工作演練方案(通用19篇)

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工作演練方案(通用19篇)
時間:2023-11-25 18:08:08     小編:紫薇兒

方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括時間、資源和人力等。方案的制定需要根據(jù)具體情況進行靈活的調(diào)整和改進。方案的實施需要有效的溝通和協(xié)調(diào),下面是一些在方案實施中常見的溝通問題和解決方法。

工作演練方案篇一

為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識,營造良好的校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號令”,教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求,結(jié)合學(xué)校實際,決定在工會禮堂開展火場逃生、應(yīng)急疏散演練。特擬定此方案:

提高學(xué)校師生員工火場逃生和自救能力;提高工會、學(xué)工和團委的管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力;檢驗消防系統(tǒng)運行狀況。

時間:20xx年11月10日14:30時。

地點:東校區(qū)工會禮堂。

1、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始,并就消防安全的重要性做出警示。

2、消防支隊領(lǐng)導(dǎo)陳剛同志講話(消防宣傳教育月主題及意義)。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周叢標(biāo)同志講話(學(xué)校消防安全工作幾點要求)。

4、組織觀看現(xiàn)場火災(zāi)疏散hse,并由安全工作人員講解注意事項。

5、組織現(xiàn)場師生進行疏散演練。

(一)成立長江大學(xué)火場逃生、應(yīng)急疏散演練活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:崔xx(消防支隊)。

副組長:陶xx。

成員:謝xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面負責(zé)對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實施。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作小組。

1.指揮協(xié)調(diào)工作小組:

組長:陶xx。

組員:沈xx。

職責(zé):

(1)負責(zé)主持演練活動議程,負責(zé)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在演練前做現(xiàn)場指導(dǎo)或動員(強調(diào)火場逃生演練的重要性及注意事項)。

(2)指揮演練的各個環(huán)節(jié),根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結(jié)束”。

(3)及時指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

2.現(xiàn)場秩序維護工作小組。

組長:曲xx。

成員:程xx、東校區(qū)保衛(wèi)部工作人員、校衛(wèi)隊員若干。

職責(zé):

(1)負責(zé)維護演練活動現(xiàn)場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區(qū)域劃定。

(2)演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,負責(zé)維護演練現(xiàn)場的秩序。

(3)落實備勤隊員、準(zhǔn)備救援裝備(如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等)。

3.演練后勤保障小組:

組長:聶xx。

成員:周xx東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊員2名。

職責(zé):

(1)負責(zé)對此次參演的義務(wù)消防隊員進行前期培訓(xùn);負責(zé)模擬著火點現(xiàn)場的布置。

(4)負責(zé)演練用具的準(zhǔn)備(煙霧彈、水桶、手套)。

4.場地布置保障小組:

組長:魯xx。

組員:桂xx。

職責(zé):

(1)負責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。

(2)負責(zé)演練現(xiàn)場音響、舞臺模擬煙霧、led電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。

(3)負責(zé)按指令開關(guān)現(xiàn)場電源。

4.組織引導(dǎo)小組。

組長:周xx。

組員:輔導(dǎo)員若干。

(1)負責(zé)學(xué)生有序的入、出場。

(2)負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線疏散。

5.醫(yī)療救護小組:

組長:

成員:東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員2人。

職責(zé):

(1)負責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

(2)負責(zé)準(zhǔn)備救護用擔(dān)架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。

工作演練方案篇二

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,為進一步壓緊壓實防控工作責(zé)任,提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力,嚴防新冠肺炎疫情的傳播與擴散,確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,為開學(xué)復(fù)課提供堅實的保障,結(jié)合我校實際,特制定本方案:

校門口、班級、食堂、宿舍。

1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力,檢驗學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

2、落實“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則,提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保突發(fā)事件得到及時有效處置。

3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,對本次演練高度重視、高度負責(zé),參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。

慶同小學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延,進一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制,全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全。

20xx年4月17日(星期五)下午12:30。

雙林慶同小學(xué)。

(一)校車上下車的演練和異常情況處置;

(二)學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;

(三)學(xué)生進教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;

(四)學(xué)生食堂就餐過程的演練;

(五)教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.

慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。

七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工。

1.現(xiàn)場指揮部:

現(xiàn)場總指揮:

成員:

職責(zé):負責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作,及緊急處理措施.負責(zé)配合上級部門進行演練工作處置等。

3.新冠肺炎疫情演練工作小組。

(1)組織協(xié)調(diào)組。

組長:

成員:

(2)校車演練組。

組長:

成員:

職責(zé):負責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。

(3)校門監(jiān)控組。

組長:

成員:

職責(zé):負責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。

(4)課堂演練組。

組長:

成員:

職責(zé):負責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。

(5)食堂演練組(負責(zé)食堂有序就餐)。

組長:

成員:

職責(zé):負責(zé)學(xué)生就餐的安排,本次學(xué)生就餐演練的全部程序。

(6)后勤保障組(負責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒)。

組長:

成員:

職責(zé):負責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備,學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。

(7)輿情應(yīng)對組(負責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布)。

組長:

組員:

職責(zé):加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生及家長不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制,了解相關(guān)情況,及時化解,減少輿情的影響范圍。

(一)準(zhǔn)備階段。

1.指揮所有參加演練的師生到達相應(yīng)地點,做好演練前的準(zhǔn)備;

2.維護演練區(qū)域的秩序,確保安靜;

3.總指揮宣布演練開始。

(二)演練流程和主要內(nèi)容。

1.學(xué)生在校車??空军c上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。

2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。

3.602班學(xué)生進教室后,在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;

5.開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。

工作演練方案篇三

為落實市局、分局有關(guān)反恐、防爆工作指示精神,檢驗處置突發(fā)事件時的指揮應(yīng)變能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力,提高xxx員工處置突發(fā)事件,疏散顧客、緊急避險的能力。

演習(xí)時間:xxxx年xx月xx日上午xx:xx分。

演習(xí)地點:xxx百貨商場四層。

總指揮:總經(jīng)理。

副總指揮:保衛(wèi)部經(jīng)理。

成員:公司全體員工。

指揮部設(shè)在:xxx百貨x層賣場。

1、xxx百貨全體員工。

2、xxx百貨x層(xxx專柜)營業(yè)員。

3、分局內(nèi)保處領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場指導(dǎo)。

1、隨著總指揮xxx百貨商場總經(jīng)理的一聲令下,演練正式開始。xx:xx時,北京xxx百貨商場總機話務(wù)員接一恐嚇爆炸電話,并立即向保衛(wèi)部做了報告,同時由副總指揮保衛(wèi)部經(jīng)理向全場各區(qū)域負責(zé)人進行了安全檢查的工作部署。三分鐘后x層(xxx專柜)營業(yè)員發(fā)現(xiàn)一“可疑爆炸物”,營業(yè)人員立即將情況向單位保衛(wèi)部進行了匯報,保衛(wèi)部迅速啟動了單位“反恐防爆工作預(yù)案”,在副總指揮的指揮下,全體保衛(wèi)干部和保安人員手持防爆器械按預(yù)案要求迅速到達指定位置。

