演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式展示觀點(diǎn)、表達(dá)思想、傳遞信息的文本，它具有很高的實(shí)用性和說服力。在現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，如政治演講、商務(wù)演講、學(xué)術(shù)演講等。通過演講稿的撰寫和演講的過程，不僅可以提高演講者的口頭表達(dá)能力，還可以使聽眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，要對(duì)演講的主題進(jìn)行充分了解，收集相關(guān)的資料和信息。通過學(xué)習(xí)這些演講范文，我們可以了解到不同演講風(fēng)格和技巧的運(yùn)用。
消防安全你我她演講稿篇一
各位教師、各位同學(xué)：
上午好!
今日國(guó)旗下講話的主題是：了解消防學(xué)問、關(guān)注消防安全。
教師們、同學(xué)們，一人安全，全家幸福;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美妙的家園，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和幸運(yùn)，我們必需防范在先、警覺在前;必需要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。
入秋以后，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓的開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月九日定為全國(guó)“消防宣傳日”，今年已經(jīng)是第__個(gè)了!“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是永久的主題。
1、我們平常不要玩火，不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠四周燃放鞭炮和煙花。
2、我們的家長(zhǎng)有許多都是抽煙的，同學(xué)們要特殊提示家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙，特殊是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要當(dāng)心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持肯定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用液化石油燃?xì)庠钜粢獍踩c(diǎn)火時(shí)，要先開氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥，同時(shí)特殊要留意用液化氣做飯、燒水時(shí)要用心看管，以防水把火澆滅。
5、不要私拘束野外進(jìn)展野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
6、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣簡(jiǎn)單燃燒引起火災(zāi)。
7、清明節(jié)時(shí)，掃墓也要特殊留意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
8、家中發(fā)生大火應(yīng)就馬上就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并快速切斷火源。
9、假如油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)馬上將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
10、假如是電器著火，馬上拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，由于水是導(dǎo)電的。
11、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。
12、介紹火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃命方法：
一要了解和熟識(shí)環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)準(zhǔn)時(shí)疏散和滅火。
二要快速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要馬上想法撤離。
三要愛護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃命時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)而窒息死亡。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、外套等松軟的物品，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
六為臨時(shí)避難。在無路逃命的狀況下，可利用衛(wèi)生間等臨時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在臨時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地削減傷亡。
教師們同學(xué)們，防范勝于救災(zāi)，平常我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的學(xué)問?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，制造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。而“平安校園”更是我們每個(gè)師生的責(zé)任。讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為愛護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全你我她演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每年，都有許許多多的火災(zāi)導(dǎo)致家破人亡，遭到嚴(yán)重的破壞，一個(gè)微不足道的小火苗都能使整個(gè)樓房甚至整片森林燒的片甲不留。
