讀史記個(gè)人心得感悟(精選17篇)

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讀史記個(gè)人心得感悟(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-25 19:46:12     小編:BW筆俠

感悟是人們?cè)诿鎸?duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)深思熟慮后得出的心得和體悟。怎樣保持感悟的敏感度,讓我們時(shí)刻保持對(duì)人生的思考和領(lǐng)悟?感悟是一種深入思考的結(jié)果,以下幾篇文章或許可以激發(fā)你對(duì)生活的思考。

讀史記個(gè)人心得感悟篇一

《史記》于我如同在一件浸滲著血腥之氣的錦帛中,凄然的尋著了一兩朵曾經(jīng)怒放的驚艷。

司馬遷所處的封建時(shí)代,女人只當(dāng)是男人的一件附屬品,擁有著并可以隨意處置著。所以全書中多處可見對(duì)女性的血腥發(fā)配。申該用自已的兩個(gè)女兒為落魄帝王楚靈王殉葬,吳起為圖報(bào)國(guó)絕然斬發(fā)妻,趙公子平原君為買士心揮劍斬美姬等等等等在其中不勝枚舉,女人只是男人一件物品,生或死,只是男人揮手之間。

這些亦不能責(zé)難于司馬遷,他只是歷史的臨摹者,我所以怨恨他在于他對(duì)漢武的評(píng)價(jià),那便是他真實(shí)的想法。漢武帝賜死了每一個(gè)為他生兒育女的嬪妃,有人不解問漢武帝,漢武說:古往今來,國(guó)家之所以出現(xiàn)混亂,多為皇帝年幼而母親年壯。

司馬遷對(duì)此殘暴行徑的評(píng)價(jià)尤讓我心寒,把他的古文用我的白話翻一下:這(漢武殺妃的行為)難道不是圣賢明主應(yīng)該做的嗎?漢武昭著顯明的遠(yuǎn)見卓識(shí),為后代深謀遠(yuǎn)慮,的確不是那些見識(shí)淺薄的愚儒們所能了解的,其謚號(hào)為武,的確不是浪得虛名。

《史記》中所能提及的女子多數(shù)命運(yùn)多舛,紅顏薄命者更如同秋風(fēng)落葉,不及細(xì)數(shù)。

但《史記》中也難得的存在著一兩個(gè)讓司馬遷另眼相看的女人,桃花夫人息媯以及當(dāng)土壚賣酒的性情女子卓文君。

對(duì)于息媯雖然最終沒有逃脫得了香消的宿命,但也算是司馬遷難得用正面的筆調(diào)加以臨摹一個(gè)異類。

或許受了前輩的這種思維定式,王維才能寫出“莫以今時(shí)寵,能忘舊日恩??椿M眼淚,不共楚王言”的癡情和絕決。

《史記》中真正得到了司馬遷歡心的女子只有卓文君,這種不加修鉓的喜歡,讓我不禁猜想,從年代來分析,或許司馬遷與卓文君曾于某年某月某日于的某個(gè)街頭里巷擦身而過,司馬遷無意識(shí)的再回首便注定了《史記》中的難得的驚艷,文君的率性才情或許也曾讓司馬遷魂?duì)繅?mèng)縈,呵呵,胡亂猜測(cè)一番,才子佳人攜手泛舟的淡泊生活向來總能愉悅?cè)诵?,留連不已。

讀史記個(gè)人心得感悟篇二

自古以來,史書是人類了解歷史、傳承文化、提升智慧的重要途徑。作為一部中國(guó)古代史書經(jīng)典,《史記》更是無與倫比的杰作,記錄了從夏朝到西漢的歷史發(fā)展過程。在高中學(xué)習(xí)過程中,閱讀《史記》除了要求我們對(duì)古代中國(guó)歷史的熟知,更深刻的意義是從中汲取生活哲理、道德情操等寶貴品質(zhì)。下面,就讓我們一起來探討一下關(guān)于《史記》的心得體會(huì)感悟吧!

一、對(duì)歷史的認(rèn)知。

《史記》是一部很好的了解中華文明歷史的書籍。隨著閱讀的深入,我們能夠了解到很多不為人知的故事和歷史事件。而且,對(duì)于細(xì)節(jié)的描寫更是非常詳細(xì)。《史記》中,記錄的不僅僅是王朝的興衰,更是細(xì)致地記錄了每一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,以這些人物為載體,在這部書中才寫活了人類歷史的真實(shí)面目。所以,讀懂《史記》,能夠很大程度上對(duì)歷史有全面深入的認(rèn)識(shí)。

二、關(guān)于人物塑造。

《史記》中的人物是非常鮮活生動(dòng)的。司馬遷善于捕捉人物的特點(diǎn),并且能夠深刻地把握人物的性格和情感。特別是對(duì)于那些歷史名人,如孔子、孟子、韓非、荀子等,司馬遷筆下的他們,似乎就是真實(shí)地在我們面前活動(dòng)著。這些描寫不僅能讓我們了解到歷史人物的事跡,還能通過他們身上所體現(xiàn)的價(jià)值觀、道德倫理,來塑造我們對(duì)人性的認(rèn)識(shí)。

三、對(duì)文化的啟示。

《史記》不僅僅是一部歷史文獻(xiàn),還是一部文化瑰寶。在《史記》中,我們可以看到很多文化的影子。比如“夫無信不立”等思想理論,這是華夏民族的傳統(tǒng)道德理念之一。同時(shí),《史記》也對(duì)文學(xué)、音樂、禮儀、宗教等方面的知識(shí)有所涉及。這些文化元素能夠啟發(fā)我們對(duì)于民族文化的傳承和發(fā)揚(yáng),為我們的文化事業(yè)提供思路和思考。

四、從歷史中尋找歷練。

歷史上每一個(gè)人物的成長(zhǎng)歷程都非常不同,但總有一些人在苦難中成長(zhǎng),總有一些人在挫折中崛起?!妒酚洝分械娜宋锒喟胧悄切┰谝馔馀c奮斗中獲得成功的人物。通過他們的經(jīng)歷,我們可以看到不同的人生境遇和相應(yīng)的人生價(jià)值觀。人生的道路舉步維艱,從《史記》中可以學(xué)會(huì)在險(xiǎn)阻中前行的心態(tài)和氣質(zhì),這對(duì)我們奮斗創(chuàng)業(yè)起到指引作用。

五、道德情操的進(jìn)化。

《史記》中的歷史事件,或喜或悲,其中不乏表現(xiàn)一種道德,或褒或貶,但總體上,能夠很好地代表古代中國(guó)的道德觀念。如京城之戰(zhàn),雖然一開始背叛行為獲得了成功,但隨后的種種不幸卻昭示背叛果將帶來令人悲慘的后果。往往這些歷史事件就像一個(gè)故事,能夠熏陶我們的心靈,引導(dǎo)我們理性思考、自我反省,防范自己犯錯(cuò)。

總之,通過《史記》的閱讀,我們可以了解到一部分中國(guó)古代文化和歷史,但更重要的是,我們可以升華自己的道德情操,培養(yǎng)自己的家國(guó)情懷,在自我實(shí)現(xiàn)的道路上越走越有力量。這款書籍對(duì)于我們?nèi)松某砷L(zhǎng)是非常有助益的,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該更加注重對(duì)這部經(jīng)典名著的學(xué)習(xí)和研究。

讀史記個(gè)人心得感悟篇三

史記作為中國(guó)古代史書的經(jīng)典之作,對(duì)于后代人類的歷史研究具有極大的價(jià)值和重要性。通過閱讀史記,我深刻地體會(huì)到了歷史的變遷和發(fā)展的重要性,并深感歷史對(duì)于我們的啟迪和指導(dǎo)的深遠(yuǎn)影響。以下是我在閱讀史記過程中所得到的一些心得體會(huì)和感悟:

首先,史記讓我意識(shí)到歷史的重要性。歷史是人類文明的長(zhǎng)河,是人類智慧的結(jié)晶。單單關(guān)注當(dāng)下,追求眼前的利益是短視的行為,而對(duì)歷史的忽視則是一種愚昧。史記中記載了從遠(yuǎn)古時(shí)代到漢代的數(shù)百年歷史,通過對(duì)這些歷史事件的研究和思考,我們可以更加客觀地認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,領(lǐng)悟到歷史給我們的啟示。

其次,史記讓我深感歷史的復(fù)雜性和曲折性。曾有人說:“歷史是人類走過的路,文化是走過的痕跡?!倍@些走過的路和痕跡,常常是錯(cuò)綜復(fù)雜、曲折離奇的。史記中所記錄的歷史事件和人物,充滿戲劇性和悲喜交織。雖然史記是根據(jù)歷史實(shí)錄和史官的記載編纂而成,但其中蘊(yùn)含著許多不盡人意的地方。有時(shí),歷史會(huì)因?yàn)榉N種原因而失真,顛倒是非,這就需要我們有判斷力和批判思維去辨別真假,找出真實(shí)的歷史。

史記還讓我深入體驗(yàn)到歷史人物的偉大和智慧。史記中有許多英雄豪杰的事跡,如虞舜、文王、商鞅等人。當(dāng)我閱讀關(guān)于他們的故事和功績(jī)時(shí),深感他們的智慧和勇氣,受到他們的精神力量的震撼。以虞舜為例,他具備了極高的道德品質(zhì)和治理能力,使得他可以為人民做出最正確的決策。這樣的歷史人物值得我們學(xué)習(xí)和敬仰,他們?yōu)楹髞淼娜祟愄峁┝撕芏鄬氋F的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

