心得體會是通過自己的思考和體驗總結出來的寶貴經(jīng)驗。9.寫一篇完美的心得體會需要我們注重思考和挖掘問題的本質和深層次。每篇心得體會范文都有不同的亮點和值得借鑒之處。
近似數(shù)心得體會及感悟篇一
人生中，我們時常會有許多感悟及心得體會。這些感悟或許來自于沉淀多年的經(jīng)驗，或是在生活中的一次偶然的經(jīng)歷。它們或許短暫的影響我們的思考，又或是深刻的改變了我們的生活軌跡。無論是怎樣的感悟體會，都是生命中一筆不可或缺的財富。
第一段：勇敢面對困難。
生活中，我們時常會面臨種種困難和挑戰(zhàn)，在這些困難面前，我們有時候會心灰意冷，感到無從下手。但是，一旦我們關注到身邊的那些人，便會發(fā)現(xiàn)他們的勇敢無畏。生活中有一種叫做“讓我來”的精神，只有不怕困難，不畏險阻，才能真正助人帶來幸福和快樂。
第二段：親情至上。
親人的愛是一種不言而喻的情感。不管我們在什么環(huán)境下，親情都是支撐我們不能動搖的基石。在成長的過程中，我們經(jīng)歷了許多人生中的起起伏伏，但是，我們始終有一個可以信賴的人，那就是家人。我們可以未雨綢繆，在每一個下雨之前回家。更可以在每一個心情低落的時候，躲在親人的懷抱之中，享受他們無比真摯的愛。
第三段：成功靠自己。
在生命的荒野之中，靠自己的能力成才，不依賴無實現(xiàn)強，這是自強不息的創(chuàng)業(yè)精神所烙印的，他們不為困境所撓不倒，從內心深處發(fā)出了追求成功和幸福的聲音，靠自己的實力，攀登前所未有的高山。這是一種不曾停歇的追逐，不靠外援，靠自己的腳步，領先于田野。
第四段：寬容和諒解。
每個人都會有偏見，都會有自己的見解。而當我們在看待其他人的時候，更重要的是多點包容和諒解。因為每個人都有自己的人生故事，而我們無法了解別人的人生故事。所以，在生活中，我們與其批評和指責別人，不如學會多體諒和了解其若干個別性和情況。當我們能夠寬容和諒解，我們的心靈將會更加平靜，也更能感受到這個世界的美好。
第五段：珍惜當下。
生命是如此短暫，時間的河流從不停留。故而，我們非常需要珍惜當下?；蛟S我們應該多抬頭品味天空，感受陽光。多一些關注這個世界，多一些對文藝的欣賞，珍惜身邊和親人的每一次相聚。多一些對身體健康的關注等等，因為時間就是一列前方不停行進的列車，你越著急，他就只會越走得快。
結尾段：
總之，人生的感悟和心得體會如同一座山的攀登，雖然漫長而曲折，但是真正的成功和幸福，必須靠自己的實力和態(tài)度去去追求。珍惜身邊的人和事，不為己利，做一個可以融入自己社會的人，走上自己的戰(zhàn)斗征程，為自己的人生添加更多的色彩與光芒。
近似數(shù)心得體會及感悟篇二
觸感悟，是我們在生活中所經(jīng)歷的一種人類基本感受方式。人們通過觸摸、感受事物的形態(tài)、質感和溫度等，從而獲得對其特征和本質的認知。這種感受方式的重要性不言而喻，在許多職業(yè)中都有廣泛應用，如醫(yī)生、音樂家、攝影師等。不同于其他感官，觸感直觀、直接、真實，可以很好地幫助人們理解和把握世界。
二、觸摸感受的力量。
我曾經(jīng)在一家珠寶店工作過，那里展示了各種類型的珠寶和鉆石。在店內，我常常會見到顧客在鉆石展臺前靜靜地駐足，通過放大鏡去觀察和感受它們的質感和光彩。此時，我能感受到那些閃耀的寶石釋放出的那種神奇魅力和觸感的力量，可以帶給人們極大的愉悅和滿足感。這種感官的體驗不僅僅是一次購物，更是一次心靈的愉悅和渴望滿足的體驗。
三、醫(yī)學中的觸感應用。
在醫(yī)學領域中，觸感也扮演著一個非常重要的角色。通過觸摸、按壓、認知，醫(yī)生可以對患者進行診療。如，醫(yī)生通過觸摸病患乳腺的硬度、大小、疼痛、觸感等特征，來鑒別腫塊的性質，進而作出診斷和治療方案。再如，通過觸感的呈現(xiàn)，醫(yī)生可以快速定位到注射點、會陰部和項部等復雜位置，以及手術環(huán)節(jié)中的組織與器官。因此，觸感應用的存在就成為了醫(yī)學領域的必修課程，可以為醫(yī)療行業(yè)提供很大的幫助。
四、攝影藝術中的觸感應用。
攝影師的職責是通過畫面展現(xiàn)出自己的觀點和情感，將照片通過觀感傳達給觀眾，并引起他們的共鳴。在這個過程中，觸感作為一種特殊的表現(xiàn)形式，被越來越多地應用到了攝影藝術中。尤其是在食品、人像、靜物等細節(jié)極為重要的領域，攝影師必須通過觸摸、拍攝、剪裁等手段，來創(chuàng)造出盡可能真實且感性的照片效果，從而獲得更好的藝術效果。
五、總結。
無論是在珠寶、醫(yī)學、還是攝影藝術領域中，觸感作為一種人類基本感受方式，都是被廣泛應用的。觸感給予人們藝術享受、體驗感官、快速辨別等多項人類活動和認知方式的需求，因此具有極大的價值和意義。在日常生活中，人們需要注意各種觸感的呈現(xiàn)和反饋，以便更加準確地認識事物，以及獲取更多的信息和知識。
近似數(shù)心得體會及感悟篇三
作為一個普通人，我們每天都會受到各種各樣的感受和體會。有時候，我們靜下心來，會發(fā)現(xiàn)這些感受和體會教會了我們很多東西。它們可以讓我們更加了解自己和他人，更好地面對生活中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我想分享一些我的感受和體會，希望可以和大家一起思考，一起成長。
在我們的生活中，觸感是最直接的感受。當我們觸碰到柔軟的毛毯、涼爽的海水，或者柔順的頭發(fā)時，我們的心情會變得輕松愉悅。同時，當我們受到傷害時，比如被批評、被愛人背叛，我們也會感受到強烈的痛苦。這時候，我們應該學會如何調整自己的情緒，以更加平靜的心態(tài)去面對。無論是好的還是不好的觸感，我們都可以從中獲得一些啟示，去更好地接納自己和他人。
第三段：心得。
我們的感受和體會，不僅僅來自外界的觸感，同樣也來自我們內心的感受。比如，我們會感受到自己的內心的情感變化，有時候是開心，有時候是難過。在這個過程中，我們應該學會去關注自己的內心，去更加深入地感受自己的情感。只有這樣，我們才能更好地認識自己，找到更合適的應對方法，去認真面對生活中任何的挑戰(zhàn)。
第四段：體驗。
有時候，我們會從某些特別的活動或者經(jīng)歷中，得到最深刻的體驗。比如，旅行、參加文藝活動等等，這些經(jīng)歷可以讓我們更好地領悟身邊的世界，增加我們的感性認識。通過這些體驗，我們有機會去開拓自己的視野，更好地理解自己和他人。這也是我們生命中不可或缺的一部分，讓我們不斷地成長，不斷地進步。
