高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿(模板13篇)

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高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-25 19:45:14     小編:琴心月

總結(jié)可以幫助我們更好地理解過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免再次犯錯(cuò)。總結(jié)也可以通過(guò)和他人的交流和討論來(lái)得到更多的啟發(fā)和反思。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿篇一

同學(xué)們:

下午好。

首先,我想談?wù)勍瑢W(xué)們給我的印象。從好的方面講,本屆高三給我的印象是:講文明,有禮貌。本屆高三的學(xué)生守紀(jì)律,整個(gè)高三的兩個(gè)樓層,秩序比較好,衛(wèi)生狀況也不錯(cuò),中午在教室里自習(xí)的學(xué)生也比較多。雖然我沒(méi)有教過(guò)本屆高三的學(xué)生,但是有很多學(xué)生在教學(xué)樓看到我,都自覺(jué)地向我問(wèn)好。所以,我認(rèn)為本屆高三學(xué)生的修養(yǎng)很好。但是事情都是一分為二的,本屆高三學(xué)生也有令老師們遺憾的地方,就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情不高,主動(dòng)性不強(qiáng)。我在五樓的辦公室,經(jīng)??吹嚼蠋焸?cè)谡n間找學(xué)生來(lái)背書(shū),但很少看到有學(xué)生來(lái)問(wèn)問(wèn)題。這就表明,同學(xué)們的學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,缺乏積極地求索精神。高考好比是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)即將來(lái)臨的戰(zhàn)斗,我們?nèi)狈で?,沒(méi)有求戰(zhàn)欲,這是非常危險(xiǎn)的。那么,這個(gè)問(wèn)題怎么解決?我想就此談幾點(diǎn)建議。

首先,要正確認(rèn)識(shí)高考。高考是為了什么?有學(xué)生認(rèn)為,高考就是為了考大學(xué)。這個(gè)認(rèn)識(shí)是比較膚淺的。在今天的社會(huì),考大學(xué)是非常簡(jiǎn)單和容易的。高職學(xué)校根本就不需要考,一般的三本、二本學(xué)校,要考取也不是很難。所以,我認(rèn)為高考不僅僅是為了考取大學(xué),高考是為了為自己的人生發(fā)展尋找一個(gè)平臺(tái)。人生發(fā)展的過(guò)程就是一個(gè)不斷尋找平臺(tái)的過(guò)程,平臺(tái)不同,人生發(fā)展的空間、發(fā)展的速度就不同。平臺(tái)越高,我們的潛能與聰明才智就能得到更好的發(fā)揮,我們就能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。同時(shí),通過(guò)越來(lái)越高的平臺(tái),我們不斷地朔造我們自己,把我們自己朔造成我們自己所期待的那種人,過(guò)上我們自己所渴望的那種生活。我可以肯定地告訴大家,xxxx年的高考,可能成為在座各位學(xué)子人生發(fā)展的一個(gè)分界線。20年后,同學(xué)們?nèi)绻傧嗑?,就?huì)發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)已經(jīng)成為我們仰慕的對(duì)象,有些同學(xué)則成為我們同情的對(duì)象。這一切,就是由xxxx年的高考所引發(fā)的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待高考,因?yàn)樗鼪Q定著我們?nèi)松母叨取?/p>

其次,要正確認(rèn)識(shí)人生。人生是漫長(zhǎng)的,但是,人生不是一個(gè)自然消亡的過(guò)程。人都是要死亡的,但是我們不能從出生的那一天開(kāi)始就等待著死亡。我認(rèn)為,人生應(yīng)該是一個(gè)不斷拼搏的過(guò)程,首先就是自己與自己的拼搏。有些同學(xué)不喜歡別人說(shuō)自己是懦夫,但是他們的行為卻在證明他就是懦夫,害怕競(jìng)爭(zhēng),逃避拼搏,“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”。我經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生講,潛山中學(xué)培養(yǎng)的人應(yīng)該具有貴族的氣質(zhì),前面講的講文明、有禮貌是貴族氣質(zhì)的一部分,但是貴族氣質(zhì)的核心是對(duì)人生的積極態(tài)度,不甘于平庸,積極參與競(jìng)爭(zhēng),勇于接受挑戰(zhàn)。對(duì)于同學(xué)們而言,xxxx年的高考將是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,你們不能消極對(duì)待,而是積極應(yīng)戰(zhàn)?!皽婧M流,方顯英雄本色”。xxxx年的高考將成為我們?nèi)松脑嚱鹗?,誰(shuí)是英雄?誰(shuí)是狗熊?xxxx年的高考將給我們一個(gè)明確的答案。同學(xué)們,拿出你們的熱情,挖掘你們的潛能,趕快加入高考競(jìng)爭(zhēng)的行列。

第三,踏實(shí)度過(guò)每一天。千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的目標(biāo),也要我們一步步地去實(shí)現(xiàn)。今天離xxxx年的高考還有236天。如果這236天,我們每天都過(guò)得充實(shí),有效率,有效果,那么xxxx年的高考對(duì)于我們而言就如同“探囊取物”,易于反掌;相反,如果大部分時(shí)間,我們都飽食終日,渾渾噩噩,無(wú)所事事,那么,xxxx年的高考對(duì)于我們而言,就好比“水中花,井中月”。因此,我強(qiáng)烈地要求同學(xué)們不要虛度每一天。首先,每天要有明確的學(xué)習(xí)的計(jì)劃與目標(biāo)。我們很多的學(xué)生完全被動(dòng)地跟著老師學(xué)習(xí),完全沒(méi)有自己的主張,這樣的學(xué)習(xí)效率極低。我們要在跟著老師復(fù)習(xí)的同時(shí),自己要有自己的計(jì)劃。每天早上學(xué)習(xí)前,就要思考一下,今天要完成哪些任務(wù)?然后一樣一樣地完成這些任務(wù)。這些任務(wù)必須完成,我們要避免養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣。這里,我還要提醒同學(xué)們,這些任務(wù)還應(yīng)該包括對(duì)一些疑難問(wèn)題的解決。不懂的問(wèn)題,要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決,不要遺留。如果遺留,積少成多,就會(huì)變成我們學(xué)習(xí)中的頑疾,阻礙我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。不懂的問(wèn)題,可以是自己思考,也可以問(wèn)同學(xué),但我建議多問(wèn)問(wèn)老師。有些同學(xué)怕問(wèn)多了,老師不高興。其實(shí)恰恰相反,老師對(duì)好問(wèn)的學(xué)生是非常欣賞的。

