當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 20:03:14
當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-25 20:03:14     小編:紫薇兒

通過(guò)演講稿,演講者可以有效地將自己的想法和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾。演講稿的使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法可以增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。演講具有宣傳推廣、倡導(dǎo)改變和凝聚人心的作用。

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好!我今天早上講的題目是:

《做新世紀(jì)小主人》

1990年,祖國(guó)北京舉辦了第十一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì),要開(kāi)好這樣大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)會(huì),光靠國(guó)家撥款還不夠,要靠社會(huì)各界力量大力支持。在捐款本上,第一個(gè)捐款人竟是個(gè)小姑娘。她叫顏海霞,是江蘇省建湖鎮(zhèn)湖中小學(xué)的學(xué)生。她家里并不富裕,可她為了支持亞運(yùn)會(huì),把自己僅有的1元6角錢(qián)寄給了亞運(yùn)組委會(huì)。錢(qián)雖少,可表達(dá)了一名少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

有很多少先隊(duì)員懂得學(xué)習(xí)的重要,科學(xué)的重要,愛(ài)動(dòng)腦筋。山西線縣的小女孩李珍,從8歲起就注意觀察生活,動(dòng)手動(dòng)腦,有了30幾項(xiàng)小發(fā)明。在國(guó)際奧林匹克各學(xué)科競(jìng)賽中,我國(guó)選手多次獲得了團(tuán)體總分第一名,奪得許多金牌、銀牌、銅牌。他們努力學(xué)習(xí),不僅是為了給祖國(guó)爭(zhēng)光,更重要的是他們知道,現(xiàn)在成績(jī)的好壞,關(guān)系到將來(lái)國(guó)家的發(fā)展和命運(yùn)。

如果同學(xué)們個(gè)個(gè)品德好,身體律,腦筋靈,知識(shí)豐富,那么幾十年后,對(duì)會(huì)將會(huì)更加文明,科技將會(huì)飛速發(fā)展,祖國(guó)就會(huì)進(jìn)步更快,更富強(qiáng)。所以我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生。在新千年為祖國(guó)獻(xiàn)上一份厚禮,真正做一個(gè)新世紀(jì)的小主人。

謝謝大家!

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!?它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做 ,在幻想中躺著等待新的開(kāi)始,這樣不僅離理想遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。

其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光。所以說(shuō)理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量,它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你遇到挫折,想到自己的理想就會(huì)突然滿身都是能量。

尋找我的夢(mèng)想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言,尋找夢(mèng)想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中,發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂(lè)在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情,便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn),但這就是為我提供能量的來(lái)源。我不會(huì)停止尋覓的步伐,因?yàn)槲抑?,找到?mèng)想,就意味著找到真實(shí)的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”

謝謝!

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好,很榮幸能站在這里進(jìn)行演講,首先,請(qǐng)伸出你們的手,給我一點(diǎn)掌聲~~謝謝。今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》。

說(shuō)起職業(yè),那可就多了。上到省長(zhǎng)、市長(zhǎng),下到農(nóng)民工、清潔工,這所有的所有,都是一種職業(yè)。在這么多的職業(yè)里,我的職業(yè)理想是什么呢?這要分兩個(gè)部分來(lái)講:

第一部分是來(lái)這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想,那個(gè)時(shí)候,你若問(wèn)我,你長(zhǎng)大后想做什么呢?我定會(huì)毫不猶豫的告訴你,我想做一名醫(yī)生。

自小,我身體就不好,爸爸的身體也很不好,那是我就想:我長(zhǎng)大了一定要做醫(yī)生,把爸爸的病治好,讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都健健康康的.,不要被病痛折磨。于是,我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇,看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活,我總是情不自禁的拍手叫好,甚至激動(dòng)得熱淚盈眶,仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門(mén)課程起,我成績(jī)一直很好,同學(xué)總說(shuō):___,你以后一定能成為一名醫(yī)生的。那時(shí),我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。