2、按職責(zé)分工。

通訊組組長帶領(lǐng)帶領(lǐng)x名總辦員工迅速向上級有關(guān)部門報警,并安排人員接警,傳達指令。

排險控制組組長帶領(lǐng)x名內(nèi)保迅速用防爆毯將可疑物覆蓋,并設(shè)定警戒區(qū),防止無關(guān)人員進入。

疏散撤離組組長帶領(lǐng)x名樓層管理人員攜帶小喇叭對顧客向安全通道方向有序的進行疏散,避免顧客和職工因恐慌造成秩序混亂。

廣播宣傳組組長帶領(lǐng)x名外保利用商場的廣播疏散其它樓層的顧客,并加強各出入口的控制,只準(zhǔn)出,不準(zhǔn)進,穩(wěn)定顧客情緒,有秩序地撤離商場。

搶險救治組組長帶領(lǐng)x名工作人員在警戒區(qū)外將救護物品運往現(xiàn)場指揮部,對一旦發(fā)生爆炸所產(chǎn)生的傷員進行搶救的各項準(zhǔn)備工作。

要害重點部位控制組組長帶領(lǐng)x名內(nèi)保對現(xiàn)場周邊的巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)可疑情況,迅速向指揮部報告,同時防止破壞分子趁機進行破壞。

機動支援組組長帶領(lǐng)所有辦公室員工隨時準(zhǔn)備待命,聽從指揮部的安排。

3、為防止爆炸起火,現(xiàn)場總指揮宣布立即啟用商場滅火預(yù)案,滅火組組長帶領(lǐng)x名內(nèi)保人員迅速攜帶滅火器材到達現(xiàn)場,為防止爆炸起火做好充分的準(zhǔn)備。

4、五分鐘后公安機關(guān)到達現(xiàn)場。

5、現(xiàn)場顧客全部疏散后,總指揮下達場內(nèi)員工疏散命令,員工有序撤離貨場;警戒人員用警戒帶將現(xiàn)場圍護下來,設(shè)立隔離區(qū)。

6、xx:xx清理現(xiàn)場,恢復(fù)正常營業(yè)。

演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)小組留守現(xiàn)場。

(1)內(nèi)保處領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)情況進行講評;

(2)公司領(lǐng)導(dǎo)進行演練情況總結(jié),提出相關(guān)工作要求。

保衛(wèi)部負責(zé)記錄演習(xí)情況和總結(jié)情況,并存檔。(演習(xí)結(jié)果發(fā)給有關(guān)各部門)。

工作演練方案篇四

為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動,為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案。

為了確保此次演練取得失實效,防止事故的發(fā)生,成立以園長為總指揮的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,相關(guān)班級、后勤負責(zé)人為成員的演練安保小組。

中二班和大一班班級教師全體幼兒。

友情出演:幾名拐騙人員(警校聯(lián)動邀請相關(guān)民警入園扮演)。

道具:糖果若干或玩具若干。

教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。這時候操場上走來了兩位面容和藹的叔叔,手里拿著棒棒糖和玩具,朝小朋友走過去......

主持者:xxx老師負責(zé)整個工作的演練主持。

協(xié)助指揮:各班由2位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動。

安保人員:一位門衛(wèi)兩名保安負責(zé)制服拐騙人員。

攝影:xxx(暫定)。

方案一:(中班)。

1.騙子混入,進行行騙。

課間活動的時候,小朋友們在操場上玩得不亦樂乎,這時從門口走進來一位陌生的阿姨,走到嘟嘟面前。

拐騙人員:小朋友,你媽媽在上班沒空,讓我來接你去游樂園玩,看,這是叔叔/阿姨給你帶的糖果,我們一起回家。(根據(jù)幼兒的反應(yīng)做出其他誘拐行為)。

方案二:(大班)。

拐騙人員:小朋友,叔叔想去實驗小學(xué),找不到路,誰可以帶我去,我獎勵他棒棒糖和玩具。

拐騙人員:誰帶我去就獎勵給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有玩具哦……。

2.教師發(fā)現(xiàn),及時制止(詢問幼兒是否認識該人,為什么要跟他走)。

3.拐騙人員試圖抱走幼兒,教師搶回幼兒,安保人員制服拐騙人員。

4.演練班級就地集中,班級老師向幼兒介紹民警叔叔,讓幼兒知道這只是一個演練,安撫幼兒的情緒,特別是被拐幼兒。

5.參與演練班級老師負責(zé)清點幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

6.中思想大班段全體師生在四樓功能室集中,演習(xí)主持人報告演練情況,民警叔叔向幼兒宣傳相關(guān)的防拐自我保護的知識。

1.全體師生要高度重視此項活動,各就各位,嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展防拐騙演練活動,不得延誤。

2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。

3.演練結(jié)束進行疏散時要做到聽從指揮,有序、快速、靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

工作演練方案篇五

通過親身體驗火災(zāi)逃生過程以及觀摩和參與模擬滅火活動,使教職工懂得基本消防常識、熟悉消防設(shè)備、懂得火災(zāi)預(yù)防措施,并會報火警、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散;學(xué)生掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,落實“生命教育”。

20xx年11月9日下午12:45。

校內(nèi)教學(xué)大樓、操場。

全校師生。

疏散演練。

1、總指揮:朱權(quán)華錢菊仙。

教師安全疏散指揮:喬流英。

學(xué)生安全疏散指揮:陳葉。

操場集中負責(zé)人:顧群英陳紅。

樓層負責(zé)人:北樓:鐘仁芳南樓:施海燕。

各樓層樓梯負責(zé)人:當(dāng)天值日教師。

2、滅火行動組及職責(zé)。

組長:顧海泉。

成員:屠志龍錢鋼楊偉斌。

主要職責(zé):利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。

組長:錢菊仙。

成員:喬流英(辦公室)袁丹(119)。

主要職責(zé):迅速與市消防支隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)系有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責(zé)對上、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作。

4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。

組長:陳葉施海燕。

組員:王群英葉水妹沙秀宏唐燕吳萍沈莉。

主要職責(zé):引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)重要物品的看守工作。

5、安全防護救護組及職責(zé)。

組長:王琴華。

成員:王開英蔣新蓮顧蓮花。

主要職責(zé):利用就便器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。

1、由總務(wù)處組織相關(guān)人員對現(xiàn)場進行勘查。檢查內(nèi)容包括消防報警控制系統(tǒng)、滅火器的配備、消防栓的完整性、應(yīng)急照明、疏散標(biāo)志以及疏散通道。

2、由各樓面負責(zé)人檢查各班消防演練的準(zhǔn)備情況。

3、組織要求:服從指揮,嚴禁擅自行動,擾亂演練秩序的現(xiàn)象發(fā)生。

1)總指揮宣布演練開始,發(fā)出火警信號;教師組織全體學(xué)生做好逃生準(zhǔn)備;義務(wù)消防隊員利用現(xiàn)有設(shè)備組織滅火;校醫(yī)檢查醫(yī)療器械和藥品,做好緊急搶救準(zhǔn)備,保安設(shè)立警戒線隔離火場。

