一個(gè)有效的方案應(yīng)該能夠適應(yīng)環(huán)境變化，具備一定的靈活性和適應(yīng)性。了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景是制定方案的基礎(chǔ)。通過(guò)這些范文，我們可以了解到各種不同領(lǐng)域的方案制定方法和實(shí)施效果。
班主任節(jié)活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步提高我校班主任的工作能力和工作藝術(shù)，加強(qiáng)學(xué)生管理，提高我校的德育管理水平，打造一個(gè)和諧、文明的校園環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究，決定在我校開(kāi)展班主任論壇活動(dòng)。
以“走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”為主題，結(jié)合平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育實(shí)際和總結(jié)出來(lái)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，從不同角度談對(duì)教育的認(rèn)識(shí)、看法和如何當(dāng)好一名合格的班主任。
1．參賽對(duì)象：z（論壇按此順序進(jìn)行）。
2．論壇地點(diǎn)：大會(huì)議室。
3．活動(dòng)程序及要求：
（1）參賽內(nèi)容自定，能結(jié)合班級(jí)管理實(shí)際，著重就班級(jí)管理中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、盲點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)論述，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，主題深刻富有感召力并有借鑒意義。
（3）活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
4．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng)目權(quán)重參照標(biāo)準(zhǔn)。
主題與闡述4主題明確，見(jiàn)解獨(dú)到，邏輯性強(qiáng)，富有說(shuō)服力。
語(yǔ)言與表達(dá)2語(yǔ)言風(fēng)格鮮明，表達(dá)流利、準(zhǔn)確，富有感染力能脫稿。
儀表與展示2展示自我獨(dú)特魅力，儀態(tài)大方，神情自然，富有表現(xiàn)力。
反應(yīng)與效果2時(shí)間掌握較好，與聽(tīng)眾交流自然融洽，富有感召力。
說(shuō)明：以十分制打分，去掉最高和最低分。
5．評(píng)委：
領(lǐng)導(dǎo)小組：z。
班主任節(jié)活動(dòng)方案篇二
突出班主任在教書(shū)育人中的核心作用，增強(qiáng)班主任老師的榮譽(yù)感、幸福感和責(zé)任感；修建學(xué)校尊師愛(ài)生的良好氛圍，構(gòu)成***的師生關(guān)系；加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
尊重交換學(xué)習(xí)提升。
20xx年5月7日——年5月8日。
本次班主任節(jié)由節(jié)日慶典、主題班會(huì)比賽、專家講座、心理拓展練習(xí)、班主任論壇、交換座談會(huì)等活動(dòng)組成。
活動(dòng)（一）：第四屆班主任節(jié)開(kāi)幕式。
1.時(shí)間地點(diǎn)：2014年5月7日（周四）上午8：10學(xué)校廣場(chǎng)。
2.參加職員：全校師生。
3.主要議程：由校長(zhǎng)致賀辭、向班主任獻(xiàn)花、班主任代表發(fā)言、共青團(tuán)員致辭等。
活動(dòng)（二）：班級(jí)管理專家報(bào)告會(huì)。
1、時(shí)間地點(diǎn)：5月7日上午9：00—11：30北校六樓報(bào)告廳。
2、特邀專家：著名教育專家、全國(guó)優(yōu)秀班主任韓玲老師。
3、參加職員：教體局領(lǐng)導(dǎo)、全校班主任、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任代表。
活動(dòng)（三）：班主任心理素質(zhì)拓展。
1.時(shí)間地點(diǎn)：5月7日下午14:30—17:00北校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
2.特邀專家：北京清華大學(xué)專業(yè)練習(xí)團(tuán)隊(duì)。
3.參加職員：全體班主任。
活動(dòng)（四）：中學(xué)生勵(lì)志拓展項(xiàng)目講授。
1.時(shí)間地點(diǎn)：5月7日下午17:00—17:40419多功能室。
2.特邀專家：北京專業(yè)練習(xí)團(tuán)隊(duì)。
3.參加職員：初一初二年級(jí)班主任。
活動(dòng)（五）：主題班會(huì)觀摩。
1.時(shí)間地點(diǎn)：5月8日上午8:00—9:30六樓報(bào)告廳。
2.展現(xiàn)班級(jí)：初一、7班（班主任：寧曉靜）；初二9班（班主任：申娜）。
3.參加職員：全體班主任。
活動(dòng)（六）：主題班會(huì)比賽頒獎(jiǎng)及班級(jí)工作案例交換座談會(huì)。
1.時(shí)間地點(diǎn)：5月8日下午16:30—17:50419多功能室。
2.參加職員：全體班主任。
3.活動(dòng)內(nèi)容：主題班會(huì)頒獎(jiǎng)、工作交換、茶話座談。
活動(dòng)（七）：“感謝有你——敬愛(ài)的班主任”主題征文、手抄報(bào)展覽。
1.時(shí)間地點(diǎn)：5月7日至8日行政樓一樓。
2.參加職員：全校師生。
1、各年級(jí)、各班、各科室要高度重視該項(xiàng)活動(dòng)，積極修建良好的氛圍，給予各項(xiàng)活動(dòng)大力支持。
2、全體班主任要妥善安排5月7日和8日上午的課程，確保全程參加有關(guān)班主任節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
班主任節(jié)活動(dòng)方案篇三
學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始將兩周舉行一次主題班會(huì)課。
班會(huì)課內(nèi)容要針對(duì)年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情況、學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選取內(nèi)容及設(shè)計(jì)形式，及時(shí)規(guī)范學(xué)生行為，及時(shí)捕捉班級(jí)的亮點(diǎn)及學(xué)生的閃光點(diǎn)，適時(shí)適度地進(jìn)行教育，樹(shù)立典型并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期將主要從以下幾方面開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng)：
