幼兒園畢業(yè)活動策劃(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 19:52:06
幼兒園畢業(yè)活動策劃(通用15篇)
時間:2023-11-25 19:52:06     小編:曼珠

人際關(guān)系的良好發(fā)展對于個人和職業(yè)生涯的成功至關(guān)重要。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容,不落下任何重要的細節(jié)。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子,希望能夠給你一些靈感。

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇一

1、 表達告別老師和同伴的情感。

2、 享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、 欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

20xx年7月30日晚6:30——8:00

幼兒園操場

大班全體幼兒、家長及全園教師

存錢罐 熒光棒 幼兒手冊

1、 主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜 郭山一)

李丹:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一:

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

徐如霜:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)

郭山一:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風(fēng)景 “舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽

郭山一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班許藝涵媽媽

4、 游戲:擊鼓傳花

5、 節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜:

快樂的`游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

6、 小朋友寄語:大二班唐小鈺

郭山一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、 游戲:搶板凳

8、 節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

徐如霜:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?

9、 家長寄語:大二班張伯韜媽媽

郭山一:

接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——do re mi

徐如霜:

12、小朋友代表:大一班許藝涵

郭山一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇二

1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時刻。2.享受集體表演的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

1.活動時間:20xx年6月21日下午2.活動地點:幼兒園大操場3.參加對象:大班幼兒、家長及老師4.活動準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:幼兒才藝彩排、舞臺布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯。

(2)邀請函、畢業(yè)照、led橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿。

總指導(dǎo):張林。

策劃:黃于芳。

張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳。

后勤:楊玉珊。

閆曉宇。

一、活動前奏:家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

二、活動開始。

5.園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照。

三、離場。

1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的未來祝福。2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。3.在音樂聲中與教師道別、離場。

1.各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。

2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。3.活動期間,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。

4.活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,不影響儀式的進行。5.活動不吃零食,保持會場整潔與安靜。

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇三

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

__年6月30日晚6:30――8:00

幼兒園操場

大班全體幼兒、家長及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:

1、主持人講話(教師:__)(幼兒:______)

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班___媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班___媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班___小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班___小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

6、小朋友寄語:大二班___

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,___表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、家長寄語:大二班___媽媽

接下來有請我們大二班___媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――doremi

12、小朋友代表:大一班___

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班___小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的___園長!

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們

你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇四

20__年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進商學(xué)院整體水平的進一步提升。

二、活動目的。

進一步推動商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。

三、活動概要。

1主題:待定。

3地點:桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).

4主辦單位:商學(xué)院新銳報社。

5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級輔導(dǎo)員,新銳報社,商學(xué)院學(xué)生。

四、可行性分析。

1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業(yè)紀(jì)念冊做好。

2、新銳報社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。

3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。

五、創(chuàng)新性分析。

1、通過制作紀(jì)念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。

2、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。

六、活動宣傳:。

紀(jì)念冊內(nèi)容:(版本一)。

1、在老師的指導(dǎo)下,由新銳報社同學(xué)主筆,寫出一份比較有調(diào)查價值的調(diào)查表,在大四年級選擇性的進行問卷調(diào)查,最后由報社成員將調(diào)查結(jié)果進行分類匯總,制作出一份有引導(dǎo)價值的調(diào)查結(jié)果。

2、報社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長進行聯(lián)系,邀請他們參與此次活動,將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀(jì)念冊。

3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請一些校友參與此次活動,請他們現(xiàn)身說法,將他們對同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊。

4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長、校友交流的感悟,并將優(yōu)秀的作品寫入紀(jì)念冊,以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。

5、如果有條件,建議紀(jì)念冊圖文并茂,在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片,這樣會進一步調(diào)動積極性,同時會促進紀(jì)念冊宣傳效果增強。

(版本二)。

二、前言:(可由我們寫,詩歌,唯美的文章,感情基調(diào)傷感,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)。

三、主體部分:

1、青春寄語(由大四的學(xué)長的稿件組成,回憶大學(xué)的點滴,感情基調(diào)感傷為主,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)。

2、職場達人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長投稿組成,寫他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗。情感基調(diào)平和)。

