總結(jié)是一種思考未來的方式，通過總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們可以更好地預(yù)判未來可能遇到的問題，從而做出更明智的決策。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃。范文中提出的總結(jié)方法和技巧對我們進行總結(jié)時的思路和方法有很大的幫助。
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇一
a：敬愛的老師：
b：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
a：時光荏苒。
b：歲月如梭！
b：擁抱盛夏的熱情，
a：收獲秋天的碩果，
b：感受嚴(yán)冬的凜冽，
a：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
b：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年三（2）班元旦晚會現(xiàn)在開始！
b：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
a：sure，跆拳道就是我喜歡的！
b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演！
a：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
a：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
a：動過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
a：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來了！
a：你會表演魔術(shù)？
b：我不會、但xx會。
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下來，請欣賞xx同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)。
a：大家歡迎！
b：我來做一個小調(diào)查，請問在家有沒有在電腦里玩過游戲？哇，這么多？但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！
a：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術(shù)，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何？有請xx、xx、xx！
a：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請xx！
b：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請他們再為我們表演一個節(jié)目，請欣賞《挑花線》！
a：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請聽xx、xx、xx的《明天會更好》！
a：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
b：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
b：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
a：新年是新的樂章，
b：讓我們用行動，
a：讓我們用真誠，
b：讓我們用奉獻，
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年元旦晚會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇二
女1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男2：新年染紅了我們快樂的童年，
女1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。女2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
女1：曙光小學(xué)20__年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請咱們的劉光明老師致新年賀詞!大家掌聲歡迎!
男1：感謝劉老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進步，心想事成!
女1：同學(xué)們，今天你們快樂嗎?有了快樂的心情，就能快樂的度過一整天，請欣賞有學(xué)前(1)班帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》。
男1：看了學(xué)前班的小弟弟小妹妹給我們帶來的舞蹈，確實讓我們感受到了她們的快樂，快樂可以傳遞，快樂可以分享，連可愛的小動物們也來湊熱鬧了，看看二(2)班的小貓咪們，給我們帶來怎樣的快樂呢，請欣賞二(2)班給我們帶來的舞蹈《快樂星貓》。女2：二(2)班的小朋友真是活潑可愛，就像冬日里溫暖的太陽，給我們的冬日也帶來了一絲的溫暖，真希望太陽能永遠高掛東方。
男2：有一首歌就是這么唱的，有請三(1)班的小舞蹈家們給我們帶來的舞蹈《日不落》。女1：溫暖的太陽能給我們帶來溫暖和力量，而夏日雨后的彩虹，一樣能給我們帶來無限的美好和歡樂，請欣賞五(2)班的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1：陽光，彩虹都那么的美好，那么星星呢?當(dāng)然，還有和星星一樣閃爍的螢火蟲，是不是也能讓你瞬間放飛思緒。就讓我們回到那個無憂無慮的時刻，聆聽那些稚嫩的聲音，請欣賞三(3)班的歌曲《蟲兒飛》。
女2：一首《蟲兒飛》讓我想起了小時候和媽媽坐在田埂上數(shù)星星的畫面。
女2:是啊，每到下雪天，我都會和伙伴們一起玩堆雪人，打雪仗呢，真是痛快，不過我還是想去見識一下北方的雪景。
男2：每到冬天，茫茫的大雪覆蓋了北方的原野，讓我們見識了北國雪景的瑰麗壯闊，而一首大氣磅礴的《沁園春雪》也向我們展示了偉大的領(lǐng)袖毛主席的豪情壯志，有請五(3)班的同學(xué)給我們帶來詩朗誦《沁園春雪》。
女1：有句話說得好“冬天來了，春天還會遠嗎?”雖說現(xiàn)在是寒冷的冬天，但春天已經(jīng)向我們招手了。讓我們一同傾聽春的聲音，請欣賞五(1)班的舞蹈《萬物生》。
男1：欣賞完這段舞蹈，你是否感覺耳邊鶯飛燕啼，春風(fēng)拂面，仿佛走進了春天那個爛漫無比的季節(jié)，從孟浩然的《春曉》，到朱自清的《春》，無數(shù)文人墨客為之贊嘆，為之感慨，下面請欣賞由六(3)班帶來的舞蹈《詠春》。
(3)班給我們帶來的舞蹈《請我跳舞》。
男2：___，這演出光有舞蹈可不行，你得給大家?guī)c別的呀!
