時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法，它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。總結(jié)要突出重點(diǎn)、簡明扼要。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情，激發(fā)我們寫作的靈感。
高中生畢業(yè)感言篇一
畢業(yè)，是一個(gè)讓人既歡喜又憂傷的詞語，過去不曾想過這個(gè)詞語也要親臨我的生活，如今這個(gè)詞語實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在我的生活里，和我面面相覷的對視，我這才意識到自己三年的高中生活，就此畢業(yè)了。
回首這三年高中的生活，我最想要感謝的是自己。從走進(jìn)高中開始，我就是一個(gè)清楚知道自己未來要走向哪里的人，也就非常自然的，在高一便開始了我這三年追逐理想的長跑。當(dāng)身邊的人都在玩耍時(shí)，我在學(xué)習(xí)，當(dāng)身邊的人都在學(xué)習(xí)時(shí)，我還在學(xué)習(xí)。這樣看起來，我好像是一個(gè)書呆子一樣埋頭苦學(xué)，但其實(shí)不是，我只是清楚的知道自己更需要的是時(shí)間，是獨(dú)自面對理想的時(shí)間，我必須爭分奪秒把時(shí)間都用在實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)上。我感謝這個(gè)知道自己要什么的自己，感謝這個(gè)自己為了實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)不斷努力的自己。
在這畢業(yè)之際，我還想要感謝我的母校、感謝我的老師以及陪伴我度過了三年的同學(xué)。在我獨(dú)自追逐理想的這一路上，也不是全然只有我自己的。
我的母校，給了我一個(gè)綠樹環(huán)繞的環(huán)境，這個(gè)環(huán)境帶給我的是身心上的放松和愜意；我的母校，還給了我教我知識的老師以及教我做人的同學(xué)朋友。這些都是我成長路上必不可少的伴侶，是我得以實(shí)現(xiàn)自己理想抱負(fù)的伙伴。我的母校將這些給予了我，我非常的感謝，往后的日子，我都懷念我的母校，懷念這個(gè)我曾經(jīng)待了整整三年的地方。
我的老師，傳授了我知識，也教會了我如何去學(xué)習(xí)。高中三年的老師都是深知“授之以魚不如授之以漁”的'老師，是他們在傳授我高中的知識時(shí)，也教會了我如何去學(xué)習(xí)更多未知的知識。如果沒有他們教我這些學(xué)習(xí)的方法，我想我在追求自己理想抱負(fù)道路上花費(fèi)的時(shí)間一定要多得多了。
那些陪伴我度過了三年的同學(xué)，有的同學(xué)，我們進(jìn)行過學(xué)習(xí)上的交流，也進(jìn)行過生活上的交流，而更多的同學(xué)與我沒有過什么交流，但這并不妨礙我們這三年一起同過窗，在同窗的歲月里，我們一起坐在一個(gè)教室里聽課，我們互相幫助過，我們也一起追求過自己的理想。這就夠了，夠我在畢業(yè)之時(shí)，感謝你們給我的陪伴了，夠我在未來回首這充實(shí)而愉快的三年了。
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高中生畢業(yè)感言篇二
不知不覺中，自己在高中這片土地上生活了三年，到了自己畢業(yè)時(shí)，悄然回首，是那樣的留戀，那一張張笑臉，一草一木，都是那樣的熟悉.。
經(jīng)歷過多次的軍訓(xùn)，唯獨(dú)是那次高二軍訓(xùn)
記得剛來到這個(gè)班，該班同學(xué)給我的感覺就是親切與熱情，在這個(gè)班我也算是不太內(nèi)向，加上同學(xué)的熱情，所以我很快就交到朋友了，跟他們在一起都是有說有笑的真是其樂融融、非常幸福啊!
但是軍訓(xùn)不僅有幸福的一面，還是有辛苦的一面的，那就是在軍訓(xùn)期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓(xùn)練，然后騎車到學(xué)校，在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。但是我也知道這是對我們好的，所以每天無論在怎么辛苦我都會咬著牙熬下去，所以這次軍訓(xùn)我由始至終都沒請過假，其中印象最深的是那次教官的批評“軍人就應(yīng)該有軍人的站姿”，雖然當(dāng)時(shí)很傷自尊，但從那以后了解了軍訓(xùn)的意義，為此我感到滿足。
高中的生活結(jié)束了，舍不得高中的人和事，但未來依然憧憬，盼望著大學(xué)的人和事……
高中生畢業(yè)感言篇三
兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，頓時(shí)，野花笑開了臉，微風(fēng)輕輕吹過，野花隨著清風(fēng)輕輕搖曳，似向每一個(gè)人展現(xiàn)它驕傲的一面。
佇立在實(shí)習(xí)工廠3樓走廊，望著既熟悉又陌生的校園，心里思緒萬千……
走進(jìn)309班快三年了，這些年的同窗生涯中，有過快樂、有過榮譽(yù)、有過失敗、有過感動……回頭看看那光輝的歲月，面臨著即將踏入社會的大門，每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬萬的感慨。
兩年的朝夕相處，每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事，每一個(gè)幫助過自己的人，每一寸自己曾踏過的足跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊里——中專紀(jì)念冊中，多年后的某天，坐在陽光午后的草坪上，翻開曾經(jīng)的“青春專集”，給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。
沒有遺憾、后悔的那一頁。
走進(jìn)309班，也是一種責(zé)任。
要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體服務(wù)的余地，做什么事都要想到班集體，不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào)，要想到自己沒有能里為班級爭榮譽(yù)，也就不要為班級抹黑。
自己的日常行為將牽引著班級前進(jìn)的腳步。
兩年的學(xué)習(xí)生涯中，在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領(lǐng)下，已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動中，都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學(xué)院的檔案里，只到永遠(yuǎn)。
有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時(shí)它是一種遺憾。
很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢想沒有實(shí)現(xiàn)，很多該做的事還是沒有行動。
有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會在等人，而不是人在尋找機(jī)會，面對畢業(yè)的來臨，陸陸續(xù)續(xù)會有來自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。
著牙膏，機(jī)會便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機(jī)會，也就懂得了機(jī)會的可貴;放棄了，便失去了一次自我推銷的機(jī)會，卻不懂得機(jī)會已降臨身邊。
機(jī)會，對每個(gè)人都是平等的，看你會不會去把握、去珍惜。
祝愿大家在充滿競爭對手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠(yuǎn)屬于你!