同時(shí),史記也提醒我們歷史的沉重和教訓(xùn)。在史記中,我們可以看到歷史上那些因?yàn)樨澙?、野心、愚蠢或者其他原因?qū)е碌臑?zāi)難和悲劇。比如,在史記中,劉邦通過一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)和政治手段成為中國(guó)歷史上最后一個(gè)皇帝,但他的深思熟慮最終導(dǎo)致了西漢的衰落和亡國(guó)。這樣的歷史教訓(xùn)告訴我們,一個(gè)統(tǒng)治者不能只看眼前的利益,而應(yīng)該更加注重國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,宏觀全局。

最后,閱讀史記讓我更加明確了歷史的價(jià)值和作用。史記是更加深入了解中國(guó)古代歷史的重要途徑,它記錄了古代社會(huì)的制度、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面的內(nèi)容。通過閱讀史記,我們不僅可以學(xué)到歷史知識(shí),還能夠更好地認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響。同時(shí),史記也在不斷提醒我們歷史唯一的教訓(xùn)就是歷史本身,只有不忘史記的教訓(xùn),才能更好地邁向未來。

綜上所述,閱讀史記讓我深刻體會(huì)到了歷史的重要性、復(fù)雜性和偉大性。史記中記載了古代的歷史事件和人物,深刻影響著我們對(duì)歷史的認(rèn)知和理解。通過對(duì)史記的學(xué)習(xí),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到歷史的價(jià)值和作用,同時(shí)也明確了歷史對(duì)于我們的人生的指導(dǎo)意義。只有充分認(rèn)識(shí)和理解歷史,我們才能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn),并走上一條更加明智和正確的道路。

讀史記個(gè)人心得感悟篇四

在中國(guó)博大精深的文學(xué)寶庫(kù)中有這樣一本書,它記載著偉大祖國(guó)的復(fù)興,記載著中華民族艱辛的歷程,記載著從征討蚩尤到舜傳曉位,記載著本紀(jì)、世家、列傳。這本永不腐朽的經(jīng)典就是《史記》。

作者司馬遷用卓越的手法,獨(dú)居匠心的技巧,鍛造出了這本文學(xué)史的巨著。

在千百精彩絕倫、扣人心弦的列傳、世家與本紀(jì)中,涿鹿之戰(zhàn)是最令我記憶深刻的。

相傳,在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛、各路諸侯相互討伐、民不聊生的年代,黃帝出生了,他生來奇異,在襁褓中便會(huì)說話。那時(shí)神農(nóng)氏敗落,早已力不從心,于是,黃帝操練士兵,平息了各路諸侯。后來,蚩尤發(fā)起戰(zhàn)亂,黃帝訓(xùn)練出一批如狼似虎的士兵來到涿鹿和蚩尤展開大戰(zhàn),眼看蚩尤就要戰(zhàn)敗,他便請(qǐng)來法師,生起大霧,繞亂軍心,黃帝并不緊張,憑借著才能與智慧,打造出了指南車,大敗蚩尤。

漢代學(xué)者稱贊《史記》:“百代以下,史官不能易其法,學(xué)者不能舍其書?!蔽艺J(rèn)為,史記是人人必讀的。

參考《史記》讀書心得體會(huì)(二)。

讀者,其用心專也,韻者,其美極而觸魂也!——題記。

“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。翻閱沉甸甸的歷史,驀然看見,那一抹鮮艷,帶著成熟穩(wěn)重,披荊斬棘,正向我走來。

那是歷經(jīng)磨難才重生的鳳凰;那是千錘百煉的堅(jiān)強(qiáng);那是靈魂沖擊才有的不朽篇章;那是魯迅稱為“史家之絕唱”的史書,一部永垂不朽的史記。

初讀《史記》,讀出一個(gè)頂天立地堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,或許一開始他就不該站出來,頂撞君王,是大罪。他是被深深地激怒了,但他沒有停止在憤怒上,而是還在此基礎(chǔ)上對(duì)他所要加以敘述和研究的到他所生活的那個(gè)時(shí)代為止的一部中國(guó)通史進(jìn)行了認(rèn)真的整理和思考,并得出了自己的一些結(jié)論,這是司馬遷之所以不僅成功為一位偉大的文學(xué)家,而且成為一位偉大的歷史家的原因所在。

魯迅有一句名言:“長(zhǎng)歌當(dāng)哭是必須在痛定之后的?!彼抉R遷不正是在“痛定之后”,以史記這部大作長(zhǎng)歌當(dāng)哭嗎?很難想像,如果司馬遷在巨大的悲痛之后不繼之以理智的思考,而會(huì)成文學(xué)家兼歷史家。晚清的劉鄂在《老殘游記.自敘》中指出:“《離騷》為屈大夫之哭泣,《莊子》為蒙叟之哭泣,《史記》為史公哭泣,《草堂詩(shī)集》為杜工部之哭泣,李后主以詞哭泣,八大山人以畫哭泣,王實(shí)甫寄哭泣于《西廂》,雪芹寄哭泣于《紅樓夢(mèng)》?!庇谑?,在報(bào)任安書中,我看到一個(gè)無奈而又理智的司馬遷,一個(gè)身心俱殘而又頂天立地的司馬遷。司馬遷一腔抑郁,發(fā)之《史記》,將悲痛而屈辱的靈魂投入到上下五千年的歷史長(zhǎng)河之中。于是,絕代文章橫空而出。我似乎看到了太史令堅(jiān)強(qiáng)的身軀,化作天邊耀眼的彩虹,霎得,紅遍了整個(gè)天空。

《史記》之韻味,非桂花樹凋零的悲哀,也非納蘭性詞的凄涼,它的韻味,是甜香賽芝蘭之悠長(zhǎng),踏雪尋梅的不變的情懷。

讀《史記》之韻,讀出司馬遷的韻味,那是任何一個(gè)時(shí)代都光芒綻放的靈魂,帶著一絲不羈,帶著萬般男兒忍辱負(fù)重的尊嚴(yán),書寫了一個(gè)屬于他自己的春秋,反復(fù)咀嚼,齒留余香。

對(duì)《史記》的感動(dòng),不僅僅在于它靈動(dòng)的文字與豐富的情節(jié)故事,更重要的是他所蘊(yùn)含的人格魅力與精神的升華。正是因?yàn)檫@種力量對(duì)《史記》的認(rèn)識(shí),也進(jìn)入了一個(gè)精神的境界。

司馬遷作《史記》,是用靈魂與命運(yùn)作斗爭(zhēng),用自己的精神作出一部千古流傳的史記。

細(xì)細(xì)聆聽《史記》叮咚的琴韻,內(nèi)心卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動(dòng)。

經(jīng)典的《史記》讀書心得體會(huì)(三)。

人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎?’……于是懷石,逐自投汨較以死。”讀史至此,我不禁閉目沉思,心中隱隱感到屈原那股照耀千古的浩然正氣,但更加同情屈原萬般悲憤,懷石投江的無奈。

須知道,即使當(dāng)世沒有明君,難道以后就沒有明君嗎?即使自己有生之年不能振興楚國(guó),但只要他的精神與才華能流傳后世,那么楚國(guó)還有一絲中興之望。可見,投江自盡實(shí)屬不智之舉!

屈原之所以“不智”,究其原因,全是“愚忠”作崇故。

俗話說:“月滿則虧,水滿則溢”這是這樣的道理。我覺得“愚忠”二字不但害已,還會(huì)誤人。正如當(dāng)年忠孝兩全的岳飛,他明知自己遭十二道金牌調(diào)回京師定是兇多吉少,而且又知道自己一死,金國(guó)鐵蹄勢(shì)必重踏中原,蹂躪蒼生。若他不是執(zhí)著于“忠”之一字,我想歷史也會(huì)改寫,南宋百姓也能享得太平之樂了。?雖然說忠于國(guó)家是每一個(gè)公民的天職,但忠于的是國(guó),而不是那施政不善、導(dǎo)致人民生活不穩(wěn)定的當(dāng)權(quán)者。所以我們可說,屈原的忠誠(chéng)無疑皓如日月之輝,但他并不算是忠于國(guó)家而是忠于那個(gè)易受小人之間的昏君楚懷王,由此可知“愚忠”是不智的,在當(dāng)今社會(huì)就更不合時(shí)宜。理智的忠誠(chéng)是“愚忠”的蛻變與升華,這才是人們值得仿效與推崇的美德,這才是為國(guó)家民族謀福祉的剛貞品格!

讀史記個(gè)人心得感悟篇五

史記,是中國(guó)歷史上一部極具影響力的巨著。有人說,史記就是中國(guó)人民的家族史,是國(guó)家和民族的記憶。而讀完史記后,我深有體會(huì),史記不僅是一本歷史著作,更是一面反映人性和人生智慧的鏡子。在閱讀史記的過程中,我得到了很多寶貴的心得體會(huì)和感悟。

首先,史記讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的重要性。歷史是過去發(fā)生的一切的總和,是人類經(jīng)驗(yàn)的積累和人類智慧的結(jié)晶。史記將歷史記錄得如此詳實(shí)豐富,讓我意識(shí)到,在歷史中蘊(yùn)藏著寶貴的教訓(xùn)和啟示。歷史可以讓我們了解到人類社會(huì)的發(fā)展演變過程,讓我們明白成功和失敗的原因和道理。只有通過了解歷史,我們才能更好地認(rèn)識(shí)當(dāng)下,明確自己的方向,把握自己的機(jī)遇。

其次,史記教會(huì)了我一種審視和思考的方法。讀史可以讓我們看清人性的善惡和弱點(diǎn),同時(shí)也能意識(shí)到自身的弱點(diǎn)和不足之處。通過對(duì)歷史人物的審視,我明白了智慧和品德對(duì)于一個(gè)人的重要性。歷史告訴我們,只有正直勇敢的人,才能承擔(dān)起歷史的責(zé)任,為國(guó)家和民族的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。而若我們的行為不擇手段、缺乏人文關(guān)懷,那么我們將沒法在歷史的洪流中留下自己的足跡。