女2：你還真別說，我今天還真請了一位重量級的小歌星，這小歌星唱起歌來是有模有樣，保準(zhǔn)讓你大開眼界，有請一(4)班的小歌星徐督軍給我們帶來的歌曲《我的歌聲里》。男2：呀，真是不錯，很有國際歌星的范兒，希望咱們的小歌星有朝一日真能成為家喻戶曉的大歌星!說到大歌星，我也有請哦，你知道當(dāng)下紅遍全球的騎馬舞嗎?幾天前，六(1)班的幾位男生有幸拜訪了“鳥叔”，讓他傳授了騎馬舞，讓我們?nèi)タ纯窗?請欣賞《江南style》。
女1：哈哈，真是過癮，我知道因為江南style現(xiàn)在出現(xiàn)了很多不同的版本呢，比如航母style、消防style、公交style，唯一不變的就是那個經(jīng)典的動作，是不是有點向前沖的意思呢?讓我們一起帶上我們的熱情和夢想向前沖，請欣賞學(xué)前中班給我們帶來的舞蹈《向前沖》。
女2：同學(xué)們，你們喜歡喜羊羊和灰太狼嗎?每次遇到危險，小羊們總能團結(jié)一致，左手拉右手，對抗可惡的灰太狼，我們也要向它們學(xué)習(xí)，不向困難低頭，不為挫折發(fā)愁，請欣賞學(xué)前(2)班帶來的舞蹈《左手右手》。
男1：你看，小羊們既勇敢又充滿智慧，那么當(dāng)我們遇到困難時，我們應(yīng)該怎么做呢?今天二(3)班的小朋友告訴了我們答案，請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
男2：看來你們都是勇敢的孩子，可是要戰(zhàn)勝困難不容易，除了要有強大的內(nèi)心，還需要健康的體魄，下面一(6)班的小朋友給我們帶來了《健康歌》，會做的小朋友可以跟著一起做哦!
女2：大家做了操，有沒有覺得自己突然變得神清氣爽了呢，多做運動不僅能鍛煉我們的毅力和體力，還能教會我們懂得堅持就是勝利!下面請欣賞由一(2)班帶來的健美操《加油操》。
女1：嘿嘿嘿，你這是干嘛呢?
男1：我這練雙節(jié)棍呢，準(zhǔn)備去少林拜師學(xué)藝，
女1：喲，就你這三腳貓功夫?得了吧，我讓你看看真功夫，有請我們五(3)班的少林師傅們給我們帶來的《中華武術(shù)》。
男1：哇，大家覺得剛才的武術(shù)精不精彩?看了剛才的表演，我覺得自己真是班門弄斧，女1：是啊，真沒想到我們身邊的同學(xué)各個都是身懷絕技，他們這一出場，確實把我們都震住了!
男1：我們學(xué)校的同學(xué)們可都是十八般武藝樣樣精通呢，讓我們再次感謝四位同學(xué)的精彩演出!
女1：接下來這段舞蹈也會讓你大開眼界哦，輕盈美麗的傣家少女將會給我們帶來怎樣的驚喜呢，下面請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈《傣家女》。
男2：大家說她們們跳得好不好?美不美?其實每個女孩都天生愛美，都幻想自己是那美麗的白雪公主，下面有請二(4)班的小公主們給大家?guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>
女2：燈光漸漸亮，夢想在擴大，我要做驕傲的皇后，六(3)班五位霸氣的女生給我們帶來了舞蹈《讓一讓》。
女1:在爸爸媽媽的眼里，我們永遠是她們心愛的寶貝，而我們也在他們的關(guān)愛下健康成長，有了他們，我們就有了安全感，請欣賞四(3)班帶來的舞蹈《安全感》。
男1:都說“女兒是媽媽的貼心小棉襖”沒錯，你看四(1)班的女生們?yōu)楸娢粙寢屗蜕狭诵履甓Y物，下面以熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《我是女生》。
女2：張開我們的小翅膀飛向全世界，告訴大家我們就是那一群快樂小天使!三(2)班的小朋友準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》。
男2：生活就要充滿歡樂，讓我們一起來感受歡樂的氣氛吧，有請一(1)班帶來的舞蹈《快樂女生》。
女1：聽了那么多歌曲，看了那么多的舞蹈，大家想不想看點新鮮的節(jié)目?掌聲有請四(2)班的吹牛大王帶我們帶來的小品《吹牛》。
男1：你看吹牛的孩子真是傷不起，在座的各位可不能學(xué)他們那樣，我們要做誠實的孩子。大家聽說過“有借有還，再借不難”嗎?那欠了的呢?去年四(1)班的男生們可是欠了我們一個節(jié)目呢，今天他們來還咯!請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
女2：他們可真是夠激情的，讓我們跟著他們，把激情點亮，讓熱情燃燒。即使是微弱一點光，也要讓生命現(xiàn)光芒。有請四(2)班舞蹈《火花》閃亮登場!
