通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己，了解自己的成長軌跡?？偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性，即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計劃。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇一
動物園里，一群年輕人在跟著馴獸員在一起參觀。干枯的草地上，突然兩只獅子跑了過來。馴獸員問：“這兩只獅子中，一只是父親，一只是兒子，你們誰區(qū)分呀？”年輕人望了望這兩只獅子，它們長得幾乎是一模一樣，一樣健壯，一樣威武，一樣剽悍，一樣威風(fēng)凜凜。馴獸員拿起了一塊牛肉，朝那兩只獅子扔去。結(jié)果，一只獅子發(fā)出了兇猛的吼聲，然后奪走了這塊牛肉，慢慢享用。年輕人大悟：“這只吃牛肉的是兒子，另一只則是父親，因為孩子總是自私霸道?！瘪Z獸員說：“不，你們錯了，父親正是為了兒子今后能夠獨立生存，才這樣做的。”哦，我明白了，啊！
狐貍有這樣一種生活習(xí)性，在它們有了孩子后，它們常常會無微不至地關(guān)懷、愛護著它們的孩子。小狐貍的幸福生活確實讓人非常羨慕。是的，就是因為這種愛，它們才會在孩子擁有了獨立能力后，將它們“狠心地逐出家門”，狐貍們這樣做是為了讓自己的孩子在這個“物競天擇，適者生存”的大自然中存活下去。哦，我明白了，??！
她由于貧困，在14年前，將自己的幼子過繼給鄰居，并說好在孩子長大后告訴孩子他的身世。豈知，那戶人家愈帶愈愛，愈帶愈想帶，害怕孩子知道身世后離開了他們。于是，他們就帶著孩子離開了，帶著孩子躲起來了。十多年來，她日日夜夜，苦苦尋找，終于找到了自己的孩子。她常趁孩子看書的時候，偷偷地躲在窗口，看著自己的孩子?！澳銥槭裁床蝗グ撮T鈴，堂堂正正地去見自己的孩子？”有人憤憤不平地說。她說：“我有6個孩子，她只有一個，我們倆的丈夫都死了，我有6個孩子依靠，她呢？她那么愛他，教他教得那么好，為什么要打擾他呢？我不去認(rèn)他，是因為我愛他。”哦，我明白了，。
父母詮釋愛的方式有很多，其實，無論是哪種方式，他們內(nèi)心都是愛你的。
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇二
我說的老師對學(xué)生的愛，不是青少年傳的什么師生戀之類的。我說的這種愛是一種長輩對晚輩的愛。但是，為什么它始終被冷落在某個角落里，亦或是它根本就沒有出現(xiàn)在人們的腦中？因為老師對學(xué)生關(guān)心得不夠嗎？不，不是的。老師一樣的關(guān)心我們的身體狀況，一樣的關(guān)心我們的飲食起居，一樣的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績。這點從我以前的老師就看的出來。
又一次，我不小心被刀割到了手指，血飛濺到我臉上。當(dāng)時老師正在講課，看到我臉上有血，低頭一看，看到我獻(xiàn)血狂流的手指，急忙帶我到校醫(yī)室。那焦急的神情，與我母親的神情相差無幾。她一樣的關(guān)心我們的飲食起居，她每天都在不厭其煩地說著我們覺得無聊的小事，什么注意食品安全，衛(wèi)生啊什么每天睡眠時間應(yīng)充足啊等等。似乎這些都是一些“沒用”的東西，可是，這些看似沒用的東西卻對我們的學(xué)習(xí)，甚或心理，身體有著密不可分的聯(lián)系。她一樣的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，或許因為她是我們的班主任吧，不論那一個人哪一科出了一點小問題，老師都會叫那個人到辦公室問個清楚，說個明白。不論何時，她總是將學(xué)習(xí)放在身體之后的第二位。
