書法繪畫比賽的策劃書(優(yōu)秀18篇)

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書法繪畫比賽的策劃書(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-25 19:01:05     小編:GZ才子

總結(jié)讓我們明白,成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思考,促使我們更好地寫好自己的總結(jié)。

書法繪畫比賽的策劃書篇一

由湖南工業(yè)大學(xué)書法愛好者協(xié)會和計通學(xué)院宣傳部共同主辦的首屆“展望杯”現(xiàn)場書法大賽于11月11日——11月13日火熱報名。

為了豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個人修養(yǎng)、審美情趣,特提供一個展現(xiàn)自我的平臺,促進這方面愛好者的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動增添生氣。

計算機與通信工程學(xué)院宣傳部、電氣與信息工程學(xué)院宣傳部、書法愛好者協(xié)會。

計算機與通信學(xué)院、書法愛好者協(xié)會以及其他院系有興趣的同學(xué)。

凡報名者請?zhí)顚憟竺?,并上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過a4紙大??;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具)。

11月16日,8:30主教樓101(初賽)

11月25日,14:30活動中心(決賽)

11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢門口(作品展出)

主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當(dāng)場決定。作品展出地點為普宿1幢門口。

一等獎每組1名,共2名;獎金100元并頒發(fā)證書;

二等獎每組2名,共4名;獎金50元并頒發(fā)證書;

三等獎每組3名,共6名;獎金30元并頒發(fā)證書;

優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種),優(yōu)秀獎設(shè)置30名。

書法繪畫比賽的策劃書篇二

2、展九小風(fēng)采,建優(yōu)雅校園。

(二)、活動時間:2012年3月——4月20日。

(三)、參賽人員:1——6年級全體學(xué)生。

(四)、活動組織者及評委:各班班主任、美術(shù)老師、少先隊、藝術(shù)處。

(五)、形式及要求:

1、作品要求:

(1)繪畫作品畫種不限:素描、國畫、水彩、設(shè)計、漫畫等均可;。

(3)作品必須出自本人新作,否則取消評選資格。

比賽項目:軟筆書法。

1、比賽要求:

(1)參賽學(xué)生獨立完成作品。

(2)書寫內(nèi)容自定,用紙不超過四尺對開(豎式)宣紙。

攝影比賽:

1、作品要求:需思想健康,內(nèi)容積極向上,能反映校園生活的尤佳。

2、需送14英寸擴印片。單照和組照(組照每組不超過4幅,須標明順序號)除影調(diào)處理外,不得使用電腦和暗房技術(shù),不得翻照他人作品。

(六)、評比辦法:

參賽作品將分類別,按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項(按規(guī)定計入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優(yōu)秀的選送參加今年調(diào)兵山市的相應(yīng)比賽。

書法繪畫比賽的策劃書篇三

書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行“親子書法大賽”活動。

xx年5月14日

食堂大廳

一年級全體學(xué)生和家長

1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。

3.家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。

4.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。

語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名,

二等獎36名,三等獎50名;家長一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。

1、各班主任認真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動順利進行,達到預(yù)期效果。

2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長的作品“班級、××學(xué)生的家長××”。

3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。

書法繪畫比賽的策劃書篇四

為活躍我校的`校園文化生活,培養(yǎng)師生的審美素質(zhì),學(xué)校決定于六·一前夕舉行書法、繪畫比賽,具體事項如下:

比賽時間:十五周星期一下午二、三節(jié)書法、繪畫同時進行。

比賽要求:

1、具體內(nèi)容另行通知。

2、書法:學(xué)前班、一、二、三年級硬筆字(自備300字原稿紙),四、五、六年級軟筆字(自備墨水、毛筆、4尺4開宣紙)。

3、繪畫:自備4開繪畫紙張,繪畫工具(工具不限)。

4、繪畫、硬筆字的作品一律在右下角寫上年級、姓名。書法作品一律寫在左下角。

參賽形式及評獎辦法:全校學(xué)生均要參賽,賽后由各班評選出書法、繪畫作品各5份,再以年級為單位次日早上交德育處,再由有關(guān)評委評選出書法、繪畫各一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

評委:黃新鋒范小斌鄭志雄謝連春劉干鄒海文朱潔清鄭錦雄梁美顏。

比賽時間:十五周星期一、二下午第二、三節(jié)課。

比賽地點:一樓電教室。

比賽安排:十五周星期一下午第二、三節(jié)由班主任上課,其余教師比賽;星期二下午二、三節(jié)是班主任比賽、由副班主任上課。

比賽要求:按學(xué)校指定的內(nèi)容選寫,自備毛筆、鋼筆,紙張由學(xué)校統(tǒng)一。

評委:

書法繪畫比賽的策劃書篇五

書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。調(diào)東中小學(xué)非常重視學(xué)生的書寫培養(yǎng),將于20xx年10月成立書法社團“墨韻軒”,為學(xué)生創(chuàng)立一個學(xué)習(xí)書法的平臺。舉辦迎國慶“愛我中華”現(xiàn)場書法大賽”,意在選拔“墨韻軒”首批學(xué)員,讓調(diào)東中心小學(xué)的學(xué)生掀起傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,提升調(diào)東中心小學(xué)文化氣氛,對推進調(diào)東中心小學(xué)書法藝術(shù)教育有十分積極的作用,具體事項如下:

調(diào)東中心小學(xué)2——5年級被老師推薦進入書法社團的學(xué)生均可參賽。

比賽時間:9月30日(星期五)中午12點。

比賽地點:c幢樓書法教室。

1、各班選手按時到書法室參加,寫字工具自備,紙張由學(xué)校配發(fā),軟筆書法書寫內(nèi)容可自備,也可以臨?。挥补P書法按規(guī)定內(nèi)容書寫。各位選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成較為完整的書法作品,賽后作品統(tǒng)一收回。

2、決賽作品評審:比賽結(jié)束后由組委會進行評審,結(jié)合比賽成績,參賽作品按組別分設(shè)一、二、三等獎若干名。獲獎同學(xué)可吸收為“墨韻軒”書法社團社員。

3、參賽選手的寫字姿勢將列為本次大賽評審范圍條件之一。

4、國慶后進行頒獎典禮以及優(yōu)秀作品展,展出地點另行通知。

1、作品書寫以楷書為主,其他書體亦可。

2、硬筆書法不小于16開,毛筆書法作品用紙為不超過4尺整張宣紙(豎式)。

3、要求使用規(guī)范漢字,不得有錯字、別字。

4、現(xiàn)場創(chuàng)作時間為60分鐘。

組長

組員

書法繪畫比賽的策劃書篇六

為弘揚中華文化,傳承書法藝術(shù),進一步推動《中國書法發(fā)展綱要》和《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的貫徹落實,在區(qū)中小學(xué)校推廣和普及書法教學(xué),激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情,提高學(xué)生的書法水平和審美能力,增強中小學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情,展示我區(qū)中小學(xué)校書法教學(xué)成果。經(jīng)研究,我局決定在今年“六一”國際兒童節(jié)期間,舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)生書法大賽。

規(guī)范書寫傳承文明

主辦單位:市區(qū)教育局

執(zhí)行單位:市區(qū)教學(xué)研究室

全區(qū)中小學(xué)校在校學(xué)生(含民辦學(xué)校)。

(一)大賽設(shè)置小學(xué)一組(小學(xué)1-3年級學(xué)生)、小學(xué)二組(小學(xué)4-6年級學(xué)生)、初中組、三個組別。嚴格按年級分組,不得跨組參賽。

(二)參賽作品分為毛筆和硬筆兩大類,作品提倡書寫規(guī)范漢字,可以寫繁體字,但不得繁簡混用,不得出現(xiàn)錯別字。(三)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽進行。

(一)參賽作品內(nèi)容必須積極健康,有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性,以社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容(富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善)為主題,也可以是反映社會主義核心價值觀基本內(nèi)涵的文學(xué)作品、名言警句、詩詞等內(nèi)容。

(二)每位參賽者每人提交作品數(shù)不超過2件,參賽者須認真填寫《區(qū)中小學(xué)生書法大賽參賽作品登記表》(附件1)并貼牢在作品背面的右下角,其中指導(dǎo)教師只能填寫一位。

(三)參賽作品可從楷書、行書、隸書中自選一種。毛筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm),硬筆書法規(guī)格按a4紙大小,作品一律不要求裝裱。

(四)參賽作品必須是作者本人書寫,不得代筆,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的問題,將取消參賽資格并予通報。

(五)主辦單位對參賽作品有展覽、出版、宣傳、收藏等處置權(quán)。

(六)大賽不收取參評費,入選作品集的作品也不付稿酬。限于人力,所有參賽作品恕不退稿。

(一)初賽:由各校組織評選活動,從中選拔出優(yōu)秀書法作品參加全區(qū)復(fù)賽,每校報送30件,選送的復(fù)賽作品須完整填寫好《20xx年區(qū)中小學(xué)生書法大賽參賽作品匯總登記表》,加蓋單位公章連同初賽評比活動獲獎通報一并送到區(qū)教學(xué)研究室葉朝珍老師處,另匯總作品登記表電子版及所有作品拍照后打包(照片命名方式為:學(xué)校名稱、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師)發(fā)至郵箱。

(二)復(fù)賽:主辦單位將邀請書法專家學(xué)者組成評委會,按照復(fù)賽標準和要求,分不同組別,從全區(qū)送評的參賽作品中評出區(qū)級獎項,并選出80件入圍作品報市教育局參加總決賽。

(三)總決賽:由市教育局舉行。

(一)初賽截稿時間:20xx年5月29日之前,由各校自行組織評比活動。

(二)復(fù)賽時間:各校請于20xx年6月3日之前,按規(guī)定數(shù)量選出優(yōu)秀作品送區(qū)參加復(fù)賽,區(qū)教育局將邀請書法專家評出區(qū)級獎項,決賽名單將于20xx年5月10日前在區(qū)教育局網(wǎng)站公布,逾期不再受理。

(三)決賽時間:由市教育局于20xx年6月28日上午9點,在僑中(高中部)室內(nèi)體育館(暫定)舉行現(xiàn)場書法大賽活動。

(四)頒獎時間:(另發(fā)通知)

(一)本次大賽將邀請省、市各級書法協(xié)會的專家組成評委會,根據(jù)參評人數(shù)按評比率、按組別評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