第五段：悟。
總之，我們的感受和體會是我們成長中最重要的一部分。無論是來自外界還是內心，無論是好的還是不好的，我們都應該去欣賞它、體驗它、悟思它。當我們能夠更加深入地感受自己和他人，我們的內心就會變得更加強大、更加自由。我們會對世界更加真切，也會更加理解和關心身邊的人和事。在感受和體會的世界里，我們有許多機會成為更好的自己。
近似數(shù)心得體會及感悟篇四
心得體會及感悟是我們從生活中所得到的印象及感受，其價值在于讓我們更好的思考和反省。在我們經(jīng)歷人生的各種風雨后，用心去體會和感悟這些經(jīng)歷，可以讓我們更加深入地了解自己，找到更合適的方向，更好的面對未來。
段落二：決定經(jīng)歷人生各種風雨。
很多時候，我們不能控制自己經(jīng)歷的事情，但我們可以控制我們如何對待這些事情。無論是成功還是失敗，無論是快樂還是痛苦，我們都可以從中得到經(jīng)驗和教訓。這些經(jīng)歷不僅會讓我們成長，也會強化我們的意志力和適應能力，幫助我們更好地把握人生，走好自己的路。
段落三：從經(jīng)歷中汲取生命的能量。
在生活的各個階段中，都存在一些困難和問題。如何積極應對這些問題，我們可以從經(jīng)歷中汲取生命的能量。通過自我反思和修正，我們能夠從痛苦中重新振作起來，變得更加堅強，更加有勇氣去面對生活的各種挑戰(zhàn)。
在生活中，心得體會及感悟的好處是很多的。首先，它能夠引導我們探索自己的內心，了解自己的優(yōu)點和缺點。其次，它能夠激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，幫助我們找到自己的志向和目標。最重要的是，它能夠讓我們更加自信和堅定，走好自己的人生之路。
段落五：總結。
心得體會及感悟是我們走過路上的一筆財富，它孕育著我們的成長和進步，指引著我們的前進方向。在進一步生活中，我們應該堅信自己，勇敢做出選擇，充分發(fā)揮自己的實力和潛能，絕不放棄人生中的任何機會，永不放棄自己的夢想。
近似數(shù)心得體會及感悟篇五
1.復舊引新，溝通前后知識間的聯(lián)系。課始出示：把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)986413356286521490088，目的是讓學生溫故而知新，減少學習中的盲目性，提高課堂教學效率。
2.聯(lián)系生活實際，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。結合主題圖，創(chuàng)設了鄰居家的孩子“小豆豆”測身高的生活情境，自然的引入新課，使學生看到小數(shù)在生活中的廣泛應用。在鞏固環(huán)節(jié)，讓學生說出把4、85元精確到元、精確到角分別是多少錢，這樣把學習的求一個小數(shù)的近似數(shù)的知識還原與生活，應用與生活。
3.深刻體會保留保留幾位小數(shù)的含義。通過學習，使學生體會到保留一位小數(shù)就是精確到十分位；保留兩位小數(shù)就是精確到百分位；保留整數(shù)就是精確到十分位。
4.重點比較2.5和2.50的區(qū)別。通過在數(shù)軸上的取值范圍，使學生體會到2.5的取值范圍在2.45~2.54，2.50的取值范圍在2.495~2.504，雖然大小相等，但是精確度不一樣，2.5表示精確到十分位，2.50表示精確到百分位。
1.學生對于保留整數(shù)就是看十分位上的數(shù)是否滿5，但對于精確到十分位就是保留整數(shù)的逆向理解有些困難。
2.對于典型題中形如9.956保留整數(shù)、保留一位小數(shù)，學生還是存在不知如何進位的問題。
1.加強保留整數(shù)、保留一位小數(shù)、保留兩位小數(shù)的含義的逆向理解，使學生深刻體會保留幾位小數(shù)的含義。
2.加強典型易錯題的練習，消除學習中易出錯、易混淆的問題。
近似數(shù)心得體會及感悟篇六
“感悟明心得體會”，這是一個大家耳熟能詳?shù)某烧Z。感悟明心，得體會，是指通過內心的深刻領悟，明了事物的本質，從而達到徹底理解，并把心中的感悟轉化為自己的生命力量。下文將就此主題，談一談我的一些體會和感悟。
感悟明心是一種深刻的領悟，是在日積月累中形成的。我覺得，要做到感悟明心，首先需要消除自己的偏見和主觀意識，把握事物的本質。只有這樣，才不會因為已有的想法和觀點而錯過更深層次、更細微的真理。當我們能夠鑒別事物的本質特征，能夠理清其內在關系時，我們也就能夠順從客觀規(guī)律，放下主觀偏見，達到感悟明心的境界。
得體會是在感悟明心的基礎上產(chǎn)生的，它是把感悟付諸實踐的一種方式。得體會，就是說我們通過實踐，讓原本抽象的感悟得到了具體的呈現(xiàn)，從而變成了我們的實際行動。有時候，僅僅停留在感悟的層面是不夠的，更需要在實踐中去驗證和延伸感悟的深度和廣度。當我們真正能夠把感悟付諸實踐時，我們就可以得到真正的體會，才能將心靈的體驗化為個人的生命力量。
感悟明心得體會對人生的啟示是十分巨大的。只有體會到事物的真實本質，才有可能去更好的理解人生的意義。同時，感悟明心得體會也讓我們在實踐中能夠更好的應對人生的各種挑戰(zhàn)，讓自己的生命更加充實、豐富和有意義。實踐中的付出和體會，以及對自主實踐結果的評估和調整，也給我們帶來了實際生活中的成功，讓我們有了更高的人生追求和提高目標。
第五段：總結。
總之，“感悟明心得體會”這個成語，是一種深刻的領悟，是通過內在體驗和日積月累的反思，對客觀世界的深度把握。當我們真正的領悟到事物的本質和真諦時，能夠把感悟付諸實踐，進而將其轉化為我們的生命力量，將會達到讓我們生命更充實和更有意義的境地。
近似數(shù)心得體會及感悟篇七
近似數(shù)，顧名思義，就是指在精確數(shù)的基礎上做出的近似。在生活中，人們需要使用的數(shù)據(jù)往往都是經(jīng)過近似得出的，如貨幣數(shù)值、溫度記錄等等，因此精通近似數(shù)技巧對于我們日常的學習與工作都有著十分重要的影響。在我學習中，近似數(shù)技巧也給我?guī)砹撕芏嗟男牡皿w會。
第一段，介紹近似數(shù)的概念和作用。近似數(shù)指的是在精確數(shù)的基礎上，通過一定的規(guī)則把這個數(shù)化簡為與之相近的數(shù)。在現(xiàn)實生活中，我們需要輸入這樣的數(shù)值，如在商場購物時的價格問題、計算機中的數(shù)字處理等等，這些近似數(shù)的方法在數(shù)學中被稱為“四舍五入法”，即對于小數(shù)的第一位，小于等于4就舍去，大于等于5進1。雖然近似數(shù)并不是完美的精確值，但是在很多情況下，它仍然能夠勝任我們的需求。
