k歌比賽主持詞(通用19篇)

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k歌比賽主持詞(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-25 20:15:10     小編:靈魂曲

總結(jié)可以幫助我們回顧過去的進(jìn)展和成就。怎樣進(jìn)行邏輯推理,正確地解決問題?最后,希望大家在總結(jié)寫作中能夠靈活運(yùn)用這些范文中的寫作技巧,寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。

k歌比賽主持詞篇一

合:晚上好。

方:我是今晚的主持人方昭雪。

?。何沂墙裢淼闹鞒秩硕》?。

方:在這秋風(fēng)送爽,金桂飄香的11月份,我們在這里舉行第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)“風(fēng)雅睿智,精華主持”主持人大賽的復(fù)賽。

方:今天,這24名優(yōu)秀的選手將進(jìn)行一場殘酷的比賽,他們,誰能進(jìn)駐決賽,拿到參加主持人大賽決賽的門票呢?讓我們拭目以待。

首先來看看我們的評(píng)委陣容,他們分別是(領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委)。

?。焊兄x他們的到來?,F(xiàn)在,我宣布,華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽正式開始。掌聲歡迎我們各位選手。

————選手上臺(tái)————。

方:選手們,今晚的舞臺(tái)由你們掌控,今晚的掌聲為你們響起。今天我們的比賽一共分為3個(gè)環(huán)節(jié),依次是:眼中的你、第一時(shí)間、針鋒相對。具體的規(guī)則,稍后為大家介紹。接下來進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié)——眼中的你。

掌聲歡迎。

丁:不錯(cuò),此環(huán)節(jié)將24位參賽選手分成12小組,每個(gè)小組有1.5min的時(shí)間來相互介紹,每組選手需根據(jù)對方的了解互相介紹對方的優(yōu)點(diǎn)長處,評(píng)委將會(huì)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行第一輪打分。事不宜遲,馬上有請我們的選手上臺(tái),開始第一環(huán)節(jié)的比賽。上臺(tái)的順序已經(jīng)在比賽前選手們進(jìn)行抽簽決定,現(xiàn)在有請第一組選手,xxx和xxx開始第一環(huán)節(jié)——眼中的你。

每次都要念下參賽者的名字。

這里應(yīng)該準(zhǔn)備一些主持稿,以免組與組之間主持人接應(yīng)不來。

————眼中的你————。

?。赫媸且粓隽眍惖南嗷ソ榻B。

方:丁峰,今晚我們不僅是有眼福,而且還有聽福呢。因?yàn)榻酉聛淼沫h(huán)節(jié)啊更加讓人耳目一新。

?。菏堑模诙€(gè)環(huán)節(jié)——第一時(shí)間,每組有6min的時(shí)間,首先4名選手兩兩成一小組,現(xiàn)場抽取考核內(nèi)容“模擬場內(nèi)”還是“模擬場外”,然后每小組根據(jù)抽取的內(nèi)容負(fù)責(zé)“場內(nèi)播報(bào)”和“模擬場外播報(bào)”,場內(nèi)主持的2名選手需要介紹新聞的背景,并場外主持的反饋進(jìn)行點(diǎn)評(píng);模擬場外主持的兩名選手要分別扮演場景中的人員角色和主持工作,一人表演后互相交換角色,需調(diào)動(dòng)觀眾的氣氛,評(píng)委會(huì)根據(jù)選后的表現(xiàn)進(jìn)行第二輪打分。

方:有請選手進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——第一時(shí)間,掌聲歡迎。

————第一時(shí)間————。

方:經(jīng)過這么緊張歡樂的兩輪環(huán)節(jié),看臺(tái)上的觀眾們,相信你們也有點(diǎn)躍躍欲試吧。

?。航酉聛硎俏覀兊挠螒颦h(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)需要八名上臺(tái)參與游戲的觀眾,觀眾需按照材料的要求讀出給定材料的內(nèi)容。所有上臺(tái)的觀眾均有小禮物送出。

————游戲環(huán)節(jié)————。

?。喝粽f剛才的兩個(gè)環(huán)節(jié)只是小菜一碟,那么接下來的第三個(gè)環(huán)節(jié)就是我們的重頭戲了。

方:這第三個(gè)環(huán)節(jié)果然是名符其實(shí)的針鋒相對。此環(huán)節(jié)每小組有3min的時(shí)間。每組的兩名選手根據(jù)同一段給定的材料進(jìn)行主持模擬pk秀。評(píng)委將根據(jù)選手各自的pk現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行第三輪打分。

丁:掌聲歡迎選手們。

————針鋒相對————。

方:經(jīng)過這次比賽,我想,我們的選手們心中或多或少會(huì)有很多感悟。但是,不管比賽結(jié)果怎么樣,即使被淘汰,我們也能驕傲地說,我們曾經(jīng)耀眼過。

?。菏堑模僖淮胃兄x我們的選手們。到此,本次華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽已經(jīng)接近尾聲了。希望經(jīng)過這次比賽,有更多的同學(xué)能夠勇敢地展現(xiàn)自己,秀出自己。

方:現(xiàn)在,我宣布,華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽到此結(jié)束。請選手們耐心等待結(jié)果,讓我們相約主持人大賽總決賽。

k歌比賽主持詞篇二

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!在這一暖冬的午后,我們師生齊聚一堂,共同來到我校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽的活動(dòng)現(xiàn)場。首先,由我來為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的特邀嘉賓,他們分別是xxxxxxxxxxx,讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的光臨!

我謹(jǐn)代表本次比賽的組委會(huì),向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的關(guān)心支持,以及為此次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的各位工作人員,表示誠摯的問候和衷心的感謝!

本次活動(dòng)作為校園藝術(shù)節(jié)的一部分,旨在傳承中華民族博大精深的文化藝術(shù)底蘊(yùn),活躍校園文化氣氛,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),為“美麗校園”建設(shè)增光添彩。

下面,我們有請趙校長為本次活動(dòng)致辭。

謝謝趙校長的精彩致辭。

本次比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段,初賽中,我們的師生就為我們呈現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品,用他們的慧眼、巧手、匠心,為我們展示了行云流水的酣暢,力透紙背的鋒骨,以及輕描淡寫的婉約和濃墨重彩的豪放。經(jīng)過初步的篩選,共有100名左右的師生進(jìn)入決賽,決賽共分兩部分,一部分是素描、簡筆畫和剪紙的現(xiàn)場展示;另一部分是粉筆、鋼筆、毛筆書法和繪畫的現(xiàn)場創(chuàng)作展示,下面我簡單介紹一下現(xiàn)場創(chuàng)造展示部分的相關(guān)規(guī)則:

1、設(shè)繪畫和書法兩類作品,書體、畫種、內(nèi)容不限。

2、創(chuàng)作時(shí)間為1小時(shí),未完成的后期成稿后交至學(xué)生處辦公室;。

3、本次比賽作品匯總后,由專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出各類作品一等獎(jiǎng)各3名,二等獎(jiǎng)各5名,三等獎(jiǎng)各10名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

下面,我宣布平度師范學(xué)校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽現(xiàn)在開始!

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k歌比賽主持詞篇三

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________。

女:我是主持人_______________。

男:時(shí)代呼喚精神的動(dòng)力,民族需要精神的空間。

女:比爾·蓋茨經(jīng)常說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。”現(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人,但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。

男:“責(zé)任”可以讓一個(gè)人脫穎而出。責(zé)任勝于能力,沒有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

女:近年來,某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任,無所謂的態(tài)度,毫無一點(diǎn)責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時(shí)也是一個(gè)人的為人處事的態(tài)度。

男:一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,也決定了他做事的好壞,如果一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真對待每一件事,出現(xiàn)問題也絕不推脫,而是設(shè)法改善,那么他就會(huì)不斷進(jìn)步,離成功也就會(huì)越來越近??梢赃@樣說,責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。

男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí),特召開此次“我與責(zé)任共同成長”主題演講比賽。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話:好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實(shí)上,成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣??梢哉f,我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個(gè)人,甚至對于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此,我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開展了“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的系列活動(dòng),而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來,我們有請33中學(xué)張姝副校長宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

感謝張校長。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽正式開始,讓我們掌聲有請一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《》,請二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn),至此,今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí),我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。

感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算,各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定,讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。

感謝張科長,接下來讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。

首先,有請獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲祝賀!

接下來,有請獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲祝賀!

最后,有請獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲祝賀!

