寫總結(jié)可以幫助我們從不同的角度審視問題，找到解決問題的新思路。接受反饋和批評是個(gè)人成長的重要一環(huán)。希望下面這些范文能對大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
飛蛾五年級篇一
今天，我正在寫作業(yè)，忽然，一直飛蛾在眼前飛來飛去，令我眼花繚亂，我便立馬發(fā)下筆去捉飛蛾。
我跟著飛蛾跑出屋子，來到了草地上，這時(shí)候我看到飛蛾正在撲騰著，好像在張牙舞爪地笑話我呢。一想到這里，我就不由自主地生氣了。我拎起一張大網(wǎng)去捕飛蛾，可是它很靈活，一直在我眼前飛來飛去，可我就是網(wǎng)不住。我實(shí)在是跑不動了，可是嘴里還氣呼呼地嘟囔著：“該死的飛蛾，我今天一定要逮到你這個(gè)東西?！笨墒?，老天不給面子，我被一個(gè)石頭絆倒了，摔到了一個(gè)坑里。這時(shí)候，飛蛾還在我的面前，我看見它好像在毫不留情地奚落我：“??！捉不到我吧！”還仿佛在做著鬼臉。我非常生氣，緊緊地握著拳頭，臉頰憋得通紅，不禁流下了淚水。
就在這時(shí)，我想到了我家不是有一種捕捉飛蛾的工具――飛蛾網(wǎng)嗎？我三步并作兩步地跑回了家里，取上了工具，又來到了草地上，那只飛蛾見我回來了，又做好了作戰(zhàn)準(zhǔn)備，我拿著飛蛾網(wǎng)，揮舞著，飛蛾見了就急匆匆地逃開了，我拿上網(wǎng)把飛蛾一撈。“飛蛾被我捉住了！”我高興地喊著。
哇！捉飛蛾好累啊！不過也很好玩。
飛蛾五年級篇二
這幅畫凍結(jié)了心痛，我們的幸福被你推翻了。世界上有一個(gè)。我想你不會再來找我了。我愛你。我愛你。我愛你。我愛你。我愛你。也許愛是偉大的。我是謙卑的。你不適合我。我愛你什么都不像飛蛾。我錯(cuò)了。也許一個(gè)人更合適。真是個(gè)美麗的童話故事?；蛘呦窕夜媚镆粯拥娜嗽诘人?。她在灰姑娘的故事中很開心，她在哪里？像王子一樣等待愛情的人。連水晶鞋也不耐煩地讓一個(gè)又一個(gè)充滿幻想的女孩試穿。他在現(xiàn)實(shí)中。她一遍又一遍地讀童話故事。
我渴望有一天上帝的到來，或者丘比特的箭在她身上。那天男孩還是那么英俊。只是她匆匆忙忙地打了他。他似乎很生氣。但她似乎道歉了。沒什么好的。如果你再見到他就行了。如果你在這里。如果我一進(jìn)門，我的朋友就向她問好。她微笑著回答。是的，你今天很早就來了。我不是來復(fù)印作業(yè)的。嘿，如果你低聲點(diǎn)的話。我很抱歉。呃。哦，哦。誰是膚淺的？突然的聲音使他們兩個(gè)都呆了幾秒鐘。如果你回答我，你想問我什么？你就是這么做的。請出來。海說他要見你。呃，我。來吧。然后他走了出去，對全班同學(xué)感到驚訝。如果我喜歡你，請你和我聯(lián)系。啊，光線就像一張空白的臉。
飛蛾五年級篇三
獨(dú)自一人站在陽臺上，無言地望著漆黑的夜空，眼前似乎又出現(xiàn)了那只飛蛾，拍打著殘缺的翅膀，傷痕累累的它在空中一上一下。
夏夜的教室里，微涼的風(fēng)從窗口涌入，調(diào)皮地掀起我的書頁，卻也撫平我心中的燥熱。突然，一位“不速之客”隨風(fēng)而入。
那是一只碩大的飛蛾，它飛快地煽動翅膀，在本就狹小的房間里橫沖直撞，引得其他同學(xué)驚叫連連。我快步走向窗邊，奮力推開窗戶，希望這只飛蛾能飛出去。卻不想一陣大風(fēng)涌入，所有人都感到一陣涼意，“快把窗戶關(guān)上”，老師大喊，他大概是怕蚊蟲趁虛而入。于是這位”不速之客“沒了出去的路，只能在每個(gè)人頭上盤旋。
