歌頌美麗校園的國旗下講話稿（模板16篇）

每到年底，總是讓人不禁回顧一下，我們是否需要總結(jié)一下過去的一年。有效的時間管理對于提高工作效率至關(guān)重要。分享一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家的寫作靈感。

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自高一（4）班的李元奇，今天我演講的題目是《攜手共建美麗校園》。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們來說，美麗的校園環(huán)境是保證我們學習的必要條件，是我們健康成長的保障。

可是，在我們的校園內(nèi)卻有許許多多不和諧的音符：剛剛打掃干凈的草場、樓道、和教室，不一會便出現(xiàn)了垃圾，白色的墻壁印上了黑黑的腳印，樓道內(nèi)還有同學在打鬧，教室內(nèi)還有人在大聲喧嘩，綠化帶仍有同學在穿行……這些不和諧的音符使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，讓我們感到很不舒服。

在這里，我給同學們提出幾點建議：不隨地亂扔垃圾，不隨意穿越綠化帶，愛護公物，還要時刻保持教室和宿舍的清潔衛(wèi)生。

學校不但是養(yǎng)成良好行為習慣的場所，也是傳播文明的圣地，文明的語言和舉止、整潔大方的衣著是美麗校園的另一道風景。當然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應當包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設。尤其當校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情?！熬懊绖t心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學佳?！币粋€凈化了的環(huán)境，會使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以，一個和諧的校園首先應該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

即將舉辦的“魅力我班，起航揚帆”高一年級班級形象風采展示大賽，就是以展示良好的環(huán)境衛(wèi)生和人文環(huán)境為主題，希望同學們以這次活動為契機，一方面養(yǎng)成良好的行為習慣，增強環(huán)保意識，另一方面通過這次活動豐富我們的校園生活，改善校園人文環(huán)境。

同學們，愛護校園，美化環(huán)境，人人有責。當你正想扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當你走路看見地上躺著紙張的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校園一定會更加潔凈美麗。同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美，更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑的成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個美麗校園。

我的演講完畢，謝謝大家。

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人說過："不是非得遠行才叫旅行，在你最熟悉的路上，用陌生的眼光去打量也是一種旅行。"早晨，當你進入校園時，請不要困意連綿，就當是作一場旅行，認真打量一下你學習生活了那么久的校園。

完成這段旅行時，你有什么感想?一個學校的美，不僅在于建筑物，更在于學生的文明表現(xiàn)，而文明表現(xiàn)在于生活中的每一件小事。當你懶得將垃圾扔入垃圾桶，想想，該不該?當你想偷偷撿起地上的財物占為己有時，想想，該不該?當你在食堂插隊時，想想，該不該?當你在走廊大吵大鬧時，想想，該不該?試想，一個沒有文明的世界是什么樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個到處是文明的世界又是什么樣子的?那一定是群體和諧、歡歌笑語的世界。因此，為了讓文明永駐在我們中間，我們每個人需要從精神上、行動上、情操上有一個更大的提高，為創(chuàng)造美好的校園做出應有的奉獻。

同學們，多問問自己吧，問問自己該做什么，做了什么。昨天的習慣，造就了今天的我們，今天的習慣，決定了明天的我們，昨天已經(jīng)過去，那就從今天開始，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花開遍校園!

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自高一（4）班的xxx，今天我演講的題目是《攜手共建美麗校園》。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們來說，美麗的校園環(huán)境是保證我們學習的必要條件，是我們健康成長的保障。

可是，在我們的校園內(nèi)卻有許許多多不和諧的音符：剛剛打掃干凈的草場、樓道、和教室，不一會便出現(xiàn)了垃圾，白色的墻壁印上了黑黑的腳印，樓道內(nèi)還有同學在打鬧，教室內(nèi)還有人在大聲喧嘩，綠化帶仍有同學在穿行……這些不和諧的音符使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，讓我們感到很不舒服。