(二)獲獎證書、獎牌由主辦單位頒發(fā),每位參加決賽的選手獲贈優(yōu)秀作品集一本。

(三)大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,用于表彰活動組織得力的單位和個人。

書法繪畫比賽的策劃書篇七

xxx

全體成員及10屆各班代表

一等獎(1名);二等獎(2名);三等獎(3名);優(yōu)秀獎(6名)

各班先通過預(yù)賽選出代表,再由代表參數(shù),自帶鋼筆和毛筆。宣紙和小黑板由主辦方提供

老師、本院學(xué)生會成員和校書法協(xié)會成員

(由特定的人員進行攝影),作品展覽

書法繪畫比賽的策劃書篇八

為響應(yīng)校團委《關(guān)于在團員青年中組織開展紀念長清校區(qū)建設(shè)十周年系列活動的通知》,傳承弘揚在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神,增強團員青年的愛校榮校意識,凝聚青春正能量,助力成長成才,共建和諧校園。

以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè),xx級和xx級的同學(xué)通過這次平臺充分展示自我,繼承和發(fā)揚我國的書法文化和繪畫文化。xx級新生剛?cè)胄?,新鮮感很強,舉辦這次比賽既能展示自我又能通過活動消除陌生感,營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境。

xx級、xx級、xx級全體同學(xué)

地點: c315

班級海報截止至10月18日晚7點

1、前期準備:(1)、安排人員分工;

(2)、準備比賽所需各項物品。

2、作品要求:

(一)、書法繪畫要求

1、書法類作品分為硬筆、軟筆

繪畫類作品分為國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪,規(guī)格不限。

2、書法作品內(nèi)容:現(xiàn)場下發(fā)書法內(nèi)容,定為文言節(jié)選,古詩。

3、繪畫作品內(nèi)容:以展示祖國發(fā)展或我校精神面貌為主,反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌,題材畫種篇幅均不限。

4、軟筆書法規(guī)格不限,硬筆書法現(xiàn)場備紙。繪畫作品規(guī)格不限,形式不拘。作品須為原件,在作品背后右下角詳細注明姓名、系別、班級。

(二)、征文要求

1、以“弘揚創(chuàng)業(yè)精神 砥礪奮斗成才”為主題,凸顯出在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神,表現(xiàn)出同學(xué)們的愛校榮校意識,反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。切忌不要文不對題。

2、主題明確,思想健康,語言流暢,思路清晰,一定要有積極的指導(dǎo)思想。

3、思維獨特題材不限,文章不少于800字,詩歌不短于14行,作品需原創(chuàng),嚴禁抄襲。

(三)、班級海報要求

1、 以“弘揚創(chuàng)業(yè)精神 砥礪奮斗成才”為主題,凸顯出在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神,表現(xiàn)出同學(xué)們的愛校榮校意識,反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

2、紙張大小為1k,橫幅為宜。內(nèi)容切合主題。

3、作品評審

(一)、評審時間:10月15日

(二)、方式:將作品按不同類別分組,邀請評委對各組作品進行評審。評委進行分類集中評分,以作品得分高低進行排名。

(三)、所設(shè)類別:書法組(軟筆、硬筆),繪畫組(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描)。

(四)、評獎名額:書法(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名);繪畫(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名);征文(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)優(yōu)秀獎若干。(獎勵面不超過參賽作品的30%)班級海報一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

4、優(yōu)秀作品展出時間:10月16日 (優(yōu)秀作品將在c315、317展區(qū)展出)

xx年10月

書法繪畫比賽的策劃書篇九

以響應(yīng)南昌航空學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院第二屆“自學(xué)成才”科技文化節(jié),團學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部組織舉辦的以現(xiàn)場書法比賽的比賽活動。

寒風(fēng)瑟瑟,萬木盡枯,可是學(xué)習(xí)永不止步。只有奮勇前進,才能更加美好的未來。由我繼續(xù)教育學(xué)院組織的型活動“自學(xué)成才”科技文化節(jié),是為了更好的調(diào)動學(xué)院全體師生的學(xué)習(xí)工作積極性,展現(xiàn)我院良好學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍?,F(xiàn)特舉辦“自學(xué)成才”科技文化節(jié)現(xiàn)場書法比賽,以做更好的表現(xiàn)。

為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的博精深,提升當(dāng)代學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣,特提供一個自我展現(xiàn)的平臺,以便促進書法繪畫方面有愛好的`同學(xué)老師間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動增添生氣,展現(xiàn)我院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個舞臺。

南昌航空學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院團學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部。

宣傳部部長孫華陽、學(xué)習(xí)部部長郭俊平。

兩位老師和四位學(xué)生。

書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比賽的形式進行比賽。

1、硬筆書法比賽作品要求:以抽題形式作為比賽題型,進行比賽。比賽工具只要求帶統(tǒng)一的水筆(水筆為0.5mm)。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。

2、毛筆書法比賽作品要求:以自己座右銘、人生格言為寫作題材,要展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的價值觀。比賽工具只要求除紙墨以外的工具。比賽題材不得超過四尺整張。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。

3、自由繪畫比賽要求:繪畫以自由構(gòu)想題材,但要求展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)以及夢想為主。比賽以水彩、素描等繪畫手段進行比賽。工具要求除紙張以外比賽要用所有工具。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。

硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于xx年11月20日晚18:30分別于金球教學(xué)樓512、513教室進行比賽。