是因為有的老師很不負(fù)責(zé)嗎？不，不是的。因為同樣有個別父母不負(fù)責(zé)任，甚至賣掉或殺死自己的親生子女的。而老師中一樣會有個別的不負(fù)責(zé)任的老師。
那到底是為什么呢？為什么人么從未提到過只老師對學(xué)生的愛呢？因為人們認(rèn)為，老師不是愛學(xué)生而教學(xué)生，而是為了工資在教學(xué)生，而父母對兒女的愛是完全無私的，不會有太多好處的愛。所以人們淡忘了老師對學(xué)生的愛，淡忘了老師的感情。
最后，我在這告誡大家，不要忘記老師對學(xué)生的關(guān)心，因為。
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇三
愛的形式有很多種，比如：懲罰的愛、批評的愛、嘮叨的愛、嚴(yán)厲的愛……但是這里面一直有被人們忽略的一種愛，那就是懲罰的愛。
記得有一天上課時，我們坐在清凈的教室里，因為我上課不認(rèn)真聽講，就被數(shù)學(xué)老師叫到講臺下面蹲馬步，我蹲著蹲著就堅持不住了?？墒牵瑪?shù)學(xué)老師對我說：“蹲下去，背挺直！”我蹲下去過了一會兒，我的腿有些顫抖，我堅持不住了，只好站了起來。叮鈴鈴，下課了，數(shù)學(xué)老師讓我回到座位上。
我坐在了我的位置上低著頭，心里面一直在埋怨數(shù)學(xué)老師，可是，數(shù)學(xué)老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門關(guān)上，對我說：“李子宇，你的注意力不在課堂，以后你一定要把注意力高度集中在老師講課的內(nèi)容上。我罰你，也是希望你總結(jié)教訓(xùn)，下次不要再犯了?！本瓦@樣，老師讓我回去了。此時我的埋怨的心情已經(jīng)消失得無影無蹤了，我也明白了老師是為了我好。
還有一次，我回到家把書包放在椅子上就出去玩了，我和鄰居一直玩到了晚上，我已經(jīng)變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來了，我連忙回到家，媽媽看我像“落湯雞”一樣，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，又問：“你的作業(yè)有沒有寫完？”我說：“沒有?！眿寢屨f：“你趕緊去寫作業(yè)去?！蔽艺f：“好?！边^了一會兒，我寫完了，我心里一直埋怨媽媽為什么要打我，媽媽把我叫到面前說：“兒子，我不是故意打你的，是因為你貪玩，不認(rèn)真寫作業(yè)。”我心里知道媽媽是為了我好。
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇四
在人生中，愛無處不在。在你迷茫的時候，總給你指出前進(jìn)的路口，在你驚慌失措的時候，一直給予你無限的力量，這股愛綿綿不斷。
那是一位渾身上下彌漫著一股“殺氣”的老師，只要你一不小心就會落入網(wǎng)中“尸骨無存”。王老師是一個很有氣勢的老師，成天帶著一副有，遮住了他那黑色的眼圈。每當(dāng)他從走廊走來時，就會有一陣陣“巨響”傳入我的耳中，總是讓我心胡亂動著。這次是發(fā)考卷的時候了。
當(dāng)他充滿氣勢的走向講臺桌時，此時我的頭像灌了鉛似的抬不起來，這次穩(wěn)慘的，我記得考試時我連最基本的題目都錯，肯定難逃此劫。當(dāng)老師念到我的“大名”時，我真在發(fā)呆在同桌的提醒下才回過神來，我踏著沉重的腳步走上去拿試卷，看到鮮紅的118分我傻了，如萬箭穿心，本來計算可以a的，果真是“一失足成千古恨”。我望著這張檢測卷，心中不由的慚愧。下課后，王老師看我眼神雖是嚴(yán)厲，可我還是發(fā)現(xiàn)他的嘴角夾帶著一抹微笑，他把我叫過去，說：“九年級了，你行的，加把勁，實現(xiàn)更好的突破。”他的話嚴(yán)肅中透著信任。說完在我的肩膀拍了兩下，此時我的心更加堅定，一定要“浴火重生”。在每一堂課中，從未走過神，心氣神集中在王老師那排山倒海的氣勢當(dāng)中。
