演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)演講時(shí)間限制和聽(tīng)眾能夠接受的程度進(jìn)行合理控制。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先要明確主題，并集中精力闡述核心觀點(diǎn)。同時(shí)，這些范文也展示了許多不同主題和領(lǐng)域的演講內(nèi)容。
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)老師。由于中考、高考的緣故未能如愿，大學(xué)畢業(yè)后被塘下成人學(xué)校的校長(zhǎng)看中，從此走上了教師的舞臺(tái)。
一、苦心摸索、打好教育基礎(chǔ)。
5月份，我來(lái)到塘下成人學(xué)校，學(xué)校的總共學(xué)生只有50多位，占地4畝，與想想中的相差太大了，有些老師看到轉(zhuǎn)身就走，我也有些動(dòng)搖了，但是我心有不甘啊!我就留下了。憑借自己的一股熱情和扎實(shí)的基本功，以為自己可以把課教好，但是并非如，上好課并不容易，在這個(gè)學(xué)校就更難了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校面臨倒閉，這個(gè)學(xué)校的學(xué)生糟糕的無(wú)法想像，女生化妝，男生吃東西，簡(jiǎn)直是度日如年啊!好像聽(tīng)到下課的鈴聲。課后幾個(gè)女生過(guò)來(lái)問(wèn)我，老師，你上的課太生動(dòng)了，我們已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)月上專業(yè)課，你是那里人，那里畢業(yè)的啊!會(huì)一直教我們嗎?我好感動(dòng)，他們還是想學(xué)習(xí)的，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度不好，不是一天兩天形成的，那要改變這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，就需要持久戰(zhàn)，我為這么逃避很內(nèi)疚。于是我向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，但是他們是文化課，我上的是專業(yè)課，照抄照搬肯定是不行的。所以每次備課都要很多時(shí)間，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有些學(xué)生的是辦廠的，給我提供了教學(xué)模擬環(huán)境，而沒(méi)有辦廠的學(xué)生成這個(gè)廠的會(huì)計(jì)和出納，興趣一下就起來(lái)了，他們也熟悉，只要我們教師調(diào)整好心態(tài)，選擇適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，那么學(xué)生肯定會(huì)有所進(jìn)步，有所改變。
二、誠(chéng)心溝通，做學(xué)生的朋友。
大家都知道，職高的學(xué)生成績(jī)比較差，行為一般，普遍都比較自卑，所以我在教學(xué)上吸引學(xué)生，生活中關(guān)心學(xué)生，誠(chéng)心與他們溝通和交流，及時(shí)給予他們鼓勵(lì)和幫助，做他們的知心朋友。我開(kāi)始當(dāng)了班主任，我非常的激動(dòng)，良好的開(kāi)始是成功的一半，為了留下良好的印象，我花了很長(zhǎng)時(shí)間，通過(guò)檔案理解了學(xué)生的基本情況，在第一節(jié)課，我叫出了很多的學(xué)生名字，他們感覺(jué)真神，老師真厲害，一下就拉近了學(xué)生的距離，為了更好的理解學(xué)生相思，我布置了周記，寫(xiě)什么都可以，可長(zhǎng)可短，而我每篇必看，雖然我的工作量大了，但是理解了學(xué)生的動(dòng)向，我欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)，也包容他們的缺點(diǎn)。學(xué)生往往是親其事而信其道，當(dāng)學(xué)生完全相信老師，他們就會(huì)積極配合你，他們能力也會(huì)得到鍛煉，主題班會(huì)都是由他們自己組織，我主要是從大方向進(jìn)行把握，該放手時(shí)就放手，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信有時(shí)就是在活動(dòng)中被激發(fā)的.。
三、精心呵護(hù)，賞識(shí)每位學(xué)生。
在于學(xué)生的溝通和交流中，我深深感覺(jué)到我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)生的內(nèi)心是非?？释蝗诵蕾p、被人理解的。當(dāng)他們被老師和同學(xué)表?yè)P(yáng)的時(shí)候他們發(fā)揮出來(lái)的潛力是非常大的。但是我們不能從成績(jī)上看，我們要在生活中給予鼓勵(lì)，而且要及時(shí)，我們班上的一個(gè)男生，他比較敏感、自尊心很強(qiáng)，但是他的成績(jī)總時(shí)在班級(jí)倒數(shù)第5名，單獨(dú)交流也不好，同學(xué)給予幫組也不好，所以我找任課老師商量，這個(gè)學(xué)生對(duì)電腦比較有興趣，讓他進(jìn)入了電腦小組，他的電腦成績(jī)就進(jìn)步，其他的功課也進(jìn)步了，畢業(yè)后，他建立了一個(gè)電腦公司，也是我的電腦小老師，美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯說(shuō)人性中最深切的凌志乃是被人欣賞的渴望。我們教師千萬(wàn)不要吝嗇贊許的目光、肯定的話語(yǔ)、成功的鼓勵(lì)。也許就是我們的這些一星半點(diǎn)的鼓勵(lì)和欣賞，卻燃起學(xué)生的自信的火把，照亮學(xué)生的人生路。
四、潛心研究，初出教學(xué)成果。
_x年秋，我調(diào)入了瑞安職業(yè)中專，這個(gè)學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師，我發(fā)現(xiàn)作為一名優(yōu)秀的教師，除了具有愛(ài)心和責(zé)任心外，還要有一顆不斷進(jìn)取的科研之心。當(dāng)時(shí)我的周課時(shí)達(dá)到22節(jié)，超負(fù)荷的工作如何進(jìn)行科研研究呢?進(jìn)行巧做呢?我對(duì)學(xué)科進(jìn)行整合，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，先從實(shí)際到理論再由理論到實(shí)際，這樣我上課講的少了，學(xué)生講的多了，學(xué)生在一些大賽中獲得了名次，這就是巧干的結(jié)果，第一課題研究是瑞安市中小學(xué)企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)需求量還是比較大的，但是他們對(duì)會(huì)計(jì)素質(zhì)要求也是很高的，怎樣達(dá)到這個(gè)要求呢?我在教學(xué)進(jìn)行總的設(shè)計(jì)在整合教材突出技能之上，再有意思的增加了三個(gè)內(nèi)容：一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、是在教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)的滲透職業(yè)道德，道德與專業(yè)相結(jié)合。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。通過(guò)課題研究，我覺(jué)得自己站的位置高了，視野廣闊了，_x年我開(kāi)出了省級(jí)觀摩課，我大膽的整合教材，突出專業(yè)技能，融合教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，滲透專業(yè)思想。成功的展示了我的教學(xué)風(fēng)格。得到了專家的肯定，我的課題也獲得了省二等獎(jiǎng)。教師只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使自己的思維一直處于活躍狀態(tài)，才能對(duì)教育充滿激情。
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是_區(qū)_中學(xué)_班的_，很榮幸能參加本次演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢(mèng)想》。
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢(mèng)想齊飛!
如果你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天，那么，生長(zhǎng)吧。
不知不覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹(shù)。
或是，一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花。
即使，你長(zhǎng)成了一株小草，你也會(huì)看見(jiàn)，正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在，才有了這綠滿山崗!
同學(xué)們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的?？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！卑盐涨啻?，才能成就夢(mèng)想。
在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面，我們要真誠(chéng)待人，友好交友，多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒(méi)有把握好青春，那么，你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睕](méi)有行動(dòng)的支持，就無(wú)法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望，更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢(mèng)想!讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，向著夢(mèng)想，前進(jìn)——!
謝謝大家!
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家現(xiàn)在好!
我出生在吉林的一個(gè)小山村，七歲的時(shí)候就開(kāi)始有一個(gè)小小的夢(mèng)想：夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草，倔強(qiáng)我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草!為了就是只想透過(guò)不斷努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué)，離開(kāi)農(nóng)村，才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑，因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多，被迫學(xué)業(yè)終止，夢(mèng)想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開(kāi)天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來(lái)到了繁華的都市—長(zhǎng)春，又輾轉(zhuǎn)來(lái)到沈陽(yáng)。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地?cái)?、做過(guò)業(yè)務(wù)員、開(kāi)服裝店、賣過(guò)藥，也曾和安利擦肩而過(guò)，吃過(guò)多少苦，只有自己知道，流過(guò)多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持，再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸，幫到家里的也只是微薄之力，卻無(wú)法改變家族命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼，命運(yùn)之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái)，今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì)有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅(jiān)持，我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)!
謝謝各位評(píng)委老師!