2)、全體學(xué)生運用各種逃生技術(shù),不計不搶有順序地在教師、保安組織下五分鐘內(nèi)疏散到警戒線外操場集中,班主任清點人數(shù),報現(xiàn)場指揮,如有班級缺人,速派義務(wù)消防員查找搶救,遇到人員受傷,速派校醫(yī)搶救。(如本次撤離超過5分鐘,進行第二次演練)。

12:45強調(diào)演練須知和注意事項陳葉。

12:50電鈴警示、參加演練人員緊急到位。

12:50—12:52模擬報警。

喬流英:通知各辦公室緊急疏散。

袁丹:報“119”(報警時講清:(1)發(fā)生火災(zāi)地點、道路、門牌號碼;(2)火災(zāi)燃燒性質(zhì);(3)報警人姓名、單位名稱、電話號碼)。

12:50—2:55組織學(xué)生疏散班主任搭班老師。

12:55—1:00清點人數(shù)顧群英唐萍。

1:00—消防隊指導(dǎo)。

總結(jié)朱權(quán)華。

各班逃生路線:

1、按照就近原則,南樓所有班級走南門,五年級各班走南樓梯。北樓樓梯東面班級走東大道,北樓樓梯西面班級走中大道,三年級各班走西大道。具體如下:

南大門:四(2)、四(3)、四(4)、五(2)、五(1)、五(3)。

南樓梯:五(1)、五(2)、五(3)四(2)四(3)。

北東大道:一(1)、一(2)。

北中大道:二(1)、二(2)、三(1)、三(2)。

北東樓梯:二(1)、二(2)、三(1)、三(2)。

北西大道:二(3)、(4)、三(3)、(4)、四(1)。

北西樓梯:二(3)、(4)、三(3)、(4)。

北門(北大道):一(3)、(4)。

2、隊伍集結(jié)地為操場,為便于清點人數(shù),穩(wěn)定人心,要求按照各疏散道路就近集合排隊從東往西依次為一年級,二(1)(2)、三(1)(2)、四(2)、(3)(4)、五年級、四(1)、二(3)(4)、三(3)(4)。班主任、進班老師按男、女生分工迅速清點人數(shù),并做好心理穩(wěn)定工作。

3、所有教職員工,按就近原則自行疏散到操場集中,并按辦公室集結(jié),年級組長清點人數(shù)。

工作演練方案篇六

(一)為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理恐怖暴力事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保酒店的安全穩(wěn)定工作,特制定本預(yù)案。

(二)本店反恐防暴工作,遵循預(yù)防為主,常備不懈,保護客人生命健康,貫徹統(tǒng)一指揮、群防群控、依靠科學(xué)、整合資源、措施果斷、嚴格控制、信息共享、分工協(xié)作、形成合力的原則。

深入貫徹落實反恐防暴維穩(wěn)工作的總體部署,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化酒店安全監(jiān)管工作,加強應(yīng)急疏散演練,切實提高安保和反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保酒店的人身財物安全和穩(wěn)定。

酒店成立反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)于院辦公室,負責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署酒店安保和反恐防暴工作。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):負責(zé)酒店反恐防爆工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案,協(xié)調(diào)相關(guān)人員對事件現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。成立反恐防暴工作機構(gòu),落實責(zé)任;組長為酒店反恐防暴維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人;進一步完善24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班、值宿工作機制;相關(guān)人員保證24小時通訊暢通。

(1)統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生恐怖暴力事件,要求各部門必須在10分鐘內(nèi)上報酒店安保領(lǐng)導(dǎo)小組,1小時內(nèi)上報書面材料。

(2)主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,立即進入應(yīng)急狀態(tài),啟動各級預(yù)案,在酒店管理層的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,果斷采取措施,在最短時間內(nèi)控制事態(tài),將危害與損失降到最低程度。

(3)生命第一原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進行有效救援,把救護客人及員工的生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

(4)科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。

(5)保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,為正確處理事件提供可靠依據(jù)。

(6)重點部位,專人負責(zé)原則。重點區(qū)域要害部位,設(shè)立專人負責(zé)制,負責(zé)搜集排查酒店區(qū)域內(nèi)涉恐或恐怖活動相關(guān)的人員、地點、物品、組織的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息以及各類可能實施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質(zhì)的行動情況信息。

(二)、事件處理程序及辦法。

(1)恐怖的分子入店襲擾事件處理辦法。一旦恐怖的分子闖入酒店發(fā)生襲擾事件時,立即啟動防恐應(yīng)急預(yù)案,第一時間向公安機關(guān)報告,并迅速組織人員轉(zhuǎn)移,等待救援。

(2)店內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。酒店區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安機關(guān)報告,并及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,同時迅速組織酒店人員緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進行處理。

(3)飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)酒店飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向公安機關(guān)及衛(wèi)生防疫部門報告,同時組織相關(guān)人員對中毒人員進行救治。

(4)爆炸事件處理辦法。酒店發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安機關(guān)報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,疏散人員,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止事件蔓延,并配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事件。

(5)火災(zāi)事件處理辦法。酒店發(fā)生火災(zāi)事件,要全力組織員工進行疏散和自救,同時立即向市消防部門報告,在安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作的同時,配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。

(6)食物中毒事件處理辦法。酒店一旦發(fā)生食物中毒事件,要立即向公安及衛(wèi)生防疫部門報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對廚房炊管人員進行監(jiān)控,對廚房及餐廳進行隔離管理,等待有關(guān)部門進行采樣化驗。

(三)、其他事項。

(1)本預(yù)案是對酒店可能發(fā)生的不安全和恐怖防暴事件,在組織實施、緊急救援以及事件處理工作中的指導(dǎo)性意見,各部門在具體實施過程中可結(jié)合實際情況進行處理。

(2)酒店各部門要制定相應(yīng)的安保和反恐維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案,積極組織實戰(zhàn)演練,并上報酒店安保領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

(3)本預(yù)案為特定時期的應(yīng)急預(yù)案,各部門要結(jié)合實際進行安全演練,確保演練的實效性和可操作性。

(4)任何部門和個人都有參加反恐防暴工作的義務(wù)。

(5)保安部應(yīng)結(jié)合自身特點,加強宣傳教育工作,提高全員安全意識和采取有效的防范措施。

(6)本預(yù)案自發(fā)布之日起開始執(zhí)行。

20xx年6月25日。

工作演練方案篇七

副指揮:鐘澤輝。

指揮部成員:張燕明、張雪梅。

通過疏散演練,教育學(xué)生從小懂得珍惜生命的重要意義,遇險要沉著冷靜,教會學(xué)生遇險的求生本領(lǐng),讓學(xué)生體會到遇險求生時要沉著冷靜的必要性和激發(fā)學(xué)生求生的欲望。

