讀后感是對所讀材料的評價和反思，也是對作者觀點的個人理解和回應(yīng)。而寫一篇較為完美的讀后感需要我們在閱讀過程中保持主動思考，理解書中的主旨和深層含義，發(fā)現(xiàn)其中的思想價值和人生智慧，并將自己的感受與觀點融入其中。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，分享給大家，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
中華上下讀后感篇一
它講了很多名人故事、士兵故事、戰(zhàn)爭故事。故事精彩紛呈。其中我最喜歡看的是“孫臏敗龐涓”的故事，它講的是孫臏和龐涓打仗，孫臏用“減灶計”誘使龐涓上當(dāng)，龐涓果然上當(dāng)，中了埋伏，孫臏打敗了龐涓，他勝利了。
我看了這本書后，覺的這本書很有趣。
中華上下讀后感篇二
從小代代相傳，耳濡目染，我們就接觸到了許多關(guān)于中華歷史的小故事。它們還有的濃縮成俗語、諺語，膾炙人口。
隨著年齡的逐漸增長，知識面的擴大，我才發(fā)現(xiàn)有時民間傳誦的故事并不一定準(zhǔn)確。通過不斷地學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)歷史自有其真實的細(xì)節(jié)與歷久彌新的魅力。所謂將相王侯，才子佳人；所謂出相人仕，光宗耀祖；所謂成者為王、敗者為寇，有可能只是歷史的一面。有些只是被平民百姓賦予了一種對社會現(xiàn)實的失望和對美好生活的向往。故事中出現(xiàn)的可能是真實的人物，卻不一定是真實的情節(jié)或是被篡改了的情節(jié)，它已經(jīng)偏離了歷史。
現(xiàn)如今，古裝劇，穿越劇已掀起熱潮，這些作品囊括了大量的歷史情節(jié)，再現(xiàn)了古人多姿多彩的生活，反應(yīng)了中國傳統(tǒng)社會厚重、獨特、白天態(tài)紛呈的社會景觀，具有極大地觀賞價值?？墒?，它們大都不具備文學(xué)價值、歷史價值和學(xué)術(shù)價值。要想真正吸取歷史的營養(yǎng)，還必須從書中得到。
歷史，所謂歷史，通俗點說即發(fā)生過的事，它一定是實實在在發(fā)生過的。（借用英語表達(dá)方式可以說它是過去完成時）歷史不能假設(shè)，不能被篡改，這就是歷史。所謂還歷史本來面目就是這個意思。
中華文明燦爛奪目，中華民族，智慧偉大，中華歷史源遠(yuǎn)流長。在這片古老的華夏土地上，曾演繹了一幕幕激動人心的故事，涌現(xiàn)出一個個叱咤風(fēng)云的人物，留下了許多可歌可泣的功績。作為一個中國人，我們應(yīng)該了解歷史，這面鏡子，這本書。
中華上下讀后感篇三
我最近看了《中華上下五千年(一)》這本書，看得津津有味，其中《神農(nóng)嘗百草》這故事，令我記憶深刻。
故事中神農(nóng)嘗遍百草，把能吃的東西放在左邊的袋子，能治病的放在右邊的袋子里，神農(nóng)嘗出了麥、稻、粟、梁是糧食，能夠充饑，最后，神農(nóng)寫下了《草本經(jīng)》一書，一次神農(nóng)不幸吃了斷腸草而死。從這個故事我感受到神農(nóng)為了百姓不顧自己的生命安危，去嘗百草，還愛戴百姓，嘗出更多的能吃的東西來為百姓維持生命。
從這個故事中，我不禁看見解放軍叔叔們的身影。他們和神農(nóng)一樣，愛戴百姓們，保護百姓們，不顧自己的生命安危去保護百姓們，人民們，戰(zhàn)爭時，他們也第一個沖上戰(zhàn)場保護我們，為我們殺敵，他們覺得，不管犧牲了多少人，流淌了多少鮮血，只要能保護國家，保護人民都值得。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該向解放軍叔叔們學(xué)習(xí)，在生活中，如果看見小弟弟或小妹妹被欺負(fù)，應(yīng)去制止欺負(fù)他們的人，在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)幫助別人，幫助別人解決難題。
中華上下讀后感篇四
讀了《中華上下五千年》這本書，我知道了我們的祖國是一個偉大的國家，我們的民族有著悠久燦爛的歷史。