第二段，闡述近似數(shù)的操作方法。近似數(shù)的運算方法十分簡單，與我們平常接觸的數(shù)字處理是差不多的，只需要進行加減乘除等基本四則運算即可。但是，近似數(shù)的精確性不如原數(shù)，因此它更為重要的操作在于我們需要能夠在精確數(shù)與近似數(shù)之間轉換，需要知道何時適用近似數(shù)法則，何時使用精確數(shù)。
第三段，探討近似數(shù)的優(yōu)勢與局限性。相比傳統(tǒng)方法中只保留小數(shù)點后一位甚至兩位的精確數(shù)，近似數(shù)可以讓我們快速地對近似數(shù)進行計算而不影響最終的結果。然而，近似數(shù)也存在一些局限性，當涉及到復雜的計算時，近似數(shù)可能會誤差累積，從而影響最終的結果。
第四段，思考如何在實際生活中應用近似數(shù)。以上我們討論的均是數(shù)學學科中的近似數(shù)問題，而在實際生活中，我們也需要運用到近似數(shù)技巧，并由此產(chǎn)生準確的判斷。舉個例子，當我們評估市場上商品的價格時，需要根據(jù)前幾年商品價格的漲跌幅度來推算出當前的價格。由于價格的今天的變化與前些年不盡相同，因此此時計算出的結果是近似數(shù)，而非精確值。
第五段，總結近似數(shù)的重要性。雖然近似數(shù)常常被當做學習中的小問題或生活中的細節(jié)被忽視，但是在我們的生活與工作中，它所扮演的角色是十分重要的。學習近似數(shù)不僅能讓我們能夠迅速地解決很多數(shù)學難題，還能在日常生活中提升我們的計算能力，讓我們在各種場景下充分展現(xiàn)出專業(yè)素養(yǎng)。
近似數(shù)心得體會及感悟篇八
1、使學生掌握求小數(shù)乘法的積的近似數(shù)的方法。
2、使學生經(jīng)歷求小數(shù)乘法的積的近似數(shù)的過程。
3、使學生在解決實際問題中，進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)實踐能力的靈活性。
掌握求小數(shù)乘法的積的近似數(shù)的方法。
根據(jù)要求與實際需要取積的近似數(shù)。
多媒體課件。
一、基礎訓練。
1.436保留整數(shù)、一位小數(shù)、兩位小數(shù)分別是多少？
15.7394精確到個位、十分位、百分位、千分位分別是多少？
一般用什么方法取近似數(shù)？怎樣用四舍五入法求出這些近似數(shù)？
二、導入新課。
師：同學們你們知道什么單位的嗅覺最靈敏嗎？
生：狗，人們用狗來做偵探，看家。
三、進入新課。
師出示教材11頁情境圖。
師：從圖上你都看到了什么？
生：描述畫面內容。
師：是呀，狗狗使用它靈敏的嗅覺發(fā)現(xiàn)壞人的。
投影出示例6。
生：讀題，理解題意。題中得知生活中和多地方不需要準確值，要近似數(shù)。
1、嘗試題。
師：怎樣計算狗的嗅覺約有多少億個嗅覺細胞呢？（求0.049的45倍是多少。）。
2、自學課本。
有困難的同學借助課本來學習。
3、嘗試練習。
生：獨立完成在練習本上。指名學生板演。
0.049×45≈2.2（億個）。
4、學生討論。
師：充分展示學生出現(xiàn)的情況，組織學生討論，探究。
強調：橫式后面寫的是近似數(shù)所以要用約等號而不用等號。
生：看千分位是幾，千分位上是5舍去后向前一位進一。
討論：怎樣求積的近似數(shù)？
5、教師講解。
小結：先求積，看保留小數(shù)的后一位，用“四舍五入法”取近似數(shù)，橫式得數(shù)要用約等號。
四、鞏固練習。
1.11頁做一做第1題。
求近似數(shù)要注意什么？（計算準確，看清題目要求幾位小數(shù)，積中小數(shù)點的位置）。
2.11頁做一做第2題。
明確為什么保留兩位小數(shù)？（生活中沒有比分更小的錢幣）。
五、課堂作業(yè)。
練習三1～3題。
六、小結：談談收獲。
練習題。
1、計算下面各題。
0.8×0.9（得數(shù)保留一位小數(shù)）。
1.7×0.45（得數(shù)保留兩位小數(shù)）。
2、一種大米的價格是每千克3.85元，買2.5千克應付多少錢？
練習三。
1、按要求保留小數(shù)數(shù)位。
（1）保留一位小數(shù)。
1.2×1.40.37×8.43.14×3.9。
（2）保留兩位小數(shù)。
0.86×1.22.34×0.151.05×0.26。
2、一幢大樓有21層，每層高2.84米。這幢大樓約高多少米？（得數(shù)保留整數(shù)）。
3、世界上的一臺電子計算機很大，它的質量相當于6頭5.85噸重的大象。這臺計算機有多重？（得數(shù)保留整數(shù)）。
近似數(shù)心得體會及感悟篇九
近似數(shù)是我們在數(shù)學學習過程中常接觸到的一個概念，也是我們在實際生活中經(jīng)常使用到的一種方法。通過將數(shù)值進行適當?shù)恼{整，使其變得更加簡單易懂，同時又能夠保持一定的精確度，從而幫助我們更好地理解和應用數(shù)學知識。在本文中，我將分享一些我在學習和使用近似數(shù)時的體會和經(jīng)驗。
第一段：近似數(shù)的基本概念。
近似數(shù)，顧名思義，就是將一個數(shù)值按照一定的規(guī)則進行“近似”的運算，從而得到一個比較接近原數(shù)的結果。通常使用的方法有截數(shù)法、進位法、四舍五入等。比如，在計算1.23456789時，如果要截取小數(shù)點后3位，則得到1.234；如果進行四舍五入，則得到1.235。在實際的計算中，我們可以根據(jù)需要選擇適合自己的近似方法進行運算。
近似數(shù)的最大優(yōu)點就是可以使我們簡化計算過程，降低計算難度和復雜度。這對于學習數(shù)學的學生來說，尤其重要。在進行大量的數(shù)值運算時，過長的數(shù)字往往容易給我們帶來困擾和錯誤。使用近似數(shù)方法可以有效地減少這些問題的發(fā)生，提高運算速度和準確度。同時，近似數(shù)還可以使一些抽象的數(shù)學概念更接近我們生活實際，使我們更好地理解和應用數(shù)學知識。
第三段：近似數(shù)的應用場景。