經(jīng)歷一個月的奮斗，迎來了初三第一次月考。此時我早已不再是小小的工兵了，我信心滿滿的如一位滿是有征戰(zhàn)經(jīng)驗的將軍。在考卷上認(rèn)真答題，保證不失分。終于，幾天后月考成績發(fā)布了，王老師發(fā)卷，此時我不再沉重，邁著輕盈的腳步，結(jié)果這寫有125分的卷子，我的心激動，多么想跑一圈操場來釋放這一時刻。老師也露出了一點點笑容，似乎為我的突破感到欣慰，歡喜。我深深的感悟到這一份愛。
在每一個角落，總有著等待你去發(fā)現(xiàn)的愛。雖然著愛讓人難以捉摸，但是我確信，一種無形的愛。
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇五
手中的筆已被緊握了太久，我輕擱下手中的筆，放松著緊張了許久的關(guān)節(jié)。窗外，午后的陽光透過明凈的窗躲進(jìn)了我小小的房間，一齊帶來的是一絲淡淡的倦意。此刻，每一絲光束都纏繞于我烏黑的發(fā)絲間，有一絲挑逗的味道。但是，如此可愛的陽光卻在這樣一個夏日的午后，為我開著空調(diào)的小天地送來了一絲悶熱。我輕輕靠于椅背，微瞇著眼，望向窗外，天藍(lán)得透明，白云仍在悠閑地散著步，偶爾才能傳來一聲懶惰的鳥鳴。此刻，倚著窗臺，沖泡上一杯奶茶，放起輕音樂，看本小說……這樣將多么愜意。轉(zhuǎn)而，將目光轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處沉默的大樹，仿佛，此刻的萬物，都在慵懶的陽光下漸漸睡去。
“叮零零……”
耳畔傳來一陣清脆的鈴聲。隨著這一陣格格不入的鈴聲，那慵懶和悠閑被打亂了。我向摟下望去，是的，熟悉的腳踏車，熟悉的背包，熟悉的帽子……每一天都準(zhǔn)時出現(xiàn)在家門口，重復(fù)著始終相同的動作。他的工作就是騎著一輛普通的自行車在這個城市中穿梭。
我曾經(jīng)對于郵遞員不屑一顧。但是，現(xiàn)在，我對這樣的平凡改變了看法，我給予了自己新的詮釋。
在那樣平凡的包里，裝著的不只是一封封信件，而是不同的期待和祝福。也許，是等待的學(xué)生收到錄取通知書后的興奮；也許，是得病的病人看到家人的關(guān)切后的欣慰；也許，是生日的孩子得到朋友祝福后的開心；也許，是……他們就如同傳遞幸福的天使，風(fēng)雨無阻。
就在這樣一個個小小的背包里，卻承載著大大小小的希望。他們小心而又平凡地守護著那些幸福，我不禁羨慕起他們，竟是如此幸運。
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇六
在大風(fēng)大雨中，小草會變得堅強、獨立，這是風(fēng)雨給予小草的一種無情的愛，一種冷酷的愛。而老師的愛也很特別，在嚴(yán)厲的外表下，隱藏著一種別樣的愛。
“叮叮叮，同學(xué)們下課了?！彪S著同學(xué)們陸續(xù)離開教室，我也緊跟其后，而我的心早已飄在了操場上，想在操場上玩耍。
因為我的教室在五樓，下樓比較費勁，所以一場意外發(fā)生在了我身上。有一位同學(xué)不顧周圍的環(huán)境，就橫沖直撞把我撞倒了，流了不少的血。而旁邊的同學(xué)也有幾個被撞倒了，有的哭了起來，有的則躺在地上不知所措。而撞人者還在那哈哈大笑，我一看這場面就急了，轉(zhuǎn)過身來就開始打他。就這樣你打我一拳，我打你一拳的……直到老師來了才肯放手，誰也沒占到便宜。
老師把我?guī)У搅宿k公室，在我流血的地方貼上了一個創(chuàng)可貼，還嚴(yán)厲地批評了我一頓，老師說：“如果你不打那個人，你也不會流那么血，你下回不要打架。”我流著眼淚說：“是他先錯的，我才打他的?！薄靶辛?，你先回教室吧?！?/p>
等我出來的時候，已經(jīng)上課了，我拖著剛剛“戰(zhàn)斗”過后的身體回到了教室，心想：老師為什么要那么嚴(yán)厲地批評我。傷勢的痛和老師批評的聲音讓我一時昏了頭腦，不知該怎么才好。