第二部分是來(lái)到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想。這時(shí),你們就要問(wèn)了:你不是說(shuō)你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來(lái)學(xué)藥了?嘿嘿,這時(shí)有原因的。小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講故事,但有一個(gè)故事讓我記憶猶新:從前,有個(gè)小孩誤食了彈珠,他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院,但醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)辦法,他媽媽非常傷心,就抱著他在大街上哭,這時(shí),一個(gè)人走過(guò)去問(wèn)他媽媽:你為什么哭得這么傷心啊?他媽媽回答說(shuō):我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了。那人便笑著說(shuō):這個(gè)好辦。說(shuō)著便拿出一包藥,叫她回家給他孩子煎了吃,孩子吃完藥后就劇烈嘔吐,竟把那彈珠也吐了出來(lái),幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時(shí),我對(duì)這劑藥充滿了好奇,連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當(dāng)然,這么個(gè)小故事是不能改變我的理想的。但是,還有一件事:我從八歲起就得了胃病,那次,胃痛的很厲害,大醫(yī)院都跑了好多家,總不見(jiàn)好,后來(lái)一個(gè)從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,吃了那個(gè)藥后,我的胃居然不痛了,那天,我激動(dòng)得在家里跑來(lái)跑去,感嘆藥物的神奇,對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了,所以,初中畢業(yè)后,我就來(lái)到了這所學(xué)藥,但后來(lái)我才知道,我考上了一中,那時(shí),我真挺后悔的,但我想明白了,既來(lái)之,則安之既然選擇了,就該一如既往的走下去。

但是考上一中沒(méi)去讀還是會(huì)被很多人說(shuō)閑話的,所以,我要有一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗,用事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

現(xiàn)在還是學(xué)生的我,首先要做到的是認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課,熟練地掌握專業(yè)知識(shí),因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人身體健康的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤,還要積極的參加活動(dòng),造就一顆愛(ài)奉獻(xiàn)的心,努力改正自己的缺點(diǎn),那里做不好就要反復(fù)的去做,我相信熟能生巧,同時(shí),我要努力拿到本科文憑,提高自身素質(zhì)。

進(jìn)入職場(chǎng)后,在認(rèn)真工作的同時(shí),還要不斷的學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的閱歷,熱心的幫助他人,與同事打好關(guān)系,為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備,工作幾年后,我想進(jìn)入公司或制藥廠工作,并不斷完善自己,盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻(xiàn)。

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇四

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

晚上好,我很榮幸能站在這里演講。首先,請(qǐng)伸出手,給我一點(diǎn)掌聲~~謝謝。今天我演講的主題是“我的職業(yè)理想”。

說(shuō)到職業(yè),那就太多了。從省長(zhǎng)、市長(zhǎng)到農(nóng)民工、清潔工,這一切都是一種職業(yè)。在這么多職業(yè)中,我的職業(yè)理想是什么?這分為兩部分:

第一部分是來(lái)這所學(xué)校的職業(yè)理想。那時(shí),如果你問(wèn)我,你長(zhǎng)大后想做什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我想當(dāng)醫(yī)生。

從小身體就不好,爸爸身體也不好。那就是我想:長(zhǎng)大了一定要當(dāng)醫(yī)生,治好爸爸的病,讓我愛(ài)。人和愛(ài)我的人都是健康的,不要被痛苦折磨。所以,我喜歡看醫(yī)學(xué)電視劇。當(dāng)我看到那些垂危的病人在劇中被醫(yī)生用聰明的手段救活時(shí),我總是情不自禁地鼓掌,甚至激動(dòng)得熱淚盈眶,仿佛我是救世救人的`神醫(yī)。自從我接觸生物學(xué)以來(lái),我的成績(jī)一直很好。我的同學(xué)總是說(shuō):xx,你將來(lái)會(huì)成為一名醫(yī)生。那時(shí),我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了憧憬。

第二部分是來(lái)到這所學(xué)校選擇藥學(xué)后的職業(yè)理想。這時(shí),你要問(wèn):你不是說(shuō)你想當(dāng)醫(yī)生嗎?怎么又來(lái)學(xué)藥了?嘿嘿嘿,這個(gè)時(shí)候有原因。小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講故事,但有一個(gè)故事讓我記憶猶新:從前,一個(gè)孩子誤食彈珠,他媽媽帶他去了很多醫(yī)院,但醫(yī)生說(shuō)沒(méi)辦法,他媽媽很傷心,抱著他在街上哭,然后,一個(gè)人走過(guò)去問(wèn)他媽媽:你為什么哭得這么傷心?他媽媽回答說(shuō):我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說(shuō)他活不了多久。那人笑著說(shuō):這個(gè)好辦。然后他拿出一袋藥,讓她回家給孩子煎。孩子吃完藥后劇烈嘔吐,甚至吐出彈珠。幾天后,孩子又活蹦亂跳了。那時(shí),我對(duì)這種藥很好奇,連醫(yī)生都治不好的病竟然被它治好了。當(dāng)然,這樣的小故事并不能改變我的理想。然而,還有一件事:我從八歲起就得了胃病。那一次,胃痛很?chē)?yán)重。我在一家大醫(yī)院跑了很多家,但總是不好。后來(lái),一位從事藥業(yè)的叔叔給了我一盒阿莫西林。吃了那種藥后,我的胃沒(méi)有疼痛。那天,我興奮地在家里跑來(lái)跑去,嘆了口氣,我對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)更加好奇。所以,初中畢業(yè)后,我來(lái)到這里學(xué)藥,但后來(lái)我才知道,我考上了第一中學(xué),那時(shí)候,我真的很后悔,但我想明白,既然來(lái)了,既然安之選擇了,就應(yīng)該一如既往地走下去。