同學(xué)們,習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性,像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來,為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力。現(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束,再見。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,(合)大家下午好!

a:當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會(huì)在這里,以書相約,以書會(huì)友,迎來了我校的讀書演講比賽。

b:在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,我們相聚在這里,共同分享這份收獲的喜悅。

a:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師,他們是:

a:李博先老師。

b:夏志芳老師。

a:黃廷魁老師。

b:趙小平老師。

a:王曉芳老師。

b:張玉發(fā)老師。

a:劉五平老師。

b:許春燕老師。

a:呂燕老師。

b:劉婉君老師。

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a:參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。

b:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽評(píng)分采取一百分制,根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其余得分的平均值,即為該選手的最后得分。

a:每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見,前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。

b:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四項(xiàng):

1、主題內(nèi)容(40分):演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實(shí)際、見解獨(dú)到、富有真情實(shí)感。

2、演講技巧(30分):聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適當(dāng)、表達(dá)流暢。

3、演講效果(15分):演講有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力,能引起評(píng)委的共鳴。

4、形象風(fēng)度(15分):要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

a:本次比賽分初中部和高中部兩個(gè)系列設(shè)獎(jiǎng),分設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品,并對獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、班級(jí)量化考核分別加3分、2分、1分。

a:謝謝(1)號(hào)選手的精彩演講,請?jiān)u委為(1)號(hào)選手打分。讀書激勵(lì)我們成長,讀書成就事業(yè),讀書改變?nèi)松|c(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號(hào)選手初一(5)班xx的演講《好書伴我成長》請(3)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

b:謝謝(2)選手的精彩演講,請?jiān)u委為(2)號(hào)選手打分。書籍深透人心,詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí),不斷成長。請聽(3)號(hào)選手初二(2)班的xx同學(xué)的演講《書中得合作》請(4)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

a:謝謝(3)選手的精彩演講,請?jiān)u委為(3)號(hào)選手打分。讀書就是一種快樂;一種享受;一種感悟。請聽(4)號(hào)選手初二(3)班xx同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《讀書伴我成長》請(5)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

b:謝謝(4)的精彩演講,下面公布一下前三位選手的得分,1號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分(),去掉一個(gè)最低分(),1號(hào)選手的最后得分是();2號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分(),去掉一個(gè)最低分(),2號(hào)選手的最后得分是();3號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分(),去掉一個(gè)最低分(),3號(hào)選手的最后得分是()。請?jiān)u委為(4)號(hào)選手打分。讀書使人進(jìn)步,讀書改變?nèi)松?,讀書成就夢想。請聽(5)號(hào)選手初一(6)班xxx同學(xué)的演講《閱讀伴我成長》,請(6)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

a:謝謝(5)選手的精彩演講,下面公布一下(4)號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分(),去掉一個(gè)最低分(),(4)號(hào)選手的最后得分是()。請?jiān)u委為(5)號(hào)選手打分。“男兒欲逐平生志,六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們,讀書吧!讓我們暢飲書泉,勇攀人類進(jìn)步得階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!請聽(6)號(hào)選手初一(3)班同學(xué)的演講《》請(7)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

手打分。在朝陽的沐浴下,看,校園處處張貼標(biāo)語;聽,校園里書聲朗朗;嗅,校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,成就未來。請聽(7)號(hào)選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(8)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

a:謝謝(7)選手的精彩演講,下面公布一下(6)號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分(),去掉一個(gè)最低分(),(6)號(hào)選手的最后得分是()。請?jiān)u委為(7)號(hào)選手打分。我愛讀書,讀書讓我成熟,讓我成長。請聽(8)號(hào)選手六年級(jí)初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

b:謝謝(8)選手的精彩演講,下面公布一下(7)號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分(),去掉一個(gè)最低分(),(7)號(hào)選手的最后得分是()。請?jiān)u委為(8)號(hào)選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財(cái)富,取之不盡,用之不竭。書是精神的食糧,智慧的結(jié)晶。請聽(9)號(hào)選手初一(2)班xxx同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(10)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

手的最后得分是()。請?jiān)u委為(9)號(hào)選手打分。書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!請聽(10)號(hào)選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書香伴我成長》。請(11)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

b:謝謝(10)選手的精彩演講,下面公布一下(9)號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分(),去掉一個(gè)最低分(),(9)號(hào)選手的最后得分是()。請?jiān)u委為(10)號(hào)選手打分。以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。請聽(11)號(hào)選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

(10)號(hào)選手的最后得分是()。請?jiān)u委為(11)號(hào)選手打分。書是清茶,品不盡其中的茗香;是書咖啡,嘗不盡其中的滋味;書是音樂,賞不透其中的美妙。請聽(12)號(hào)選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書伴我成長》。請(13)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

熟相連,為生命添彩!請聽(13)號(hào)選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書,伴我成長》。請(14)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

a:謝謝(13)選手的精彩演講,下面公布一下(12)號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分(),去掉一個(gè)最低分(),(12)號(hào)選手的最后得分是()。請?jiān)u委為(13)號(hào)選手打分。古人有句話說:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味。讓我們以書籍為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號(hào)選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

b:謝謝(14)選手的精彩演講,下面公布一下(13)號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分(),去掉一個(gè)最低分(),(13)號(hào)選手的最后得分是()。請?jiān)u委為(14)號(hào)選手打分。書籍是快樂的源泉,讓我們用心聆聽書中的華美樂章,用心感受書中的柔美剛強(qiáng);將心沉醉在書海中,成為快樂的魚兒。請聽(15)號(hào)選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書伴我行》。請(16)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

聚,聆聽教誨,悲喜同歷。請聽(16)號(hào)選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。

b:非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!

a:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時(shí),請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。

b:下面請老師為本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng),大家歡迎。

a:謝謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)?,F(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請老師宣布比賽結(jié)果!

b:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

a:有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

b:有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),大家歡迎!

a:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

b:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。

a:今天,我們在這里以書相約,以書會(huì)友,共同分享讀書的快樂!

b:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生。

a:隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結(jié)束了。

b:老師,同學(xué)們,再見!

k歌比賽主持詞篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰麗的詩篇,五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢想,讓動(dòng)聽的朗誦成就我們的希望。

1、二年(4)班

同學(xué)們,你見過風(fēng)嗎?下面請欣賞二年(4)班譚媛媛同學(xué)為我們帶來的詩歌《風(fēng)》。

2、二年(1)班

"飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。"雄偉的瀑布多美啊,請聽二年(1)班阮文映為大家?guī)淼摹镀俨肌贰?/p>

3、二年(3)班

雄偉壯麗的瀑布讓人震撼,讓我們再次欣賞由二年(3)班何雅晴帶來的詩歌《瀑布》。

4、二年(2)班

媽媽的愛是無微不至的。下面請欣賞二年(2)班潘林園同學(xué)為我們帶來的詩歌《媽媽的愛》。

5、二年(4)班

挺拔的楊樹就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。請欣賞二年(4)班《楊樹之歌》。

6、二年(1)班

祖國,是那金黃的稻穗;祖國,是那飛翔的曙光。請欣賞二年(1)班李明娟同學(xué)為我們帶來的朗誦《流動(dòng)的畫》。

7、二年(2)班《記住》

8、二年(3)班李凱璐《媽媽的愛》

聰明的你告訴我,媽媽的愛是怎樣的呢?下面我們來聽一聽二年(3)班李凱璐為我們帶來的《媽媽的愛》。

9、一年(1)班

春天悄悄地來了,它充滿了生機(jī),又充滿了希望。請欣賞一年(1)班吳穎彬同學(xué)為我們誦讀《春風(fēng)吹》。

10、一年(3)班《小壁虎借尾巴》

同學(xué)們,你喜歡小壁虎嗎?請欣賞一年(3)班高沖為大家?guī)淼墓适隆缎”诨⒔栉舶汀贰?/p>

11、一年(4)班

荷葉圓圓的,綠綠的,漂亮極了。請欣賞一年(4)班陳逸晴為大家?guī)淼摹逗扇~圓圓》。

12、一年(1)班

自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一年(1)班陶夢丹為大家?guī)淼摹缎▲B》。

13、一年(4)班

盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍?。請欣賞一年(4)班梁晴為大家?guī)淼脑姼琛读鴺湫蚜恕贰?/p>

14、一年(2)班

司馬光是個(gè)聰明、愛動(dòng)腦筋的孩子,請欣賞一年(2)班盧詩柔為大家?guī)淼墓适隆端抉R光》。

15、一年(3)班

我們是祖國的花朵,你是怎么過自己的節(jié)日的呢?請欣賞一年(3)班吳培瑩為大家?guī)淼脑姼琛犊鞓返墓?jié)日》。

16、一年(2)班

同學(xué)們,遇到困難你會(huì)動(dòng)腦筋嗎?請欣賞一年(2)班周云坤為大家?guī)淼摹蹲R(shí)五》。

同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,讓我們以熱烈的掌聲有請為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束了。

謝謝大家!

k歌比賽主持詞篇五

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:金秋九月,清風(fēng)拂柳、陽光普照;

乙:金秋十月,心潮澎湃、盛世歡騰。

甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

乙:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂章。

甲:同學(xué)們,在這令人難忘的日子里,讓我們敞開心扉,釋放自己,唱響經(jīng)典!

乙:讓我們的校園凱歌嘹亮!

甲:為了慶祝十一,喜迎國慶,弘揚(yáng)愛國主義精神,豐富校園生活,展現(xiàn)我校師生健康向上的精神風(fēng)貌,今天我們在這里舉辦光榮小學(xué)“慶國慶合唱比賽”,我們相信一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲將傳唱出同學(xué)們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。

乙:各班經(jīng)過精心選擇歌曲,師生共同努力排練,大家都做出了很大的付出,有付出就一定有回報(bào)!

甲:我相信,我們這次合唱比賽一定會(huì)比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色!