自由繪畫比賽于xx年11月21日下午14:30于金球教學(xué)樓513進行比賽。

20xx年11月22、23日于金球教學(xué)樓一樓廳進行作品展出。

1、準備詳細的活動策劃書,申請比賽場地,安排比賽時間地點。

2、做好比賽前期宣傳工作,以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作,宣傳勝作良好的輔助。

3、報名工作,以比賽通知的下發(fā)、海報的通知進行報名,通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)比賽報名通知,以比賽海報的形式對有興趣和愛好的同學(xué)進行報名通知,盡可能的做到全院師生人盡皆知,最化的進行報名參與。確定報名時間,報名地點,以便更好的做好報名工作。(報名時間及地點見報名通知)

4、做好人力、物力資源的分配。

1、本活動計劃于xx年11月17日到20日進行報名,xx年11月20日到23日進行比賽,及相關(guān)活動。

2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。

3、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,商討比賽進程和注意事項,并布置比賽場地。

4、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽,并簽到。

5、比賽選手進行比賽題材抽取,并準備開賽。

6、比賽前10分鐘評嘉賓進入比賽場地做好準備工作。

7、比賽開始,介紹到場評及嘉賓。

8、由嘉賓講話。

9、由評宣布比賽規(guī)則。

10、比賽開始,個工作人員做好本職工作。

11、比賽中有先行比賽完的同學(xué),請工作人員安排其等待比賽結(jié)束。

12、比賽結(jié)束由嘉賓總結(jié)。

13、工作人員安全引導(dǎo)比賽人員,嘉賓有序離開比賽場上。

14、由評分別評出一等獎1名總共3名。

二等獎2名總共6名。

三等獎3名總共9名。

15、工作人員打掃比賽場地,并恢復(fù)比賽場地。

16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。

17、工作人員于xx年11月24、25日展覽比賽作品,展覽時間為2天。

18、又學(xué)生會統(tǒng)一頒發(fā)證書。

1、學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員:

2、比賽場地的調(diào)配利用。

3、攝像師一名:

4、評及嘉賓:

5、各班班主任名單和電話:

6、海報、報名海報個一份:

7、比賽所需水:

8、比賽用紙:

9、比賽用墨等。

1、比賽用紙:硬筆a4紙張50份。毛筆宣紙4尺小30份。繪畫繪畫紙30份。

2、宣傳:宣傳海報1份。通知海報1份。

3、報名表:比賽報名通知60份。比賽報名表150份。

4、比賽用墨:3瓶。

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法。

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行。

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

在活動結(jié)束后負責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。

書法繪畫比賽的策劃書篇十

書法,是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區(qū)特有的一種文字美的.藝術(shù)表現(xiàn)形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其“中國書法”,是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇書法比賽策劃書吧!

發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。

弘揚中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。

江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會

蘭亭書法協(xié)會各部門

教室(待定)

10月27日---11月10日

為了讓大學(xué)生對書法進一步認識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。

江西科技師范學(xué)院全體學(xué)生

初賽:面向全校學(xué)生征集各種書法作品

決賽:晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽

1:主要由宣傳部負責(zé),各部門積極配合

2:橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)

3:宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點)

4:海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)

1:首先對此次活動進行宣傳,征集作品;

2:在文化長廊設(shè)攤點征集作品,并進一步宣傳此活動;

3:前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進行初賽評選,選出優(yōu)秀作品;

5最后評選出作品名次

1:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

2:參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品

3:書法分為硬筆書法和軟筆書法:

4:硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;

軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

軟筆:一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

優(yōu)秀獎10名

硬筆:

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

優(yōu)秀獎10名

(獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)

活動預(yù)算:

軟筆組

一等獎文房四寶+證書40元

二等獎毛筆+證書35元

三等獎筆記本+證書30元

優(yōu)秀獎證書15元

硬筆組

一等獎精美鋼筆+證40元

二等鋼筆+證書35元

三等記本+證書30元

優(yōu)秀獎證書15元

優(yōu)秀作品裝裱100元

另用于宣傳的物品20元

橫幅一條30元

出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等100元左右

合計500元左右

書法繪畫比賽的策劃書篇十一

二、活動目的。

繼承和弘揚傳統(tǒng)國粹文化藝術(shù),提高本校大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,營造更好的校園文化氛圍,促進書法愛好者之間的交流,值慶祝中國共青團成立90周年之際,蘭亭書法協(xié)會特舉辦首屆硬筆書法大賽。

三、活動好處。

在競爭越來越激烈的當(dāng)今社會,寫得一手漂亮的字,無論是學(xué)習(xí)、工作,還是生活,都會給人留下好的印象,增強自信心。練字能使人變“靜”,培養(yǎng)人的專心、細心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì),從而提高人的整體素質(zhì)這是其它學(xué)科無法替代的。

寫字是一種高雅的藝術(shù)愛好,能使人在揮毫中自得其樂,給人以美的享受,還是養(yǎng)生保健的有效方法。醫(yī)學(xué)專家研究結(jié)論證明,在可使人長壽的二十種職業(yè)中,書法名列榜首。面臨期末考試,對于學(xué)生很重要一點,練字,能直接或間接提高學(xué)習(xí)成績,考試的卷面印象分通常會是提升考試成績的一個重要方面。

