演講稿的成功與否與演講者的表達能力、語言組織能力、觀點清晰度有很大關(guān)聯(lián)。練習演講稿時,可以利用錄音設備或請朋友進行評估,找出需要改進的地方。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇一
親愛的老師、同學們:
從童年到現(xiàn)在,我身邊路過形形色色的人,發(fā)生過各種各樣的事情。有的人值得我學習,有的事情值得我反思,他們就像我記憶中的星星,閃閃發(fā)光地照亮了我,使我長大,明白道理。
鏡頭一:
那是一個涼風習習的夜晚,我和媽媽去單面街散步,這是一條不寬的道路,只見,這時兩輛卡車相互僵持著,大家互不相讓,時間一分一秒地過去了,馬路上的車輛越來越多,抱怨聲也隨之而起,我和媽媽站在路旁看著,原來以為,只要兩位司機一人讓一步就可以了??墒菦]有想到兩位司機沒有這樣做,開始了“口水戰(zhàn)”,哎,無奈之下,車后的人們只好請來了交警叔叔來解決。
在交警的幫助下馬路恢復了暢通,我不禁舒了一口氣,心中想:要是做人多一些寬容,少一些斤斤計較,該有多好呀!
鏡頭二:
“叮鈴鈴——”當我還在夢中和周公談天說地的時候,一聲聲清脆的搖鈴聲,打破了街道的寧靜。我揉揉惺忪的睡眼,忙不迭地起床,打開窗戶,映入眼簾的是:一個年過六旬的老人,彎著腰,在認真地打掃街道。一遍一遍,老人不厭其煩地重復著簡單的動作,只為了能使這街道更干凈,更美麗。
正當我看得入神的時候,一陣風吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn),接著看老人的身影時,他已經(jīng)走到了街頭,不顧寒風吹打,他那蒼白的鬢角,不怕寒雨淋濕他那褶皺的衣服……望著他那佝僂的背影,望著干凈的街道,我的眼眶突然間暖了一下……是呀,要是我們身邊多一些這樣默默奉獻的人,才能使世界變得更加美好。
一次次與身邊人擦身而過,一回回看著身邊事情發(fā)生,也許他們不起眼,又也許他們微不足道,但總能給我小小的心靈世界帶來一寸陽光,一縷春風,一番感悟。
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保能防止自然環(huán)境惡化,滿足人類生產(chǎn)生活的需求。為了做到環(huán)保,大家可以從現(xiàn)在做起,不隨意丟棄垃圾和雜物,做好垃圾分類排放。你是否在找正準備撰寫“爭做環(huán)保文明好少年演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責。
近幾年,“低碳環(huán)?!边@個詞語越來越熱門,因為“低碳與環(huán)?!笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)?!边@個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們在提醒我們要愛護地球母親,不該讓它背負太多的垃圾?!钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個人都耳熟能詳,但對于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環(huán)保,早就應該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排,倡導全社會低碳出行,綠色環(huán)保。
對于我們學生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。
走進低碳,改造環(huán)境。做到“低碳環(huán)?!保恰叭巳擞胸煛?。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),但是,人類的過度開發(fā)導致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據(jù)不完全統(tǒng)計結(jié)果顯示,有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話,我們的子孫后代將見不到這些物種了。
我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去。人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。
不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。
空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了?;S排污會使化學物質(zhì)和有毒物質(zhì)進入空氣中,這些有毒物質(zhì)和化學成分會順著空氣進入我們的身體從而導致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現(xiàn)在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。
所以,根據(jù)以上幾點,我的建議是:
一、節(jié)約資源。
盡量不使用一次性產(chǎn)品,盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。
二、節(jié)約水資源。
盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水,還能節(jié)約用電。
三、節(jié)約用電。
最好用節(jié)能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉(zhuǎn)換成熱能,而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。
四、少用化學品。
因為化學品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。
總之,我希望大家能夠把“保護環(huán)境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上,而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。
祝你們身體健康!
