總結(jié)是思考和思維整理的過(guò)程，能夠提高我們的思維能力。寫總結(jié)時(shí)，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考參考。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇一
教室是知識(shí)的殿堂，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要組成部分。它不僅僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是同學(xué)們交流、互助、活動(dòng)、發(fā)展的平臺(tái)，更是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地。教室環(huán)境的好壞關(guān)系到同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我院辦學(xué)思想的落實(shí)。為營(yíng)造良好的教室文化氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，發(fā)揮各班同學(xué)特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神，光電工程學(xué)院衛(wèi)生部于20xx年11月24日星期天在墨子樓s3203舉行了教室文化節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)揮的空間，同學(xué)們齊心協(xié)力，設(shè)計(jì)自己班級(jí)的班徽、班服，高唱自己班級(jí)的班歌，一起創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)空間，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中相互配合，相互溝通，共同營(yíng)造一種積極上進(jìn)的班級(jí)文化氛圍，充分展現(xiàn)了我院大學(xué)生的風(fēng)采。
在這次活動(dòng)中，我們衛(wèi)生部特別邀請(qǐng)了光電學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部部長(zhǎng)，為的就是能讓他們給我們指出活動(dòng)中的不足及時(shí)得到改進(jìn)，以方便參加校里的教室文化節(jié)。
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)我們是以“教室因我而精彩”為主題的團(tuán)體活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
在活動(dòng)剛開始策劃的時(shí)候，我們就通知各班制作出詳細(xì)的策劃，要有計(jì)劃的進(jìn)行，在將近兩周的準(zhǔn)備當(dāng)中我們時(shí)刻督促各班級(jí)的進(jìn)度，并且在活動(dòng)臨開始之前我們就制作出了突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。其中宣傳部和文藝部的干事幫了很大的忙。他們幫助各班級(jí)排練小品或相聲，給各班級(jí)的班服、班徽出點(diǎn)子，各班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采下面是一組照片：
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到活動(dòng)全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體的安排，但是由于我們的場(chǎng)地有限，在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)過(guò)多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，致使活動(dòng)中的記律不太好。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中忘臺(tái)詞，忘歌詞這兩個(gè)方面。這與我們的管理和任務(wù)有一定的關(guān)系。
雖然活動(dòng)很精彩，但是有個(gè)別的不雅之詞。這一點(diǎn)江崇梅副主席。
在活動(dòng)后給了批評(píng)與指點(diǎn)。
此次活動(dòng)不僅是提高大學(xué)生的自我意識(shí)，更是讓我們光電學(xué)院的大學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)就是力量，一起努力就會(huì)有回報(bào)。這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我部干事在活動(dòng)中的組織能力和辦事能力，這對(duì)我部以后開展活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們衛(wèi)生部會(huì)再接再厲，努力完成組織交給我們的任務(wù)。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇二
為了慶祝祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，為了讓片區(qū)員工感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、__銀行大家庭的溫暖、員工之間的關(guān)懷，運(yùn)營(yíng)平臺(tái)在各位同事的大力支持下，于9月x日開始并成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的歡樂(lè)活動(dòng)。此次活動(dòng)是以增進(jìn)員工之間的了解，增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的，同時(shí)也為了給員工一個(gè)歡快的中秋節(jié)?；顒?dòng)中，以形式多樣的小節(jié)目，引導(dǎo)員工敞開心扉，融入運(yùn)營(yíng)平臺(tái)集體大家庭，為更加團(tuán)結(jié)、和諧的運(yùn)營(yíng)平臺(tái)而努力。
在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動(dòng)取得了良好效果。
總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)：
1、我們切實(shí)感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員，我們很清楚這期間的辛勤，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了所有同事的智慧，能成功舉辦中秋聚會(huì)，離不開每一位同事的積極配合。
2、聚會(huì)前期工作，分工明確，群策群力，體現(xiàn)了運(yùn)營(yíng)平臺(tái)成員的信心與構(gòu)想，團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
3、活動(dòng)小節(jié)目豐富，氣氛活躍，給大家一種家的感覺(jué)不足與展望：整個(gè)活動(dòng)比較新穎，布置較好但仍然有不足之處，組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)，以后在活動(dòng)籌備時(shí)定要杜絕遲到現(xiàn)象?；顒?dòng)連接性不強(qiáng)，中途出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象主持人都是不專業(yè)的，靈活變通及溝通交流經(jīng)驗(yàn)和能力不足。
雖然在籌備聚會(huì)中存在一些不足，但總體來(lái)說(shuō)晚會(huì)還是成功的，達(dá)到了其增強(qiáng)大集體凝聚力和豐富我運(yùn)營(yíng)平臺(tái)余文化生活的效果。在今后的工作中，我們要善于總結(jié)自己，在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過(guò)程中完善自已，要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極投入到自己的角色當(dāng)中，做好協(xié)調(diào)工作。積極配合安排，使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性，保證各項(xiàng)工作順利完成。相信我們會(huì)在以后的工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲，再創(chuàng)輝煌！
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇三
校園體育文化是校園文化的重要組成部分。首屆體育文化節(jié)的成功舉辦不僅激勵(lì)了學(xué)生努力進(jìn)取，奮發(fā)向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)，是反映校園文化和精神文明建設(shè)的窗口。它對(duì)改善大學(xué)生的智能結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的交往起著重要的作用，同時(shí)在繼承傳統(tǒng)、大膽吸收和借鑒前輩的積極成果與經(jīng)驗(yàn)上占有特殊的地位。
1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。
5月10日，我院學(xué)生會(huì)承辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽在廣大師生的期待中拉開了序幕。校園吉尼斯活動(dòng)通過(guò)挑戰(zhàn)極限來(lái)實(shí)現(xiàn)自我突破，賽場(chǎng)上，各項(xiàng)精彩的挑戰(zhàn)活動(dòng)吸引了眾多愛(ài)好者的參與，參與人數(shù)之多，參加同學(xué)之眾是此次活動(dòng)的重要特點(diǎn)之一，各項(xiàng)目參賽總?cè)藬?shù)達(dá)到500人以上。
指尖籃球、彈跳摸高、三分球大賽、跳繩記錄等各項(xiàng)挑戰(zhàn)點(diǎn)燃了大家的激情，同學(xué)們一次次躍起，都是一個(gè)新的高度，是突破自我、證明自我的新高度。校園吉尼斯讓大家在以后的生活中不斷突破自己，證明自我。
2、羽毛球比賽5月17日，由會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)分會(huì)承辦的羽毛球比賽，為羽毛球愛(ài)好者提供了一個(gè)技術(shù)交流的平臺(tái)，賽場(chǎng)上，雙方對(duì)陣，好似兩軍對(duì)壘。淘汰賽制雖然殘酷，但也增強(qiáng)了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，狹路相逢勇者勝，只有勇于爭(zhēng)取，才會(huì)得到自己想要的收獲。同時(shí)羽毛球比賽也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)。
3、乒乓球大賽。
5月18日，首屆大學(xué)生體育文化節(jié)系列活動(dòng)之乒乓球大賽在機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)分會(huì)的承辦下于我院乒乓球館鳴響號(hào)角，激烈的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)由此展開。我院乒乓球愛(ài)好者紛紛報(bào)名參賽，本次乒乓球大賽，同學(xué)們開始更加關(guān)注國(guó)球、支持國(guó)球、并積極參與到國(guó)球運(yùn)動(dòng)中來(lái)，彰顯了我院學(xué)生積極向上的青春風(fēng)貌和勇于拼搏的精神。
精彩而激烈的國(guó)球比拼，不僅傳承了中華體育精神，同時(shí)也更好的弘揚(yáng)了中國(guó)國(guó)球文化，將體育與文化進(jìn)行了完美的結(jié)合。
4、象棋比賽。
5月24日，由建筑系學(xué)生會(huì)分會(huì)承辦的校園體育文化節(jié)之象棋比賽在文萃苑正式展開。這是一次思維與膽識(shí)的博弈，同學(xué)們?cè)谄灞P上播撒智慧，妙招迭出，攻時(shí)凌厲，守時(shí)滴水不漏，在棋局中不驕不躁、臨危不亂，個(gè)人的心理素質(zhì)得到了錘煉。比賽結(jié)束之后，雙方都是和睦的握手與淡淡的微笑，顯示了棋手良好的競(jìng)技素質(zhì)。
5、“三人制”籃球賽5月25日，由外語(yǔ)系和土木系學(xué)生會(huì)分會(huì)承辦的“三人制”籃球賽在籃球場(chǎng)開始。眾所周知，籃球比賽是一項(xiàng)團(tuán)體比賽，它不僅要求隊(duì)員們具有嫻熟的技術(shù)，更要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。比賽中，參賽隊(duì)伍展開激烈爭(zhēng)奪，隊(duì)員們?cè)趯?duì)抗中增進(jìn)了相互的了解，培養(yǎng)了傳接配合的默契和共同進(jìn)退的情誼，一幕幕精彩的巔峰對(duì)決在這里上演。
6、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5月29日，由外語(yǔ)系和計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)分會(huì)共同承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕，運(yùn)動(dòng)會(huì)首先體現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，每支參賽隊(duì)伍都旨在冠軍，而千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，必經(jīng)過(guò)一場(chǎng)廝殺。賽場(chǎng)上吶喊聲此起彼伏，但是，每個(gè)小組的成員又彼此鼓勵(lì)，相扶相依，相互團(tuán)結(jié)，當(dāng)勝利的淚水灑在賽場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)與合作都顯得那樣和諧，在競(jìng)爭(zhēng)中收獲樂(lè)趣，在團(tuán)隊(duì)中彰顯默契。
7、激情炫舞“啦啦操”大賽。
由藝術(shù)系學(xué)生會(huì)分會(huì)承辦的啦啦操比賽在大家的期待下拉開了序幕。激情炫舞，絢彩青春，廣大同學(xué)在比賽中舞動(dòng)的不僅是他們的身姿，更多的是自信與激情。