乙:下面請?jiān)试S我介紹本次比賽的評(píng)委老師:他們是程志林校長、范勇主任、王秀琴主任、繆莉麗主任、陸華主任、顧金明老師、陳桂娟老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎七位評(píng)委老師。

甲:下面有請程校長為本次比賽致辭。

比賽開始。

1、甲:幸福是什么?幸福是一首歌。假如你也感到幸福,就跟隨他們一起拍拍手、跺跺腳、拍拍肩吧!請聽302班帶來的歌曲《國歌》和《幸福歌》。

2、乙:床前的月光窗外的雪,高飛的白鷺浮水的鵝,唐詩里有畫,唐詩里有歌,下面請欣賞201班帶來的歌曲《國歌》和《讀唐詩》。

3、甲:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢,讓我擁有你真心的笑容,讓我們共同期待我們的明天會(huì)更好!請欣賞601班給我們帶來的歌曲《國歌》和《明天會(huì)更好》。

4、乙:友誼像春天的玫瑰那么嬌艷,像夏天的玉蘭那么芳香,像秋天的菊花那么堅(jiān)強(qiáng),像冬天的臘梅那么耐寒。讓我們緊握雙手,情誼永不相忘,讓我們舉杯暢飲,友誼地久天長。請欣賞401班合唱曲目《國歌》和《友誼地久天長》。

5、乙:親情在慈母的一針一線中,親情在媽媽目送孩子時(shí)的頻頻揮手中。讓我們一起對媽媽深情地說一聲“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。請聽101班的小朋友帶來的歌曲《游子吟》。

6、乙:家是最小國,國是千萬家。有了強(qiáng)的國,才有富的家。請欣賞202班帶來的歌曲《國歌》和《國家》。

7、甲:每個(gè)小朋友都有心愛的玩具,美麗的芭比娃娃,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的豬豬俠,維護(hù)正義與和平的晶碼戰(zhàn)士,他們是我們寂莫時(shí)的好伙伴,開心時(shí)候的好朋友。下面請欣賞102班小朋友為我們帶來的《玩具進(jìn)行曲》。

8、甲:熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大,美麗的紅領(lǐng)巾飄散起來!勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),可愛的紅領(lǐng)巾飄起來!下面請欣賞301班給我們帶來的兩首歌曲《國歌》《紅領(lǐng)巾飄起來》。

9、甲:校園的早晨,書聲瑯瑯。校園的早晨,生機(jī)勃勃。讓我們記住并珍惜這美好時(shí)光,直到長成參天大樹。請聽502班帶來的歌曲《國歌》和《校園的早晨》。

10、乙:下面請欣賞602班給我們帶來的歌曲《國歌》及《送別》。

11、甲:一玉口中國,一瓦頂成家,我愛我的國,我愛我的家,請欣賞501班帶來的歌曲《國歌》和《國家》。

乙:請統(tǒng)計(jì)員老師統(tǒng)計(jì)合唱比賽的結(jié)果,在這段時(shí)間里讓我們放松一下心情。讓我們用熱烈的掌聲有請301班陸思雨同學(xué)為我們帶來歌曲《豐收的歌兒快樂地唱》。

甲:經(jīng)過緊張的統(tǒng)計(jì),比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉,有請繆莉麗主任為我們宣布獲得二等獎(jiǎng)班級(jí)的名單。

請獲獎(jiǎng)班級(jí)派一名學(xué)生代表前來領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請程校長為他們頒獎(jiǎng)。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)班級(jí)。

乙:有請王秀琴主任為我們宣布獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)的名單。請獲獎(jiǎng)班級(jí)派一名學(xué)生代表前來領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請程校長為他們頒獎(jiǎng)。

讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給這些班級(jí),祝賀你們!

結(jié)束語。

甲:我們的學(xué)校,走過了64個(gè)春秋,滄桑巨變,一所規(guī)范化的學(xué)校,正在茁壯成長!

乙:我們的校園,正續(xù)寫發(fā)展的新篇章,流光溢彩,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校創(chuàng)新式發(fā)展,快馬加鞭!

甲:新的方向,帶給我們新的憧憬,

乙:新的方向,描繪我們新的前程。

甲:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,但歡歌笑語卻長留在你我的心中;

乙:有歌聲的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望。

合:祝愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng),祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我們工作的大力支持。謝謝!

k歌比賽主持詞篇六

合:大家上午好!

男:三月的陽光燦爛多彩,三月的福海靚美如畫。

女:在這流光溢彩、遍地飛歌的季節(jié)里,我們迎來福??h政府各綜合部門“雙語”趣味競賽的復(fù)賽。

男:20xx年是我縣的“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)年,我們致力于打造全縣地區(qū)“雙語”學(xué)習(xí)示范縣。

女:干部的“雙語”學(xué)習(xí)與加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定緊密聯(lián)系,提升干部服務(wù)群眾質(zhì)量,提x部能力素質(zhì)是我們的內(nèi)在要求。男:為了檢驗(yàn)青年干部“雙語”情況,也為了推選出政府各綜合部門秀的雙語學(xué)習(xí)人員參加福海雙語決賽,政府各綜合部門聯(lián)合舉辦了此次“雙語”趣味競賽活動(dòng),人力資源和社會(huì)保障局承辦。女:參加今天決賽的隊(duì)伍分別是:

1號(hào)政府辦代表隊(duì)(鼓掌)。

2號(hào)人力資源和社會(huì)保障局代表隊(duì)(鼓掌)。

3號(hào)民族宗教事務(wù)委員會(huì)代表隊(duì)(鼓掌)。

4號(hào)審計(jì)局代表隊(duì)(鼓掌)。

5號(hào)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局代表隊(duì)(鼓掌)。

6號(hào)民政局代表隊(duì)(鼓掌)。

7號(hào)扶貧開發(fā)辦公室代表隊(duì)。

8號(hào)環(huán)境保護(hù)局代表隊(duì)。

男:今天來到我們知識(shí)競賽現(xiàn)場觀看的領(lǐng)導(dǎo)有:

縣委……(鼓掌)。

縣委……(鼓掌)。

……。

女:為了保證這次決賽的公平、公正,我們還設(shè)立了競賽評(píng)委組,為此次活動(dòng)做評(píng)分,以及當(dāng)主持人無法評(píng)判或評(píng)判有誤時(shí),由評(píng)委組進(jìn)行評(píng)判或更正。

男:擔(dān)任今天決賽評(píng)委的分別是:……。

女:好,下面首先讓我們以熱烈的掌聲請人社局局長于全民致詞。

男:感謝于局長熱情洋溢的講話,相信我們每一個(gè)人都會(huì)不斷的提高“雙語”水平,堅(jiān)持做到學(xué)以致用,為群眾切實(shí)多辦實(shí)事好事。

女:為了搞好本次競賽,現(xiàn)在宣讀競賽規(guī)則和注意事項(xiàng):1。此次活動(dòng)總共五個(gè)環(huán)節(jié),分別是團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、爭分奪秒、你來比劃我來猜、搶答環(huán)節(jié)、過河拆橋。

男:2。競賽時(shí)選手不得查看資料,個(gè)人獨(dú)立完成的題型其它選手不得提醒,座次順序不得改變,依次為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)。

女:3。代表隊(duì)基準(zhǔn)分為0分,在此基礎(chǔ)上通過競賽各環(huán)節(jié)增減分,比賽結(jié)束,如果兩支以上代表隊(duì)積分相等,則進(jìn)行附加賽。具體規(guī)則在每一環(huán)節(jié)開始時(shí)宣布。

男:4。本次競賽共評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名,組織一等獎(jiǎng)1名,希望我們今天的參賽選手們都能賽出水平,賽出風(fēng)格。女:也預(yù)祝我們今天的競賽取得圓滿成功。

男:現(xiàn)在我宣布,福??h政府綜合部門“雙語”學(xué)習(xí)趣味競賽正式開始!

男:經(jīng)過五輪的奮力比拼,今天的知識(shí)競賽最終名次已定,謝謝大家的參與,下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。首先請縣委、組織部長張揚(yáng)宣讀獲獎(jiǎng)名單。

(評(píng)委會(huì)提交獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單)。

男:有請領(lǐng)導(dǎo)xxx(具體職務(wù)等)上臺(tái)為團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)獲得單位頒獎(jiǎng)(放頒獎(jiǎng)曲)。

男:接下來頒發(fā)的是政府綜合部門“雙語”學(xué)習(xí)趣味競賽的個(gè)人三等獎(jiǎng)。

女:請獲得三等獎(jiǎng)的(按名單宣讀)上臺(tái)頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)曲)男:請xxx上臺(tái)為獲得三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)(鼓掌祝賀)。

女:請獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)的xxx(按名單宣讀)代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(放頒獎(jiǎng)曲)。

男:請xxx上臺(tái)為獲得二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)(鼓掌祝賀)。

女:請獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的xxx(按名單宣讀)代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(放頒獎(jiǎng)曲)。

男:請xxx上臺(tái)為獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)(鼓掌祝賀)。

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,更感謝給我們帶來激烈角逐、精彩對抗的各個(gè)代表隊(duì)。這次知識(shí)競賽,是一次檢閱,也是一次展示。檢閱我們青年干部“雙語”學(xué)習(xí)的情況;展示我們牢記黨的宗旨,履行特殊職責(zé)的風(fēng)采!

男:這次知識(shí)競賽,是一次學(xué)習(xí),也是一次動(dòng)員,希望我們的個(gè)人獲獎(jiǎng)?wù)吣軌蛞愿语枬M的精神狀態(tài)投入到我們福??h青年干部“雙語”學(xué)習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)總決賽中,在縣比賽中為我們政府綜合部門增光添彩!

女:福??h政府綜合部門“雙語”學(xué)習(xí)趣味競賽活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝參與!

k歌比賽主持詞篇七

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們匯聚在這里,用歌聲吟詠我們胸中的樂土。

今天,我們匯聚在這里,用深情歌唱我們心中的圣殿。

校歌是校園文化的重要組成部分,是一所學(xué)校的靈魂,歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神?!吨饓簟肥紕?chuàng)于公元20xx年9月,詞曲最終完成,前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景,其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫,又不失激情與堅(jiān)毅。

在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們飛揚(yáng)青春的激情,一展動(dòng)人的歌喉。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律,用真情歌頌這片有夢的土地,把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!

