愛國主義班會策劃書(模板19篇)

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愛國主義班會策劃書(模板19篇)
時間:2023-11-25 18:30:14     小編:琉璃

拓寬知識面,通過學(xué)習(xí)不同學(xué)科培養(yǎng)綜合能力。需要反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛國主義班會策劃書篇一

二、時間:從10月5號至10月12號,總8天。

三、

活動對象:全校學(xué)生。

四、目的:回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,提高同學(xué)們的愛國熱情并將其轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。

五、活動流程:10月5號星期一組織全校同學(xué)舉行升旗儀式,并齊唱國歌。從5號到9號征文比賽與出黑板報(bào),10號評選優(yōu)秀作品,11號組織征文比賽獲獎人員與優(yōu)秀黑板報(bào)主要出版者參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔,12號組織獲獎人員頒獎典禮及優(yōu)秀作品展示,在這8天內(nèi)在宿舍區(qū)擺放黨性教育相關(guān)的主題宣傳板。

六、宣傳:先有工作人員宣傳此次活動,通知每班班長征文比賽和黑板報(bào)的主題與要求獎項(xiàng)設(shè)置等事宜,請學(xué)生會宣傳部干事幫忙出一些關(guān)于愛國主題的宣傳板,還有一些相關(guān)的國家大事剪報(bào)等。事先要跟相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)征求升旗儀式的準(zhǔn)許及頒獎典禮所需教室的使用權(quán)。由于新校區(qū)一些店鋪新開張需要宣傳我們可以試著拉一些贊助。

七、活動具體開展:在4號晚自習(xí)我們工作人員每個班宣傳下相關(guān)的事宜,并通知大家5號早上七點(diǎn)在班級舉行升旗儀式和唱國歌,每位同學(xué)都需到場。有工作人員在宿舍1,2,3號樓及食堂門口擺放宣傳板,每天有專門的人員負(fù)責(zé)(每天需四組人員)。10號所有工作人員分兩組,一組去每班查看黑板報(bào)的情況,另一組查看參賽者的作品,評選出一等獎,二等獎,三等獎。11號星期天早上六點(diǎn)校門口集合,有我們帶領(lǐng)獲獎人員免費(fèi)參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔,12號下午一點(diǎn)開始頒獎典禮及優(yōu)秀作品的展示。

八、獎項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:征文比賽設(shè)有一,二,三等獎,一等。

獎一名,獎勵價(jià)值100的購書卡,二等獎3名,獎勵價(jià)值50的購書卡,三等獎5名,獎勵價(jià)值30的購書卡,購書卡可以就食品城書城的,可以去拉贊助,沒有贊助的話估計(jì)要三四百。黑板報(bào)優(yōu)秀的班級頒發(fā)錦旗。

策劃人:xxx。

愛國主義班會策劃書篇二

1.能唱出歌曲歡快、抒情的風(fēng)格,以愉快的心情參與到活動中。

2.能較準(zhǔn)確地唱出附點(diǎn)音符,學(xué)會領(lǐng)唱與齊唱的演唱形式。

3.萌發(fā)熱愛祖國、愛護(hù)國旗的情感。

4.初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進(jìn)行表述。

5.在進(jìn)行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。

重點(diǎn)難點(diǎn)。

唱出歌曲中附點(diǎn)音符及領(lǐng)唱與齊唱的形式。能較準(zhǔn)確地唱出附點(diǎn)音符。

活動準(zhǔn)備。

1.與歌詞配套的圖譜一份。

2.幼兒觀看升旗儀式。

活動過程。

一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

1.小朋友們你們見過國旗嗎?它是什么樣子的呢?(顏色、形狀、圖案)。

二、學(xué)唱歌曲。

1.初步欣賞歌曲,感受歌曲的旋律。

有一首贊美國旗的歌曲,我們一起來聽一聽。(教師播放第一遍)聽了這首歌,你有什么感受,喜歡這首歌嗎?再聽一遍,我們跟著哼唱。(教師再次播放)。

2.熟悉歌詞,學(xué)唱歌曲。剛剛你都聽到了什么?一起來說一說。(按順序出示圖譜)。

3.完整學(xué)唱歌曲我們用鋼琴一起來唱唱吧!這里的×.×的小黑點(diǎn)是什么音符?我們一起來唱一唱。(帶孩子進(jìn)行簡單的附點(diǎn)發(fā)聲練習(xí),注意糾正不正確的唱法)。

三、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱與齊唱的形式表演歌曲。

1.練習(xí)領(lǐng)唱與齊唱我們玩?zhèn)€游戲,我先唱兩句,你們接著唱,看誰反應(yīng)快。這樣的唱法叫做領(lǐng)唱。我們來請一個小朋友來領(lǐng)唱,其他小朋友齊唱。

2.我們男女生互相領(lǐng)唱,比一比誰唱的好。

四、結(jié)束部分。

聽了這首歌,小朋友們都很喜歡,為什么呢?因?yàn)槲覀兪侵袊?,五星紅旗是我們的國旗,是我們中國人的驕傲!