1、主題思想教育。這是班會(huì)的主要內(nèi)容，主要以國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)等方面的教育。
2、日常規(guī)范教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為主要內(nèi)容，幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和審美習(xí)慣，使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的基本素養(yǎng)。
3、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時(shí)令、節(jié)日、紀(jì)念日，確定課題，如“黨的生日”，“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”，“五四青年節(jié)”等?，F(xiàn)在學(xué)校有許多自己的節(jié)日，如“校園藝術(shù)節(jié)”，“青少年科技節(jié)”，“體育節(jié)”等。也可根據(jù)主題日，如“世界環(huán)境日”，“地球日”，“無(wú)煙日”等確定主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，讓他們志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，嚴(yán)于自律。
4、法制安全教育。結(jié)合學(xué)校安全演練、法制培訓(xùn)等培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)，安全意識(shí)，提高學(xué)生懂法守法、安全保護(hù)的自覺(jué)性。
5、心理健康教育。初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試前等非常時(shí)段，需要向普及心理健康基本知識(shí)，掌握心理保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，給予學(xué)生科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。
6、理想信念教育。針對(duì)初三畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育，讓學(xué)生在進(jìn)入入高一級(jí)學(xué)校前，樹(shù)立社會(huì)主義理想信念，科學(xué)規(guī)劃人生理想。
7、民族精神教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以重要節(jié)慶日為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心自信心和自豪感。
8、誠(chéng)信教育。在每學(xué)期進(jìn)行必要的誠(chéng)信教育，讓學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信為本的觀念，倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試，營(yíng)造良好校園誠(chéng)信氛圍。
9、班規(guī)校紀(jì)教育。針對(duì)班規(guī)校紀(jì)或某一階段學(xué)生中存在的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集中開(kāi)展教育活動(dòng)，如儀容儀表、禁帶通訊娛樂(lè)工具、早戀、網(wǎng)絡(luò)游戲等開(kāi)展及時(shí)性教育。
10、班級(jí)日常工作安排。利用主題班會(huì)處理班務(wù)工作和組織班級(jí)活動(dòng)，如編排座位，班干部選舉，討論和制訂班級(jí)公約，為春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶祝等活動(dòng)作動(dòng)員或小結(jié)等等。
1、立意新穎。一次主題班會(huì)的成功，主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動(dòng)、具有時(shí)代精神。主題要書(shū)寫在黑板上或通過(guò)ppt放映出來(lái)，讓學(xué)生一看就能明白問(wèn)題和任務(wù)。
2、內(nèi)涵豐富。主題班會(huì)要真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育，必須將其主題立意具體化，變?yōu)閷?shí)實(shí)在在具有內(nèi)涵的內(nèi)容，因此，選擇材料務(wù)必真實(shí)、典型、生動(dòng)形象，不能干癟無(wú)趣，要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平，要具有說(shuō)服力和感染力。
3、形式多樣。主題班會(huì)的內(nèi)容是要通過(guò)具體的形式表現(xiàn)出來(lái)的。所以說(shuō)，正確地選擇和精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)的形式是非常重要的。主題班會(huì)的形式一般包括活動(dòng)、編排、人員調(diào)配、會(huì)場(chǎng)布置、氣氛和節(jié)奏等。
4、寓德于“趣”：主題班會(huì)一定要開(kāi)得生動(dòng)活潑，切忌把主題班會(huì)開(kāi)成“檢討會(huì)”、“批評(píng)會(huì)”。通過(guò)巧妙地設(shè)計(jì)主題班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生在活動(dòng)中受到情感、意志、道德等方面的教育，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。
1、班會(huì)原則上按級(jí)部統(tǒng)一制定的計(jì)劃進(jìn)行，如需改動(dòng)，則提前告知級(jí)部并獲批準(zhǔn)，不能擅自更改主題的班級(jí)，擅自更改，扣班級(jí)量化2分。
2、班主任不按時(shí)組織班會(huì)，或組織混亂，效果較差者，每次扣班級(jí)量化5分，。
班主任節(jié)活動(dòng)方案篇四
六、活動(dòng)流程(一)。
放抽獎(jiǎng)券和燒烤領(lǐng)取券。（每張燒烤劵分為肉品、菜品、及酒水三種，客戶在參與活動(dòng)中只需扯下相對(duì)的劵就可以領(lǐng)取燒烤菜品）。
18:50工作人員到位食品、飲品領(lǐng)用區(qū)，根據(jù)客戶燒烤領(lǐng)用券開(kāi)始發(fā)放食品、
飲品。
(二)。
19:00兒童話劇演出。