新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)在此類活動(dòng)中，變現(xiàn)自我，表現(xiàn)新時(shí)代的精神面貌。
雖然本屆體育文化節(jié)達(dá)到了預(yù)期的效果，但我們也看到了活動(dòng)進(jìn)行中的不足。我們相信伴隨著學(xué)院的全面發(fā)展以及各種設(shè)施的繼續(xù)完善，今后的各項(xiàng)活動(dòng)定會(huì)有條不紊的進(jìn)行，琴院的體育文化節(jié)品牌定會(huì)越做越廣。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇四
五月的校園群星閃耀，五月的青春充滿浪漫和詩(shī)意！隨著英語(yǔ)組“英語(yǔ)電影配音”活動(dòng)的順利結(jié)束，我校第11屆科技文化節(jié)也徐徐降下了帷幕。一個(gè)月來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在教科研中心和各教研組的精心組織下，本屆科技文化節(jié)達(dá)到了既定目標(biāo)，取得了圓滿成功。本屆校園科技文化節(jié)以“科技改變生活，文化繁榮校園”為主題，以“我參與，我健康，我快樂(lè)”為口號(hào)，開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)，這些活動(dòng)將科學(xué)與文化高度的統(tǒng)一在一起，將生活與美高度的融合在一起，將青春與活力有機(jī)地結(jié)合在一起，充分體現(xiàn)了我們僑中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和文化素質(zhì)，展現(xiàn)了僑中莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊平臺(tái)再一次展現(xiàn)在僑中學(xué)子眼前，給了同學(xué)們施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，也為他們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，讓同學(xué)們受到了一次極好的科學(xué)教育和文化的熏陶。
創(chuàng)新是科技的靈魂，在此次科技文化節(jié)期間，我校各教研組開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、富有新意的科技活動(dòng)和比賽，極大開闊了同學(xué)們的視野，鍛煉了他們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，最為重要的讓學(xué)生從課堂被動(dòng)接受知識(shí)中解放出來(lái)，主動(dòng)投入到科學(xué)實(shí)踐中，激發(fā)出自己的探索欲望和求新思維，把課堂的理論知識(shí)和科學(xué)實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，這對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是大有好處的。各教研組活動(dòng)總結(jié)如下：
物理組開展了紙橋承重比賽，利用簡(jiǎn)單的紙張搭成結(jié)構(gòu)復(fù)雜的紙橋，很好地檢驗(yàn)了學(xué)生的物理力學(xué)的運(yùn)用能力。
生物組開展了顯微鏡操作比賽，較好考驗(yàn)他們動(dòng)手和觀察的能力，學(xué)生在微觀的世界中看到了現(xiàn)實(shí)中看不到的奇妙景象。
地理組開展了僑中地理坐標(biāo)測(cè)量比賽，地理坐標(biāo)的計(jì)算是高中地理的一個(gè)重難點(diǎn)，通過(guò)本次比賽，讓學(xué)生將課堂上所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于生活，幫助學(xué)生攻克這一知識(shí)重難點(diǎn)，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力，提高學(xué)生對(duì)地理科學(xué)的興趣，同時(shí)也讓同學(xué)們從地理角度定位自己的母校，培養(yǎng)對(duì)母校的真摯感情。美術(shù)組則舉行了科幻畫比賽，同學(xué)們對(duì)未來(lái)的科技想象力在斑斕的畫筆中任意馳騁，一幅幅精美而富有想象力的科幻畫讓大家視覺(jué)受到強(qiáng)烈的沖擊，充分感受到未來(lái)世界的瑰麗與美好。
在這難忘的一個(gè)月期間，各教研組為我校師生奉獻(xiàn)了一道道豐富的文化盛宴，這也是對(duì)我校校園文化建設(shè)的一次檢閱，是對(duì)我校精神文明建設(shè)的一次展示，對(duì)于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內(nèi)涵將產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用。各教研組活動(dòng)總結(jié)如下：
語(yǔ)文組最先拉開了文化節(jié)序幕，5月3日開展了經(jīng)典文化誦讀比賽，比賽中，比賽選手個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，精彩的演講贏得了陣陣掌聲。朗誦的內(nèi)容有對(duì)祖國(guó)山河的愛(ài)；有對(duì)生命的愛(ài)；有對(duì)生活的渴望；歌頌青春和歌頌美好生活。充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也提高了同學(xué)們的朗誦水平。隨后語(yǔ)文組又舉行了硬筆書法比賽，這次比賽中學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。通過(guò)這次比賽，活躍了校園文化，增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情。同學(xué)們對(duì)練習(xí)書法有了濃厚的興趣，練習(xí)硬筆書法后，不僅增強(qiáng)了他們的審美意識(shí)，而且對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的提高。
政治教研組則舉辦了少年模擬法庭比賽，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育，提高青少年學(xué)法、懂法、用法的思想意識(shí)，更好地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。比賽中同學(xué)們感情投入，語(yǔ)言流暢，口齒清晰，辯證有力，整個(gè)庭審過(guò)程循序漸進(jìn)，充滿莊嚴(yán)的氣氛。
歷史教研組開展了“新時(shí)期福清社會(huì)生活文化變遷展示”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感受身邊歷史，關(guān)注福清，關(guān)注鄉(xiāng)土文化生活。養(yǎng)成對(duì)人文科學(xué)探究興趣，激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)福清，對(duì)改革開放有更深刻認(rèn)識(shí)，尤其是歷史學(xué)科的材料運(yùn)用意識(shí)培養(yǎng)有很大的幫助。
心理教育中心開展了心理健康教育小報(bào)制作比賽活動(dòng)。心理健康教育小報(bào)制作比賽，不僅能擴(kuò)大心理健康教育的影響，宣傳心理健康知識(shí)和理念，同時(shí)也為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生的心理保健意識(shí)。
英語(yǔ)教研組舉辦了英語(yǔ)配音大賽，影視配音兼學(xué)術(shù)性趣味性于一體，能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。本次活動(dòng)中學(xué)生參與的積極性很高，該活動(dòng)以文體競(jìng)賽的形式開展，通過(guò)形式獨(dú)特、內(nèi)容豐富多彩的英語(yǔ)配音比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)英文電影更深層次的理解，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氛圍中體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
音樂(lè)組開展了音樂(lè)知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽共分為試卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、幻燈片放映三部分，競(jìng)賽內(nèi)容以音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí)、音樂(lè)賞析、西洋管弦樂(lè)發(fā)展史為主?；顒?dòng)中現(xiàn)場(chǎng)氣氛特別熱烈，同學(xué)們相互競(jìng)賽、互相學(xué)習(xí)、積極搶答，勇于表現(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅提高了同學(xué)們的音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí)和綜合音樂(lè)素養(yǎng)，使同學(xué)們的演奏技能與開闊視野相結(jié)合，課堂學(xué)習(xí)與課外交流相補(bǔ)充，讓他們的綜合能力得到全面發(fā)展,在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì)音樂(lè)的魅力。
在科技文化節(jié)活動(dòng)期間，我校還組織了校園美食文化節(jié)。開展此次校園美食文化節(jié)，旨在宣傳飲食文化知識(shí)，弘揚(yáng)中華民族博大精深的飲食文化，提高同學(xué)們對(duì)飲食文化的了解，活躍校園文化氛圍和同學(xué)們的業(yè)余生活，展示僑中學(xué)子的青春風(fēng)采。本次活動(dòng)重要的目的是為雅安地震災(zāi)區(qū)的孩子們募集善款，同學(xué)們將美食節(jié)的收獲凝結(jié)成愛(ài)心，又將愛(ài)心匯集到雅安，既品嘗了美食又奉獻(xiàn)了愛(ài)心，可以說(shuō)是一舉兩得，一“心”二用！同時(shí)新疆部同學(xué)還在端午節(jié)期間舉行包粽子活動(dòng)，既讓新疆同學(xué)們了解了不同民族的的飲食文化，同時(shí)也鍛煉的他們的動(dòng)手能力。
總的來(lái)說(shuō)，第11屆校園科技文化節(jié)的舉辦是成功的，無(wú)論是比賽規(guī)模還是參與規(guī)模上都超過(guò)以往，它讓學(xué)生有了展示才華的空間，有力地促進(jìn)了校園科技和文化的建設(shè)。但也仍存在一些不足，比如有的教研組對(duì)科技文化節(jié)不夠積極，沒(méi)有參加這次活動(dòng)，同時(shí)參與面還不夠廣，比賽的內(nèi)容和形式都有改進(jìn)的空間。
科技催春校園遍地花爭(zhēng)艷，文化映日桃李滿枝果正鮮。第11屆科技文化節(jié)，為我們炎熱的夏天帶來(lái)了縷縷清涼，讓我們?cè)跒檫@一活動(dòng)劃下圓滿句號(hào)的同時(shí)，將比賽活動(dòng)中飽滿的熱情帶到期末迎考中，讓我們期待明年的科技文化節(jié)更精彩！
教科研中心。
20xx年6月15日。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇五
為了豐富校園文化生活，本學(xué)期x九聯(lián)小學(xué)根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，將藝術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生陶冶性情的樂(lè)園。在這方面我校將近學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，張維剛?cè)谓M長(zhǎng)，組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔(dān)任。責(zé)任分工明確，不等不靠工作二力求完善。
我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書法、合唱、器樂(lè)、舞蹈五個(gè)興趣小組，根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動(dòng)時(shí)間每周至少訓(xùn)練活動(dòng)2次。
具體活動(dòng)時(shí)間安排：
1.王xxxx，繪畫興趣小組輔導(dǎo)教師，周二四活動(dòng)。
2.李xxxx，合唱、器樂(lè)興趣小組輔導(dǎo)教師，周一三活動(dòng)。
3.李xx，舞蹈興趣小組輔導(dǎo)教師周二四活動(dòng)。
4.遲xxxx，書法興趣小組輔導(dǎo)教師周二五活動(dòng)。
近期個(gè)興趣小組，能夠按時(shí)給學(xué)生輔導(dǎo)，教師在輔導(dǎo)中有計(jì)劃、學(xué)生有備課、有意見(jiàn)反饋，教師的輔導(dǎo)行為讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高，合唱水平顯著提高。在培訓(xùn)的過(guò)程中，各輔導(dǎo)教師將思想教育有機(jī)的滲透到輔導(dǎo)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇六
為深入貫徹落實(shí)黨的---提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)鐵縣明委發(fā)[20__]14號(hào)文件要求，人社局認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
