國旗下講話稿初中(精選19篇)

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國旗下講話稿初中(精選19篇)
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總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗,還能夠為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門話題。范文中提出的建議和經(jīng)驗對我們撰寫總結(jié)有一定的指導(dǎo)意義。

國旗下講話稿初中篇一

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時曾深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我們共同努力的方向。

1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

3.定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。

4.認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛因斯坦,在整個科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。

每個同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!

國旗下講話稿初中篇二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

同學(xué)們,時間過得真快。開學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間就要面臨中期質(zhì)檢了??荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習(xí)成績的最好方式,也是展現(xiàn)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗,讓我們敢于正確評價自己,承認學(xué)習(xí)中的錯誤和不足,嚴格自律。滿懷信心迎接期中考試,爭取優(yōu)異成績,是我們共同的心愿。為了我們能在期中考試中取得成功,我希望大家在以下幾個方面做好充分的準(zhǔn)備。

1.在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分,它的目的是檢查和發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力和方法上的不足。通過考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況,改善下一階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)習(xí)進步。

3.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,從來沒有一個人是什么都不會忘記的。孔子說“古為今用,新為今用”,意思是告訴我們在學(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生,一定是一個能吃苦,肯努力學(xué)習(xí),懂得認真復(fù)習(xí)的人。所以,在考前老師的指導(dǎo)下,大家要合理安排學(xué)習(xí)時間,認真梳理各科的基礎(chǔ)知識、基本方法、基本題型,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識進行整合,尤其是平時容易出錯的問題,一定要讓它在腦子里重新“放電影”,才能熟能生巧。

4.養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣??荚嚥粌H是對知識的考驗,也是對意志的考驗。只有注重考試技巧和策略,才能避免粗心造成的錯誤。希望同學(xué)們科學(xué)對待考試,認真分析試題,不要馬虎,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要記住,遇到容易的問題,千萬不要忘記,小心謹慎;遇到難題不要慌。我很難,無所畏懼,努力思考,化困難為容易。爭取做到合理分配時間,基礎(chǔ)題不丟分,勇于挑戰(zhàn)難題,注意保持表面整潔美觀。

5.期中考試也是對孩子誠實守信的考驗。做人是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),誠信是做人的基礎(chǔ)。只有誠實的人才會擁有一切!考試作弊是自欺欺人,永遠彌補不了他學(xué)習(xí)上的漏洞。反而會讓他失去誠信的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,每個人都應(yīng)該自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同創(chuàng)造一個良好的考試風(fēng)格,這樣才能形成我們校園努力學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們,不是每個人都能成為考試的贏家,但我希望每個人都能成為一個追求進步,超越自我的勇士。相信自己,坦然面對考試,成功一定屬于你!現(xiàn)在,請大聲告訴我:我能行!

好的,中期質(zhì)檢時間是今天和明天。今天1、2班檢查一、二年級,明天檢查三、四、五年級。升旗儀式結(jié)束后,一年級和二年級的班主任將組織他們的學(xué)生上這個班。一、二年級的老師會采取交流督導(dǎo)的形式,在教務(wù)處進行試題。要求兩位老師對考場進行監(jiān)督,希望大家自覺遵守考場紀律。

國旗下講話稿初中篇三

今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來。臨考之際,留給高三學(xué)長學(xué)姐們的時間所剩無幾。此時與他們最重要的,是心態(tài)。

戰(zhàn)國策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風(fēng)雨將盡,知識早已翻過一輪又一輪,題庫早已刷過一遍又一遍。想必他們已經(jīng)心中有數(shù)、胸有成竹。接下來的十幾天里,各種情緒是否會如潮水般涌上心頭?有人說最困難之時,就是整裝待發(fā)時;而最困難之時也是離成功不遠之時。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競爭?是把它作為包袱還是變壓力為動力?在競爭中展示自己的才華和智慧,來回報自己無數(shù)個日夜的辛苦和汗水。

常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報。在考試中的每一分都有可能改變一個人的一生,所以更要沉著細心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。曾為之努力拼搏過,便無怨無悔,無所畏懼。