同學們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。
翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。
可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學手中扔出來的。
只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學,有的同學經(jīng)常把果皮紙屑、塑料袋等隨手丟棄在教室、走廊、校園、校門口等,原來同學們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。
教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰堆積。
為什么會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為韓愈小學的一份子,我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
那么我們應該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學注意不帶任何零食進教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
除此之外,平時我們做值日的時候,認真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時督查,我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。
是的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣,這是我們所期待的。
我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
親愛的同學們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
同學們,水滴雖小,卻折射出太陽的光輝。讓我們從身邊小事做起,說文明話,行文明路,做文明人。當太陽再次升起的時候,我們可以自豪地抬起頭,因為我們的翅膀已經(jīng)豐滿,我們的藍天就在眼前,我們的成功就此騰飛!
老師們,同學們早上好!
今天我演講的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒?,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?!?58.1666萬”這個天文數(shù)多么驚人啊!從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到2050年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是本校七年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。
在平時,很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時常飄進校園內(nèi),影響了學生的學習。
其實,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學生的錯。像廁所里的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山。
因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:
一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,每年對全體學生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學生養(yǎng)成文明、清潔的好習慣。
二、組織一次“全校”大掃除,徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇,凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學輪流負責清理。
尊敬的校領導,讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,讓我們__中學更加整潔、美麗。
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇三
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!
文明是什么呢?文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止…… 文明是一種美德!文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
有人說,于細微之處看文明,這說的一點不錯。先讓我為大家講述兩個事例: 第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們社會還有一定距離,也想到了我們自己的校園。我們的校園美麗如畫,溫馨如家,我們?yōu)槟茉谶@里學習而自豪。然而,在我們身邊,在我們的校園里這樣的不文明現(xiàn)象也是屢見不鮮,教室內(nèi),我們看到紙屑視而不見;餐廳里,我們不自覺排隊打飯;樓道內(nèi),我們擁擠踩踏,這些不文明行為都與我們中學生的形象極為不符,也為我們的校園抹上了污點。因此我呼吁我們每個學生說文明話,做文明事,建文明校園。
同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。同學們,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當一名合格的中學生,做一個講文明的好學生,給我們的校園再添一份美,一份和諧! 最后祝愿我們的校園處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 我的演講完了,謝謝大家。
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
播種好行為,收獲好習慣!這是我們062班的班訓,它是我們062班全體同學與老師智慧的結(jié)晶,也是我們要遵守的一個承諾。
中國是文明古國,有禮儀之邦的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪?;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習慣!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
謝謝大家!
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇五
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時光匆匆,我們從小學一年級到五年級,轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進取的學生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問的學生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時間的流逝中,我們對學校的感情更深了。
我們的校園美麗、優(yōu)雅。當早晨的陽光撒落大地時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯 得那么明快。那種收獲知識的喜悅,便成為一種激勵咱們進取的力量。被陽光照亮的窗里,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛附小,那就應該要關(guān)注我校的文明,先說咱們班吧!
我班的同學們每當見到老師走進班級里,都會向老師問好。而且在中午進食的時候,同學們總能做到不浪費,不吵鬧,在午飯時間保持教室的安靜和整潔。
然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課時大多數(shù)同學都喜歡當“觀眾”,而且有那么一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當做早操的時候,我們班的同學在隊伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀律的,這就影響了同學們平時的學習生活,比較嚴重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學們聊天的“樂趣”中,還有很多同學,自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”,真是無所不談!
希望同學們每個人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓每一位同學都成為文明好少年!