二、宣傳引導(dǎo)有力。人社局對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在人社局內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)制作宣傳展板和彩燈的形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案，人社局在節(jié)日前后開展了三大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋”中秋文娛活動(dòng)。人社局組織全體干部職工開展了中秋游園活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。二是組織人社局黨員干部和志愿者看望慰問(wèn)困難職工，為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問(wèn)品。與他們一起一起吃月餅、話家常，讓群眾感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。三是開展網(wǎng)上送祝?；顒?dòng)。利用中秋佳節(jié)之際，干部職工家庭之間通過(guò)上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)送手機(jī)短信，抒發(fā)感恩父母、感恩同事、感恩黨、感恩祖國(guó)的肺腑之言。讓我們感受到了節(jié)日的溫馨，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我們精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)豐富了人社局全體員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定影響力，大大增強(qiáng)了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇七
我校于上周六（2月18號(hào)）舉辦了第一屆校園教室、寢室文化節(jié)活動(dòng)。文化節(jié)豐富了學(xué)生們的校園文化生活，使教室、寢室更深層次的成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所。經(jīng)過(guò)為期一周的精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極配合與熱情參與下，校園教室、寢室文化節(jié)圓滿落幕。
一、本次活動(dòng)加強(qiáng)了我校的校園文化建設(shè)，從而提高了我班的教室、寢室整體水平，營(yíng)造了良好的文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，同學(xué)們?cè)诨I備的過(guò)程中增進(jìn)了彼此間的了解、加深了彼此間的友誼，也展示了每個(gè)同學(xué)頭腦中的想法，相互激勵(lì)并共同進(jìn)步。
二、本次活動(dòng)分三個(gè)步驟：
1.開班會(huì)：傳達(dá)學(xué)校要舉辦文化節(jié)的會(huì)議精神，讓同學(xué)們各自構(gòu)思并說(shuō)出自己的idea。最后在班長(zhǎng)和宣傳委員的商議中選取，共策一個(gè)主題（我們班最后定為文化“happy”樂(lè)）。然后寫出文化節(jié)裝扮多需物品，列出清單，由班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一同外出采購(gòu)，教師則需做好監(jiān)督，確保他們外出行程的安全。
2.集體勞動(dòng)，清潔教室、寢室衛(wèi)生。首先做好分工。周四集體沖洗地面，兩人用掃把，兩人用拖把，一人撒洗衣粉，兩人負(fù)責(zé)打水，兩人搬桌子等，人少我也加入進(jìn)來(lái)，多一份力量，大家一起忙碌起來(lái)，干得熱火朝天。周五擦玻璃、墻壁、窗臺(tái)等。3同學(xué)們則根據(jù)自己的想法開始動(dòng)手裝扮自己的家。
三、存在問(wèn)題。
準(zhǔn)備還不夠充分，如果更早些采購(gòu)或者更早準(zhǔn)備可能會(huì)看到更多學(xué)生自己的diy。因?yàn)橥瑢W(xué)們親手折紙鶴時(shí)不管男生還是女生都很認(rèn)真，很有積極性，另一面，我很提倡環(huán)保節(jié)能，利用廢品制作一些裝飾品，這樣更獨(dú)具創(chuàng)新，也可調(diào)動(dòng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。下次的活動(dòng)我們會(huì)更好，不管什么活動(dòng)，雖然人不多，但只要齊心協(xié)力，用團(tuán)結(jié)的力量，也同樣可以豐富本班自己的校園文化生活。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇八
從10月28日到12月2日，為期一個(gè)月的第六屆公寓文化節(jié)活動(dòng)終于順利結(jié)束。為了檢驗(yàn)此次活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并將之上報(bào)組織，以便存檔。
公寓是了解學(xué)生思想，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義情感，樹立良好道德風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園的一線陣地。公寓文化成為展示青春風(fēng)采，拓展學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，弘揚(yáng)校園文化的載體。為建設(shè)自律、守德、健康、和諧的公寓文化，本次公寓文化節(jié)以情系和諧公寓，緣駐溫馨家園為主題，舉辦了包括開幕式和閉幕式在內(nèi)的共12個(gè)項(xiàng)目。
去創(chuàng)造，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，完美的詮釋了此次活動(dòng)情系和諧公寓，緣駐溫馨家園的主題，獲得了廣大師生的一致好評(píng)。
本次活動(dòng)的順利舉行，與本次活動(dòng)組織人的辛勤工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持密不可分。古語(yǔ)有凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。正是由于各組織人的充分準(zhǔn)備和密切配合，多方面的積極協(xié)助和努力，分工合理，并進(jìn)入學(xué)生中深入宣傳，才有了本次活動(dòng)的震撼效果。活動(dòng)的成果固然讓人可喜，但同時(shí)，我們也要看到活動(dòng)中存在的不足，具體總結(jié)如下：
1、活動(dòng)場(chǎng)面有些混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳細(xì)安排，但在實(shí)際過(guò)程中并未達(dá)到理想中的效果。
2、某些活動(dòng)時(shí)間安排不太合理。因?yàn)樘鞖庾兝?，很多學(xué)生不愿早起，導(dǎo)致有些活動(dòng)不能按時(shí)舉行。
總體說(shuō)來(lái)，本次活動(dòng)瑕不掩瑜，仍然意義重大，反響良好，充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)了公寓文化，促進(jìn)了學(xué)生成長(zhǎng)，是校園活動(dòng)中濃墨重彩的一筆。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇九
為了豐富同學(xué)們寢室文化生活，以寢風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)創(chuàng)校風(fēng)，以寢室為單位帶動(dòng)學(xué)生校園文化和文明建設(shè)，使寢室真正成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，我們軟件系生活部舉行了主題為“mylife”的寢室文化節(jié)，經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的精心準(zhǔn)備，在同學(xué)們的積極配合與熱情參與下，以及其他各部門協(xié)力幫助下，寢室文化節(jié)圓滿落幕。
一、本次活動(dòng)深刻的體現(xiàn)和升華了活動(dòng)宗旨，加強(qiáng)了寢室文化建設(shè)，提高了寢室的整體水平，營(yíng)造了良好的寢室文化氛圍。
為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。通過(guò)本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中展示自己的才華，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
二、在活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
我們生活部進(jìn)行了認(rèn)真討論，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的策劃，為寢室文化節(jié)的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。
三、本次活動(dòng)主要內(nèi)容。
1、寢室才藝展示。
寢室文化節(jié)中的雙截棍，舞蹈，歌聲，給我們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。充分展現(xiàn)了大家的才藝，調(diào)動(dòng)了學(xué)子們的生活熱情，晚會(huì)活動(dòng)期間各個(gè)節(jié)目精彩萬(wàn)分，感受更多是他們?cè)谕頃?huì)期間所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)、友誼，為了集體、為了一個(gè)共同的夢(mèng)。
這次活動(dòng)事先不是準(zhǔn)備的很充分，在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中也有各方面的因素影響著，導(dǎo)致一些節(jié)目無(wú)法正常地進(jìn)行下去。雖然一些節(jié)目沒(méi)能正常地表演，但我們應(yīng)該從中吸取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下次的寢室文化節(jié)做充分的準(zhǔn)備。這次活動(dòng)無(wú)論是對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)還是對(duì)生活部的每個(gè)成員來(lái)說(shuō)都得到了相當(dāng)大的收獲，因?yàn)樵诨顒?dòng)開展的時(shí)候每位同學(xué)都能積極地配合去完成自己的.寢室文化節(jié)的節(jié)目，同時(shí)在活動(dòng)中也不斷地有新的問(wèn)題出現(xiàn)等待著生活部的成員去應(yīng)對(duì)，使得生活部的成員都能提高自己的應(yīng)變能力，提高處理事情的能力。在這次活動(dòng)中充分的展示了學(xué)生們的風(fēng)采。總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)舉辦這次寢室文化節(jié)，展現(xiàn)了軟件系寢室的文化風(fēng)采，并為同學(xué)們留下了一個(gè)美好的寢室文化印象，提高了寢室文化素質(zhì)，向全院展現(xiàn)了我系獨(dú)特的文化氛圍，永攀高峰的思想理念;與此同時(shí)也提高了我們生活部的組織能力，及應(yīng)變能力，使得軟件系生活部的管理體系更加完善。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)之后生活部各成員意識(shí)到自身的管理方面不足，我們會(huì)很誠(chéng)懇的接受各方面的批評(píng)與建議，來(lái)提高自己來(lái)完善自己，爭(zhēng)取將這些建議吸取之后為下次的寢室文化節(jié)活動(dòng)做充分的準(zhǔn)備。
五、存在問(wèn)題。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備前沒(méi)有和其他部門協(xié)調(diào)好分工，人員分配不是很好，導(dǎo)致效率不是很高。
2、宣傳力度不夠，寢室文化節(jié)的活動(dòng)由于場(chǎng)地問(wèn)題，導(dǎo)致有些同學(xué)沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
3、準(zhǔn)備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應(yīng)提前準(zhǔn)備并且如果前一天交背景音樂(lè)可能會(huì)場(chǎng)效果會(huì)更好一些。
4、音響這塊出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，連接出現(xiàn)短路，導(dǎo)致有些節(jié)目無(wú)法表演。
六、今后努力方面。
在下一步的工作中我們將完善各項(xiàng)活動(dòng)的有效機(jī)制針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，制定更有效的工作計(jì)劃。只要我們樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，無(wú)悔付出，我們的工作會(huì)取得更好的成績(jī)，也會(huì)更好發(fā)揚(yáng)我們生活部的精神，希望下一次的寢室文化節(jié)越辦越好!
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十
為了豐富我院xx大學(xué)生宿舍文化節(jié)，豐富我院學(xué)生的課余生活，開拓新生的視野，促進(jìn)新生的交流，幫助他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。
在我院輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下、院學(xué)生會(huì)主席的領(lǐng)導(dǎo)下及學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)助下，我院于xx年10月27日與計(jì)科學(xué)院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個(gè)環(huán)節(jié)組成：宿舍設(shè)計(jì)大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動(dòng)、宿舍聯(lián)誼活動(dòng)、宿舍文化節(jié)的徽標(biāo)、警句征集活動(dòng)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生干部的努力下，活動(dòng)都有條不紊的順利進(jìn)行，雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié)，但是整體上都能夠按著計(jì)劃順利進(jìn)行，給我院學(xué)生一個(gè)難忘的宿舍文化節(jié)。