男2：“你就像那一把火，熊熊火光照亮了我??”
女2：你就別陶醉了，比你火的還有呢，她們就像一堆燃燒的火焰，舞動著青春，舞動著希望，請欣賞六(1)班給我們帶來的一段活力舞蹈《紅霞》。
女1：我們是充滿朝氣的，堅強勇敢的新一代好少年，我們不會懼怕任何的風(fēng)浪，我們不是溫室的花朵，二(1)班帶來的舞蹈《向前沖》就表達著我們豪邁的決心。
男1：20__年的腳步已經(jīng)越來越近，此時，我們相聚在這里，青春飛揚。此刻，我們相會在這里，展望未來。讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。請欣賞一(3)班帶來的舞蹈《大家一起來》。
【結(jié)束語】女1：幸福的時刻總是短暫的。
男1：感謝所有參加表演的同學(xué)們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。
女2：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
男2：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
女1：告別過去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
男1：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
女2：親愛的同學(xué)們，祝你們新的一年快樂成長，學(xué)習(xí)進步。
男2：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
女1：我宣布：
合：20__年曙光小學(xué)元旦文藝匯演圓滿結(jié)束，讓我們再歡聚!再見。。。。。
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇三
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的夜晚，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的x年。
乙春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校建校的二周年慶典。
丙：(譯：)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：(譯：)新年的臉紅了;。
乙：(譯：)新年的心飛了;。
丙：(譯：)春的腳步近了;。
甲：(譯：)春的身段也婀娜了;。
乙：(譯：)新年拉近了我們成長的距離;。
丙：(譯：)新年染紅了我們快樂的生活;。
甲：(譯：)新年讓我們截取下了四季的片段;。
乙：(譯：)新年給了我們?nèi)松亩U想。
丙：(譯：)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
(譯)：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
今夜，我們送去我們的祝福;。
帶著祝愿、帶著囑托;。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
(譯)：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了新年的清脆鈴聲，元旦節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。.......
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇四
ab?？谑协偵降谒男W(xué)。
cd“師生同樂，喜迎新年”文藝匯演。
合現(xiàn)在開始。
c尊貴的各位來賓。
d敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合大家下午好!
合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
c在即將過去的x年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
d學(xué)生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區(qū)級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學(xué)生，三人被評為市級三好學(xué)生。
a教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區(qū)級獎勵21人。
b學(xué)校榮獲家長學(xué)校先進單位;-x年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體;?？谑兄行W(xué)開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號。
c今天，因為你的加入而更加精彩!
d今天，因為你的參與而無比快樂!
ab來吧，同學(xué)!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
cd來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
【演出具體流程】：
a2構(gòu)建和-諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。
b3請欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
c4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準(zhǔn)備。
d5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準(zhǔn)備。
a6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇——《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂組做好準(zhǔn)備。
c8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情?！闭埿蕾p音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五(3)班做好準(zhǔn)備。
d9月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備。
a10(1)完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》——生活系列。請六(3)班做好準(zhǔn)備。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》——環(huán)保系列。
c(幕后旁白)有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準(zhǔn)備。
c12請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請四(2)班做好準(zhǔn)備。
d13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準(zhǔn)備。
a14媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準(zhǔn)備。
b15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。
c16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準(zhǔn)備。
d17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準(zhǔn)備。
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇五
合：大家下午好。
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節(jié)日。
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
合：現(xiàn)在開始。
男：首先，我們有請學(xué)校易校長致新年賀詞。
女：感謝易校長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
男：過去的一年里，六年級的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績，學(xué)校決定給予獎勵。下面有請易校長為獲獎老師頒獎。
女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請欣賞胡校長帶來的獨唱《光輝歲月》。
男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了獨具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對生活的摯愛。下面請欣賞趣味活動《品嘗生活》。
男：我來講一下比賽規(guī)則：每隊出四個人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對面站好，距離大約在4米左右。運桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊吃五個桔子，在都沒違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個桔子的隊為勝隊。