3、暢想未來(由我們寫或征稿,勵志故事,個人對未來的暢想都可以,情感基調(diào)積極向上)。

4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長的給的一些信息組成,如招聘信息,一些對求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目,國家的政策法規(guī)等。)。

5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話,增加冊子趣味性。)。

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇五

1.通過這次活動,把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn),并作為一個窗口,向社會展現(xiàn)幼兒教育事業(yè)的成就。

2.通過系列活動,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往作一名光榮的小學(xué)生。

3.活動中進一步發(fā)展幼兒口語表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。

一.前伸活動。

1.初步了解小學(xué)生活。

2.與曾經(jīng)教過自己的`幼兒教師一起合影留念。

3.參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財務(wù)室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。

二.與孩子們一起設(shè)計存置活動室。

三.邀請家長和小學(xué)教師來園參加畢業(yè)典禮。

一.幼兒入場:快樂的一天開始了(律動)。

1.童聲合唱:《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當(dāng)解放軍》、《歡樂頌》。

2.詩朗誦《畢業(yè)詩》。

3.談話:說說你的心里話。

4.談話小結(jié)。

5.配樂朗誦:《秋葉飄飄》、《陽光》。

6.情境表演。

二.智慧屋:(分組游戲)。

1.我們中國最長的大河是什么?

2.世界最高的山峰叫什么名字?

3.我們生活的星球叫什么?它是運動的。

4.手指運算(每組2題)。

5.識字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個字說句話)。

6.接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。

7.認(rèn)識時鐘。

8.衛(wèi)生常識。

9.口算內(nèi)容。

10.拼音詞條。

三.集體活動。

1.故事:一次比一次有進步。

2.古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫。

3.舞蹈:《梁?!贰?/p>

4.小朋友們,你們是老師的希望,老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí),將來成為國家的有用之材,你們馬上就畢業(yè)了,就象放飛的一個又一個希望。

5.中班小朋友講話。

6.小學(xué)老師講話。

7.家長講話。

8.頒發(fā)畢業(yè)證書。

結(jié)束:《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇六

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)。

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

:某日某月下午5:00—8:00。

:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇七

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

6月30日晚6:30——8:00。

大班全體幼兒、家長及全園教師。

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)。

李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花。

幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班某某媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強。

幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

6、小朋友寄語:大二班某某。

幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了。

幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>

9、家長寄語:大二班某某媽媽。

幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi。

11、小朋友代表:大一班某某。

幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

12、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩。

李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的.恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

13、園長寄語。

老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

14、畢業(yè)頒獎。

15、畢業(yè)典禮結(jié)束。

老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇八

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學(xué)生的愿望。

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

1、主持人講話:

感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園園長講話:

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演:

(1)舞蹈《慶?!?小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老師再見了》(大班)

(5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)

7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇九

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)。

aa:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

cc:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

bb:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”aa:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

cc:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班dd媽媽cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班dd媽媽4、游戲:擊鼓傳花5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(表演者:大二班gg小朋友)。

bb:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

6、小朋友寄語:大二班ttcc:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,gg表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班tt朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

bb:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見了?/p>

9、家長寄語:大二班zz媽媽cc:接下來有請我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?10、游戲:搶板凳11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremibb:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——doremi12、小朋友代表:大一班xxcc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩aa:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

畢業(yè)頒獎我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?畢業(yè)典禮結(jié)束aa:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

12、小朋友代表:大一班xxcc:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩aa:

就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語aa:

看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

畢業(yè)頒獎我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好???畢業(yè)典禮結(jié)束aa:

小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇十

1、感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受集體表演的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

1、活動時間:20xx年6月21日下午。

2、活動地點:幼兒園大操場。

3、參加對象:大班幼兒、家長及老師。

4、活動準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:幼兒才藝彩排、舞臺布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯。

(2)邀請函、畢業(yè)照、led橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿。

總指導(dǎo):張林。

策劃:黃于芳。

張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳。

后勤:楊玉珊。

閆曉宇。

一、活動前奏:家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

二、活動開始。

1、主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、幼兒代表)。

2、主持人介紹活動流程。

3、致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)。

5、園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊6、畢業(yè)演出7、畢業(yè)合照。

三、離場。

1、家長與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的未來祝福。

2、孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。

3、在音樂聲中與教師道別、離場。

1、各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。

2、所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。

3、活動期間,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。

4、活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,不影響儀式的進行。

5、活動不吃零食,保持會場整潔與安靜。

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇十一

1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

 全園幼兒、家長、教師。

活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加六一畢業(yè)慶典活動。

組織建議:提醒幼兒家長準(zhǔn)時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

參考開場詞:

(星貓上場)。

主持人:請喊出他的名字。

星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

(星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點動作)。

主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

參考主持詞:

主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)。

星貓:這個我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

星貓:這真是一個激動人心的時刻!