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇四
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來(lái)形容教師的生活。正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”。的確，教師工作是辛苦的，但教師職業(yè)卻是崇高的。在我成為人民教師的那一天起，我就暗下決心，決不能愧對(duì)“教師”這神圣的名稱。
我是一名音樂(lè)教師，還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺(tái)時(shí)，內(nèi)心充滿了無(wú)比的激動(dòng)和自豪，但是面對(duì)連簡(jiǎn)譜都不認(rèn)識(shí)的學(xué)生，面對(duì)簡(jiǎn)陋的教學(xué)環(huán)境，尤其是面對(duì)那些調(diào)皮學(xué)生在課堂上搞惡作劇，叫我外號(hào)，甚至在我后背上貼上膠帶紙取笑我時(shí)，我的自尊心受到了極大的傷害，我曾一個(gè)人偷偷的哭泣過(guò)，而且不止一次地問(wèn)過(guò)我自己，我適合當(dāng)老師嗎？可教師的職責(zé)再一次喚醒我，越是這樣的學(xué)生，不就越需要老師來(lái)教會(huì)他們做人，教會(huì)他們知識(shí)，使他們成為社會(huì)上有用的人才嗎？我決不能放棄。
還記得，那是上午最后一節(jié)音樂(lè)課，學(xué)生們常稱它為“吃飯的課”，我準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)彈奏一曲《保衛(wèi)黃河》給大家欣賞，可是剛剛開(kāi)始，就被一陣“叮當(dāng)叮當(dāng)”的敲擊聲打斷了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭微微咳嗽了兩聲，教室里立刻恢復(fù)了安靜，可當(dāng)我一碰到琴鍵，那敲擊聲又跟著響起了，我氣憤得“唰”地站了起來(lái)，瞪起雙眼，掃視著大家，想鎖定目標(biāo)，徹底查明真相。可是，望著同學(xué)們那些求知的目光和期待的眼神，我的心顫動(dòng)了一下：他們是一群天真的孩子呀，我作為教師能這樣粗暴嗎？小樹(shù)尚且需要園丁的澆灌，我想，在成長(zhǎng)的道路上，學(xué)生豈不更需要老師來(lái)扶一把嗎？于是，我穩(wěn)住情緒，靈機(jī)一動(dòng)，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“是哪位同學(xué)？蠻有節(jié)奏感的，在為老師的琴聲伴奏嗎？謝謝這位熱愛(ài)音樂(lè)的朋友”。還沒(méi)等我說(shuō)完，那位男生就紅著臉，低著頭，把手上的碗和筷子輕輕的放到了抽屜里，我順勢(shì)走到他面前，對(duì)著他暗暗的豎了個(gè)大拇指。雄壯有力的《保衛(wèi)黃河》再次奏響。
打那以后，那位男生有了明顯的變化，課上總能聽(tīng)到他那高亢的歌聲，課后也總能看到他那自信的微笑，他成了文藝積極分子，活躍在校園的舞臺(tái)上。幾年后，這個(gè)曾不被眾人看好的調(diào)皮學(xué)生竟考上了沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院，當(dāng)我無(wú)意間看到他夾在我音樂(lè)課本里的那行字“郭老師，謝謝您給了我自尊”時(shí)，我由衷的感到作為一名教師的快樂(lè)和自豪。
的確，有時(shí)老師一個(gè)親切的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)肯定的手勢(shì)，一句寬容的話語(yǔ)都會(huì)讓他們感到無(wú)限的溫暖，能給他們帶來(lái)自信與勇氣，成為他們發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，甚至還能改變他們的一生。這也使我深深體會(huì)到教師的言行對(duì)于學(xué)生的影響是多么重要啊！花兒有了陽(yáng)光的溫暖，才會(huì)開(kāi)放爭(zhēng)妍，小草有了雨露的滋潤(rùn)，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，學(xué)生有了教師的關(guān)愛(ài)，才會(huì)在他發(fā)展的空間自由飛翔。
“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”我誓將生命獻(xiàn)給這神圣的事業(yè)，把愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落，讓每一朵鮮花都能微笑著綻放，用我的雙手彈奏出最美的樂(lè)章。
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇五
同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《為這個(gè)世界而勞動(dòng)》。
可是，那一天，我上了一節(jié)政治課，徹底改變了我對(duì)勞動(dòng)的定義與態(tài)度……?！叭艘趧趧?dòng)和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值。人只有在勞動(dòng)中，才能創(chuàng)造價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐和證明自己的價(jià)值。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑?！蹦且豢?，我似乎明白了勞動(dòng)的意義。
我們從小到大，都是在父母的呵護(hù)和疼愛(ài)下長(zhǎng)大的，他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境，去做著勞累的活兒，頂著巨大的壓力，卻從沒(méi)在我們面前抱怨過(guò)，也從沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的苦和累。他們?cè)谂Φ貙?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造自己的價(jià)值。他們堅(jiān)持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望，考上好的學(xué)校，將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁，讓世界變得更加美好。父母?jìng)冊(cè)跒檫@個(gè)世界而勞動(dòng)！
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在校園，老師就站在那三尺講臺(tái)，拿著粉筆，開(kāi)始新一天的講課。在堆滿練習(xí)紙，雜亂的辦公室里，埋著老師的頭，埋了他們的皺紋，埋著他們的認(rèn)真。他們像默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿了豐碩的果實(shí)，卻未曾求回報(bào)。鄭燮《新竹》里寫(xiě)道“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說(shuō)》中的“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這一理念，又同時(shí)表明，新一代的成長(zhǎng)壯大，全靠老師的教育培養(yǎng)，贊美了老師的奉獻(xiàn)與博大的胸懷，突出了老師存在的重要性。老師就是人類靈魂的工程師，他們努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，像只小蜜蜂，辛勤勞動(dòng)，只為培養(yǎng)國(guó)家優(yōu)秀人才，讓世界變得更加美好。老師們?cè)跒檫@個(gè)世界而勞動(dòng)！
我們的__提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的合作倡議，其目的是不僅不會(huì)與上海合作組織、歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟、中國(guó)—東盟(10+1)等既有合作機(jī)制產(chǎn)生重疊或競(jìng)爭(zhēng)，還會(huì)為這些機(jī)制注入新的內(nèi)涵和活力，探尋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之道，實(shí)現(xiàn)全球化再平衡，開(kāi)創(chuàng)地區(qū)新型合作，帶來(lái)世界影響等。他不斷地出訪許多國(guó)家，為了增強(qiáng)國(guó)際影響力，加強(qiáng)中國(guó)與其他國(guó)家的友好關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，富國(guó)強(qiáng)民。訪問(wèn)不只是去談如何發(fā)展等問(wèn)題，更是了解其他國(guó)家的真實(shí)國(guó)家實(shí)力。__辛勤的勞動(dòng)，為了讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)，引領(lǐng)中國(guó)成為世界發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者和維護(hù)世界和平的重要力量。_主席說(shuō)過(guò)“幸福是奮斗出來(lái)的”，而他就在不斷努力。_主席在為這個(gè)世界而勞動(dòng)！
是的，同學(xué)們，用我們自己的雙手，創(chuàng)造幸福美好的未來(lái)，為自己，為社會(huì)，為國(guó)家，為世界而勞動(dòng)！謝謝！
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇六
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)老師。由于中考、高考的緣故未能如愿，大學(xué)畢業(yè)后被塘下成人學(xué)校的校長(zhǎng)看中，從此走上了教師的舞臺(tái)。