1、教師、學(xué)生齊行動,學(xué)會集體求生本領(lǐng)。

2、遇事沉著、冷靜、不慌張,訓(xùn)練應(yīng)變能力。

3、發(fā)揚團結(jié)、協(xié)助精神,一切行動聽指揮。

紅衛(wèi)小學(xué)全校師生。

本校。

20xx年2月25日(第3周星期三早上8:30—8:50)。

事先通知各位教師各班疏散路線及要求。

一、由總指揮梁校長宣布疏散演練開始。

二、發(fā)出演練信號(大銅鑼)。學(xué)生把凳立即移到臺底下,分前或后門走。

三、由各班主任及科任老師組織指揮本班學(xué)生按事先規(guī)定的路線按兩路縱隊有序地小跑疏散到安全地帶。

四、小結(jié):學(xué)生到達安全地帶后,由梁校長總結(jié)。

五、宣布活動結(jié)束。

:疏散演練路線圖(分三條線)以及各班次序安排。

工作演練方案篇八

今年抗旱保苗工作的指導(dǎo)思想是:按照中央20xx年1號文件要求,在穩(wěn)定糧食生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,確保社會穩(wěn)定,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,農(nóng)民增收。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

當(dāng)前農(nóng)村工作的首要任務(wù)是抗旱保苗,它關(guān)系09年午季全鄉(xiāng)群眾的收成問題,是穩(wěn)定工作的基礎(chǔ),對此鄉(xiāng)黨委研究成立“垂崗鄉(xiāng)抗旱保苗領(lǐng)導(dǎo)小組”和“垂崗鄉(xiāng)抗旱保苗工作督察小組”,鄉(xiāng)黨委政府主要負責(zé)同志親自掛帥,分管同志具體抓,鄉(xiāng)紀(jì)委書記親自督察,要求全鄉(xiāng)黨員干部一定要積極完成抗旱保苗工作,不折不扣地按要求完成全鄉(xiāng)小麥灌溉任務(wù)。

(二)全民動員,強化宣傳。

采取一切措施,全民動員,利用各村公開欄、鄉(xiāng)組織宣傳車逐村宣傳,各主要道口、村口拉橫幅,開通各村廣播等措施,大力宣傳抗旱保苗的重大意義,使之全鄉(xiāng)家喻戶曉人人皆知,營造濃厚的宣傳氛圍,把全鄉(xiāng)人民全部動員到抗旱保苗工作中去。

(三)合理調(diào)度水源,科學(xué)抗旱。

根據(jù)目前天氣狀況,結(jié)合我鄉(xiāng)各村各田塊旱情,采取先易后難,先近后遠等措施,確保正月十六前全鄉(xiāng)小麥全部澆灌一遍,澆灌的同時合理施肥。

(四)加大投入,確保抗旱保苗順利推進。

結(jié)合國家對購買抗旱機械補貼的實際,鄉(xiāng)對各村的二級抽水站給予每站1000元的補貼,同時,若上級下?lián)芸购涤?、電、化肥等物資,按實際抗旱面積分配。

(五)強化督察,明確責(zé)。

為使我鄉(xiāng)抗旱保苗工作落實到實處,實行獎懲分明,鄉(xiāng)黨委政府研究制定了抗旱保苗責(zé)任制和責(zé)任追究制,同時成立“垂崗鄉(xiāng)抗旱保苗督查組”,“技術(shù)指導(dǎo)組”實行鄉(xiāng)干部包村,村干部包隊組戶制度,實行每天一督察,一排名,對工作行動快、效果好的實行以獎代補,對工作不利貽誤抗旱時機給抗旱造成損失的,將按照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

(一)進一步提高認識,各村要認識當(dāng)前干旱的嚴重形勢,不能靠天等雨,要主動出擊,打好抗旱保苗攻艱戰(zhàn)。

(二)再一次起抗旱高潮,確保在上級規(guī)定的時間內(nèi)完成抗旱保苗工作任務(wù),把群眾損失降低在最小的范圍內(nèi),確保人心安定,社會穩(wěn)定。

保障措施。

(一)各級政府要切實加強對抗旱應(yīng)急灌溉工程的領(lǐng)導(dǎo),立足于抗大旱、抗長旱、防大災(zāi),對抗旱應(yīng)急灌溉工作進行動員、部署、落實,真正抓緊、抓實、抓細、抓好。要強化責(zé)任,將抗旱應(yīng)急灌溉工程任務(wù)納入年度考核指標(biāo)體系,分解到市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,落實到田間地塊,工程進度、質(zhì)量、成效作為“紅旗渠精神杯”先進單位評選的重要依據(jù)。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要逐級分包市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,為確??购倒喔裙こ探ㄔO(shè)提供有力的組織保證。啟動省直“百廳(局)包百縣(市、區(qū))”活動,做到一包到底、包出成效。對急難險重的工程任務(wù)要積極爭取駐豫部隊的支持和幫助。

(二)抗旱應(yīng)急工程要求在3月底前完成。項目建設(shè)實行政府負責(zé)制,縣級政府為責(zé)任主體,以縣級政府為平臺進行統(tǒng)籌運作。要落實目標(biāo)管理責(zé)任制,各部門涉及農(nóng)田水利的在建工程實行“錢糧掛鉤”,對分解的灌溉面積負責(zé)。在建和擬建的項目按原部門、原性質(zhì)、原渠道的項目管理辦法進行建設(shè)管理,新建的工程項目由水利廳負責(zé)制定項目建設(shè)管理辦法并實施。項目完成經(jīng)驗收合格后要及時將項目建設(shè)總結(jié)報告和相關(guān)資料報省政府,并要將完成的項目名稱、地點、效益面積、建設(shè)內(nèi)容建檔上圖,標(biāo)在縣、鄉(xiāng)地圖上,報省政府備案。省財政、發(fā)改、國土、農(nóng)開、水利等部門要有專人負責(zé)掌握本部門實施的應(yīng)急灌溉工程進度和建設(shè)信息,從2月20日起每5天將工程進度報省防汛抗旱指揮部辦公室匯總。

工作演練方案篇九

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

總指揮:xxx。

副總指揮:xxx。

小組成員及分工:xxx。

通道秩序:xxx。

操場指揮:xxx。

消防器材:xxx。

信號、標(biāo)語及攝像:xxx。

1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。

2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。

6、組織學(xué)生進行消防滅火演練。

1、樓層秩序指揮及班級:

初一年級。

一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:xxx。

一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:xxx。

初二年級。

二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:xxx。

二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:xxx。

初三年級。

三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:xxx。

三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:xxx。

2.操場秩序及指揮:(負責(zé)人:xxx)。

由體育組負責(zé)學(xué)生到大操場秩序,學(xué)生到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數(shù)并匯報。