1、主席團(tuán)的建議下，我院與計(jì)科學(xué)院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié)，首先我們一改以往風(fēng)格，與計(jì)科學(xué)院共同舉辦了一個(gè)宿舍設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì)。出席會(huì)議的有兩學(xué)院各個(gè)新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長(zhǎng)。兩個(gè)學(xué)院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對(duì)宿舍文化的不同理解，同時(shí)也使新生們對(duì)“宿舍設(shè)計(jì)”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個(gè)好的開始。
2、于宿舍聯(lián)誼這一方面，我院大膽的嘗試了和教育技術(shù)與傳播學(xué)院、傳播學(xué)院三個(gè)學(xué)院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)了三個(gè)學(xué)院的宿舍文化交流，同時(shí)也豐富了新生的宿舍生活。在活動(dòng)期間雖然有小問(wèn)題產(chǎn)生，但在三方學(xué)生干部的調(diào)節(jié)中，聯(lián)誼活動(dòng)也順利開展。
3、充分發(fā)動(dòng)我院學(xué)生創(chuàng)意，為我校宿舍文化做出成績(jī)，我院學(xué)生積極參加宿舍文化節(jié)徽標(biāo)以及警句的征集活動(dòng)。并且獲得不錯(cuò)的成績(jī)。此次活動(dòng)提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力，以及宿舍的凝聚力。
1、由于與計(jì)科學(xué)院的宿舍文化差異，未能很好的與計(jì)科學(xué)院磨合差異，導(dǎo)致在計(jì)劃落實(shí)的過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
2、宿舍設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì)的召開中，由于沒(méi)有考慮到突發(fā)狀況，導(dǎo)致我院老師以及學(xué)生會(huì)主席臨時(shí)有事不能參加該動(dòng)員大會(huì)，影響了會(huì)議的流程。
3、宿舍設(shè)計(jì)期間，未能很好的與新生們進(jìn)行交流，導(dǎo)致部分新生積極性下降，宿舍設(shè)計(jì)的成果有點(diǎn)敷衍，在這一個(gè)方面，需要加強(qiáng)與宿舍之間的溝通。
4、新生聯(lián)誼活動(dòng)中，由于傳播學(xué)院通知不到位，導(dǎo)致我院新生到聯(lián)誼宿舍時(shí)氣氛尷尬！雖然經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)聯(lián)誼仍能順利進(jìn)行，但仍是我們對(duì)方學(xué)院溝通不足，這一方面是很不足的。
5、本來(lái)計(jì)劃中的頒獎(jiǎng)晚會(huì)取消了，原因是由于我院與計(jì)科學(xué)院頒獎(jiǎng)模式差異甚大，故取消了原本計(jì)劃中的頒獎(jiǎng)儀式。對(duì)與這點(diǎn)，是計(jì)劃的不完善以及考慮的不全面，是最值得檢討的地方！
以上就是我部門對(duì)這次宿舍文化節(jié)的總結(jié)，總體上說(shuō)，本次活動(dòng)還是比較成功的。但是還是有許多不足的地方，讓我們深刻體會(huì)舉行一個(gè)活動(dòng)，做好計(jì)劃的重要性。在以后我們會(huì)自我深刻認(rèn)識(shí)并越做越好，我們希望每一項(xiàng)工作每一次活動(dòng)都能受到院系及各同學(xué)的肯定，在以后的日子里我部也必定會(huì)全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績(jī)。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十一
親心茶藝緣是由四年級(jí)家委會(huì)承辦的中國(guó)道之茶道。整個(gè)活動(dòng)可以概括為四方面：
清新雅致的布置仿佛向大家訴說(shuō)著生生不息的文化馨香和精神余韻。悠揚(yáng)的古箏，如細(xì)水潺潺，婉轉(zhuǎn)清流，中華文化的風(fēng)骨在學(xué)生的古箏聲中裊裊傳承?！拔丛新曄扔星椤?，學(xué)生動(dòng)情地演奏吸引了諸多來(lái)賓駐足觀看，親親學(xué)子向大家展現(xiàn)了良好的音樂(lè)素養(yǎng)，同時(shí)也在潛移默化之中提高了自身的文化藝術(shù)修養(yǎng)。我們選取了三位同學(xué)輪流演奏，在前期的準(zhǔn)備中，這三位孩子在得到陳凌云老師的曲目推薦后，一有空閑就主動(dòng)到辦公室練習(xí)彈奏，這應(yīng)該就是責(zé)任感的體現(xiàn)吧！案幾上點(diǎn)綴著青松、柳枝、書畫，各式茶具錯(cuò)落有致的擺放著，值得欣慰的是，從26號(hào)提前布置完畢直到活動(dòng)結(jié)束，沒(méi)有一位學(xué)生伸手隨意亂碰，都只是近距離地靜靜欣賞，細(xì)細(xì)感受。我們?cè)诖髲d門口為全體學(xué)生準(zhǔn)備了大茶缸，共準(zhǔn)備了600多個(gè)杯子，一開始策劃時(shí)生怕出現(xiàn)學(xué)生一擁而上或亂扔紙杯的現(xiàn)象，于是安排了兩位家長(zhǎng)志愿者，活動(dòng)開始后，家長(zhǎng)笑言道：擔(dān)心完全是多余的，非常有序，我們都不用管了?？磥?lái)，親親學(xué)子的文明素養(yǎng)確實(shí)已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高雅的場(chǎng)景布置也是促進(jìn)學(xué)生明禮修身雅言雅行的有效載體。
款茶葉都用中英文標(biāo)識(shí)，分門別類地?cái)[放在長(zhǎng)臺(tái)上，散發(fā)著淡淡的清香。為了關(guān)注學(xué)生的多元發(fā)展，我們決定將靜態(tài)的茶葉展示動(dòng)態(tài)化，也為了給更多的孩子提供平臺(tái)，于是特地在班級(jí)中選取了6位平時(shí)表現(xiàn)并不出眾的孩子參加講解；基于培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)和國(guó)際化視野，我們?cè)谧詈笠恢軐⒃?jì)劃的中文介紹改為全英文，看著學(xué)生自信從容地展示，我確實(shí)被打動(dòng)了，來(lái)賓們的連連稱贊讓我深深地感覺(jué)到,原來(lái)只要給孩子一個(gè)合適的平臺(tái)，每個(gè)孩子都是天使。我們確實(shí)需要放慢腳步，欣賞每一個(gè)孩子?；顒?dòng)開始前，孩子們還在互相鼓勁互相叮囑著：要注意站姿，面帶微笑，別給四年級(jí)和我們學(xué)校丟臉。聽(tīng)到這句話時(shí)，我笑了，欣喜孩子們的天真，欣喜孩子們的成長(zhǎng)。前一周，由于茶葉介紹涉及很多專業(yè)詞匯，學(xué)生掌握起來(lái)比較困難，除了在校沈惠和我參與培訓(xùn)外，放學(xué)后，還有家長(zhǎng)志愿者在班級(jí)微信群中對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一地語(yǔ)音輔導(dǎo)。家長(zhǎng)和孩子的這份堅(jiān)持和執(zhí)著給了其他孩子一個(gè)很好的榜樣和觸動(dòng)。
方桌前，我們的家長(zhǎng)志愿者用嫻熟的手法展示了精妙的功夫茶道，受老子“道可道，非常道。名可名，非常名”的思想影響，茶道并沒(méi)有一個(gè)科學(xué)準(zhǔn)確的定義，而要靠個(gè)人憑借自己的悟性去貼近它、理解它。茶藝師的表演和耐心細(xì)致地解說(shuō)無(wú)疑成了普及茶文化精神、引導(dǎo)我們?nèi)绾晤I(lǐng)悟中國(guó)茶道的最佳載體。活動(dòng)中，外賓們連聲贊嘆中國(guó)茶文化的博大精深，紛紛想要將茶葉帶回國(guó)，結(jié)束后，當(dāng)學(xué)生將茶葉送到外賓手上時(shí)，在孩子們心中肯定油然而生了一種民族自豪感?；顒?dòng)也吸引了諸多家長(zhǎng)孩子老師紛紛圍坐過(guò)來(lái)，4班的一位男生正是茶藝師的兒子，他邊給大家沏茶邊講解著喝茶、飲茶和品茶的區(qū)別，孩子們聽(tīng)得津津樂(lè)道。這個(gè)孩子屬于班級(jí)的學(xué)困生，但是當(dāng)他眉飛色舞地講解時(shí)，同學(xué)們都投以崇拜的目光，這不僅讓同學(xué)們初步感受到了茶文化的魅力，更是增添了孩子自身的自信。
不過(guò)遺憾的是，由于時(shí)間緊，又涉及到水和電的安全問(wèn)題，因此我們?cè)诓邉潟r(shí)排除了培訓(xùn)孩子做茶藝師的方案。為了進(jìn)一步加強(qiáng)中華茶文化的傳承，接下來(lái)，我們年級(jí)準(zhǔn)備請(qǐng)這位茶藝師家長(zhǎng)在年級(jí)做幾次茶文化的宣講和茶道的表演指導(dǎo)，潛移默化地影響學(xué)生,使他們從中受到人生觀,價(jià)值觀,世界觀的教育,受到美的熏陶?；蛟S還可以在學(xué)校的校本課程中增設(shè)相關(guān)課程，逐漸形成特色民俗教材，每個(gè)年級(jí)有不同的民俗課程，讓學(xué)生在了解民族風(fēng)俗的同時(shí)，樹立民族精神。
古有蘇東坡的“從來(lái)佳茗似佳人”，今日我們“以茶會(huì)友聚嘉賓”。以茶會(huì)友，向來(lái)是我們民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。待客以清茶一杯，看似淡泊，實(shí)含深情?！昂箍蛠?lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅”，主人的熱情正像爐火一樣熱烈。一波一波的中外來(lái)賓、家長(zhǎng)孩子聞香而來(lái)，茶藝師為孩子們講解，當(dāng)主人為你沏好茶時(shí)，你可以用上食指和中指在桌上輕叩兩下表示感謝，孩子們頓時(shí)就成了君子和淑女，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了待客之道禮為上，待客之道茶為先。
看著忙碌的四年級(jí)大小志愿者們，井然有序，迎賓、宣茶、引座、蓄水、沏茶、洗杯
付出更多的是前期準(zhǔn)備。首先要感謝我們年級(jí)的班主任，正是她們的積極推薦，才組成了我們這一支凝心聚力的團(tuán)隊(duì)。前期，我組織家委會(huì)召開了四次會(huì)議商討方案，提前將整個(gè)流程細(xì)化并做好分工，同時(shí)建立了微信群，提高辦事效率。各項(xiàng)分工每個(gè)成員都搶著干，沒(méi)有任何一個(gè)人拈輕怕重，這種熱情深深地感染著我。一個(gè)月來(lái)，一次次地調(diào)整內(nèi)容，修改細(xì)節(jié)，一次次地逐字逐句校對(duì)，常常加班至很晚，想著這么多的家長(zhǎng)和自己一樣犧牲小家為著大家，我又何嘗不是累并快樂(lè)著呢？我們也有理由相信，家長(zhǎng)的這份熱情與執(zhí)著也是對(duì)孩子最好的言傳身教。我們給所有的來(lái)賓準(zhǔn)備了主題肩章貼在胸口，為了能讓大家更充分地感受中國(guó)的茶文化，還商討設(shè)計(jì)了一本有關(guān)中國(guó)茶的中英文宣傳冊(cè)送給所有的賓客。為了節(jié)約活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，所有的設(shè)計(jì)和翻譯工作全部自己承擔(dān)，其中部分翻譯工作也得到了英語(yǔ)組老師的鼎力相助，感謝團(tuán)隊(duì)帶給我的力量。在大家的努力下，本次活動(dòng)，包括燈光搭臺(tái)共花費(fèi)了四千余元。
由于一般的茶席桌都是實(shí)木桌，之前一直苦于借不到地道的桌子，王嵐老師建議的書法桌一下子讓我豁然開朗。26日我們進(jìn)行布置彩排時(shí)發(fā)現(xiàn)之前申請(qǐng)的兩張不夠，這時(shí)候徐菊芬老師得知我們的難處后，爽快地答應(yīng)將她場(chǎng)地上的3張書法桌讓給我們，于是，家委會(huì)們二話不說(shuō)就搬了20張課桌椅去對(duì)調(diào)了3張書法桌。
“親心茶藝緣”不僅是中國(guó)茶文化的一個(gè)展示，更是孩子、家長(zhǎng)與老師構(gòu)建的完美團(tuán)隊(duì)的凝聚，正所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，我們享受合作帶給大家的快樂(lè)。
國(guó)際文化節(jié)是我們學(xué)校向家庭化學(xué)校、國(guó)際化學(xué)校、和理想學(xué)校邁進(jìn)的樞紐，給了每一位同學(xué)釋放活力，彰顯個(gè)性的機(jī)會(huì)，是實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育的重要平臺(tái)。
27日上午親親中華情活動(dòng)，無(wú)疑成了一個(gè)傳統(tǒng)文化集結(jié)的地方。孩子們置身于這樣的環(huán)境中，新奇、激動(dòng)、溢于言表。每到一個(gè)場(chǎng)館，孩子們都沉浸在精彩的節(jié)目中，感受著中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
孩子們?cè)谥袊?guó)道中體會(huì)自強(qiáng)不息的精神；中國(guó)秀、中國(guó)韻等節(jié)目都給大家創(chuàng)造了一個(gè)施展才華、弘揚(yáng)文化的舞臺(tái)，同時(shí)也讓大家感受到了藝術(shù)的教育和美的熏陶；中國(guó)坊、中國(guó)畫中，孩子們那專注的神情，說(shuō)明了“興趣是最好的老師”，看到自己的作品被展出時(shí)，孩子們自豪地指著自己的作品做起介紹。為了更好地體現(xiàn)我們年段的育人目標(biāo)之一“學(xué)會(huì)交往”，在前期對(duì)學(xué)生的教育中，我們著重引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中做到言行舉止文明大方，積極與他人以及外國(guó)友人交流。