近似數(shù)在實際生活和工作中有著廣泛的應用，比如商品銷售中的定價、股票價格波動的預測、人口統(tǒng)計數(shù)字的分析等。這些場景中，往往需要對數(shù)據(jù)進行精確的計算和分析，但同時也需要考慮到實際情況中存在的偏差和誤差。使用近似數(shù)方法，可以把數(shù)據(jù)進行適當?shù)恼{整，使得分析結論更加符合實際情況，從而對決策和工作起到更有幫助的作用。
第四段：近似數(shù)的注意事項。
雖然近似數(shù)方法很有用，但是在使用時也需要注意一些問題。首先，近似數(shù)不是精確數(shù)，它只是對原始數(shù)據(jù)進行了適當?shù)恼{整，具體應用時需要注意這些數(shù)據(jù)的精度和誤差。其次，不同的近似方法對數(shù)據(jù)的處理結果也不同，需要根據(jù)實際情況進行選擇。最后，近似數(shù)適用范圍有限，不能完全取代精確數(shù)，對于一些特殊需求的數(shù)據(jù)，需要使用更加精確的數(shù)值處理方法。
第五段：總結與啟示。
通過對近似數(shù)的學習和應用，我們可以更好地理解數(shù)學知識的本質，掌握數(shù)學的運算方法和技巧，同時也可以在實際生活和工作中得到更好的應用。然而，在使用方法時要注意適用范圍、精度和誤差等問題，不能完全依賴近似數(shù)方法?？傊茢?shù)是數(shù)學學習和實際應用中不可或缺的一部分，我們需要根據(jù)實際情況進行選擇和應用，從而更好地發(fā)揮它的作用。
近似數(shù)心得體會及感悟篇十
人生的路途很長，其中包含了許多人生經(jīng)歷以及感悟，經(jīng)歷可以讓人成長，而感悟則是經(jīng)歷的提煉和總結。在生命的旅程中，我們會經(jīng)歷喜怒哀樂，體驗成長與際遇挫折，這些會讓我們擁有不同的個人感悟，也許有些人感悟頗深，而有些人則心有余而力不足。今天，我想和大家分享一下我個人的感悟及心得體會。
第二段：成長中的領悟。
在我的成長過程中，我體會到了“人有我薄情”的真諦，無論是親人還是朋友，都可能將我們遺忘和拋棄。這一體會讓我更加了解自己，通過學習和閱讀不斷陶冶自己的情操，提高自己的道德水平和價值觀。同時，我開始關注自身發(fā)展和認知，懂得了要做自己的主宰和領導，用智慧引領自己的未來。在這個過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只有不斷的學習，持續(xù)的努力和擁有堅定的意志，才能打開成功之門。
第三段：職場的感受。
在職場的征戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)有時候聰明絕頂?shù)娜艘矔什阶苑?，而一些平凡之人則具有事業(yè)上的天賦。經(jīng)過思考，我悟出了職場中應該有的道德原則和價值觀。在職場攀升的過程中，我通過勤奮與拼搏，獲得了豐富的經(jīng)驗與知識，也同時堅持做到公平、誠信和謙虛，讓自己更加自信、勇敢和堅定。不計較得失，只要踏實做好每一件事情，自然而然就會找到人生道路的正確方向。
第四段：人際交往的心得。
在社會生活中，人際交往是極其重要的一環(huán)，我深知人際交往的重要性。我相信只有心靈純凈而開放的人，才可以獲取更加豐富的人生，所以我學習積極主動、懂得傾聽、有能力分享，更加渴望做別人人生中的源泉，讓別人能夠感受到我的善良和真誠。通過這樣的積累，我逐漸得到了真正的朋友。元芳，該如何走下一段路？我知道，在一生的旅程中，真正有價值的并不是成功的記錄，而是那些深深烙在心中的感悟。
第五段：展望未來。
對于未來，我想說我愿意積極探索和行動，抓住機遇努力實現(xiàn)個人的價值，在職業(yè)上做到有利于他人、有益于社會，讓最好的自己去承擔更多的責任，追逐更高的目標。此外，我還希望能夠更加重視、關注自身的健康和家庭，把握人生中種種精彩瞬間，讓生命變得更加充實和有意義。最后，我要感謝所有曾經(jīng)和正在影響我的人、事、物，他們對我的成長和生命都產(chǎn)生了不可磨滅的影響。
結語：
人生總是充滿了各種意外和際遇，每個人都有著不同的經(jīng)驗和感悟?？偠灾瑹o論擺在你面前的是成功還是挫折，我們都應該經(jīng)歷并感悟，讓這個過程變得更加充實和有價值。這個世界那么多的文明積累和精彩故事，讓我們一起感受和收獲，在人生旅途中，如何體會和領悟，都需要不斷的努力和追尋。
近似數(shù)心得體會及感悟篇十一
心得體會是從自己的經(jīng)驗、感受與思考中總結出來的一種精神成果，它承載著我們的成長和進步。也許它的面貌各不相同，但無論對于個人還是社會，它的價值都是不可估量的。在日常生活中，我也有一些關于心得體會的感悟，讓我來與大家分享一下。
第二段：勇氣和決心是成功的關鍵。
在我的成長過程中，我深深地意識到：“想要獲得成功，必須要有勇氣和決心?！痹S多事情都需要我們有足夠的勇氣去嘗試，去突破困難和挑戰(zhàn)自我的能力。例如，我曾經(jīng)想過要參加一場辯論比賽，但我太膽小了，總是猶豫不決?？墒?，當我看到班里的同學們都已經(jīng)報名參加時，我決定申請一個名額，因為我相信自己的實力。最終，我戰(zhàn)勝了自己，拿到了比賽冠軍。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到：只有勇敢面對困難，堅持自己的目標和夢想，才能實現(xiàn)成功。
第三段：團結合作是成就事業(yè)的關鍵。
在我參加社團活動的過程當中，我深刻感受到了團結合作所承載的力量。合作可以實現(xiàn)資源的共享，實現(xiàn)更大的價值，增加成功的可能性。我曾經(jīng)和同學們一起參加志愿活動，雖然我們的實力有所欠缺，但是大家都很用心地工作，最終達到了預期的效果。當我們團結協(xié)作，每個人都能發(fā)揮出自己的所長，最終成就我們的事業(yè)。
第四段：人際關系的重要性。
在社會化的進程中，人際關系成為了我們生活中不可或缺的一部分。良好的人際關系可以幫助我們建立廣泛的社會聯(lián)系，拓展我們的視野和思維，提升自己的交際能力和組織管理能力。我曾經(jīng)參加一次面試，面對的是一個很嚴厲的面試官，一開始我非常緊張。但是，我通過了面試，拿到了這份工作。后來我才知道，這位面試官也是我曾經(jīng)的老師，他對我的印象非常好，所以決定錄用我。這讓我感悟到，不僅僅是我們的社會聯(lián)系，還有我們的人際關系也需要我們時刻去維護和加強。
第五段：總結。