四、活動對象。

青島理工大學(xué)(臨沂)全體學(xué)生。

五、活動過程。

1.宣傳階段。

(宣傳部、才藝部部分成員負責(zé))。

(1)大海報2張,小通知10張,展板一塊。

(2)時間:周一(5月21日)開始。

(3)在宣傳欄以及各個宿舍樓廣告欄張貼關(guān)于硬筆書法大賽的通知;超市西門放置展板宣傳。

(4)安排請各系輔導(dǎo)員給班長發(fā)信息,加大宣傳力度。

(5)參賽要求:

a、書寫資料貼合本活動主題。

b、能夠a3、a4、扇面、斗方、卷軸等形式書寫,可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進行創(chuàng)作,篆、楷、行、草、美術(shù)字皆可,可畫線打格(黑字多配紅線格為宜,線格的色彩、形式、明格暗格或不打格自行決定)。

c、作品反面用鉛筆楷書注明專業(yè)班級、姓名以及聯(lián)系方式。

2.征集作品階段。

(秘書部負責(zé))。

(1)準備桌子兩張,條幅一副,硬筆書法練習(xí)紙、筆若干。

(2)地點:超市西門。

(3)時間:5月22日--5月29日下午4:20-6:30。

(3)擺放桌椅,懸掛條幅,安排干事輪流值班,征集作品(作品編號),統(tǒng)計參賽者信息。可現(xiàn)場練習(xí)硬筆書法。

3.展覽階段。

(組織部負責(zé))。

(2)地點:籃球場東大道。

(3)時間:5月30、31日下午4:20d7:00。

(4)作品均用卡紙編上號(按篆、楷、行、草分類;形式特殊的作品單分類)用別針別于作品上,有序貼于展板上。

(5)展覽長廊。

流程:觀眾在一號桌上領(lǐng)取投票卡。

1、參觀欣賞展覽的作品。

2、二號桌,在投票卡投票聯(lián)上標上認為最好的作品編號。

3、投票聯(lián)投入投票箱內(nèi)。

4、評選出投票率最高的20名。

4.評選及頒獎階段。

(會員代表部、才藝部部分成員負責(zé))。

(2)地點:某教室(待定)。

(3)時間:6月1日晚7:00(預(yù)定)。

(4)流程:展板展覽于教室內(nèi),同時展覽硬筆書法老師的作品。

1、主持人介紹到場評委及嘉賓。

3、評委本著公平、公正、公開的態(tài)度對參賽作品進行評選,用打分卡打出分數(shù),統(tǒng)計得分。

4、現(xiàn)場節(jié)目表演。

5、宣布獲獎名單,并頒發(fā)獎品及證書,合影留念。

6、互動練習(xí),給現(xiàn)場觀眾發(fā)放硬筆書法練習(xí)用紙,現(xiàn)場練習(xí)。

7、透過投票卡現(xiàn)場抽取幸運觀眾,贈送小禮品。

8、辦公樓宣傳欄公示獲獎名單。

9、一段時間內(nèi)繼續(xù)在辦公樓兩側(cè)展覽獲獎作品以及書法老師作品,感染更多同學(xué)。

六、獎項設(shè)置。

一等獎2名獎品+證書。

二等獎3名獎品+證書。

三等獎4名獎品+證書。

優(yōu)秀獎10名證書。

七、資金預(yù)算。

八、資金來源。

(外聯(lián)部負責(zé))。

1、爭取拉到校外贊助。為豐富校園生活,校園學(xué)生會、社團等學(xué)生組織舉辦的活動較多,需要校園的開支比較大,若能拉到部分贊助,既能減輕一些校園負擔(dān),也能給同學(xué)們帶來優(yōu)惠,同時能使社團成員得到鍛煉,是一個雙贏的好方法。(為確保雙方利益,準備關(guān)于贊助的合同書)。

2、向團委申請。

九、評分標準。

1、書寫資料貼合主題要求。

2、書寫規(guī)范,無錯別字。

3、文筆流暢,版面清潔。

4、字體大小適中、美觀。

5、章法自然,整體感官舒適。

十、活動總結(jié)。

本次活動旨在弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)藝術(shù)文化,提高本校大學(xué)生的綜合素質(zhì),濃郁校園文化氛圍,各部門對活動全過程進行記錄總結(jié),以備吸取教訓(xùn)。

xx書法協(xié)會。

20xx年5月19日。

書法繪畫比賽的策劃書篇十二

為了提高墨苑書畫協(xié)會的社團影響力,促進社團發(fā)展,充實大學(xué)生活,墨苑書畫協(xié)會在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識,培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進一步加強會員與指導(dǎo)老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師。

墨苑全體干部、社員

1、社長介紹活動目的、流程

2、各部門分配任務(wù),進行前期準備工作

3、準備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動

4、收集稿件,并進行篩選整理

5、進行頒獎儀式并獲獎?wù)吲c老師合影留念

6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。

(一)優(yōu)點:為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發(fā)展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動了干事的工作積極性,增進了社團內(nèi)部人員的感情,有利于增強社團凝聚力,促進社團發(fā)展。

(二)不足:

1、活動過程中執(zhí)行值班任務(wù)時安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

2、個別干事不夠積極,沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。

3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

1、完善策劃書細節(jié),增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發(fā)動全體社員的參與積極性。

3、提高對干事的要求。

結(jié)語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu),極大地調(diào)動了同學(xué)們的參賽積極性,擴大了墨苑書畫協(xié)會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