“啊”，一位同學(xué)被突然飛向他的飛蛾嚇了一跳，同時(shí)用書一拍，那只飛蛾竟真被拍到了地上。只見它無力地?fù)]動著令人惡心的毛茸茸的足，那在地上撲騰的聲音似乎是它在痛苦的哀鳴。一見飛蛾沒了動靜，幾個(gè)小同學(xué)的好奇心被大大激發(fā)。他們走上前，膽怯地用筆或剪刀去碰觸那無力還擊的蛾，然后又立刻縮回去。
“好了!別玩了!”老師威嚴(yán)地說。
于是再也沒人管它了，教室又恢復(fù)了平靜，然而這平靜并不長久。
“它動了，它動了!”一位同學(xué)大喊。
我驚奇地一看，剛剛還如尸體般僵直的飛蛾此刻正瘋狂地鼓動雙翅，翅膀拍在地上，發(fā)出“啪啪”的聲響。同學(xué)們的目光再次集中到了它身上。
“看什么!”老師不滿地大喝一聲，又用手指了指我，“你去把飛蛾處理掉?！?/p>
我緩緩起身，走到那只飛蛾邊。它似乎感到死神的接近，近乎玩命地拍打雙翅，身體震動得比任何時(shí)候都快。我注視著它，卻沒了平日面對蚊子蜘蛛時(shí)的那般果斷。我腦中不段彈出它掙扎的一幕幕，想著它從未停止的努力，久久無法下手。我只是用桌腳壓住了它的翅膀，令它無法挪動半寸，便心虛地回到座位。
將近八點(diǎn)，小同學(xué)陸續(xù)完成了作業(yè)，他們無聊地蹲在飛蛾旁。我緊張極了，心中不斷祈求它別動，我知道，它若是動了，即便是一絲一毫，也會引來殺身之禍。但事與愿違，小學(xué)生再次發(fā)出驚叫，而我也再次被命令讓它消失。
我把它頂在桌角，看似用力地向它踩了幾腳。我知道自己沒有踩到它，然而它卻不動了，我惶恐地移開桌子。得了自由的它竟又飛了起來，我吃驚地看著它顫顫巍巍地飛著，飛出窗口，又重重地摔在窗外的水泥臺上，不再動彈。
“它死了嗎?”幾個(gè)小學(xué)生又?jǐn)D了過來。我忙將它推下，在風(fēng)中它再次張開雙翅，之后飄到了電線上。在生命最后幾分鐘，它張開了雙翅，似乎重回了那它所熟悉的天空。然后它不再動了，它死了。
我至今仍記得這只飛蛾，記得它每一次的奮力掙扎。人們總嘲笑它撲火的愚蠢，卻絲毫不知它對生命的堅(jiān)持。那晚，我第一次認(rèn)真品讀了一只我從未正視過的飛蛾，因?yàn)槟峭?，它像個(gè)無望的戰(zhàn)士，卻教會了我生命的意義。
飛蛾五年級篇四
飛蛾，讓女生們尖叫的一種昆蟲，當(dāng)人們恐懼、厭惡，并選擇遠(yuǎn)離它時(shí)，卻沒想到它的處境，我也不例外。
一次，自修課，教室里的燈全部打開，黑暗在燈管周圍的空氣中漸漸消逝，發(fā)出強(qiáng)光，大家安然學(xué)習(xí)，鴉雀無聲，我也沉醉在這安靜的學(xué)習(xí)氣息中……“啊！”一聲尖叫打破沉寂，大家朝聲音望去，還沒反應(yīng)過來一連串的尖叫蔓延開來，原來，一直飛蛾闖入我們的“學(xué)門境地”，男生一動不動，只是嘴角微微上揚(yáng)，似乎在看好戲，而女生則拿著課本在四周亂揮舞，不時(shí)發(fā)出慘叫，飛蛾則好像被嚇著了，四處亂竄，比無頭蒼蠅還慌，它穿過桌椅，飛向燈管，圍著燈管繞了好幾圈，對燈管愛不釋飛，它下面的女生縮著頭，有點(diǎn)害怕有點(diǎn)顫抖，有的還說要拍死它，班上一片混亂，好學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)，其他的呢，因?yàn)檫@只白色大翅膀的飛蟲而忙活，我笑：有必要嗎？班干也在不停的維持紀(jì)律。不一會兒，它似乎累了，停在窗口上――能反射燈光的地方。一雙白白的翅膀忽閃幾下漸漸平展開來，很安靜的，似乎能聽見它的喘息。許多人都安靜下來了，一個(gè)男生拿著書本悄悄靠近飛蛾，一揮手，書本重重地拍到它的背上，它似乎還想擁有最后一束光、一度溫暖，在窗口上掙扎幾下，無奈的墜落。