5月份，我來(lái)到塘下成人學(xué)校，學(xué)校的總共學(xué)生只有50多位，占地4畝，與想想中的相差太大了，有些老師看到轉(zhuǎn)身就走，我也有些動(dòng)搖了，但是我心有不甘??！我就留下了。憑借自己的一股熱情和扎實(shí)的基本功，以為自己可以把課教好，但是并非如，上好課并不容易，在這個(gè)學(xué)校就更難了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校面臨倒閉，這個(gè)學(xué)校的學(xué)生糟糕的無(wú)法想像，女生化妝，男生吃東西，簡(jiǎn)直是度日如年??！好像聽(tīng)到下課的鈴聲。課后幾個(gè)女生過(guò)來(lái)問(wèn)我，老師，你上的課太生動(dòng)了，我們已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)月上專業(yè)課，你是那里人，那里畢業(yè)的啊！會(huì)一直教我們嗎？我好感動(dòng)，他們還是想學(xué)習(xí)的，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度不好，不是一天兩天形成的，那要改變這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，就需要持久戰(zhàn)，我為這么逃避很內(nèi)疚。于是我向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，但是他們是文化課，我上的是專業(yè)課，照抄照搬肯定是不行的。所以每次備課都要很多時(shí)間，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有些學(xué)生的是辦廠的，給我提供了教學(xué)模擬環(huán)境，而沒(méi)有辦廠的學(xué)生成這個(gè)廠的會(huì)計(jì)和出納，興趣一下就起來(lái)了，他們也熟悉，只要我們教師調(diào)整好心態(tài)，選擇適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，那么學(xué)生肯定會(huì)有所進(jìn)步，有所改變。
大家都知道，職高的學(xué)生成績(jī)比較差，行為一般，普遍都比較自卑，所以我在教學(xué)上吸引學(xué)生，生活中關(guān)心學(xué)生，誠(chéng)心與他們溝通和交流，及時(shí)給予他們鼓勵(lì)和幫助，做他們的知心朋友。我開(kāi)始當(dāng)了班主任，我非常的`激動(dòng)，良好的開(kāi)始是成功的一半，為了留下良好的印象，我花了很長(zhǎng)時(shí)間，通過(guò)檔案理解了學(xué)生的基本情況，在第一節(jié)課，我叫出了很多的學(xué)生名字，他們感覺(jué)真神，老師真厲害，一下就拉近了學(xué)生的距離，為了更好的理解學(xué)生相思，我布置了周記，寫(xiě)什么都可以，可長(zhǎng)可短，而我每篇必看，雖然我的工作量大了，但是理解了學(xué)生的動(dòng)向，我欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)，也包容他們的缺點(diǎn)。學(xué)生往往是親其事而信其道，當(dāng)學(xué)生完全相信老師，他們就會(huì)積極配合你，他們能力也會(huì)得到鍛煉，主題班會(huì)都是由他們自己組織，我主要是從大方向進(jìn)行把握，該放手時(shí)就放手，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信有時(shí)就是在活動(dòng)中被激發(fā)的。
在于學(xué)生的溝通和交流中，我深深感覺(jué)到我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)生的內(nèi)心是非常渴望被人欣賞、被人理解的。當(dāng)他們被老師和同學(xué)表?yè)P(yáng)的時(shí)候他們發(fā)揮出來(lái)的潛力是非常大的。但是我們不能從成績(jī)上看，我們要在生活中給予鼓勵(lì)，而且要及時(shí)，我們班上的一個(gè)男生，他比較敏感、自尊心很強(qiáng)，但是他的成績(jī)總時(shí)在班級(jí)倒數(shù)第5名，單獨(dú)交流也不好，同學(xué)給予幫組也不好，所以我找任課老師商量，這個(gè)學(xué)生對(duì)電腦比較有興趣，讓他進(jìn)入了電腦小組，他的電腦成績(jī)就進(jìn)步，其他的功課也進(jìn)步了，畢業(yè)后，他建立了一個(gè)電腦公司，也是我的電腦小老師，美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯說(shuō)人性中最深切的凌志乃是被人欣賞的渴望。我們教師千萬(wàn)不要吝嗇贊許的目光、肯定的話語(yǔ)、成功的鼓勵(lì)。也許就是我們的這些一星半點(diǎn)的鼓勵(lì)和欣賞，卻燃起學(xué)生的自信的火把，照亮學(xué)生的人生路。
20xx年秋，我調(diào)入了瑞安職業(yè)中專，這個(gè)學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師，我發(fā)現(xiàn)作為一名優(yōu)秀的教師，除了具有愛(ài)心和責(zé)任心外，還要有一顆不斷進(jìn)取的科研之心。當(dāng)時(shí)我的周課時(shí)達(dá)到22節(jié)，超負(fù)荷的工作如何進(jìn)行科研研究呢？進(jìn)行巧做呢？我對(duì)學(xué)科進(jìn)行整合，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，先從實(shí)際到理論再由理論到實(shí)際，這樣我上課講的少了，學(xué)生講的多了，學(xué)生在一些大賽中獲得了名次，這就是巧干的結(jié)果，第一課題研究是瑞安市中小學(xué)企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)需求量還是比較大的，但是他們對(duì)會(huì)計(jì)素質(zhì)要求也是很高的，怎樣達(dá)到這個(gè)要求呢？我在教學(xué)進(jìn)行總的設(shè)計(jì)在整合教材突出技能之上，再有意思的增加了三個(gè)內(nèi)容：一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、是在教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)的滲透職業(yè)道德，道德與專業(yè)相結(jié)合。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。通過(guò)課題研究，我覺(jué)得自己站的位置高了，視野廣闊了，20xx年我開(kāi)出了省級(jí)觀摩課，我大膽的整合教材，突出專業(yè)技能，融合教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，滲透專業(yè)思想。成功的展示了我的教學(xué)風(fēng)格。得到了專家的肯定，我的課題也獲得了省二等獎(jiǎng)。教師只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使自己的思維一直處于活躍狀態(tài)，才能對(duì)教育充滿激情。
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇七
舞動(dòng)絢麗青春，激揚(yáng)電化風(fēng)采，在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，公司為弘揚(yáng)“五四精神”、開(kāi)展好“三個(gè)主流”(主流文化、主流價(jià)值、主流思想)實(shí)踐活動(dòng)，分公司在全體員工中開(kāi)展弘揚(yáng)先進(jìn)，以楷模為標(biāo)榜的系列教育活動(dòng)。4月29日，維管分公司黨、政、工、團(tuán)有幸邀請(qǐng)到了黨的農(nóng)民工杰出代表巨曉林同志來(lái)我公司作“愛(ài)崗敬業(yè)以企為家”的專題報(bào)告會(huì)，整個(gè)報(bào)告會(huì)可信，可敬，可學(xué)，掀起了分公司學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的新高潮。
1.學(xué)習(xí)巨曉林同志的“五種精神”。忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)企如家的主人翁精神;勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的進(jìn)取精神;恪盡職守、精益求精的敬業(yè)精神;敢為人先，勇攀高峰的創(chuàng)新精神;團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神。[蓮山課件]“五種精神”緊跟時(shí)代步伐，平凡的崗位，平凡的人，平凡的事卻造就了不平凡的業(yè)績(jī)。巨曉林同志悶頭學(xué)技術(shù)，癡情搞革新，創(chuàng)新施工方法43項(xiàng)，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益600多萬(wàn)元，主編《接觸網(wǎng)施工經(jīng)驗(yàn)與方法》也為公司做出了突出的貢獻(xiàn)。整個(gè)報(bào)告會(huì)巨曉林同志平易近人，以微笑示眾，與工人們熱情互動(dòng)，問(wèn)題小到給家人打電話，大到企業(yè)的進(jìn)步國(guó)家的發(fā)展乃至“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，他都不厭其煩的一一詳盡的做出解答，使整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛和諧融洽，給90后新一代電化人的核心價(jià)值觀指明了航向。
2.結(jié)合新形勢(shì)，只爭(zhēng)朝夕堅(jiān)忍不拔爭(zhēng)做知識(shí)型新型工人。巨曉林同志堅(jiān)持走自學(xué)成才，崗位成才之路，掌握新知識(shí)、新技能，實(shí)現(xiàn)了由實(shí)干型向知識(shí)型、技能型的跨越。通過(guò)報(bào)告會(huì)與楷模的零距離接觸，分公司所有員工倍受鼓舞，堅(jiān)定了信念，爭(zhēng)做巨曉林式的知識(shí)型新型工人，立足本職，俯首甘為孺子牛，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，以人為鏡，見(jiàn)賢思齊，都有了自己的“人生夢(mèng)”，并為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而揚(yáng)帆起航并不懈努力。
“勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”。新一代農(nóng)民工是“中國(guó)夢(mèng)”產(chǎn)業(yè)工人的主力軍，任務(wù)光榮艱巨，責(zé)任重于泰山，使命催人奮進(jìn)。維管分公司所有員工積極貫徹執(zhí)行公司的方針政策，認(rèn)真學(xué)先進(jìn)學(xué)楷模，體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，付于創(chuàng)造性;不斷研究新情況，解決新問(wèn)題;探索新思路，新途徑，新辦法，丹心穿情鑄忠誠(chéng)，信心讓“維管夢(mèng)”、“電化夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”終究實(shí)現(xiàn)!