在這里，我給同學們提出幾點建議：不隨地亂扔垃圾，不隨意穿越綠化帶，愛護公物，還要時刻保持教室和宿舍的清潔衛(wèi)生。

學校不但是養(yǎng)成良好行為習慣的場所，也是傳播文明的圣地，文明的語言和舉止、整潔大方的衣著是美麗校園的另一道風景。當然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應當包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設。尤其當校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。“景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學佳。”一個凈化了的環(huán)境，會使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以，一個和諧的校園首先應該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

即將舉辦的“魅力我班，起航揚帆”高一年級班級形象風采展示大賽，就是以展示良好的環(huán)境衛(wèi)生和人文環(huán)境為主題，希望同學們以這次活動為契機，一方面養(yǎng)成良好的行為習慣，增強環(huán)保意識，另一方面通過這次活動豐富我們的校園生活，改善校園人文環(huán)境。

同學們，愛護校園，美化環(huán)境，人人有責。當你正想扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當你走路看見地上躺著紙張的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德，我們的校園一定會更加潔凈美麗。同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美，更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑的成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個美麗校園。

我的演講完畢，謝謝大家。

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇四

老師們、

同學

早上好！今天我國旗下講話的題目是：美麗的

校園

美麗的景色，映襯著美麗的人和美麗的事。

教室里，學生們正專心聽講，或奮筆疾書，或在討論問題，或在暢談人生；微機房里，同學們正在敲擊鍵盤，敲出優(yōu)美的文字，敲出美麗的圖案，在自己的另一片天空里舒展自己；音樂房里，奏起悠揚的旋律，唱起動聽的歌曲；操場上，做著整齊的廣播操，揚起矯健的腳步，留下了同學們颯爽英姿；校園小道上，同學們結(jié)伴而行，舉止文明，溫文爾雅。

教師們精心扮演好自己的角色，演繹著一幕幕動人的瞬間：課堂上，精彩的講解，讓學生眼界大開，一連串的問題，激起學生思維的層層波瀾，理智的情感教育，蕩起學生心里的圈圈漣漪；辦公室里，認真?zhèn)湔n，精心批改作業(yè)，或與學生促膝談心，更讓學生明白了許多。

三月份的“文明規(guī)范月”活動，師生之間的問候多了起來，合作更默契起來；涌現(xiàn)出一批“文明使者”、“規(guī)范標兵”，“文明人、文明事”層出不窮；抒懷之余，我們也覺得身邊略有一絲遺憾和不足，就像潔白的美玉上有了一絲瑕疵：個別同學小偷小摸，還有一小部分同學出口成“臟”，飯?zhí)美飦y扔飯菜，課堂上頂撞老師，雪白的墻壁上留下了一道道疤痕，學習積極性不高……這與我們美麗的校園極不相稱，極不和諧。

學校是我們的`家，維護靠大家。只有把她當作自己的家，我們才有一種自豪感、成就感，也才有一種責任感、使命感，才會盡力地去

愛

春天是多彩的季節(jié)，色彩斑斕，令人留戀往返，令人賞心悅目。有這樣的美景相伴，我們還奢求

什么

同學們，讓我們攜手奮進，共創(chuàng)我們的校園，為我們的校園增添一道道絢麗的色彩，讓“堂堂正正做人，踏踏實實學習”幾個大字在陽光的照耀下熠熠閃光，讓我們的校園更美麗！

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇五

老師們，同學們：

大家早上好！我是804班的xx。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。

親愛的同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當你正想扔出手中的紙團時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里。當你看見地上散落著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起。當你想踏上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路。紙團不大，請別亂扔；廢紙雖小，只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。

同學們，我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康成長。美麗校園是我家，校園美麗靠大家，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為，做一個文明禮貌、保護環(huán)境、愛護公物、遵紀守法的好學生。

我的講話完畢，謝謝大家！

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇六

大家好！

我們渴望一個干凈的地球，健康的生活和一個環(huán)保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的主題是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。

今天，當我們走進校園時，滿是綠色，雖然樹很小，卻形成了一個常青的花園環(huán)境；學生捧書讀書，成了學校一道亮麗的風景線；教學樓上，教室窗戶明亮干凈，走廊干凈整潔?？粗@些變化，我感觸良多。然而，在這些美麗的風景背后，我看到了另一個場景。樹下，小紙團靜靜地躺著；不知道誰斷了一根樹枝；這些黑色的鞋印依然留在墻上，但空蕩蕩的教室依然燈火通明，樓梯的扶手更加搖搖欲墜.這些都與我們美好的校園環(huán)境格格不入。