史記給我?guī)淼牡谌齻€(gè)體會(huì)是明白人生的意義和價(jià)值。史記中,那些名垂青史的人物都是具有崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,他們以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了人生的意義和價(jià)值。他們用自己的智慧和勇氣,推動(dòng)了國(guó)家和民族的進(jìn)步,為世界的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。讀史使我明白,我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的人生設(shè)立目標(biāo),并為之奮斗。每個(gè)人生活的年代雖然有限,但是我們可以用自己的力量,做一些讓自己和他人都受益的事情,為自己的人生賦予更多的意義和價(jià)值。

史記讓我明白了一個(gè)重要的道理,那就是歷史是由人創(chuàng)造的。歷史的走向,往往取決于人類的選擇和決策。讀史讓我認(rèn)識(shí)到歷史是可以改變的,而改變歷史的最重要的力量就是個(gè)人的努力。史記中有許多史無前例的壯舉,也有許多令人嘆惋的失敗。而這些壯舉和失敗,往往是由一小部分人的決策和選擇導(dǎo)致的。歷史告訴我們,每個(gè)人都是歷史的創(chuàng)造者,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)行使自己的力量,為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。

最后,史記給我?guī)淼淖畲蟾形蚓褪钦迸c堅(jiān)持的力量。在史記中,有許多令人敬佩的人物,他們面對(duì)困難和逆境,不屈不撓,堅(jiān)持自己的信仰和原則。他們用自己的堅(jiān)持證明了正義的偉大和力量。讀史使我懂得,人的一生不可能一帆風(fēng)順,但是只要堅(jiān)守自己的信念,永不放棄,就能最終獲得成功。正直和堅(jiān)持是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì),它們是我們克服困難、實(shí)現(xiàn)自己理想的有力武器。

通過閱讀史記,我得到了許多關(guān)于人生和人性的啟示。歷史是人類智慧的結(jié)晶,是人類反思和總結(jié)的過程。讀史讓我認(rèn)識(shí)到歷史的重要性,學(xué)會(huì)了一種審視和思考的方法,明白了人生的意義和價(jià)值,了解到歷史是由人創(chuàng)造的,懂得正直和堅(jiān)持的力量。這些都成為了我人生路上的一盞明燈,讓我在面對(duì)困難和挫折時(shí)始終堅(jiān)持自己的信念,在追求自己的夢(mèng)想時(shí)不忘初心。

讀史記個(gè)人心得感悟篇六

x月x日,我跨進(jìn)了地質(zhì)中學(xué)的校門,我是0712班的,在這里,迎來了軍訓(xùn)生活的第一天。一開始,我還懷著輕松的態(tài)度去看待它,沒想到,它不好惹。

“稍息,立正,向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……”這些簡(jiǎn)單的口令就像遙控器一樣,全方位地操控著我們,弄得我像個(gè)芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)得找不著北。天氣炎熱得像個(gè)烤爐,汗水像斷了線的珠子,一刻也不休息,我不斷地做著這些乏味的動(dòng)作,相信我漸漸要從亞洲人轉(zhuǎn)化為非洲人了。再看看別的同學(xué),也是各個(gè)“汗”無止盡。但,說實(shí)在的,只有教官最熱,還戴著帽子,穿著長(zhǎng)褲、皮鞋,衣服不濕透才怪。軍訓(xùn)的第一天,讓我激動(dòng),讓我緊張,更讓我快樂,突然感覺自己學(xué)到了好多,好多……不僅僅只是一些乏味的動(dòng)作……辛苦過后竟感覺有種莫名的喜悅,也許是先苦后甜,又也許是應(yīng)證了了那句話:痛并快樂著。

接下來的幾天,我們學(xué)了敬禮、正步走、齊步走,汗水都可以裝一桶了,每一次流汗,都是一個(gè)難熬的過程;每一次流汗就像許多條小蟲子,從頭爬到腳,癢癢的;每一次流汗,都在向的成功邁了一小步……讓汗水流吧!下吧!撒吧!只要能在汗水中看到成功的影子,我們?nèi)文銛[布。

團(tuán)結(jié)是成功不可缺少的佐料。無論何時(shí),一句鼓勵(lì),一份安慰都會(huì)讓他(她)欣然微笑,記得老師在比賽之前說過:“現(xiàn)在不是展現(xiàn)個(gè)人英雄主義的時(shí)候!”我學(xué)習(xí)齊步走,動(dòng)作做的總是前不著村,后不著店的,哪一只腳走歪了,身子就整個(gè)不協(xié)調(diào),就會(huì)因?yàn)槲乙粋€(gè)人,而影響了整個(gè)班,正可謂;牽一發(fā),動(dòng)全身哪!

多少付出等于多少成功。會(huì)操過后,宣布成績(jī),我們0712班獲得了2等獎(jiǎng)。之后,教官們給我們展現(xiàn)了精彩的表演,每一個(gè)動(dòng)作都讓我心潮澎湃。

原來當(dāng)一名合格的軍人是多么不容易呀!

讀史記個(gè)人心得感悟篇七

作為中國(guó)古代最重要的歷史著作之一,《史記》以其豐富的內(nèi)容、深入的思考和卓越的敘事技巧,在歷史學(xué)界乃至整個(gè)中國(guó)文化領(lǐng)域都享有盛譽(yù)。閱讀《史記》給我們帶來了許多的啟發(fā)和感悟,它不僅展示了中國(guó)古代的政治、文化、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面的發(fā)展歷程,還教育我們?nèi)绾螐臍v史中汲取智慧、明確自身的定位。本文將探討在閱讀《史記》中所獲得的一些心得體會(huì)和感悟。

第一段:歷史的魅力。

通過閱讀《史記》,我深深感受到歷史的魅力。歷史是時(shí)間的長(zhǎng)河,將無數(shù)個(gè)瞬間串聯(lián)在一起,形成了人類的過去和現(xiàn)在。打開《史記》,就像走進(jìn)了一個(gè)時(shí)光隧道,回到了過去的歲月。在這個(gè)時(shí)光隧道中,我看到了先秦兩漢時(shí)期政治的紛爭(zhēng),學(xué)習(xí)了世界上最早的軍事家、政治家和文化名人的智慧。這些不僅是對(duì)我個(gè)人知識(shí)的補(bǔ)充,更是讓我對(duì)人類文明的發(fā)展和歷史演變有了更加深入的了解。

第二段:歷史的教益。

讀《史記》,可以幫助我們更好地理解歷史的本質(zhì)和價(jià)值。歷史并非簡(jiǎn)單地記錄過去的事實(shí),更重要的是通過對(duì)歷史的研究和思考,從中汲取教益。從《史記》中我們可以學(xué)到領(lǐng)導(dǎo)智慧、人際交往技巧、文化創(chuàng)新精神等一系列的寶貴經(jīng)驗(yàn)。例如,春秋時(shí)期的孔子,他雖然沒有擔(dān)任過官職,但是通過他的思想和教育活動(dòng),成為了一代偉人,并對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這讓我意識(shí)到,在任何時(shí)代,個(gè)人的力量都可以通過積極的行動(dòng)和心態(tài)來創(chuàng)造改變。

第三段:歷史的警示。

《史記》中也充滿了對(duì)人性弱點(diǎn)和人類社會(huì)荒謬的警示。人類的貪婪、虛榮和沖動(dòng)常常導(dǎo)致權(quán)力的腐敗和社會(huì)的混亂。通過《史記》中描述的歷史事件和人物,我們可以看到權(quán)謀斗爭(zhēng)、背叛和暴力等黑暗面。這就讓我深思,歷史的悲劇是否可以避免?在社會(huì)中如何保持公正和公平?《史記》通過揭示歷史中的種種不幸遭遇,進(jìn)而提醒我們保持謙虛、審慎和正直的品質(zhì)。

第四段:歷史的追問。

讀《史記》,總讓我思考一些基本的問題。歷史是如何形成的?人類為什么要重視歷史?歷史和現(xiàn)實(shí)有什么聯(lián)系?這些問題看似簡(jiǎn)單,卻引導(dǎo)我思考更深層次的問題。歷史形成于人類的認(rèn)知和記憶,通過文字和口述流傳下來。人類重視歷史是因?yàn)闅v史是人類經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù),通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以避免重蹈覆轍,認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)不斷進(jìn)步的軌跡。歷史和現(xiàn)實(shí)相互影響,歷史不僅解釋現(xiàn)實(shí),更影響著人們的決策和行動(dòng)。

第五段:歷史的責(zé)任。

《史記》讓我對(duì)歷史有了更多的思考,也讓我明白我們每個(gè)人都肩負(fù)著對(duì)歷史的責(zé)任。我們不僅僅是歷史的旁觀者,更是歷史的創(chuàng)造者和傳承者。我們應(yīng)當(dāng)珍惜歷史遺產(chǎn),尊重歷史事實(shí),傳承和發(fā)展歷史文化。只有通過對(duì)歷史的認(rèn)知和理解,我們才能更好地引領(lǐng)未來的方向,為人類社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

閱讀《史記》,不僅僅是對(duì)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí),更是對(duì)歷史的思考和感悟。歷史是人類文明的瑰寶,具有豐富的智慧和價(jià)值。通過讀《史記》,我們可以從歷史的角度審視自己,汲取智慧,明確自身的定位和責(zé)任。歷史不僅為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也引導(dǎo)我們思考人生的意義和社會(huì)的進(jìn)步方向。因此,讀《史記》,對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一次寶貴的心靈之旅。