女：誰說春天只是一個思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請欣賞王軍老師帶來的獨唱《春天里》。
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動畫片。貓遇到老鼠究竟會發(fā)生什么樣的故事呢？請看荊門方言版的《貓和老鼠》。
女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語指引也能夠相互會意。下面讓我們一起來做游戲――你來比我來猜，看看哪一對最默契。
男：我們講一下比賽規(guī)則：
1、每組二個，面對面站立，由一人比劃一人猜。
2、比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對者有獎。
3、每組可用三次pass，pass用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。
4、每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對記一分，總分多者為勝隊。
男：學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎！保證你抽了獎之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中n個大獎，一點也不費勁，神了！下面有請易校長抽取一等獎1名，張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎。
女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。
男：快樂的時光總是那么短暫。
女：團聚的日子特別讓人感動。
男：今天我們歡歌笑語。
女：今天我們暢想未來。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
女：讓我們明年再相會。
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！再見！
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇六
合：大家下午好！
夏：新的鐘聲。
徐：新的祝福。
胡：新的希望。
方：新的未來。
合：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天開心！
胡：回首xx，我們感動感恩。
徐：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。
夏：展望xx，我們期許期待。
方：希望我們的明天更加燦爛美好。
胡：讓我們用最動聽的歌聲。
徐：唱出新年最美的.旋律。
夏：讓我們用最動人的舞姿。
方：跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：讓我們共同享受這段美好的時光，302班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
中間串詞。
結(jié)束語。
徐：我們就要和xx說“再見”了；
胡：再見xx，感謝你讓我歡笑。
方：再見xx，感謝你教我成長。
夏：再見xx，感謝你讓我難忘。
方：我們就要和xx說“你好”了。
胡：你好xx，我們將更加斗志昂揚。
徐：你好xx，我們將更加發(fā)奮向上。
夏：你好xx，我們將更加懂事堅強。
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
合：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
胡、徐：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！
方、夏：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇七
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好!
甲：時光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞。
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：我們相聚在這里，飄動你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋。
合：張灘九年制學(xué)校2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙：走進春天，走進潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望。
甲：快樂的時光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀。
乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇八
女1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女2：新年拉近了我們成長的距離，
男2：新年染紅了我們快樂的童年，
女1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
女2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
女1：曙光小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請咱們的劉光明老師致新年賀詞！大家掌聲歡迎！
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇九
男：尊敬的老師們!
女：親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
女：當(dāng)小樹又增加一個年輪;。
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的.青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：xx學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲，元旦文藝匯演正式開始!
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇十
女1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男2：新年染紅了我們快樂的童年，
女1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。女2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
女1：曙光小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請咱們的劉光明老師致新年賀詞!大家掌聲歡迎!
男1：感謝劉老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進步，心想事成!
女1：同學(xué)們，今天你們快樂嗎?有了快樂的心情，就能快樂的度過一整天，請欣賞有學(xué)前(1)班帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》。
男1：看了學(xué)前班的小弟弟小妹妹給我們帶來的舞蹈，確實讓我們感受到了她們的快樂，快樂可以傳遞，快樂可以分享，連可愛的小動物們也來湊熱鬧了，看看二(2)班的小貓咪們，給我們帶來怎樣的快樂呢，請欣賞二(2)班給我們帶來的舞蹈《快樂星貓》。女2：二(2)班的小朋友真是活潑可愛，就像冬日里溫暖的太陽，給我們的冬日也帶來了一絲的溫暖，真希望太陽能永遠高掛東方。
男2：有一首歌就是這么唱的，有請三(1)班的小舞蹈家們給我們帶來的舞蹈《日不落》。女1：溫暖的太陽能給我們帶來溫暖和力量，而夏日雨后的彩虹，一樣能給我們帶來無限的美好和歡樂，請欣賞五(2)班的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1：陽光，彩虹都那么的美好，那么星星呢?當(dāng)然，還有和星星一樣閃爍的螢火蟲，是不是也能讓你瞬間放飛思緒。就讓我們回到那個無憂無慮的時刻，聆聽那些稚嫩的聲音，請欣賞三(3)班的歌曲《蟲兒飛》。
女2：一首《蟲兒飛》讓我想起了小時候和媽媽坐在田埂上數(shù)星星的畫面。
女2:是啊，每到下雪天，我都會和伙伴們一起玩堆雪人，打雪仗呢，真是痛快，不過我還是想去見識一下北方的雪景。
男2：每到冬天，茫茫的大雪覆蓋了北方的原野，讓我們見識了北國雪景的瑰麗壯闊，而一首大氣磅礴的《沁園春雪》也向我們展示了偉大的領(lǐng)袖毛主席的豪情壯志，有請五(3)班的同學(xué)給我們帶來詩朗誦《沁園春雪》。
女1：有句話說得好“冬天來了，春天還會遠嗎?”雖說現(xiàn)在是寒冷的冬天，但春天已經(jīng)向我們招手了。讓我們一同傾聽春的聲音，請欣賞五(1)班的舞蹈《萬物生》。
男1：欣賞完這段舞蹈，你是否感覺耳邊鶯飛燕啼，春風(fēng)拂面，仿佛走進了春天那個爛漫無比的季節(jié)，從孟浩然的《春曉》，到朱自清的《春》，無數(shù)文人墨客為之贊嘆，為之感慨，下面請欣賞由六(3)班帶來的舞蹈《詠春》。
(3)班給我們帶來的舞蹈《請我跳舞》。
男2：×××，這演出光有舞蹈可不行，你得給大家?guī)c別的呀!