心得體會是我們在生活、學習和工作中的寶貴經(jīng)驗和教訓，它們是我們不斷前進的動力和信仰。對于我們每個人而言，我們需要勇敢嘗試，勇于面對挑戰(zhàn)和困難；我們需要團結合作，共同為實現(xiàn)目標而努力奮斗；我們還需要努力維護每一個人際關系，依靠更廣泛的社會聯(lián)系拓寬自己的視野和世界觀。只有不斷總結經(jīng)驗，不斷提高自己，我們才能獲得成功的基礎和信念。
近似數(shù)心得體會及感悟篇十二
商表示著數(shù)學中一個重要的概念。方便生活，商的近似數(shù)使我們能夠更快捷地完成數(shù)學計算。在學生學習過程中，商的近似數(shù)也是一個必須培養(yǎng)的技能。近日，我研究了商的近似數(shù)，并參加了名師課，從中受益匪淺。這篇文章將從5個方面介紹我對于商的近似數(shù)名師課的心得體會，希望能給學習者提供參考和指導。
第一段：名師課的基本介紹。
商的近似數(shù)名師課的主講老師非常專業(yè)，課程設置也充分考慮學生的實際需求。他首先講解了什么是商的近似數(shù)及其應用，強調了商的近似數(shù)的重要性，并引入了一些實踐應用案例。老師講解了商的近似數(shù)具體應用的方法，指導我們如何更加有效地利用商的近似數(shù)完成數(shù)學計算。課程中穿插了豐富的例子，具體詳細的演示幫助我們更好地理解和掌握這一知識點。
第二段：課程的學習與掌握。
學習這門課程的過程中，我逐漸領會到了商的近似數(shù)的計算方法、應用技巧以及注意事項。我們通過課堂講解，實例演練和學生互動交流等多種方式，成功地掌握了商的近似數(shù)的基本計算操作，還通過實際案例了解了商的近似數(shù)的實際應用，進一步地提高了我們的運算技能。
第三段：實際應用案例的探討。
通過名師課的學習和一些實際應用案例的探討，我們了解到商的近似數(shù)在現(xiàn)實生活中的廣泛應用領域。商的近似數(shù)在很多方面都可以用到，例如商業(yè)投資、生產(chǎn)制造、盈虧預算等。在商業(yè)領域，近似數(shù)的應用可以幫助企業(yè)預測財務未來預算；在盈虧預算上，近似數(shù)的應用可以幫助我們知道最小利潤和最大虧損提高了企業(yè)運營的效率。
第四段：方法與技巧的總結。
商的近似數(shù)的常用方法包括四舍五入、取整和等于規(guī)則。其中四舍五入主要用于多位數(shù)計算和實際應用商品，取整適用于較多小數(shù)點的數(shù)據(jù)運算，等于規(guī)則則是特別的計算規(guī)則。同時，還應注意符號的保持和對于小數(shù)點的精度補齊。這些方法與技巧的熟練掌握，可以快速地完成數(shù)學運算，提高數(shù)學思維能力和實現(xiàn)商業(yè)目的。
第五段：感受總結。
商的近似數(shù)名師課的學習，讓我進一步認識到商的近似數(shù)的重要性，對于商業(yè)領域的應用更加深刻。通過多種教學手段的相互呼應，課堂氣氛比較活躍，學生互動起來非常積極，避免了教師單向灌輸?shù)娜毕?，增加了雙方之間的互動性。我個人認為，效率和正確性等兩大要點是評判商的近似數(shù)是有用還是無用的關鍵。小學生的數(shù)學學習經(jīng)常需要快速完成數(shù)學計算，熟練掌握商的近似數(shù)是實現(xiàn)數(shù)學快速運用的必要條件。在今后的學習中，我將進一步努力學習，把所學的知識更好地轉化為實際應用，提高自己的數(shù)學水平。
近似數(shù)心得體會及感悟篇十三
隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，人們生活的方方面面都離不開計算機和互聯(lián)網(wǎng)。在這樣的環(huán)境下，Photoshop（以下簡稱PS）這款圖像編輯軟件幾乎涵蓋了所有與圖片有關的工作，比如海報設計、廣告宣傳、網(wǎng)頁排版等等。而我作為一名設計愛好者，對這個軟件的學習和使用也成為了我生活中重要的一部分。在這篇文章中，我將分享我的PS感悟、心得和體會。
一、掌握基本技能是關鍵。
學習PS，首先要有基本技能。包括了軟件的基本功能、快捷鍵的使用技巧，以及一些常用圖像處理技巧等等。這個階段不要覺得太難，因為如今網(wǎng)絡上有非常豐富的PS教學資源，可以選擇你感興趣的圖像處理技巧學習。在實踐中掌握基本技能之后，我們才可以更進一步的進行更加高級的工作流程。
二、底圖的處理非常重要。
在進行海報設計或廣告宣傳等工作時，底圖的處理非常重要。底圖如果處理不好，整個設計看起來會顯得非常搶眼。比如，如果要用一張人物照片作為設計元素，最好先用修圖技巧對照片進行處理，比如去除毛發(fā)、皮膚的瑕疵等等。另外，底圖顏色的選擇也很重要，不同顏色會對人產(chǎn)生不同的心理感受?？傊?，底圖的處理會直接影響整個設計的成果。
三、要有獨立思考和創(chuàng)新。
離開課堂教學后，我們很少有人去專門學習一個新的設計項目或技巧了。因此我們需要更多的自學和自我提高。這時候需要的便是獨立思考和創(chuàng)新。即使學習同樣一種技巧，也可以通過自己的理解和操作方式來商業(yè)化細微之處。這樣才能夠達到一個更好的設計效果。嘗試不同的設計方案，將自己的思路和創(chuàng)意融入設計中。這樣，我們才能在激烈的設計市場中獲得更多的競爭優(yōu)勢。
四、靈活運用蒙版和調整圖層。
蒙版和調整圖層是PS中非常重要的功能。蒙版能夠幫助我們選擇需要編輯的區(qū)域，然后實現(xiàn)更精細的圖像處理。而調整圖層則可以非常靈活地調整圖像的背景色、對比度、飽和度等等。這些功能都能夠讓我們更好地控制完整的效果，同時也拓寬了我們藝術設計的思路。
五、享受設計帶來的愉悅。
最后，PS感悟的讓我最驚奇的就是會讓我很享受在設計中的過程。設計一個作品不只是要形式優(yōu)美，表達出明確的信息，也必須通過藝術、色彩感、質感和氣氛來塑造和表達出設計師的個性。在這個過程中，如果我們能夠真正感受到設計帶來的樂趣，那么的確是意義非凡的。
綜上，PS給我們帶來不只是一款軟件，更是帶給我們思考和創(chuàng)意的平臺。通過掌握基本技能，加強底圖處理、獨立思考和創(chuàng)新，靈活運用蒙版和調整圖層，以及享受設計帶來的愉悅，我們可以用更有力量的方式與世界交流。
近似數(shù)心得體會及感悟篇十四
作為一個現(xiàn)代人，我們時常會經(jīng)歷許許多多的事情，有喜有悲，有成有敗。而這些經(jīng)歷不僅僅是一個人的經(jīng)歷，也是一個人的心得體會，它們會在我們的生命中留下痕跡，變成我們成長和進步的動力。在這篇文章中，我將分享我在生活和工作中的一些心得體會和感悟，希望能夠對大家有所啟發(fā)和幫助。
