美食是一種享受和交流的方式，我喜歡嘗試各種不同的美食文化。避免拖延癥，及時(shí)完成任務(wù)是有效時(shí)間管理的基礎(chǔ)。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略，幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。
永遠(yuǎn)的恩師篇一
在人的一生中，會(huì)遇到許多重要的人，他可能幫助過(guò)你，關(guān)心過(guò)你，也可能鼓勵(lì)過(guò)你。老師又是一個(gè)怎樣的角色呢？她會(huì)在我失落時(shí)給予我鼓勵(lì)，在受傷時(shí)給予我關(guān)心，在遇到困難時(shí)給予我?guī)椭?。老師為我付出了許多，也為我做了許多事情，她教會(huì)了我人生的道理，她就是我的恩師。
記得有一次大型考試，成績(jī)發(fā)下來(lái)，我考的很差，老師注意到了我，于是，她把我叫到身邊身邊，讓我坐下，接著，她并沒(méi)有批評(píng)我，而是給我分析考試失利的原因，讓我下次注意，邊說(shuō)著，她輕輕地拍著我的肩膀，我能夠感受到老師手的溫度，那個(gè)溫度我記憶猶新。
在日常生活中，她的每一句話都能流出她對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，在中午吃飯時(shí)，她會(huì)注意到哪個(gè)同學(xué)吃的多或少；冬天降溫時(shí)，她會(huì)通過(guò)短信告訴每一個(gè)同學(xué)要添衣服；夏季炎熱，她會(huì)給我們買(mǎi)雪糕來(lái)降溫。她做的每一件事都會(huì)讓我們感動(dòng)。
她也教會(huì)了我許多的人生道理。她總是說(shuō)：“無(wú)論知識(shí)學(xué)的怎么樣，做人一定要做好。”"知識(shí)的缺乏可以后天彌補(bǔ)，但道德上的缺失是無(wú)法原諒的?！?/p>
老師讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，還教會(huì)了我如何做一名合格的中學(xué)生，更教會(huì)了我如何做一名合格的人。
她是航海時(shí)的指明燈；她是在寒冷的冬天，一縷溫暖的陽(yáng)光；她是在炎炎夏日里，一陣清涼的微風(fēng)；她是在荒漠中的一泉清水。
她給予我關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)，更讓我懂得了人生的道理。
她在我記憶的長(zhǎng)河中，像一顆鉆石，燁燁生輝。
永遠(yuǎn)的恩師篇二
我的母親是一位平凡的人，她為我付出了很多心血，由于我與別人的不同更讓母親費(fèi)盡了心思。
小時(shí)候家境并不是很好，我的耳朵對(duì)于這個(gè)本來(lái)就經(jīng)不起風(fēng)雨的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪上加霜，媽媽為我的耳朵忙碌著。爸爸在外面創(chuàng)業(yè)，他的負(fù)擔(dān)不亞于母親，我的耳朵幾乎花光了家里所有的積蓄。
媽媽好像看穿了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“媽媽為你付出再多也是心甘情愿的，我希望你的將來(lái)是一片光明的'，媽媽從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)你，更不希望你自己放棄自己……”
我哭著告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)抑厘e(cuò)了，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴您我是最棒的?！?/p>
媽媽哭了，我也哭了，是她，是這位平凡的母親給了我信心，給了我現(xiàn)在的一切，雖然現(xiàn)在家里過(guò)得好了，但是我還是忘不了那個(gè)曾經(jīng)為我一臉憔悴的母親。
我只想對(duì)母親說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的人?！?/p>
永遠(yuǎn)的恩師篇三
至今仍很難忘記那個(gè)夜晚，老師燈光下的語(yǔ)重心長(zhǎng)：“把握今天，努力不使它成為帶有遺撼的咋天……”那是剛進(jìn)行完一次考試，我因?yàn)榭嫉煤芫?，心情非常煩賺，灰心喪氣，整天只覺(jué)得昏昏沉沉，無(wú)所事辛。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下。教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書(shū)，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去?！靶氯A，你出來(lái)一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門(mén)口的時(shí)候，一股涼風(fēng)撲面吹來(lái)，我的.身體直發(fā)抖，我想退回來(lái)，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中羌動(dòng)，我的雙腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開(kāi)始和我談話?！靶氯A，你覺(jué)得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣?”我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著又追問(wèn)了一句：“是不是這次考試給你很大打擊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭垂得更低了，不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō)：“一次失效決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對(duì)失膚。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要時(shí)癥下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來(lái)，敢于面時(shí)生活!”我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一新閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著，香暗的燈光灑在我們的身上，我們的彩子投封在堵上，勻勒出了一幅人生最美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了：“生命的意義在于過(guò)程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢?”就是在我極度的想得到別人安愁的時(shí)候，老師，是您給了我安慰，使我重新徽起了心中的夢(mèng)想，重新確定了奮斗的道路。
永遠(yuǎn)的恩師篇四