然后組織學(xué)生進行消防滅火演練。

工作演練方案篇十

根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

防災(zāi)疏散。

全體師生。

指揮長:陳肖女副指揮長:陳燕紅。

成員:王肖芬、金劍波、俞世燕、徐飛、夏玲玲、於國全。

1、聯(lián)絡(luò)員:俞世燕。

2、后勤保障總負責(zé):於國全。

3、衛(wèi)生員:戎霞婉。

4、校門衛(wèi)總負責(zé):趙開平。

6、攝像:毛坤杰。

7、放煙幕彈:葉安國。

8、放警報聲:許君。

一)1號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺東面):

一樓梯負責(zé)人——王雪威。

二樓梯負責(zé)人——毛超峰。

三樓梯負責(zé)人——宓海斌。

四樓梯負責(zé)人——鮑仕明。

二)2號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺西面):

一樓梯負責(zé)人——王松杰。

二樓梯負責(zé)人——嚴斌。

三樓梯負責(zé)人——程澤國。

四樓梯負責(zé)人——徐靜娟。

1、指揮長:全面負責(zé)整個疏散過程,發(fā)布各項指令;

2、成員:協(xié)助指揮長做好各項工作;

3、樓梯負責(zé)人:負責(zé)疏散撤離指揮,并向樓層負責(zé)人報告疏散情況和人數(shù);

4、上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;

5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。

6、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系;

7、后勤保障組:負責(zé)組織擔(dān)架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進行撤離現(xiàn)場和救護等;

8、門衛(wèi)保安:維護校門秩序和安全保衛(wèi)工作。

2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;

4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。

1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)。

2、西樓梯口各班順序:二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)。

3、一年級學(xué)生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊出,不能在教室門口排隊,以免堵塞路口。

1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

2、全體師生立即自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報警后,第一時間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。

3、樓層負責(zé)人聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,按就近原則一人負責(zé)檢查教室,一人負責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助帶隊教師進行第一次人員清點。

4、樓梯負責(zé)人根據(jù)帶隊教師第一次人數(shù)清點情況及時向樓層總負責(zé)人匯報,樓層總負責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報,指揮中心匯報。

5、指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護隊進行及時救援,根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報。

6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即進行第二次人員清點,并由年級組長向樓層總負責(zé)人報告,樓層總負責(zé)人向指揮長報告人數(shù)。

7、班主任、教師同時對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)工作。

8、警報解除后,由指揮長作演練點評,點評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

2、班主任負責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;

3、組建救護隊,隨時待命,實施緊急救援;

4、加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;

5、實行報數(shù)清點工作。

工作演練方案篇十一

為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的;掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

20xx年5月12日下午2:00,學(xué)校操場。

組長:周林根。

副組長:王偉芬黃斌峰。

組員:王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、張敏、趙秋芳。

1.指揮組組長:周林根,職責(zé):總指揮;

副組長:王偉芬,黃斌峰,職責(zé):副總指揮;

組員:尹金祥,職責(zé):現(xiàn)場指揮,現(xiàn)場人員調(diào)度;

張敏,職責(zé):樓梯疏散安全現(xiàn)場指揮。

2.樓道疏散安全護導(dǎo)組。

職責(zé):確保學(xué)生安全、迅速到達地點。

具體安排:

重點位置教學(xué)樓。

東樓梯教學(xué)樓。

西樓梯專用教室樓。

東樓梯專用教室樓。

職責(zé):

(1)年級組長協(xié)助本年級學(xué)生疏散并最后撤離;

(2)學(xué)生疏散到集合地點后,班主任清點各班學(xué)生人數(shù),并報教導(dǎo)處趙秋芳主任統(tǒng)計,匯總后報總指揮(全校應(yīng)到學(xué)生人,實到人,缺席學(xué)生原因:,在校學(xué)生全部安全疏散到指定地點)。

(3)趙秋芳老師負責(zé)清點教職人數(shù)并報告副總指揮王偉芬。

(4)現(xiàn)場聽從指揮組統(tǒng)一調(diào)度。

4.救護組組長:張林生。

組員:體育組老師。

職責(zé):現(xiàn)場救護,聽到信號后第一時間到達升旗臺前集合,校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。

5.教育宣傳:王亞靜;職責(zé):演練前的學(xué)生教育,班主任動員。主持活動總過程。

6.?dāng)z影:顧忠良;職責(zé):演練現(xiàn)場攝影,資料留存。

7.記時:張林生;職責(zé):演練開始后,現(xiàn)場記時并報告副總指揮。

8.信號:杜偉;職責(zé):現(xiàn)場演練信號控制。

1.開始疏散信號以哨音或?qū)W校電鈴聲為準(zhǔn)。

2.按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進行疏散。各班在演練前應(yīng)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案,并適當(dāng)進行訓(xùn)練。

3.各班級在疏散過程中,班主任總負責(zé),另必須確定兩名能力強的學(xué)生為緊急疏散小隊長,一名在隊前,一名在隊后,協(xié)助班主任指揮班級疏散,控制速度,快而不亂。

4.演練前各班先將班級的前后門打開,保持通道暢通,各班要確定離門較近的學(xué)生負責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間劃分,前后就近跑出班級的大門,邊排隊邊撤離,但班級與班級之間必須嚴格按序行進,不得互相擁擠,爭先恐后,不得亂跑。

5.全部在操場上集中,到達集合地點后,清點人數(shù)。

6.全體教職工人員必須認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案,確保演練效果。

(一)疏散的路線與要求:

1.東教學(xué)樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線:

一層的二2、3班的學(xué)生從東樓梯口疏散;二1班的學(xué)生從中大門往南疏散;

2.西教學(xué)樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線:

一層的一2、3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口疏散;一1班的學(xué)生從中大門往南疏散;

3.一4班疏散路線:

一4班疏散從走廊往西經(jīng)彩板場到達疏散地點。

(二)集結(jié)的位置與要求:

學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場集結(jié),具體集結(jié)地點按照每周一升旗儀式所站的位置排列隊伍。集結(jié)后班主任要認真核對人數(shù),檢查傷病情況,并及時將準(zhǔn)確情況向趙秋芳主任匯報。

2:25前,班主任到班級,進行演練前的組織教育;各工作小組人員到位。

2:35廣播指揮,演練即將開始,提醒各班注意聽信號。

2:40緊急疏散信號長鳴,疏散開始。

2:45全體人員到達集合地點,清點人數(shù)并逐級報告。趙秋芳主任作簡短演練總結(jié)。

2:50緊急疏散演練結(jié)束,消防講座開始。

3:00滅火演練。

3:10參觀消防車。

木瀆第五小學(xué)。

工作演練方案篇十二

為加強第四項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo),結(jié)合以人為本的思想,以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。

xx年6月23日上午08:30。

粱場拌和站。

1、消防疏散演習(xí)著火點:拌和站庫房門口場地。

2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地。

3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地。

1、演練總指揮:趙宇。

2、組織策劃:沈建濱。

3、現(xiàn)場指揮:趙宇。

4、成員:周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

施工區(qū)全體人員。

(一)組織準(zhǔn)備工作:

1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作:由李志剛負責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報,趙恒磊負責(zé)辦公區(qū)的疏散,由王苗負責(zé)帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責(zé)滅火。