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備，精心的策劃許多事情。
隨著時(shí)間的沖擊，會慢慢失去原有的味道，就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的矛盾，有時(shí)仔細(xì)咀嚼，卻發(fā)現(xiàn)是甜的，可能這就是長大了吧?是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原來那個(gè)懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗(yàn)。
陰似箭，歲月如風(fēng)。
兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。
讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識、相知、相助的時(shí)光，沒有什么事情沒有終點(diǎn)，人生，總會有遺憾。
而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續(xù)下一站，沒有終點(diǎn)。
幸福、快樂是每一部劇本的結(jié)局。
每年都有不變的高考，每年都會有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到在2012。
如今，僅剩不到一個(gè)月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識，有一個(gè)要散的宴席，有感恩像水墨暈開，在心中悄然綻放。
夢想并不遠(yuǎn)，其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁。
來到這里，認(rèn)識許多朋友，各有所長，感受到了藝術(shù)的美妙;來到這里，擁有一個(gè)“以愛育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關(guān)懷，照顧與愛;來到這里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師，搖搖欲墜的分?jǐn)?shù)，使我們不安，可老師卻在“思之慎取”，在我們評案建議下因材施教，將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂。
沖刺開啟了我人生一扇友誼之門，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計(jì)劃;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門，提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。
這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠(yuǎn)的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學(xué)校有以愛育人的班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師，在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛，照亮我們前行的方向。
給予我們堅(jiān)定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在高考舞臺演繹主角的是我，在新世紀(jì)，我一定不放棄，用努力、勤奮調(diào)制筆墨，當(dāng)高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開，絢麗如花。
高中生畢業(yè)感言篇四
每次面對離別，我都覺得自己束手無策。
離開自己的爸爸媽媽，即便知道是短暫的，很快下次就見面，我還是會哭，尤其過年和他們住了很長一段時(shí)間后分離，我會很傷心。
高一的時(shí)候，一個(gè)瘦瘦可愛的男孩對我很好，隔天就會在我的桌兜里偷偷的放很大很紅的紅富士蘋果，開始我會還給他，但他執(zhí)意不收，我放回去他就再放回來，后來蘋果就進(jìn)了我的嘴巴，因?yàn)闀?nèi)疚總吃別人的，我也會帶好吃的給他。有時(shí)放學(xué)回家，他繞圈和另外一個(gè)男生和我同一方向回家，開始騙我說是去某個(gè)好朋友家。直到后來有天他告訴我很快他就要離開這個(gè)城市，他走的前個(gè)晚上，讓一個(gè)女同學(xué)到我家來約我出去，他和我單獨(dú)談了很久，我才了解原來他繞圈回家只是為了送我，和我多呆一會兒。他走時(shí)用哭腔唱著張學(xué)友的《一路上有你》。
我想自己的感覺是比較遲鈍的，大概家庭愛的氛圍很濃，對別人的關(guān)心不會很在意。當(dāng)他離開后，我才覺得很傷心，回憶起很多關(guān)于他的事情。我的腳因?yàn)閰⒓舆\(yùn)動會紐傷了，他和一個(gè)男同學(xué)來看我，說這個(gè)男同學(xué)懂得氣功，讓他幫我治療，笑壞我了，當(dāng)然不信他；偶爾晚上在家溫習(xí)功課，他會突然來，很緊張的說：對不起，打擾你了，我來借幾本書，呆幾分鐘就走；有時(shí)周六、天，在草地上早讀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)會看見他的身影?？倳肫鹚祀x開前幾天，有時(shí)上課也會用很憂郁的眼神看我，當(dāng)我看他時(shí)，便偽裝起來了。后來也會偶爾寫信。我想自己是喜歡他的，只是從未說出過口，假如沒有離別我不會意識到這點(diǎn)。
離別讓人難受，讓人心痛，天下沒有不散的筵席，呵呵。
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高中生畢業(yè)感言篇五
因?yàn)閴粝耄覀兿嗑圻@里；因?yàn)閴粝耄覀儚倪@里起飛。
三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情！”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生?！?/p>
三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想；面對當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。
高中生畢業(yè)感言篇六
記得我上高中的那一年我剛好是16歲，在那個(gè)雨季的年齡里，我總有許多遠(yuǎn)大的理想，于是滿懷希望的踏進(jìn)了高中校門。接下來是當(dāng)時(shí)認(rèn)為很苦，現(xiàn)在覺得并不算艱難的高中軍訓(xùn)。那時(shí)候時(shí)間總過得太慢，于是我認(rèn)為我一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想的。
高一的第一學(xué)期，我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，很聽老師的話，成績也還是很優(yōu)秀的。這也給我很大的鼓勵，讓我勇往直前。