第四,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。在社會(huì)中,我們都喜歡同那些誠(chéng)實(shí)的人打交道,因?yàn)檫@些人給我們踏實(shí)的感覺(jué),與他們打交道,我們沒(méi)有心理的負(fù)擔(dān)。誠(chéng)實(shí),不僅有利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,也有利于自身的發(fā)展。對(duì)于我們學(xué)習(xí)而言,誠(chéng)實(shí)有兩個(gè)表現(xiàn),一是不投機(jī)取巧。有些學(xué)會(huì)對(duì)待學(xué)習(xí)喜歡耍小聰明,搞小手段,總想走捷徑。學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事,搞不得半點(diǎn)花架子。文科的東西,該背的還是要認(rèn)真去背,理科的公式該記的還是要記。上課之前,最好預(yù)習(xí),課后要及時(shí)總結(jié)??荚嚒⒆鳂I(yè)不會(huì)做的題目,要及時(shí)整理、消化。這些事情做起來(lái)很麻煩,但確實(shí)我們必須要做的。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,除了認(rèn)真、細(xì)致,沒(méi)有第二條路可走。誠(chéng)實(shí)的第二個(gè)表現(xiàn)是不自欺欺人。有些學(xué)生作業(yè)抄襲,考試抄襲,結(jié)果給家長(zhǎng)、老師一個(gè)錯(cuò)覺(jué),好像這個(gè)學(xué)生學(xué)得不錯(cuò),高考有望。但是在高考中,由于抄不到,原形畢露,貽笑天下。所以,我覺(jué)得大家要對(duì)此形成一個(gè)共識(shí),自己不要抄,也不要給別人抄,同時(shí)對(duì)于別人的抄襲,要及時(shí)提醒,要向老師報(bào)告。如果一個(gè)班級(jí)形成了誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的氛圍,大家都很認(rèn)真、踏實(shí),這個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都會(huì)很好的發(fā)展。

“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!蓖瑢W(xué)們,xxxx年高考之船已經(jīng)起航。讓我們堅(jiān)定信心,頑強(qiáng)拼搏,讓青春更精彩,讓人生更輝煌。

高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!

很榮幸今天能有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起共商20__屆的高考大計(jì)。在這里,我僅代表織金一中20__屆所有的班主任老師談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)做法和我們共同的感受。

眾所周知,高三年級(jí)是中學(xué)生學(xué)習(xí),生活的終點(diǎn),也是學(xué)生跨入新生活的起點(diǎn),作為高三年級(jí)班主任的我們,所擔(dān)負(fù)的工作既繁瑣又復(fù)雜,它除了是日復(fù)一日的班級(jí)常規(guī)管理工作的`延續(xù),在高三學(xué)生這一人生的抉擇時(shí)期,我們更扮演了太多的角色,我們是師長(zhǎng),是家長(zhǎng),我們還更應(yīng)該是每一位學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。

三年來(lái),在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)中,我們已嘗試了太多的方法,我們也在每一次嘗試后收獲了喜悅或是更多的無(wú)奈。作為織金一中20__屆高三(4)班的班主任,在高二年級(jí)分班不是非常理想的狀況下,我選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn)。我相信無(wú)論我們的學(xué)生來(lái)自于什么樣的班級(jí),無(wú)論他們有什么樣的起點(diǎn),重要的是后期整個(gè)班級(jí)的共同努力。狠抓班風(fēng),扭轉(zhuǎn)不良習(xí)氣是樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),思想工作的細(xì)致入微是走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心靈的關(guān)鍵,我認(rèn)為兩年來(lái)這個(gè)班集體的不斷進(jìn)步得益于班級(jí)學(xué)習(xí)小組的建立。高二分班以來(lái),我建立了以小組為單位的學(xué)習(xí)制度,每個(gè)小組由六個(gè)學(xué)生組成,每一個(gè)學(xué)生分管不同的學(xué)科,實(shí)行學(xué)科小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每一學(xué)科的組長(zhǎng)要履行作業(yè)檢查,督促學(xué)習(xí),幫助差生的職責(zé)。高二以來(lái)的半期,學(xué)期考試中,在沒(méi)有班費(fèi)的情況下,我盡自己的能力對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)包括全班前十名、各學(xué)科第一名和小組學(xué)習(xí)獎(jiǎng)(算小組成員總平均分),其中讓學(xué)生們尤為關(guān)注的是小組學(xué)習(xí)獎(jiǎng),它包括了小組第一名和小組進(jìn)步獎(jiǎng)。在這一獎(jiǎng)勵(lì)制度的激勵(lì)下,在小組學(xué)習(xí)中,學(xué)生們真正做到了互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以助帶學(xué),從而推動(dòng)了整個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。

而今面對(duì)高考只有四十天時(shí)間,每一位學(xué)生都要面臨高考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在此期間,學(xué)習(xí)的緊張,壓力的增大,競(jìng)爭(zhēng)的激烈都可能會(huì)阻止他們前進(jìn)的腳步。這個(gè)時(shí)期,我認(rèn)為最重要的是當(dāng)好學(xué)生的心理輔導(dǎo)教師。

我們知道,作戰(zhàn)需要士氣,進(jìn)考場(chǎng)亦如此,高考不僅是成績(jī)的較量,更是心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的較量。適應(yīng)性考試結(jié)束后,我就要求學(xué)生每天早上七點(diǎn)到校進(jìn)行十分鐘晨跑,七點(diǎn)二十回教室早讀,目的在于自我調(diào)節(jié)和放松。同時(shí),我利用了每天早讀的時(shí)間與2~3名同學(xué)進(jìn)行交流,從談話中,了解學(xué)生的高考定位,近期的心理狀態(tài),以及目前的困難,通過(guò)談話,首先要讓學(xué)生知道在這一非常時(shí)期,有壓力,有競(jìng)爭(zhēng)是常態(tài),逃避不是辦法,退卻不是出路,真正的勇者要善于在逆境中成長(zhǎng)和成才。再者,幫助每一個(gè)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,既不能目中無(wú)人,好高騖遠(yuǎn);也不能悲觀喪氣,自暴自棄,重要的是要善于挖掘自身的潛能。最后,還要教會(huì)學(xué)生自我矯正的辦法,從學(xué)習(xí)的重壓下適當(dāng)解脫,調(diào)整好心態(tài),從而能滿懷信心迎接高考。

各位班主任老師,在最后短暫的四十天,讓我們都堅(jiān)持做好自己的常規(guī)工作,確保自己的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)化,及時(shí)對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),適時(shí)加強(qiáng)思想疏導(dǎo)。做好細(xì)致的、有用的各項(xiàng)考前工作,并用心關(guān)愛(ài)我們的每一位學(xué)生,確保他們輕松、平和地走向考場(chǎng),走向他們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我相信,只要努力過(guò),奮斗過(guò),不管成敗,我們都要讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。

高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行2015屆高考動(dòng)員大會(huì),首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。

又是一年春來(lái)到,又是萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候,在這百米沖刺誓師大會(huì)上,我要奉獻(xiàn)給大家的話語(yǔ)是:沉著應(yīng)對(duì)、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。

每一個(gè)同學(xué)都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最后關(guān)頭。

我們是帶著輝煌一往無(wú)前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的,重要的是要有行動(dòng)。越是臨近高考,心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要,因此可以說(shuō),調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒(méi)有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!边@句話告訴我們要取得成功,對(duì)自己目標(biāo)信心是很重要的,這也是高考的心理準(zhǔn)備,也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問(wèn)題,解決了這些問(wèn)題,就會(huì)一步一步接近勝利,最后取得勝利。

就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求。

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹(shù)立必勝的信念?!靶判氖腔?,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光,這1000多個(gè)難忘的日子,象一本厚厚的書(shū),記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

三年的春夏秋冬,我們和同學(xué)們一起解讀著三中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌,母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來(lái),那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的名字——三中人!