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇六
老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《爭做文明好少年》。一中明發(fā)的大愛少年,我們應該如何才能達到人人的“品行高尚”的人呢?它離我們少年是不是很遙遠呢?當然不是,其實啊,“文明禮儀”就體現(xiàn)在我們平時的一言一行。
禮儀是一種恭謙,在校園里常常會出現(xiàn)這樣一幕,一位同學經(jīng)過老師身邊時,馬上將目光移開,扭扭捏捏,一聲不吭地離開了;我覺得這種行為是不值得贊賞的,經(jīng)過老師的身邊時,應該大大方方、面帶微笑地打一個招呼,或者是微微鞠躬,禮貌問候,犯了錯,要主動認錯并承擔相應的責任,虛心接受任何人客觀的批評,道歉時虔誠,并保證下次不會再犯。
禮儀是一種束縛,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,要盡快改掉平時不好的習慣,譬如說:雪白的墻面卻留下了灰色的腳印,與人交流時口出污言穢語、干凈的地面上不知不覺多了廢紙團等等,這些你習以為常的“小事”恐怕都是不對的,人與人之間尊敬是相互的,唯有你尊重別人,別人才會尊重你。
禮儀是一種約定。正如巴爾扎克所說:“諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣”,一個人是否講是評價他最基礎的標準。答應他人的事就一定要做到,借他人的東西一定要及時歸還,為別人出謀劃策一定要盡自己所能……倘若一個人連最基本的信守誠諾都做不到,那么實在就沒有什么原則可言了。
德謨克利特說的一句話非常有道理:“應該地致力于道德行事,而不要空談道德”,恪守文明的準則真的十分簡單,只要從平日里的一言一行規(guī)范起來就可以了。自古華夏,禮儀之邦,品德高尚,也是中華美德!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇七
親愛的老師、同學們:
小時候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節(jié)時,除了痛恨紂王的昏庸無道和感嘆比干的偉大外,就是對“菜無心可活,人無心不可活”這句話留下了深刻記憶。然而,在現(xiàn)實生活中,一些人卻在有意無意地丟“心”,這“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚,我們經(jīng)常會看到一些遛狗的人群,可愛的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步,但也經(jīng)常會有小狗停下來在路上拉糞便的情況,它們主人理應自覺地把狗便收拾干凈,但有些狗主人在小狗拉過之后,任由狗便當?shù)溃蔀槿藗兺春薏灰训摹暗乩住?,在他們臉不紅、心不跳地帶著小狗揚長而去的同時,他們的文明之心也被自己無情地扔掉了。
下雨天,我們經(jīng)常會遇見這樣的場景,路兩邊的行人打著雨傘,小心翼翼地走著,怕滴落的雨水淋濕了衣衫,怕濺起的污水弄臟了鞋褲。然而,有的司機卻無視路邊行人,將汽車開的飛快,馬路上的污水被高高濺起,路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪,而這些司機在有意地濺起污水的同時,同樣扔掉了自己的文明之心。
平時,我們還會在許多公共場所見到這樣的情形,不遠幾步就有痰盂、垃圾筒,但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑,潔凈的地面痰跡斑斑,垃圾滿地,這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾,更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我們中華民族有著五千年歷史文明,如果我們對丟“心”行為不引起重視,任其發(fā)展,丟“心”的人將會越來越多,長此以往,文明無“心”又怎么存活,五千年的中華文明豈不是要遺失掉?所以,呵護好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責任!讓我們每個人都精心呵護好自己的文明之心吧!
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇八
尊敬的各位領導、女士們,先生們:大家好!
今天我演講的題目是:“青春獻財政、文明建和諧”。
在滑縣這片人杰地靈的土地上,有一個年輕的不斷前進的文明集體:滑縣財政局。幾年來,這個奮進的集體先后獲得了“全國財政系統(tǒng)先進集體”“省級文明單位”“省級愛國衛(wèi)生單位”等榮譽,精神文明建設碩果累累,這些成績也促進了財政工作的順利開展,為縣域經(jīng)濟的建設發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
說到這,有人問了,財政局為什么能夠取得如此驕人的成績?讓我來告訴您,因為這個光榮的集體有著一群開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻的財政人!