但是,如果我考上第一中學(xué),我還是會(huì)被很多人八卦。因此,我應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),為之奮斗,用事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

現(xiàn)在我還是學(xué)生,首先要認(rèn)真聽(tīng)每節(jié)課,掌握專業(yè)知識(shí),因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)與他人健康有關(guān)的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤,也積極參與活動(dòng),創(chuàng)造一顆奉獻(xiàn)的心,努力糾正自己的缺點(diǎn),不能反復(fù)做,我相信熟能生巧,同時(shí),我想努力獲得本科文憑,提高自己的素質(zhì)。

進(jìn)入職場(chǎng)后,在努力工作的同時(shí),要不斷學(xué)習(xí),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),熱情幫助他人,與同事建立良好的關(guān)系,為執(zhí)業(yè)藥師的考試做好準(zhǔn)備。工作幾年后,我想在公司或制藥廠工作,不斷完善自己,盡可能為藥學(xué)行業(yè)做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!

可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好!我今天早上講的題目是:

《在榮譽(yù)面前 》

1955年4月18日,20世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦離開(kāi)了人世。他因創(chuàng)立了相對(duì)論而名揚(yáng)四海,各種榮譽(yù)也從四面八方傾瀉而來(lái)。他的照片被登上畫(huà)報(bào)和廣告;市場(chǎng)上還出現(xiàn)了相對(duì)論雪茄香煙;他一上街就被大群的攝影師和新聞?dòng)浾咭约耙蠛灻腵人包圍;在他住的公寓里,每天都有成筐的信件給他送來(lái);他講演時(shí),人們?yōu)閾尩剿眠^(guò)的粉筆頭而爭(zhēng)吵不休。對(duì)此,愛(ài)因斯坦非常厭煩,他不愿意讓這些無(wú)聊的人占用他寶貴的時(shí)間。在他眼里,榮譽(yù)只代表過(guò)去,不代表今天和未來(lái)。也正是因?yàn)檫@樣,他才能專心于科學(xué)研究,才能取得一個(gè)又一個(gè)的巨大科研成果。愛(ài)因斯坦取得的成就夠大的了,獲得的榮譽(yù)也夠多了。可這位科學(xué)巨匠依然虛懷若谷,不斷探索未知的真理,向更加堅(jiān)固的科學(xué)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。榮譽(yù)會(huì)使人進(jìn)步,也會(huì)使人后退。

親愛(ài)的同學(xué),你是怎樣對(duì)待榮譽(yù)的?是不是也把榮譽(yù)看作是鼓勵(lì)自己進(jìn)步的階梯?愿我們的同學(xué)都能在榮譽(yù)面前不驕傲,努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

謝謝大家!

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

先給大家講個(gè)段子,可能大家都聽(tīng)過(guò)。

三個(gè)工人在砌一堵墻,有個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁茨?”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?在砌墻?!钡诙€(gè)人抬頭笑了笑,說(shuō):“我們?cè)谏w一座高樓?!钡谌齻€(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛,很開(kāi)心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新的城市。”十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前面兩個(gè)人的老板。

第一個(gè)人“沒(méi)好氣”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的勞累,工作的無(wú)趣,對(duì)這份工作,也就沒(méi)有了絲毫的樂(lè)趣。他必將年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作,可以猜想到他的生活必是了無(wú)生趣的,苦悶的。

第二個(gè)人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻,想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對(duì)自己的工作有著整體的認(rèn)識(shí),而不單純是砌墻。因而他會(huì)在工作中得到無(wú)窮的快樂(lè),他能欣賞自己的勞動(dòng)成果,從而享受其中的快樂(lè),無(wú)形中也提升了自己,也提高了自己價(jià)值。