愛國主義班會策劃書篇三

一、活動目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實(shí)到行動中。

二、活動重難點(diǎn):

1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實(shí)到行動中。

三、活動準(zhǔn)備:

多媒體課件、歌曲。

四、活動過程:

(一)導(dǎo)入:歌曲《中華民族》。

我們是中華民族子孫,中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠,我們的祖國已經(jīng)度過了65個生日,每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),心里總會涌起感動。

(二)培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

1、了解國旗的象征意義。

紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

(2)請聽歌曲《紅旗飄飄》。

2、了解國徽的象征意義。

國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。

3、了解國旗和國歌的由來。

(1)國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來的呢?播放視頻《國旗和國歌的由來》。

(2)會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。全體起立,唱國歌。

4、小結(jié)。

今天,我們的國家強(qiáng)大起來了,國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好,人民的生活越來越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實(shí)現(xiàn)了中國人征服太空的夢想;,我國還成功承辦了奧運(yùn)會;今年,“神舟十號”飛向太空。面對著繁榮富強(qiáng)的祖國,相信每一個中國人都會激動萬分,讓我們一起高喊:我愛您祖國!

(三)把愛國口號落實(shí)到行動中。

1、愛是分享。

團(tuán)隊(duì)合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們在班集體當(dāng)中,就要團(tuán)結(jié)友愛,互相信任,互相幫助,無論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。

2、愛是力量。

也許我們每個人的力量都是都很小,但每個人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛,匯合起來,就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處,貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級就有大大的力量。

3、愛是承擔(dān)。

a、遵守紀(jì)律,文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。

b、團(tuán)結(jié)友愛,幫助有需要的同學(xué)。

c、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),爭取進(jìn)步。

d、班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,管理班級;值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。

每個人都承擔(dān)起自己的人物,這就是愛。在家愛家,在學(xué)校愛學(xué)校,在班級愛班級,這樣,我們都可以做到愛國。

4、愛是榮譽(yù)。

國家承辦奧運(yùn)會,神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽(yù),也就是我們每一個中國人的榮譽(yù)。同樣,在班級里,三(1)班受到表揚(yáng),我們也會覺得很開心,這個就是我們的榮譽(yù)。老師希望,每個同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國?,F(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),相信不遠(yuǎn)的將來,我們國家將會實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢想!

(四)活動小結(jié)。歌曲《歌唱祖國》。

愛國主義班會策劃書篇四

2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.。

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念.。

1、活動時間:

2、活動地點(diǎn):

3、參加人員:

四、班會流程。

1、主持人開篇詞。

2、《愛我中華》視頻欣賞。

3、詩歌朗誦。

4、知識競賽(目的:使現(xiàn)場氣氛融洽,同學(xué)其樂融融,增強(qiáng)同學(xué)愛國主義知識)。

5、邀請神秘嘉賓的神秘活動(播放《我們是一家人》ppt至班會結(jié)束)。

6、請老師做班會。

總結(jié)。

7主持人致閉幕詞,并宣布班會結(jié)束。

8、全體同學(xué)、老師集體合影。

五、獎品設(shè)置。

知識競賽按規(guī)則搶答并回答正確者獎勵“超級無敵棒棒糖”一個。

六、班會工作。

1、主辦人:搜集活動方案、并準(zhǔn)備班會所需的音樂、視頻、ppt等多媒體資料。

2、負(fù)責(zé)人維護(hù)現(xiàn)場秩序,并安排、主持神秘活動。

3、負(fù)責(zé)拍照。

4、主持人:

5、班會記錄:

七、班會預(yù)算。

策劃人:

愛國主義班會策劃書篇五

揮斥方遒的學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!

活動目的:對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系,

明白愛國首先要愛自己,從己做起,承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),以天下為己任。

活動時間:10月15日下午。

活動地點(diǎn):教學(xué)樓2.12教室。

活動觀眾:2.12全體同學(xué)。

策劃人員:第四小組。

指導(dǎo)老師:齊祥偉。

活動形式:通過ppt文稿向同學(xué)們演示。

1.天宮一號發(fā)射成功(圖片展示,播放背景音樂《龍的傳人》)。

2.國慶中暢談愛國情(同學(xué)們互相交流對愛國的理解與體會)。

3.深情朗誦愛國詩歌(朗誦舒婷的《祖國啊,我親愛的祖國》)。

4.愛國英雄人物展示(展示英雄人物“董存瑞”的圖片,講一個他的英雄事跡)。

5.我們學(xué)生如何愛國(同學(xué)們討論如何愛國與弘揚(yáng)愛國精神)。

6.全體演唱愛國歌曲(播放音樂《我的中國心》,所有同學(xué)隨。

著音樂演唱)。

活動總結(jié):“天下興亡,匹夫有責(zé)”。愛國是我們每一個人的責(zé)任與義。

務(wù),我們每一個同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,需要每一個人的貢獻(xiàn)。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強(qiáng)盛了,個人才有前途,才有希望。

63年的風(fēng)雨兼程,全世界見證著中華民族昂然騰飛的歷。

史。63年的只爭朝夕,龍的傳人托起中華民族繁榮昌盛的夢想。最后愿我們偉大的祖國,親愛的母親——繁榮昌盛,國泰民安!

愛國主義班會策劃書篇六

對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育,讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。

班主任主持、全體學(xué)生參與。

一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國》營造氣氛 ;

二、一曲《歌唱祖國》唱的激動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

20xx年的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。 中華雄鷹在展翅。中國巨龍?jiān)隍v飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。 身為華夏兒女。 同為炎黃子孫。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛我中華》主題班會活動現(xiàn)在開始。

秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國母親正在迅速發(fā)展。

54門禮炮齊鳴28響,象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧共和國精彩時刻。

鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來看看我們國家的過去。

1、1840年 ?戰(zhàn)爭

2、1931年 九.一八事變

3、1937年 ?南京大屠殺

4、1937年-1945年 ?八年抗日戰(zhàn)爭

共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機(jī)勃勃;祖國繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。

我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。

我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。

我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。

我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。

中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象。 祖國,感謝您!