同學(xué)們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹(jǐn)記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛(ài)”的思想:愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活。只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)!

愛(ài)自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時(shí)間是最公允的裁判,不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛(ài)自己就要樹(shù)立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會(huì)被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。

愛(ài)他人,就要學(xué)會(huì)合作。如果說(shuō)人只是一滴水,那么社會(huì)便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長(zhǎng)。愛(ài)他人,不是甜言蜜語(yǔ)的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng),哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問(wèn)候,哪怕是一次攙扶。愛(ài)他人,還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水,沒(méi)有正確的競(jìng)爭(zhēng)也是不尊重他人的表現(xiàn)。

愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛(ài)生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒(méi)不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。愛(ài)生活,就要有樂(lè)觀的人生態(tài)度,萬(wàn)水千山腳下過(guò),艱難困苦走泥丸!

同學(xué)們,沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”,其實(shí),高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。風(fēng)從湖面走過(guò),留下粼粼的波紋;歲月從森林走過(guò),留下串串年輪。同學(xué)們,當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!

同學(xué)們,你們走過(guò)的路有多長(zhǎng),我們關(guān)注的目光就有多長(zhǎng);你們的理想有多寬,我們愛(ài)你們的心就有多寬。樹(shù)有根,水有源,別忘記常回家看看!

“沅舞視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠(chéng)的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

祝愿2015屆高三學(xué)子高考成功!人生輝惶!

謝謝!

高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊度;猛回首,方知生命揮手一瞬間,真可謂“未覺(jué)春草夢(mèng),梧葉已秋聲”,三年的高中生活就這樣即將悄無(wú)聲息地從我們耳邊滑過(guò)。

不過(guò),現(xiàn)在我要告訴同學(xué)們的是:面對(duì)高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn),高三全體教師會(huì)化壓力為動(dòng)力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,決不回避。我們會(huì)傾盡全部心血,盡好我們應(yīng)盡的職責(zé)。值此,我代表高三全體教師表決心如下:

一、生活上,我們會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與班主任一道予你們親人般的溫暖和關(guān)愛(ài),朋友般的理解和支持。你們哪里有困難,哪里就有我們老師。我們?cè)概c你們一路相扶著走向六月。

二、教學(xué)上,我們會(huì)盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做好五個(gè)一——精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個(gè)問(wèn)題,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我們?cè)笇⒆约簝H有的點(diǎn)滴所學(xué)全部?jī)A灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。

三、思想上,我們?cè)诙苏ぷ鲬B(tài)度、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的同時(shí),努力加強(qiáng)與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們?cè)敢鈳椭瑢W(xué)們解開(kāi)思想上的癥結(jié),確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在,高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛(ài)心和智慧。盡管如此,我們還是無(wú)法預(yù)測(cè)明年的成功,因?yàn)?,要想明年的六月豐收,更重要的是要靠走進(jìn)考場(chǎng)打拼的你們?!瑢W(xué)們,高考,容不得我們有一絲遲疑;高考,容不得我們有片刻停滯;高考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!高考,我們必須勝利!這是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),必須講求戰(zhàn)略原則!以下幾點(diǎn)建議,也許能為我們指點(diǎn)迷津,不算經(jīng)驗(yàn),僅為鼓勵(lì):

一、明確定立高考目標(biāo):

學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向,所以我們要為自己確立確立一個(gè)明確的高考目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上做好整體規(guī)劃,不只要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,還要的近期規(guī)劃,包括月計(jì)劃,周計(jì)劃,甚至是每一天的計(jì)劃,每一學(xué)科每一節(jié)課的計(jì)劃。有了這些規(guī)劃,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再一個(gè)臺(tái)階也是完全可能的。如果我們堅(jiān)持這樣做下去,每天能給自己一個(gè)滿足,迎接我們的明天一定是個(gè)艷陽(yáng)天。

二、培養(yǎng)良好心理素質(zhì):

有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話可能未必科學(xué)可信,似有夸張,但也確乎有一定的道理。誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得自己理想的成績(jī)。平常的考試不理想,我們不要灰心喪氣,要立刻調(diào)整好自己的心理,用一顆平常心對(duì)待成績(jī)和名次,做到“不煩惱,不害怕,不著急,不驕傲”,找出問(wèn)題,即使亡羊補(bǔ)牢也為時(shí)不晚,爭(zhēng)取下次做的最好。相信同學(xué)們不會(huì)在僅剩的206天中敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎接我們的一定是收獲與成功!

三、充滿信心,鼓足勇氣:

考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里,同學(xué)們難免遇到這樣那樣的困難。比如,面對(duì)眾多的考試,你們可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而煩亂,也可能會(huì)因?yàn)槌煽?jī)提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞?同學(xué)們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。愿同學(xué)們鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,生活上的勇士,學(xué)習(xí)上的排頭兵。

四、全力以赴,潛心復(fù)習(xí):

為了能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),將全部時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū)一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天一句都不能聊,管理好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

同時(shí),我們要用心安排好復(fù)習(xí)過(guò)程中和每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié),做到萬(wàn)無(wú)一失,為此對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)具體要求:

首先,我們要緊跟老師,上課集中精力認(rèn)真聽(tīng)講,提高課堂效率,不搞個(gè)人主義,避免復(fù)習(xí)的盲目性。

其次,克服急于求成的心理,重視基礎(chǔ),重視課本,做好基礎(chǔ)題,練好基本功,抓住基礎(chǔ)分。

第三,重視知識(shí)的歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的問(wèn)題用時(shí)糾正。建議同學(xué)們建立一個(gè)糾錯(cuò)本和一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,養(yǎng)成分析糾錯(cuò),不斷總結(jié)提高的好習(xí)慣。

第四,不搞題海戰(zhàn)術(shù),在老師的指導(dǎo)下,強(qiáng)化專題,突出“五練”意識(shí),即練規(guī)范,練速度,練重點(diǎn),練技巧,練能力,從而逐步提高解題能力。

第五,注意搞清相近、相似、相關(guān)知識(shí)的區(qū)別與聯(lián)系,以期達(dá)到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,能夠會(huì)一類,通一片。

第六、合理利用課余時(shí)間,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,狠抓薄弱學(xué)科,而不偏廢優(yōu)勢(shì)學(xué)科,做到各科均衡發(fā)展,掌握知識(shí)系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

第七,注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)身體鍛煉,合理膳食,補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng),同時(shí),積極調(diào)整好生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

以上是我代表高三全體教師所表決心和對(duì)同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進(jìn),就一定能在明年的六月再創(chuàng)拉哈一中高考的輝煌!

最后,愿同學(xué)們?cè)谑O碌?06天中,能夠做到:

發(fā)揮優(yōu)勢(shì)而不偏執(zhí),張揚(yáng)個(gè)性而妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!