我們應該知道，綠色校園環(huán)境是我們每個人的共同追求。創(chuàng)建綠色校園，要從現(xiàn)在做起，從生活做起。絕不隨地吐痰，不亂扔食品包裝等垃圾；從愛護花草、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪，不要攀爬樹枝和鮮花，愛護花草樹木。關(guān)掉手邊的燈，節(jié)約每千瓦時；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的`紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境清潔。用綠色的實際行動去影響周圍的人，建設和諧綠色的校園。你知道嗎？中國吉林省有一所渾江小學，只有80張課桌。令人驚訝的是，這80張桌子實際上是在新中國成立的1949年制造的。在浪費了63年的時間后，它們?nèi)匀煌旰脽o損，整潔如新。

當我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會感到輕松愉快。在窗戶很干凈的教室里學習，怎么能不集中注意力呢？當我們生活在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中，我們會感覺更好，珍妮弗。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著知識。我們充滿激情，思考未來！

老師們，同學們，手邊的花像花，腳下的草像草！愛護學校是我們的責任；像愛家一樣愛學校是我們的心。讓愛學校如家成為我們每個同學的自覺行動；讓我們攜起手來，結(jié)束對公共財產(chǎn)的破壞；讓我們行動起來，改掉自私的習慣，愛護環(huán)境，從我做起，從一點一滴做起，從現(xiàn)在開始，讓美麗的校園在我們每一個人的細心呵護下，變得更加多姿多彩，更加和諧愉快。

謝謝大家！

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇七

老師們、同學們：

早上好！

心理試驗（捶背、揉肩、捏腰、拍手臂……這個試驗的三個作用，試驗七年級同學的規(guī)則意識，八年級同學的理情意識，九年級同學的生理減壓）。

我們七、八、九年級就構(gòu)成了我們的一所學校，這所學校里就需要有每一位同學的美麗心靈，需要我們把美麗帶進校園。

校園是我們學習、生活的地方，是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗，我想是你、我、他的美好心愿。那么，我想請同學們思考一個問題，校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧樹樓臺嗎？答案當然是否定的。那么，校園的美麗還來源于哪里呢？它來自于我們中的每一位。因為我們才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習慣，個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風貌皆有美麗、丑陋之分。

（上周星期四活動課，七年級足球……；八年級從窗而出的紙片、種子……）。

所以，同學們們要讓自己的言行美起來，就應該按照《實驗中學日常行為規(guī)范》去做，按照各班的班規(guī)去做。這時候挺胸抬頭，莊嚴肅立，你是美麗的；鄭重宣誓，聲震云天，你是美麗的；嚴于律已，處處落實，你是美麗的。歡快的腳步繞過草坪，一雙手撿起廢紙放入垃圾桶，動作是何等優(yōu)美；而在干凈的墻壁上留下骯臟腳印的同學，卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上！課上端莊文雅勤思善問，多讓同學羨慕；課下活潑開朗的陽光少年，又多讓老師喜歡；而臟話不斷，野蠻追逐打鬧，不思進取，又不聽勸告的同學，你自己也會把自己討厭！

愛美之心，人皆有之。所以，同學們，我們要創(chuàng)造美、留住美，拋棄丑，消滅丑。

總而言之，一切良好的行為都是美麗的。孔子說過：非禮勿視、勿聽、勿言、勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求，才能成為好學生。其行為日久就成為習慣，習慣日久就成了性格。由此可見，從小培養(yǎng)良好的行為習慣對我們一生是何等重要。

規(guī)范日常行為，養(yǎng)成良好習慣，做一名美的使者，把美麗帶進校園。讓我們每個人從自身做起，從現(xiàn)在做起，直到永遠。

同學們，讓我們一起行動起來，杜絕一切不文明行為，積極建設校園文明，讓紅旗在校園飄揚，把美麗帶進校園！

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇八

老師們，同學們：

早上好!

