通過總結(jié)心得體會，我們能夠更好地反思自己的成長和進(jìn)步。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們有條不紊地梳理我們的心得和收獲。這里有一些別人的心得體會，可以幫助我們更好地理解和思考寫作方法。
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇一
本學(xué)期社會實(shí)踐學(xué)校開設(shè)了四、五、六年級實(shí)踐活動。通過此次活動學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；增強(qiáng)了集體責(zé)任感，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。也有了機(jī)會把自己學(xué)到的知識用于操作，創(chuàng)新上，經(jīng)過半天的活動學(xué)生能創(chuàng)作出自己的作品，而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”、“小發(fā)明”等獲獎(jiǎng)證書，在欣賞自己作品的同時(shí)也激發(fā)起了動手實(shí)踐的能力。他們的熱情非常高。
3、三個(gè)年級活動之前分別參觀了二樓的走廊文化，在實(shí)踐學(xué)校老師的講解下，同學(xué)們注意聆聽，認(rèn)真做好記錄，欣賞自己的笑臉美滋滋的，掌握了安全常識，消防設(shè)備的使用情況，提高了遇到突發(fā)事的應(yīng)變能力。
6、通過實(shí)踐活動給了學(xué)生動手的機(jī)會，借助自己的作品，展示自己的風(fēng)采，有了發(fā)表觀點(diǎn)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競爭的意識，也增進(jìn)了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛美、愛勞動的情感。
經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會和生活當(dāng)中”使學(xué)生有了自主選擇和主動探究的能動性，為學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間；面向?qū)W生的生活世界，幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用；推進(jìn)學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn)，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展。也得到了家長的支持，肯定和贊揚(yáng)。
薄，表現(xiàn)出愛說話、打逗、隨意吃自帶的小食品，這些需要改進(jìn)和加強(qiáng)；
2、活動中不夠?qū)Ｗ?，動手能力差，小組活動時(shí)動作慢，自己的作品粗糙，折痕、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格。有待加強(qiáng)。
總之，小學(xué)綜合課回歸生活和社會”是立足于以人為本，以學(xué)生為本的'主體性思想；立足于課內(nèi)外結(jié)合，課堂與生活、與社會聯(lián)系，促進(jìn)知情意行統(tǒng)一的整體性思想；立足于學(xué)生參與社會活動。是力求教學(xué)目標(biāo)、教育內(nèi)容的選擇與組織實(shí)施符合學(xué)生的生活邏輯，建立在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的，根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動感到欣慰。這種教學(xué)思路既為各學(xué)校師生所認(rèn)可，又為全體學(xué)生所接受。社會實(shí)踐學(xué)校在張春蓮校長的帶領(lǐng)下做了細(xì)致周到大量的工作，在此代表我校學(xué)生、家長和學(xué)校對實(shí)踐學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師付出的辛苦勞動表示感謝！
時(shí)間如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我即將告別大一的生活，奔向大二?，F(xiàn)如今，想要立足于社會，僅僅靠書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會實(shí)踐能力，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神，為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展，特意安排了社會實(shí)踐活動，要求學(xué)生們走入社會、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號召，也想讓自己的暑假更有意義。因此，我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页?，讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個(gè)工作挺難的，總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下，我逐漸地學(xué)會了如何把東西賣出去，也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去，主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購買心理，熱情一點(diǎn)，嘴甜一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)。在超市里，我應(yīng)該主動與顧客接近，拉進(jìn)與顧客的距離，然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后，我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作，也認(rèn)識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作，盡管這份工作有點(diǎn)累，但是在我看來，累而充實(shí)的工作是值得的。
超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同，在學(xué)校的時(shí)候，每天有作息時(shí)間表的約束，我們通常是按部就班的做事情。而在這里，和學(xué)校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛，也能像木頭似地呆在那兒，我還可以主動出擊，與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力，我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總有著那份純真，那份真誠?？墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰，只有勝利了，才有機(jī)會被留下。你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能進(jìn)步。這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少。在這，我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
（1）要自信。相信自己，自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差，有自信我們才能篤定前行。
（2）學(xué)會微笑。微笑拉近了彼此的距離，真誠的微笑能夠贏得別人的好感，也最能感動人心。微笑是開放的花蕾，是人心中的天使，是微笑給了我們一切。
（3）要堅(jiān)持，不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難，要堅(jiān)持下去，迎難而上，而不是退縮。
（4）善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實(shí)踐活動，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為我認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會，"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理，實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇二
往事如浮塵，想忘記的，記住了，不想忘記的，卻如退潮的海水，永遠(yuǎn)消失在心底的某個(gè)地方。當(dāng)曾經(jīng)的碎片重新聚集在一起，讓我們再一次感慨人生，才發(fā)現(xiàn)，那么多累積在心中的情感竟從來沒有一次完完整整的向一個(gè)人吐露。因此，趁現(xiàn)在的日子，趁父母，老師，朋友都還在的日子，學(xué)會感恩，因?yàn)椴卦谛牡椎挠肋h(yuǎn)不會有人知道。
愿全世界的人都學(xué)會感恩，在感恩中成長。不要忘記，對自己來說再普通不過的一次對別人的一次付出，就是感恩。即使曾經(jīng)的畫面再怎么拼湊也無法完整，記住，只要從現(xiàn)在開始感恩，還來得及，我不希望每個(gè)人的人生都充滿遺憾和悔恨。
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勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪?，進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。我校開展“勞動美”主題實(shí)踐活動。
一、開展“勞動最光榮”五個(gè)一勞動技能實(shí)踐活動。
我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動意識和良好的勞動習(xí)慣為核心，布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè)，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子，做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個(gè)一勞動技能實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動意識，養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣。
二、開展“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗(yàn)活動。
我校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動，感受勞動的艱辛與快樂，在勞動中展現(xiàn)美麗，在收獲中體驗(yàn)幸福。鼓勵(lì)家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時(shí)間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進(jìn)行親子職業(yè)體驗(yàn)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)家長勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
三、開展“新時(shí)代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。
我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中，通過評選“新時(shí)代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣，從而帶動全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動，引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。
四、開展“愛勞動”教育宣傳工作，充分發(fā)揮文化育人功能。
我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽、手抄報(bào)等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實(shí)質(zhì)，營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實(shí)踐活動的情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇四
勞動實(shí)踐活動，能讓孩子們在實(shí)踐中多動腦多動手，鍛煉他們的動手能力，培養(yǎng)他們不怕困難，敢于嘗試的精神。同時(shí)培養(yǎng)孩子的勞動意識，讓孩子們愛勞動，愛生活。這樣的活動孩子很喜歡，希望學(xué)校以后多組織，讓孩子們在勞動中盡情發(fā)揮聰明才智，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，用他們靈巧的雙手創(chuàng)造自己的作品!