高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我們?cè)诖苏匍_(kāi)20xx年高考動(dòng)員大會(huì),此時(shí)此刻,我們已經(jīng)能清晰地看到,在百米沖刺的終點(diǎn),那來(lái)自親朋好友們期待和關(guān)切的目光;此時(shí)此刻,我們?cè)贈(zèng)]有絲毫動(dòng)搖和退縮的余地,只能義無(wú)返顧、勇往直前。

高考沖刺只有x天了,在這短短的時(shí)間里,我們還能夠做些什么呢?我認(rèn)為:

首先,要明確奮斗目標(biāo)。有一句話說(shuō)得好:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。一個(gè)人只有確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo),并把自己理想中的大學(xué)寫(xiě)下來(lái)放在顯眼位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

其次,要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識(shí)和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量。“奮斗就會(huì)有艱辛,艱辛孕育新的發(fā)展?!崩щy在弱者面前才是一座山,而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來(lái);唯有奮斗才會(huì)有出路,才會(huì)有光明的發(fā)展前途。雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短x多天,同樣可以演繹無(wú)限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學(xué)們要激勵(lì)斗志,增強(qiáng)信心,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗?fàn)?,?jiān)持到底,決不輕言放棄?!爸灰幸痪€希望,就要付出百倍努力”。為此,同學(xué)們要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)。切實(shí)遵循老師要求,聽(tīng)好每節(jié)課,做好每次作業(yè),過(guò)好單元測(cè)試關(guān)和月考關(guān)。

再次,要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有干勁,沒(méi)有干勁就搞不好學(xué)習(xí)。因此,我們要勇敢地面對(duì)壓力,變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

最后,要珍惜寶貴時(shí)光?!皶r(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”。高考越來(lái)越近,同學(xué)們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來(lái)增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話,也沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)、玩游戲,更沒(méi)有時(shí)間去幻想、去消沉。在這x天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這x天,足以改變你的一生!

接下來(lái),我想對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議:

第一要緊緊抓住課本,加強(qiáng)積累,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ);

第二要重視歸納總結(jié),查缺補(bǔ)漏,及時(shí)糾正錯(cuò)誤;

第三要強(qiáng)化題型訓(xùn)練,規(guī)范答題,講究解題技巧;

第四要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),放下包袱,做到輕裝上陣;

第五要注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)鍛煉,保證復(fù)習(xí)效率。

同學(xué)們,你們不是孤軍奮戰(zhàn),你們有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,又有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的后勤保障,更有老師們和大家一道始終堅(jiān)守陣地,并肩戰(zhàn)斗。作為老師,我們一定會(huì)深入研究高考,摸透規(guī)律,找準(zhǔn)方向,科學(xué)備考,備好課,上好課,精心選題,認(rèn)真評(píng)改,向課堂45分鐘要效益,讓每一位同學(xué)課課有收獲,節(jié)節(jié)在提高!

“無(wú)限的風(fēng)光在險(xiǎn)峰”!同學(xué)們,高考是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是未來(lái)?yè)屨忌鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn),只有戰(zhàn)勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景,才能擁有更加絢麗的舞臺(tái),才能創(chuàng)造我們更加美好的生活。

如今,高考的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪,無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌,我們都將在這x天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,齊心協(xié)力,以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新篇章,共同鑄造x中高考新輝煌!

同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,勝利一定屬于你們,勝利也一定屬于我們!

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

在高考來(lái)臨之際,我首先代表學(xué)校對(duì)高三年級(jí)的全體師生為迎戰(zhàn)20__年高考付出的辛勤勞動(dòng)表示誠(chéng)摯的謝意。

同學(xué)們,人的一生將會(huì)面臨無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn)與考驗(yàn),高考只是其中的一次。面對(duì)高考,須有勝不驕敗不餒的良好心態(tài)。一個(gè)人的成功之路有很多條,唯有付出艱辛和努力才能到達(dá)成功的彼岸,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。

人們常說(shuō)“一個(gè)道德敗壞的人,他掌握的.知識(shí)技能越多,對(duì)社會(huì)的危害就越大”??梢?jiàn),一個(gè)人的成功,不只依靠學(xué)識(shí)和技能,更需要道德的力量。投機(jī)取巧、弄虛作假的道德敗壞者,難言成功。唯有誠(chéng)實(shí)守信、公道正派、腳踏實(shí)地,才能為成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。能夠堅(jiān)韌不拔地約束自我、完善自我,鍛造良好內(nèi)在修養(yǎng)的人,最終必獲成功!

常言道:欲速則不達(dá)。做事不可急于求成,而要依照規(guī)則行事。法治社會(huì)是規(guī)則社會(huì),規(guī)則就是各種法律法規(guī)和紀(jì)律規(guī)定。以高考而言,就是如《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》之類規(guī)章以及考生守則、考試程序等。牢記規(guī)則,按規(guī)則應(yīng)考,才能發(fā)揮水平,保障權(quán)益。曾有考生在高考中作弊而被取消當(dāng)年高考成績(jī)和次年高考資格,令人惋惜。

經(jīng)過(guò)40多年的探索和完善,高考的每一個(gè)環(huán)節(jié),從制卷、考務(wù)管理到評(píng)卷,都建立了嚴(yán)密的管理體系,是公平、公正的考試。

一些不法分子利用考生急于求成的僥幸心理,妄稱可以幫考生編排座位、改考分、投檔、錄取,或者兜售作弊工具等??忌心袭?dāng)受騙,更不可誤入歧途參與作弊!要規(guī)規(guī)矩矩應(yīng)考,對(duì)自己的前途、名譽(yù)和家庭負(fù)責(zé)。

成功若有捷徑,那捷徑就是辛勤的汗水、健全的人格和良好的紀(jì)律素養(yǎng)。高考考的不只是知識(shí)水平,更考的是道德人格和紀(jì)律素養(yǎng)。因此,面對(duì)人生抉擇的這一重要時(shí)刻,我希望同學(xué)們能弘揚(yáng)五千年華夏文明傳承的誠(chéng)信美德,文明應(yīng)試,公平競(jìng)爭(zhēng),遵守考紀(jì),珍惜名譽(yù),拒絕作弊,磊落做人,于自尊中贏得他人的尊重,于自我發(fā)展上謀求社會(huì)的進(jìn)步。

誠(chéng)信,歷經(jīng)歲月越發(fā)顯得彌足珍貴;誠(chéng)信,大考將至越發(fā)顯得熠熠生輝。在此,我也代表考點(diǎn)所有工作人員向全體考生鄭重承諾:我們將以最科學(xué)的組織,最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為全體考生創(chuàng)設(shè)安靜、安全、人性化的應(yīng)考環(huán)境,確保大家公平、公正、健康、和諧的順利參加考試。

火熱的七月,是拼搏的時(shí)刻,也是收獲的季節(jié)。在此,我衷心的祝愿全體考生:在即將到來(lái)的高考中,能自信應(yīng)考、從容應(yīng)考、安全應(yīng)考、誠(chéng)信應(yīng)考、文明應(yīng)考、和諧應(yīng)考,人人金榜題名,個(gè)個(gè)夢(mèng)想成真!