相信有個(gè)老師已經(jīng)看到過(guò)一位參加中國(guó)頌的一年級(jí)家長(zhǎng)寫了這么一段話：“作為家長(zhǎng)，本人昨天最感動(dòng)的是四年級(jí)小朋友演繹的《少年中國(guó)說(shuō)》。孩子們身著民國(guó)華服，靜靜佇立，當(dāng)雄渾悲壯的音樂(lè)響起，孩子們開始朗誦“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由”，聽(tīng)到這兒，本人已經(jīng)鼻子發(fā)酸，眼眶發(fā)熱。因?yàn)檫@突然讓我想起平時(shí)在柴米油鹽上計(jì)較太多，在五子登科上向往太多，很多時(shí)候已經(jīng)忘了自己是個(gè)中國(guó)人了，也忘了告訴孩子作為一個(gè)中國(guó)人的自豪。當(dāng)誦讀到“美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆?！睍r(shí)，全場(chǎng)的觀眾都給予了雷鳴般的掌聲，相信每一位家長(zhǎng)的內(nèi)心都共鳴了”感謝我們的老師和孩子，激發(fā)了大家的愛(ài)國(guó)情懷，拾起了作為中國(guó)人的信心。是啊，一個(gè)有理想、有素養(yǎng)、有健康的中國(guó)少年定能讓少年中國(guó)，與天不老。
學(xué)科活動(dòng)兼容快樂(lè)益智于一體，孩子們都以小組為單位活動(dòng)，井然有序，自主管理能力得到了鍛煉。這樣的活動(dòng)不僅讓他們感到了快樂(lè)，更重要的是增強(qiáng)了他們的自信心，每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的老師應(yīng)該都能感受到，當(dāng)孩子們順利過(guò)關(guān)得到一個(gè)印章的時(shí)候，那滿臉喜悅的神色是多么動(dòng)容。我想，如果每個(gè)活動(dòng)能考慮低、中、高段的年齡特點(diǎn)和知識(shí)儲(chǔ)備，設(shè)置不同難度的項(xiàng)目，應(yīng)該會(huì)有更多的孩子體驗(yàn)到成就感。
第三天，走出校園秋游，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。今年的杭州低碳博物館之行，孩子們異常喜歡。對(duì)于一些低碳的新興技術(shù)很感興趣，不僅能看，更主要的是還有很多動(dòng)手體驗(yàn)的項(xiàng)目。孩子們深深地被科技的魅力所吸引著，探究著各種科技。直到返校時(shí)還有很多孩子說(shuō)：“我要爸爸媽媽再帶我來(lái)一次！”回校后，有孩子總結(jié)道：我覺(jué)得博物館電梯沒(méi)開，雖然我們走得有些累，但其實(shí)就是低碳的表現(xiàn)。同樣我們也在“我是小小評(píng)論家”的調(diào)查表中看到了孩子們的創(chuàng)新和思辨能力。
三天的活動(dòng)結(jié)束了，很多家長(zhǎng)也在不同的平臺(tái)發(fā)出了感慨：感慨自己當(dāng)初選擇親親是正確的，感慨學(xué)校高效的活動(dòng)和精益求精的精神，感慨于所有老師家長(zhǎng)同學(xué)的眾志成城，四4班有個(gè)家長(zhǎng)在朋友圈中感慨：有幸參加了女兒學(xué)校的國(guó)際文化節(jié)，讓我毅然決定兒子今后也要報(bào)讀讀親親學(xué)校。家長(zhǎng)對(duì)老師、班級(jí)、學(xué)校的高度認(rèn)可鞭笞著我們需要不斷進(jìn)取，做好做細(xì)工作，多給學(xué)生時(shí)間和空間，讓學(xué)生淋漓盡致地展示自己，為創(chuàng)辦理想學(xué)校而努力。
當(dāng)然，每次活動(dòng)都是對(duì)工作以及學(xué)生文明素養(yǎng)等方面的`檢閱，我們年級(jí)的師生在以下方面仍需努力：
1.孩子們?cè)跊](méi)有老師監(jiān)管的情況下衛(wèi)生和文明意識(shí)欠缺，如何將外在約束向自主管理轉(zhuǎn)變值得大家深思，使得學(xué)生做一名真正有素養(yǎng)的親親學(xué)子。
2.有效利用運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，年級(jí)中在良性競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)形成分班不分家的意識(shí)。
3.教師和學(xué)生應(yīng)一起反思文化節(jié)中的得失，如何將學(xué)生對(duì)文化節(jié)的熱情帶到學(xué)習(xí)中去。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十二
我校為深入貫徹實(shí)施我縣法制安全文化節(jié)活動(dòng)，適應(yīng)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃關(guān)于加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作舉措的實(shí)施，落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和其他相關(guān)法律法規(guī)以及安全常識(shí)的宣傳普及工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年的法制意識(shí)和安全意識(shí)，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。我校于11月15日12月25日開展了“法律伴我成長(zhǎng)安全促和諧”法制安全教育月活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)和法制觀念得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展各項(xiàng)普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校依法治教的進(jìn)程，把教育和學(xué)生發(fā)展有機(jī)整理的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。下面是我校校園法律文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)：
第四中學(xué)法制安全文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：孟翠英
副組長(zhǎng)：艾寶群耿麗婭王冬玲
成員：王更奎聶金房白玉環(huán)吳興曉回金文布豐水李立民
及各班班主任
學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了一支學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
根據(jù)教體局“法制安全文化節(jié)活動(dòng)”實(shí)施方案，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制安全文化節(jié)”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下工作：
（1）11月15日，我校舉行了“法律伴我成長(zhǎng)安全促和諧”活動(dòng)儀式教育活動(dòng)，活動(dòng)由艾寶群副校長(zhǎng)主持,孟翠英校長(zhǎng)作重要工作安排,教育全體師生做遵紀(jì)守法的好公民，從而開始啟動(dòng)法制安全文化節(jié)。
（2）11月22日至26日，學(xué)校舉行了法制專欄黑板報(bào)設(shè)計(jì)、法制書畫比賽、法制手抄報(bào)比賽，將優(yōu)秀作品展覽，向?qū)W生普及法律知識(shí)，提高青少年的法律意識(shí)，活動(dòng)中各班學(xué)生都積極踴躍地參與，制作出內(nèi)容豐富，各具特色的黑板報(bào)、手抄報(bào)。通過(guò)此次“法律伴我成長(zhǎng)安全促和諧”的法制專欄黑板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)，各個(gè)班級(jí)都形成了一個(gè)學(xué)法，知法，守法的良好風(fēng)氣，同時(shí)也為學(xué)校開展普法宣傳工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我校還印發(fā)了關(guān)于法制專題教育的宣傳資料，其中包括《致家長(zhǎng)的一封信》，做好法制教育輿論宣傳準(zhǔn)備，號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校搞好法制宣傳教育，家校共同努力做好學(xué)生的法制教育工作。
（3）11月29日至12月9日，我校各班開展了“遵紀(jì)守法，從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)、“法在我心中”演講比賽以及模擬法庭活動(dòng)。各班都做了精心準(zhǔn)備，活動(dòng)形式活潑、氣氛熱烈、反響較大。其中，七（2）班的“法制在我心中”主題班會(huì)中，以“醒悟”為題的小品表演對(duì)全班學(xué)生影響較大。劇中的李小剛同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無(wú)心向?qū)W，逆反心理越燃越旺而走入歧途：曠課，偷東西后來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)校與警察叔叔多次的勸告，他終于醒悟過(guò)來(lái)，立志重新振作起來(lái)，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。深刻的案例幽默化，使嚴(yán)肅枯燥、內(nèi)涵深邃的法律顯得親切，使大眾在歡笑后思考，從而達(dá)到更好的普法效果。因此，我們還把這小品表演搬到校園文藝匯演的舞臺(tái)上，讓全校師生觀摩，并從心底認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，從而加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
（4）12月13日我校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行了普法專題講座。法制副校長(zhǎng)為我校師生介紹結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的法律現(xiàn)象作了詳細(xì)的闡述，他通過(guò)大量的實(shí)例進(jìn)行解剖分析，使全體學(xué)生看到很多案件的發(fā)生都是在不經(jīng)意、自認(rèn)為無(wú)所謂或自以為是當(dāng)中逐漸升級(jí)為違法犯罪的，或者是給了罪犯以違法犯罪的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次講座，學(xué)生們進(jìn)一步明確了自己的日常行為規(guī)范，知道了罪與非罪、守法與違法的界線，人人爭(zhēng)做知法守法的好學(xué)生。除此以外，我校還邀請(qǐng)交警隊(duì)員到校進(jìn)行交通安全法專題講座。警官向?qū)W生們介紹了最近幾年我縣機(jī)動(dòng)車數(shù)量的變化和交通事故發(fā)生情況，講解了基本的交通規(guī)則，并展示了一些事故圖片，學(xué)生們受到了深刻的教育。12月15日，針對(duì)學(xué)生在校安全逃生的需要，我校邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)及相關(guān)專業(yè)人士親臨指導(dǎo)，向?qū)W生講解消防安全知識(shí)，并舉行緊急情況下逃生疏散演練，提高了學(xué)生自救和自護(hù)的能力。
經(jīng)過(guò)學(xué)校精心組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中突出了第四中學(xué)的特色，講求了實(shí)效，通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，學(xué)生的主體地位得到充分的發(fā)揮，通過(guò)各種活動(dòng)學(xué)生們親身體驗(yàn)，學(xué)生們的積極性空前高漲，很好的宣傳普及了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及其他與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律知識(shí)和生活常識(shí)，濃厚了四中學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的校園法治氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大學(xué)生的法制意識(shí)和維權(quán)能力，有力地促進(jìn)了四中法制安全校園的構(gòu)建。活動(dòng)的開展，為第四中學(xué)的法制安全教育注入了新鮮的活力，開辟了新的宣傳教育途徑，積累了新經(jīng)驗(yàn)。
教育無(wú)小事，處處皆教育；安全無(wú)小事，時(shí)刻需預(yù)防。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十三
歷時(shí)三天的第九屆校園體育文化節(jié)終于順利落下帷幕。三天的時(shí)間里我聽(tīng)到最多的兩句話是：太好了！希望明年還這樣搞！這兩句話有來(lái)自于學(xué)生、老師的，也有來(lái)自家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的。當(dāng)整個(gè)活動(dòng)落下大幕的時(shí)候，靜心回味從開始設(shè)計(jì)到活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，頗有些耐人尋味的事情值得總結(jié)和反思。
舉辦一次活動(dòng)，首先要考慮的第一個(gè)問(wèn)題就是：要做什么？也就
是如何確定活動(dòng)的主題，本屆體育文化節(jié)以“學(xué)會(huì)合作、展示自我”為主題，是基于學(xué)校培養(yǎng)的是未來(lái)社會(huì)所需要的合格的人，“合作”能力是人在社會(huì)中交往、生活、學(xué)習(xí)中必不可少的重要影響因素之一，而處于基礎(chǔ)教育的學(xué)校有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)為學(xué)生奠定良好的“合作”基礎(chǔ)，我們肩負(fù)著這樣一個(gè)歷史使命。于是本屆體育文化節(jié)主題就此誕生，活動(dòng)主題的確定，給整個(gè)活動(dòng)一個(gè)明確有力的方向，給整個(gè)活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