主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

(園長講話)。

主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)。

一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!

持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

星貓:謝謝!為了紀(jì)念這個特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀(jì)念!

(具體操作流程附后)。

主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《隱形的翅膀》)。

親愛的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時,你已經(jīng)長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語,祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!

主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動我們的雙手,把《最好的未來》送給所有的孩子們!

(全體參與,《最好的未來》)。

主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的.姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇十二

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。(二)活動準(zhǔn)備:

1、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)。

2、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。

3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人。

4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

5、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。

六月二十九日下午16:00~17:00(四)活動地點:牡丹大酒店(自助餐廳)(五)活動流程:

1、帶動跳《快樂崇拜》。

2、主持人致辭。

3、小主持人興趣班。

4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、英語。

6、大一班家長代表發(fā)言。

7、小主持人興趣班。

8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)。

9、大二班家長代表發(fā)言。

10、集體朗讀《畢業(yè)詩》。

11、幼兒園贈送禮物。

12、拍照留影。

13、會餐。

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇十三

1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

全園幼兒、家長、教師。

2小時。

活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加六一畢業(yè)慶典活動。

組織建議:提醒幼兒家長準(zhǔn)時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

(一)開場:(20分鐘)。

參考開場詞:

(星貓上場)。

主持人:請喊出他的名字。

星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

(星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點動作)。

主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(10分鐘)。

參考主持詞:

主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)。

星貓:這個我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

星貓:這真是一個激動人心的時刻!

主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

(園長講話)。

主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

(三)畢業(yè)詩(10分鐘)。

星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)。

一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇十四

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。

3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、園領(lǐng)導(dǎo)講話

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演

4、家長代表講話

5、幼兒代表發(fā)言

6、大班幼兒跆拳道表演

7、聲樂班歌曲連唱

8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》

9、中二班詩歌表演

10、大班組教師畢業(yè)獻詞

11、中班武術(shù)表演

12、大班《畢業(yè)歌》

13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊畢業(yè)典禮結(jié)束

幼兒園畢業(yè)活動策劃篇十五

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

:畢業(yè)班幼兒才藝展示

:7月x日

:萬商城

人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12、結(jié)束音樂感恩的心

1、總策劃與顧問:園長

2、活動總負責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

9、會場布置:后勤人員

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女):親愛的老師

幼(男):親愛的爸爸、媽媽

師:親愛的小朋友們

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)園長致辭

幼兒合:舍不得

師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

(上臺及上臺后隊形,要提前排練)

(五)中班節(jié)目

(六)家長代表講話、教師代表講話

幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學(xué)生。

幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。

合:掌聲歡迎。

(七)家長互動游戲

師:xxx(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?

幼兒(女):是老師(媽媽)

幼兒(女):沒有

師:想不想讓他梳?

幼兒(女):想

師:其他的小公主們想不想

女孩們:想

師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

(八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。

(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

師:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形、中班)

(十) 幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂

幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會想起您。

(小主持人拿話筒說完后,音樂直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說出:老師再見了,最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形)

(十二)教師朗誦《永遠的筑巢人》

全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

(十三)《放飛夢想》(折紙飛機)

師:今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢想,準(zhǔn)備起飛!

給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。(播放背景音樂:《夢想》教師在幼兒折紙時收筆)

師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生:紙飛機,

師:孩子們,用你們的`右手把飛機托起來。你們知道,現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢想。

師:夢想是什么呢?

孩子甲:夢想是一個美好的期望

孩子乙:夢想是人們生活的動力。

師:現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想,正在準(zhǔn)備起航。

師:孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想

全體畢業(yè)生:準(zhǔn)備好了!

師:好,那在這一刻,就讓我們的夢想起航。孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出)

師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。

培英幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;

3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

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