俗話說得好：“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們就必須要防止這種一時(shí)的疏忽，導(dǎo)致痛苦一輩子的結(jié)果。所以，我們應(yīng)該學(xué)好消防知識(shí)以及消防要領(lǐng)。
在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要先撥打119，告訴消防隊(duì)員，事發(fā)地點(diǎn)在那里，什么路，并留下自己的名字和聯(lián)系電話，等待救援。再用濕毛巾捂住口鼻，用濕毛毯把自己裹著，蹲下身子匍匐前行，以免吸入毒氣，導(dǎo)致窒息的情況；如有逃生的機(jī)會(huì)，可以把被子撕成一條一條的，再把它們綁起來，抓著繩子跳下去。如果樓層較高，千萬不能跳樓，不能如莽行事，以免造成對(duì)自己不利的傷害。
在家庭生活中，發(fā)生火災(zāi)的機(jī)會(huì)不少，別看是在家里就以為不會(huì)引起火災(zāi)，實(shí)際上，只要有一點(diǎn)小火苗就會(huì)引起火災(zāi)，所以，大家要注意這以下這幾點(diǎn)：
1、外出旅游前一定要檢查好家里的所有電、插頭有沒有關(guān)好。
2、不能過度用電，超負(fù)荷使用。
3、用完后一定要關(guān)好。
保護(hù)家園，人人有責(zé)。讓我問攜起手來，一起保衛(wèi)家園！珍惜每一個(gè)幼小的生命力吧！
消防安全你我她演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：親愛的兄弟姐妹們：
您們好！
我是千千萬萬個(gè)礦嫂中平凡而又普通的一員。值此“三八”婦女節(jié)到來之際，我能來為大家演講內(nèi)心非常激動(dòng)，我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語言來感化在場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)和員工。也請(qǐng)大家時(shí)刻牢記：安全，是企業(yè)興衰的命脈；安全，是每個(gè)員工生命的保證；安全，更是家庭幸福美滿的紐帶！我所要演講的主題是：安全你我他，幸福千萬家。
“礦以安為本，家以和為貴。安全你我他，幸福千萬家?！边@句樸實(shí)的話雖算不上什么至理名言，但卻也是幾代煤礦工人用自己的親身經(jīng)歷提煉出的真理。我是一名地道的農(nóng)村婦女。文化水平也不高。因?yàn)橛辛艘粋€(gè)礦工丈夫，我的心才每天為他提著、擔(dān)心著、每天盼著他平安回家。我不敢說丈夫是我的全部，但我可以肯定的說丈夫的安全就是我們家庭幸福所在！
通過這件事，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要照顧好丈夫，決不惹他生氣，讓他高高興興上班，平平安安回家。只有他在，我們這個(gè)家才是一個(gè)完整幸福的家呀！
身為一名礦嫂，不光要管好家里的油鹽醬醋柴，更重要的是吃好枕邊風(fēng)?，F(xiàn)在不是時(shí)興“妻管嚴(yán)”嗎？礦嫂更得管的嚴(yán)，我的丈夫曾經(jīng)有醺酒的惡習(xí)，喝起來就不要命，人送外號(hào)“一瓶”。上班前喝酒也是事故的禍根，于是我下了一道令牌：就是勸他戒酒，我曉之以情，動(dòng)之以理，用一些典型的事故案例來教育他，在我的感召下，他入井前徹底戒了酒。令人值得欣慰的是，他參加工作十幾年，未發(fā)生一起“三違”現(xiàn)象和工傷事故。
那年，在礦區(qū)工會(huì)組織的精心安排下，我們一行50多個(gè)礦嫂去百米井下“探親”。通過這次親密接觸，難以想像的景象展現(xiàn)在眼前：一束束燈光構(gòu)成瑰麗的圖畫，礦工們用辛勤的汗水澆灌著這片黑土地。從此，我真正認(rèn)識(shí)了煤；認(rèn)識(shí)了礦山男人；認(rèn)識(shí)了藍(lán)藍(lán)的天空；認(rèn)識(shí)了明媚的陽光；認(rèn)識(shí)了溫馨的生活……頓感肩上有巖石一樣沉重的責(zé)任！
尊敬的礦工兄弟們：在那樣惡劣的環(huán)境中，你們?nèi)諒?fù)一日、默默無聞為人類采擷光明，為礦山創(chuàng)造財(cái)富，為家庭營(yíng)造幸福，您們就是當(dāng)代的普羅米修斯！您們就是世界上最可愛的人！借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表礦嫂，為你們高奏一曲《祝愿》歌：
朋友們，當(dāng)新年的太陽從東方地平線噴薄而出的時(shí)候，當(dāng)溫暖的春風(fēng)再次吹拂美麗礦山的時(shí)候，讓我們共同祝愿：在新的一年里，我們風(fēng)水礦安全的天空更加晴朗，我們風(fēng)水人的生活更加幸福安康！
謝謝大家！
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消防安全你我她演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)人民安全是消防員的天職。但某些責(zé)任，我們也能承擔(dān)，能做好。消防安全關(guān)乎著我們的生命；懂得消防知識(shí)，學(xué)會(huì)消防技巧，可以讓公共財(cái)產(chǎn)和自身利益免受嚴(yán)重的損失。
何謂消防？消即是消除災(zāi)難，是在災(zāi)難來臨時(shí)的緊急措施；而防即是在災(zāi)難之前防患于未然，將隱患扼殺于搖籃中的先見之明。比起危機(jī)關(guān)頭的臨陣磨槍，有備無患才是大智慧。
實(shí)在值得我們贊賞。他們經(jīng)常為國(guó)家為公共財(cái)產(chǎn)為保護(hù)他人的生命受傷甚至捐軀。他們的衣著顯眼但不顯貴；他們的品行高尚但不高傲；他們珍視生命但勇于舍生取義。他們用一個(gè)生命換來了千百個(gè)生命。如果人人都能注重消防工作；如果社會(huì)都能做好消防工作；如果所有人都能重視消防安全消防員的職業(yè)安全也將會(huì)有很大的保障。
消防員的生命和人民的生命是同等重要的。所以，做好防，防患于未然的工作才是最重中之重。
消防安全你我她演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
大家都知道我國(guó)的火警電話是多少吧，下面我給大家講講“119”的來歷。