飛蛾五年級篇五
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛?！鄙钪?，美麗無處不在。
昨天晚上我沉浸在書山題海中，無法自拔。窗外皎潔的月光，沙贊，桌子上，樹葉的倒影若隱若現(xiàn)，偶爾吹來積雪歉意的良方，正當(dāng)我抓耳撓腮，冥思苦想的時(shí)候，窗外忽然飛進(jìn)一位不速之客。原來是一只飛蛾，他不停地在我頭上飛來飛去，我不耐煩都趕走了他。不一會兒，它又飛回來了。臺燈旁，吵不停。被他吵得心神不寧，做題的頭緒，你早已消失得無影無蹤。
我有些氣憤怒，又有一點(diǎn)無奈，唉，我大人不計(jì)小人過，放你一馬又如何。
于是我把他趕出了窗外，終于清靜了，窗外沒有了風(fēng)，樹葉停止了搖曳，一動不動的掛在哪兒，外面安靜的有些可怕，但是我的心終于可以沉下來了。
忽然又一陣翅膀煽動的聲音，忽隱忽現(xiàn)，持續(xù)了好久好久，原來又是剛才那只飛蛾。他停在了臺燈的燈管上，貪婪地吸收燈管的光和熱。我看了看他，他那肥碩的身體，令我作嘔。那臨場的翅膀令我厭惡，實(shí)在看不下去了，我偷偷拿起紙板，突然一個(gè)猛虎撲食，將他撲倒在地終于結(jié)束了。
安靜不到三秒鐘，又一陣刺耳的翅膀煽動聲，我也是懵了，我放下作業(yè)把好奇的目光投向它。
他的身體已被壓扁，翅膀也斷了許多，但是他仍奮力地拍動著翅膀，在地上劃出一條清晰的痕跡，好久也沒有飛起來。她那頑強(qiáng)的生命和強(qiáng)烈的求生欲，令我敬佩10多分鐘過去了，正當(dāng)我打算離開的時(shí)候，它勝利一搏飛出了窗外，劃出了一道美麗的弧線。
這畫面至今還在我的腦海中回蕩，一具弱小的飛蛾，竟有如此強(qiáng)大的力量，面對生死，他仍頑強(qiáng)的垂死掙扎！哪怕只有一絲希望?！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”飛蛾是美麗的。
非凡的故事，非凡的飛蛾，非凡的美麗。
飛蛾五年級篇六
傍晚時(shí)分，一只飛蛾落在我家餐廳窗戶邊的蜘蛛網(wǎng)上。
我在窗邊觀察，發(fā)現(xiàn)飛蛾一直在掙扎，仿佛在說“：我堂堂一只英俊的飛蛾，怎么死在這張蜘蛛網(wǎng)里？”暗處的蜘蛛一動不動。媽媽告訴我“：蜘蛛要等到飛蛾沒有力氣了，再慢慢享用美食?！?/p>
趁我吃了個(gè)面的功夫，蜘蛛把剛才還在張牙舞爪的飛蛾綁成了“木乃伊”，就像一個(gè)天生就有當(dāng)裁縫天賦的人。媽媽盯著木乃伊，左看看，右看看，喜歡的不得了。上面的蜘蛛把網(wǎng)縫縫補(bǔ)補(bǔ)。估計(jì)他很生氣，飛蛾弄壞了他所喜愛的網(wǎng)。如果他不喜歡或餓了（兩種都有可能），就會吃掉一只小蟲子，而且是一口消滅。因?yàn)闆]有看見蜘蛛把飛蛾綁成“木乃伊”的情景，我懊悔不已。我覺得這只蜘蛛有職業(yè)病，而且是處女座，有強(qiáng)迫癥。上上下下，左左右右，忙的一發(fā)不可收拾，還是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)那種。就是為了把“木乃伊”捆得光滑如初。
飛蛾五年級篇七
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛?！鄙钪校利悷o處不在。