3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責(zé)急救。

1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習(xí)開始。

2:(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi),一開關(guān)突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。

3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排:

(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)。

(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

5:具體疏散工作安排:

(1)拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)。

(2)帶領(lǐng)人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)。

6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

1:高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:

(1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散。

(2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

(4)聽到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。

(5)在使用手提式滅火器時應(yīng)注意:

1、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。

3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。

4、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让?,對?zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時,應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。

7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時,應(yīng)使滅火器嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,左右掃射,并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。

工作演練方案篇十三

為確保塔吊起重作業(yè)過程突發(fā)長時間停電后,能迅速有效地開展搶救工作,最大限度地降低機械傷害風(fēng)險,項目部特制定應(yīng)急處理和救援預(yù)案。

本項目部成立應(yīng)急救援指揮小組,負責(zé)指揮及協(xié)調(diào)工作。

組長:xx。

成員:xx。

1.負責(zé)現(xiàn)場指揮,了解塔吊起重高度、臂架位置情況,組織現(xiàn)場搶救工作。

2.負責(zé)現(xiàn)場保護,設(shè)立警戒線,維護秩序,疏散人員。

3.負責(zé)通知設(shè)備單位組織搶救,召集搶救人員,及時安全排除險情。

當(dāng)塔吊起重機在正常作業(yè)中突遇停電(長時間)故障,使起吊物懸掛在空中。且時間長,應(yīng)采取以下緊急措施:

1.應(yīng)將所有控制器撥至“0”位,斷開總電源。

2.由專業(yè)維修人員間斷地用手打開起升卷揚機制動器或打開拉閘把手,讓起吊物下降,每次下降較短距離,下降速度不得超過額定速度,最后使吊物降至地面。

3.如吊物下面有障礙物及房屋時,應(yīng)采取如下措施:

(2)在吊物下方設(shè)置警戒區(qū)域,并有專人監(jiān)護,不讓人員在吊物下走動或作業(yè);

(5)電源恢復(fù)接通后,要進行全面檢查,然后將吊物轉(zhuǎn)至指定地點下降。

4.立即組織安全自查自糾、消除隱患,確保施工安全;立即組織對全體施工作業(yè)人員的舉一反三安全再教育,提高安全防范意識,做到遵章守紀(jì),防止同類事故發(fā)生。

5.在搶險過程中,發(fā)生高處墜落事故,立即執(zhí)行高處墜落事故應(yīng)急處理與救援預(yù)案。

1.公司電話:x。

2.工程管理部電話:x。

3.設(shè)備單位電話:x。

4.項目經(jīng)理:手機或電話:x。

項目副經(jīng)理:x。

項目工程師:x。

施工員:x。

安全員:x。

材料設(shè)備員:x。

附附近醫(yī)院地址:x。

工傷事故是指特色醫(yī)院目錄(請根據(jù)項目實際情況選擇)。

工作演練方案篇十四

為了有效預(yù)防、及時掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件,提高師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保教育教學(xué)生活秩序正常進行,維護校園穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應(yīng)急能力,努力將突發(fā)性事件防范于未燃,爭取在最短時間、最小范圍內(nèi),使影響和損失減少到最低程度。

統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級負責(zé)。

時間:20xx年xxx月xxxx日(周xx下午13:50)。

地點:學(xué)校操場。

人員:校車駕駛員、隨車照管人員、校車交接員、乘車學(xué)生、全校領(lǐng)導(dǎo)老師。

車輛:所有校車。四、演練對象和觀摩對象。

演練對象:乘車學(xué)生、隨車照管人員、校車駕駛員。觀摩對象:班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學(xué)生。

組長兼總指揮:鄒立志。

副組長:于叢巖、蘇光浩、王相友、劉腕眾。

指揮長:劉腕眾。

1、總指揮:負責(zé)收集隨車照管人員匯報的信息,總結(jié)演練情況。

2、指揮長:宣布演練開始,組織交接員老師安排學(xué)生上車和班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀摩演練活動,負責(zé)全體師生的安全。

3、畫線、記時、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律:王俊平、潘國軍、周順富。(職責(zé):協(xié)助交接員理出演練隊伍次序并規(guī)范乘車學(xué)生候車紀(jì)律)。

4、搶救組:王相友(組長)、《學(xué)校防火逃生演練方案》中所有疏散組成員。(職責(zé):及時搶救運送受傷學(xué)生至醫(yī)療救護組,積極配合醫(yī)療救助部門對傷員開展救治)(在演練中負責(zé)演練學(xué)生從事故地點下車至安全帶區(qū)域的安全護送)。

5、醫(yī)療救治:王相友(組長)、姚金彪、邱靜(帶藥箱)、吳麗榮、石慧、韓佳麗、叢淑梅、劉玉琴(職責(zé):迅速及時對傷員采取救護措施,必要時聯(lián)系轄區(qū)或上級醫(yī)療部門聯(lián)合救治受傷師生,及時向總指揮上報受傷及救治情況)。

6、現(xiàn)場拍攝:劉冰、邊暉(職責(zé):負責(zé)對演練的全程跟蹤拍攝)。

9、安全帶學(xué)生的紀(jì)律和秩序:金學(xué)斌、吳曉飛、彭會梅(職責(zé):負責(zé)理順安全帶區(qū)域,演練完畢的學(xué)生的紀(jì)律,負責(zé)演練學(xué)生從安全帶區(qū)域至觀摩區(qū)域的安全護送)。

1、協(xié)調(diào)車主:傳達演練方案及要求,校車、駕駛員、照管人員、消防設(shè)備就位;

2、劃定演練區(qū)域、行車路線、事故地點、安全帶區(qū)域、等候演練區(qū)域、觀摩區(qū)域、

4、參與演練的學(xué)生每人必備一條毛巾。

5、廣播動員:

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們:

大家下午好!

安全工作是學(xué)校各項工作的重點,關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐班車應(yīng)急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。

1、13:50分,指揮長宣布校車應(yīng)急演練準(zhǔn)備開始,請交接員老師和照管人員組織乘坐第一輛車的學(xué)生有序排隊上車,認真清點人數(shù)并安排學(xué)生坐好,其余乘坐校車的學(xué)生全部到操場以乘車(發(fā)車)順序為單位集合站隊觀摩,同時準(zhǔn)備演練。班主任老師和剩余的同學(xué)全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。

2、14:00分,校車司機啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛?cè)?,到達指定位置。車輛行駛中突然有一名學(xué)生(或照管人員)發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。隨車照管人員立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”隨車照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(并統(tǒng)計疏散下車人數(shù))。學(xué)生即刻解開安全帶,用衣袖、手帕等捂住口鼻,按由前到后的順序依次下車,迅速撤離到離車輛50米外的安全帶區(qū)域(照管指示:校車前右方50米路邊寬敞地帶)集隊,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸。司機拿出滅火器滅火。

3、14:05報警援救。

(1)司機撥打119報警:我是牛心頂學(xué)校校車司機,現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!隨后撥打120報告:我是牛心頂學(xué)校校車司機,校車在校門口處發(fā)生自燃,請立即救援!