經(jīng)過(guò)緊張激烈的訓(xùn)練和考試，奧賽成績(jī)終于在5月15日揭曉了。我校又以優(yōu)異的成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，突破歷屆紀(jì)錄，榮獲21個(gè)一等獎(jiǎng)。得知此訊，奧賽組的輔導(dǎo)老師們笑容滿面的臉上，寫(xiě)滿了高興?？墒窃谶@輝煌的背后，不知凝結(jié)了老師的'多少汗水?。≡谶@里我想說(shuō)聲：“老師，你辛苦了?！被貞浧饖W賽訓(xùn)練的日子，我激動(dòng)的熱淚盈眶。在這短短的一個(gè)月里，老師們?yōu)榱俗屛覀兡苋〉煤贸煽?jī)，不知吃了多少苦，生了多少氣。每天中午12點(diǎn)半，老師們便準(zhǔn)時(shí)來(lái)到奧賽班，為我們講解題目。到了晚上6點(diǎn)，又監(jiān)督我們考試，7點(diǎn)多回家后又要為我們改考試的卷子。
賽中取得好成績(jī)才是真正的勝利者。”從那以后，同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有作弊，勤學(xué)苦練。
一群雞.巴，傻比王八蛋。
永遠(yuǎn)的恩師篇五
芳草萋萋，云霧朦朧，竹林之下，七個(gè)人隨意地坐在地上喝酒、縱歌，肆意酣暢。其中一個(gè)相貌出眾，衣著隨意，懶散地躺在草地上暢快飲酒，渾然不顧流下的濁酒沾濕身上的衣服和古銅色肌膚的，想必就是你了。
你幼年聰穎十分，博覽群書(shū)，琴棋書(shū)畫(huà)不說(shuō)技藝精湛，卻也通曉不少。成年后的你更喜道家之作，繼承了莊子的思想。
你出身于亂世，如此聰慧的你理所當(dāng)然成為了各個(gè)國(guó)家既是爭(zhēng)奪又為心患的對(duì)象。宗室把曹操曾孫女許配于你，你無(wú)法點(diǎn)頭或搖頭，只能謝主隆恩?？墒?，他們有曾想過(guò)，縱使公主如何千嬌百媚，又怎能配得上你的性格與思想？你性格曠達(dá)狂放，自由懶散，向往快樂(lè)的生活，你想遠(yuǎn)離這令人窒息，充滿殘暴與血腥的官場(chǎng)。是的，你做到了，你與六人居住于竹林里，整日騎馬縱歌，整夜飲酒行酒令，日子雖過(guò)的清貧，卻有無(wú)法比喻的快樂(lè)。可是后人津津樂(lè)道的“竹林七賢”的時(shí)光也只停留在這一段落，山濤走了，投身于世俗中享盡榮華富貴，所謂的七賢，也僅僅只剩下了三人。身處亂世的你，無(wú)奈嘆息。
三個(gè)人日子還是要過(guò)的，你與另外兩人開(kāi)了一家鍛鐵鋪，燒紅的鐵塊在你手下變得綿軟無(wú)力，亮晶晶的汗珠在你的眉間一點(diǎn)點(diǎn)的涔出，古銅色的手臂在鍛鐵時(shí)顯得更強(qiáng)壯有力。日子和以前沒(méi)什么不同，傍晚的時(shí)候，你們同樣開(kāi)懷大飲著濁酒，只是，白天鍛鐵時(shí)的汗水變成了傍晚喝醉時(shí)無(wú)聲的淚水。
他們來(lái)了，終究是要來(lái)的。當(dāng)身著御袍綢緞的好友山濤再次出現(xiàn)在你的面前時(shí)，我知道，這比你日思夜想幻想的相見(jiàn)場(chǎng)面更加殘酷。你該有多痛心啊。你如往常一樣稱(chēng)他為巨源兄，可是說(shuō)話的語(yǔ)氣再也回不來(lái)了。江山易主，他想讓你效忠于主，他為你加冕，他送你不盡的玉榮綢緞，金銀珠寶，勸你進(jìn)朝效力……你皺起眉頭，“巨源兄?！鄙畛恋囊痪浞Q(chēng)呼已經(jīng)打破了所有常規(guī)?？墒俏抑赖?，你不肯啊。你的骨子里就有這樣一種傲氣，不肯低頭，不肯沾上一手血腥。你無(wú)欲無(wú)求，他們卻認(rèn)為你是孤傲難馴。山濤無(wú)奈，閉上眼長(zhǎng)嘆“對(duì)不起了?！?/p>
《與山巨源絕交書(shū)》你寫(xiě)的那么用力，字字肝腸寸斷，句句決絕，可誰(shuí)知道你是在紙上刻在心上啊。行刑之前，三千名太學(xué)生集體請(qǐng)?jiān)?，向司馬昭請(qǐng)求赦免，你也只是搖頭而笑。撫一曲美妙絕倫的廣陵散竟顛覆了世人?！皬V陵散今已絕矣！”這是你留給世人的最后一曲，也是最后一句話。
每當(dāng)讀到“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”這一句古詩(shī)，我都會(huì)想起運(yùn)用的典故里的《思舊賦》。這是用來(lái)紀(jì)念你的啊。雖然我們相隔千年，相距千里，可是你永遠(yuǎn)存在我的記憶里，你的思想和精神都會(huì)深深的刻在我的心里。
永遠(yuǎn)的恩師篇六
每個(gè)人的兒時(shí)，都有一個(gè)天真浪漫的夢(mèng)。
記得，我走進(jìn)小學(xué)校園以后，老師教我背詩(shī)詞，唱歌曲，做游戲，那時(shí)候，我覺(jué)得教師像太陽(yáng)一樣溫暖親切。
升入初中，當(dāng)?shù)谝淮巫鲥e(cuò)了事的沮喪被老師的微笑和安慰化解時(shí)；當(dāng)?shù)谝淮未疱e(cuò)題，在老師的耐心誘導(dǎo)和講解后弄懂時(shí)，我覺(jué)得老師像春蠶在默默地奉獻(xiàn)。
我滿懷希望和憧憬進(jìn)入了高中課堂，老師淳淳教導(dǎo)，嘔心瀝血。每晚，教室的燈光下總有老師的身影。老師輔導(dǎo)我們解難題，做實(shí)驗(yàn)，譯英語(yǔ)。他們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了我們求知的路。
童年時(shí)就覺(jué)得，老師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)，于是在我幼小的心靈里，便有一個(gè)純潔而崇高的夢(mèng)想，我把自己埋進(jìn)了教材和參考書(shū)里，像一個(gè)賭徒把所有的賭注都押在考卷上。度過(guò)了漫長(zhǎng)的7月，可生活不是按我的'意志去運(yùn)轉(zhuǎn)，我與教師的職業(yè)擦肩而過(guò)。
今天，工作服在身，重任在肩，我也許永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)踏上童年向往的講臺(tái)，永遠(yuǎn)也感受不到喊我一聲“老師”的那種自豪了。
一只放飛的風(fēng)箏，可望而不可及，成了我永遠(yuǎn)的夢(mèng)。但我說(shuō)：命運(yùn)讓我珍藏起這永遠(yuǎn)的夢(mèng)，用自己的智慧區(qū)譜寫(xiě)青春多彩的詩(shī)篇。
永遠(yuǎn)的恩師篇七
有的老師兢兢業(yè)業(yè)辛苦傳授知識(shí)，有的老師幽默風(fēng)趣帶給你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有的老師則是不僅授之于魚(yú)而且授之以漁，讓你在未來(lái)的道路上愛(ài)上一門(mén)學(xué)科，并且使其成為自己的愛(ài)好。最后一種老師，是特別的珍貴的，也是每一個(gè)學(xué)生要深深感激的。
我就有這樣的恩師，我的高一語(yǔ)文老師。可以說(shuō)，是這個(gè)老師塑造了我成就了我。我是一個(gè)偏理化的學(xué)生，對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)我曾經(jīng)沒(méi)有太多的熱情，而且一個(gè)高中生了，我仍然持著一手小學(xué)生的字。怎樣形容我的那手“瀟灑”的字體呢？就是所有的人都對(duì)我的字比對(duì)我的人更加印象深刻。當(dāng)時(shí)我的作文水平也很差勁，經(jīng)常被當(dāng)做反面典型問(wèn)題例文。