21:10近景魔術(shù)表演，主持人穿插調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛21:30一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)，共一名21:40主持人致結(jié)束詞(三)。
21:50工作人員配合保潔清理現(xiàn)場(chǎng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及現(xiàn)場(chǎng)展示。
舞臺(tái)搭建。
具體地點(diǎn)詳見(jiàn)活動(dòng)場(chǎng)地圖搭建舞臺(tái)，配合音樂(lè)燒烤和舞臺(tái)表演，提高現(xiàn)場(chǎng)效果，
增加活動(dòng)的正式性，同時(shí)方便演員演出和主持人及現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)的有序進(jìn)行。
增強(qiáng)項(xiàng)目的整體感?兒童話劇演出。
燒烤晚會(huì)正式開(kāi)場(chǎng)之前可欣賞兒童話劇。
相聲專場(chǎng)：
樂(lè)隊(duì)表演。
近景魔術(shù)表演穿插活動(dòng)過(guò)程，讓氛圍更加火熱?激情爵士舞：具體地點(diǎn)詳見(jiàn)活動(dòng)場(chǎng)地圖示。
激情爵士舞表演穿插活動(dòng)過(guò)程，讓現(xiàn)場(chǎng)氛圍走向高潮?抽獎(jiǎng)。
禮品可由項(xiàng)目自行決定，我方知提供參考。（禮品的購(gòu)買和發(fā)放義活動(dòng)。
主辦方為主，我方輔助）八、燒烤區(qū)布置及現(xiàn)場(chǎng)。
團(tuán)隊(duì)風(fēng)采：具體地點(diǎn)詳見(jiàn)活動(dòng)場(chǎng)地圖示。
班主任節(jié)活動(dòng)方案篇五
xxx。
xx。
建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠(chéng)信”這一做人的基本原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训腵觀點(diǎn)，同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽(tīng)著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問(wèn)大家，你們文明嗎？到底什么是文明，那么，我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。
a：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說(shuō)邊表演，全班大笑）。
b：少謙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲）。
c：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，同情弱者，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào)，以別人的殘疾來(lái)取笑。
主持人：剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》。
第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過(guò)身旁時(shí)，正好a轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧見(jiàn)，批評(píng)雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢？請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。
第二場(chǎng)：a碰撞b后，a先微笑地說(shuō)：“對(duì)不起！”b再微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”禮貌和解。
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
a：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。
b：做文明小學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為。
c：表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的小學(xué)生。
主持人：下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀倡議書(shū)。
5、倡議書(shū)。
（班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)）。
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問(wèn)題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！在此，由班委倡議:。
（1）愛(ài)黨愛(ài)校，說(shuō)文明話，作文明人，塑造財(cái)經(jīng)學(xué)子文明形象。
（2）以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
（3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
（4）戒除抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
（5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
（6）舉止文明，言行得體。
班主任節(jié)活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)我校深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的政策號(hào)召，加強(qiáng)學(xué)生黨員素質(zhì)建設(shè)，加強(qiáng)思想政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師生間交流，進(jìn)一步促進(jìn)基層黨建。
借以當(dāng)前熱點(diǎn)話題，師生面對(duì)面進(jìn)行討論，搭建師生全面交流平臺(tái)，在討論的過(guò)程中，幫助學(xué)院了解研究生當(dāng)前的思想狀況，為研究生管理提供一定的參考幫助，同時(shí)，創(chuàng)建渠道方便研究生了解學(xué)院和老師對(duì)研究生發(fā)展的關(guān)心，使雙方關(guān)系更加融洽。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：4月26日晚。
四、活動(dòng)對(duì)象：材料學(xué)院老師黨員，研究生黨員。
五、活動(dòng)安排:。