其中留給我印象最深的就是司馬遷，司馬遷在遭到酷刑之后，不忘父親囑托，忍辱負(fù)重，耗費了13年時間終于寫成了輝煌巨著《史記》。司馬遷這種為完成父親遺志矢志不渝的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中讓我印象最深的是這樣一句話：“他想：人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛?！痹谒氖澜缰?，他認(rèn)為為了人民事業(yè)而獻身的，則死的重于泰山，有的人對人民沒有貢獻，甚至于有害于人民，他們的死則輕于鴻毛。司馬遷發(fā)奮著書，實現(xiàn)了自己的人生價值，表現(xiàn)了司馬遷將榮辱置之度外，事業(yè)高于一切的可貴品質(zhì)。
我還喜歡越王構(gòu)踐這個人物，因為越王勾踐在被俘后，受盡吳王折磨和羞辱。三年后勾踐回國，不忘雪恥報仇，此柴草為被褥，每天舔嘗膽汁，激勵自己，最后終于滅了吳國。這個故事告訴人們只要痛下決心，不怕吃苦，不忘恥辱，刻苦努力，就一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們學(xué)習(xí)也是一樣的，考得不好或受到挫折，也要象越王那樣，發(fā)奮圖強，決不放棄，就一定能成功。
在我們的生活中也有許多的困難和挫折，當(dāng)我們遇到困難時，我們應(yīng)坦然面對，而不是逃避。當(dāng)我們碰到過不去的坎，就讀讀這本書吧，看看古人在困難面前表現(xiàn)出來的堅強和意志力，想想自己的言與行，也就放開心，微笑面對人生。
中華上下讀后感篇五
暑假里，爸媽給我買了一套少兒注音彩圖版的《中華上下五千年》，我被書中的內(nèi)容深深地吸引了，使我對它愛不釋手。
中國是一個偉大的國家，中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。上下五千年，縱橫數(shù)萬里，英雄萬萬千。自從“盤古開天地”，在中華大地演繹了那么多美麗的傳說，創(chuàng)造了那么多燦爛文明，造就了那么多的歷史英雄，涌現(xiàn)了那么多的名人名家，留下了那么多的輝煌業(yè)績……讀這本書，就好像漫步在中國歷史的長廊中，的確使我們每個炎黃子孫感到無比的自豪。
通過讀這本書，我要更加熱愛祖國，勤奮進取，掌握更多的科學(xué)文化知識，為振興中華而努力學(xué)習(xí)。
中華上下讀后感篇六
兒子喜歡看書，緣于老師的要求。他之前不愛看書的這一毛病，一直困擾著我，像一塊石頭一樣阻塞于心，像冬日的晨霧難以散去。然而在這一年多的強性讀書活動中，兒子終于養(yǎng)成了讀書習(xí)慣，我十分高興，如中體彩頭獎。
這一路走來，我們共同閱讀了許多書籍：《時代廣場的蟋蟀》、《木偶奇遇記》、《青少年智力開發(fā)》全套十二本、《中華上下五千年》、《中華民間故事》、〈中國古代神話故事〉等等?；蛱稍诖采蠝?zhǔn)備睡覺時，或在生病輸液時，或在坐車趕路時……我們都在共同閱讀，共同為其中那精彩的情節(jié)而歡呼雀躍，為那悲慘的情節(jié)而扼腕嘆惜，為那深遂的道理而沉思。前不久，帶著兒子前往他姐姐家玩，回來后，兒子深有感觸的說，難怪她們成績不太好喲，她們家課外書都找不到。聽著此語，我由衷的高興，不管孩子目前的成績?nèi)绾?，至少他已?jīng)養(yǎng)成了讀課外書的習(xí)慣。
古今一往返，中華五千年。我們這繁榮昌盛的祖國已經(jīng)有五千年的歷史啦!這是一個英雄輩出的五千年，這是一個個引人入勝的故事。
從這《中華上下五千年》的書里，我看見在源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化中，歷史是其中重要的組成部分，中華民族五千年來創(chuàng)造的奇跡有如夏夜的繁星，數(shù)不勝數(shù)，他向世界展示了我們東方智慧的歷史魅力。
這里面還有很多這樣的故事有很多這樣的人物，韓信、荊軻、司馬遷、朱元璋……看完了上下五千年的故事，我才明白，中國歷史竟是這樣的博大精深，它的文化是這樣的淵源流長，我為我們的民族自豪，為我們豐厚的文化遺產(chǎn)驕傲，我要努力的學(xué)習(xí)，為我們的民族，為我們的祖國好好讀書!