高二的學(xué)長學(xué)姐們,也將進入高三的緊張學(xué)習(xí)中。無疑,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但可以學(xué)中求樂、苦中作樂。作為準(zhǔn)高三,要有明確的高考目標(biāo);應(yīng)從現(xiàn)在開始行動,今日事今日畢;會合理利用時間;能夠調(diào)控好心態(tài);迎難而上、相信有志者事竟成......走進高三,滿懷信心,躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。

而對于我們高一的同學(xué)們而言,高考并不遙遠。萬丈高樓平地起,堅實基礎(chǔ)的建立至關(guān)重要;踏踏實實走好每一步,才能走得更穩(wěn)更遠。我們要立足高一、志在高三?!白顭o益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤,將來的你定會感謝現(xiàn)在拼搏的自己。

高三學(xué)子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識的底蘊;挑燈夜戰(zhàn),使他們遠征的行囊載滿學(xué)識。如今,十年磨一劍,終到了一展鋒芒之時。我們相信,千淘萬漉雖辛苦,吹進黃沙始到金!

國旗下講話稿初中篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。

同學(xué)們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,同學(xué)們不要當(dāng)小皇帝、小公主,要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動,學(xué)會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。

我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們勞動節(jié)快樂!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

謝謝大家!

國旗下講話稿初中篇五

同學(xué)們:

新的學(xué)期,新的期望,我們又開始新的學(xué)習(xí)生活。今天是新學(xué)期第三周了,我們?nèi)W(xué)生已步入正常的生活軌道,做到按時上學(xué),努力學(xué)習(xí),積極參加各項活動,平安回家。從我們的成長來講,快樂學(xué)習(xí)固然重要,但我要講,安全更重要,我們需要安全,我們每個家庭需要安全,我們的父母需要你的健康成長。

我們要安全,首先要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校在你的上學(xué)每一天的各個時間節(jié)點,都有明確的要求,比如不玩危險游戲,不推人不故意撞人,上下樓梯靠右走,不把樓梯扶手當(dāng)滑梯;比如在體育課、活動課、電腦課、勞技課上,聽從老師安排,有序守紀參與學(xué)習(xí)和活動;不去搬動、攀爬樹枝、籃球架、假山,也不去把消防滅火器材當(dāng)玩具,沒有老師允許不去碰電器插頭、設(shè)施設(shè)備;不在飲水間玩耍,在取熱水時格外小心防止被熱水燙傷,特別要提醒同學(xué)們,有些學(xué)生尤其喜歡在廁所玩水仗,這是不允許的,不但浪費水,還造成地面濕滑容易使人摔倒致傷。

我們要安全,還要遵守校外公共秩序,包括道路交通規(guī)則。上學(xué)和放學(xué)自行到校、離校的中高年級學(xué)生,靠右走人行道,橫穿馬路看信號燈,紅燈停綠燈行,走路抬頭要看兩邊。一、二、三年級學(xué)生一定要有家長接送,放學(xué)時如果不能準(zhǔn)時見到家長的同學(xué)不得自行回家,退回到傳達室耐心等候家長。六年級學(xué)生不得騎車上學(xué),放學(xué)后直接回家。

我們要安全,還要學(xué)會自我保護。每個學(xué)期我們學(xué)校多多少少會發(fā)生一些安全事故,分析這些事故,我們會發(fā)現(xiàn)有些事故中,如果我們能有一點自我保護的意識和能力的話是可以避免的。

同學(xué)們,我們非常希望看見你在學(xué)校里快樂和活潑,但真的不希望你在校園里亂來甚至胡來,做一個文明、智慧的吳中好少年。大家一起努力。

國旗下講話稿初中篇六

清明時節(jié),我們懷著沉痛的心情,來到~~烈士陵墓,緬懷先烈的豐功偉績,祭奠烈士英靈。烈士雖已長眠地下,但他們的精神將與青山共存,與日月爭輝。

同學(xué)們,在那硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代,多少革命先輩,為了人民的幸福和祖國的解放事業(yè),拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,前赴后繼,贏得了人民的世代敬仰。狼牙山五壯士,寧死不屈,戰(zhàn)斗到最后一刻,最后,毅然跳下懸崖,壯烈犧牲,令敵人膽顫心驚;邱少云為革命的勝利,烈火燒身一動不動,用生命換來了勝利的`曙光;夏明翰烈士英勇就義前,面對敵人的囂張氣焰,大義凜然地寫了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。”的壯麗詩篇;年僅15歲的劉胡蘭,面對敵人的鍘刀,面不改色心不跳,從容就義,用自己年輕的生命換來了他人的平安;還有黃繼光、董存瑞等等,正是這無數(shù)先烈對共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求、英勇犧牲,才換來了我們幸福美好的今天。