學(xué)生體會：
今天是我們五年級同學(xué)去勞動基地參加勞動實(shí)踐活動的日子，我們一大早就來到學(xué)校，激動地等待出發(fā)。
在車上，我們還都很興奮，這可是我們期盼已久的呀!
五、集裝箱的拼接、六、貼粘貼、整合。我前三步很快就完成了，但到第四步上層建筑的安裝時(shí)，有幾個(gè)小零件需要用膠粘在一起，我怕粘到手，心里不由得有點(diǎn)緊張。可是越緊張就越粘不好!后來看到同學(xué)們都要粘好了，我鼓起勇氣，小心翼翼地去粘，終于小零件們粘接一起了-----小房子完成了!再把集裝箱拼接在一起，把貼紙貼在船上，我的“東方號”集裝箱船終于大功告成了!看著實(shí)踐手冊上鮮艷的“優(yōu)秀”兩個(gè)字，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜!我要把我的“大作”
拿回家，好好向爸爸媽媽展示一下!
通過這次實(shí)踐活動，不僅使我增長了有關(guān)集裝箱船的知識，更讓我明白了：無論做什么事情，都需要多動腦筋，敢于嘗試和大膽實(shí)踐，有耐心，認(rèn)真去做，就會“戰(zhàn)無不勝”!
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇五
勞動實(shí)踐志愿活動是一項(xiàng)有益于青少年成長的活動，它能夠培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力和勞動意識，同時(shí)也能幫助他們建立正確的價(jià)值觀。作為一名參與過勞動實(shí)踐志愿活動的學(xué)生，我在這次活動中獲得了許多收獲和體會。
第二段：對活動的具體描述。
在這次勞動實(shí)踐志愿活動中，我們學(xué)生參與了社區(qū)環(huán)境整治。我們清理了社區(qū)的垃圾，修剪了花草樹木，還參與了一些社會公益活動。通過這些活動，不僅使社區(qū)變得更加干凈美麗，還增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感和社會責(zé)任感。
第三段：體會與感受。
通過這次活動，我深刻體會到了勞動的價(jià)值。在清理垃圾的過程中，我看到了一些損壞的玩具、破舊的衣服等被丟棄的物品。這讓我意識到了物質(zhì)的珍貴和環(huán)保的重要性。此外，我還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。在整理花草樹木時(shí)，大家互相幫助，共同完成了任務(wù)。通過這種合作，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
第四段：對個(gè)人成長的影響。
這次勞動實(shí)踐志愿活動讓我變得更加自信、獨(dú)立和有責(zé)任心。通過親手參與了社區(qū)的環(huán)境整治，我意識到一個(gè)人的力量是微不足道的，但只有每個(gè)人的努力共同匯聚，才能夠塑造一個(gè)更美好的社會。同時(shí)，我也明白了一個(gè)人的價(jià)值是通過付出和努力獲得的。只有堅(jiān)持努力，才能收獲更多。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次勞動實(shí)踐志愿活動，我不僅體驗(yàn)到了勞動的樂趣，同時(shí)也明白了勞動的意義所在。我將把這次活動中的收獲和體會運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中，努力成為一名有社會責(zé)任感的青年人。我相信，通過這樣的努力，我將為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
這篇文章以介紹勞動實(shí)踐志愿活動為主題，通過具體描述活動內(nèi)容、分享體會與感受以及對個(gè)人成長的影響等內(nèi)容，將讀者帶入到作者參與活動的經(jīng)歷和心得體會中。整篇文章內(nèi)容連貫，結(jié)構(gòu)清晰，同時(shí)也能夠引發(fā)讀者對勞動實(shí)踐志愿活動的思考和重視。
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇六
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動者了。
勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時(shí)間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動，校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸！
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。透過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離我們只有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點(diǎn)。
透過勞動實(shí)踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人！
在這忙碌而充實(shí)的七天里，我們學(xué)會了很多，勞動不僅僅創(chuàng)造了美，也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情，都務(wù)必持之以恒，從自己做起。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認(rèn)識，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿校園，感動著你，也感動著我。
在這個(gè)過程中，在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院_級的名字留在校園的每一寸土地！我們能夠自豪地說：“我們做到了！”當(dāng)然，這是離不開各個(gè)同學(xué)的用心支持的，所以，最后要謝謝大家！謝謝各班用心參與的同學(xué)們，相信大家會懷念這個(gè)“勞動周”的，因?yàn)橹辽傥覀円积R勞動過，我勞動，我快樂！
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇七
今天的小學(xué)生承載著明天的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。然而，隨著獨(dú)生子女的增加，家長對孩子的寵愛之風(fēng)日益盛行?！八捏w不勤，五谷不分”“飯來張口，衣來伸手”的學(xué)生比比皆是，甚至在我們農(nóng)村也屢見不鮮。如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者、家長和社會的高度警惕。雖然隨著時(shí)代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)達(dá)，我們的'下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農(nóng)民的翻版了，但是中華民族的吃苦耐勞的精神，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，卻是我們生活的精髓，不能隨意丟棄。__是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”，銀杏是__的名片，是學(xué)生最熟悉的樹種。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng)，真正將新課程的理念全面貫徹落實(shí)，讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚(yáng)光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動實(shí)踐基地，以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動實(shí)踐活動。