昨天晚上我沉浸在書山題海中，無法自拔。窗外皎潔的月光，沙贊，桌子上，樹葉的倒影若隱若現(xiàn)，偶爾吹來積雪歉意的良方，正當(dāng)我抓耳撓腮，冥思苦想的時(shí)候，窗外忽然飛進(jìn)一位不速之客。原來是一只飛蛾，他不停地在我頭上飛來飛去，我不耐煩都趕走了他。不一會兒，它又飛回來了。臺燈旁，吵不停。被他吵得心神不寧，做題的頭緒，你早已消失得無影無蹤。
我有些氣憤怒，又有一點(diǎn)無奈，唉，我大人不計(jì)小人過，放你一馬又如何。
于是我把他趕出了窗外，終于清靜了，窗外沒有了風(fēng)，樹葉停止了搖曳，一動不動的掛在哪兒，外面安靜的有些可怕，但是我的心終于可以沉下來了。
忽然又一陣翅膀煽動的聲音，忽隱忽現(xiàn)，持續(xù)了好久好久，原來又是剛才那只飛蛾。他停在了臺燈的燈管上，貪婪地吸收燈管的光和熱。我看了看他，他那肥碩的身體，令我作嘔。那臨場的翅膀令我厭惡，實(shí)在看不下去了，我偷偷拿起紙板，突然一個(gè)猛虎撲食，將他撲倒在地終于結(jié)束了。
安靜不到三秒鐘，又一陣刺耳的翅膀煽動聲，我也是懵了，我放下作業(yè)把好奇的目光投向它。
他的身體已被壓扁，翅膀也斷了許多，但是他仍奮力地拍動著翅膀，在地上劃出一條清晰的痕跡，好久也沒有飛起來。她那頑強(qiáng)的生命和強(qiáng)烈的求生欲，令我敬佩10多分鐘過去了，正當(dāng)我打算離開的時(shí)候，它勝利一搏飛出了窗外，劃出了一道美麗的弧線。
這畫面至今還在我的腦海中回蕩，一具弱小的飛蛾，竟有如此強(qiáng)大的力量，面對生死，他仍頑強(qiáng)的垂死掙扎！哪怕只有一絲希望?！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”飛蛾是美麗的。
非凡的故事，非凡的飛蛾，非凡的美麗。
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飛蛾五年級篇八
夜，依舊那么寂靜！
我？仍然如此落寞！
風(fēng)，輕浮的從我臉龐飄過！
誰？默默地擦拭著我淚眼！
我??！何嘗不是那愚笨的飛蛾呢？沒有蓮花的秉性，更沒有梅花的品格！這個(gè)世界給與了什么呢？我又給世界留下了什么？一具躺在篝火中嘎吱作響的尸體，最后化為灰燼，隨風(fēng)而逝，連一絲臭味也不曾留下！
寒風(fēng)刺骨，冬日的鮮花又何嘗不想綻放呢？但是誰能給與我21℃的.溫暖？我又能否找回夏日的光彩？沒有陽光的溫暖，我高傲的心胸又能如何屈服！
透過屋頂?shù)目p隙，窺探著誘人的天空！好像做一只小鳥，不，是鯤鵬！俯視世界的奇景。
一切都是幻想！睜開雙眼，繼續(xù)做回那只愚笨的飛蛾。
飛蛾五年級篇九
同學(xué)們，你們都聽過《三打白骨精》這個(gè)故事吧？而今天，我們班卻上演了一出“三打飛蛾”的經(jīng)典好戲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們早已坐地端端正正，而老師卻遲遲未到。正在這時(shí)，一位同學(xué)快步跑來，在教室門口眉飛色舞的大聲疾呼：“今天老師沒有來，全國人民大解放了！”“耶！”全班同學(xué)們都高興地吶喊了起來，一下子就亂了套。
就在同學(xué)們熱烈慶祝之際，忽然從窗口飛進(jìn)來了一只飛蛾，于是，教室里這出戲就更精彩了。
起初，這只飛蛾先飛到了“大塊頭”楊俊超的身邊。只見那只飛蛾不斷地去打擾正在做作業(yè)的他。它飛過去，只見他用手將它趕走，又飛來，又趕走。一連幾次，可能實(shí)在是把一向溫順的楊俊超惹得忍無可忍，于是便雙目怒睜，滿面紅光，用本子向飛蛾拍去。但飛蛾以迅雷不及掩耳之勢躲過了這次猛烈的進(jìn)攻。楊俊超的這一舉動引起了全班同學(xué)一陣哄堂大笑，有一位同學(xué)提議共同打飛蛾。立刻吸引了眾多“英雄好漢”來“上山聚義”。