可是第二學(xué)期的時(shí)候，我就不那么愛讀書了，總覺得科目太多，而且老師講的總是不和我意，就是單純的感覺枯燥。那時(shí)候開始覺得課外書給我的吸引力，要比課本多得多。高一我學(xué)的是9門課，課本堆起來都已經(jīng)可以把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，老師基本看不見我在書桌上做什么。于是課本就理所當(dāng)然的變成了我的堡壘。記得我在這堅(jiān)實(shí)的堡壘后面，吃過零食、看過課外書、寫過情書、睡過覺、發(fā)過短信、玩過游戲機(jī)、寫過基本上沒人會看的小說……也因?yàn)槿绱?，我成績開始下降，厭學(xué)的心理越來越強(qiáng)烈。
高二的時(shí)候，開始分文理科。然而第一學(xué)期因?yàn)橐獣?，我們?nèi)耘f進(jìn)行9門課的學(xué)習(xí)。不過那時(shí)候我們已經(jīng)學(xué)會了傾向性的學(xué)習(xí)。理科就不怎么重視文科的科目，而文科相反。直到會考前一個(gè)月才拼命的惡補(bǔ)。最后有的勉強(qiáng)過關(guān)了，有的稀里糊涂沒有過，盡管如此，還是會自我安慰：“多大點(diǎn)事，大不了明年再來，還不行，后年再來，我就不信了！”當(dāng)時(shí)說的多么的慷慨激昂。
等到第二學(xué)期，我們終于開始了6門課的學(xué)習(xí)，但后來才發(fā)現(xiàn)，不管在深度和難度都要比以前難得多?？傆X得自己越學(xué)越離譜，最后開始邊玩邊學(xué)。只記得每次期中期末考試，看著自己的成績總覺得無所謂，總是覺得比上不足比下有余。而且好些時(shí)候都是早早的就交卷，然后想干什就去干什么。還記得考試再多，也總覺得作弊才是王道。
曾經(jīng)那么的狂放不羈過，盡管現(xiàn)在的我依舊桀驁不馴。無故曠課，逃課，早退，遲到和老師作對，雖然結(jié)果總是很慘，但總覺得是有這樣才能給自己枯燥的生活增加點(diǎn)色彩。
糊里糊涂的一轉(zhuǎn)眼就是高三了，在上一屆畢業(yè)以后，我們就被老師嚴(yán)加管教，還用什么大學(xué)生活多美好，或者高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋之類的誘導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
除此之外，高三最有名的特色菜恐怕就是考試了，真所謂是大考三六九，小考天天有。除了逃脫不了的月考以外，還有周考，更可惡的是還有每天發(fā)給我們練習(xí)。
一開始，我還會認(rèn)真答題，后來越來越煩了，就開始向征性的做幾天應(yīng)付檢查，有時(shí)候看都不看就塞進(jìn)課桌。收拾課桌的時(shí)候多半是空白的。
月考的話有排名，還會認(rèn)真的對待。但是每次看著自己在花名冊的位置，有時(shí)候會覺得很自信，有時(shí)候又覺得很無奈。有時(shí)候覺得要是沒有排名這種殘忍的東西那該多好啊?？赡苁俏也徽J(rèn)真讀書，成績總是那么起伏不定。那些成績總是一次次的挑戰(zhàn)我的心理承受能力。
至于周考，那簡直就是當(dāng)做游戲一場而已。語文還好一點(diǎn)，至少全部做完，不管做的怎么樣。數(shù)學(xué)基本只做選擇填空，成績從沒突破90分。英語的話是我們最喜歡考的科目，因?yàn)樗詈唵?。并不是題目簡單，只是英語選擇題很多，總共75題?；旧?，半個(gè)小時(shí)就搞定。聽力還沒放完，我已經(jīng)寫作文了。聽力放完，我也做完了。題目從來不看明白，就是憑感覺選答案。然后就是等待交卷。那日子都是在發(fā)呆中度過的。
至于其他科目除了選擇題，就是隨意的寫，也不管對不對。目標(biāo)只有一個(gè)，那就是提前交卷走人。
直到黑板上開始帶計(jì)時(shí)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來高考真的來了。
月考已經(jīng)不再進(jìn)行了，代替其位置的是模擬考試。這一次我終于知道要認(rèn)真了，而那些成績總是和我開著天南地北的玩笑。考得好的時(shí)候，覺得自己總在牛a與牛c之間徘徊；考得很糟糕的時(shí)候，覺得自己真的很悲劇。
默寫空白，詩歌鑒賞0分，作文不上40，30分一下的數(shù)學(xué)，沒及格的英語，不足130分的文理綜……有時(shí)候又可氣，又可笑。
突然之間發(fā)現(xiàn)天氣已經(jīng)變得悶熱起來，梔子花也開了。原來我們也該離別了。
于是我們再忙也要寫同學(xué)錄，也可以為此浪費(fèi)整整一個(gè)周甚至更多的時(shí)間……。
也不會忘記相互鼓勵支持，相互安慰。最后的日子是最煎熬的了，習(xí)題，考試，復(fù)習(xí)……資料越堆越高。
開始焦慮，煩躁，失眠，頭暈，乏力……不管是生理還是心理上都在承受著前所未有的壓力，在加上家長們期待的目光我們更是疲憊不堪，很想努力，卻力不足心，想自暴自棄，又怕辜負(fù)了親戚朋友的期望。總是是在矛盾中苦不堪言。
有時(shí)候期待高考在明天到來，好讓自己脫離苦海，有時(shí)候又希望高考不要這么早得到了來，因?yàn)樽约憾疾恢廊绾稳ッ鎸λ?/p>
盡管自己再怎么不想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，可高考還是在6月7、8號到來了。既興奮又緊張?？赐昕紙觯约簠s突然想逃避。
硬著頭皮還是走進(jìn)了高考的考場，在第一科考試時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的手總是在不停的顫抖，差不多連筆都握不穩(wěn)，字跡也寫得歪歪扭扭的。
高考結(jié)束了，留下的卻還有許多的空白。
記得還有多少古詩文沒背熟，還有多少sin、cos混淆不清，還有多少單詞背了又忘，還糾結(jié)著新舊民主主義革命的區(qū)別，還不知道我國外交政策的內(nèi)容。還記不住歷史事件的人物，背景，時(shí)間。
不知道地理的基礎(chǔ)知識，不知道各大洲的分界。不知道有多少物理公式?jīng)]記清楚。不知道多是化學(xué)公式還在混淆不清。
高考總是一支前赴后繼的大軍，走了一批又有另一批人繼續(xù)，甚至有人走了又折回重來。
不知道明年的6月，會是驕陽似火？還是大雨傾盆？
高中生畢業(yè)感言篇七
高中畢業(yè)告別的不僅僅是學(xué)校與老師同學(xué),告別的,更是家鄉(xiāng)與父母。下面是關(guān)于高中生的畢業(yè)感言，供大家參考!
三年一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西。
以下是由學(xué)優(yōu)網(wǎng)小編j.l為您整理推薦的簡短的高中畢業(yè)感言大全，歡迎參考閱讀。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。
我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
年同窗，共沐一片陽光;一千多個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。
永留在心房。
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!