“培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，讓學(xué)生掌握一定的勞動知識和技能，最終讓學(xué)生熱愛勞動，感受勞動的快樂?！笔俏倚Ｕn外實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想。我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì)，而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識面，包括正確的人生觀、世界觀的樹立，只有全面地進(jìn)行教育教學(xué)行為，才會讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌，才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標(biāo)：知識與技能，方法與過程，情感態(tài)度價(jià)值觀，三者之間相互溝聯(lián)，缺一不可。知識與技能是骨架表皮，方法與過程是血脈筋絡(luò)，情感態(tài)度價(jià)值觀是靈魂思想，學(xué)生的知識與技能除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書面教材以外，更需要課外的社會資源的大量補(bǔ)充，才能有機(jī)地結(jié)合社會理解課文，理解社會，形成能力，造就人才。
為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校勞動實(shí)踐活動，開發(fā)課程資源，讓學(xué)生有全面發(fā)展的機(jī)會，學(xué)校組織成立了以校長為組長的勞動實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳實(shí)可行的計(jì)劃，并選派沈軍、常勇、劉國兵三位老師擔(dān)任勞動實(shí)踐指導(dǎo)老師。老師學(xué)生一起干，全員參與，分工合作，老師教學(xué)生，學(xué)生教學(xué)生，互幫互學(xué)，教學(xué)相長，營造勞動實(shí)踐氛圍，讓大家在勞動中快樂，在快樂中成長。
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展，家庭教育的重要性日益凸顯。為了讓孩子們在實(shí)踐和體驗(yàn)中學(xué)習(xí)勞動的意義，提升他們的勞動技能和自理能力，越來越多的學(xué)校開始開展勞動家庭實(shí)踐活動。近期，我參加了一次勞動家庭實(shí)踐活動，下面將從安全意識、勞動技能、團(tuán)隊(duì)合作、人際交往和價(jià)值觀培養(yǎng)等方面作一番總結(jié)和體會。
首先，通過勞動家庭實(shí)踐活動，我提高了安全意識。在活動中，我們要求嚴(yán)格遵守安全操作流程，佩戴防護(hù)用品。例如，在植樹活動中，我們要注意避免植樹時(shí)傷到手和腳，所以要戴好手套和穿好尖頭鞋。這樣的要求明確地告訴我們，在勞動中要保持警覺，時(shí)刻將自己的安全放在第一位。
其次，勞動家庭實(shí)踐活動鍛煉了我的勞動技能。不論是掃地、擦玻璃還是種菜，這些看似簡單的勞動都需要一定的技巧和耐心。通過實(shí)踐，我學(xué)會了如何用力一致地擦拭玻璃，如何讓菜苗順利生長。這些勞動技能的習(xí)得不僅能提高我勞動效率，還能讓我更好地管理自己的生活。
再次，勞動家庭實(shí)踐活動培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識。在種植團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，有人負(fù)責(zé)備齊工具，有人負(fù)責(zé)翻土，有人負(fù)責(zé)播種。我們要相互協(xié)作，保證每個(gè)小組的工作順利進(jìn)行。通過這個(gè)過程，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，體會到了團(tuán)結(jié)一致的力量。
同時(shí)，勞動家庭實(shí)踐活動也增進(jìn)了我的人際交往能力。在與我家庭合作時(shí)，我主動與家庭成員溝通交流，商量計(jì)劃，讓每個(gè)人都參與其中。在與其他家庭協(xié)作時(shí)，我積極參與討論，尊重每一個(gè)人的意見。通過這樣的交流和合作，我不僅感受到了快樂的勞動，還結(jié)交了新的朋友。
最重要的是，勞動家庭實(shí)踐活動培養(yǎng)了我的價(jià)值觀。通過參與勞動，我更加明白勞動的重要性，知道了珍惜勞動成果的美好，懂得了勞動的艱辛。這種價(jià)值觀的培養(yǎng)使我懂得了要珍惜自己所擁有的一切，不浪費(fèi)糧食、不隨意破壞環(huán)境，同時(shí)也增強(qiáng)了我勤勞、節(jié)約的品質(zhì)。
總之，參加勞動家庭實(shí)踐活動是我成長道路上的一次重要?dú)v練。通過這次實(shí)踐活動，我不僅培養(yǎng)了安全意識，提升了勞動技能，還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和人際交往能力，并建立了正確的價(jià)值觀念。我相信，通過這種實(shí)踐的機(jī)會，我將繼續(xù)提升自己的能力，努力成為一個(gè)有用的人。
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇九
第一段：引言（100字）。
作為大學(xué)生，為了增長見識，提高綜合素質(zhì)，我們參加了一次主題勞動實(shí)踐活動。這次活動給予了我非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到勞動的重要性，并且發(fā)現(xiàn)了許多勞動中的樂趣和奧妙。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勛约簩χ黝}勞動實(shí)踐活動的體會和心得。
第二段：意義與價(jià)值（200字）。
主題勞動實(shí)踐活動對于大學(xué)生的意義和價(jià)值不可忽視。首先，勞動實(shí)踐是鍛煉我們動手能力的好機(jī)會，通過參與實(shí)際勞動，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到具體的技能，還能增強(qiáng)動手動腦的能力。其次，勞動實(shí)踐可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識。在勞動中，我們需要與他人協(xié)作，分工合作，這樣不僅可以提高工作效率，還能提升我們的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。最后，勞動實(shí)踐能夠讓我們深入了解社會，增加對社會勞動者的尊重和理解。