女2：你還真別說，我今天還真請了一位重量級的小歌星，這小歌星唱起歌來是有模有樣，保準(zhǔn)讓你大開眼界，有請一(4)班的小歌星徐督軍給我們帶來的歌曲《我的歌聲里》。男2：呀，真是不錯，很有國際歌星的范兒，希望咱們的小歌星有朝一日真能成為家喻戶曉的大歌星!說到大歌星，我也有請哦，你知道當(dāng)下紅遍全球的騎馬舞嗎?幾天前，六(1)班的幾位男生有幸拜訪了“鳥叔”，讓他傳授了騎馬舞，讓我們?nèi)タ纯窗?請欣賞《江南style》。
女1：哈哈，真是過癮，我知道因為江南style現(xiàn)在出現(xiàn)了很多不同的版本呢，比如航母style、消防style、公交style，唯一不變的就是那個經(jīng)典的動作，是不是有點向前沖的意思呢?讓我們一起帶上我們的熱情和夢想向前沖，請欣賞學(xué)前中班給我們帶來的舞蹈《向前沖》。
女2：同學(xué)們，你們喜歡喜羊羊和灰太狼嗎?每次遇到危險，小羊們總能團結(jié)一致，左手拉右手，對抗可惡的灰太狼，我們也要向它們學(xué)習(xí)，不向困難低頭，不為挫折發(fā)愁，請欣賞學(xué)前(2)班帶來的舞蹈《左手右手》。
男1：你看，小羊們既勇敢又充滿智慧，那么當(dāng)我們遇到困難時，我們應(yīng)該怎么做呢?今天二(3)班的小朋友告訴了我們答案，請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
男2：看來你們都是勇敢的孩子，可是要戰(zhàn)勝困難不容易，除了要有強大的內(nèi)心，還需要健康的體魄，下面一(6)班的小朋友給我們帶來了《健康歌》，會做的小朋友可以跟著一起做哦!
女2：大家做了操，有沒有覺得自己突然變得神清氣爽了呢，多做運動不僅能鍛煉我們的毅力和體力，還能教會我們懂得堅持就是勝利!下面請欣賞由一(2)班帶來的健美操《加油操》。
女1：嘿嘿嘿，你這是干嘛呢?
男1：我這練雙節(jié)棍呢，準(zhǔn)備去少林拜師學(xué)藝，
女1：喲，就你這三腳貓功夫?得了吧，我讓你看看真功夫，有請我們五(3)班的少林師傅們給我們帶來的《中華武術(shù)》。
男1：哇，大家覺得剛才的武術(shù)精不精彩?看了剛才的表演，我覺得自己真是班門弄斧，女1：是啊，真沒想到我們身邊的同學(xué)各個都是身懷絕技，他們這一出場，確實把我們都震住了!
男1：我們學(xué)校的同學(xué)們可都是十八般武藝樣樣精通呢，讓我們再次感謝四位同學(xué)的精彩演出!