有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。
愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
將過去的一切打入行囊，將同學(xué)的情誼銘記心間。
畢業(yè)典禮后，我們就將踏上各自夢想的歷程。
畢業(yè)了，分開了，把這最后的祝?；鞫绦?，發(fā)給我最親近的你，愿快樂與你相伴，幸福天天見面，生活多姿多彩，煩惱憂愁全都滾蛋!
希望畢業(yè)只是短暫的分別，希望你早日收到大學(xué)錄取通知書，希望你以后常常想起我，發(fā)個(gè)短信給我，希望我們都有一個(gè)美好的未來，為了我們美好的希望努力吧。
我們曾是遠(yuǎn)方來的兩棵孤獨(dú)的小樹，我們曾經(jīng)是膽小柔弱的兩只小兔，我們曾經(jīng)是一張課桌上互相鼓勵加油的學(xué)友，經(jīng)歷四年的拼搏我們勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)。
今天我們將揮手告別說再見，請接受我深情的祝福，平安健康幸?？鞓烦晒?。
同一片藍(lán)天下，我們甜美相識;同一個(gè)校園里，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)操場上，我們追逐嬉戲;同一個(gè)教室里，我們泛游書海;同一個(gè)六月里，我們彼此祝福。
親愛的朋友們，無須為分別而傷感，青春的腳步剛剛開始，讓我們一起追逐青春的夢。
平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。
愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神，六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛的朋友們，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂前行。
對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。
正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
你為我的加油助陣吶喊聲還在空中回響，你那悠揚(yáng)動聽的歌聲仿佛還在蕩漾，你的優(yōu)美舞姿絢麗耀眼引人入目，你的熱情瀟灑美麗大方感染融化了我的心房。
朋友再見，有緣千里來相會。
同學(xué)再會，功成名就慶功酒。
相約在美麗的校園，意氣相投;相識在最美的季節(jié)，情誼無價(jià);相聚在青春的海洋，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。
月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!
學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識品德情操知識的高峰吧!
畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會訴說著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。
兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難簡短的高中畢業(yè)感言大全簡短的高中畢業(yè)感言大全。
祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
再見，老同學(xué)，再見，相約在美麗的明天。
無論距離多么遙遠(yuǎn)，思念和祝福不會改變。
企盼你的成功，分享喜悅的甘甜。
同學(xué)情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn)，師生誼，一輩子能夠溫暖。
把別離的淚水擦干，期待著重逢的那一天。
我們把酒言歡，讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間。
青春花開花紅，離別才知情濃。
你的身影是“帆船，我的目光是“河流，畢業(yè)了，送你一程又一程。
祝愿你一帆風(fēng)順，前程錦繡!
;六月的戰(zhàn)役，有你陪伴如虎添翼，如若拿下城堡，以后必有你我一番天地。
珍重!
畢業(yè)了，我忘不了：陪失戀的我喝酒的你，在我沒錢的時(shí)候雪中送炭的你，把踢球受傷的我背進(jìn)醫(yī)院的你。
你們是我的鐵哥們，是我的好兄弟。
眼看就要分別了，我祝福你們愛情事業(yè)雙豐收，好運(yùn)財(cái)運(yùn)都降臨!
我們也曾爭吵過，但同在一個(gè)屋檐下的情懷讓我們攜手并肩;我們也曾哭鬧過，但同在一個(gè)屋檐下的的情意讓我們笑對春風(fēng);六月的夏風(fēng)吹來離別的氣息，同在一個(gè)屋檐下的的記憶我們永遠(yuǎn)不會忘記。
親愛的朋友們，生命中有你們?yōu)榘椋裢饷利悺?/p>
太多的話要說，卻不知道怎么說，以為離別很遙遠(yuǎn)，卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說，就不說就讓其在心底默默祝福，既然離別不可避免，那就放手前行——天下誰人不識君呢?朋友，前途無限!
夏花盛放的季節(jié)，我們相聚在一起;秋果飄香的季節(jié)，我們形影不離;冬雪紛飛的季節(jié)，我們不離不棄;柳葉起舞的季節(jié)，我們并肩而戰(zhàn)。
又是一年夏花盛放，又是一年六月到，我們卻要揮手作別，親愛的摯友們，來年的六月我們再相會。
要畢業(yè)了，不想道離別，因?yàn)椴簧幔幌胝f再見，因?yàn)椴蝗?，不想寫留言，因?yàn)殡y分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈禱，愿你前程似錦，常聯(lián)系喲。
六月的鮮花已然盛開，畢業(yè)的腳步匆匆到來。
許多的不舍和無奈，只能深藏在我心間。
無論我身在何方，無論分別多久，友情之花定會常開不敗。
祝你宏圖大展，幸福美滿!
抱怨無助于任何問題的解決，少抱怨多實(shí)干。
時(shí)刻保持冷靜，越是有問題時(shí)，越要冷靜。
做一個(gè)誠實(shí)有信用的人。
不能實(shí)現(xiàn)的事情不要承諾，承諾了就要做到。
不是眼淚懦弱，只是感情深刻;不是話語不多，只是時(shí)間緊迫;不是歲月蹉跎，只是依依不舍;不是幼稚爆破，只是畢業(yè)降落，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好，莫忘聯(lián)系。
月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無力誼濃濃;此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好，暫憑杯酒長精神;高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順!
空蕩蕩的教室，告別了昨日的喧囂;孤單單的我告別了同窗的摯友。
畢業(yè)了，你悄悄地離去，為何不說出來，讓我為你送行!發(fā)條短信給你，愿你回家的旅途一路順風(fēng)，愿你逐夢的道路永遠(yuǎn)平坦。
盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
豎起理想的.桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
記憶里，我們?yōu)榱死硐?，努力攀登科學(xué)山峰;課堂上，我們朗朗的讀書聲，激烈的辯論;運(yùn)動場上，我們頑強(qiáng)的拼搏，沖刺時(shí)的倩影。
畢業(yè)之后，我們雖各奔東西，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，為我們的前程祝福吧!