讀史記個(gè)人心得感悟篇八

史記——一部不朽的歷史大典,它以其獨(dú)特的視角,以生動(dòng)的筆觸,描繪了幾乎所有中國(guó)歷史上的事件、人物和文化現(xiàn)象。在高中的歷史課堂上,史記成為了我們學(xué)習(xí)的重要教材之一。通過對(duì)史記的仔細(xì)研讀,我不僅更深刻地理解了歷史中的發(fā)展進(jìn)程,而且也讓我對(duì)人生的觀念與態(tài)度有了更多體會(huì)和感悟。

第一段:史記的歷史價(jià)值。

史記作為一部全面、系統(tǒng)、且有很高藝術(shù)性的史書,對(duì)于研究中國(guó)歷史、政治、文化、經(jīng)濟(jì)等方面都有極其重要的價(jià)值。該書記錄了從夏到漢的歷史,通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C,使我們能夠更好的了解古代社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面的發(fā)展歷程,讀者可以從中發(fā)現(xiàn)很多中國(guó)人的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和信息。

第二段:史記給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)感受。

在閱讀史記的過程中,我收獲了很多,在學(xué)習(xí)史記時(shí)我領(lǐng)會(huì)到了許多知識(shí)。比如,透過古代的禮樂觀念、思想文化等方面,讓我深刻地意識(shí)到了中國(guó)國(guó)家文化的博大精深,更加珍視自己的國(guó)家文化。同時(shí),史記不僅注重?cái)⑹鍪录陌l(fā)生過程,也告訴我們其中蘊(yùn)含的道理和道德。無論是懷有忠肝義膽的三國(guó)名將,還是以忠心耿耿為榮的吏治,都讓我深刻感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

第三段:史記對(duì)我的人生觀產(chǎn)生的影響。

讀史一方面可以清明世道,了解歷史,更重要的是可以了解人生的意義。它不僅是歷史的記錄,也是背后隱含著的歷史故事。史記中的人物與情節(jié)雖然距離我們已有數(shù)千年,但是我們?cè)陂喿x這本書時(shí)不難找到許多共同點(diǎn)。我們可以從中認(rèn)識(shí)到人性的黑暗面,看到成功的本質(zhì)是什么,以及如何面對(duì)挫折和失敗。誠(chéng)實(shí)正直、寬容待人等品質(zhì)都是史記中常見的道德準(zhǔn)則,而這些準(zhǔn)則又深深地影響著我們今天的人生觀。

第四段:史記對(duì)我的價(jià)值觀產(chǎn)生的影響。

閱讀史記,不僅對(duì)我的人生觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,也對(duì)我的價(jià)值觀產(chǎn)生了重要影響。在讀史記的過程中,我意識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)的道德和價(jià)值觀與現(xiàn)在日益消失的家國(guó)情懷之間有著密不可分的聯(lián)系,這不禁讓我深入反思了當(dāng)今社會(huì)的“撕裂”和“狹隘”,并努力倡導(dǎo)著傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的美德。

第五段:結(jié)論。

總而言之,讀史可以增長(zhǎng)見識(shí),讀史可以鑒往知來,讀史更能讓我們?cè)谑サ臅r(shí)代感受到真正的心靈力量。作為一名高中學(xué)生,我在學(xué)習(xí)史記的過程中接觸到了更多的歷史和文化知識(shí),更深刻地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,也更加堅(jiān)定了我對(duì)于傳統(tǒng)美德的珍視和傳承。作為一名受益于史記的讀者,我相信我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大中華名族的道德倫理和傳統(tǒng)文化,做到實(shí)踐,以身作則,在生活和工作中展現(xiàn)出中華文化獨(dú)有的魅力。

讀史記個(gè)人心得感悟篇九

對(duì)于《史記》,魯迅曾贊譽(yù)“史家之絕唱,無韻之離騒”。作為中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史的《史記》為何能得到如此高的評(píng)價(jià)?在暑期讀完“史記二十篇”后,我找到了答案。

首先看這二十篇文章的題目,很容易就發(fā)現(xiàn)題目是由人名與“本紀(jì)”或“世家”或“列傳”組成。其實(shí)上述的“本紀(jì)”“世家”“列傳”,還有“表”“書”都是體例,表示不同類型的文章。如此一來,通過題目,我們就能大概了解文章的內(nèi)容。例如:《商君列傳》,“列傳”是記述帝王諸侯以外的人的生平事跡,所以這篇文章是關(guān)于商鞅的生平的。能在閱讀文章前把握文章的大方向,對(duì)我們閱讀《史記》猶有意義,只有這樣才能更好地從歷史人物、歷史事件中悟出道理。

閱讀《史記》,就仿佛進(jìn)行一次時(shí)空的穿梭,回到幾千年前體驗(yàn)一趟歷史之旅。司馬遷用豐富多樣的語言,塑造了一個(gè)又一個(gè)形象鮮明的歷史人物。同時(shí),司馬遷也是不偏不倚的。正所謂“人無完人”,司馬遷筆下的人物,帝皇將相也好、千古英雄也罷,都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和不可避免的缺點(diǎn)。例如,西楚霸王項(xiàng)羽,雖然他目光短淺、心胸狹窄,最后落得“四面楚歌”的下場(chǎng),但司馬遷也注意到他所擁有的不可多得的軍事才能。作者的筆墨恰到好處,在敘述歷史事件時(shí)也保持著一份難能可貴的理智,沒有因融入個(gè)人情感而添油加醋。很多著名的歷史事件于我的眼前再現(xiàn),牽動(dòng)著我的思緒與情感,或因一絲失誤而唏噓感嘆,又或因取得成功而興奮不已。正是司馬遷在《史記》中對(duì)每一位人物客觀的描述,對(duì)每一件歷史事件詳盡的記載,使得包括我在內(nèi)的廣大讀者在閱讀《史記》時(shí),能得到更加深刻的感受:學(xué)習(xí)人物的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)略成功的秘訣;也要以過去的失敗為鑒,吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。正所謂“讀史使人明智”,閱讀完這《史記》二十篇后,我仿佛與古人進(jìn)行了一次深刻的思想交流,確實(shí)是受益匪淺啊。

為了能向世人呈現(xiàn)《史記》這部千古名作,作者司馬遷付出的心血,除了他自己,我們都不得而知。據(jù)說《史記》的內(nèi)容有一半是司馬遷在獄中編寫完成的。我能想象監(jiān)獄中的環(huán)境十分艱辛,而他所受的刑罰也肯定不輕,但回頭看看紙上的文字,條理清晰、詳略得當(dāng),還有許多名句、四字詞今人仍在沿用。若不是事先知道,誰又能想到這如此大的反差是真實(shí)存在的呢?頓時(shí),我對(duì)司馬遷肅然起敬,對(duì)他的心血結(jié)晶――《史記》用了另一番感受:不僅是一部歷史巨作,也是一部不知融聚多少血汗的典籍。

《史記》的語言、內(nèi)容、立意都是其成就所在。但我相信,其成就絕不僅限于此,也許我們每讀一次,又會(huì)發(fā)現(xiàn)《史記》的另一過人之處,抑或是得到另一感悟。

讀史記個(gè)人心得感悟篇十

牢固樹立宗旨意識(shí),執(zhí)行好群眾路線,牢固樹立群眾觀點(diǎn),始終把學(xué)生的利益放在第一位,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,情系學(xué)生;為學(xué)生服務(wù)。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的黨員個(gè)人心得感悟資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

一個(gè)黨員一面旗,永葆先進(jìn)為人民,這是黨的先進(jìn)性教育對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨人提出的要求。

作為一個(gè)黨員,不僅要做一個(gè)合格黨員,而且要做一個(gè)優(yōu)秀黨員。

通過先進(jìn)性教育,深深認(rèn)識(shí)到,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,而且關(guān)系到黨的生死存亡問題。

因此,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨員,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,就顯得十分重要。

為了發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,保持黨員的先進(jìn)性,特修訂創(chuàng)爭(zhēng)規(guī)劃。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。

當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代,作為一個(gè)教師黨員,要樹立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用。

為此,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí),努力擴(kuò)大知識(shí)面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。

三是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極推進(jìn)教育。

教學(xué)。

改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。

二、發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。

在工作中,要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象,把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

三、

教育教學(xué)方面:積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。

以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:課后不斷收集相關(guān)信息技術(shù)學(xué)科的熱點(diǎn)信息材料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

積極參加教學(xué)基本功培訓(xùn)以及現(xiàn)代教育的培訓(xùn),使自己成為現(xiàn)代教育的激進(jìn)派,適應(yīng)當(dāng)代教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)要求,完善自己的學(xué)科體系,08年?duì)幦∧玫奖究莆膽{。

總之,本人將不斷發(fā)揚(yáng)過去成績(jī),爭(zhēng)做一名合格的中共黨員。

懷著無比激動(dòng)的心情,我有幸參加了黨校預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,感覺自己的理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。讓我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!作為一個(gè)預(yù)備黨員,我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。下面我想主要談?wù)剬?duì)十七大新《黨章》的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。

心得體會(huì)。

通過對(duì)新黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合國(guó)家重大事件和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨,是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成,它由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí),因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì),結(jié)合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

黨章是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定嚴(yán)格要求自己,克服自己的不足,發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):

1、堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律。深入持久學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列講話精神,切實(shí)用總書記重要講話精神武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作;堅(jiān)定理想信念。

2、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)。(向書本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,作教師的首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

3、牢固樹立宗旨意識(shí),執(zhí)行好群眾路線,牢固樹立群眾觀點(diǎn),始終把學(xué)生的利益放在第一位,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,情系學(xué)生;為學(xué)生服務(wù)。

4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要克服官僚主義和形式主義,牢固樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持實(shí)事求是,真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),做到不說則已、說了就干,少說多干,干就干成、干就干好,只爭(zhēng)朝夕、雷歷風(fēng)行,高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的推進(jìn)工作。