第三段：勞動中的樂趣（300字）。
勞動實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了許多勞動的樂趣和奧妙。首先，勞動可以讓我們感受到辛勤勞動的快樂。當(dāng)我們將一件事情完成時(shí)，看到自己辛勤勞動的成果，無論是種菜、搬磚還是整理教室，都會讓我們由衷地感到滿足和快樂。其次，勞動可以讓我們開拓視野，了解到很多不為人知的行業(yè)和職業(yè)。通過親身參與，我們可以更加深入地了解到一些行業(yè)的工作流程和技能要求，這對于我們未來的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有著重要的啟示作用。最后，勞動可以增強(qiáng)我們的執(zhí)著與堅(jiān)持。勞動往往需要長時(shí)間的持續(xù)努力，通過勞動，我們能夠培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
第四段：勞動中的收獲（300字）。
在這次勞動實(shí)踐活動中，我不僅學(xué)到了技能，還收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。首先，我學(xué)會了如何與他人協(xié)作，分工合作，提高工作效率。這是在課堂學(xué)習(xí)中無法獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。其次，我感受到了勞動者的辛苦與快樂。曾經(jīng)以為某些工種容易的事情，在親身體驗(yàn)后，我深刻地認(rèn)識到了勞動者的辛苦和付出。最后，通過勞動實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了自身的潛力和意志力。在勞動中，我逐漸完善了自己的技能，體會到了自己的成長和進(jìn)步，這種成就感讓我更加堅(jiān)定了自己不斷努力的決心。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這次主題勞動實(shí)踐活動，我對勞動的意義和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重勞動的重要性，并且樂于參與各種勞動實(shí)踐活動。我相信，在不斷的勞動實(shí)踐中，我能夠提升自己的能力，發(fā)展個(gè)人潛力，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠更多地倡導(dǎo)勞動，讓更多的人了解勞動的重要性，尊重勞動者的辛勤付出，共同構(gòu)建和諧社會。
以上是關(guān)于“主題勞動實(shí)踐活動心得體會”的連貫五段式文章。通過這次活動，我不僅增長了見識，培養(yǎng)了動手能力，還收獲了團(tuán)隊(duì)合作意識和對勞動的更深刻理解。我相信，勞動實(shí)踐活動將對我未來的成長與發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇十
作為一名大學(xué)生，勞動炒菜實(shí)踐活動是我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分。通過參與這項(xiàng)活動，我不僅學(xué)到了烹飪技能，還體會到了勞動的重要性和勞動對于人生的意義。在這次實(shí)踐活動中，我深刻地認(rèn)識到了勞動的價(jià)值、自食其力的意義以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面我將結(jié)合自己的體會，從這三個(gè)方面來闡述我的心得體會。
首先，勞動的價(jià)值不僅體現(xiàn)在所創(chuàng)造的產(chǎn)品上，更是一種對社會的貢獻(xiàn)。在勞動炒菜的過程中，我才真正理解到了勞動的辛苦。從準(zhǔn)備切菜、炒菜，到最后的上菜和清理工作，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們的辛勤付出。通過親身參與這項(xiàng)實(shí)踐活動，我深刻地認(rèn)識到了每一個(gè)職業(yè)都是有其辛苦和價(jià)值的。勞動是一種創(chuàng)造性的行為，它可以使我們對生活更加充實(shí)和滿足。每一個(gè)勞動者都在用自己的雙手和智慧為社會做出貢獻(xiàn)，這種價(jià)值是無法用金錢來衡量的。
其次，勞動的意義在于自食其力，通過勞動實(shí)踐我們能夠更好地理解這個(gè)道理。在炒菜實(shí)踐中，我們從選購食材、準(zhǔn)備配料到最后的炒制過程中，我體會到了“自食其力”的重要性。在現(xiàn)代社會，靠自己的努力獲得生活的保證，不僅是一種經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的體現(xiàn)，更是對自己能力和意志的一種驗(yàn)證。通過勞動，我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足，找到自己的定位，并且在實(shí)踐中進(jìn)一步提升自己的能力。
最后，團(tuán)隊(duì)合作是勞動實(shí)踐中不可或缺的一部分。在炒菜實(shí)踐中，我們被分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一道菜的炒制。我深刻地體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和力量。只有團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作，才能保證菜品的質(zhì)量和口感的完美呈現(xiàn)。通過這個(gè)實(shí)踐活動，我了解到了溝通、合作和協(xié)調(diào)的重要性，并且認(rèn)識到了個(gè)體的價(jià)值和整體的意義。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以加快任務(wù)的完成速度，更能夠讓每個(gè)個(gè)體的能力得到充分的發(fā)揮，并且促進(jìn)大家之間的交流和相互學(xué)習(xí)。
通過參與勞動炒菜實(shí)踐活動，我意識到了勞動的重要性和意義。勞動是一種創(chuàng)造性的行為，我們通過勞動創(chuàng)造出了美味的菜品，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了對社會的貢獻(xiàn)。勞動的意義在于自食其力，通過努力工作獲得生活保證，體現(xiàn)了自己的能力和意志。團(tuán)隊(duì)合作更是勞動實(shí)踐中不可或缺的一部分，只有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作才能實(shí)現(xiàn)任務(wù)的完美完成。勞動實(shí)踐活動讓我深刻地體會到了勞動的價(jià)值和意義，也讓我更加珍惜擁有勞動的機(jī)會和能力。
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇十一
勞動實(shí)踐活動是指學(xué)生們在校園內(nèi)或校外的實(shí)踐環(huán)境中，通過自己的勞動實(shí)踐來鍛煉自己的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生們更好地實(shí)現(xiàn)知行合一。
