總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié)，是進(jìn)一步前行的起點(diǎn)。與他人進(jìn)行交流和討論，獲得更多的反饋和建議。接下來(lái)是一些常見(jiàn)的總結(jié)表達(dá)方式，供大家參考借鑒。
以朋友為話題我的好朋友楊雄宇篇一
親愛(ài)的朋友：
您好，謝謝你這幾來(lái)一直陪伴我，當(dāng)同學(xué)嘲笑我時(shí)，是你來(lái)安慰我，當(dāng)我的“懶惰病”犯了不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是你耐心的陪我寫(xiě)告訴我好習(xí)慣讓人受益終生，當(dāng)我和父母鬧矛盾時(shí)，是你及時(shí)開(kāi)導(dǎo)我要學(xué)會(huì)懂事。
我的朋友，我的“死黨”，只有你最了解我，我的煩惱只有你知道，我歌的唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因?yàn)槟闶呛臀蚁嗵庍^(guò)最多的朋友。林燕，還有一年我們就要分別了，這短暫的一年里，我們要互相幫助共同提高，畢業(yè)后讓我們都考取好的中學(xué)。小靜，你是我最親密的`朋友，這一年里，我要好好的向你學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的技巧。這學(xué)期，老師讓你幫我輔導(dǎo)作文，我的作文水平提高很快，我在心里時(shí)時(shí)記得。麗麗，你的口語(yǔ)表達(dá)全校一流，以前我還嫉妒你，自從你主動(dòng)和我交流后，我的心胸開(kāi)闊多了，我也要向你學(xué)習(xí)，謝謝你的大度。
時(shí)光如水，匆匆流失，轉(zhuǎn)眼我們就六年級(jí)了，到了六年級(jí)也就快分離了，讓我們珍惜寶貴的童年時(shí)光，讓我們都記?。号笥咽窃谏钪胁豢扇鄙俚模笥涯茉谀銈牡臅r(shí)候給予你安慰；朋友是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，是課余生活的游戲伙伴，不論今后我們走到哪里、生活的怎樣，都不要忘記。
親愛(ài)的朋友，讓我們都揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)吧。
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以朋友為話題我的好朋友楊雄宇篇二
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都會(huì)有一段難言的心事，這與道德的評(píng)判無(wú)關(guān)。對(duì)待秘密，要小心翼翼地維護(hù)它的尊嚴(yán)。首先我們對(duì)待他人的秘密要有最起碼的尊重態(tài)度，這也是你與朋友友好和諧相處的前提。能保守對(duì)方的秘密，才能讓大家在接下來(lái)的談話上暢所欲言，無(wú)所顧忌地交心，成為摯友。司湯達(dá)說(shuō)過(guò)，一個(gè)心里痛苦的人，有向親人傾吐心底秘密的必要。不僅是親人，有一個(gè)能守口如瓶的朋友，可以為自己減輕不少的壓力和痛苦，因此，能守秘密也是一個(gè)人之所以人緣好的重要原因之一。相反，誰(shuí)也不愿意把自己的秘密告訴一個(gè)以揭別人秘密為志趣的人。沒(méi)有一位尊重自己、理解自己的朋友，處處提防身邊的人，秘密難以釋放，漸而漸之也會(huì)形成自閉的傾向。
其次，我們沒(méi)有權(quán)利去深究別人的秘密，過(guò)分地深究別人的秘密，就會(huì)帶給朋友深刻的恐懼。西方有句諺語(yǔ)說(shuō)的不錯(cuò)——好奇害死貓。傳說(shuō)貓有九條命，怎么都不會(huì)死去，而最后恰恰是死于自己的好奇心，可見(jiàn)好奇心有時(shí)是多么的可怕!你對(duì)秘密的追問(wèn)會(huì)使朋友產(chǎn)生強(qiáng)烈的不安和抵觸心理。每個(gè)人都想給自己的秘密留一點(diǎn)空間，這就是個(gè)人的隱私。不要對(duì)朋友的隱私那么好奇，不要打破沙鍋地追問(wèn)朋友的秘密，否則或許就會(huì)失去一個(gè)朋友，避之唯恐不及。
通過(guò)以上種種得出，尊重、保護(hù)朋友的秘密，是我們建立良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
以朋友為話題我的好朋友楊雄宇篇三
他長(zhǎng)著一對(duì)晶瑩透亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一雙耳垂很大的耳朵，烏黑的頭發(fā)，不大不小的鼻子，身材偏瘦小。