初中時(shí)候的語(yǔ)文老師都對(duì)我沒(méi)有了辦法，直到我遇到了我的恩師吳老師。上了高中的我深知自己的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)阻礙自己的進(jìn)步，但是也只能焦頭爛額沒(méi)有辦法。我的印象里，吳老師也只是喜歡成績(jī)很好的學(xué)生，但是吳老師好像很喜歡我，總是沒(méi)是就把我叫到辦公室談話，總是逼著我每天練字，還要我堅(jiān)持讀一些她推薦的名著。
身邊的朋友也覺(jué)得吳老師對(duì)我特別有耐心，但是我總以為那是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)太差拉低了全班同學(xué)的最低分，所以老師才會(huì)對(duì)我這般有耐心。后來(lái)書(shū)讀的多了，也慢慢愛(ài)上了文字，總是摘抄很多很唯美的話語(yǔ)，不知不覺(jué)已經(jīng)有了四個(gè)積累本。除此之外，我還養(yǎng)成了寫(xiě)隨筆的習(xí)慣。我總覺(jué)得文字也是有靈性的，你敬畏它，它也會(huì)尊重你。
不知道過(guò)了多久，我的作文慢慢成了范文，字也越來(lái)越好看，同學(xué)們都很詫異我為什么會(huì)突然逆襲。我想原因只有我和吳老師知道吧。我現(xiàn)在都很感激那個(gè)老師，在我成績(jī)最差的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我，甚至讓我愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了閱讀。吳老師還經(jīng)常給我名額去參加作文比賽，從此我的身邊不會(huì)再缺少書(shū)香。
我想不論我以后的路走的多長(zhǎng)，我都會(huì)感激這位恩師。
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永遠(yuǎn)的恩師篇八
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，時(shí)間匆匆來(lái)又悄然離去，我付出的努力結(jié)出了怎樣的果實(shí)呢？試卷上一道道鮮明的紅叉叉，奪走了我的信心和希望，撲滅了我雄心壯志的火焰。我不是駿馬，我無(wú)法和其他選手一起在跑道上飛奔，我只是一只背著重重的殼爬行的蝸牛，我爬得很慢很慢。
走在回家路上，天色漸暗，天空灰蒙蒙一片，兩旁的大樹(shù)不停擺動(dòng)著枝椏，像在打擊我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。似乎連腳邊的小草也在嘲笑我的失敗，我的心被黑暗團(tuán)團(tuán)圍住。就在這時(shí)，街上的音像店傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的旋律“我要一步步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天流過(guò)的淚和汗，總有一天，我有屬于我的天……”我仿佛看見(jiàn)一只蝸牛背著重重的殼在街上爬，蝸牛的堅(jiān)持像雨水般滋潤(rùn)了我的心，心扉頓時(shí)撥開(kāi)了陰霾，如月光般皎潔明亮。面對(duì)困難，蝸牛沒(méi)有放棄自己，而是一步一步努力去達(dá)成自己的夢(mèng)想，他背著重重的殼，但沒(méi)有怨天尤人，而是堅(jiān)持著往上爬，“我要一步步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……”聽(tīng)著這首歌，我的心靈受到了極大的震撼，我也要不斷向著理想奮發(fā)，用自己的汗水釀造甘甜的美酒。
試卷上的一道道鮮明的紅叉叉，蝸牛爬過(guò)留下的一條條淡淡的痕印，我努力時(shí)走過(guò)的一個(gè)個(gè)淺淺的腳印，這一切最終化作激勵(lì)我繼續(xù)奮斗的最強(qiáng)音——“我要一步步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……”這歌聲是我人生路上永遠(yuǎn)的歌聲，它指引著我，為了自己的理想和希望，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇敢地向成功的彼岸進(jìn)發(fā)。
永遠(yuǎn)的恩師篇九
在我四年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)班主任叫劉老師，她貌美如花，她有一雙水晶般的大眼睛，水靈靈的。不肥不瘦的身材，讓她更加美麗。她溫柔體貼，可是，有時(shí)她也會(huì)大發(fā)脾氣，當(dāng)她發(fā)起脾氣時(shí)，就像一只兇惡的大老虎一樣。令人驚心動(dòng)魄。
有一回，我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。老師怒發(fā)沖冠地說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的`同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)?！蔽要q豫不決不知是否要站起來(lái)，站吧，一定會(huì)被罵一頓的，不站，就撒謊了。我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)該承認(rèn)。我主動(dòng)站了起來(lái)，老師他像老虎一樣一步步向我走過(guò)來(lái)，我的心仿佛藏了個(gè)兔子蹦蹦亂跳，老師嚴(yán)肅地問(wèn)：“你為什么沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)？我直白地說(shuō)道：“我忘寫(xiě)了?！崩蠋熥屛曳艑W(xué)后去她辦公室。放學(xué)了，我背著書(shū)包走向老師辦公室，我走到老師辦公室門(mén)口，心里很害怕，我提心吊膽地敲了一下老師辦公室的門(mén)。老師說(shuō)了一聲：“請(qǐng)進(jìn)”。我攝手?jǐn)z腳走進(jìn)老師辦公室，老師和藹地說(shuō)：“你現(xiàn)在把作業(yè)補(bǔ)上。”我在補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候遇到了難題，老師看到我遲疑的表情，便詢問(wèn)我怎么了，我撓撓腦袋，羞愧地說(shuō)：“我不會(huì)做”。老師說(shuō)：“哪里不會(huì)我來(lái)教你。”看著老師認(rèn)真輔導(dǎo)我的樣，讓人難忘極了。在老師的指導(dǎo)下我終于補(bǔ)完了作業(yè)。一次風(fēng)暴未過(guò)，又來(lái)了。當(dāng)我要走的時(shí)候老師問(wèn)我背完書(shū)了嗎？我實(shí)話實(shí)說(shuō)：“還沒(méi)有.”老師讓我背完書(shū)才能走，我無(wú)可奈何的在一旁背，老師在旁邊批改作業(yè)，我必沒(méi)垂頭喪氣，反而越背越有勁，終于我把所有書(shū)都背完了，老師對(duì)我露出了會(huì)意的笑臉。
那個(gè)時(shí)刻我感到特別難忘，那是老師第一次對(duì)我笑，是老師的鼓勵(lì)，因?yàn)槟菚?huì)意的笑容，使我的成績(jī)漸漸地有了很大的進(jìn)步。這一切感謝我的老師。
永遠(yuǎn)的恩師篇十
恩師,謝謝您了。
六年前,爸爸媽媽把我送到了這座“大鳥(niǎo)巢”北京路小學(xué)。那時(shí)，我只是只懵懂而饑餓的“小鳥(niǎo)”。