西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽,(合)現(xiàn)在開始!

下面請?jiān)试S我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師,他們是:

本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的,現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準(zhǔn)備,依次上臺(tái)表演。

好景怡情,大美校園。

在這里,我們感動(dòng)于老師的鼓勵(lì),也感受同學(xué)的友誼;

在這里,我們用指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情,探求知識(shí)、品味人生;在這里,我們用舉重若輕的自信,書寫下高遠(yuǎn)的夢想,也邁出堅(jiān)定的每一步。

這是我想為你傾訴的心聲,這更是我想為你唱響的心曲。

有一天,我們會(huì)離開這兒,心里雖有萬般不舍,但是我們會(huì)帶著在這里獲得的愛、智慧與信念,揮別兒女情長,執(zhí)著向夢想的遠(yuǎn)方。

經(jīng)過激烈的角逐,本次校歌比賽圓滿落幕。現(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果:

西寧市xxx學(xué)校歌比賽到此結(jié)束!

k歌比賽主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的`同學(xué)們:

大家下午好!在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的校園,我們共同迎來了學(xué)院第十屆“藝抒年華”校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場書畫攝影大賽。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委對本屆大賽的開幕表示最熱烈的祝賀。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)院品牌活動(dòng)的一面旗幟,是學(xué)院特色校園文化的拳頭品牌,更是學(xué)院繁榮校園文化的重要抓手。

特別是學(xué)院后示范性建設(shè)以來,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)十分重視,學(xué)院近幾年來致力于校園文化建設(shè),并取得了豐碩的成果。學(xué)院于20xx年建設(shè)成為重慶市“人文校園”示范校,這不僅是對我院打造高職特色校園文化的充分肯定,更是一次激勵(lì)和鞭策。現(xiàn)場書畫攝影大賽是我院藝術(shù)節(jié)的亮點(diǎn)和標(biāo)桿,大賽為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我才藝的平臺(tái),建起了通往藝術(shù)殿堂的橋梁。書畫攝影來源于生活,書畫和攝影的魅力在于給人無限的想象力,給人無限的創(chuàng)新空間,不斷激發(fā)藝術(shù)的巨大潛能。為了讓同學(xué)們在活動(dòng)中有所收獲,在此,我提出以下幾點(diǎn)希望:

第一,希望廣大同學(xué)積極投身藝術(shù)、人文素養(yǎng)再提升的實(shí)踐中去,努力把自己培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才,用你們的雙手描繪生活的色彩斑斕,演繹書畫攝影的無窮魅力。

第二,希望同學(xué)們珍惜這次難得的機(jī)會(huì),在大賽中不斷創(chuàng)新,盡情的綻放;在大賽中遨游藝術(shù)的海洋,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。用你們的魅力感染所有的觀眾,用筆勾畫出最美的風(fēng)景,用心記錄最美的瞬間。

第三,希望全體教師在開展教學(xué)的同時(shí),努力開辟學(xué)生第二課堂,積極參與第二課堂的建設(shè),大力培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神。老師們、同學(xué)們,大學(xué)是引領(lǐng)文化前進(jìn)的火車頭,文化也是一所大學(xué)發(fā)展的助推器,加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造具有鮮明特色的校園文化品牌不僅僅是團(tuán)委的工作,也需要全校各級(jí)各部門、各院系的大力支持,更需要全校師生的積極參與,希望大家齊心協(xié)力,不斷開創(chuàng)學(xué)院校園文化建設(shè)的新局面。

最后,希望各位書畫愛好者以此次活動(dòng)為契機(jī),創(chuàng)作出更多更好的精品,為推動(dòng)我院校園文化和精神文明建設(shè)注入新的活力。謝謝大家!

k歌比賽主持詞篇九

親愛的老師們、家長朋友們,小朋友們,大家下午好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的“快樂生活”幼兒自理能力競賽活動(dòng),共同分享孩子們成長的快樂,歡迎你們!

為了今天的比賽能更好的展示孩子們的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排,而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。瞧!他們個(gè)個(gè)已經(jīng)躍躍欲試,等不及要來讓爸爸媽媽看一看,我們不是“飯來張口,衣來伸手”的“小皇帝”、“小公主”。我們是自立、自強(qiáng)的小主人?,F(xiàn)在就讓我們欣賞小朋友們精心排練的團(tuán)體操:《最炫民族風(fēng)》首先我們用最熱烈的掌聲請出我們美麗的領(lǐng)舞老師xx。

我們期待已久的比賽終于要開始了,首先我來宣布規(guī)則:

1、我們的比賽項(xiàng)目有穿上衣,穿褲子,穿鞋子,大班要求都穿,中班只穿上衣,穿褲子,小班穿鞋子,小朋友在聽到老師宣布開始之后馬上動(dòng)起你們的小手哦!穿好后跑到對面的板凳便整個(gè)比賽就完成了,然后到終點(diǎn)裁判老師那里領(lǐng)取名次牌,同時(shí)請我們的記錄老師記錄名次數(shù)。

2、請各位在座的家長在比賽途中不要幫助你們的孩子,給他們一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓他們知道自己是最棒的!

3、本次活動(dòng)我們每個(gè)小組設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的小朋友將獲得我們精心準(zhǔn)備的大獎(jiǎng)一份,其他參加比賽的每位小朋友們將獲得我們的鼓勵(lì)大獎(jiǎng)一份。

首先我們進(jìn)行的是小班穿鞋子比賽,請小一班的小選手上場。

接下來舉行的是中班穿上衣、穿褲子比賽。

最后舉行的是大班穿上衣,穿褲子,穿鞋子比賽。

親愛的老師們小朋友們家長朋友們,我們自理能力競賽活動(dòng)達(dá)到最高潮啦,我們期待已久的頒獎(jiǎng)活動(dòng)即將開始,首先感謝各位爸爸媽媽的`支持,再一次向幾位裁判老師,音響師老師說聲辛苦啦!小朋友讓我們以熱烈的掌聲表示我們衷心的感謝。

(讀獲獎(jiǎng)小朋友名單)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮物伍新兒負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng))。

我們其它小朋友也有禮物哦,你們的禮物可在一會(huì)活動(dòng)結(jié)束后去班主任老師那領(lǐng)取。

4、結(jié)束語:

經(jīng)過今天的激烈的比賽之后,爸爸媽媽看見了嗎?我們的寶寶是個(gè)非常能干的好巧手哦!我們自己的事情自己做,不需要依賴別人的幫忙,做個(gè)勇敢能干的好寶寶好不好!

k歌比賽主持詞篇十

合:大家好!

男:讀過多少甜蜜的歌謠。

女:讀過多少動(dòng)人的篇章。

合:我們遨游在多彩的書頁之間。

男:每一篇課文就像一張征帆,載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航!

女:每天,我們就讀著這樣的美文,浩浩蕩蕩駛向知識(shí)的海洋!男:今天大家相聚在這里,欣賞各班為大家?guī)淼恼n文朗讀。合:我校課文朗讀比賽現(xiàn)在開始!

首先,請大家欣賞四年級(jí)為我們朗讀的《去年的樹》。

女:不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,愿我們的友情能像樹和鳥兒單純而又美好.

女多么美的詩歌啊,我仿佛身臨其境,感受到了四季的美好。

女:這些勤勞的孩子,真值得我們向他學(xué)習(xí)。

女少年強(qiáng)則國強(qiáng),從現(xiàn)在起我們要為中華民族的未來而努力奮斗。

女:、母親的愛是世間最偉大的愛,也是最珍貴的愛,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但那卻是永恒。

男:評(píng)委老師正在緊張地統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請大家耐心等待。女:下面請巴校長宣布比賽結(jié)果,大家掌聲歡迎。

【結(jié)束】。

男:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!

女:我們讀著,挺起自信的胸膛!

男:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會(huì),讀出我們的心聲,讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!

合:我校課文朗讀比賽到此結(jié)束!

k歌比賽主持詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們。

大家下午午好!

今天我相聚一起,共涌心中贊歌,傳華夏精神,今天我們歡聚一堂,唱響中國年夢,抒發(fā)中國情。曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌,曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強(qiáng)的正確途徑。多難興邦,艱難困苦,壓不垮中國人民不屈的脊梁。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,揭開中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。

同是黃皮膚,同是黑眼睛。同是龍的傳人,同是炎黃子孫,我們都有一個(gè)復(fù)興中國的夢。今天,我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里,不光要暢想我們的中國夢,更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢!預(yù)祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

首先請?jiān)试S我隆重介紹。

擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有:--------。

讓我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎和衷心地感謝!

k歌比賽主持詞篇十二

合:大家好!

男:金風(fēng)送爽,又添喜慶,我們偉大的祖國迎來六十四歲華誕。

女:丹桂飄香,奏響旋律,我們晉華小學(xué)的師生祝福祖國生日快樂。

男:親愛的祖國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史。

女:偉大的祖國,你養(yǎng)育了英雄的民族。

男:我深深愛戀著我的祖國母親。

女:我深深依戀著我的祖國媽媽。

男:你是昂首高唱的雄雞——喚醒拂曉的沉默。

女:你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云。

男:你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。

女:你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。

男:我自豪你的悠久,五千年華夏文明如珍珠燦爛奪目。

女:我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),一次次抵擋內(nèi)憂外患曾苦難深重。

男:我自豪你的光明,中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握。

男:我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴。

男:我們要彈奏優(yōu)美的旋律,送給你偉大的祖國。

女:我們要彈奏深情的鋼琴曲,獻(xiàn)給你親愛的媽媽。

合:祝福母親生日快樂!祝福祖國繁榮富強(qiáng)!