第一段，我的第一次面試。
第一次的面試，我準備得非常充分，穿著整齊、頭發(fā)整齊、皮鞋擦得非常干凈，自認為自己的實力很強，所以心態(tài)很放松。但是，當我走進面試室時，我突然緊張起來。面試官看著我，讓我感覺好像我什么也不懂。我緊張得汗流滿面，喉嚨干燥，連話都說不太清楚。當我越來越緊張時，我的表現(xiàn)就越來越糟糕，最終導致我未能得到這份工作。但是，這次失敗讓我認識到了一個問題：即使準備充分，也不能忽視心態(tài)的重要性。這次經(jīng)歷教育我要保持從容自如，并通過每次失敗不停地完善自己。
第二段，自我管理。
工作之余，我開始在家學習一些軟技能和管理知識。通過對自我管理的一些方法的學習，我的生活變得更加規(guī)律和高效。我每天早上5點起床，按照自己的計劃進行學習和休息，每周末都會制定自己下周的計劃并執(zhí)行。這些方法讓我更好的管理時間和自己的狀態(tài)。我通過這樣的方式得到了很多提升，我也更加明白，學習是一種行動。如果我們學習了一些知識，但不付諸實踐，那么這些知識就沒有什么意義。
第三段，文化與習慣。
在我的工作和生活中，經(jīng)常會遇到和不同文化和習慣有關的問題。我曾經(jīng)因為沒有了解其他文化和習慣而與人產(chǎn)生矛盾。例如，在參加一個國際會議時，我做了一件讓人很生氣的事情：按照我們團隊的風俗，我在會議中間提出了自己的疑惑問題，但是在會議的進行中，其他人一直在聊天或者喝咖啡等其他的事情，這讓我很生氣。但是，在這種情況下，我應該更多的理解其他人文化的差異，而不是與人生氣。這件事情讓我明白：溝通沒有錯，不同的文化和習慣需要我們去尊重。
第四段，團隊合作。
作為一名合格的員工，團隊合作是必須要具備的能力。一個優(yōu)秀的團隊需要大家相互幫助，需要大家相信和尊重對方。我的經(jīng)歷告訴我，團隊合作最重要的是協(xié)作和溝通。素質好的團隊成員都能夠保持開放心態(tài)，勇于傾聽他人的建議，充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，共同完成團隊的任務。通過與團隊合作，我在與人溝通，解決問題等方面有了很大提升。
第五段，堅持不懈。
在我的工作和生活中，我經(jīng)常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。如何能夠在面對這些挑戰(zhàn)時，堅持不懈，取得成功？經(jīng)過我的經(jīng)歷和學習，我明白了兩個原則，第一，不輕言放棄。當我們遇到任何的挑戰(zhàn)和困難時，需要多思考一下，尋求辦法和方法進行解決。第二，需要細心和耐心。在攻克一些難題的過程中，我們需要不斷學習、研究、嘗試，始終堅持精益求精的態(tài)度。
總之，我們的生活和工作中有許多機會讓我們學習、成長和進步。只有我們能夠充分利用這些機會，從失敗和挫折中吸取教訓，才能夠成為更好的自己。這個過程需要堅持不懈、反思和成長，只要我們能夠堅持下去，積極面對困難與挑戰(zhàn)，那么我們一定能夠達到我們的目標。
近似數(shù)心得體會及感悟篇十五
金風送爽稻谷黃，教師培訓心底亮。20xx年9月15日，我，一個臨近退休的鄉(xiāng)村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學科培訓完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大，組織最嚴密，計劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。
本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾，規(guī)?？芍^空前。
嚴密的組織，科學的計劃亦是本次活動特色之一?；顒佑煽h教師進修學校牽頭，縣教育局督辦。從發(fā)放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育，小學科學、音樂，幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓，這樣會使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。
其次，我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者，同時也是特優(yōu)教師，他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心，從零距離與學員互動直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實驗入手，在引起全體學員極大興趣的前提之下，號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象，系統(tǒng)科學地總結出：物理來源于生活又反過來為生活服務。
新形勢之下，教師如何維護學生的合法權益，如何懲戒學生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權事件，如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點的分享，并通過枚舉一系列校園實例，對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作，“送教下鄉(xiāng)”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強大的動力，我堅信，雙峰教育的腳步定會走得越來越穩(wěn)，越來越堅實！
近似數(shù)心得體會及感悟篇十六
20xx年就快結束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。
可以說，年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年。
現(xiàn)就本年度重要工作情況總結如下:
一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務!