那飛蛾又緩緩地朝黑板方向飛去，“梁山好漢”們一同沖了上去，但它十分機(jī)敏，躲過了一次“浩劫”，接著又迎來了另一波“攻勢”。
李嘉懿拿起了老師平常教學(xué)所用的三角尺，一步一步慢慢向目標(biāo)逼近。只見他十分專注地望著那只飛蛾，移動著手里的“武器”。忽然，他快速地向飛蛾打去，似乎早已胸有成竹，但他運(yùn)氣不好，并沒打中，還“損了夫人又折兵”――打壞了三角尺。
但是，兩次的失敗并沒有使同學(xué)們氣餒。經(jīng)過第三次斗爭，終于打死了那只飛蛾。只見它正肆意的飛著，并沒有意識到危機(jī)已悄悄到來。同學(xué)們早已布好了天羅地網(wǎng)要只他于死地。這時(shí)，它又飛到了“老冤家”楊俊超身邊，楊俊超大力地扔出了一本本子將它壓在了任宇珂桌子上。任宇珂嫉惡如仇，用一記重拳狠狠地打死了飛蛾，伸張除了正義。雖然飛蛾被打死了，但是它的尸體黏在桌子和本子上，同學(xué)們紛紛說著惡心，但又無不為消滅了那只飛蛾而感到痛快，都哈哈大笑起來。教室里又亂作一團(tuán)，夾雜著笑聲，成了大家歡樂的樂園。
就在大家一片歡騰之際，有一位同學(xué)調(diào)皮地喊：老師來了！大家連忙快速坐好，清理好“作案現(xiàn)場”。
飛蛾五年級篇十
在一個(gè)涼爽的夜晚，我在陽臺上正玩著，突然發(fā)現(xiàn)頭頂有一只飛蛾，我正要捉住它，它就靈敏的飛上了天花板。而天花板上趴著的就是它的天敵dd壁虎！
飛蛾在一片光亮的地方停了下來，壁虎趕緊趁這個(gè)時(shí)機(jī)，慢慢地往著飛蛾的方向爬去。飛蛾還神不知鬼不覺呢，好像在那里睡大覺似的。壁虎漸漸的靠近了飛蛾，又以迅雷不及掩耳之勢，咬住了飛蛾的翅膀。此時(shí)此刻，飛蛾才清醒過來，用力的撲扇著它的翅膀，希望能夠逃脫危險(xiǎn)！
飛蛾撲騰累了，只好停下來休息，壁虎趁機(jī)一個(gè)大張口，一吞，把倒霉的飛蛾整個(gè)塞進(jìn)了嘴里。飛蛾恨自己沒有在壁虎張嘴的那一刻飛出來，又在嘴里“大鬧天空”?？蛇@一切都是徒勞無功了，飛蛾這次是怎么也不能夠逃脫掉壁虎這張“虎口”了！
今晚可真是大飽眼福呀，這是一場多么激烈的壁虎飛蛾之戰(zhàn)啊！
飛蛾五年級篇十一
我一直不喜歡蛾子。它的面容是那樣丑陋不堪，細(xì)長的身軀上生出一對觸角，還總是披著灰暗的外衣，翅膀上的斑點(diǎn)好似一只只陰鷙的眼睛，瞪得你背后寒毛倒豎，渾身起雞皮疙瘩。而且，它從不在白日里出沒，只在夜晚才出來活動，像是有什么見不得人的秘密似的。更讓人覺得怪異的，是它的性格。光對蛾子來說，有著致命的吸引力。夏日的夜晚，每當(dāng)我家亮起燈時(shí)，紗窗上總會附著那么幾只蛾子，偶爾，也會有一兩只飛進(jìn)家里來，在燈光下跌跌撞撞地盤旋，久久不肯散去，就算生命消逝，也要將燈罩作為自己的安歇地。蛾子被燈光耗盡體力后，就會從空中跌落下來，摔到地上。墜地時(shí)的動作對它來說不過是垂死掙扎，它會漸漸失去力氣，最后一動不動，但它的目光卻一直落在屋頂?shù)牡鯚羯?，目光中滿是渴望。撲火的飛蛾，哪怕見到一點(diǎn)點(diǎn)的光亮，都會奮不顧身地?fù)渖先?。盡管身處黑暗之中，可它卻是那樣的向往光明、渴望光明。