“為人民理財,做人民公仆”這是財政局全體干部的座右銘,這座右銘始終貫穿著整個財政工作,影響著我們,同時也感化著我。做為滑縣財政的一員,我時刻牢記局領導對我們提出的希望和要求:要有奉獻精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好,則正人氣,聚人心。財政事業(yè)才會有更大的發(fā)展,我們堅持標本兼治、創(chuàng)新發(fā)展,以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財政新行風為目標,把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。
“財政無小事”每一件不經(jīng)意的小事,也許就是成敗的關(guān)健一筆,“崗位無貴賤”每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領導干部,還是普通的財政工作者。都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無不默默耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演繹著細節(jié)的完美,詮釋著財政蘊涵的深厚文化,創(chuàng)造著一個又一個輝煌的瞬間!在我縣財政系統(tǒng),一張張熱情的笑臉襯映出“文明務實創(chuàng)一流,服務滿意在財政”的精神風貌。
人性化管理、親情式服務,縮短了財政干部與社會各界之間的距離,滿意度的攀升意味著社會的認可和贊許。有人可能要問:財政工作雖然重要,但我們的日常工作平凡而普通,有什么重要可言?我要斬釘截鐵的告訴他:當然重要。雖然是起草文件,但我們所提的意見關(guān)系財政收入的增長;雖然是發(fā)放票據(jù),但經(jīng)過我們之手,票據(jù)就轉(zhuǎn)化為政府非稅收入;雖然是收費稽查,但經(jīng)過我們的努力,經(jīng)濟生活秩序就能逐步好轉(zhuǎn)。雖然我們的工作辛苦又勞累,可是他卻和一百多萬人的利益息息相關(guān)。當前,全局上下正在開展加強和改進機關(guān)作風建設學習討論活動,就是要我們正視存在的問題。從我做起,從一點一滴的小事做起,從一件件平凡又普通的工作做起。寫好每一篇材料,搞好每一次檢查,算準每一筆賬務,接待好每一位辦事人員,奉獻我們的光和熱。在奉獻的同時,感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說過的“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園。工作如果是強制的,那么人生就是地獄”。從言語表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經(jīng)濟發(fā)展為目標,把每一個細微處都視作展示文明形象的窗口,把絲絲溫暖送給人民群眾,讓文明演繹財政系統(tǒng)這道最美麗的風景線。
是啊,在這金秋積蘊的季節(jié),又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺固然讓人欣喜澎湃,然而文明無句號,和諧無止境。我提議,我們在坐的每一位財政干部,都在心里對自己說一句話:我是財政人,我為財政爭光,財政以我為榮。面對著財政和改革發(fā)展的重任,讓我們攜起手來,懷著對財政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實工作,無私奉獻,默默耕耘,把青春獻給財政,以財政事業(yè)的輝煌向黨的十八大獻禮。
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇九
親愛的老師、同學們:
我們中華民族有著上下五千年的歷史,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪,這樣千古傳頌的經(jīng)典,也有“不學禮,無以立”、“無禮則不生,事無禮則不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌,尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。
雖然在我們的大家庭里有許多不文明的行為,但是在我們的身邊還是有講文明的人,他們尊敬老人愛護兒童,上車給老人和兒童讓座,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
文明與否,在于我們。作為祖國的接班人,華夏文明靠我們傳承,名族精神靠我們弘揚,中華民族靠我們振興,讓我們?nèi)ジ腥舅麄儯瑤铀麄冎v文明,讓尊老愛幼的行為隨處可見。同學們,讓我們成為有著文明禮儀的新一代接班人吧!
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的少先隊員們:
大家好,我是三年三班的鄭森遠,今天我演講的題目是《做文明好少年》。
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。
還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂了自己。
一個人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會影響國家的聲譽。在清朝的時候,李鴻章出使俄國,在一個公共場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
作為一個新世紀的少先隊員,我們將如何展現(xiàn)我們的風采?
在家里,孝敬,體貼父母,尊敬長輩,面對父母長輩得批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情大方有禮貌的招待。
在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。
讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,懂禮貌,守紀律、愛學習的小學生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會、文明校園而努力吧!
爭做文明好少年勵志演講稿6
和煦的春風吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場上一列列飄揚的紅領巾,更為九小憑添了勃勃生機。
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標語如:“禁止吸煙、不準進入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?回答是:因為這些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥?!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個因不文明而導致的恥辱呢?回答是:能!因為文明的言行,人人應做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實我們九小的很多同學已經(jīng)給了我答案。
同學們,文明的一切正是由細節(jié)構(gòu)成。每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們,做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學校,立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是爭做文明好少年。
朝陽出來了,湖水為它梳妝,新月上來了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊員應該行動起來,倡導文明,養(yǎng)成良好的習慣。
文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步”。我們作為學莊中心小學的的學生,同時又是學莊鄉(xiāng)的小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學; 張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號; 站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動。
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
從古至今,人才至上,人品至本,如果把良好的行為看成是一種“精神財富”,那么人在其整個一生中都享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息。擁有一個良好的行為習慣,對于我們是至關(guān)重要的。
現(xiàn)實生活中,有些同學在馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,不走人行橫道。在路邊亂丟果皮紙屑,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩。尤其是在我們校園里,自修課的說話聲課間的追逐打鬧,還有亂穿車庫,亂丟垃圾。難道這些是我們中學生該有的行為習慣嗎?在很多人眼里,這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出同學的精神風貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導的“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。沒有規(guī)矩不成方圓。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?!靶袨槿站贸闪晳T,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。中學這個階段,正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習與養(yǎng)成是至關(guān)重要的`。
文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習慣、做一個文明的中學生。
謝謝大家!