同學們，當你正想扔出手中的紙團時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里;當你看見地上散落著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路。紙團不大，請別亂扔;廢紙雖小，只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。

同學們，我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康成長。校園美麗靠大家，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為，做一個文明禮貌、保護環(huán)境、愛護公物、遵紀守法的人?！皳炱疬@個紙團，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德?！弊屛覀兊男@變得更加潔凈，讓我們行動起來!

我的講話完畢，謝謝大家!

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇九

親愛的老師、同學們：

繁華落盡，只留下子規(guī)哀帝，歲月匆匆，卻留下半腹經(jīng)綸，日月如梭，“夢”帶我闖南走北。古往今來，古人正因為有了夢，前進的路寬敞了，正因為有了夢，困難前沒有退縮的身影，正因為有了夢，成功即日而待。十一二歲的周恩來說了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。我們的偉大領袖在《沁園春.雪》中寫“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”抒發(fā)了主席遠大政治抱負。正因為有了這個目標，使他努力奮斗，以致成功。

而普普通通的我，我也有一個夢。當一名記者。雖然這份職業(yè)很辛苦，但是每件事都是有利也有弊。我這個夢之所以我堅持它。因為：1：能在某個地方發(fā)生災難時，能及時報道，讓更多人關(guān)心災難，形成一方受難，八方支援的良好風俗習慣。2：無論在哪里，見到某人做好人好事，及時采訪她，呼吁世界社會各層的人向他學習，在她的事跡中感染更多人，社會中洋溢著人們很高素質(zhì)。3：在采訪他人中，借鑒他人的優(yōu)點，學習他人優(yōu)點，指出他人的缺點，反思自己的缺點。在采訪中不斷長大。4：提高寫作水平。

在這里大闊論談自己的夢，不如把夢想化為動力，不如做出行動來實踐自己的夢。

作為一名記者，首先把語文這門課學好。其次吐字清晰。最后了解新聞的三要素。

我沒有想登上月球，做航天英雄夢想，我沒有想精通古今，做考古學家的夢想，而我只有平平凡凡夢想。我沒有天才般腦子，只有腳踏實地，一步一個腳印，成就我的夢想。

少年智則中國智，少年強則中國強。只要少年的我們實現(xiàn)了我們的理想、夢，實現(xiàn)中國夢即日而待。

堅持不懈，持之以恒，成就我的夢。

中國夢，我的夢。

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇十

老師們，全體同學們，大家早上好：

今天，當你走進校園，你定會覺得眼前一亮：校園更靚了，文化氛圍更濃了，運動場馬上鋪塑膠了，教學樓，學生宿舍樓也披上了新裝，老師們都在用充滿現(xiàn)代化氣息的班班通系統(tǒng)上課了。2013年暑假讓學校面貌煥然一新，這是均衡教育工程給楊芳中學帶來的福祉。我們每個人不禁會驚嘆：最高的樓房是學校，最美的地方是校園。

可是，在校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反瑥U紙；郁蔥的花木也被同學們無情的折斷；學期初還是完好的桌凳，不長時間平整的桌面上就留下了同學們的“藝術(shù)家”作品；已油漆的教室寢室的墻面上時常被留下運動鞋底的烙??；打掃衛(wèi)生的掃把，有時也會成為同學們發(fā)泄的工具，潔白的墻壁上點綴著點點污漬；傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈；無辜的的水龍頭被換了一個又一個；同學們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤；班牌標志，教寢室門，經(jīng)常遭受同學們的拳打腳踢，運動場上的網(wǎng)格磚塊被敲得破爛不堪，衛(wèi)生間的廢紙亂丟亂扔，男生小便不入池，此例不勝枚舉，在我們這樣一個文明的'殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此之多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎？手腳何以忍？情何以堪！

同學們，駐足我們美麗的校園，我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎么忍心打碎宣傳教育作用的櫥窗玻璃，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累？怎么忍心讓廁所被掃把、棍棒、玻璃瓶等異物堵塞？收回我們的雙手，獻出我們的愛心吧，讓過去成為歷史，讓破壞不再重來！

同學們，一滴水可以折射太陽的光輝。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，愛護公物是一個人美好心靈的寫照！