女1：接下來這段舞蹈也會讓你大開眼界哦，輕盈美麗的傣家少女將會給我們帶來怎樣的驚喜呢，下面請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈《傣家女》。
男2：大家說她們們跳得好不好?美不美?其實每個女孩都天生愛美，都幻想自己是那美麗的白雪公主，下面有請二(4)班的小公主們給大家?guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>
女2：燈光漸漸亮，夢想在擴大，我要做驕傲的皇后，六(3)班五位霸氣的女生給我們帶來了舞蹈《讓一讓》。
女1:在爸爸媽媽的眼里，我們永遠是她們心愛的寶貝，而我們也在他們的關(guān)愛下健康成長，有了他們，我們就有了安全感，請欣賞四(3)班帶來的舞蹈《安全感》。
男1:都說“女兒是媽媽的貼心小棉襖”沒錯，你看四(1)班的女生們?yōu)楸娢粙寢屗蜕狭诵履甓Y物，下面以熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《我是女生》。
女2：張開我們的小翅膀飛向全世界，告訴大家我們就是那一群快樂小天使!三(2)班的小朋友準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》。
男2：生活就要充滿歡樂，讓我們一起來感受歡樂的氣氛吧，有請一(1)班帶來的舞蹈《快樂女生》。
女1：聽了那么多歌曲，看了那么多的舞蹈，大家想不想看點新鮮的節(jié)目?掌聲有請四(2)班的吹牛大王帶我們帶來的小品《吹牛》。
男1：你看吹牛的孩子真是傷不起，在座的各位可不能學(xué)他們那樣，我們要做誠實的孩子。大家聽說過“有借有還，再借不難”嗎?那欠了的呢?去年四(1)班的男生們可是欠了我們一個節(jié)目呢，今天他們來還咯!請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
女2：他們可真是夠激情的，讓我們跟著他們，把激情點亮，讓熱情燃燒。即使是微弱一點光，也要讓生命現(xiàn)光芒。有請四(2)班舞蹈《火花》閃亮登場!
男2：“你就像那一把火，熊熊火光照亮了我??”
女2：你就別陶醉了，比你火的還有呢，她們就像一堆燃燒的火焰，舞動著青春，舞動著希望，請欣賞六(1)班給我們帶來的一段活力舞蹈《紅霞》。
女1：我們是充滿朝氣的，堅強勇敢的新一代好少年，我們不會懼怕任何的風(fēng)浪，我們不是溫室的花朵，二(1)班帶來的舞蹈《向前沖》就表達著我們豪邁的決心。
男1：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近，此時，我們相聚在這里，青春飛揚。此刻，我們相會在這里，展望未來。讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。請欣賞一(3)班帶來的舞蹈《大家一起來》。
【結(jié)束語】女1：幸福的時刻總是短暫的。
男1：感謝所有參加表演的同學(xué)們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。
女2：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
男2：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
女1：告別過去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
男1：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
女2：親愛的同學(xué)們，祝你們新的一年快樂成長，學(xué)習(xí)進步。
男2：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
女1：我宣布：
合：20xx年曙光小學(xué)元旦文藝匯演圓滿結(jié)束，讓我們20xx再歡聚!再見。。。。。
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇十一
(王)：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(盧)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦即將到來;。
(谷)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天;。
(陳)：這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;。
(合)：在這里，我們共同祝愿所有的師生，元旦節(jié)快樂!
(王)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(盧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(谷)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(陳)：今天，我們相聚在這里，在這片歡樂的海洋，盡情揮灑我們的才華和夢想!(合)：交通路小學(xué)慶元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始!
(盧)首先，由我們敬愛的谷校長致新年賀詞!大家鼓掌歡迎!
(王)感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給谷校長,。
(盧)：祝他和家人新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家，新的一年，萬事如意,心想事成!
(1)(王)：音樂、星光榜樣都浪漫，煩惱，憂愁都與我無關(guān)，因為我們來到了青蘋果樂園。(盧)：下面請欣賞由六年級帶來的舞蹈《青蘋果樂園》。
(3)(盧)：一樣的夢想，一樣的追求，讓我們在這樣一個團結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心，互相祝福，互相激勵，共同祝愿，我們的未來更美好。
(王):首先，請欣賞由三一班同學(xué)帶來的舞蹈《手牽手》。
(陳)：把握童年的脈搏，點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情，請欣賞一一班帶來的舞蹈《火花》。
(5)(盧)：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。
(王)下面一起欣賞有五年級萬明輝、劉淼帶來的相聲《吹?！贰?/p>
(6)(谷)：在一段精彩的相聲之后,我們繼續(xù)來欣賞節(jié)目!
相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來。在新的一年到來之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望，讓我們帶著激動的心，共同走向美好明天。
(陳)：請欣賞由三二班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《我相信》。
(盧)：下面的節(jié)目有點與眾不同，二二班同學(xué)利用生活廢棄物制作出的環(huán)保服裝，我宣布：交通路小學(xué)爭做四好少年“我愛環(huán)保低碳生活”環(huán)保時裝秀現(xiàn)在開始!