中華上下讀后感篇七
中華民族上下五千年的厚重感既像一幅燦爛的歷史畫卷，它為我們講述了許多可歌可泣的人物，他們身上所散發(fā)出的人格光輝照亮了一個時代，也深刻地影響著后人，又像恢弘的史詩,雄渾的交響樂，讓后人充滿無限的遐想，更讓我們未來的生活有了參考和借鑒。
把住時代脈搏，升華精神格局。
品讀這本《中華上下五千年》，我仿佛置身于一座名人館中，酣暢淋漓地與各個時代的風(fēng)云人物進行心靈的交流，從他們身上學(xué)到了很多為人處世和求知求學(xué)的道理。
讀了《晉文公退避三舍》，我不禁被晉文公信守承諾的品質(zhì)所折服，在兩軍交戰(zhàn)的生死存亡時刻，他首先想到的是兌現(xiàn)承諾，這是多么難能可貴??！
讀了《負(fù)荊請罪》，我很佩服藺相如的顧全大局和大度寬容，正因為如此，他和廉頗才能齊心協(xié)力為趙國做貢獻：讀了《魏征直諫》，魏征的正直無私讓我深受感動，正是有他這樣敢于犯顏直諫的良臣，唐朝才會出現(xiàn)“貞觀之治”的盛世局面；讀了《史可法血戰(zhàn)揚州》，我感慨史可法的大義凜然，臨危不懼，更被他的視死如歸所震撼。
此外，讀了《徐霞客游天下》，我很羨慕徐霞客遍游天下的自由和奔放，也幻想著自己有一天能行走在路上；讀了《鑒真東渡》，我很佩服鑒真不遠(yuǎn)萬里取回佛法的執(zhí)著和不畏困難的勇氣；讀了《大畫家王冕》，我被王冕堅持不懈學(xué)畫畫的毅力所感動；讀了《圍魏救趙》，我不禁為孫臏出眾的軍事才能叫好；讀了《倉頡造字》，我又不禁贊嘆咱們老祖宗的智慧和創(chuàng)新能力······這些過去的風(fēng)云人物讓我找到了前進的動力和目標(biāo)，是我的榜樣！
從這本書里，我把住了風(fēng)云變幻的時代脈搏，也經(jīng)歷了一次精神上的洗禮，著實受益匪淺！
銘記歷史風(fēng)云，珍惜和平時代。
你且看中華民族的歷史，有榮辱，也有興衰，歷史的車輪滾滾前行，中華民族由蠻荒的原始社會走向奴隸社會，封建社會，然后走到了今天，留下了豐厚的物質(zhì)財富和輝煌燦爛的文化遺產(chǎn)。無論是聞名世界的“四大發(fā)明”，浩如煙海的文學(xué)著作，還是經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮存留至今的古跡名勝，它們共同見證了時代的更替，默默地訴說著一段又一段輝煌地歷史。
秦朝的明月至今仍照耀人間，蜿蜒的.長城至今仍盤旋在北方的大地上，江南繁華依舊，而那些曾經(jīng)叱咤風(fēng)云，指點江山的帝王將相早已湮滅在歷史的滾滾煙云里，讓人不禁生出古之幽思和物是人非之感。曾幾何時，項羽“力拔山兮氣蓋世”，與劉邦逐鹿天下；曾幾何時，劉備與曹操煮酒論英雄，后來在諸葛亮的輔佐下割據(jù)一方，與曹操，孫權(quán)三分天下；曾幾何時，盛唐繁華，綻放華彩，竟引得萬邦來朝。而當(dāng)我們沉醉在閉關(guān)鎖國的美夢里時，西方列強的堅船利炮震醒了我們這頭東方的雄獅。當(dāng)山河破碎，大地凋零時，中華民族也在發(fā)出時代的最強音，一批批豪杰壯士競相涌現(xiàn)出來，他們拋頭顱，灑熱血，以血肉之軀帶領(lǐng)人們尋找光明和希望，唱響了一支支悲壯動人的贊歌。歷史上，無數(shù)血的教訓(xùn)告訴我們，落后就要挨打，唯有自強不息，才能讓古老的東方雄獅煥發(fā)出生生不息的生機。
作為成長在21世紀(jì)的我們，更應(yīng)該珍惜和平年代的來之不易，銘記歷史，奮發(fā)進取，做更好的自己。
中華上下讀后感篇八
我認(rèn)為這本書很好看，卻不知道你們有沒有同感，這本書我只看了一大半，并沒有全部看完，這本書是我過生日的時候莊家駿送給我的，我十分的感謝他，他送了上下兩本我只看了上的一大半，下我一點沒有動。
這本書按照歷史先講了夏、商、周、東周、西周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢，我就只看到了漢朝，夏朝是到了第十四代夏桀才毀滅的，他在宮里不辦正事，四處征戰(zhàn)，別的國家為了讓他不在征戰(zhàn)，就給他送了許多珍奇異寶和美女，他不再征戰(zhàn)就陪著那些美女，所以夏朝腐敗的不成了樣，旁邊的諸侯國商，諸侯國的諸侯叫商湯，看到了這個腐敗的夏朝，商湯就招兵買馬，一舉擊垮了這個腐敗的夏朝。始了新的王朝--商朝，商朝的腐敗是從紂王開始的`，商超旁邊有個國叫周，他們的祖先姓姬，那個國是一個諸侯國，諸侯是姬昌，他恨透了紂王，所以想推翻紂王，紂王聽說了之后把他給抓了，是他的兒子用珍奇異寶和美女把它給救回來的，紂王得了美女就啥都不管陪著美女亂玩一通，但是姬昌還沒有完成心愿就死了，由他的兒子姬發(fā)繼位，他的兒子聽說山上有個老人叫姜子牙很會治國，他就去請他，姜子牙推辭不過只能去做官，那個姜子牙果然很厲害，八十多歲了人照樣很清醒，他們又招兵買馬，一舉擊潰了紂王，紂王不想讓他們得到自己的寶貝，就把寶貝纏在身上，點火自殺了。
