六年級(jí)海的女兒讀后感(熱門18篇)

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六年級(jí)海的女兒讀后感(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-25 19:52:11     小編:影墨

讀后感不僅可以促進(jìn)我們對(duì)閱讀內(nèi)容的理解,也能培養(yǎng)我們的分析和表達(dá)能力。首先,讀者需要在閱讀完一本書后歸納自己的情感和體驗(yàn)。讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行感受和思考的一種寫作形式。讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的思想,同時(shí)也可以幫助讀者對(duì)自己的思考和人生態(tài)度進(jìn)行反思。讀后感是一種對(duì)讀書收獲的總結(jié)和回顧,它可以帶給我們啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)書中的主題和核心思想進(jìn)行深入理解,思考作者想要傳達(dá)給讀者的信息和價(jià)值觀。其次,在寫作過程中,我們要注意結(jié)合自己的思考和感受,避免簡單地羅列故事情節(jié),而是要表達(dá)自己對(duì)書中情節(jié)和人物的理解和感悟。最后,我們可以用一些生動(dòng)的例子或者個(gè)人經(jīng)歷來支持自己的觀點(diǎn)和感受,增加讀后感的說服力和可信度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)和幫助大家寫出更加有深度和思考的讀后感,歡迎大家一起來欣賞和探討。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇一

在淺藍(lán)色的天空上,綴著朵朵潔白如雪的云,陽光點(diǎn)點(diǎn)灑在海面,像浮著層層金浪,似乎在歌頌?zāi)呛5呐畠?,贊美她那美麗的愛情,嘆息她最終化為泡沫的可悲。

《海的女兒》作為童話大王安徒生的一部著作,我相信大家都不會(huì)陌生,我們歌頌?zāi)呛5鬃蠲利惖男∪唆~美好干凈的心靈,哀嘆她愛情的可悲。

小人魚為了換取海巫婆變?yōu)槿送鹊哪帲釛壸约禾鹈赖穆曇?,成了不能說話的啞巴;為了堂堂正正出現(xiàn)在王子面前,小人魚喝下魔藥,哪怕雙腿像行走在刀尖上;為了成全王子和他愛的公主,小人魚把匕首丟進(jìn)大海,在早晨的第一抹陽光灑下來的時(shí)候,化為了泡沫。

小時(shí)候,我聽媽媽講《海的女兒》只覺得小人魚好傻好傻,她為王子放棄了自己甜美的嗓音,放棄了寵愛自己的姐姐和祖母,甘愿一步步像踩在刀尖上般為王子而舞,甘愿做一個(gè)不能說話只能靜靜微笑的啞巴??墒俏也荒苋ヘ?zé)罵她,因?yàn)槲也皇切∪唆~,我無法體會(huì)她飛蛾撲火般的愛情,無法理解她對(duì)王子那愛而不得的愛念。所以我兒時(shí)只明白小人魚舍己為人,成全王子與公主的無私精神。

而我現(xiàn)在長大了,再次看《海的女兒》時(shí),因?yàn)槟挲g、思想、以及經(jīng)歷都與兒時(shí)不同了,會(huì)從各個(gè)方面角度來思考,便有了新的感悟。

在小人魚救下王子后,她躲起來是害怕嚇到王子,因?yàn)樗靼兹祟惗及讶唆~視作異類,所以她不敢出現(xiàn)在王子面前,寧愿親眼看著王子把另一位少女當(dāng)作救命恩人??墒切∪唆~卻無法制止自己思念王子,在自己編織的夢(mèng)里越陷越深。

小人魚用甜美的嗓音換取魔藥,她成了不能說話的啞巴,但她可以用微笑傳達(dá)對(duì)王子的愛,靜靜地看著自己愛的人是一種幸福。小人魚每一步都像走在刀尖上,所以她為王子而舞,她要用自己的痛苦換取王子贊美的話語,聽到自己愛的人稱贊自己也是一種幸福。

小人魚為王子離開王宮,離開自己的姐姐和祖母。小人魚當(dāng)然也會(huì)舍不得自己生活了十五年多的家,舍不得寵愛她的家人,可她實(shí)在是太愛王子了,所以她選擇離開。小人魚在陸地上無依無靠,陸地上沒有她的家,可她的生活每天依舊是幸福的,因?yàn)樗钤谕踝拥氖澜缋?,有王子在的地方就是家?/p>