(陳)：下面請欣賞由二一班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。表演者：魏子琪等。
(9)(盧)：少年強則國強，吾輩少年當(dāng)自強，遠大理想，要勇敢去闖，壯志雄心在飛揚。請欣賞五年級春家寶帶來的歌曲《少年中國強》.
(10)(王)：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣清澈，童年的一切是那樣令人懷念。請欣賞六年級戚亦非、李承澤、張涵斐帶來的吉他彈唱《童年》。。掌聲有請!
(11)(陳)：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多”，聽到這兩句小蘋果的歌詞你有沒有一起唱的沖動?下面有請一年級二班葉欣怡等七位小朋友帶來舞蹈《小蘋果》。
(12)(谷)：作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中，接下來請欣賞五年級張婷等帶來的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
(13)(王)：我是一匹會飛的野馬,奔跑,奔向夢想世界.請欣賞五年級盧承鈺等帶來的舞蹈《會飛的野馬》。
(14)(盧)：在咱們學(xué)校有這樣兩個人，他們總是在不停的斗嘴，這不下課之后他們又吵起來了，一起來聽下相聲《比比誰最強》。掌聲有請!
(盧)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(王)：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(谷)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(陳0：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(盧)：今天的聯(lián)歡會體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(王)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(谷)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(陳)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，因為，我們始終相信：明天會更好。
合：交通路小學(xué)|20_年|迎元旦文藝匯演|圓滿結(jié)束，
(盧):再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
各位老師和同學(xué)，讓我們明年再見!!!
(主持人全體揮手告別，全校領(lǐng)導(dǎo)到舞臺和演員合影留念)。
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇十二
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；
竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；
我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見！
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇十三
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)。
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五·一班元旦聯(lián)歡會。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。
合：共同分享這美好時光!
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：__，__。
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請欣賞魔術(shù)，表演者：__等。
男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》，表演者：__，__。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：__等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請__。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：__，__)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢?？矗謥砹藥孜弧?__等)。
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞__，__表演的相聲《吹牛》。
男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個要不要?(下面回答：要)好，有請__，__——。
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周__的二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對于我們。
合：每一刻都永遠美好!
(齊唱英語歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：__，__)。
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇十四
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始！
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
2、擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。
接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。
3、下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言。
9、下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語舞《愛》。
14、二年級全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15、下面有請馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17、三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
結(jié)束語。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮：親愛的同學(xué)們。
翁：365個日子。
馮：365日辛勤耕耘。
楊：365個虔誠的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
馮：親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇十五
開幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
b：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時候快樂其實就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋?。請?zhǔn)一年級的舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準(zhǔn)備。
a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個個都很精彩，有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來！
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇十六
乙:尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!!
甲:置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲:在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙:在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20xx年即將過去，
乙:20xx年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢想!
乙:唱給自己，
甲:唱給明天，
合:唱給太陽!
二、校長致新年祝辭
甲:首先有請張校長致新年，大家熱烈歡迎!
三、新團員入團儀式
乙:謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學(xué)校20xx年下期新團員入團宣誓儀式，由學(xué)校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲:今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情
乙:今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享
甲:今天，我們送去真誠的祝福
乙:帶著祝愿、帶著期盼
甲:埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙:期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋
甲:看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙:聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律
甲:在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合:策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
四、文藝節(jié)目表演
乙:有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:53班小品《插隊》
甲:56班
乙:父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家，有請!
乙:炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產(chǎn)業(yè)化格局。看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
主持人甲:xxx，你會說嗎?
主持人乙:會
主持人甲:那你用英語跟大家打個招呼
主持人甲:你會唱電影音樂之聲里面的嗎?
甲:眾多的演員凝聚著他們團結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙:都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲:老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的.棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的《boss》。
乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙:我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。甲:50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》乙:今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們愿策源學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。甲:清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。乙:我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。甲:(唱:我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來了!