男:晉華小學(xué)“喜迎國慶鋼琴比賽”現(xiàn)在開始!首先,有請三(1)班同學(xué)演奏!

男:六十四年奮斗不息,六十四年?duì)N爛輝煌。六十四年的非凡成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心!請聽班的同學(xué)為我們帶來鋼琴曲:

女:六十四年前的十月,祖國獲得了新生;六十四年的風(fēng)雨路程,祖國又有了翻天覆地的變化。我們沒有理由不愛我們偉大的祖國。

男:請聽xx班同學(xué)為我們演奏:

女:請聽xx班同學(xué)為我們演奏:

男:接下來請聽xx班的同學(xué)為我們演奏:

男:最難忘的,是一九四九年的那個(gè)秋天,天安門廣場上,歡樂的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片;最難忘的,是開國大典的那個(gè)夜晚,滿天的禮花中,依稀可見無數(shù)先烈們欣慰的笑顏!

女:請聽xx班同學(xué)為我們演奏:

男:接下來請聽班的同學(xué)為我們演奏:

女:請聽xx班同學(xué)為我們演奏。

女:今天的我們,生活在一個(gè)紅紅火火的金秋十月,我們應(yīng)知今天的幸福生活來之不易。我們作為新一代的接班人,更要為中華之崛起而讀書。愿我們的祖國永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng),愿我們祖國的明天更加美好。

女:請聽xx班同學(xué)為我們演奏。

男:今天,我們是祖國的花朵;明天,將是共產(chǎn)主義的接班人。擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。請聽xx班同學(xué)為我們演奏:

女:攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步。半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,六十多載的崢嶸歲月,光榮著子孫們心中的夢想。穿越那五千年悠悠歲月和六十多載的繽紛花季,億萬炎黃子孫的心中永遠(yuǎn)有一個(gè)美麗的中國夢!

男:請聽年級(jí)班同學(xué)為我們演奏:

男:祖國日漸強(qiáng)大,人民日漸幸福,中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下煥發(fā)出勃勃生機(jī),看吧,田野里谷浪翻騰,城市里高樓林立,校園里書聲朗朗,道路上車水馬龍!太平盛世,一片歡騰!請聽年級(jí)班同學(xué)為我們帶來鋼琴曲:

男:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

女:接下來請聽年級(jí)班同學(xué)為我們演奏:

結(jié)束語:

男:伙伴們,我們要聆聽老師的教導(dǎo)。

合:好好學(xué)習(xí),天天向上。

女:同學(xué)們,我們要牢記老師的囑托。

合:鍛煉本領(lǐng),增長才干。

男:祖國在花海中前行,我們吹起號(hào)角敲響鑼鼓。

女:祖國在春風(fēng)中前行,我們攀登高峰掌握科技。

男:用我們的雙肩托起祖國明天的希望。

女:用我們的雙手創(chuàng)造祖國未來的輝煌。

合:讓偉大的祖國永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!

男:晉華小學(xué)“喜迎國慶鋼琴比賽”到此結(jié)束!

k歌比賽主持詞篇十三

(合)大家下午好!

(男)在競賽開始前,首先進(jìn)行安全提示。請大家仔細(xì)閱讀《會(huì)務(wù)指南》中《安全措施及預(yù)案》部分,如遇緊急情況請根據(jù)應(yīng)急逃生疏散示意圖,在安全引導(dǎo)人員提示進(jìn)行有序撤離,請大家積極配合。

(女)下面進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享,請看大屏幕。……。

(男)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)。

展和社會(huì)的進(jìn)步,人的生命價(jià)值越來越受到重視。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,企業(yè)要穩(wěn)定,安全當(dāng)先行。

(女)營造安全氛圍,傳播安全文化。

(男)強(qiáng)化安全管理,追求和諧發(fā)展。

(女)今天,我們在這里舉辦“安全為天”小品大賽,希望通過此次大賽,進(jìn)一步營造氣礦安全生產(chǎn)良好氛圍,切實(shí)將hse管理文本知識(shí)轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)的實(shí)際行動(dòng),以確保安全、清潔、和諧發(fā)展。

(男)我們這次大賽得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的大力支持。首先有請為此次“安全為天”小品大賽致辭。

(女)感謝對此次小品大賽的支持和鼓勵(lì)。在比賽開始之前,由我介紹指導(dǎo)此次大賽的各位佳賓:

(女)歡迎你們的到來。下面介紹作為此次小品大賽評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo):

(女)讓我們再一次以熱烈的的掌聲歡迎你們的到來。此次小品賽評(píng)委會(huì)特此設(shè)立了兩位觀眾評(píng)委,由現(xiàn)場抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評(píng)委。……歡迎你們,有請兩位評(píng)委就坐。

(男)所有的評(píng)委已經(jīng)就坐,開賽前先宣讀一下此次大賽的評(píng)分規(guī)則。小品緊緊針對石油天然氣行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際,圍繞hse體系推進(jìn),以自身或身邊的真人真事為原型進(jìn)行創(chuàng)作和表演,“油氣味”濃,30分。

(女)小品以“安全為天”主題突出,故事情節(jié)真實(shí)、生動(dòng)、感人,表演積極向上、感染力強(qiáng)(30分)。

(男)表演肢體語言豐富、口頭語言精練,富有一定藝術(shù)性和表演水平(20分)。

(女)注重場景設(shè)計(jì)和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂與主題的切合(20分)。

(男)此次大賽采取現(xiàn)場舉牌評(píng)分,不去最高和最低分,按總分高低進(jìn)行評(píng)比。

(男)有這樣一位班長,名叫劉大坎,平時(shí)做事太較真,大叫都討厭他,這一次啊是在施工現(xiàn)場,這位劉班長就是不讓施工人員進(jìn)場,這究竟是怎么回事呢?接下來就請大家欣賞的《施工現(xiàn)場》,掌聲有請。

(女)感謝的精彩表演,從這個(gè)小品中我們不僅看到了一位班長肩負(fù)的責(zé)任也看到了員工們對安全知識(shí)的深刻領(lǐng)回和正確應(yīng)用。好了,來看一下上一個(gè)小品《除夕夜》的得分:,恭喜。再讓我們看一下的得分:

(女)唱歌豐富了我們的生活,可是有這么一位唱歌愛好者,卻因此耽誤了一次緊急的救援。請欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災(zāi)》。掌聲有請。

(男)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《施工現(xiàn)場》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:

(男)都說護(hù)身符是保護(hù)咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念,一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物??墒抢衔簠s戴著不一樣的護(hù)身符,而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請大家欣賞的《老魏的護(hù)身符》,掌聲有請。

(女)一個(gè)螺絲帽就是一個(gè)護(hù)身符,它帶給我們的不僅僅是寄托,更是對我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《情趣之災(zāi)》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:

(女)現(xiàn)在大家都在講安全,做任何事都要考慮安全,可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中,也存在于我們的生活中,也需要從細(xì)節(jié)做起,否則,會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的大意造成無法彌補(bǔ)的惡果。下面請大家欣賞的《安全也要做細(xì)節(jié)》。掌聲有請。

(男)生活中處處需要安全,這個(gè)故事也讓我們更加注重生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)。感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《老魏的護(hù)身符》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:

(男)自從分公司實(shí)行輪班作業(yè)制度之后,井站員工的和家人團(tuán)聚的時(shí)間又延長至兩個(gè)月了,每到輪班休息時(shí),員工們都迫不及到的想回家探親,看望父母,照看孩子??墒敲慨?dāng)站上遇到重要事情時(shí),即使在休息的員工們也毫無怨言的回到工作崗位。這就是咱們石油人的精神,哪里有需要哪里就有我們。下面請欣賞的《探親》,掌聲有請。

(女)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《安全也要做細(xì)節(jié)》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:

(女)在咱們的生活中有這樣一支搶險(xiǎn)隊(duì),每天都忙碌的穿梭與樓房之間,可是正是因?yàn)橛辛怂麄?,我們才能安全的生活。下面請欣賞的《搶險(xiǎn)隊(duì)的故事》,掌聲有請。

(男)感謝的精彩表演,他們把咱們搶險(xiǎn)隊(duì)的每一個(gè)責(zé)任和任務(wù)展現(xiàn)得淋漓精致。上一個(gè)小品《探親》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:

(男)都說“安全為天”,其實(shí)在咱們井站上處處都流露著安全的氣息,瞧,小王兩口子可是時(shí)時(shí)刻刻想著安全。請欣賞的《情系安全》,掌聲有請。

(女)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《搶險(xiǎn)隊(duì)的故事》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的`得分:

(女)相聲,是一門語言藝術(shù),在咱們氣礦也有兩位說相聲的。

高手,這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊,大家瞧瞧,請大家掌聲有請的陳希、劉宏表演的相聲《新說安全警示語》。

(男)感謝的相聲,不僅讓大家開懷大笑,還讓我們從中學(xué)會(huì)了很多安全警示語。好了,我們看一下上一個(gè)小品《情系安全》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:

(男)在我們的工作中,有一種高風(fēng)險(xiǎn)的崗位,就是司機(jī),這個(gè)與生命息息相關(guān)的崗位,更是讓咱們司機(jī)師傅們時(shí)時(shí)刻刻都要保障安全。正是因?yàn)檫@個(gè)工作崗位責(zé)任重大,瞧,張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請大家欣賞的《換崗位》,掌聲有請。