世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣，但每個(gè)國(guó)家都選取了人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號(hào)碼。在我國(guó)，“119”諧音“要要救”，寓意是撥打119尋求緊急時(shí)刻的幫助。11月9日這天被定為我國(guó)的“消防日”，因?yàn)樵谶@一天正值風(fēng)干物燥火災(zāi)多發(fā)之際，因此同學(xué)們一定要記住這個(gè)日子更要記住火警號(hào)碼。
提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的.物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總會(huì)讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
那么，我們思考一下，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？歸根結(jié)底還是我們?nèi)祟惐旧?。原因一是思想麻痹；原因二是疏忽大意；原因三是無知或淺見。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來，我們學(xué)習(xí)和生活的校園也應(yīng)該是安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。
因此，希望大家能做到“一懂”“三會(huì)”。即懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。三會(huì)：會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法、會(huì)使用滅火器撲救小火、會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？提醒大家注意這樣幾點(diǎn)：
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、不能亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
3、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
4、陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片燃放煙花爆竹。
5、使用電燈時(shí)燈泡不要接觸或靠近可燃物。
如果在我們身邊發(fā)生了小的火情，我們可以使用滅火器來撲救。使用時(shí)先拔掉保險(xiǎn)銷，有的是拉起拉環(huán)，再按下壓，把干粉噴出。滅火時(shí)要接近火焰噴射干粉，噴射前要選擇好噴射目標(biāo)，由于干粉容易飄散不宜逆風(fēng)噴射。
萬一發(fā)生大的火災(zāi)，最好的方式就是撥打火警電話119。（演講稿 ）撥打電話時(shí)一定要沉著冷靜，把情況用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)清楚。電話接通以后要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時(shí)要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。還要將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方以便聯(lián)系。打完電話后立即派人到交叉路口等候消防車引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊(duì)以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。
如果學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、飯店和家庭著火時(shí)可采用以下方法逃生。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
2、浸濕的棉大衣、棉被等遮蓋護(hù)身法。
3、生間封隔避難法。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，讓我們共同攜手，更加珍愛生命。
另外，本周四，也就是11月8日，中國(guó)共產(chǎn)黨第xx次全國(guó)代表大會(huì)將在北京召開。作為一名學(xué)生，我們要用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)，喜迎xx大，向xx大獻(xiàn)禮！
消防安全你我她演講稿篇六
1、本課是上一課《外國(guó)肖像畫賞析》的延伸，從對(duì)人物肖像畫歷史的了解到讓學(xué)生關(guān)注身邊的人物，通過觀察把握人物的個(gè)性特征、人物的比例、不同的表現(xiàn)方法，直至抒發(fā)個(gè)人的情意。教材從美術(shù)作品中運(yùn)用具象的表現(xiàn)收費(fèi)表現(xiàn)身邊的人物，引導(dǎo)學(xué)生觀察分析人物的性格、特征以及動(dòng)態(tài)，把握人物的內(nèi)在心理，達(dá)到關(guān)注人、關(guān)愛人的目的。日常家用電器的造型設(shè)計(jì)作為教材的主體內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注日常生活中的設(shè)計(jì)產(chǎn)品，形成面對(duì)生活實(shí)際需要的設(shè)計(jì)意識(shí)，通過探究性的學(xué)習(xí)過程，提高學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力。
1、教學(xué)目標(biāo)。
（1）知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解人體成長(zhǎng)過程中的比例關(guān)系。
（2）能力目標(biāo)：鼓勵(lì)同學(xué)運(yùn)用所認(rèn)識(shí)的線條、形狀等造型要素，較寫實(shí)的去表現(xiàn)自己熟悉的人物。
（3）情感目標(biāo)：讓學(xué)生在描述過程中，更關(guān)系人與人之間的親情、友情，更多的去發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處。