高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行屆高考動(dòng)員大會(huì),首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。

又是一年春來(lái)到,又是萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候,在這百米沖刺誓師大會(huì)上,我要奉獻(xiàn)給大家的話語(yǔ)是:沉著應(yīng)對(duì)、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。

每一個(gè)同學(xué)都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最后關(guān)頭。

我們是帶著輝煌一往無(wú)前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的,重要的是要有行動(dòng)。越是臨近高考,心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要,因此可以說(shuō),調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒(méi)有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對(duì)自己目標(biāo)信心是很重要的,這也是高考的心理準(zhǔn)備,也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問(wèn)題,解決了這些問(wèn)題,就會(huì)一步一步接近勝利,最后取得勝利。

就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求。

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹(shù)立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光,這1000多個(gè)難忘的日子,象一本厚厚的書(shū),記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

三年的春夏秋冬,我們和同學(xué)們一起解讀著三中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌,母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來(lái),那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的名字――三中人!

同學(xué)們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹(jǐn)記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛(ài)”的思想:愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活。只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)!

愛(ài)自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時(shí)間是最公允的裁判,不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛(ài)自己就要樹(shù)立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會(huì)被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的.輝煌。

愛(ài)他人,就要學(xué)會(huì)合作。如果說(shuō)人只是一滴水,那么社會(huì)便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長(zhǎng)。愛(ài)他人,不是甜言蜜語(yǔ)的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng),哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問(wèn)候,哪怕是一次攙扶。愛(ài)他人,還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水,沒(méi)有正確的競(jìng)爭(zhēng)也是不尊重他人的表現(xiàn)。

愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛(ài)生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒(méi)不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。愛(ài)生活,就要有樂(lè)觀的人生態(tài)度,萬(wàn)水千山腳下過(guò),艱難困苦走泥丸!

同學(xué)們,沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”,其實(shí),高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。風(fēng)從湖面走過(guò),留下粼粼的波紋;歲月從森林走過(guò),留下串串年輪。同學(xué)們,當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!

同學(xué)們,你們走過(guò)的路有多長(zhǎng),我們關(guān)注的目光就有多長(zhǎng);你們的理想有多寬,我們愛(ài)你們的心就有多寬。樹(shù)有根,水有源,別忘記?;丶铱纯?

“沅舞視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠(chéng)的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

祝愿2014屆高三學(xué)子高考成功!人生輝惶!

謝謝!

我們?cè)谧母魑焕蠋熞粩嗯Α?/p>

高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿篇八

一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)??贾R(shí)的同時(shí)重視考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知識(shí)、基礎(chǔ)能力、根本方式,這些占80%以上。新課改后,高考命題由本來(lái)的以“常識(shí)破意”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹鳎欢q證地講,能力是以知識(shí)為載體的,所以對(duì)絕大多數(shù)同窗來(lái)講,首先,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),完美知識(shí)構(gòu)造依然是十分必要的。第二,在下一階段的溫習(xí)備考中,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,有抉擇的有針對(duì)的增強(qiáng)練習(xí)也是必做的作業(yè),由于能力是練出來(lái)的。

二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本,有了好身體才有好的精神,才有剛強(qiáng)的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,建議大家堅(jiān)持體育錘煉,練出一個(gè)好身體,練出一份好心態(tài),練出一個(gè)好成績(jī)。

三是考考生的思維、心理和心態(tài)。考思惟就是考你對(duì)高考的正確認(rèn)識(shí)與懂得,考你對(duì)高考的尋求與斗爭(zhēng);考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗壓能力,抗挫折能力,在備考進(jìn)程中,在高考考場(chǎng)上沒(méi)有良好的心理素質(zhì),平時(shí)學(xué)的再好,也不一定考得好。所以,我們要應(yīng)用僅有的100天的緩和復(fù)習(xí),利用每一次模仿考試,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),提高心理承受能力,為高考做善意理籌備;考心態(tài),就是考察你的情商,很多走過(guò)來(lái)的人,都有親身領(lǐng)會(huì),考前復(fù)習(xí)備考和考試時(shí)的心態(tài)往往決議著你高考的成敗,心態(tài)決定所有,好心態(tài)就象征著成功。有此可見(jiàn),高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓(xùn)是:自信、意志、毅力。所以,倡議大家建立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀、高考觀,放松心情,每天都領(lǐng)有一個(gè)良好的心態(tài)。

四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧,二是考在高考時(shí)的應(yīng)試策略與技巧。所以,建議同學(xué)們?cè)谧詈?00天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo),有打算,有針對(duì)性,有策略地復(fù)習(xí)備考,在提高復(fù)習(xí)效率上,動(dòng)頭腦想措施;通過(guò)幾回大型考試,有目標(biāo)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技能,就是怎樣考才少失分、多得分。例如,文綜/理綜先做那局部,后做那部門(mén),時(shí)光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對(duì)待每次訓(xùn)練和測(cè)試,就像高考那樣。

綜上所述,高考考的是考生的綜合素質(zhì)。

高考是一種機(jī)會(huì),也一種取舍,而且是人生的一大決定。挑選高考,就是在人生旅途中,初步斷定自己的方向,給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向,是根據(jù)社會(huì)需乞降個(gè)人程度、專長(zhǎng)跟喜好,選定學(xué)校與專業(yè)。定位,則是按照自己的冀望和努力,將會(huì)肯定在哪個(gè)批次、哪個(gè)區(qū)間錄取。高考的成就,說(shuō)白了,是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高,坐標(biāo)就越前置,自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實(shí),就是高考,也就是競(jìng)爭(zhēng)!

高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

值此萬(wàn)象更新之際,我們即將迎來(lái)今年的高考,非常榮幸,能作為—中學(xué)的教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字,與各位家長(zhǎng)、同學(xué)共勉。

第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,又道“天道酬勤”。我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開(kāi)始忙碌:或讀書(shū),或教書(shū),或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個(gè)字是“靈”字。我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

總之,我們?nèi)w高三教師和考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言:今日我以—中學(xué)為榮,明日—中學(xué)以我為榮。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望,不要辜負(fù)青春的時(shí)光,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏啊!

謝謝大家!

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高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

此時(shí)此刻,我們相聚在這里,隆重地舉行南陽(yáng)二中x屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)。這是一次誓師會(huì),也是一次壯行會(huì),這是實(shí)現(xiàn)我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,也是吹響沖刺x年高考的沖鋒號(hào)!首先,我代表學(xué)校向?qū)3糖皝?lái)參加大會(huì)的侯喜遂科長(zhǎng)、李世杰主任表示最熱烈的歡迎!向奮戰(zhàn)在備考前線、不辭勞苦、辛勤工作高三全體教師,表示最真誠(chéng)的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝愿,愿你們通過(guò)最后的努力,過(guò)關(guān)斬將,金榜題名,夢(mèng)想成真!