起初，老師您教我“捕食”，我每天咀嚼著“a、o、e”和“1、2、3”飽肚。兩年下來(lái)，由于您哺育有方，我是溫飽適當(dāng)，營(yíng)養(yǎng)合理，羽翼開(kāi)始豐盈起來(lái)。老師您開(kāi)始教我調(diào)整口味，“啃食”“字、詞、句、篇”和“應(yīng)用題、幾何圖形”。慢慢地，我的翅膀長(zhǎng)硬，老師您又教我掌握關(guān)于“飛行”的基本功，同時(shí)漸漸提高難度，讓我“啃骨頭”，幫助我開(kāi)展拓展訓(xùn)練。現(xiàn)在，我終于可以展開(kāi)翅膀向高空飛翔了。
有一次，我犯錯(cuò)了，因作業(yè)沒(méi)寫(xiě)而說(shuō)了謊。您并沒(méi)有向我想象中的那樣打、罵我，而是輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)“犯錯(cuò)不要緊，就怕你知錯(cuò)不改呀”。我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，您了解清楚原因后，讓我們互相道歉，因?yàn)槟纼商旌笪覀冞€是好朋友。
老師像園丁一樣呵護(hù)著我這朵小花六年，不斷地除雜草，給我施肥，您看到小花燦爛、嬌艷地開(kāi)放，便心滿意足。老師更像小鳥(niǎo)的媽媽?zhuān)虝?huì)小鳥(niǎo)基本生活經(jīng)驗(yàn)、要有遠(yuǎn)大的志向，您看到小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀在天空中翱翔的那一刻，便欣慰地笑了。
恩師您就是這樣，從不求回報(bào)，總是燃燒著自己，照亮我們前進(jìn)的征途。
今天，我即將張開(kāi)您賜予我的翅膀飛向天空，面對(duì)新的生活。再回首，我要對(duì)您說(shuō)一聲：恩師，謝謝您了！
教師節(jié)，我想說(shuō)……。
老師：您好！
您辛苦了！在三尺講臺(tái)上，您無(wú)怨無(wú)悔，您用粉筆揮灑自己的青春，為我們畫(huà)出了瑰麗的彩虹，卻染白了自己的鬢發(fā)。您就像蠟燭，灑盡最后一滴雨水照亮漆黑的夜空，把所有的智慧和青春都獻(xiàn)給了我們。您就是春蠶，吐盡那綿綿的情絲至死方休！在明亮的教室里，在朗朗的書(shū)聲中，我們學(xué)到的越來(lái)越多，開(kāi)始學(xué)會(huì)了思考。盡管歲月漸漸蒼老了您的容顏，而您依然激情勃發(fā)，豪情萬(wàn)丈。我們的每一個(gè)進(jìn)步無(wú)不凝聚著您的心血與汗水。
多少次，我們看見(jiàn)您在認(rèn)真的批改作業(yè)，您在細(xì)細(xì)的凝視一行行、一頁(yè)頁(yè)我們的作業(yè)，每個(gè)孩子的字跡都要映入您的眼簾，沒(méi)有看完您是不會(huì)離去的。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝碗A梯，這時(shí)當(dāng)我們看見(jiàn)您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”有人說(shuō)，老師是園丁，培育出一代又一代的人才；我們是春天里的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑。不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們的面前。您為我們成長(zhǎng)付出了多少心血，犧牲了多少個(gè)良宵?。∥覀儾粫?huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母，也不會(huì)忘記您-我們的啟蒙恩師。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有花朵，而沒(méi)有教師哪會(huì)有詩(shī)人、文學(xué)家、作家……。
吳老師，我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)現(xiàn)在只想化為一句：“謝謝您，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。無(wú)論我將來(lái)取得多大成績(jī)，做出多大貢獻(xiàn)，最難忘得是恩師您。
雖然教師節(jié)過(guò)去了，我愿把我的心里話獻(xiàn)給您我的恩師。
那件事在我心中久藏。
還記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，因?yàn)榘l(fā)生了一些事情，讓我的心情跌到了谷底，那段時(shí)間我一直都和孤獨(dú)、無(wú)助絕望…做伴，不愿與同學(xué)說(shuō)話，不愿學(xué)習(xí)，成績(jī)直線下降，三門(mén)主科全都亮起了紅燈。
正在我沉浸在痛苦、黑暗的神谷中時(shí)，我看到了一絲光亮，那就是你我的恩師，那段時(shí)間你看到了我的變化，了解了我的事情，就把我叫到辦公室和我談心，告訴我道理，你說(shuō)：“大人的事，讓他們自己去處理吧，不要讓他們影響了你的生活?！本褪沁@句話讓我感到了沐浴陽(yáng)光般的溫暖，直到現(xiàn)在我依然記得你慈祥的笑容，你笑得那樣真誠(chéng)，毫不做作，正是這短短的一句話，和這真誠(chéng)的微笑，改變了一個(gè)學(xué)生，也就是我。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有您，我應(yīng)該還在那個(gè)深谷中徘徊吧，是您把我從那個(gè)深谷中拉了出來(lái)，時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間我們已分別了兩年，自這兩年的時(shí)間了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您，想您和我談心的情景，想您對(duì)我說(shuō)的話，我現(xiàn)在很后悔，后悔當(dāng)初沒(méi)有和你說(shuō)一聲“謝謝”這件事我會(huì)用一生的時(shí)間銘記。
老師是明燈，照亮我前行的路；老師是園丁，幫我長(zhǎng)成參天大樹(shù)；老師是泉水，滋潤(rùn)我的心窩。
老師謝謝您，您為我做的一切的一切，將在我心中久藏。
詩(shī)歌。
打翻了。
太陽(yáng)打翻了。
金紅霞流滿西天。
白水銀一直淌到我的床前。
春天打翻了。
滾得滿山遍野的花。
花兒打翻了。
滴的到處都是清香。
散成一隊(duì)隊(duì)的風(fēng)。
風(fēng)兒打翻了。
飄入我小小沉沉的夢(mèng)。
月光下的小村。
誰(shuí)，一不小心，
失手碰翻了。
一下子泄下來(lái)。
很快，小小村莊。
就被溫柔地淹沒(méi)了。
一只貓。
無(wú)聲無(wú)息地穿過(guò)屋頂。
把青瓦踩地七零八落。
這個(gè)生動(dòng)的情節(jié)。
誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
小小村莊。
睡得太香了。
甲：繽紛的童年，如匆匆流逝的溪水，
帶著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方；
乙：小學(xué)的六年，如沁人心脾的清風(fēng)，
穿過(guò)指尖留下無(wú)限的懷念。
甲：六年前的今天，我踩著夕陽(yáng)離開(kāi)小學(xué)，結(jié)束小學(xué)第一天，
乙：六年后的現(xiàn)在，我踏著清晨邁入中學(xué)，展開(kāi)中學(xué)新生活。
甲：又一個(gè)輪回，陽(yáng)光如往年一樣的溫暖，
照出多少歡笑的臉龐。