3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
（1）教學(xué)重點(diǎn)。
欣賞和了解人物表現(xiàn)的多種方法材料工具，了解人體在不同成長(zhǎng)過程中的比例關(guān)系。
（2）難點(diǎn)。
對(duì)人物神情、動(dòng)態(tài)、比例、色彩的恰當(dāng)把握。通過以上教材分析，才能使學(xué)生達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
二、說教法、學(xué)法。
1、情境教學(xué)法：從名為“我的新同學(xué)”的游戲開始，讓同學(xué)們關(guān)注到每一個(gè)既陌生有新奇的同學(xué)。通過游戲使學(xué)生立即進(jìn)入角色，調(diào)動(dòng)師生積極互動(dòng)共同發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、探究，準(zhǔn)確地描述出其他同學(xué)的人物特征。這個(gè)過程中學(xué)會(huì)分析人物頭部特征的初步。
2、第二步是欣賞部分，先觀看人物頭部表情的小片段，分析人物的特征用什么去表達(dá)才會(huì)更加豐富。通過提問，學(xué)生的思維會(huì)圍繞教師的思路主動(dòng)地開動(dòng)腦筋。同樣道理反映在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中同學(xué)的肖像怎樣更有血有肉，怎樣去更好地表達(dá)，就需要人們豐富的、變幻莫測(cè)的表情。在第一步的前提下，更好地培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，也更多地體會(huì)到關(guān)愛他人。
3、在作業(yè)呈現(xiàn)方式，技巧方面。學(xué)生通過作品欣賞、形體置換和模仿表演，了解描繪過程中表現(xiàn)方法的多樣性，選擇易于表現(xiàn)特征的方式。也可以相互描述，相互表現(xiàn)的方式來加強(qiáng)同學(xué)之間合作的學(xué)習(xí)方式。
三、說教學(xué)過程：
教學(xué)過程。
（一）審美激趣。
我創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)情境、在新學(xué)期的開始，我想一切都是新的，就設(shè)計(jì)了“我的.新同學(xué)”的游戲方式讓同學(xué)介紹自己，然后請(qǐng)其他同學(xué)認(rèn)真觀察此位同學(xué)的，說一說這位同學(xué)的個(gè)性特征。
（二）欣賞討論。
1、特征描述。
a我設(shè)計(jì)了觀看一段“憨豆先生”的電影片段，請(qǐng)幾位同學(xué)來談一談自己對(duì)片中人物基本特征、身體比例關(guān)系的看法。
b分析人物的基本特征是從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)出來的？說說人體的比例關(guān)系（采用小組討論形式）結(jié)合書本當(dāng)中的內(nèi)容，我選擇了幾組圖片作比較，如：
徐悲鴻《兒子》：可愛、倔強(qiáng)。
蘇天賜《黑衣少女》：微笑。
高更《與比沙羅互畫的肖像習(xí)作》：神情各不同，一個(gè)精神抖擻，一個(gè)奄奄欲睡。
2、小結(jié)我歸納出。
各種繪畫繪畫形式有不同的特點(diǎn)，不同的繪畫形式展現(xiàn)不同的繪畫語言，代表作畫者不同的心理情緒和感情。
（三）選秀大賽。
設(shè)計(jì)意圖。
1、給學(xué)生們提供一個(gè)初步認(rèn)識(shí)自己身邊新同學(xué)的舞臺(tái)，既活躍了課堂氣氛又激起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，消除學(xué)生上課精神緊張、情緒拘謹(jǐn)?shù)臓顩r。
2、吸引注意的同時(shí)，談一談片中人物身體的比例關(guān)系、性格特征等，幫助學(xué)生感受人物特征。（特征描述）。
3、通過影片中的小片段，營(yíng)造新奇的視覺形象，在輕松的、開懷一笑的同時(shí)能反映出人物最顯明的特征，使人印象深刻。（分析人物特征是從哪些方面來體現(xiàn)的）。
4、欣賞作品可以讓學(xué)生能了解這些特征是通過什么樣的手段來實(shí)現(xiàn)。
5、進(jìn)一步引導(dǎo)：畫家是怎樣來表現(xiàn)人物特征的。主要讓學(xué)生感受、討論，人物豐富表情的變化，從表現(xiàn)手法上讓學(xué)生看到多樣性。
6、創(chuàng)作步驟的確立，可選一位班上最有特色的同學(xué)示范一下寫生的步驟，以起到總結(jié)歸納的作用，也可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作。
7、創(chuàng)作的過程，注重描述、感受和對(duì)比中認(rèn)識(shí)人物特征及其表現(xiàn)方法。
8、加強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)，通過學(xué)生互評(píng)選出形象特征把握最好的作業(yè)加以表揚(yáng)鼓勵(lì)。這一過程很自然地過渡到了評(píng)價(jià)結(jié)果。
四、課堂總結(jié)。
創(chuàng)意來自于現(xiàn)實(shí)生活，只要同學(xué)們平時(shí)注意自己身邊的人和事，我想大家會(huì)更快地融合在這個(gè)大集體當(dāng)中，那時(shí)相信你們可以創(chuàng)作出更深刻、更有內(nèi)涵的發(fā)作品本課的時(shí)間安排：導(dǎo)入3分鐘，講授20分鐘，學(xué)生創(chuàng)作20分鐘，小結(jié)2分鐘，根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。以上從五個(gè)方面闡述了人物肖像的特征，關(guān)于這節(jié)課的設(shè)想，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指教。
消防安全你我她演講稿篇七
我知道，再多的千言萬語也不及一個(gè)動(dòng)作，只是那一次的舉動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了留心，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)注，關(guān)注父愛。