直到聽到朗朗的讀書聲，我才緩過神來。我仔細(xì)地想：如果老師不把我和那個同學(xué)拉開，我可能傷得更狠。我再緩過神來想一想：盡管老師會有一些批評，但是批評中所夾雜著的是對我的關(guān)心和教育。想到這，我的心里暖暖的。
有些愛，存在于一些細(xì)微的地方，需要我們認(rèn)真領(lǐng)悟。原來，這也是一種愛。
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇七
沒錯，。
當(dāng)我的媽媽又在我的耳邊給我講一些人生道理，講得我昏昏欲睡時，我確定，，是一種希望你能夠聽到我的人生經(jīng)驗，少走一些彎路的愛，是一種讓你聰明一點的愛。
我的媽媽是一位老師，她年輕的時候可不是老師，她之所以后來能夠當(dāng)上老師，是因為她發(fā)現(xiàn)她的人生經(jīng)歷讓她有許許多多的話要說，而她又不想通過寫作去向未來的人述說，她希望她能夠把她的人生經(jīng)驗及時的分享出來，而不至于因為人生經(jīng)驗的負(fù)累而變得無法向前。于是，她當(dāng)了一位老師。她在學(xué)校里是非常受她的學(xué)生以及她學(xué)生的家長歡迎的，因為他們都覺得我的媽媽，覺得這位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，覺得這位老師真誠，覺得這位老師愿意傾囊相授。
然而，這樣一位深受學(xué)生和家長喜愛的老師，卻讓我時常感覺到嘮叨，覺得她給了我過多的人生提示了，覺得她太喜歡好為人師了，以至于我一直都不覺得媽媽對我說的這些不是出于她對我的愛，而是她自己的一種自相情愿。后來我發(fā)現(xiàn)，我錯了，錯得離譜。這樣一個愿意分享自己的人生經(jīng)驗，好讓大家都少走一些彎路的老師，她怎么會是自相情愿呢？只不過是我不懂媽媽愛的方式罷了。
媽媽又開始在我的耳邊給我講她的那些人生道理了，我沒有再感到煩厭，我當(dāng)做是媽媽的一種傾訴一樣的，去傾聽，去傾聽她的這一種愛，這一種對所有人的愛，去感受這種愛的溫度，并把她說的那些人生道理放在我的“錦囊袋”里，好讓自己在未來某個需要的時候，能夠打開來應(yīng)急，能夠重新感受媽媽這種愛的溫暖。
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇八
“有人說：我們的生活從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！鄙钪杏性S多種美，人美，情美，心美，這些不都是美嗎？美無處不在，眼睛是發(fā)現(xiàn)美的窗戶，那么現(xiàn)在就讓我們打開這扇發(fā)現(xiàn)美的窗戶吧！
有一種很樸實的花，它沒有登上過大雅之堂，但卻是人們無處不見的，它的花朵沒有牡丹那么雍容華貴，沒有玫瑰那么芬芳浪漫，沒有蘭花那么清新脫俗，但是它帶給人們的是無限活力，是青春的生機，是舞動的熱情。
它的主莖并不粗壯，，更別說高大，它的葉子并不嬌美，卻綠得發(fā)亮，它的花朵沒有炫麗的色彩，卻堪稱“花中一奇”，這是什么花呢？對！它就是串串紅。串串紅的主莖呈綠色，十分挺直，長著一片片參差不齊的綠葉，葉片稍稍下垂。
春天來了，它在春風(fēng)中搖曳，仿佛是一位舞者在翩翩起舞，春雨過后，她貪婪地吮吸著大自然賜給她的甘露?？?！花瓣里藏著的露珠，就像是給串串紅鑲嵌的鉆石一樣。
初夏悄然而至，一串串紅花像一個個小天使，一簇簇地開放在葉子之間，怒放的花朵像一把把小喇叭，又像少女紅色的舞裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團團燃燒的火焰。看來“串串紅”這個名字真的是名副其實呀！
如果說月季是月下仙子，櫻花是洗過的胭脂，那么串串紅擁有什么呢？難道是華而不實的外表。我會堅決地說：“不！”因為它擁有熱烈的氣氛，高尚的品質(zhì)。每逢國慶節(jié)，天安門成了花的海洋，這時，串串紅卻隱藏在花的四周，甘愿做綠葉，來點綴它們。