感謝您賜予我金色的生命!

黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,

讓我的`身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國,感謝您!

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

游黃山,登長城,過三峽,

讓我在這青山綠水中自由地徜徉,

祖國,感謝您

感謝您傳授我淵博的知識!

學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,

讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

祖國,感謝您

感謝您所給予我的一切!

千言萬語,匯成一句:

——感謝您,我的祖國母親!

同學(xué)們,經(jīng)過這次愛國主義教育,使我們深刻認(rèn)識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:

二:“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚(yáng)愛國主義精神。

三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)班級的一桌一凳、愛護(hù)校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀(jì)律的好學(xué)生。

四:平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。

同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今天做起。

看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國?。?真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的, 真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。 同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時, 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

愛國主義班會策劃書篇七

愛國主義教育是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題隊(duì)會的動因。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

通過本次班會,激起了學(xué)生的強(qiáng)烈愛國主義熱情。但愛國主義教育的工作是長期的,是深遠(yuǎn)的,需要我們教育者協(xié)同社會各方,以高度的責(zé)任感和使命感,持之以恒,堅(jiān)持不懈地把愛國主義教育推向前進(jìn)。本人覺得還應(yīng)該從以下幾方面加強(qiáng):

1、要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。

2、以教師的激發(fā)為主導(dǎo)。教師率先進(jìn)入角色,以真情實(shí)感來激發(fā)調(diào)動學(xué)生的情感體驗(yàn)。圍繞主題引導(dǎo)學(xué)生參與各種興趣小組,從而激發(fā)起學(xué)生的興趣。以學(xué)生為主體。充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性和自我教育潛力。讓學(xué)生人人參與活動中,從體驗(yàn)中受到愛國情感教育。

通過這次討論會,讓學(xué)生們熟悉了國情、歷史、現(xiàn)狀,明白了落后就要挨打的殘酷現(xiàn)實(shí),激發(fā)了他們的愛國激情和學(xué)習(xí)熱情。懂得了在新時期,愛國并不一定非要到戰(zhàn)場上來體現(xiàn)出來,在生活、工作中照樣可以折射出愛國的光芒。新時代所賦予愛國主義的新內(nèi)涵,讓他們從身邊的小事做起、從身邊的人和事做起,愛校、愛家、愛黨、愛國、愛社會主義。

怎樣在日常教學(xué)中多滲透對少年兒童的愛國主義教育,怎樣賦予教育新時代中國特色,以學(xué)生喜聞樂道的方式展現(xiàn)出來,是我們每一個教育工作者首要思考的問題。

總結(jié):愛國主義如一盞明燈,指引著青少年前進(jìn)的道路。培育堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新的新時代中國兒童,給他們一顆堂堂正正的中國心,是我們每一個教育工作者的天職,我們要把愛國主義融入到每一節(jié)課,每一個主題活動中,由近及遠(yuǎn),由抽象到具體,由小到大,讓愛國主義成為我們教育的主旋律,讓我們的孩子以愛國、自強(qiáng)的形象展示于世人,讓我們的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。

愛國主義班會策劃書篇八

朗誦、演講、演唱。

國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志!

國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征!

國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

國旗的象征意義。

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

國徽的由來及象征意義。

國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。

天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。

國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),正上方的'一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

下面請聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進(jìn)入了尾聲。

我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!

愛國主義班會策劃書篇九

愛國,是盡義務(wù),不圖富貴;是犧牲自己,不奢望他人;是良心的表現(xiàn),不是夸耀的資本。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域。下面是小編帶來的愛國主義班會。

演講稿。

希望大家喜歡。

愛國主義,這是一個多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!

大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,威震敵膽,擊退敵人的次進(jìn)攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達(dá)了他的愛國之情和誓死不屈的決心。

古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當(dāng)祖國遭受敵人的侵略時,他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵,在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國免遭強(qiáng)盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭?!瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛國主義精神永遠(yuǎn)激勵著羅馬人民努力奮斗。

正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說:“愛國主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!”

讓我們看看,從解放戰(zhàn)爭中的到抗美援朝中的、,從對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻(xiàn)身的英雄到新長征途中的雷鋒、王杰,他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒?就說著名數(shù)學(xué)家陳景潤吧,他立志為祖國、為人民摘取那顆數(shù)學(xué)桂冠。在“文革”期間,棍子向他打來,帽子向他扣來,這位向“哥達(dá)巴赫猜想”進(jìn)軍的人,躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里,以堅(jiān)韌不拔的毅力、不屑的奮斗,默默地夜以繼日工作著。“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋?!睅啄甑暮顾?,換來豐收的碩果。一位外國科學(xué)家看了陳景潤的工作成果,驚奇地喊道:“他移動了群山!”是的,他為祖國和人民搬動了受欺挨打、積弱百年的群山,為祖國贏得了崇高的榮譽(yù)。

這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現(xiàn)在,我國正處于建設(shè)社會主義小康社會的關(guān)鍵時期,我們又該怎樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神呢?俗話說:“兒不嫌母愁”,祖國就象我們最親愛的母親,我們不應(yīng)該嫌棄她貧窮落后,更不應(yīng)該被前進(jìn)征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅,從而看不到祖國的偉大,聽不進(jìn)祖國的召喚,嗅不到祖國的芬芳,看不到祖國的未來。

魯迅先生說得好:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來,中國才有希望?!笔堑?,讓我們?nèi)f眾一心,為了祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗不息!讓愛國主義精神永放光芒!