乙：又一個(gè)冬季，梅花一如既往地綻放。
送來(lái)幾縷恩師的芳香。
乙：作業(yè)本上寫(xiě)滿您對(duì)工作的熱愛(ài)。
甲：眼神里流露出您對(duì)我們的關(guān)懷。
乙：皺紋漸漸布滿額頭。
甲：嗓子越發(fā)的沙啞。
合：但您仍在書(shū)寫(xiě)生命的贊歌。
仍在訴說(shuō)著青春的無(wú)悔。
乙：老師，我愿是夜晚的燈光。
陪您度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。
甲：老師，我愿是晨曦的`露珠。
折射出您的光芒。
乙：老師，我想為您沏一杯香茶。
甲：老師，我想為您改一本作業(yè)。
合：老師，我想讓您不再勞累。
乙：人生如戲，恩師如詩(shī)。
老師，火熱的陽(yáng)光是我們。
我們要溫暖您的心。
甲：老師，綻放的鮮花是我們。
我們要裝扮您的美。
乙：恩師情懷，難以忘懷。
甲：在今天，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：
合：老師，謝謝您！
恩師。
《作文:恩師》。
今天，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，也許不是什么特別重要的日子，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)特別重要的日子。因?yàn)?，今天我們?nèi)嘁タ赐呀?jīng)退休的數(shù)學(xué)老師了。
我們的數(shù)學(xué)老師姓李。她教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)，從一年級(jí)把我們帶大。既嚴(yán)格，又和藹，就像我們的媽媽一樣。
我們約好七點(diǎn)半在學(xué)校門(mén)口集合。同學(xué)們來(lái)的都很準(zhǔn)時(shí)，不到七點(diǎn)二十就到齊了。我們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)了小商品店，爭(zhēng)先恐后地給李老師買(mǎi)小禮物。你們也許會(huì)想，我們的錢(qián)是從哪里來(lái)的？告訴你們吧，我們的錢(qián)是自己在家干活掙來(lái)的：有的掃地，有的拖地，有的疊被子，有的擦桌子，干了好久才攢起來(lái)的。
買(mǎi)完禮物，我們都相互猜測(cè)對(duì)方買(mǎi)了什么，一路上吵吵鬧鬧。終于到了李老師家，我們把禮物堆在了一起，像做小山似的。李老師說(shuō)：“孩子們，謝謝你們了！你們的心意我領(lǐng)了，但禮物我不要，等你們考上了大學(xué)來(lái)請(qǐng)我吃飯好不好？”我們齊聲說(shuō)：“好，但禮物必須收下，這可是我們的心意?。 崩罾蠋煵淮饝?yīng)。我們便說(shuō)：“那好吧！”雖然我們嘴上這么說(shuō)，但心里早已想好了辦法：一部分同學(xué)吸引老師的注意力，一另部分同學(xué)把禮物放到老師的臥室里。放好后，我們跟李老師說(shuō)：“我們走了?！崩罾蠋熁卮穑骸鞍?，再見(jiàn)?！?/p>
我們正在樓下慶幸的時(shí)候，李老師突然下來(lái)了，她手里捧著我們送她的禮物，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們哪！等你們長(zhǎng)大了來(lái)請(qǐng)老師吃飯，這些東西你們拿回去吧?！蔽覀兛匆?jiàn)李老師的眼淚閃著淚花。同學(xué)們都哭了。我們一起說(shuō)：“我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您的！”李老師開(kāi)心的笑了。
說(shuō)完，同學(xué)們一溜煙地跑了，消失在夜幕中……《恩師》。
恩師難忘。
關(guān)鍵字：恩師難忘恩師難忘作文楊老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文教師，她深情哺育了我整整四年。楊老師矮矮胖胖的，她聲音溫柔，頭發(fā)有些發(fā)紅，束成一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾，一雙大眼睛流露出慈祥的目光。記得有一次，楊老師規(guī)定要背書(shū)，而我偷懶沒(méi)背。望著老師前來(lái)檢查的身影，我不由得打起了哆嗦。正在我忐忑不安時(shí)，一雙被粉筆染白的大手輕輕地拍了拍我的桌子，我抬頭一看，正是楊老師。她親切地對(duì)我說(shuō)：“背了嗎？”在我支支吾吾的辯解中，楊老師知道了一切。楊老師直起了身子，她沒(méi)有批評(píng)我，眼里卻射出了嚴(yán)肅的神情，好像在說(shuō)：“下次可不要偷懶喲！”楊老師走開(kāi)了。這種無(wú)聲的責(zé)備使我倍感無(wú)地自容，比挨打受罵難受得多。從此，我再也不敢拖欠作業(yè)了。楊老師雖然有時(shí)嚴(yán)肅，但對(duì)我們更多的是慈母般的關(guān)懷。還有一次，我在和同學(xué)們的追逐中受了傷，右胳膊被鮮血染紅了一大片。同學(xué)們把我扶到楊老師的辦公室。楊老師急忙叫我坐好，把抽屜里的一瓶藥水拿出來(lái)，輕輕地抹在我的傷口上，又怕我覺(jué)得辣，幫我輕輕地吹了吹。楊老師抬起頭來(lái)，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“疼嗎？別哭，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。下課不要和同學(xué)們追逐打鬧了。以后小心點(diǎn)?！蔽铱匆?jiàn)楊老師的手、額頭濕漉漉的，不用說(shuō)，那是汗水。楊老師無(wú)微不至地關(guān)心我們：渴時(shí)，她給我們端來(lái)開(kāi)水；下雨時(shí)，她撐傘送我們回家......老師就像媽媽一樣。一次，上課時(shí)，我想問(wèn)楊老師一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我忘了舉手，我站起來(lái)脫口而出：“媽媽?zhuān)蚁雴?wèn)你一個(gè)問(wèn)題......”全班哄堂大笑，楊老師也笑了。其實(shí)我也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊，楊老師難道不像媽媽嗎？楊老師越來(lái)越蒼老了，我知道她為我們付出了太多的心血我們的成績(jī)便是老師額上的皺紋。她為我們連夜批改作業(yè)而眼里布滿了血絲，眼睛深深地凹了下去，她的聲音越來(lái)越沙啞無(wú)力；三尺講臺(tái)消耗了她的光陰；粉筆灰染白了她的雙鬢；她的歲月在哺育我們的過(guò)程中漸漸流失......有句話說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.楊老師快要退休了，她的教書(shū)生涯就要結(jié)束了.但她無(wú)悔，因?yàn)樗慕虝?shū)生涯是快樂(lè)的充實(shí)的，我們也因?yàn)橛袟罾蠋煻鴳c幸、自豪。楊老師，您不愧是人類(lèi)的靈魂工程師。您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人......您和全天下的老師一樣，都是不辭勞苦的園丁，是鋪路石。沒(méi)有你們的辛勞，花朵就不會(huì)開(kāi)放，小苗也不會(huì)成棟梁......明天，我一定會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師的期望.楊老師，我要對(duì)你說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