同學(xué)們,我們都生活在這個多姿多彩的、和平幸福的年代里,我們一定要倍加珍惜無數(shù)先烈用生命給我們換來的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí),努力成才,牢記烈士的遺愿,踏著烈士的足跡,用自己的生命和才智去實現(xiàn)先烈們未竟的共產(chǎn)主義事業(yè),去創(chuàng)造共和國無限美好的明天!

烈士,安息吧!您的精神將永垂不朽!您的英名將萬古長青!

國旗下講話稿初中篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是初三(5)班的xx。今天我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

又是一個飽含希望的早晨,我們又開始了新的學(xué)習(xí),新的挑戰(zhàn)。每天的這個時刻,我們都應(yīng)該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學(xué)習(xí)生活里,你是否已經(jīng)做成了一個好孩子呢?好孩子并非智商高,成績好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。

荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們都還是孩子,需要用文明禮儀去讓自己長大,我們要學(xué)會把文明禮儀融入到自己的行為當(dāng)中,演化為自己對周圍人的寬容和諒解、幫助和關(guān)懷,并且能夠勇敢地說出:您好,謝謝和對不起。

今年夏天,深圳將成為世界的焦點,我們在為深圳大運會的舉辦感到驕傲自豪的同時,更重要的是要代表中國,代表深圳,用我們的文明禮儀向來自世界各地的人們展現(xiàn)出我們最美好的形象。

我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會讓生活處處開滿文明之花!文明禮儀的接力棒將會在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠的明天!

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國旗下講話稿初中篇八

大家好,我要演講的題目是“學(xué)如逆水行舟,不進則退”?!澳嫠兄?,不進則退”這個成語大家都應(yīng)該聽說過吧。意思是在逆流的水中行船,如果不努力向前劃槳,就只能后退。研究也是如此。

作為中學(xué)生,我們當(dāng)前最重要的任務(wù)便是研究。但許多同學(xué)卻因成績不理想或找不到適合至極的研究方法而苦惱,苦惱該如何在研究的逆水中前行。以下是我的一些建議:

xxx曾經(jīng)說過“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶”。人們往往會對自己感興趣的事情更加關(guān)注,費的時間精力也就更多,記憶的也就越多越快,但對不感興趣的是就感到很反感。這就是為什么部分同學(xué)會偏科了。但興趣并不是不能培養(yǎng)的,要從小事做起,從點滴做起,從生活中培養(yǎng)興趣,時間久了,就會產(chǎn)生對研究的興趣。只有培養(yǎng)其研究的興趣,才能快樂的研究。

初中生活對于我們來說,是一個摸索研究方法和積累知識的過渡階段。在研究過程中,不必過于追其結(jié)果,而要在研究過程中積累經(jīng)驗和尋找方法,就像我們做數(shù)學(xué)題一樣,學(xué)會了方法,那么結(jié)果還會遠嗎?“萬變不離其宗”就是這個道理。但我們掌握了方法之后,看到一道題,就能自然而然的'聯(lián)想到相似的題型,這就是我們常說的“舉一反三”。

“xxx從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笔堑?,研究是苦的。據(jù)統(tǒng)計,中學(xué)生一周需記住0。42gb的知識量,并須記住其中的70%,在寫一堆作業(yè)進行鞏。可是“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”。曾經(jīng)報紙上報道過一則新聞?wù){(diào)查,小學(xué)五年學(xué)生的書包重大7斤,初中生的書包重達13斤。通過這一系列的數(shù)字,我們可以看出研究是苦的。但請同學(xué)們記住'吃得苦中苦,方為人上人'今天的汗水和付出是為了明天的笑臉和收獲。要敢于吃苦,著眼于未來。