姬發(fā)開辟了周朝，自稱天子，而周朝又是到周定王就沒了，因為，周朝在很早就腐敗了，在周幽王那個時候就開始腐敗了，到了中間又強盛了起來，形成了西周，在西周就有五個諸侯國開始爭霸了那就是齊國、晉國、宋國、秦國、楚國，到了春秋五霸時，被齊恒公統(tǒng)治了。但后面又分開了，分成了七個國家這就是戰(zhàn)國七雄，分別是燕國、韓國、秦國、魏國、齊國、楚國、趙國，最后被秦國給統(tǒng)一了，秦始皇在統(tǒng)治是變成了一個暴君，雖說他修了萬里長城，但他把除了秦國一外的書全部拿火燒了，然后又修建阿房宮，每個房間里住一個美女，他每天換一個房間，到他死他都沒有睡完那些床，他修建阿房宮害了許多人，所以他被稱為暴君，接下來由他的長子扶蘇繼位，但他的小兒子胡亥和趙高想得到王位，所以他們兩個就把王位拿到手了，由秦始皇的小兒子胡亥繼位，但他繼位沒多久又被指鹿為馬的趙高給奪去了王位，趙高統(tǒng)治沒多久又被秦家的人把王位奪回去了，但還有人不服氣，就是項家的項梁和項羽，劉邦也不服氣，他們就一舉擊敗秦朝。但他們兩個也要奪王位，但劉邦手下的良將太多了，所以王位當(dāng)然是劉邦的了，劉邦就開啟了漢朝，劉邦又把他身邊的良將一一封了諸侯，劉邦怕他旁邊的良將造反，就又把它們一一鏟除了，而且還在臨死時把馬殺了喝馬血說除了劉家的人任何人不能封諸侯王，然后他就死了。后面的我還沒看完，等我看完了再寫吧。
我認(rèn)為夏朝腐敗的原因是夏桀太暴了，跟秦始皇有的一比，商朝腐敗的原因是紂王好財好色，周朝毀滅的原因是周朝的子孫后代不努力，別春秋五霸奪取了天下，春秋五霸被毀滅的原因是，到了他們的后代一個個都貪玩，不好好治國，所以春秋五霸被奪去了天下，來到了戰(zhàn)國七雄，戰(zhàn)國七雄戰(zhàn)到了最后的是秦國，秦朝毀滅的原因就在于秦始皇是一個暴君，沒有得到民心，被造反的劉邦和項羽給奪去了天下，項羽成了西楚霸王，劉邦被封了諸侯，項羽也是沒有得到民心，而被劉邦奪去了天下。
中華上下讀后感篇九
記得媽媽說我在很小的時候，她每天都要給我講故事，這樣可以幫助我的語言發(fā)展。我讀過中國上下五千年、論語、希臘神話等書籍。
通過看中國上下五千年這本書，了解了中國歷史文化和一些古人：大禹治水、司馬光砸缸、盤古開天地。原來天和地才是這樣形成的。
盤古覺得這個世界非常黑，所以就用斧子將一團混沌之氣一分為二，徹底避開。輕的氣向上飄浮，就形成了天，重的氣向下沉，就形成地，于是從此便有了天地之分。盤古有點擔(dān)心天地會合在一起，他就用手托著天，腳踏著地，將天地支撐起來，直到盤古累倒后，再也沒有起來為止。
我覺得盤古是一個無私奉獻的古人，因為他用生命換來了天和地，我們從此就生活在這個充滿生機勃勃的世界里。所以我要好好讀書，珍惜今天的美好生活，爭做一名社會有用的人。
我從現(xiàn)在開始，每天都要堅持多讀書，讀好書的習(xí)慣，從書里學(xué)到更多的知道來豐富自己的頭腦，爭取考上哈佛大學(xué)；學(xué)更多的知識，當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國爭光添彩！
中華上下讀后感篇十
《中華上下五千年》是從炎黃子孫開始一直到中華人民共和國，寫了這么多年的歷史，讓人們了解這一些年的故事。
我最喜歡三國時期了，因為那時候有許多名將：孔明、張遼、關(guān)羽等等。我知道人物的事跡也不少，比如張飛大鬧長板橋、孔明和周瑜火燒赤壁……這一代名將都有他獨自的性格、特長。
明朝是一個名將眾出的朝代。其中有朱元璋、徐達(dá)、常遇春……他們都立過了不朽戰(zhàn)績。
中華上下讀后感篇十一
書不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲……又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓！從遠(yuǎn)古時期到現(xiàn)在，我們中國已經(jīng)有五千年左右的悠久歷史了；從盤古開天辟地到中華人民共和國成立，中國經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的都可以在《中華上下五千年》一書中讀到。這是一本集我國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀兒童讀物。
讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因為炎帝族和黃帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。五千年，這是一段不平凡的歷史，“天行健，君子以自強息?！敝腥A文明自強不息，所以，5000年來延綿不絕，創(chuàng)造了絕無僅有的奇跡。我了解了堯舜讓位；大禹治水；荊軻刺秦王的壯舉；著名詩人李白、白居易；大官和砷；第一個皇帝——秦始皇，炮火連天的改朝換代中，流離失所的百姓等等。