我知道，它飛得跌跌撞撞，是因?yàn)閺?qiáng)光會破壞它的感官，而它又何嘗不知道呢？這是千千萬萬個(gè)蛾子用血的教訓(xùn)領(lǐng)悟來的?？伤€是無法抗拒光明的力量，因?yàn)槎曜拥纳?，永遠(yuǎn)充滿著拼搏的精神。有光的地方，就是它的天堂。活在亮光下，是它最大的夢想。它早知道自己一旦撲上去，就是一去不回，但它還是這樣做了，那樣瘋狂，那樣絕望，那樣無怨無悔?；蛟S我不該討厭蛾子。從前的我，總覺得它傻，不可理喻。可是為了自己的夢想拼搏，不正是有勇氣、有抱負(fù)的象征嗎？多少人前仆后繼，如蛾子一般為了自己的理想執(zhí)著而瘋狂地前進(jìn)著，永不停歇，永不放棄，即使被無法阻擋的力量化為灰燼，他們也從不后悔。即使遭到旁人異樣的目光，他們也一直重復(fù)著我們眼中“無意義”的行為。這樣的蛾子，這樣的人，難道不值得敬佩嗎？我捧起地上的蛾子，目光中再沒了憐憫與嘆息。在我心中，它再也不是“傻”的代言人，它那么勇敢，那么明亮，就如同火焰的光芒。
飛蛾五年級篇十二
天色漆黑，我坐在窗前寫作業(yè)遠(yuǎn)處，一點(diǎn)一點(diǎn)的燈光，像掛在夜空的星星，星星點(diǎn)點(diǎn)。如此安詳，但是我卻心如熱鍋上的螞蟻，我正思考數(shù)學(xué)問題，這數(shù)學(xué)問題十分的難，讓我百思不得其解。
在我抓耳撓腮之際，一只飛蛾悄然無聲的進(jìn)入了我的房間，目標(biāo)很明確――發(fā)光的燈泡。他圍繞著燈泡飛轉(zhuǎn)我課本上的碩大的黑影，翩翩起舞，引起了我的注意。
我在思考數(shù)學(xué)問題，心情異常燥熱，再加上飛蛾的侵?jǐn)_，我終于爆發(fā)，我抓起掃把往飛蛾使勁拍過去，他很快反應(yīng)過來，向旁邊閃去，不見了身影。我環(huán)顧4周，確認(rèn)了一下，放下掃把，平復(fù)了一下心情，便繼續(xù)埋在書山題海中。
想著想著一個(gè)熟悉而又陌生的黑影，毅然出現(xiàn)在我的筆尖上，我猛的向后轉(zhuǎn)。“是他，是他，就是他……”我像一只餓狼一樣猛的哭上去，它又躲開，消失的無影無蹤。
我學(xué)聰明了，蹲在房門口拿著書伺機(jī)偷襲它。一會兒，他就如饑似渴的飛向燈泡，享受著“燈光浴”。我在這迅雷不及掩耳之勢，把書“嗖”地一下扔過去，不偏不倚正好擊中它。我竊喜的跑過去撿起書，用紙巾擦干粉塵。
它已經(jīng)奄奄一息，我用紙抓起它的翅膀向窗外扔去，關(guān)上窗，收拾殘局后，我便繼續(xù)做題。不一會兒一只翅膀殘缺的飛蛾，緩緩的飛了起來，還是它。它撞上了玻璃滑落下去，又緩緩飛行，又撞上了，玻璃又滑落下去……就這樣持續(xù)了好一陣子，它還是沒有放棄。他拼命的撞擊著，試圖撞破這塊玻璃。但結(jié)果都一樣，無濟(jì)于事。我被觸動了，一只小小的飛蛾竟然都有這般毅力！
它仍沒有放棄，直到最后一口氣它落下狀態(tài)，便再也沒有飛起來了。
我想起了抗戰(zhàn)時(shí)期的戰(zhàn)士們，遇血奮戰(zhàn)時(shí)不到最后一口氣絕不倒下的精神。我們現(xiàn)在安逸的生活都是用十五萬萬中國同胞換來的。
這個(gè)飛蛾也給予了我堅(jiān)持不懈的精神，謝謝你飛蛾。
飛蛾五年級篇十三
南北朝時(shí)期梁朝有個(gè)名叫到溉的人，他年少時(shí)父母雙亡，成為一個(gè)孤兒，生活十分艱難。但他并未因此而退縮，有時(shí)間便潛心苦學(xué)，日子一長便積累了很多學(xué)問，成為一個(gè)聰敏有才的人。到溉為人豪放，性情直爽，后來為朝廷所用，官位直做到散騎常侍、侍中、國子祭酒。
到溉有個(gè)孫子名叫藎，自小聰明過人，到溉十分喜歡他，一有時(shí)間就陪著他讀書、寫詩，從而養(yǎng)成了到藎喜愛詩文的好習(xí)慣。到藎成年時(shí)，在詩文方面的成就已超過了到溉，頗得梁武帝的贊賞。有一次，到溉與梁武帝聊天時(shí)，武帝開玩笑說：“你孫子的文章寫得那樣好，你的文章都是他為你代寫的吧?”