他的性格是只要路見(jiàn)不平，就要拔刀相助。上次我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，看到一個(gè)同學(xué)被一年級(jí)小朋友在用跳繩打他。我們以為這個(gè)同學(xué)在和一年級(jí)的玩游戲，我們就沒(méi)有管，后來(lái)我們就感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，然后我們就回頭一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)原來(lái)是被一年級(jí)的小朋友在用跳繩在打他，隨后楊雄宇火冒三丈，一下子沖了上去，問(wèn)他們：“你們居然敢打我們班的人”他們居然二話不說(shuō)先用跳繩打楊雄宇。我們也沖過(guò)去，我們的小腿都破了。我們告訴他們的班主任，后來(lái)他們班主任批評(píng)了他們，然讓他們給我們道歉。
他最喜歡跑步，跑得很快。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他落后了，讓我們吃驚的是，他居然在沖刺的時(shí)候超過(guò)了全部人，得了全年級(jí)第一。
作者：徐鴻睿。
公眾號(hào)：直點(diǎn)教育。
以朋友為話題我的好朋友楊雄宇篇四
一個(gè)人，可以有朋友，也可以沒(méi)有。但是，如果有了朋友，你的生活，學(xué)習(xí)都會(huì)變得不一樣，他會(huì)讓你的生活多姿多彩，學(xué)習(xí)天天向上，每個(gè)人都應(yīng)該有這么一個(gè)朋友。
我有一個(gè)好朋友，他陪伴了我五年。五年，他和我形影不離，如果我有什么困難的話，他都會(huì)使出全力來(lái)幫助;當(dāng)他有困難的時(shí)候，我也會(huì)幫助他。至今，我還記得我倆第一次碰面時(shí)的情景。
那天，東山公園桃花盛開(kāi)，我們坐在桃花林邊。他問(wèn)我叫什么名字，我告訴他：“我的名字叫封鵬程!”我扭頭問(wèn)：“那你叫什么?”他帶著神秘的口氣對(duì)我說(shuō)：“我叫——居于力，我覺(jué)得我倆是一個(gè)學(xué)校的?！?/p>
我倆認(rèn)識(shí)后，在學(xué)習(xí)上展開(kāi)了競(jìng)賽，成績(jī)不分上下，每次考試時(shí)，就像彼此之間要決斗一樣，每次考試成績(jī)出來(lái)，我都要比他高一些分?jǐn)?shù)，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“呀!我又比你高一些!”
有了居于力這位好朋友，我倆經(jīng)常在一起玩，一起學(xué)習(xí)，你追我趕，讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，讓我對(duì)生活充滿了期望。
作者：東山小學(xué)五（4）班封鵬程。
公眾號(hào)：童心天地作文。
以朋友為話題我的好朋友楊雄宇篇五
它是我惟一的朋友，所以我一直把它當(dāng)一個(gè)人看待。我家陽(yáng)臺(tái)上有個(gè)大魚(yú)缸就是它的家。它家的地上鋪著大大小小的雨花石和美麗的貝殼和螺螄，一些沙子就是它的床。還有一座大假山，環(huán)境美極了，漂亮極了。
它的樣子很可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，一對(duì)圓圓的小眼睛四處張望。每當(dāng)我走近時(shí)，它就咧開(kāi)嘴，好像在和我打招呼，真有趣，真叫人覺(jué)的喜歡。
它長(zhǎng)著四只又短又粗的腳上長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的爪子，看起來(lái)真有些可怕。瞧，它屁股后面的小尾巴擺來(lái)擺去的，真若人們喜歡。
它的食量可大了，我們一家做的肉都沒(méi)有它吃的多。更有趣的是它只吃瘦肉不吃肥肉。
它一吃完飯就爬上床舒舒服服的曬太陽(yáng)去了。
以朋友為話題我的好朋友楊雄宇篇六
“朋友這倆個(gè)字在我們每個(gè)人的影響里都很熟悉，但這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，可是含義卻很深刻呀，只要長(zhǎng)期處在這兩個(gè)字里，就會(huì)感到“朋友”實(shí)在難得。
人的生活離不開(kāi)朋友，但要得到真正的朋友是不容易的;朋友要用誠(chéng)實(shí)去播種，用熱情去灌溉，用遠(yuǎn)哲去培養(yǎng)，用理解去呵護(hù)。