同學(xué)們,當(dāng)我們的祖國披著節(jié)日的盛裝,還陶醉在全國人民、華夏兒女幸福的祝賀聲中時,我校三千多名師生以特有的方式聚首曙光,來慶祝祖國偉大的生日。

老師們、同學(xué)們,今天我講話的題目是:《祖國,我為您自豪!》。

五千年的文明光耀著華夏,

四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

我們自豪,因?yàn)橹袊兄凭玫臍v史和深厚的人文底蘊(yùn)。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光,在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個人類的面貌,《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河,屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的。

散文。

唐詩。

宋詞。

元曲明清小說等等,無不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的智慧。

然而,歷史不會每天都是朝霞麗日,中國有過光輝燦爛的篇章,也曾有過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭瀕臨危亡般的浩劫,也曾有過洪水肆虐、sars猖獗心驚肉跳般的磨難。但這并沒有打垮中國人、嚇退中國人,反而造就了我們引以為豪的中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大性格,鑄造了華夏兒女不屈不撓的堅(jiān)實(shí)脊梁。

新中國成立x周年來,無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天、神州五號遨游太空、三峽工程勝利竣工;中國加入wto、北京申奧成功、香港、澳門的回歸、雜交水稻新品種填補(bǔ)了世界的空白,還有我國劉祥的健步如飛剎那間讓世人目瞪口呆、我國女排頑強(qiáng)的拼搏精神再次讓世人心悅誠服。這一切無不體現(xiàn)了中華民族頑強(qiáng)的生命力和中華人民共和國強(qiáng)大的凝聚力,充分地顯示了我們祖國偉大而又輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?x年的勵精圖治,x年的上下求索,我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界強(qiáng)國之林!

同學(xué)們,你們是最富活力的,就像早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽,你們是祖國的花朵、民族的希望。世界是你們的!21世紀(jì)是你們的!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握真本領(lǐng),共同創(chuàng)造我們中華民族更加輝煌燦爛的美好明天!

親愛的老師、同學(xué)們:

蔡鍔在《致柏文蔚電》中說:“愛國如命,見義勇為?!眳s是這樣啊!

南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動搖,反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報(bào)國,我一無所求?!迸R刑前,監(jiān)斬官湊近說:“文丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當(dāng)丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,還說什么鬼話!”文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

革命家陳天華,在日本留學(xué)時,聽到沙俄軍隊(duì)侵占滿洲,腐敗無能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國條約的消息后,他悲憤欲絕,立即在留學(xué)生中召開拒俄大會,組織拒俄義勇軍,準(zhǔn)備回國參戰(zhàn)?;氐剿奚岷螅谱约菏种?,以血指書寫救國血書,在血書里陳述亡國的悲慘,當(dāng)亡國奴的辛酸,鼓舞同胞起來戰(zhàn)斗……他一連寫了幾十張,終因流血過多而暈倒,可嘴里還在不停地咸:“救國!救國!”別人把他救醒后,他堅(jiān)持把血書一份一份裝入信封,從萬里迢迢的日本寄回國內(nèi)。讀到的人無不感動。

老革命家吳玉章,年輕時東渡日本留學(xué)年元旦,因清朝末年中國貧弱,日本帝國看不起中國,在懸掛的萬國旗中,故意不掛中國國旗。為維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán),吳玉章挺身而出,代表留日學(xué)生向?qū)W校當(dāng)局嚴(yán)正提出:必須立即向中國學(xué)生道歉并糾正錯誤,否則,就要舉行罷課和絕食以示抗議。學(xué)校當(dāng)局在中國愛國留學(xué)生的強(qiáng)大壓力下,只得認(rèn)錯道歉。

民族抗日英雄楊靖宇曾擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”司令,從1934年一直到1940年沙場獻(xiàn)身為止。在艱苦征戰(zhàn)的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿,楊靖宇率部頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,使敵人坐臥不安,惶惶不可終日。日酋對他又怕又恨,調(diào)集重兵圍困。有人勸楊靖宇投降,他斬釘截鐵地說:“不,我有我的信念?!弊詈螅瑥棻M糧絕,楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子,楊靖宇肚里沒有一粒米,有的只是樹皮、草根和棉絮。

1946年,美國某大學(xué)以優(yōu)厚的條件聘請著名數(shù)學(xué)家華羅庚為終身教授。但他回答說:“為了抉擇真理,為了國家民族,我要回國去!”終于帶著妻兒回到了北平(今北京)?;貒?,他不僅刻苦致力于理論研究,而且足跡遍布全國23個省、市、自治區(qū),用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實(shí)際問題,被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)家”。

此外,還有著名地質(zhì)學(xué)家李四光,生物學(xué)家童第周、核物理學(xué)家錢學(xué)森,高能物理學(xué)家張文裕,化學(xué)家唐敖慶……他們個個都滿懷愛國之志,為國家的復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。

波蘭著名作曲家鋼琴家蕭邦,19歲從音樂學(xué)院畢業(yè)時已經(jīng)很有名氣了。后來他決定出國深造。在朋友舉行的送別晚會上,朋友們贈送給他一只裝滿祖國泥土的銀瓶。這只銀瓶一直伴隨著他20xx年年秋天,蕭邦病重垂危。臨終前,他囑咐從華沙趕來的姐姐:“波蘭反動政府不會允許將我的遺體運(yùn)回華沙,就把我的心臟帶回祖國去。”

丹麥著名童話作家安徒生跟德國的奧古斯登堡原來是要好的老朋友年普魯士侵入丹麥的國境,這種侵略行為引起安徒生的極大憤怒。四年后,他到德國去旅行。許多德國朋友涌到車站去迎接他。一位朋友說:“奧古斯登堡公爵夫婦在家里等您,希望您去和他們會見。”“我不愿去見他們,奧古斯登堡參加了四年前普魯士侵丹麥的戰(zhàn)爭,我怎么能去看這家人呢?”安徒生憤怒地說著。從此,兩位老朋友斷交了。

看來,古今中外,無數(shù)文人志士,都深刻的愛著自己的祖國啊!最后我想起了明朝東林黨創(chuàng)始人之一的顧憲成的一句千古。

名言。

:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲人耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。”

親愛的同學(xué)們,請熱愛自己偉大的祖國吧!