為此梁武帝還寫了一首名為《連珠》的詩，踢給了到溉。詩的大意是“用硯臺磨出墨汁來寫文章，揮起筆來非常自如。這時(shí)就像飛蛾撲火一樣，完全忘記了自身吋能會毀滅。不過你已是年邁之人了，何不讓你的孫子藎來代替你寫文章呢?”不久到藎即被梁武帝任命為丹陽尹丞。
1、卵期：卵從產(chǎn)下至孵化所經(jīng)歷的時(shí)間稱卵期，飛蛾的卵受精后卵內(nèi)的胚胎即開始發(fā)育，卵發(fā)育成熟后為幼蟲。
2、幼蟲：幼蟲即從卵孵化至幼蟲化蛹的過程，為生長最快的階段，有些種類從孵化起至老熟化蛹前止體重增加達(dá)萬倍。
3、蛹期：蛹期是昆蟲從幼蟲過渡到成蟲之間的階段，幼蟲老熟后身體縮短，不食不動，外表逐漸加厚，進(jìn)行化蛹。
4、成蟲：成蟲為飛蛾發(fā)育的最后階段，性成熟，能進(jìn)行交配產(chǎn)卵，但有些成蟲在交配和產(chǎn)卵之前須進(jìn)行補(bǔ)充營養(yǎng)。
飛蛾是益蟲還是害蟲?
飛蛾是害蟲。飛蛾的幼蟲長有咀嚼式口器，以植物的葉子為食物，為農(nóng)林作物、果樹、茶葉、蔬菜、花卉等的重要害蟲。成蟲無法咀嚼食物，而用類似吸管的長型口器吮吸樹汁、花蜜等。有的種類還會結(jié)鞘或吐絲結(jié)網(wǎng)等。有的鉆入植物組織為害，潛食葉肉，鉆蛀莖干。有的侵蛀芽、花、種子等組織中，有時(shí)還能引致蟲癭。生活于土壤中的幼蟲咬食植物根部，成為重要的地下害蟲。為害倉儲糧食、物品或皮毛的種類是重要的倉庫害蟲。少數(shù)種類為捕食性，捕食蚜蟲或介殼蟲等，如食蚜灰蝶是甘蔗綿蚜的天敵。
飛蛾五年級篇十四
心中有一片藍(lán)天，愜意舒暢，在藍(lán)天的映照下，春天帶來的綠色好似一個(gè)碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時(shí)采集，隨時(shí)放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時(shí)，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍(lán)天下，飛舞的風(fēng)箏點(diǎn)綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機(jī)，令人神往，期待遠(yuǎn)方的姑娘。
寂靜的屋里，時(shí)間滴答在旋轉(zhuǎn)，陽光透過窗簾照進(jìn)小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風(fēng)飄進(jìn)你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個(gè)細(xì)節(jié)，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復(fù)一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無時(shí)無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨(dú)有真情一片，絕對是珍藏版，確定。
愛一個(gè)人，用一生去付出！
愛一個(gè)字，用一生去閱讀！
飛蛾五年級篇十五
我們班有個(gè)書法小能手——茹楷檸。茹楷檸在我們班上算一大美女了，她有一雙柳眉，柳眉下面還有一雙鳳眼，水靈靈的;嘴巴呢，雖說是櫻桃小嘴，但說話可是大聲的很吶。她是一位琴棋書畫樣樣精通的人。據(jù)我所知，茹楷檸最厲害的還是她的書法，她是我們班的宣傳委員，出墻報(bào)和寫班隊(duì)主題都少不了她。
記得有一次，我們班上班隊(duì)課，那是準(zhǔn)備上課了，但我們還愁著誰來寫主題呢，我看見茹楷檸在走廊上玩耍，剛要告誡她，腦袋突然靈光一閃，對，就叫茹楷檸來幫忙。我趕緊過去拉住她，她看我這么著急，連忙問我：“怎么了?”“茹楷檸啊，你看你人有漂亮，心腸又好，有大度，其實(shí)我對你的崇拜是猶如滔滔江水連綿不絕……?！薄暗鹊龋愕降紫敫艺f什么啊，凈說些拍馬屁的話?”“嘿嘿，你看出來啦，沒什么事，就像你幫我們寫個(gè)主題?！薄芭?，沒問題呀?！薄罢娴?”我有點(diǎn)難以置信，要是早知道她會答應(yīng)，就沒必要浪費(fèi)我那么多口水了。
茹楷檸說干就干，她拿起粉筆龍飛鳳舞地寫了幾個(gè)字，“爭當(dāng)四個(gè)好少年”這幾個(gè)平凡的字，一到茹楷檸手里，就好像變成了幾個(gè)愛美的精靈，把自己裝束得漂漂亮亮的，一筆一畫都井然有序，寫的可好了。但她下講臺一看，微微皺眉，覺得不滿意，上講臺擦了，又重新寫過，她又下去看，還是搖了搖頭，我看看她說：“好了，很漂亮啊!”“不行，你看那個(gè)少字偏了點(diǎn)，當(dāng)字下了點(diǎn)，怎么會好呢?”聽到她這一句，我詞窮了。她重新寫過，直到第六次她才點(diǎn)了頭，我仔細(xì)看，確實(shí)寫得一次比一次好。寫好了。茹棍檸拍拍手對我說，“嗯，簡直是無與倫比啊，我來勾邊。”茹棍檸聽了我這句話，笑得更燦爛了。