高中生畢業(yè)感言篇八
畢業(yè)，是一個(gè)讓人既歡喜又憂傷的詞語，過去不曾想過這個(gè)詞語也要親臨我的生活，如今這個(gè)詞語實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在我的生活里，和我面面相覷的對視，我這才意識到自己三年的高中生活，就此畢業(yè)了。
回首這三年高中的生活，我最想要感謝的是自己。從走進(jìn)高中開始，我就是一個(gè)清楚知道自己未來要走向哪里的人，也就非常自然的，在高一便開始了我這三年追逐理想的長跑。當(dāng)身邊的人都在玩耍時(shí)，我在學(xué)習(xí)，當(dāng)身邊的人都在學(xué)習(xí)時(shí)，我還在學(xué)習(xí)。這樣看起來，我好像是一個(gè)書呆子一樣埋頭苦學(xué)，但其實(shí)不是，我只是清楚的知道自己更需要的是時(shí)間，是獨(dú)自面對理想的時(shí)間，我必須爭分奪秒把時(shí)間都用在實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)上。我感謝這個(gè)知道自己要什么的自己，感謝這個(gè)自己為了實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)不斷努力的自己。
在這畢業(yè)之際，我還想要感謝我的母校、感謝我的老師以及陪伴我度過了三年的同學(xué)。在我獨(dú)自追逐理想的這一路上，也不是全然只有我自己的。
我的母校，給了我一個(gè)綠樹環(huán)繞的環(huán)境，這個(gè)環(huán)境帶給我的是身心上的放松和愜意；我的母校，還給了我教我知識的老師以及教我做人的同學(xué)朋友。這些都是我成長路上必不可少的伴侶，是我得以實(shí)現(xiàn)自己理想抱負(fù)的伙伴。我的母校將這些給予了我，我非常的感謝，往后的日子，我都懷念我的母校，懷念這個(gè)我曾經(jīng)待了整整三年的地方。
我的老師，傳授了我知識，也教會了我如何去學(xué)習(xí)。高中三年的老師都是深知“授之以魚不如授之以漁”的老師，是他們在傳授我高中的知識時(shí)，也教會了我如何去學(xué)習(xí)更多未知的知識。如果沒有他們教我這些學(xué)習(xí)的方法，我想我在追求自己理想抱負(fù)道路上花費(fèi)的時(shí)間一定要多得多了。
那些陪伴我度過了三年的同學(xué)，有的同學(xué)，我們進(jìn)行過學(xué)習(xí)上的交流，也進(jìn)行過生活上的交流，而更多的同學(xué)與我沒有過什么交流，但這并不妨礙我們這三年一起同過窗，在同窗的歲月里，我們一起坐在一個(gè)教室里聽課，我們互相幫助過，我們也一起追求過自己的理想。這就夠了，夠我在畢業(yè)之時(shí)，感謝你們給我的陪伴了，夠我在未來回首這充實(shí)而愉快的三年了。
高中生畢業(yè)感言篇九
回望三年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽，時(shí)而我們的腦際掠過一抹陰影。
過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí)，我們擁有了現(xiàn)在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。
三年時(shí)間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
高中生畢業(yè)感言篇十
畢業(yè)意味一段時(shí)間的結(jié)束,也意味著一段新生活的開始。下面是有關(guān)于高中生畢業(yè)感言的作文，供大家參考!
高考的幾天前，就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。
生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之后就放假等待高考。
這天傍晚，我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。
周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無聊。
不知不覺就走進(jìn)了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。
那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn)，不知去了何方。
人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復(fù)存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。
“哎，你說……”好友剛要開口又止住了。
我也在細(xì)細(xì)地想，說什么好呢?真的，有一種寂寥，讓人無所適從。
我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個(gè)粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。
準(zhǔn)備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。
初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。
青蒼的老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張?zhí)僖?、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。
一條大狗在門口靜靜地趴著，一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時(shí)，有一個(gè)學(xué)生出門站站，有時(shí)，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。
平日，自己總愛趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問題或梳理自己的心緒。
這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場景了。
真的羨慕那家人!他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。
而我知道，我不得不離開這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來，真的該走了。
走過中學(xué)這單純無憂的忙，下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。
而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒有機(jī)會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊?，靜靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來我們再也沒有回過那所教室。
高考錄取通知書的到來標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。