5

親愛的老師、同學(xué)們:

愛國,是盡義務(wù),不圖富貴;是犧牲自己,不奢望他人;是良心的表現(xiàn),不是夸耀的資本。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域。

忘不了那段屈辱的歷史,鴉片,大煙毒害中華兒女的靈魂,一桿煙槍,讓多少家庭妻離子散,南京大屠殺,三十多萬人慘遭殺害,那慘不忍睹的場面深深刺痛了中華兒女們的心。核炸彈,讓中華民族多少肥沃的土地變成焦土,讓多少中國人尸骨無存,這血海深仇怎能忘記?八年抗日戰(zhàn)爭,中華兒女為抗擊日寇,無數(shù)人為國捐軀——小英雄王樸,雨來,王二小……他們和父輩們一起,用稚嫩的肩膀挑起抗擊外敵的重任。;女英雄……他們和男子漢一樣,英勇的浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)出巾幗英雄的氣概。

上述的老前輩都為我們現(xiàn)在的和平立下汗馬功勞,我沒要珍惜現(xiàn)在的和平,努力學(xué)習(xí),長大后,向他們一樣報(bào)效祖國。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!祖國母親哺育著我們長大,給我們鼻子,眼睛,耳朵。這些雖然是很普通的東西但是只要它們組合在一起就變成了我們。我們是什么?我們是天山上一朵朵盛開的雪蓮花,我們是草原上的一只只展翅高飛的雄鷹,我們是黃土高坡上的一朵朵山丹丹,我們更是神州大地上的希望。我們就是中華少年。

翻開昨天的歷史,風(fēng)云莫測,烏云遮日,俯瞰江山。多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一,國家的興旺,民族的富強(qiáng)而拋頭顱,撒熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。我們祖國有錦秀山河,有悠久的歷史,有燦爛的文化,但是也有艱難的歷程。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人都會臉上淌著淚,心中流著淚。我們銘記著中華母親的功德,更忘不了她承受的千災(zāi)百難。黃河纖夫拉不直問號般的身軀,長城的古磚地?fù)醪蛔⊙笈诘膹椘釔圩鎳@錚錚誓言從來沒有停息過,而今天熱愛祖國是我們少年義不容辭的責(zé)任。怎能忘,愛國詩人屈原憂國憂民,深沉汨羅江;抗元將領(lǐng)文天祥以一腔愛國熱忱留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁誓言;為了祖國的勝利,為了不暴露目標(biāo),忍痛一聲不啃直到被火活活燒死;英雄戰(zhàn)士不顧自己的生命,用自己的身體頂住炸藥包,為戰(zhàn)斗贏得了勝利。

古往今來一曲曲悲歌,一個個驚天動地的故事都講述了一個簡單而樸實(shí)的信念:我愛祖國。正是這千千萬萬的赤子才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望,正是他們用滿腔的熱血譜寫了《義勇軍進(jìn)行曲》,響徹大地翻開今天的輝煌,是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從惡夢中奮起。先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露除了青春的笑臉。“春天的故事”響徹大江南北,中華,展開了新的畫卷。恥辱和不幸已經(jīng)成為歷史,新的中國迎來了新的輝煌。改革開放30多年來,在全國人民的辛勤耕耘下,我們的祖國無論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長足的發(fā)展。20xx年奧運(yùn)會在我國首都—北京成功舉辦,20xx年在我國60周歲生日上進(jìn)行了一次大閱兵,20xx年10月1日嫦娥二號成功發(fā)射。輕輕的打開地圖我第一眼看到的是彩色的中國,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍(lán)藍(lán)的是大海。

今天,歷史和未來將有我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇,祖國,情愛的母親,聽您的孩子在深情地呼喚。我們要用實(shí)際行動起來表達(dá)對您深深的愛,那就是讓我們努力的學(xué)習(xí)讓我們的意志如鋼鐵一樣堅(jiān)韌,用我們的汗水,讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌。

謝謝大家!

愛國主義班會策劃書篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

愛國,是盡義務(wù),不圖富貴;是犧牲自己,不奢望他人;是良心的表現(xiàn),不是夸耀的資本。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域。

忘不了那段屈辱的歷史,鴉片,大煙毒害中華兒女的靈魂,一桿煙槍,讓多少家庭妻離子散,南京大屠殺,三十多萬人慘遭殺害,那慘不忍睹的場面深深刺痛了中華兒女們的心。核炸彈,讓中華民族多少肥沃的土地變成焦土,讓多少中國人尸骨無存,這血海深仇怎能忘記?八年抗日戰(zhàn)爭,中華兒女為抗擊日寇,無數(shù)人為國捐軀——小英雄王樸,雨來,王二小……他們和父輩們一起,用稚嫩的肩膀挑起抗擊外敵的重任。;女英雄劉胡蘭……他們和男子漢一樣,英勇的浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)出巾幗英雄的氣概。