小人魚為王子變成泡沫,她沒有了甜美的歌喉,甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒有??墒?,她卻是最美的泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝?,看到王子的幸?!?/p>

當(dāng)初,我也曾怨過王子,怨他怎么就不早點(diǎn)醒來,早早看到是小人魚救了他。也曾惱他,惱他為何不忘記那個(gè)少女,愛上為了他變成啞巴的小人魚。也曾恨他,恨他為什么讓小人魚愛得這么深,愛到寧愿放棄自己的生命。

現(xiàn)在,我反而覺得王子很可悲,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不會(huì)知道真正救了他的是小人魚,是那個(gè)有著輕盈舞姿對(duì)自己靜靜微笑的啞巴少女。王子也永遠(yuǎn)不會(huì)知道,小人魚為了成全他自以為的幸福,丟掉了那把可以殺掉自己的匕首,在早晨的第一抹陽光里化為泡沫。王子也許會(huì)懷念那個(gè)啞巴的美貌少女,但他不會(huì)傷心,他只會(huì)認(rèn)為小人魚突然出現(xiàn),又突然消失,就仿佛一場夢(mèng)。小人魚真的真的不會(huì)再回來了,她已化為泡沫,默默地看著王子和公主的幸福。

也許,在碧波蕩漾的海面上,有浪花點(diǎn)點(diǎn),湛藍(lán)的海面在微風(fēng)的吹拂下顯露出層層的水波,在金色的陽光下,它們慢慢地向前涌動(dòng)著,散發(fā)著清新的味道。抬起頭看,多么美好和諧的世界,其實(shí)這樣也很好。小人魚也一定是如此想的,因?yàn)樗匆娡踝拥奈⑿δ敲茨敲疵溃恢倍检o靜地看著,記著,念著,想著。所以,小人魚很幸福。

我相信,在小人魚化為泡沫的最后,她一定是,微笑著的吧。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇二

一切源于多年前的一場連環(huán)大案,蘇眠充當(dāng)犯罪集團(tuán)的臥底,卻因?yàn)橐粓霰?,從此失去姓名,失去身份,也失去了記憶。她莫名頂替了死者白錦曦的身份,在世界最普通的地方,做著最普通的工作。韓沉為了尋她。踏遍世界,從那個(gè)囂張不講理的京城公子哥,變成了一個(gè)冷酷的刑警。很巧——韓沉也同樣失去了記憶。

他說了一句讓所有讀者都忍不住落淚的話——

“我在尋找我的未婚妻,不知姓名,不知長相,不知死活?!?/p>

可命運(yùn)終究讓他們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

一樁樁滔天大案,他堅(jiān)信傳統(tǒng)刑偵,她堅(jiān)信犯罪心理。他們用自己的專長奮斗,互不相讓,卻又互助互補(bǔ)。他們?nèi)耘f在努力地尋找著曾經(jīng)的對(duì)方與自己。

直到記憶蘇醒,蘇眠還是蘇眠,韓沉還是韓沉。他們還是走到了一起。

可是,還有那一束默默地一直照耀著蘇眠的光——徐司白。

他比韓沉更早認(rèn)識(shí)蘇眠,比韓沉更深沉的愛。只是上天不公,他英年早逝,死于半島地下。

她的哨聲,喚醒了另一個(gè),奄奄一息的男人——徐司白。

他說——

“ 我愛的人,我心愛的人。你的哨聲,是他生的勇氣,也是我死的決心。”

s——徐司白。

流淚在墻角,笑顏在天堂。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇三

《西游記》是明代作家吳承恩的著作。書中主要描寫了唐代的玄奘和他的三個(gè)徒弟到遙遠(yuǎn)的古印度天竺取真經(jīng)的故事。一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