書法繪畫比賽的策劃書篇十三

發(fā)揚中華藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,進一步推動素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。

2、通過本次活動,提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對中國書法的興趣,增進學(xué)生們的書法功底。

王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級學(xué)生。

1、比賽項目:

(1)教師組必選項目:粉筆字(內(nèi)容以詩詞為主)

(2)學(xué)生組必選項目:

一、二年級:現(xiàn)場提供作品內(nèi)容,用鉛筆進行書寫。

三——六年級:現(xiàn)場漢字聽寫(鋼筆字,詩詞為主)。

(3)教師、學(xué)生組自選項目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)

2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”,不得出現(xiàn)錯別字和自造字,否則將作棄權(quán)處理。

各班語文老師

學(xué)生作品評委:袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云

教師作品評委:教師作品人人參加評議。

學(xué)生比賽時間:6月13日下午。

教師比賽時間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場進行粉筆字書寫。

待定

1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙。

2、書寫工具一律自備。

3、參賽者必須在限定的時間寫完,不完整的作品不能參評。書寫格式不限。

4、要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字、漏字,標點符號標的準確(注意:一般的一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。

5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

6、每班推選參賽人數(shù)為5人。

書法繪畫比賽的策劃書篇十四

講文明,樹新風(fēng)。豐富大學(xué)校園生活,弘揚中國傳統(tǒng)文化!

書法,是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十華誕,同時也為講文明、樹新風(fēng)做表率,因此我們特地開展這項活動,以此豐富大學(xué)生文化生活,弘揚優(yōu)良歷史文化傳承。

1、豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的

博大精深,提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)。

2、為講文明,樹新風(fēng)的學(xué)習(xí)做典范。

四、活動主辦方:汽車工程系學(xué)生會宣傳部

活動承辦方:汽車工程系學(xué)生會宣傳部

汽車工程系全體在校學(xué)生

預(yù)賽:汽車樓b509教室 決賽:學(xué)生會辦公室

初賽:即日起至20xx年12月1日止 預(yù)賽:時間待定

決賽:20xx年12月26日下午14點整

八、活動形式和流程

本次書法活動面向全系學(xué)生,由汽車工程系學(xué)生會宣傳部主辦、承辦,比賽分為預(yù)賽和決賽。書法字體任選,硬筆、軟筆和毛筆均可!

(一)前期準備工作

1、前期宣傳工作

(1)海報宣傳:由宣傳部制作若干份海報在班級進行宣傳。

(2)橫幅宣傳:由宣傳部書寫橫幅若干份在班級進行宣傳。

(3)口頭傳達:由各班班委向各班做好宣傳工作。

2、作品征集

(1)時間:初賽作品從20xx年11月15日—12月1日止。

(2)要求:

a、內(nèi)容符合活動主題主題。

b、軟筆書法宣紙不超過4尺,硬筆書法不得小于a4紙。

c、作品必須在20xx年12月1日之前交到學(xué)生會辦公室。

d、初賽不設(shè)置時間地點,完全由學(xué)生自己完成 。

e、決賽的筆墨紙硯有參賽者自己提供。

3、評委的確定

系領(lǐng)導(dǎo),系團委代表,學(xué)生會干部,各班宣傳委

4、比賽獎項設(shè)置

(1)參賽者通過初賽獲得晉級預(yù)賽的資格。

(2)預(yù)賽由學(xué)生評委選出優(yōu)秀作品,獲得決賽權(quán)。

(2)通過決賽一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀

獎5名。

獎勵:由榮譽證書、物質(zhì)獎品(具體待定)。

(二)初賽

初賽不設(shè)置地點,但必須在規(guī)定的時間范圍內(nèi)上交作品。初

賽對象為全系師生。為了保證公平、公開、公正,請參賽者務(wù)必

把自己的姓名、學(xué)號、班級及相關(guān)資料寫在作品的背面,如有寫

在正面的不予參賽。我們將通過初賽,選出優(yōu)秀者參加預(yù)賽。

(三)決賽

決賽對象為:在初賽中成績優(yōu)異的參賽者。

1、決賽活動準備

(1)主持人的確定

(2)參賽選手通知與到場

(3)系教室工作的安排及會場的布置

(4)評委的邀請及到場

2、決賽場地準備

(1)比賽場地的布置,比賽座椅的擺放

(2)嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)

(3)觀眾席的布置

(4)后勤人員的分工

(5)比賽所需物品準備(筆墨紙硯及紙張)

3、決賽現(xiàn)場(內(nèi)容安排)

比賽程序:

a、由相關(guān)工作人員維護好現(xiàn)場秩序

b、主持人宣布此次比賽的時間、規(guī)則、要求和評分標準

c、書法比賽開始(計時兩個小時)

d、評委評分

e、比賽結(jié)束,評出獲獎選手,并為選手頒獎

f、系領(lǐng)導(dǎo)點評優(yōu)秀作品

g、由主辦單位代表總結(jié)本次活動

4、比賽結(jié)束(注意安全工作的細致化)

a、嘉賓安全離場。

b、參賽人員、觀眾安全離場。

c、有工作人員負責(zé)場地的清潔打掃。

書法繪畫比賽的策劃書篇十五

為貫徹落實我校文明寢室創(chuàng)建與學(xué)生書院制改革相關(guān)文件精神,積極響應(yīng)?!蛾P(guān)于深入開展“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動的通知》,進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生認識書院,融入書院,參與書院建設(shè),營造“每個人都能出彩”的書院文化氛圍,激發(fā)學(xué)生積極向上的高尚情懷,切實發(fā)揮書院文化建設(shè)成果在教育大學(xué)生、服務(wù)大學(xué)生中的積極作用,特舉辦“文明寢室·美麗書院·美好家園”書畫作品大賽。