(女)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《新說安全警示語》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:

(女)手機(jī)已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在生活中不可或缺的一種工具,尤其是在逢年過節(jié)的時(shí)候,一條短信就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛都是鴻雁傳書,現(xiàn)在的年輕人談戀愛就喜歡發(fā)條肉麻的短信,可是這次小胡卻因?yàn)槎绦挪铧c(diǎn)誤了大事。請欣賞的《短信風(fēng)波》,掌聲有請。

(男)感謝的精彩表演。好了,我們看一下上一個(gè)小品《換崗位》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:

(男)人生四大快事,莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)??蛇@小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣,這到底是怎么一回事呢?請大家欣賞帶來的小品《鬧洞房》,掌聲有請。

(女)感謝的精彩表演。是啊,兩口子在一起就需要相互理解和支持,的確誰要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火,也正是因?yàn)檫@樣更能體現(xiàn)咱們hse管理人員的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。好了,來看一下上一個(gè)小品《短信風(fēng)波》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:

(女)“安全為天”,一個(gè)震撼人心的詞語,這就是我們hse管理的精髓,在每一個(gè)施工現(xiàn)場處處體現(xiàn)著“安全為天”的精神,可有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽就會(huì)造成大的事故。下面請欣賞帶來的《安全為天》,掌聲有請。

(女)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《鬧洞房》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:

(女)大家都知道第二類危險(xiǎn)源可以通過物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理的缺陷來辨別。物的不安全狀態(tài)和管理缺陷都是可以客觀改進(jìn)的,只有人的不安全行為是主觀能動(dòng)的,面對目前各種事故的發(fā)生,人的主觀意識(shí)是最大的原因,在我們的生產(chǎn)場站,到底存在多少人的不安全行為呢?下面,請大家欣賞帶來的小品《一念之間》,掌聲有請。

(男)感謝的精彩表演。好了,我們看一下上一個(gè)小品《安全為天》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:

(男)好了,小品表演到這,現(xiàn)在我們留出時(shí)間給工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。接下來,我們?yōu)楝F(xiàn)場觀眾一些安全知識(shí)搶答題,請大家踴躍參與。

(女)大家回答問題正確后呢,請從我們手上拿到這個(gè)答題卡,憑這張卡到工作人員出領(lǐng)取紀(jì)念品。好了我們開始第一題:

(男)好了,答題就到這里,希望通過這個(gè)小小的環(huán)節(jié)能夠加深大家對安全管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。讓我們看一下最后一個(gè)小品《一念之間》的最后得分是,恭喜。

(女)現(xiàn)在,所有小品的成績已經(jīng)出來了,首先有請宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結(jié)果。

(女)恭喜各位獲獎(jiǎng)單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進(jìn)單位表達(dá)祝賀。

(男)請對本次比賽進(jìn)行總結(jié),對下步工作提要求。請掌聲歡迎。

(女)感謝對安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機(jī),繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作,將“以文本促行動(dòng)以行動(dòng)保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。

(女)恭喜各位獲獎(jiǎng)單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們再一次以熱烈的掌聲向上述先進(jìn)單位表達(dá)祝賀。

(女)感謝對我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機(jī),繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作,將“以文本促行動(dòng)以行動(dòng)保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到安全管理工作中。

(男)我們也將此次大賽的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)到生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)活動(dòng)中,為“三大目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

(女)xx年“安全為天”小品大賽到此結(jié)束!感謝您的熱情參與!

(合)朋友們:再見!

k歌比賽主持詞篇十四

合:晚上好!

男:在山東大地曲折奔流了千百年的大運(yùn)河,養(yǎng)育了濟(jì)寧這方熱土,也造就了濟(jì)寧銷售口才的輝煌。有詩云,濟(jì)寧人稱小蘇州,城面青山州枕流。宣阜門前爭眺望,云帆無數(shù)傍人舟。

女:作為國家運(yùn)輸動(dòng)脈的運(yùn)河,促進(jìn)了濟(jì)銷售口才寧商品經(jīng)濟(jì)的繁榮,使?jié)鷮幊蔀檫\(yùn)河沿岸重要的工商業(yè)城市,也孕育了濟(jì)寧銷售口才燦爛的運(yùn)河文化。李白、杜甫在此攜手漫游,飲酒賦詩,評(píng)時(shí)論文;康熙、乾隆在此駐足,題詞作賦,留下眾多的民間傳說;無數(shù)的文人墨客為濟(jì)寧繁華的城鎮(zhèn)和秀麗的景色而留連忘返。

男:為了更加深入的弘揚(yáng)運(yùn)河文化,使運(yùn)河文化成為濟(jì)寧人民精神生活中的重要組成部分,讓運(yùn)河文化更加貼近百姓,讓百姓成為運(yùn)河文化真正的主角和傳承者,濟(jì)寧市中區(qū)委、區(qū)政府主辦,市中區(qū)廣播電視局承辦的“首屆運(yùn)河之都濟(jì)寧城市形象大使大賽”隆重舉行。這里,就是運(yùn)河之都魅力中區(qū)xx杯首屆運(yùn)河之都·濟(jì)寧中區(qū)形象大使大賽的復(fù)賽現(xiàn)場。

女:今天將要為您直播的是我們的首場復(fù)賽。舞臺(tái)上的這五十名選手也是經(jīng)過了緊張激烈的海選,一路過關(guān)斬將走到了今天。

男:這五十名選手可謂是各有各的風(fēng)采,各有各的特點(diǎn)。男選手們睿智幽默,女選手們時(shí)尚靚麗,相信他們也會(huì)在接下來的比賽當(dāng)中有上佳表現(xiàn)。(掌聲)

女:接下來請選手們到候場區(qū)休息。

選手退場

男:在今晚的復(fù)賽中,選手將分成五組進(jìn)行比賽,每組十人。選手們將進(jìn)行整體形象展示、綜合素質(zhì)問答以及才藝展示三個(gè)部分。評(píng)委將根據(jù)選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評(píng)。

女:嗯。同時(shí),選手們的場外短信支持率也將成為影響這名選手能否順利進(jìn)入下一場復(fù)賽的關(guān)鍵因素。

男:您可以編輯選手編號(hào),移動(dòng)用戶發(fā)送到xxxx,聯(lián)通用戶發(fā)送到xxxxxx,小靈通用戶發(fā)送到xxxxxxxx,支持您喜歡的選手。同時(shí),在比賽進(jìn)行中,我們還將隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾,為您送上豐厚的獎(jiǎng)品。

女:同時(shí)您還可以登陸(網(wǎng)址)為您喜歡的選手投上您寶貴的一票。

男:今天,每組選手都將產(chǎn)生兩個(gè)待定名額,分別是由評(píng)委給出的最低分以及場外短信支持率最低的兩名選手。這樣,今天產(chǎn)生的二十名待定選手將于下周進(jìn)行復(fù)活賽,從中產(chǎn)生十名選手進(jìn)入下一輪復(fù)賽,另外十名選手將被淘汰。所以,選手們都要好好表現(xiàn),爭取直接晉級(jí)。

女:接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下今天為我們擔(dān)任評(píng)審工作的七位評(píng)委。

介紹評(píng)委

男:讓我們以熱烈的掌聲感謝評(píng)委們的到來!

女:好的,下面有請第一組選手上場,進(jìn)行整體形象展示。

比賽進(jìn)行中,由主持人進(jìn)行臨場發(fā)揮,隨機(jī)采訪選手,尋找動(dòng)情點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng),并控制節(jié)奏。整體形象展示由該組選手全部上臺(tái)進(jìn)行,時(shí)長兩分鐘左右。綜合素質(zhì)問答以及才藝展示部分為選手單獨(dú)展示,時(shí)間不超過三分鐘。

男:好,五十名選手們的比賽已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,結(jié)果也出來了,有三十名選手可以直接進(jìn)入下一輪復(fù)賽,恭喜你們!

女:另外,二十名待定的選手,參加下周進(jìn)行的復(fù)活賽,大家千萬不要灰心,還是有機(jī)會(huì)的,要繼續(xù)努力!

男:好了,感謝您對本次運(yùn)河之都濟(jì)寧城市形象大使大賽的支持與關(guān)注,咱們下周復(fù)活賽,再見!

女:再見!

k歌比賽主持詞篇十五

親愛的各位朋友們:

大家晚上好。這里是第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場。在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻,在這中華文化云水競發(fā)、千帆齊進(jìn)之時(shí),川師學(xué)子群賢畢至,看川師雄風(fēng)再起,觀書協(xié)水月臨鄉(xiāng),今晚,在這里,我們將看到,書法藝術(shù)大放異彩,中華文化后繼有人!現(xiàn)在我宣布,第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始,首先請我們的會(huì)長致辭。

美妙的歌聲過后,我們來進(jìn)行第一輪頒獎(jiǎng),下面有請書協(xié)會(huì)長為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

書法中行楷隸篆不同字體各有千秋,這就像不同名族也有不同的風(fēng)格一樣,下面讓我一起來領(lǐng)略維吾爾族舞蹈之美。

行草隸篆,揮灑自如,顏經(jīng)柳骨,魏碑風(fēng)流。中華藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法協(xié)會(huì)孫源林同學(xué)現(xiàn)場演繹書法經(jīng)典。

獲得我們這次書法比賽第一名的是xx。

k歌比賽主持詞篇十六

全場暗燈,播放片頭(約1分鐘)。

評(píng)委(共5人)亮相,演唱串燒歌曲一首,入座。

主持人合唱《卷珠簾》出場。

葉:各位觀眾晚上好,我是歌手葉科。

溫:各位朋友晚上好,我是歌手溫麗靜。

葉:又是*五月。

溫:又是浪漫相約。

葉:這里是浙大附一院20xx浙一好聲音的競演現(xiàn)場。

溫:現(xiàn)場的朋友們,準(zhǔn)備好了享受這一場精彩的視聽盛宴了嗎?