上述的老前輩都為我們現(xiàn)在的和平立下汗馬功勞,我沒要珍惜現(xiàn)在的和平,努力學(xué)習(xí),長大后,向他們一樣報(bào)效祖國。

愛國主義班會策劃書篇十一

通過實(shí)踐活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。

過程與方法。

讓學(xué)生在實(shí)踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

【教學(xué)重難點(diǎn)】。

學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。

【教學(xué)法】。

讓學(xué)生在實(shí)踐活動中采用自主合作探究的`方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。

【課時】1課時。

【合作探究展示】。

一、課前先學(xué):

1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。

2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計(jì)劃”,確定小組活動的時間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。

3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

4、生動表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。

5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

二、口語訓(xùn)練:

三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):

了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。

四、釋疑解難:

針對疑惑,提出解決方法。

五、精讀探究:

1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。

2、演講競賽。

學(xué)生點(diǎn)評演講要求:

脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E;

點(diǎn)評要求:

從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價(jià)。

六、拓展延伸:

1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。

2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。

3、通訊報(bào)道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。

七、達(dá)標(biāo)檢測:寫一份小報(bào)告。

板書設(shè)計(jì):

愛國主義班會策劃書篇十二

二、口號:凝聚中國夢,揮灑愛國情。

五、活動地點(diǎn):南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院操場、圖書館報(bào)告廳。

六、參與對象:工學(xué)院大一至大四全體學(xué)生。

七、前期準(zhǔn)備:

1)對工作人員進(jìn)行合理的分工。

2)提前制作好介紹國旗知識、愛國主義教育內(nèi)容展板,活動前三天貼出此次活動的宣傳海報(bào)。

3)活動前一周,確定國旗下講話的學(xué)生代表及負(fù)責(zé)升旗的儀仗隊(duì)成員發(fā)言,并通知大四各班班長通知全班同學(xué)參加升旗儀式。

4)國旗班成員提前對大四學(xué)生組成的儀仗隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

5)提前與廣播臺的負(fù)責(zé)人聯(lián)系好,請他們提前準(zhǔn)備好播音內(nèi)容。

6)如確定舉辦講座,提前聯(lián)系好主講人;如確定進(jìn)行合唱比賽,提前通知各參賽隊(duì)伍進(jìn)行排練;如確定播放電影,活動當(dāng)天提前打開投影儀及音響設(shè)備。

7)活動前一天組織召開會議,由負(fù)責(zé)人對該次活動進(jìn)行詳細(xì)安排。

8)借用無線麥克風(fēng),布置國旗下講話的活動現(xiàn)場。

八、活動內(nèi)容:

(3)、在圖書館報(bào)告廳播放電影《建國大業(yè)》。

注:根據(jù)具體情況,第四點(diǎn)的三項(xiàng)活動選擇一項(xiàng)進(jìn)行。

九、應(yīng)急預(yù)案:

如5月19日因下雨無法進(jìn)行升旗儀式,該項(xiàng)活動則推遲至5月26日舉辦。

十、活動經(jīng)費(fèi):

1、宣傳展板制作費(fèi)用72*3=216元。

2、國旗班服裝干洗費(fèi)用25*16=400元。

3、講座主講人費(fèi)用待定。

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院管理工程系團(tuán)總支。

20xx.04。

愛國主義班會策劃書篇十三

2、促使同學(xué)們更積極地關(guān)心國家大事,為祖國的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的馬克思主義理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,爭做青年馬克思主義先鋒。

二、活動時間。

20xx年3月17日19:00—21:00。

三、活動地點(diǎn)。

理b204。

四、活動負(fù)責(zé)人。

主持人:陳肯、王佳。

策劃書:唐湘宏。

總結(jié):羅亦玉。

五、活動參與。

xx級x班全體同學(xué)。

六、活動安排。

1、活動前期:

1)團(tuán)課地點(diǎn)教室準(zhǔn)備和裝飾:(負(fù)責(zé)人:電科一班全體)。

2)團(tuán)課表演節(jié)目安排:(負(fù)責(zé)人:陳肯,王佳)。

3)團(tuán)課中的節(jié)目主持工作的開展:(負(fù)責(zé)人:陳肯,王佳)。

4)團(tuán)課所需物品購買:(負(fù)責(zé)人:曾玉嬌)。

2、活動中:

1)主持人致詞;

2)傳達(dá)“十八大”的會議精神,簡介馬克思主義;

3)關(guān)于“十八大”和馬克思主義知識的有獎知識問答;

4)衛(wèi)生知識相關(guān)答題競賽,爭做文明健康馬克思主義先鋒;

3、活動后期:

1)教室衛(wèi)生清理工作;

2)活動后期宣傳工作開展;

3)活動后的活動總結(jié)及網(wǎng)絡(luò)同步更新動態(tài)。

七、活動中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)。

1、各負(fù)責(zé)人之間加強(qiáng)溝通,協(xié)同工作;

2、注意班級形象,溝通時做到謙讓;

3、娛樂活動時注重安全,盡量避免穿高跟鞋;

4、活動中注意聽主持人的.安排,避免造成混亂;

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)主持人介紹主題的相關(guān)知識,提高自身素質(zhì);

6、將所學(xué)知識運(yùn)用到生活之中,理論在于實(shí)踐。

愛國主義班會策劃書篇十四

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院管理工程系團(tuán)總支。

2014.04。

五、活動地點(diǎn):南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院操場、圖書館報(bào)告廳六、參與對象:工學(xué)院大一至大四全體學(xué)生七、前期準(zhǔn)備:

1)對工作人員進(jìn)行合理的分工。

2)提前制作好介紹國旗知識、愛國主義教育內(nèi)容展板,活動前三天貼出此次活動的宣傳海報(bào)。

3)活動前一周,確定國旗下講話的學(xué)生代表及負(fù)責(zé)升旗的儀仗隊(duì)成員發(fā)言,并通知大四各班班長通知全班同學(xué)參加升旗儀式。4)國旗班成員提前對大四學(xué)生組成的儀仗隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

5)提前與廣播臺的負(fù)責(zé)人聯(lián)系好,請他們提前準(zhǔn)備好播音內(nèi)容。6)如確定舉辦講座,提前聯(lián)系好主講人;如確定進(jìn)行合唱比賽,提前通知各參賽隊(duì)伍進(jìn)行排練;如確定播放電影,活動當(dāng)天提前打開投影儀及音響設(shè)備。

7)活動前一天組織召開會議,由負(fù)責(zé)人對該次活動進(jìn)行詳細(xì)安排。8)借用無線麥克風(fēng),布置國旗下講話的活動現(xiàn)場。八、活動內(nèi)容:

1、組織全院大四學(xué)生共同參加5月19日早上的升旗儀式。并由全院各專業(yè)的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生代表組成的儀仗隊(duì)負(fù)責(zé)本次的升旗儀式。在升旗儀式結(jié)束后由工學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生代表進(jìn)行國旗下講話。

2、將制作好的有關(guān)國旗的宣傳展板進(jìn)行展覽,增加全體學(xué)生對國旗、《國旗法》的認(rèn)知,弘揚(yáng)愛國主義精神。

3、與廣播臺提前商量好在19號或20號下午的播音時間宣傳國旗的相關(guān)知識并播放愛國主義歌曲。

4(1)、邀請南京政治學(xué)院或江蘇警官學(xué)院的專業(yè)人士在圖書館報(bào)告廳進(jìn)行愛國主義教育講座。

(2)、進(jìn)行愛國主義歌曲的小型合唱比賽;

(3)、在圖書館報(bào)告廳播放電影《建國大業(yè)》。

注:根據(jù)具體情況,第四點(diǎn)的三項(xiàng)活動選擇一項(xiàng)進(jìn)行。

九、應(yīng)急預(yù)案:

如5月19日因下雨無法進(jìn)行升旗儀式,該項(xiàng)活動則推遲至5月26日舉辦。

十、活動經(jīng)費(fèi):

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院管理工程系團(tuán)總支。

2014.04。

愛國主義班會策劃書篇十五

2、通過活動的全過程,陶冶情操,激發(fā)愛國感情。

[內(nèi)容闡釋]。

全文分為兩個部分:

第一部分,主要是理性闡述分析。這一段主要講了三層內(nèi)容。

第一層(1—2句),引列寧語錄,解釋什么是愛國主義情感,闡明這種情感的價(jià)值、地位。

第二層(3—5句),以本單元課文中內(nèi)容為例,進(jìn)一步論證愛國主義情感的重要。其中,第3句為總領(lǐng)句,第4句概括述例,第5句是作者的感嘆、評價(jià)。

第三層(6),總結(jié)句。表明在這一問題上廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)采取的做法,號召大家訪問愛國主義教育基地,從而提示了本項(xiàng)“綜合實(shí)踐活動”的主旨。

第二部分,主要說明“訪問”的具體操作問題。

“訪問前準(zhǔn)備”主要講了訪問的計(jì)劃安排、訪問的對象、訪問活動所要了解的內(nèi)容等三方面的問題。

“活動問題”是按照一般參觀訪問活動所設(shè)計(jì)的程序:聽介紹——看實(shí)驗(yàn)——問情況——察心境。

“訪問小結(jié)”也從三個方面設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)層次是由內(nèi)到外,由淺入深:寫感受——作交流——對外報(bào)道。

[教學(xué)參考提綱]。

組織學(xué)生進(jìn)行本次“綜合實(shí)踐活動”,不應(yīng)當(dāng)把它搞成一個單純的思想政治教育教程,而應(yīng)該體現(xiàn)出比較充分的語文味和人情味。

首先,給時間讓同學(xué)認(rèn)真閱讀第一部分“導(dǎo)語”部分。在理解的基礎(chǔ)上,可以做一點(diǎn)擴(kuò)散思維,請同學(xué)交流自己所了解的'古今中外的愛國者形象,并談?wù)勥@些形象給自己帶來的影響。

其次,要求同學(xué)按照第二部分設(shè)計(jì)的程序逐項(xiàng)開展工作。其中,有些地方值得注意。比如,在準(zhǔn)備工作中,可以先將本活動的主題或者說終結(jié)性評價(jià)的中心工作先告訴學(xué)生,增強(qiáng)本項(xiàng)活動的目的性;比如,明確要求具體活動的組織、聯(lián)系工作,一律由班級同學(xué)的代表自己去做,老師不作任何干預(yù);再比如,關(guān)于小結(jié)工作,特別是其中的專題匯報(bào)會的“中心”即“……在我心中”,還可以作一些分解,要求同學(xué)作一點(diǎn)分工,這樣也許可以使小結(jié)工作更有層次,更有內(nèi)容。

愛國主義班會策劃書篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

蔡鍔在《致柏文蔚電》中說:“愛國如命,見義勇為。”卻是這樣啊!