在書中唐僧是一個(gè)善心的人。還有能七十二般變化,有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖的孫悟空,還有好吃懶做,怕困難的豬八戒和不怕苦,不怕累的沙和尚。他們靠頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的精神,最終到達(dá)了遙遠(yuǎn)的天竺取得了真經(jīng)。在去天竺大雷音寺的路上他們遇到了許多妖魔鬼怪想吃唐僧肉,但最終敗在孫悟空,豬八戒,沙和尚的手下,他們幾個(gè)齊心合力,團(tuán)結(jié)一致最終打敗了妖魔鬼怪幫助唐僧取得了真經(jīng),修成了正果。到了火焰山,唐僧四人被熊熊大火給困住了。當(dāng)?shù)氐耐恋貭敔敻嬖V唐僧四人只有借鐵扇公主的芭蕉扇把火扇滅才能過山,于是孫悟空便找鐵扇公主借扇子,但鐵扇公主不愿意將扇子借給他們。第一次借到了,但卻是一個(gè)假扇子,第二次孫悟空拿到了真扇子,可卻被牛魔王巧妙的騙走了,最終孫悟空在哪咜太子的'助力下制服了牛魔王,獲得了芭蕉扇,撲滅了火焰山的烈火,使周圍的百姓不用再受干旱之苦。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇四

今天,我讀了《童年》這本書,里面的主人公是一個(gè)淘氣的小男孩,名叫阿遼沙。他和他的家人一起幸福的生活著,可是,不幸來臨了,他的爸爸突然去世了,一家的支柱突然沒了,家里的負(fù)擔(dān)一下子全都?jí)涸诹怂麐寢屔砩?。他媽媽沒辦法,所以又改嫁了。媽媽回來的時(shí)候帶著一個(gè)男人回來了,他媽媽和他說:“阿遼沙,看看這是你的繼父。”阿遼沙看了一下繼父,高高的個(gè)子,留著小分頭,還有一撮小胡子。

繼父找了份工作,但是工作做的很不理想。終于,有一天他的繼父被解雇了,可能因?yàn)橄胩颖茇?zé)任而逃走了。阿遼沙一家又過起了天昏地暗的日子。后來,他媽媽又生了一個(gè)小弟弟,雖然給他們家多了一份歡樂,但是給他們家的生活也增加了一份負(fù)擔(dān)。阿遼沙的媽媽也在為她的兩個(gè)孩子而省吃儉用,已經(jīng)瘦的不成樣了。漸漸變成啞巴,慢慢的死去。阿遼沙的姥爺對(duì)他說:“阿遼沙,整天把你掛在脖子上我可受不了,你自己去自謀生路吧!”

阿遼沙最終走向了謀生之路。

我覺得阿遼沙一家非??蓱z,就因?yàn)樗募胰藳]有互相信任。所以,搞的他們家破人亡。

你覺得阿遼沙一家可憐嗎?

六年級(jí)海的女兒讀后感篇五

暑假中我讀了淘氣包馬小跳系列中的一本書,書名叫《瘋丫頭杜真子》。楊紅櫻阿姨在這本書里給我們講了這樣一個(gè)故事:馬小跳表妹杜真子的父母出國了,借住在了馬小跳家,還帶來了一只會(huì)笑的貓,從開始的好男不與女斗到懷念杜真子,讓我們感受到了他們之間的矛盾與友情。

讀完這本書,再聯(lián)系我生活中的事情,我明白了家人或者朋友之間,無論發(fā)生什么不愉快的事,都要學(xué)會(huì)包容和理解,因?yàn)閯e人不快樂,自己也不會(huì)快樂,大家要以誠相待,友好相處,這樣才能快樂每一天!

六年級(jí)海的女兒讀后感篇六

關(guān)于生命,總有太多想法。生命的形式各種各樣,大自然創(chuàng)造了數(shù)不盡的生命種類,而似乎只有我們?nèi)?,能讓自己的生存方式,或者作為一種生命的存在形式,變得多種多樣,無限的豐富,但也只有我們?nèi)?,能去思考生命,思考生命存在的種種。

雖然如此,但似乎顯示之中,我們更多的是去創(chuàng)造生活的豐富多彩,更多的是去改變死板的生存方式,卻忽視了停下腳步,靜靜地思考我們的創(chuàng)造,是不是帶走了什么,是不是改變了什么。