我想說(shuō)：“您辛苦了”
我想說(shuō)：“您辛苦了”
南峰小學(xué)四。
有人說(shuō)：“老師是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人”！
有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)”！
也有人說(shuō)：“老師是石階，承受著學(xué)生一步步塌實(shí)地向上攀登”！
對(duì)，是我們的老師，引領(lǐng)著我們茁壯成長(zhǎng)！
在我的心里，有一位老師，是我永遠(yuǎn)也不能忘記的。
她姓魏，中等身材，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，顯得嚴(yán)肅又可怕。
魏老師雖外表嚴(yán)肅，其實(shí)她對(duì)我們挺好。
有一次，我的輔導(dǎo)書(shū)掉了。因?yàn)榍耙惶?，我把輔導(dǎo)書(shū)交給了老師了?。∥腋嬖V了魏老師，她立刻替我到處找，最后，在一疊作業(yè)本下找到了，可讓我虛驚了一場(chǎng)。
還有一次，老師在講解語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我在看窗外的一個(gè)小女生哭,被老師發(fā)現(xiàn)了，我以為會(huì)被批評(píng)一頓，但魏老師不但沒(méi)批評(píng)我，還對(duì)我溫和地說(shuō)：“上課一定要聽(tīng)講啊，下次再讓我看到，可要挨批評(píng)喲！”
其實(shí)，魏老師的性格很好，就因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)們太頑皮了，所以才整天擺著一張兇巴巴的臉。
魏老師整天很辛苦，要備課，上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)差生，好不容易回到家，還要做飯，哄兒子。但她依然盡力為我們操勞，整天忙得不可開(kāi)交。
魏老師對(duì)我們可真是好?。?/p>
老師，您就是我永不忘記的恩師，是我一生就要報(bào)答恩情的人！
在這里，我想對(duì)魏老師以及普天下的老師說(shuō)一句：“謝謝老師！是你們給了我莫大的鼓勵(lì)和希望，讓我茁壯成長(zhǎng)！長(zhǎng)大后，我一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，來(lái)感謝培育了我的恩師！我還想說(shuō)：“老師，您辛苦了！”“老師，感謝您！”
感激恩師。
在我們剛剛要開(kāi)始自己學(xué)習(xí)生涯的時(shí)候，是老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)，用辛勤的汗水,教會(huì)了我們春日破土是需要勇氣和力量，在我們面對(duì)那么多陌生的面孔，是老師把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的好學(xué)生，那時(shí)候您的話語(yǔ)，像和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
第一次您們問(wèn)我，你以后有什么理想，那時(shí)候的理想好像離我們很遠(yuǎn)，還記得，那時(shí)候我說(shuō)，我要做一個(gè)老師。那是第一次學(xué)著夢(mèng)想，后來(lái)，我終于也發(fā)現(xiàn)我做不了一個(gè)老師，我沒(méi)有那種想您教學(xué)的熱誠(chéng)，也就從那時(shí)候開(kāi)始，我在尋找自己的夢(mèng)想，后來(lái)，我知道了我最想做什么，我想做一個(gè)天體物理學(xué)家，用自己微薄的力量幫助人們探求宇宙的奧秘。老師曾經(jīng)教我，生活著，要為自己，更要為社會(huì)。
您告訴我，你有這個(gè)天分，一定不要放棄你這個(gè)理想，要努力堅(jiān)持下去，你一定可以成功！
不知道該用什么詞語(yǔ)去感激老師，在我們都長(zhǎng)大的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，從小到大，在我身邊有著那么多對(duì)我很好的老師，感謝你們，讓我學(xué)會(huì)要用怎樣的思想去面對(duì)這個(gè)昨天和今天都不一樣的社會(huì)。
我原想得到一片紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林；
我原想得到一朵浪花，您卻給了我整個(gè)海洋；
我原想得到一顆星塵，您卻給了我整個(gè)宇宙。
不停地辛勤工作，不停地教育人才，默默無(wú)聞，鮮花卻開(kāi)滿了整個(gè)世界。我一直相信學(xué)校是社會(huì)最寧?kù)o最美麗的地方，在那里，老師是園丁，學(xué)生是花朵，屬于寧?kù)o的溫暖，溫暖著人心。
金秋屬于收成，在老師您的教導(dǎo)下，我們一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)大，畢業(yè)，沒(méi)有禮物，只有一聲聲祝福，希望我們的明天又可以聚在一起，希望明天又可以看著你，望著臉上的欣慰的笑容。
今天你還教導(dǎo)著我，要自立，要自強(qiáng)。是您，曾經(jīng)在我最彷徨的時(shí)候伸出最溫暖的手，是您，在我最失望的時(shí)候給了我自信的力量，是您，在我迷失自己的時(shí)候幫我找回了那個(gè)真正的自己。也是您，讓我看到希望的光芒。
那時(shí)候的教訓(xùn)，那時(shí)候的感悟，那時(shí)候的您聲音不敢遺忘，自從您教導(dǎo)我，我就開(kāi)始學(xué)會(huì)不再用幼稚的心看這個(gè)社會(huì)，學(xué)著成熟，學(xué)著自立，學(xué)著感恩，更重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一年又一年，我們都在感嘆時(shí)間飛逝，我們也都在時(shí)光里長(zhǎng)大，您們卻在無(wú)情的歲月里衰老。
記得那是一個(gè)嚴(yán)冬的深夜，你俯在書(shū)桌上仔細(xì)為我們批閱文章，這次看到您，您仍在為您現(xiàn)在的學(xué)生批閱文章！
我忘不了，我做錯(cuò)事后你嚴(yán)厲的批評(píng)，我知道這苦藥是為了讓我成鐵變鋼。
親愛(ài)的老師，請(qǐng)你一定要保重身體，因?yàn)槲抑?，你不愿離開(kāi)，那熟悉的課堂，那可愛(ài)的學(xué)生們！
這次我來(lái)探望您，因?yàn)槲叶嗝聪Ｍ愕纳碜佑肋h(yuǎn)硬朗，
老師，在這美好的日子里，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您們！
永遠(yuǎn)的恩師篇十一
盼望了百年，準(zhǔn)備了7年。第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于20**年8月8日在北京隆重開(kāi)幕，奧運(yùn)圣火從這一天起在北京熊熊燃起，五環(huán)旗也同時(shí)在北京的天空高高飄揚(yáng)。來(lái)自五湖四海的朋友，為了同一個(gè)世界，為了同一個(gè)夢(mèng)想，聚集在北京共享體育盛會(huì)！