活動(dòng)主題確定之后，接下來(lái)必須要回答的是：用什么形式呈現(xiàn)？
框架之后，開始仔細(xì)構(gòu)思活動(dòng)細(xì)節(jié)，從歷屆活動(dòng)中得到的啟示是家長(zhǎng)參與的積極性很高，但年級(jí)越低家長(zhǎng)人數(shù)越多，年級(jí)越高家長(zhǎng)人數(shù)相對(duì)較少，但都基本能夠保持50人以上的水平。因此，一個(gè)年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)人數(shù)六七百人，小小的一個(gè)操場(chǎng)如何讓全部人員都能夠參與成為設(shè)計(jì)構(gòu)思的重要問(wèn)題，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際場(chǎng)地，人數(shù)均等分配后大約和上體育課每一個(gè)班級(jí)的人數(shù)相等，最后選擇了十二個(gè)不同形式的游戲。游戲到底如何呈現(xiàn)？什么方法？什么規(guī)則？一度成為組里老師討論的重點(diǎn)話題，最后達(dá)成一致建議的是用實(shí)踐說(shuō)話，付諸課堂實(shí)踐檢驗(yàn)，最后一一落實(shí)敲定。
游戲確定之后，如何具體參與成為首要解決的問(wèn)題。主要是基于兩方面考慮，一是為了增加趣味性，提高興趣和參與質(zhì)量，二是為了留給學(xué)生一個(gè)活動(dòng)的紀(jì)念。以往的活動(dòng)往往結(jié)束之后，沒(méi)過(guò)多久，學(xué)生、老師甚至家長(zhǎng)都會(huì)遺忘活動(dòng)本身，值得紀(jì)念和回味的并不是很多。所以才想到給孩子一個(gè)小小的驚喜，一張小小的卡片足夠?qū)W生回味很長(zhǎng)時(shí)間。如果保留時(shí)間足夠長(zhǎng)，將來(lái)某一天實(shí)驗(yàn)小學(xué)200周年校慶的時(shí)候，能夠從校友的后代中征集到這樣的一張卡片，也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)輝煌歷史的最好印跡。
本次活動(dòng)形式與以往最大的不同之處在于活動(dòng)的形式。在“學(xué)會(huì)合作、展示自我”為主題下，打破了班級(jí)的建制，成為一個(gè)游戲“小超市”，為保證活動(dòng)能夠順利舉行，散而不亂，秩序井然。紅藍(lán)色印章伴隨著游戲參與卡出現(xiàn)了，而且在印發(fā)活動(dòng)方案的時(shí)候，特別強(qiáng)調(diào)是“無(wú)條件服從”，藍(lán)色的小小印章在瞬間變成一張巨大的無(wú)形的網(wǎng)籠罩在整個(gè)活動(dòng)的范圍?？上驳氖?，三天六個(gè)年級(jí)的活動(dòng)，五千余人次參與的活動(dòng)中，蓋藍(lán)色章的學(xué)生只有三位。都是亂扔垃圾被蓋章，我們相信，這枚藍(lán)色的印章將會(huì)給孩子和家長(zhǎng)一個(gè)長(zhǎng)期的警示，或許是因?yàn)檫@枚藍(lán)色的印章會(huì)讓孩子改掉亂扔垃圾的毛病，這也是活動(dòng)本身帶來(lái)的積極教育效果。
以往我們都采用每個(gè)年級(jí)前三名學(xué)校進(jìn)行表彰，活動(dòng)中都會(huì)出現(xiàn)很激烈的競(jìng)爭(zhēng)，不僅僅學(xué)生較真，老師也當(dāng)仁不讓，力爭(zhēng)為班級(jí)取得好成績(jī)?；顒?dòng)的形式變了，相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制也要發(fā)生變化，盡管是一張小小的獎(jiǎng)狀，一旦按照以往的方式頒獎(jiǎng)，可能帶來(lái)的直接效果就是出現(xiàn)激烈競(jìng)爭(zhēng)，各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象會(huì)層出不窮，這是制度原因造成的，怪不得老師和學(xué)生。實(shí)事上，在活動(dòng)一開始，部分班級(jí)已經(jīng)出現(xiàn)這樣的苗頭，家長(zhǎng)和學(xué)生都卯足了勁，有打橫幅入場(chǎng)的，也有胳膊上懸掛各種絲帶做標(biāo)記的，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，力爭(zhēng)好成績(jī)。在活動(dòng)開始后，突然發(fā)現(xiàn)，橫幅根本沒(méi)法用，絲帶也失去了懸掛的作用。正因?yàn)槿绱?，才設(shè)置了全年級(jí)表彰的辦法，但為了稍作區(qū)分，設(shè)置了一二等獎(jiǎng)。
從設(shè)計(jì)開始，這就是個(gè)重要的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)課堂實(shí)踐檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，絕大部分都能夠完成，實(shí)事證明，六個(gè)年級(jí)平均下來(lái)，最高11.98枚印章，最低的班級(jí)也有10余枚印章。在活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)各個(gè)游戲裁判點(diǎn)的巡視和對(duì)參與學(xué)生的隨機(jī)調(diào)查，靈活掌握休息時(shí)間，基本上做到了每天都有短暫的休息時(shí)間。
1、游戲名稱：在活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)游戲的名稱還存在不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題，比如和活動(dòng)主題的結(jié)合不緊密，前后不一致，沒(méi)有按照相應(yīng)的邏輯關(guān)系呈現(xiàn)出來(lái)。
2、活動(dòng)主題理解問(wèn)題：在活動(dòng)中，或許是因?yàn)槭孪鹊男麄鞑坏轿?，或許是因?yàn)椴糠掷蠋熇斫庥衅?，?duì)家長(zhǎng)和學(xué)生活動(dòng)布置不足，出現(xiàn)了部分家長(zhǎng)和孩子想盡一切辦法獲取印章的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了圍住裁判強(qiáng)行索要蓋章、自己搶過(guò)印章蓋的現(xiàn)象，雖未極個(gè)別現(xiàn)象，也足以引起重視，這些現(xiàn)象的出現(xiàn)將活動(dòng)的意義和性質(zhì)瞬間變了味道，說(shuō)明我們的前期工作還存在不到位的地方。
3、活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題：比如準(zhǔn)備活動(dòng)的組織，一開始五個(gè)年級(jí)全部忽略，只有一年級(jí)的時(shí)候，才組織家長(zhǎng)和學(xué)生集體活動(dòng)，如此重大的活動(dòng)，從組織者的角度來(lái)說(shuō)，組織準(zhǔn)備活動(dòng)或者提醒做好準(zhǔn)備活動(dòng)都是非常必要的。比如游戲名稱和規(guī)則事先印制好并且在各個(gè)游戲點(diǎn)懸掛，讓參與者一目了然，自己閱讀規(guī)則理解后再參與，落實(shí)方案中“規(guī)則不禁即可為”的理念。
4、人員培訓(xùn)問(wèn)題：從組織來(lái)說(shuō)，活動(dòng)本身參與的老師并不是很多，更多的裁判任務(wù)交給不同班級(jí)的學(xué)生承擔(dān)，事先對(duì)人員的分工和培訓(xùn)工作還存在不足的地方，比如有些學(xué)生不清楚規(guī)則，造成現(xiàn)場(chǎng)部分的誤解，需要老師出面解釋。
5、活動(dòng)主題的后續(xù)開發(fā)和落實(shí)：活動(dòng)主題一旦確定，要確保其延續(xù)性和合理性，這是關(guān)乎學(xué)校對(duì)教育的深層次理解和方向的大問(wèn)題。比如年年做下去，如何確定每一年的活動(dòng)主題，而且?guī)в泻車?yán)密的邏輯性和科學(xué)性，這是我們每一個(gè)教師都需要考慮的實(shí)際問(wèn)題，至少考慮的是小學(xué)階段，即六年的活動(dòng)主題，并沿著這樣一個(gè)活動(dòng)主題不斷深入下去，將教育的功效最大化體現(xiàn)出來(lái)。另外一個(gè)問(wèn)題就是不同學(xué)科如何參與的問(wèn)題，如果搞“校園體育文化藝術(shù)周”，要求全部學(xué)科全部參與，如何搞？怎么搞？也是我們面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。再如，“合作”為主題的課堂教學(xué)問(wèn)題如何落地的問(wèn)題，能否結(jié)合活動(dòng)本身搞一次全校性的以“合作學(xué)習(xí)”為主題的教研活動(dòng)也是我們大家都需要考慮的問(wèn)題。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十四
5月23日晚我班舉辦了心理健康繪人生藍(lán)圖，圓青春夢(mèng)想的主題班會(huì)。
處在這個(gè)20歲的花季，可能每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，可以是航天員，律師，醫(yī)生，甚至是去看你喜愛(ài)的明星的一場(chǎng)演唱會(huì)，有夢(mèng)想就要努力去追，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。我們?cè)诨?dòng)過(guò)程中，有的同學(xué)說(shuō)我的夢(mèng)想是回家鄉(xiāng)建設(shè)我的家鄉(xiāng)，種植蔬菜大棚，成立蔬菜基地;有的同學(xué)說(shuō)我的夢(mèng)想是希望玩游戲可以玩到爐火純青的地步，并且靠他來(lái)賺錢;有的同學(xué)說(shuō)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單就是吃得飽住得好;有的同學(xué)說(shuō)我的夢(mèng)想是世界和平，心系廣大人民。夢(mèng)想歸夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在起，認(rèn)真對(duì)待每一天，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么夢(mèng)想才不會(huì)遙不可及。
心理健康是指精神、活動(dòng)正常、心理素質(zhì)好。大多與遺傳(基因)相關(guān)。既能過(guò)著平平淡淡的日子，也能經(jīng)受各種事件的發(fā)生。心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合。心理健康的制約因素有:1、先天遺傳的好壞2、外界刺激的優(yōu)劣3、心理素質(zhì)水平的高低4、心理保健服務(wù)的有無(wú)。心理的不健康主要表現(xiàn)在自卑心理，怯懦心理，猜疑心理，逆反心理，排他心理等等。心理健康出現(xiàn)的問(wèn)題主要有焦慮癥，抑郁癥，精神分裂癥等。
生活中身邊可能會(huì)有心理出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)，早發(fā)現(xiàn)早解決，可能你的一句勸導(dǎo)就會(huì)挽救一個(gè)青年的生命。一個(gè)心理健康的人能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，既能了解自己，又能接受自己，具有自知之明，即對(duì)自己的能力、性格、情緒和優(yōu)缺點(diǎn)能做出恰當(dāng)、客觀的評(píng)價(jià)，對(duì)自己不會(huì)提出苛刻的非分期望與要求;對(duì)自己的生活目標(biāo)和理想也能定得切合實(shí)際，因而對(duì)自己總是滿意的，同時(shí)，努力發(fā)展自身的潛能、即使對(duì)自己無(wú)法補(bǔ)救的缺陷，也能安然處之。
在活動(dòng)的最后，我們討論了活動(dòng)心得。班會(huì)圓滿結(jié)束。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十五
2、比賽流程：
1各參賽選手每人3~5分鐘進(jìn)行作品展示；
2各評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn)，選手答辯；
3選手展示及評(píng)委提問(wèn)完畢，各評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行打分。
3、賽后及時(shí)統(tǒng)計(jì)出決賽結(jié)果，最終結(jié)果頒獎(jiǎng)晚會(huì)公布電子雜志大賽在前期、中期準(zhǔn)備及工作情況：
1、比賽前期做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，包括：工作人員安排、賽場(chǎng)布置所需物品、評(píng)分表；
2、比賽流程、時(shí)間及工作人員安排詳細(xì)計(jì)劃見(jiàn)附表；
3、比賽前給工作人員開動(dòng)員會(huì)；
4、賽場(chǎng)氣氛良好，比賽流程井然有序；
5、賽后及時(shí)統(tǒng)計(jì)決賽結(jié)果，并做好收尾工作；
總結(jié)：
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十六
為了營(yíng)造文明、整潔、和諧的公寓環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，豐富公寓文化生活，優(yōu)化我校大學(xué)生成長(zhǎng)成才的生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生公寓精神文明建設(shè)，通過(guò)公寓文化建設(shè)，搭建學(xué)生思想政治教育工作的平臺(tái)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生從多方面受到了良好的精神文明的熏陶，在校領(lǐng)導(dǎo)親切指導(dǎo)及全校師生的大力配合下，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了認(rèn)真討論，積極聽(tīng)取了各方面的意見(jiàn)和建議，對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)、論證，我校舉辦了第四屆大學(xué)生公寓文化節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)由學(xué)生處、團(tuán)委、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)公司負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，由數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師和學(xué)生干部具體實(shí)施，近一個(gè)月的系列活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)公寓有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)公寓文化放飛青春夢(mèng)想演繹精彩人生