5、堅(jiān)決抵御不良之風(fēng)。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)是我們黨與人民保持密切聯(lián)系的法寶。吃苦在前,享受在后。自覺抵制貪圖享樂,講排場(chǎng)、比闊氣的不良之風(fēng),追求健康,有益、儉樸、文明、科學(xué)的工作和生活。

總之,本人將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,努力提高自身工作能力;經(jīng)常性反思,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng);嚴(yán)格遵紀(jì)守法,廉潔自律,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

黨員形象,從一定意義上說,就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名黨員干部,深刻知道到我的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接,部分或全部的影響到身邊同志。

一,要堅(jiān)持維護(hù)核心。十八大以來,黨和國(guó)家發(fā)生了歷史性變革,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,這充分表明,以習(xí)近平同志為核心的黨中央是眾望所歸的。作為一名黨員,要牢固樹立“__”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,對(duì)十九大精神學(xué)懂,弄通,做實(shí),將“兩學(xué)一做”融入日常,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提想政治素質(zhì),用思想武裝自身,做對(duì)黨忠誠(chéng)的合格黨員。

二,要緊密團(tuán)結(jié)群眾。在十九大報(bào)告中,習(xí)近平同志也多次提高人民一詞,更是強(qiáng)調(diào):中國(guó)共產(chǎn)黨人的出新和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族某復(fù)興。具體到每個(gè)黨員身上,尤其是工作在一線崗位的黨員干部,就是將工作落實(shí)到服務(wù)群眾上來,做到心中有民,才能不忘初心。

三,擔(dān)當(dāng)作為。每一名黨員就是一個(gè)螺絲釘,八千多萬黨員共同保證了我們黨的這艘航母乘風(fēng)破浪一往無前。雖然我們的日常規(guī)工作很不起眼,但是要正確認(rèn)識(shí),主動(dòng)進(jìn)位,挑起共產(chǎn)黨員的擔(dān)子,弘揚(yáng)扎實(shí)肯干的工作作風(fēng),做關(guān)鍵時(shí)刻敢上前,能上前的黨員干部。

因此,在平時(shí)的工作中,我時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,樹立自人格魅力,無論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

在與同事相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,把黨組織的溫暖通過自己傳遞給同事;在參加組織活動(dòng),特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí),自己始終積極主動(dòng),不計(jì)得失,用自己的愛心讓幫扶對(duì)象感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。

中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造與建設(shè)年代以及近二十年來的改革開放的年代,涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅(jiān)持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀凕h是一個(gè)執(zhí)政黨。

……但是,執(zhí)政黨也不是很容易當(dāng)?shù)摹?/p>

執(zhí)了政,黨的責(zé)任就加重了,共產(chǎn)黨員的責(zé)任就加重了,我們領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任就加重了。

因此我們共產(chǎn)黨員都要根植于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命。

首先,要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動(dòng)的指南,要自覺地加強(qiáng)思想改造,清除頭腦中非無產(chǎn)階級(jí)思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。

其次,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。

無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。

再次,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。

我們從事的工作,是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內(nèi)容,沒有雄厚的文化知識(shí),管理知識(shí),現(xiàn)代科技知識(shí),盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。

在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。

共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。

只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能在政治上保持清醒的頭腦。

我國(guó)的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,我們面臨著復(fù)雜的形勢(shì),要適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù),必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn),遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。

要做到這些,不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。

沒有科學(xué)理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)今后,我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo),仍然要靠全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。

我們要按照黨的十五大的要求,掀起學(xué)習(xí)的新高潮。

只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上保持高尚的境界。

人總是要有點(diǎn)精神的,但精神境界不是天生的,而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。

講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書,知識(shí)多了,本領(lǐng)就會(huì)增大,精神境界就會(huì)提高。

深動(dòng)的一課(不忘初心,做合格黨員)。

自10月31日止,中共十九大系列活動(dòng)正式拉下帷幕。這場(chǎng)偉大的國(guó)家盛世牽盼著全中國(guó)同胞的心。

10月18日,共產(chǎn)黨。

第1。

9次會(huì)議在北京拉開序幕。為了喜迎十九大,我所在的蘭塘小學(xué)黨支部召開了全體黨員“不忘初心跟黨走,繼續(xù)前進(jìn)當(dāng)先鋒”主題當(dāng)日活動(dòng)以及一系列主題黨日活動(dòng)。系列主題黨日活動(dòng)中,全體黨員觀看了十九大開幕式以及先進(jìn)事跡視頻《光榮的信仰》。同時(shí),每一個(gè)黨員都自覺關(guān)注十九大會(huì)議進(jìn)程,閱讀十九大會(huì)議報(bào)告。

觀看十九大開幕式讓我感觸最深的是習(xí)總書記帶給我們黨員同志榜樣的力量。三個(gè)多小時(shí)的報(bào)告,三萬多字的發(fā)言稿,六十多歲的習(xí)近平總書記一直站著,全程沒有喝水,而且講話充滿了力量,這讓開幕式現(xiàn)場(chǎng)每一位代表感動(dòng),更讓我們支部大會(huì)在座黨員動(dòng)容。習(xí)主席給全國(guó)黨員上了深動(dòng)且令人震撼的一課,更是深刻地詮釋了什么是一位合格黨員應(yīng)該展現(xiàn)的風(fēng)貌,什么是一位合格黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)。

觀看十九大開幕式讓我感受到習(xí)主席的風(fēng)采和力量;

觀看勞光榮同志的《光榮的信仰》帶給我的是深深的感動(dòng)和欽佩。以往支部開會(huì)時(shí),王書記總是強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”,那時(shí)我并不能詮釋“兩學(xué)一做”的內(nèi)在含義。觀看了勞光榮同志的先進(jìn)事跡后,我對(duì)“兩學(xué)一做”這四個(gè)字有了深刻的解讀?!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。做合格黨員,怎么做?最簡(jiǎn)單的方法就是要像身邊的榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神。勞光榮老支書,就是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是我今后工作的動(dòng)力源泉。

勞光榮老支書所在的大街鄉(xiāng)賀田村離我工作的蘭塘村只有幾十公里,當(dāng)我得知他成為光榮的十九大代表時(shí),欽佩之情油然而生?!肮鈽s”這兩字,他擔(dān)當(dāng)?shù)闷?。勞光榮老支書擔(dān)任村黨支部書記20多年來,為改變村莊面貌動(dòng)了許多腦筋、想了很多辦法,憑借苦干巧干實(shí)干,帶領(lǐng)村兩委班子創(chuàng)造了德治、法治、自治“三治”融合的“賀田模式”,把一個(gè)原本臟亂無序、偷盜成風(fēng)的后進(jìn)村建成了環(huán)境優(yōu)美、鄉(xiāng)風(fēng)文明、和諧幸福的新農(nóng)村。他全心全意為村民謀福祉,首創(chuàng)“垃圾源頭分類可追溯、減量處理再利用”機(jī)制,實(shí)施垃圾分類定時(shí)定點(diǎn)投放,改變了村里垃圾遍地、污水橫流的舊貌。他把村規(guī)民約變成了“治村法寶”,在全村上下樹正氣、殺歪氣,大大改善了村風(fēng)民風(fēng)。在工作中,他始終堅(jiān)持一碗水端平,從不厚此薄彼,更不優(yōu)待親友,村民們都信服他。賀田村先后獲得全國(guó)文明村、國(guó)家級(jí)生態(tài)村、省文明村等榮譽(yù)。勞光榮老支書給予我們基層黨員干部的啟迪太豐厚了。這是一種堅(jiān)持不懈的愚公精神,是干一行、愛一行的工匠精神,更是沉下心用生命來完成對(duì)黨忠誠(chéng)的不朽誓言,不忘初心、不計(jì)得失、埋頭干事的忠義精神。對(duì)黨、對(duì)人民有利的事情,即使需要干一輩子,也要努力干、加油干、永不言棄。勞光榮老支書深刻地闡釋了什么叫“不忘初心跟黨走”,幾十年如一日,堅(jiān)持把有利于群眾的好事實(shí)干到底,不計(jì)得失,不求個(gè)人回報(bào)。他給我們年輕黨員上了深動(dòng)的一課。

《光榮的信仰》留給我的是深深的感動(dòng)和欽佩;

十九大會(huì)議報(bào)告讓我體會(huì)到的是恢弘的氣勢(shì)和磅礴的力量。習(xí)近平總書記的報(bào)告,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,深入淺出、言簡(jiǎn)意賅,都是關(guān)系黨和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)鍵話、都是指導(dǎo)工作實(shí)踐的管用話、都是廣大黨員和群眾聽得懂的大實(shí)話,字字重若千鈞、句句飽含深意,極具感染力和震撼力。大會(huì)確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,開辟了馬克思主義中國(guó)化新境界,對(duì)進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想具有重大而深遠(yuǎn)的意義,必將引領(lǐng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新勝利、創(chuàng)造新輝煌、譜寫新篇章。我完全贊成、堅(jiān)決擁護(hù)。作為一名人民黨員教師,我更應(yīng)加強(qiáng)政治意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,努力學(xué)習(xí)以提高自己的業(yè)務(wù)水平,以飽滿的熱情投身于每一天的工作中。對(duì)待學(xué)生要親切和藹,努力讓每一位學(xué)生感到關(guān)愛和尊重,積極響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召,學(xué)習(xí)他的態(tài)度和精神。

工作感悟及心得。

讀史記個(gè)人心得感悟篇十一

歷史記錄片作為一種傳播歷史知識(shí)的重要媒介,對(duì)于了解歷史、重溫歷史有著極其重要的作用。最近,我通過觀看一部關(guān)于二戰(zhàn)的歷史記錄片,深受啟發(fā)。在觀看過程中,我體驗(yàn)到了歷史的沉重感,感受到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類社會(huì)帶來的巨大破壞。同時(shí),我也因?yàn)槟切o私奉獻(xiàn)的人們而感動(dòng),從中獲得了對(duì)于勇氣和希望的新的理解。