(3)照管人員向?qū)W校校長(總指揮)報告:我是牛心頂學(xué)校吉exc108校車晚第一趟隨車照管人員,校車在校門口處發(fā)生自燃,學(xué)生已全部安全疏散,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

4、14:10其他演練各組人員到位。

5、參與演練學(xué)生回到觀摩區(qū)域,下一車次開始演練。其他車次演練以此類推(爭取每次車演練20分鐘內(nèi)完成)。

6、xx分,全校師生整隊,總指揮總結(jié)演練情況,并宣布演練活動結(jié)束。

7、xx分,各班主任組織學(xué)生回教室,并作校車安全逃生教育。

1、隨車照管人員和學(xué)生事先熟悉逃生場地(安全通道、安全出口、避險區(qū)域),逃生(方法、順序、路線)。

2、班級宣傳:班主任要提醒學(xué)生,此次演練為一般性的校園應(yīng)急實踐活動,并非真實性,要求學(xué)生必須服從安排,聽從指揮,認真對待。

要求:

(1)每個學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。

(2)逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。

(3)學(xué)生在照管人員指導(dǎo)下到達避險處的學(xué)生雙手抱頭,蹲在地上,由照管人員清點人數(shù)。

3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備(藥箱)。

4、全體師生熟悉演練平面圖。

5、牢記相關(guān)電話:110(報警)、120(急救)、119(火警)。

工作演練方案篇十五

為了熟悉初期火災(zāi)的滅火方式,掌握滅火器材的使用方法,提高全員的應(yīng)急處置能力和反應(yīng)速度,按照年度計劃,實施本次滅火演練。

20xx年11月23日上午8:00--9:30。

鍋爐房南側(cè)空地。

1.現(xiàn)場放置廢舊電器控制箱1個,舊儲料槽1個(放置廢料)。

2.滅火器材:手提式25臺,推車式6臺,備用水管1條;。

1.演練人員:生產(chǎn)部全體人員、質(zhì)檢部2人、中試車間全體人員。

2.現(xiàn)場指揮:

應(yīng)急指揮部全部成員:王x、潘x、王xx、劉xx等。

現(xiàn)場控制:王x。

策劃講評:(負責(zé)聯(lián)系換粉事務(wù)聯(lián)系物流、行政等)。

現(xiàn)場準(zhǔn)備:潘xx(器材準(zhǔn)備、人員配備)。

記錄簽到:王xx。

拍照:李xx。

3.其它人員安排。

點火:李xx(包括演練結(jié)束后確認現(xiàn)場火源)。

監(jiān)護及后續(xù)現(xiàn)場清理:馮xx、樊xx。

滅火器裝車:裝卸班(王xx負責(zé))--確定數(shù)量--28個。

1.電器打火或釜下電路著火。

反應(yīng)過程中可能因過熱、絕緣老化、短路導(dǎo)致電柜著火、釜底加熱管著火;。

2.化學(xué)品著火。

在加料時可能因高溫、產(chǎn)生靜電、氣體濃度等著火;。

3.導(dǎo)熱油著火。

油氣在高溫釜體引燃,著火。

1.參與人員要遵守紀(jì)律、聽從指揮,列隊參演;。

2.由現(xiàn)場指揮安排,逐組進行,每組1--2人;。

4.為了保證效果,待火勢較大時,指揮員下令后,再行滅火。滅火前晃動滅火器;。

5.手提單人操作,手推車2人完成;。

6.在全部演練結(jié)束后,現(xiàn)場指揮宣布解散后,演練結(jié)束;。

7.李天亮處保持1臺手提滅火器完好,在整體結(jié)束,泄壓。

講評在演練結(jié)束后在會議室進行。

工作演練方案篇十六

1.使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3.進一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。

20xx年11月7日下午2:05(第六節(jié)下課)。

總指揮:趙國軍。

副總指揮:宋鐵芳焦鳳萍范龍。

疏散分指揮:李洪波田繼輝張兆慶各班班主任。

救護組人員:楊致遠丁海中周喜凱張小英。

操場站隊秩序:李仁羅一鳴呂峰。

切斷總電源:謝曉東。

樓梯疏散老師職責(zé):

1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的.學(xué)生,清場后向指揮部報告情況。

1.各樓梯口安全負責(zé)人員。

三樓:焦鳳萍(中間)鄭世學(xué)(東側(cè))劉艷(西側(cè))。

二樓:范龍(中間)趙權(quán)(東側(cè))張志海(西側(cè))。

一樓:田繼輝(中間)王大鵬(東側(cè))李金寶(西側(cè))。

2.教室指揮:各班班主任。

3.操場巡視:李洪波保安。

(兩列縱隊)。

東側(cè)樓梯(東門):1.61.52.42.62.5。

中間樓梯(正廳門):東側(cè)樓梯(1.42.33.4)西側(cè)。

樓梯(1.31.21.13.3)。

西側(cè)樓梯:2.12.23.13.2。

注:各班級疏散集合點:操場就近站隊(間操隊形)。

(一)原則。

1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進快。慢:進入樓梯或拐彎要慢)。

2.就近(靠門近先撤,尤其注意后門要打開不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)。

3.避讓(下樓梯不擁擠,行進時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動幫助維持秩序)。

4.第一責(zé)任人:班主任為第一責(zé)任人。

(二)演練要求。

1.疏散負責(zé)人各負其責(zé)。

2.班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

臨時指揮點:操場。

1.煙起聽到警報后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速。

在走廊上排成二路縱隊,按事先指定路線疏散。

2.各班有序撤離樓道(安全通道),到廣場站隊集合。

3.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃生。

4.學(xué)生在疏散撤離時,要有序進行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場。

5.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后,隨時處理偶發(fā)事故。

6.安全撤離到操場后,班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。

1.煙起鳴響警報,全體師生緊急疏散至廣場。

2.李洪波書記進行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

3.許光展示和講解消防器材的使用方法。

4.師生參與互動實戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。

5、宋鐵芳總結(jié)。

請各班主任務(wù)必組織學(xué)生進行演練方案的學(xué)習(xí),清楚時間,明確路線。在演練活動過程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生。每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況,針對實際組織學(xué)生進行總結(jié),并再次教育增強安全意識,注意安全,掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

工作演練方案篇十七

為了確保在發(fā)生火災(zāi)情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全防火意識,提高全體師生的自護自救技能。

總指揮:何勇。

現(xiàn)場指揮:何錦華劉德仁(處理各種突發(fā)事件)。

成員:劉家瓊(負責(zé)廣播系統(tǒng)),謝少坤(負責(zé)救護),何明橋(負責(zé)操場秩序),黃朝雄(負責(zé)樓梯疏導(dǎo)秩序)。

1、學(xué)校發(fā)生緊急事件時,第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報有關(guān)情況。