隴東學(xué)院學(xué)生工作處
隴東學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院
時(shí)間：20xx年11月17日12月10日地點(diǎn)：學(xué)校文化廣場(chǎng)
全校18個(gè)二級(jí)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院
（一）前期準(zhǔn)備階段
為了辦好本屆公寓文化節(jié)趣味競(jìng)技比賽，學(xué)生工作處于10月上旬制定出第四屆大學(xué)生公寓文化節(jié)趣味競(jìng)技比賽活動(dòng)策劃及實(shí)施細(xì)則，確定本屆公寓文化節(jié)以“優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)公寓文化放飛青春夢(mèng)想演繹精彩人生”為主題，為同學(xué)們搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)為活動(dòng)宗旨，努力辦好同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的愛(ài)與歸屬感，通過(guò)舉辦公寓文化節(jié)達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情與親情的目的。在這次活動(dòng)啟動(dòng)后，通過(guò)學(xué)生工作處的廣泛宣傳、發(fā)動(dòng)，全校廣大同學(xué)紛紛踴躍報(bào)名參加，投入到寢室文化活動(dòng)建設(shè)當(dāng)中。自十月上旬學(xué)生工作處向全校宣傳本次文化節(jié)以來(lái)，活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)，各公寓樓管理員和樓長(zhǎng)也積極宣傳本次活動(dòng)，總的來(lái)說(shuō)本次公寓文化節(jié)的前期宣傳工作還是做得比較到位的。
（二）活動(dòng)的主要工作與成績(jī)
本屆文化節(jié)趣味競(jìng)技比賽由數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)，在11月24日下午2:30，第四屆大學(xué)生公寓文化節(jié)在學(xué)校文化廣場(chǎng)隆重開幕，校黨委委員、副校長(zhǎng)孫立峰出席活動(dòng)并宣布開幕，學(xué)生工作委員會(huì)全體成員、各學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書記及師生代表共5000多人參加了開幕式?；顒?dòng)囊括了“你追我趕”綁腿跑比賽、“百發(fā)百中”羽毛球擲準(zhǔn)比賽、“技巧+速度”跳繩比賽、“飛腳連腿”踢毽子比賽（限女生）比賽五項(xiàng)活動(dòng)，600多宿舍20xx多學(xué)生參加了此次比賽，活動(dòng)的積極宣傳動(dòng)員下，同學(xué)們熱情高漲，積極參與。
1、11月19日（下午2:30）星期六，“你追我趕”綁腿跑比賽正式拉開帷幕，各院系共100多宿舍400多學(xué)生參加本次比賽。比賽以宿舍為單位參賽，每個(gè)宿舍派出四人進(jìn)行4人5足60米綁腿跑比賽，按照比賽規(guī)則在規(guī)定距離所用時(shí)間最少者勝出，比賽過(guò)程中，參賽選手互相團(tuán)結(jié)，以最快的速度向終點(diǎn)沖刺，活動(dòng)舉行的很成功。
2、11月26日（下午2:30）星期六，“百發(fā)百中”羽毛球擲準(zhǔn)比賽正式開始，各院系共100多宿舍400多學(xué)生參加本次比賽。每個(gè)參賽宿舍派四人為一個(gè)代表隊(duì)參加羽毛球投擲比賽，每個(gè)代表隊(duì)的參賽人員輪流投擲10個(gè)羽毛球，男生7米女生6米，比賽中每個(gè)代表隊(duì)參賽人員的累計(jì)得分將為該隊(duì)在此次比賽中的最終得分。
3、12月3日（下午2:30）星期六，分別舉行了“技巧+速度”跳繩比賽，“飛腳連腿”踢毽子（限女生）比賽，各院系共200多宿舍800多學(xué)生參加本次比賽,在跳繩比賽中，以宿舍為單位參賽，限時(shí)三分鐘，每個(gè)宿舍派出四人進(jìn)行跳繩比賽，按照比賽規(guī)則在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽，在踢毽子比賽中，每個(gè)參賽宿舍派出四名選手進(jìn)行踢毽子比賽，限時(shí)三分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)取參賽選手連續(xù)踢毽子數(shù)最多的一次作為該選手的最終成績(jī)。在比賽的進(jìn)行中，天氣變化，突降大雪，但是各參賽選手仍激情高漲，在下雪的天氣中，仍堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)完成比賽，他們的行動(dòng)再次闡釋了本次公寓文化節(jié)的目的和意義。
4、12月3日“趣味競(jìng)技比賽”活動(dòng)順利閉幕，“趣味競(jìng)技比賽”所開展的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了大學(xué)生公寓育人氛圍，進(jìn)一步拓展、豐富了大學(xué)生公寓文化的內(nèi)涵，繁榮了大學(xué)生公寓文化生活，促進(jìn)了大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高?！肮⑽幕?jié)”的成功開展也給公寓文化建設(shè)帶來(lái)了一個(gè)全新的開始。“美化公寓，優(yōu)化環(huán)境，強(qiáng)化育人，促進(jìn)文明”的公寓文化理念將深入到全校每位同學(xué)的心中。它將伴隨每一位同學(xué)一起創(chuàng)建更加文明、美麗、團(tuán)結(jié)、和諧的公寓家園。
公寓文化節(jié)趣味競(jìng)技比賽讓我們?cè)谶@枯燥又乏味的大學(xué)生生活中增添了一份色彩，濃厚了公寓文化氛圍，同學(xué)們?cè)谛Ｒ怨榧?，以學(xué)校為家，為建設(shè)和諧校園、奉獻(xiàn)和諧社會(huì)、創(chuàng)造和諧人生做出應(yīng)有的努力。
此次活動(dòng)整體還算不錯(cuò)，可是還是存在著一些問(wèn)題，比如在寫策劃時(shí)有些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有考慮到，在遇到突發(fā)狀況時(shí)，解決的不是很好。經(jīng)過(guò)我們的努力，活動(dòng)舉行的很成功?；顒?dòng)結(jié)束后，老師和我們學(xué)生干部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行分析，使得一些問(wèn)題得到解決，為以后舉辦此類活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。今后，我們要多舉行此類的活動(dòng)，提高同學(xué)們的積極性，做好宣傳方面的問(wèn)題，盡量做到完美。讓同學(xué)放心，大家寬心，只要我們抱有認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上的態(tài)度，以后的活動(dòng)將會(huì)舉辦的更成功。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十七
十一月上旬至十一月下旬，在主席團(tuán)的關(guān)懷下，在我們生保部所有成員的努力下，在其他部門的積極配合下，還有全體報(bào)名參賽的寢室室友們的精心裝點(diǎn)和積極設(shè)計(jì)室標(biāo)的情況下，我們順利地開展了“第五屆寢室文化節(jié)”活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一.取得成績(jī)。
1.在我院學(xué)生分會(huì)的幫助下，我院生保部各成員在一起盡心盡力地為“寢室設(shè)計(jì)大賽”出謀劃策，做到了有力的宣傳，也達(dá)到了預(yù)期的效果，并圓滿結(jié)束。
2.為了更好的進(jìn)行寢室評(píng)分工作，我院生保部也擬定出了較完整的評(píng)分細(xì)則，為了公平、公正、公開的原則，我們不僅請(qǐng)了學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)和大一大二部分寢室長(zhǎng)在比賽階段進(jìn)行了評(píng)分，這樣不僅僅增加了比賽結(jié)果的透明度，還反映了我們學(xué)院對(duì)我們此次活動(dòng)的重視程度。
3.在評(píng)審過(guò)程中，每個(gè)寢室的設(shè)計(jì)也都表現(xiàn)得積極向上，健康活潑，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的朝氣和活力。每個(gè)寢室都有自己的風(fēng)格特色，有的簡(jiǎn)單，有的古典，有的詼諧，有的溫馨。大多的寢室設(shè)計(jì)讓學(xué)生會(huì)部門成員大飽眼福，用不同的精心設(shè)計(jì)，展現(xiàn)出現(xiàn)代大學(xué)生騰飛的理想與追求。
4.室標(biāo)投票高達(dá)600余份，全校同學(xué)積極投票，取得了較好的效果。
二.不足之處。
1.雖然我們部各個(gè)成員和各個(gè)班委做了很多的宣傳工作，拿報(bào)名表的人也很多，可是到了評(píng)比的階段，真正做到設(shè)計(jì)完成的寢室數(shù)量卻不是百分之百。有的寢室?guī)缀鯖](méi)有進(jìn)行設(shè)計(jì)，這樣也在一定程度上影響了我們?cè)u(píng)比的質(zhì)量。尤其是大一男生寢室在講解過(guò)程中多次提到寢室是生活的地方，就應(yīng)該簡(jiǎn)潔，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到寢室設(shè)計(jì)的真正意義。
2.大部分寢室準(zhǔn)備倉(cāng)促，雖然在前期已經(jīng)做了宣傳工作，但多數(shù)寢室在評(píng)比前一兩天才開始準(zhǔn)備，導(dǎo)致設(shè)計(jì)質(zhì)量不高，以及逃課現(xiàn)象。
3.大一大二之間缺少設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)交流，由于分住在不同寢室樓，不易學(xué)習(xí)借鑒。
4.缺少寢室設(shè)計(jì)大賽成果展。許多寢室很希望了解優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)寢室設(shè)計(jì)情況。
5.因?yàn)樵跍?zhǔn)備階段沒(méi)有預(yù)期到全校同學(xué)對(duì)于今年活動(dòng)的積極程度，在制作投票的時(shí)候投票簽較少，中途又去復(fù)印了很多份，但最后來(lái)投票的同學(xué)都沒(méi)有票投。
6.由于擺的站臺(tái)較小、海報(bào)只有一張，有的同學(xué)走過(guò)去甚至都沒(méi)有看到，更沒(méi)有投票。
7.有的寢室成員為了增加自己的票數(shù)，反復(fù)投票，違反了一人只能投一票的規(guī)定。
三.解決方法。
1.在比賽細(xì)節(jié)上，一些雖小卻很重要的方面需要耐心謹(jǐn)慎地對(duì)待，以免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤。
2.我們還是要加大我們的宣傳工作：干事應(yīng)積極在同學(xué)中大力宣傳，動(dòng)員大家積極參與;另外由于我們的活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間比較長(zhǎng)，我們應(yīng)該注意提供適當(dāng)?shù)闹貜?fù)宣傳服務(wù)，用來(lái)不斷提醒同學(xué)們，激起他們的熱情。這樣就可以慢慢的擴(kuò)大寢室設(shè)計(jì)大賽的影響力。
3.宣傳單不僅要包括活動(dòng)內(nèi)容，評(píng)分細(xì)則，評(píng)比時(shí)間，還應(yīng)該提到加分，獎(jiǎng)勵(lì)等方面，加強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)寢室的積極性。
4.通過(guò)瀏覽照片的形式，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)往年寢室設(shè)計(jì)的了解，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解決大一同學(xué)不能到大二寢室學(xué)習(xí)參觀的弊端。
5.及時(shí)舉辦成果展，向全校師生展示我院同學(xué)的設(shè)計(jì)風(fēng)采。促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)和交流。
6.在明年的活動(dòng)前應(yīng)該結(jié)合今年的投票情況多制作投票簽。
7.應(yīng)提前準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)，最好加上寢室設(shè)計(jì)大賽的成果展，并且展臺(tái)應(yīng)盡量大些,在室標(biāo)展覽的旁邊做個(gè)明顯的宣傳標(biāo)語(yǔ)，鼓勵(lì)大家為自己喜歡的室標(biāo)投票。
8.在大家投票時(shí)，應(yīng)多強(qiáng)調(diào)一人只能投一票，多不重計(jì)。
四.獲得經(jīng)驗(yàn)。
1.熟悉了寢室設(shè)計(jì)大賽和室標(biāo)大賽的整體開展進(jìn)程，在工作中鍛煉了我們處理突發(fā)情況的能力。
2.親身體驗(yàn)了舉辦一屆活動(dòng)的辛苦和付出，大賽的成功舉辦增強(qiáng)我們把下一次活動(dòng)辦好的信心。
以上是我們對(duì)本次第五屆寢室文化節(jié)的總結(jié)，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌!