我們就這樣走了，走過了中學(xué)，走過了春秋六載，走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語，跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。
這是人生的必然。
遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。
這是你的無奈?不，是你主動選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無情?不，其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中，你的人生已經(jīng)收獲了許多。
三年的高中生活，彈指一揮間的永恒，而今回憶起著三年的高中生活，更多的是惆悵，更多的是對命運(yùn)的拷問。
三年的地獄式的生活。
今天熬到頭了。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備，精心的策劃許多事情。
只有長大，才能將原來那個(gè)懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗(yàn)。
不能怪時(shí)代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現(xiàn)實(shí)的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎?歲月就這樣悄悄的溜走，長長的卻又是短短的一生。
總是寫不完那種流浪的辛酸和浪漫。
可是從終點(diǎn)又回到起點(diǎn)，從平淡經(jīng)歷諸多的磨練后又回歸于平淡的時(shí)候，你是否無悔于你的抉擇?從溫馨的港灣出發(fā)，跋涉高山大河，攜著風(fēng)雪冰霜又回到那種安寧的氛圍。
你是否無悔于你的經(jīng)歷?再過幾天，我那復(fù)讀的高中同學(xué)就要實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢了。
而我?回顧走夠的一年，只有一個(gè)感受，希望下一年快點(diǎn)過。
然后和學(xué)校永遠(yuǎn)拜拜。
永不回來。
真的。
我是這么想的。
我想去社會中尋找自己的理想。
雖然想起來幼稚，。
但我明顯的感覺到我不適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氣氛。
我厭惡。
不是我想象的那樣，或許我真的應(yīng)該在想象與現(xiàn)實(shí)中找準(zhǔn)位置。
當(dāng)一個(gè)現(xiàn)實(shí)注意者。
但我是一個(gè)不見棺材不落淚的人，我想試一試，也許，或者完全就是那一張紙吸引了我。
因?yàn)槲蚁胛倚枰?/p>
人們說執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資。
而成功則是對這場投資的一次性回報(bào)。
執(zhí)著于自己所愛的事業(yè)。
追求一份成功與收獲，該生命的價(jià)值與意義而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能獲得。
而如今，我執(zhí)著于那張紙。
心里是矛盾的，一次又一次的失望中。
心也淡了，一心想的是畢業(yè) ，全過關(guān)，然后追求自己的東西。
很多人都說人就是這樣活著。
就這樣吧，人們也沒有信仰的生命是殘缺的生命，沒有信仰的人是無為的人生，我現(xiàn)在沒有信仰。
我只想不低于我以前的同學(xué)，和我同學(xué)一樣 ，目前不，以后也不會。
大道理誰都懂。
我覺得人的理想，什么信仰，都是靠關(guān)系，權(quán)利，金錢做前鋒的。
什么道理。
什么哲理我認(rèn)為那只適合未涉世，或者涉世的成功者，或者學(xué)者，去無為的造化的，真的希望錯過太陽的我，會有好運(yùn)。
或許自己太現(xiàn)實(shí)。
太社會化。
但是實(shí)際不就是這樣嗎?我不想看到那種無所謂包裝進(jìn)課堂的老師，走出課堂有怎樣?社會就是那樣。
我覺得人也好，學(xué)生也好，老師也好，在保留自己的那份真誠之外，坦然的去面對現(xiàn)實(shí)。
我厭惡那種講豪言壯語的老師。
高中就這么畢業(yè)了，回首看看來時(shí)的路，我發(fā)現(xiàn)在一片黑壓壓的天空下，我們埋頭苦讀，只為了有一天功成名就。
但是，這不是我想要的生活。
當(dāng)我們懷著自己的夢想來到這個(gè)地方，在這里度過了一個(gè)最難忘的時(shí)刻，在這里我們學(xué)會了很多，也懂得了太多東西。
心靈都經(jīng)歷了歷練與洗禮，時(shí)光悄悄的已給我們最好的禮物，雖然心中仍然會有感傷，會有迷茫，這是我們走向成熟的第一步。
將服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會，追求真知牢記在心，我會報(bào)答您，也愿我們的學(xué)校明天更美好。
高中生畢業(yè)感言篇十一
不能不提的是自主招生考試，手握省二的我們是不能錯過這一機(jī)會的。我估量那時(shí)自己的水平，參加了南開和北航的考試。最后南開的考試順利通過，而北航則失敗了。說實(shí)話，我的北約成績除了北大、北師大、北航之外，北約的幾所學(xué)校大致都夠了，可是我當(dāng)時(shí)都嫌低沒有報(bào)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的選擇沒錯，最后三模時(shí)，我的成績提升到了年級50名，661分，南開的自招只是用來保底的。說實(shí)話這名次并不很高，不值得得瑟，但是對比我競賽剛剛歸來時(shí)的400多名我已經(jīng)很滿意了，并且只有到了這時(shí)才能意識到前20名左右的圈子是多么封閉而不好打入，基礎(chǔ)薄弱會成為進(jìn)步最大的羈絆?？墒亲詈?，命運(yùn)又和我開了個(gè)大大的玩笑。
諸位同學(xué)都是考過試的人，也都會知道每次考試中都會有那么兩道題正好考在自己不會或者不熟悉的知識點(diǎn)上，讓自己很是撓頭，但實(shí)際上并不太影響大局。高考時(shí)已經(jīng)經(jīng)歷過競賽的我異常平靜，但我依然無法抑制住我的心驚。壓軸題道道命中死穴，簡直就是為我量身打造的一般。并且各科難度也與我最適合的搭配恰好相反。渾渾噩噩地考完，我知道我考砸了，最終的結(jié)果也和我預(yù)估的相似，比我臨考的幾次模擬考試的最低分還低了30+。我本以為我會崩潰，事實(shí)上高考完才會發(fā)現(xiàn)這都沒那么重要，我還是很平靜。我奉行的原則是只要上了一本線就不會復(fù)課，所以最后雖然大為失常但還是比一本線高了50分的我沒有復(fù)讀，我選擇了一所提檔線不太高但化工極其強(qiáng)勢的學(xué)校，遵循了一直以來的愛好。
畢業(yè)了，這不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。在以后漫長的人生旅途中，我始終不會忘記，曾經(jīng)有那么一個(gè)地方，有著美味的生炒雞、帶空調(diào)的宿舍、寬闊的操場以及我許許多多的美好回憶。唐山一中，始終是我記憶里最美好、最溫馨的港灣。
高中生畢業(yè)感言篇十二
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！
踽踽六月，泱泱池度，華愔的街，理不清的夢，落花流水間，離別在即。明媚的景，是人生零亂的拼圖。我輾轉(zhuǎn)我的人生。為的，只是讓夢想不會趨于凄涼......我相信，六月后，我們依然在一起！