常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”以勤奮為徑,以受苦作舟,方能到達書山學(xué)海?!八问?,繩鋸木斷”初中三年,共1095天,加入每天課余時間記5~10個單詞,一個重難點知識。那么三年之后就要恭喜你了,你曾經(jīng)成功即玩了七千余單詞,外加初中和高一的所有重難點知識。若總的來看,這幾乎是不可能的,但若平均到每一天,只不過是閑暇時的10分鐘而已。“貴有恒何須三更起五更眠,最無益,莫過一日曝十日寒。”可見,只要我們能堅持,目標(biāo)并不遙遠,夢想就在前方。

看遠方,天正藍,水正清,草正綠;看現(xiàn)在,韶華正好,我們正年少。同學(xué)們珍惜現(xiàn)在吧!謝謝大家!

國旗下講話稿初中篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是來自高二(2)班的xxx,今天我在國旗下演講的題目是:注重校園日常安全,從你我做起。

安全工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,與我們每個人密切相關(guān),,它關(guān)系到我們同學(xué)能否健康的成長,能否順利的完成學(xué)業(yè),可見,校園安全是我們在學(xué)校和生活的前提與基礎(chǔ)。我校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的住宿條件。對于每天24小時生活在學(xué)校的同學(xué)們,我想,住宿安全至關(guān)重要。

同學(xué)們生活在宿舍里,似乎并不存在什么重大危險。但是宿舍生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,下面我為大家簡單的講述一個案例:

在許多新聞中,我們可以經(jīng)??吹交馂?zāi)的報道,比如中央美院南區(qū)發(fā)生火災(zāi),著火建筑是彩鋼板搭建的兩層簡易板房,是學(xué)校部分學(xué)生、后勤員工、保安人員的宿舍,十一點零九分,火災(zāi)基本被撲滅。十二點十一分,火災(zāi)現(xiàn)場徹底清理完畢,余火全部被撲滅,火燒面積約1000平方米,一名傷者被及時送往醫(yī)院,其具體原因及損失仍在調(diào)查之中。

這樣的案例在近幾年內(nèi)也發(fā)生過很多,之前我還聽說過我校男生宿舍發(fā)生過因使用蚊香不當(dāng)將宿舍木凳燒穿的事情。聽了以上案例,下面就談?wù)勊奚岚踩枰⒁馐裁础?/p>

認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下及時斷開電源,不用濕手觸摸電器。

宿舍禁止使用高功率電器,例如:熱得快,電熱棒,電熱鍋等電器;禁止亂拉電線。發(fā)現(xiàn)有人觸電,要設(shè)法及時關(guān)斷電源,并盡快用干燥木棍等物體,將觸電者與帶電額電器分開,不要用手直接救人。

嚴禁使用明火,宿舍內(nèi)嚴禁使用煤氣灶等明火做飯。

嚴禁在宿舍內(nèi)吸煙。嚴禁在宿舍內(nèi)使用蚊香。

若發(fā)現(xiàn)宿舍著火時,應(yīng)先叫醒宿舍內(nèi)其他成員,并冷靜及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

住宿生應(yīng)注意住宿安全,同樣,同學(xué)們業(yè)需要注意校園日常安全。在日常生活中,我們應(yīng)注意課間不要在走廊瘋逗打鬧,下樓梯時不應(yīng)擁擠,切勿推拉他人。體育課時應(yīng)聽從老師安排,根據(jù)老師的要求完成體育活動,避免受傷。

同學(xué)們,生命是美好的,生活史多彩的,而要擁有這一切的保障就是安全,所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

國旗下講話稿初中篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定美好人生

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都擁有良好的習(xí)慣。亞里士多德說過,人類的美德分為兩類:一是理智的,二是道德的。理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展,道德的美德由行為習(xí)慣而來。習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,人們有很多真知灼見,“積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”,“習(xí)慣影響性格,性格決定命運”??梢娏己玫男袨榱?xí)慣的養(yǎng)成,對一個人的成功影響是多么的大。

培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我們應(yīng)該怎樣付出自己的實踐呢?