在后來，茹楷檸去廣場參加我們縣的書法比賽，我和其它人也去幫她加油，她這一次寫的是“學(xué)無止境。”四個(gè)字，我什么也沒說，因?yàn)槲抑罆ㄊ且o心的，我只見茹棍檸緊閉雙眼，眉毛微皺，好像很緊張的樣子，我拍了拍她的肩膀，對她說沒事的，別緊張。茹棍檸抬起頭，微微一笑，也許這句話讓她有了信心，恢復(fù)了以往的寫字風(fēng)格，龍飛鳳舞地寫四個(gè)字。我對她說：“交上去吧?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。到平獎(jiǎng)的.時(shí)候，我和她的心都懸到了喉嚨上，直到一句：“第一名：茹楷檸。”懸著的心頓時(shí)放下了，我們手舞足蹈地叫著。
茹楷檸真不愧是我們班的書法小能手，我相信她在我們班，在這個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，會把毛筆字練得更加漂亮。
飛蛾五年級篇十六
尊敬的宇宙居民地球：
在最近幾年來,您在宇宙醫(yī)療站的體檢結(jié)果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進(jìn)行就診。
一、皮膚科。
這次體檢發(fā)現(xiàn)您的皮膚出現(xiàn)了干枯、皺紋、變色等嚴(yán)重問題。其中干枯問題經(jīng)醫(yī)療小組確認(rèn)，應(yīng)為人類浪費(fèi)您身上的水源而造成，人類節(jié)約意識貧乏，只注重自己的需要，而導(dǎo)致您的儲水量劇烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水，隨著人口的增長，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，造成了水資源供需矛盾的日益加劇，水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們?nèi)f分吃驚！
二、血液科。
因?yàn)槿祟惔罅颗欧派詈凸I(yè)廢水，所以您的血液已變得渾濁不清，從漂亮的藍(lán)色漸漸變成了灰色，這嚴(yán)重危害了您的身體健康，俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常，所以您的血液檢查刻不容緩，再不及早就診，就連生活在您身上的人類也可能發(fā)生滅絕或變異，后果不堪設(shè)想。
三、耳科。
因?yàn)殚L期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降，這噪音主要來自人類的工業(yè)，有些工廠貪圖一己之私，沒日沒夜地進(jìn)行工作，就連生活在工廠附近地區(qū)的人類自己也受不了這噪音，何況是您呀！有些噪音還使您出現(xiàn)了耳鳴、旋暈等現(xiàn)象，甚至頭痛，不久前，中國四川省汶川就是因?yàn)槟膭×翌^痛造成的。
四、呼吸科。
在我們觀察您的呼吸器官時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的呼吸器官有些已經(jīng)衰竭。經(jīng)研究證明，那是因?yàn)槿祟惒粩嗯欧艔U氣造成的，而廢氣有些來自人類自己發(fā)明的汽車，有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己，都有很大的影響，使您呼出的空氣不再純凈，這非常嚴(yán)重！
希望您盡快就診！
飛蛾五年級篇十七
幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中，能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說，就是能溫暖全世界，幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭，取得優(yōu)秀的成績。
呼吸大自然的新鮮空氣，我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。
幸福是養(yǎng)一只小動物，看著它每天吃食、喝水，與它玩樂，你就會從心里感到快樂!
幸福是每天能看好書?？粗@些文字，這些人類優(yōu)秀作家的作品，你會從書中體會到閱讀的樂趣，這就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。擁有強(qiáng)壯的身體，或者是廋但健康的身體，不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病，他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人，就沒有這些煩惱。
讓我們擁有積極樂觀的心理，對著天空說：”我們很幸福”
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