葉溫:讓我們感受一下自己的熱情!

溫:的確是冠軍的實(shí)力,他們還將在接下來的比賽中擔(dān)任選手的導(dǎo)師,進(jìn)一步展現(xiàn)他們的魅力!

葉:讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來。萌帥歌王毛朝陽老師。

溫:典雅歌后何慶偉老師。

葉:冷酷歌神章星剛老師。

溫:柔情歌圣劉寧虎老師。

葉:溫潤歌者郭琴芬老師。

溫:歡迎他們!

葉:接下來讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來浙一好聲音現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是浙大一院黨委副書記邵浙新老師。

溫:浙大一院護(hù)理部主任馮志仙老師。

葉:浙大一院團(tuán)委書記吳李鳴老師。

溫:浙大一院工會(huì)副主席馬英老師。

葉:接下來我們用熱烈的掌聲有請邵浙新副書記上臺(tái)講話。

溫:謝謝邵書記熱情洋溢的講話!

葉:那么我們的第一輪比賽即將開始。每五位選手一組,逐一演唱。待五號(hào)選手演唱結(jié)束之后,五位選手同時(shí)上臺(tái),按出場順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限,但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進(jìn)入第二輪的終極pk。

溫:哇哦,這是全新的賽制,決定每位成員最終成績的不僅僅是他們臨場的發(fā)揮,還有對比賽形式的判斷,對導(dǎo)師的選擇,對對手的評(píng)估,甚至是出場的次序。整個(gè)比賽將充滿變數(shù),對每一位選手來說也是莫大的考驗(yàn)!

葉:好吧,讓我們做好準(zhǔn)備,拭目以待!。

葉:好讓我們看看第一首歌是什么,霍,《三寸天堂》!溫:這可是20xx年吳奇隆、劉詩詩等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦,由嚴(yán)藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細(xì)膩而深情,將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉:好期待,讓我們有請第一位參賽歌手,來自急診科的陳穎霈!溫:第二首歌曲來自孫燕姿05年發(fā)行的第九張國語專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字,fir代表飛兒樂團(tuán),st取自孫燕姿英文名stefanie,day自然取自五月天mayday,代表三者音樂智慧的融合。競演歌手是來自城站干部病房的丁燕維,掌聲有請!葉:第三首歌曲是臺(tái)灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》,它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一,由許常德作詞,張宇作曲,發(fā)行于20xx-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個(gè)曲調(diào),而后者的發(fā)行要更早一些。競演歌手是來自口腔科的何淑群,有請!溫:下一首歌曲來自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》,由黃桂蘭作詞,楊明煌作曲,那時(shí)候的她還叫王靖雯。《天空》是王菲聲音最為清晰明亮的一個(gè)專輯,收錄了許多好聽的歌,比如《棋子》,《矜持》。而王菲也從此越來越清瘦,踏上高處不勝寒的女王之路。有請競演歌手來自腫瘤外科的張旖旎,掌聲!

葉:第一組的最后一首歌曲是臺(tái)灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》,這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲,由十九筆作詞,蕭敬騰自己譜曲,是一首歡快和可愛的歌曲,收錄于20xx年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時(shí)候的他還不叫雨神!而競演歌手是來自人事科的沈曉東,掌聲歡迎!

溫:好的,請前五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場順序,選擇各自的導(dǎo)師。

葉:第一位選手穎霈,你選擇的導(dǎo)師是?

溫:ok,第二位選手燕維,你的選擇呢?

葉:淑群你的選擇呢?

溫:旖旎,你選擇哪位導(dǎo)師?

葉:曉東告訴我們你的選擇。

葉:目前,毛老師旗下選手共有*人,他們是**,……。何老師旗下的選手為**,……。章老師……,劉老師……,郭老師……。

溫:好,第一組選手導(dǎo)師選擇完畢,請選手退場,我們開始第二組選手的演唱。

葉:第二組第一首歌曲來自汪峰的專輯《怒放的生命》,這是汪峰的第六張個(gè)人唱片,延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風(fēng)。

溫:是的,《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20xx年的5月,是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂壇強(qiáng)音。

葉:話不多說,有請第二組第一位歌手,來自呼吸內(nèi)科的陳幸。

葉:接下來的這首歌,是由詞壇大師林夕操刀,郭亮作曲,王菲演唱的《催眠》,來自1999年發(fā)行的專輯《只愛陌生人》,是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說《催眠》非常貼切地表達(dá)了初戀的味道。是不是這樣呢?大家聽了就知道。有請下一位競演歌手,來自檢驗(yàn)科的劉婧。

溫:下一首歌曲《那片?!罚x自韓紅專輯《醒了》,由韓紅作詞作曲并演唱,20xx年發(fā)行?!赌瞧!肥恰讹L(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作,用同樣執(zhí)著的情感和動(dòng)人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈,有請來自腎臟病中心的魏純淳。

葉:下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉,但是我只要說出演唱者的名字,大家一定會(huì)發(fā)出“哦”的聲音,他就是“*”!這首歌來自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。*我就不多介紹了,我要介紹的是下一位競演歌手,來自藥劑科的徐曉敏,有請!

溫:第二組最后一首歌曲《心在跳》,出自黎明1998年《我這樣愛你》ep,由choisungwook作曲、林夕作詞。有國語版、粵語版和韓語三個(gè)版本。20xx年由金池在中國好聲音的舞臺(tái)上翻唱了國語版,使得這首歌再次為大眾所熟識(shí)。讓我們有請下一位競演歌手,來自外聯(lián)部的汪喆,掌聲!

葉:好的,現(xiàn)在有請第二組的五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場順序,選擇你的導(dǎo)師。

溫:陳幸,告訴我們你的選擇。

葉:劉婧,你的導(dǎo)師將是哪一位?

溫:純淳,你的選擇呢?

葉:曉敏,你將選擇哪位導(dǎo)師?

溫:汪喆,你選誰?

葉:第二組導(dǎo)師選擇完畢,目前,毛老師旗下選手共有*人,他們是**,……。何老師旗下的選手為**,……。章老師……,劉老師……,郭老師……。

溫:先請選手退場,我們開始最后一組選手的演唱。

葉:第三組第一首歌曲,原唱者齊秦,詞曲作者熊天平,收錄在齊秦1996年發(fā)行的《絲路》專輯里。

溫:這首歌被諸多歌手翻唱過,比如原作者熊天平,梁靜茹,黃小琥,陳楚生,尚雯婕等等。

葉:我們即將聆聽另外一個(gè)版本的《夜夜夜夜》,有請下一位競演歌手,來自藥劑科的郭舒文。

溫:下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲,由本人填詞譜曲并制作,收錄于其20xx年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中,同時(shí)也是20xx年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動(dòng)人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動(dòng)諸多歌迷。下面有請競演歌手,來自肝膽外科的陳夢霓。

葉:接下來大家聽到的這首歌曲叫《入陣曲》,是20xx年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲,由五月天的阿信作詞,怪獸作曲,五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊,盛于唐代,是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨(dú)舞。好,我們有請下一位競演歌手,來自藥劑科的葉晟杰。

溫:即將演繹的這首歌來自coco李玟發(fā)行于20xx年的同名專輯《真情人》,這張專輯動(dòng)員臺(tái)灣、美國、日本、韓國、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂人的大制作,她用世界各地的流行音樂,如拉丁曲風(fēng)、佛朗明哥、r&b、美國民謠風(fēng)、歐陸最新舞曲音樂、電子舞曲等樂風(fēng),打造出這張coco的‘音樂嘉年華’。想聽嗎?有請下一位競演歌手,來自急診科的楊文。

葉:在介紹最后一個(gè)參賽曲目之前,我要先介紹一個(gè)叫jaychou的人,沒錯(cuò),就是周杰倫。在20xx年初制成了第一張專輯《jay》之后,陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時(shí)代》、《驚嘆號(hào)》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫的是居然是串燒,大家會(huì)聽到哪些歌,讓競演歌手自己告訴你,有請來自急診科的朱含!

溫:第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢,有請選手上臺(tái)。

溫:舒文,大聲告訴我們你的選擇。

葉:夢霓,你選誰做你的導(dǎo)師。

溫:晟杰,你的選擇呢?

葉:楊文和朱含,你們來自同一個(gè)科室,商量一下告訴我們結(jié)果。

溫:這樣,所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……。

葉:簽約何老師的學(xué)員有:……。

溫:章老師的學(xué)員是:……。

葉:劉老師旗下有:……。

溫:最后,郭老師的選手是:……。

溫:接下來是導(dǎo)師傷腦筋的時(shí)間,他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。

葉:我們觀眾大可以輕松一下,有請我們的表演嘉賓上臺(tái)!

溫:他們都曾經(jīng)在這個(gè)舞臺(tái)上脫穎而出,讓我們期待他們的精彩演出。

葉:各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字,在第二輪比賽開始之前將你的入場券投入到舞臺(tái)前方的選手對應(yīng)的投票箱內(nèi),投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉,大家趕緊哦。

溫:好,有請15位選手上臺(tái),接下來是宣布晉級(jí)的緊張時(shí)刻。

葉:剛看到各位導(dǎo)師的表情,我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當(dāng)不了評(píng)委。

溫:為什么這么說?