朋友就像我們的知心話題，在家里我們有困難，委屈都可以向父母傾訴，但在學(xué)校，我們有的事可以自己解決，當(dāng)遇到困難時(shí)，我們身邊必須有朋友的支持，可朋友并不是好找，有句話說(shuō)得好，“真正的朋友也就是患難見(jiàn)真情?！庇械呐笥丫秃帽任覀兤綍r(shí)養(yǎng)的寵物，心情好了，什么事都隨著，心情不好了，就會(huì)一個(gè)星期甚至一個(gè)月不理我們，假如我們每天都好話說(shuō)著，他就會(huì)跟在你后面，走到哪，他就形影不離的跟到哪。當(dāng)然，朋友也有很多種。記得有一次，打飯時(shí)我忘記帶飯卡，正當(dāng)我著急時(shí)，她說(shuō)：“用我的吧，明天你再還我?！蔽液懿缓靡馑冀Y(jié)果她的飯卡，當(dāng)時(shí)心里只充滿感激，一時(shí)不知該說(shuō)什么好。這件事雖過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，每當(dāng)我見(jiàn)到她，總是對(duì)她微微一笑，也許，這樣做，就是最好的感激。朋友可以分為好幾種，但唯一不同于別人的就是那可心，永遠(yuǎn)多不同凡響。
朋友是我們形影不離的影子，那就讓我們用忠誠(chéng)去播種﹗用原則去培養(yǎng)﹗創(chuàng)造一份屬于自己的友誼。
以朋友為話題我的好朋友楊雄宇篇七
說(shuō)到我最好的朋友，應(yīng)該算是小學(xué)同學(xué)李奕萱吧，雖然我在初中也有了很要好的朋友，但這才剛剛到初中一個(gè)月，應(yīng)該沒(méi)有小學(xué)的友誼更深厚。
奕萱是一個(gè)很理性的人，她沒(méi)有很瘋的一面，也不太喜歡很可愛(ài)的東西，我們兩的性格沒(méi)有很多的共同點(diǎn)(還是有一些的)但我們很玩得來(lái)，你一定會(huì)說(shuō)，為什么不去找性格愛(ài)好和你差不多的呢。奕萱她是一個(gè)比較內(nèi)向也比較容易生氣的那種，我經(jīng)常會(huì)惹她生氣，不過(guò)過(guò)一會(huì)就好了，她也是最懂我的人，我們兩總是無(wú)話不談，而且有談不完的話題，這就是性格愛(ài)好都不一樣的好處，話題很多，有時(shí)候，性格合得來(lái)愛(ài)好也一樣，就反而沒(méi)什么好談的了。在以前小學(xué)，別人覺(jué)得我們兩是形影不離的好友，說(shuō)每次看到我們，我們都在聊天，好像有說(shuō)不完的話。
奕萱給我的感覺(jué)是很理性的，辯論事情很有一套，黑的'她都能說(shuō)成白的，而個(gè)更好，且讓對(duì)方無(wú)法反駁，這點(diǎn)是我們班上無(wú)人能及的，我問(wèn)過(guò)她為什么口才那么好，她說(shuō)是和以前班上同學(xué)學(xué)的。我們兩經(jīng)常一塊兒玩，我那笨的可憐的辯論技術(shù)也大大的提高了，我們兩因?yàn)閻?ài)好有些不太相同，所以經(jīng)常會(huì)爭(zhēng)論哪個(gè)更好，雖然每次都是我慘敗，但是我從中吸收了很多教訓(xùn)，現(xiàn)在至少能和她吵個(gè)平局(還帶點(diǎn)賴皮因素)經(jīng)常吵到最后吵成什么：我沒(méi)和你說(shuō)話啊，我自言自語(yǔ)不行啊。之類(lèi)的話。我一開(kāi)始只能和她吵幾句就輸了，現(xiàn)在我和她能吵上大半個(gè)小時(shí)了，我常常心里想：“我整天和她這么吵，她不煩嗎?”但我也沒(méi)問(wèn)過(guò)。
其實(shí)好朋友之間是不需要很多要求的，只要你們彼此信任對(duì)方，不用管其他的，你們就可以做好朋友。
以朋友為話題我的好朋友楊雄宇篇八
我有一個(gè)好朋友，她叫xx。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴巴，圓圓的腦袋上扎著小辮兒。白白的皮膚，美麗極了！
有一天，我們?cè)谝黄甬?huà)畫(huà)，她畫(huà)的畫(huà)那么美。話上有藍(lán)色的天空、白白的云朵，還有綠綠的`草地。
她的手真巧啊！
以朋友為話題我的好朋友楊雄宇篇九
我有一個(gè)好朋友，他叫許英豪，他是我們班里的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。
他長(zhǎng)的特別漂亮，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，兩邊長(zhǎng)著一雙有神的大眼睛，紅彤彤的小臉一笑起來(lái)，露出了一對(duì)小酒窩，看上去非?？蓯?ài)。
他的成績(jī)?cè)诎嗬锓浅?yōu)秀，有時(shí)候，我不會(huì)的作業(yè)都是向他請(qǐng)教，他都認(rèn)認(rèn)真真地給我講解，直到我學(xué)會(huì)為止。
他是我心中最好的朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的童年。
以朋友為話題我的好朋友楊雄宇篇十
我有一個(gè)最好的朋友，她瘦瘦高高的，是我們班最大的女孩。她有一頭烏亮的自來(lái)卷，白凈的鵝蛋臉上面有一雙好看的眼睛，別以為她的雙眼并不大，卻十分有靈氣呢！再再加上一張能言善辯的櫻桃小口，全部人如同一個(gè)極大的芭比娃娃，十分討人喜歡！
