倒爬。

項目六:勇敢者道路(抗挫,攀登、手眼協(xié)調(diào))

――小三班負責

場地安排:草地器械

規(guī)則:通過網(wǎng)狀繩子進行攀爬。

家長協(xié)作:提醒幼兒注意安全,與前面幼兒保持距離。

項目七:輪胎路(平衡,勇敢)

――小四班負責

場地安排:草地器械

規(guī)則:勇敢地走過輪胎路,并且保持平衡。

家長協(xié)作:幫助幼兒保持平衡,提醒幼兒注意安全。

項目八:跳圈(行進跳躍)

小四班負責

場地安排:1號場地

準備:圈、墊子、繩子、牛奶盒。

規(guī)則:第一條路小兔跳圈,地上設(shè)有一個圈圈,兩個圈圈等數(shù)量不等的圈圈,要求小兔跳過圈圈。

第二條路由墊子和繩子組成,增加跳的距離,增加難度。

第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路,讓幼兒進行跳躍。

家長協(xié)作:在不同難度的路上,家長要給予不同照顧。

孩子參加一個項目,得一個粘紙,集滿粘紙得獎品。

輔助人員:

每班參加家長為6-8人,參加家長也穿t恤。

幼兒完成一項運動,就能獲得一個五角星。

小班運動活動方案篇八

1.激發(fā)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣。

2.發(fā)展和提高幼兒的.身體協(xié)調(diào)能力,增強身體素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展。

3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

4.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。

活動時間:

11月13日,下午3點準時開始。

活動地點:

幼兒園塑膠場地。

活動流程。

1、親親爸媽歡迎你。

幼兒以班為單位排好隊后,《歡迎歌》響起,邀請家長入園站在幼兒右手邊,排好隊。

2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》。

幼兒和家長面對面,跟著班級老師完成《親親恰恰》的熱身操。

3、親子隊形變變變——音樂《開車舞》。

家長和幼兒隨音樂一起圍成一個大圓圈。家長在幼兒的右手邊,大家一起手牽手。

4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》。

5、親子游戲——大家分散,以班為單位進行游戲。

活動項目:

游戲:彩虹隧道。

材料準備:單元筒12個、體能棒4根、雙單元磚8個、體能環(huán)4個。

游戲方法:每4名幼兒為一組,各組幼兒聽到口令后從起點開始,面鉆過圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接),走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意,完成游戲。

注意事項:教師要注意幼兒進行交接的時候不要發(fā)生推搡等情況。

游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)。

材料準備:平衡滑板4套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。

游戲方法:每組4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同。活動開始后,選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果,時間最短者為勝。

注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。

游戲:兩人三足運雞蛋。

材料準備:彈力圈4個、體能蛋4個、繩子4根。

游戲方法:每組選出4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同。游戲開始后,每組選手系好繩子,孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,向前行進,注意在行進中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達指定位置為勝。

注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。

注意事項:

1、親子游戲根據(jù)場地進行2選1的方式。

2、請家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。

小班運動活動方案篇九

游戲目標:

1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,提高其控制能力。

3、指導幼兒練習雙腳向上跳的動作。

4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

5、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學習技能,并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。

游戲準備:

大皮球一個游戲指導。

教學過程:

1、帶領(lǐng)幼兒走圓圈,學小雞走、小鴨走、小兔跳。

2、出示大皮球,教師拍一拍,皮球跳一跳,增強幼兒經(jīng)驗。

3、教師講解游戲玩法:

幼兒圍成一個大圓圈,面向圈內(nèi),邊說兒歌邊表演動作:"我是一個大皮球,會跑步,會跳高。拍得輕,跳得低;拍得重,跳得高;連著拍,跳跳跳。"教師說:"大風一吹四處跑。"幼兒四散跑開,游戲重新進行。

4、組織幼兒進行游戲,重點指導幼兒雙腳同時向上縱跳。

5、講評:表揚游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。

6、結(jié)束:開著小火車分組小便喝水。

小班運動活動方案篇十

三、活動主題:第一屆親子運動會。

四、參加人員:幼兒、教師及家長。

五、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;

2、能力目標:在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

六、活動形式:體操表演、親子體能大賽;

七、活動原則:

1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;

3、公平、博愛原則:活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

八、物品準備:

1、主席臺布置;

2、條幅的準備;

4、照相機、錄像機。

5、飲水機、領(lǐng)獎處;

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

7、各班方隊的班級牌和手持物;

8、游戲道具、號碼牌;

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)。

九、人員安排表:

2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)。

3、主持及裁判:、

4、攝像師:;

5、保健醫(yī):趙巖巖、

6、后勤:(負責游戲道具的擺放);

7、保安及門衛(wèi):、(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)。

8、領(lǐng)獎處:領(lǐng)獎處給成績優(yōu)秀幼兒準備一份小獎品;

十、活動流程:

2、活動程序:

(1)主持開幕——xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞。

(4)運動員體操展示:運動員退場及家長進場。

(5)特色班開場舞展示。

(6)按比賽項目依次進行比賽。

(7)幼兒組:大班:加減法賽跑。

小班:看誰跳得遠。

(8)親子組:大班:親自接力。

中班:兩人三足。

(9)團體組:拔河比賽。

(10)頒獎、致閉幕詞、結(jié)束。

9、團體組:拔河比賽。

10、頒獎、結(jié)束。

小班運動活動方案篇十一

樹立全園孩子積極參加體育運動的意識,培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質(zhì),做一個快樂、健康、積極向上的人,特開展“冬季趣味親子運動會”。通過有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進幼兒家長親子感情。讓每一位家長關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子的成長,增強家園合作,家園一道攜手共同促進幼兒發(fā)展。

二、活動目標:

(一)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

(二)通過趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增進親子關(guān)系,同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識。

(三)通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

三、活動形式:

(一)早操表演 (二)親子體育游戲

四、活動時間: 11月26日早上9點——11點

五、活動原則:

每個孩子至少參與兩個運動項目,運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,富有趣味性。

六、活動道具

各班班主任負責協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計由本班三位老師負責,活動當天道具擺放由配班老師和生活老師負責。

七、工作人員安排:

主持人:2人

裁 判:4名

照、攝像:2名

音 響: 1人 (負責音控及主持人話筒及現(xiàn)場調(diào)控)

道具:各班生活老師負責各班游戲道具擺放

場地安排:塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地,體育游戲分四條跑道同時進行。

各班座位劃分:舞臺正下方——小一、二、三班,舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實地劃分場地入場)舞臺右邊(閱覽室旁)為體育器械運送場地。

現(xiàn)場安保:6——8人 (大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的安全管理)

活動組織:班主任(負責各班游戲上下場組織)

總負責協(xié)調(diào):年級組長

八、活動流程

(一)開幕儀式

1.主持人講話

2、園長致辭

(二)具體活動安排

1.早操表演

2.親子體育游戲

游戲一:螞蟻搬豆

準備:地墊、拱形塑料門、水球15個

人數(shù):每班15名幼兒及家長

游戲二:一起搭積木

準備:手推車每班一個,積木十五塊。

人數(shù):每班15名幼兒及家長。

玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長推至對岸,家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。

游戲三:毛毛蟲競走比賽

準備:大毛毛蟲頭飾每班一個,小椅子每班6把。

人數(shù):每班20名幼兒及家長。

玩法:由班級老師做排頭,孩子在前,家長將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

游戲四:《氣球砰砰響》

準備:氣球若干

人數(shù):每班8對親子

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

規(guī)則:游戲過程中家長必須背著幼兒。

(三)活動結(jié)束

組織家長帶孩子有序的離開活動場地,注意安全!

備注:

1、因小班段班級較多,加之場地有限,每個游戲分兩次進行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。

2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓練和家長配合工作。

3、每個游戲玩兩次,班級對應(yīng)場地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七

2

甘浚小學幼兒園親子趣味

運動會活動方案

一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的`情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:2015年12月 30 日下午

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:操場

六、活動準備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.

2、校長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序:

1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結(jié)束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

附各班親子游戲:

大班親子游戲

1、踩氣球

準備:氣球若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

3、揪尾巴

準備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

4、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班親子游戲

1:二人三足跑(4—5歲)

游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐15只

游戲玩法:1. 游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。

2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對

父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強調(diào)家長注意幼兒的安全。

2:搶椅子

游戲準備:小椅子若干 、小獎品(25個)

游戲玩法:游戲可分成8組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目,以增加活動氣氛。

游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。

1:小貓釣魚

游戲準備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行,每組5個家庭,規(guī)定在2分鐘內(nèi),釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵。

說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。

2:小青蛙運氣球

游戲準備: 青蛙頭飾 氣球

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者,給與獎勵。

說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。

甘浚小學

2015年12月22日

運動會活動方案

新苗班

一、活動時間:2016年5月6日早9:50

二、活動地點:幼兒園操場

三、參加人員:小班幼兒及教師

四、活動目的:

1.體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神。

2.在游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑等。

五、活動原則:

1.安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;

2.讓每一位孩子都參與到我們的活動中來。

3.公平、博愛原則:活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給成績優(yōu)秀的孩子準備獎品,獎勵孩子的全心投入。

六、活動程序:

活動項目《輪胎路》(平衡,勇敢)

場地安排:草地器械

規(guī)則:勇敢地走過輪胎路,并且保持平衡。

活動項目《小推車運球》

材料準備:3輛小推車,3個皮球。

參加人數(shù):每班16人,兩邊兩端各8人,分成三組進行(每班各一組)。

活動方法:三組排好隊伍,每組第一位幼兒拿好小推車做準備姿勢。當聽到命令后,邊跑邊推車,到達對方,給對面下一位幼兒,以此類推。最先到達的一組為勝利。

活動規(guī)則:

1.當聽到命令后,方可出發(fā),否則算犯規(guī)處理。

2.握好小推車,幼兒邊跑邊推,途中注意安全。

六、人員安排表:

1.負責人:各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)

2.主持及裁判:趙宇、趙雯娜

3.攝像師:王慧蓮;

4.發(fā)令員、記員:李敏

5.器械擺放:周瑞(負責游戲道具的擺放);

6.安全:各班班主任

7.獎項設(shè)置:運動小超人、健康寶寶、運動小健將、運動寶寶

2016.05.03

方案

設(shè)計意圖:《指南》中明確指出“幼兒階段是兒童身體機能發(fā)展極為迅速的時期,發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作是幼兒身心發(fā)展的重要標志,在日常生活中開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動,讓幼兒能夠得到全面的發(fā)展?!北敬位顒游覀兒険P“友誼第一,比賽第二,重在參與”的主旋律,真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機會,從而增強孩子的自信心。 活動時間:2015年4月30日。

活動地點:幼兒園操場

活動主題:幼兒春季運動會

活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到游戲的快樂。 活動流程:

1、運動員入場(9:30~11:00)

入場方式:各班伴隨《運動員進行曲》入場

2、領(lǐng)導講話

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽

(1)、投擲沙包

每班10名幼兒參加,每人手中一個沙包,站在指定線后將沙包投擲到指定的盒子里。投擲到盒子里沙包數(shù)量最多的班級獲勝。

(2)、小青蛙跳荷葉

每班12名幼兒參加,每位幼兒一個一個跳過荷葉,最 先到達終點的班級獲勝。

(3)、

每班12明幼兒參加,按照已經(jīng)設(shè)定好的路線從起點爬向 終點,最先到達終點的班級獲勝。

(4)、集體放松音樂游戲《拍蚊子》

5、宣布獲獎名單

6、頒獎

7、退場。

小班運動活動方案篇十二

一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的'自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點:幼兒園大操場。

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

六、物品準備。

1、主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。

3、活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4、各個表演隊做的班級牌。

5、游戲道具、秒表、獎品。

七、人員安排。

總指揮:趙素珍趙建芬各班負責人:各班級老師。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)。

八、活動流程。

1、運動會開幕式(xx年11月1日)。

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。

(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。

(3)園長致開幕詞。

(4)各班級在引領(lǐng)員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽。

活動時間:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭車》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》。

小班:8:40-----9:10《小推車》。

下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運動集體比賽:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《烏龜爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》。

各班級早操操輪流展示。

展示順序:小——中——大。

活動時間:xx年11月4日。

6、運動會閉幕式。

(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。

(2)園長致閉幕詞。

小班運動活動方案篇十三

1.活動背景:

金秋歲月,桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會,為了增強學生的體魄,學校秉著和平競爭,友誼的理念,發(fā)揚體育精神,傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會,都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會,更應(yīng)該讓它成為學校素質(zhì)教育的一個重要組成部分。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

2.活動主辦方:

社會學院社聯(lián)。

活動的目的及意義:

1.意志品質(zhì);在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度,形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關(guān)心他人,培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展,滿足學生真正的需要,讓每個學生都能夠從中受益,以促進全面發(fā)展的社會主義新人的成長,還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信,隨著新課程標準的實施,隨著教育教學改革的不斷深入,學校體育運動會將越來越顯示其價值,發(fā)揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演,向整個蘇大展現(xiàn)我們的風采,彰顯我們的活力,為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。

2.活動的可行性:

此次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,有其舉辦的重要原因和意義,同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神,定能得到廣大同學老師的認可和支持,作為一個有潛力的組織,無論是從物力還是人力方面,都給予了充分的支持與保障。