正因為歷史是活生生的一面鏡子——可以給我們以借鑒；一本巨書——可以給我們知識；一座舞臺——我們的先人前輩都曾在這塊土地上演出過一幕幕驚天動地、泣鬼神的活劇。因此，不了解我們民族的歷史，不了解她曾有過的強盛與輝煌、曾遭遇的屈辱與苦難，那么，“愛國”就只不過是一句漂亮的空話！
在這本書中，讓我記憶最深的就是“大腳皇后”這一篇章。它以生動的語言描繪一個和藹可親的大腳皇后，讓我明白一些歷史故事和我看到的電視劇好像大不相同，在宮中并不是所有人都是勾心斗角、心狠手辣，為了自己的利益而不顧他人生死，其實，還有一部分人處處為他人著想，為了他人的安全其放棄自己的生命。
再如，《越王勾踐臥薪嘗膽》，是說春秋時期，吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭。越國被吳國打敗，越國勾踐被夫差俘虜。后來，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國國都會稽。勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽，夜里躺在柴草上，面對苦膽。每天吃飯時都嘗嘗苦膽。就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運，經(jīng)過十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國。從中，我們可以體會到：越王給吳王當(dāng)了三年奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒有放棄心中的信念——重振越國，找回失去的尊嚴(yán)。他在麻痹了吳王被放回越國后，安撫百姓，操練軍隊，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，時刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國的雄心。他身為一個高高在上的君王，能夠這樣做，真是難能可貴。經(jīng)過自己的頑強毅力，勾踐終于打敗吳國。勾踐這種堅強的意志和堅持不懈、奮發(fā)圖強的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一場場血戰(zhàn)，一項項發(fā)明，億萬人民前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無數(shù)可歌可泣的故事，形成了中華民族文化的積淀。
讀《中華上下五千年》，就如同在時光的隧道中自由穿梭，收獲歷史帶給我的啟示，真是一件快樂的事。
中華上下讀后感篇十二
今年寒假，我讀了一冊書，名字叫《上下五千年》。這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀了這篇文章，我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動。
《中華上下五千年》從盤古開天辟地說到大禹治水，從劉邦項羽寫到貞觀之治，從安史之亂談到王安石變法，從近代史戰(zhàn)爭一直到五四愛國運動。回味炎黃子孫千百年來的榮辱興衰，字里行間都在傳達(dá)著一句話，那就是：我們經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗，已經(jīng)創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造自身新的歷史。
我感覺不好的是“武王伐紂”，這個故事講述了遠(yuǎn)古時代，有一個叫商的部落，到了商紂時，紂王非常昏庸，根本不顧人民的死活，只知道一味地貪圖享樂。姬發(fā)（周武王）在姜太公的輔佐下，打敗了商紂王，消滅了商朝，建立了周王朝。這則小故事，讓我懂得了：做為一代君王，心中必須有人民，昏庸無道者，必將滅亡。得民心者得天下。
我印象最深的是“屈原投江”，這個故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，當(dāng)了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。我感覺屈原是個非常愛國的人，他的愛國之心值得我們學(xué)習(xí)。
《上下五千年》記載了成千上萬古代記載發(fā)生的事情，讀了這本書我增長了不少知識，了解了許多成語故事的由來，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化，真是值得我們好好學(xué)習(xí)。這樣，將來才能把我們的國家建設(shè)得更加強大。
中華上下讀后感篇十三
一年暑假，媽媽給我買了一本叫《中華上下五千年》的書。