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇十三
親愛的老師·同學們:
大家好!我是二年級四班的小王,我今天演講的題目是爭做文明好少年,建設齊魯好家園。
眾所周知,齊魯大地自古以來就是文明之國,禮儀之邦,是中華文明的重要組成部分。仁·義·禮·智·信,是代表古代文明的道德行為規(guī)范。而今天的文明是什么?其實,很簡單,文明是路上相遇時的`微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一句“對不起”,······文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室聽到同學們一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑或許就能帶給你一天的好心情,那我們何樂而不為呢?我們作為齊魯文明的傳承者,要行動起來,從現(xiàn)在起我們堅決改正我們身上種種不文明行為,養(yǎng)成良好的習慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不亂擠亂鬧,做一個自尊自愛整潔大方的學生,做一個真誠友愛禮貌待人的學生,做一個勤奮好學積極向上的學生。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,人人都做“文明好少年”共同建設美麗幸福的齊魯好家園。
謝謝!
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇十四
各位老師同學:
大家早上好!
在這個陽春三月,一切事物都新舊更替之時,我相信很多人已經(jīng)定好了自己這個學期的,并立下決心要取得更大的進步??墒獠恢覀兏枰龅氖菍⑽覀兊牡赖滤仞B(yǎng)、文明素質(zhì)加以提高和完善。盡管如此,卻仍然有許多不和諧的景象依然時常出現(xiàn)在我們面前,比如說在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,有些人認為反正值日的同學和清潔工會打掃又有何妨?還有同學跑操下樓時推推搡搡,在樓道里追逐打鬧習以為常,甚至還有同學故意破壞學校的公共設施。
記得有位老師對我們說過,要做謙謙君子,大家閨秀,這其中就包含了一份養(yǎng)成良好文明道德行為習慣的期望和要求。除了在學習上很努力,身心上也很健康。
許多人認為道德行為的范圍很大,不知從何做起。“不積小流,無以成江河”我們也需從平時的細節(jié)做起,見到老師問聲好,把垃圾扔進垃圾筒,不穿越綠化帶,對幫助自己的人說聲謝謝等等。當然,作為一名中學生儀容儀表的大方得體,也是文明行為的一個細節(jié),如中學生不應染發(fā)燙發(fā)、化妝,、留長指甲。無數(shù)事例表明,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟是以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒這代表了對老師的尊重,對社會的責任。我相信許多人都知道該怎么做了,只是還停留在腦海里。
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇十五
今天,我們?nèi)昙壍膶W生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀,集會文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂禮儀:上課不準交頭接耳,做小動作,要認真聽講,上課要舉手回答問題,下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲,不要亂跑亂鬧,不能在地上隨便亂畫,要節(jié)約水電,看見垃圾主動撿起。集會文明禮儀:大家聚在一個地方,不能擁擠,隊伍整齊,不亂說話,周一升旗時,唱國歌聲音要響亮,同學代表演講完畢,要鼓掌,聽講座時,不可隨意外出,如果有緊急情況,請告訴老師。校園交往禮儀:如果別的老師來到教室要問:“老師好!“老師走的時候要說:‘老師,再見!”進老師辦公室要先敲門,經(jīng)過老師同意再進去,如果門是開著的,要打“報告”。不能隨意翻動老師的物品,如果老師在說話,請老師說完后自己再講,不可頂撞老師,如果你有別的建議,請真誠的告訴老師。
通過這次文明禮儀講座,我明白了:在公共場合要講普通話,不能和父母頂嘴,在學校里要尊重師長,我以后要再接再歷,爭取做個懂事的好少年。
爭做文明少年演講稿3分鐘篇如果說花朵需要綠葉的襯托,那成長中的我就需要快樂陪伴。如果說成長是童年的符號,那我就是文明的代表。
記得有一次,我做公交車回家,實在等不到車,我決定邊走邊等。走到半路,我看見一位i老奶奶推著一車蘋果上坡,累的.滿頭大汗?!百浫嗣倒?,手有余香,”“幫助別人,快樂自己”一句句這樣的在我耳邊盤旋。我鼓足勇氣,向老奶奶走去并對她說:“老奶奶,我……我來幫您……我來幫您吧!”因為緊張,我連說話都變得吞吞吐吐起來。老奶奶沒說什么。只是對我笑了笑,她笑得是那樣的親切,讓我剛才的緊張拋到九霄云外。我沒有再說什么,就把小推車幫忙推上了坡,老奶奶還沒來得及感謝我,我就已經(jīng)一溜煙地跑了。
這幾天,因為生病請了一個月病假的徐志鵬同學回到了校園。老師讓我和幾位同學幫他把落下的功課補上。這幾天,我一下課就來到徐志鵬的位置上,給他補習,拿自己的課堂筆記本給他看,讓他做相關(guān)的練習題,再教他訂正寫錯的題目……你可能會問我:“你不累嗎?”我可以告訴你,我很快樂,其實生活中沒有一件事是不值得開心的。
或許正是我對生活的熱愛,才造就了今天的我。我快樂生活每一天,并愿意把快樂帶給每個人。我文明生活每一天,并愿意讓文明之花開遍班級,開遍校園!
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,同學們行動起來吧!讓我積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧。揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我家園凈起來,讓我家園亮起來。同學們努力吧,爭做文明少年!