我贊美串串紅，不光是因為它那翠綠的葉子，火紅的花朵，更是因為他那無私的品質(zhì)。
在我們的生活中，有太多的美好！給生活一個快樂的擁抱，它贈與你的同樣也是快樂，做個懂得欣賞美的人吧，因為——！
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇九
我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上美的東西數(shù)不勝數(shù)，有些美是顯而易見的，而有些美則需要你去慢慢體會，因為它的美并不體現(xiàn)在表面。
不知道從何時開始，兩個人漸漸映入我的眼簾，不是因為他們顯眼或是特別，而是因為他們的平凡樸素和樂觀。他們便是小區(qū)門口賣早餐的一對夫妻。兩人有一家不大不小的店鋪，每天清晨在我上學(xué)的路上總會看見他們忙忙碌碌地準(zhǔn)備早餐，因為時間恰好，我經(jīng)常在他們那里過早。
兩個人大概四十來歲。男人總是穿著一件深藍(lán)色的“工作服”，負(fù)責(zé)下面烙餅。女人總是穿著一條粉紅色的圍裙，負(fù)責(zé)收錢遞食。日復(fù)一日，無論是生意好還是不好，他們似乎都會做一些準(zhǔn)備等待顧客的到來。
每一次我去他們店鋪買早餐，總是能感受到他們的熱情。我的前面總有人排隊，而我總是不斷地向前張望，有時還會走上前看兩眼。女人麻利地詢問著后面幾位顧客的`需求，男人則一秒也不停息地揭開蒸鍋，添上一碗香噴噴熱得直冒氣的面條。緊接著，女人便會微笑著遞給顧客，說上一句“小心燙”或是“好吃下次再來”之類的話。反反復(fù)復(fù)至少幾十次，雖然臉上滿頭大汗也來不及擦，即使有不耐煩的客人催促，他們也不抱怨，有幾次看到他們的手上有燙傷的痕跡，四十歲人的手上仿佛也寫滿了滄桑。
“又來了！今天想吃什么？”
“吃得怎么樣！合胃口下次常來！”
漸漸大家伙都跟他們熟悉起來，有時什么急事，只要他們能幫忙的都會盡力去幫，大家似乎都和他們成了朋友。
如果你只是從門口經(jīng)過，可能會瞧不起寒酸的他們，但如果你真正地去了解他們，便會發(fā)現(xiàn)他們的動作，笑容，與人的談話中流露出一種平凡的美，出自于心靈的美，用語言也無法描述，是一種對生活的熱愛，自立、自強、吃苦耐勞、追求幸福生活的美。
電視上的明星亮麗多彩，祖國的江山秀麗動人……這些確實很美很吸引人。但通過偶然的機會，從一對小夫妻中我看到平凡也是一種美。
平凡是一種特別的美，這種美只要逐漸體會才能感受到。這種美就體現(xiàn)在我們生活中，可卻很難發(fā)現(xiàn)。但說出我內(nèi)心真實的感想：平凡，。
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十
很多人對美的概念僅限于完美無缺，不容一點瑕疵。我以前也是這樣的，并不喜歡那些不完美的事物。但現(xiàn)在，我卻覺得不完美只是一種特殊的美麗。
在我覺得不完美是一種特殊的美麗之前，我回過一次鄉(xiāng)下。其實我是極不情愿的，因為我從不覺得那種山溝溝的地方會比城市好。
剛剛才走下車，與父親熟識的舊鄉(xiāng)親立即圍了上來，其中還有一位是坐著輪椅的老婦人。我并不喜歡她，干枯如柴的手不禁讓人聯(lián)想起童話中的女巫?；丶业穆飞希乙恢倍伎梢钥匆娝谖覀兒竺娴哪请[隱約約的身影。直到走回老屋，我才知道原來她就住在我們隔壁。我看著她麻利地開門，進(jìn)屋，再關(guān)門，真是與常人無異，只不過她是坐著輪椅的罷了。
第二天一早，隔壁就是一陣“乒乒乓乓”的響聲，“一大早的吵什么??！”我不滿地說了一聲。出了房門才看見那個老婦人坐在輪椅上，父親在她家手忙腳亂地找藥。我聽見父親在里面喊“阿丘姨，你家的藥呢？”我這才發(fā)現(xiàn)她手上被狠狠地劃了一道口子。之后父親叫我守著她，自個兒去買藥了。