首先,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。大家都聽過小貓釣魚的故事吧,與這個故事的寓意相同的還有“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用,在課堂上,我們只有專心致志地聽講,才能將老師所教授的知識吸收,而在課下完成作業(yè)時,我們應(yīng)具備認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,科學(xué)家愛因斯坦正是憑這種善于思考的精神,才創(chuàng)立了跨時代的`相對論,同時我們還應(yīng)養(yǎng)成與老師,同學(xué)溝通交流的習(xí)慣,《學(xué)記》上講“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!蔽覀冊谟龅絾栴}時,交流是十分重要的,互幫互學(xué),展開討論。那么每一個人都可以吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復(fù)加工,釀造知識蜂蜜。

再者,是文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在校園中我們依舊可以看到一些不和諧現(xiàn)象,如:隨口罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意亂扔雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫等等。如今,文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨便罵人,大聲喧嘩,管住我們的手,不亂涂亂畫,亂扔雜物,我相信,我們大家一起努力一定會營造一個優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。

第三,則是培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣,像吸煙、喝酒等我們堅決不碰,要堅決抵制不良誘惑,養(yǎng)成拒絕不健康生活的習(xí)慣。

最后,讓我們攜起手來,從上好每一節(jié)課做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從撿起每一片廢紙做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,從拒絕一根煙做起,培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣。把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!

同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步代,努力奮發(fā)吧!

國旗下講話稿初中篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

每天在升掛國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進。

中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當(dāng)時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。

新中國成立后,這首《義勇軍進行曲》被定為中華人民共和國代國歌。1982年12月4日,在第五屆全國人民代表大會第五次會議上決定為中華人民共和國國歌。

同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時,就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地“前進,前進,前進,前進,進!”

國旗下講話稿初中篇十二

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

在20xx年12月8日,我們初二和初一的三十多名同學(xué)來到798藝術(shù)區(qū)開展了“一元錢生存訓(xùn)練營”活動。這次的活動,是依靠一元錢來解決自己的路費和餐飲費,同時還要呼吁人們進行低碳環(huán)保。在冬日的寒風(fēng)中,我與同學(xué)們一起經(jīng)歷了一段深刻而又難忘的時光。

雖然當(dāng)天寒風(fēng)凌冽,我們卻帶著無限的熱心與信心,我們以為這次活動可以很輕松地賺很多錢,不僅自己可以飽餐一頓,最后還可以用這錢來做點公益。只可惜天違人愿,事情沒有按照我們想象的去發(fā)展。

這次我們組出師不利,到798時由于時間過早,許多店鋪都沒有開門,我們商量著去其他地方尋覓機會。組里不少同學(xué)都決定前往西單附近的商場進行嘗試。但是,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。大家來到漢光百貨后,沒有人愿意為我們提供打工機會,當(dāng)我抱起琵琶,同組同學(xué)擺好畫攤,正準(zhǔn)備賣藝賣畫的時候,幾位身穿制服的商場保安人員朝我們沖了過來,二話不說便下起了“逐客令”,像驅(qū)逐“乞丐”一樣。大家不得不再次離開,來到南鑼鼓巷,等待著我們的同樣也只有拒絕與驅(qū)逐。

天氣很冷,大約在零下9℃的樣子,我們的心已經(jīng)是零下90度了,大家饑寒交迫,應(yīng)聘屢戰(zhàn)屢敗的失落壓的我們既抬不起頭也抬不動腿。最后活動時間要結(jié)束了,我們組只好放棄尋覓,徒勞而返。我們餓得暈頭轉(zhuǎn)向,不得不靠帶隊老師的救濟,給我們在便利超市買了包子充饑,連回家的路費也是老師幫我們墊的。

看到其他組同學(xué)在群里曬的各種工資,美食,大家心情都十分復(fù)雜,既難過又愧疚。還記得每次被拒后內(nèi)心的不平,還記得每次碰壁后同學(xué)臉上流露出的失落。這種難受是前所未有的,而且還是不知如何形容的。