3.活動對象:

社會學院11信管,11社工。

4.活動地點:

東區(qū)操場。

5.活動時間:

待定。

6.活動內(nèi)容:

由90名左右的大一新生,著統(tǒng)一的服裝,拿相關(guān)道具,以特定的隊形,喊統(tǒng)一的口號,進入會場。在到達主席臺下時,散開,進行為時一分鐘的匯報演出,演出內(nèi)容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創(chuàng)造奇跡》。

7.活動流程。

(—)活動準備階段。

購買統(tǒng)一的服裝和道具。

請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈。

聯(lián)絡(luò)各個部門人員,做好相應(yīng)的分工,協(xié)調(diào)工作。

(二)活動實施階段:見附件。

(三)活動總結(jié)階段:為了以后的活動能夠舉辦的更出色,取得進一步的發(fā)展,我們必須對社團活動做認真總結(jié),取長補短,吸取經(jīng)驗教訓,吸取各方的寶貴經(jīng)驗。

辦公室負責撰寫活動總結(jié),整理好活動圖片和影像。

新聞中心負責將活動情況制作成海報,在校內(nèi)展示活動成果,擴大社會學院影響力。

開展交流會,認真討論,吸取多方的寶貴建議。

小班運動活動方案篇十四

1.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

2.學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣布運動會開始,班級的'老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)親親福娃。

人數(shù):5對(父母和幼兒合作)。

形式:單面接力。

準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。

規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

(2)小小火炬手。

人數(shù):10對(家長和孩子)。

形式:對面接力。

準備:每班塑料圈5個,小火炬一個。

規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。

(3)穿爸爸的鞋。

人數(shù):10對(爸爸和孩子)。

形式:單面接力。

準備:爸爸的鞋。

規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

(4)牽小豬。

人數(shù):10對(家長和孩子)。

形式:對面接力。

準備:皮球、塑料圈5個。

規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點,把皮球交給第二個幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。

(:注:.以上四項比賽,每個幼兒和家長均可參加兩項)。

(5)兩人三足人數(shù):

人數(shù):7對分兩組進行(教師和家長代表)。

形式:單面接力。

準備:繩子。

規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點,用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點的一組為勝。

(6)集體游戲《鉆山洞》。

人數(shù):全班(家長和孩子)。

形式:魚貫進行。

規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。

(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)。

4.主持人宣布小班金秋“親子運動會”結(jié)束。

6.收拾整理場地。

小班運動活動方案篇十五

幼兒園舉辦運動會不僅能幫助幼兒鍛煉身體,還能促進感情,同時,也拉近了幼兒園和家長的關(guān)系,下面是本站小編為你整理的小班運動會。

希望對你有用!

一、設(shè)計意圖:

新《綱要》中指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助其提高教育能力?!钡拇_,要使幼兒得到全面發(fā)展,單靠幼兒園自身的努力是不夠的,還必須調(diào)動家長的積極性,正是本著這樣的理念,在我們小班級組老師們的精心策劃下,本次親子運動會閃亮登場。

本次運動會,每班都張貼海報,幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運動會我們還充分地發(fā)揮家長力量,組成家長裁判團,為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一,比賽第二,重在參與”的主旋律,真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機會,從而增強孩子的自信心。

二、活動過程:

1、致。

歡迎詞。

“在這秋風送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳,健康哈哈笑”親子運動會,首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎,對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。

2、大小運動員、裁判團入場。

3、熱身運動。

4、比賽正式開始,由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。

5、中場家長拔河比賽。

6、繼續(xù)第三、第四個比賽。

7、共跳“健康歌”結(jié)束活動。

三、活動評析:

本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍,賽場上小朋友們你追我趕,爸爸媽媽們奮力拼搏,吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示,幼兒園的這次運動會搞得非常好,既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識,又增強了孩子與家長的交流與合作,真正體現(xiàn)了親子的深刻含義:共同參與、相互配合;共同體驗,相互促進。

整個比賽過程組織嚴密,安排合理,特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性,組成家長裁判團,各位家長裁判認真到位,一絲不茍,再配上家長主持的詼諧幽默,本次運動會獲得了圓滿成功。

活動意圖:

全面貫徹“綱要”精神,全面實施幼兒啟蒙教育,加強體育鍛煉,促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下,啟心智之門,雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關(guān)懷下、愛護、引導下,各方面的能力有較大提高,行為習慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。

活動。

口號。

“我運動,我健康,我快樂!”