“小姑娘，你叫什么??？”我聽見她那蒼老的聲音，還有些含糊不清。我如實地回答了她。她好像看著自己兒女一樣拉著我的手，向我說起了她小時候的故事。我好像沒有那么討厭她了。
但當(dāng)我問起她的腿時，她沉默了一小會兒，便說道：“只是一次車禍……現(xiàn)在沒事了?！甭犞墓适?，我有些同情她，她看到我的神情，反倒安慰起我來，開玩笑似的：“那件事早過了，不也就跟那啥……斷臂什么的一樣嘛……沒什么的?！甭犃怂脑捳Z，我感覺豁然開朗。不完整的人也一樣可以很完美。
之后，我就改變了我的看法，就像老人說的一樣，不就跟那啥，斷臂什么的，人家也一樣站在了世界面前。
不完美的人啊，相信自己，正是你的不完美，所以才美麗。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十一
我們經(jīng)常用沉沒的魚和野鵝、封閉的月亮和羞澀的花來描述人的美，用如畫的五彩繽紛的風(fēng)景來描述大自然的美妙景色，但我們不知道用什么詞來形容人與人之間的完美情感；。
愛是最美麗、最深刻、最英雄、最令人向往的情感。愛有很多種：父愛、母愛、愛和博愛。我曾經(jīng)目睹過一種偉大的愛：
在旅行的路上，我看到一個姐姐坐在火車窗前，她潔白的臉上滿是淚水，像珍珠一樣落在她面前的桌子上，她的眼睛盯著她出發(fā)的方向，盯著，她懷里抱著一臺嶄新的筆記本電腦，緊緊地握著，好像她害怕一放開就飛走。我不明白她為什么哭。也許是出于同情。我給了她一條紙巾。她擦干眼淚，打開對話箱，講述了原因和后果?？磥砦铱雌饋砀档眯刨?。
她是一位農(nóng)民的女兒。這次她要上大學(xué)了。她的成績一直很好，但由于家庭的經(jīng)濟狀況，她總是被一所令人滿意的大學(xué)而不是令人滿意的高中錄取。她父親似乎一夜之間就減肥了。他的背是彎的`，頭發(fā)是灰的，但他仍然拼湊了足夠的錢上大學(xué)。當(dāng)他在火車站為她送行時，他為她的女兒挺直了背，讓她把名字藏起來。不要說他是農(nóng)民的孩子，或者說他的條件很差，他給她買了一臺筆記本電腦。筆記本電腦非常珍貴，但她父親告訴她不要拼命打，以免被搶！多么偉大的父愛啊！
我家很窮，但我讓孩子們上我喜歡的大學(xué)。我有經(jīng)濟困難，但我不讓我的孩子擔(dān)心財產(chǎn)問題。
這種愛是如此的簡單和深刻，以至于人們無法用語言來描述它。
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十二
在以前還未搬家的時候，下午放學(xué)回家時總能看見一個上了年紀(jì)的清潔工頂著寒風(fēng)在小區(qū)里掃著地。
這種事或許在大街上司空見慣了?？伤麄兪蔷G色家園、美好家園的守護者。盡管清潔工很渺小，但卻又是那么高尚。
這個寒冷的冬天里，好多人還窩在溫暖的被子里睡覺時，他們就已經(jīng)穿著黃色工作服拿著掃帚站在馬路上打掃衛(wèi)生了。
記得去年除夕，外面鞭炮聲噼里啪啦地響著。我受媽媽的吩咐到樓下小商店買些東西。出了樓梯口，寒風(fēng)呼呼地吹打著我的臉，我不禁加快了腳步。小區(qū)里已經(jīng)見不著多少人影還在走動著，可盡管天黑乎乎的，墻角處默默地掃著地的清潔工阿姨還是一下子闖入了我的眼簾。我下意識地看看了地面，五顏六色的紙條散落在地上各個角落。小區(qū)有些寬闊，打掃完會花費很長時間，更何況今天還是除夕夜。
想到這我急忙走了過去，對著阿姨說﹕“阿姨，今天是除夕夜，這些垃圾可以明天打掃的，怎么不回去跟家人團圓呢？”阿姨輕輕地笑了笑，說﹕“孩子，謝謝你的好意?！比缓罂戳讼碌孛?，“可是這是我的職責(zé)呀，我呀，希望在今晚打掃干凈，明天大家看著干干凈凈的，心里多少也會高興的?！?/p>
我一怔，阿姨犧牲自己回家與家人團圓的時間，大晚上的打掃著衛(wèi)生，就為了讓大家舒心。阿姨沒圖什么，只是盡自己的努力讓小區(qū)變得干凈、美麗！
清潔工，他們是常常被人們忽略的角色。可就是以這樣的默默無聞、任勞任怨的精神，每天不辭辛苦地保衛(wèi)著城市街道的環(huán)境。