第二段:歷史的沉重感。

通過歷史記錄片,我清晰地感受到了二戰(zhàn)給人類社會(huì)帶來的沉重和痛苦。片中,我了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給無辜的平民帶來了巨大的災(zāi)難,無數(shù)家庭失去了親人,整個(gè)國(guó)家陷入了深深的痛苦之中。同時(shí),我也看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的種種殘忍,士兵們?yōu)榱撕葱l(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)和自由而舍棄了生命。歷史記錄片中真實(shí)的畫面,讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我深深地思考到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的后果。

第三段:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣和希望。

盡管戰(zhàn)爭(zhēng)給人類社會(huì)帶來了巨大的痛苦,但歷史記錄片也展示了許多令人動(dòng)容的故事,讓我感受到了人性中的光芒。在片中,許多普通人以自己微薄的力量,做出了偉大的貢獻(xiàn)。有的是醫(yī)護(hù)人員無私奉獻(xiàn),為傷者提供援助;有的是抵抗軍秘密組織,為國(guó)家的解放默默奮斗;還有的是普通市民為了保護(hù)別人而犧牲自己。這些故事展示了人類在困境中的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神,給予我對(duì)勇氣和希望的重新認(rèn)識(shí)。

第四段:歷史的警示和反思。

觀看歷史記錄片不僅僅是為了了解歷史,更是為了從歷史中汲取教訓(xùn)。通過片中的真實(shí)記錄,我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的痛苦和傷害,也看到了戰(zhàn)爭(zhēng)中偉大精神的閃耀。我們應(yīng)該深刻反思,避免重蹈覆轍。同時(shí),我也明白了和平與友愛的重要性,只有通過和平的交流與合作,才能實(shí)現(xiàn)人類的共同發(fā)展。歷史記錄片為我們提供了思考的機(jī)會(huì),讓我們更好地面對(duì)未來。

第五段:個(gè)人感悟和總結(jié)。

通過觀看歷史記錄片,我深刻體會(huì)到了歷史對(duì)于人類社會(huì)的重要性。歷史記錄片讓我了解了二戰(zhàn)的沉重感,也讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣和希望。同時(shí),歷史記錄片也讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的后果和和平的重要性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在我看來,歷史的記錄和傳播是非常重要的,只有通過了解歷史,我們才能更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí),更好地創(chuàng)造未來。歷史記錄片是一扇窺探歷史的窗口,同時(shí)也是一堂動(dòng)人的人生課堂。我希望能繼續(xù)通過觀看歷史記錄片,深入了解歷史,不斷豐富自己的人生智慧。

讀史記個(gè)人心得感悟篇十二

歷史記錄片是最直觀、最真實(shí)的歷史寫照,它以圖像、聲音、文字的形式,將歷史的碎片片段重新組合起來,讓我們仿佛穿越時(shí)空,親身體驗(yàn)?zāi)嵌螝v史的磅礴與偉大。當(dāng)我們打開歷史記錄片的大門,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的歷史叢林,充滿了探索的樂趣與陶醉的感受。這種親身感受歷史的方式,讓我深深體會(huì)到歷史的可貴和重要。

第二段:歷史獨(dú)特的故事力和情感力。

歷史記錄片不僅僅是一張記錄過去的紙,更是一座承載著過去故事的橋梁。歷史記錄片以一種獨(dú)特的方式,將歷史中的人物、事件、背景環(huán)境等元素相互融合,構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)飽含情感的歷史故事。這些故事通過歷史記錄片傳遞給我們,讓我們可以更加感受到歷史的溫度和厚重。在觀看歷史記錄片的過程中,我深深被這些故事所吸引,感受到了歷史這個(gè)巨大的畫卷中流淌的鮮活的血液。

第三段:歷史的警醒和啟迪。

歷史記錄片是歷史和現(xiàn)實(shí)的接駁點(diǎn),它不僅僅是為了滿足我們對(duì)過去的好奇心,更是為了教育、警醒和啟迪我們的現(xiàn)實(shí)生活。歷史記錄片通過無數(shù)個(gè)真實(shí)的歷史事件和人物,告誡我們不能重蹈覆轍,不能重復(fù)歷史的錯(cuò)誤。它讓我們明白,歷史的教訓(xùn)是永不過時(shí)的,只有不斷反思?xì)v史,我們才能向前邁進(jìn),走向更加美好的未來。

第四段:歷史的豐富性和多樣性。

歷史記錄片的魅力在于它的豐富性和多樣性。歷史是一個(gè)廣闊的領(lǐng)域,它包含著無數(shù)的故事和細(xì)節(jié),所以歷史記錄片有著豐富的內(nèi)容和種類。無論是古代歷史、現(xiàn)代歷史、中國(guó)歷史、世界歷史,每一個(gè)歷史記錄片都具有獨(dú)特的魅力和特色。這種多樣性讓我能夠深入了解不同的歷史,收獲更多的知識(shí)和感悟。我相信,只有通過對(duì)歷史記錄片的廣泛了解和深入研究,我們才能對(duì)歷史有更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

歷史記錄片是一扇開啟歷史之門的鑰匙,我對(duì)歷史記錄片有著濃厚的興趣和熱愛。它讓我親歷歷史,領(lǐng)略歷史的魅力與壯麗,更讓我明白歷史的重要性和意義。在未來,我期待能夠繼續(xù)研究歷史記錄片,深入了解歷史的各個(gè)方面,從中汲取智慧和力量,為自己的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

歷史記錄片是一扇窺探歷史的窗口,它讓我們了解到歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,感受歷史的莊嚴(yán)肅穆和生動(dòng)活潑。歷史記錄片通過獨(dú)特的故事力和情感力,將歷史的溫度和厚重傳遞給我們。它警醒我們不能重蹈覆轍,讓我們明白歷史的教訓(xùn)是永不過時(shí)的。歷史記錄片的多樣性讓我們能夠深入了解不同領(lǐng)域的歷史,收獲更多的知識(shí)和感悟。對(duì)于歷史記錄片的向往和期待,將會(huì)讓我們繼續(xù)深入研究歷史,為自己的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。歷史記錄片是一座豐富多彩的歷史寶庫(kù),它的魅力與價(jià)值將會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去。

讀史記個(gè)人心得感悟篇十三

工作中有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫敗時(shí)的惆悵。下面小編整理有關(guān)個(gè)人工作感悟心得,希望對(duì)大家有所幫助!

同城票據(jù)交換、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、個(gè)人金融業(yè)務(wù),如何掌握好銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)的基本技能;培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力等。

絕大部份的銀行工作人員都要在柜臺(tái)工作一段時(shí)間,或者說要在柜臺(tái)一線鍍下金。

柜臺(tái)業(yè)務(wù)是熟悉銀行業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),也是銀行工作的第一步。

但柜臺(tái)業(yè)務(wù)是銀行一線,也最苦最累的活,干的最多,拿的最少。

日常的一線處事中始終連結(jié)著豐滿的工作熱情和精采的工作立場(chǎng)。

**銀行是一家年青的銀行,每一位客戶都是員工辛辛勞苦開拓來的。

這不僅要求我們具有諳練的營(yíng)業(yè)手藝,更要求我們能針對(duì)每一位客戶的分歧心理和需求,為他們供給快捷優(yōu)質(zhì)的處事。

在日常工作中,我都以"點(diǎn)點(diǎn)滴滴打造品牌"的處事理念來敦促自己,從每件小事做起。

要堅(jiān)持做好"三聲處事"、"站立處事"和"微笑處事",耐心詳盡的解答客戶的問題,面臨個(gè)體客戶的無禮,巧妙應(yīng)對(duì),不傷和氣;而對(duì)客戶的獎(jiǎng)飾,則謙遜謹(jǐn)嚴(yán),戒驕戒躁。

從不合錯(cuò)誤客戶等閑言"不",在不違反原則的情形下盡量知足他們的營(yíng)業(yè)需要。

我始終堅(jiān)持"客戶第一"的思惟,把客戶的工作當(dāng)成自己的事來辦,換位思慮問題,急客戶之所急,想客戶之所想。

針對(duì)分歧客戶采納分歧的工作體例,全力為客戶供給最優(yōu)質(zhì)對(duì)勁的處事。

經(jīng)由不竭的全力進(jìn)修,在現(xiàn)實(shí)工作中的持續(xù)考驗(yàn),此刻已經(jīng)諳練把握了相關(guān)營(yíng)業(yè)以及規(guī)章軌制,逐漸成長(zhǎng)為一名營(yíng)業(yè)熟手,這時(shí)我逐步年夜白無論是做儲(chǔ)蓄仍是當(dāng)會(huì)計(jì)都是具有挑戰(zhàn)的工作,主要的是若何將它做的好,做的更好。

自己的辛勞換來的巨匠的幸福值得。

營(yíng)業(yè)增添了,效率就必需提高,這就迫使我自已不竭的提醒自己要在工作中當(dāng)真當(dāng)真再當(dāng)真,謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)再謹(jǐn)嚴(yán),嚴(yán)酷按照行里擬定的各項(xiàng)規(guī)章軌制操作流程來打點(diǎn)各項(xiàng)營(yíng)業(yè)。

將儲(chǔ)蓄工作做細(xì)、做好、做精。

(二)

學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我都很滿意,這一個(gè)月來學(xué)生也確實(shí)在很多方面都有了進(jìn)步。

在這一個(gè)月里,我?guī)缀踝x完家長(zhǎng)特意買的三本書,光工作日記就快一本了。

我還苦思冥想做了"時(shí)間跟蹤表"、"表現(xiàn)記錄表"等。

我還會(huì)帶學(xué)生去游泳,打羽毛球,有時(shí)還玩圍棋。

可以說是德、智、體全面幫助他進(jìn)步。

當(dāng)然,在這當(dāng)中我也學(xué)到很多,增長(zhǎng)了許多以前沒有的知識(shí)。

教授爸爸待人很好,那天去圖書大廈還讓我自己挑本書送給了我。

還請(qǐng)我喝咖啡,吃加拿大帶回來的巧克力,還有蘇州的豆腐干,杭州的桂花糕,這下可滿足了我肚里的饞蟲們。

多才多藝的媽媽也真誠(chéng)的說"我人挺好,就是教育背景會(huì)讓我吃虧。"

當(dāng)然,我也有有點(diǎn)煩的時(shí)候,但每次都會(huì)想起之前的決定,才堅(jiān)持了下來。

還有十天,我會(huì)繼續(xù)做好這最后的工作。

還有,我要擯棄消極思維,多多使用積極思維!這樣就離目標(biāo)越來越近!好運(yùn)!