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十八
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書香伴我成長(zhǎng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
本學(xué)期一開學(xué)，音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門；臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景；音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合；音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人。更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái)；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長(zhǎng)，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂(lè)組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng)；感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致；更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無(wú)窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體，了不起！
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國(guó)檢；中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中，外派學(xué)習(xí)人員多；后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事，可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
歷時(shí)一個(gè)多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“迎世博，做一個(gè)有道德的人”為主題，通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī)，通過(guò)生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實(shí)創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結(jié)：
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)，享受藝術(shù)的熏陶，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康?；顒?dòng)形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目?；顒?dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間，以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。
各年級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間，評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié)，評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場(chǎng)別開生面的文藝匯演。
在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用，除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的.。各部門，年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十九
20xx年x月x日，在蘭州大學(xué)榆中校區(qū)游泳館前“蘭州大學(xué)第六屆社團(tuán)文化節(jié)”隆重舉行。
在此次活動(dòng)中本社團(tuán)積極響應(yīng)社聯(lián)安排，進(jìn)行了一系列的社團(tuán)風(fēng)采展示。
此次活動(dòng)中，以“西部城市秀”為本社團(tuán)活動(dòng)主題。經(jīng)過(guò)本社團(tuán)全體成員的不懈努力，精挑出甘肅省的具有代表價(jià)值的5個(gè)城市，進(jìn)行了一系列的活動(dòng)?；顒?dòng)具體內(nèi)容有西部特色民族服裝展示，西部特色文化展出，并有學(xué)知識(shí)、拿獎(jiǎng)品等特色活動(dòng)。本次文化節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)意新穎、特色鮮明、，為廣大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我，放飛夢(mèng)想的平臺(tái)。早上九點(diǎn)，活動(dòng)正式開始，我協(xié)會(huì)展區(qū)里，一幅幅西部特色文化、風(fēng)景、小吃照片和西部特色民族服裝展示，便吸引了眾多人的圍觀，并積極參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，西部各城市的講解員耐心仔細(xì)地給每一個(gè)對(duì)西部城市不甚了解的蘭大學(xué)子進(jìn)行講解，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)完講解后，對(duì)西部文化有了深刻的理解，并且也了解到了西部悠久綿遠(yuǎn)的歷史文化。在聽(tīng)完講解后，便進(jìn)入了“學(xué)知識(shí)，拿獎(jiǎng)品”的環(huán)節(jié)，來(lái)參與者更加多，剛開始時(shí)，我們成員顯得有點(diǎn)手忙腳亂，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持的不是很好，很快，在熟悉了自己的任務(wù)之后，工作一切進(jìn)展順利。由于學(xué)生陸續(xù)不斷，大家?guī)缀鯖](méi)有休息時(shí)間，但在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中干事、干部融入其中，那一滴滴汗水仿佛變成我們堅(jiān)持的動(dòng)力，看著協(xié)會(huì)攤位如此火爆，個(gè)人覺(jué)得辛苦也是值得的。
一直持續(xù)到結(jié)束，大家才可以緩口氣下來(lái)休息，此間又興致勃勃的談各自工作的樂(lè)趣和竅門，看著這群可愛(ài)的年輕人這么有激情，不止對(duì)我們這一屆有信心，更對(duì)接下來(lái)這下一屆的未來(lái)有信心。
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，眾多的同學(xué)都對(duì)甘肅有了一定的了解，在甘肅這片神奇的土地上，在這所百年名校中學(xué)習(xí)、生活，必當(dāng)在以后會(huì)真正的融入西部，愛(ài)上西部，愛(ài)上這片神奇的土地。
本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)中，雖然我們?nèi)〉昧顺晒?，但還存在一些不足之處：一是初期宣傳力度不大，沒(méi)有引起廣泛重視；二是有的活動(dòng)方案不是很明確，溝通協(xié)調(diào)不夠；三是活動(dòng)缺少必要的監(jiān)管，在活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地等統(tǒng)籌安排上存在很多困難；四是缺少必要的指導(dǎo)教師，組織結(jié)構(gòu)還不是很完善。
通過(guò)本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)，為我們以后開展活動(dòng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力度，爭(zhēng)取學(xué)院各級(jí)組織的廣泛支持，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生共同參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面，不斷鞏固活動(dòng)成果；我們要進(jìn)一步提高與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)協(xié)調(diào)和服務(wù)的工作力度，并加強(qiáng)與各級(jí)學(xué)生會(huì)組織的聯(lián)系，形成定期交流、共同協(xié)作、資源共享的良好局面；逐步形成具有特色的社團(tuán)，切實(shí)發(fā)揮校園文化活動(dòng)在育人方面的積極作用。
在我們看到成績(jī)的同時(shí)必須清楚的認(rèn)識(shí)到我們自身的不足，許多活動(dòng)缺乏指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、協(xié)會(huì)在活動(dòng)的組織上、在細(xì)小問(wèn)題的處理上等等。但是我們堅(jiān)信在學(xué)校黨委、行政的關(guān)懷下、在校團(tuán)委的指導(dǎo)下、在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織和正確管理下我們的社團(tuán)工作定當(dāng)能上一個(gè)新的臺(tái)階。
中秋文化節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇二十
伴隨著四月的結(jié)束，我院又一次進(jìn)入一年一度的文化月。學(xué)生們?cè)诙冗^(guò)七天的假期返校后展開了各種文化活動(dòng)。我班級(jí)也積極地參加到的文化月活動(dòng)中。
五一長(zhǎng)假結(jié)束后的第一個(gè)晚自習(xí)，我班級(jí)展開了一次動(dòng)員班會(huì)，班會(huì)上主要由我動(dòng)員我班學(xué)生積極組織或參加對(duì)自己發(fā)展有益的文化活動(dòng)，在組織或參加活動(dòng)的同時(shí)針對(duì)自己身上的弊病加以改正?；顒?dòng)要積極向上，在舉辦班級(jí)活動(dòng)的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生自身的組織能力。并且，在動(dòng)員班會(huì)上提出了獎(jiǎng)勵(lì)政策，成功舉辦班級(jí)文化活動(dòng)的同學(xué)和在活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰并從班費(fèi)中拿出小部分資金予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。動(dòng)員班會(huì)結(jié)束后同學(xué)們熱情高漲，達(dá)到了預(yù)想的動(dòng)員效果。
接下來(lái)進(jìn)入到活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程，由于剛剛進(jìn)入活動(dòng)月，同學(xué)們的思維沒(méi)有打開，所以前期的活動(dòng)主要是利用晚自習(xí)時(shí)間在班級(jí)組織晚會(huì)，晚會(huì)節(jié)目由各個(gè)寢室或?qū)嬍掖肀硌荨Ｔ谕頃?huì)過(guò)程中各個(gè)寢室表現(xiàn)積極，演出內(nèi)容健康向上，展現(xiàn)出了廣告學(xué)院學(xué)子的才華，體現(xiàn)了學(xué)生們的素質(zhì)。另外，同學(xué)們順應(yīng)學(xué)院號(hào)召，積極參加了美化校園的活動(dòng)，每位同學(xué)無(wú)論是為校園清除雜草，還是在課余時(shí)間撿廢物，表現(xiàn)都很積極，為了能讓同學(xué)們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境做出了小小的貢獻(xiàn)。后來(lái)學(xué)院提出了“成功之路，始于足下”主題標(biāo)語(yǔ)，針對(duì)此標(biāo)語(yǔ)，我班級(jí)學(xué)生展開了各項(xiàng)活動(dòng)，其中有：在班級(jí)中舉辦“成功之路，始于足下”的演講比賽，全班同學(xué)參觀遼寧建投拍賣行的拍品展覽，全班同學(xué)參觀我院學(xué)生優(yōu)秀作品的展覽，組織全班同學(xué)游覽沈陽(yáng)世博園、沈陽(yáng)故宮，通過(guò)郊游的活動(dòng)緩解學(xué)生們平日學(xué)習(xí)的壓力和陶冶學(xué)生們的情操。
通過(guò)“美化校園”活動(dòng)，讓學(xué)生們深刻了解到學(xué)院環(huán)衛(wèi)人員的辛苦，以達(dá)到讓學(xué)生更加愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的目的。演講比賽的活動(dòng)目的是為了讓學(xué)生們鍛煉自己的表達(dá)能力，對(duì)自己的定位更加清晰。參觀展覽活動(dòng)目的是為了讓學(xué)生通過(guò)對(duì)拍賣藝術(shù)品的參觀學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，通過(guò)對(duì)我院學(xué)生獲獎(jiǎng)作品的參觀開闊自己的創(chuàng)作思路。雖然在清除雜草的過(guò)程中學(xué)生受到了一些累，在參觀拍品展覽過(guò)程中要在公交車上站一個(gè)多小時(shí)，參觀校內(nèi)展覽時(shí)正是炎熱的中午，但是我可以感覺(jué)到學(xué)生們通過(guò)這些活動(dòng)受到的啟發(fā)，學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比受到的苦多的多。
活動(dòng)月結(jié)束后，我班級(jí)利用周一晚自習(xí)展開了針對(duì)自己在活動(dòng)月的所學(xué)，所改，所感的總結(jié)班會(huì)，在總結(jié)班會(huì)上，學(xué)生們感觸良多，紛紛對(duì)自己畢業(yè)后的生活有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己未來(lái)要從事的職業(yè)、行業(yè)領(lǐng)域有了新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我也對(duì)此頗有感觸，作為教師我認(rèn)為，教育事業(yè)不單單指教會(huì)學(xué)生多少知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生鍛煉獨(dú)立思考，獨(dú)立處事，獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后不至于在困難面前茫然無(wú)措。我也支持學(xué)院的活動(dòng)月繼續(xù)進(jìn)行下去，讓更多的年輕人通過(guò)參加、組織各項(xiàng)活動(dòng)得到更多的鍛煉。
最后以一首小詩(shī)作為活動(dòng)總結(jié)的結(jié)束語(yǔ)，以此詩(shī)祝福廣院學(xué)生：町蘭九芷樹群芳，枝繁葉茂越短墻。待到漫山春信時(shí)，滿園姹紫吐馨香。
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