同學(xué)們,高考是通向成功的階梯,踏上這個(gè)階梯,你們就會(huì)登上嶄新的人生起點(diǎn);高考是歷練人生的一次考驗(yàn),經(jīng)歷這次考驗(yàn),會(huì)變得成熟完善,生命也會(huì)更加美麗燦爛。同學(xué)們,再過(guò)三個(gè)月,你們將帶著祖國(guó)對(duì)你們的召喚,帶著家長(zhǎng)和老師的祝愿,帶著自己的夢(mèng)想,走到人生的最重要的關(guān)口高考考場(chǎng)。時(shí)間非常短暫,但是對(duì)我們高考備考來(lái)說(shuō)意義非同尋常。這是,你們?nèi)鎻?fù)習(xí)、整合知識(shí)、探究技巧、提升技能的關(guān)鍵時(shí)期;這是,你們理清思想、擺正心態(tài)、強(qiáng)健體魄、不斷提升的重要時(shí)期;這是大家關(guān)注你、愛(ài)你、祝福你的最關(guān)鍵的幸福時(shí)刻!

借此機(jī)會(huì),我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求:

一是要堅(jiān)定信心,激情拼搏。“信心是基石,拼搏是保障?!背錆M信心,是決戰(zhàn)高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力,相信自己的前途,相信自己還充滿著有待挖掘的潛力,大家一定要以堅(jiān)定的信心,以百倍的干勁,以滿腔的激情拼搏這最后的黃金時(shí)刻。一句話,二中的學(xué)子,永遠(yuǎn)是不斷拼搏、可以戰(zhàn)勝一切的.精英!

二是要穩(wěn)定心態(tài),抓緊時(shí)間。不管前期取得什么樣的成績(jī),請(qǐng)大家謹(jǐn)記:成績(jī)只代表過(guò)去。我們必須克服自滿和盲目驕傲的情緒,也要摒棄妄自菲薄、自暴自棄的心態(tài),因?yàn)檫@些都是阻礙我們成功的大敵。我們必須抓取一切可以利用的時(shí)間,提高效率,查漏補(bǔ)缺,實(shí)現(xiàn)完美的自我超越。

三是要明確目標(biāo),科學(xué)備考。目標(biāo)是明燈,目標(biāo)是方向。應(yīng)對(duì)高考的新變化,我們要做到:科學(xué)安排,思路清晰,目標(biāo)明確,瞄準(zhǔn)方向,奮力沖刺。我們要把精力用在最需要的地方,專心致志,全神貫注,排除各個(gè)方面的干擾,心無(wú)旁騖。一定要向老師多請(qǐng)教,科學(xué)安排復(fù)習(xí),使自己付出的精力能得到最大程度的回報(bào)。

同學(xué)們,南陽(yáng)市二中的成長(zhǎng)歷程向人們證明了:二中是個(gè)崇尚榮譽(yù)、敢于擔(dān)當(dāng)、追求卓越的團(tuán)隊(duì)。在過(guò)去的幾年中,南陽(yáng)二中以“追求卓越、超越自我”為辦學(xué)精神,以打造“低進(jìn)優(yōu)出”為品牌,為更多孩子圓了大學(xué)夢(mèng),為全市教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),我們負(fù)重前行、不懈拼搏的精神已成為南陽(yáng)教育的一面旗幟,連續(xù)多年受到市政府的通令嘉獎(jiǎng)。今年,我們要通過(guò)努力,讓社會(huì)和全市人民再次見(jiàn)證我們的奇跡!

老師們,同學(xué)們,春天是播種希望的季節(jié),春暖定會(huì)花開(kāi),花開(kāi)必然結(jié)果。同學(xué)們已在幸福樹(shù)下許下了自己的心愿,讓我們共同努力,抖擻精神,發(fā)憤圖強(qiáng),破釜沉舟,讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!讓美好的心愿在六月成為我們共同慶賀的現(xiàn)實(shí)!我希望全校上下,齊心協(xié)力,共同奮斗,人人想高考,事事為高考,用辛勤和汗水,去鑄就x年高考新的輝煌。

最后,衷心地祝愿全體高三同學(xué)在今年高考中旗開(kāi)得勝,金榜題名,心想事成!愿南陽(yáng)二中的明天更加美好!

高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿篇十一

同學(xué)們,首先祝賀你們步入高三已經(jīng)一個(gè)多月了。高考,不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始,把軌道切入高三,進(jìn)入高三、適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換。

有人說(shuō):沒(méi)有經(jīng)歷高三,人生是不完整的!高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不搏、高三白活![蓮山課件]只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒(méi)完,就得做題不停。很苦,沒(méi)關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對(duì),這就是高三;想偷懶,沒(méi)機(jī)會(huì),這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽(yáng)高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn),放棄了溫暖舒適。同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備,國(guó)家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì),你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè)??纯次倚v屆高三學(xué)長(zhǎng)們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅(jiān)定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折,他們更坦然;面對(duì)進(jìn)步,他們更清醒。為了心中的夢(mèng)想,心甘情愿地以苦為樂(lè),在失敗與拼搏中成長(zhǎng);為了胸中的理想,寧愿?jìng)劾劾?,也不怕困難阻擋??吹剿麄儯蜁?huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對(duì)人生,你會(huì)做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們,一定會(huì)感受到高三氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng),我想高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的:

一、能持之以恒。

大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō):同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過(guò)了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持,相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。

有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ),也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來(lái):從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。

題目很簡(jiǎn)單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來(lái)之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。

其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬(wàn)別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)了?!钡?9天,也許是最困難的時(shí)候,但也正是離成功最近的時(shí)候,只有努力堅(jiān)持,只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來(lái)荷花滿塘。我們?cè)诰o張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。[蓮山課件]堅(jiān)持做平凡的事不平凡、堅(jiān)持做簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單!成功會(huì)降臨在你的身上。

二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量,只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi),被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂(lè)可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受,即使最愛(ài)你的父母也替代不了你,也沒(méi)有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì),要義無(wú)反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。只有堅(jiān)強(qiáng),跨越發(fā)展就會(huì)來(lái)到你的身邊。

三、懂勤奮刻苦。

最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低,一看就會(huì),一做就錯(cuò)。

俗話說(shuō):熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣(mài)油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無(wú)它,唯手熟爾?!必惪藵h姆的球技很好,怎么練出來(lái)的呢?方法也很簡(jiǎn)單,就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后,他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí),一腳一腳的沖著球門(mén)踢。想取得成功,方法只有一個(gè),就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒(méi)有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。

沒(méi)有足夠的量的積累,哪來(lái)的質(zhì)的變化。

到了高三,作業(yè)會(huì)很多,時(shí)間緊,精力差。而且周圍會(huì)出現(xiàn)個(gè)一天能做7套試卷的強(qiáng)人,那簡(jiǎn)直是對(duì)自我自尊心極大打擊,甚至還會(huì)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)他做多少題卻每次測(cè)驗(yàn)都名列前茅的人,那是更大的刺激。其實(shí)不必在意,高三人人自危,各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息和規(guī)律,帶出自己最舒服的節(jié)奏,穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。如果看到一個(gè)學(xué)習(xí)方式就學(xué)一個(gè),只會(huì)事倍功半,最后一團(tuán)亂麻。在眾多學(xué)習(xí)方法中找到合適自己的,那樣你就會(huì)在忙碌的高三生活中感到一些輕松,并體會(huì)忙碌充實(shí)的幸福。同學(xué)們請(qǐng)記?。哼m度緊張有益健康。