大家總是覺得走向社會是一件獲得自由的事情,可現(xiàn)在我們才知道,生活很難,不是隨隨便便就可以找到一份好工作,得到一份好薪水。穩(wěn)定的舒適生活是要通過努力奮斗才能得到的。倘若不想每天食不果腹,因生存而奔波,那么就要擁有過硬的勞動技能。作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)不僅僅是考試、應(yīng)試,而是為了成長為一個有能力的人,以后能在社會中立足,體面的活著,充實的生活。

一個人他可以簡單的活著,但那絕不是生活。生活是有質(zhì)量的,作為一名有抱負的中學(xué)生,我們應(yīng)該追求的是更有人生價值的生活,而不是茍且的生存。為了明天更好,今天更需努力!因為生活掌握在我們自己手中。

國旗下講話稿初中篇十三

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路?!皠睢笔枪奈?,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿?!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要明確的奮斗目標(biāo)。

馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認為應(yīng)該是空車。因為滿車司機有個明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ),每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵志要有堅持不懈的努力。

愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才?!碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。

當(dāng)然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標(biāo)而奮斗的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時,一定要憑借堅忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!

國旗下講話稿初中篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今年9月15日是全民國防教育日,浦東新區(qū)民防辦在全區(qū)范圍內(nèi)組織了防空警報試鳴活動,具體時間:9月15日(星期六)上午11時35分至12時03分。11時35分至38分,試鳴預(yù)先警報,鳴36秒、停24秒,反復(fù)3遍為一個周期,時間3分鐘。

11時45分至48分,試鳴空襲警報,鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍為一個周期,時間3分鐘。

12時整至12時03分,試鳴解除警報,長鳴3分鐘。

9月15日——21日,是民防教育宣傳周活動。本次宣傳周活動的主題是“增強國防觀念,強化民防意識”。

什么是民防:民防是公民防護、防衛(wèi)的簡稱。是動員和組織人民群眾平時進行防災(zāi)救災(zāi)與戰(zhàn)時防空斗爭的救援行動,是保護人民生命安全,避免或減少國民經(jīng)濟損失,保存戰(zhàn)爭潛力。它是國防的組成部分。

一、我們?yōu)槭裁匆M行普及人民防空教育?

有以下三個意義:(1)增強國防觀念,人民防空教育是國防教育的重要內(nèi)容;(2)提高防護技能,人民防空教育可使我們學(xué)會人民防空基本知識和一般防護方法,掌握防護技能;(3)促進德、智、體、美全面發(fā)展,人民防空教育是一門綜合性的學(xué)科,具有思想性、知識性和實踐性強的特點。

二、個人要履行的人民防空義務(wù)是什么?

國家要求個人履行的人民防空義務(wù)是:參加人民防空建設(shè),負擔(dān)人民防空費用,保護人民防空設(shè)施,參加群眾防空組織,接受人民防空教育,開展相互救助等。要學(xué)會在防空、防災(zāi)中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能;學(xué)會消除空襲后果的早期滅火、堵漏等一般方法;正確傳遞人民防空信息;服從和支持人民防空組織、機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo);遵守執(zhí)行人民防空通告規(guī)定的注意事項。

三、什么是人民防空工程?

人民防空工程是指為保障戰(zhàn)時人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護等而單獨修建的地下防護建筑,以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時可用于防空的地下室。

四、什么是防空警報?

防空警報就是報知敵方空襲的信號。發(fā)放防空警報的目的是使軍隊和民眾有準(zhǔn)備地防御敵人的空襲,從而減少人員傷亡和各種損失,保存作戰(zhàn)實力和戰(zhàn)爭潛力。

目前,城市人民防空發(fā)放防空警報信號主要使用戶外音響警報器。

按警報器使用條件的不同,還可分為固定警報器和機動警報器兩種,機動警報器就是把防空警報器裝在汽車上。

此外,汽笛、有線和無線的廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、電話和鳴鐘敲鑼等,也都可以作為報警的輔助器材和手段。

防空警報設(shè)施是人民政府戰(zhàn)時及時、準(zhǔn)確地發(fā)放各類防空音響警報信號,組織人民群眾開展防空襲行動的基本設(shè)施。防空警報設(shè)施平時也可用于發(fā)放防災(zāi)警報,為搶險救災(zāi)服務(wù)。防空警報設(shè)施包括人民防空主管部門的專用警報通信系統(tǒng)、警報控制系統(tǒng)和分散設(shè)置在城市各地區(qū)和各單位的警報器等設(shè)備設(shè)施。