事實(shí),是的,我們讓大自然改變了,物種滅絕,森林消失,不斷產(chǎn)生的新型病毒。似乎這一切,都是在我們開始學(xué)會(huì)改造自己的生活開始的。有一部電影的經(jīng)典臺(tái)詞,就是:“能力越大,責(zé)任越大?!蔽覀兊哪芰?,大到可以改變世界,所以,我們的責(zé)任,就應(yīng)該大到保護(hù)這世界。如此大的責(zé)任,我們有時(shí)卻忽視了,如此一想,我們經(jīng)歷的種種災(zāi)難,是不是就是自然界對(duì)我們的不負(fù)責(zé)任所作出的懲戒。

每當(dāng)我們?cè)谒妓?,如何改善自己的生活時(shí),我們可否多一個(gè)心眼,去思考與我們相伴而生的其他更多的生命,思考他們的存在,思考他們的需求,思考他們和我們,能不能以更融洽的方式,一起生存在這世界。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇七

《魯濱孫漂流記》這本書我已經(jīng)讀完了,雖然合上了書,但主人公魯濱孫身上的一些閃光點(diǎn)還在我腦海中揮之不去。

《魯濱孫漂流記》這本書講的是魯濱遜出海航行遭到了風(fēng)暴,被卷上了一座荒無人煙的孤島上。,一開始,魯濱孫悶悶不樂,感嘆上帝的不公,漸漸地他發(fā)現(xiàn)自己是幸運(yùn)的:船上其他人都死了,只剩下他還活著;他沒有衣服穿,但他身處一個(gè)熱帶島嶼,氣候溫暖,不需要太多衣物;她所處島上沒有野物危及他的生命......他變得心平氣和,一心一意著手如何在島上生活了。

后來魯濱孫遇到了種種困難,可他依舊很樂觀,而不是消極面對(duì)。

人在生活中多多少少會(huì)遇到不順心,一些困難、挫折,但我們?cè)谔幚磉@些困難時(shí),否也能是釋然、心平氣和地面對(duì)它呢?又是否能在困境中把好處壞處一一對(duì)比以安慰自己呢?每一天都是屬于自己的,樂觀地過一天是一天,消極地過一天也是一天。我們何必要天天消極悶悶不樂呢?既然每一天都是一樣的。

魯濱孫的樂觀態(tài)度也感染了我。最近我參加學(xué)校推薦杭外的搖號(hào),我沒有抽中。一開始我也很不高興,感到很可惜,但我想到即使我沒有搖上,也可以去英特,在高中也可以爭取進(jìn)杭外,何況我并不是班里第一,這個(gè)搖號(hào)名額也是排在我前面的同學(xué)不要,我才撿來的。這樣想著我也就心平氣和了。

我們要學(xué)魯濱孫樂觀向上面對(duì)每一天。在遇到困難的時(shí)候多想想好的一面,積極面對(duì)。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇八

因?yàn)榭纪暝嚵耍晕沂州p松。今天,我和媽媽去逛街,鄰居的小弟弟要買英文歌磁帶,媽媽讓我也挑一盒磁帶,我便挑了我喜歡的《俠盜羅賓漢》。

我回家后,迫不及待的放起了磁帶,聽后立刻被深深地吸引了,通過聽磁帶,我知道主人公羅賓漢總是穿著一身綠色的制服,戴著一頂紅帽子,手里拿著弓箭,十分英俊。原來羅賓漢也是一位爵士,但因?yàn)橛性S多諾曼人欺壓,所以逃到了謝維得森林里,向路過森林的富豪收取高額餐點(diǎn)費(fèi),如果是諾曼人,就會(huì)要價(jià)更高些,可是如果是窮人的話,羅賓漢不僅一分錢不收,還可能給窮人一些錢呢!有一次,有著王族血統(tǒng)的理查爵士到了謝維得森林里,羅賓漢本來想收理查爵士一些錢,但知道理查爵士因?yàn)閮鹤诱`傷了別人,為了把兒子救出來,所以欠了富翁許多錢,馬上還富翁錢的期限要到了,可自己還沒有湊齊錢,正在自己走投無路的時(shí)候,來到了謝維得森林,羅賓漢聽后,給了他許多許多錢,并約定一年還。

羅賓漢不僅講義氣,而且十分機(jī)智勇敢,不僅自己的伙伴多次獲救,自己也多次虎口余生。一次,他化裝成一位老太太,躲過了敵兵的追擊?;氐缴趾?,伙伴們都笑話他說哪里來的老太太,羅賓漢告訴了他們事情的經(jīng)過后,大家都十分佩服他。

聽完這個(gè)故事后,我十分欽佩羅賓漢的為人,我們也應(yīng)該他的機(jī)智勇敢和正義的精神。我真是太佩服他了!