參加勞動實(shí)踐活動，我們學(xué)生們不僅要體驗(yàn)到工作時(shí)的感覺，還能夠鍛煉自己的實(shí)際能力和動手能力。在勞動實(shí)踐活動中，我們要搬運(yùn)東西、鏟土、拔草、澆水等等，這些簡單而又基礎(chǔ)的勞動動作提高了我們的體能和勞動技能。通過勞動實(shí)踐，我們能夠讓自己更加有自信，更加獨(dú)立，也更加能夠理解和感知到社會的各種信息和情況。和同學(xué)們一起合作解決問題，讓我們學(xué)會了如何與人合作，如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這些都是非常寶貴的收獲。
勞動實(shí)踐活動對我們的影響是非常深遠(yuǎn)的，它可以讓我們在過程中更好地認(rèn)識環(huán)境、認(rèn)識職業(yè)。也可以讓我們更好地理解工作的本質(zhì)和工作的過程。這對于我們今后的人生和工作都有著重要的幫助。通過勞動實(shí)踐活動，我們還可以了解社會上的某些職業(yè)，了解一些行業(yè)的內(nèi)情，讓我們更多的接觸社會，從而拓寬了我們的眼界。
雖然參加勞動實(shí)踐活動是非常有益的行為，但在過程中我們也可能會遇到一些問題。有些同學(xué)可能會認(rèn)為參加勞動實(shí)踐活動是浪費(fèi)時(shí)間，也有一些同學(xué)會覺得自己沒有什么勞動技能，從而感到自卑。這些問題需要我們?nèi)シe極應(yīng)對，讓自己更好地融入到活動中來，也讓自己更好地做好每一個(gè)任務(wù)。
對于未來想要參加勞動實(shí)踐活動的同學(xué)，我希望你們能夠做好調(diào)整心態(tài)的工作，讓自己盡快地適應(yīng)活動環(huán)境，也要讓自己盡可能地去嘗試和實(shí)踐。同時(shí)，我認(rèn)為在參加勞動實(shí)踐活動的過程中，我們也要學(xué)會如何溝通合作和如何客觀地看待自己和環(huán)境。這樣一來，我們才能夠更好地參加活動、享受活動，并收獲更多。
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇十二
自古以來，折紙就是一種廣受歡迎的藝術(shù)形式。在當(dāng)今的人們中間，折紙已經(jīng)不再只是一種娛樂或者消遣，更被視為一種勞動實(shí)踐活動，這種活動能夠鍛煉人們的手腦協(xié)調(diào)能力，并激發(fā)人們的創(chuàng)造性思維。本文旨在探討折紙勞動實(shí)踐活動所帶來的收獲、體會和感想。
在折紙勞動實(shí)踐活動中，我們不僅僅學(xué)會了折疊各種各樣的紙制品，還鍛煉了我們的思維能力。可以說，這種藝術(shù)形式不僅僅是一種視覺上的享受，更是激發(fā)我們的創(chuàng)新意識。一份草紙，就可以折成一只三角鷹；一個(gè)小空盒子，只需幾分鐘的折疊，就可以變成一只迷人的筆筒。這一切都展現(xiàn)了人類對于技術(shù)的驚人掌握能力和創(chuàng)造性思維。
折紙是一項(xiàng)有趣的藝術(shù)形式，無論是單獨(dú)進(jìn)行還是在團(tuán)隊(duì)合作中，都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。在許多折紙活動的背后，凝聚著我們對美好事物的熱情和對美好未來的向往。折紙是一種鍛煉人們手眼協(xié)調(diào)能力、提高人們創(chuàng)造性思維和促進(jìn)人們好奇心的方法。參加折紙勞動實(shí)踐活動，可以讓我們切身體會到這種藝術(shù)形式帶來的美好和快樂。
折紙勞動實(shí)踐活動中，我們創(chuàng)造了許多美好的紙制品，它們不僅僅美觀，而且具備一定實(shí)用性。參加這種活動的目的就是要將人的創(chuàng)造力和想象力發(fā)揮到最大。同時(shí)，我們也感悟到了勞動的意義和價(jià)值，體會到了在勞動中的快樂和進(jìn)步。折紙是一項(xiàng)需要用心和耐心的工作，每一道工序都需要仔細(xì)考慮和努力完成，這種創(chuàng)造性的工作既能夠提高我們的技能，也能夠讓我們獲得對美好生活的向往。
五、結(jié)語。
可以說，折紙勞動實(shí)踐活動是一種很特殊的藝術(shù)形式。通過這種活動，我們不僅可以鍛煉自己的手腦協(xié)調(diào)能力，還可以放松自己的心情。折紙的藝術(shù)形式很靈活，適用于各個(gè)年齡段的人群，是一項(xiàng)非常值得推廣的活動，它不僅可以讓我們體會到生活的樂趣，也可以讓我們快樂地享受美好。因此，我們應(yīng)該積極開展這種活動，讓更多的人感受到它所帶來的美好與快樂。
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇十三
近期，我參加了一次除雪勞動實(shí)踐活動，這是一項(xiàng)為期四天的團(tuán)體活動，旨在讓年輕人通過親身體驗(yàn)和勞動實(shí)踐，深入了解雪災(zāi)對城市生活帶來的影響，同時(shí)也培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和社會責(zé)任意識。在這次活動中，我和其他志愿者們一起參與了清理道路積雪的任務(wù)，體驗(yàn)了一種全新的生活方式。
第二段：感受到的壓力和挑戰(zhàn)。
在此次活動中，最讓我感受深刻的就是施工任務(wù)的壓力和難度。由于場地狹小，底下還有很多雜物需要避開，我們需要仔細(xì)計(jì)算每一步的距離和角度，以防出現(xiàn)意外情況。此外，天氣十分寒冷，我們需要經(jīng)常加強(qiáng)衣物保暖，避免身體受到嚴(yán)重?fù)p傷。這些挑戰(zhàn)雖然讓我感受到了壓力，但也促使我不斷提升自己的工作技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作感悟。
一次成功的團(tuán)隊(duì)合作不僅僅靠每個(gè)人的個(gè)人實(shí)力，還需要成員之間的互相信任和默契。在與其他志愿者一起工作的過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們分工明確，協(xié)作默契，配合有序。每個(gè)人都在默默地努力，不顧個(gè)人的疲勞，也不計(jì)較功勞。這讓我感受到了集體的力量，認(rèn)識到了個(gè)體與集體之間不可或缺的關(guān)系。
第四段：社會責(zé)任感體悟。
在除雪勞動實(shí)踐活動中，我們清理了道路積雪，讓交通變得更加便捷，為社會做出了貢獻(xiàn)。通過這次活動，我深深地意識到自己應(yīng)該為社會做出自己的貢獻(xiàn)，為他人著想，履行自己的社會責(zé)任。雖然只是一個(gè)小小的勞動實(shí)踐，但我們做出的努力也讓我感受到了積極正能量的傳遞和社會價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
第五段：總結(jié)和展望。
總的來說，除雪勞動實(shí)踐活動讓我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和社會責(zé)任感。我們通過勞動實(shí)踐，不僅提升了自己的工作技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和社會責(zé)任感，也為社會做出了自己的貢獻(xiàn)。今后，我希望能繼續(xù)參與更多的社會公益活動，將自己的貢獻(xiàn)發(fā)揮到最大。同時(shí)，我也會更加珍惜每一個(gè)機(jī)會，不斷提升自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為社會的發(fā)展建立更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇十四