五、評委統(tǒng)分，學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團表演。
六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
七、廖校長作總結(jié)發(fā)言
結(jié)束語:《明天會更好》背景音樂起。
甲:踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙:激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進春天，走進的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:策源學(xué)校20xx年元旦晚會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇十七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
合：藍天小學(xué)南校區(qū)20xx年元旦文藝匯演正式開始。
一、舞蹈《歡樂的跳吧》。
新的一年我們的學(xué)習(xí)成績會蒸蒸日上，在這個喜慶的日子里我們愉快的歌唱、歡樂的舞蹈。下面就讓舞蹈《歡樂的跳吧》為大家跳出新的一年的快樂與希望。
二、手語表演《感恩的心》。
有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，我要感謝爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識指引我如何長大。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的手語舞《感恩的心》。
三、表演唱《數(shù)鴨子》。
今天這個高興的日子里，那些小同學(xué)在干什么呢?讓我們一起欣賞這妙趣橫生的表演——數(shù)鴨子。
四、雙簧《慶元旦》。
五、舞蹈《健康歌》。
六、舞臺秀《happyshow》。
下面有請三年級小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
七、三句半《夸夸我們的校園》。
八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
《采蘑菇的小姑娘》。
九、歌曲《大笑江湖》。
我手拿流星彎月刀，喊著響亮的口號，前方何人報上名，有能耐你別跑。下面請欣賞歌曲《大笑江湖》。
十、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
十一、歌伴舞《明月幾時有》。
十二、武術(shù)《二路長拳》。
十三、手語表演《我相信》。
十四、舞蹈《你是我的花朵》。
十五、合唱《螢火蟲》。
常言道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光如流水般匆匆而過，一去不復(fù)返。可見時間是多么的寶貴，下面請體育組的同學(xué)說一段相聲，看看他們對時間是怎么理解的。
十七、手語表演《愛的人間》。
十九、舞蹈《可愛的家》。
二十、舞蹈《荷塘月色》。
二十一、舞蹈《吉祥如意》。
舞姿翩翩，送來事事吉祥，絲竹聲聲帶來萬事如意。吉祥如意這句祝福，代表了我們中華民族對朋友最誠摯的問候。下面音樂組可愛的同學(xué)們將為我們獻上優(yōu)美的舞姿和真摯的祝福。請欣賞舞蹈吉祥如意。
二十二：合唱《明天會更好》。
365次的朝陽，書寫著我們拼搏的動力，勝利的信心。
365次的暮霞，滿載著我們多彩的理想，青春的活力。
每天都有嶄新的我們，喚醒一輪鮮亮的太陽。下面請欣賞合唱《明天會更好》(結(jié)束語)。
甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。
乙：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成。
藍天小學(xué)南校區(qū)，20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!
祝大家元旦快樂。
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇十八
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
小學(xué)生元旦晚會主持稿篇十九
(開場白)。
音樂弱......
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
丙：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
丁：xx年的鐘聲即將敲響。
甲：新年的祝福與期待不期而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
丁：新年截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放我們的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
丁：在詩與畫交融的日子里，讓我們一起迎接新年的'曙光。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
乙：各位老師，各位同學(xué)。
丙：各位工作在不同崗位的聞達校友們。
?。骸胺棚w夢想”xx學(xué)校xx年新年晚會(音樂起超越夢想)。
合：現(xiàn)在開始。
(掌聲)。
甲：今天來到晚會現(xiàn)場的來嘉賓有：聞達學(xué)校老校長，滄州晚報社技術(shù)處處長鞏樹起先生。
乙：xx市xx房地產(chǎn)開發(fā)有限總經(jīng)理魏永杰先生。
丙：家長代表，xx市電視臺副臺長xxx先生。
?。簒x市規(guī)劃設(shè)計研究院高級工程師xx先生。
甲：xx電大的老師們。
乙：還有聞達學(xué)校的校友同學(xué)們和我們的家長代表。
丙：歡迎你們的到來。
丁：歡迎。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
丙：我是主持人xx。
?。何沂侵鞒秩藊x。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
?。盒碌钠诖?。
甲：在這里我們代表聞達學(xué)校的全體師生。
乙：祝大家新年快樂，一帆風(fēng)順。
?。鹤Ｋ麄冃履昕鞓?。
結(jié)束語。
(應(yīng)用班不下臺，主持人在音樂中上臺)。
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
丙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，許許多多的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
?。何覀儗⒚媾R新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
甲：新年的陽光將灑在你們的身上。
乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。
丙：面對人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
丁：面對紛繁的大千世界，機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生的精彩!
丙：請堅信，我們的老師和同學(xué)們將與你同行。
?。汗餐蛑殬I(yè)生涯的頂峰邁進。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用青春的金線，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
?。壕幊山k麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
丙：愿雨里有你的收獲，
?。涸革L(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
丙：放飛夢想xx學(xué)校20xx年元旦晚會。
丁：到此結(jié)束，同學(xué)們。
合：再見(我的母校)。
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