六年級(jí)海的女兒讀后感篇九

這可不是一本一般的科普書,它里面的推理頭頭是道,但似乎也沒有一點(diǎn)不對(duì),這使我對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡,經(jīng)常會(huì)冒出一些奇怪的想法、問題。很多問題我都是在這本書上找的答案。其實(shí)大自然中還有很多事情等著我們?nèi)ネ诰?,只要?xì)心去觀察一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多新鮮事!

今天,我懷著敬佩的心情,讀完了《居里夫人》這本書??赐赀@本書后我激動(dòng)不已,感覺終于找到了人生的楷模,生活的榜樣。她的一生,對(duì)于我,有太多太多的啟示。

居里夫人的童年是屈辱的,她出生在波蘭一個(gè)七口人的貧窮家庭里。她是鐳的發(fā)明者,曾獲得過兩次諾內(nèi)爾獎(jiǎng)。居里夫人承受了巨大的磨難后,走向了輝煌的人生,為世界做出了永恒的貢獻(xiàn)。

居里夫人小時(shí)候家里雖然很窮,但她仍然不放棄,努力拼搏,靠著頑強(qiáng)的毅力,最后取得勝利的精神值得我們學(xué)習(xí),而且她幾乎把自己所有的時(shí)間都用在了工作上,功夫不負(fù)有心人,終于發(fā)明了鐳。

這本書最讓我感動(dòng)的一句話是“不要叫別人打-倒你,也不要叫事情打-倒你!”在今后的學(xué)習(xí)過程中,我們也應(yīng)該有居里夫人的精神。有了目標(biāo),就要執(zhí)著探索。享受過程,才能享受成功。沒有一步登天的可能,我們就要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳櫻有理想,我們就要為之努力奮斗,千萬不要給自己留下遺憾。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇十

暑假期間老師讓我們讀了一本童書-------《青鳥》,讀完這本書后,我的感觸頗深.........我覺得我們每個(gè)人都在追求自己的幸福,而且都費(fèi)盡辛苦,歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福就在我們身邊,如果我們經(jīng)常懷著美好的無私愿望,幸福就觸手可得。

故事講述的.是在一片森林里住著一家伐木工人,伐木工棣爾的小屋是村里最破舊的一所房子,他還有兩個(gè)孩子,一個(gè)是哥哥名叫棣棣,一個(gè)是妹妹名叫咪棣。在圣誕節(jié)的前一天晚上,一位仙女說要找到青鳥(幸福的象征)才能救她的女兒,所以棣棣,咪棣,光神還有他們家里沒有靈魂的東西,可是有了靈魂面包,水,火糖并且與他們一起踏上了這份旅程。可是到最后它們和棣棣,咪棣離別了。他們?nèi)セ貞泧业搅饲帏B,可是變黑了,夜之宮的青鳥全死了,未來世界的全飛跑了,墓地的青鳥不是青色的,森林的青鳥沒有捉到。

一年過去了,面包越吃越胖,火比以前更吵鬧,水和糖在一起糖快要融化了,一天比一天笨,光神看著它們,發(fā)現(xiàn)它們不僅沒有變聰明,而且還不懂得珍惜,于是就和它們分別了。棣棣和咪棣回到了去年圣誕節(jié)前一天晚上,時(shí)鐘敲響后他們才能和父母見面。轉(zhuǎn)眼到了圣誕節(jié)早上,鄰居家老太太想要家里的小斑鳥,因?yàn)樗畠嚎匆娦“啉B病就好了,棣棣爽快的答應(yīng)了。這時(shí),小斑鳥變成了青鳥。??!原來家里的小斑鳥就是他們苦苦尋找的青鳥。小女孩看見斑鳥立刻熊床是跳到地上,高興地又蹦又跳??墒亲詈笮“啉B飛走了,他們又過上了快樂的日子。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇十一

今天,我讀了狼王夢(mèng)這本書。記憶深刻,使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費(fèi)了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結(jié)成一團(tuán)陰云”“幾顆門牙在營救藍(lán)魂兒時(shí)被捕獸夾時(shí)夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們,她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們,雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此,這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會(huì).