這是13億中國(guó)人民的盛事、喜事，也是世界各國(guó)人民的盛事、喜事！
注視著倒計(jì)時(shí)的顯示牌，我們感到北京奧運(yùn)會(huì)真的就要來(lái)了，正在喜慶、吉祥、和諧的期待中，越走越近。此時(shí)此刻，我回想起20**年7月13日晚，在莫斯科申奧獲得成功那一刻，在北京，在全國(guó)，在全世界所有有華人的地方，都沸騰了！人們難以抑制興奮的心情，歡呼、擁抱、淚水、鮮花、焰火、爆竹，人們是那樣春風(fēng)得意、喜笑顏開(kāi)！
當(dāng)年，為了能獲得奧運(yùn)主辦權(quán)，全國(guó)上下是那樣憋足一股勁做好申奧工作；申奧成功后的7年來(lái)，全國(guó)上下又是那樣憋足一股勁做好一切迎奧工作。難怪，當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布北京獲得20**年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)時(shí)，當(dāng)人們?cè)跉g呼成功的同時(shí)，都異口同聲地說(shuō)道，這是十三億人民的成功，是國(guó)家的強(qiáng)大和城市實(shí)力的體現(xiàn)。這話說(shuō)得何等中肯、何等到位??！北京申奧成功，的確有許多人為此作出了貢獻(xiàn)。但是，如果沒(méi)有國(guó)家的迅速發(fā)展變化，如果沒(méi)有北京的迅速發(fā)展變化，要想申奧獲得成功是不可想象的。
7年后的今天，北京更不是當(dāng)年的北京了。機(jī)場(chǎng)更漂亮，馬路更平坦，地鐵更長(zhǎng)，天更藍(lán)，地更綠，空氣更清新！北京日新月異的變化，令世界驚羨。中國(guó)更不是當(dāng)年的中國(guó)了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)連續(xù)5年保持10%以上的增長(zhǎng)速度，到20**年人均gdp已達(dá)到2200美元；嫦娥奔月在太空劃下的壯觀曲線；“鳥(niǎo)巢”等一個(gè)個(gè)奧運(yùn)場(chǎng)館的`成功建設(shè)，讓人們有充足的理由為成功辦好北京奧運(yùn)而自豪和自信！
從北京到全國(guó)，從城市到鄉(xiāng)村，從越來(lái)越多的福娃形象到日臻完善的細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，可以想象，北京奧運(yùn)會(huì)必將向世界展示華夏50的燦爛文化，當(dāng)代的精神面貌、奧林匹克精神和中國(guó)人寬闊的心胸。中國(guó)人呈現(xiàn)給世界的北京奧運(yùn)會(huì)，必將是一屆最成功、最精彩，讓世界眩目的奧運(yùn)會(huì)。
我們衷心期盼北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功！衷心祝福祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛！
永遠(yuǎn)的恩師篇十二
天空怎么說(shuō)變就變呢？不知不覺(jué)就下起了蒙蒙細(xì)雨。放學(xué)后正當(dāng)我不知所措時(shí)，突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，??！是媽媽?zhuān)?/p>
吃著又香又甜的板栗，想起了媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，我感受到了偉大無(wú)私的母愛(ài)。我以后要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。
永遠(yuǎn)的恩師篇十三
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的永遠(yuǎn)的親情永遠(yuǎn)的愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
中華民族自古就有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)：勤奮、好學(xué)、誠(chéng)實(shí)、守信。的確，中華文明給人的印象如同一座大山，豐富、沉穩(wěn)，在這座大山上，有一處地點(diǎn)風(fēng)景最為美，那就是孝親情是與生俱來(lái)的，是原始而又崇高的感情。父母對(duì)我們的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，父母的愛(ài)是崇高的。而孝順是我們對(duì)這份愛(ài)的回報(bào)，是人的一種本能。
在古代，有一個(gè)九歲的女孩，家境貧窮，她的父母身體不是很好。每天晚上，她總是第一個(gè)睡覺(jué)，是她貪睡嗎？不，她是在為自己的父母暖被，把冰冷的被子睡得熱乎乎后，再進(jìn)自己的被子。真的是“孝與親，所當(dāng)執(zhí)”。
不僅是在古代，在我們身邊，這樣感人心肺的事跡也十分的多。
還記得20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物中的孟佩杰嗎？她用稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)家，照顧養(yǎng)母十余年，卻依然無(wú)怨無(wú)悔。
親情溫柔如流水，溫暖似春風(fēng)。它不求任何回報(bào)，因而是無(wú)價(jià)的?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”是親情；“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”也是親情，大難面前的'親情更是驚天地，泣鬼神。
汶川地震，人們?cè)诰仍畷r(shí)發(fā)現(xiàn)一位被倒塌的房梁壓死的母親，她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體。當(dāng)人們把廢墟清理開(kāi)，發(fā)現(xiàn)在她的身下躺著一個(gè)孩子，被包裹在小被子里只有三個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷，被抱出來(lái)時(shí)還安靜的睡著。醫(yī)生打開(kāi)被子想給孩子做檢查，發(fā)現(xiàn)一只手機(jī)在里面，屏幕上有母親費(fèi)力敲出來(lái)的留言：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！?/p>
比湖泊大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是人的心，因?yàn)槿说男睦镅b著親情！
永遠(yuǎn)的恩師篇十四
我注定一出生就對(duì)不住姥爺：當(dāng)我“哇”的一聲降臨到這個(gè)世界的時(shí)候，姥爺滿心歡喜的去醫(yī)院看我，可是在出門(mén)的時(shí)候不小心摔了一跤，我出院了，姥爺住院了。
從我記事起，姥爺就坐在輪椅上，和我一起大聲唱：“兩只老虎”；和我一起讀：“我愛(ài)北京天安門(mén)”；和我一起寫(xiě)：“大、小、上、下”；給我講了第一個(gè)我似懂非懂的故事：“……假如下雪了，那是你天上的親人想你了……”