1、前期策劃準(zhǔn)備。
1）確定思辨話題：
當(dāng)代研究生的婚姻愛(ài)情價(jià)值觀（心理健康）；是否支持裸婚？有房有車是否是結(jié)婚的必備條件，婚姻中門當(dāng)戶對(duì)重要還是兩情相悅重要。
（話題可以繼續(xù)展開(kāi)，只要是關(guān)于愛(ài)情婚姻的相關(guān)話題都可以討論）。
2）選擇雙方嘉賓。
正反雙方各由至少三名學(xué)生組成（每班推薦一名思維活躍，善于言談的同學(xué)參加討論會(huì)，根據(jù)最終報(bào)名人數(shù)及報(bào)名時(shí)選擇的立場(chǎng)進(jìn)行分組）。
邀請(qǐng)兩名老師組成討論組，全場(chǎng)參與討論。
3)選擇兩名主持人。
4）兩個(gè)小組分別收集相關(guān)材料，并與討論會(huì)前兩天交給活動(dòng)組織者，由組織者轉(zhuǎn)交對(duì)方小組。雙方相互了解各方證明材料，做好討論的準(zhǔn)備。
5)主持人充分準(zhǔn)備討論會(huì)小話題；
2、活動(dòng)流程及規(guī)則。
1)正方代表上臺(tái)，運(yùn)用ppt陳述本方觀點(diǎn)，列舉各種材料證明本方觀點(diǎn)，包括視頻案例（兩份），政府部門文件，相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)等。時(shí)間為5分鐘以上。
2)反方代表上臺(tái)，運(yùn)用ppt陳述本方觀點(diǎn)，列舉各種材料證明本方觀點(diǎn)，證明材料可包括視頻材料，新聞材料，相關(guān)文獻(xiàn)等，形式不限。時(shí)間為5分鐘以上。
4)針對(duì)反方所提供的證明材料，進(jìn)行自由討論。方式同(3);。
6)全場(chǎng)觀眾投票，統(tǒng)計(jì)正反方的支持率，了解研究生通過(guò)本次討論對(duì)該話題的態(tài)度；
7)主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，做出綜合評(píng)論。
3、其他事項(xiàng)。
1)本次活動(dòng)以交流談話形式為主，要求正反方觀點(diǎn)明確，立場(chǎng)堅(jiān)定；
2)主持人要有較強(qiáng)的掌控討論過(guò)程的能力，在討論過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)嘉賓參與討論；
3)本活動(dòng)要與觀眾進(jìn)行足夠的互動(dòng)，對(duì)于參與互動(dòng)的觀眾給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)；
4)討論會(huì)上，尊重所有人的個(gè)人觀點(diǎn)，請(qǐng)文明用語(yǔ)，禮貌謙和；
5)各討論小組準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦，討論過(guò)程中可以隨時(shí)收集材料和案例，支持本方的觀點(diǎn)；會(huì)場(chǎng)將提供無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、文明，健康，積極的參與活動(dòng)，并做好相應(yīng)的宣傳工作。
2、做好活動(dòng)記錄。
3、活動(dòng)后要提交活動(dòng)心得。
xx材料學(xué)院學(xué)生黨總支。
xx年xx月xx日。
班主任節(jié)活動(dòng)方案篇七
自3月3日全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)以來(lái)，很多高校及共青團(tuán)組織部在大力貫徹習(xí)近平總書(shū)記講話精神。為貫徹兩會(huì)思想，落實(shí)習(xí)總書(shū)記講話內(nèi)容，進(jìn)一步組織引導(dǎo)學(xué)生干部履行職責(zé)，明確工作重心，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，補(bǔ)充“百場(chǎng)千人”學(xué)生骨干培訓(xùn)工作，河南師范大學(xué)學(xué)生會(huì)特舉辦此次青春博議活動(dòng)，在為各院學(xué)生干部之間的交流提供一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生骨干對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)同感及幸福感的基礎(chǔ)之上，增進(jìn)各院間交流，促使各院學(xué)生干部共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)旨在組織學(xué)生干部落實(shí)習(xí)總書(shū)記重要講話精神，將習(xí)總書(shū)記重要講話精神與日常學(xué)生工作緊密結(jié)合，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在校園中的影響力與號(hào)召力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，過(guò)健康校園生活;并通過(guò)此次交流為廣大學(xué)生干部提供一個(gè)相互交流工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法的平臺(tái)，進(jìn)而提高學(xué)生干部的工作效率，培養(yǎng)工作興趣，促進(jìn)學(xué)生組織各項(xiàng)工作的展開(kāi)，增強(qiáng)各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的交流協(xié)作，使各學(xué)院在交流中發(fā)展，共同打造創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)名稱。
“展青春之翼，逐中國(guó)夢(mèng)想”·河南師范大學(xué)第六屆“青春博議”學(xué)生干部交流論壇。
四、組織機(jī)構(gòu)。
1、指導(dǎo)單位：共青團(tuán)河南師范大學(xué)委員會(huì)。
2、主辦單位：河南師范大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室。
3、承辦單位：河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
五、活動(dòng)安排。
1、時(shí)間：_年5月9日(周六)上午8：30—11：30。
2、地點(diǎn)：化學(xué)化工學(xué)院北樓多功能報(bào)告廳。
六、活動(dòng)參與者。
1、活動(dòng)對(duì)象：河南師范大學(xué)各院學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生干部代表。
2、嘉賓：校、院團(tuán)委老師。
七、前期準(zhǔn)備。
1、5月5日將相關(guān)活動(dòng)安排通知各院學(xué)生會(huì)主席，并指導(dǎo)、督促各學(xué)院落實(shí)安排;。