她是個(gè)助人為樂(lè)的'女生。有一次，我們班一位女同學(xué)的門(mén)鎖打不開(kāi)，她著急地四處探聽(tīng)，四處找尋。值日生說(shuō)：“剛剛輪值的情況下很有可能被掃掉了。”我最好的朋友聽(tīng)了，二話不說(shuō)，找了一根木棍后就在垃圾站里滿身是汗地?fù)芾饋?lái)，她不害怕臟也不害怕臭，就是這樣勤奮地找著，可找了大半天也沒(méi)找到。之后才知道，原先鎖匙就在女同學(xué)的背包縫隙里。我要學(xué)習(xí)我的好朋友助人為樂(lè)的質(zhì)量！
她還是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，每日放學(xué)后，大家都是會(huì)去足球場(chǎng)地上像小猴子一樣在足球隊(duì)架子上蕩來(lái)蕩去，一打鈴器，大家就“嗖”地一下蕩出來(lái)，兔子一樣跑向課室，灑下一路歡歌笑語(yǔ)。
學(xué)生們，大家猜到他是誰(shuí)了沒(méi)有？正確了，是xx，我好朋友！
以朋友為話題我的好朋友楊雄宇篇十一
生活是濃茶，友誼就是縷縷清香；生活是路，朋友就是指南針；生活是鎖，朋友就是一把鑰匙。是朋友，帶給我們溫暖與安慰。
我有一位好朋友，他叫劉瑞康。他個(gè)子不怎么高，一雙炯炯有神的眼睛下面有一個(gè)又扁又平的鼻子。他總是愛(ài)開(kāi)玩笑。
他非常熱心。他的性別是男，叫張順翔，他八歲了，在蒼梧小學(xué)西校區(qū)上學(xué)。他家住在平高府邸。
他的頭發(fā)黑乎乎的，兩只亮亮的眼睛，一笑起來(lái)眼睛就好像一條細(xì)線。他有一嘴潔白的牙齒，長(zhǎng)得很瘦，像一個(gè)竹竿一樣。
張順翔很熱情。每次他都讓我到他們家寫(xiě)作業(yè)。有一次我到他家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，他還讓我在他家吃飯，還不停地叫我多吃點(diǎn)。星期天到了，我們一起出去爬山玩，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，每次我都很開(kāi)心。
我真想跟他做永遠(yuǎn)的朋友。
以朋友為話題我的好朋友楊雄宇篇十二
他長(zhǎng)著一對(duì)晶瑩透亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一雙耳垂很大的耳朵，烏黑的.頭發(fā)，不大不小的鼻子，身材偏瘦小。
他的性格是只要路見(jiàn)不平，就要拔刀相助。上次我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，看到一個(gè)同學(xué)被一年級(jí)小朋友在用跳繩打他。我們以為這個(gè)同學(xué)在和一年級(jí)的玩游戲，我們就沒(méi)有管，后來(lái)我們就感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，然后我們就回頭一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)原來(lái)是被一年級(jí)的小朋友在用跳繩在打他，隨后楊雄宇火冒三丈，一下子沖了上去，問(wèn)他們：“你們居然敢打我們班的人”他們居然二話不說(shuō)先用跳繩打楊雄宇。我們也沖過(guò)去，我們的小腿都破了。我們告訴他們的班主任，后來(lái)他們班主任批評(píng)了他們，然讓他們給我們道歉。
他最喜歡跑步，跑得很快。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他落后了，讓我們吃驚的是，他居然在沖刺的時(shí)候超過(guò)了全部人，得了全年級(jí)第一。
以朋友為話題我的好朋友楊雄宇篇十三
我有一個(gè)好朋友她叫付朝陽(yáng)。她很可愛(ài)，扎著一個(gè)馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛(ài)交朋友，也很愛(ài)幫助別人，比如說(shuō)：“我有不認(rèn)識(shí)的.字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我沒(méi)有彩筆水，是她借給我的。我要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)觀精神。
有一次我們鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時(shí)候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽(yáng)說(shuō)：“你把我的口袋弄濕了？”我說(shuō)：“我不是故意的。”付朝陽(yáng)很生氣。過(guò)了幾天，我送給她一個(gè)紙蝴蝶，我們就和好了。
小朋友我還有很多好朋友。朋友之間要真誠(chéng)對(duì)待，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
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