葉:因?yàn)樘斐幼娜颂焐m結(jié),都是“喬治”哥!

溫:哈哈,有道理!讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請毛老師宣布宣布結(jié)果。

葉:有請何老師。

溫:有請章老師。

葉:有請劉老師。

溫:最后是郭老師團(tuán)隊(duì)。

葉:讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出,期待他們在第二輪比賽中的精彩表現(xiàn)。

……。

葉:第二輪演唱完畢。請晉級(jí)選手上臺(tái)。

溫:接下來決定選手成績的就是大眾評(píng)委的投票數(shù),請大眾評(píng)委起身告訴現(xiàn)場觀眾你們在哪里。

葉:請大眾評(píng)委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺(tái)投票。

溫:還記得導(dǎo)師開場演唱時(shí)獲得的分?jǐn)?shù)嗎?這個(gè)非常重要,它這將贈(zèng)送給各自的選手,成為他們獲得本次大賽獎(jiǎng)的最后推動(dòng)力。

葉:本次大賽共設(shè)男歌手一名,女歌手一名,分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評(píng)判后分獲最美音色獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng),余下選手都將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

溫:當(dāng)然,各位辛苦的觀眾,你們也有回報(bào)。只要你們猜中男、女歌手獎(jiǎng)的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場券下周一到工會(huì)辦公室領(lǐng)取。

溫:好,工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。

葉:首先,有請五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎(jiǎng)的十位選手頒獎(jiǎng)。

溫:接下來是最美音色獎(jiǎng),得獎(jiǎng)歌手是來自**的**。

葉:表演獎(jiǎng)的獲得者是來自**的**。

溫:風(fēng)采獎(jiǎng)的獲得者是來自**的**,有請團(tuán)委書記吳李鳴老師、護(hù)理部主任馮志仙老師、工會(huì)副主席馬英老師為他們頒獎(jiǎng)。

葉:那么,本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉,獲得男歌手的是來自**的**。

溫:獲得女歌手的來自**的**,她的導(dǎo)師是**。有請黨委副書記邵浙新老師為他們頒獎(jiǎng)。

(備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬)。

葉:浙大一院20xx年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。

溫:祝大家晚安,周末愉快!

k歌比賽主持詞篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家,晚上好!

這里是宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽的現(xiàn)場,熱烈歡迎您的到來。

藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌。我是主持人××

群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。我是主持人××

讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女。我是主持人××

讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。我是主持人××

今晚的比賽一共有9支隊(duì)伍參賽,他們分別來自我院大專各系部、以及中專部和五年制大專。

是的,那么同時(shí)將從這9支隊(duì)伍當(dāng)中產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。在這里,讓我們衷心地祝愿所有的參賽隊(duì)伍都能夠賽出水平、賽出特色,取得優(yōu)異的成績。下面請?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任今晚比賽的評(píng)委,他們分別是:

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝評(píng)委老師們的辛勤工作。

現(xiàn)在為各位宣讀的是本次比賽的評(píng)分細(xì)則:

下面我宣布:宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽現(xiàn)在開始。

k歌比賽主持詞篇十八

女:有愛,就有意志上的堅(jiān)持力,就有百折不撓的行動(dòng)力,誰心中有愛,誰就能贏!接下來,請聽21號(hào)選手——張涵茗同學(xué)的演講,題目是選手為我們帶來的《愛》,請胡長林同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男:生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會(huì),生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)、每種滋味都會(huì)讓我感受恩的陽光與雨露,請22號(hào)選手胡長林同學(xué)演講,題目是《我們感受恩》,請李曉婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女:六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,你們即將告別母校,23號(hào)選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請李曉婷同學(xué)演講,題目是《感恩母?!罚垪钬S榕同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男:老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課。老師您嗓子沙啞了,還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講,她演講的題目是《感謝您,老師!》。

男:懂得感恩,就會(huì)真情永在;。

女:懂得感恩,就會(huì)真愛永存;。

男:懂得感恩,就會(huì)斗志不敗;。

女:懂得感恩,就會(huì)幸福常伴。

合:感恩于心,感謝以行!

女:希望通過本次比賽,給我們帶來一些啟示,那就是要做一個(gè)感恩父母,感恩他人,感恩社會(huì)的人。

男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中,使我們的學(xué)校變得更加文明,積極,使學(xué)校及每個(gè)人的未來變得更加美好、燦爛,使我們的社會(huì),變得更加平安、和諧!

合:永安小學(xué)“感恩,我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

k歌比賽主持詞篇十九

女:電視機(jī)前的觀眾朋友銷售口才們,大家。

合:晚上好!

男:在山東大地曲折奔流了千百年的大運(yùn)河,養(yǎng)育了濟(jì)寧這方熱土,也造就了濟(jì)寧銷售口才的輝煌。有詩云,濟(jì)寧人稱小蘇州,城面青山州枕流。宣阜門前爭眺望,云帆無數(shù)傍人舟。

女:作為國家運(yùn)輸動(dòng)脈的運(yùn)河,促進(jìn)了濟(jì)銷售口才寧商品經(jīng)濟(jì)的繁榮,使?jié)鷮幊蔀檫\(yùn)河沿岸重要的工商業(yè)城市,也孕育了濟(jì)寧銷售口才燦爛的運(yùn)河文化。李白、杜甫在此攜手漫游,飲酒賦詩,評(píng)時(shí)論文;康熙、乾隆在此駐足,題詞作賦,留下眾多的民間傳說;無數(shù)的文人墨客為濟(jì)寧繁華的城鎮(zhèn)和秀麗的景色而留連忘返。

男:為了更加深入的弘揚(yáng)運(yùn)河文化,使運(yùn)河文化成為濟(jì)寧人民精神生活中的重要組成部分,讓運(yùn)河文化更加貼近百姓,讓百姓成為運(yùn)河文化真正的主角和傳承者,濟(jì)寧市中區(qū)委、區(qū)政府主辦,市中區(qū)廣播電視局承辦的首屆運(yùn)河之都濟(jì)寧城市形象大使大賽隆重舉行。這里,就是運(yùn)河之都魅力中區(qū)**杯首屆運(yùn)河之都濟(jì)寧中區(qū)形象大使大賽的復(fù)賽現(xiàn)場。

女:今天將要為您直播的是我們的首場復(fù)賽。舞臺(tái)上的這五十名選手也是經(jīng)過了緊張激烈的海選,一路過關(guān)斬將走到了今天。

男:這五十名選手可謂是各有各的風(fēng)采,各有各的特點(diǎn)。男選手們睿智幽默,女選手們時(shí)尚靚麗,相信他們也會(huì)在接下來的比賽當(dāng)中有上佳表現(xiàn)。(掌聲)。

女:接下來請選手們到候場區(qū)休息。

選手退場。

男:在今晚的復(fù)賽中,選手將分成五組進(jìn)行比賽,每組十人。選手們將進(jìn)行整體形象展示、綜合素質(zhì)問答以及才藝展示三個(gè)部分。評(píng)委將根據(jù)選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評(píng)。

女:嗯。同時(shí),選手們的場外短信支持率也將成為影響這名選手能否順利進(jìn)入下一場復(fù)賽的關(guān)鍵因素。

男:您可以編輯選手編號(hào),移動(dòng)用戶發(fā)送到****,聯(lián)通用戶發(fā)送到******,小靈通用戶發(fā)送到********,支持您喜歡的選手。同時(shí),在比賽進(jìn)行中,我們還將隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾,為您送上豐厚的獎(jiǎng)品。

女:同時(shí)您還可以登陸(網(wǎng)址)為您喜歡的選手投上您寶貴的一票。

男:今天,每組選手都將產(chǎn)生兩個(gè)待定名額,分別是由評(píng)委給出的最低分以及場外短信支持率最低的兩名選手。這樣,今天產(chǎn)生的二十名待定選手將于下周進(jìn)行復(fù)活賽,從中產(chǎn)生十名選手進(jìn)入下一輪復(fù)賽,另外十名選手將被淘汰。所以,選手們都要好好表現(xiàn),爭取直接晉級(jí)。

女:接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下今天為我們擔(dān)任評(píng)審工作的七位評(píng)委。

介紹評(píng)委。

男:讓我們以熱烈的掌聲感謝評(píng)委們的到來!

女:好的,下面有請第一組選手上場,進(jìn)行整體形象展示。

比賽進(jìn)行中,由主持人進(jìn)行臨場發(fā)揮,隨機(jī)采訪選手,尋找動(dòng)情點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng),并控制節(jié)奏。整體形象展示由該組選手全部上臺(tái)進(jìn)行,時(shí)長兩分鐘左右。綜合素質(zhì)問答以及才藝展示部分為選手單獨(dú)展示,時(shí)間不超過三分鐘。

男:好,五十名選手們的比賽已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,結(jié)果也出來了,有三十名選手可以直接進(jìn)入下一輪復(fù)賽,恭喜你們!

女:另外,二十名待定的選手,參加下周進(jìn)行的復(fù)活賽,大家千萬不要灰心,還是有機(jī)會(huì)的,要繼續(xù)努力!

男:好了,感謝您對本次運(yùn)河之都濟(jì)寧城市形象大使大賽的支持與關(guān)注,咱們下周復(fù)活賽,再見!

女:再見!

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