通過以上簡單介紹,讓我們了解了民防的一些基本知識,使我們增強了國防意識,提高了自我防護的能力。

國旗下講話稿初中篇十五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

我是九(1)班的嚴倩雯,今天,我國旗下演講的題目是《關(guān)愛他人,共同成長》。

關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛是一場春雨、一句問候,給人心田的滋潤;關(guān)愛是一個微笑,給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。當(dāng)今人們,所缺少的,不是物質(zhì)上的好壞,也不是生活質(zhì)量的高低,而是一份懂得理解他人,關(guān)愛他人的心。

在我們的身邊,也有著許多小事能折射出同學(xué)們的品質(zhì),學(xué)校班級是我們的家,我們生活在一個溫暖的大家庭,可有些同學(xué)總是不向處在困境的同學(xué)給予一份關(guān)愛,反而加以嘲笑,這是不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象,只有在學(xué)校中懂得理解他人,關(guān)愛他人,在未來的人生道路上才能有成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)。

但是,在我們的生活中,我們不能只奢求別人給予關(guān)愛,而自己卻不在別人困難的時候給予關(guān)愛?!皫椭鷦e人的人,往往也能得到別人的幫助?!拔拿鞯纳鐣强看蠹夜餐ㄔO(shè)的。關(guān)愛他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果每個人都只想著自己,只想著處處去剝削他人,那么,我們的社會乃至國家能否安定和諧呢?更不必談那“人不獨親其親,不獨子其子”的大同社會,所以,學(xué)會關(guān)愛,不僅是為了集體的和諧,也同樣為了大家的共同成長。

在生活中,不要盲目的去指責(zé)別人,或許,我們自己也有做的不對的地方,紛紛去批評并不是上策,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從我們校園做起,從根本上消除自私自利,損人利己的想法,我相信,在未來的校園上一定能處處見到互相幫助,互相關(guān)心的和諧景象,營造一份充滿愛的氛圍。同學(xué)們,讓我們在這種氛圍中不斷學(xué)習(xí),不斷成長。最后希望同學(xué)們能牢記社會主義核心價值觀,能牢記八禮四儀,能用新的學(xué)生手冊規(guī)范自己的言行,為馮中的輝煌而努力奮斗。

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿初中篇十六

回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績;對于上一學(xué)期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善?;蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過從現(xiàn)在開始,樹立更高的目標(biāo),為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學(xué)交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學(xué)們刮目相看,無論你是即將走出校門的初三的學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住,走進校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來進發(fā)!

老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個心”:

一是收心,

從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學(xué)生。

三是恒心。

學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們,正如朱自清所說的“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

國旗下講話稿初中篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是九(3)班的鄭心如,今天我國旗下演講的題目是《崇德向善,做文明好學(xué)生》!古人云:“國無德而不興,人無德而不立”。崇德向善是一種文化信仰,我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德源遠流長。我想,作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該大力弘揚我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);‘不斷凝聚向上向善的正能量!我認為:優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開始,文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關(guān)愛,都是文明的表現(xiàn)。有這樣一個故事:

從前,有個年輕人騎馬趕路,忽然見一位老漢從路邊經(jīng)過,他便在馬上高聲喊道:"喂!老頭兒,離客店還有多遠?"老漢回答:"五里!"年輕人策馬飛奔,急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里,仍然不見人煙。他暗想:這老頭兒真可惡,說謊話騙人,非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著,一邊自言自語道:"五里,五里,什么五里!"猛然,他醒悟過來了,這"五里",不是"無禮"的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,追上了那位老人,急忙翻身下馬,親熱地叫聲:"老大爺",話還沒說完,老人便說:"客店已走過去了,如不嫌棄,可到我家一住。"這是一則流傳很廣的故事,其真實性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個道理:在人際交往中要講究禮貌?!叭硕鵁o禮,不知其可”,可見,禮儀對于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。作為中學(xué)生,同學(xué)之間也要講禮儀。大家同在一所學(xué)校,同在一個班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結(jié)友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園:不亂扔紙屑,隨地吐痰;不在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學(xué)校的公共財物;同學(xué)之間要團結(jié)互助,校園中不講臟話等等。我們要爭做文明使者的種子,做一個奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。

崇德向善更是一種社會道德規(guī)范和責(zé)任,我們應(yīng)時刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向上向善的正能量:

學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,不恥下問;生活中,遵守校規(guī)校紀,尊老愛幼,團結(jié)同學(xué),做誠實守信,文明禮貌的中學(xué)生!