第三個(gè)人“哼著小曲,笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認(rèn)真地做著,一邊美美的想著。他的心中有理想,于是他就會(huì)為這座“城市”不斷地努力,不懈地奮斗,終于成為前兩個(gè)人的老板,他將心中想的變成了現(xiàn)實(shí)。

我覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,我們每天一清早爬起來(lái),匆匆吃好飯就投入學(xué)習(xí),一天七八節(jié)課,還要早中晚的自習(xí),晚上還要夜自修,作業(yè)今天做完了,明天又會(huì)有新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。辛苦嗎?累不累?說(shuō)實(shí)話:辛苦,累。但如果你僅僅看到這一點(diǎn),那么你將會(huì)和第一個(gè)人那樣,只會(huì)在“辛苦、累”這些字眼里體會(huì)人生的煩惱,你將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)中的快樂(lè),你的.人生將是單調(diào)的,無(wú)趣的。

在我們中間,也有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),他們?yōu)橹W(xué)習(xí),扎實(shí)地求知,他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天,離他們的理想更近一步,由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情,他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無(wú)法體會(huì)的樂(lè)趣,他們的人生因此而充滿光輝。

同學(xué)們,心有多大,你的舞臺(tái)就有多大!我們不妨也像第三個(gè)人那樣,認(rèn)真地做,美美地想,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),并能為之鍥而不舍的拼搏,我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。

當(dāng)然,理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它是一個(gè)艱苦的奮斗的過(guò)程。我們不能因?yàn)榭喽丝s,不能因?yàn)樘鄱艞?。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,讓青春在紅旗下燃燒;愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇八

成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定目標(biāo)。以下是本站小編整理關(guān)于擁有理想目標(biāo)。

供參考!

老師好,同學(xué)們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生”。

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

理想是我們前進(jìn)的目標(biāo),理想是指引我們前進(jìn)的導(dǎo)航燈,理想更是鞭策我們奮斗的激情!今天我演講的題目是“放飛我們的理想?!?/p>

每個(gè)人都有自己的理想,你知道我的理想是什么嗎?我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,救助無(wú)數(shù)的生命。

每當(dāng)我看到電視劇——《—急診科醫(yī)生》。里面講述了急診科的醫(yī)護(hù)人員每天全力救助病人,但最后總是有病人去世。每當(dāng)我看到這一幕,我就想:病人肯定不是因?yàn)闊o(wú)藥可救,而是因?yàn)楝F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá)。要是醫(yī)學(xué)技術(shù)更先進(jìn),一定會(huì)救下許多生命,這樣,一個(gè)家庭就不會(huì)失去自己的親人了。

我決定,從現(xiàn)在開(kāi)始,我想利用假期要到醫(yī)院做義工,適應(yīng)醫(yī)院生活,從網(wǎng)上查一下醫(yī)學(xué)資料,到淘寶上買(mǎi)一些醫(yī)治病的書(shū),了解更多醫(yī)療知識(shí)。將來(lái)考上北大醫(yī)學(xué)系,學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)知識(shí),成為一名醫(yī)學(xué)界的專家,為人民解除疑難雜癥。

我相信通過(guò)自己的努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想!讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的理想是當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,即使我沒(méi)考上美院,但是我還是很喜歡畫(huà)畫(huà),我喜歡那些五彩繽紛的顏色,和那些足夠讓人感到美麗的事物,也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方,不過(guò),事物總是有著美麗的一面,我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西,用筆給畫(huà)下來(lái)。不過(guò),我剛才看到博客中的一個(gè)留言,讓我徹底對(duì)畫(huà)家這個(gè)行業(yè)失去興趣,那個(gè)人說(shuō),”畫(huà)家也要吃飯吧。很多事情并不是想象就可以讓他完美的。你說(shuō)呢?“我不知道,畫(huà)家在對(duì)自己的.作品是怎么理解的,只是為了混飯吃,而違背自己從事的職業(yè),起碼,我認(rèn)為畫(huà)家應(yīng)該把自己的作品畫(huà)到足以讓自己滿意的程度,那才是畫(huà)家應(yīng)該做的。

畫(huà)家是傳播美的使者,如果,連自己也覺(jué)的不是那么完美,那又何必為了吃飯這種問(wèn)題去糟蹋自己的作品,這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆,我不否認(rèn),畫(huà)家也要生存,但是,一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,我希望世界上所有的畫(huà)家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé),即使在人們眼里,自己的作品并不能夠算的上完美,起碼,在畫(huà)家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的,而不是馬虎的去畫(huà),即使生存逼的你不得不馬虎的去畫(huà),那起碼,你自己要對(duì)自己的作品滿意,不要去畫(huà)那些連自己都覺(jué)得不夠好的畫(huà),那樣實(shí)在是有背,畫(huà)家當(dāng)初選擇畫(huà)畫(huà)行業(yè)的理想,也實(shí)在是讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)失去原有的熱情!