這本書展現(xiàn)了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我們看到了偉大祖國五千年的巨變。每當(dāng)我看到書上描寫中國名勝古跡時就有一種莫名其妙的激動，萬里長城，故宮，圓明園，頤和園，他們凝聚了多少勞動人民的汗水和智慧啊！
武則天從小聰明機智，性格倔強，正是因為她美貌又有才華，所以在她14歲的時候就被唐太宗召入宮封為“才人”。649年唐太宗去世，她的兒子李治即位，就是唐高宗。因為唐高宗與武則天早有舊情，就被晉升為“昭儀”（位列九嬪之首）。武則天十分得意，還想進一步奪取皇后的位置，為了達(dá)到目的，武則天絞盡腦汁，千方百計陷害皇后。不久，武則天生了一個女兒。王后因為自己沒有孩子，常常逗這個女孩玩兒。一天，皇后剛剛離開，武則天就偷偷把女兒掐死，冤枉給王后，高太宗大怒，下詔廢掉皇后，立武則天為皇后。
唐高宗體弱，就把朝廷拿給武后打理。漸漸地朝中大權(quán)完全掌握在武則天手中，唐高宗不過是空有其名。對武則天來說，當(dāng)皇后顯然不是最后的目標(biāo)，她要稱帝做一個堂堂正正的天子。武則天親生的有四個兒子，長子李弘，赤子李賢，三子李顯，四子李旦。高太宗想讓兒子繼承皇位，武則天就立即用毒酒毒死了自己的兒子。唐高宗又立李賢為太子，武則天十分嫉妒，逼李賢自盡。683年12月，唐高宗病死，太子李顯繼位，就是唐中宗，而武則天就為太后。武則天不滿意，又廢掉了唐中宗，這時唐中宗才當(dāng)了一個月的皇帝。經(jīng)過苦心經(jīng)營，武則天終于如愿以償?shù)巧狭说畚唬蔀榱酥袊鴼v史上唯一的女皇帝。在她的統(tǒng)治下，社會安定，人民生活日見富庶。
這一個個驚心動魄的故事，再現(xiàn)了中華歷史的基本風(fēng)貌，講述了歷史著名人物的舊文鐵事，描繪了重大歷史事件的來龍去脈。你也來讀一讀吧！
中華上下讀后感篇十四
《中華上下五千年》像一首歌，有戰(zhàn)爭沙場，活力豪邁的旋律；有盛世和平，舒緩起伏的曲詞，更有外交全球，巡航世界的交響樂。《中華上下五千年》還像一幅畫，將人物描繪的栩栩如生，將情愁表現(xiàn)得淋漓盡致。
回眸歷史，從秦始皇統(tǒng)一中國，到新中國成立，我讀出了歷史的厚重；從四大發(fā)明名揚海外，我讀出了先輩們的智慧；從鄭和七下西洋，岳飛精忠報國，我看到了愛國英雄的英勇事跡；然而，給我印象最深的卻是《秦始皇焚書坑儒》的故事。
因為別人的縱容以及自我的驕傲，千古一帝——秦始皇犯下了一個不可原諒的錯誤：他下令把不是秦國的歷史書全部給燒了。我承認(rèn)秦始皇統(tǒng)一六國是一個壯舉，沒有足夠的智慧和勇氣是無法做到的。這個壯舉足以傲視朝廷中所有的能人，但秦始皇他那目中無人的態(tài)度也足以將他從天堂摔至地獄。因為在歷史的長河中有許多名垂千古的人，不論是君主還是忠臣，我們都應(yīng)當(dāng)給予尊重，而秦始皇卻不將其放在眼里。就這樣，中國的文化事業(yè)有了一次大的浩劫，在短時間內(nèi)，秦國到處都有熊熊烈火在焚燒那些刻寫在竹簡上的古代書籍，不僅僅如此，秦始皇為了保住自我的名聲，不讓別人對他的做法表示不滿而大開殺戒。此刻想想，他的做法還真是好笑，“身正不怕影子歪。”這是我們常說的一句話。如果自我確實有著很強的實力，做一個尊敬古人、體諒老百姓的君主的話，人們就不會抱怨了。就是因為這一個錯誤的做法使得秦朝出現(xiàn)了許多奸臣，開始走下坡路。
一想到這，我就悔恨不已，恨秦王朝的腐敗，很秦始皇那目中無人的態(tài)度，很當(dāng)時沒有人能阻止這一切。
此刻，已過去千年，千年之后，歷史長河中的杯具已化為煙，我們引來的將是一個嶄新的中國，一個嶄新的民族！
緬懷歲月，凝聚遐想，我合上了承載五千年歷史的厚實書頁，對自我的職責(zé)有了更深的體驗。
中華上下讀后感篇十五
大家都知道，書是人類的精神食糧，多讀書，可以增長我們的知識，開闊我們的視野。那么我想，大家也一定有自己最喜歡的一本書，下面我將給大家介紹我最喜歡的一本書。
洋中，它讓我擁有無窮的精神財富，豐富了我的知識，開闊了我的視野。
書封面精美，內(nèi)容充實，插圖也很精美，書中還有許多優(yōu)美的詞句供我們抄謄，填補了我空白的精神食糧。
快快樂樂增知識！”
同學(xué)們，這就是我最喜歡的一本書。你們一定也有自己喜歡的書吧！一定要認(rèn)真讀它哦！
同學(xué)們，中國著名兒童作家冰心說過：“讀好書，多讀書，讀好書?！蹦銈兪欠褡龅搅?？如果沒有，那就趕快拿起你手中的書，認(rèn)真閱讀它吧！讓我們一起在書的王國中遨游吧！
中華上下讀后感篇十六
中華上下五千年是對歷史非常好而又深刻反映了中國上下五千年的歷史，里面描述了許多中國古時歷史故事，如少康復(fù)國，武王代紂、宣王中興、陳勝起義、淝水之戰(zhàn)等中國改朝換代的故事，里面述說的十分生動，形像也十分逼真。