文明寢室·美麗書院·美好家園。

在校本??粕?。

11月17日——12月14日。

(1)書法作品:為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大學(xué)子注重自身修養(yǎng),注意行為舉止,在公寓生活區(qū)中宣傳和踐行社會主義核心價值觀。書法作品要求為硬筆或軟筆書法創(chuàng)作,以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀為主題自行創(chuàng)作。書體不限,不能有錯別字或添字、漏字,提交數(shù)量不限,硬筆書法尺寸a4紙大小,軟筆書法尺寸1500px*1500px。提交作品不需裝裱,作品應(yīng)有落款、印章、釋文等,保證作品的完整性;每幅作品須填寫書畫作品大賽活動報名表。

(2)繪畫作品:圍繞社會主義核心價值觀,內(nèi)容健康向上,反映精彩人物形象、校園生活和社會風(fēng)光等作品,能體現(xiàn)文理學(xué)子的精神風(fēng)貌,反映作者的藝術(shù)水準。繪畫作品形式不限,國畫、油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可。提交數(shù)量不限,尺寸1500px*1500px左右;提交作品不需裝裱,保證作品的完整性;每幅作品須填寫書畫作品大賽活動報名表。

1、宣傳:由青藤書院自管會制作展板、海報,在河西、南山食堂門口及各幢宿舍門口張貼活動通知,并通知各班委,擴大宣傳,充分調(diào)動同學(xué)的積極性。

2、作品接收:在規(guī)定的時間內(nèi),有意向參與活動的同學(xué)可提交作品,由青藤書院自管會負責(zé)作品接收、整理工作。

3、評比:評比當(dāng)天,由大賽組委會聘請專家組成評審團,對所有提交作品進行評審。

4、展示:本次活動的優(yōu)秀作品將統(tǒng)一裝裱、集中展示在各書院廊道。

5、獎勵:每類作品分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎若干名,頒發(fā)獎勵及書院收藏證書。

每類作品分別設(shè)立一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,同時對獲獎作品頒發(fā)獲獎證書、書院收藏證書及一等獎200元/件、二等獎150元/件、三等獎100元/件的獎金或同等價值物質(zhì)獎勵。

書法繪畫比賽的策劃書篇十六

書法,是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以以書會友,與人交流。

為了迎接我?!鞍倌贽k學(xué)、十年本科”慶典,為節(jié)日增添喜慶,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氣氛,激發(fā)我院書法愛好者得興趣,同時豐富傳統(tǒng)文化,展示莆院學(xué)子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)時代鮮明特色,展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力,豐富廣大同學(xué)課余生活,謹此為母校獻上生日祝福,營造濃厚的校慶氛圍。

莆田學(xué)院全體在校生。

20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點開始,傳統(tǒng)組和設(shè)計組(電腦設(shè)計和手繪設(shè)計)3點開始)。

傳統(tǒng)組、設(shè)計組:文正樓大廳及教室。

現(xiàn)場組:紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故,地點稍有調(diào)整)。

1、宣傳方式:

活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳,設(shè)立報名咨詢點,并且設(shè)立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅,網(wǎng)上公布,報刊,設(shè)立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等,力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報分二個階段進行宣傳:

第一階段:10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知,介紹活動的相關(guān)的具體情況。

第二階段:10月7日至14日對賽前的一些相關(guān)事宜進一步介紹,及時懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報,聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)。

媒體宣傳:

10月1日至10月15日:對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項),方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日:廣播電臺中午及放學(xué)期間對活動進行詳細的.介紹,渲染比賽的氣氛,及時更新一些比賽的相關(guān)信息。

2、報名方式:

1)系里推薦(開宣傳部長會議,推薦選手參加)。

2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設(shè)報名咨詢點)。

3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)。

3、評分標準:

注:創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主,詳見具體通知。

4、各方面負責(zé)人安排確定。

傳統(tǒng)組組長:

創(chuàng)新組組長:

現(xiàn)場組組長:

設(shè)計組組長:

5、賽場布置設(shè)計(1:30到場)。

6、確定比賽素材。

7、活動和場地申請:

文正樓東梯、西梯。

8、評委確定及邀請。

1、活動形式:

由主辦方確定書寫內(nèi)容,選手當(dāng)場寫作品并由評委當(dāng)場評獎,本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設(shè)計組。

2、作品要求:

1)傳統(tǒng)組:

分為軟筆小組和硬筆小組,現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供,筆和工具自帶)。

2)設(shè)計組:

圍繞校慶的主題,進行海報設(shè)計(分為電腦平面設(shè)計和現(xiàn)場手繪設(shè)計)。

(1)、活動參賽作品形式及內(nèi)容。

b、參賽作品為海報、手繪,且參賽作品最好使用一到二句的標語,體現(xiàn)主題;

c、參賽作品均須原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;

d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;

e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;