活動目標:

1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣。

2.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

活動過程:

一、入場式(播放玩具兵進行曲)。

1.幼兒整隊進場,各班幼兒在指定位置坐下。

2.主持人致辭。

二、游戲環(huán)節(jié):(活動中配音樂)。

1.跳圈高手(每班18人參加,6人/隊,2隊/三輪進行)。

準備:塑料圈6個。

游戲玩法:幼兒站成一條縱隊,第一名幼兒跳過六個圈跑到終點,再跑回拍第二個幼兒手,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的小隊勝利。

2.車輪滾滾(每班24個人參加,6人/隊,4隊/三輪進行)。

準備:大車輪(牛奶盒制作)。

游戲玩法:幼兒用手扶住車輪向前滾動,到達終點向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二名幼兒接力,以先完成游戲的班為勝。

活動目標:

1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。

2、學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

活動過程:

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)踩氣球。

人數(shù):5對(父母和幼兒合作)。

準備:每組家庭十個氣球。

規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名幼兒參加,由家長吹氣球,吹起來后讓自己的孩子踩破,在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

(2)大腳帶小腳。

人數(shù):10對(家長和孩子)。

準備:每組家庭一根繩子。

規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點。

(3)爬大樹。

人數(shù):10對(爸爸和孩子)。

規(guī)則:孩子用手環(huán)住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,途中要跨過三道障礙物,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,途中仍要跨過三道障礙物,速度最快的獲勝。

(4)集體游戲《鉆山洞》。

人數(shù):全班(家長和孩子)。

形式:魚貫進行。

規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)。

4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結(jié)束。

5、各班有序回活動室休息。

6、收拾整理場地。

小班運動活動方案篇十六

二、幼兒韻律操展示。

三、親子巡游。

五、家長運動項目。

六、閉幕式致辭。

具體活動安排:

1.8:15各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運動會比賽現(xiàn)場,注意座位排放的整齊,并又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)。

2.8:30舉行升旗儀式。

3.8:35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。

全民熱身運動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運動起來。

由大(3)班班主任領(lǐng)隊,按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列,繞幼兒園場地巡游兩圈,第一圈跑步前進,第二圈走步前進。

線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。

準備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動中所有的音樂由吳艷負責錄制。

場地安排:南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道。

各年級組親子運動會比賽項目安排:(所有的比賽項目同時開展)。

親子游戲一:穿大鞋。

材料:小椅子若干。

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

負責人:

親子游戲二:小腳踩大腳。

玩法:10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組,每輪四組或三組進行接力。終點與起點的間距為10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒。快速跑回自己隊伍后面,接下來的一組家庭出發(fā)??茨慕M的10個家庭先走完為勝。

負責人:

親子游戲三:運氣球。

材料:準備20個或20個以上的氣球;四個筐。

玩法:以家庭為單位,選四組,每組五個氣球。規(guī)定一段距離為路程,終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點接著運,直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。

負責人:

親子游戲四:過小河。

材料準備:八個塑料圈。場地:起點(終點)線、中點線。

玩法:四個家庭為一組進行比賽。游戲開始,幼兒站在起點線后,家長站起點,依次把兩個圈縱向排列,幼兒從起點線跳入第一個圈,再跳入第二個圈,這時家長把后一個圈移到前面,幼兒再跳入前面這個圈,家長重復把后面的圈移到前面,幼兒則從后一個圈跳到前一個圈,直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點。以速度快的`為勝。

負責人:

親子游戲五:搭房子。

材料準備:筐四個,里面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子),放在中點處。

場地準備:起點(終點)線、中點線。

玩法:四個家庭為一組進行比賽。家長和幼兒依次排在起點線后,游戲開始,幼兒首先出發(fā)跑向中點,向筐中拿兩個積木跑回起點,拍家長手;家長出發(fā)跑向中點,也拿兩個積木跑回起點并拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木,然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。

負責人:

親子游戲六:跳跳球。

材料:跳跳球(均等大?。?。

玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。

負責人:

親子游戲七:推小車。

玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

負責人:

親子游戲八:抬皮球。

玩法:在起點線做好準備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進,以哪組最先完成為勝利。

規(guī)則:1.途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。2.在起點線內(nèi)準備,聽口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。

負責人:

親子游戲九:袋鼠媽媽。

玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

袋鼠爸爸方法亦然,比賽時爸爸和媽媽分批次游戲。

負責人:

家長拔河比賽(現(xiàn)場家長自愿報名,每班12名,教職工組成一隊,參與其中)。

時間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備,10:10準時開始比賽。

地點:南塑膠場地。

人員:每班12名家長,班主任負責帶到指定位置就緒。

材料:粗繩一根、哨子一個。

規(guī)則:每輪兩隊家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進行復賽、決賽。

裁判:

協(xié)助:各年級組長。

1.園長致閉幕詞,主持人小結(jié)“健康節(jié)”活動情況。

2.各班老師帶領(lǐng)幼兒回班,請園級家委會成員協(xié)助保育員整理器械,清理活動場地。

3.活動結(jié)束,歡送家長離開。

小班運動活動方案篇十七

主席臺兩邊:初三年級從西往東(1)班―(11)班

主席臺對面:東面―初二年級從西往東(1)班―(11)班

西面―初一年級從西往東(1)班―(11)班

7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)

1、班級要安排引導員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。

2、班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練??梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。

3、初一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。

4、初一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。

5、初二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

6、每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。

7、廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。

8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。

小班運動活動方案篇十八

為了促進幼兒身體動作的發(fā)展,根據(jù)《3———6歲兒童學習與發(fā)展指南》幼兒健康領(lǐng)域發(fā)展目標,老師們根據(jù)孩子的年齡特點精心制定各年級的比賽項目。我們旨在通過運動會來提高孩子參與體育鍛煉的興趣,使孩子的動作得到相應(yīng)的發(fā)展,增強孩子的體質(zhì),讓孩子愛上運動,積極參加運動,從而也培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神。

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑、跳、投、拍球,爬等動作發(fā)展能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉,讓孩子愛上運動,喜歡運動。

3、培養(yǎng)幼兒之間團結(jié)友愛,努力拼搏的精神。

暫定:12月25、26、27號,遇天氣原因可能會有變動。

本園操場。

第一天:開幕式及大班級孩子比賽。

1、運動員入場,入場方式:各班伴隨《運動員進行曲》并高喊各班口號入場。

2、運動員宣誓、園長講話。

3、小班孩子早操表演。

4、小班級家長表演。

5、中班級孩子早操表演。

6、中班級家長表演。

7、大班級孩子早操表演。

8、大班級家長表演。

9、大班級孩子運動項目比賽。

第二天:

1、上午中班級孩子運動項目比賽。

2、下午小班級孩子運動項目比賽。

第三天:閉幕式。

1、頒獎儀式。

2、親子活動:由亞太體能老師負責組織。

注:請家長開幕式和閉幕式務(wù)必要參加,另:本孩子參加比賽時也希望家長能來為孩子加油和打氣。家長可根據(jù)孩子的實際情況為孩子選報2至3個項目參加比賽(也可以咨詢本班老師為孩子選報比賽項目)。

本次幼兒園設(shè)置了家長表演的節(jié)目,就是想讓家長給孩子作一個好的榜樣,特別是自己孩子膽子比較小的家長,更要積極報名參加到家長節(jié)目表演中來,當孩子看到自己的爸爸、媽媽能在臺上表演,對他們來說是一種最大的`動力,也會讓孩子覺得非常自豪。您的辛勤付出,肯定會讓孩子感動,孩子會體會到父母一份濃濃的愛,有一天,他們也會把這種濃濃的愛回報給您的。

小班運動活動方案篇十九

活動目標:

1、在翻斗樂場景中,看看說說小動物的房子,體驗尋找小動物和小動物一起玩的'快樂。

2、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

3、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

活動準備:

人手一只玩具小兔、小貓、小狗;三幢自制小房子。

活動過程:

一、看看說說,引起興趣。

1、這是什么呀?有幾幢呀?

2、是誰的家?(用三種不同方式引出小房子的主人)。

二、找找玩玩,體驗快樂。

1、你和誰一起玩的?

2、你們一起玩了什么?

小班運動活動方案篇二十

廣場。

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

活動流程:

(一)、幼兒教師致歡迎詞。

(二)、運動員入場儀式。

(三)、領(lǐng)導講話。

(四)、幼兒代表發(fā)言。

(五)、家長代表發(fā)言。

(六)、教師與家長講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的`小禮品哦!

(七)、教師介紹親子活動項目。

教師按標志把家長幼兒分為兩隊:

活動一:

1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。

2、游戲準備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

活動二:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準備:小木棒、籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。

活動三:

1、游戲名稱:踩高蹺比賽。

2、游戲準備:高蹺、氣球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。

(八)、家長會:

1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請假一定要跟老師說。

4、清明是踏青的好時節(jié),請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。

6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

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