素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是學習、生活的根基,中國是一個文明古國。健康成長的臂膀。要爭做文明少年,為祖國建設做出貢獻。
又該怎么做呢?那我身為21世紀新少年。
一邊跑步鍛煉身體,大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年。一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。
從身邊的小事做起,要從點點滴滴做起。養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習慣。學校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學,團結(jié)友愛。愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共場所,愛護公共設施,愛護公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。
作為新世紀的少年,所以。更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因為我中國人,祖國新一代的建設者,所以我更要樹立中國人的形象。
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是爭做文明好少年。
朝陽出來了,湖水為它梳妝,新月上來了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊員應該行動起來,倡導文明,養(yǎng)成良好的習慣。
文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的'概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步”。我們作為學莊中心小學的的學生,同時又是學莊鄉(xiāng)的小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學;張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號;站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動。
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
沒有了春的溫和,夏的暴躁,冬的冷酷,你是直爽的。春是綠的,夏是紅的,冬是白的,而你是那最美的金色……秋風送爽,落葉狂舞。你的氣息在林間的小道上,在密密的稻田間,在沉甸甸的果樹中。
夏的腳步遠去了,我看到了你。秋風已經(jīng)提前到來了。過不了多久,整個世界將會變成那最美的金色。而秋風早已給我?guī)砹藷o盡的期望和滿腦子的幻想。
站在兩排大樹交疊出的樹蔭中,仿佛只有夢里才能看見的紅葉伴隨著風輕輕飄落。如果此時有一陣狂風,那你抬起頭定能看見滿天狂舞的火與霞??諝庵袧M是水果香甜的氣味,時而若有若無,時而濃郁芬芳。草地上只能看見那雖小卻不喂寒霜的菊花,她柔弱卻頑強不屈。即便是其它所有花兒都凋零了,怕是她還矗立在狂風之中。麥子不停地翻滾著他柔軟的身軀,金色的麥浪一排緊接著一排。
如果,如果你答應了……。
秋,我真的很喜歡你……。
要不你再考慮考慮……。
秋……。
一個深愛著你,期盼著你的初中生。
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我叫xxx,是五里壩中心學校三年級學生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻,爭做文明小少年》。
秋天到了,田野里金黃金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優(yōu)美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個世界上,處處環(huán)境優(yōu)美,處處文明禮貌,我問爸爸:“世界怎么這么美好!”他說:“是雙創(chuàng)的結(jié)果”;我問老師:他也說:“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀,自從雙創(chuàng)的風吹進校園以來,當?shù)卣蛯W校老師大力宣傳,全體學生和廣大社民積極參與,看,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;那位老奶奶,拄著拐,在撿垃圾,哦,這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的`青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。我想從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習慣。在學校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學。愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,愛護公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座,見了游客,能主動帶路,能熱情為游客服務。
我想,這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個和諧的校園,創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境,打造一個可愛的西鄉(xiāng)。
小朋友們,你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多惡心呀!還有,那是前年的事,村民集中開會,散會后留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天,滿地的果皮,就像戰(zhàn)場,一片混亂,一片骯臟。我想,如果每個人都不亂扔,地上還會有廢紙嗎?還會有果皮嗎?我聽爸爸說,亞運會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場竟沒有一張廢紙,全世界都驚嘆不已。我想,08年的北京奧運,那時人會更多,我們更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,打造文明品牌,打造衛(wèi)生品牌,我是中國人,我們要樹立中國人的形象。