(三)

2013年已經(jīng)過了一半,工作中有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵,工作中的酸甜苦辣讓我的生活豐富多彩,也讓我漸漸地走向成熟。

感謝公司給予我這樣的工作平臺(tái),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培育,也感謝同事們的關(guān)心、幫助和支持。

回顧半年工作,總結(jié)如下:

一、工作感言:

人生如牛,年輕時(shí)吃草,年老后回嚼。

我希望自己做好當(dāng)下,變壓力為動(dòng)力,努力去改變現(xiàn)狀,努力縮小現(xiàn)實(shí)與理想的距離,盡力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),做最好的自己。

二、思想素質(zhì)提升:

一年來,我積極參加集團(tuán)公司組織的各項(xiàng)黨性教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,努力提升自己的政治思想素質(zhì)。

對(duì)我的工作、生活和學(xué)習(xí)具有重要指導(dǎo)意義,引導(dǎo)著我從各方面不斷提升自己。

公司的企業(yè)文化理念更是深深的感染著我,讓我在充滿文化底蘊(yùn)的`環(huán)境中快樂的工作。

三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

1、良好的自我意識(shí)。

認(rèn)清自己的崗位職責(zé),明白自己要做什么,并盡自己最大的努力去完成,要么不做,要做就要做到最好。

2、積極的情緒控制。

俗話說的好:今天的你由昨天的心態(tài)決定,明天的你由今天的心態(tài)造就。

成功的唯一阻礙就是自己,明確的目標(biāo)加上積極地心態(tài)是一切成功的起點(diǎn)。

3、和諧的人際關(guān)系。

發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,搞好各科室之間的協(xié)作關(guān)系。

學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、良好的環(huán)境適應(yīng)。

環(huán)境對(duì)我們的最大影響,不是發(fā)生了什么,而是我們?cè)鯓涌创?/p>

周圍的人和事都在時(shí)時(shí)變化著,只有讓自己去適應(yīng)環(huán)境才能更好的發(fā)展下去。

我于2016年6月27日開始到公司上班,不知不覺已經(jīng)半年了。

新員工入職培訓(xùn)。

通過這次培訓(xùn),了解了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度,學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。

通過這一個(gè)星期的培訓(xùn),我們感受到集團(tuán)對(duì)每個(gè)員工的關(guān)懷,感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閹椭聠T工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力。

剛來到一個(gè)新的地方,對(duì)所有東西都很陌生,只能跟據(jù)別人教你的那樣去做,但很多時(shí)候我卻不知道我所做的具體是什么,也許可能要到熟悉后才知道吧。

雖然我參加工作已有一定的時(shí)間,但以前從來沒有接觸過印制板行業(yè)。

剛到時(shí)的確有很多不懂,但通過努力學(xué)習(xí)后,開始慢慢了解電鍍操作對(duì)及對(duì)班組的日常和同事的認(rèn)識(shí)。

通過向老員工請(qǐng)教,以及在工作中慢慢摸索,漸漸習(xí)慣與了解公司的生活。

首先,公司把員工的安全是放在一切的首位,因?yàn)楣驹谏a(chǎn)過程中需要接觸到很多藥水,而藥水對(duì)于人體又有傷害,所以公司在員工加藥過程中的操作是有很嚴(yán)格的要求與規(guī)定的。

在員工加藥的時(shí)候必須雙人加藥,不可以一個(gè)人單獨(dú)加藥,雙人加藥是為了讓我們能夠重復(fù)確認(rèn)藥水的名稱與用量及要相應(yīng)添加的水缸,而且加藥過程中還要配帶好相應(yīng)的防護(hù)措施:帶膠手套,戴防護(hù)眼鏡,甚至口罩。

可見對(duì)于這個(gè)的重要性。

接下來,讓我覺得公司很了不起,因?yàn)樗馨褜?duì)產(chǎn)品的品質(zhì)及每一關(guān)工序的認(rèn)真都做得很好。

在剛培訓(xùn)的時(shí)候,在向我們強(qiáng)調(diào)要對(duì)我們的產(chǎn)品的愛護(hù):就像愛護(hù)我們的孩子一樣。

公司還對(duì)員工的專業(yè)技能培訓(xùn)方面有很重視,會(huì)定期對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)與考核,提高員工的專業(yè)知識(shí)與技能。

培訓(xùn)完后,我們開始下工程,我被分配到了b電鍍,主要是對(duì)板件進(jìn)行電鍍及蝕刻。

電鍍有兩臺(tái)機(jī),操作人員主要是上下板,修改參數(shù)及進(jìn)行點(diǎn)檢,點(diǎn)檢還要分為設(shè)備的點(diǎn)檢,水缸里藥水的溫度進(jìn)行測(cè)溫,水位進(jìn)行觀察,因?yàn)橐屗幩3衷谝?guī)定的溫度下才能生產(chǎn)。

對(duì)于電鍍的操作主要是跟據(jù)板件的編號(hào)生產(chǎn)時(shí),要輸入該板件相對(duì)應(yīng)的電流,這個(gè)時(shí)候需要兩個(gè)人重復(fù)確認(rèn)輸入?yún)?shù)的正確性,避免參數(shù)錯(cuò)誤至板件報(bào)廢。

上板時(shí)也要確認(rèn)下板件的元件面與噴錫面,一定要元件面朝前,不然也會(huì)讓板件報(bào)廢。

接下來是蝕刻,蝕刻分別有四個(gè)關(guān)位需要四個(gè)人去操作,第一個(gè)關(guān)位是放板,把電鍍好需要蝕刻的板件按要求插入進(jìn)板機(jī)中,分別進(jìn)行退膜,蝕刻,退錫三個(gè)過程,還要控制好每個(gè)過程的速度,這三個(gè)過程的速度都要根據(jù)板件的安士量來設(shè)定的。

最后三個(gè)過程都走完后還要去測(cè)量板件上單元的線寬,防止太大或太小,還有很需要注意的地方,我現(xiàn)在還不太會(huì),還需要學(xué)習(xí),請(qǐng)教。

必須上下兩面來確認(rèn),而且還必須要使每一批板件都保持同一面向上,這樣讓第三關(guān)位收板關(guān)位可以方便收板。

第三關(guān)位收板關(guān)位必須確認(rèn)同批板件的數(shù)量是否與批管卡上的數(shù)量一致。

還有區(qū)分出板件的下一道工序,將同一工序的板件用過板車裝好,每塊板件必須用白色隔紙隔開防止擦花。

第四道關(guān)位過板,過板人員要根據(jù)批管卡的指示找出需要去物理室檢測(cè)的板件,抽出其中8塊到物理室檢測(cè),并讓其在批管卡上簽名確認(rèn)板件無異常。

如果確認(rèn)板件無異常后,還要通過電腦刷卡過數(shù),證明你這個(gè)工序已經(jīng)完成,移交下一工序。

以上是我這半年來對(duì)工作的認(rèn)識(shí),還有很多細(xì)節(jié)我還沒有去真正理解到。

這半年來我從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作中加以改進(jìn),以提高自己的工作水平,學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。

在這半年來的工作和生活中,我一直嚴(yán)格要求自己,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

盡心盡力,履行自己的工作職責(zé),認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問題的能力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。

對(duì)于這些不足,我會(huì)在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請(qǐng)教,努力豐富自己,充實(shí)自己,尋找自身差距,拓展知識(shí)面,不斷培養(yǎng)和提高充實(shí)自己的工作動(dòng)手能力,把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。

也希望請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應(yīng)工作需要。

通過這幾年努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我獲益良多。

其中有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫敗時(shí)的惆悵。

工作中讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),也在處理著各種復(fù)雜問題中歷練自已。

同時(shí)我感謝那些真心教育我、幫助我進(jìn)步的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

讓我保持一顆積極向上、決不言棄的心不斷發(fā)揮自身的潛能量,使我變得更干練,更成熟。

因?yàn)槲抑?,鐵不打不成鋼,人不磨不成材。

我們作為單位的一員,就必須具備吃苦耐勞的工作精神,以單位的利益為中心,端正工作態(tài)度,不為失敗找理由,要視結(jié)果為導(dǎo)向.勇于付出,敢于拼搏,才能蓄勢(shì)待發(fā)的朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、工作方面。

在工作上,雖然一個(gè)人的能力有大小之分,天分有高低之分,悟性有好壞之分,但它決定不了一個(gè)人的命運(yùn)。

最重要的是勤能補(bǔ)拙。

讀史記個(gè)人心得感悟篇十四

《少年讀史記》是張嘉驊編著的,這套書是按《史記》的分類標(biāo)準(zhǔn)來分的?!妒酚洝贩直炯o(jì)、表、書、世家和列傳五個(gè)部分。我剛剛看完《少年讀史記》的《帝王之路》,也就是《史記》的本紀(jì)部分,講的是帝王或獨(dú)攬大權(quán)的人的一些故事,如堯、舜、項(xiàng)羽、劉邦等等。