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇八
今天我演講的主圖是我的中國(guó)夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)想，我想每個(gè)人在不同時(shí)期都有著許許多多不同的夢(mèng)（）想。兒時(shí)的夢(mèng)想就是希望早一點(diǎn)長(zhǎng)大，做大人能做的事情；上學(xué)后，又希望學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，日后能出人頭地，飛黃騰達(dá)；參加工作后又希望公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上，每年能升職加薪，有房有車，有個(gè)溫馨的家。
可是每當(dāng)我從新聞上看到緊張的醫(yī)患關(guān)系時(shí)，每當(dāng)我看到為了一個(gè)座位爭(zhēng)吵不休時(shí)，每當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有兒童餓死在家中或凍死在街頭時(shí)，我就夢(mèng)想著我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，人人都能安居樂(lè)業(yè)，沒(méi)有城鄉(xiāng)之分，沒(méi)有貴賤之分，大家享受著平等的社會(huì)資源，大家都能和睦相處，相互尊重，互相包容，相互理解與支持，不再有兒童流浪街頭，不再有中國(guó)式的過(guò)馬路，不再有盜搶與欺壓。整個(gè)社會(huì)少一些f敗，多一些清廉；少一些空話，多一些實(shí)干；少一些移民，多一些捐助。大家共筑一個(gè)公平公正的和諧社會(huì)，使之成為一個(gè)真正有中國(guó)特色的社會(huì)主義，使中國(guó)成為一個(gè)讓世界人民都想來(lái)旅游，來(lái)定居的國(guó)度，使中國(guó)人成為世界上最受歡迎的人。
當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)，要經(jīng)過(guò)一代甚至幾代人的努力，為了這個(gè)夢(mèng)，我會(huì)不懈努力。我們公司堅(jiān)持“以客為尊，優(yōu)質(zhì)高效；以人為本，安健至上；保護(hù)環(huán)境，追求卓越”的綜合管理方針，積極響應(yīng)平等互助，積極創(chuàng)新的企業(yè)文化，身為中商人，我深感責(zé)任重大。中華商務(wù)的前身是中華書(shū)局和商務(wù)印書(shū)館，它是在1980年為了順應(yīng)改革開(kāi)放的需要，由兩家企業(yè)在香港的分廠合并而成，我們是站在巨人的肩膀上，使得我們的要求更高，視野更遠(yuǎn)，歷年來(lái)在海內(nèi)外屢獲大獎(jiǎng)。中華商務(wù)源于上海，為了回歸上海，成立了全資子公司——上海中華商務(wù)，并于2007年7月11日正式開(kāi)業(yè)。作為第一批拓荒者，我經(jīng)歷了設(shè)備的安裝到調(diào)試，再到設(shè)備運(yùn)行的全過(guò)程，其中的艱辛不言而喻。還記得剛開(kāi)始，公司的食堂和宿舍還沒(méi)有建好，臨時(shí)居住在工業(yè)園區(qū)的職工之家，上下班公司只配備了一趟公交，中午大家蹲在地上一起吃盒飯，有時(shí)為了趕貨，不得不加班加點(diǎn)，錯(cuò)過(guò)了班車，晚上大家一起步行一個(gè)多小時(shí)回到宿舍。雖然要一個(gè)小時(shí)的路程，但我們毫無(wú)怨言，因?yàn)槲覀冊(cè)诔鴫?mèng)想前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給了我們溫暖，即將落成的食堂、宿舍給了我們希望，一天比一天多的業(yè)務(wù)訂單給了我們成就感，皇天不負(fù)有心人。在大家的共同努力下，公司在開(kāi)業(yè)的第一年就獲得了盈利，同時(shí)產(chǎn)品在內(nèi)地也獲得了大獎(jiǎng)，在第二屆上海印刷大獎(jiǎng)賽上獲得了十二項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，接著又在第二屆中華印刷大獎(jiǎng)賽中獲得了五項(xiàng)大獎(jiǎng)，次年又在第三屆上海印刷大獎(jiǎng)賽上一舉奪得31項(xiàng)大獎(jiǎng)。
上海中華商務(wù)是我成長(zhǎng)的地方，也是我實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的地方。在這里，我通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí)，順利通過(guò)了上海市技能大賽平裝混合工的初級(jí)、高級(jí)考試。在這里通過(guò)“傳”、“帶”、“幫”的方式，為公司培養(yǎng)了一批又一批的骨干人才，并帶領(lǐng)所在班組打破了膠裝機(jī)的生產(chǎn)紀(jì)錄，在這里獲得了公司優(yōu)秀員工的稱號(hào)。在這里，雖然我實(shí)現(xiàn)了有房有車的夢(mèng)想，雖然現(xiàn)在過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但是我心里并不滿足這些，我要把我們企業(yè)好的文化理念傳承到社會(huì)上去，希望能以一響十，以十帶百，帶動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人去創(chuàng)造更加繁榮，和諧的社會(huì)。這才是我心中的理想，我心中的夢(mèng)！
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇九
各位年輕的朋友們：
大家好！你有沒(méi)有一個(gè)刻骨銘心的日子是你跟別人最不一樣的日子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，20xx年的7月27日是我生命當(dāng)中最特別的一個(gè)日子。彩排長(zhǎng)綢搭在手上回頭的一個(gè)動(dòng)作，那是我這輩子最后的一個(gè)站立的舞蹈動(dòng)作，然后意外就在下一秒發(fā)生。
我是靠腿吃飯的，因?yàn)槲枵呔褪沁@樣一個(gè)職業(yè)。我們經(jīng)常一提舞者，會(huì)想穿比較漂亮的裙子，然后立著足尖，那是芭蕾舞演員，實(shí)際我所從事的職業(yè)跟那個(gè)基本上是相似的。但是7月27號(hào)，我的腰椎的第十二個(gè)截?cái)嗉棺祿p傷以后，就別說(shuō)立足尖了，我現(xiàn)在甚至一個(gè)腳趾都不能動(dòng)，所以我就覺(jué)得那個(gè)時(shí)候命運(yùn)跟我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑。劉巖你不是能抬腿嗎，你不是能跳舞嗎，你不是有一個(gè)綽號(hào)叫劉一腿嗎，現(xiàn)在我連一個(gè)掃街的阿姨都不如。因?yàn)樗梢陨辖秩叩?，她可以行走，但我不行。那段時(shí)間我就在反思，我說(shuō)我不能跳舞了，我不能行走了，我能做什么？你們能猜出來(lái)嗎？我為什么要學(xué)舞蹈，我跳舞是因?yàn)槲覌寢尳o我的一個(gè)建議。我小時(shí)候有一個(gè)習(xí)慣，我不好好吃飯，然后奶奶就會(huì)追著跑，我媽就很頭疼。因?yàn)檫@件事我學(xué)過(guò)跳高，跑步，游泳，反正我媽媽能想到的體育項(xiàng)目她都讓我學(xué)了一個(gè)遍，但我就特別的不喜歡。唯獨(dú)她給我選到舞蹈的時(shí)候，我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候，我還不懂什么叫夢(mèng)想的時(shí)候，我可以用四個(gè)字來(lái)形容我對(duì)待舞蹈，風(fēng)雨無(wú)阻。
我小時(shí)候有一件事，我考到舞蹈學(xué)院之前，1993年我在內(nèi)蒙古歌舞團(tuán)的小星星藝術(shù)團(tuán)學(xué)業(yè)余班，然后我媽媽有一天就跟我說(shuō)，劉巖，今天咱們可（能）去不了舞蹈班了，我說(shuō)怎么呢，她說(shuō)晚上就是你上課那個(gè)時(shí)間七點(diǎn)鐘要下雨，四點(diǎn)多就要下，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)了。我一看不能去舞蹈班我就悶悶不樂(lè)了，我就在那個(gè)窗邊，我不吃飯。我媽說(shuō)你還是吃點(diǎn)吧，吃點(diǎn)吧，那個(gè)雨小點(diǎn)的話我就一定帶著你去。我說(shuō)真的嗎，她說(shuō)真的，然后我就把飯吃了。但是到了六點(diǎn)多還是巨大的雨，你走出去大概不到半分鐘，你頭發(fā)就濕漉漉的那種大雨。我媽媽是很疼我的，也是屬于比較寵著我的那種母親，她說(shuō)六點(diǎn)半了，七點(diǎn)鐘上課劉巖你還要去嗎，然后我就不說(shuō)話了。她說(shuō)那你想去我們走吧，我就特別高興，然后我媽就騎著自行車戴著雨披，我坐在那個(gè)后座上，雖然是夏天，我印象特別深，因?yàn)槟莻€(gè)雨披沒(méi)有那么長(zhǎng)，整個(gè)小腿全部濕掉。然后到了學(xué)舞蹈的地方，進(jìn)到練功廳，一個(gè)小朋友都沒(méi)來(lái)，我就特別失望。媽媽很心疼我，她就出去了，大概過(guò)了不到十分鐘，我的老師蓬頭垢面穿著拖鞋就跑過(guò)來(lái)了。后來(lái)我才知道，我媽媽跑到練功廳一樓的傳達(dá)室打給我的老師，她接到我媽媽電話特別慌亂，她說(shuō)這么大的雨，她說(shuō)我以為沒(méi)有小朋友來(lái)上課，所以我就沒(méi)來(lái)，我媽說(shuō)劉巖來(lái)了，然后那天她就給我一個(gè)人上了一堂舞蹈課。所以這是我27歲的時(shí)候受傷以后再回想，我那時(shí)候懂什么叫夢(mèng)想嗎，我那時(shí)候懂什么叫追求嗎，我懂什么叫風(fēng)雨無(wú)阻嗎，我完全沒(méi)有概念?？赡苋松?dāng)中就存在這種很多你不需要給自己答案的時(shí)候，但你已經(jīng)在做了，那么后來(lái)我就考進(jìn)了北京舞蹈學(xué)院。我在這跟你們承認(rèn)坦白，我不屬于很有悟性的那種，就屬于比較笨，平時(shí)訓(xùn)練我都會(huì)在把桿最旁邊。老師實(shí)在是受不了我，因?yàn)槲易霾缓梦易约簳?huì)哭，我就是太要強(qiáng)了可能，那個(gè)時(shí)候每天晚上都會(huì)排隊(duì)跟我所有的同學(xué)一樣排隊(duì)到電話亭去打電話，可能我的同學(xué)都會(huì)打給爸爸媽媽，但我不是，我會(huì)打給我的任課老師。我干嗎呢？承認(rèn)錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤說(shuō)我今天上課沒(méi)有做好，我明天一定會(huì)做好，然后就在電話里又跟我的老師哭一通，現(xiàn)在我跟我這個(gè)老師是同事了，也是特別好的朋友。我們現(xiàn)在再聊這個(gè)事的時(shí)候，她就說(shuō)那時(shí)候簡(jiǎn)直煩死你了，一到晚上九點(diǎn)多，就開(kāi)始緊張，說(shuō)這劉巖又要打電話，又要跟我哭一通，我就是那種特別認(rèn)真，然后有點(diǎn)笨，愛(ài)哭的一個(gè)學(xué)生。