這本書讓我明白了中國古時的大大小小戰(zhàn)爭和各個皇帝，他們的改朝換代，各種大大小小的起義，讓我明白了人民是一個國家的資本，許多農(nóng)民工人起義都是因為一些皇帝大肆搜刮民脂民財，供他享樂，大動土木。使得一些人民無可忍受，妻離子散，家破人亡，這才造成了起義。這個道理我們都應(yīng)該知道，中國上下整整五千年的歷史，展現(xiàn)了我們民族光輝燦爛的成就，讓我們不得不敬佩。
這本書我們大家都應(yīng)該讀，中國的歷史記錄無限可流傳下來的都是我們祖先們用汗血生命寫出的文字，生為中華子孫更應(yīng)該看看這本書。
中華上下讀后感篇十七
中國是一個偉大的國家。中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。作為一名小學(xué)生，我想了解祖國的過去是十分重要的。在寒假里媽媽給我買了《中華上下五千年》這本書。
我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。
讀完了上下五千年，我覺得自己收益非淺，原本對中國歷史了解甚少的我，現(xiàn)在也深刻地感受到了中國歷史的源遠(yuǎn)流長與博大精深。
秦始皇命大將蒙恬修建了萬里長城；四大發(fā)明神話般的傳向西方；鄭和七下西洋，傳播了泱泱大國的禮儀風(fēng)范，都讓西方國家不敢小瞧我們中國人民。 當(dāng)然，中國歷史當(dāng)中也有一部分的奸惡之人，這些人所犯下的罪過、罪行是被世人所唾棄的，這是中華民族的恥辱，是永遠(yuǎn)也抹煞不掉的黑漬，我們要牢記這些事實，化作經(jīng)驗與教訓(xùn)，在我們今后的成長道路上也是永遠(yuǎn)的啟明燈。同樣，對一些優(yōu)秀歷史人物，主要寫他們積極的一面但并不是說他們沒有消極的一面。
通過上下五千年的閱讀，就好比在學(xué)習(xí)歷史，有一句話說的好：“歷史總是驚人的相似?！彪m然歷史是我們的過去，但是也正因為有了歷史，我們才能發(fā)展到今天文明的社會。
這個寒假我讀了《世界上下五千年》這本書，書里記載了公園前4240年至1945年的歷史大事。全書分為古代卷、中世紀(jì)卷、近代卷和現(xiàn)代卷四個部分，其中我最喜歡看古代卷的故事。最讓我入迷的一遍叫做千古之謎金字塔，大概講述了埃及法老胡夫強迫所有的埃及人為他做工，他們被分為十萬人的大群來工作，每一大群人要工作三個月。這些勞動者中有奴隸，也有許多普通的農(nóng)民和手工業(yè)者。他們借助畜力和滾木把巨石運到建筑地點，又將場地四周天然的沙土堆成斜坡，把巨石沿著斜坡拉上金字塔。就這樣，堆一層坡砌一層石，逐漸加高金字塔。對這種說法，后人也提出了許多疑問。“金字塔是如何建成的”這個問題到今天仍然是一個沒有人能作出完滿答案的難題。
英國有一位叫約翰。泰勒的人，是天文學(xué)和數(shù)學(xué)的業(yè)余愛好者，更是金字塔的發(fā)燒友，他對金字塔有很多驚人的發(fā)現(xiàn)。他根據(jù)文獻資料中提供的數(shù)據(jù)對打金字塔進行了研究，經(jīng)過計算，他發(fā)現(xiàn)胡夫大金字塔令人難以置信地包含著許多數(shù)學(xué)上的原理。他的觀念受到了英國數(shù)學(xué)家查爾斯。皮奇。史密斯教授的支持。1864年他實地考察金字塔后聲稱發(fā)現(xiàn)了更多的數(shù)學(xué)上的奧秘。例如塔高乘以109等于地球與太陽之間的距離等等。
直至今天，金字塔到底凝結(jié)著古埃及人多少知識和智慧，任然是未解之謎，也吸引著成千上萬的熱心者在探索，不得不感嘆一句人類的智慧太偉大了！
中華上下讀后感篇十八
正所謂書是人類進步的階梯，我這個書迷不久前看了《中華上下五千年》這本書。
我國已有五千年的文明歷史，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈博，講述著我國五千年的巨大變化。
中華文明歷史悠久，一脈相承，從茹毛飲血的原古時代，到科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，在這五千年歷史中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就，也經(jīng)歷了許多苦難與挫折，不背叛祖國的英雄豪杰，文人志士在歷史的長途上留下了自己的足跡。
給我留下了印象最深的是書中生動有趣的小故事，配上精美的插圖，使我體會到當(dāng)時社會風(fēng)格和歷史面貌，讓我們能更詳細(xì)了解這五千年的中華文明，我為我是炎黃子孫而感到驕傲！
書不僅是我的好伙伴，也是我開闊視野的好老師，更能使我在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
在美麗的中華文化陪伴下，我相信我一定會延著先人的足跡繼續(xù)前行！
中華上下讀后感篇十九
中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖，中國上下五千年讀后感葛夢白。