南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動搖,反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報(bào)國,我一無所求。”臨刑前,監(jiān)斬官湊近說:“文丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當(dāng)丞相?!蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼?,還說什么鬼話!”文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

革命家陳天華,在日本留學(xué)時,聽到沙俄侵占滿洲,腐敗無能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國條約的消息后,他悲憤欲絕,立即在留學(xué)生中召開拒俄大會,組織拒俄義勇軍,準(zhǔn)備回國參戰(zhàn)?;氐剿奚岷螅谱约菏种?,以血指書寫救國血書,在血書里陳述亡國的悲慘,當(dāng)亡國奴的辛酸,鼓舞同胞起來戰(zhàn)斗……他一連寫了幾十張,終因流血過多而暈倒,可嘴里還在不停地咸:“救國!救國!”別人把他救醒后,他堅(jiān)持把血書一份一份裝入信封,從萬里迢迢的日本寄回國內(nèi)。讀到的人無不感動。

老革命家吳玉章,年輕時東渡日本留學(xué)年元旦,因清朝末年中國貧弱,日本帝國看不起中國,在懸掛的萬國旗中,故意不掛中國國旗。為維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán),吳玉章挺身而出,代表留日學(xué)生向?qū)W校當(dāng)局嚴(yán)正提出:必須立即向中國學(xué)生道歉并糾正錯誤,否則,就要舉行和絕食以示抗議。學(xué)校當(dāng)局在中國愛國留學(xué)生的強(qiáng)大壓力下,只得認(rèn)錯道歉。

民族抗日英雄楊靖宇曾擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”司令,從1934年一直到1940年沙場獻(xiàn)身為止。在艱苦征戰(zhàn)的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿,楊靖宇率部頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,使敵人坐臥不安,惶惶不可終日。日酋對他又怕又恨,調(diào)集重兵圍困。有人勸楊靖宇投降,他斬釘截鐵地說:“不,我有我的信念?!弊詈?,彈盡糧絕,楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子,楊靖宇肚里沒有一粒米,有的只是樹皮、草根和棉絮。

1946年,美國某大學(xué)以優(yōu)厚的條件聘請著名數(shù)學(xué)家華羅庚為終身教授。但他回答說:“為了抉擇真理,為了國家民族,我要回國去!”終于帶著妻兒回到了北平(今北京)?;貒螅粌H刻苦致力于理論研究,而且足跡遍布全國23個省、市、自治區(qū),用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實(shí)際問題,被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)家”。

此外,還有著名地質(zhì)學(xué)家李四光,生物學(xué)家童第周、核物理學(xué)家錢學(xué)森,高能物理學(xué)家張文裕,化學(xué)家唐敖慶……他們個個都滿懷愛國之志,為國家的復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。

波蘭著名作曲家鋼琴家蕭邦,19歲從音樂學(xué)院畢業(yè)時已經(jīng)很有名氣了。后來他決定出國深造。在朋友舉行的送別晚會上,朋友們贈送給他一只裝滿祖國泥土的銀瓶。這只銀瓶一直伴隨著他年秋天,蕭邦病重垂危。臨終前,他囑咐從華沙趕來的姐姐:“波蘭反動政府不會允許將我的遺體運(yùn)回華沙,就把我的心臟帶回祖國去?!?/p>

丹麥著名童話作家安徒生跟德國的奧古斯登堡原來是要好的老朋友年普魯士侵入丹麥的國境,這種侵略行為引起安徒生的極大憤怒。四年后,他到德國去旅行。許多德國朋友涌到車站去迎接他。一位朋友說:“奧古斯登堡公爵夫婦在家里等您,希望您去和他們會見?!薄拔也辉溉ヒ娝麄儯瑠W古斯登堡參加了四年前普魯士侵丹麥的戰(zhàn)爭,我怎么能去看這家人呢?”安徒生憤怒地說著。從此,兩位老朋友斷交了。

看來,古今中外,無數(shù)文人志士,都深刻的愛著自己的祖國啊!最后我想起了明朝東林黨創(chuàng)始人之一的顧憲成的一句千古名言:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲人耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!?/p>

親愛的同學(xué)們,請熱愛自己偉大的祖國吧!

愛國主義班會策劃書篇十七

一、班會目的:

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。

2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。

4、展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國。

二、班會程序:

1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解中國發(fā)展的歷史。

2、學(xué)生發(fā)言討論“我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?”

3、班主任老師作班會總結(jié)。

4、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

三、具體步驟:

1、學(xué)生通過讀材料學(xué)習(xí)和了解中國發(fā)展的歷史。

2、學(xué)生發(fā)言:我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?

a:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益,貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時明白了落后就要挨打的道理,所以我國現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動,把我們的國家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。

b:在表達(dá)愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動力,積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國力的強(qiáng)盛?!?/p>

3、班主任發(fā)言:愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。

學(xué)生要真正愛國,弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,,維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

愛國主義班會策劃書篇十八

愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我召開這次主題班會的動因。

小學(xué)生要真正愛國,弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,,維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

愛國主義班會策劃書篇十九

活動目的:

1、知道清明節(jié)的來歷。

2、通過這次主題班會,使大家知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們要懂得珍惜。

活動形式:

詩歌、二七烈士紀(jì)念館介紹(先烈事跡)。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們,本月的班隊(duì)會主題是:革命傳統(tǒng)教育。

上個月四月十五日,借掃墓機(jī)會,老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀了“二七紀(jì)念館”,不知道同學(xué)們還記得嗎?這次參觀活動的目的是希望同學(xué)明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。

二、了解清明節(jié)習(xí)俗。

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)。

自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。

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