同學們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明小少年,多為雙創(chuàng)做出貢獻!謝謝大家!再見!
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇二十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年級六班的馬藝文,今天我演講的題目是爭做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念??!其實很簡單:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情的幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問文明早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。
你知道列寧嗎?列寧就是一個文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個文明的人。我們是小學生,更應該努力做一個文明的人。
在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,如:xxx到此一游......乘公交車時,有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購物時,許多人們購物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮。在學校時,同學們有的亂說臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的.......還要做到尊老愛幼,在學校、在社會、在家里一樣要做一個儒雅的人。
方面也要做到。在個人道德問題上,一定要嚴格要求自己,在學校里要注意,在家里也要注意,當然還有最重要的公共場所更應該注意。我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。在學校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說臟話、不說粗話,不隨地吐痰。當然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,不打架,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹木。見了老師主動問好,主動幫助同學。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,公共衛(wèi)生。包括在學校,早晨見到老師說聲“老師早”,放學道聲“老師再見”。進老師的辦公室先敲門,這就是文明。樓梯上,不小心撞到對方說聲“對不起’,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級的學生了,一定要處處讓著低年級的同學,時常幫助他們?;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化世界!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的世界! 同學們,讓我們行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來,讓我們的家園亮起來,讓整個世界也變得美好起來吧!同學們,努力吧,爭做文明好少年!
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
文明是什么?如果說城市是一棟摩天大樓,那文明無疑是最重要的地基;如果說城市是一列火車,那么文明一定是火車頭,帶領我們走向美好的未來;如果說城市是一個個分散的角落,那文明就是聯(lián)結(jié)它們的樞紐??梢娢拿髋c我們息息相關(guān)。
現(xiàn)在,不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生。就拿街道堵塞來說吧。我去上學的路上,到了小巷口時,發(fā)現(xiàn)里面十分擁擠――到處是小攤小販的攤點,汽車也停在了路中間,街道空間變窄,再加上有汽車開過,電瓶車、自行車以及行人根本無法通過,簡直以烏龜般的速度在移動。而這僅僅是城市的一個縮影而已。邊上的住戶更是怨聲載道,難道所謂的文明城市只是打打口號,應付檢查的嗎?檢查過后,整個城市的“文明”在這件事中已經(jīng)可見一斑了。
我們應當遠離“假文明”,真正創(chuàng)建文明城市。從小,爸爸媽媽就教會我應該禮貌待人。為了創(chuàng)建真正的文明城市,我們在平時更應該注意個人素質(zhì),哪伯彎腰撿一撿垃圾,你就又離文明近了一步。期待在不久的將來,臨海評上了真正的文明城市,而不是徒有虛名。
讓我們一起為創(chuàng)建文明城市,出一份力吧!希望在以后,我們每一個人都是文明臨海人!謝謝大家!
爭做環(huán)保文明好少年演講稿篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。
人們的'行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因為人們心里沒有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?所以,我們作為新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設者,所以我們更要樹立中國人的形象。同學們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明少年!
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