從小我就認(rèn)定，媽媽一定是世上最疼我的人，媽媽總是噓寒問暖，以至于到“煩心”的地步，爸爸則是“守”著電腦，甚至于對(duì)我“不聞不問?！?/p>
但是，我留心發(fā)現(xiàn)，父愛一樣好比深沉的大海。
透過那隱約的飄散著的塵埃粒子，父親的舉動(dòng)溫暖得溢上心頭。
第二天，只見到一雙嶄新的小皮鞋擺放在床底，那雙臟舊的小皮鞋已消失得無影無蹤。我從床上跳下來，向著爸爸說了聲“早安”，便開開心心地和同學(xué)去玩了。
自那以后，我開始真正關(guān)注父愛。我發(fā)現(xiàn)，我真正發(fā)現(xiàn)，深沉的父愛在于關(guān)注，在于留心，不一定要表露，而無言的關(guān)愛卻比千言萬語更勝一籌。
消防安全你我她演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們知道我們國(guó)家的火警是多少嗎？是的，你知道國(guó)際消防日是11月9日嗎？
中國(guó)的消防電話119恰好與11月9日國(guó)際消防日的月、日相同?；鹗侨祟惖呐笥选Ｋo人們帶來光明和溫暖，帶來人類文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是，如果火失去控制，導(dǎo)致火災(zāi)，它將給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。讓我們來看看一些消防技巧。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成拔掉電源插頭的好習(xí)慣，用完電器必須立即拔掉電源插頭。嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等各類火種和汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生火災(zāi)，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，及時(shí)報(bào)警。
打電話給警察時(shí)，一定要把你的姓名和地址說清楚。要牢記先救人，后救物的原則，有老人和兒童應(yīng)撤離家中，不要急于搶奪物品，以免耽誤時(shí)間，造成人員傷亡。
其次，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，如果發(fā)生爭(zhēng)搶，互相擁擠，不但會(huì)堵塞通道，還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。如果被煙霧包圍，不要驚慌。
千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)衣服被燒的時(shí)候，迅速地滾到地上，把火撲滅。在沒有出路的情況下，盡量找一條濕毛巾或濕衣服，遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避難，以保護(hù)自己。立即尋找合適的機(jī)會(huì)逃生或等待消防人員前來救援。
再次，我們應(yīng)該自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時(shí)不要玩弄、不當(dāng)使用消防器材。如發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備有損壞，應(yīng)立即向老師報(bào)告。
百善文明為先，萬事安全最重！老師、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，參加學(xué)校消防安全教育系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高防火能力，為我們學(xué)校建設(shè)一個(gè)文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后，我衷心祝愿大家：年年歲歲快樂，分分秒秒平安！
消防安全你我她演講稿篇九
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都知道，生命是非常寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命，我們就應(yīng)該注意安全，其中消防安全就是非常重要的一項(xiàng)。
都說“水火無情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前，我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無助?；馂?zāi)真的是非常可怕。在各種媒體上，每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每場(chǎng)火災(zāi)事故都會(huì)有財(cái)產(chǎn)的損失，甚至?xí)腥藛T的傷亡。
我們一定要掌握好一些消防知識(shí)，這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，在火災(zāi)到來的時(shí)候能夠臨危不懼，把損失降低到最小。
那么我們?cè)谟龅交馂?zāi)的時(shí)候，應(yīng)該如何去逃生呢?
發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，如果我們已經(jīng)被大火包圍了，那就一定要先撥打火警的電話119，在報(bào)警的過程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字，以及現(xiàn)在火勢(shì)的具體情況，然后我們就可以等待救援。
如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重，火勢(shì)比較小的情況下，我們可以先用濕毛巾捂住口鼻，然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖出去。其實(shí)，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，被燒死的人真得很少，絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高，會(huì)成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的氣體，這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致中毒。