2、5月5日對(duì)工作人員進(jìn)行工作分配;。
3、5月5-6日申請(qǐng)相應(yīng)活動(dòng)場(chǎng)地，多媒體設(shè)備，微博墻所需設(shè)備等;。
4、5月8日通知各院主席將ppt拷貝給負(fù)責(zé)人;。
5、5月7日邀請(qǐng)嘉賓并確認(rèn)嘉賓到場(chǎng)人數(shù)，制作臺(tái)簽;。
6、5月8日對(duì)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作逐一落實(shí)，確保無(wú)誤;。
7、5月5日至8日進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。
八、活動(dòng)流程策劃。
1、領(lǐng)導(dǎo)老師致開(kāi)幕詞;。
3、主題演講：
前四組演講展示的分組與出場(chǎng)順序?qū)⒂沙楹灈Q定，分組與出場(chǎng)安排表將在各學(xué)院抽簽結(jié)束后統(tǒng)一公布。
每組展示將有一個(gè)主題，各院主席圍繞主題依次進(jìn)行演講展示。展示內(nèi)容以本組主題為中心，結(jié)合學(xué)院學(xué)生工作特色與主席個(gè)人工作經(jīng)歷，展示各學(xué)院學(xué)生會(huì)日常學(xué)生工作風(fēng)貌，與學(xué)院特色活動(dòng)，分享工作經(jīng)驗(yàn)，展示學(xué)院風(fēng)采。各學(xué)院演講展示自愿使用ppt進(jìn)行配合。
前四組的主題分別為：
1、勤學(xué)修德明辨篤實(shí)對(duì)學(xué)生干部成長(zhǎng)的意義。
2、談開(kāi)展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿活動(dòng)的必要性。
3、如何在學(xué)生工作中發(fā)揮新媒體的作用。
4、當(dāng)前我校各級(jí)學(xué)生會(huì)中存在哪些問(wèn)題及建議。
最后一組將由參與“百場(chǎng)千人”學(xué)生骨干培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)生代表發(fā)言，發(fā)言將以結(jié)合“百場(chǎng)千人”學(xué)生骨干培訓(xùn)活動(dòng)，談學(xué)生干部如何在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值為主題，與大家參與培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)。
本組演講展示的分組與出場(chǎng)順序?qū)⒂沙楹灈Q定，分組與出場(chǎng)安排表將在抽簽結(jié)束后統(tǒng)一公布。
4、互動(dòng)交流環(huán)節(jié)：每組演講結(jié)束后，將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)(每次互動(dòng)時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。
主持人從微博墻上隨機(jī)抽取一個(gè)問(wèn)題，由進(jìn)行展示的主席進(jìn)行回答與講解。
同時(shí)在場(chǎng)其他主席若對(duì)展示內(nèi)容或所抽取問(wèn)題擁有獨(dú)到見(jiàn)解，也可當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行提問(wèn)，與展示者相互交流經(jīng)驗(yàn)。
5、領(lǐng)導(dǎo)老師總結(jié)講話。
(二)部長(zhǎng)論壇。
此次部長(zhǎng)論壇不再統(tǒng)一安排時(shí)間地點(diǎn)，由各學(xué)院自行聯(lián)合舉辦，具體要求如下：
2、論壇參與對(duì)象為各學(xué)院學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)代表以及其他學(xué)生干部代表;。
3、活動(dòng)形式以論壇為主，各學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況自行商定;各學(xué)院可圍繞主題、根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)。
4、論壇時(shí)間為5月9日—5月17日，具體活動(dòng)時(shí)間由各學(xué)院自行商議;。
5、各學(xué)院活動(dòng)結(jié)束后需要上交一份新聞稿(附照片)，于5月18日之前交至校學(xué)生會(huì)辦公室。
九、宣傳工作。
(一)前期宣傳。
1、通過(guò)海報(bào)、條幅在校園內(nèi)宣傳;。
3、撰寫專稿，通過(guò)校廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
(二)后期宣傳。
1、通過(guò)三大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、海報(bào)等方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行成果展示;。
2、撰寫新聞稿，向校內(nèi)、校外網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
十、活動(dòng)要求。
1、參加論壇的主席需提前20分鐘到場(chǎng)簽到;。
2、各院參與人數(shù)如下：
3、觀眾需提前20分鐘進(jìn)場(chǎng)，在所在學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人處簽到，
4、活動(dòng)中注意會(huì)場(chǎng)秩序，保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，不得早退。
班主任節(jié)活動(dòng)方案篇八
2、活動(dòng)口號(hào)：慈善起舞，大愛(ài)飛翔。
3、活動(dòng)背景：大學(xué)生由于其社會(huì)地位的特殊性，已成為社會(huì)上不可缺少的最活躍的群體之。
一。尤其是在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展與大眾文化需求出現(xiàn)極大不平衡，整個(gè)社會(huì)幾近病態(tài)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)下大學(xué)生由于特殊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境擁有豐富的知識(shí)，獨(dú)立的見(jiàn)解，相對(duì)成熟的想法，以及飽滿的社會(huì)活動(dòng)積極性和熱情，能夠在社會(huì)生活的諸多領(lǐng)域體現(xiàn)其價(jià)值，盡管目前大學(xué)生能真正有效發(fā)揮的社會(huì)作用依然有限，但其未來(lái)的發(fā)展?jié)撃懿豢尚∮U。因此，在社會(huì)公益這一領(lǐng)域大學(xué)生自然也應(yīng)該并且有能力承擔(dān)起義不容辭的責(zé)任，通過(guò)各種形式的公益活動(dòng)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人價(jià)值及社會(huì)價(jià)值，呼吁更多的社會(huì)人勇于樂(lè)于向社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，承擔(dān)責(zé)任。