雖然大家后來(lái)給了我一個(gè)抬頭，叫我青年舞蹈家，但我很知道我自己根本就是天生下來(lái)不是一個(gè)白天鵝，我跟其中我們大學(xué)那時(shí)候同班的一個(gè)同學(xué)同并被稱為“二等獎(jiǎng)專業(yè)戶”。我參加數(shù)多次比賽，數(shù)多次比賽都沒(méi)拿過(guò)金獎(jiǎng)，全部是二等獎(jiǎng)，我面對(duì)比賽這件事是有一個(gè)自己的態(tài)度的，我屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。我就算拿了二等獎(jiǎng)，我痛哭流涕，但我下次學(xué)校讓我參加比賽的時(shí)候，說(shuō)劉巖你還參加嗎，我說(shuō)當(dāng)然，我還是要參加。直至20xx年我才拿到我生命當(dāng)中的第一個(gè)金獎(jiǎng)，然后我就覺(jué)得命運(yùn)跟我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，是讓我在將要呈現(xiàn)事業(yè)上最輝煌的那一刻摔傷了我的腿。這個(gè)摔傷并不僅是讓我錯(cuò)失20xx年這種幾十億人的眼光的一個(gè)機(jī)會(huì)，我覺(jué)得可能是斷送了我的藝術(shù)生命。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我不但失去舞蹈，甚至我在生活當(dāng)中有很多外來(lái)事物會(huì)對(duì)我說(shuō)不，我的自信簡(jiǎn)直是被挫敗到什么程度。我從醫(yī)院回到家里，我的書(shū)房和我的客廳有一個(gè)連接，書(shū)房是木地板，而客廳是一個(gè)大理石，木地板會(huì)矮一點(diǎn)，大理石高一點(diǎn)，那天我就是這樣一滑，我覺(jué)得我過(guò)去了，過(guò)去了，過(guò)去了，還差一點(diǎn)，還過(guò)不去，我脖子就一直撐著。舞蹈演員就是有這點(diǎn)特性，就覺(jué)得自己的身體無(wú)所不能。我就（用）脖子撐，我覺(jué)得我這個(gè)重心往前一調(diào)整我肯定就過(guò)去了，但是就在那一刻的時(shí)候，這個(gè)輪椅咣當(dāng)?shù)够厝チ?。我的自信心在被倒回去那一秒，那種挫敗感不光光是對(duì)舞蹈事業(yè)的這種痛失，是體現(xiàn)在生活當(dāng)中每一個(gè)細(xì)節(jié)。我現(xiàn)在一天二十四個(gè)小時(shí)，甚至睡覺(jué)的時(shí)候，旁邊一定要有一個(gè)護(hù)理人員。我發(fā)現(xiàn)我摔走一個(gè)自己的空間，那個(gè)我想對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)你們都特別能跟我有共識(shí)吧。你沒(méi)有私密的空間這將是我覺(jué)得對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是巨大巨大的一個(gè)折磨，你們想象不出我怎么樣才能走出我的陰霾。我不想說(shuō)這些詞，我覺(jué)得沒(méi)有用，就好像有一段時(shí)間媒體一直說(shuō)，劉巖很堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)，我現(xiàn)在對(duì)這個(gè)詞也很默認(rèn)，但實(shí)際我會(huì)認(rèn)為這個(gè)東西根本不足以形容我自己所經(jīng)歷過(guò)的，還有現(xiàn)在正在經(jīng)歷的這種歲月。
雖然我不能行走，但我一直在前行我所經(jīng)歷的，那可不是“堅(jiān)強(qiáng)”這一個(gè)詞可以囊括的。我覺(jué)得所有的自信不是別人給你建立的，一定是自己給自己的。我想這點(diǎn)的道理大家明白，我拿我自己打比方。因?yàn)槲以瓉?lái)是個(gè)演員，我就決定考博士，考中國(guó)藝術(shù)研究院的舞蹈學(xué)的博士，實(shí)際在這件事上我是超沒(méi)自信的那種，比如說(shuō)我的英文，我覺(jué)得我可能過(guò)不了。但我當(dāng)時(shí)也有一個(gè)信心就是說(shuō)今年考不上，我可以明年考，明年考不上我后年再考，無(wú)論如何我要給自己爭(zhēng)取到這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，那就是我繼續(xù)我事業(yè)的一個(gè)機(jī)會(huì)，所以我就去考這個(gè)博士。你看生命就是這樣，你不知道你下一秒會(huì)發(fā)生什么，那個(gè)意外有時(shí)候是好的或者是壞的。我就在20xx年我考第一年的時(shí)候我就考上了，考我導(dǎo)師的學(xué)生有七十多個(gè)，然后她只收一個(gè)學(xué)生，后來(lái)她要了我。所以我就在想有時(shí)候你不知道，你完全的預(yù)估是你不能考上，然后反倒生命給了你一個(gè)驚喜，所以從那一刻開(kāi)始我覺(jué)得考博士可能對(duì)于我劉巖來(lái)說(shuō)是一個(gè)里程碑式的事情。為什么？因?yàn)槲覐?0xx年摔傷以后發(fā)現(xiàn)我諸多個(gè)不能，從那一天開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)，我能。后來(lái)我覺(jué)得博士打開(kāi)了我的一個(gè)心境。俗話說(shuō)，當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門，一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗，好多人說(shuō)這件事在我的身上也應(yīng)驗(yàn)了。但我自己覺(jué)得，你一定要有一個(gè)力量是你主動(dòng)推開(kāi)那扇窗，而不是等著它自己去打開(kāi)。你主動(dòng)推的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那扇窗一定會(huì)打開(kāi)，但你一定要自己去推。我想好像今天說(shuō)到現(xiàn)在為止，我受傷這件事被談得很風(fēng)輕云淡，但我覺(jué)得這就是人生吧，我們就應(yīng)該風(fēng)輕云淡地對(duì)待每一件事，因?yàn)槲抑溃疫€有很多路要走。
我堅(jiān)信一件事，雖然我沒(méi)有辦法再次站立起來(lái)，像7月27號(hào)之前那樣，在舞蹈上旋轉(zhuǎn)，抬腿，大跳等等，但是我在工作的舞臺(tái)上，在生活的舞臺(tái)上，在今天《開(kāi)講啦》的舞臺(tái)上，仍舊可以有自己的姿態(tài)來(lái)跳舞。我相信我自己的任何一個(gè)姿態(tài)，任何一個(gè)態(tài)度，任何一個(gè)眼神，任何一個(gè)微笑，任何一個(gè)手指的動(dòng)作，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)都是舞蹈，所以我覺(jué)得我在自己的人生舞臺(tái)上跳舞，我跳我自己這支舞，謝謝各位！
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，是來(lái)自物理學(xué)院的，在這里我也吹下水：
為了自己的夢(mèng)想，我們會(huì)聚一堂，人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想，夢(mèng)想真的有這么重要嗎？
下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事，然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。
傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻，有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道："你們?cè)诟墒裁窗。?第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)："你瞎的嗎？在砌墻唄！"第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō)："我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲，笑容滿面地說(shuō)："嘿，我們正在建設(shè)一座城市。"。
十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，不用說(shuō)啦，當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
好了故事聽(tīng)完了，我們?cè)倩氐阶h題，夢(mèng)想是不是真的很重要。
三個(gè)原本一樣境遇的人，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答，展現(xiàn)了他們不同的人生理想。
十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志；當(dāng)上工程師的那位，夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí)；成為老板的那位，志向高遠(yuǎn)。
我們可以看到，夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn)，沒(méi)有想法的只能是原地踏步。
所以說(shuō)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人力量的源泉，精神上的支柱。
每當(dāng)你感到疲憊不堪，步履維艱的時(shí)候，夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了希望；每當(dāng)你遇到挫折時(shí)，心情沮喪的時(shí)候，夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。
因此，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想，你不一定成功，但如果你沒(méi)有夢(mèng)想，成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。
我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大，那么浪漫華麗，特別是能做ppt的同學(xué)，他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。
我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家，辦許多工廠，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作，如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們，而已。
好了最后讓我們攜手并進(jìn)，放飛我們心中的夢(mèng)想，為將來(lái)的成功而奮斗吧！
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！很榮幸站在這里演講。