假如還想了解更多內(nèi)容。請(qǐng)買一本回家看看吧。不說了,不說了,我還要去書的世界學(xué)習(xí),在書的海洋里暢游了。拜拜??!

六年級(jí)海的女兒讀后感篇十二

溪水涓涓淙淙,魚兒穿梭其中,意林與我相伴,每本各有千秋。

在我的21本收藏版《意林》中,我最愛不釋手的要數(shù)《人生難得一知己》、《化作天使守護(hù)你》、《有愛不覺天涯遠(yuǎn)》了。《人生難得一知己》用最純潔的友情故事品位友誼之花的甜美芳香。少年的友誼,是純潔無暇的,如碧玉般剔透,如花蜜般甜美。品讀之,是透徹的感動(dòng)?;匚吨?,是彌漫的幸福?!痘魈焓故刈o(hù)你》用兄弟姐妹之間的感人故事闡述守護(hù)天使的親情頌歌。與自己的兄弟姐妹牽著手一起長大,用天使般的愛溫暖守護(hù)一生,是人世間最溫暖的感動(dòng)?!队袗鄄挥X天涯遠(yuǎn)》告訴我們無論何時(shí),懂得感謝;無論何地,懂得給予。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。擁有一顆感恩的心,就是擁有了快樂的生活。有愛不覺天涯遠(yuǎn),讓我們?cè)趷鄣暮Q罄飳W(xué)會(huì)感恩,與愛同行。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇十三

這是一本引人入勝的好書,講述的是一個(gè)小女孩,她的媽媽突然出走了,她知道媽媽再也不能回來了,傷心欲絕,后來她才知道媽媽是被車撞死了,爸爸不想讓她傷心,故意隱瞞了事實(shí)。小女孩乘著爺爺奶奶的汽車,走遍了媽媽走過的路,旅途中的所見所聞以及對(duì)往事的回憶,讓她明白,隱瞞于事無補(bǔ),人終究要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。

這本書里還有一個(gè)地方讓我非常感動(dòng),句子是這樣說的:

對(duì)我而言,世上那些可怕的事物,比方戰(zhàn)爭、謀殺案和腦瘤,似乎永遠(yuǎn)無法解釋。我們無力改變這些事,所以只能眼睜睜看著那些邪惡步步逼近、爆發(fā)。然而我們絕對(duì)能從容應(yīng)付,因?yàn)槭聦?shí)并不如原先想象的可怕。世上確實(shí)存在著斧頭殺人魔和綁票犯,然而多數(shù)人都像我們一樣,會(huì)害怕也會(huì)勇敢,有時(shí)殘酷,有時(shí)善良。

我認(rèn)為勇敢的人敢睜大眼睛正視潘多拉的盒子,然后轉(zhuǎn)頭看另一個(gè)盒子,那個(gè)裝滿“幸福、美妙、安全”事物的盒子。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇十四

有人說,說假話就是撒謊,人要講誠信,不能撒謊;而有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)候也需要“善意的謊言”一開始我也認(rèn)可第一種想法,有句名言還說:不精不誠,不能動(dòng)人??墒牵?dāng)我讀了一篇文章《別餓壞了那匹馬》后,想法就改變了。