4、活動(dòng)目的：
(1)通過(guò)本次活動(dòng)讓更多的同學(xué)深入了解公益，親身投入到公益活動(dòng)中，愛(ài)心幫助他人，溫暖他人，在整個(gè)活動(dòng)中奉獻(xiàn)愛(ài)心，感受快樂(lè)。
(2)推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳文明公德、倡導(dǎo)公益文化、幫助大家樹(shù)立培養(yǎng)公益服務(wù)意識(shí)。
(3)增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，及公益服務(wù)意識(shí)。
(4)為了加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，提升思想道德素質(zhì)，宣揚(yáng)公益精神，豐富校園生活。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：詳見(jiàn)具體活動(dòng)安排。
6、活動(dòng)時(shí)間：20_年11月至12月份。
(1)平面宣傳：制作兩塊宣傳板，分別擺放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍區(qū)及教學(xué)區(qū)，懸掛宣傳條幅;制作宣傳海報(bào)，張貼在每棟宿舍宣傳處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點(diǎn)論壇、qq空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
通過(guò)拍照、錄像等方法記錄本次活動(dòng)全過(guò)程，并及時(shí)發(fā)布活動(dòng)最新進(jìn)展3、后期宣傳。
(1)“親，凈校園”——校園清潔活動(dòng)(詳見(jiàn)附錄一)(2)校園愛(ài)心義賣募捐活動(dòng)(詳見(jiàn)附錄二)。
(3)大學(xué)生校外公益活動(dòng)志愿者選拔活動(dòng)(詳見(jiàn)附錄三)2、校外活動(dòng)。
(1)“美化城市”——?？谑泄卉嚽逑椿顒?dòng)(詳見(jiàn)附錄四)。
(2)傳統(tǒng)文化進(jìn)監(jiān)獄——?？谑斜O(jiān)獄學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)(詳見(jiàn)附錄五。
(3)“大手拉小手”——關(guān)愛(ài)海南省貧困縣小學(xué)活動(dòng)(詳見(jiàn)附錄六)四、活動(dòng)預(yù)算。
1、宣傳海報(bào)制作：200元。
8、小鏟刀10個(gè)：50元9、報(bào)名表：100元共計(jì)：6420元。
一、活動(dòng)名稱：“親，凈校園”——校園清潔活動(dòng)二、活動(dòng)目的：
(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動(dòng)2、中期宣傳。
通過(guò)拍照、錄像等方法記錄此次活動(dòng)，同時(shí)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)最新進(jìn)展3、后期宣傳活動(dòng)后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)成果展示，進(jìn)一步宣傳七、活動(dòng)流程：
3、分配任務(wù)：院學(xué)負(fù)責(zé)一食堂宣傳欄清理工作;公關(guān)負(fù)責(zé)五食堂宣傳欄清理工作;土管負(fù)責(zé)田徑場(chǎng)宣傳欄清理工作;行管系負(fù)責(zé)旅院宣傳欄清理工作。4、分頭行動(dòng)，完成任務(wù)八、任務(wù)分配：
1、掃把、鏟子(每個(gè)人自帶)。
2、小鏟刀10個(gè)(用于清理校園廣告)十、活動(dòng)預(yù)算。
前期宣傳。
(1)平面宣傳：制作宣傳海報(bào)，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點(diǎn)論壇、qq空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動(dòng)2、中期宣傳。
七、活動(dòng)流程：通過(guò)面試選出合適志愿者參加校外公益活動(dòng)八、任務(wù)分配：
1、前期報(bào)名表制作：院學(xué)。
2、前期報(bào)名表發(fā)放及收回：公關(guān)系系學(xué)。
3、宣傳海報(bào)制作和報(bào)道工作：土管和行管系系。
班主任節(jié)活動(dòng)方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào)：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采。
口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
x月xx號(hào)早上9：00全園組織彩排；
x月xx日9：00節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、組長(zhǎng)：
5、主持人：
6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)。
7、醫(yī)療衛(wèi)生：
8、音響設(shè)備：
9、后勤人員：
五、活動(dòng)流程：
1、家長(zhǎng)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、園長(zhǎng)總結(jié)講話。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（一）、慶祝大會(huì)。
1、入場(chǎng)9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）。
2、園長(zhǎng)講話及家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（二）幼兒文藝匯演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)良好。
班主任節(jié)活動(dòng)方案篇十
為全面提高我校教師師德素養(yǎng)、執(zhí)教能力與研訓(xùn)能力，建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，我校選送教師積極參加以下培訓(xùn)。
（一）國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。