“每個(gè)人都曾擁有青春——無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己？青春是如此的美麗，連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無(wú)比。那些驕傲的向陽(yáng)花朵，高貴的散落，那一襲青春的華服，曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過(guò)，于是我們思忖，假如青春可以重過(guò)，我們?cè)摀碛性鯓拥氖斋@？那些不可復(fù)制的青春，那些不會(huì)再犯的錯(cuò)，從此—?jiǎng)e而過(guò)?！薄@是著名導(dǎo)演趙寶剛對(duì)青春的解讀。沒(méi)錯(cuò)，青春只是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng)，然而當(dāng)我們夢(mèng)醒之后，夢(mèng)境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過(guò)，當(dāng)這場(chǎng)“夢(mèng)”醒之后，我們還需反思，在這場(chǎng)短暫的美夢(mèng)過(guò)后，我們有過(guò)怎樣的的收獲，然而我們又失去些什么。
當(dāng)我們把抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我們卻發(fā)覺(jué)我們離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn)，但是我們卻不放棄，不拋棄我們的夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì)遇到許多的事兒，只不過(guò)區(qū)別在于有好有壞而已，但是，我們只是將這些事兒放到今天以前，雖然明天，它們還會(huì)跟我們迎頭相撞，但是我們的態(tài)度是——我們誰(shuí)也不怵這些事兒！不論好與壞，我們都會(huì)揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)！
這就是青春，這就是擁有著夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣，隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎，但是我們的青春就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上；最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)；實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng)，有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱，所以，我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；我終于翱翔用心凝望不害怕。，那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧；隱型的翅膀，讓夢(mèng)很久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢(mèng)想，這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)且追夢(mèng)的新青年。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇十二
從小到大，長(zhǎng)輩喜歡問(wèn)的問(wèn)題換了又換，但是"以后想做什么啊"這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)太大變化。然而我的答案卻從"甜點(diǎn)品嘗師""生化學(xué)家"到"醫(yī)生"，一變?cè)僮?。越?lái)越實(shí)際的想法也是成長(zhǎng)的標(biāo)志了吧，考慮的內(nèi)容越來(lái)越多，最終也就在這里定型。想要當(dāng)"甜點(diǎn)品嘗師"是在幼兒園，因?yàn)橐槐緯?shū)中提到了甜點(diǎn)在推廣前都會(huì)有專門的品嘗師品嘗，給出修改意見(jiàn)。極愛(ài)甜食的我便一發(fā)不可收拾地憧憬著這個(gè)職業(yè)，每每想到自己能吃到各種各樣新奇的甜點(diǎn)，還能拿到不菲的報(bào)酬，心里總是一陣激動(dòng)。
這個(gè)不切實(shí)際的想法很快夭折。四年級(jí)時(shí)，老師留了一篇作文，題目便是《我的理想》。雖然早就記不清是什么原因讓我放棄了對(duì)"甜點(diǎn)品嘗師"的執(zhí)念，但是四年級(jí)那篇作文中我的理想是成為生化學(xué)家。年齡尚小的我對(duì)生物化學(xué)沒(méi)有什么了解，單純是憑著自己看書(shū)時(shí)對(duì)生物和化學(xué)產(chǎn)生的興趣萌生了這樣的想法。
但是無(wú)論怎么說(shuō)，"想要成為生化學(xué)家"這個(gè)"回答"伴隨了我很久。我從沒(méi)想到自己竟然如此幸運(yùn)——兒時(shí)自己拼湊出來(lái)的詞剛好是一個(gè)學(xué)科；在學(xué)校真正接觸了生物和化學(xué)學(xué)科后，自己的興趣不減反增。只差一點(diǎn)點(diǎn)，我如今對(duì)"理想"的解答便是"生化學(xué)家"了。
而這中間的變故，十分微妙。我的父母一直希望我能成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生受人尊敬，家里有一名醫(yī)生也很方便。除此以外，我的母親曾經(jīng)想要學(xué)醫(yī)，但是在小地方考大學(xué)，是分配不到醫(yī)學(xué)院的名額的，所以如今我如果可以學(xué)醫(yī)，她也會(huì)感到十分欣慰。但是父母從未將自己的心愿強(qiáng)加給我，無(wú)論是我小時(shí)候吵著要做"甜點(diǎn)品嘗師"，還是后來(lái)的，想要從事科學(xué)研究，成為"生化學(xué)家"的事情，他們都沒(méi)有表現(xiàn)出任何的反對(duì)。這大概也是我如今可以自信滿滿地說(shuō)自己以后想要學(xué)醫(yī)的重要原因之一吧。
父母的意愿并不能左右我，真正給我的觸動(dòng)是姥爺突然的過(guò)世，我那時(shí)除了震驚外，還有一種莫名的自責(zé)——如果家中有一名醫(yī)生，姥爺患病的事情是不是就能提前看出來(lái)，姥爺是不是就不會(huì)突然離世了？那時(shí)的我還小，沒(méi)有天賦凜然，肯定幫不上忙，但如果是20年后呢，如果我是醫(yī)生，會(huì)不會(huì)就有機(jī)會(huì)幫助家里其他的人避免這樣的事情發(fā)生呢？就是這樣，我逐漸有了想要學(xué)醫(yī)的念頭。
還有之后家中老人的住院，都讓我這個(gè)念頭逐漸加深——如果我是醫(yī)生的話，他們會(huì)不會(huì)放松一些，會(huì)不會(huì)放心些？還有上次去醫(yī)院，我折騰了盡四個(gè)小時(shí)才開(kāi)藥離開(kāi)，若是那些小孩子，他們也能撐得了那么久嗎？父親的同學(xué)是一位著名的醫(yī)生，在我看到他們一行人利用年假，自費(fèi)去西藏為患有先天性心臟病的孩子手術(shù)時(shí)，我在一瞬間也希望自己是他們中的一員?！€有太多瞬間，讓這個(gè)念頭在我心中深深扎根。
我一直感謝上天所賜于我的好運(yùn)氣。在有了那樣的宏圖壯志后，我偶然在網(wǎng)上看到了一組外科手術(shù)動(dòng)圖，很多人對(duì)那些圖的評(píng)論都是"惡心想吐""血腥""看不下去"。抱著好奇的心態(tài)，我點(diǎn)開(kāi)了那些圖片，令我驚訝的是，那些圖片的確是手術(shù)的血腥場(chǎng)面，但是我絲毫不覺(jué)得恐懼惡心，相反卻覺(jué)得很是巧妙。這個(gè)經(jīng)歷雖說(shuō)只是偶然，但是我也因此更堅(jiān)定自己學(xué)醫(yī)的想法。每每有人問(wèn)我："你的理想是什么？"，我都能自信滿滿地回答："我想學(xué)醫(yī)。"而每當(dāng)對(duì)方一臉驚訝地問(wèn)我自己不會(huì)覺(jué)得作醫(yī)生很累時(shí)，我更會(huì)自豪地回答："因?yàn)槔щy，才更想去挑戰(zhàn)。"。
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)想，比如我就有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大后成為一名老師。有了夢(mèng)想我們就應(yīng)該為夢(mèng)想努力，想要在未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不能靠著老師催促我們學(xué)習(xí)，而應(yīng)該自己認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們?yōu)槲磥?lái)做好準(zhǔn)備，有夢(mèng)想就不要耽擱時(shí)間，積極學(xué)習(xí)，努力沉淀，只有學(xué)到足夠的科學(xué)技能，我們才能夠在未來(lái)的一天放飛夢(mèng)想，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己的夢(mèng)想。或許這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們需要有一個(gè)恒心，每天堅(jiān)持為了夢(mèng)想努力讀書(shū)，為了夢(mèng)想努力奮斗，永遠(yuǎn)都堅(jiān)持在第一線，永遠(yuǎn)做那個(gè)為夢(mèng)想奔波的人。
當(dāng)有一天夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，努力得到了回報(bào)，那時(shí)候我們收獲的是自己辛苦播種的種子所結(jié)的果實(shí)?，F(xiàn)在我們離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儾旁谏闲W(xué)，我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途漫長(zhǎng)。但我希望同學(xué)們不要因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不能馬上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就氣餒，我們應(yīng)該在現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)成績(jī)好了，我們的能力才能更強(qiáng)，與夢(mèng)想的距離才會(huì)更近。