作為考生來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是讓自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏變得爐火純青。比如,每天定量練習(xí),適當(dāng)調(diào)整作息和狀態(tài),只要堅(jiān)持執(zhí)行,肯定會(huì)有效。別的不敢保證,至少在心理素質(zhì)上你是穩(wěn)定的,在考試時(shí)是有一定戰(zhàn)斗力和殺傷力的。心態(tài)穩(wěn)如泰山,加上十分的自信,就是高考來(lái)臨,你絲毫不會(huì)畏懼。

事無(wú)定論,各人對(duì)高三學(xué)習(xí)和高考各有心得,但無(wú)論成績(jī)好壞,只要心理素質(zhì)過(guò)硬,才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵,而心理素質(zhì)過(guò)硬取決于個(gè)人良好的心態(tài)。通俗的講,就是他人的好壞事不關(guān)己,一次失敗并無(wú)大礙,[蓮山課件]調(diào)整好心態(tài),面向新挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),更重要的是對(duì)一個(gè)人的信心,毅力以及心態(tài)的一次重要考研,它只不過(guò)是你今后踏上社會(huì)的第一個(gè)階梯,只有在考驗(yàn)中堅(jiān)持下來(lái)的人才能夠繼續(xù)面臨未來(lái)的挑戰(zhàn)。高三,我們應(yīng)該讓自己變得成熟起來(lái)。

四、要講方法、摸規(guī)律。

用最短的時(shí)間做最多的事,并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn),有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過(guò)摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會(huì)提效率高,就能駕御知識(shí),就一定會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。

做好三本:活頁(yè)本、錯(cuò)題本和筆記本。

做好答題規(guī)范,高分才是硬道理!

第一是要緊靠課本。這個(gè)十分重要啊。也許高一高二時(shí)不注重課本,學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。這樣的同學(xué)要千萬(wàn)小心,到了高三你基礎(chǔ)薄弱的弱點(diǎn)馬上就會(huì)顯露出來(lái)。這個(gè)時(shí)候一定要回到課本,不厭其煩的看,甚至看一頁(yè)生物書(shū)可以看十分鐘。不一定學(xué)他時(shí)間的長(zhǎng)度,但一定學(xué)習(xí)那種細(xì)心。必須做到不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

第二是要選擇一本好的復(fù)習(xí)材料。這個(gè)因人而異,如果你認(rèn)為只有學(xué)校發(fā)的一份材料不夠,你可以再選一本,但切記不要太多,還要保證選的這本十分合理,符合高考形式,具體全面。這個(gè)可以詢問(wèn)一下老師,他們會(huì)給你比較成熟的建議。如果你覺(jué)得一本就夠了,那一定要把那本弄透,弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的,應(yīng)該非常好。

第三是認(rèn)真對(duì)待每一次考試。上高三后老師會(huì)開(kāi)始注意大家平時(shí)考試的成績(jī),我們是這樣的,你們應(yīng)該也是。月考會(huì)排名的,很快你會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)的考試真的挺重要,希望大家能夠重視。你們以后將會(huì)面對(duì)很多很多的考試,重要的考試也有不少,重視每一次考試,慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)考試并不可怕,因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了。

五、寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。

高三是寧?kù)o而寂寞的,因?yàn)樯倭藲g聲笑語(yǔ),少了豐富多彩,少了悠閑、逍遙和愜意,而這恰恰是我們需要的。豈不聞:寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志,專心致志,心無(wú)旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書(shū)所需,心靈的安靜更是讀書(shū)所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對(duì)而言的。在別人眼里你也許是寂寞的,但你身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景:基礎(chǔ)的日漸扎實(shí),知識(shí)的日趨豐富,能力的飛速提高,思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦,模糊的意識(shí)觀念日益清晰,混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著,摸索著,撥開(kāi)了迷霧,漸漸的,眼前展開(kāi)了一個(gè)開(kāi)闊的天地,我們豁然開(kāi)朗。胸中繪無(wú)限景致,心頭掛歡聲笑語(yǔ)。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂(lè)和幸福的?只不過(guò)如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂(lè)和幸福。

六、會(huì)適度休息。

起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺(jué),雖然很奢侈,但是很有必要。美國(guó)陸軍訓(xùn)練所有一句話,“記住你不是超人?!蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn),我們不是超人。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài),應(yīng)該及時(shí)的休息,并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國(guó)的前首相丘吉爾,參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)過(guò)戰(zhàn)地記者,學(xué)過(guò)油畫(huà),指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利,一年中寫(xiě)了許多的著作,獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛,他回答:“能夠坐的時(shí)候我絕不站著,能夠躺著的時(shí)候,我絕不坐著。”說(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,全部的投入。

最后,我們既要經(jīng)歷風(fēng)雨又要見(jiàn)彩虹,明年的六月在呼喚,高考在召喚,滄海橫流、方顯英雄本色。祝愿同學(xué)們,夢(mèng)想成真!高考取得優(yōu)異成績(jī)!

高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿篇十二

各位老師、同學(xué)們:

重慶今天陡然降溫,我想去看看高三學(xué)生,順便跟學(xué)生聊一聊,以緩解緊張情緒。我走進(jìn)高三教室,同學(xué)們那張張笑臉,讓我想到了太陽(yáng),于是我說(shuō):“今天很冷,但你們的笑臉是太陽(yáng),讓老師很溫暖;只要我們心中有太陽(yáng),我們就有溫暖的!”

再過(guò)11天,日歷將翻到20xx年。對(duì)國(guó)家而言,20xx是一個(gè)特殊的年份。我問(wèn)學(xué)生:“特殊在什么地方?”學(xué)生回答:“建黨95周年?!蔽艺f(shuō),“這絕對(duì)是一個(gè)值得紀(jì)念的年份。若干年后,男生對(duì)自己的兒子或女兒說(shuō),你爸爸參加過(guò)建黨95周年慶;女生對(duì)自己的兒子或女兒說(shuō),你媽媽參加過(guò)建黨90周年慶。這多令人驕傲和自豪啊!”對(duì)個(gè)人而言,20xx也是一個(gè)特殊的年份,特殊在哪里?學(xué)生說(shuō):“參加高考?!蔽艺f(shuō),對(duì),參加高考。1977年,一位老人、一個(gè)智者的復(fù)出,恢復(fù)了停止的高考,北大荒那群知青激動(dòng)萬(wàn)分,欣喜不已。電影《高考1977》畫(huà)外音說(shuō):“一位老人、一個(gè)智者,喚醒我們,他對(duì)我們說(shuō),孩子們,走,我們讀書(shū)去!”這句話激勵(lì)著一代代青年捧起書(shū)本,從此,學(xué)子們心中有了希望,有了夢(mèng)想。所以,能參加高考是幸運(yùn)的,是值得一生銘記的。若干年后,你們可以對(duì)自己兒子或女兒說(shuō),爸爸或媽媽是20xx年參加高考的,正是那一年,爸爸或媽媽改變了一生的命運(yùn)。