國(guó)培中西部項(xiàng)目——中小學(xué)學(xué)科教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目：教齡在3年以上的學(xué)科骨干教師。
（二）市級(jí)培訓(xùn)。
1.義務(wù)教育階段“新課標(biāo)、新課程、新課堂”教師暑期培訓(xùn)：20xx年秋季承擔(dān)小學(xué)、初中起始年級(jí)教學(xué)任務(wù)的各學(xué)科教師。
2.入黨積極分子培訓(xùn)班：入黨條件比較成熟并擬在兩年內(nèi)發(fā)展的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
3.第二屆高中市級(jí)骨干教師“課堂教學(xué)研究能力提升與教師專業(yè)發(fā)展”主題培訓(xùn)：由長(zhǎng)沙市教育局認(rèn)定的第二屆高中市級(jí)骨干教師。
4.長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)安全管理干部培訓(xùn)班：市直學(xué)校分管安全工作副校長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)。
5.初中骨干班主任市級(jí)培訓(xùn)：近兩年內(nèi)未參加過(guò)市級(jí)培訓(xùn)的市級(jí)、縣（市、區(qū)）級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀班主任。
6.市直初中教師全員崗位培訓(xùn)：近兩年內(nèi)未參加過(guò)市級(jí)培訓(xùn)的市直初中英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治等5個(gè)學(xué)科專任教師。
7.基層黨組織書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記黨性鍛煉專題班：市教育局直屬單位黨組織書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記。
8.教師20xx年公需科目培訓(xùn)：需要晉升職稱的教師。
9.事業(yè)單位新聘人員入門培訓(xùn)：事業(yè)單位新聘人員。
10.人事干部培訓(xùn)。
（三）學(xué)歷提升培訓(xùn)。
四所國(guó)家教育部直屬師范大學(xué)（北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)）免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士：畢業(yè)于本校的免費(fèi)師范生；畢業(yè)后到中小學(xué)任教滿一學(xué)期，并經(jīng)任教學(xué)?？己撕细瘢蝗谓虒W(xué)校同意報(bào)考并保證學(xué)習(xí)時(shí)間；工作年限在《師范生免費(fèi)教育協(xié)議》規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)；符合擬報(bào)考專業(yè)領(lǐng)域?qū)Ρ究飘厴I(yè)專業(yè)的要求。
（四）校級(jí)培訓(xùn)。
1.長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)新教師培訓(xùn)（長(zhǎng)郡集團(tuán)內(nèi)培訓(xùn)）：長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)新進(jìn)教師。
2.弱電培訓(xùn)。
3.“沐浴書(shū)香、感悟教育”暑期教師讀書(shū)活動(dòng)：全體在職教師。
表格略。
班主任節(jié)活動(dòng)方案篇十一
時(shí)間：
20__年__月__日。
地點(diǎn)：
__。
主持人：
__。
主題：
建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
目的：
為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠(chéng)信”這一做人的基本原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn)，同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
準(zhǔn)備：
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
過(guò)程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽(tīng)著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問(wèn)大家，你們文明嗎?到底什么是文明，那么，我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。
a：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說(shuō)邊表演，全班大笑)。
b：少謙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)。
c：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，同情弱者，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào)，以別人的殘疾來(lái)取笑。
主持人：剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》。
第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過(guò)身旁時(shí)，正好a轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧見(jiàn)，批評(píng)雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。
第二場(chǎng)：a碰撞b后，a先微笑地說(shuō)：“對(duì)不起!”b再微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”禮貌和解。
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
a：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。
b：做文明小學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為。
c：表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹(shù)新風(fēng)。以文明人的行為去爭(zhēng)建文明校!請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧!