第一段：引言（100字）。
采茶勞動實(shí)踐活動是一次重要的學(xué)校實(shí)踐活動，我們在這次活動中了解了茶葉的生長和制作過程，并親身體驗(yàn)了采摘茶葉的辛苦和樂趣。此次活動不僅增加了我們對于茶文化的了解，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和勞動價(jià)值觀念。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：工作準(zhǔn)備（200字）。
為了參加采茶勞動實(shí)踐活動，我們需要提前做好準(zhǔn)備工作。首先，我們需要了解茶葉的生長環(huán)境和采摘方法，這樣才能更加有效地采摘茶葉。其次，我們需要準(zhǔn)備好適合的勞動工具，如剪刀和籃子等。還需要學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，在采摘茶葉時(shí)互相配合，共同完成任務(wù)。通過這些準(zhǔn)備工作，我們對采茶勞動有了更深入的了解，也為活動的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐過程（400字）。
在采茶勞動實(shí)踐活動中，我們分成小組，來到了茶園。在茶葉農(nóng)民的指導(dǎo)下，我們開始了采茶的工作。一開始，我們對于采茶的技巧還不熟練，有些茶葉摘下來后落地了，還有些摘葉不全。但是，隨著時(shí)間的推移，我們的采摘技巧越來越熟練，能夠迅速而準(zhǔn)確地摘取茶葉。盡管長時(shí)間彎腰和剪刀的重量給我們帶來了一些疲勞，但是看到籃子里的茶葉漸漸增多，我們對自己的努力感到無比滿意和驕傲。勞動過程中，我們也互相幫助，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
第四段：收獲與體會（300字）。
通過一天的辛勤勞作，我們終于采下了一籃子的茶葉。當(dāng)看到自己的努力所得到的成果時(shí)，我們的心情無比高興和滿足。通過這次實(shí)踐活動，我們不僅了解到了茶葉的過程，還深刻體會到了勞動的辛苦和價(jià)值。茶葉的生產(chǎn)不僅需要耐心和細(xì)心，還需要團(tuán)隊(duì)合作。這次實(shí)踐活動讓我們深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作對于完成任務(wù)的重要性，以及集體的力量。勞動使我們明白了付出與收獲、努力與回報(bào)之間的關(guān)系。
第五段：思考與反思（300字）。
通過這次采茶勞動實(shí)踐活動，我深刻思考到勞動的意義。勞動不僅僅是為了生存和滿足自己的需求，更是對于社會做出貢獻(xiàn)的一種方式。在茶葉采摘的過程中，我體會到了勞動的辛苦和辛勤，也更加感激父母為我們提供的物質(zhì)條件。同時(shí)，我也反思了自己平時(shí)的生活態(tài)度，意識到了勞動對于個(gè)人成長和社會發(fā)展的重要性。勞動讓我們明白只有通過自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和追求。
總結(jié)：
通過這次采茶勞動實(shí)踐活動，我不僅了解了茶葉的生長過程和制作過程，還深刻體會到了勞動的辛苦和功勞。這次活動增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和勞動價(jià)值觀念，使我們更加感激勞動者的付出和社會的支持。我希望通過更多的實(shí)踐活動，能夠提升自己的勞動技能，更好地理解和尊重勞動，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇十五
每次參加義務(wù)勞動的經(jīng)歷，我相信對每個(gè)大學(xué)生都有一定的意義。
為什么這么說？
我的理由是:通過組織一個(gè)班級，去一個(gè)確定的地方，“花壇”、“草坪”、“過道”等等。
首先，不管是不是打掃衛(wèi)生，我覺得只要去過的同學(xué)沒閑著，都會有所收獲。
通過這次義務(wù)勞動，對我來說，感受最深的一點(diǎn)。對于這一點(diǎn)，我會通過我對產(chǎn)程的簡單描述來說明。
說到勞動，我腦海里總會出現(xiàn)這樣的想法；“我現(xiàn)在大二，注定是即將離校的那個(gè)人。這次離開也將是我在校生活的終結(jié)。這些在學(xué)校的活動也將是我一生中美好的回憶。
“所以當(dāng)我想到這些的時(shí)候，我的心就是一顫。
我必須做好我的事情。如果我不做好它們，我以后就沒有任何機(jī)會了。全班一起努力。
所以我要認(rèn)真，珍惜這些東西。
這個(gè)義務(wù)勞動大致是這樣的。我們班的同學(xué)被安排去打掃教學(xué)樓旁邊的主干道。
剛來的時(shí)候，同學(xué)都不知道去哪里打掃衛(wèi)生。
我以為和上次一樣，打掃我們的教室。我們宿舍幾個(gè)同學(xué)也拿了濕巾，結(jié)果都沒用。
之后班里幾個(gè)同學(xué)拿著掃帚來了，也不行。
那么班里的班干部都在哪里呢？十多把大掃帚。
這解決了問題。
我們六個(gè)人在一頭掃，其他人在另一頭掃。在掃樹葉的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。我們六個(gè)人都在認(rèn)真掃的時(shí)候，掃得很快，但是有一個(gè)不好的時(shí)候，大家都會慢下來。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們有很高的素質(zhì)去體會文科生的勞動體驗(yàn)，所以我們應(yīng)該積極參加勞動。
張瑞敏曾說，“做好一件簡單的事不簡單，做好一件平凡的事不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了很多道理。我覺得是因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西。慢慢成長，改變自己。在工作期間，我了解了很多自己的不足。
在這個(gè)時(shí)代，我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女，在人際關(guān)系和自我評價(jià)的某些方面有所欠缺。而集體公益勞動，讓我體會到了集體的力量、溫暖和不足。也讓我親身感受到了勞動的榮耀。這些都促進(jìn)了我努力改正自己的錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自己?，F(xiàn)在，由于一切金錢至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢，認(rèn)為自己干活不付錢就是傻子，甚至有些“公益勞動”變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織我們參加力所能及的公益工作，可以起到一定的抵御一切金錢思想腐蝕的作用。讓我們親身體驗(yàn)勞動的艱辛和勞動穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們享受閑暇、厭惡工作的壞習(xí)慣。公益勞動也強(qiáng)化了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。公益勞動也培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓精神。