在逃出火場(chǎng)的過程中，一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢(shì)爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自身的安全，避免中毒。
在火勢(shì)較大的情況下，我們可以利用陽臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺(tái)往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn)，我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。
消防安全你我她演講稿篇十
同學(xué)們：
你們好！
在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠(chéng)之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權(quán)利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
20xx年2月9日8：20左右，一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓，一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx年全年共發(fā)生火災(zāi)13。3萬起。死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元，xx年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起，死亡898人，受傷488人，直接財(cái)產(chǎn)損失46891。1萬元。
血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛！在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前，他們可曾樹立防火意識(shí)，這是一個(gè)值得我們深思的問題。
因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí)，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作，要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如溫同志在全國(guó)安全會(huì)議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí)，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng)，啟動(dòng)“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓(xùn)計(jì)劃”等系列活動(dòng)，以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。
消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的消防技能?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動(dòng)起來，將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底！
生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎？天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑?？烧l知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場(chǎng)無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)?？墒牵瑓s引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒！作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。
在這里，我們向大家發(fā)出以下倡議：
1、在家中不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外愛護(hù)公共財(cái)物，不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。
3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。
同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主;關(guān)注安全，關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，一人安全，全家幸福！讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來，做個(gè)安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時(shí)，還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為，作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮危谟邢薜臅r(shí)間里，你注意了安全，你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
消防安全你我她演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下演講的題目是《消防記心中，安全伴一生》，主要講消防日和一些消防常識(shí)。
每年的11月9日是國(guó)慶節(jié)