一次偶然，我要姥爺陪我一起丟沙包，可是在輪椅上的姥爺和我配合的一點(diǎn)都不好，我撅著嘴正在和姥爺賭氣，姐姐看到了，氣急的說(shuō)：“你好意思生氣，姥爺?shù)耐染褪且驗(yàn)槟悴挪粫?huì)走路的！”什么？我驚呆了，我從姐姐那好像說(shuō)錯(cuò)話的神情中，感到了這一切都是真的，我知道了姥爺坐在輪椅上的原委，從那一秒鐘開(kāi)始，我就被埋在了對(duì)姥爺?shù)睦⒕沃?，我從此和姥爺生疏了，不敢正視姥爺?shù)难劬?-----盡管他還是那么慈祥。
幾年過(guò)去了，我一直處在驚慌、壓抑中。
一天，姥爺看到我心不在焉的寫(xiě)著作業(yè)，哼著小曲，就輕輕的拍了拍的后背，叫醒了沉浸在幻想中的我，又伸手拿過(guò)我的作業(yè)翻看，當(dāng)他看到上邊一個(gè)接著一個(gè)的紅叉叉，生氣的說(shuō)：“月月，你多大了？怎么還這樣？你看看全家五六口人天天圍著你轉(zhuǎn)，你這樣的成績(jī)對(duì)得起你爸爸媽媽嗎？對(duì)得起我嗎？”我被最后一句話鎮(zhèn)住了，忽然，一股血涌上腦門(mén)：“我知道我對(duì)不起你，我不就是欠你一雙腿嗎？我還你！”說(shuō)完，我擦了一把止不住的淚水，顧不得陰沉沉的天，頭也不回的沖出了家門(mén)。
“月月，回來(lái)”，“月月，回來(lái)”……我的身后傳來(lái)了姥爺焦急的喊聲，但是喊聲還是越來(lái)越弱，我離開(kāi)了姥爺家。
當(dāng)我回到家里，看著電話顯示屏上一個(gè)又一個(gè)姥爺家的電話號(hào)碼，伸出去的手始終沒(méi)有拿起話筒。當(dāng)天晚上，爸爸媽媽沒(méi)有回家，只是打電話要我隨便吃點(diǎn)東西早點(diǎn)休息。第二天，爸爸媽媽仍然沒(méi)有回家，我哪里知道，當(dāng)我掉頭跑出姥爺家門(mén)的時(shí)候，我已經(jīng)犯下了終身都難以令我諒解自己的大錯(cuò)。
第二天晚上，我接到了媽媽的電話，聲音沙啞沙啞的，昨天姥爺為了叫我回家，栽下了輪椅，急性腦出血，在送往醫(yī)院的路上就已經(jīng)斷氣了。大家現(xiàn)在都在準(zhǔn)備姥爺?shù)暮笫?，沒(méi)人顧得上我了，要我自己照顧好自己，火化的時(shí)候會(huì)來(lái)接我的。
我聽(tīng)完后，懵了，我不相信姥爺會(huì)這樣離開(kāi)我，我顧不上天黑和天上急急下來(lái)的雨水，我摔上門(mén)沖出去，我要去看姥爺，我不相信這是真的，姥爺不會(huì)離開(kāi)我的。
不知什么時(shí)候，媽媽抱我出去了，我在那天的。
日記。
中寫(xiě)道：我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)尸體，但何曾想到，我見(jiàn)到的第一具尸體竟然是他，那個(gè)從襁褓里把我抱大的姥爺！
三年了，我沒(méi)有忘記他，我的記憶沒(méi)有淡化，從那天開(kāi)始，我天天盼著下雪，因?yàn)槲抑?，下雪了，那是姥爺想我了。我站在墓前，看著前面白皚皚的大山，顯得異常的幽靜，我好像又聽(tīng)到了“月月……”，“月月……”的聲音，姥爺想我了。我頓時(shí)覺(jué)得，天上飄下的是悔，眼里流出的是恨，悔和恨融在一起，滴落在地上的是……滿心的悔恨。
我踩在厚厚的積雪上，踏著“咯吱、咯吱”的聲音，和大人們一起向山那邊走去……。
2019年11月11日于姥爺墓前。
永遠(yuǎn)的恩師篇十五
雨下得非常大，空氣有了一股暗暗的寒流，正是下班點(diǎn)，人非常的多，我站在車(chē)站備車(chē)，看著人群，也想起了一件往事。
去年的冬天，天很冷，同樣的一個(gè)下午，我還在等公交，那是個(gè)周五，人非常多，公交車(chē)來(lái)了，我從門(mén)前擠了進(jìn)去。
在前面站穩(wěn)，我靜靜地看著眼前的人。
各種各樣的人，也不乏逃票的。許多許多的人，聲音非常嘈雜。
車(chē)發(fā)動(dòng)了，嘈雜的人全都找到了自己的位置。
有一個(gè)蒼老的人，頭發(fā)全白了，很瘦，穿著厚重的棉襖。他還有殘疾，走路一瘸一拐的。
他從后車(chē)廂里緩緩地走了過(guò)來(lái)。他走的非常吃力。他的兩側(cè)有許許多多的年輕人，可是沒(méi)有一個(gè)人去幫他。
我正欲向前，身邊的一位阿姨攔住了我，用眼神告訴我別去，萬(wàn)一是假的呢？我停住了腳步。
他沒(méi)有說(shuō)話，極其困難的向前走。
時(shí)間很慢，全車(chē)的嘈雜似乎都沒(méi)有了，靜的讓人窒息。
不知走了多久，他停住了腳步。手顫抖的伸向了口袋，一陣摸索，掏出了一張乘車(chē)卡，緩緩的打了卡。
熟悉的提示語(yǔ)想起，我的雙眼濕潤(rùn)了，他慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始回程，他非常小心，一個(gè)年輕人騰出了作為，讓他坐下。他也沒(méi)有推辭，坐了上去。坐穩(wěn)之后，他抬起頭來(lái)，笑了笑：“大爺，您為什么非要打卡呢？”
他的回答令我永生難忘：“雖然是免費(fèi)，但如果沒(méi)打，我就對(duì)不住自己的良心??！”
簡(jiǎn)單的大白話，卻讓人沉思。
“大爺，您說(shuō)得對(duì)”幾個(gè)人點(diǎn)頭。
老人做了沒(méi)幾站就下了?？伤哪欠拝s刻在我的心上。
永遠(yuǎn)的恩師篇十六
執(zhí)子之手，與子偕老。結(jié)婚時(shí)許多人都許諾過(guò)，能真正做到的卻太少、太少。我看到過(guò)許多大人“閃婚”，“閃離”隨心所欲，這樣是走不長(zhǎng)久的。我不禁覺(jué)得老一輩的包辦婚姻有多好！幾乎都一起白頭到了老。
從年輕時(shí)就有一個(gè)人在身邊，握住彼此的手，直到頭發(fā)蒼白，這是多少人心中渴望擁有的浪漫。我曾非常幸運(yùn)的見(jiàn)到過(guò)一對(duì)這樣恩愛(ài)的老人。只是一件小事，卻證明著兩人幸福的存在。
那天，我站在路邊等公交因?yàn)槭欠艑W(xué)的“高峰”時(shí)期，等了好幾趟車(chē)都是人滿，反正我也不著急著走，就看著來(lái)來(lái)往往的人群發(fā)呆。接著，街頭出現(xiàn)一對(duì)年邁的老人吸引了我的目光。老人相互攙扶著，臉上都洋溢著幸福的笑容。從街頭漫步而來(lái)，走進(jìn)我身后的服裝店里。服務(wù)員微笑著迎上門(mén)來(lái)，老爺爺對(duì)她說(shuō)：“過(guò)幾天啊，我老伴生日，想給她選件衣服。這一年才過(guò)次生日，想讓她高興高興，小姑娘你幫忙給選件衣服吧?！狈?wù)員微笑著聽(tīng)完老爺爺說(shuō)的話，然后估量了一下老奶奶的身高，轉(zhuǎn)身從衣架上隨手選出了幾件顏色亮的衣服讓老奶奶去試穿，老奶奶都太不滿意。老爺爺一直在一旁認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)。最后，老奶奶看中了一條連衣長(zhǎng)裙，讓服務(wù)員拿來(lái)試穿。幾分鐘后，試衣間的門(mén)打開(kāi)，老奶奶帶著一點(diǎn)少女般的羞澀走到老伴面前，扯著裙子的下擺：“我好看嗎？”老爺爺拉過(guò)老奶奶，用手梳理了一下她的頭發(fā)，說(shuō)：“你一直都是最好看的那個(gè)?！比缓笳衼?lái)服務(wù)員，買(mǎi)下了那套長(zhǎng)裙。
夕陽(yáng)下，老奶奶依偎在老伴的懷里。陽(yáng)光的角度正好，照射在老人花的銀發(fā)，散出金色的光芒。這構(gòu)成了我心中最美的圖畫(huà)。
我相信，老人互相攙扶著的手，會(huì)一直緊握下去，什么力量也不會(huì)將他們分開(kāi)。愛(ài)在一朝一夕，愛(ài)是。
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