班主任節(jié)活動(dòng)方案篇十二
隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官。
班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生41人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
二、德育工作總目標(biāo)：
自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
三、教育內(nèi)容及措施：
（一）、行為規(guī)范教育：
一句響亮的口號(hào)：學(xué)會(huì)做人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī)。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。
（二）、主題教育：
1、做小主人教育活動(dòng)。
自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物，做學(xué)校的主人。
2、愛(ài)國(guó)主義專題教育。
看1本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍。
聽(tīng)一則愛(ài)國(guó)主義故事。
畫一幅“我心中的祖國(guó)”的圖畫。
（三）、體育、衛(wèi)生工作：
1、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。如：孫行迪、周強(qiáng)、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。
2、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。
3、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
4、定期宣傳衛(wèi)生知識(shí)，生活小常識(shí)。
（四）、家長(zhǎng)工作：
1、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。
4、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
四、具體措施：
1．迎國(guó)慶，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。
2．急性跳遠(yuǎn)人員的選拔和訓(xùn)練工作。
3．慶祝老人節(jié)。
4．參加建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
1．舉行家長(zhǎng)會(huì)。
2．參加講故事比賽。
3．朗讀比賽。
1．參加?？谒惚荣?。
2．配合學(xué)校搞好跳繩比賽。
3．參加迎元旦大合唱比賽。
說(shuō)明：1、以上計(jì)劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí)，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計(jì)劃。
2、以上計(jì)劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時(shí)，臨時(shí)可作部分變動(dòng)。
班主任節(jié)活動(dòng)方案篇十三
班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校德育工作的骨干力量。為了弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡，給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺(tái)，探索在新形勢(shì)下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級(jí)管理過(guò)程中的有益經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)班主任工作中的不足，探討德育工作在新形勢(shì)下的途徑、方法和意義，開(kāi)展“我的治班方略”首屆班主任工作論壇。
治班方略是班主任建設(shè)班集體的策略。具體地說(shuō)，是班主任老師在班集體建設(shè)中逐步形成的建設(shè)班集體的方針、策略、方法的綜合，是班主任為了實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo)在工作中逐步形成的相對(duì)穩(wěn)定、體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)、富有個(gè)性、已見(jiàn)成效、師生認(rèn)同的管理特色。
論壇的選題內(nèi)容要新穎，要有創(chuàng)新性、針對(duì)性、實(shí)效性，時(shí)間掌握在8分鐘以內(nèi)?？勺约哼x題，也可參照如下內(nèi)容選題：
1、好習(xí)慣益終生。
2、將師愛(ài)化為母愛(ài)。
3、無(wú)為而治潤(rùn)物無(wú)聲。
4、善用“激勵(lì)機(jī)制”促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5、細(xì)節(jié)成就完美。
6、用心架起家校溝通之橋。
7、培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，參與班級(jí)管理。
8、讓“美”充滿班級(jí)——談班級(jí)文化建設(shè)。
9。提高班級(jí)管理效率之方略。
10。讓學(xué)生在活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
2、四月份：確定主題交流會(huì)。
3、五月份：實(shí)施調(diào)整階段。
4、六月底：初賽。
5、七月初：決賽。
1、論壇人員：一年級(jí)至六年級(jí)班主任。
2、參與人員：全校教師。
1、學(xué)校將選出最具睿智獎(jiǎng)，最具個(gè)性獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。
2、學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。
1、會(huì)議主持：xx。
2、會(huì)場(chǎng)布置：xx。
3、會(huì)議地點(diǎn)：四樓多媒體。
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