同學們，有一句話說得好，“人無德不立，國無德不興”！關(guān)心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動；讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣吧；從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿吧！

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇十一

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

迎著的金色陽光，我們踏上了新學期的'步伐。新的學期，新的自我，在莊嚴的國旗下，我向同學們提出以下幾點要求：

一、認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范自己的言行。

三、明確學習目的，端正學習態(tài)度，認真學好各科文化，在班內(nèi)形成“比一比、刻苦學、奮力追、互相幫、爭取超”的氛圍。

四、尊敬師長，團結(jié)同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關(guān)心，以達到共同提高的目的。

五、要自強自立，作為小學生，我們不能事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在老師的辛勤培育下，經(jīng)過不懈的努力，幾年后，你們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格小學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

最后用一句話結(jié)束我的講話：希望學生要學會做人，做一個品德高尚的人；希望同學認真讀書，做一個有學問的人；希望同學要尊敬師長，做一個感恩的人。

謝謝大家！

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇十二

尊敬的各位老師，同學們：

大家早晨好！

今天我國旗下講話的題目是《法德并重，構(gòu)建和諧校園》。

本周德育處處理了兩起學生打架的事件，參與打架的學生事后都非常后悔。本來是一件小事情，寬容一點就過去了，但是卻因為一時的氣憤，于是動手了，結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢，更為重要的是犧牲了自己的不少時間。這些學生在陪護受傷學生的過程中，感到疲憊和痛苦，當初如果能控制自己的情緒，想到事情的后果就好了。

12月4日是法制宣傳日，作為公民，我們需要學習法律知識，規(guī)范自己的行為，運用法律維護自己的合法權(quán)益，同時積極宣傳相關(guān)法律法規(guī)，做一個學法、守法、用法和護法的好公民。

我們在提高法制認識的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng)。一個人的道德素養(yǎng)高，守法觀念就強。我們不難注意到校園中的文明行為，看到地上的紙片，有同學主動撿起來；看到同學有困難，有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點滴小事體現(xiàn)的。

希望我們大家提升道德素養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，為和諧校園的構(gòu)建貢獻自己的力量。

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是，今天我在國旗下講話的主題是：讓文明禮貌之風永駐校園。

我們的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?！爸v文明、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是判斷一個人素質(zhì)的基本標桿，所以我們我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則。當我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當給別人添了麻煩時，坦誠地說一聲“對不起”??這些看似極其樸實的話語，流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。

在平時，我們更要孝敬父母、尊老愛幼、對人彬彬有禮，遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，靠右行走，注意謙讓;講究個人衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛護公共財物，不亂寫亂劃;課間休息文明安靜，不相互追逐奔跑、不大聲喧嘩。

會營造出一個更加整潔、有序、寧靜、美麗、健康、奮進的校園環(huán)境。

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇十四

老師們，同學們：

大家好!

我叫范嘉平，來自xx附小。我很榮幸能站在這里和大家一起分享我對足球的感受。今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。我首先祝各位同學節(jié)日愉快!

我們都來自五湖四海，因為足球走到了一起。踢足球的好處有很多，它能使我們強身健體，令我們養(yǎng)成堅強的品質(zhì)，讓我們接受陽光的沐浴。因此足球無愧于“世界第一運動”的美稱。

六月是足球的海洋，因為在遙遠的南非，會舉辦一屆舉世矚目的世界杯。我們在欣賞足球盛宴之時，也應仔細想想，為什么我們一個人口有13億的泱泱大國，卻選不出11個優(yōu)秀的足球人才？所以我們要背負起中國足球的重擔，踢球時，我們心中要裝著祖國，要有一種責任感和使命感。訓練時，我們絕不能敷衍了事，要貫徹教練意圖，提高效率；比賽時，我們要集中注意力，踢好每一腳球。

沒有刻苦訓練就不會成功。同學們，我們要捍衛(wèi)中國足球的榮譽，要讓中國足球永遠屹立在中國人民的心中!