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是——放飛理想。

上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:"你們的理想是什么呀?"我總是把手舉得高高的',老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:"我要做一個(gè)好人!"我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的理想,我的理想實(shí)在是太微不足道了可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名5年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員,我又有了新的理想,我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)理想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的理想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是20xx后啊,堅(jiān)強(qiáng)的20xx后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的20xx后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的20xx后啊!

20xx后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!20xx后的世界,因?yàn)橛欣硐?,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的20xx后!

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇十二

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,大學(xué)生演講稿范文:破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō)大學(xué)生演講稿范文::“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇十三

我想說(shuō):夢(mèng)想關(guān)乎著未來(lái),我們的中國(guó)夢(mèng)同樣聯(lián)系著我們每一個(gè)人的命運(yùn)今天你的每一個(gè)決定都將影響著未來(lái),這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許它可能是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來(lái),所以你要慎重抉擇無(wú)論是為了這個(gè)班級(jí),還是為了你自己。

我可以告訴大家,就像今天上午王杰老師說(shuō)的,現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán),是因?yàn)槲易鲞^(guò)了調(diào)查,根據(jù)我的抽樣調(diào)查,在我未向大家作這次講演之前,在95%的置信度下,我的支持率區(qū)間為30%45%,也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉,對(duì)我不了解,也缺乏一定得情感與信任。

而今天,我之所以在這里作這么長(zhǎng)的講演,就是讓大家對(duì)我更加熟悉、更加了解、更加信任,如果今天我的講演能夠吸引并打動(dòng)你,我就應(yīng)該能夠獲得更多的票數(shù),更多的支持我相信,此時(shí)此刻,你一定在進(jìn)行著選擇與放棄,我要告訴你,你要舍得,因?yàn)橹挥猩釛壱恍〇|西,才能獲得真正對(duì)你有益的結(jié)果。

我不想說(shuō),別人的都是錯(cuò)誤的,我只關(guān)注,自己的是否是正確的;我不想說(shuō),別人的都是落后的,我只關(guān)注,自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說(shuō),我讓大家多了一次選擇我的機(jī)會(huì),我只關(guān)注,自己是個(gè)否充分的展現(xiàn)了自己,并獲得了一次被選擇的機(jī)會(huì)特別是大家充分的尊重。

或許這是我最后一次向大家公開(kāi)發(fā)言了,或許這是我最后一次站在這個(gè)講臺(tái)上了,或許我不再有闡述我觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),或許我不會(huì)再給大家或者說(shuō)是我自己再一次參與的權(quán)利了。

讓我深深地為大家鞠上一躬,因?yàn)榛蛟S我和你一樣,真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實(shí),我希望今天的晚些時(shí)候,我能夠再一次的站在這里,向所有人表達(dá)由衷的謝意。

最后,我依然要說(shuō),無(wú)論結(jié)果如何,一個(gè)人的人格魅力能夠也必將影響著未來(lái)人性的光輝,應(yīng)該也必將灑滿整個(gè)世界。感謝你的聆聽(tīng),謝謝!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”的確,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹?、拼搏,我們的人生,因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個(gè)人對(duì)未來(lái)的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。

理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來(lái)生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。

然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì)為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!敝挥薪?jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語(yǔ)有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。

理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有理想,也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇……可見(jiàn),一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!

作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是八年級(jí)150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!

對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!

讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇十四

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的擁有理想,精彩人生演講稿,希望能夠幫助到大家。

老師好,同學(xué)們,

細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲?內(nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說(shuō)的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

說(shuō)了這么多,那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為總理想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹(shù)立理想,活出一個(gè)精彩的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的.星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!

吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書(shū),還可能有身命危險(xiǎn)

為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè)在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開(kāi)心我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?