平時(shí)在家里，父母視我們?nèi)缯鋵殹＿@一次，我們自己做到了，我們也努力做到了。我們干了將近半天的活，包括拖地、掃地和擦窗戶。最后，當(dāng)一切都完成后，我們松了一口氣，笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開始有點(diǎn)累，但是很開心，很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心里會很開心。
我深感一切都不是那么容易的。只有不斷克服困難才能成功，做事要認(rèn)認(rèn)真真踏實(shí)。不認(rèn)真做，就不會發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣，“一分耕耘，一分收獲。”
你要親身經(jīng)歷了才知道。你付出多少，你就會得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真去做，才能有所收獲。如果你努力學(xué)習(xí)，你會取得好成績；如果你努力，你會得到結(jié)果。通過自己的努力，不管結(jié)果如何，過程一定會讓自己受益。這種勞動并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書，而我們只有坐在教室里毫無負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。
我們要珍惜現(xiàn)在的生活，想到父母年輕的時(shí)候連飯都吃不飽，更別說學(xué)習(xí)了。比起我們的父母，我們幸福多了?？赡苜嶅X就是這么難，甚至比這個(gè)還難。想到父母，我真的很愧疚。所以，我在心里暗暗下定決心，以后要讓父母過上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。
從這次勞動中，我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動成果。這種勞動對我的身心起到了積極的作用。我覺得以后無論做什么工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大師的姿態(tài)去對待。這樣獲得的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值，值得學(xué)習(xí)和珍惜一輩子。
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇十六
折紙是一種具有藝術(shù)感和實(shí)用性的手工藝，最近在我們學(xué)校開展了一次“折紙勞動實(shí)踐活動”，我參加了其中的活動。通過這次活動，我深入了解了折紙的歷史和文化內(nèi)涵，同時(shí)也收獲了很多珍貴的體驗(yàn)和感悟。
一、折紙的歷史和文化價(jià)值。
在活動中，我們首先學(xué)習(xí)了折紙的歷史和文化價(jià)值。原來，折紙是源于中國的，古代名人們非常喜歡將紙折疊成各種神奇的形狀。后來，日本也發(fā)展出獨(dú)特的折紙技藝，世界各地的人們熱衷于這項(xiàng)手工藝。折紙不僅可以當(dāng)作裝飾品或禮物，還可以培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力，因此它在世界各地得到了廣泛的推廣和發(fā)展。這些知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)讓我對折紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、折紙帶給我的快樂和體驗(yàn)。
我們通過觀看教學(xué)視頻、實(shí)踐操作等形式掌握了一些基本的折紙技巧。這些技巧看起來簡單，實(shí)際上還是需要技巧和耐心的。我經(jīng)常需要反復(fù)嘗試才能折到位，但當(dāng)我完成一件作品時(shí)，心中卻充滿了滿足和喜悅，想要把它展現(xiàn)在眾人面前。同時(shí)，通過參與折紙活動，我認(rèn)識了許多新朋友，我們互相交流技巧和經(jīng)驗(yàn)，共同提高了折紙能力，感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
三、折紙活動對于個(gè)人成長的啟迪。
折紙活動不僅可以帶來快樂，更重要的是對我個(gè)人成長方面有啟迪。一方面，通過折紙，我學(xué)會了耐心和細(xì)心，從不輕易放棄折紙過程中的每一個(gè)小動作。另一方面，折紙可以教會我們?nèi)绾卫糜邢薜馁Y源，不斷嘗試新創(chuàng)意，從而培養(yǎng)出創(chuàng)造力和機(jī)智。這些受益將在將來的學(xué)習(xí)和生活中對我大有裨益。
四、折紙活動對于傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承。
現(xiàn)代化的生活節(jié)奏正在逐漸擠占傳統(tǒng)文化的生存空間，我們需要通過各種活動保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化。折紙活動正是一種簡單而有力的方式，可以利用折紙這種可愛的玩具，讓人們重新關(guān)注傳統(tǒng)文化和手工藝的美麗。我希望以后有更多的機(jī)會參與這樣的活動，促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)光大。
五、對折紙活動的期待與建議。
在本次折紙勞動實(shí)踐活動中，我發(fā)現(xiàn)有一些值得改進(jìn)的地方。比如，活動中應(yīng)該有更加具體的展示和指導(dǎo)，這樣可以避免新手無從下手或者犯錯(cuò)的情況。另外，我覺得折紙活動也應(yīng)該有更加周全的計(jì)劃和安排，給予參與者更多的時(shí)間和空間，吸引更多的人來關(guān)注、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)折紙文化與技巧。
總之，折紙勞動實(shí)踐活動讓我深入了解了折紙歷史文化和內(nèi)涵，收獲了快樂和體驗(yàn)，啟迪了個(gè)人成長，對傳統(tǒng)文化保護(hù)和傳承起到了作用。希望在以后的實(shí)踐中，我們能夠更加完善和優(yōu)化活動的組織和參與，讓更多的人體驗(yàn)到折紙帶來的美好。
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇十七
當(dāng)我們來到這個(gè)世界，第一次睜開小小的眼睛，看見兩個(gè)面帶微笑的人，這倆個(gè)人有著令人溫暖一生名字，叫做父母。當(dāng)我們的世界還是一片空白與黑暗的時(shí)候，有一個(gè)人像一根蠟燭一樣為我們點(diǎn)亮前方，指引光明，是他豐富了我們的心田，是他為我們打開知識的大門，這個(gè)人叫做老師。
當(dāng)我們慢慢的長大，看過世間繁華和落寞。有一個(gè)依然默默陪著你看細(xì)水長流，陪你榮辱與共，這個(gè)人叫做愛人。
當(dāng)我們不開心，遇見困難。身邊總是會有這樣的一些人給你安慰、給你鼓勵(lì)，而他們叫做朋友。
當(dāng)他們牽著咱稚嫩的小手，從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，到教會口吐第一個(gè)字……漫步于人生的旅程，其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！是他們給了生命，用寬闊的臂膀和溫暖的呵護(hù)一直在咱的身邊。他們就是咱可親可愛可敬的爸爸媽媽。