《少年讀史記》的內(nèi)容簡(jiǎn)短,但是通俗易懂,所以我很喜歡看。其中堯的精神令我敬佩:他不把自己的位子傳給兒子,而是讓大臣選一個(gè)能干的人來接替。堯選對(duì)了繼承人,舜非常聰明能干,他也很無私地把位子傳給了他認(rèn)為有才能的人——禹。

所有人物中比較特殊的就是呂后了。她是這一本書中唯一一個(gè)作為主題講的女人。她是歷史上第一個(gè)臨朝稱制的女人,民間對(duì)她的評(píng)價(jià)是:心狠手辣、慘無人道。其實(shí)不完全是這樣的,呂后她雖然手段狠毒,把戚夫人變成“人彘”,但是她也推進(jìn)了中國(guó)歷史的發(fā)展,我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人不能太極端,不能只因?yàn)樗?她)做了什么壞事很壞很壞,就說這是個(gè)壞人。

《少年讀史記》有一個(gè)特點(diǎn):當(dāng)每一章寫完時(shí),都會(huì)有“三分鐘讀歷史關(guān)鍵”“史記元典精選”“詞語收藏夾”三個(gè)延伸板塊。三分鐘讀歷史關(guān)鍵告訴我們?cè)鯓幼x懂歷史;史記元典精選謝了這一章節(jié)中一部分的文言文,并還有注釋和譯文;詞語收藏夾則是這一章節(jié)中的成語收集,并有例句和意思。這是《少年讀史記》的特色。

《少年讀史記》會(huì)帶你走進(jìn)司馬遷的《史記》,遨游歷史的海洋。每一章都生動(dòng)有趣,內(nèi)容豐富,很適合我們這個(gè)年齡閱讀。如,本書還講了何為“大器”,古代人能成為大器的人少之又少:真正是大器的人只有堯、舜等人。書中說“若我們每個(gè)人都能成為‘大器’,那是天下之大幸!”何時(shí)才會(huì)出現(xiàn)這種情況?只能說還特別的遙遠(yuǎn)。

讀史記個(gè)人心得感悟篇十五

能完成這本史記真是令人佩服.付出心血.心思來紀(jì)錄這近千年的歷史歲月.當(dāng)時(shí)的國(guó)家.百姓.人文.重大事件都有清楚且明確的紀(jì)錄.不但是中國(guó)第一部的紀(jì)傳體通史.也是中國(guó)悠久歷史的痕跡.

許多成語都出自這本書.看了這本書.讓我更了解許多成語的典故.許多故事也很有趣.有些故事可作為警惕.有些故事帶給我們很大的啟發(fā).故事的內(nèi)容生動(dòng)且耐人尋味.看完這本書.讓我不僅了解更多的中國(guó)故事.也了解到許多古人的智慧.

94116陳玟君。

司馬遷為了要完成這部經(jīng)典巨作.他不但接受了慘無人道的宮刑.還要接受別人看不起的眼光.這一種為了要完成一件事而不顧一切.這種精神是我們所沒有的也是我們最缺乏的.

古代的諸侯為了紅顏知己.金錢.土地.爵位而相互征討.即使戰(zhàn)勝了.改朝換代分封自己的各將領(lǐng).又要怕他們兵力權(quán)力過強(qiáng).來反攻自己.所以就先下手為強(qiáng).如:漢高祖劉邦成功的打下天下后就設(shè)計(jì)要?dú)⒑μ孀约洪_國(guó)的大臣.韓信......等人.

過河拆橋.人心險(xiǎn)惡阿!94116黃建涵。

讀史記個(gè)人心得感悟篇十六

我讀了一本書,叫《金銀島》。超級(jí)好看喔!這本書的主人公是一個(gè)小孩,叫做吉姆?霍金斯,他本來是膽小害羞的小孩。但后來去尋寶的時(shí)候,膽子就被練大了。

金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說家、散文作家和詩(shī)人,以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》,以及驚險(xiǎn)恐怖小說《化身博士》著稱。作為19世紀(jì)英國(guó)文壇新浪漫主義文學(xué)的奠基者和最杰出的代表之一,斯蒂文森以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格及其作品意識(shí)的前瞻性,當(dāng)之無愧地成為20世紀(jì)世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。下面看看這本故事的主要內(nèi)容吧!

這本書主要講了:從前,在海灘上,有一家店,是專門給海盜和遇到的人吃飯住宿的。里面有一個(gè)小孩兒,就是主人公吉姆。后來有一個(gè)老海盜住在這里,有許多海盜都想殺他,然后拿走地圖。后來海盜中風(fēng),死了。有許多水手來?yè)?,但是吉姆和母親準(zhǔn)備逃。臨走時(shí)拿了些海盜的東西,幸運(yùn)的是吉姆拿走了一個(gè)小東西,而那個(gè)東西,就是海盜們夢(mèng)寐以求的海盜圖,后來,他和律師去找寶藏,請(qǐng)了些水手。沒想到主人公在蘋果同里偷偷聽到了他們的策劃。沒想到他們是笑里藏刀啊!他和律師等人去戰(zhàn)勝他們,最后戰(zhàn)勝了。打得只剩下水手的頭領(lǐng)了,后來被他拿走了幾代珠寶。偷偷溜了!

這本書的內(nèi)容就這樣。膽小的吉姆就如此的變成大膽的小孩了。我非常喜歡《金銀島》這本書,一是它以小主人公吉姆展開,形象地刻畫了可愛的吉姆和可惡的水手。我很敬佩一個(gè)好人,是一個(gè)船長(zhǎng),因?yàn)樗坏胶=?jīng)驗(yàn)豐富,而且在剛上船時(shí)就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀,而是愛心和友誼!這篇小說還告訴我們:雖然,這篇小說以假亂真,但是他的作品中體現(xiàn)善良與_之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺得故事警告著我們干什么都不能自私,因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路,而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種正義為代表的精神財(cái)富。

《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿幻想的小說,加上人物形象生動(dòng),讓我浮想聯(lián)篇,更加喜歡這本書了。大家也看一下吧!

最近,我讀了一本探險(xiǎn)故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中描寫一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。

在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起_。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

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讀史記個(gè)人心得感悟篇十七

第一段:引言(100字)。

人生是一本精彩的書籍,每個(gè)人在其中都會(huì)有所感悟、體會(huì)和心得。我也不例外。在我短暫的人生中,我經(jīng)歷了許多事情,有成功的,也有失敗的,有快樂的,也有痛苦的,這些經(jīng)歷讓我深有感觸。通過自己的感悟和體會(huì),我認(rèn)為人生最重要的不是取得多少榮耀和成就,而是要在成長(zhǎng)的過程中培養(yǎng)出堅(jiān)毅的品質(zhì)和積極的心態(tài),這樣才能在風(fēng)雨中堅(jiān)守,不斷進(jìn)取。

第二段:人生需要堅(jiān)毅(200字)。

人的一生中會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn),但能否勇往直前,取決于個(gè)人是否擁有堅(jiān)毅的品質(zhì)。堅(jiān)毅是人生的一把寶劍,有了這把寶劍我們才能克服種種艱難險(xiǎn)阻。小時(shí)候,我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,但我堅(jiān)信“天道酬勤”,因此每個(gè)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持弄懂,直到取得突破性的進(jìn)展。在成長(zhǎng)的過程中,我也遇到過挫折和失望,但都用堅(jiān)毅的意志力重新調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)困難,并從中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第三段:人生需要積極心態(tài)(200字)。

積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。人生充滿了起伏,有時(shí)候我們不如意,艱難困苦會(huì)使我們感到心灰意冷。此時(shí),我們就需要樹立正確的心態(tài)。人生需要積極樂觀的心態(tài),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在任何困境中看到希望,克服困難。我曾經(jīng)參加過一場(chǎng)重要的比賽,在最后一刻功虧一簣,心中充滿了失落和無奈。但是,我在第二天仍然選擇用積極的心態(tài)去面對(duì),相信下一次我會(huì)取得更好的成績(jī)。果然,經(jīng)過不懈的努力,我在下一次的比賽中取得了令人滿意的結(jié)果。

第四段:人生需要持之以恒(200字)。

持之以恒是成功的重要因素之一,一個(gè)人如果始終保持對(duì)目標(biāo)的追求和堅(jiān)持付出,就一定會(huì)獲得更大的成功。在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持每天按時(shí)完成作業(yè)和課后復(fù)習(xí),不忽視一絲一毫的細(xì)節(jié)。通過這種堅(jiān)持,我在學(xué)業(yè)上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。此外,在興趣愛好方面,我堅(jiān)持練習(xí)樂器多年。起初,我覺得樂器學(xué)習(xí)困難重重,很容易想放棄,但是我堅(jiān)信“熟能生巧”,并且每天都堅(jiān)持練習(xí),終于在演奏方面取得了突破。

第五段:總結(jié)(300字)。

總而言之,通過個(gè)人的感悟和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)堅(jiān)毅的品質(zhì)和積極的心態(tài)對(duì)于人生的重要性。積極樂觀的心態(tài)和堅(jiān)毅的品質(zhì)使我在學(xué)習(xí)和生活中克服了種種困難和挫折,得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步和成長(zhǎng)。人生短暫而有限,我們要珍惜每一天,用積極的心態(tài)和堅(jiān)毅的品質(zhì)去面對(duì)困難和挫折。只有這樣,我們才能在人生的舞臺(tái)上取得更大的成功,創(chuàng)造屬于自己的精彩。讓我們堅(jiān)信,只要擁有堅(jiān)毅、積極的心態(tài),并持之以恒,必能成就自己的人生奇跡。

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