學(xué)習(xí)很苦，因?yàn)槭澜缟蠌膩?lái)沒(méi)有不勞而獲的事情，學(xué)習(xí)也是一樣，需要我們流汗，需要我們?yōu)榇烁冻?，有時(shí)候我們吃的苦越多，對(duì)我們?cè)接泻锰帲驗(yàn)橹挥谐缘目喽嗔瞬拍軌蜃屛覀兂砷L(zhǎng)。我們可以把夢(mèng)想放在心中，用夢(mèng)想作為我們前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)，不要因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)就放棄，也不要因?yàn)樽约旱淖霾坏骄蜌怵H，永遠(yuǎn)都要小看自己，我們每個(gè)人都是有巨大的力量，只是我們平時(shí)不會(huì)使用。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最快捷的辦法就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能夠彌補(bǔ)我們的不足，比如我們的見(jiàn)識(shí)，我們的知識(shí)儲(chǔ)備都需要通過(guò)學(xué)習(xí)積累。積水成海，總有一天我們會(huì)為自己努力付出的結(jié)果感到自豪，我們會(huì)為自己的努力感到高興，請(qǐng)同學(xué)們放心，這是一次提升，更是一次考驗(yàn)，夢(mèng)想只有經(jīng)歷過(guò)了這些考驗(yàn)我們才可能實(shí)現(xiàn)。
讓我們大家為夢(mèng)想努力，讓我們的夢(mèng)想飛的更高。同學(xué)們現(xiàn)在努力，才能讓我們減少實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度，夢(mèng)想需要知識(shí)積累，需要時(shí)間來(lái)打磨，在這個(gè)過(guò)程中，我們能做的就是默默的承受夢(mèng)想的考驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)的提升自己，一次次的努力付出，或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。同學(xué)們只有努力的人才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能，才會(huì)得到回報(bào)，吃得苦中苦才能有豐厚回報(bào)，讓我們一起為夢(mèng)想努力，加油吧同學(xué)們。
謝謝大家！
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的'荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人，就是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí)；每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí)；每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí)，我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開(kāi)始起腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。
我的夢(mèng)想，就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。
追夢(mèng)，追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí)，然后每天堅(jiān)持去做好，這樣一步步的，我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng)，追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的，是好奇的，我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福，快樂(lè)的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來(lái)，不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
夢(mèng)想在歲月中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在，歲月在追夢(mèng)中永恒，它將讓你的人生更加精彩！
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇十五
“one word one dream”這句話已深深地印在每一個(gè)中國(guó)人的心目中了。如今，我們要與世界手拉手、肩并肩，擁有著這同一個(gè)夢(mèng)想去祝愿北京20xx年奧運(yùn)會(huì)圓滿成功。
我們是同一個(gè)世界的兒女，擁有這同一個(gè)夢(mèng)想去迎接新的輝煌。在今年最令我自豪是“我是一個(gè)中國(guó)人！”因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想將在08年的北京點(diǎn)亮。這不僅是我的驕傲，也是全中國(guó)人的驕傲！
北京這個(gè)古老、文明、現(xiàn)代的城市，這個(gè)讓中國(guó)人驕傲的首都，多少名勝古跡在那里安家，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城讓人贊不絕口，壯觀的故宮讓人驚嘆不已……?。∪缃?，又一個(gè)讓世界矚目的鳥(niǎo)巢，美妙的水立方……，北京啊！我為你自豪！
08的夢(mèng)想在北京在中國(guó)，在所有人的心目中。做為一名中國(guó)人，我為祖國(guó)自豪。讓我們?cè)?8年的奧運(yùn)會(huì)上展風(fēng)采，去追求卓越，更高、更快、更強(qiáng)！讓各國(guó)之間的友誼在加深，讓和平的花兒撒滿人間；祥云火炬將要到達(dá)北京，將要點(diǎn)燃世界人的同一個(gè)夢(mèng)想，也把幸福和吉祥送到千家萬(wàn)戶；五福娃將把福氣降臨到家家戶戶，讓每一個(gè)祖國(guó)的花朵健康、開(kāi)心。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想都有一個(gè)，那就是“希望每屆的奧運(yùn)會(huì)都能圓滿成功。”讓“one word one dream”這句話永遠(yuǎn)印在我們心中。讓和平鴿把“團(tuán)結(jié)、和平、友誼”的奧運(yùn)精神傳遞，讓每位運(yùn)動(dòng)健兒們都記住“友誼第一，比賽第二?！?/p>
“團(tuán)結(jié)、和平、友誼”的奧運(yùn)精神讓我們時(shí)刻牢記。我們牢記，每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)城市，甚至每一個(gè)企業(yè)都要團(tuán)結(jié)一致，這才會(huì)讓人相信你，因?yàn)槟愣谩皥F(tuán)結(jié)”；我們牢記，各國(guó)之間，各個(gè)城市之間都要和平，不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平鴿飛滿大地，讓和平花兒開(kāi)滿大地，讓和平的人們得到幸福；我們牢記，國(guó)家與國(guó)家之間，人與人之間都要有一份珍貴的友誼，這樣我們才會(huì)和平，才不會(huì)讓世界充滿戰(zhàn)爭(zhēng)。我們永遠(yuǎn)牢記。
加油吧！努力吧！讓我們都在同一個(gè)世界而擁有同一個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)吧！
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《夢(mèng)想》！
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生主題演講稿。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的`驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇主題演講稿，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想！我做！我成功！
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足主題演講稿，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗！
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇十七
老師們，同學(xué)們，大家好！
站在這個(gè)講臺(tái)上，望著你們青春勃發(fā)的臉，我不禁回想起曾經(jīng)和你們一樣朝氣蓬勃不知什么叫疲倦的高中生活，回想起在老師們殷切希望的目光中走進(jìn)高考考場(chǎng)的那一瞬間，回想起稽中32年的教師生涯中不知什么叫厭倦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想起那些美麗的光和影匯集成的一個(gè)個(gè)溫暖而永恒的瞬間，回味著稽中文化精神滋養(yǎng)著我走過(guò)的一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的冬季，成就著我的一個(gè)個(gè)美麗的稽中夢(mèng)。今天，作為校長(zhǎng)，我想作 “夢(mèng)想,在堅(jiān)守中前行”的演講，作為我們百日動(dòng)員大會(huì)上的講話。
此時(shí)此刻，我們坐在高大寬敞的會(huì)堂里，心里唱響的是同一個(gè)聲音：迎接高考。像一百年多年前的黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有一個(gè)實(shí)現(xiàn)黑人自由平等的夢(mèng)想一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想：
我夢(mèng)想這一百天里，
我夢(mèng)想高考那一天里，
我夢(mèng)想發(fā)通知書(shū)的那一段時(shí)間里，
我夢(mèng)想十年同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，
我夢(mèng)想同學(xué)們回母校參加100周年校慶的時(shí)候，
我夢(mèng)想同學(xué)們像我一樣的年歲，回想高中，回想高考，回想今天的時(shí)候……
人生就是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成。從跨入稽中大門的那天起，你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，你們?cè)谇笾牡缆飞嫌?yáng)光頂著風(fēng)雨堅(jiān)守前行。我們的老師們也有著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，今天他們想告訴你們他們會(huì)日日?qǐng)?jiān)守陪伴著你們，托起你們?nèi)?shí)現(xiàn)你們心中最美的夢(mèng)想。
今天離高考只有108天了，離實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想只有一步之遙了。同學(xué)們需要的是珍惜時(shí)間，需要的是智慧與策略，需要的是勤奮與專注，更需要的是發(fā)揚(yáng)我們稽中堅(jiān)持堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)?shù)摹芭P薪嘗膽”的文化精神，接下來(lái)我想和大家分享三個(gè)故事。
“臥薪嘗膽”是我校的校訓(xùn)，是我們稽中人一生的財(cái)富。春秋時(shí)期越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵(lì)自己，他把苦膽懸掛在屋里，每次進(jìn)出、坐臥都嘗一下，使自己不忘受辱之苦。晚上睡在柴薪上，每天睡前，必定要進(jìn)行一次自問(wèn)自答：