在這個除夕夜里，我想，要是所有人聽到了這番發(fā)自內(nèi)心的話語，都會為之感動。
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十三
美，不僅僅是顯而易見的外表美，更彌足珍貴的是心靈美！
——題記。
“刷刷，刷刷”外面的雨還在下著，老天爺似乎沒給本姑娘面子讓雨變小，反而把雨給變大了！“真氣人，本姑娘今兒還得上課，老天啊，你這是什么態(tài)度啊！”我氣呼呼地指著天空說。眼看就要到上課時間了，我無奈地背起書包，拿著傘出門了。
我站在路邊上，兩眼一直看著前面的馬路。今天不知怎么了，站了好一陣子，連一輛出租車或黃包車都沒看見，也許因為要下大暴雨吧！就在打算回家不準(zhǔn)備去上課時，一輛黃包車奇跡般地出現(xiàn)在我視線的前方。騎車的是位素不相識的叔叔，我就像看見救世主一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就揮起了手，開心極了！那叔叔猶豫了一下，還是將黃包車停了下來，我立馬收傘上了車。
在去少年宮的路上，我才知道叔叔原來有急事要趕回家，沒打算做這趟生意。但見我十分著急，便決心幫我一把。我聽了，好生感動。車主問我：“你急嗎？”我看了看外面的雨夠大的，肯定很難騎，便說道：“沒事，不著急！”但他似乎知道我在想什么，騎得更有勁了。
雨蒙蒙，車疾駛。不一會兒，就到了少年宮。我打起傘下了車，我問他：“多少錢？”“兩塊錢?！辈艃蓧K錢？這么大的雨，我原以為他會要四，五元錢呢！我趕緊掏錢，卻一下子愣住了：先前只顧著拿雨傘，卻把零花錢擱桌上了。我一下子頭大了：“沒……沒帶錢?！蔽业哪樇t到了脖子根，那個窘迫呀就甭提了！
原來！那位相貌平凡的叔叔擁有的美是心靈上的美，一種鉆石般的美！
嚴(yán)也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十四
冬陽斜斜地射下，溫暖而恬靜，又是一個美麗的清晨。
河里的水面雖已結(jié)了一層薄冰，卻不阻礙洗下小溪的流動。溪邊是鄉(xiāng)村人家堆的稻草垛，憨厚而老實。
現(xiàn)在還早，卻能聞到一股股濃郁的飯香。幾個老頭，老太，捧著幾碗熱乎乎的玉米糊，坐在陽光底下的石凳上，一個個稻草擰成的墊子比沙發(fā)還暖和呢！他們你一言，我一語悠閑地聊著——可以是那劉備與張飛，也可以是東家的貓媽媽，西家的狗寶寶。他們不緊不慢，跟自家的白鵝一般，一板一眼，牙齒頗有節(jié)奏地磨動著。嘴角流下的玉米糊在陽光下閃著金子一般的光。那細(xì)長的筷子似乎有磁力，一團團的玉米糊若止若流地躍上來了，蘸上一點咸菜不斷往嘴里送，重復(fù)著喂、嚼、咽的動作。左手的碗隨著進(jìn)程漸漸地傾斜，玉米糊都滑到了碗沿，等最后一口進(jìn)嘴，大花碗就像剛洗過一樣干凈。捧著空碗，捏著筷子，聊天的嗓門更響了。
小孩子可不這樣耐心，他們只管將嘴湊在碗口，像扒飯一樣稀里嘩啦地吃著。沒過一會兒，就丟下碗，一溜煙沖到了集合地。黑白配，分工完畢，大家便撒腿就跑。伸出裹著棉襖大衣的手，笨拙地抓起一把雪，邊撤退邊射擊。對方顯然是早有預(yù)防，不但躲過了飛來橫禍，還將一個硬球在空中劃出了弧線，趕緊，撤的人更快了。等到硝煙熄滅，孩子們不是褲子濕了，就是袖子潮了，被大人們拽著想拉回家。沒走幾步，大人剛一松手，他們一掙脫，又沖回營地了。身后的叫喚聲漸行漸遠(yuǎn)。
好看的還是那灑在空中的，紛紛揚揚的雪，在一道道金光的折射下，顯得晶瑩剔透。
雪，快化了。牽著我的狗，由它領(lǐng)著我爬上山嶺。全新的腳印蜿蜒著，起伏著，成了一條山路。撥開那一層層的雪水、枯枝、落葉，驚奇地發(fā)現(xiàn)，泥巴中早已攢動著一些小生命，淡淡的綠，尖尖的牙，那樣小，那樣精致。禁不住趴下身子，貼近細(xì)聽，似乎那拔節(jié)的聲音真的不期而至了。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15023957.html】