文章講的是殘疾青年和作者的故事:作者酷愛讀書,即使沒有毛票,也偷偷地看書,守書攤的是殘疾青年,他的爸爸得知后,扇了他兩個(gè)耳光,責(zé)備他的做法,隨后又讓他扯馬草換錢,但馬草并不好賣,在賣不了馬草的日子里,就強(qiáng)迫自己不去看書,殘疾青年為了讓他可以多讀些書,便謊稱自己家中養(yǎng)著一匹馬,說要每天都買他的馬草,最后又說別餓壞了那匹馬。當(dāng)作者得知他沒有馬時(shí),并沒有去怪殘疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此可以看出殘疾人是個(gè)用心良苦的人。顯然,文章中的殘疾青年撒了謊,而且是善意的,但是,最后的結(jié)果卻很美好,作者吸收到了更多的知識(shí),同時(shí)也領(lǐng)悟到了人間真情的真諦。

所以說,人有時(shí)候,編織一個(gè)善意的謊言,也會(huì)給對(duì)方帶來好處。不過,如果為了達(dá)到自己的某個(gè)目標(biāo)而去撒謊,那就是惡意的,我們不應(yīng)該那樣做,雖然給自己帶來了好處,卻有可能傷害了別人。

提示:此篇只是作者隨意完成,真正水平在其它作文里,請(qǐng)去依次觀看,謝謝。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇十五

大家都知道,西天取經(jīng)過程中主要人物有五位:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅(jiān)定的信念;孫悟空雖然犯過天條,但他神通廣大,而且通妖性,與妖魔打交道熟門熟路,他還會(huì)騰云駕霧,一個(gè)跟頭十萬八千里,一路上可以唐僧降妖除魔;豬八戒雖然有點(diǎn)好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病,但他最通人性,愛恨情仇,正是因?yàn)樗@一點(diǎn),與人打交道,方方面面調(diào)和,這些就不成問題了;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。像孫悟空、豬八戒,剛被唐僧收服時(shí),不是三番五次地鬧著要回花果山,要回高老莊嗎?可沙僧卻一直默默無聞地挑著擔(dān)、背著行李;小白龍心甘情愿變成馴服的`馬匹。

我愿意孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過人本領(lǐng)和不畏強(qiáng)暴、戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)精神,一定都很佩服他吧!而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會(huì),大鬧天宮,大鬧地府,大鬧龍宮……這么多罪名,那么多劣跡,就是跳進(jìn)黃河也洗不清呀!取經(jīng)途中還幾次要回花果山呢,要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他,還不知會(huì)鬧出什么事來呢。

如果說要再添個(gè)人物與唐僧一起去西天取經(jīng)的話,你會(huì)選個(gè)什么樣的人呢?我想,最好是不要添加了,省得畫蛇添足,節(jié)外生枝。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇十六

讀《哈利波特與密室》后感今天我讀了《哈利波特與密室》,這是一個(gè)非常有趣的故事,現(xiàn)在,我就來說說我讀完這個(gè)故事的感受。

《哈利波特與密室》這本書的主要人物有:哈利波特,羅恩,湯姆里德爾(也就是伏地魔)。在哈利十一歲生日那天,他仍然要像往常一樣,必須做完所有的活才能吃飯,待哈利干完活,匆匆吃完晚飯,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半,他回到了儲(chǔ)藏室,哈利很傷心,因?yàn)榻裉焓撬纳?,他發(fā)現(xiàn)床上坐了一個(gè)叫多比的家養(yǎng)小精靈,多比警告哈利說不能再去霍格沃次學(xué)校了,因?yàn)橛幸粭l巨蛇會(huì)把去霍格活次的人變成石頭,但是哈利還是偷偷去了,他沒有趕上列車,是搭羅恩偷的飛天汽車去的。

哈利發(fā)現(xiàn)有一條巨蛇把學(xué)生,為此,哈利去了學(xué)校的.密室,看到了湯姆里德爾,也就是伏地魔,哈利與伏地魔展開了決斗,并且在他受傷的時(shí)候,有一只鳳凰飛了出來,并且?guī)е衷好?,鳳凰用眼淚治療哈利的傷,待哈利恢復(fù)之后,哈利從分院帽里抽出了一支寶劍,在鳳凰的幫忙下,殺死了伏地魔。已經(jīng)變成石頭的學(xué)生也已恢復(fù)了。這個(gè)有趣的故事告訴我們,遇到任何困難都要勇于面對(duì)。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇十七