“勾踐，你忘記會(huì)稽的恥辱了嗎？” “——沒(méi)有忘！勾踐沒(méi)有忘記！”
“勾踐，你忘記了跟你受苦的百姓了嗎？” “——沒(méi)有，沒(méi)有忘記！”
“勾踐，你放松努力，懈怠了嗎？” “ ——沒(méi)有沒(méi)有！勾踐一刻也沒(méi)有放棄努力！”“……”
一問(wèn)一答中，勾踐回答的聲音特別大，聽(tīng)上去十分悲壯。他以此向世人明志，以此堅(jiān)定自己的信心和意志。
同學(xué)們，在向目標(biāo)沖刺的最后時(shí)刻，我們一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想信念，不斷認(rèn)識(shí)自己，不斷相信自己，不斷超越自己，不斷證明自己！要相信“事在人為”，要相信“付出必有回報(bào)”，要相信“一份耕耘，一份收獲”，要相信“別人能做到的事情，我也一定能做到！”
奧斯卡經(jīng)典電影《阿甘正傳》想必大家都看過(guò)，影片中的主人公阿甘智商不高，甚至遠(yuǎn)低于常人，但無(wú)論做什么，他都精神專注，持之以恒。
小時(shí)候，小朋友欺負(fù)他，用石頭扔他的時(shí)候，他的好同學(xué)珍妮囑咐他：“不管發(fā)生了什么，你只管跑”。阿甘，就向前跑，一直向前跑。這一跑，跑掉了捆扎在腳上的矯正護(hù)套，跑進(jìn)了橄欖球場(chǎng)，成為一個(gè)橄欖球的明星。
在醫(yī)院養(yǎng)傷的時(shí)候，阿甘很閑，沒(méi)事，以打乒乓求消磨時(shí)間，教練叫阿甘怎么打，阿甘就怎么打，很認(rèn)真，這一打，阿甘的乒乓求水平打出了國(guó)門，參加了到中國(guó)的比賽。
阿甘之所以在很多方面取得成功，在于只要是他認(rèn)準(zhǔn)的事情，都會(huì)執(zhí)拗地去踐行；在于他的專注，他把全部注意力都集中在一件事情上，雖然不夠聰明，但那種“關(guān)注密集度”，卻是其他人比他聰明的人所無(wú)法達(dá)到的。
“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。高考沖刺的100多天將是緊張的、繁重的，特別是枯燥的、反復(fù)的練習(xí)、考試、講評(píng)，會(huì)讓人乏味、厭倦。同學(xué)們一定要把持住自己，戰(zhàn)勝自己。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。我們還應(yīng)學(xué)習(xí)阿甘的專注，要做到心無(wú)旁騖，對(duì)學(xué)習(xí)之外的事物可以“視而不見(jiàn)”、“聽(tīng)而不聞”，真正提高學(xué)習(xí)效率。
“天道酬勤”，這是《射雕英雄傳》中郭靖的人生寫(xiě)照。郭靖智力一般、領(lǐng)悟力較差，但正是這個(gè)有點(diǎn)“笨”的人，憑著自己的自強(qiáng)勤奮，苦習(xí)練就剛猛無(wú)比的“降龍十八掌”，后又從學(xué)得雙手互搏的奇技，武功威力驚人，走遍江湖鮮有敵手。從根本上說(shuō)，他爐火純青的武學(xué)成就得益于他平和的心態(tài)和勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在這最后沖刺的時(shí)刻，我們一定要牢記“勤奮”二字，不僅上課要認(rèn)真地聽(tīng)，練習(xí)要認(rèn)真地做，考試要認(rèn)真地考。我們要用充足的干勁去拼搏一百天，為高考做好充分的準(zhǔn)備，讓自己贏得成功的未來(lái)。
記住“心態(tài)決定成敗”。相信高考的壓力對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。我們要保持平和穩(wěn)定的心態(tài)，要和自己說(shuō)：“我努力了，我拼搏了，我不管得與失。”
當(dāng)然我們從郭靖的成長(zhǎng)上也不難發(fā)現(xiàn)，能促使他成為一代武學(xué)大師，洪七公和周伯通兩位師傅也起了關(guān)鍵性的作用，他們要么對(duì)他明里傳授，要么給他暗中誘導(dǎo)，兩個(gè)好老師的幫助使郭靖少走了不少?gòu)澛罚罱K成為頂尖超群之人。
同學(xué)們，在大家拼搏奮斗的過(guò)程中，有我們優(yōu)秀的高三教師團(tuán)體，與你們朝夕相伴，與你們同甘共苦，為你們保駕護(hù)航。請(qǐng)大家一定要遵循學(xué)校的安排，在老師的指導(dǎo)下科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)，不急不躁，循序而進(jìn)。當(dāng)有問(wèn)題解決不了時(shí)，你們要多和老師溝通交流，查漏補(bǔ)缺，不斷提升自己。
“瑞雪兆豐年”，2月9日在我們高三開(kāi)學(xué)前一天，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪悄然而至，讓我們對(duì)今年的高三愈加充滿期待。
奮斗一百天，讓我們?cè)趬?mèng)想中堅(jiān)守前行，
奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好。
無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而，異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情，更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味：
那一天我不得以上路\為自尊的生存為自我的證明\路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛\心靈的困境已化作我的堅(jiān)定\在路上用我心靈的呼聲\在路上只為伴著我的人\在路上是我生命的遠(yuǎn)行\(zhòng)在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
勞動(dòng)與夢(mèng)想的演講稿篇十九
輝煌指光輝燦爛的；杰出的；在某些方面做出有所成就的事。以下小編為你收集了輝煌與夢(mèng)想演講稿，希望給你帶來(lái)一些借鑒的作用。
“我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來(lái)；我們講著春天的故事，改革開(kāi)放富起來(lái)；繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時(shí)代；高舉旗幟，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……”，大家還記得這是哪首歌中的歌詞嗎？對(duì)，《走進(jìn)新時(shí)代》！這首歌是對(duì)新中國(guó)從成立“站起來(lái)”到改革開(kāi)放富起來(lái)，再到新世紀(jì)強(qiáng)起來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了39個(gè)年頭。這39年，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中的“光輝歲月”，取得了輝煌的成就，我們深有體會(huì)！人們衣、食、住、行等日常生活條件的變化，就是改革開(kāi)放輝煌成就的有力見(jiàn)證。
先說(shuō)衣和食，在三十多年前，人們對(duì)衣食的要求就是“吃飽穿曖”，僅此而已，別無(wú)他求。改革開(kāi)放后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，老百姓的生活水平逐漸提高。身上衣服的顏色變得鮮艷了，款式也更新穎漂亮了。餐桌上，從最初的粗茶淡飯到有了大魚(yú)大肉，再到現(xiàn)在追求低熱量、低脂肪，全面營(yíng)養(yǎng)和健康科學(xué)的飲食方式。同樣是吃，現(xiàn)在與以前相比，真可謂是天壤之別。
再說(shuō)住和行，三十年多來(lái)，關(guān)于房子，有太多的變化。 從土木房到磚瓦房，從平房到樓房，從福利房到商品房，從小洋房到花園別墅……我們的房子換了一次又一次，越換越好。人們的出行從最初的自行車代步到有了摩托車，從不發(fā)達(dá)的公交客運(yùn)到無(wú)處不在的私家車。而如今輕軌、地鐵、高鐵、飛機(jī)，各種交通四通八達(dá)，人們的代步工具選擇更多了，交通的變化給人們的出行帶來(lái)了極其的方便和快捷。
總而言之，改革開(kāi)放39年的發(fā)展，中國(guó)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了由貧窮、落后到富強(qiáng)、民主、文明、和諧的歷史巨變。人民的主人翁意識(shí)顯著增強(qiáng)，受教育水平和文明程度明顯提高。社會(huì)生產(chǎn)力不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)成效顯著，科學(xué)技術(shù)日新月異，“蛟龍”潛海、“嫦娥”探月、航母下水……這一切用了不過(guò)39年的時(shí)間，被稱為世界發(fā)展史上的奇跡 。
回顧過(guò)去，我們心潮澎湃；展望未來(lái)，我們信心倍增。改革開(kāi)放以來(lái)，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的輝煌成就，這使我們更有信心高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，更有信心堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，更有信心在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄旮刹?，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想無(wú)時(shí)不在我們心中閃爍。然而，夢(mèng)想再美麗，不努力，不奮斗，就只會(huì)是南柯一夢(mèng)。我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，做到干中學(xué)，學(xué)中干，不畏艱難險(xiǎn)阻，努力前行，哪怕泰山崩裂于前、哪怕洪水爆發(fā)于后，不達(dá)目的絕不停步。或許你我都在平凡的崗位上，縱然我們平淡一生，但這都不要緊，只要時(shí)刻為夢(mèng)想成真而努力奮斗，我們的星空同樣璀璨。雖然我們的青春是有限的，但是有限的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊膴^斗變得絢麗、充實(shí)而久遠(yuǎn)。
當(dāng)今中國(guó)，經(jīng)濟(jì)躍居世界前列，深藏于中國(guó)人心中的民族復(fù)興夢(mèng)不是空中樓閣，它猶如跳動(dòng)在地平線上的朝陽(yáng)噴薄而出。做為新時(shí)代的青年干部，夢(mèng)想只是一個(gè)開(kāi)端，輝煌需要我們踏著前人的足跡延續(xù)?！翱照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”，親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，滿懷激情，拿出實(shí)干的精神和勁頭，共同編織偉大的“中國(guó)夢(mèng)”！
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