我跟學(xué)生講了“望梅止渴”的故事,讓學(xué)生說(shuō)出了同義詞“畫(huà)餅充饑”,我說(shuō),這兩個(gè)詞語(yǔ)的含義是,比喻用空想來(lái)做自我安慰?!翱障搿睅в匈H義,但王老師認(rèn)為,“空想”比“不想”強(qiáng)。一個(gè)人最怕的是什么都不想,什么都無(wú)所謂,連自己前途都不想、都無(wú)所謂的人是最可怕的,所以,我鼓勵(lì)大家“空想”,想自己拿到高考錄取通知書(shū)的情景,想讀大學(xué)漫步在校園里的情景,想?yún)⒓庸ぷ黝I(lǐng)到工資時(shí)的情景??王老師讀高中時(shí),經(jīng)常這么想,就連吃饅頭難以下咽時(shí),就在“空想”:“雞肉,雞肉,雞肉”,于是難吃的饅頭也如雞肉般香噴噴的了。當(dāng)大家復(fù)習(xí)累了不想干了,或者精神不濟(jì)懈怠了,不妨大膽地“空想”自己的未來(lái),美好的未來(lái)。這樣,你的干勁就來(lái)了,精神就好了,復(fù)習(xí)的效率就高了。

我很欣賞燕妮的座右銘:“永不絕望?!鼻爻┠辏?xiàng)羽殺了按兵不動(dòng)的上將宋義后,率領(lǐng)軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營(yíng)救趙國(guó)以解巨鹿之圍。面對(duì)章邯率領(lǐng)的強(qiáng)大秦軍,項(xiàng)羽在全軍渡過(guò)黃河之后下令把所有的船只鑿沉,打破燒飯用的鍋,燒掉自己的營(yíng)房,只帶三天干糧,以斷后路。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十,殺聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過(guò)九次激戰(zhàn),大破秦軍,成就了他“西楚霸王”的偉業(yè)?!坝啦唤^望”的項(xiàng)羽是不可戰(zhàn)勝的??墒?,項(xiàng)羽后來(lái)被圍垓下,面對(duì)四面楚歌時(shí),他卻自刎烏江。唐代詩(shī)人杜牧就為他叫屈,有詩(shī)為證:“勝負(fù)兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知?!?/p>

宋代女詞人李清照更是嘆惋不已,“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”項(xiàng)羽本可渡過(guò)烏江卷土重來(lái),為什么自刎烏江呢?因?yàn)樗J(rèn)為“天亡我也”,絕望了。所以,我們?cè)诟呷木o張復(fù)習(xí)中,一定堅(jiān)持“空想”,抱定“永不絕望”的念頭,給自己以源源不斷的精神力量,這是我們?nèi)〉酶呖汲晒Φ年P(guān)鍵。

大膽的“空想”,“永不絕望”,我們就成功了嗎?給大家講一個(gè)故事:一次蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人都把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!碧K格拉底示范了一遍,說(shuō):“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的?第二天,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“誰(shuí)昨天甩胳膊三百下?做到的人請(qǐng)舉手!”幾十名學(xué)生的手齊刷刷地舉了起來(lái),一個(gè)不落。蘇格拉底點(diǎn)頭。一周后,蘇格拉底如前所問(wèn),有一大半的學(xué)生舉手。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,他就是后來(lái)成為古希臘偉大哲學(xué)家的柏拉圖。他繼承了蘇格拉底的哲學(xué)并創(chuàng)建了自己的哲學(xué)體系,培養(yǎng)出了堪稱西方孔夫子的大哲學(xué)家亞里士多德。

柏拉圖成為偉大的哲學(xué)家是他“每天甩手三百下”甩出來(lái)的嗎?不是,甩手是甩不出哲學(xué)家的,那是什么幫助他成功了?我認(rèn)為,至少有兩點(diǎn):第一,是他認(rèn)真的態(tài)度。在無(wú)人監(jiān)督之下,他能認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),嚴(yán)格要求自己,永不懈怠。這種態(tài)度讓他對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情、極富興趣,廢寢忘食不覺(jué)累;使他對(duì)學(xué)習(xí)擁有極強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,焚膏繼晷不覺(jué)苦,他能不成功嗎?帶領(lǐng)中國(guó)男足闖進(jìn)韓日世界杯的米盧說(shuō)得好,“態(tài)度決定一切。”第二,是他頑強(qiáng)的毅力?!懊刻焖κ秩傧隆?,太簡(jiǎn)單太容易,其實(shí)際的意義并不在于事情本身,而在于做這件事情的過(guò)程對(duì)人毅力的修煉。人的毅力不是與身俱來(lái)的,而是后天培養(yǎng)的。認(rèn)真地做簡(jiǎn)單的事,時(shí)間長(zhǎng)了,便會(huì)成為一種習(xí)慣,并內(nèi)化為人的一種韌性。英語(yǔ)難學(xué)吧?每天記10個(gè)單詞難不難?一個(gè)月記多少個(gè)?現(xiàn)在離高考還有172天,要記多少個(gè)?1720個(gè),不簡(jiǎn)單啦!難怪狄更斯要說(shuō):“頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”正是認(rèn)真做事的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力成就了柏拉圖。

梭羅有句名言:每一個(gè)人都可以通過(guò)自己的方式來(lái)提高生命質(zhì)量。我希望同學(xué)們用“空想”和“永不絕望”來(lái)提升自己的精氣神,用認(rèn)真的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力來(lái)沖刺高考,提高我們的生命質(zhì)量!祝同學(xué)們成功!

高三高考動(dòng)員的發(fā)言稿篇十三

各位老師、同學(xué)們:

下午好!我是高三(x)班的藝術(shù)生,xx。

高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來(lái)。在這明媚的春光里,高三年級(jí)在這里隆重舉行百日誓師大會(huì)。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻?!俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸?!本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對(duì)于我們,它是成功的前奏,是拼搏的號(hào)角。我們美術(shù)專業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場(chǎng)專業(yè)高考的檢驗(yàn)和洗禮,現(xiàn)在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)在我們藝術(shù)生正以競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展,以苦戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。感謝學(xué)校和老師對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和嚴(yán)格的要求,我們牢牢把握“務(wù)實(shí)”二字,鼓足勇氣,揚(yáng)滿風(fēng)帆,開(kāi)足馬力,全速前進(jìn)!我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下,曙光在前頭!

目前尚有極少數(shù)看不到希望的人這樣說(shuō),一百天的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想,他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,你卻選擇了放棄。美國(guó)籃球健將邁克喬丹有句名言:當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候,我把自己想象成秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,只要一踏進(jìn)球場(chǎng),我就會(huì)想我是為了贏球來(lái)的。我可以接受失敗,但我無(wú)法接受放棄。世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)僖膊灰г顾?,再也不要理?huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。

我們都認(rèn)為一百天的時(shí)間真的太短了。現(xiàn)在到了我們百米沖刺的時(shí)候了!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺階段,我們決不能恐懼、猶豫,要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們,我們不斷培養(yǎng)信心,行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥。

在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,我們身上承載著父母的希望,學(xué)校的期待,老師的祝福,還有青春的呼喚!!我們化這些為動(dòng)力,放下包袱,輕裝上陣。我們對(duì)高考信心滿懷,我們的高考將會(huì)取得完美!!

最后衷心祝愿所有高三同學(xué):給力高三,沖刺高考!!

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