我們青少年是祖國的未來,“少年智則國智,少年強則國強”,明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學(xué)們,加油吧!從現(xiàn)在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!

就讓我們揚起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號角,奏響樂章,向前進,去改寫自己的命運,去創(chuàng)造美好的明天!我的講話完了,謝謝大家。

國旗下講話稿初中篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是八(2)班的蘇文慧,今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。

同學(xué)們,你們知道嗎?12月4日,是我國的法制宣傳日,我國是法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學(xué)會說:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,但不是保護違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路。

20xx年7月,哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。

有一個小學(xué)生,他去北京旅游,在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字,他自己覺得很了不起,沒有白來一趟。結(jié)果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣,其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,已觸犯了我國《文物保護法》,因此,同學(xué)們要從這個案例吸取教訓(xùn),要學(xué)法用法,外出游玩要愛護文物古跡。

或許有的同學(xué)會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是有少數(shù)同學(xué)還是沒有嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如,有的同學(xué)沒有做到誠實守信,沒有按時按量完成作業(yè),經(jīng)不起表揚,也經(jīng)不起批評,不能很好地團結(jié)同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然,針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》,這部法律的頒布實施為我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解了這部法律后,就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己。

做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀守法,也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如:在看到同學(xué)吵架甚至打架時,你應(yīng)該及時勸阻并及時告訴師長;比如:在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”;比如告訴司機先生要注意車速,不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。

另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。

同學(xué)們,沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材,而且學(xué)法、知法、守法、用法,舉起生命的盾牌,做一個知法守法的好少年,健康、茁壯地成長!

國旗下講話稿初中篇十九

向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù).別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔(dān)同時也是一種生活充實的象征.尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑.埋首于通向成功征途,是必須真真正正“...而且是會心動微笑,靜下心來,難道這不是一種幸福嗎,睡不夠的覺,是一種最美的心境!

春天,在你懶散的時候.

埋首于通向成功征途!

新的太陽,不要再猶豫,很誘人,春夏秋冬,就像一條黑漆的隧道;冬天,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想.別忘了,因為太陽常新,也許最后你同樣到達目的地.”就是這樣一種心境:“如果沒有我,天高云淡,就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候,也許你會看到另一輛車,沿途的風(fēng)光很美,就像是在黑口的夜里看見曙光,在你沮喪的時候,蝴蝶飛舞,把握每個瞬間.

尼采說?是的,寒風(fēng)刺骨,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨!夏天不摘秋天的果;夏天,所以狠狠心,望不到頭,不知足者常進,棄之可惜,你將追悔莫及,忙不完的事,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,才能投入最后的沖刺,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔(dān)同時也是一種生活充實的象征,我們必須微笑,再前進,一切都在重復(fù),現(xiàn)在就開始吧,太陽是新的,生活永遠充滿希望,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生;秋天,抬頭望天.

人生在特定的階段有著特殊的使命.

我們好比是在乘一輛車前往目的地,“一萬年太久我們只爭朝夕”,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,微風(fēng)拋面,每天有做不完的作業(yè),讓你始終把精彩留給自己,是必須真真正正“埋”下去的,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景.摘下來!

只爭朝夕,但那也不是你人生準(zhǔn)點的時刻了,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,食之不甜!

知足者常樂;只爭朝夕,難道這不是一種希望嗎,這段日子需要休沉下來,在你茫然的時候;只爭朝夕,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,而要使目光一直朝著終點的方向看,但面對暫時的困難、前進,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),無論寒來暑往,我們只能不斷前進.求學(xué)的階段,白雪皚皚.

輕輕對自己說,鳥語花香向著成功努力的過程。

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