時(shí)光荏苒，初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去，毫無痕跡了?；仡^看看，三年中，我們長大了懂事了成熟了不再是那么的天真了。
希望同學(xué)們以后會越來越順利，我會祝福你們的，我也會努力，長大后的同學(xué)聚會希望都可以看到你們春光滿面的笑臉！
明媚的景，是人生零亂的'拼圖。我輾轉(zhuǎn)我的人生。為的，只是讓夢想不會趨于凄涼……我相信，六月后，我們依然在一起！
高中生畢業(yè)感言篇十三
因?yàn)閴粝?，我們相聚這里；因?yàn)閴粝?，我們從這里起飛。
三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情！”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生?！?/p>
三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想；面對當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。
高三畢業(yè)不是對昨天的總結(jié)，而是對昨天的回憶。
沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？所以我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西！在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動力的，是朋友；那些在你難過時(shí)對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光！我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的.天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
再見了，給我友誼的好朋友！
再見了，給我教誨的老師們！
愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
我曾經(jīng)想過，高三對我們到底意味著什么？堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸？而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長大了許多許多。
經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，以前的我總是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的高中生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！比甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的謝謝你們！
高中生畢業(yè)感言篇十四
我是渦陽四中的一名學(xué)生，成績不算優(yōu)秀，但是如今卻考上了本科院校，為此我非常感激第一影視給了我上本科院校的可能。
在壹影我們留下了太多的歡聲笑語。
在壹影我們沖動過，我們矛盾過，但是這些都改變不了我們在一起最美回憶事實(shí)。我很慶幸在高中的最后時(shí)段我選擇了壹影學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)知識。編導(dǎo)的同學(xué)大都是活潑的，熱情的，更有多才多藝的。生活在這里，我們在不知覺中提升著自己的精神情操，讓我們更具靈性。
在我們這個(gè)不算大的班級里，在我們這個(gè)大家庭里，我們的邱老師無時(shí)無刻的陪在我們身邊，無微不至的.關(guān)心我們這一群大孩子。更有和藹可親的傅老師教授我們文學(xué)知識，讓我們懂得更多，學(xué)的更好。喜歡這里的同學(xué)，喜歡這里的老師，真心的感謝他們帶給我的知識與快樂。
高中生畢業(yè)感言篇十五
難忘同學(xué)情：聚散皆是緣，離合總關(guān)情。當(dāng)我們在那個(gè)暴雨如注的日子里相識，在明媚的陽光下匆匆分別。不知不覺中，我們一起奮斗過高三。那些年，我們有汗水，有歡笑，有不舍，更有團(tuán)結(jié)友愛，蒸蒸日上。謝謝你們，因?yàn)槲覀兌际且患胰?，所以在最困難的時(shí)候我沒有喪失信念。忘不了我們在一起時(shí)的歡笑，在一起攻克難題的快樂，布置教室時(shí)的笑語??一件件、一天天。一池水，一輪月，一句祝愿，一種期盼，浮云定義著潔白，落花鋪滿一地的紅毯，才華橫溢的一班同學(xué)，會勇敢迎接我們精彩未知的未來，綻放最美的花。
難忘師恩：首先要說，我們很幸運(yùn)。在最美的高三時(shí)節(jié)，我們遇見了永遠(yuǎn)淡定的語文老師；胖胖的、脾氣超完美、水平很高的數(shù)學(xué)老師；教法創(chuàng)新、時(shí)不時(shí)讓人眼前一亮的英語老師；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博聞強(qiáng)識的歷史老師；刀子嘴，豆腐心，對待學(xué)問一絲不茍，不僅傳授知識更教我們做人的地理老師；直率的基能老師；更遇見了幽默、溫和、深藏不露、善于思考特令人信服的掌門人劉班主任。謝謝我們七位老師的一路陪伴，因?yàn)槟銈兊臒o悔付出，我們才會勇往直前。
高中生活感悟：6月10日，一間空曠的毫無生機(jī)的放滿桌椅卻已是中考考場的教室，桌子已不在原位，窗簾依舊是熟悉的翠綠色。記憶里永遠(yuǎn)不會忘記的身影已經(jīng)消失不見了，伸手想抓住逝去的時(shí)光，而握住的只有自己的手而已。高中三年，我明白了鬧鐘的極端重要性，醒后還想再睡的感覺，習(xí)慣性地鎖完車子后一路小跑沖向教室，感受作業(yè)永遠(yuǎn)制不完，上課偶爾開發(fā)一下“提油機(jī)”，時(shí)常想加一節(jié)體育課，看幾小時(shí)電影，下課不是沒心沒肺的笑著就是埋頭整理講義，望著解析幾何發(fā)愣然后微笑著放棄，奮筆疾書寫文綜，抱怨一下永遠(yuǎn)只有一天的'假期，在望風(fēng)時(shí)嚇唬一下“那誰來了！”??這就是忙碌但快樂的高中。上了高中才知道什么是充實(shí)，因?yàn)槟阋豢桃餐２幌聛?！但走過高中，回首昨天，問心無愧；面對今天，信心百倍！往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽的日子浮現(xiàn)，不管我們?nèi)绾温裨垢咧校覀儫o悔走過！高中嘛，愁與苦為伴，歡與樂同行。高中的故事即將講完，但是那段擁有你們的春秋和冬夏，在一個(gè)陽光明媚的午后回味，一定會充滿陽光的味道。
高中生畢業(yè)感言篇十六
記得我上高中的那一年我剛好是16歲，在那個(gè)雨季的年齡里，我總有許多遠(yuǎn)大的理想，于是滿懷希望的踏進(jìn)了高中校門。接下來是當(dāng)時(shí)認(rèn)為很苦，現(xiàn)在覺得并不算艱難的高中軍訓(xùn)。那時(shí)候時(shí)間總過得太慢，于是我認(rèn)為我一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想的。
高一的第一學(xué)期，我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，很聽老師的話，成績也還是很優(yōu)秀的。這也給我很大的鼓勵，讓我勇往直前。