(一)在年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。
我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。
另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。
在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修，還有各類大小維修已達幾千件之多!
二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。
(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。
在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。
(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理，對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
(四)加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在上級領導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、主要經(jīng)驗和收獲
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好適應工作崗位。
(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅持原則落實制度，認真統(tǒng)計盤點，才能履行好用品的申購與領用。
(四)只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調，才能把分內的工作做好。
(五)要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流。
四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。
(一)開展常規(guī)檢查。
把安全教育工作作為重點檢查內容之一。
冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經(jīng)驗的現(xiàn)象。
(三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。
在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。
五、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結工作成績與問題，及時采取對策!
六、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1對新的東西學習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問題，后來引起上級領導的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。
七、下步的打算
針對年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面:
(一)積極搞好與員工的協(xié)調，進一步理順關系;
(二)加強管理知識的學習提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;
(三)加強基礎工作建設，強化管理的創(chuàng)新實踐，促進管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關規(guī)定，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。
在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。
我們的工作要團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下，cssm大安防的明天更美好!
提升自我洞察的能力，增強個人與團隊成功的信念，發(fā)現(xiàn)自身的盲點與不足，增強對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度，提高自身的工作素質、快樂工作方法，向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團隊靠攏，是一個打造無障礙溝通、責任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進取、創(chuàng)新、奉獻、感恩的學習型企業(yè)的優(yōu)秀課程!
如果問大家，公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。
利潤從哪里來?學過財務的人都知道:利潤=收入-支出。
那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說，有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費用、財務費用和銷售費用等;再細化下去，有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質量、原材料采購價格、安全管理、人力成本、設備維修成本等等。
在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中，質量是否達到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作，我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤，有無給公司帶來直接的經(jīng)濟損失?這些看似與利潤無直接關系的事，時刻都在影響公司的利潤。
不管我們從事何種工作，都必須確保工作質量，以工作質量保證產(chǎn)品質量，保證工作質量的前提是必須要樹立良好的質量意識。
因為公司的產(chǎn)品質量好，價格合理，顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品，公司才會因此而獲得利潤，并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利，公司才得以健康發(fā)展。
以最低的價格獲得更多質量優(yōu)良的產(chǎn)品--這是顧客共同的愿望，因此公司必須生產(chǎn)價廉物美的產(chǎn)品，才能滿足顧客的需要，確保源源不斷的利潤。
如果一家公司的產(chǎn)品、服務等均比不上別家公司，那么就不會有人購買它的產(chǎn)品，更談不上賺取利潤，而沒有利潤的公司出路只有一條--那就是關門。
質量良好的產(chǎn)品，是每一個顧客所熱切希望的，同樣，質量良好的工作結果，也是每一位上級所熱切希望的，因此，我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項工作。
如果一件工作或一個產(chǎn)品做完之后，才發(fā)現(xiàn)其質量不合格，那不僅浪費了勞力，也浪費了時間和原材料，因此，在工作進行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質量不良的情形或先兆，就可減少或避免無謂的浪費。
在質量問題上對于顧客而言，100-1=0，也就是說 1%的微小質量錯誤，卻可能帶來100%的損失。
關于質量意識問題，我們不得不提海爾:海爾傳播質量意識的第一個行動就是曾轟動全國，而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件，用海爾人的話說，那不是砸爛76臺冰箱，而是砸爛了原來低劣的質量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用，而是存在缺陷，如外觀有瑕疵，當時買冰箱都憑票供應，流向市場就是暢銷貨，因此有許多老工人希望能處理給他們，砸冰箱時他們都淚流滿面。
不過話又說回來，如果這76臺冰箱當時不砸的話，也就沒有今天輝煌的海爾)。
以低劣的質量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質的產(chǎn)品，這是不可想象的。
二、對質量的認識和要求
1 質量就是符合要求，并非越高越好
產(chǎn)品在質量就是符合要求，符合客戶要求和行業(yè)標準要求，并不是越高越好。
如果一味地追求高質量，勢必增加額外的成本，而加重負擔。
例如，一個尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能，就不要定在0.1mm，因為標準越高，生產(chǎn)的難度自然就越大，這明顯影響到生產(chǎn)效率，如果較低的標準都可以滿足要求，自然生產(chǎn)效率就越高，次品率就會越低。
2 質量觀念必須正確。
“態(tài)度決定一切，思想決定行動”
如果有正確的質量觀念，則在工作中把質量放在首位。
相反，就會反感，忽視質量工作 ，更談不上把質量放在首位。
思想決定行動
絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質量狀況。
1.如果你認為生產(chǎn)產(chǎn)品的質量問題比率在97%是合理的，那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率。
2.如果你認為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事，那么你就一定不會去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。
3.如果你認為這件事是不可能完成的，那么你一定不會再想辦法去完成它。
因而我們必須有正確的質量觀念，那就是所有問題都是可以解決的，任何困難都是可以克服的。
3 第一次就要將事情做好。
對于產(chǎn)品，我們必須第一次就把質量做好，避免返工以浪費材料、時間和人力，從而爭取更多的時間進行生產(chǎn)。
而對于程序和工作步驟方面，第一次就做好，更可以避免相關人員在按照這些程序或指引工作時出現(xiàn)錯誤。
4 質量，并不只是質量部的事，所有與產(chǎn)品相關的人都必須為產(chǎn)品質量負責。
二、良好的質量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?