2、根據(jù)發(fā)生的災(zāi)害情況,由總指揮立即向政府或教育局匯報。

1、樓層疏散指揮員安排:樓道口:成運斌。一樓:徐國彪。二樓:朱立富。三樓:孫林。各樓層疏散指揮員主要負責(zé)各主通道的疏導(dǎo)工作,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊,協(xié)助各班老師處置疏散過程的突發(fā)情況。在確定所負責(zé)區(qū)域的學(xué)生全部疏散后,最后疏散到操常。

2、操場秩序指揮:何明橋,各班班主任。

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

a、在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊。(各班前后門撤離的'學(xué)生順序由班主任事先確定,教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,服從安排,并讓學(xué)生都弄清演練程序和疏散路線)疏散指揮人員有課的在班主任到達后迅速趕到負責(zé)地點。

b、在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的班級,協(xié)同年級主任安排并立即組織學(xué)生撤離。

c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到課間操集合處集合。

4、救護組人員安排:謝少坤(總指揮)。

a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。

b、職工在乒乓球臺處待命,協(xié)助謝主任及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

c、本班學(xué)生疏散到安全地帶后,非班主任老師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲(急促的哨音)后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不得收拾任何物品,逃離時要貓腰。

2、疏散集合地點:在操場集合后,如情況需要,再聽從現(xiàn)場指揮、安排。

3、全校師生每人準(zhǔn)備一條小毛巾。

4、疏散順序:

a、三樓的學(xué)生按六(1),五年級,四年級,六(2)班沿樓梯下的過道進入大操常。

c、所有班級在疏散過程中學(xué)生先疏散,教師最后撤離。

5、撤離到操場按課間操隊形站好后由班長清點人數(shù)并報告給班主任,由班主任向總指揮報告。

6、門衛(wèi)管理好校門,一是防止學(xué)生走出校園,二是及時給參加消防和救援的車輛開門,疏導(dǎo)校門處的交通。

工作演練方案篇十八

多扶工業(yè)園區(qū)展登服飾公司。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

縣委常委、委書記。

副組長:

副縣長、公安局長。

副縣長。

工業(yè)園區(qū)管委會主任。

成員:公安局、安監(jiān)局、工業(yè)園區(qū)管委會、消防大隊相關(guān)人員為成員。

2.現(xiàn)場指揮部。

總指揮:

副縣長。

副總指揮:

安監(jiān)局局長。

公安局副局長。

指揮長:

消防大隊教導(dǎo)員。

主要職責(zé)。

(一)總指揮部主要職責(zé)。

1.負責(zé)整個演習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);。

4.向所屬各分指揮部下達作戰(zhàn)任務(wù),確保通信暢通,接受所屬各分指揮部情況報告;。

5.匯總、分析各分指揮部上報演習(xí)進展情況,指導(dǎo)各分指揮部完成演習(xí)任務(wù);。

6.確定新聞發(fā)言人、發(fā)布時間和內(nèi)容;。

7.宣布演習(xí)開始、結(jié)束的命令。

(二)滅火救援指揮部主要職責(zé)。

2.認真做好滅火救援所需的車輛器材、裝備搶修等戰(zhàn)勤保障工作;。

3.適時向總指揮部報告任務(wù)進展情況。

(三)社會聯(lián)勤力量指揮部主要職責(zé)。

2.適時向總指揮部報告任務(wù)進展情況。

1.市安監(jiān)局、市消防支隊領(lǐng)導(dǎo)。

2.相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo):

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦主任。

4.工業(yè)園區(qū)企業(yè)負責(zé)人、安全管理人員。

1.安監(jiān)局、消防大隊、工業(yè)園區(qū)管委會負責(zé)演練籌備、指揮、演練現(xiàn)場等工作。

2.安監(jiān)局負責(zé)通知觀摩人員。

工作演練方案篇十九

3、若晚上停電,保衛(wèi)科加強小區(qū)巡邏。由于監(jiān)控中心有ups備用電源,值班人員需特別注意小區(qū)周界和監(jiān)控系統(tǒng),有情況及時通知巡邏人員前去查看。

3、若長時間停電,業(yè)主需訂購餐飲或搬運物品,我公司將及時安排人員聯(lián)系或幫助搬運;

4、若晚上停電,工程科加強小區(qū)巡邏。由于監(jiān)控中心有ups備用電源,值班人員需特別注意小區(qū)周界和監(jiān)控系統(tǒng),有情況及時通知巡邏人員前去查看。

1、供電公司原因的應(yīng)及時督催供電公司進行搶修。

2、小區(qū)內(nèi)部原因的應(yīng)立即組織工程科人員詳細記錄停電事故始末時間、發(fā)生原因、應(yīng)對措施以及造成的損失,做好搶修及事后處理工作。

為確保塔吊起重作業(yè)過程突發(fā)長時間停電后,能迅速有效地開展搶救工作,最大限度地降低機械傷害風(fēng)險,項目部特制定應(yīng)急處理和救援預(yù)案。

本項目部成立應(yīng)急救援指揮小組,負責(zé)指揮及協(xié)調(diào)工作。

組長:xx。

成員:xx。

1.負責(zé)現(xiàn)場指揮,了解塔吊起重高度、臂架位置情況,組織現(xiàn)場搶救工作。

2.負責(zé)現(xiàn)場保護,設(shè)立警戒線,維護秩序,疏散人員。

3.負責(zé)通知設(shè)備單位組織搶救,召集搶救人員,及時安全排除險情。

當(dāng)塔吊起重機在正常作業(yè)中突遇停電(長時間)故障,使起吊物懸掛在空中。且時間長,應(yīng)采取以下緊急措施:

1.應(yīng)將所有控制器撥至“0”位,斷開總電源。

2.由專業(yè)維修人員間斷地用手打開起升卷揚機制動器或打開拉閘把手,讓起吊物下降,每次下降較短距離,下降速度不得超過額定速度,最后使吊物降至地面。

3.如吊物下面有障礙物及房屋時,應(yīng)采取如下措施:

(2)在吊物下方設(shè)置警戒區(qū)域,并有專人監(jiān)護,不讓人員在吊物下走動或作業(yè);

(5)電源恢復(fù)接通后,要進行全面檢查,然后將吊物轉(zhuǎn)至指定地點下降。

4.立即組織安全自查自糾、消除隱患,確保施工安全;立即組織對全體施工作業(yè)人員的舉一反三安全再教育,提高安全防范意識,做到遵章守紀(jì),防止同類事故發(fā)生。

5.在搶險過程中,發(fā)生高處墜落事故,立即執(zhí)行高處墜落事故應(yīng)急處理與救援預(yù)案。

1.公司電話:xxx。

2.工程管理部電話:xxx。

3.設(shè)備單位電話:xxx。

4.項目經(jīng)理:手機或電話:xxx。

項目副經(jīng)理:xxx。

項目工程師:xxx。

施工員:xxx。

安全員:xxx。

材料設(shè)備員:xxx。

附附近醫(yī)院地址:xxx。

工傷事故是指特色醫(yī)院目錄(請根據(jù)項目實際情況選擇)。

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