我要把做老師。

精神。

繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

演講完畢,謝謝大家。

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你有你的夢(mèng),我有我的夢(mèng)。有理想才會(huì)有完美的未來(lái),才會(huì)有追求的動(dòng)力。想成就一番大事業(yè),是理想,想擁有一張新書(shū)桌也是理想。大理想有大理想的價(jià)值,小理想有小理想的意義。沒(méi)有理想的人生貧乏,沒(méi)有理想的人就永遠(yuǎn)停留在原處,擁有理想的人生充實(shí),守望理想就是守望未來(lái)和期望,心若在,夢(mèng)就在。

人天真是擁有的理想是單純的,只是你心中所期望的未來(lái)的雛形,成熟時(shí)擁有的理想是偉大的,它不一樣于理想,只是一種心靈的呼喚,是一個(gè)期望去成為的模樣,即使達(dá)不到,它也給了我們奔跑的動(dòng)力,讓我們熱愛(ài)生活,悲觀的人會(huì)沉溺在達(dá)不到他的'失落中,而樂(lè)觀的人則會(huì)看清現(xiàn)實(shí),守望理想且繼續(xù)前行,理想,是了望塔,是肩上蝶,是啟明星,是生命的意義,是生命的指南針,我的理想,是不管多久以后,身在何處,能時(shí)刻聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音,跟著自己的內(nèi)心走,從心底最柔軟的地方去愛(ài),去看潮起潮落,去傾聽(tīng)花開(kāi)花謝。

理想有什么意義呢?想過(guò)這個(gè)問(wèn)題但毫無(wú)疑問(wèn)它是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的理想就是能夠在學(xué)習(xí)中得到歡樂(lè),學(xué)習(xí)是我們此刻必須的任務(wù),然而在其中得到歡樂(lè),才是最重要的,沒(méi)有歡樂(lè),學(xué)習(xí)也只是枯燥無(wú)味的苦工。在我心中,歡樂(lè)大于一切。這個(gè)理想也許難以堅(jiān)持,但此刻,我不會(huì)放棄。讓我們共同守望理想,共同實(shí)現(xiàn)理想,共同見(jiàn)證理想之果的花開(kāi)花落。

當(dāng)個(gè)有理想的人演講稿篇十七

海闊魚(yú)躍,天高鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這是每個(gè)人都渴望的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的生活將是空虛的,沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像飛機(jī)失去了標(biāo)志,船失去了燈塔,最終會(huì)被社會(huì)淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變的。平庸是平庸的,努力工作是智者的舉動(dòng)。

小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有錢(qián)你該怎么辦?“我要買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)?“如果你有無(wú)窮無(wú)盡的錢(qián),我會(huì)買(mǎi)很多泡泡糖”“我會(huì)買(mǎi)下做泡泡糖的工廠?!暗拇_,我們年輕的時(shí)候,天真無(wú)邪,有一顆善良的童心,幸福和幸福是一曲不變的樂(lè)章。慢慢進(jìn)入小學(xué),中學(xué)……你越會(huì)感到壓力?,F(xiàn)在我有了一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要做很多家庭作業(yè)。玩耍的時(shí)間被剝奪了一點(diǎn),而我們一天中40%被禁錮在教室里,花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)。但面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的理解。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的'理解也從封建主義發(fā)展到資本主義,越大越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。當(dāng)我上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我能成為一名尖子生;回家可以得到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)??梢缘玫嚼蠋煹目隙ǎ辉趯W(xué)生中脫穎而出。然而,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠耍孩子氣。

之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙碌的一天,晚上自習(xí)后放學(xué)回家,真的又困又累,吃晚飯也沒(méi)味道。這樣的日子很單調(diào),有時(shí)想念很多小學(xué)生,有時(shí)趕著上課或者一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服,從不穿著它到處走。星期六,星期天的時(shí)間真的很短,孩子的脾氣真的想犯,慢慢明白生活的努力和夢(mèng)想真的太難了,幸運(yùn)的是,我會(huì)努力工作,看到每個(gè)人都早晚起床生活,抓住自己不再放松。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,希望能考上一所喜歡的高中。為了夢(mèng)想,我每天都在努力尋找豐富自己的輔導(dǎo)書(shū)和練習(xí)卷,為光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然它很小,但它可以生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,它就像生活在荒涼的戈壁上,寒冷而充滿活力。

誰(shuí)愿意過(guò)那種行尸走肉的生活?我相信我不會(huì),你們都不會(huì)。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座高貴的橋梁。無(wú)論你最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,追求它,都是一種成功和榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們正在成長(zhǎng)。

它會(huì)鼓勵(lì)人們前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒自己站起來(lái),為自己的夢(mèng)想前進(jìn),畢竟,未來(lái)不僅取決于運(yùn)氣,而且取決于自己的創(chuàng)造。

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