可是第二學(xué)期的時(shí)候，我就不那么愛讀書了，總覺得科目太多，而且老師講的總是不和我意，就是單純的感覺枯燥。那時(shí)候開始覺得課外書給我的吸引力，要比課本多得多。高一我學(xué)的是9門課，課本堆起來都已經(jīng)可以把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，老師基本看不見我在書桌上做什么。于是課本就理所當(dāng)然的變成了我的堡壘。記得我在這堅(jiān)實(shí)的堡壘后面，吃過零食、看過課外書、寫過情書、睡過覺、發(fā)過短信、玩過游戲機(jī)、寫過基本上沒人會看的小說……也因?yàn)槿绱?，我成績開始下降，厭學(xué)的心理越來越強(qiáng)烈。
高二的時(shí)候，開始分文理科。然而第一學(xué)期因?yàn)橐獣迹覀內(nèi)耘f進(jìn)行9門課的學(xué)習(xí)。不過那時(shí)候我們已經(jīng)學(xué)會了傾向性的學(xué)習(xí)。理科就不怎么重視文科的科目，而文科相反。直到會考前一個(gè)月才拼命的惡補(bǔ)。最后有的勉強(qiáng)過關(guān)了，有的稀里糊涂沒有過，盡管如此，還是會自我安慰：“多大點(diǎn)事，大不了明年再來，還不行，后年再來，我就不信了！”當(dāng)時(shí)說的多么的慷慨激昂。
等到第二學(xué)期，我們終于開始了6門課的學(xué)習(xí)，但后來才發(fā)現(xiàn)，不管在深度和難度都要比以前難得多?？傆X得自己越學(xué)越離譜，最后開始邊玩邊學(xué)。只記得每次期中期末考試，看著自己的成績總覺得無所謂，總是覺得比上不足比下有余。而且好些時(shí)候都是早早的就交卷，然后想干什就去干什么。還記得考試再多，也總覺得作弊才是王道。
曾經(jīng)那么的狂放不羈過，盡管現(xiàn)在的我依舊桀驁不馴。
無故曠課，逃課，早退，遲到和老師作對，雖然結(jié)果總是很慘，但總覺得是有這樣才能給自己枯燥的生活增加點(diǎn)色彩。
糊里糊涂的一轉(zhuǎn)眼就是高三了，在上一屆畢業(yè)以后，我們就被老師嚴(yán)加管教，還用什么大學(xué)生活多美好，或者高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋之類的誘導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
除此之外，高三最有名的特色菜恐怕就是考試了，真所謂是大考三六九，小考天天有。除了逃脫不了的月考以外，還有周考，更可惡的是還有每天發(fā)給我們練習(xí)。
一開始，我還會認(rèn)真答題，后來越來越煩了，就開始向征性的做幾天應(yīng)付檢查，有時(shí)候看都不看就塞進(jìn)課桌。收拾課桌的時(shí)候多半是空白的。
月考的話有排名，還會認(rèn)真的對待。但是每次看著自己在花名冊的位置，有時(shí)候會覺得很自信，有時(shí)候又覺得很無奈。有時(shí)候覺得要是沒有排名這種殘忍的東西那該多好啊?？赡苁俏也徽J(rèn)真讀書，成績總是那么起伏不定。那些成績總是一次次的挑戰(zhàn)我的心理承受能力。
至于周考，那簡直就是當(dāng)做游戲一場而已。語文還好一點(diǎn)，至少全部做完，不管做的怎么樣。數(shù)學(xué)基本只做選擇填空，成績從沒突破90分。英語的話是我們最喜歡考的科目，因?yàn)樗詈唵?。并不是題目簡單，只是英語選擇題很多，總共75題。基本上，半個(gè)小時(shí)就搞定。聽力還沒放完，我已經(jīng)寫作文了。聽力放完，我也做完了。題目從來不看明白，就是憑感覺選答案。然后就是等待交卷。那日子都是在發(fā)呆中度過的。
至于其他科目除了選擇題，就是隨意的寫，也不管對不對。目標(biāo)只有一個(gè)，那就是提前交卷走人。
直到黑板上開始帶計(jì)時(shí)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來高考真的來了。
月考已經(jīng)不再進(jìn)行了，代替其位置的是模擬考試。這一次我終于知道要認(rèn)真了，而那些成績總是和我開著天南地北的玩笑?？嫉煤玫臅r(shí)候，覺得自己總在牛a與牛c之間徘徊；考得很糟糕的時(shí)候，覺得自己真的很悲劇。
默寫空白，詩歌鑒賞0分，作文不上40。30分一下的數(shù)學(xué)，沒及格的英語，不足130分的文理綜……有時(shí)候又可氣，又可笑。
突然之間發(fā)現(xiàn)天氣已經(jīng)變得悶熱起來，梔子花也開了。原來我們也該離別了。
于是我們再忙也要寫同學(xué)錄，也可以為此浪費(fèi)整整一個(gè)周甚至更多的時(shí)間……。
也不會忘記相互鼓勵支持，相互安慰。
最后的日子是最煎熬的了，習(xí)題，考試，復(fù)習(xí)……資料越堆越高。
開始焦慮，煩躁，失眠，頭暈，乏力……不管是生理還是心理上都在承受著前所未有的壓力，在加上家長們期待的目光我們更是疲憊不堪，很想努力，卻力不足心，想自暴自棄，又怕辜負(fù)了親戚朋友的期望?？偸鞘窃诿苤锌嗖豢把?。
有時(shí)候期待高考在明天到來，好讓自己脫離苦海，有時(shí)候又希望高考不要這么早得到了來，因?yàn)樽约憾疾恢廊绾稳ッ鎸λ?/p>
盡管自己再怎么不想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，可高考還是在6月7、8號到來了。既興奮又緊張?？赐昕紙?，自己卻突然想逃避。
硬著頭皮還是走進(jìn)了高考的考場，在第一科考試時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的手總是在不停的顫抖，差不多連筆都握不穩(wěn)，字跡也寫得歪歪扭扭的。
高考結(jié)束了，留下的卻還有許多的空白。
記得還有多少古詩文沒背熟，還有多少sin、cos混淆不清，還有多少單詞背了又忘，
還糾結(jié)著新舊民主主義革命的區(qū)別，還不知道我國外交政策的內(nèi)容。
還記不住歷史事件的人物，背景，時(shí)間。
不知道地理的基礎(chǔ)知識，不知道各大洲的分界。
不知道有多少物理公式?jīng)]記清楚。
不知道多是化學(xué)公式還在混淆不清。
還有多少生物的理論沒有記住。
就是這樣，假裝信心滿滿，高考的考場照樣昂首走進(jìn)。
這一切終于結(jié)束。
高考總是一支前赴后繼的大軍，走了一批又有另一批人繼續(xù)，甚至有人走了又折回重來。
不知道明年的6月，會是驕陽似火？還是大雨傾盆？
高中生畢業(yè)感言篇十七
很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄穑D(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的更是殘酷的，孤獨(dú)的你無力的你，還記得我們逛街時(shí)的悠閑么？唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽一路順風(fēng)遙遠(yuǎn)的路上多珍重聆聽往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，去感受畢業(yè)生朋友真實(shí)而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福！
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