我的講話完了，謝謝大家。

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇十五

老師們、同學們：

春風中，生機盎然的景象令我們陶醉，文明美麗的家園讓我們自豪，朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲，學校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學習條件，我們有義務、有責任為學校的發(fā)展添磚加瓦，校園的美麗需要你我精心呵護，校園的文明需要你我共同努力，學校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動。在此，向全校學生發(fā)出如下倡議：

1、爭當綠色使者，共建綠色校園。

花草樹木潔凈著校園的空氣，美麗著校園的容貌，愉悅著你我的心靈，為我們的校園帶來生機與活力。如茵的綠地芳草萋萋，請您不要隨便踩踏；爛漫的百花千嬌百媚，請您不要隨便攀折。讓我們從保護自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起，人人護綠，爭當綠色使者；讓我們通過勞動美化我們的校園；讓我們?nèi)ゾ暮亲o每一棵樹木、每一片綠地，為我們的校園增添一份綠蔭，用我們的實際行動把校園變得天更藍、草更綠、水更清。

2、爭當文明使者，共建人文校園。

陌生人問路時請多一份熱情；上下樓擁擠時，我們應讓一下讓別人先上下；同學間有糾紛時，我們應多一些體諒；同學有困難時，我們應伸一把援手；與人交往時，我們應多一份真誠。我們號召所有同學在學校要做文明學生，加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格；在家庭要孝敬父母，承擔起應盡責任，共建溫馨家庭。我們呼吁全體學生倡樹文明新風，樹立八榮八恥社會主義榮辱觀，做當榮之事，拒為恥之行。我們的形象就是我們學校的形象，我們的素養(yǎng)就是我們學校發(fā)展的環(huán)境，一言一行當慎重，多為學校增光彩，多為學校添榮耀。

3、爭當環(huán)保使者，共建潔凈校園。

學校是我們共同的家園，當你要處理垃圾時，請花上一分鐘時間，把垃圾提到指定扔放處；當您要扔掉手中的紙屑果皮時，請花上一分鐘的時間，將它放入垃圾箱中；當你在公共場所停放自行車時，請花上一分鐘時間停靠在指定場地并擺放整齊。我們號召全體同學從撿拾一片紙屑、隨時清除亂貼亂畫、及時制止不文明行為等小事做起，讓美麗的校園有一張清新的臉，讓我們從自身做起，積極參加“愛國衛(wèi)生”義務勞動，共同創(chuàng)造校園的潔凈。

4、爭當交通安全使者，共建有序校園。

過馬路時，請你多等幾秒鐘，紅燈過后道路會更加通暢；請你多走幾步路，繞過護欄會減少很多危險；請你認真遵守交通規(guī)則，我們的城市會更加安全有序，我們的生命安全就能得到保障。我們號召全體同學爭做交通安全使者，增強文明交通意識，文明行車，禮讓行路，共遵交通法規(guī)。

5、爭當愛心使者，共建和諧校園。

作為社會未來主人，我們號召全體同學，在學校要團結(jié)友愛、互相幫助，不讓一名伙伴因家庭困難輟學，不讓一名伙伴因缺乏關(guān)心而掉隊。我們要積極參加社會公益活動、確定固定幫扶對象，把這種關(guān)愛帶進社區(qū)、融入社會，根據(jù)自身條件和能力，為那些需要幫助的人們，捐獻一些物品，解決一點困難，奉獻一點愛心，一起拉起手來，為社會劃一道溫暖的風景。

同學們，讓我們團結(jié)起來，像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們的學校；像愛護我們自己眼睛一樣，愛護校園環(huán)境；像保護我們家庭財產(chǎn)一樣，保護學校公共設施；像關(guān)心我們親朋好友一樣，關(guān)心需要幫助的弱勢群體。在家庭、在學校、在社會說文明話、行文明事、做文明人！樹立文明始終的形象，讓我們學校的未來更輝煌；打造文明校園的品牌，讓我們學校的名字享譽四方！

歌頌美麗校園的國旗下講話稿篇十六

各位老師、各位同學：

同學們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此，我們希望同學要認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動揀起，放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學樓，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護校內(nèi)綠化、草坪，不攀折花木及其果實、種籽，不隨便進入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

同學們，現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡，就應該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用切實的行動來呵護我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

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