如果我們都養(yǎng)成良好的質量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:
1.提高我們的工作效率;
2.降低我們的損耗;
3.增加公司信譽及客戶滿意度;
4.加快公司產(chǎn)品的流通;
5.提高我們的產(chǎn)能;
6.減少工作時間;
7.相同時間內提高我們的收入;
8.提高產(chǎn)品的合格率;
9.減少不必要的返工;
10.提高公司的競爭力。
我只歸納了以上幾點，可能還有很多的好處。
三、如果沒有良好的質量意識會有什么好處?
沒有良好的質量意識習慣，不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力，相信在坐各位同事能力將會大打折扣。
如果大家都沒有養(yǎng)成好質量習慣，生產(chǎn)的產(chǎn)品質量將會出現(xiàn)惡性循環(huán)，產(chǎn)品的質量不但不能提升，反而會更加差，我們的訂單將越來越少，遲早一天，我們都會去重新找工作。
如果大家對公司還有一感情，相信沒有任何一個人愿意看到這一天的到來。
沒有良好質量習慣，我們會陷入永無止境的返工的工作中去，不斷地跟客戶解釋與道歉當中。
不斷地降低公司的信譽其次，公司的所有品管人員，不但要做好自律的工作，還要不斷提醒其他部門的同事，不要做一些影響產(chǎn)品質量的行為。
發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。
第三，公司的同事，要相互監(jiān)督與提醒，發(fā)現(xiàn)不良的質量行為，即刻糾正。
第四，新入職的員工，在入職培訓時，增加此項培訓。
其上司有義務向新入職員工宣傳這方面的知。
第五，不斷收集客戶的投訴信息，加強公司的內部培訓與管理。
以下是我的一些個人方法:
1.品管人員指出各位同事的不良行為，是為了幫助你們糾正錯誤，不是找你們的小辮子(找麻煩)。
各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題，相信總有一天，我們的產(chǎn)品質量，將無可挑剔(機器設備缺陷除外)。
2.品管人員要主動與各部門的同事進行溝通，如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況，不要爭執(zhí)，要向自己上司匯報并尋求解決的辦法。
3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質量的行為時，應有禮貌制止他們的行為，并告訴他們，這樣做有什么樣的危害。
如果不聽勸告者，立即向其上司反映，并向品質主管匯報。
4.生產(chǎn)過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況，要立即停止生產(chǎn)，并向上級匯報，尋求解決的途徑，品管人員義務進行跟蹤，直到問題解決為止。
5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守，有義務向品管主管/經(jīng)理對其進行投訴，并協(xié)助調查投訴情況。
近似數(shù)心得體會及感悟篇十七
盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當?shù)膭C然，將我的心又狠狠地砸了一個坑，比聽同事轉述時更厲害。
我努力使自己平復下來，繼續(xù)跟他溝通?！澳隳菢訉Υ蠋煹氖痔?，看起來是手套，其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室，發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣?！彼拖铝祟^，用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動，老師批評你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對方的尊重……”
后來事情發(fā)展得有點狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。
我知道，我無力改變社會的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
近似數(shù)心得體會及感悟篇十八
商是數(shù)學中的一個重要概念，其定義為兩個數(shù)相除的結果。在初中數(shù)學中，商的概念被廣泛應用于除法運算之中，因此我們通常稱之為除數(shù)。商的近似數(shù)是在解決實際問題時，通過數(shù)學手段將商取到與實際情況相似的數(shù)值范圍內的過程。而我在學習商的近似數(shù)時，深刻體會到了它的重要性，并從優(yōu)秀的老師課堂中獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和文化。
第二段：基本概念掌握。
首先，學習商的近似數(shù)，必須掌握一些基本概念。在課堂中，老師讓我們明確了什么是商，以及什么是近似數(shù)。掌握了這些基本概念后，通過解決大量的練習題來融合商與近似數(shù)的概念。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只有真正掌握了基本概念，才能真正將商的近似數(shù)這一概念有效地應用于實際情況的解決中。
在學習商的近似數(shù)的過程中，我意識到近似數(shù)在實際問題中的重要性，它可以精準的描述出具體的數(shù)值范圍。在我們的生活中，經(jīng)常有許多實際問題需要求出近似數(shù)，例如，在購買商品時，假設一千克面包售價為5元，我們需要買三千克面包，那么我們需要知道三千克面包的價格應該是多少，這時我們就需要用到商的近似數(shù)。如果我們能夠正確地使用商的近似數(shù)，就能夠保證我們的計算準確，避免誤差的發(fā)生。
第四段：個人體會。
在老師的課堂中，我獲得了許多有益的技巧與方法。例如，老師讓我們把一個數(shù)一分為二，就能夠得到這個數(shù)的近似數(shù)，如余數(shù)小于等于商的一半，近似數(shù)為商，其余則比商大1。這個方法的操作簡單，易于記憶，既方便了計算，也提高了計算準確率。另外，老師還教我們用加減乘除、倍數(shù)等方式得出近似數(shù)，其實質是將商分解成為一個被除數(shù)與除數(shù)都相對較小的乘法問題。這些經(jīng)驗為我們解決實際問題提供了極大的便利，同時也提升了我們的計算能力。
第五段：結尾。
總之，商的近似數(shù)能夠在我們的生活中提供非常大的幫助，我們需要認真學習和掌握它，并通過大量的實踐來不斷提高其應用的能力。同時，老師的教導也提供了很多有用的技巧和方法，我們應該不斷總結、探索、實踐，以提高自己的數(shù)學水平和商的近似數(shù)應用能力，更好地應對生活中的問題。
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