“119”火日。今年11月9日是中國(guó)第24個(gè)“消防安全教育日”。在中國(guó)，11月9日的月數(shù)和日數(shù)與火警電話119一模一樣，而在這一天前后，空氣干燥，火災(zāi)頻繁，全國(guó)各地都在加緊開展冬季防火工作。為了增強(qiáng)人們的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在部分省市開展“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，從1992年起，將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是“發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，保障家庭安全”。
雖然一年只有一個(gè)火災(zāi)日，但消防意識(shí)要貫穿全年的每一天?，F(xiàn)在秋冬之交，天氣以干燥寒冷為主，空氣中的水分逐漸減少。在這個(gè)季節(jié)，如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施，很容易發(fā)生火災(zāi)事故。
20xx年4月14日5時(shí)40分，襄陽市樊城區(qū)前進(jìn)路一棟五層樓發(fā)生火災(zāi)?；馂?zāi)由二樓迅馳之星網(wǎng)絡(luò)俱樂部電路短路引起，波及樓上的怡景酒店，造成火災(zāi)面積510平方米，14人死亡，47人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失1051.78萬元。
20xx年3月26日13時(shí)27分，廣東省普寧市軍埠鎮(zhèn)一家生產(chǎn)內(nèi)衣的家庭作坊發(fā)生重大火災(zāi)事故，造成11人死亡，17人不同程度受傷。工廠沒有防火措施，存放大量海綿等易燃材料。工廠起火后，幾分鐘內(nèi)迅速蔓延?；馂?zāi)發(fā)生后，產(chǎn)生了大量有毒氣體，導(dǎo)致11人因窒息和搶救死亡，15名受傷人員幾乎全部因吸入過量煙霧而中毒。
那么，這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？歸根結(jié)底是我們?nèi)祟悺Ｔ蛴校核枷肼楸?，疏忽大意，消防知識(shí)欠缺。同學(xué)們，你們是父母長(zhǎng)輩的至愛，每一個(gè)學(xué)生都是祖國(guó)的未來，所以我們學(xué)習(xí)生活的校園應(yīng)該是一個(gè)避風(fēng)港。我們應(yīng)該長(zhǎng)期敲響心中的“119”警鐘，提高我們的防火技能。無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該對(duì)火災(zāi)保持高度警惕，樹立消防安全意識(shí)。
那么，防火應(yīng)該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起。
1、不玩火、不燒廢紙等。
2、了解并熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、當(dāng)電器用完或人離開時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，防止電器過熱造成危險(xiǎn)。住校的同學(xué)要特別注意這一點(diǎn)。
第一，要冷靜，不要瞎跑，跳樓，造成不必要的傷亡。平時(shí)我們每天課間有秩序的下樓是一種鍛煉。第二，要選擇逃生的方法，比如從煙花中沖出大樓，用濕毛巾和衣服蓋住頭頂，尤其是鼻子和嘴巴。在較低的位置行進(jìn)，并在消防樓層下方疏散。如果各種逃生路線被大火切斷，應(yīng)撤退到室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件地給門窗澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還應(yīng)該記住，萬一發(fā)生火災(zāi)，千萬不要乘坐電梯。關(guān)于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)求助的方法，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以大聲呼救，敲打金屬物體，向窗戶、陽臺(tái)、屋頂或避難樓層投擲軟質(zhì)物體。晚上可以用手電筒發(fā)出聲光求救信號(hào)，吸引救援人員的注意力，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安。
謝謝大家！
消防安全你我她演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦！可能就丟了一個(gè)煙頭，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生、報(bào)警。
這里有一個(gè)生動(dòng)的例子說明增強(qiáng)消防安全意識(shí)的重要性。一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩ＷR(shí)，在一場(chǎng)突如其來的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險(xiǎn)；在同一場(chǎng)火災(zāi)中，一位18歲的大孩子，因沒有接觸過任何消防知識(shí)，從而被大火吞噬。
火災(zāi)是無情的，許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱，從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識(shí)，特地舉行了多次消防安全演習(xí)，通過了這樣的演習(xí)，我深有感觸。
在舉行消防演習(xí)之前，我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識(shí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，我們正聽得入迷時(shí)，一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來，我們保持了認(rèn)真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的。腳步用最短的時(shí)間逃離了教室，整齊有序的向操場(chǎng)跑去，當(dāng)我們跑向操場(chǎng)時(shí)，新的危機(jī)又出現(xiàn)了，一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來，我立即想起了剛剛學(xué)的知識(shí)用手捂住了口鼻，并把腰輕輕的向前彎，然后才慢慢的跑出去，在跑出“火場(chǎng)”的那一刻，心里總算是松了一口氣。