《圍城》講的是什么,講的是情,其實(shí)再說深一點(diǎn),就是以情說人生,大家都知道的那一句,“婚姻如圍城,城中的人想出來,城外的人想進(jìn)去”,人生諸事,大抵如此,拿感情說事,通用性比較好,每個(gè)人都有著不同的生活,有人想唱歌,有人想跳舞,有人愛紅妝,有人愛武裝,可是但凡是人,那心中總有感情,無論是情場老手,還是得道高僧,也都有過當(dāng)年,估計(jì)錢老深諳其道,所以講述了一個(gè)叫方鴻漸的'人的情感經(jīng)歷。

《圍城》的主角就是方鴻漸,他一共遇到四個(gè)女人:鮑小姐、蘇文紈、唐曉芙和孫柔嘉,這其中和鮑小姐是屬于一夜風(fēng)流,和余下三個(gè)才有感情糾葛。這三位女性,三種類型。先說蘇文紈,蘇文紈就是現(xiàn)在的白富美(也許沒那么美),老爸是當(dāng)官的,自己是博士,還是國外的博士,優(yōu)秀到不要再優(yōu)秀,一般人都覺得這種女人一定是要嫁牛人的了,就連方鴻漸家里的一向自負(fù)老太爺都說自己的兒子配不上她,可其實(shí)眾人有所不知,有些這種什么都不缺的女人選擇對(duì)象的時(shí)候反而不會(huì)過分挑剔財(cái)富與地位,因?yàn)樗约杭揖陀新铮粗惺裁茨?,因人而異吧,就蘇文紈而言,估計(jì)是看上了方鴻漸那種有點(diǎn)迂腐的正直,加上有點(diǎn)才學(xué),同時(shí)為人比較隨和吧。

不過她沒看出方鴻漸最重要的一個(gè)特點(diǎn),這個(gè)待會(huì)再說。就方鴻漸跟其“競爭對(duì)手”趙辛楣相比,應(yīng)該是趙辛楣勝出,但趙辛楣相對(duì)比較高傲,趾高氣昂,這可不是蘇大小姐所喜歡的,所以苦追卻是追不到。(這里額外吐槽一下,其實(shí)個(gè)人覺得蘇文紈就是覺得看方鴻漸比趙辛楣順眼,也可以理解為在蘇文紈眼里方鴻漸長得帥一點(diǎn),人有時(shí)候就這么怪,眾人之中就看某人順眼,看某人不順眼,沒有理由。)。

六年級(jí)海的女兒讀后感篇十八

故事的開始,一位名叫諾小米的女孩一直認(rèn)為自己是一棵青,一棵“毒草”。她在“檸檬班”成績并不好,當(dāng)看到自己唯一的好朋友常與別人玩耍卻不與她玩時(shí),她十分失落,甚至用不光彩的手段傷害自己的朋友。面對(duì)諾小米的臨時(shí)“偏航”,好朋友并沒有埋怨她,反而一起為諾小米尋找代表幸運(yùn)與快樂的四葉草。正是因?yàn)檫@份友情,她的朋友感動(dòng)了她,她才成為了一棵幸運(yùn)草。

在九峰小學(xué)的603班的大家庭中,我也是棵“幸運(yùn)草”,班上有我最親愛的老師和同學(xué),我能為班上增加幾分活力。而我清楚地記得三年級(jí)我上體育課時(shí),不小心把頭摔破了皮,血流不止,好多同學(xué)不是安慰我,就是幫我拿紙。后來我明白了,相互幫助能夠拉近人與人之間的距離,我成了一個(gè)熱心腸,也成了同學(xué)們的幸運(yùn)草。

我們不僅僅是同學(xué),也是相伴走過童年的好伙伴,長達(dá)六年的相處,讓我們?nèi)谌氡舜说耐陼r(shí)光里,這六年也成為大家共同的美好回憶。

善良有愛的秋芊,幽默樂觀的嘻嘻派,一身正氣的卓宇洋……《我們的六年級(jí)》中這些生動(dòng)活潑的人物,多么像我和我的同學(xué)們啊!現(xiàn)在看六年級(jí),我覺得觸手可及,我們彼此影響,那也請(qǐng)彼此珍惜,做彼此的幸運(yùn)草?。惪珊疲欧逍W(xué))。

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