當(dāng)咱漸漸的長大，離開家鄉(xiāng)去工作去求學(xué)。最牽掛咱的人是他們，最擔(dān)心咱的人也是他們。忘不了每每回到家中第一眼看見為咱操心到白發(fā)蔓壁的他們；忘不了當(dāng)咱吃著熱氣騰騰的飯菜時(shí)，看見的那雙無法修飾的手；忘不了他們微笑的臉龐多出的一道道歲月的皺紋；忘不了不管多晚回家都會為咱點(diǎn)上那暖暖的燈火的母心。
當(dāng)甜夢溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的咱在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是咱父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！雛鷹面對藍(lán)天不管飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會忘記可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。
還記得你的第一個(gè)老師嗎？還記得老師和你說的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了！在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們在彷徨中堅(jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡臐补?，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一句話、一輩子、一聲情、一杯酒。人最不能缺少的就是朋友，無論是誰。你的身邊總會有這樣一群嘰嘰喳喳的人，他們有的陪你笑和你瘋，有的給你鼓勵(lì)給你支持，有的一起闖禍，一起沉默，一起高唱心中的那首歌；那其中，有兩小無猜情，同窗情、同事情…，一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，那種情會讓你有在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動、因?yàn)椋瞧渲腥谌肓藵鉂獾那檎x。
人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應(yīng)該幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。
“感恩的心，感謝有你……”感謝我們至愛的家人，賦予我們生命。那就讓我們在平凡的忙碌里多一聲對雙親暖人的問候，那怕生活是平淡的，但心的世界一定是充滿歡快的！“感恩的心，感謝有你……”
感謝老師，把我們從一顆微小的種子培育成一片茂盛的森林，感謝老師為今天的我們賦予的精力……“感恩的心，感謝有你……”感謝我們身邊那些錯(cuò)過了，或者正幸福的人們。是否多給愛人一個(gè)深情的擁抱！即使花開花落我們的心都充滿暖陽！“感恩的心，感謝有你……”感謝一路同行的朋友們，不拋棄不放棄，在困難時(shí)給我的幫助與問候，是你們讓我感受，了人間的另一種溫暖，在你們身上我學(xué)會到理解與寬容，學(xué)會了真心待人終會被人真心對待；“感恩的心，感謝有你……”感謝所有曾經(jīng)感動我或給過我傷害的人，是你們讓我懂得了吾日三省的道理；無論悲喜愉悅這都是我最寶貴的財(cái)富。
感恩吧！它不像有些人想的那么遙不可及，它只需要我們在平凡生活中用平凡的行動；它只需要不對辛苦的父母無動于衷；它只需要對老師的付出不再那么淡漠置之；它只需要對愛人的默默付出不再熟視無睹；它只需要對朋友的幫助多一份記掛，多一份回報(bào)就夠；這一生，我們有太多需要感恩的人或事。例如：陌生人有過的幫助；大自然的恩賜與賦予；祖國名族的哺育等……讓我們從身邊的小事感恩起吧！相信每一份感恩的心串聯(lián)，將是一副美好的圖案！
勞動感恩實(shí)踐活動心得體會篇十八
第一段：
在義工勞動實(shí)踐活動中，我深深體會到了付出的價(jià)值，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。作為一名大學(xué)生，我積極參與了社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)和公益活動等各類義工勞動實(shí)踐，從中獲得了很多的切身體驗(yàn)。這些活動讓我明白了社會的本質(zhì)和價(jià)值觀，同時(shí)也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識。
第二段：
通過社區(qū)服務(wù)活動，我有機(jī)會與需要幫助的人們接觸，了解到他們的困難和需求。不少人面對生活的壓力和社會的競爭，面臨各種問題時(shí)感到無助和困惑。作為青年志愿者，我們要盡力幫助他們解決問題，給予他們溫暖和關(guān)懷。這種在社區(qū)中的互助關(guān)系，讓我重新認(rèn)識到了堅(jiān)持不懈的努力和付出的重要性，以及關(guān)心他人的意義和對他人負(fù)責(zé)的責(zé)任感。
第三段：
參與環(huán)境保護(hù)活動，我親身感受到了人類對自然環(huán)境的破壞和對生態(tài)平衡的重要性。在植樹造林的活動中，我親手種下了一棵小樹苗，目睹了這棵小樹苗長大成為參天大樹的可能性。這樣的經(jīng)歷讓我意識到，每個(gè)人的努力都是寶貴的，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境，讓地球成為更美好的家園。
第四段：
公益活動是我參與義工勞動實(shí)踐中最深刻的體驗(yàn)之一。我曾到貧困山區(qū)支教，給孩子們上課，幫助他們提高學(xué)業(yè)成績。我看到了孩子們在艱苦的環(huán)境中以及缺乏資源的情況下如何積極向上地學(xué)習(xí)。他們熱愛知識，渴望改變自己的命運(yùn)，這讓我感受到了教育的重要性和對未來的期許。同時(shí)，我也學(xué)到了很多領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，通過和同伴們的合作，我們共同為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：
通過這些義工勞動實(shí)踐活動，我深刻認(rèn)識到自己成長所需的不僅僅是知識和技能，更重要的是一顆熱愛和責(zé)任的心靈。在實(shí)踐中，我體驗(yàn)到了人與人之間的聯(lián)系和互動的重要性，也了解到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。通過努力和付出，我收獲了滿足和自豪感，使我更加堅(jiān)定了為社會做貢獻(xiàn)的決心。
總結(jié)：
參與義工勞動實(shí)踐活動不僅為我提供了與人們溝通和交流的機(jī)會，更讓我學(xué)會了關(guān)愛和尊重他人，體驗(yàn)了付出和收獲的樂趣。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)殡S我一生。我將繼續(xù)努力，利用自己的知識和技能，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠影響更多的人，鼓勵(lì)他們參與到義工勞動實(shí)踐中來，共同傳遞關(guān)愛和友善的價(jià)值觀。
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