(2)、報名要求。

a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;

b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;

c、自發(fā)組合也可報名參賽(2—4名)。

3)現(xiàn)場組:

屆時比賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動,到場的同學(xué)皆可參加,猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。

1、活動結(jié)束的場地清理;

2、活動的工作總結(jié);

3、開展一次作品展覽,并當(dāng)場公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎項。

1、需要審批物品:

1)宣紙300張。

2)硬筆比賽用紙50本。

3)毛筆20支。

4)墨水10瓶。

5)證書30本。

2、經(jīng)費預(yù)算:

1、宣傳經(jīng)費及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費用1000*0.2=200噴繪海報50*6=300)。

2、獎品1120元。

一等獎:2名(軟筆、硬筆)100*2=200。

二等獎:4名(軟筆、硬筆)80*4=320。

三等獎:6名(軟筆、硬筆)50*6=300。

優(yōu)秀獎:12名(小禮品即可)。

最佳創(chuàng)新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50*6=300。

4、音響租借300元。

5、邀請嘉賓及評委200元。

6、互動小禮品80元。

合計:2600元。

1、前期加大宣傳;

2、提前安排好人員的工作,確保都能準時到場;

3、活動中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門的交流);

4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準備好;

5、確保人員的到位,各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。

6、賽后賽場的清理。

1、建立安全保衛(wèi)小組:

組長:

副組長:

組員:校學(xué)生會成員。

2、設(shè)立職責(zé)、分管到位。

3)如發(fā)生安全事故,各類人員按照分工各盡其責(zé),立即進行現(xiàn)場搶救和組織人員疏散,最大限度地減少人員財產(chǎn)的損失。

書法繪畫比賽的策劃書篇十七

工商管理系第一屆硬筆書法比賽。

目前,信息時代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才,特舉辦此次活動。

繼承傳統(tǒng)文化、弘揚書法藝術(shù)。

1、前期宣傳:通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業(yè)xx級的學(xué)生參與進來。

2、比賽流程:每班推選六人參加比賽,組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內(nèi)進行比賽初選)。30人在比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評委評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。

3、后期安排:證書發(fā)放到獲獎?wù)呤种校⒃?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。

x月28日——x月6日,宣傳并報名,以班為單位報名。

x月9日,在27#303進行現(xiàn)場比賽。

x月10日——x月14日,評比展覽。

證書十本,a4或b5紙40張。

活動策劃者:xx。

活動指導(dǎo)教師:xxx。

活動參加者:工商管理系學(xué)生。

作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

(1)比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進行評比;

(2)獎項設(shè)置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并頒發(fā)獎狀及獎品。

(1)卷面整潔,字跡清秀20分;

(2)內(nèi)容積極健康向上20分;

(3)具有書法作品的藝術(shù)特點50分;

(4)布局合理,落款正確10分。

評委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

1、活動期間由學(xué)生會紀檢部負責(zé)維持現(xiàn)場秩序;

2、活動結(jié)束后有學(xué)生會成員負責(zé)會場衛(wèi)生清理及器材歸還;

3、活動結(jié)束后寫好活動總結(jié),與活動策劃書、活動申請表一起存檔。

4、活動時間若有變更另行通知。

書法繪畫比賽的策劃書篇十八

作為藝術(shù)的書法教學(xué),其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩意的。在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,再結(jié)合學(xué)生的實際情況,本學(xué)期,我在三到六年級成立了書法社團,旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法,從小磨煉意志,培養(yǎng)他們的審美能力,形成一定的專長,促進身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師,在書法教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,書寫時的正確姿勢。在我們和學(xué)生的共同努力下,順利地完成了本學(xué)期的書法教學(xué)。

在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在三到六年級中挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的33位同學(xué)參加了書法社團,堅持每個星期三次的培訓(xùn),分別為周一、周三、周四。在保證時間的同時,每次培訓(xùn)要求孩子全身心參與其中,到場后抓緊一分一秒,練好每一個基本筆畫,打好扎實的基本功。學(xué)好書法貴在多練,因此,光靠學(xué)校集中訓(xùn)練的時間遠遠不足,為此,我還積極鼓勵學(xué)生在家輔助練習(xí)。

在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,特別要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生的養(yǎng)成,不隨意丟紙屑、掉墨汁等,每人分管好自己身邊的那塊自留地。通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)生基本養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

1、認真組織師生參加常州市教育系統(tǒng)法制宣傳書法評選活動,王曉騰獲二等獎、宦欣欣獲三等獎。

2、組織孩子認真參加了清英外國語學(xué)校的新教育現(xiàn)場展示活動,活動中,我校小選手們大顯身手,充分展示了自己的書寫水平。收到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,好多孩子的作品還被來訪嘉賓留作珍品。

3、組織學(xué)生參加了江蘇省組織的中小學(xué)生書法等級考試。

4、積極參加了江蘇省中小學(xué)教師書法比賽,小選手們不厭其煩,一遍又一遍地書寫自己最拿手的作品,做到精益求精。期待佳績的到來。

5、組織孩子認真書寫春聯(lián),為每年一次的春聯(lián)義賣活動做好充分的準備。

6、平時,做好收藏工作。六年級孩子即將畢業(yè),在組織孩子認真練習(xí)的基礎(chǔ)上,抽時間讓孩子書寫一些成功的作品,已被珍藏。

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