又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓！從遠(yuǎn)古時期到現(xiàn)在，我們中國已經(jīng)有五千年左右的悠久歷史了；從盤古開天辟地到中華人民共和國成立，中國經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的，讀后感《中國上下五千年讀后感葛夢白》。著名歷史家龐樸說過：“歷史使人聰明。因為歷史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗積累?！甭犃诉@句話，你是不是迫不及待想了解歷史了呢？那么，請翻開《中華上下五千年》的第一頁吧！
五千年對于宇宙來說只是一瞬間，但對于人類，對于世世代代生息在地球的中華民族來說，算的上是一段悠久的歷史了。遠(yuǎn)古時期，“湘妃竹上的斑點”、“大禹三過家門而不入”等故事深深感動著我們；古代時期，秦始皇焚書坑儒的行為，朱元璋削刺的做法，一直都為人類所痛恨；岳飛精忠報國卻慘死于奸臣之手的事情一直令人們所痛心……不過，最吸引我眼球的好事關(guān)于“忠臣、奸臣、明君、昏君”這四個詞的話題了。
一代天驕，莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛民，他懂得每個人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會隨意錯殺好人、平民。在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際，是他，是秦檜在宋高宗面前花言巧語，致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“遞發(fā)繁榮班師詔書。可憐岳飛，十年之功，毀于一旦??！1142年1月27日，昏君趙構(gòu)又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息，從爬山涉水到遨游太空……一場場血戰(zhàn)，一項項發(fā)明，億萬人民前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無數(shù)可歌可泣的故事，形成了中華民族文化的積淀，這種積淀是無形的，卻是無處不在、無時不在的！
中華上下讀后感篇二十
睜開雙眼，華麗的文字匯成虛無縹緲的宇宙。突然間，巨人劈開混沌的世界，將世間第一縷曙光布滿大地。他的肉體化作山川湖?！奕吮P古，譜寫了五千年歷史的第一個傳奇樂章。
眼前一陣風(fēng)沙襲來。在這彈指之間，我便與奴隸社會――夏商周時期擦肩而過，來到“七雄戈戟亂如麻，四海無人得坐家”的戰(zhàn)國時期。戰(zhàn)國時期戰(zhàn)事連綿，干戈不息，百姓流離失所，戰(zhàn)地尸橫遍野。然而勃勃野心的秦王嬴政用強大的軍力，結(jié)束了戰(zhàn)亂，完成統(tǒng)一大業(yè)。放眼望去，秦朝的錦繡河山，令我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆……跨越三國兩晉南北朝，奔至隋朝。我贊美隋文帝的勵精圖治，唾棄隋煬帝的奢侈無度。在為盛唐氣象驕傲自豪的同時，我也替安史之亂愁眉鎖眼。漫長的兩宋，社會發(fā)生巨大變革……在欣賞成吉思汗的一腔熱血和岳飛的愛國情懷后，我與行行文字為元明清走向衰落而深深悲嘆！“與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭”，后清的腐敗無能，燃起了人民內(nèi)心的怒火?？?，熊熊的愛國之火燃燒起來了！它撕破百重帝國封鎖，迎來了最終的光明――中華民國的誕生！暢讀到這里，已經(jīng)到了書的盡頭。我游覽完了中華上下五千年的文明景觀，回味無窮……我思，我想：書的下一篇章，必由現(xiàn)在的我們來譜寫，我們必讓新一章的中華歷史更加燦爛輝煌！
贊美中華！贊揚人民的愛國意志！是誰，默默無聞地用汗水鑄就萬里長城？是誰，在大澤鄉(xiāng)為得到解放揭竿而起？是誰，在虎門高懸彩旗引水銷煙？是誰，將平凡一生交付給殘酷的戰(zhàn)場？我掩卷沉思……噢，是人民！是人民的意志！他們用意志作為長矛，把意志化為戰(zhàn)衣，讓意志成為心中永恒的太陽。正是這種堅定的愛國意志，使歷史的車輪滾滾前進，創(chuàng)造中華上下五千年的錦繡華章！
贊美中華！贊頌這段滿是坎坷卻又燦爛輝煌的五千年歷史！
“傳華夏文化，通古今未來”，讓我們一同品讀經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化，讓歷史的長河奔流不息，讓英雄的精神永垂不朽！讓中華的文明永綻光芒！
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