可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠地跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真起火?！钡?，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)，因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。
火災(zāi)不僅是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一場(chǎng)考驗(yàn)，只有在火場(chǎng)中通過了才能生存。學(xué)習(xí)好安全的知識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍惜生命，創(chuàng)造幸福生活。大火無情啊，吞噬了一個(gè)個(gè)生命，我們不能無動(dòng)于衷，要“預(yù)防為主，消防結(jié)合”。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提到保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。
此致
敬禮
消防安全你我她演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷和拜祭先人的日子。今年清明節(jié)具體放假時(shí)間為20xx年4月4日——4月6日，4月7日（即下周星期二）正常上課。然而這段時(shí)間也是安全事故的高發(fā)期，安全問題不容忽視，需要大家一同關(guān)注，高度重視，為此讓您能夠平安度過一個(gè)安全有意義的節(jié)日，學(xué)校在這里提出以下幾點(diǎn)建議，希望老師、同學(xué)們牢記！
回家和返校時(shí)，有同伴盡量結(jié)伴同行，不得在路上逗留、玩耍；不準(zhǔn)追逐、攔、爬機(jī)動(dòng)車輛，不乘座（無行駛證、無駕駛證、無保險(xiǎn)）“三無”車輛和超載車輛等。橫過公路和乘車下車時(shí)必看清左右兩頭有無車輛，嚴(yán)禁突然橫穿公路和翻越欄桿，更不得與機(jī)動(dòng)車搶行；假期駕車出行的司機(jī)朋友請(qǐng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，小心駕駛，同學(xué)們更要提醒駕車的父母嚴(yán)禁酒后駕車、系好安全帶等交通安全常識(shí)。
飲用食品要注意合理營(yíng)養(yǎng)，切忌暴食暴飲。不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物中毒，購(gòu)買食品時(shí)應(yīng)先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等；春季是流行性疾病的高發(fā)期，希望各位老師、同學(xué)做好該方面的預(yù)防工作，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、流感、腮腺炎、手足口病、風(fēng)疹等傳染病發(fā)生，請(qǐng)立即就醫(yī)。
同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種（打火機(jī)、火柴等），在進(jìn)行點(diǎn)香、放炮、燒紙等活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)注意周圍的林木的防火事項(xiàng)，不要在易引起火災(zāi)的地方和時(shí)間段內(nèi)燃放，不要在有風(fēng)的情況和草地上燃放，祭祀完畢后，一定要確認(rèn)祭祀用火已無安全隱患方可離開，防止自然災(zāi)害的發(fā)生。假后，禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園。。
天氣轉(zhuǎn)熱，但同學(xué)們?nèi)圆坏盟阶曰蚪Y(jié)伴到河邊、塘邊玩?；蛴斡?，遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所。外出活動(dòng)時(shí)，嚴(yán)禁上網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所，不接受不認(rèn)識(shí)的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，且不隨便跟陌生人走。遇到陌生人敲家門切莫開門，預(yù)防不法分子侵害，遇事要沉著冷靜，必要時(shí)可報(bào)110求救。
節(jié)日期間，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌藛T集中場(chǎng)所時(shí)嚴(yán)格遵守上下樓梯靠右行或現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員的安排。遇擁擠的人群向自己擁來時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶，如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，例如路燈柱、欄桿之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)，千萬不要奔跑，以免摔倒。
最后請(qǐng)各班班主任放學(xué)時(shí)不要留任何一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各年級(jí)離校最遲時(shí)間，并提醒學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子思想道德教育，培養(yǎng)和促進(jìn)其優(yōu)良品質(zhì)的形成，不參與迷信、賭博等邪教組織活動(dòng)。在這里，我提前預(yù)祝全體老師和同學(xué)們度過一個(gè)愉快的清明節(jié)！
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